ข้อกำหนดสำหรับสุนัข สุนัขกู้ภัยที่ดีที่สุดที่เข้าร่วมในการสำรวจภูเขา หนึ่งในสุนัขกู้ภัยสายพันธุ์ที่เก่าแก่ที่สุด

บริการกู้ภัยทางน้ำ

ตีพิมพ์ในกรุงเวียนนาในปี 1994

กฎเหล่านี้ได้รับการรับรองโดยองค์กรระหว่างประเทศ IRO (International Recsue Dog Organisation) IRO รวมองค์กรและชมรมระดับชาติเข้าด้วยกัน โดยสมาชิกเป็นผู้เพาะพันธุ์สุนัขสมัครเล่นที่อาสาฝึกสุนัขของตนเพื่อรับบริการช่วยเหลือประเภทต่างๆ สุนัขที่ได้รับการฝึกพิเศษเพื่อนำทางคนตาบอด ร่วมกับทีมกู้ภัยบนภูเขา พวกเขามาช่วยเหลือนักเดินทางที่ถูกฝังอยู่ในหิมะถล่ม และค้นหาผู้คนที่ถูกฝังอยู่ใต้ซากปรักหักพัง ซึ่งเป็นเหยื่อของแผ่นดินไหว ไฟไหม้ และภัยพิบัติอื่นๆ

IRO ยังรวมชมรมที่ฝึกสุนัขกู้ภัยทางน้ำเข้าด้วยกัน หากมีการใช้สุนัขเพื่อบริการช่วยเหลืออื่นๆ สายพันธุ์ที่แตกต่างกันและมีการสืบพันธุ์แล้วมีหนึ่งสายพันธุ์ที่ใช้เพื่อการช่วยเหลือทางน้ำ - นิวฟันด์แลนด์ นี่ไม่เพียงแต่เป็นการยกย่องประเพณีที่มีมายาวนานนับศตวรรษเท่านั้น แต่ยังเป็นผลจากการยอมรับทั่วโลกถึงคุณสมบัติการทำงานอันเป็นเอกลักษณ์ของนักว่ายน้ำสี่ขาอีกด้วย

การฝึกกู้ภัยทางน้ำประกอบด้วยความยากสี่ระดับ การฝึกอบรมเริ่มต้นที่ระดับล่างสุดและสิ้นสุดด้วยการทดสอบที่ผ่าน

การทดสอบสุนัขกู้ภัยทางน้ำ (RH-W) สามารถผ่านการทดสอบตามลำดับ โดยขึ้นอยู่กับแต่ละขั้นตอนต่อมา แต่ต้องไม่เร็วกว่า 26 วันหลังจากการทดสอบครั้งต่อไป โดยที่สุนัขมีอายุครบตามที่กำหนด

อายุของสุนัขที่ต้องผ่านการทดสอบ RH-W

ระยะที่ 1 (A) -- 15 เดือน

ระยะที่ 2 (B) -- 24 เดือน

ระยะที่ 3 (C) -- 36 เดือน

ระยะที่ 4 (D) -- 37 เดือน

ในระหว่างการทดสอบ ผู้ฝึกสอนสามารถแสดงร่วมกับสุนัขหลายตัวติดต่อกันได้ สุนัขสามารถควบคุมได้โดยผู้ฝึกสอนเพียงคนเดียวเท่านั้น ผู้ฝึกสอนจะออกคำสั่งสั้นๆ ให้กับสุนัข (สามารถออกคำสั่งเป็นภาษาใดก็ได้) อนุญาตให้ออกเสียงชื่อสุนัขพร้อมกับคำสั่งได้

สุนัขตัวร้อนได้รับอนุญาตให้ทำการทดสอบได้ แต่ต้องแยกจากสุนัขตัวอื่นและต้องได้รับการทดสอบครั้งสุดท้าย

สุนัขที่ไม่ผ่านการทดสอบจะได้รับอนุญาตให้ทำการทดสอบใหม่ได้หลังจากผ่านไปอย่างน้อยหกวัน

สุนัขป่วยและสงสัยว่าเป็นพาหะของการติดเชื้อจะถูกนำออกจากการทดสอบ

ก่อนเริ่มการทดสอบและในระหว่างนั้น ผู้ตัดสินจะสังเกตพฤติกรรมของสุนัขแต่ละตัว เขาจะต้องบันทึกข้อบกพร่องใดๆ ที่เขาสังเกตเห็นลงในสมุดเกรด

พิจารณาความเบี่ยงเบนจากพฤติกรรมปกติ:

สุนัขมีความต้านทานไม่เพียงพอต่ออิทธิพลภายนอก

ไม่สามารถรับมือกับเงื่อนไขการทดสอบที่ท้าทาย เช่น การทำงานเป็นเวลานาน สุนัขหลายตัวทำงานร่วมกัน ร้อนจัดหรือเย็นจัด เสียงดัง ฯลฯ

ความอ่อนแอ ระบบประสาทและความก้าวร้าวที่เกี่ยวข้อง ความอาฆาตพยาบาท และความขี้ขลาดที่เกี่ยวข้องและอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

ผู้ฝึกสอนแต่ละคนจะต้องมีหนังสือสอบติดตัวไปด้วย ซึ่งจะมอบให้กับกรรมการก่อนเริ่มการทดสอบ ผู้สอนจดบันทึกลงในหนังสือและผู้ตัดสินจะลงนามในผลการทดสอบ ผลการทดสอบจะแสดงเป็นเกรดและคะแนนที่ได้รับสำหรับการออกกำลังกายแต่ละครั้ง ในการคำนวณคะแนนรายบุคคลขั้นสุดท้ายเพื่อกำหนดคะแนนสำหรับการออกกำลังกายแต่ละครั้ง จะปัดเศษตัวเลขขึ้น

จำนวนคะแนนที่ต้องใช้ในการรับรางวัล

การให้คะแนนและการแสดงออกเป็นเปอร์เซ็นต์

RH-W ระยะ A, B, C, D

คะแนน: จำนวนคะแนน 300 100%

ดีเยี่ยม 300--286 มากกว่า 95%

ดีมาก 285-270 95-90%

ดี 269-240 89-80%

น่าพอใจ 239--210 79--70%

ไม่พอ 209--110 69--36%

ไม่น่าพอใจ 109--0 35--0%

การทดสอบจะถือว่าผ่านหากสุนัขได้คะแนนอย่างน้อย 70% ของคะแนนที่เป็นไปได้ในการออกกำลังกายแต่ละครั้ง

ผลการทดสอบจะถูกป้อนลงในแผ่นประเมินผลซึ่งกรอกเป็นชุดสี่ชุด ต้นฉบับจะมอบให้กับผู้ฝึกสอนพร้อมกับสมุดบันทึก

สำเนาจะถูกส่งไปยัง:

ผู้อ้างอิงขององค์กรฝึกสุนัขกู้ภัยแห่งชาติ

ให้กับองค์กรระดับชาติ

ผู้ตัดสินคดี

การทดสอบอาจดำเนินการโดยผู้ตัดสินที่มีใบอนุญาต กรรมการคนหนึ่งมีสิทธิตัดสินสุนัขได้ไม่เกิน 30 ตัวต่อวัน กรรมการไม่สามารถประเมินผลงานของสุนัขของเขาได้ ค่าใช้จ่ายสำหรับการตัดสินจะถูกกำหนดโดยองค์กรระดับชาติ คำตัดสินของผู้พิพากษาถือเป็นที่สิ้นสุด

ต้องรับประกันความปลอดภัยของคนและสุนัขในระหว่างการทดสอบ

ทดสอบสุนัขเพื่อรับบริการช่วยเหลือทางน้ำ

สเตจ A, B, C, D(RH-W)

การเชื่อฟัง

คะแนนสูงสุดคือ 50 คะแนน

เคลื่อนที่ใกล้เคียงด้วยสายจูง 5 คะแนน

ติดตามฟรีข้างๆเทรนเนอร์

มีการเลี้ยวและผ่านกลุ่มการเคลื่อนไหว

คนประกอบด้วยอย่างน้อยสี่คน 10 คะแนน

คำสั่ง “นั่ง!” 5 คะแนน

คำสั่ง “นอนลง!” พร้อมเรียกเทรนเนอร์ 5 คะแนน

คำสั่ง "หยุด!" พร้อมเรียกเทรนเนอร์ 5 คะแนน

การนำเข้าที่ดิน 5 จุด

ทีม "เดินหน้า!" 5 คะแนน

ข้อความที่ตัดตอนมาจากคำสั่ง "นอนลง!"

(ตรวจเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม) 10 คะแนน

ข้อกำหนดสำหรับเทคนิคการแสดง

ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้พิพากษา การทดสอบการเชื่อฟังคำสั่งอาจดำเนินการเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่มที่มีสุนัขไม่เกินสามตัว สุนัขจะต้องเชื่อฟังคำสั่งอย่างรวดเร็วและเต็มใจ

ไปที่จุดที่ 1 และ 2

การเคลื่อนไหวเคียงข้างกันโดยใช้สายจูงและติดตามผู้ฝึกสอนอย่างอิสระโดยหมุนไปทางขวาซ้ายเป็นวงกลมรวมถึงการเปลี่ยนแปลงจังหวะการเคลื่อนไหว (ช้า การเดินและวิ่งปกติ) ตามทิศทางของผู้พิพากษา ผู้ฝึกสอนและสุนัขของเขาเดินผ่านกลุ่มคนโดยหยุดอย่างน้อยหนึ่งครั้ง คนในกลุ่มเคลื่อนไหวไปในทิศทางที่ต่างกัน ในขณะที่จูงสุนัข ผู้ฝึกสอนจะปลดสายจูงระหว่างจุดสุดท้ายและเคลื่อนที่ต่อไป ผู้ฝึกสอนสามารถเรียกสุนัขและออกคำสั่งเฉพาะตอนเริ่มต้นและในขณะที่เปลี่ยนจังหวะการเคลื่อนไหวเท่านั้น ในระหว่างการเคลื่อนไหว ไหล่ของสุนัขจะอยู่ที่เข่าซ้ายของผู้ฝึกสอนตลอดเวลา สำหรับการวิ่งไปข้างหน้า ล้าหลัง การเบี่ยงเบนของสุนัขไปด้านข้าง ตลอดจนการเลี้ยวที่ไม่แน่นอนโดยผู้ฝึกสอน จะถูกหักคะแนน มีเพียงสุนัขที่ไม่แยแสต่อสิ่งเร้าภายนอกเท่านั้นที่สามารถรับคะแนนสูงสุดได้ สุนัขที่ก้าวร้าวและขี้ขลาดไม่รวมอยู่ในการทดสอบ

ถึงข้อ 3

ผู้ฝึกสอนออกจากจุดเริ่มต้นโดยมีสุนัขเดินอยู่ข้างๆ เขาโดยไม่มีสายจูงที่ขาซ้าย หลังจากเดินได้ 10 ก้าว เขาจะออกคำสั่งตามที่สุนัขต้องนั่งลงอย่างรวดเร็ว ในขณะที่ผู้ฝึกเดินตามไปข้างหน้าโดยไม่หันกลับหรือชะลอความเร็วของการเคลื่อนไหว หลังจากเดินได้ 30 ก้าว ครูฝึกก็หยุดแล้วหันหน้าไปหาสุนัข เมื่อกรรมการให้สัญญาณ ผู้ฝึกจะเข้าใกล้สุนัขและเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้น

ถึงข้อ 4

ผู้ฝึกสอนออกจากจุดเริ่มต้น สุนัขเคลื่อนไหวโดยไม่มีสายจูงที่ขาซ้าย หลังจาก 10 ก้าว ตามคำสั่งของผู้ฝึก สุนัขจะต้องนอนลงอย่างรวดเร็ว ในขณะที่ผู้ฝึกเดินตามไปข้างหน้า โดยไม่หันกลับหรือชะลอความเร็วของการเคลื่อนไหว หลังจากเดินไปในทิศทางเดียวกัน 30 ก้าว ผู้ฝึกสอนก็หยุดแล้วหันหน้าไปหาสุนัข เมื่อกรรมการให้สัญญาณ ครูฝึกจึงเรียกสุนัขมาหาเขา สุนัขจะต้องเข้าใกล้ด้วยความเต็มใจและรวดเร็วและนั่งอยู่หน้าผู้ดูแล จากนั้นตามคำสั่ง สุนัขจะเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้น

ถึงจุดที่ 5

ผู้ฝึกสอนออกจากจุดเริ่มต้น สุนัขเคลื่อนไหวโดยไม่มีสายจูงที่ขาซ้าย หลังจากผ่านไป 10 ก้าว ตามคำสั่งของผู้ฝึก สุนัขจะต้องหยุดอย่างรวดเร็วและยืนนิ่งอยู่กับที่ และผู้ฝึกจะเดินตามไปข้างหน้า โดยไม่หันกลับหรือชะลอความเร็วของการเคลื่อนไหว หลังจากเดินไปอีก 30 ก้าว ครูฝึกก็หยุดแล้วหันหน้าไปหาสุนัข หากสุนัขพยายามจะออกจากสถานที่จะถูกหักคะแนน เมื่อกรรมการให้สัญญาณ ครูฝึกจึงเรียกสุนัขมาหาเขา สุนัขจะต้องเข้าใกล้ด้วยความเต็มใจและรวดเร็วและนั่งอยู่หน้าผู้ดูแล จากนั้นตามคำสั่ง สุนัขจะเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้น

ถึงข้อ 6

การนำเข้าวัตถุ สุนัขที่นั่งโดยไม่มีสายจูงอยู่ข้างๆ ผู้ฝึกสอนจะต้องรีบวิ่งขึ้นไปบนสิ่งของที่เขาขว้างมาในระยะประมาณ 10 เมตร ตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน จากนั้นจึงนำสิ่งของนั้นไปให้ครูฝึกอย่างรวดเร็ว สุนัขจะต้องเข้ามาใกล้ครูฝึก นั่งข้างหน้า ถือสิ่งของนั้นไว้บนฟันเป็นเวลาหลายวินาที และส่งมอบให้กับครูฝึกตามคำสั่ง จากนั้นตามคำสั่ง สุนัขจะเข้ามาแทนที่เทรนเนอร์ ตลอดเวลาที่สุนัขนำสิ่งของมาเสิร์ฟ ผู้ฝึกสอนจะไม่ออกจากตำแหน่งเริ่มต้น

ถึงข้อ 7

เมื่อผู้ตัดสินให้สัญญาณ ผู้ฝึกสอนที่มีสุนัขติดตามเขาโดยไม่มีสายจูงจะเดินหลายก้าวไปในทิศทางที่แน่นอน ผู้ฝึกสอนจะส่งสุนัขไปข้างหน้าโดยที่ตัวเขาเองยังคงยืนด้วยท่าทางมือกำกับ

สุนัขต้องรีบเดินประมาณ 40 ก้าวในทิศทางที่ระบุ หลังจากนั้นสุนัขจะนอนลงทันทีตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน ตามทิศทางของผู้พิพากษาผู้ฝึกสอนจะเรียกสุนัขมาหาเขายืนทางด้านขวาของมันและสุนัขจะเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้นตามคำสั่ง

ถึงข้อ 8

ก่อนที่สุนัขตัวต่อไปจะออกสตาร์ท ผู้ฝึกจะวางสุนัขลงพร้อมกับออกคำสั่ง โดยไม่ทิ้งวัตถุใดๆ ไว้ใกล้ตัว ผู้ฝึกสอนจะอยู่ห่างจากสุนัขประมาณ 40 ก้าว โดยยังคงอยู่ในระยะการมองเห็นของสุนัข หันหน้าไปทางสุนัขและยังคงยืนนิ่งอยู่ สุนัขจะต้องนอนเงียบๆ โดยไม่ได้รับอิทธิพลจากผู้ฝึกสอนตลอดเวลาในขณะที่สุนัขอีกตัวกำลังออกกำลังกายข้อ 1-7 เมื่อทดสอบความอดทนในกลุ่ม จะส่งผลรบกวนสมาธิกับสุนัข ในระหว่างการฝึกครั้งที่ 2 ผู้ฝึกสอนจะเข้าร่วมกลุ่มคนที่เคลื่อนไหวได้หลังจากนั้นเขาก็กลับมาอย่างอิสระ สถานที่เดิม- เมื่อผู้ตัดสินให้สัญญาณ ผู้ฝึกเดินเข้าหาสุนัข ยืนทางด้านขวา และสุนัขจะเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้นตามคำสั่ง หลังจากนั้นผู้ฝึกสอนจะพาเธอไปสวมสายจูง

สเตจ A(RH-WA)

ด่าน A ประกอบด้วยแบบฝึกหัดต่อไปนี้:

2.การนำเข้าจากน้ำ

3. การเชื่อฟัง 50 คะแนน

กฎทั่วไป

กฎการทดสอบ

ผู้เข้าร่วมที่ต้องการ:

ผู้พิพากษา ครูฝึกประจำฝั่ง คนขับเรือยนต์

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

เรือยนต์ 1 ลำ ทุ่น 1 อัน อุปกรณ์ดึง 2 ชิ้น (เชือกลอยเรือขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 5 ซม. ยาว 30 ซม.)

ว่ายน้ำ 200 ม

ผู้ฝึกสอนและสุนัขลงเรือซึ่งออกเดินทางและหยุดห่างจากชายฝั่ง 200 ม. เมื่อได้รับคำสั่งแล้ว ครูฝึกก็สั่งให้สุนัขกระโดดลงน้ำ อนุญาตให้ช่วยเหลือสุนัขได้ เรือกำลังมุ่งหน้าไปยังฝั่ง สุนัขควรว่ายเข้าฝั่งอย่างใจเย็น ผู้ฝึกสอนสามารถให้กำลังใจสุนัขด้วยคำสั่งและท่าทาง สุนัขไม่ควรแสดงอาการกลัวหรือเหนื่อยล้า แบบฝึกหัดนี้ประเมินความสามารถในการว่ายน้ำของเธอ

กำลังหยิบขึ้นมาจากน้ำ

1. วัตถุดึงกลับถูกโยนออกจากฝั่ง ผู้ฝึกสอนขว้างวัตถุลอยน้ำจากฝั่งลงสู่น้ำในระยะอย่างน้อย 15 เมตร หลังจากแน่ใจว่าวัตถุนั้นวางนิ่งอยู่บนผิวน้ำอย่างสงบแล้ว ครูฝึกจะส่งสุนัขตามไป สุนัขจะต้องว่ายไปหาสิ่งของ นำไปส่งให้ครูฝึกตามเส้นทางที่สั้นที่สุด สุนัขสามารถปล่อยสิ่งของออกจากฟันได้ตามคำสั่งของผู้ฝึกสอนเท่านั้น

2. วัตถุที่ดึงออกมาจะถูกโยนลงจากเรือ สุนัขจะเริ่มต้นจากฝั่ง ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขอยู่ในตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง จากเรือที่อยู่ห่างจากฝั่งประมาณ 25 เมตร วัตถุที่จะดึงกลับจะถูกโยนไปในทิศทางขนานกับชายฝั่ง หลังจากตรวจสอบให้แน่ใจว่าวัตถุนั้นอยู่อย่างเงียบๆ บนผิวน้ำ ผู้ฝึกสอนจะส่งสุนัขตามไป สุนัขจะต้องว่ายไปหาสิ่งของ นำไปส่งให้ครูฝึกตามเส้นทางที่สั้นที่สุด สุนัขสามารถปล่อยสิ่งของออกจากฟันได้ตามคำสั่งของผู้ฝึกสอนเท่านั้น อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

หลังจากออกเสียงคำสั่งแล้ว อนุญาตให้ทำท่าทางเพื่อดึงดูดความสนใจของสุนัขได้

การเชื่อฟัง (ดูด้านบน) - 50 คะแนน

สเตจ B (RH-W B)

ด่าน B ประกอบด้วยแบบฝึกหัดต่อไปนี้:

1. ระยะว่ายน้ำ 100 คะแนน

2.การทำงานในน้ำ

(คะแนนขั้นต่ำที่ยอมรับได้คือ 75 คะแนน

หากลองอีกครั้งจะถูกหัก 10%) 150 คะแนน

3.การเชื่อฟัง 50 คะแนน

คะแนนสูงสุด 300 คะแนน

กฎทั่วไป

เมื่อทำการทดสอบต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย

ในระหว่างการออกกำลังกายทั้งหมด ต้องมีเรือยนต์ 2 ลำอยู่ในน้ำ ทุกคนที่นั่งบนเรือต้องสวมเสื้อชูชีพหรือชุดดำน้ำ

สุนัขต้องมีอุปกรณ์พิเศษสำหรับการทำงานในน้ำ: สายรัดที่มีด้ามจับที่ด้านหลังอย่างแน่นหนา ซึ่งคุณสามารถยกสุนัขขึ้นจากน้ำได้อย่างง่ายดาย

การทดสอบสามารถทำได้ในแหล่งน้ำด้วย น้ำนิ่ง- ในกรณีที่สภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยหรือมีความขรุขระสูงในน้ำ ผู้ตัดสินมีสิทธิที่จะเลื่อนการทดสอบออกไปหากไม่สามารถดำเนินการได้ตามปกติ

กฎการทดสอบ

ผู้เข้าร่วมที่ต้องการ:

ผู้พิพากษา ครูฝึกฝั่ง ผู้ช่วย (คนจมน้ำ) คนขับเรือยนต์

อุปกรณ์ที่ต้องมี: เรือยนต์ 1 ลำ, ทุ่น 2 อัน, กระดานโต้คลื่น 1 อัน

ว่ายน้ำ 400 ม

ผู้ฝึกสอนและสุนัขเข้าไปในเรือ ซึ่งจะออกและจอดที่ทุ่นแรกห่างจากชายฝั่ง 200 ม. เมื่อได้รับคำสั่งแล้ว ครูฝึกก็สั่งให้สุนัขกระโดดลงน้ำ เรือตามมา.. สุนัขจะต้องว่ายตามเรือ เมื่อถึงทุ่นที่สอง (300 ม.) เรือจะเลี้ยวกลับเข้าฝั่ง สุนัขตามเรือก็ต้องกลับเข้าฝั่งด้วย

แบบฝึกหัดนี้เป็นการประเมินการกระโดดลงไปในน้ำและว่ายน้ำด้านหลังเรือ

ทำงานในน้ำ

1. การลากกระดานโต้คลื่นโดยมีคนนอนราบ ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง ในน้ำห่างจากชายฝั่ง 30 ม. มีกระดานโต้คลื่นที่ผู้ช่วยนอนอยู่ สุนัขจะว่ายขึ้นไปบนกระดานตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน ผู้ชายคนหนึ่งนอนอยู่บนกระดานโต้คลื่นยื่นปลายเชือกให้สุนัข เธอกัดฟันดึงกระดานโต้คลื่นและผู้ช่วยขึ้นฝั่ง เมื่ออยู่บนฝั่ง สุนัขจะปล่อยเชือกตามคำสั่งของผู้ฝึกเท่านั้น อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

2.การช่วยเหลือคนจมน้ำ สุนัขเริ่มต้นจากฝั่ง

ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง ผู้ช่วยก็ลงเรือไป ห่างจากฝั่งประมาณ 30 เมตร ผู้ช่วยก็ตกลงไปในน้ำ และเรือก็ตามต่อไป ผู้ช่วยแกล้งทำเป็นเป็นคนจมน้ำ โบกแขน แต่ไม่มีสิทธิ์เรียกสุนัขมาหาเขา ตามคำสั่งของผู้ฝึกสุนัขจะว่ายให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ไปหาผู้จมน้ำ ทันทีที่คนจมน้ำมีโอกาสคว้าขนของสุนัข สุนัขก็จะหันกลับมาลากเข้าฝั่ง สุนัขไม่ควรใช้ฟันจับผู้จมน้ำอย่างแข็งขัน อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้ การฝึกจะถือว่าเสร็จสิ้นหลังจากที่ผู้ฝึกรายงานต่อผู้พิพากษา และแบบฝึกหัดหลังได้รับคะแนน

การเชื่อฟัง (ดูด้านบน) - 50 คะแนน

สเตจ C (RH-W C)

ด่าน C ประกอบด้วยแบบฝึกหัดต่อไปนี้:

ทำงานในน้ำ 250 จุด

สำหรับแบบฝึกหัดที่ 1 และ 4 ขั้นต่ำ

จะได้รับ 60 คะแนน

สำหรับแบบฝึกหัดที่ 2 และ 3 ขั้นต่ำ

จะได้รับ 65 คะแนน

ความเชื่อฟัง 50 คะแนน

คะแนนสูงสุด 300 คะแนน

กฎทั่วไป

เมื่อทำการทดสอบต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย

ในระหว่างการออกกำลังกายทั้งหมด ต้องมีเรือยนต์ 2 ลำอยู่ในน้ำ ทุกคนที่นั่งบนเรือต้องสวมเสื้อชูชีพหรือชุดดำน้ำ

สุนัขต้องมีอุปกรณ์พิเศษสำหรับการทำงานในน้ำ: สายรัดที่มีด้ามจับที่ด้านหลังอย่างแน่นหนา ซึ่งคุณสามารถยกสุนัขขึ้นจากน้ำได้อย่างง่ายดาย

การทดสอบสามารถทำได้ในแหล่งน้ำนิ่ง ในกรณีที่สภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยหรือมีน้ำเชี่ยว ผู้ตัดสินมีสิทธิ์เลื่อนการทดสอบออกไปหากไม่สามารถดำเนินการได้ตามปกติ

กฎการทดสอบ

ผู้เข้าร่วมที่ต้องการ:

ผู้พิพากษา, ครูฝึกบนฝั่ง, ผู้ช่วย 2 คน (คนจมน้ำ), คนขับเรือยนต์

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

เรือยนต์ 1 ลำ, ชูชีพ 1 อัน, อุปกรณ์ดึง 1 ชิ้น (เชือกลอยเรือขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 5 ซม. ยาว 30 ซม. 1 ชิ้น)

ทำงานในน้ำ

1. การลากจูงบุคคลที่หมดสติ สุนัขเริ่มต้นจากเรือ

ผู้ฝึกสอนและสุนัข พร้อมด้วยผู้ช่วย ลงเรือ ซึ่งเคลื่อนออกจากฝั่งไปประมาณ 50 เมตร ผู้ช่วยตกลงไปในน้ำและเรือแล่นต่อไปอีก 20 ม. ตามคำสั่งของผู้ฝึกสุนัขก็กระโดดลงไปในน้ำแล้วว่ายไปหาผู้ช่วยซึ่งในขณะที่เธอเข้าใกล้ก็นอนนิ่งอยู่บนน้ำ . สุนัขคว้าข้อมือของผู้ช่วยด้วยฟันแล้วลากไปที่เรือ คนและสุนัขถูกยกขึ้นบนเรือ อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

2. ลากจูงคนสองคน สุนัขเริ่มต้นจากฝั่ง

ผู้ฝึกสอนและสุนัขยืนในตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง ผู้ช่วยสองคนในเรือแล่นไป 50 ม. จากชายฝั่ง ผู้ช่วยคนหนึ่งขณะเคลื่อนที่ก็ตกลงมาจากเรือซึ่งยังคงเคลื่อนที่ขนานไปกับชายฝั่งไปอีก 20 เมตร ผู้ช่วยคนที่สองซึ่งเป็นไลฟ์การ์ดกระโดดลงไปในน้ำขณะที่เรือยังคงเคลื่อนตัวไปตามชายฝั่ง ผู้ช่วยเหลือว่ายไปหาชายที่จมน้ำและเรียกสุนัขมาหาเขา ตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน สุนัขจะว่ายไปหาคนที่อยู่ในน้ำ ผู้ช่วยเหลือซึ่งช่วยเหลือผู้จมน้ำด้วยมือเดียวจับขนของสุนัขด้วยมือที่ว่างหลังจากนั้นสุนัขก็ลากทั้งคู่ขึ้นฝั่ง สุนัขไม่ควรคว้ามือนักว่ายน้ำด้วยฟัน อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

3.ลากเรือเข้าฝั่ง

ผู้ฝึกสอนและสุนัขพร้อมด้วยคนอื่นๆ อีกสี่คน ลงเรือ ซึ่งอยู่ห่างจากชายฝั่งประมาณ 50 เมตร หลังจากนั้นเครื่องยนต์ก็ดับลง สุนัขจะกระโดดลงน้ำตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน ครูฝึกเอาเชือกพันไว้ที่ฟันสุนัข แล้วลากเรือเข้าฝั่ง อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

4.นำเข้าจากฝั่ง ห่วงชูชีพ.

เรือเคลื่อนตัวออกจากฝั่งประมาณ 40 ม. ผู้ช่วยตกจากเรือลงน้ำเรือยังคงแล่นต่อไป ผู้ช่วยแกล้งทำเป็นเป็นคนจมน้ำ โบกแขน แต่ไม่มีสิทธิ์เรียกสุนัขมาหาเขา ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขอยู่บนฝั่งในตำแหน่งเริ่มต้น ตามคำสั่ง สุนัขจะดึงเชือกที่ห่วงชูชีพติดอยู่ที่ฟันแล้วว่ายไปหาผู้จมน้ำ คนจมน้ำคว้าวงกลมไว้ และสุนัขก็ลากเขากลับเข้าฝั่ง อนุญาตให้พยายามสองครั้ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

การฝึกจะถือว่าเสร็จสิ้นหลังจากที่ผู้ฝึกรายงานต่อผู้พิพากษา และแบบฝึกหัดหลังได้รับคะแนน

การเชื่อฟัง (ดูด้านบน) -- 50 คะแนน

ด่าน D (RH-W D)

ระดับ D ประกอบด้วยแบบฝึกหัดต่อไปนี้:

ระยะว่ายน้ำ 100 จุด

นำเข้า 100 คะแนน

สำหรับแบบฝึกหัด 1.1 และ 1.2 หรือ 1.3

หรือ 1.4 ขั้นต่ำ 50 คะแนนที่ได้รับ

จัดส่ง 100 คะแนน

สำหรับแบบฝึกหัดที่ 2.1 และ 2.2 หรือ

2.3 หรือ 2.4 ขั้นต่ำ 50 คะแนน

คะแนนสูงสุด 300 คะแนน

กฎทั่วไป

เมื่อทำการทดสอบต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย

ในระหว่างการออกกำลังกายทั้งหมด ต้องมีเรือยนต์ 2 ลำอยู่ในน้ำ ทุกคนที่นั่งบนเรือต้องสวมเสื้อชูชีพหรือชุดดำน้ำ

สุนัขต้องมีอุปกรณ์พิเศษสำหรับการทำงานในน้ำ: สายรัดที่มีด้ามจับที่ด้านหลังอย่างแน่นหนา ซึ่งคุณสามารถยกสุนัขขึ้นจากน้ำได้อย่างง่ายดาย

การทดสอบสามารถทำได้ในแหล่งน้ำนิ่ง ในกรณีที่สภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยหรือมีน้ำเชี่ยว ผู้ตัดสินมีสิทธิ์เลื่อนการทดสอบออกไปหากไม่สามารถดำเนินการได้ตามปกติ

กฎการทดสอบ

ผู้เข้าร่วมที่ต้องการ:

ผู้ตัดสิน ครูฝึกฝั่ง ผู้ช่วย 2 คน คนขับเรือยนต์ 2 คน

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

เรือยนต์ 1 ลำ, ชูชีพ 1 อัน, อุปกรณ์ดึง 1 ชิ้น (เชือกลอยเรือขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 5 ซม. ยาว 30 ซม. 1 ชิ้น)

จากจำนวนแบบฝึกหัดตั้งแต่ 1.1 ถึง 1.4 และจาก 2.1 ถึง 2.4 ผู้เข้าร่วมการทดสอบแต่ละคนจะต้องทำแบบฝึกหัดเพียงสี่ชุดต่อล็อตเท่านั้น การจับฉลากจะดำเนินการโดยผู้สอนก่อนที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะเริ่ม อนุญาตให้มีความพยายามเพียงครั้งเดียวสำหรับแบบฝึกหัดทั้งหมด

การว่ายน้ำระยะไกล (ทดสอบความทนทาน)

ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้พิพากษา ผู้เข้าร่วมหลายคน (สูงสุดสามคน) สามารถทำแบบฝึกหัดนี้ได้พร้อมกัน

ผู้ฝึกสอนและสุนัขจะถูกพาลงเรือโดยอยู่ห่างจากชายฝั่งประมาณ 1,000 เมตร เพื่อให้สุนัขสามารถว่ายอยู่ด้านหลังเรือได้ประมาณ 20 นาที เรือหยุดและตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน สุนัขก็กระโดดลงไปในน้ำ เรือหันไปทางฝั่ง ปล่อยให้สุนัขอยู่ตามลำพัง แต่ไม่ได้เคลื่อนที่ไปไกลเกิน 20 เมตร เพื่อให้สุนัขอยู่ภายใต้การสังเกตอย่างต่อเนื่อง สุนัขควรว่ายเข้าฝั่งอย่างสงบและไม่เกรงกลัว ไปตามกระแสน้ำและไม่ต้องขึ้นฝั่งตรงจุดเริ่มต้น ครูฝึกจะคอยติดตามการกลับมาของสุนัข พบกับสุนัขบนฝั่งและพาสุนัขไปยังจุดเริ่มต้น

หลังจากการทดสอบความทนทาน สุนัขควรได้รับอนุญาตให้พักอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมงก่อนที่จะทำงานต่อไป

การนำเข้า

1. การช่วยเหลือผู้จมน้ำ (เริ่มจากเรือ)

ครูฝึกและสุนัขนั่งในเรือลำหนึ่ง ส่วนผู้ช่วยเป็นภาพคนจมน้ำในอีกลำหนึ่ง เรือทั้งสองลำเคลื่อนออกจากฝั่งและหยุดที่ระยะห่าง 40 เมตรจากกัน ผู้ช่วยพลัดตกลงไปในน้ำ ตามคำสั่งของผู้ฝึกสุนัขจะกระโดดลงไปในน้ำแล้วว่ายไปหาผู้จมน้ำ จับข้อมือด้วยฟันแล้วส่งไปที่เรือซึ่งมีผู้ฝึกอยู่ คนจมน้ำและสุนัขถูกยกขึ้นบนเรือ

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

2.ช่วยเหลือผู้จมน้ำ 2 ราย (เริ่มจากฝั่ง)

ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขยืนอยู่บนฝั่งในตำแหน่งเริ่มต้น ผู้ช่วยสองคนกำลังแล่นเรืออยู่ในเรือ ห่างจากชายฝั่ง 30 เมตร ผู้ช่วยคนแรกตกลงไปในน้ำ จากนั้นประมาณ 20 นาที ม. - วินาที- สุนัขจะว่ายไปหาผู้จมน้ำคนแรกตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน เขาจับขนของเธอด้วยมือของเขา จากนั้นสุนัขจึงว่ายไปหาชายคนที่สองที่จมน้ำ ใช้ฟันจับข้อมือของเขาแล้วลากคนทั้งสองขึ้นฝั่ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

3. การลากกระดานโต้คลื่นกับคนโกหก (เริ่มจากฝั่ง)

ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง ในน้ำห่างจากชายฝั่ง 30 ม. มีกระดานโต้คลื่นที่ผู้ช่วยนอนอยู่ สุนัขจะว่ายขึ้นไปบนกระดานตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน ผู้ชายคนหนึ่งนอนอยู่บนกระดานโต้คลื่นยื่นปลายเชือกให้สุนัข เธอกัดฟันดึงกระดานโต้คลื่นและผู้ช่วยขึ้นฝั่ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

4. การลากจูงเรือล่องลอย (เริ่มจากฝั่ง)

เรือถูกลากออกจากฝั่ง 30 เมตร ที่นั่นเธอถูกทิ้งให้ลอยลอยอยู่โดยมีเชือกห้อยลงมาจากด้านข้าง ขณะที่เรือลำที่สองกลับเข้าฝั่ง ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขยืนอยู่ในตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง ตามคำสั่งของผู้ฝึก สุนัขจะว่ายไปที่เรือลอยน้ำ พบเชือกแขวนอยู่ จับมันเข้าฟันแล้วลากเรือเข้าฝั่ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

จัดส่ง

1. การส่งมอบห่วงชูชีพ (ปล่อยจากเรือ)

ครูฝึกพร้อมสุนัขและผู้ช่วยคนหนึ่งลงเรือ หลังจากที่เรือเคลื่อนตัวออกจากฝั่งไป 40 เมตร ผู้ช่วยก็ตกลงไปในน้ำ เรือแล่นไปตามชายฝั่งอีก 20 เมตรแล้วหยุด ครูฝึกโยนห่วงชูชีพไว้ตรงกลางระหว่างเรือกับชายที่จมน้ำ ซึ่งโบกแขนและขอความช่วยเหลือ แต่ไม่เรียกสุนัขมาหาเขา ตามคำสั่งของผู้ฝึก สุนัขจะกระโดดลงไปในน้ำและว่ายน้ำไปที่ทุ่นชูชีพ เธอคว้าเชือกชูชีพด้วยฟันแล้วส่งให้ผู้จมน้ำ คนจมน้ำจับวงกลมไว้ สุนัขลากเขาไปที่เรือ มีผู้จมน้ำถูกยกขึ้นเรือ เรือกลับเข้าฝั่งแล้ว สุนัขว่ายเข้าฝั่งหลังเรือ

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

3. จัดส่งเรือยางเล็กให้ผู้จมน้ำ จากชายฝั่งสี่สิบเมตรผู้ช่วยก็ตกลงไปในน้ำจากเรือซึ่งเคลื่อนตัวออกไปทันที ผู้ฝึกสอนพร้อมสุนัขยืนอยู่ในตำแหน่งเริ่มต้นบนฝั่ง ครูฝึกเอาเชือกสั้นพันไว้ที่ฟันของสุนัข โดยปลายอีกข้างหนึ่งติดอยู่ที่หัวเรือเป่าลมขนาดเล็ก สุนัขว่ายไปหาชายที่จมน้ำและส่งเรือให้เขาเพื่อปีนขึ้นไป สุนัขลากเรือโดยมีผู้ชายนั่งอยู่บนเรือจนถึงฝั่ง

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

4. การส่งเชือกจากเรือลำหนึ่งไปยังอีกลำหนึ่ง

ผู้ฝึกสอนและสุนัขลงเรือที่มีเชือกยาว 30 เมตร เชือกนี้ควรจะคลายออกได้ง่าย เรือเคลื่อนออกจากฝั่งโดยมีเรือลำที่สองตามมาด้วย จากนั้นทั้งสองลำก็หยุดที่ระยะ 20 เมตรจากกัน สุนัขจะกระโดดลงน้ำตามคำสั่งของผู้ฝึกสอน เธอได้รับปลายเชือก และด้วยเชือกที่อยู่ในฟันของเธอ เธอก็ว่ายน้ำไปยังเรือลำที่สอง ซึ่งเธอมอบเชือกให้คนขับ สุนัขจึงกลับมาที่เรือลำแรกและถูกยกขึ้นเรือ เรือมุ่งหน้าไปยังฝั่ง โดยลำที่สองลากอยู่

ผู้ฝึกสอนสามารถติดตามคำสั่งด้วยท่าทางได้

การฝึกจะถือว่าเสร็จสิ้นหลังจากที่ผู้ฝึกรายงานต่อผู้พิพากษา และแบบฝึกหัดหลังได้รับคะแนน

ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้

วูลมาร์

น่าเสียดายที่ความเป็นจริงสมัยใหม่นั้น พลวัตของการเติบโตของภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้นและความถี่ของการโจมตีของผู้ก่อการร้ายกำลังน่าตกใจ ในเงื่อนไขเหล่านี้งานบริการค้นหาและช่วยเหลือ (SRS) ที่สร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการค้นหาเหยื่ออย่างทันท่วงทีและให้ความช่วยเหลือแก่พวกเขาเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง สุนัขที่ได้รับการฝึกฝนและฝึกฝนมาเป็นพิเศษจะทำหน้าที่เป็นส่วนหนึ่งของทีมกู้ภัยร่วมกับผู้คน

เพื่อที่จะจินตนาการได้ชัดเจนที่สุดว่าสุนัขค้นหาและช่วยเหลือควรเป็นอย่างไร ก็เพียงพอแล้วที่จะนึกถึงเรื่องราวในหนังสือเรียนของสุนัขเลี้ยงแกะชื่ออาแจ็กซ์ ในปี 1954 บนภูเขา Dachstein หิมะถล่มปกคลุมเด็กนักเรียนกลุ่มหนึ่งที่นำโดยครู สุนัขทำงานเป็นเวลาสี่วันโดยไม่ได้พักผ่อน ทีละคน เพื่อช่วยเหลือผู้คนจากหิมะหนาทึบ เธอขุดและกรงเล็บ กระทั่งกัดอุ้งเท้าของเธอจนหนาวสั่นจนหมดแรง เมื่อหน่วยกู้ภัยพาอาแจ็กซ์ไปที่ฐานเพื่อพันผ้าพันแผล มันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเก็บสุนัขไว้กับที่ เนื่องจากเขากำลังรีบไปที่จุดค้นหา ด้วยอุ้งเท้าน้ำแข็ง สุนัขจึงดึงเด็กอีกคนออกไปกลางหิมะ

คุณสมบัติที่จำเป็นของสุนัขในการค้นหาและกู้ภัย

การทำงานที่ซับซ้อนและเหนื่อยล้าดังกล่าวจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อสุนัขมีความสามารถตามธรรมชาติที่ยอดเยี่ยมซึ่งได้รับการพัฒนาและปรับปรุงโดยการฝึกสุนัขมืออาชีพเป็นพิเศษ หากต้องการทำงานใน PSS สุนัขจะต้องมีการได้ยินที่ยอดเยี่ยม ประสาทรับกลิ่นที่เฉียบคม ความอดทน และความแข็งแกร่งที่โดดเด่น

ขอแนะนำว่าสูงไม่เกิน 45-50 ซม. ซึ่งจะทำให้เคลื่อนย้ายและเคลื่อนย้ายในที่เข้าถึงยากได้ง่ายขึ้น สุนัขสำหรับ PSS จะต้องมีบุคลิกที่แข็งแกร่งและสมดุล ได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดีและไว้วางใจผู้คน แม้แต่คนแปลกหน้าและสัตว์ต่างๆ ก็ไม่ควรทำให้เธอก้าวร้าว สัตว์ที่เซื่องซึมหรือตื่นเต้นมากเกินไปไม่เหมาะสมสำหรับการทำงานกู้ภัย

แม้ว่า PSS จะเป็นงานที่ค่อนข้างซับซ้อน แต่ก็ไม่จำเป็นต้องมีการคัดเลือกสุนัขสายพันธุ์พิเศษที่มีสายเลือดพิเศษ ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าฮัสกี้ทำงานได้ดี คนเลี้ยงแกะเยอรมัน,คอลลี่,เซนต์เบอร์นาร์ด รวมถึงสุนัขพันธุ์ผสม ในด้านอายุ ไม่เพียงแต่ลูกสุนัขเท่านั้นที่เหมาะสำหรับการฝึก แต่ยังเป็นสุนัขที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดีจนถึงอายุ 2 ปีด้วย

ผู้ฝึกสอนใช้ทั้งเพศชายที่แข็งแกร่งและแข็งแกร่งและเพศหญิงที่เอาใจใส่และระมัดระวังโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงาน ไม่ใช่อายุ พันธุ์ และเพศ แต่เป็น การเตรียมการที่มีความสามารถสัตว์และ การดูแลที่เหมาะสมพวกเขามีอิทธิพลต่อผลลัพธ์สุดท้าย


การฝึกสุนัขเบื้องต้น

การเตรียมสุนัขรวมถึงการเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม (การเจริญเติบโต การพัฒนาทางกายภาพ) และการศึกษาอย่างสม่ำเสมอ (การสร้างพฤติกรรมและระบบประสาท) แนวคิดทั้งสองมีความเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกและเป็นข้อบังคับ เราไม่สามารถคาดหวังถึงจิตใจที่สมดุลและระบบประสาทที่แข็งแกร่งจากสุนัขที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาทางร่างกาย

นั่นเป็นเหตุผลด้วย อายุยังน้อยพร้อมกับความไม่โอ้อวดต่ออาหารและวิตามินสำหรับ สุนัขบริการความสามารถของ WOLMAR ในการทำงานในสภาพอากาศที่ยากลำบาก สุนัขกู้ภัยสร้างความกล้าหาญและความสนใจในการค้นหาความเพียรในการบรรลุเป้าหมาย ด้วยเหตุนี้การฝึกค้นหาแหล่งที่มาของกลิ่นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จบลงด้วยการค้นหากลิ่นนั้นเสมอ อย่างอื่นสนใจ. งานค้นหาจะลดลงหรือหายไปโดยสิ้นเชิงโรคและข้อแนะนำสำหรับร็อตไวเลอร์

อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณควรทำให้งานของสัตว์ง่ายขึ้นด้วยการขุดง่ายๆ เกินไป จากบทเรียนแรกๆ สุนัขควรมุ่งเน้นไปที่ความยากลำบากในการทำงาน ซึ่งหมายความว่าจะดีกว่าถ้าพบรูที่ยากสองสามรูมากกว่ารูธรรมดาหลายๆ อัน หากสัตว์ไม่สามารถรับมือกับงานได้ ผู้ฝึกสอนสามารถค่อยๆ จำกัดวงการค้นหาให้แคบลงเพื่อช่วยเหลือสัตว์เลี้ยงของเขา หากประสบความสำเร็จ ผู้ฝึกสอนจะกระตุ้นให้สุนัขกระตือรือร้นมากขึ้น

ระบบการฝึกสุนัข

ขอแนะนำให้เริ่มต้นทุกเช้าด้วยการวิ่งข้ามประเทศครึ่งชั่วโมงเพื่อฝึกความอดทนและความแข็งแกร่ง ในระหว่างการเดินในแต่ละวัน สุนัขจะปล่อยสายจูงออก ทำให้เขาสามารถดมสิ่งของต่างๆ ได้อย่างอิสระ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องฝึกสัญชาตญาณของเธอด้วยการส่งเธอไปรับสิ่งของที่อยู่ไกลออกไป

สัตว์ต้องการการเดินเป็นเวลานานสัปดาห์ละครั้งโดยออกกำลังกายเพิ่มขึ้น: กระโดด เอาชนะอุปสรรค ว่ายน้ำ เพื่อจะแข็งตัวในฤดูหนาว พวกเขาจึงฝึกค้างคืนในหลุมหิมะ

เพื่อพัฒนาความสามารถในการสำรวจภูมิประเทศ คุณควรเปลี่ยนเส้นทางเดินบ่อยๆ พาสุนัขของคุณเดินป่าระยะไกลในพื้นที่ที่มี ประเภทต่างๆการบรรเทา. ควรให้น้ำหนักในปริมาณมากและสัตว์จะค่อยๆ แข็งตัว เพื่อหลีกเลี่ยงภาวะอุณหภูมิร่างกายลดลงกะทันหัน คุณต้องระวังจิตใจของสุนัขด้วยอย่าให้มากเกินไป

หากงานสำเร็จ ผู้ฝึกควรให้รางวัลสัตว์ด้วยขนม การแสดงออกถึงความสุขและความรัก เพื่อสร้างแรงจูงใจให้มีพฤติกรรมที่ถูกต้องตั้งแต่ยังเป็นลูกสุนัขโรคและข้อแนะนำสำหรับบีเกิ้ล

วิธีการฝึกอบรมสำหรับบริการค้นหาและกู้ภัย

เมื่อสอนสุนัขให้เลือกสิ่งของตามกลิ่น ควรแน่ใจว่าสุนัขไม่ได้นำสิ่งของที่พบไปให้เทรนเนอร์ แต่ให้แต่เสียงเท่านั้น สิ่งนี้สำคัญอย่างยิ่งในสถานการณ์จริง: เมื่อสุนัขพบข้าวของของเหยื่อก็ไม่ควรออกจากพื้นที่เนื่องจากขู่ว่าจะสูญเสียมันไป

เมื่อเห่าเกี่ยวกับการค้นพบสุนัขยังคงดมกลิ่นทุกสิ่งรอบตัวและพยายามค้นหาบุคคลนั้นเอง คุณสามารถมีพฤติกรรมที่ถูกต้องได้ด้วยวิธีต่อไปนี้: ทันทีที่สุนัขพบวัตถุที่กำลังดึงอยู่ ผู้ฝึกสอนจะวิ่งไปหามัน สั่งให้นั่งและโบกมือให้กับวัตถุที่พบด้านหน้า กระตุ้นให้เห่า

เพื่อค้นหาเหยื่อ สุนัขจะพัฒนาทักษะการซิกแซกสำรวจบริเวณนั้น และค้นหาโพรง 2 แห่งที่มีกลิ่นของผู้ช่วย สิ่งกระตุ้นที่มีเงื่อนไขในกรณีนี้คือคำสั่งของผู้ฝึกสอน “ดูสิ!” และลักษณะท่าทางมือในทิศทางการค้นหา สิ่งกระตุ้นเสริมคือคำสั่ง “ไปข้างหน้า!”

การปฏิบัติต่อ ความรัก และการแสดงออกถึงความสุขของผู้ฝึกสอนเป็นสิ่งกระตุ้นการพัฒนาทักษะอย่างไม่มีเงื่อนไข วิธีกระสวยช่วยให้คุณใช้ลมศีรษะเพื่อค้นหาวัตถุจากมุมต่างๆ ทำให้จับกลิ่นได้ง่ายขึ้น นอกเหนือจากการค้นหารถรับส่งแล้ว ยังใช้วิธีการค้นหาเช่น "พัดลม" และ "เกลียว" เมื่อสุนัขเชี่ยวชาญวิธีการใดวิธีหนึ่ง การฝึกก็จะซับซ้อนมากขึ้น และความลึกของการฝังบุคคลและสิ่งของก็จะเพิ่มขึ้น สุนัขเรียนรู้ที่จะค้นหาคนแปลกหน้าโดยที่ไม่คุ้นเคยกับกลิ่นของเขาก่อน ควบคู่ไปกับการฝึกทักษะการค้นหา ติดปาก เสียงดัง,กลิ่นควันและเลือด,การขนส่งด้วยการขนส่งรูปแบบต่างๆ

เลี้ยงสุนัข

ควรเก็บสุนัขไว้ในกรงแบบเปิดที่มีรั้วกั้นและมีคูหาหุ้มฉนวน ด้วยวิธีนี้สัตว์จะแข็งตัว พวกมันจะคงขนชั้นในไว้ ซึ่งคุณไม่สามารถทำได้หากไม่ได้ทำงานท่ามกลางอากาศหนาวเย็น มีเหตุผลมากกว่าที่จะไม่เก็บสุนัขไว้เพียงตัวเดียว แต่มีสุนัข 3-5 ตัวไว้ในกรง วิธีนี้มีข้อดีดังต่อไปนี้:

พื้นที่มากขึ้นสำหรับสุนัขทุกตัว

สัตว์ไม่เบื่อที่จะเล่นด้วยกัน

ง่ายต่อการดูแลผู้ฝึกสอน

เงื่อนไขสำหรับ การพัฒนาทางกายภาพและการแข็งตัว

เมื่อดูแลบ้าน สุนัขจะได้รับห้องหรือเฉลียงที่ไม่มีเครื่องทำความร้อน แต่ไม่มีลมพัด ผ้ากระสอบมีบังไม้ข้างใต้เหมาะเป็นเครื่องนอน ถ้าจะฝึกใน. เวลาฤดูหนาวจะค่อนข้างบ่อย สุนัขยังคงขนชั้นในไว้แม้ที่บ้านโรคและข้อแนะนำสำหรับเพมโบรค เวลส์ คอร์กี้

อุปกรณ์

อุปกรณ์ที่ต้องระวังก็คือ เงื่อนไขที่จำเป็น องค์กรที่เหมาะสมการฝึกอบรมในหลักสูตร PSS สำหรับโค้ช ประกอบด้วยเสื้อผ้าที่เบาสบาย และรองเท้าที่ทำจากวัสดุกันน้ำ โดยสวมเสื้อกั๊กสีแดงที่มีสัญลักษณ์ SPSS แบบฟอร์มนี้ทำให้สามารถแยกแยะผู้ฝึกสอนจากคนงานคนอื่นๆ ได้ และสำหรับสุนัข แบบฟอร์มนี้เป็นสิ่งกระตุ้นที่มีเงื่อนไขเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการค้นหาและกระตุ้นสัตว์

อุปกรณ์ของสุนัขประกอบด้วยสายรัดมาตรฐานพร้อมกระเป๋าพร้อมตัวล็อค บุด้วยผ้าสีแดง ทำหน้าที่เป็นเข็มขัดสำหรับผูกเชือกนิรภัย ช่วยให้คุณมองเห็นสุนัขจากพื้นหลังใดๆ และทำหน้าที่เป็นภาชนะสำหรับส่งบันทึกและยา นอกจากสายรัดแล้ว ชุดนี้ยังมีสายจูงยาวสีแดงอีกด้วย ด้วยอุปกรณ์นี้ สุนัขสามารถลากนักเล่นสกีหรือเลื่อนลากของได้ ผ้าคลุมรองเท้าแบบพิเศษช่วยปกป้องอุ้งเท้าของสุนัขจากบาดแผลและบาดแผล

รับรองสุนัข

หลักสูตรการฝึกสำหรับสุนัข PSS จะจบลงด้วยเซสชั่นการควบคุม นี่เป็นบททดสอบที่จริงจังสำหรับทั้งโค้ชและลูกศิษย์ของเขา คณะกรรมการจะกำหนดเครื่องหมายสำหรับการนำแต่ละเทคนิคไปใช้ เพื่อขออนุญาตเข้าร่วมงานกู้ภัย สุนัขจะต้องเข้ารับการทดสอบนี้เป็นประจำทุกปี การรับรองจะเปิดเผยจุดแข็งและจุดอ่อนของสุนัขและประเมินผล คุณสมบัติการค้นหาเสริมสร้างประสบการณ์ของผู้ฝึกสอนและค่าใช้จ่ายของพวกเขา

เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการว่าประวัติศาสตร์ของมนุษย์จะพัฒนาไปอย่างไรหากไม่มีสุนัข เพื่อนที่ซื่อสัตย์ กล้าหาญ ฉลาด และเข้มแข็ง เป็นเวลาหลายพันปีที่พวกเขาปกป้องและช่วยเหลือในการล่าสัตว์และขนส่งสินค้า พวกเขาเป็นหูและตาของผู้ที่ต้องการมัน และหากเกิดปัญหา สุนัขกู้ภัยจะทำทุกอย่างเพื่อช่วยชีวิตคนแปลกหน้าไม่ว่าจะต้องแลกมาด้วยอะไรก็ตาม เทวดาผู้พิทักษ์สี่ขาของเราคืออะไร?

ก้อนเล็กๆ ที่มีอายุไม่เกินสามเดือน เขายังคงเป็นคนโง่อยู่: เขาไล่ตามหางของตัวเองกระโดดบนโซฟาอย่างงุ่มง่ามพยายามจูบอยู่ตลอดเวลา แต่เมื่อถึงวัยนี้แล้ว คุณสามารถเข้าใจได้ว่าลูกสุนัขตลกจะสามารถซื่อสัตย์ มีความสามารถ และได้หรือไม่ สุนัขที่แข็งแกร่งผู้ช่วยชีวิตที่ชีวิตเกี่ยวโยงอย่างใกล้ชิดกับชีวิตของผู้คนที่ถูกจับได้ สถานการณ์ที่น่ากลัว– สถานการณ์ที่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะช่วยตัวเองได้

ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง หลังจากการทิ้งระเบิดในลอนดอน ผู้ช่วยเหลือสี่ขา Irma พบคนสิบเจ็ดคนอยู่ในซากปรักหักพังของอาคาร

วันหนึ่งมีคนแปลกหน้ามาเยี่ยมบ้าน เขามีดวงตาที่ใจดี น้ำเสียงที่อ่อนโยน และเขาได้กลิ่นหอมของบางสิ่งที่คุ้นเคยอย่างละเอียด จะน่าสนใจและสนุกแค่ไหน! ด้วยเหตุผลบางอย่าง เจ้าของกังวลและเอาแต่พูดว่าเขาอยากเป็นอาสาสมัครจริงๆ เขาชื่นชมสุนัขกู้ภัยที่ทำงานบนภูเขา ไฟไหม้ เศษหินและในสถานที่อื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งชื่อนี้ยังไม่ได้มีความหมายอะไรเลย ถึงลูกสุนัข คนแปลกหน้าบอกเจ้าของเกี่ยวกับการทดสอบบางอย่าง ฉันสงสัยว่ามันจะอร่อยเหมือนแป้งหรือเปล่า? ดูเหมือนว่าคนแปลกหน้ากำลังจะเล่น: เขาสัมผัสจมูกของเขา, แหย่ด้วยกระดูก, ตบมือ, ทำเสียงสั่นลงบนพื้น, วิ่งหนีไปซ่อนตัว, ชวนเจ้าของมาเล่น

เซนต์เบอร์นาร์ด แบร์รี่ ช่วยชีวิตคนสี่สิบคนตลอดระยะเวลาสิบสองปีแห่งการรับใช้ โดยรวมแล้ว ตลอดประวัติศาสตร์ของสายพันธุ์นี้ เซนต์ เบอร์นาร์ดได้ช่วยชีวิตคนนับพันไว้

เช่นเดียวกับที่เจ้าของร้องขอ การเดินทางของฮีโร่สองคนก็เริ่มต้นขึ้น - สุนัขกู้ภัยและเจ้าของ จนถึงตอนนี้นี่เป็นเพียงก้าวเล็กๆ และยังมีอีกสองก้าวที่จะตามมา หลายปีการสอนคำสั่งพื้นฐาน, การฝึกอบรบ เงื่อนไขที่แตกต่างกันและการทดสอบ "ความเหมาะสมทางวิชาชีพ" แน่นอนว่าชะตากรรมของลูกสุนัขหลายตัวถูกกำหนดตั้งแต่ก่อนเกิด เช่น พ่อแม่ของทารกทำงานในกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน แต่ตลอดประวัติศาสตร์ สุนัขกู้ภัยที่ทำงานควบคู่กับเจ้าของกลับได้รับผลลัพธ์ที่สูงมาก ไม่ว่าจะเนื่องมาจากความผูกพันทางอารมณ์ หรือเนื่องจากระยะเวลาที่เจ้าของอุทิศให้กับสัตว์เลี้ยงของเขา

สุนัขเป็นเพื่อนและ ผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์คนเป็นเวลาหลายปี พวกมันมีหน้าที่หลายอย่าง: สุนัขพี่เลี้ยงเด็ก สุนัขนำทาง สุนัขช่วยเหลือ และแน่นอนว่าเป็นสุนัขกู้ภัย

เมื่อพูดถึงเรื่องหลังใคร ๆ ก็จินตนาการถึงท้องฟ้าสีครามบนภูเขาในทันทีและแสงพราว - หิมะสีขาว- ใต้หิมะมีชายคนหนึ่ง แล้วใครจะหาเขาเจอใครจะช่วยได้? เซนต์เบอร์นาร์ดสีขาวและสีแดงขนาดใหญ่ หรือสุนัขพันธุ์เยอรมันเชพเพิร์ดที่ว่องไวและว่องไว? หรืออาจจะเป็นลาบราดอร์ที่ร่าเริงและน่ารัก หรือสแปเนียลที่ฉลาดและฉลาด? กล่าวอีกนัยหนึ่ง สุนัขที่มีภารกิจในการช่วยชีวิตผู้คน สุนัขที่เรียกอย่างภาคภูมิใจว่า "ผู้ช่วยชีวิต"

อุทิศให้กับนักบุญเบอร์นาร์ด...

“นักบุญเบอร์นาร์ด คุณรู้ไหม อย่ามีอายุยืนยาว คนหนึ่งเป็นที่รักในชีวิตและมีเพียงเขาเท่านั้น จากนั้นพวกเขาก็ไปสวรรค์ร่วมกับเขา…” - บทเพลงจากเพลงของ Diana Arbenina บ่งบอกถึงลักษณะเฉพาะของสายพันธุ์นี้ได้อย่างสมบูรณ์แบบ

“ตุ๊กตาหมี” ผู้มีอัธยาศัยดีขนาดยักษ์เป็นสัตว์รอบรู้ในการช่วยชีวิตผู้คนบนภูเขา สายพันธุ์นี้ได้รับชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่เส้นทางผ่านภูเขาอันตราย Grand Saint Bernard ซึ่งตั้งอยู่ในประเทศสวิตเซอร์แลนด์ ในบริเวณทางผ่านมีอารามแห่งหนึ่งซึ่งชาวบ้านอาศัยอยู่และมีสุนัขอยู่ด้วย นอกจากนี้ยังมีถนนที่สูงชันและอันตรายที่ระดับความสูงเกือบ 2,500 เมตรเหนือพื้นดิน สภาพอากาศของสถานที่เหล่านั้นเป็นที่รู้กันว่ามีพายุหิมะบ่อยครั้ง ดังนั้นนักเดินทางที่โชคร้ายที่ถูกบังคับให้ไปถนนสายนี้จึงมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก หลายคนหลงทางและเสียชีวิต พระภิกษุได้ให้ที่พักพิงแก่นักเดินทาง และผู้ช่วยสี่ขาก็พบคนพบเห็น จึงขุดออกมา และช่วยให้ไปถึงวัดได้ หากบุคคลนั้นอ่อนแอมากจนไม่สามารถทำเช่นนี้ได้ด้วยตัวเอง เซนต์เบอร์นาร์ดก็กลับไปที่อารามและนำความช่วยเหลือมาสู่เหยื่อ

ผู้ช่วยชีวิตสี่ขาที่มีชื่อเสียงที่สุดคือเซนต์เบอร์นาร์ดชื่อ Barry der Menschenretter หรือเรียกง่ายๆว่า Old Barry (1800 - 1814) ตลอดระยะเวลา 12 ปีของการทำงาน สุนัขตัวนี้ช่วยชีวิตผู้คนได้มากกว่าสี่สิบคน หนึ่งในคนที่เขาช่วยคือเด็กน้อย

แบร์รี่พบเด็กที่เย็นชาอยู่ในถ้ำน้ำแข็ง เขาหมดสติไปแล้ว สุนัขให้ความอบอุ่นแก่เขาแล้วลากเขาไปตามพื้นไปยังอาราม เมื่อเด็กรู้สึกตัว เขาก็ปีนขึ้นไปบนหลังของเซนต์เบอร์นาร์ดได้ แบร์รี่พาทารกที่ได้รับบาดเจ็บไปที่อาราม ผู้ช่วยชีวิตสี่ขาในตำนานเสียชีวิตในวัยชราในกรุงเบิร์น จนถึงทุกวันนี้ ตุ๊กตาสุนัขตัวนี้ยังอยู่ในพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติเบิร์น

หน่วยกู้ภัยของสงครามโลกครั้งที่สอง

สุนัขมีส่วนช่วยอย่างมากในการช่วยชีวิตมนุษย์ในช่วงสงคราม เนื่องด้วยสัตว์ที่เข้าประจำการใน กองทัพโซเวียตทหารบาดเจ็บกว่า 600,000 นายที่ได้รับการช่วยเหลือออกมาจากสนามรบ สุนัขที่เป็นระเบียบมีจิตใจที่มั่นคง ไม่กลัวเสียงปืน ทำงานภายใต้ไฟและระหว่างการระเบิด และพบเหยื่อท่ามกลางหมอก ควัน และในเวลากลางคืน โดยทั่วไปแล้ว เมื่อผู้คนไม่สามารถช่วยเหลือเพื่อนฝูงได้ สุนัขก็ทำได้ พวกเขาตรวจค้นพื้นที่อย่างระมัดระวัง ค้นหาทหารที่ได้รับบาดเจ็บ แจ้งไกด์เกี่ยวกับเรื่องนี้ (ด้วยความช่วยเหลือของอาการท้องร่วง - ตัวชี้) และนำความสงบเรียบร้อยมาสู่เหยื่อ ผู้ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือคนเลี้ยงแกะชาวเยอรมันชื่อมุกตาร์ เขาช่วยชีวิตผู้บาดเจ็บได้ประมาณ 400 คนจากสนามรบ รวมถึงสิบโทโซริน ไกด์คนเลี้ยงแกะ ซึ่งได้รับบาดเจ็บจากการระเบิดด้วยระเบิด

สุนัขเป็นผู้ช่วยชีวิต มันควรเป็นอะไร?

สำหรับสุนัขประเภทนี้ สายเลือดยาวหนึ่งกิโลเมตรหรือสายพันธุ์พิเศษนั้นไม่สำคัญ ผู้ช่วยเหลือสามารถเป็นชาวเยอรมันเชพเพิร์ด เซนต์เบอร์นาร์ด ลาบราดอร์ นิวฟันด์แลนด์ และแม้แต่คอลลี่ได้ รถกู้ภัยสี่ขาต้องมีจิตใจที่แข็งแกร่งและมั่นคง มีประสาทรับกลิ่นที่เฉียบคม มีการพัฒนาการได้ยินและการมองเห็น การทำงานบนภูเขาต้องใช้เสื้อคลุมหนา สุนัขกู้ภัยทุกตัวมีความแข็งแกร่งและยืดหยุ่นได้ เนื่องจากทำงานหนักและไม่เสียสละ สุนัขไม่ควรแสดงความโกรธหรือก้าวร้าวต่อคนและสัตว์อื่นๆ ไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม สุนัขในอุดมคติสำหรับกิจกรรมการค้นหาและช่วยเหลือคือสุนัขที่มีส่วนสูงปานกลาง (45-55 ซม.) ลักษณะลำตัวแห้ง โดยมีพฤติกรรมการค้นหาที่บ่งบอกอย่างชัดเจน สัตว์แต่ละตัวมีข้อดีของตัวเองและ คุณสมบัติเชิงลบดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะไม่มองหาสุนัข "สำเร็จรูป" ที่โดดเด่นและสมบูรณ์แบบ - ผู้ค้นหาหรือผู้ช่วยเหลือ แต่ควรฝึกฝนอย่างมืออาชีพอย่างจริงจังกับลูกสุนัขของคุณในกิจกรรมประเภทนี้

ฮีโร่ตัวจริงที่รับใช้อย่างไม่เห็นแก่ตัวและไม่เห็นแก่ตัวโดยไม่ต้องสงสัยเลยเกี่ยวกับคนที่พวกเขาช่วยเหลือและเกี่ยวกับงานที่พวกเขาไม่ได้เลือกอย่างมีสติว่าอันตรายและยากแค่ไหน ในเวลาเดียวกันเจ้าของสุนัขบริการจะอยู่กับลูกศิษย์ (ลูกศิษย์) ของเขาเสมอและอุทิศส่วนสำคัญในชีวิตของเขาให้กับสาเหตุอันสูงส่งของเขา นอกจากนี้ คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับสุนัขกู้ภัยสายพันธุ์อื่นๆ ได้โดยไปที่ลิงก์ในพอร์ทัลโปรไฟล์

ตามคุณสมบัติแล้ว สุนัขมีความเหมาะสมในการให้บริการต่างๆ และสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมการบริการได้ เช่น

ยามป้องกัน;

เป็นที่ต้องการ;

ค้นหาและช่วยเหลือ;

ขบวน;

การตรวจจับทุ่นระเบิด;

ปัญญา;

การสำรวจแร่และการสำรวจก๊าซ

การสืบสวนเรื่องยา

คนเลี้ยงแกะ.

นอกจากนี้ยังใช้สัตว์ที่ฉลาดและสง่างามเหล่านี้อีกด้วย ประเภททางสังคมบริการต่างๆ เช่น ไกด์ เจ้าหน้าที่กู้ภัยทางน้ำ นักดับเพลิง เพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพประชาชนด้วย ความพิการและอื่น ๆ วันนี้เราจะมาพูดถึงรายชื่อสายพันธุ์สุนัขที่พบในกิจกรรมค้นหาและช่วยเหลือ

สุนัขกู้ภัยทางน้ำ

กาลครั้งหนึ่ง ชาวประมงสเปนและโปรตุเกสเป็นเพื่อนที่เข้มแข็งและอยู่ร่วมกันกับสุนัขได้อย่างกลมกลืน พวกเขามอบหมายให้พวกเขาดึงอวนขึ้นจากน้ำ และหากเกิดขึ้นก็จะช่วยชีวิตพวกเขาเอง สุนัขของเกาะนิวฟันด์แลนด์ซึ่งอยู่ห่างจากทั้งสองประเทศที่กล่าวถึงนั้นมีชื่อเสียงเป็นพิเศษ เมื่อสุนัขพันธุ์นี้ซึ่งตั้งชื่อตามเกาะแพร่หลายไปทั่วยุโรป พวกมันก็เริ่มให้บริการบนเรือค้าขายและทหาร พวกเขาถูกเรียกว่า "นักดำน้ำ" สุนัขพันธุ์นี้มีความโดดเด่นในเรื่องความฉลาดและความอดทน พวกมันสามารถลากของหนักได้ และสามารถกระโดดลงไปในน้ำเย็นฉ่ำโดยไม่ต้องได้รับคำสั่งให้ช่วยเหลือผู้จมน้ำ ลักษณะทางสรีรวิทยาช่วยให้พวกมันอยู่ในน้ำที่มีอุณหภูมิต่ำมากได้เป็นเวลานาน และไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของพวกมัน โครงสร้างทางกายวิภาคดวงตา (มีเปลือกตาที่สาม) เยื่อหุ้ม interdigital บนอุ้งเท้าและอุปกรณ์พิเศษ หูช่วยให้สามารถดำน้ำได้ลึกถึง 30 เมตรหรือมากกว่านั้น

ลูกสุนัขนิวฟันด์แลนด์ได้รับการฝึกฝนตามวิธีการที่ใช้กับสุนัขช่วยเหลือทุกสายพันธุ์จนกระทั่งอายุประมาณ 4-6 เดือน จากนั้นจึงใช้เทคนิคเฉพาะ ได้แก่ การฝึกให้อยู่ในเรือ ความสามารถในการว่ายน้ำหลังเรือได้ไกลถึง 500 เมตร เป็นต้น หากเจ้าของสุนัขเป็นสามเณรควรได้รับการฝึกอบรมเทคนิคการปฐมพยาบาลเบื้องต้นสำหรับผู้ที่ได้รับการช่วยเหลือจากน้ำ - การหายใจเทียม, การนวดอุ่น , การรักษากระดูกหักและบาดแผล

ในปีพ.ศ. 2492 เยอรมนีได้กำหนดมาตรฐานอย่างเป็นทางการสำหรับสายพันธุ์ลีออนเบิร์ก ซึ่งเป็นส่วนผสมของสุนัขพันธุ์เซนต์เบอร์นาร์ด เทือกเขาพิเรเนียน และนิวฟาวแลนด์ Heinrich Essing มีส่วนร่วมในการผสมพันธุ์สุนัขสายพันธุ์ใหม่ สุนัขพันธุ์นี้มีสัญชาตญาณที่แข็งแกร่งในการช่วยชีวิตผู้จมน้ำ มีกล้ามเนื้อและพละกำลัง สูงได้ถึง 80 ซม. น้ำหนักสูงสุด 40 กก. และมีขนกันน้ำ สุนัขต้องมีความต้องการอย่างยิ่งในการทำหน้าที่กู้ภัยทางน้ำ หลักสูตรระยะสั้นการฝึกอบรมพิเศษ

ในขั้นต้นโชคชะตากำหนดให้สุนัขพันธุ์ลาบราดอร์เป็นผู้ช่วยเหลือทางน้ำ - สัตว์เหล่านี้เก่งมากในการค้นหาผู้ที่พบว่าตัวเองอยู่ในน้ำเนื่องจากพายุ พวกมันแข็งแกร่งและยืดหยุ่น และจดจำคำสั่งต่าง ๆ ได้มากถึงสองร้อยคำสั่ง

สายพันธุ์ของสุนัขกู้ภัยบนภูเขา

เชื่อกันว่าสุนัขกู้ภัยสายพันธุ์ที่เก่าแก่ที่สุดคืออลาสกัน มาลามิวท์ สายพันธุ์นี้มีนิสัยเหมือนหมาป่า ไม่ค่อยเห่า และลักษณะภายนอกของมันมีลักษณะคล้ายกับป่าอย่างมาก ในเวลาอันสั้น สุนัขผู้ทุ่มเทก็สามารถขุดหลุมได้ ขนาดใหญ่ความแข็งแกร่งและความว่องไวของเขายิ่งใหญ่มาก แต่เขาจะไม่ขุดเช่นนั้น จากระยะไกลเขาจะได้กลิ่นซากปรักหักพังและผู้บาดเจ็บ และจะไม่ทำให้เขาสับสนกับสัตว์ และจะขุดเขาขึ้นมาในเวลาอันสั้นที่สุดอย่างระมัดระวังโดยไม่ก่อให้เกิดอันตราย และช่วยเขาไว้ ไปยังจุดกู้ภัยที่ใกล้ที่สุด

ช่วยเหลือสุนัขในภูเขา

งานหลัก สุนัขค้นหาในภูเขามีดังนี้

ค้นหาเหยื่อและระบุตำแหน่งของเขาด้วยการเห่าหรือโดยการกัดท้องเสียเป็นพิเศษด้วยฟันของคุณ

อย่าวอกแวกกับสิ่งเร้าภายนอก (เสียง, กลิ่น);

เป็นมิตรอย่าแสดงความก้าวร้าวต่อผู้ที่ปรากฏตัวตามสายของเธอ บุคลากรทางการแพทย์เจ้าหน้าที่กู้ภัยและสุนัขอื่นๆ

มีกลิ่นและความอดทนที่เฉียบแหลม

มีความสามารถในการมีสมาธิกับงานที่ทำอยู่

ทักษะต่อไปนี้สามารถสอนและใช้ในการปฏิบัติการค้นหาและกู้ภัยบนภูเขาได้:

สแปเนียล;

ลาบราดอร์รีทรีฟเวอร์;

ดราธาอาร์;

รอตไวเลอร์;

หลัก;

คอลลี่ชายแดน (ในต่างประเทศเป็นหลักเนื่องจากราคาสูง) และสายพันธุ์อื่นๆ


สุนัขที่ทำหน้าที่ในการสำรวจไม่ควรมีขนาดใหญ่เกินไป เนื่องจากจะต้องลุยผ่านซากปรักหักพังและช่องเล็กๆ เพื่อไม่ให้สับสนและไม่ได้รับบาดเจ็บในถ้ำซึ่งมีเหง้าปกคลุมพื้นผิวจะดีกว่าสำหรับสัตว์ที่จะมีขนไม่ยาวเกินไป แต่จะเป็นเรื่องยากสำหรับสัตว์ขนสั้นขนที่เหมาะสมที่สุด อยู่ในระดับปานกลาง สุนัขตัวนี้จะต้องเชื่อฟังและในขณะเดียวกันก็สามารถตัดสินใจได้อย่างอิสระ

แม้จะมีข้อกำหนดเหล่านี้ซึ่งดูเหมือนจะไม่รวมความเป็นไปได้ในการเข้าร่วม การสำรวจภูเขาเพื่อช่วยเซนต์เบอร์นาร์ด - สุนัขตัวใหญ่ด้วยผมที่ค่อนข้างยาว พนักงานของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินตระหนักดีถึงเรื่องราวของผู้ช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัว - เซนต์เบอร์นาร์ดแบร์รี่ ซึ่งเกิดขึ้นในเทือกเขาแอลป์ในศตวรรษที่ 19 แบร์รี่สามารถช่วยคนได้ 40 คน สุนัขของอารามที่ก่อตั้งโดยเซนต์ เบอร์นาร์ดได้รับการฝึกฝนให้ค้นหาผู้คนที่ปกคลุมไปด้วยหิมะหรือตกลงมาผ่านทางช่องเขาเซนต์เบอร์นาร์ด และทำให้พวกเขาอบอุ่นร่างกายด้วยร่างกายและเลียหน้าขณะที่ญาติของพวกเขาวิ่งหนีไปเพื่อขอความช่วยเหลือ

สุนัขเข้าประจำการในกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน

มีบริการสุนัขอยู่ในศูนย์ภูมิภาคทุกแห่ง โดยเป็นโครงสร้างที่แยกจากกันของทีมงานมืออาชีพและอาสาสมัคร มีหน่วยสุนัขที่มีชื่อเสียง เช่น PSSC (Search and Rescue Canine Service) และ Tsentrospas สุนัขได้รับการคัดเลือกเป็นพิเศษผ่านการทดสอบ ซึ่งดำเนินการกับลูกสุนัขในช่วงสามเดือนแรกของการเกิด ใน บริการกู้ภัยลูกสุนัขที่ไม่มีการรับกลิ่นเพียงพอหรือแสดงความกลัวจะไม่รวมอยู่ด้วย เมื่อเสร็จสิ้นการฝึก สัตว์แต่ละตัวจะผ่านการสอบและได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่กระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินซึ่งมีความเหมาะสมที่สุดสำหรับคุณสมบัติที่แสดงให้เห็น