รูปแบบกริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์ กริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์ของคำกริยาคืออะไร? การก่อตัวของคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบ

คำแนะนำ

ทั้งหมด กริยาหารด้วยสองลงตัว ใจดี- ก่อนอื่น เราควรให้นิยามคำว่า "สายพันธุ์" ก่อน วิวคือ หมวดหมู่กริยาซึ่งแสดงให้เห็นว่าการกระทำเกิดขึ้นอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไป จะแสดงความสัมพันธ์ของการกระทำกับผลลัพธ์ หมวดหมู่ ใจดีในรูปแบบไหนก็ได้มีทุกอย่าง กริยาภาษารัสเซีย ยังไง , กริยาสมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์ ใจดี.

ความหมายของคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ ใจดีคำกริยาของความไม่สมบูรณ์ ใจดีเรียกว่า กริยาตอบคำถาม "?" และแสดงถึงการกระทำโดยไม่ระบุผลลัพธ์และไม่จำกัดเวลา การกระทำนั้นยาวหรือซ้ำไปซ้ำมา (ดู พูด นั่ง ยืน)

กริยาที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบ ใจดีแบบฟอร์มคู่ตามประเภท คู่สายพันธุ์ประกอบด้วยความไม่สมบูรณ์ ใจดีและกริยาที่สมบูรณ์แบบ ใจดีมีเหมือนกัน ความหมายคำศัพท์และต่างกันเพียงความหมายเท่านั้น ใจดี: ดู-ดู, เขียน-เขียน, สร้าง-สร้าง, รัน-มารัน.

โปรดทราบ

เกี่ยวกับการเชื่อมต่อระหว่างคำกริยา

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

หากต้องการรวมเนื้อหาที่ศึกษาจำเป็นต้องเลือก จำนวนมากตัวอย่าง

แหล่งที่มา:

• การกำหนดประเภทของคำกริยา
• กริยาที่สมบูรณ์แบบ

คำว่า "กริยา" เข้ามาในคำพูดของเราจาก มาตุภูมิโบราณ- ในสมัยที่ห่างไกล ชาวสลาฟเรียกตัวอักษรของพวกเขาว่า "กลาโกลิติก" ใน ภาษาสมัยใหม่คำพูดในส่วนนี้ตรงบริเวณสถานที่สำคัญ คำกริยามักพบในประโยคร่วมกับประธานที่คำนั้นสร้างขึ้น พื้นฐานทางไวยากรณ์- คำกริยามีคุณสมบัติทางไวยากรณ์หลายประการซึ่งอาจเป็นคำกริยาหลักและ สมาชิกรายย่อยข้อเสนอ

คำแนะนำ

การกระทำและสถานะของวัตถุถูกถ่ายทอดด้วยความช่วยเหลือของ มีสัญญาณที่ไม่เปลี่ยนแปลงของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์ การเปลี่ยนแปลง - การไม่ผ่านการขนส่ง การสะท้อนกลับ - การเพิกถอนไม่ได้ และการผันคำกริยา

ความไม่สมบูรณ์นั้นพบได้ทั่วไปในคำพูดของเรา โดยปกติหน่วยคำจะช่วยสร้างความสมบูรณ์แบบจากมัน: "ดู - ดู", "ตะโกน - ตะโกน" แต่มันก็เกิดขึ้นในทางตรงกันข้าม: “-เย็บ”, “ตัดสินใจ-ตัดสินใจ” คำกริยารูปแบบต่างๆ ดังกล่าวแสดงถึงคู่ด้าน

ถ้าคำกริยาสามารถควบคุมคำนามที่มาพร้อมกับคำนามเหล่านั้นในรูปแบบได้ กรณีกล่าวหาและการเชื่อมโยงระหว่างพวกเขาแสดงออกมาโดยไม่ต้องใช้คำบุพบทซึ่งหมายความว่าพวกเขาจะได้รับการพิจารณา: "แสดง", "ปรุงอาหาร", "" อกรรมกริยาไม่ได้มีลักษณะเช่นนี้ การเชื่อมต่อที่อยู่ใต้บังคับบัญชา: “ไม่อยู่”, “มองดูใกล้ๆ”, “นั่ง”

คำต่อท้าย -sya (-s) บ่งชี้ว่าคำกริยาสะท้อนกลับ สินค้าที่ไม่สามารถคืนสินค้าได้จะไม่มีส่วนต่อท้ายดังกล่าว ควรจำไว้ว่าการสะท้อนกลับบ่งบอกถึงการไม่ถ่ายทอด

การผันคำกริยาจะแสดงด้วยชุดตอนจบเมื่อเปลี่ยนตามบุคคลและตัวเลข เป็นเรื่องง่ายที่จะจดจำสัญลักษณ์นี้หากเน้นการลงท้ายคำกริยาส่วนตัว หากไม่ได้สร้างการผันคำกริยา คุณจะต้องใส่ใจกับ infinitive ทั้งหมดยกเว้น "โกน" และ "วาง" คำกริยาที่ลงท้ายด้วย –it และอีกหลายคำที่ไม่รวมอยู่ในรายการนี้ (on -et, -at) - ถือเป็นการผันคำกริยา II ส่วนที่เหลือแสดงถึงการผันคำกริยา I ในบรรดาคำกริยามีการผันคำกริยาที่แตกต่างกันหลายแบบ: "ต้องการ", "วิ่ง", "เพื่อเป็นเกียรติแก่"

หมวดหมู่ของอารมณ์กริยาที่มีอยู่ช่วยกำหนดว่าการกระทำนั้นเกี่ยวข้องกับความเป็นจริงอย่างไร คำกริยาในแต่ละอารมณ์มีลักษณะเฉพาะบางอย่าง กริยาที่บ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นจริง แนวคิดเรื่องหมวดหมู่ของเวลาถูกนำไปใช้กับพวกเขา กาลปัจจุบันและอนาคตมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงไปตามบุคคลและตัวเลข และอดีตจะเปลี่ยนไปตามเพศแทนที่จะเป็นบุคคล ความจำเป็นประกอบด้วยคำกระตุ้นการตัดสินใจ กริยารูปแบบที่คล้ายกันสามารถสร้างความสามัคคีกับคำว่า "ใช่" "มาเลย" "ให้" ความเป็นไปได้และเงื่อนไขบางประการของการกระทำจะถูกระบุโดยอารมณ์ตามเงื่อนไขซึ่งคำกริยาจำเป็นต้องอยู่ในกาลที่ผ่านมาและมีอนุภาค "จะ (b)"

จะต้องไม่มีบุคคลหรือวัตถุใดกระทำการนั้น จุดประสงค์ของคำกริยาดังกล่าวคือการสื่อความหมาย รัฐต่างๆธรรมชาติหรือมนุษย์ พวกเขามีชื่อที่สอดคล้องกัน - "ไม่มีตัวตน" ตัวอย่างการใช้คำกริยาดังกล่าวค่ะ ประโยคที่ไม่มีตัวตน: “ข้างนอกเริ่มมืดแล้ว” “ฉันตัวสั่นแล้ว”

วัตถุประสงค์ปกติของคำกริยาในประโยคคือการทำหน้าที่เป็นภาคแสดง ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์จะขยายออกไปเมื่อใช้ใน: ในที่นี้อาจเป็นประธานและทำหน้าที่ของประโยคได้ พิจารณาตัวเลือกต่างๆ: "เป่านกหวีด (นิทาน) ทุกคน!", "นักท่องเที่ยวเริ่มเคลื่อนไปข้างหน้าอย่างระมัดระวัง (ส่วนหนึ่งของภาคแสดง)", "การศึกษา (เรื่อง) จะเป็นประโยชน์เสมอ", "แขกขอให้เปิด (เพิ่มเติม) เพลงดังขึ้น” “ เด็กชายแสดงความปรารถนาที่จะเล่นวอลเลย์บอล (def.) อย่างจริงจัง” “ ฉันมาพบ (sp.) คุณ”

โปรดทราบ

นักวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์มีมุมมองสองประการเกี่ยวกับผู้มีส่วนร่วมและคำนามที่เกิดจากคำกริยา: พวกมันถูกแยกออกเป็นส่วนของคำพูดหรือรูปแบบคำกริยาที่เป็นอิสระ

แหล่งที่มา:

• ลักษณะทั่วไปกริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด

ภาษาสลาฟแตกต่างอย่างมากกับภาษาอินโด - ยูโรเปียนอื่น ๆ ในรูปแบบของการแสดงออกของหมวดหมู่กาลและแง่มุม ระบบที่ทันสมัยสายพันธุ์ที่พัฒนาในภาษาศาสตร์เฉพาะเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เพื่อที่จะกำหนดประเภทของกริยาในภาษารัสเซียได้อย่างถูกต้องจำเป็นต้องคำนึงถึงเหตุผลหลายประการ

ลักษณะของกริยาคือหมวดหมู่ศัพท์และไวยากรณ์ของกริยา ซึ่งแสดงถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับขีดจำกัดภายใน ขีดจำกัดภายในคือจุดในการดำเนินการเมื่อการกระทำกลายเป็นการไม่ใช้งาน

ประวัติความเป็นมาของหมวดหมู่ด้านกริยา

จนกระทั่งถึงศตวรรษที่ 20 ในภาษาศาสตร์มี 3 ประเภท:

1. รูปลักษณ์ที่ไม่แน่นอน สอดคล้องกับรูปลักษณ์ที่ไม่สมบูรณ์สมัยใหม่

2. หลายมุมมอง เช่น นั่ง เดิน

3. รูปลักษณ์ภายนอกที่เข้ากันกับรูปลักษณ์ที่สมบูรณ์แบบทันสมัย

ในภาษาศาสตร์สมัยใหม่ ประเภทไวยากรณ์เป็นเรื่องปกติที่จะต้องแยกคำกริยาตามความหมายคือ ความหมาย

ในไวยากรณ์ภาษารัสเซียมีความสมบูรณ์แบบและ รูปลักษณ์ที่ไม่สมบูรณ์ส.

ซึ่งสามารถกำหนดได้โดยอาศัยเหตุผลต่อไปนี้:

1) ขึ้นอยู่กับความหมาย

คำกริยาที่สมบูรณ์แบบแสดงถึงการกระทำที่ถึงขีดจำกัดภายใน (เช่น , ได้) คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์แสดงถึงการกระทำที่ยังไม่ถึงขีดจำกัดภายใน (ตัวอย่าง: ดู, ทำ)

2) สำหรับคำถาม

กริยาที่สมบูรณ์แบบตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” และกริยาที่ไม่สมบูรณ์ตอบคำถาม “?” ตัวอย่างเช่น: (คุณทำอะไร?) มอง (คุณทำอะไร?) มอง

3) ขึ้นอยู่กับการสร้างคำ

ความสมบูรณ์แบบนั้นเกิดขึ้นจากความช่วยเหลือของคำนำหน้า ความไม่สมบูรณ์นั้นเกิดขึ้นจากความช่วยเหลือของคำต่อท้าย ดังนั้น กริยาที่มีรูปร่างสมบูรณ์แบบ “ดู, ทำ” จึงมีคำนำหน้า แต่กริยาที่มีรูปร่างไม่สมบูรณ์ “ดู, ทำ” ไม่มี

4) โดยความเข้ากันได้

กริยาที่ไม่สมบูรณ์จะรวมกับคำวิเศษณ์ "ยาว" "ช้า" กับคำว่า "ทุกวัน" และอื่น ๆ แต่กริยาที่สมบูรณ์แบบไม่มีตัวเลือกนี้ ดังนั้น คุณสามารถพูดว่า “ฉันมองหามานานแล้ว” แต่คุณไม่สามารถใช้สำนวน “ฉันมองหามานานแล้ว”

5) โดยความแตกต่างในชุดของรูปแบบคำ

กริยาที่สมบูรณ์แบบไม่สามารถอยู่ในกาลปัจจุบันได้ และกริยาที่ไม่สมบูรณ์ไม่สามารถมีรูปแบบกาลที่ 3 ได้

การศึกษาซึ่งรวมถึงกฎและข้อยกเว้นมากมาย ในบทความนี้เราจะพูดถึงแนวคิดเรื่องกริยาและ การใช้งานที่ถูกต้องในคำพูดของคำกริยาประเภทใดประเภทหนึ่ง

ลักษณะของกริยาคืออะไร?

ประเภทของกริยาในภาษารัสเซียถูกกำหนดโดยคำถามที่ถามเกี่ยวกับคำนั้น ถ้าเราถาม จะทำอย่างไร?- นี่เป็นรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์หาก จะทำอย่างไร?- สมบูรณ์แบบ. กล่าวอีกนัยหนึ่ง การดำเนินการอาจเสร็จสิ้นในเวลาที่พูด หรือไม่เสร็จสิ้นก็ได้ ซึ่งจะกำหนดประเภท

อ่านหนังสือ (ทำอะไร?รูปแบบที่ไม่สมบูรณ์) - การดำเนินการยังไม่เสร็จสมบูรณ์ กำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้ อ่านหนังสือ(ทำอะไร?)- การกระทำสำเร็จแล้ว สำเร็จแล้ว ดังนั้น รูปแบบของกริยานี้จึงสมบูรณ์

แง่มุมของกริยาและกาลมีความสัมพันธ์กันอย่างไร?

กาลและลักษณะของกริยาในภาษารัสเซียมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด การกระทำที่ยังไม่เสร็จสิ้นสามารถพูดได้ในรูปของกาลใด ๆ : ฉันอบพาย ฉันอบพาย ฉันจะอบพาย- กล่าวอีกนัยหนึ่ง กริยาที่ไม่สมบูรณ์สามารถมีกาลใดก็ได้ในสามกาล ควรจำไว้ว่ากริยาดังกล่าวมีรูปแบบของกาลอนาคตที่ซับซ้อน (infinitive พร้อมกริยาช่วย)

ในทางตรงกันข้าม กริยาที่สมบูรณ์แบบสามารถอยู่ในกาลอดีตหรืออนาคตเท่านั้น กล่าวอีกนัยหนึ่ง การดำเนินการได้ดำเนินการไปแล้วหรือจะดำเนินการแล้ว คำดังกล่าวไม่มีหมวดหมู่กาลปัจจุบัน ท้ายที่สุดแล้ว กริยาสมบูรณ์แบบแสดงถึงจุดเริ่มต้นของการกระทำหรือผลลัพธ์ ในขณะที่รูปกาลปัจจุบันแสดงถึงระยะเวลาของการกระทำหรือระยะเวลาที่การกระทำนั้นเสร็จสิ้น ดังนั้นแนวคิดทั้งสองนี้จึงไม่เกิดร่วมกัน

เมื่อสร้างกาลอนาคตจะใช้ รูปแบบที่เรียบง่าย. ฉันอบพาย - ฉันจะอบพาย.

วิธีพื้นฐานในการสร้างคำกริยาประเภทต่างๆ

ตอนนี้เรารู้แล้วว่าคำกริยาประเภทใดในภาษารัสเซีย คำที่มีรูปร่างสมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์นั้นเกิดขึ้นได้อย่างไร?

บ่อยที่สุดเพื่อสร้างรูปแบบที่สมบูรณ์แบบก็เพียงพอที่จะเพิ่มคำนำหน้าให้กับคำ เมื่อความหมายเปลี่ยนไป คำถามก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ขับ (จะทำอย่างไร?) - มา, ออกไป, แวะมา (จะทำอย่างไร); ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ, ว่ายน้ำ, ว่ายน้ำข้าม; วาด - วาด, วาดให้เสร็จ, วาดฯลฯ

อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรคิดว่าประเภทนั้นสามารถกำหนดได้จากการมีคำนำหน้า เช่น คำว่า ซื้อไม่มีคำนำหน้าแต่ตอบคำถาม จะทำอย่างไร?ซึ่งหมายความว่าอยู่ในรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ

ประเภทของกริยาในภาษารัสเซียสามารถเปลี่ยนได้โดยใช้คำต่อท้าย ควบแน่น - ควบแน่น, เชิญชวน - เชิญ, ตะโกน - ตะโกน.

กรณีไม่ปกติ: เปลี่ยนฐาน

มีหลายกรณีที่การเปลี่ยนคำกริยาประเภทอื่น (ตาราง) เกิดขึ้นโดยการแทนที่ก้าน ภาษารัสเซียมีความซับซ้อนและร้ายกาจ สำหรับเจ้าของภาษานั้นไม่มีอะไรแปลกเลยที่เมื่อประเภทเปลี่ยน คำทั้งคำก็เปลี่ยนได้หมด แต่ชาวต่างชาติต้องเรียนรู้มากมายจากใจ ลองยกตัวอย่างบางส่วน

นี่เป็นเพียงคำกริยา "พิเศษ" เพียงไม่กี่คำที่ควรจำไว้ ความสนใจเป็นพิเศษควรลบคำกริยาออก "ใส่"- รูทของมันถูกใช้โดยไม่มีคำนำหน้าเท่านั้น แต่เมื่อเพิ่มเข้าไปมันจะเปลี่ยนเป็นรูท -false- ( ใส่พับฯลฯ)

กริยาสองด้าน

มันเกิดขึ้นว่ารูปแบบของกริยาในภาษารัสเซียสามารถแยกแยะได้ในบริบทเท่านั้น เพราะ คำมี ความหมายที่แตกต่างกัน, เสียงเหมือนกัน. บ่อยครั้งที่คำดังกล่าวสามารถจดจำได้ด้วยคำต่อท้าย -irova- หรือ -ova- (-eva-) การโจมตี ให้รางวัล ฉีดวัคซีน เริ่มต้น ฯลฯ ใช้เวลาในการเริ่มต้นนานมาก (คุณทำอะไร?) - เขาเริ่มต้นได้ดี (คุณทำอะไร?)

เพื่อกำหนดประเภทของคำกริยา คุณต้องเข้าใจบริบทอย่างถี่ถ้วนและถามคำถามให้ถูกต้อง

ทำไมต้องรู้ประเภทกริยา?

ดูเหมือนว่าอะไรจะยากเกี่ยวกับแนวคิดเช่นคำกริยาประเภทนี้? ในภาษารัสเซียมีกฎที่ซับซ้อนกว่า แต่น่าแปลกที่หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในการสร้างประโยคและแม้แต่ข้อความนั้นเกี่ยวข้องกับกฎนี้ ความจริงก็คือประเภทของกริยาทั้งหมด รูปแบบกริยา(โปรดจำไว้ว่าโรงเรียนภาษาศาสตร์บางแห่งถือว่ากริยาและคำนามว่าเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นอิสระส่วนอื่น ๆ - เป็นรูปแบบพิเศษของคำกริยา) จะต้องเหมือนกันในส่วนของคำพูดบางส่วน นั่นคือการกระทำเสร็จสมบูรณ์ (จะดำเนินการ) หรือดำเนินการในขณะที่พูด

"คุณยายอบพาย ชงชา ชวนเราไปทานอาหารเย็น และเราก็อยากอยู่ต่อ" - ในประโยคเดียว กริยาทั้งสองประเภทสลับกัน ซึ่งทำให้ความหมายของวลีเข้าใจยาก" พอไปบ้านเพื่อนบ้านถามว่ามีเกลือไหม" - ในประโยคนี้ประเภทของ gerund และกริยาไม่ตรงกัน ดูเหมือนว่าการกระทำจะเสร็จสมบูรณ์แล้ว แต่ในขณะเดียวกันก็ยังไม่มี การสร้างวลีเช่นนี้จะถูกต้องมากกว่า: " ผมไปบ้านเพื่อนบ้านแล้วถามว่า..."

มาสรุปกัน

ดังนั้นประเภทของคำกริยาจึงง่ายต่อการระบุ: คุณเพียงแค่ต้องถามคำถาม (“ จะทำอย่างไร?” หรือ “ จะทำอย่างไร?”) กริยาที่ไม่สมบูรณ์สามารถใช้ในรูปแบบกาลใดก็ได้ สมบูรณ์แบบ - เฉพาะในอดีตหรืออนาคตเท่านั้น มันสำคัญมากที่จะต้องใช้รูปแบบของกริยาประเภทใดประเภทหนึ่งอย่างถูกต้องเพื่อให้วลีนั้นถูกต้องตามหลักตรรกะและเข้าใจได้!

ประเภท (แตกต่างกันในความหมายของความจำกัด/ไม่จำกัดของการกระทำ):

ไม่สมบูรณ์ (จะทำอย่างไร?) - ความหมายของความไม่สมบูรณ์ของการกระทำ, ยังไม่ถึงผลลัพธ์, ขีด จำกัด - ในรูปแบบ n. ฯลฯ ตา ซับซ้อน.

สมบูรณ์แบบ (จะทำอย่างไร?) - ความหมายของความสำเร็จของการกระทำถึงผลลัพธ์แล้ว ขีด จำกัด - ในรูปแบบของอดีตตา เรียบง่าย

วิธีการสร้างกริยาสมบูรณ์แบบ/ไม่สมบูรณ์

ความสมบูรณ์แบบ - การศึกษา ช. นกฮูก วี.จากกริยาที่ไม่ใช่อนุพันธ์โดยการเติม คอนโซล(บิน - ที่ + บิน);

เช่นเดียวกับการศึกษาของช. นกฮูก วี. ใช้ suf - ดีด้วยค่าของการเกิดขึ้นครั้งเดียว ( ทิ่ม - ทิ่มก้น - ก้น).

กริยาเนส พิมพ์ด้วยคำนำหน้าที่ยืมมาจากภาษา st/sl: คาดหวัง, เป็นส่วนหนึ่งของ, เห็นอกเห็นใจ.

ความไม่สมบูรณ์ – การศึกษาช. เนซอฟ ใจดีจากช. นกฮูก พิมพ์โดยใช้คำต่อท้าย - อีวา, -อิวา, -วา, -อีวา, -a, -ยา(ให้-ให้ ตัดสินใจ-ตัดสินใจ อ่าน-อ่าน)

1. กำหนดลักษณะของคำกริยาวิธีการสร้างแง่มุม (จากคำกริยาที่ถูกสร้างขึ้น) และตัวบ่งชี้ของแง่มุม

คู่พันธุ์

ช. หากเป็นไปได้ที่จะสร้างคู่สายพันธุ์พวกเขาจะแบ่งออกเป็น:

สัมพันธ์กันตามชนิดพันธุ์ - ชนิดเดียว - สองชนิด

เปรียบเทียบตามประเภท กริยาสามารถสร้างคู่ด้านได้

คู่พันธุ์ สร้างกริยาประเภทตรงข้ามกันโดยมีความหมายศัพท์เหมือนกัน ต่างกันเฉพาะคำว่า “การสิ้นสุด/อนันต์แห่งการกระทำ” เท่านั้น

โดยปกติแล้วความหมายจะไม่เปลี่ยนแปลงไปด้วยความไม่สมบูรณ์

เมื่อสมบูรณ์แบบ คำนำหน้ามักจะเพิ่มความพิเศษ

นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่แยกแยะคำนำหน้าสายพันธุ์บริสุทธิ์ ( เขียน, จมน้ำ, ทำ- หากคำกริยาถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำนำหน้าเชิงแง่มุมล้วนๆ จากนั้นในพจนานุกรมเมื่อตีความความหมายของคำนั้นจะมีการอ้างอิงถึงคำกริยา nes ใจดี.

คำกริยาหลายคำคือ หน้าตาเทียบกันไม่ได้เลย เหล่านั้น. พันธุ์เดียว

พันธุ์หนึ่ง. ช. เนซอฟ แบบฟอร์มแสดงถึงความไม่มีที่สิ้นสุดของการกระทำ แต่ไม่สามารถทำให้สำเร็จได้:

กริยาที่แสดงถึงความเชื่อมโยง ความสัมพันธ์ (นับ คล้าย)

โมดอลช. (ต้องการ หวัง มุ่งมั่น)

สภาวะทางปัญญา (รู้ เชื่อ)

กริยาของการครอบครอง

Ch. ระบุตำแหน่งในอวกาศ

ช. ความเคลื่อนไหว

สองสายพันธุ์ กริยา คือ กริยาที่ใช้ก้านเดียวกันสามารถแสดงความหมายของทั้งสองได้ และเนซอฟ พิมพ์ ( แต่งงาน วิ่ง สั่ง มงกุฏ ประทาน ใช้...,ช. นา –อิโรวาต/อิโซวา)

2. ขีดเส้นใต้คู่ที่กริยามีความสัมพันธ์กันในด้านลักษณะ ก าหนดวิธีการสร้างลักษณะและเน้นตัวบ่งชี้ด้าน

ก) สร้างใหม่ - สร้างใหม่, ผูก - ผูก, โยน - โยน, แตก - แตก, แยก - แยก, ล้างออกไป - ล้างออกไป, นั่ง - นั่ง, หว่าน - หว่าน, แช่แข็ง - แช่แข็ง, ตัดสินใจ - ตัดสินใจ, รับ - รับ, พูด - พูดจับ-จับตัด-ตัด

b) ตาบอด - ตาบอด ดู - ดู ลดน้ำหนัก - ลดน้ำหนัก เขียน - เขียน สร้าง - สร้าง รัก - รัก นั่งลง - นั่งลง ออกแบบ - สร้าง เขียน - เขียนใหม่ ว่ายน้ำ - ว่ายข้าม

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชีสำหรับตัวคุณเอง ( บัญชี) Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

ประเภทของคำกริยา

พวกที่รัก! วันนี้ในชั้นเรียนเราจะมาทำความคุ้นเคยกับสิ่งใหม่ หมวดหมู่ไวยากรณ์- ประเภทของกริยา คุณจะได้เรียนรู้ว่าคำกริยาสามารถสมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์ได้ และคุณจะได้เรียนรู้ที่จะระบุลักษณะของคำกริยา

วิธีการเซ็นชื่อรูปภาพ? คุณยายกำลังถักผ้าพันคอ คุณยายถักผ้าพันคอ บี

จากประโยคที่คุณยายถักผ้าพันคอก็รู้ว่าผ้าพันคอพร้อมแล้ว ประโยคที่คุณยายถักผ้าพันคอไม่ได้บอกเราว่าคุณยายทำงานเสร็จแล้วหรือไม่ กริยาที่สมบูรณ์แบบบ่งชี้ว่าการกระทำนั้นเสร็จสิ้นแล้ว ถึง (จะถึง) ขีด จำกัด แล้ว: ผูกไว้ คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์แสดงถึงการกระทำในกระแส: ถักนิตติ้ง

นักวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ใช้คำพิเศษ - ขีดจำกัดของการกระทำ ขีดจำกัดของการกระทำคือช่วงเวลาใดๆ ก็ตามจากจุดที่การกระทำนั้นต้องหยุดลง ตัวอย่างเช่น: มาถึง - "เพื่อสิ้นสุดการบิน" ตื่น - "หยุดนอน"

จะกำหนดประเภทของคำกริยาได้อย่างไร? วิธีแรกคือคำถาม คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ตอบคำถามต้องทำอย่างไร? มันทำอะไร? คุณทำอะไร? ฯลฯ บิน วาด เลือก Perfect verbs ตอบคำถามว่าต้องทำอย่างไร? เขาจะทำอะไร? คุณทำอะไร? ฯลฯ กลับมาเขียนมา

จะกำหนดประเภทของคำกริยาได้อย่างไร? วิธีที่สองคือคำว่า "ฉันจะ" คุณสามารถใช้คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์แทนคำว่า "will" ได้ เช่น ร้องเพลง - ฉันจะร้องเพลง (ไม่สมบูรณ์) คำนี้จะไม่สามารถใช้แทนคำกริยาที่สมบูรณ์แบบได้ เช่น ร้องเพลง - คุณไม่สามารถพูดว่าจะร้องเพลงได้ (สมบูรณ์แบบ)

เราเรียนรู้จากการเล่น คำถามที่มีคำนำหน้า ง่ายต่อการจดจำ: คำกริยาที่สมบูรณ์แบบจะตอบเฉพาะคำถามที่มีคำนำหน้า s- เท่านั้น

สโมสรผู้เชี่ยวชาญ ยิงโดยไม่ได้ตั้งใจ. เปรียบเทียบสองประโยคและพิจารณาว่าประโยคใดที่ช็อตนั้นเกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ เด็กชายดึงหนังสติ๊กแล้วยิงออกไป เด็กชายดึงหนังสติ๊กแล้วยิงออกไป

พวกคุณที่เครียดและเป็นแง่มุม จงดูตารางอย่างรอบคอบเพื่อทำความเข้าใจว่ากริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์แบบตึงเครียดสามารถใช้ได้อย่างไร กริยาประเภทใดที่มีกาลเพียงสองกาล - อดีตและอนาคต? ทำไม

ประเภทของคำกริยา คำถาม เวลา เข้าชั้นเรียน เข้าชั้นเรียน อดีต ฉันเข้าชั้นเรียน - ปัจจุบัน ฉันจะเข้าชั้นเรียน ฉันจะเข้าชั้นเรียน อนาคต

ดังนั้น กริยาที่สมบูรณ์แบบสามารถใช้ได้เฉพาะในกาลอดีตและอนาคตเท่านั้น พวกมันไม่มีรูปแบบกาลปัจจุบัน นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าคำกริยาที่สมบูรณ์แบบหมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นแล้วบรรลุผล (ดึงมา) หรือจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอนเช่น จะมีผลในอนาคต (จะวาด,จะมา) เป็นไปไม่ได้ที่จะใส่กริยาดังกล่าวในรูปแบบกาลปัจจุบัน เพราะในกริยากาลปัจจุบันแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นใน ในขณะนี้ซึ่งยังไม่บรรลุผล (ฉันกำลังวาดรูป กำลังเดิน - มันดูทนไม่ไหวแล้ว)

กาลของคำกริยาไม่สำคัญในการกำหนดลักษณะของคำกริยา ตัวอย่างเช่น ในวลีที่สอนเมื่อวานนี้ การกระทำสิ้นสุดลง และคำกริยาที่สอน (ทำอะไร?) นั้นไม่สมบูรณ์ เราไม่รู้ว่าเขาสอนเสร็จแล้วหรือยังสอนอยู่ ในวลี ฉันจะเรียนรู้พรุ่งนี้ ยังไม่มีการกระทำ แต่คำกริยาที่ฉันจะเรียนรู้ (ฉันจะทำอย่างไร) นั้นสมบูรณ์แบบ เรารู้ว่าพรุ่งนี้การกระทำจะจบลงอย่างแน่นอน

พักสนุก คุณเคยลองเล่นกับคำศัพท์หรือไม่? เมื่อไม่นานมานี้ ฉันกับเพื่อนได้เดินเล่นในสวนสาธารณะ ยืน วันสุดท้ายฤดูร้อน แต่มันก็เย็นสบายเหมือนฤดูใบไม้ร่วง เพื่อนพูดว่า:“ แต่ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว!” “ฉันไม่รู้เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง แต่คุณเหยียบเท้าฉันแน่นอน” ฉันตอบ

สโมสรผู้เชี่ยวชาญ ล้มได้แต่ไม่ล้มได้ไหม? คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ หมายถึง “การบินจากบนลงล่างภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วงของตนเอง” โดยจะจับคู่กับคำกริยา to fall คือ “การพบว่าตัวเองอยู่ที่จุดต่ำสุด” คำกริยา ล้ม หมายถึง การกระทำที่ต้องยุติในที่สุด สิ่งใดล้มก็ต้องล้มในที่สุด ปรากฎว่าไม่เป็นเช่นนั้นเสมอไป มีอาคารแห่งหนึ่งในอิตาลีในเมืองปิซาที่ “พังทลาย” มากว่าเจ็ดร้อยปีแล้ว หลายๆ คนรู้จักชื่อของมัน - หอเอนเมืองปิซา ความจริงก็คือย้อนกลับไปในปี 1173 เมื่อการก่อสร้างเริ่มขึ้น รากฐานของหอคอยถูกวางไม่เท่ากัน และตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา หอคอยก็ “พังทลาย” เอนไปทางทิศใต้

เครื่องออกกำลังกาย. ประเภทของคำกริยา รูปภาพแสดงถึงการกระทำประเภทใด ไม่สมบูรณ์ สมบูรณ์แบบ

ไม่สมบูรณ์ สมบูรณ์แบบ

พักสนุก แพนเค้ก Pavlik ได้รับเกียรติทุกที่: Pavlik อบแพนเค้ก เขาจัดการสนทนาที่โรงเรียน - เขาพูดพร้อมเปิดสมุดบันทึก "โซดาเท่าไหร่ เกลือเท่าไหร่ ฉันควรกินเนยมากแค่ไหน" เขาพิสูจน์แล้วว่าคุณสามารถใช้มาการีนแทนเนยได้ มีมติเป็นเอกฉันท์: เขาพูดได้ไพเราะ ใครพูดแบบนี้ก็อบแพนเค้กได้! แต่สหายทั้งหลาย รีบหน่อย - เราต้องกอบกู้บ้านโดยเร็ว! เครื่องดับเพลิงของคุณอยู่ที่ไหน? ควันพุ่งออกมาจากใต้ประตู! และเพื่อนบ้านพูดว่า: "แพนเค้กพวกนี้ไฟไหม้!" โอ้เมื่อมันมาถึงฮีโร่ของเราก็เสียศักดิ์ศรี - แพนเค้กเก้าตัวถูกเผาและอันที่สิบก็ดิบ! พูดไม่ยาก แต่อบแพนเค้กมันยาก! (อ. บาร์โต)

ทดสอบตัวเอง วิธีระบุประเภทของกริยา เขียนคำถามข้างกริยา คลาน (?) นำ (?) จะบินออกมา (?) อยู่ระหว่างการก่อสร้าง (?)

กำหนดประเภทของคำกริยา หยุดตัดนอนเลยละเมอ ย้อม นอนเบ่งบาน ช่วยรัก รักหายไป ซื้อขึ้นมาด้วย

ข้อสรุปที่สำคัญ กริยาที่สมบูรณ์แบบบ่งชี้ว่าการกระทำนั้นเสร็จสิ้นแล้ว ถึง (จะถึง) ขีด จำกัด แล้ว: มาถึงแล้ว โยนทิ้งไป กริยาที่ไม่สมบูรณ์แสดงถึงการกระทำที่ลื่นไหล เช่น การถักนิตติ้ง การเดิน ฯลฯ กริยาที่ไม่สมบูรณ์จะตอบคำถามว่าต้องทำอย่างไร? มันทำอะไร? คุณทำอะไร? ฯลฯ วิ่งมองยก. Perfective Verb ตอบคำถามว่าต้องทำอย่างไร? เขาจะทำอะไร? คุณทำอะไร? ฯลฯ ล้าง ซื้อ ชนะ