Taqdimot - Bizning kichik birodarlarimiz qanday farq qiladi! Hayvonlar - bizning kichik birodarlarimizning suv osti dunyosi taqdimoti

Taqdimotni oldindan ko'rishdan foydalanish uchun o'zingiz uchun hisob yarating ( hisob) Google va tizimga kiring: https://accounts.google.com


Slayd sarlavhalari:

"Bizning kichik birodarlarimiz"

"Biz o'zimiz tarbiyalaganlar uchun javobgarmiz ..." Antuan de Sent-Ekzupri

Hayvonlar kuni, bu juda ajoyib, Va qalbda yaxshilik hukm suradi, Hatto qiziq, ularning dunyosiga derazadan qarash, ularga ovqat berish va bolalar bog'chasiga tashrif buyurish, faqat mehnatsevarlik ko'rsatish va hayotda mehribon bo'lish !

Hayvonlar, hatto tirnoqlari va tishlari bo'lsa ham, o'ta himoyasizdir. Kichikmi yoki kattami - Yordamsiz hech qanday imkoniyat yo'q. Keling, bu kun haqida jiddiy qaror qabul qilaylik - Yo'q qilish uchun emas, balki baxtsizliklardan himoya qilish uchun, Bu quvonchli va yulduzli dunyoda - Uyg'unlik abadiy gullab-yashnasin!

Biz "kichik birodarlarimizni" brakonerlar, ovchilar va kasalliklardan himoya qilishimiz kerak. Ular biz uchun juda muhim va ularning ahamiyatini kamaytirib bo'lmaydi! Har bir mo'ynali, aziz do'stlarimiz bu dunyoda o'z sohibi topsin. Omad aylansin uzilsin, Har kim to‘ysin, isinsin.

Keling, hayvonlarni himoya qilish uchun turaylik! Biz shafqatsizlikka toqat qilmaymiz, kechirmaymiz! Haromlarni javobgarlikka tortaylik! Har bir it va mushuk sevilsin!

Ushbu kichik birodarlar bayramida siz uy hayvoningizga yanada mazali munosabatda bo'lasiz, u uchun harakat qiling, u bilan ko'proq o'ynang, uni erkalang - u tushunsin: Bugun uning bayrami, shuning uchun uni nishonlash kerak. Bu yerga!

E'tiboringiz uchun rahmat! Siz bilan birga "Pochemuchki" maktabgacha ta'lim muassasasining "Solnyshko" guruhining 1274-sonli GBOU gimnaziyasining o'qituvchisi Vera Petrovna Berdnikova, Moskva


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Kichik birodarlarimizni ziyorat qilish

Hozirgi vaqtda o'qituvchi qaysi sohaga ixtisoslashgan bo'lishidan qat'i nazar, ekologik ta'lim va rivojlanish bilan shug'ullanmaslik mumkin emas.Shaxs rivojlanishining barcha sohalari bir-biri bilan uzviy bog'liq...

"Bizning kichik birodarlar" taqdimoti

Bolalar bilan ishlash bo'yicha taqdimot tayyorgarlik guruhi, mavzu: hayvonlar, sarlavha "Bizning kichik birodarlar"....

"Bizning kichik birodarlar" o'quv va o'yin loyihasi

Bolalarning hayvonlarning hayoti qanday bog'liqligi haqidagi bilimlarini aniqlashtirish muhit, va ular bunga qanday moslashadi....

"Bizning kichik birodarlarimiz" integratsiyalashgan dars stsenariysi (o'rta guruh)

Dars foydalanadi har xil turlari"Bizning kichik birodarlar" blokida mavzuni o'rganish natijasida olingan bilimlarni takrorlash va mustahkamlashga qaratilgan tadbirlar....

Slayd 1

Slayd 2

Slayd 3

Slayd 4

Slayd 5

Slayd 6

Slayd 7

Slayd 8

Slayd 9

Slayd 10

Slayd 11

Slayd 12

Slayd 13

Slayd 14

Slayd 15

Slayd 16

Slayd 17

Slayd 18

Slayd 19

Slayd 20

"Kichik birodarlarimiz" mavzusidagi ijodiy loyihani bizning veb-saytimizda mutlaqo bepul yuklab olish mumkin. Rangli slaydlar va illyustratsiyalar sinfdoshlaringiz yoki tomoshabinlaringizni jalb qilishga yordam beradi. Kontentni ko'rish uchun pleyerdan foydalaning yoki hisobotni yuklab olishni istasangiz, pleer ostidagi tegishli matnni bosing. Taqdimot 20 ta slaydni o'z ichiga oladi.

Taqdimot slaydlar

Slayd 1

6-sonli maktabning 3-sinf o'quvchisi Jivoy Olegning ijodiy loyihasi

"Bizning kichik birodarlarimiz"

Slayd 2

Nima uchun bolalar uy hayvonlari bilan muloqotga muhtojligini bilib oling, bu ularga shaxsiy rivojlanish uchun nima beradi?

Slayd 3

1. Xulq-atvor sotsiologik tadqiqotlar berilgan mavzu bo'yicha sinfda qancha maktab o'quvchilari uy hayvonlarini ushlab turishlarini va ularga qanday g'amxo'rlik qilishlarini bilish. 2. Kitoblar va boshqa ixtisoslashtirilgan adabiyotlardan, shuningdek, shaxsiy kuzatishlar va so'rovlar davomida olingan ma'lumotlarni umumlashtiring - bugungi kunda qaysi hayvonlarni ayniqsa yaxshi ko'rishadi. yosh maktab o'quvchilari va nima uchun?

3. Bolalarga hayvonlar nima uchun kerakligini, uy hayvonlari bilan muloqot maktab o'quvchilariga nima berishini aniqlang. 4. Uy hayvonlaringiz haqida gapiring, bering umumiy tavsiyalar ba'zi uy hayvonlariga g'amxo'rlik qilish bo'yicha, o'z tajribangizga asoslanib, bolalar va ularning ota-onalari uchun eslatma (buklet) tayyorlang.

Slayd 4

Ish usullari:

Mavzu bo'yicha maxsus adabiyotlarni o'rganing. Sotsiologik so'rov o'tkazing va ma'lumotlarni qayta ishlang. Kichik birodarlarimiz haqidagi mavjud ma'lumotlarni tahlil qiling. Gipotezani tasdiqlash yoki rad etish orqali xulosa chiqaring. Uy hayvonlariga g'amxo'rlik qilish bo'yicha o'z tavsiyalaringizni ishlab chiqing va buklet nashr eting.

Slayd 5

Gipoteza:

IN zamonaviy sharoitlar Elektron o'yinlar, kompyuterlar, televizor va Internet bolalar hayotida asosiy o'rinni egallay boshladi. Va uy hayvonlari bilan jonli muloqot o'zining avvalgi ahamiyatini yo'qotdi. Maktab o'quvchilari endi mushuklar, itlar, hamsterlar va uy hayvonlarining boshqa xususiyatlarining xarakteri va odatlariga unchalik qiziqmaydi. Ular ular bilan to'g'ridan-to'g'ri munosabatda bo'lishga alohida qiziqish bildirmaydilar, chunki uyda hayvonlarni saqlash intizom, bo'sh vaqt va mas'uliyatni talab qiladi - ko'pchilik bolalar (va, ayniqsa, ota-onalar) bunday "qurbonlik" qilishga tayyor emaslar.

Slayd 6

Bolalar hayvonlar haqida

Avvalo, ularning qanday ekanligini eslaylik - uy hayvonlari. Misol uchun, menda toshbaqa, Snejana ismli lapdog va Tixon va Tayson mushuklari bor edi. Mening do'stlarim Dalmatian itlari, naslli fors va siyam mushuklari, shuningdek qushlar: kanareykalar va to'tiqushlar. Biroq, bugungi kunda ko'plab odamlar, ayniqsa mashhurlar, ekzotik hayvonlarga - kaltakesaklarga, ilonlarga, iguanalarga, timsohlarga va hatto mayda maymunlarga bajonidil egalik qilishlari televizorda tez-tez ko'rsatiladi. Menimcha, bunday hayvonlarni boqish qiyin, chunki ularning ba'zilarini siz hatto ushlab turolmaysiz, uylantira olmaysiz yoki o'ynay olmaysiz. Siz faqat ularga qarashingiz va ularni do'stlaringizga ko'rsatishingiz mumkin. Ammo umuman olganda, mening do'stlarim orasida uyda bunday g'ayrioddiy do'st bo'lishi mumkin bo'lgan odamlar yo'q. Ehtimol, ular alohida g'amxo'rlikka muhtoj: oziq-ovqat va uydagi sharoit. Shuning uchun, men uydagi "bog'chada" sevimli hayvon sifatida hammaga tanish mushuklar, itlar, qushlar yoki baliqlarga ega bo'lish yaxshiroqdir. Xo'sh, siz hamster yoki quyonni ham olishingiz mumkin. Bu xilma-xillik uchun. Ularga g'amxo'rlik qilish unchalik qiyin emas, bu hayvonlar zararsiz va juda ko'p ijobiy his-tuyg'ularni beradi - shunchaki ularning sodiq ko'zlarini ko'ring va siz bu kichik hayvonlarning har biri qila oladigan barcha hazillarni darhol unutasiz!

Slayd 7

Bugungi uy hayvonlarim:

Quyon Leysi It Snezhana Sichqoncha Mikki

Slayd 8

Slayd 9

Slayd 10

Slayd 11

Quyruqli do'stlar bilan muloqot qilishning qanday afzalliklari bor?

Shaxsan men uy hayvonlarini juda yaxshi ko'raman. Va shuning uchun ham. Buning sababi shundaki, ularning ko'pchiligi o'zlarining yoqimli va o'z-o'zidan paydo bo'lishi bilan menga katta zavq bag'ishlaydi. Ularning juda yoqimli yuzlari bor. Shuning uchun, mushukchalar, kuchukchalar, hamsterlar, quyonlar meni befarq qoldira olmaydi. Va ko'pchilik uy hayvonlari yumshoq va yumshoq. Biz ularning mo'ynasini silaganimizda, ular bizga uzatiladi yoqimli tuyg'ular- ularning nozikligi, iliqligi, yumshoqligi. Ko'pincha uy hayvonlarining o'zlari bizga mehr ko'rsatadilar. Ular biz bilan "gaplashadilar" - ular xirillaydilar, qichqiradilar va chirqiradilar. Ular bizning e'tiborimizni o'ziga qaratishga harakat qilib, bizning ustimizga qarashadi. Ko'pincha uyda yolg'iz, aka-uka va opa-singilsiz, ota-onasiz yoki bobo-buvisiz qolgan bolalar uchun bu katta ortiqcha. Chunki uy hayvonlari bilan bu yolg'izlik kabi yolg'iz, zerikarli va qo'rqinchli emas. Ko'p odamlar hayvonlarni olishlari va keyin ularga oilaning to'liq huquqli a'zolari sifatida munosabatda bo'lishlari bejiz emas. Shunday qilib, ular yolg'izlikni yoritadi va oladi yaxshi taassurotlar hayotdan.

Slayd 12

O'zingizni kattalar va kerakli his qiling

Va ba'zi hayvonlar, ko'plab adabiy asarlarda aytilishicha, inson hayotida ko'proq mas'uliyatli rol o'ynaydi: uy qo'riqchisi va shaxsiy qo'riqchi roli, gid roli va hatto suhbatdoshning roli. Bolaning, aytaylik, quyon bilan o'ynashi yoki kuchukcha bilan ko'chada yugurishi yoki uxlab qolishi, oyoqlaridagi kichik tirik bo'lakdan issiqlikni his qilish qanchalik yoqimli. Bolalar ularga quvonch keltirishi, yolg'izlikni yoritadigan va zaif odamga g'amxo'rlik qilishni o'rganishi uchun hayvonlarga muhtoj. Sizning sevimli itingiz, mushukingiz yoki boshqa to'rt oyoqli do'stingiz sizni dumini chayqab kutib olishini bilib, maktabdan uyga qaytish qanchalik yoqimli. Kimgadir o'zini juda zarur his qilish - hayotda nima muhimroq bo'lishi mumkin?

Slayd 13

Biz o'zimiz tarbiyalaganlar uchun javobgarmiz

Shu bilan birga, oilada uy hayvonining borligi doimo bizga uy hayvoni qanday bo'lishidan qat'iy nazar (axir, murakkab va bema'ni xarakterga ega hayvonlar bor, masalan, mening buvimning mushuki Boniface!) biz uchun javobgar ekanligimizni eslatib turadi. biz o'zlashtirganlarimiz. Va esda tutingki, uy hayvoni o'yinchoq emas, hatto u bilan vaqt o'tkazish juda yoqimli va quvonchli bo'lsa ham. Uy hayvonlari har birimiz kabi tirik mavjudotdir. Va u fikrlash, g'amxo'rlik va og'riqni his qilish qobiliyatiga ega. Agar biz birdaniga yeb-ichishdan charchab, inson ishtirokisiz o‘z-o‘zidan omon qola olmaydigan va o‘zini himoya qila olmaydigan jonzotdan qutulishga qaror qilsak, uning uchun bizning xiyonatimizdan dahshatliroq va yomonroq nima bo‘lishi mumkin?

Slayd 14

Gipotezamizni tasdiqlash yoki rad etish uchun biz 3-sinf bolalari o'rtasida kichik tadqiqot o'tkazishga qaror qildik. Anketada savollar mavjud:

Uy hayvoningiz bormi? Unga qanday g'amxo'rlik qilasiz? Uy hayvonlari bilan muloqot qilish sizga nima beradi? Sizning uy hayvoningiz sizni qanday his qiladi? Sizning chorva molingizdan qutulish istagingiz bormi va u qachon paydo bo'ladi? Agar imkoningiz bo'lsa, uyingizda yana qanday hayvon bo'lishini hohlar edingiz?

Slayd 15

Bolalar bajonidil g'amxo'rlik qilishadi

Barcha hayvonlar egalari g'amxo'r egalari bo'lib chiqdi. Ular uy hayvonlariga o'zlari g'amxo'rlik qilishlarini ta'kidladilar: ular kosalarini yuvadilar, ularni yuradilar, ovqatlantiradilar va ular bilan o'ynaydilar. Yigitlarning ko'pchiligida "an'anaviy" hayvonlar bor: itlar, mushuklar, to'tiqushlar, hamsterlar, baliqlar, quyonlar. Hech kimda toshbaqa yoki boshqa ekzotik hayvonlar yo'q edi. Shu bilan birga, taxalluslar juda qiziq: hamster Pioner, hamsterlar Doshirak va Mayk, it Zita, mushuk Muse, to'tiqush Kuzya )

Slayd 16

So'rov natijalari qiziqarli bo'ldi.

Tadqiqotda jami 22 kishi ishtirok etdi. Ma'lum bo'lishicha, yigitlarning aksariyatida (15 kishi) hayvonlar bor. Qolganlari bittaga ega bo'lishni xohlashadi - ularning har biri uy hayvonini orzu qiladi. Bir vaqtning o'zida ikkita maktab o'quvchisi hayvonlarga ega edi. Ya'ni, fauna olamidan hali o'zining kichik do'stlari bo'lmagan bolalar ham hayvonlarga nisbatan "mehr, muhabbat va hurmat tuyg'usini" boshdan kechirishadi.

Slayd 17

Maktab o'quvchilari hayvonlar haqida ularga katta hamdardlik bilan yozishgan.

"U yaxshi!", "U juda shirin", "U kulgili", "U qanday belgilar berishni biladi, men ularni tushunaman" - yigitlar uy hayvonlariga bo'lgan mehrlarini shunday tushuntirishdi. "Men unga qiziqaman", "U juda chiroyli", "Bu mening sevimli mushukim!", "Men uni tushunaman!" Bolalarning ta'kidlashicha, uy hayvonlari ularda faqat ijobiy his-tuyg'ularni uyg'otadi: quvonch, o'yin-kulgi, qiziqish va muloyimlik. Shu bilan birga, hech kim ulardan qutulish istagi yo'q edi Uy hayvoni. Faqat bir kishi, hayvon uy vazifasiga xalaqit berganida, bunday fikrlar hali ham xayolimga kelishini tan oldi, lekin shu bilan birga bola: "Men uni hali ham hech kimga bermayman!"

Slayd 18

Ko'p yigitlar boshqa hayvonga ega bo'lishdan xursand bo'lishlarini tan olishdi.

Maktab o'quvchilaridan biri shunday deb yozadi: "Menga mongre, ya'ni juda mehribon it kerak." Boshqa bolalar mushukcha, kuchukcha yoki to'tiqushga ega bo'lishni orzu qiladilar. Men chinchilla, ilon va degu bo'lishni orzu qilganimni aytdim - bu sichqonchaning bir turi. Va bir bola haqiqatan ham o'zini ajratib oldi - u kichkina gepardga ega bo'lishni xohlaydi !!! )

Slayd 19

Bizning farazimiz butunlay noto'g'ri bo'lib chiqdi! Bolalarning zamonaviy avlodi hali ham uy hayvonlarini yaxshi ko'radi va ular bilan doimiy muloqotga muhtoj. Chunki kichik birodarlarimiz bilan doimiy muloqot qilish mustaqillik, mas'uliyat va intizomni rivojlantiradi. Bu bizga g'amxo'rlik qilishni va o'zimiz tarbiyalaganlar uchun javobgarlikni o'rgatadi.

Slayd 20

Bolalar va ota-onalar uchun maslahatlar:

Hayvonni uyga olib kelishdan oldin, ota-onangizning roziligini va roziligini olishingiz kerak. Onalar va dadalar, farzandlaringizga hayvonlar bo'lishini taqiqlamang: ularni sotib olish va saqlash xarajatlari ular beradigan quvonch bilan taqqoslanmaydi. Esingizda bo'lsin: - hech kim hayvonga keraksiz og'riq, azob yoki zarar etkazishga haqli emas; - hech kim hayvonni tashlab ketishga yoki ularga qo'pol munosabatda bo'lishga haqli emas; - hayvonni saqlashga qaror qilgan har qanday shaxs uning salomatligi va farovonligi uchun javobgardir; - hayvonning egasi uni zoti va xususiyatlariga mos ravishda alohida parvarish va parvarish bilan ta'minlashi kerak. Ularni o'rganish uchun tegishli adabiyotlarga murojaat qilish yaxshiroqdir. Donolikni unutmang - yomon hayvonlar yo'q, faqat vijdonsiz egalar!

  • Matn yaxshi o'qilishi kerak, aks holda tinglovchilar taqdim etilayotgan ma'lumotni ko'ra olmaydilar, hikoyadan juda chalg'ishadi, hech bo'lmaganda nimanidir aniqlashga harakat qilishadi yoki umuman qiziqishni yo'qotadilar. Buning uchun taqdimot qayerda va qanday efirga uzatilishini hisobga olgan holda to'g'ri shriftni tanlashingiz, shuningdek, fon va matnning to'g'ri kombinatsiyasini tanlashingiz kerak.
  • Hisobotingizni takrorlash, tinglovchilarni qanday kutib olish, birinchi navbatda nima deyish va taqdimotni qanday yakunlash haqida o'ylash muhimdir. Hammasi tajriba bilan birga keladi.
  • To'g'ri kiyimni tanlang, chunki ... Nutqni idrok etishda notiq kiyimi ham katta rol o‘ynaydi.
  • Ishonchli, silliq va izchil gapirishga harakat qiling.
  • Spektakldan zavq olishga harakat qiling, shunda siz yanada xotirjam va kamroq asabiylashasiz.
  • Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com


    Slayd sarlavhalari:

    KICHIK AKALARIMIZ HAQIDA O'qituvchi tomonidan to'ldirilgan boshlang'ich sinflar Aleur Tonkix qishlog'idagi o'rta maktab shahar ta'lim muassasasi N.K.

    Mushukni tasvirlash uchun sizga ko'p so'z kerak emas: mo'ylov, panjalar, quyruq, ikkita quloq ... Xo'sh, ehtimol, bir oz ayyorlik, moslashuvchanlik va inoyat qo'shing ... Lekin nima deyishim mumkin! Mushuk - u mushuk!.. Noyob hayvonlar - jingalak quloqlar! 1. Uydagi uy hayvonlari

    2.1. Mushuk zotlari Xarakterli belgi Bu zot (tananing oxirgi qismlarining quyuq rangi), nozik va oqlangan. U aqlli, mehribon va sizni o'zining g'ayrioddiylari bilan doimo hayratda qoldiradi. , SIAMESE CAT

    Sibir U timsoli haqiqiy mushuk, tabiiy go'zallik va salomatlik: katta, kuchli, og'ir, egasini sevuvchi. Sibir mushukini o'rgatish oson va sodiqdir.

    Ekzotik mushuk - yumaloq, mazali to'la mushuk, yoqimli ifodaga ega (tug'zi emas). Mushuklarning kulgili, qalin yonoqli yuzlari va qisqa, peluş mo'ynali kiyimlari bor. Quvnoq, tinch, toza, odamlarga juda sezgir. EKZOTIK

    Bu qiziq!!! Ajoyib hikoyalar ularning egalari mushuk kostryulkalarni qanday ochgani va o'z hamrohlarini ovqatlanishga chaqirgani va keyin panning qopqog'ini yopgani haqida gapiradi; sibir mushuki hojatxonani qanday yuvganligi haqida; qanday qilib boshqasi oshxona eshigini ochdi va devordan yugurib ketdi; Sibir mushuki egasiga ukol qilishda qanday yordam bergan Fors mushuki, egasi in'ektsiya qilganda, uni quruqligidan ushlab; va ularning ov kuboklari haqida va shifobaxsh xususiyatlari Hisoblab bo'lmaydigan voqealar juda ko'p.

    Tinch yashaylik!


    Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

    Dars - "Kichik birodarlarimiz haqida" mavzusida umumlashtirish Dars uchun taqdimot adabiy o'qish 2-sinfda. Haqida...

    "Kichik birodarlarimiz haqida" intellektual o'yini

    O'yinning maqsadi: talabalarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish Maqsadlar: 1. Itlar haqida ko'proq o'qish va bilish istagini shakllantirishga yordam berish.

    "Kichik birodarlarimiz haqida" sinfdan tashqari o'qish

    Darsning borishi taqdim etildi sinfdan tashqari o'qish V. Chaplina, B. Jitkov va E. Charushinlar asarlari asosida "Kichik ukalarimiz haqida"....

    Vazifalar: 1. Xulq-atvor
    sotsiologik
    bo'yicha sinf tadqiqotlari
    mavzu berilgan
    qanchaligini bilib oling
    maktab o'quvchilari ushlab turishadi
    uy hayvonlari va qanday
    ularga qarashadi.
    2. Ma'lumotni umumlashtiring
    kitoblardan olingan va
    boshqa maxsus
    adabiyot, shuningdek, davomida
    shaxsiy kuzatishlar va
    mavzu bo'yicha so'rov - nima
    hayvonlar ayniqsa bugungi kunda
    kichiklar tomonidan sevilgan
    maktab o'quvchilari va nima uchun?
    3. Sababini aniqlang
    hayvonlar kerak
    yigitlarga nima beradi?
    maktab o'quvchilari bilan muloqot qilishadi
    uy hayvonlari.
    4. O'zingizniki haqida gapirib bering
    uy hayvonlari,
    umumiy bering
    parvarish qilish bo'yicha tavsiyalar
    ba'zilar uchun
    uy hayvonlari
    o'zimga asoslanadi
    tajriba, qilish
    uchun eslatma (buklet).
    bolalar va ularning ota-onalari.

    Ish usullari:

    Maxsus o'qish
    mavzu bo'yicha adabiyotlar.
    Sotsiologik tekshiruv o'tkazing
    so'rov va jarayon
    ma'lumotlar.
    Tahlil qiling
    haqida mavjud ma'lumotlar
    bizning kichik birodarlarimiz.
    Xulosa qiling
    tasdiqlovchi yoki
    gipotezani rad etish.
    O'zingizni rivojlantiring
    parvarish qilish bo'yicha tavsiyalar
    uy hayvonlari va
    memo-kitobchani nashr etish

    Gipoteza:

    Zamonaviy sharoitda
    hayotdagi hukmron o'rin
    Bolalarning elektronga qiziqishi ortdi
    o'yinlar, kompyuterlar, televizorlar va
    Internet. Va bilan jonli muloqot
    yo'qolgan uy hayvonlari
    uning oldingi ahamiyati. O'quvchilar
    hozir ancha kam
    xarakterga qiziqadi va
    mushuklar, itlar, hamsterlarning odatlari va
    uyning boshqa xususiyatlari
    hayvonlar. Ular ko'rsatmaydi
    alohida qiziqish
    to'g'ridan-to'g'ri ular bilan
    o'zaro ta'sir, chunki
    hayvonlarni uy hayvonlarida saqlash
    sharoitlar talab qiladi
    intizom, erkin
    vaqt va mas'uliyat - yoqilgan
    Ko'pchilik bunday "qurbonliklar" qilishga tayyor emas.
    yigitlar (va, ayniqsa, ota-onalar).

    Bolalar hayvonlar haqida

    Avvalo, ularning nima ekanligini eslaylik
    Umuman olganda, uy hayvonlari bor. Menda,
    masalan, toshbaqa, it zoti bor edi
    Snezhana ismli lapdog, mushuklar Tikhon va
    Tayson. Do'stlarimning bu zotdagi itlari bor
    Dalmatian, naslli mushuklar - Fors va
    Siam, shuningdek qushlar: kanareykalar va to'tiqushlar.
    Biroq, bu ko'pincha televizorda ko'rsatiladi
    Bugungi kunda ko'p odamlar, ayniqsa mashhurlar,
    bajonidil ekzotik hayvonlarga ega bo'lish -
    kaltakesaklar, ilonlar, iguanalar, timsohlar va hatto
    kichik maymunlar. Menimcha, shunday
    hayvonlarni boqish qiyin, chunki
    ularning ba'zilarini qo'llaringda ham ushlab bo'lmaydi, yo'q
    uy hayvoni, o'ynamang. Siz faqat mumkin
    ularga qarang va do'stlaringizga ko'rsating. Lekin
    Aslida, mening do'stlarimning hech biri bunday emas.
    uyda bo'lishga qodir bo'lgan odamlar
    shunday g'ayrioddiy uy do'sti.
    Ehtimol, ularga g'amxo'rlik qilish uchun maxsus odam kerak.
    g'amxo'rlik: oziq-ovqat va uy sharoitlari. Shunday qilib men
    Menimcha, uyda "bolalar bog'chasi" da
    sevimli hayvon sifatida, eng yaxshisi bor
    tanish mushuklar, itlar, qushlar yoki
    baliq. Xo'sh, ehtimol hamster yoki quyon ham
    boshlash. Bu xilma-xillik uchun. Haqida qayg'urmoq
    ular juda qiyin emas, bu hayvonlar zararsiz va
    ko'p ijobiy his-tuyg'ularni bering, shunchaki ularning sadoqatli ko'zlarini ko'ring
    Siz o'sha hazillarni darhol unutasiz
    Bu kichik hayvonlarning har biri bunga qodir!

    Bugungi uy hayvonlarim:

    Dantelli quyon
    Snejananing iti
    Mikki Sichqoncha

    Dantelli quyon

    Snejananing iti

    Mikki Sichqoncha

    Quyruqli do'stlar bilan muloqot qilishning qanday afzalliklari bor?

    Shaxsan men uy hayvonlarini juda yaxshi ko'raman. VA
    mana nimaga. Bu ularning ko'pligi bilan bog'liq
    faqat menga katta zavq bag'ishlang
    faqat uning shirin va o'z-o'zidan ko'rinishi bilan.
    Ularning juda yoqimli yuzlari bor. Shunung uchun
    mushukchalar, kuchukchalar, hamsterlar, quyonlar
    meni befarq qoldirishi mumkin. Va shuningdek
    Ko'pgina uy hayvonlari yumshoq,
    bekamu. Biz ularning mo'ynasini silaganimizda, biz
    yoqimli his-tuyg'ular etkaziladi - ularning nozikligi,
    iliqlik, yumshoqlik. Ko'pincha bizning oilamiz
    hayvonlarning o'zlari ularga mehr ko'rsatadilar
    biznikiga. Ular biz bilan "gaplashadilar" - ular pichirlashadi,
    qichqiriq, chiyillash. Ular bizni urinishadi
    hammaning e'tiborini torting. Kim bolalar uchun
    ko'pincha uyda aka-uka va opa-singillarsiz yolg'iz qolishadi,
    ota-onasiz, bobo-buvilarsiz - bu
    katta afzallik. Chunki uy bilan
    hayvonlar kabi yolg'iz, zerikkan va qo'rqinchli emas
    yolg'iz. Ko'pchilik bejiz boshlagani yo'q
    hayvonlar va keyin ularga munosabatda bo'ling
    to'liq oila a'zolari. Shunday qilib, ular
    yolg'izlikni yoriting va yaxshi bo'ling
    hayot taassurotlari.

    O'zingizni kattalar va kerakli his qiling

    Va ba'zi hayvonlar, ular aytganidek
    ko'plab adabiy asarlar,
    ko'proq mas'uliyatli rol o'ynaydi
    inson hayoti: uy qorovulining roli va
    shaxsiy qo'riqchi, rahbar roli va
    hatto o'ziga xos suhbatdoshning roli. Qanaqasiga
    Bola uchun, masalan, o'ynash yoqimli
    quyon yoki kuchukcha bilan ko'chada yugurish,
    yoki issiqlikni his qilib uxlab qoling
    oyoqlarda kichik tirik bo'lak.
    Bolalarga hayvonlar kerak
    ularga quvonch keltiring, yoritib turing
    yolg'izlik, kimgadir g'amxo'rlik qilishni o'rganish
    zaif. Qaytish qanchalik yoqimli
    u erda ekanligingizni bilib, maktabdan uyga
    dumini qimirlatib salom beradi, azizim
    it, mushuk yoki boshqa to'rt oyoqli hayvon
    Do'stim. Biror kishi uchun o'zini juda o'ziga xos his qilish
    zarur - nima muhimroq bo'lishi mumkin
    hayot?

    Biz o'zimiz tarbiyalaganlar uchun javobgarmiz

    Shu bilan birga, uyning oilasida mavjudligi
    hayvon bizga doimo eslatib turadi
    uy hayvonlari qanday bo'lishidan qat'iy nazar
    (murakkabli hayvonlar bor va
    janjal xarakteri, masalan, mushuk
    Boniface buvimnikida!) olib yuramiz
    bo'ysundirilganlar uchun javobgarlik.
    Va shuni esda tutish kerakki, uy qurilishi
    hayvon o'yinchoq emas, hatto bo'lsa ham
    u bilan vaqt o'tkazish juda yoqimli va
    quvonch bilan. Uy hayvoni
    tirik mavjudot, har biri bilan bir xil
    Biz. Va u fikrlash, his qilish qobiliyatiga ega
    g'amxo'rlik qiling va og'riqni his qiling. Nima bo'lishi mumkin
    uning uchun biznikidan ham battar va yomonroq
    xiyonat, agar biz to'satdan uni nizom qilsak
    ozuqa va suv, biz qutulishga qaror qilamiz
    omon qola olmaydigan jonzot va
    o'zingiz uchun o'zingiz uchun turing, holda
    inson ishtiroki?

    Gipotezamizni tasdiqlash yoki rad etish uchun biz 3-sinf bolalari o'rtasida kichik tadqiqot o'tkazishga qaror qildik. Anketada savol bor edi

    Bizning farazimizni tasdiqlash yoki rad etish uchun,
    o'rtasida kichik tadqiqot o'tkazishga qaror qildik
    3-sinf o'g'il bolalar. Anketada savollar mavjud:
    Sizda uy qurilishi bormi
    hayvon?
    Unga qanday g'amxo'rlik qilasiz?
    Nima bilan muloqot qiladi
    uy hayvonlari? Qaysi
    sizning his-tuyg'ularingiz sizni his qiladi
    Uy hayvoni?
    Sizda hech qachon xohish bormi?
    uy hayvoningizdan va qachon qutuling
    paydo bo'ladimi?
    Agar bor edi
    ehtimol, yana kimdan
    hayvonlarga ega bo'lishni xohlaysizmi?
    o'zingiz uydamisiz?

    Bolalar bajonidil g'amxo'rlik qilishadi

    Barcha uy hayvonlari egalari
    g'amxo'r bo'lib chiqdi
    egalari. Buni ta'kidladilar
    o'zlariga g'amxo'rlik qiling
    sevimlilar: idishlarni yuvish,
    ular bilan yurish, ovqatlantirish va o'ynash.
    Ko'pchilik yigitlarda bor
    "an'anaviy" hayvonlar:
    itlar, mushuklar, to'tiqushlar,
    hamsterlar, baliqlar, quyonlar. Yo'q
    toshbaqalar yo'qolgan va
    boshqa ekzotik hayvonlar.
    Shu bilan birga, juda qiziq
    taxalluslar: hamster Pioneer, hamsters
    Doshirak va Mayk, Zita it,
    mushuk Muse, to'tiqush Kuzya)

    So'rov natijalari qiziqarli bo'ldi.

    Tadqiqotda jami
    22 ishtirok etdi
    odam. Shunday bo'ldi
    ko'pchilik yigitlar (15
    odam) hayvonlari bor.
    Boshqalar ham olishni xohlashadi
    - ularning har biri orzu qiladi
    Uy hayvoni. Shu bilan birga, ikkita
    maktab o'quvchilari ilgari
    hayvonlar bor edi. Ya'ni,
    "mehr-muhabbat, sevgi va
    hayvonlarga hurmat"
    hatto o'sha bolalar ham boshdan kechirishadi
    hali mavjud emas
    dunyodan kichik do'stlar
    fauna.

    Maktab o'quvchilari hayvonlar haqida ularga katta hamdardlik bilan yozishgan.

    "U yaxshi!", "U juda
    asalim", "U kulgili", "U
    belgilar berishni biladi, men ularni
    Tushundim”, deb tushuntirdilar ular
    yigitlar sizning mehringiz
    uy hayvonlari.
    "Men unga qiziqaman", "U
    juda chiroyli", "Bu meniki
    sevimli mushuk!", "I
    Tushundim!” - deyishdi bolalar
    oilangizga bo'lgan munosabatingiz
    hayvonlar.
    Bolalar bu uyga e'tibor berishdi
    hayvonlar faqat ularga sabab bo'ladi
    ijobiy his-tuyg'ular: quvonch,
    quvnoqlik, qiziqish va mehr. Da
    buni hech kim xohlamadi
    uyingizdan qutuling
    Uy hayvoni. Faqat bir kishi
    deb tan oldi qachon hayvon
    uy vazifasini bajarishga xalaqit beradi, masalan
    Haligacha fikrlar xayolimga keladi
    lekin shu bilan birga bola ishontiradi: “Men
    Baribir uni hech kimga bermayman!”

    Ko'p yigitlar boshqa hayvonga ega bo'lishdan xursand bo'lishlarini tan olishdi.

    "Unday bo'lsa, men bir mung'al istardim
    juda mehribon it bor”, deb yozadi maktab o‘quvchilaridan biri.
    Boshqa yigitlar orzu qiladilar
    mushukcha, kuchukcha oling,
    to'tiqush Men shunday javob berdim
    Men chinchilla bo'lishni orzu qilaman,
    ilon va degu - tamom
    sichqonchaning bir turi. A
    umuman bitta bola
    ajralib turdi - u xohlaydi
    kichkina gepard bor!!!
    )

    Xulosa:

    Bizning farazimiz shunday bo'ldi
    butunlay noto'g'ri!
    Zamonaviy avlod
    hali ham bolalarni sevadi
    uy hayvonlari va
    doimiy talab qiladi
    ular bilan muloqot qilish. Chunki
    bilan doimiy aloqada bo'lish
    bizning kichik birodarlarimiz
    rivojlanadi
    mustaqillik,
    mas'uliyat,
    intizom. Bu
    sizga g'amxo'rlik qilishni va bo'lishni o'rgatadi
    biz uchun javobgarmiz
    bo'ysundirilgan. Uy hayvoningizni uyga olib kelishdan oldin, kerak
    roziligingiz va roziligini oling
    ota-onalar.
    Onalar va dadalar, farzand ko'rishni taqiqlamang
    hayvonlar: ularni sotib olish xarajatlari va
    mazmuni bunga nisbatan hech narsa emas
    ular beradigan quvonch.
    Eslab qoling:
    - hech kim hayvonga zarar etkazishga haqli emas
    keraksiz og'riq, azob, zarar;
    - hech kim hayvonni tark etishga haqli emas, yoki
    ularga qattiq munosabatda bo'ling;
    - hayvonni saqlashga qaror qilgan har qanday shaxs;
    sog'lig'i uchun javobgardir va
    farovonlik;
    - hayvonning egasi uni ta'minlashi kerak
    unga muvofiq alohida g'amxo'rlik va e'tibor
    zoti va xususiyatlari. Ularni o'rganish uchun
    Tegishli adabiyotlarga murojaat qilish yaxshiroqdir.
    Donolikni unutmang - yomonlar yo'q
    hayvonlar, vijdonsiz egalari bor!