การเตรียมตัวสำหรับ OGE และการสอบ Unified State

พื้นฐาน การศึกษาทั่วไป

สาย UMK A.V. Peryshkin ฟิสิกส์ (7-9)

การเตรียมตัวสำหรับ OGE ในวิชาฟิสิกส์: ภารกิจที่ 23

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เด็กนักเรียนต้องเผชิญกับการสอบบังคับของรัฐเป็นครั้งแรก สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไรสำหรับครู? ประการแรก ภารกิจคือเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเตรียมตัวอย่างเข้มข้นสำหรับงานรับรอง แต่สิ่งที่สำคัญที่สุด: ไม่ใช่แค่ให้ความรู้ที่สมบูรณ์เกี่ยวกับวิชาของคุณ แต่เพื่ออธิบายว่างานประเภทใดที่ต้องทำให้เสร็จ วิเคราะห์ตัวอย่างทั่วไป ข้อผิดพลาด และมอบเครื่องมือทั้งหมดให้กับนักเรียน สำเร็จลุล่วงการสอบ.

เมื่อเตรียมตัวสำหรับ OGE งานทดลองหมายเลข 23 ทำให้เกิดคำถามมากที่สุด ยากที่สุดจึงใช้เวลามากที่สุด - 30 นาที และเพื่อให้สำเร็จคุณจะได้รับคะแนนมากที่สุด - 4. งานนี้เริ่มส่วนที่สองของงาน หากเราดูที่ตัวประมวลผล เราจะเห็นว่าองค์ประกอบที่ถูกควบคุมของเนื้อหาในที่นี้คือปรากฏการณ์ทางกลและแม่เหล็กไฟฟ้า นักศึกษาจะต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการทำงานกับเครื่องมือทางกายภาพและเครื่องมือวัด

มีชุดอุปกรณ์มาตรฐานที่อาจจำเป็นต้องใช้ในการสอบจำนวน 8 ชุด อันไหนที่จะใช้จะรู้ก่อนสอบสองสามวันก่อนสอบดังนั้นจึงแนะนำให้ทำการฝึกอบรมเพิ่มเติมก่อนสอบด้วยเครื่องมือที่จะใช้ อย่าลืมทำซ้ำวิธีการอ่านค่าจากเครื่องมือต่างๆ หากการสอบจัดขึ้นในอาณาเขตของโรงเรียนอื่น ครูสามารถไปที่นั่นล่วงหน้าเพื่อดูชุดอุปกรณ์ที่พร้อมใช้งาน ครูที่เตรียมอุปกรณ์สำหรับการสอบควรคำนึงถึงความสามารถในการให้บริการ โดยเฉพาะอุปกรณ์ที่สวมใส่ ตัวอย่างเช่น การใช้แบตเตอรี่เก่าอาจส่งผลให้นักเรียนไม่สามารถตั้งค่ากระแสไฟที่ต้องการได้

จำเป็นต้องตรวจสอบว่าอุปกรณ์ตรงกับค่าที่ระบุหรือไม่ หากไม่ตรงกัน ค่าที่แท้จริงจะถูกระบุในรูปแบบพิเศษ ไม่ใช่ค่าที่บันทึกไว้ในชุดอย่างเป็นทางการ

ครูที่รับผิดชอบในการทำข้อสอบอาจได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญทางเทคนิค นอกจากนี้เขายังติดตามการปฏิบัติตามข้อควรระวังด้านความปลอดภัยในระหว่างการสอบและสามารถแทรกแซงความคืบหน้าของงานได้ ควรเตือนนักเรียนว่าหากสังเกตเห็นความผิดปกติของอุปกรณ์ใดๆ ขณะทำงาน ควรรายงานทันที

งานทดลองที่พบในการสอบฟิสิกส์มีสามประเภท

ประเภทที่ 1 “การวัดทางอ้อม” ปริมาณทางกายภาพ- รวม 12 หัวข้อ:

• ความหนาแน่นของสสาร
• พลังของอาร์คิมีดีส
• ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานแบบเลื่อน
• ความแข็งของสปริง
• คาบและความถี่ของการสั่น ลูกตุ้มทางคณิตศาสตร์
• โมเมนต์ของแรงที่กระทำต่อคันโยก
• ทำงานด้วยแรงยืดหยุ่นเมื่อยกของโดยใช้บล็อกที่เคลื่อนย้ายได้หรืออยู่กับที่
• การทำงานของแรงเสียดทาน
• กำลังแสงของเลนส์สะสม
• ความต้านทานไฟฟ้าตัวต้านทาน
• งาน กระแสไฟฟ้า
• พลังงานกระแสไฟฟ้า.

แบบที่ 2 “การนำเสนอผลการทดลองในรูปแบบตารางหรือกราฟและจัดทำข้อสรุปตามข้อมูลการทดลองที่ได้รับ” รวม 5 หัวข้อ:

• การขึ้นอยู่กับแรงยืดหยุ่นที่เกิดขึ้นในสปริงตามระดับการเสียรูปของสปริง
• การขึ้นอยู่กับระยะเวลาการสั่นของลูกตุ้มทางคณิตศาสตร์กับความยาวของเกลียว
• การขึ้นอยู่กับความแรงของกระแสไฟฟ้าที่เกิดขึ้นในตัวนำกับแรงดันไฟฟ้าที่ปลายตัวนำ
• การขึ้นอยู่กับแรงเสียดทานแบบเลื่อนต่อแรง ความดันปกติ
• คุณสมบัติของภาพที่ได้รับจากเลนส์ที่มาบรรจบกัน

ประเภทที่ 3 “การตรวจสอบการทดลองกฎทางกายภาพและผลที่ตามมา” ประกอบด้วย 2 หัวข้อ:

• กฎการเชื่อมต่ออนุกรมของตัวต้านทานสำหรับแรงดันไฟฟ้า
• กฎการเชื่อมต่อแบบขนานของตัวต้านทานกระแสไฟฟ้า

การเตรียมตัวสำหรับ OGE ในวิชาฟิสิกส์: เคล็ดลับสำหรับนักเรียน

• สิ่งสำคัญคือต้องจดทุกสิ่งที่กฎกำหนดไว้ในแบบฟอร์มคำตอบให้ถูกต้อง เมื่อตรวจสอบงานของคุณคุณควรตรวจสอบอีกครั้งเพื่อดูว่ามีอะไรขาดหายไปหรือไม่: แผนผัง, สูตรในการคำนวณค่าที่ต้องการ, ผลลัพธ์ของการวัดโดยตรง, การคำนวณ, ค่าตัวเลขของค่าที่ต้องการ, ข้อสรุป ฯลฯ ขึ้นอยู่กับเงื่อนไข การขาดตัวบ่งชี้อย่างน้อยหนึ่งตัวจะส่งผลให้คะแนนลดลง
• สำหรับการวัดเพิ่มเติมที่กรอกลงในแบบฟอร์ม คะแนนจะไม่ลดลง
• การวาดภาพจะต้องทำอย่างระมัดระวัง แผนภาพที่เลอะเทอะก็จะลบคะแนนไปด้วย สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้ที่จะควบคุมตัวบ่งชี้ของหน่วยการวัดทั้งหมด
• เมื่อเขียนคำตอบนักเรียนไม่ควรระบุข้อผิดพลาด แต่ควรแจ้งข้อมูลที่ผู้ตรวจสอบมีเกณฑ์และคำตอบที่ถูกต้องมีขอบเขตของช่วงเวลาที่ผลลัพธ์ที่ถูกต้องอยู่แล้ว

การเตรียมตัวสำหรับการสอบโดยทั่วไปและงานทดลองโดยเฉพาะไม่สามารถเกิดขึ้นได้เอง หากไม่มีการพัฒนาทักษะในการทำงานกับอุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการอย่างต่อเนื่อง แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำงานให้สำเร็จ จึงแนะนำให้อาจารย์ทำความคุ้นเคย ตัวเลือกการสาธิตงานสอบและวิเคราะห์ปัญหาทั่วไประหว่างการทดสอบในห้องปฏิบัติการ

การวิเคราะห์โดยละเอียดงานทุกประเภทที่คุณเห็นได้การสัมมนาผ่านเว็บ
เผยแพร่ใน

การเรียนเนื้อหาโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากอาจารย์ผู้สอนและครูที่มีประสบการณ์ไม่เพียง แต่มีข้อดีหลายประการเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวข้องกับความยากลำบากอีกด้วย ขอแนะนำให้ปฏิเสธติวเตอร์หาก:

1. คุณไม่มีปัญหาในการทำความเข้าใจเรื่องนี้ บางทีคุณอาจพลาดบางหัวข้อเนื่องจากความเจ็บป่วย ซึ่งสร้างช่องว่างในความรู้ของคุณ หรือครูเองพลาดเนื้อหาบางส่วนซึ่งเป็นผู้ให้หัวข้อสำหรับการทบทวนบ้าน
2. โดยทั่วไปคุณรู้จักวิชานี้ดีและต้องการทบทวนความรู้ของคุณ แม้ว่าบัตรรายงานของคุณจะแสดงคะแนนดีเยี่ยมอยู่เสมอ แต่อย่าละเลยการเตรียมตัวสำหรับการสอบ ในช่วงไม่กี่ปี ข้อมูลบางอย่างจะถูกลืม และการจำไว้ก็ไม่เสียหายแต่อย่างใด นอกจากนี้การทำเองก็ค่อนข้างง่าย
3. พวกเขาจะสามารถช่วยคุณได้ พ่อแม่-ครู หรืออาจารย์ หรือแม้แต่เพื่อนร่วมชั้นที่เก่งๆ ที่ยินดีใช้เวลาครึ่งชั่วโมงในการอธิบายหัวข้อที่ซับซ้อนจะช่วยคุณได้มาก หากคุณมั่นใจว่าคุณสามารถจัดการวัสดุจำนวนมากได้ด้วยตัวเองและ หัวข้อที่ซับซ้อนพวกเขาจะช่วยคุณเลือกการฝึกอบรมอิสระได้อย่างอิสระ

เริ่มเตรียมตัวล่วงหน้าอย่าผัดทุกอย่างจนหมด สัปดาห์ที่ผ่านมา- ช่วงสิ้นปีเป็นช่วงที่ตึงเครียด คุณจะต้องเขียนข้อสอบ มอบหมายงานเดี่ยวให้เสร็จ และงานประเภทอื่นๆ อีกมากมาย และมีเวลาเตรียมตัวน้อยมาก นอกจากนี้ยังเป็นการดีกว่าที่จะดูดซับข้อมูล ในส่วนเล็กๆเจาะลึกทุกกฎเกณฑ์และสูตร

ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ดีกว่าที่จะจัดสรรเวลา 1-2 ชั่วโมงทุกวัน ดีกว่าการใช้เวลาทั้งวันทั้งสัปดาห์เพื่อเตรียมตัวและนั่งหน้าคอมพิวเตอร์เป็นเวลาหลายชั่วโมงติดต่อกัน อย่าลืมว่าสมองสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพไม่เกิน 40-45 นาที หลังจากนั้นคุณต้องหยุดพักอย่างแน่นอน หากคุณพยายาม "ไล่ตาม" ชั้นเรียนทั้งหมดที่คุณพลาดระหว่างสัปดาห์ในหนึ่งวัน เนื้อหาที่คุณอ่านจะถูกลืมอย่างรวดเร็ว

อย่าลืมเกี่ยวกับการทำซ้ำ ทางที่ดีควรทำซ้ำเนื้อหาสองครั้ง - 6 ชั่วโมงหลังเรียนและวันถัดไป ทำซ้ำและจำเฉพาะข้อมูลสำคัญเท่านั้นและจะไม่ลืมจนถึงวันสอบ

เรียนในสภาพแวดล้อมที่สงบและเงียบสงบ อย่าฟุ้งซ่านกับงานบ้านใดๆ มีสมาธิ

วิธีเตรียมตัวสำหรับ OGE ด้วยตัวเอง: ต้องใช้วัสดุอะไรบ้าง?

ก่อนอื่น ดูแลสิ่งของและตุนทุกอย่างให้เรียบร้อย วัสดุที่จำเป็นที่คุณจะใช้

คุณไม่ควรไปห้องสมุดทันทีและขอหนังสือเรียนจากปีก่อนๆ เพราะไม่น่าจะช่วยคุณได้ ความจริงก็คือเนื้อหาในนั้นมีคำอธิบายที่ยาวซึ่งการศึกษาจะใช้เวลานาน นอกจากนี้โปรแกรม OGE มีการเปลี่ยนแปลงทุกปี บางหัวข้อจะถูกข้ามไป ในหนังสือเรียนคุณจะต้องเรียนรู้และทำซ้ำทุกอย่าง แม้แต่สิ่งที่อาจไม่มีประโยชน์เลยในการสอบก็ตาม

คู่มือการเตรียมตัวพิเศษจะเป็นทางเลือกที่ดีเยี่ยมแทนหนังสือเรียน เนื้อหาในนั้นนำเสนออย่างกระชับ โดยเน้นที่แนวคิดพื้นฐาน สูตร วันที่ กฎ และข้อมูลสำคัญอื่นๆ บ่อยครั้งที่ข้อความจะมาพร้อมกับตาราง ไดอะแกรม ไดอะแกรม และส่วนประกอบกราฟิกอื่น ๆ ที่ทำให้กระบวนการจัดระบบและจดจำข้อมูลง่ายขึ้น

นอกจากคู่มือและคอลเลกชันต่างๆแล้วด้วย ส่วนทางทฤษฎีคุณจะต้องมีสื่อการสอนในการฝึกฝน เป็นความคิดที่ดีที่จะฝึกการแก้ปัญหาแบบทดสอบและปัญหา การตอบคำถามที่เป็นลายลักษณ์อักษรและการเขียนเรียงความ ซึ่งก็คือการปฏิบัติงานประเภทต่างๆ ที่คุณจะพบระหว่างการทดสอบ

ฐานข้อมูลวัสดุที่สมบูรณ์สำหรับการเตรียมการบนเว็บไซต์ "ไซต์"

เพื่อไม่ให้เสียเงินและเวลาในการค้นหาและซื้อคู่มือและคอลเลกชันที่จำเป็นทั้งหมดพร้อมกับงานการฝึกอบรม ให้ลงทะเบียนบนเว็บไซต์ ที่นี่คุณจะพบฐานข้อมูลสื่อการสอนที่ครบถ้วนซึ่งจะช่วยคุณเตรียมความพร้อมสำหรับ OGE ในทุกวิชา:

• ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย
• อังกฤษ, สเปน, ฝรั่งเศส, เยอรมัน
• เคมี
• ฟิสิกส์
• ชีววิทยา
• สังคมศึกษา
• เรื่องราว
• คณิตศาสตร์
• ภูมิศาสตร์
• วิทยาการคอมพิวเตอร์

เราได้รวบรวมสื่อที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับผู้ใช้ของเรา:

1. คู่มือเชิงทฤษฎีที่ประกอบด้วยข้อมูลที่เป็นข้อความ ตาราง ไดอะแกรม ไดอะแกรม กราฟ แผนที่ รูปภาพ และอื่นๆ อีกมากมาย
2. งานภาคปฏิบัติรวมถึงการทดสอบ งาน ตัวอย่าง งานเปิดที่มีการกำหนดคำตอบที่ถูกต้อง การเล่าขาน เรียงความ และอื่นๆ อย่างเป็นอิสระ

เนื้อหาทั้งหมดบนเว็บไซต์ “ไซต์” แบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ตามหัวข้อและจัดเรียงตามหัวข้อ ด้วยเหตุนี้ คุณจึงสามารถค้นหาข้อมูลที่ต้องการได้อย่างง่ายดายและเตรียมตัวให้พร้อมอย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด

หากคุณกำลังเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State เราขอแจ้งให้คุณทราบ การฝึกอบรมออนไลน์- ซึ่งจะช่วยคุณประหยัดเวลาและเงิน

1. ปรากฏการณ์ทางกล
   1. การเคลื่อนไหวทางกล วิถี. เส้นทาง. การย้าย
   2. เครื่องแบบ การเคลื่อนไหวเป็นเส้นตรง
   3. ความเร็ว
   4. การเร่งความเร็ว
   5. การเคลื่อนที่เชิงเส้นด้วยความเร่งสม่ำเสมอ
   6. ตกฟรี
   7. การเคลื่อนที่แบบวงกลม
   8. น้ำหนัก. ความหนาแน่นของสสาร
   9. ความแข็งแกร่ง. การเพิ่มกองกำลัง
   10. ความเฉื่อย. กฎข้อแรกของนิวตัน
   11. กฎข้อที่สองของนิวตัน
   12. กฎข้อที่สามของนิวตัน
   13. แรงเสียดทาน
   14. แรงยืดหยุ่น
   15. กฎ แรงโน้มถ่วงสากล- แรงโน้มถ่วง
   16. แรงกระตุ้นของร่างกาย
   17. กฎการอนุรักษ์โมเมนตัม
   18. งานเครื่องกลและกำลัง
   19. พลังงานจลน์ พลังงานศักย์
   20. กฎการอนุรักษ์พลังงานกล
   21. กลไกง่ายๆ ประสิทธิภาพ กลไกง่ายๆ
   22. ความดัน. ความกดอากาศ
   23. กฎของปาสคาล
   24. กฎของอาร์คิมีดีส
   25. การสั่นสะเทือนทางกลและคลื่น เสียง
2. ปรากฏการณ์ทางความร้อน
   1. โครงสร้างของสสาร แบบจำลองโครงสร้างก๊าซ ของเหลว และของแข็ง
   2. การเคลื่อนที่ด้วยความร้อนของอะตอมและโมเลกุล ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิของสารกับความเร็วของการเคลื่อนที่ของอนุภาคที่วุ่นวาย การเคลื่อนไหวแบบบราวเนียน- การแพร่กระจาย
   3. สมดุลความร้อน
   4. พลังงานภายใน งานและการถ่ายเทความร้อนเป็นวิธีการเปลี่ยนแปลงพลังงานภายใน
   5. ประเภทของการถ่ายเทความร้อน: การนำความร้อน การพาความร้อน การแผ่รังสี
   6. ปริมาณความร้อน ความร้อนจำเพาะ
   7. กฎการอนุรักษ์พลังงานในกระบวนการทางความร้อน
   8. การระเหยและการควบแน่น ของเหลวเดือด
   9. ความชื้น
   10. การหลอมละลายและการตกผลึก
   11. การแปลงพลังงานในเครื่องยนต์ความร้อน
3. ปรากฏการณ์ทางแม่เหล็กไฟฟ้า
   1. การใช้พลังงานไฟฟ้าของร่างกาย
   2. ค่าไฟฟ้ามี 2 ประเภท อันตรกิริยาของประจุไฟฟ้า
   3. กฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า
   4. สนามไฟฟ้า. การกระทำ สนามไฟฟ้าไปจนถึงค่าไฟฟ้า ตัวนำและไดอิเล็กทริก
   5. กระแสไฟฟ้าคงที่ ความแข็งแกร่งในปัจจุบัน แรงดันไฟฟ้า
   6. ความต้านทานไฟฟ้า
   7. กฎของโอห์มสำหรับไซต์ วงจรไฟฟ้า- การเชื่อมต่อแบบอนุกรมและแบบขนานของตัวนำ
   8. งานและกำลังของกระแสไฟฟ้า
   9. กฎจูล-เลนซ์
   10. ประสบการณ์ของเออร์สเตด สนามแม่เหล็กของกระแสไฟฟ้า
   11. ปฏิสัมพันธ์ของแม่เหล็ก
   12. การกระทำ สนามแม่เหล็กไปยังตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน
   13. การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า- การทดลองของฟาราเดย์
   14. การสั่นและคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
   15. กฎการแพร่กระจายของแสงเป็นเส้นตรง
   16. กฎแห่งการสะท้อนแสง กระจกแบน
   17. การหักเหของแสง
   18. การกระจายแสง
   19. เลนส์. ทางยาวโฟกัสของเลนส์
   20. ตาเหมือน ระบบออปติคัล- เครื่องมือวัดแสง
4. ปรากฏการณ์ควอนตัม
   1. กัมมันตภาพรังสี. รังสีอัลฟ่า เบต้า แกมมา
   2. การทดลองของรัทเทอร์ฟอร์ด แบบจำลองดาวเคราะห์ของอะตอม
   3. สารประกอบ นิวเคลียสของอะตอม
   4. ปฏิกิริยานิวเคลียร์

ฟิสิกส์. ใหม่ คู่มือฉบับสมบูรณ์เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับ OGE ปุรีเชวา N.S.

ฉบับที่ 2, แก้ไขใหม่. และเพิ่มเติม - อ.: 2559 - 288 น.

หนังสืออ้างอิงเล่มนี้ประกอบด้วยเนื้อหาทางทฤษฎีทั้งหมดเกี่ยวกับหลักสูตรฟิสิกส์ที่จำเป็นในการผ่านการสอบหลักของรัฐในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ประกอบด้วยองค์ประกอบทั้งหมดของเนื้อหา ตรวจสอบโดยสื่อการทดสอบ และช่วยในการสรุปและจัดระบบความรู้และทักษะของหลักสูตรขั้นพื้นฐานของโรงเรียน เนื้อหาทางทฤษฎีนำเสนอในรูปแบบที่กระชับและเข้าถึงได้ แต่ละส่วนจะมาพร้อมกับตัวอย่างงานทดสอบ งานภาคปฏิบัติสอดคล้องกัน รูปแบบ OGE- คำตอบสำหรับการทดสอบมีอยู่ในตอนท้ายของคู่มือ คู่มือนี้จ่าหน้าถึงเด็กนักเรียนและครู

รูปแบบ: pdf

ขนาด: 6.9 ลบ

รับชมดาวน์โหลด:ไดรฟ์.google

เนื้อหา
คำนำ 5
ปรากฏการณ์ทางกล
การเคลื่อนไหวทางกล วิถี. เส้นทาง.
ย้าย 7
การเคลื่อนที่เชิงเส้นสม่ำเสมอ 15
ความเร็ว. การเร่งความเร็ว การเคลื่อนที่เชิงเส้นด้วยความเร่งสม่ำเสมอ 21
ฤดูใบไม้ร่วงฟรี 31
การเคลื่อนไหวร่างกายเป็นวงกลมสม่ำเสมอ 36
น้ำหนัก. ความหนาแน่นของสาร 40
ความแข็งแกร่ง. การเพิ่มกำลัง 44
กฎของนิวตัน 49
แรงเสียดทาน 55
แรงยืดหยุ่น น้ำหนักตัว 60
กฎแห่งแรงโน้มถ่วงสากล แรงโน้มถ่วง 66
แรงกระตุ้นของร่างกาย กฎการอนุรักษ์โมเมนตัม 71
งานเครื่องกล. พาวเวอร์ 76
ศักยภาพและ พลังงานจลน์- กฎการอนุรักษ์พลังงานกล 82
กลไกง่ายๆ ประสิทธิภาพของกลไกอย่างง่าย 88
ความดัน. ความกดอากาศ กฎของปาสคาล กฎของอาร์คิมีดีส 94
การสั่นสะเทือนทางกลและคลื่น 105
ปรากฏการณ์ความร้อน
โครงสร้างของสสาร แบบจำลองโครงสร้างของก๊าซ ของเหลว และ แข็ง 116
การเคลื่อนที่ด้วยความร้อนของอะตอมและโมเลกุล ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิของสารกับความเร็วของการเคลื่อนที่ของอนุภาคที่วุ่นวาย การเคลื่อนไหวแบบบราวเนียน การแพร่กระจาย
สมดุลความร้อน 125
พลังงานภายใน งานและการถ่ายเทความร้อนเป็นวิธีการเปลี่ยนแปลงพลังงานภายใน 133
ประเภทของการถ่ายเทความร้อน: การนำความร้อน, การพาความร้อน, การแผ่รังสี 138
ปริมาณความร้อน ความร้อนจำเพาะ 146
กฎการอนุรักษ์พลังงานในกระบวนการทางความร้อน
การแปลงพลังงานในเครื่องยนต์ความร้อน 153
การระเหยและการควบแน่น ของเหลวเดือด 161
การหลอมและการตกผลึก 169
ปรากฏการณ์ทางแม่เหล็กไฟฟ้า
การใช้พลังงานไฟฟ้าของร่างกาย ค่าไฟฟ้ามี 2 ประเภท อันตรกิริยาของประจุไฟฟ้า กฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า 176
สนามไฟฟ้า. ผลกระทบของสนามไฟฟ้าต่อประจุไฟฟ้า ตัวนำและไดอิเล็กทริก 182
กระแสไฟฟ้าคงที่ ความแข็งแกร่งในปัจจุบัน แรงดันไฟฟ้า ความต้านทานไฟฟ้า กฎของโอห์มสำหรับไซต์
วงจรไฟฟ้า 188
การเชื่อมต่อแบบอนุกรมและแบบขนานของตัวนำ 200
งานและกำลังของกระแสไฟฟ้า กฎหมายจูล-เลนซ์ 206
ประสบการณ์ของเออร์สเตด สนามแม่เหล็กของกระแสไฟฟ้า ปฏิสัมพันธ์ของแม่เหล็ก ผลกระทบของสนามแม่เหล็กต่อตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้า 210
การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า การทดลองของฟาราเดย์
การสั่นและคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 220
กฎการแพร่กระจายของแสงเป็นเส้นตรง กฎ
การสะท้อนของแสง กระจกแบน. การหักเหของแสง 229
การกระจายตัวของเลนส์แสง ทางยาวโฟกัสของเลนส์
ดวงตาเป็นระบบการมองเห็น อุปกรณ์เกี่ยวกับสายตา 234
ปรากฏการณ์ควอนตัม
กัมมันตภาพรังสี. รังสีอัลฟ่า เบต้า แกมมา
การทดลองของรัทเทอร์ฟอร์ด แบบจำลองดาวเคราะห์ของอะตอม 241
องค์ประกอบของนิวเคลียสของอะตอม ปฏิกิริยานิวเคลียร์ 246
อ้างอิง 252
ตัวอย่างตัวเลือกเครื่องมือวัด วัสดุโอจีอี(จีไอเอ) 255
ตอบกลับ 268

หนังสืออ้างอิงประกอบด้วยเนื้อหาทางทฤษฎีทั้งหมดสำหรับหลักสูตรฟิสิกส์ขั้นพื้นฐานของโรงเรียน และมีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำหรับการสอบหลักของรัฐ (OGE)
เนื้อหาของส่วนหลักของหนังสืออ้างอิง - "ปรากฏการณ์ทางกล", "ปรากฏการณ์ความร้อน", "ปรากฏการณ์แม่เหล็กไฟฟ้า", "ปรากฏการณ์ควอนตัม" - สอดคล้องกับตัวประมวลผลที่ทันสมัยขององค์ประกอบเนื้อหาในหัวข้อบนพื้นฐานของการควบคุม และรวบรวมวัสดุการวัด (CMM) ของ OGE
เนื้อหาทางทฤษฎีนำเสนอในรูปแบบที่กระชับและเข้าถึงได้ ความชัดเจนของการนำเสนอและการมองเห็น สื่อการศึกษาจะช่วยให้คุณเตรียมตัวสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ส่วนที่เป็นประโยชน์ของคู่มือนี้ประกอบด้วยตัวอย่างด้วย งานทดสอบซึ่งทั้งในรูปแบบและเนื้อหาสอดคล้องกับตัวเลือกจริงที่นำเสนอในหลักอย่างสมบูรณ์ การสอบของรัฐในวิชาฟิสิกส์

การมอบหมายงาน OGE ในวิชาฟิสิกส์มี 26 ภารกิจ

1–22 → ปัญหาเกี่ยวกับคำตอบสั้นๆ ในช่องที่เหมาะสมในแบบฟอร์ม คุณจะต้องป้อนหมายเลขตัวเลือก ตอบ หรือกรอกตารางเล็กๆ เพื่อปฏิบัติตามข้อกำหนด

23–26 → ปัญหาพร้อมคำตอบโดยละเอียด ไม่เพียงแต่คุณจะต้องเขียนลงไปเท่านั้น ผลลัพธ์สุดท้ายการใช้เหตุผลและการคำนวณของคุณ แต่ยังรวมถึงแนวทางการแก้ปัญหาทั้งหมดด้วย

ส่วนหลักของฟิสิกส์ที่ได้รับการทดสอบบน OGE:

• ปรากฏการณ์ทางกล
• ปรากฏการณ์ทางความร้อน
• ปรากฏการณ์ทางแม่เหล็กไฟฟ้า
• ปรากฏการณ์ควอนตัม

เวลา.การสอบใช้เวลา 180 นาที เพื่อแก้ไขปัญหาหนึ่ง ระดับพื้นฐานความยากจากส่วนแรกใช้เวลา 2–5 นาที ระดับที่สูงขึ้นความซับซ้อน - สูงสุด 15 นาที

ปัญหาเกี่ยวกับคำตอบโดยละเอียดจากส่วนที่สองจะใช้เวลาแก้ไขนานที่สุด:

ภารกิจที่ 23 การทดลอง → 30 นาที

ภารกิจที่ 22 งานที่มีคุณภาพ→ 15 นาที

ภารกิจที่ 25 และ 26 → ละ 20 นาที

จัดสรรเวลาของคุณในระหว่างการสอบเพื่อให้คุณมีเวลาตรวจสอบคำตอบทั้งหมดและโอนไปยังข้อสอบขั้นสุดท้ายโดยไม่ต้องเร่งรีบ - ให้เวลาอย่างน้อย 15 นาทีสำหรับสิ่งนี้

มีการประเมินการทำงานอย่างไร

1 คะแนน → ภารกิจ 2–5, 7, 8, 10–14, 16–18, 20–22

2 คะแนน → ภารกิจที่ 1, 6, 9, 15 และ 19 คะแนนสูงสุดจะได้รับหากคำตอบถูกต้องทั้งสององค์ประกอบ หากทำผิดพลาดคุณจะได้รับ 1 คะแนน

2–4 คะแนน → ปัญหาพร้อมคำตอบโดยละเอียด คะแนนสูงสุดจะได้รับสำหรับ งานทดลอง 23. งานเหล่านี้ได้รับการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญสองคน: มอบหมายคะแนนโดยแยกจากกัน หากการประมาณการแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ งานจะถูกตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญคนที่สาม คะแนนของเขาถือเป็นที่สิ้นสุด

คะแนนสูงสุดที่คุณจะได้รับจาก OGE ในวิชาฟิสิกส์คือ 40 คะแนน พวกมันถูกแปลเป็นเรตติ้งในระดับห้าจุด

10–19 คะแนน → “3”

20–30 คะแนน → “4”

จาก 31 คะแนน → “5”

สิ่งที่ถูกทดสอบในการสอบ

ข้อกำหนดการสอบทั้งหมดระบุไว้ในข้อกำหนดปี 2019 ทำความคุ้นเคยกับมันเพื่อให้คุณมีความคิดที่ชัดเจนว่าหัวข้อใดที่จะครอบคลุมในการสอบ

OGE จะทดสอบว่าคุณ:

• รู้แนวคิดพื้นฐานทางกายภาพ ปริมาณ และปรากฏการณ์
• รู้วิธีการใช้กฎทางกายภาพ
• มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิธีการ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์
• คุณรู้วิธีดำเนินการทดลอง
• เข้าใจข้อความทางกายภาพและสามารถดึงข้อมูลจากข้อความเหล่านั้นได้
• การแก้ปัญหา ประเภทต่างๆและระดับความยาก

ลองดูตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ ของปัญหาในหัวข้อเหล่านี้

การวิเคราะห์ปัญหา

กฎทางกายภาพ - ปัญหา 7

มาทำภารกิจรู้กฎการอนุรักษ์พลังงานกัน: “ในระบบแยก พลังงานสามารถเปลี่ยนจากรูปแบบหนึ่งไปยังอีกรูปแบบหนึ่งได้เท่านั้น แต่ปริมาณของมันยังคงที่”

ตัดสินใจอย่างไร

คำตอบ:−204 J. ในปัญหานี้ คำตอบคือลบ เมื่อแรงกระทำและแรงต้านทานพุ่งเข้ามา ด้านที่แตกต่างกันการทำงานของแรงต้านทานจะเป็นลบเสมอและจะแสดงด้วยเครื่องหมายลบ ถ้าไม่ใส่เครื่องหมายลบ คำตอบจะไม่ถูกนับ

ปรากฏการณ์ทางกายภาพ - ภารกิจที่ 6

ในการแก้ปัญหาคุณต้องดูภาพเพื่อพิสูจน์ความจริงหรือเท็จของข้อความทั้งห้าข้อ

ตัดสินใจอย่างไร

คำตอบ: 2, 4.

สิ่งที่ต้องใส่ใจในปัญหาที่คุณต้องเลือกสองตัวเลือกจากห้าตัวเลือก ให้ตรวจสอบทั้งห้าตัวเลือกเสมอ จากนั้นคุณจะมั่นใจอย่างแน่นอนว่าคุณได้พบตัวเลือกคำตอบที่ถูกต้องสองตัวเลือกแล้ว

วิธีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ - ภารกิจที่ 18 และ 19

มีความจำเป็นต้องวิเคราะห์ผลลัพธ์ของการทดลองซึ่งแสดงในรูปแบบของตารางหรือกราฟและเชื่อมโยงผลลัพธ์ที่ได้รับกับข้อความที่ระบุในปัญหา

ตัดสินใจอย่างไร

เรารู้ว่าเมื่อปีนเขา ความดันบรรยากาศจะลดลง และเมื่อลงไปในน้ำ ความดันบรรยากาศจะเพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตามใน ในกรณีนี้การออกแบบของบาธีสเฟียร์ถูกปิดผนึกและรักษาแรงดันคงที่ไว้ภายใน ดังนั้นตัวเลือกที่ 1 เท่านั้นที่ถูกต้อง: เพื่อพิสูจน์ว่าจุดเดือดของน้ำขึ้นอยู่กับความดันบรรยากาศ คุณเพียงแค่ทำการทดลอง A เท่านั้น

คำตอบ: 1.

ตัดสินใจอย่างไร

✔️ข้อความแรกเป็นจริง ก้นภาชนะเปลี่ยนรูปร่างภายใต้อิทธิพลของของเหลว ซึ่งหมายความว่าเราสามารถสรุปได้จากการทดลองนี้

✔️ข้อความที่สองถูกต้อง แท้จริงแล้วของเหลวที่แตกต่างกันทำให้ส่วนล่างลดลงไม่มากก็น้อย

❌ ข้อความที่สามไม่ถูกต้อง ในการตรวจสอบ คุณจะต้องนำภาชนะที่มีรูปร่างต่างกันออกไป แต่ภาชนะของเราก็เหมือนกัน

❌ ข้อความที่สี่ไม่ถูกต้อง ในการตรวจสอบ คุณต้องมีคอลัมน์ของเหลวที่มีความสูงต่างกันซึ่งเราไม่มี

❌ ข้อความที่ห้าไม่ถูกต้อง นี่คือกฎของปาสคาล และได้รับการยืนยันจากการทดลองที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง

คำตอบ: 1, 2.

สิ่งที่ต้องใส่ใจในปัญหานี้ คุณจะต้องค้นหาข้อความที่ไม่ถูกต้อง แต่ต้องค้นหาข้อความที่ตามมาโดยตรงจากการทดลองที่ให้ไว้ในปัญหา นอกจากนี้ จากมุมมองของฟิสิกส์ ข้อความทั้งห้าข้ออาจเป็นจริง แต่สามารถสรุปได้เพียงสองข้อเท่านั้นตามการสังเกตที่นำเสนอ โดยไม่ต้องเกี่ยวข้องกับข้อมูลเพิ่มเติม

การทดลอง - ภารกิจที่ 23

ตัดสินใจอย่างไร

1. วาดแผนภาพโครงข่ายไฟฟ้า

คำตอบ: 5 โอห์ม

สิ่งที่ต้องใส่ใจคำแนะนำเกี่ยวกับความคืบหน้าของโซลูชันมีอยู่ในงานนั้นเอง

คำตอบ: 5 โอห์ม

เกณฑ์การประเมินเพื่อให้ได้ 4 คะแนนสำหรับปัญหา 23 คุณต้องอธิบายทั้งสี่ประเด็นให้ชัดเจนและชัดเจน

คุณจะได้รับ เพียง 3 คะแนน→ หากทุกอย่างถูกต้องแต่

• คำนวณคำตอบไม่ถูกต้อง
• ใส่หน่วยวัดไม่ถูกต้อง
• แผนภาพถูกวาดโดยมีข้อผิดพลาดหรือไม่ได้วาดเลย
• พวกเขาไม่ได้ให้สูตรในการคำนวณค่าที่ต้องการ

คุณจะได้รับ เพียง 2 คะแนน→ หากวัดได้ถูกต้องแต่

• พวกเขาไม่ได้ให้สูตรในการคำนวณค่าที่ต้องการและไม่ได้รับคำตอบ
• พวกเขาไม่ได้ให้คำตอบและแผนภาพการตั้งค่าการทดลอง
• พวกเขาไม่ได้วาดแผนภาพและไม่มีสูตรในการคำนวณค่าที่ต้องการ

คุณจะได้รับ เพียง 1 คะแนน→ ถ้า

• ให้ค่าการวัดโดยตรงที่ถูกต้อง
• นำมา ค่าที่ถูกต้องเพียงหนึ่งเดียว การวัดโดยตรงและสูตรการคำนวณ
• พวกเขาให้ค่าที่ถูกต้องของการวัดโดยตรงเพียงครั้งเดียวและวาดไดอะแกรมอย่างถูกต้อง

ทำความเข้าใจกับข้อความทางกายภาพ - ภารกิจที่ 20 และ 22

คุณต้องเข้าใจความหมายของคำศัพท์ที่ให้ไว้ในข้อความอย่างถูกต้องและตอบคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาของข้อความ ในกรณีนี้คุณจะต้องสามารถเปรียบเทียบข้อมูลจาก ส่วนต่างๆข้อความและนำไปใช้ในสถานการณ์อื่นตลอดจนแปลข้อมูลจากระบบสัญลักษณ์หนึ่งไปยังอีกระบบหนึ่ง

โดยปกติแล้ว เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้ ก็เพียงพอที่จะสามารถอ่านและทำความเข้าใจข้อความได้ อาจไม่จำเป็นต้องมีความรู้เพิ่มเติมเลย

ตัดสินใจอย่างไร

❌ ข้อความ A พูดถึงเนื้อหาใดๆ และข้อความก็พูดถึง หินซึ่งหมายความว่าข้อความ A เป็นเท็จ

✔️ “เจ้าตัวเล็ก” แม่เหล็กถาวร" ในข้อความ B ตรงกับ "ลูกศรแม่เหล็กจิ๋ว" ในข้อความ ซึ่งหมายความว่าข้อความ B ถูกต้อง

คำตอบ: 2.

ตัดสินใจอย่างไร

ข้อความบอกว่าสนามไม่มีการเปลี่ยนแปลงเป็นเวลา 700,000 ปี อย่างไรก็ตาม ข้อความไม่มีข้อมูลใดๆ เกี่ยวกับความถี่ในการเปลี่ยนแปลงฟิลด์

ข้อสรุป: ไม่ ไม่สามารถสรุปเช่นนี้ได้

คำตอบ:คำสั่งไม่ถูกต้อง

งานประเภทต่างๆและระดับความยาก

ปัญหาคำตอบสั้น ๆ - 3 และ 10

ตัดสินใจอย่างไร

ในกรณีนี้ สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับประเด็นสำคัญในเงื่อนไข - คำว่า "ระหว่างโต๊ะกับหนังสือ" คำตอบที่ถูกต้องสำหรับปัญหาคือ 2 ในกรณีอื่นๆ รูปนี้แสดงแรงที่กระทำกับหนังสือเท่านั้นหรือบนโต๊ะเท่านั้น หรือบนหนังสือกับโต๊ะด้วยกัน แต่ไม่ใช่แรงที่กระทำระหว่างกัน

คำตอบ: 2.

ตัดสินใจอย่างไร

คำตอบ:ให้แสดงเป็นกรัม ดังนั้น 200 กรัม

สิ่งที่ต้องใส่ใจ

• อ่านเงื่อนไขอย่างละเอียด
• จดตัวเลขทั้งหมดตามที่ระบุไว้ในเอกสารอ้างอิง
• แปลงปริมาณทั้งหมดเป็นระบบ SI เสมอ (เมตร กิโลกรัม วินาที แอมแปร์ เคลวิน)
• จดบันทึกไม่เพียงแต่ตัวเลขเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการกำหนดปริมาณทางกายภาพด้วย

ปัญหาคำตอบยาว - 25

ตัดสินใจอย่างไร

คำตอบ: 25 เมตร

สิ่งที่ต้องใส่ใจ

• อย่าลืมเขียนเงื่อนไขสั้น ๆ - สิ่งที่มอบให้กับคุณ
• กรอกจำนวนทั้งหมดลงใน "ที่ให้" แม้แต่สิ่งที่ไม่ได้กล่าวถึงในปัญหา แต่คุณจะใช้
• ปริมาณทั้งหมดต้องอยู่ในหน่วยวัด (SI) เดียวกัน
• อธิบายการแนะนำปริมาณใหม่ทั้งหมด
• ภาพวาดและแผนภาพต้องมีความชัดเจนและสะท้อนถึงสภาพของงาน
• เขียนทุกการกระทำของคุณ
• ให้เขียนคำว่า "ตอบ" เสมอ

เกณฑ์การประเมิน

เพื่อให้ได้ 3 คะแนนสำหรับโจทย์ข้อ 25 คุณต้องเขียนเงื่อนไขโดยย่อของปัญหาให้ถูกต้อง เตรียมสมการและสูตรที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหา ทำการแปลงทางคณิตศาสตร์และการคำนวณทั้งหมดให้ถูกต้อง และระบุคำตอบที่ถูกต้อง

คุณจะได้รับ เพียง 2 คะแนน→ หากทุกอย่างถูกต้องแต่

• เราทำผิดพลาดในการเขียนเงื่อนไขโดยย่อของปัญหา
• แปลงหน่วยเป็น SI ไม่ถูกต้อง
• พวกเขาให้วิธีแก้ปัญหาโดยไม่ต้องคำนวณเท่านั้น
• ไม่ได้ทำการแปลงทางคณิตศาสตร์อย่างถูกต้องหรือทำผิดพลาดในการคำนวณ

คุณจะได้รับ เพียง 1 คะแนน→ ถ้า

• ไม่ได้เขียนสูตรทั้งหมดที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหาไว้
• พวกเขาให้สูตรทั้งหมด แต่พวกเขาทำผิดสูตรใดสูตรหนึ่ง