İlkel toplumda zihinsel emek, insanların bilinci, Marx'ın belirttiği gibi, "doğrudan maddi faaliyete ve insanların maddi iletişimine, gerçek yaşamın diline dokunmuştu." Bu duruma senkretizm denir. İşbölümüyle birlikte, manevi faaliyetin ana faaliyet biçimi haline geldiği bir insan katmanı ortaya çıktı. Sosyal yaşamın gelişimi ve karmaşıklığı, sosyal bilincin gelişmesine, farklılaşmasına ve içindeki bağımsız form ve düzeylerin belirlenmesine yol açtı.
Kamu bilincinin oluşumu ve gelişimi bir dizi faktörden etkilenir: Bunlar arasında aşağıdakiler yer almaktadır:
Bir sosyal topluluğun yaşadığı coğrafi çevre;
Maddi yaşam düzeyi ve tüketimin doğası;
Sosyal yaşam biçimleri;
Tarihsel arka plan vb.
Toplumsal bilincin gelişiminin belirli bir aşamasında, sosyal sistemin, sosyal yaşamın doğasına az çok karşılık gelir. Bu yazışmanın nesnel temeli, üretici güçler ile üretim ilişkilerinin örtüşmesidir. Bu örtüşme bozulduğunda eski toplumsal bilinçle rekabeti kazanan yeni bir toplumsal bilincin ortaya çıkmasına fırsat yaratılır. Yeni bir toplumsal bilinç oluşacak üretici güçlerin ve üretim ilişkilerinin yeni uyumuna karşılık gelir.
Ancak yeni bir toplumsal bilince geçiş, eskinin tamamen yadsınması anlamına gelmez. Toplumdaki değişimlerle, yeni bir toplumsal bilincin ortaya çıkmasıyla birlikte eskinin unsurları korunur. Böylece sanat eserleri, ahlaki standartlar vb. unutulmaya yüz tutmuyor, bir miktar yeniden düşünülse de var olmaya devam ediyor. Ve ne antik toplum ne de Rönesans toplumu uzun süredir varlığını sürdürmemiş olsa da, bugün bile bu dönemlerin sanat eserlerinin sanatsal değeri korunmaktadır.
Her çağın toplumsal bilinci, önceki dönemlerin örf, adet, gelenek, görüş ve teorilerine dayanmaktadır. Aynı zamanda, toplumsal bilinç, geçmişin kalıntılarının güçlü olduğu yeni toplumsal yaşam düzeyinin bir bakıma gerisinde kalabilir. Ancak öte yandan yeni fikirler ve teoriler sosyal sistemin gelişmişlik düzeyini aşabilir.
Toplumsal bilincin gelişiminde belli bir eşitsizlik olduğu unutulmamalıdır. Farklı tarihsel dönemlerde, belirli toplumsal bilinç biçimleri tercihli bir gelişme gösterir.
Toplumsal bilincin kamusal yaşamın tüm alanları üzerinde aktif bir etkisi vardır.İnsanlar kendi görüş ve teorilerine dayanarak ekonomi, siyaset vb. alanlarda pratik faaliyetler yürütürler. Toplumsal bilinç, insanları hayata yönlendiren manevi bir uyarıcı olarak ortaya çıkar. doğanın ve toplumun dönüştürülmesi, farklı değerlerin yaratılması. Buna daha detaylı bakalım.
1. Ekonomik bilinç, insanların yaşamları için gerekli ürün ve hizmetleri yaratmaya yönelik pratik faaliyetler için bir teşvik haline gelir.
2. Ahlaki bilinç, toplumsal düzenin sağlanmasına ve kişisel çıkarlarla kamusal çıkarların birleşimine katkıda bulunan eylem ve davranışlara odaklanır.
3. Ekolojik farkındalık doğanın korunmasına katkı sağlar.
4. Demografik bilinç nüfus dinamiklerini etkiler.
5. Estetik bilinci, sanatsal değerler yaratmaya ve insanların manevi dünyasını zenginleştirmeye yönelik faaliyetleri teşvik eder.
6. Dini bilinç, insanların doğanın temel güçlerine ve kendileri tarafından bilinmeyen sosyal etkilere bağımlılığından kaynaklanan korku ve acının üstesinden gelmeye yardımcı olur.
7. Bir toplumsal grubun siyasal bilinci, kendi çıkarlarını gerçekleştirmek amacıyla politikalarını güç kazanmaya ya da sürdürmeye yönlendirir.
8. Hukuk bilinci, egemen grupların çıkarları doğrultusunda düzen ve devlet yasalarını oluşturmak ve sürdürmek için pratik faaliyetlere yol açar.
9. Tarih bilinci toplumsal mirasın korunmasına katkıda bulunur.
Toplumsal bilinç düzeylerini bir bütün olarak akılda tutarsak, sıradan bilinç, insanların günlük, acil ihtiyaçlarını - emek, maddi ve manevi malların üretimi ve tüketimine yönelik faaliyetler - karşılamayı amaçlayan pratik faaliyetleri için manevi bir uyarıcı görevi görür. , eylemler, dini ritüellerin yerine getirilmesi vb. Ve ideoloji, sosyal grupların temel ekonomik, sosyal, politik ve manevi çıkarlarını gerçekleştirmeyi amaçlayan pratik faaliyetleri için manevi bir teşviktir.
Toplumsal bilinç, toplumsal gerçekliğin bir yansıması olarak oluşur. ama aynı zamanda Tüm sosyal yaşamı olumsuz etkileyen,çeşitli faaliyet türlerinin ortaya çıkmasını ve gelişmesini teşvik etmek.
Önceki bölümlerde toplumsal bilincin bazı biçimlerini zaten tartışmıştık. Ancak şu ana kadar ahlak, din ve estetik bilinci hakkında az çok ayrıntılı bir konuşma yapılmadı. Özelliklerine bakalım.
Site malzemelerinin kullanımına ilişkin anlaşma
Sitede yayınlanan eserleri münhasıran kişisel amaçlarla kullanmanızı rica ederiz. Materyallerin başka sitelerde yayınlanması yasaktır.
Bu çalışma (ve diğerleri) tamamen ücretsiz olarak indirilebilir. Yazarına ve site ekibine zihinsel olarak teşekkür edebilirsiniz.
İyi çalışmanızı bilgi tabanına göndermek basittir. Aşağıdaki formu kullanın
Bilgi tabanını çalışmalarında ve çalışmalarında kullanan öğrenciler, lisansüstü öğrenciler, genç bilim insanları size çok minnettar olacaklardır.
Benzer belgeler
Kitle bilinci çalışmalarının tarihi, oluşumunun spesifik ve ilginç örnekleri. Sosyoloji biliminde kitle bilincini inceleme sorunu. Bilimsel bilginin iki ana düzeyi: ampirik ve teorik. Analiz ve sentez yöntemleri.
kurs çalışması, 27.11.2014 eklendi
Bilgi devrimi kavramı, bilgi toplumunun oluşumundaki rolü. Bilgi toplumunun gelişimi bağlamında modern uluslararası ilişkiler, modern Rusya'da bu süreç için daha ileri beklentiler. Manevi güvenlik.
kurs çalışması, eklendi 06/09/2013
Modern filozofların gözünde “bilgi toplumu” kavramı, gelişiminin ve oluşumunun tarihsel aşamaları, devletin rolü. Bir bilgi otoyolu, hükümetin bilgilendirme programı oluşturma konusunda Amerika ve Kanada deneyimi.
kitap, eklendi: 02/01/2010
Bilgi toplumunun oluşumunun ana aşamaları, temel kriterler, gelişim beklentileri. Akıllı teknoloji kavramlarının özü olarak gözden geçirilmesi. Bilgi toplumunun gelişmesi için beklentilerin tahmin edilmesi, küreselleşmenin bu süreçteki rolü.
özet, 22.07.2014 eklendi
Toplumun bilgi alışverişi sürecinde bilgi ve verinin yeri. Bilgi kavramı, işlevleri ve özellikleri. Bilgi toplumunun çelişkilerinin tanımı. Bilgi alışverişi medyasının halkla ilişkiler sistemlerinin gelişimine etkisinin analizi.
özet, 10/12/2010 eklendi
Sanayi sonrası bilgi toplumu kavramı. Bilginin ve bilginin toplum yaşamındaki rolünün arttırılması, küresel bir bilgi alanı yaratılması. Toplumun sanayi sonrası ve gelişiminin bilgi aşamalarına geçiş kriterleri.
test, 25.09.2013 eklendi
Modern uygarlığın gelişiminde bir aşama olarak bilgi toplumu, temel özellikleri, gelişim sürecinin aşamaları. BM Milenyum Bildirgesi. Küresel Bilgi Toplumu için Okinawa Şartı. Rusya'da strateji ve gelişme yolları.
sunum, 25.07.2013 eklendi
Bireyin çevremizdeki dünyadaki gelişimini etkileyen temel faktör, öncelikle insanlar arasındaki ilişkiler ve aralarındaki hem öznel hem de nesnel deneyimlerin alışverişidir. Bir bireyin sosyalleşmesi sırasında ortaya çıkan kişilik gelişimini etkileyen ana faktörler gözlemlenerek, sonuçta bölünen ve kişilik gelişiminin temel düzeylerinden oluşan bir sistem halinde organize edilen bazı önemli noktalar not edildi.
Her şeyden önce, her insanın önce hayatını düzenlemeye çalıştığını, sonra onu çevreleyen herkesi düşünmeye başladığını belirtmekte fayda var. Böylesine benmerkezci bir bakış açısı, doğanın kendisi tarafından içimizde mevcuttur ve insan doğamızın bir parçasıdır, bu doğayı rahatsız etmek ve içindeki herhangi bir şeyi değiştirmek çok zordur. Sonuçta, yalnızca bu kadar düşük bilinç seviyelerinde düşünen insanlar yalnızca kendi yaşamlarını ve refahlarını düzenleyebilirler, ancak aynı zamanda etraflarındaki herkes sürekli sıkıntıya katlanacak ve bu nedenle böyle bir insan asla olamaz. Diğer insanlarla ilişkiler açısından yeterince sosyalleşmiş.
Listede bir sonraki adım, belirli görüş veya inançlarla birleşen, belirli kişilerin dar bir şekilde odaklanmış organizasyonunu ima eden daha gelişmiş bir bilinç düzeyidir. Bu tür bir ilişki, belirli şeylere ve kavramlara karşı etkili ve organize eylemler gerçekleştirmeyi mümkün kılar. Çoğu zaman kitle bilincinin bireysel olarak pek bir değeri yoktur, yalnızca daha gelişmiş yapılara tabidir.
Grup merkezli düzeyden bir adım daha yüksek olan prososyal, kavramı, kendilerini toplumun tam teşekküllü parçaları olarak gören ve aynı zamanda toplumdaki rollerini ve sorumluluklarını tam olarak anlayan insanların karşılıklı anlayışı ve karşılıklı yardımıdır. Bu zihniyete sahip insanlar genellikle aşırı adanmışlıkla karakterize edilirler ve aynı zamanda büyük bir amaç uğruna, toplumun gelecekteki refahı için kendilerini feda etmeye hazır, çalışkan işçilerdir.
Bilinç gelişiminin manevi düzeyinde Kişilik gelişimini etkileyen aktörler Dünya hakkında tamamen farklı görüşlere sahip insanlar olabilir, ancak aynı zamanda aynı acil konular, yaşamın ve varoluşun anlamı, insanın yeryüzündeki rolü, maneviyat ve din hakkında düşünüyorlar.
Bununla birlikte, insanları şu veya bu bilinç düzeyine bağlı olarak ayırmak imkansızdır, çünkü her bireyde dört düzeyin tümü mevcut olduğundan, yalnızca aralarındaki denge farklıdır. Bazen denge bozulabilir, örneğin, bir kişi kendisini hızlı bir şekilde bir dizi önemli karar vermesi gereken bir durumda bulursa veya şimdiye kadar bilmediği başka bir kültürün ilkeleri ona empoze edilir.
Bizim devletimizde zihniyetimizin ve kültürümüzün temel özü, insanın manevi açıdan zenginleşme arzusudur. Gerçek bir Rus insanının her şeyden önce vicdanını, namusunu düşünmesi ve Hıristiyan geleneklerine ve temellerine uygun hareket etmesi gerektiği uzun zamandır kabul edilmektedir.
Sovyet kültürü, kişisel ve manevi değerlerini hatırlamasına rağmen kendisini aslında bir arada yaşamak zorunda olduğu bir ekibin parçası olarak algılamaya zorlanan tipik bir Rus insanının zihniyetini önemli ölçüde değiştirdi. Komünist toplum, konsepti itibariyle, herkesin kendi refahından çok tüm komünün düzeni hakkında düşünmek zorunda olduğu tipik bir grup merkezli bilinç türünü temsil ediyordu.
Modern Rus zihniyetinin oluşumundaki belirleyici an, Batı kültürel değerlerinin kitlesel olarak tanıtılmasıydı. Sonuç olarak, tipik bir Sovyet kişisini çok fazla etkilemeyi başardılar ve Rus halkının değerlerinin çoğunu kökten değiştirmeyi başardılar, bu da sonuçta tüm Rus ulusunu bir geçiş kültürel aşamasına aktardı. Toplumun daha yüksek bir bilinç düzeyine doğru nihai atılım.
Ancak ilk bakışta durum ne kadar iyi görünürse görünsün, toplumsal bilincin uzun zamandır beklenen atılımı daha üst seviyelere ne kadar yakın görünürse görünsün, modern toplumumuzda geçmişin aynı organize yapıları ima eden önkoşulları hala mevcuttur. çeşitli gruplar ve muhalefetler şeklinde. Modern Rus toplumundaki bu tür olaylar, bir bütün olarak toplumun ilerlemesi ve gelişmesi üzerinde yalnızca bir frendir.
Psikolojik istişareler. Bireysel, aile
ve grup psikoterapisi
Psikologlar yetişkinlere tek seferlik psikolojik danışmalar ve uzun süreli bireysel, aile veya grup psikoterapisi şeklinde yardım sağlar. Kural olarak, konsültasyon dar bir konuya odaklanırken, psikoterapi daha uzun, daha derin, bazen birkaç yıl süren, bir bütün olarak kişiye odaklanan bir çalışmadır. Tam bir yaşam ve gelişime müdahale eden karakter tezahürlerinde derin ve kalıcı değişiklikleri amaçlayan psikoterapidir.
Aile psikoterapisi, aile üyelerinin (bir bütün olarak aile) ilişkilerine odaklanır ve aile içindeki atmosferi ayarlamanıza ve iyileştirmenize olanak tanır.
Grup psikoterapisi, şekli gereği, bireyselleşme ve ilişki kurma sorunları üzerinde çalışmak için eşsiz fırsatlar sunar. Terapötik grup atmosferi katılımcıların duygularını, ihtiyaçlarını ve davranışlarını keşfetmelerine olanak tanır.
İlgili bilgi.
Toplumun manevi yaşamı. Toplumsal bilinç.
1. Toplumun manevi yaşamının ana biçimleri.
2. Toplumsal bilinç ve biçimleri.
Toplumun manevi yaşamının ana biçimleri ahlak, hukuk, din, bilim ve sanat olarak kabul edilir.
Ahlak- bu, iki yönü içeren insan ahlaki standartlarının varoluş alanıdır: insan davranışının kuralları ve normları ve kişinin niyetlerini ve eylemlerini değerlendirme yeteneği. Ahlaki normlar yalnızca bilinçli, istemli davranışı düzenler: akıl hastalarının ve küçük çocukların eylemleri ahlaki değerlendirmeye tabi değildir. Ahlaki davranış gelenek ve göreneklerde kutsaldır (nesilden nesile tekrarlanan sürdürülebilir davranış). Ahlak ve Sağ Bir davranış kuralları sistemi sunmaları açısından benzerler, ancak aynı zamanda önemli farklılıklar da var. Ahlaki normlar, insanlar arasındaki yasalarla düzenlenmeyen bu tür ilişkiler için geçerlidir: dostluk, aşk, sadakat. Hukukun uygulanması, özel bir adalet aygıtının yardımıyla zorlayıcı tedbirlerle sağlanır; ahlakın, ahlaki normlara uymayı zorlayacak özel bir kurumu yoktur. Ahlaki düzenleme toplum tarafından gerçekleştirilir: ikna gücü, örnek, kamuoyu, gelenek ve bireylerin ahlaki otoritesi.
Ahlaki bilincin yapısı ahlaki duyguları, ahlaki kategorileri ve değer yönelimlerini içerir.
Temel ahlaki duygular şunları içerir: görev, vicdan, utanç, onur, mutluluk.
Antik çağın etik sistemlerinde, sözde "ahlakın altın kuralı" formüle edildi - başkalarında hoşlanmadığınız şeyi kendiniz yapmayın. Bir diğer ortak ahlaki ilke ise “altın ortalama” fikriydi. Mutluluğa ulaşmak için eylemlerde aşırılıklardan kaçınmanız ve ölçülü olmanız gerekir.
Sonraki etik tarihinde iki ortak seçenek ayırt edilebilir: bireyin çıkarları ilk sıraya konur ( bencillik) veya ortak çıkarlar ( fedakarlık).
İlk seçenek: hazcılık(zevk, zevk); kutsallık(mutluluk); faydacılık(bir eylem fayda sağlıyorsa doğrudur).
Fedakarlık, diğer insanlara karşı şefkate, insanlara özverili hizmete, insanların iyiliği ve mutluluğu adına fedakarlığa hazır olmaya dayanır. Bu ilke Hıristiyan ahlakında ifadesini buldu: "Komşunu kendin gibi sev."
Toplumun manevi yaşamının ana unsurları şunlardır:
Manevi faaliyet, insan, maddi ve manevi dünya hakkındaki düşünce ve duyguların, imgelerin ve fikirlerin ortaya çıktığı bilincin faaliyetidir.
Manevi faaliyetin bir sonucu olarak manevi değerler ortaya çıkar, örneğin ahlaki ve dini ilkeler, bilimsel teoriler, sanat eserleri.
Manevi faaliyet sürecinde manevi değerler, manevi ihtiyaçları doğrultusunda dağıtılır ve tüketilir (insanlar tarafından algılanır, asimile edilir).
Bir kişinin bireysel bilinci, varoluşun bireysel yönlerine ilişkin algısıdır, bu bireyin manevi "mikrokozmosu" dur, yalnızca geneli değil aynı zamanda kendi çıkarlarını, bakış açısını, duygularını da temsil eder.
Öz din bilinç - dünyanın yanıltıcı bir şekilde ikiye katlanması: başka bir dünyanın gerçek doğal ve sosyal varlığının yanı sıra tanınma. Dini bilincin en önemli göstergesi doğaüstü olaylara olan inançtır.
Doğaüstüne olan basit inancın aksine din sosyal bir kurumdur. Din, “insanın yaşam dünyası”nın yaratılmasında temel rollerden birini oynar. Toplumda yaratıcı, düzenleyici bir rol oynayabilir, ancak tarihsel olarak dinler her zaman bu görevlerle başa çıkamamıştır: maneviyat yerine fanatizmi ve ritüelizmi aşılamışlar; birleşme yerine ayırmışlar ve hatta savaşları kışkırtmışlardır; psikolojik güvence yerine, komplekslere ve batıl inançlara yol açtı.
Bilim ve dinin mutlak "karşıtı" şeklindeki geleneksel fikir, öncelikle ideolojik güdüler, yani bir yandan kilisenin manevi despotizmi ve bilimin Avrupa geleneğine özgü kapsamlı bir dünya görüşü yaratma iddiaları tarafından kışkırtıldı. (bilimsellik) diğer tarafta. Her halükarda, bugün ciddi uzmanlar arasında hakim olan görüş, din bilincinin yetkinliğinin varoluşsal konularla sınırlandırılması ve bilimin mutlakiyetçi dünya görüşü iddialarından mahrum bırakılması gerektiği; Buna göre, dini inanç ve bilimsel bilginin karşılıklı tamamlayıcılığından, ancak insan gelişiminin bu aşamasında milyonlarca ve milyonlarca insanın eşit derecede nesnel ihtiyaçlarının ortaklaşa karşılanmasından bahsetmek meşrudur.
Toplumsal bilinç, varoluşun tüm çeşitliliğini yansıtan bir dizi duygu, ruh hali, fikir, teori, sanatsal ve dini imge, çeşitli görüşlerdir.
Toplumsal bilincin taşıyıcısı, tüm insan veya onun içindeki herhangi bir ayrı insan grubudur, örneğin bir sınıf veya etnik topluluk.
Belirli bir toplumdaki çeşitli grupların gerçeklik algıları arasındaki fark ne kadar büyük olursa, istikrarsızlık tehdidi de o kadar büyür.
Toplumsal bilinç biçimleri:
Ekonomik bilinç insanların yaşamları için gerekli ürün ve hizmetleri yaratmaya yönelik pratik faaliyetler için bir teşvik haline gelir.
Ahlaki bilinç katkıda bulunan eylem ve davranışlara odaklanır.
kamu düzenini sağlamak, kişisel çıkarlarla kamu çıkarlarını birleştirmek
Ekolojik bilinç doğanın korunmasına katkıda bulunur.
Demografik bilinç Nüfus dinamiklerini etkiler.
Estetik bilinç sanatsal değerler yaratmaya ve insanların manevi dünyasını zenginleştirmeye yönelik faaliyetleri teşvik eder.
Dini bilinçİnsanların doğanın temel güçlerine ve kendileri tarafından bilinmeyen sosyal etkilere bağımlılığından kaynaklanan korku ve ıstırabın üstesinden gelmeye yardımcı olur.
Siyasi bilinç Bir toplumsal grup kendi çıkarlarını gerçekleştirmek için politikalarını güç kazanmaya veya sürdürmeye yönlendirir.
Yasal bilinç Egemen grupların çıkarları doğrultusunda düzen ve devlet yasalarını oluşturmak ve sürdürmek için pratik faaliyetlere yol açar.
Tarih bilinci Toplumsal mirasın korunmasına katkıda bulunur.
Bilinç biçimleri toplumsal üretimden türetilir. Bunlar insanlar arasındaki belirli bir sosyal bağlantının zihinsel ürünleridir. Bilinç biçimleri kitlelerin pratiğinin bir yansıması ve tezahürüdür ve onların faaliyetlerinin içeriği ve ürünüdür. Sıradan bilinç- bu, dünyayı anlamanın birincil biçimidir, insanlarda günlük yaşam ve faaliyetler sürecinde, günlük iletişimde ortaya çıkar. Teorik bilgi toplum hakkında toplumsal bilincin en üst düzeyini temsil eder. Teorik bilinçte, toplumsal yaşam, toplumsal yaşamın olguları yalnızca anlatılmakla kalmaz, aynı zamanda açıklanır (yasaları, nedenleri, çelişkileri ortaya çıkar).
Çeşitli sosyal gruplardan oluşan bir toplumda teorik bilincin ideolojik bir anlamı vardır. İdeoloji- sosyal yaşam olaylarını belirli bir sosyal grubun bakış açısıyla yansıtan ve değerlendiren bir dizi fikir, teori. İdeoloji, toplumun ideallerine ilişkin fikirleri, ideallere ulaşmadaki strateji ve taktikleri içerir. Farklı çıkarlara sahip toplumsal gruplar var olduğu sürece ideoloji de var olacaktır. İdeoloji, sosyal grupların teorik olarak eğitilmiş ve kendini adamış temsilcileri, onların ideologları tarafından bilinçli olarak yaratılır. Özellikle toplumu inceliyorlar ve sosyal gelişim kavramlarını yaratıyorlar.
Kamu bilincinde özel bir yere sahiptir kitle bilinci(bazen “kalabalık psikolojisi” olarak da adlandırılır). Kitle, "kalabalık" bir dizi spesifik nitelikle karakterize edilir: "kalabalık" içinde birleşen insanlar yargılama bağımsızlığını kaybederler, güç duygusu keskin bir şekilde artar, bireysel sorumluluk bilinci azalır, telkin edilebilirlik artar, kolaylıkla “liderlerden” etkilenir. Platon'un ayrıca ochlos'un ("kalabalık") özel bir hayvan olduğunu ve demagogun ("lider") onu nasıl kontrol edeceğini bilen bir eğitmen olduğunu da yazması ilginçtir. Özgürlük kalabalıkta kazanılmaz, aksine kaybolur.
Kitle bilincinin oluşmasında enfeksiyon ve taklit mekanizmaları özel bir rol oynamaktadır. İnsan inançlarının bilgi ve anlayışa dayandığı bilinmektedir. İnançları olmayan bir kişi, bilinci tarafından kolayca yönlendirilir. Ayrıca kişilik gelişimi düzeyi ne kadar düşükse taklit ve konformizmin de o kadar yüksek olduğu bilinmektedir.
Günlük bilincin bir parçası olarak sosyal Psikoloji- bireyin ait olduğu sosyal grup temelinde ortaya çıkan bir dizi duygu, ruh hali, alışkanlık, eğilim, irade yönü, deneyim, düşünce.
Sosyal psikolojinin karakteristik özellikleri: senkretiktir (çelişkili görüşleri birleştirir), esas olarak duygusal ve istemli alanı kapsar, sosyal grupların pratik faaliyet alanına dokunur ve esas olarak kendiliğinden oluşur. Ancak toplumun yönetici katmanları, kitlelere kendi psikolojilerini, sosyal duygularını aşılamak ve böylece kitlelerin olayları kendi çıkarları açısından değil, yönetici katmanların konumundan değerlendirmesini sağlamak istiyorsa, toplumsal bilincin amaçlı oluşumu kaçınılmazdır. ahlak dışı yöntemlerin kullanılması da dahil olmak üzere kullanılır.
Günümüzde medyanın gelişimi, kamu bilincinin oluşmasında giderek daha güçlü bir faktör haline gelmektedir. Medya, düşünce, davranış, tüketici talebi vb. standartlarını şekillendirir.
Kamu bilincinin oluşumu bir dizi faktörden etkilenir:
Bir sosyal topluluğun yaşadığı coğrafi çevre;
Maddi yaşam düzeyi ve tüketimin niteliği;
Sosyal yaşam biçimleri;
Tarihsel arka plan vb.
Toplumsal bilinç düzeylerini bir bütün olarak akılda tutarsak, o zaman günlük bilinç, insanların günlük, acil emek ihtiyaçlarını karşılamayı amaçlayan pratik faaliyetleri, maddi ve manevi malların üretimi ve tüketimine yönelik faaliyetler için manevi bir uyarıcı görevi görür. , eylemler ve dini ritüellerin yerine getirilmesi. Ve ideoloji, sosyal grupların temel ekonomik, sosyal, politik ve manevi çıkarlarını gerçekleştirmeyi amaçlayan pratik faaliyetleri için manevi bir teşviktir.
Kendini kontrol etmeye yönelik sorular:
1.Toplumsal bilinç biçimlerini adlandırın ve kısaca tanımlayın.
2. Sıradan bilinç ile teorik bilinç arasındaki fark nedir?
3.Kitle bilincinin karakteristik özelliklerini adlandırın (“kalabalık psikolojisi”).
