เหตุใดกวีจึงแบ่งออกเป็นสองส่วน? วิเคราะห์บทกวี “แด่กวี.. บทความตามหัวข้อ

บทกวี "To the Poet" อุทิศให้กับธีมของความสัมพันธ์ระหว่างกวีกับฝูงชน โดยพูดถึงความเข้าใจผิดของผู้คนเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์

ประเภทของงานนี้คือโคลงซึ่งมีองค์ประกอบที่แปลกประหลาด: สอง quatrains (quatrains) และสอง tercets (terzens) แต่ละบทมีความคิดที่แยกจากกัน

ดูว่ากวีและฝูงชนมีความแตกต่างกันอย่างไร: "ศาลของคนโง่" และ "กษัตริย์" ในอีกด้านหนึ่ง - "เสียงหัวเราะของฝูงชน" "ในความสนุกสนานแบบเด็ก ๆ " และอีกด้านหนึ่ง - "มั่นคงสงบและมืดมน" ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำนี้

“ มืดมน”: แม้ว่า A.S. พุชกินจะเรียกร้องให้ไม่ใส่ใจกับความคิดเห็นของฝูงชน แต่ทัศนคติและความเข้าใจผิดเช่นนี้ทำให้เขาเจ็บปวดและเขาก็ตระหนักเรื่องนี้

บทกวีเรียกร้องให้ไม่อนุญาตให้ใครเข้ามาทำงานของคุณไม่ยอมจำนนต่อความคิดเห็นและความปรารถนาของผู้อื่น: “ ไปตามเส้นทางอิสระที่จิตใจอิสระของคุณพาคุณไป” การกล่าวซ้ำ “ฟรี” – “ฟรี” เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการสร้างสรรค์อย่างอิสระ และงานของกวีก็เปรียบได้กับการรับใช้บทกวีในฐานะเทพ: "แท่นบูชาที่ไฟของคุณเผาไหม้" เช่นเดียวกับในบทกวี "ศาสดา" ในโคลง "ถึงกวี" กวีถูกพรรณนาเป็นอย่างอื่น

สิ่งมีชีวิตที่สูงกว่า: เขาเป็น "ราชา" เขาได้รับของขวัญที่สูงกว่า แต่ฝูงชนใน "ความขี้เล่นแบบเด็ก ๆ " ไม่เข้าใจเขา แต่กวีกลับแสดงท่าทีต่อพวกเขา

ฉันต้องการทราบว่าบทกวีนี้ไม่เรียกร้องให้หยุดสร้างเพื่อฝูงชน แต่เพียงบอกว่าความคิดสร้างสรรค์ไม่ควรขึ้นอยู่กับความคิดเห็นแฟชั่นนั่นคือกวีควรสร้างสรรค์โดยอิสระ แต่เพื่อประชาชน

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

Valery Bryusov ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่าเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งสัญลักษณ์รัสเซียซึ่งเป็นขบวนการวรรณกรรมและศิลปะที่ได้รับความนิยมอย่างมากในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 ทั้งๆ ที่ตัวมันเอง...
ในงานของ Tyutchev เนื้อเพลงรักครอบครองสถานที่พิเศษ ในช่วงชีวิตของเขา กวีมีประสบการณ์นวนิยายหลายเรื่องและมีความรู้สึกรุนแรง ประสบการณ์ส่วนตัวเป็นพื้นฐานของบทกวีอันงดงาม ส่วนใหญ่เป็นนักวิชาการด้านวรรณกรรม...
ในชีวิตของ Anna Akhmatova มีผู้ชายหลายคนซึ่งไม่น่าแปลกใจเพราะผู้หญิงคนนี้สามารถดึงดูดผู้ชายได้ด้วยการมองเพียงครั้งเดียวแม้ว่าเธอจะเห็นเขาเป็นครั้งแรกในชีวิตก็ตาม เวทมนตร์บางอย่างมาจากเธอ...
The Prophet เป็นบทกวีของ Alexander Sergeevich Pushkin ซึ่งเขียนในปี 1826 ตัวละครหลักของงานคือตัวกวีเองที่กำลังมองหาความหมายของชีวิตและความหมายของความคิดสร้างสรรค์ของเขา ในบรรทัดแรก กวีบรรยายถึง...
ในปี ค.ศ. 1820 อเล็กซานเดอร์ พุชกิน ถูกส่งตัวไปลี้ภัยทางใต้ เนื่องจากมีความคิดเสรีและเรียกร้องให้โค่นล้มระบอบเผด็จการอย่างเปิดเผย กวีได้รับคำสั่งให้ดำรงตำแหน่งประธานคณะกรรมการพิทักษ์อาณานิคมต่างด้าวทางใต้...
“ Demon” เป็นบทกวีของ Alexander Sergeevich Pushkin ซึ่งกวีบรรยายชีวิตของเขาเต็มไปด้วยความสงสัยและความผิดหวังเขียนในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุดช่วงหนึ่งในชีวิตของเขา - ในปี 1823 หลัก...
ในปี พ.ศ. 2362 พุชกินวัย 20 ปีเดินทางจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กไปยังที่ดินของครอบครัวมิคาอิลอฟสคอย ที่นี่เป็นที่ที่เขียนบทกวีชื่อดังของเขา "หมู่บ้าน" ซึ่งผู้เขียนวิเคราะห์ไม่เพียงแต่ของเขาเอง...
แก่นปรัชญาในการค้นหาความหมายของชีวิตเป็นลักษณะเฉพาะของงานของนักเขียนหลายคน แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถกำหนดคำตอบสำหรับคำถามที่ตั้งไว้ได้อย่างชัดเจน สำหรับบางคน ความคิดสร้างสรรค์คือโอกาสอย่างหนึ่ง...
Alexander Pushkin เติบโตมาจากนิทานพื้นบ้านและตำนานของรัสเซีย นอกจากนี้สุนทรียศาสตร์ของหมู่บ้านยังคุ้นเคยกับเขาโดยตรงเพราะช่วงวัยเด็กของกวีถูกใช้ไปกับที่ดินของครอบครัว Mikhailovskoye เป็นผู้ใหญ่แล้ว...
บทกวี "นักโทษ" เขียนโดยอเล็กซานเดอร์ พุชกิน ในปี พ.ศ. 2365 มีอายุย้อนไปถึงช่วงที่เขาถูกเนรเทศทางใต้ (พ.ศ. 2363-2367) เมื่อกวีตามคำสั่งของผู้ว่าการรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กถูกบังคับให้ออกจากเมืองหลวง และไปที่...
ไม่มีความลับใดที่ Alexander Pushkin ชอบ บริษัท ที่มีเสียงดังและมักจะจัดงานเลี้ยงจริงซึ่งเพื่อนนักศึกษา Lyceum ของเขาได้รับเชิญ เป็นของเทพเจ้าธราเซียน แบคคัส ผู้ทรงอุปถัมภ์การผลิตไวน์ กวีผู้นี้อุทิศเงินจำนวนมหาศาลให้กับ...
ในผลงานของผู้เขียนคนนี้สามารถถ่ายทอดความรู้สึกทั้งหมดที่กวีสัมผัสได้ พุชกินเชื่ออย่างจริงใจตั้งแต่เยาว์วัยว่าทุกคนเกิดมามีอิสระตั้งแต่แรกเริ่ม อย่างไรก็ตาม จริงๆแล้ว...
บทกวีของ A.S. Pushkin “If life deceives you...” สามารถจัดได้ว่าเป็นบทกวีเชิงปรัชญา ที่นี่เราเห็นความคิดของผู้เขียนเกี่ยวกับคำถามนิรันดร์ที่เกี่ยวข้องกับทุกคน: เกี่ยวกับความสุขและความโศกเศร้าเกี่ยวกับ...
หนึ่งในบทกวีโคลงสั้น ๆ ที่โด่งดังที่สุดของอเล็กซานเดอร์ พุชกิน "ฉันจำช่วงเวลาที่วิเศษ..." สร้างขึ้นในปี 1925 และมีภูมิหลังที่โรแมนติก สร้างขึ้นเพื่ออุทิศให้กับความงามแห่งแรกของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Anna Kern...
ขณะลี้ภัยทางใต้ อเล็กซานเดอร์ พุชกิน ได้เห็นทะเลดำเป็นครั้งแรกและหลงใหลในความงามของมัน กวีรู้สึกโดดเดี่ยวและอยู่ในสภาพหดหู่อยู่ตลอดเวลาเมื่ออยู่ห่างไกลจากบ้าน ความพยายามทั้งหมด...
พุชกินสงสัยซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าบทบาทของกวีในสังคมคืออะไร เขาเข้าใจว่าบทกลอนสามารถเปลี่ยนโลกได้อย่างสิ้นเชิงและทำให้ผู้คนคิดแตกต่างออกไป ตัวอย่างของการจลาจลครั้งนี้...
ตอนนี้เรามาดูบทกวี "นักโทษ" ของ A.S. Pushkin ฉันจะไม่เขียนอะไรแบบเรียงความตอนนี้ ฉันจะเขียนเฉพาะสิ่งสำคัญที่สามารถทำให้คุณคิดได้ จินตนาการของฉัน...
ช่วงเวลาที่การเขียนบทกวี "Winter Evening" หมายถึงช่วงเวลาที่ยากที่สุดช่วงหนึ่งในชีวิตของ Alexander Pushkin ในปี พ.ศ. 2367 กวีผู้นี้กลับมาจากการลี้ภัยทางใต้ได้สำเร็จ แต่ก็ไม่สงสัยเลยว่า...
Alexander Pushkin เป็นที่รู้จักในนามชายหญิงและตกหลุมรักใครสักคนอยู่ตลอดเวลา กิจการบางอย่างของเขากลายเป็นเรื่องซุบซิบทางสังคมและกินเวลานานหลายปี คนอื่นๆ ยังคงเป็นปริศนาแม้กระทั่งกับผู้หญิงเหล่านั้นที่กวีคนนี้บูชา และ...
Alexander Pushkin ซึ่งเติบโตมาจากเทพนิยายและตำนานของรัสเซียตั้งแต่วัยเด็ก เป็นคนค่อนข้างเชื่อโชคลางและให้ความสำคัญกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาค่อนข้างสำคัญ หนึ่งในวัตถุลัทธิเหล่านี้ในชีวิตของกวี...
หลังจากการเนรเทศทางใต้ Alexander Pushkin ถูกบังคับให้ใช้เวลาเกือบสองปีในการถูกกักบริเวณในบ้านและกลายเป็นนักโทษอย่างไม่เป็นทางการของที่ดินของครอบครัว Mikhailovskoye ซึ่งพ่อของกวีสมัครใจรับบทบาทผู้ดูแล เท่านั้น...
บทกวี "เมฆ" ของพุชกินตื้นตันใจด้วยความสดชื่นของวันในฤดูร้อนหลังพายุฝนฟ้าคะนองซึ่งเต็มไปด้วยแสงแดด มีเพียงเมฆที่ยังคงอยู่ในท้องฟ้าด้วยเหตุผลบางประการ "ทำให้เกิดเงาทึบ" บทกวี “ใจร้อน” ทั้งนักกวีและธรรมชาติเหมือนกำลังรอ...
เนื้อเพลงรักของพุชกิน มีบทกวีหลายสิบบทที่เขียนในช่วงเวลาต่าง ๆ และอุทิศให้กับผู้หญิงหลายคน ความรู้สึกที่กวีประสบกับคนที่เขาเลือกทำให้ประหลาดใจกับความแข็งแกร่งและความอ่อนโยนต่อหน้าผู้หญิงทุกคน...
A.S. พุชกินกล่าวถึงจุดประสงค์ของกวีบนโลกมากกว่าหนึ่งครั้ง ในบทกวีนี้ เขาค่อนข้างจะลากเส้นแบ่งระหว่างกวีกับคนธรรมดาอย่างกล้าหาญ ระหว่างผู้เผยพระวจนะที่พระเจ้ามอบให้...
บทกวี “เช้าฤดูหนาว” เขียนเป็นภาษาแอมบิก ผู้เขียนใช้ลายเซ็นเวลาที่รวดเร็ว สำคัญ แสดงออก งดงาม และไม่ลึกลับเลย อ่านบทกวีแล้วรู้สึกได้ถึงอารมณ์ที่เปี่ยมล้นไปด้วยความสุข บทกวีทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นบางส่วน...
การจลาจลของผู้หลอกลวงในปี พ.ศ. 2368 บังคับให้อเล็กซานเดอร์พุชกินต้องคิดใหม่เกี่ยวกับบทบาทของบทกวีในชีวิตสาธารณะ ผู้เขียนได้ข้อสรุปว่าบทกวีสามารถกลายเป็นอาวุธอันทรงพลังในมือของกวีได้ถ้า...
การเนรเทศทางใต้ซึ่งอเล็กซานเดอร์พุชกินใช้เวลาเกือบสี่ปีสร้างความประทับใจให้กับกวีอย่างลบไม่ออก เขารับรู้ว่าการตัดสินใจของรัฐบาลเป็นการดูถูกเป็นการส่วนตัว แม้ว่าเขาจะเข้าใจว่าบทกวี epigram ประเภทใดอยู่ใน...

การวิเคราะห์บทกวีของพุชกินเรื่อง "ถึงกวี"

เช่น. พุชกินมีส่วนช่วยอันล้ำค่าในการพัฒนาวรรณกรรมรัสเซีย ผลงานของเขาโดดเด่นด้วยความคิดริเริ่มสไตล์ของมันโดดเด่นด้วยความเบาและสไตล์ดั้งเดิม กวีพยายามปรับปรุงความคิดสร้างสรรค์ของเขาอยู่เสมอ

ผลงานของเขาก่อให้เกิดคำถามเชิงปรัชญาที่สำคัญ รวมถึงหัวข้อสำคัญประการหนึ่งสำหรับเขาคือการกำหนดสถานที่ของกวีในสังคม Alexander Sergeevich คิดถึงจุดประสงค์ของเขาเกี่ยวกับบทบาทของเขาในวรรณคดี บทกวี "The Poet" ของพุชกินอุทิศให้กับคำถามเหล่านี้ซึ่งมีการวิเคราะห์ดังต่อไปนี้

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง

การวิเคราะห์ "กวี" ของพุชกินสามารถเริ่มต้นด้วยประวัติความเป็นมาของงานเขียน เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2370 และตีพิมพ์ในนิตยสารในเวลาเดียวกัน ในนั้น Alexander Sergeevich สะท้อนให้เห็นถึงบทบาทของกวีในสังคม

นักวิจัยบางคนเชื่อว่าทุกสิ่งที่อธิบายไว้ในงานเป็นการสะท้อนข้อเท็จจริงบางประการในชีวประวัติของกวี พุชกินใช้เวลาตลอดช่วงฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิปี 1827 ไปกับความบันเทิงทางสังคม ลูกบอลและกิจกรรมความบันเทิงอื่น ๆ ไม่มีเวลาสำหรับความคิดสร้างสรรค์ แต่เมื่อมาถึง Mikhailovskoye กวีก็มีความปรารถนาที่จะเขียนอีกครั้ง บทกวีนี้เขียนด้วยจดหมายฉบับแรกที่ส่งมาจากหมู่บ้าน

องค์ประกอบของงาน

การวิเคราะห์ "กวี" ของพุชกินควรดำเนินต่อไปพร้อมกับคุณสมบัติขององค์ประกอบ สามารถแบ่งออกเป็นสองส่วน ในช่วงเริ่มต้น ชีวิตของกวีจะแสดงออกมาเมื่อไม่มีแรงบันดาลใจอยู่ในนั้น เมื่อเขาไม่สร้างสรรค์เขาก็ไม่ต่างจากคนทั่วไป สำหรับกวีดูเหมือนว่าเขาเป็นเพียงอนุภาคเล็ก ๆ และจิตวิญญาณของเขาก็ว่างเปล่าโดยปราศจากแรงบันดาลใจ

ต่อไป กวีรู้สึกว่ารำพึงมาเยี่ยมเขาแล้ว เขาได้ยิน "เสียงศักดิ์สิทธิ์" ที่ดูเหมือนจะปลุกเขาให้ตื่นจากการหลับใหล เขาไม่ต้องการสิ่งของหรือความบันเทิงใดๆ อีกต่อไป เขาอยู่ในกำมือของแรงบันดาลใจ กวีพยายามค้นหาความสงบและสันโดษห่างจากผู้คนและสอดคล้องกับธรรมชาติ

แก่นของภารกิจของกวี

ในงานของเขา Alexander Sergeevich ได้กล่าวถึงหัวข้อที่เขากังวลซ้ำแล้วซ้ำอีก: สถานที่แห่งกวีนิพนธ์และกวีในสังคม สิ่งนี้สามารถเห็นได้เมื่อวิเคราะห์ "The Poet and the Crowd" ของพุชกิน ในบทกวีนี้ ผู้เขียนยังได้กล่าวถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องกับภารกิจของผู้สร้างและบทบาทของเขาในสังคม

ในงานอื่นกวีโต้เถียงกับฝูงชนซึ่งไม่สนใจความสวยงามและความสง่างามของสไตล์ เธอเข้าใจและตระหนักเฉพาะสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมเท่านั้น ฮีโร่ไม่ได้ทะเลาะกับผู้คนอีกต่อไปโดยตระหนักว่าทุกคนเลือกสิ่งที่เขาชอบ

บทกวีเหล่านี้คล้ายกันตรงที่ผู้เขียนสรุปได้ว่ากวีโดดเด่นจากฝูงชนในแง่เหตุผลของเขา เขาส่องสว่างด้วยไฟแห่งแรงบันดาลใจ ด้วยคำพูดของเขาเขาสามารถทำให้คุณคิดถึงเรื่องสำคัญได้

วิธีการแสดงออกทางศิลปะ

ประเด็นต่อไปในการวิเคราะห์ "กวี" ของพุชกินคือคำจำกัดความของวิธีการแสดงออกทางศิลปะ งานนี้ตัดกันหลักการที่ต่ำและสูงของกวี ซึ่งเสริมด้วยคำคุณศัพท์ที่สื่อถึงอารมณ์ จุดประสงค์พิเศษของกวีเน้นย้ำด้วยสไตล์อันเลิศหรู ในบทกวีของพุชกิน จิตวิญญาณของกวีเปรียบได้กับนกอินทรี ซึ่งเป็นนกภาคภูมิใจที่รักอิสระ กวีมีอิสระในความคิดสร้างสรรค์และความคิดที่เป็นอิสระ

นอกจากนี้เมื่อวิเคราะห์บทกวีของพุชกินจำเป็นต้องกำหนดขนาดบทกวีและวิธีการคล้องจอง มันถูกเขียนด้วย iambic tetrameter โดยใช้คำคล้องจองสองประเภท - ครอสและริง Cross Rhyme ใช้เพื่ออธิบายความสัมพันธ์ระหว่างกวีกับสังคม ประเภทที่สองใช้เพื่อแสดงทัศนคติของกวีต่อความคิดสร้างสรรค์

ในบทกวีพุชกินใช้เทคนิคที่เป็นลักษณะเฉพาะของบทกวีโรแมนติก ในงานของเขา Alexander Sergeevich พูดถึงความเป็นอิสระของกวีจากสังคมทั้งหมด แต่เนื่องจากความเป็นอิสระและการแยกตัวออกจากกัน เขาจึงยังคงเหงา เพราะผู้คนส่วนใหญ่ติดดิน ไม่เต็มใจที่จะชื่นชมเพียงความงามเท่านั้น

Alexander Sergeevich พยายามทำให้ชีวิตของผู้คนมีความหมายมากขึ้น เขาพยายามแสดงลักษณะบทกวีที่ซับซ้อนทั้งหมด ดังนั้นฮีโร่ของเขาจึงโดดเด่นเหนือฝูงชนเล็กน้อย แต่ในขณะเดียวกันเขาก็พยายามหลีกเลี่ยงผู้คนเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่กลัวแรงบันดาลใจของเขา มีเพียงความสันโดษและความสามัคคีเท่านั้นที่เขาสามารถสร้างสิ่งที่สวยงามและน่าทึ่งได้ ดังนั้นเขาจึงมุ่งมั่นที่จะใกล้ชิดกับธรรมชาติมากขึ้น นี่เป็นการวิเคราะห์สั้น ๆ ของบทกวี "กวี" ของพุชกินตามแผน

V. Ya. Bryusov เขียนบทกวี "ถึงกวีหนุ่ม" ในปี พ.ศ. 2439 บางทีมันอาจจะเป็นการอุทิศให้กับตัวเองบ้าง ท่านสามารถอ่านบทวิเคราะห์สั้น ๆ ของ “แด่กวีหนุ่ม” ตามแผนได้ สามารถใช้เมื่อศึกษางานในบทเรียนวรรณกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

การวิเคราะห์โดยย่อ

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง- บทกวีปรากฏในปี พ.ศ. 2439 ในเวลานั้น Bryusov เป็นกวีหนุ่มที่เต็มไปด้วยพลังและความปรารถนาที่จะสร้างสรรค์

เรื่อง- จุดประสงค์ของกวีนิพนธ์, บทบาทของผู้สร้างบทกวีในชีวิต, ความไร้ขีดจำกัดของกิจกรรมของกวี, ความจำเป็นสำหรับพวกเขาในการแยกตัวออกจากผู้อื่น

องค์ประกอบ- ตามอัตภาพสามารถแยกแยะส่วนหลักได้สามส่วนในบทกวี - นี่คือพินัยกรรมหรือคำแนะนำสามประการที่พระเอกโคลงสั้น ๆ มอบให้กับกวีรุ่นเยาว์ซึ่งเป็นตัวแทนของกวีรุ่นใหม่ทั้งหมด

ประเภท- เนื้อเพลงเชิงปรัชญา

ขนาดบทกวี- แดคทิล (มิเตอร์สามพยางค์เน้นเสียงพยางค์แรก) ใช้สัมผัสของผู้หญิง ถูกต้องและไม่ถูกต้อง และใช้วิธีสัมผัสข้าม

คำอุปมาอุปมัย- “ด้วยสายตาที่ลุกเป็นไฟ” “ฉันจะล้มลงอย่างนักสู้ที่พ่ายแพ้”.

คำคุณศัพท์– “ไร้ขีดจำกัด”, “อย่างไม่คิด”, “ไร้จุดหมาย”.

สลาฟ (คำล้าสมัย) –"พันธสัญญา", "ตอนนี้", “ด้วยการดู”, “ฉันจะล้ม”, "อนาคต".

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง

ประวัติความเป็นมาของการสร้างบทกวี "To the Young Poet" เชื่อมโยงกับปี 1896 เมื่อมันปรากฏขึ้น เมื่อมองแวบแรก บรรทัดเหล่านี้ดูเหมือนเป็นคำแนะนำสำหรับคนรุ่นใหม่ที่มีความคิดสร้างสรรค์ แต่เราไม่ควรลืมว่า Bryusov ในขณะนั้นอายุยี่สิบต้นๆ ดังนั้นเราจึงค่อนข้างสรุปได้ว่ากวีผู้ชาญฉลาดและแก่แดดเขียนพินัยกรรมถึงตัวเอง .

เรื่อง

บทกวี "To the Young Poet" อุทิศให้กับธีมของบทกวีการค้นหาสถานที่ในชีวิตของกวีเองและผู้อ่านของเขา เขาเชื่อว่ากวีเป็นคนพิเศษที่แยกตัวจากคนอื่น ดังนั้นเขาจึงมอบภาพลักษณ์โดยรวมของเยาวชนที่มีความคิดสร้างสรรค์แก่กวีหนุ่มผู้สร้างสรรค์ คำแนะนำว่าเขาควรเป็นอย่างไร และเขาควรมีบทบาทอย่างไรในโลกนี้: “ซีด เจ้าหนุ่ม...บัดนี้ข้าขอมอบพันธสัญญาสามประการแก่เจ้า…”

และหากในตอนต้นของบทกวีเราจินตนาการถึงภาพที่สดใสต่อหน้าเรา - นี่คือ "ชายหนุ่มหน้าซีดที่มีสายตาอันเร่าร้อน" เขายังเด็ก มีความสนใจ เต็มไปด้วยความเข้มแข็งและความปรารถนาที่จะสร้างสรรค์ และนี่คือสิ่งที่เห็นได้ชัดเจนในสายตาของเขา จากนั้นเมื่อได้รับคำแนะนำในตอนท้ายของบทกวี เขาก็เปลี่ยนไปทันที บัดนี้เขายืนอยู่ตรงหน้าเรา "ด้วยสีหน้าสับสน" การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกี่ยวข้องกับความสงสัยที่เกิดขึ้นในตัวเขา: เขาจะสามารถปรับงานที่ได้รับมอบหมายและบรรลุผลได้หรือไม่?

ข้อกำหนดสำหรับเขาในตอนแรกนั้นเป็นไปไม่ได้ที่จะปฏิบัติตามและไม่สมจริง แต่ผู้เขียนรู้เรื่องนี้และคำสัญญาของเขาที่จะล้มลงในฐานะ "นักสู้ที่พ่ายแพ้" ก็น่าจะเป็นภาพลวงตาเช่นกัน เขาไม่พร้อมที่จะยอมแพ้ ในทางกลับกัน เขามุ่งมั่นที่จะต่อสู้เพื่อตำแหน่งของเขาในโอลิมปัสแห่งกวีนิพนธ์

องค์ประกอบ

การเรียบเรียงบทกลอนนั้นจัดทำขึ้นตามประเภทของการสอน ประกอบด้วยสามบทที่มีพันธสัญญา

ในส่วนแรก กวีให้คำแนะนำว่าอย่าคิดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นตอนนี้ แต่ให้มุ่งความคิดของคุณไปสู่อนาคต: “อย่าอยู่กับปัจจุบัน อนาคตเท่านั้นที่เป็นขอบเขตของกวี” สิ่งนี้อธิบายได้ด้วยความปรารถนาของนักสัญลักษณ์ในยุคนั้นที่จะหลีกหนีจากความเป็นจริงที่เกลียดชังและเข้าสู่โลกที่สวยงามและสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น - โลกแห่งบทกวี

คำแนะนำที่สองอาจทำให้ผู้อ่านสับสนและทำให้เขาประหลาดใจ เพราะกวีเรียกร้องให้เขารักตัวเองเท่านั้น อย่าแสดงความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น: “อย่าเห็นใจใคร รักตัวเองอย่างไม่มีสิ้นสุด” แต่ตำแหน่งดังกล่าวสามารถพิสูจน์ได้จากทิศทางที่ Bryusov ระบุตัวเองตลอดจนคุณสมบัติส่วนตัวของเขาซึ่งมีลักษณะของความเห็นแก่ตัวบางอย่าง นอกจากนี้ยังควรค่าแก่การจดจำวัยเยาว์ของกวีซึ่งเป็นช่วงเวลาที่หลงตัวเอง ความกล้า และความมั่นใจในตนเอง

ด้วยคำแนะนำที่สาม Valery Yakovlevich ขอให้ชายหนุ่มอุทิศให้กับงานศิลปะ - "เพื่อเขาเท่านั้นอย่างไร้ความคิดและไร้จุดหมาย" ไม่มีอะไรที่ควรจะสำคัญในชีวิตของกวี Bryusov เชื่อมากกว่าบทกวี

ประเภท

การกำหนดประเภทของงานนี้จะดีกว่าหากคุณลองดูงานของ Bryusov โดยทั่วไป กวียืนอยู่ที่ต้นกำเนิดของสัญลักษณ์ในประเทศของเรา เขายืนหยัดในความปรารถนาที่จะตีตัวออกห่างจากโลกภายนอก ซึ่งดูเหมือนไม่สมบูรณ์แบบและสกปรกเกินไปสำหรับเขา ความคิดของเขามีลักษณะเป็นปรัชญา

กลอนนี้เขียนด้วย trimeter - dactyl กวีใช้วิธีการคล้องจองแบบข้าม (ABAB) และบทกวีประเภทต่างๆ: เป็นผู้หญิง, แม่นยำ (การเผาไหม้ - ปัจจุบัน, พันธสัญญา - กวี) และไม่ถูกต้อง (เห็นอกเห็นใจ - ศิลปะ)

หมายถึงการแสดงออก

วิธีการแสดงออกที่กวีใช้นั้นมีไม่มากนักและหลากหลาย แต่ก็เพียงพอที่จะถ่ายทอดความคิดของกวีและเข้าใจความหมายของข้อความของเขา Bryusov ใช้หลายอย่าง คำคุณศัพท์: “ไร้ขอบเขต” “ไร้ความคิด” “ไร้จุดหมาย” และ คำอุปมาอุปมัย: “ด้วยสายตาที่ลุกเป็นไฟ”, “ฉันจะล้มลงอย่างนักสู้ผู้พ่ายแพ้”

นอกจากนี้สิ่งที่ทำให้บทกวีมีเสียงพิเศษคือ คำที่ล้าสมัยรวมอยู่ในข้อความอย่างเหมาะสม: "พันธสัญญา", "ตอนนี้", "จับตาดู", "ล่มสลาย", "อนาคต" นี่เป็นการเน้นย้ำถึงความประณีตของกิจกรรมของกวีอีกครั้งและทำให้เขาอยู่เหนือปัญหาในชีวิตประจำวัน

1) ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง Pushkin Alexander Sergeevich เขียนบทกวีนี้ในปี 1830 เหตุผลในการเขียนของเขาคือความไม่เห็นด้วยและการวิพากษ์วิจารณ์ผลงานของเขาในสังคมอย่างโหดร้ายซึ่งตัวกวีเองไม่เห็นด้วย

2) หัวข้อ บทกวีนี้เกี่ยวข้องกับแก่นเรื่องที่สำคัญและเป็นปรัชญาในงานของกวี แก่นเรื่องของกวีและกวีนิพนธ์

บทกวีนี้เป็นบทเรียนคุณธรรมและคำแนะนำสำหรับนักเขียนที่ต้องการขึ้นอยู่กับความคิดเห็นของประชาชน

3) แนวคิดหลัก สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าแนวคิดหลักของบทกวีนี้อยู่ในข้อแรก:

4) องค์ประกอบ บทกวี "To the Poet" มีองค์ประกอบที่ผิดปกติมาก ประกอบด้วย 2 บท-quatrain และ 2 บท-terceter แต่ละบทมีความหมายที่แยกจากกัน ในช่วงแรก ผู้เขียนสนับสนุนให้ผู้อ่านอดทนต่อไปแม้จะมี “เสียงอึกทึกครึกโครม” ก็ตาม ในแถวที่สอง พุชกินสั่งให้กวีใช้ชีวิตอย่างอิสระและสร้างสรรค์อย่างไม่เห็นแก่ตัว:

บนเส้นทางสู่อิสรภาพ

ไปในที่ที่จิตใจอิสระของคุณพาคุณไป

ในบทสุดท้าย ผู้แต่งบทเพลงแสดงให้เห็นว่าฝูงชนนั้นโหดร้ายเพียงใด แต่ถึงกระนั้น หากคุณมีความสุข คุณก็ควรจะเฉยเมยต่อคำวิพากษ์วิจารณ์ของคนส่วนใหญ่

5) ขนาด สัมผัส ไวยากรณ์ มิเตอร์ของบทกวีคือ iambic tetrameter หนึ่งในรายการโปรดของพุชกิน ในควอเทรนแรกมีสัมผัสข้ามในวินาทีมีสัมผัสเป็นวงกลมในที่สามและสี่มีสัมผัสที่เป็นวงกลมที่อยู่ติดกัน

บทกวีใช้ประโยคทุกประเภทเพื่อถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกได้กว้างขึ้น นอกจากนี้ประโยคเกือบทั้งหมดยังมีความจำเป็นซึ่งเป็นตัวกำหนดประเภทของการสอน

6) การวิเคราะห์รูปแบบ บทกวีตัดกันภาพของฝูงชนและกวี เราเห็นสิ่งนี้ได้ชัดเจนจากการอุทธรณ์ของผู้เขียน: ฝูงชนเย็นชาสำหรับเขานี่คือศาลของคนโง่ แต่กวีคือราชา ศิลปินอิสระผู้สูงศักดิ์ที่ต้องทำตามความปรารถนาของเขาโดยไม่หันไปหาฝูงชนธรรมดา ๆ คำว่า "เรียกร้อง" ยังเน้นย้ำว่ากวีเองก็รู้ว่าอะไรดีที่สุดสำหรับเขา ไม่มีบุคคลอื่นมีสิทธิ์บอกกวีว่าเขาควรทำอย่างไรและอย่างไร ดังนั้นผู้เขียนจึงแนะนำกวีว่า "อยู่คนเดียว" บทกวีนี้มีมากมายที่บ่งบอกว่ากวีคือศาสดาพยากรณ์ที่ต้องแบกรับภาระของตนผ่านความยากลำบากของสังคม

7) การวิเคราะห์ถ้วยรางวัล อัจฉริยะทางศิลปะของพุชกินไม่ได้กีดกันงานนี้เนื่องจากบทกวีใช้วิธีการทางศิลปะและการแสดงออกที่หลากหลายเช่นฉายา "ศิลปินที่เลือกปฏิบัติ", "เสียงหัวเราะที่เย็นชา", "เพลงอันสูงส่ง" ซึ่งมีไว้สำหรับคำอธิบายโดยละเอียดเพิ่มเติมของ ภาพฝูงชนและกวีอุปมาอุปไมย "คุณจะได้ยินคำตัดสินของคนโง่" "จิตใจจะถูกดึงดูด" มีคำปราศรัยเช่น "กวี" "ศิลปิน" "ราชา" ซึ่งแสดงว่าใครมีความสำคัญต่อผู้เขียน และช่วยให้เข้าใจภาพลักษณ์ของผู้รับได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังมีการใช้คำว่า "อิสระ" ซ้ำๆ เพื่อแสดงความเป็นอิสระของกวีอีกด้วย

8) ความคิดเห็นของฉัน ในความคิดของฉันบทกวีนี้คล้ายกับ "ศาสดา" ของพุชกินและมีความหมายเชิงปรัชญาอย่างมาก - เป็นอิสระจากฝูงชน ฉันคิดว่าบทกวี "To the Poet" เป็นผลงานชิ้นเอกของบทกวีเกี่ยวกับแก่นแท้ของกวีเนื่องจากแนวคิดนี้มีความเกี่ยวข้องมาจนถึงทุกวันนี้

บทกวี "กวี" เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2370 เมื่อพุชกินเริ่มคิดถึงชะตากรรมของเขามากขึ้น
แก่นเรื่องของกวีและบทกวีดำเนินไปตลอดงานของพุชกิน บทกวี "กวี" ก็ไม่มีข้อยกเว้นในเรื่องนี้ ในบทกวีนี้ผู้เขียนพูดถึงกวีว่าเป็นสิ่งมีชีวิตที่แปลกประหลาดซึ่งชีวิตประจำวันในหมู่คนธรรมดาเป็นกุญแจมือที่ขัดขวางไม่ให้วิญญาณของเขาตื่นขึ้น
ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างนักร้องแห่งความรู้สึกและสังคมเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพุชกินเนื่องจากตัวเขาเองเป็นกวีที่ต้องการถ่ายทอดสิ่งสวยงามให้กับผู้คนเพื่อสร้าง

ชีวิตสีเทาของพวกเขาเต็มไปด้วยสีสัน แต่ในขณะเดียวกัน เขาก็เข้าใจว่าในความไร้สาระ พรสวรรค์ และเป้าหมายอันสูงส่งของเขา อาจตายได้เหมือนดอกไม้ที่ถูกดึงออกมาและถูกทิ้งร้าง นั่นคือสาเหตุที่ส่วนแรกของบทกวีเขียนด้วยอารมณ์ที่มองโลกในแง่ร้าย คำคุณศัพท์ที่สดใสและแม่นยำซึ่งมีภาระทางอารมณ์และความหมายอย่างมากช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจความรู้สึกทั้งหมดของผู้เขียน ตัวอย่างเช่น "แสงไร้สาระ", "การนอนหลับเย็น", "เด็กที่ไม่มีนัยสำคัญ" และคำที่ตรงกันข้ามกับอารมณ์ของส่วนที่สองของบทกวี: "คำกริยาของพระเจ้า", "หัวที่ภาคภูมิใจ", "ต้นโอ๊กที่มีเสียงดังในวงกว้าง"
การแบ่งบทกวีออกเป็นสองส่วนแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงในความรู้สึกของพระเอกโคลงสั้น ๆ อย่างสมบูรณ์แบบ ส่วนแรกคือชีวิตของกวีที่ปราศจากแรงบันดาลใจภายใต้แอกของชีวิตประจำวันก่อนการมาถึงของ Muse ผู้เขียนแสดงให้เห็นว่าหากไม่มีความคิดสร้างสรรค์กวีไม่สามารถดำรงอยู่ได้ว่าเขาหายใจไม่ออกในปัญหามวลสีเทาแห่งชีวิต:
พิณบริสุทธิ์ของเขาเงียบ
วิญญาณได้ลิ้มรสการนอนหลับอันหนาวเย็น
และในบรรดาเด็กที่ไม่มีนัยสำคัญของโลก
บางทีเขาอาจจะเป็นคนที่ไม่มีนัยสำคัญที่สุด
และส่วนที่สองเป็นช่วงที่กวีสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ และไม่มีสิ่งใดในโลกนี้สามารถทำลายพลังอันยิ่งใหญ่ของกวีได้ เสียงของเขาดังก้องไปทั่วทุกแห่ง ราวกับว่าเขามีความสูงกว่าคนอื่น ทุกสิ่งรอบตัวเขาหายไป และเหลือเขาเพียงลำพังกับความคิดสร้างสรรค์ของเขา ตามที่พุชกินกล่าวไว้นี่คือความสุขที่แท้จริงของกวี
ในส่วนแรกของบทกวี วิธีการคล้องจองคือข้าม ในควอเทรนที่หนึ่งและสามของส่วนที่สองจะเป็นวงกลมและในส่วนที่สองจะเป็นกากบาท สำหรับฉันดูเหมือนว่าวิธีการคล้องจองส่วนแรกและส่วนที่สองของส่วนที่สองตรงกันเพราะพวกเขาพูดถึงสิ่งเดียวกัน - เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างกวีกับสังคม
แต่ถึงกระนั้นไม่ว่าส่วนต่าง ๆ ของบทกวีจะแตกต่างกันอย่างไร พุชกินแต่ละบทก็ยืนยันความคิดที่ว่ากวีเป็นคนไม่ธรรมดา ใช้ชีวิตของตัวเองไม่เหมือนใคร และมีความซับซ้อน แต่ในขณะเดียวกันก็สวยงาม โชคชะตา. ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่พุชกินเปรียบเทียบจิตวิญญาณของกวีกับนกอินทรีที่ตื่นขึ้นซึ่งเป็นนกที่แข็งแกร่งภูมิใจและเป็นอิสระอย่างไร้ขอบเขต...

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

บทความในหัวข้อ:

กวี กวี! อย่าเห็นคุณค่าของความรักของผู้คน จะมีเสียงสรรเสริญอย่างกระตือรือร้นชั่วขณะหนึ่ง คุณจะได้ยินคำตัดสินของคนโง่ และเสียงหัวเราะของฝูงชนที่เย็นชา แต่คุณ...
จากจดหมายของ Nikolai Vasilyevich Gogol ตามมาว่าเดิมงานนี้ถูกสร้างขึ้นเป็นนวนิยายแนวตลกขบขัน แต่ในขณะที่ฉันกำลังเขียน โครงเรื่องก็ดูเหมือน...
Nikolai Vasilyevich Gogol สร้างผลงานพิเศษที่ทำให้เกิดความขัดแย้ง ข้อพิพาท และเหตุผลมากมายในการคิด ภาพสะท้อนความเป็นจริงของรัสเซียที่ชัดเจนเป็นพิเศษในปี 19...
ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง วุฒิภาวะเชิงสร้างสรรค์ของ Bulgakov เชื่อมโยงกับนวนิยายเรื่อง "The White Guard" สองส่วนแรกของนวนิยายเรื่องนี้ตีพิมพ์ในนิตยสาร "รัสเซีย" ใน...