ฉากจากชีวิตในโรงเรียน เรื่องตลกขำขันวันครูจากลูกศิษย์


ตามประเพณีที่พัฒนาขึ้นในโรงเรียนรัสเซียแต่ละแห่ง ในวันครู ทุกชั้นเรียนจะเตรียมการแสดงดั้งเดิมของตน ก่อนวันที่ 5 ตุลาคม วันหยุด โรงเรียนประถม มัธยมต้น และมัธยมปลายเตรียมการเต้นรำและการละเล่นสำหรับวันครู การแสดงที่ตลกขบขันของเด็กๆ ในวันพิเศษนี้สลับกับการอ่านเรื่องราวของโรงเรียนที่ไม่ธรรมดาเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของครูของทีมขอแสดงความยินดีเป็นการส่วนตัวต่อครูแต่ละคนและการนำเสนอดอกไม้และของขวัญชิ้นเล็ก ๆ แต่มักจะเป็นของขวัญที่น่าพึงพอใจเสมอ . การคิดหรือค้นหาเรื่องขำขันสำหรับวันครูบนอินเทอร์เน็ตหรือในหนังสือเป็นการตัดสินใจของเด็กนักเรียนเอง นักเรียนมัธยมปลาย นักเรียนเกรด 10-11 สามารถเตรียมเต้นรำหรือแสดงละครในวันครูได้โดยไม่ต้องมีครูและผู้ปกครองเข้าร่วม ชั้นเรียนประถมศึกษาจำเป็นต้องได้รับการช่วยเหลือจากตัวแทนของกลุ่มผู้ปกครอง เพื่อนร่วมชั้นที่มีอายุมากกว่า ครู ผู้อำนวยการกลุ่มดนตรี และครูสอนดนตรี

ฉากตลกขบขันสำหรับวันครู - วิดีโอ

การละเล่นที่ชื่นชอบมากที่สุด การแสดงที่รอคอยมานานในวันครูคือการแสดงตลกเล็กๆ น้อยๆ เด็กๆ มีส่วนร่วมในการแสดงตลกด้วยความกระตือรือร้น ในการผลิตขนาดเล็กสำหรับวันครูเหล่านี้ นักเรียนที่ประมาท ครูที่เข้มงวดและจู้จี้จุกจิกมากเกินไป ผู้ปกครองที่น่าเกรงขาม กฎของโรงเรียน ระบบการให้เกรด การสอบมักจะถูกเยาะเย้ย... โดยหลักการแล้ว สิ่งใดก็ตามที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ "โรงเรียน" สามารถกลายเป็น หัวข้อที่ยอดเยี่ยมสำหรับทันควัน ฉากตลก- เด็กๆ มักจะแสดงผลงานวรรณกรรมที่มีชื่อเสียง

ฉากตลกสำหรับวันครู "Othello และ Desdemona" วิดีโอ

ตัวอย่างเช่น นักแสดงหนุ่มสองคนมีส่วนร่วมในภาพร่างสำหรับวันครู "Othello และ Desdemona" Desdemona ครูในโรงเรียนที่หมกมุ่นอยู่กับงานของเธออย่างสมบูรณ์ไม่เข้าใจคำกล่าวอ้างของ Othello สามีของเธอเลย คนเดียวกันนั้นตำหนิภรรยาใจดีที่ขาดอาหารหลักในตู้เย็นก่อนอื่นค่อยแนะนำให้เธอซื้อของกินไปที่ร้าน ภรรยาเดสเดโมนาไม่ตอบสนองต่อคำกล่าวอ้างดังกล่าว และด้วยความโกรธแค้น Othello สามีผู้หิวโหยจึงโจมตีภรรยา-ครูของเขาซึ่งยุ่งอยู่กับนักเรียนของเธอมากเกินไป การผลิตนี้ต้องการเพียงสองคน แต่พวกเขาต้องเป็นคนที่มีศิลปะมากที่สุด

การแสดงตลกขำขันสำหรับวันครู "การเลือกอาชีพ" วิดีโอ

นักเรียนหลายคนสามารถมีส่วนร่วมในการละเล่นนี้ในวันครู ลักษณะเฉพาะของการผลิตคือจำนวนนักแสดงไม่ควรเกิน 7-8 คน: พวกพวกเขาจะสับสนในคำพูด จำนวนนักแสดงที่เข้าร่วมน้อยกว่า 4-5 คนจะลดความสนใจในการผลิตตลก ก่อนเริ่มการแสดง หนุ่มๆ ก็เข้าแถวกัน คนแรกเริ่มบอกข้อดีของอาชีพที่เขาเลือกเป็นข้อหรือเพียงคำพูดของเขาเอง ในเวลาเดียวกันเขาต้องแสดงท่าทางอย่างแข็งขันโดยแสดงภาพตัวเองทำงานในสาขาพิเศษที่เขาเลือก งานของผู้เข้าร่วมคนต่อไปในการละเล่นในวันครูจะเหมือนกัน แต่เมื่อสิ้นสุดการแสดงนักแสดงคนแรกก็เริ่มรายงานข้อดีทั้งหมดของงานของเขาอีกครั้ง นักแสดงคนที่สามพูดถึงอาชีพของเขาโดยแสดงตัวเองในการทำงานกับการเคลื่อนไหวของเขา บรรดาผู้ที่พูดต่อหน้าเขาต่างแข่งขันกันเพื่อยกย่องคุณงามความดีในอาชีพของตน ผลลัพธ์ที่ได้คือผลงานที่ตลก วุ่นวาย แต่ยอดเยี่ยมมาก

วีดีโอ ตลกขำขัน “พากย์ตลก” วันครู

การแสดงในวันครูต้องเตรียมการ คุณสามารถเลือกหัวข้อใดก็ได้ “เกลือ” ทั้งหมดที่นี่คือเสียงพากย์ของนักแสดงที่เลือกอย่างถูกต้อง หนุ่มๆ บรรยายถึงสถานการณ์ต่างๆ จากชีวิตในโรงเรียนเท่านั้น โดยไม่ลืมแสดงท่าทางตลกๆ พูดชัดแจ้ง และประพฤติตนราวกับว่าพวกเขากำลังออกเสียงข้อความอยู่ ช่วงนี้มีบันทึกเสียง ตัดวลี จากหนัง การ์ตูน เพลงฮิต บทกวี พวกเขาได้รับเสียง "ของคนอื่น" และสุดท้ายทุกอย่างก็กลายเป็นเรื่องตลกมาก!

ฉากที่น่าสนใจสำหรับวันครูสำหรับโรงเรียนมัธยมในวิดีโอ

การเตรียมเรื่องขำขันสำหรับวันครู ช่วยให้เด็กๆ จากโรงเรียนมัธยมปลายสามารถจินตนาการถึงจินตนาการจากอนาคตของตนเองได้ ชีวิตครอบครัว, นักการเมืองล้อเลียน, นักร้องและศิลปินยอดนิยม เด็กนักเรียนสามารถบรรยายถึงชีวิตในอนาคตของนักเรียนแต่ละคนในชั้นเรียนได้ ตัวอย่างเช่น นักแสดงที่รับบทเป็นนักเรียนที่ยากจนสามารถแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่โชคร้ายได้งานทำในเวลาต่อมาได้อย่างไร และกลายเป็นพนักงานที่โชคร้ายคนเดิม มันจะสนุกและน่าสนใจหากได้พรรณนาถึงวันหนึ่งในชีวิตของโรงเรียน "เด็กเนิร์ด" หลังจากสำเร็จการศึกษา ในการละเล่นยอดนิยม "การควบคุม" คุณไม่จำเป็นต้องพยายามแสร้งทำเป็นอะไรเลยด้วยซ้ำ สถานการณ์เมื่อมีการทดสอบเกิดขึ้นและคุณไม่รู้สิ่งใดที่เด็กนักเรียนทุกคนรู้ เป็นไปได้มากว่าพวกเขาจะจดจำตัวเองและเปลี่ยนแปลงบางสิ่งในชีวิตได้ทันเวลาและแน่นอนว่าครูจะช่วยพวกเขาทำสิ่งนี้

ละครเพลงสำหรับวันครูสำหรับโรงเรียนมัธยม

ในวันครู นักเรียนมัธยมปลายสามารถเตรียมการแสดงดนตรีได้ วิธีแก้ปัญหาที่ยอดเยี่ยมสำหรับฉากที่สนุกสนานคือการแจกจ่ายตัวละครหญิงให้กับเด็กผู้ชาย และสั่งให้เด็กผู้หญิงแสดง บทบาทชาย- ในวันที่แสดงละครเพลง นักแสดงจะไม่พูดออกมาเอง เมื่อต้องการทำเช่นนี้ มีเพลงให้เลือกมากมายพร้อมคำที่สอดคล้องกับสถานการณ์ที่กำลังเล่น สิ่งสำคัญในการจัดฉากวันครูคือการแสดงอารมณ์บนเวที

ล้อเลียนเรื่องขำขันวันครูสำหรับมัธยมปลาย

การแสดงล้อเลียนโดยศิลปินชื่อดังเป็นเรื่องง่ายและสนุกสนาน บรรยาย “คลิป” เพลงดังบนเวทีเป็นเรื่องตลกสำหรับทุกคนรวมทั้งครูใหญ่ด้วย วันครูเป็นวันหยุดที่มีความสุข ดังนั้นในวันนี้ การแสดงทั้งหมดควรมีอารมณ์ขัน ความกระตือรือร้น และเรื่องตลก

แม้แต่การแสดงยูโรวิชันที่ดีที่สุดก็สามารถล้อเลียนได้!

ฉากตลกสำหรับวันครูสำหรับโรงเรียนประถมในวิดีโอ

ต่างจากนักเรียนมัธยมปลายเด็กนักเรียนใน โรงเรียนประถมศึกษาพวกเขายังจำฉากที่ซับซ้อนและยาวไม่ได้ นั่นคือเหตุผลที่ควรแจกจ่ายข้อความสุนทรพจน์สั้น ๆ ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ในวันครูจะดีกว่า ความคิดที่ดีคือเตรียมสุนทรพจน์สำคัญสำหรับวันครู ซึ่งประกอบด้วยภาพร่างสั้นๆ จะดีกว่าถ้าสิ่งเหล่านี้เป็นสถานการณ์เล็กๆ น้อยๆ การล้อเลียนโรงเรียน ผู้ปกครอง หรือเพื่อนร่วมชั้น

ร่าง “บทเรียนสำหรับผู้ปกครอง” ในวันครูสำหรับชั้นประถมศึกษา

ในการผลิตครั้งนี้เนื่องในวันครูนักเรียน ชั้นเรียนประถมศึกษาพวกเขาแสดงฉากหนึ่งจากชีวิตของพ่อแม่และลูกๆ ลูกชายพยายามหันเหความสนใจของ “บรรพบุรุษ” จากคนที่พวกเขารักด้วยการดูทีวีและโฆษณา ขอให้พี่สาวใช้เวลาร่วมกัน แต่พ่อแม่โน้มน้าวเด็กอย่างจริงจังว่ากิจกรรมของพวกเขา “สำคัญอย่างยิ่ง” ผลก็คือ “เด็ก” ที่ไม่มีใครต้องการ “จม” ลงไปที่ก้นบ่อ คุณสามารถสร้างคำศัพท์สำหรับนักแสดงได้ด้วยตัวเองหรือใช้ข้อความที่ผู้เข้าร่วมในการผลิตส่งมา

การเต้นรำสำหรับวันครู: ดำเนินการโดยชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (วิดีโอ)

เมื่อเตรียมการแสดงวันครูเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สามารถเลือกเต้นรำได้ การเลือกท่าเต้นที่จะ วันหยุดตามกฎแล้วเพื่อนที่มีอายุมากกว่าของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พ่อแม่ของพวกเขาหรือเด็ก ๆ ที่เข้าร่วมห้องบอลรูมและฝึกซ้อมเต้นรำกีฬา การเต้นรำสามารถเปิดคอนเสิร์ตเฉลิมพระเกียรติในวันพิเศษหรือเป็นส่วนหนึ่งของคอนเสิร์ตใหญ่

ทิศทางการเต้นรำสำหรับวันครูนั้นเด็ก ๆ และนักออกแบบท่าเต้นเป็นผู้เลือกเอง อาจเป็นคอนเทมโพรารีแดนซ์ (โมเดิร์นแดนซ์ มีองค์ประกอบ) การผลิตละคร), ดิสโก้, ร็อกแอนด์โรล, การเต้นรำบอลรูมที่สวยงาม, ฮิปฮอป สิ่งสำคัญในการเลือกการแสดงคือความบันเทิงและแน่นอนว่านักเต้นรุ่นเยาว์เข้าถึงการเคลื่อนไหวได้ นักแสดงสามารถใช้ความสามารถทางศิลปะของตนได้

ตัวเลขดนตรีและการเต้นรำสำหรับวันครูตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 (วิดีโอ)

เด็กนักเรียนที่กำลังเรียนอยู่ในสตูดิโอเต้นรำและผู้ที่ชื่นชอบการเต้นรำในวันครู

นักเรียนมัธยมปลาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 สามารถเต้นรำฉากหนึ่งจากชีวิตในโรงเรียนหรือเพียงนำเสนอการเต้นรำบอลรูมหรือเพลงวอลทซ์ที่สวยงามและสง่างามแก่ผู้ชม

วันที่ 5 ต.ค. บรรดาผู้ที่มารวมตัวกันเพื่อชมคอนเสิร์ตคาดว่าจะได้เห็นจากนักศึกษา โรงเรียนประถมศึกษาการเต้นรำเกรด 5-10 และการละเล่นที่ตลกขบขันสำหรับวันครู จากพวกเขาเช่นเดียวกับอิฐ การค้นพบความสามารถใหม่ๆ ที่สดใสและไม่คาดคิดของเด็ก ๆ กำลังเป็นรูปเป็นร่าง งานกาล่าคอนเสิร์ตสำหรับครูและแขกของโรงเรียน

เมื่อปลายเดือนพฤษภาคม 2562 ในช่วงวันหยุดยาวเพื่อเป็นเกียรติแก่ โทรครั้งสุดท้ายนักเรียนมักจะแสดงความยินดีกับครูของตน ในคอนเสิร์ตเทศกาลจะมีการร้องเพลงบทกวีและเพลงเพื่อเป็นเกียรติแก่พวกเขา ข้อความที่ตัดตอนมาจากบทละคร และการแสดงย่อส่วนตลกเกี่ยวกับครู

ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงการแสดงละครเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับชีวิตของโรงเรียนหรือวิทยาลัย คุณสามารถใส่ตัวเลขตลกๆ ที่แสดงให้เห็นสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในชั้นเรียนนี้ได้

เรื่องตลกขำขันเกี่ยวกับครูในการโทรครั้งสุดท้าย

การแสดงตลกในโรงเรียนเกี่ยวกับครูเรื่องแรกเกิดขึ้นในชั้นเรียน
ครู:
- และตอนนี้ฉันจะพิสูจน์ทฤษฎีบทพีทาโกรัสให้คุณดู
นักเรียนจากโต๊ะด้านหลัง:
- คุ้มไหมอีวานอิวาโนวิช? เราเชื่อคุณแล้ว!

***
ระหว่างบทเรียนคณิตศาสตร์ ครูถามว่า:
– อะไรใหญ่กว่า – ด้านตรงข้ามมุมฉากหรือขา?
นักเรียน:
– ขึ้นอยู่กับว่าคุณวางสามเหลี่ยมอย่างไร

***
ครู:
– เด็ก ๆ วันที่ 7 8 คืออะไร?
นักเรียน (ร้องประสานเสียง):
– 78!
ครู:
- ใช่? 8th 7 คืออะไร?
นักเรียน:
– 78!
ครู:
- ทำไม?
หนึ่งในนักเรียน:
– ดังนั้นการจัดเรียงปัจจัยใหม่จึงไม่ทำให้ผลิตภัณฑ์เปลี่ยนแปลง!

การแสดงละเล่นตลกๆ หลายๆ เรื่องที่สามารถแสดงได้ในช่วงระฆังสุดท้ายมีไว้เพื่อความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้ปกครองของนักเรียน

***
ครู:
- ดังนั้น Ivanov ตอบฉันว่าสองเท่าคูณสองคืออะไร?
อีวานอฟ:
- โอ้ตอบใช่ตอบ ฉันเป็นอะไรสำหรับคุณเครื่องตอบรับอัตโนมัติ? ฉันจะตอบต่อหน้าทนายของฉันเท่านั้น!
ครู:
“แล้วบอกฉันหน่อยว่าคืนนี้พ่อของคุณจะทำอะไร”
อีวานอฟ:
- ดื่มคีเฟอร์!
ครู:
- ดีมาก. ฉันจะมาหาคุณ!
อีวานอฟ:
- ไม่จำเป็น มันไม่พอสำหรับเขา!

***
Vovochka คุยกับพ่อนักฆ่าของเธอ
- พ่อครับครูกำลังเรียกคุณไปโรงเรียน!
พ่อ:
- ลูกชายเธอยังเด็กหรือแก่เหรอ?
- หนุ่มสาว!
- นี่เป็นสิ่งที่ดี!
“มีอะไรดีขนาดนั้น เธอควรจะมีชีวิตอยู่และมีความสุขกับชีวิต แต่ที่นี่...

***
ในอีกเรื่องสั้นที่น่าตลกเกี่ยวกับครู ครูพูดกับพ่อของนักเรียนว่า:
- ฉันโกรธมาก! ลูกชายของคุณใช้หนังสติ๊กอีกครั้งระหว่างคาบเรียน
พ่อแก้ตัว:
- คุณเห็นไหมว่าเด็กซุกซนคนนี้สูญเสีย Colt ที่ฉันมอบให้เขาในวันเกิดของเขาอีกครั้ง

***
ครู:
- Petushkov ในที่สุดคุณก็เรียนรู้ที่จะนับถึงสิบอย่างยากลำบาก ฉันนึกไม่ออกเลยว่าคุณจะกลายเป็นอะไรหลังเลิกเรียน
นักเรียน:
– ผู้ตัดสินมวย Ekaterina Sergeevna

***
บทสนทนาต่อไปนี้เกิดขึ้นในบทเรียนวรรณกรรม เด็ก ๆ อ่านนิทานจบแล้ว:
- และฉันก็อยู่ที่นั่น ที่รัก กำลังดื่มเบียร์ มันไหลลงมาที่หนวดของฉัน แต่มันไม่เข้าปากของฉัน
ครู:
– พวกคุณคิดอย่างไร คุณธรรมของเรื่องนี้คืออะไร?
เพเทคก้า:
– คุณต้องโกนบ่อยขึ้น

***
อีกฉากหนึ่งที่ครูมีส่วนร่วมเกิดขึ้นในบทเรียนประวัติศาสตร์
ครู:
– ชาปาฟคือใคร?
โวโวชคา:
- นี่คือผู้นำของกลุ่มคนผิวดำ!
– ทำไมยังเป็นเช่นนี้อยู่?
- คุณเองก็บอกว่าเขาต่อสู้กับคนผิวขาว
– ชาปาเยฟเป็นผู้นำหงส์แดง!
- อะไรนะ ชาวอินเดียก็มีส่วนร่วมในการสังหารหมู่ครั้งนี้ด้วย?

***
การสนทนาอื่นเกิดขึ้นในชั้นเรียนประวัติศาสตร์
ครู:
– Petya คุณรู้อะไรเกี่ยวกับ Ivan Susanin บ้าง?
นักเรียน:
– Ivan Andreevich สิ่งหนึ่งที่ฉันรู้แน่นอนก็คือครูสอนภูมิศาสตร์ของเขาไม่สำคัญ!

***
เพชรประดับตลกต่อไปนี้อุทิศให้กับครูเอง
ครูถามว่า:
– บอกเหตุผลสามประการว่าทำไมคุณถึงรักงานของคุณ
- มิถุนายน กรกฎาคม สิงหาคม...

***
ผู้อำนวยการและครูหนุ่มที่มาสมัครงานที่โรงเรียนกำลังพูดคุยกัน ผู้กำกับถามว่า:
- สวัสดีคุณครูหนุ่ม! มีข้อแนะนำจาก. สถานที่เดิมงาน?
ครู:
– ใช่ พวกเขาแนะนำให้ฉันมองหาโรงเรียนอื่น

***
ผู้หญิงคนหนึ่งมาหาผู้อำนวยการละครสัตว์ ตัวเล็ก อ่อนแอ สวมแว่น เหมือนดอกแดนดิไลออนของพระเจ้า เธอพูดว่า:
- ฉันอยากเป็นผู้ฝึกเสือของคุณ!
ผู้อำนวยการกลั้นยิ้ม:
- คุณเห็นไหมว่าในกรงเสือโกรธมากไปสงบสติอารมณ์พวกมันซะ
ผู้หญิงคนนั้นเข้าไปในกรงอย่างใจเย็นและกรีดร้อง:
- เอาน่า สิ่งมีชีวิตทั้งหลาย นั่งนิ่งๆ!!!
เสือนั่งลงบนขาหลังด้วยความประหลาดใจ
ผู้กำกับประหลาดใจถามว่า:
– คุณประพฤติตัวแบบนี้ในงานสุดท้ายของคุณหรือไม่?
– ใช่ แต่เธอเพิ่มอย่างอื่นเข้าไป
- อะไร?
-...นั่งนิ่งๆ ตัวที่สิบเอ็ด “B”...

***
ผู้อำนวยการโรงเรียนโทรหาครูแล้วถามว่า:
- ทำไมพ่อแม่ของคุณถึงบ่นเกี่ยวกับคุณที่รัก?
ครู:
- ที่ฉัน? และเพื่ออะไร?
– และคุณให้คะแนนบางส่วนที่นักเรียนไม่สามารถเข้าใจได้ นี่ดูสิ
ผู้กำกับวางสมุดบันทึกไว้บนโต๊ะ
ครูพลิกดูพวกเขา:
– นักเรียนของฉันเขียนเรียงความในหัวข้อ “ฉันใช้เวลาช่วงฤดูร้อนนี้อย่างไร” นั่นคือสิ่งที่เราทำ นั่นคือสิ่งที่เราได้รับ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมฉันถึงไม่ให้ "3", "4" และ "5" แต่เป็น 18+ และ 16+...

***
บนถนนผู้หญิงที่ถ่อมตัวเข้าหาผู้ชาย:
- สำหรับฉันดูเหมือนว่าคุณเป็นพ่อของลูกคนหนึ่งของฉัน...
ผู้ชายที่มีความสยองขวัญ:
- ฉัน?!
“อย่ากังวลมากนัก” ผู้หญิงคนนั้นตั้งข้อสังเกต “ฉันเป็นครู”

***
นักเรียนสองคนจะแสดงการละเล่นเกี่ยวกับครูอีกครั้งในระฆังสุดท้าย
– Olya ถ้าคุณได้พบกับชายชรา Hottabych คุณจะขอพรอะไรให้เขาสมหวัง?
– ทำให้ลอนดอนเป็นเมืองหลวงของฟินแลนด์
- ทำไม?
“และฉันก็ตอบไปเมื่อวานในชั้นเรียนและ... ได้คะแนนไม่ดี!”

***
ครูถามคำถามในชั้นเรียน:
– ทำไมเวลายุโรปถึงเร็วกว่าเวลาอเมริกา?
เปตรอฟยื่นมือออกมา
– เพราะอเมริกาถูกค้นพบในภายหลัง!

***
ครูถามนักเรียนว่า:
- Vovochka ทำไมคุณถึงมาเรียนสาย?
- โวโวชคา:
“ คุณพูดเองนะ Anna Petrovna ว่ามันไม่เคยสายเกินไปที่จะเรียน!”

***
เรื่องย่อตลกๆ อีกเรื่องเกี่ยวกับโรงเรียนเกี่ยวข้องกับครูและนักเรียนหลายคน
ครู:
– ฉันรู้วิธีการทำข้อสอบ ไม่ต้องใช้แบบสอบถามหรือการทดสอบ!
(มีเก้าอี้สามตัวบนเวที นักเรียนสามคนนั่งอยู่บนนั้น)
ครู:
– คำถามแรกคือ จะแยกรากที่สองออกจากลูกบาศก์รูตได้อย่างไร?
(ถึงนักเรียนคนแรก :)
- ใช่! อัตราการเต้นของหัวใจของคุณเพิ่มขึ้นหรือไม่! ไม่รู้อะไรเลยสองแต้ม!
(ถึงนักเรียนคนที่สอง :)
– ชีพจรของคุณเต้นแรงหรือเปล่า! เพราะคุณไม่เก่งคณิตเหรอ? จุดหนึ่ง!
(ถึงนักเรียนคนที่สาม :)
- เกี่ยวกับ! แล้วที่นี่ไม่มีชีพจร ไม่มีการเต้นของหัวใจ!!!
นักเรียน:
“เขานั่งแบบนี้มาสิบปีแล้ว!”
– และเขาไม่ตอบสนองต่อสิ่งใดเลย!
ครู:
- ดังนั้นเขาจึงรู้ทุกอย่าง
ทั้งหมดเข้าด้วยกัน (ในคอรัส):
- ถึงเวลามอบใบรับรองให้เขาแล้ว!

คุณสามารถใช้ชื่อจริงของครูในสคริปต์ได้ คุณยังสามารถสวมวิกและแต่งหน้าเพื่อให้ดูเหมือนครูคนใดคนหนึ่งมากขึ้นได้ เลือกอุปกรณ์ประกอบฉากและดนตรีประกอบที่เหมาะสม และสุดท้าย ซ้อมก่อนการละเล่นเกี่ยวกับครูเพื่อเฉลิมฉลองระฆังครั้งสุดท้ายตามบทบาท

เรารับรองได้ว่าการแสดงดังกล่าวจะกระตุ้นอารมณ์เชิงบวกมากมายให้กับผู้ชม และจะไม่ถูกลืมโดยอาจารย์หรือผู้สำเร็จการศึกษา!

วันหยุดที่เรียกว่าวันครูกำลังใกล้เข้ามา ในขณะเดียวกันเขาก็ค่อยๆ เดินเข้ามา นักเรียนทุกคน "วิ่ง" เพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขาจะทำให้ครูที่รักของพวกเขาประหลาดใจด้วย แล้วคุณก็วิ่งด้วยเหรอ? หรือบางทีคุณอาจแสดงเรื่องตลกเกี่ยวกับครูในวันครูก็ได้?


รูปย่อของการผ่านการสอบ

ครู:
สวัสดีนักเรียนที่รัก วันนี้เรามีการสอบ และวันนี้ในโรงเรียนของเรา ในชั้นเรียนของเรา กำลังทำการทดลอง พวกเขาเชื่อมต่อกล้องกับเรา และตอนนี้พวกเขาสามารถเห็นพวกเราทุกคนในมอสโกว! เราจึงประพฤติตัวดีไม่โกงและสอบผ่าน
นักเรียนคนหนึ่งยกมือขึ้นที่นี่

ครู:
สเตปานอฟ คุณต้องการอะไร?

สเตปานอฟ:
ราวกับว่าฉันอยากจะออกไปแล้ว

ครู:
หมายความว่าไงที่จะออกไป! เรามีสอบ!

สเตปานอฟ:
เลยอยากจะ "ยอมแพ้" แล้วจากไป

ครู:
โอ้ยอมแพ้! นี่เป็นอีกเรื่องหนึ่ง! แต่จำไว้ว่า Stepanov มีกล้องอยู่ทุกที่ ดังนั้นอย่าทำให้ชั้นเรียนหรือทั้งโรงเรียนผิดหวัง!
สเตฟานอฟออกมาและไปหาครูทันทีและมอบถุงหนักให้เขา

ครูหยิบกระเป๋าแล้วพูดด้วยความประหลาดใจ:
นี่มันอะไรกัน สเตปานอฟ?

สเตปานอฟ:
ชอบอะไร? นี่คือการสอบของฉัน!

ครูมองเข้าไปในกระเป๋าแล้วเช็ดเหงื่อออกจากใบหน้าแล้วพูดว่า:
ทำไมการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย?

สเตปานอฟ:
แค่พ่อของฉันทำงานในรถมินิบัส เราก็มีสิ่งเล็กๆ น้อยๆ นี้อยู่เสมอ!

ครูมอบกระเป๋าให้นักเรียน:
จัดการมันเร็ว ๆ สเตปานอฟ กล้องมีอยู่ทั่วไปและคุณก็แหย่ฉัน!

Stepanov รับกระเป๋า:
แล้วจะสอบผ่านได้อย่างไร?

ครู:
คุณเห็นโต๊ะของฉันว่างไหม? นั่งข้างหลังเขาแล้วทิ้งกระเป๋าไว้ตรงนั้น

นักเรียนนั่งลงที่โต๊ะครูแล้วพูดว่า:
ทุกอย่างพร้อมแล้ว ฉันผ่านหรือเปล่า?

ครู:
อันไหนผ่านไป Stepanov?! เห็นไหม กล้องมีอยู่ทุกที่! เอาล่ะ ฉันจะช่วยคุณตอนนี้ แจ้งให้เราทราบว่าคำถามของคุณคืออะไร

สเตปานอฟ:
จะชี้แนะได้อย่างไร?

ครู:
ยกมือขึ้น ขอออก และวางคำใบ้ไว้ระหว่างนั้น

Stepanov ยื่นมือออกมา

ครู:
สเตปานอฟ คุณต้องการอะไร?

สเตปานอฟ:
Arthur Nikolaevich ก่อนที่ฉันจะตอบคำถาม "คุณสมบัติพื้นฐานของอะตอม" ฉันสามารถไปเข้าห้องน้ำได้หรือไม่?

ครู:
คุณทำได้ สเตปานอฟ ไปได้เลย

สเตปานอฟออกมา และครูพูดว่า:
เห็นไหมว่าสเตปานอฟสอบผ่านง่ายๆ ได้อย่างไร! และทั้งหมดเป็นเพราะพ่อของ Stepanov ทำงานในรถสองแถวและ Stepanov กำลังเตรียมที่จะทำงานของพ่อต่อไปดังนั้นจึงรีบเร่งที่จะผ่านทุกอย่างอย่างรวดเร็วและไปเรียนกับพ่อของเขา!

ร่าง - ครูสมัยใหม่

ครูสามารถเล่นโดยนักเรียน

ในห้องครูมีครูอยู่สองคน ครูอีกคนเดินเข้าไปในห้องครูอย่างรวดเร็ว โยนนิตยสารลงบนโต๊ะแล้วพูด

ครู 1:
ไม่ ฉันทำต่อไปไม่ได้แล้ว! ฉันไม่มีเรี่ยวแรงอีกแล้ว!
ครูคนหนึ่งในห้องถาม

ครู 2:
เกิดอะไรขึ้น? คุณขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 อีกครั้งหรือไม่?
ครูคนที่สามซึ่งอยู่ในห้องเจ้าหน้าที่แล้วก็สะท้อนออกมา

ครู 3:
ใช่ 8"a" นี่มันนรกชัดๆ!

ครู 1:
แม่บอกฉันว่า: ใส่กางเกงรัดรูป กระโปรงสั้น แล้วไปที่อาคารสภาเทศบาลเมือง บางทีอาจมีคนตกหลุมรักคุณ! ไม่ ฉันใส่ชุดทางการแล้วไปเป็นครู ฉันไปประกอบอาชีพ!

ครู 2:
คุณไม่สามารถทำแบบนั้นได้เพราะมีคลาสเดียว! ยังไงซะพวกเขาก็ยังเป็นเด็ก เราต้องอ่อนโยนกับพวกเขาบ้าง

ครู 3:
มันจะต้องนุ่มนวลกว่านี้ แต่ถ้าขึ้นอยู่กับฉัน ฉันจะ "ขันสกรูให้แน่น" ให้พวกเขา!

ครู 1:
จะเข้มงวดมากขึ้นขนาดไหน? ฉันโทรหาเปตรอฟที่บอร์ดและถาม – แสดงมายอร์ก้าบนแผนที่ และเขาบอกว่าฉันจะไม่แสดงให้คุณดู แต่บอกคุณว่ามันเจ๋งแค่ไหนพ่อกับฉันไปพักร้อนที่นั่นในฤดูร้อน!

ครู 2:
ใช่แล้ว Petrov เป็นลูกชายของรองเขาพูดได้มากมาย! และในบทเรียนของฉัน Ivanov ยื่นมือออกมาแล้วพูดว่า - คุณออกไปได้แล้ว! ฉันถาม - คุณจะไปไหน? และเขาก็ตอบ - ให้อาหารแมว! ฉันพูดว่า - แมวอะไร? แมวของคุณอยู่บ้านหรือคุณพามันไปโรงเรียน? และเขาตอบฉัน - เขาดาวน์โหลดเกมเรียกว่า แมวพูดได้ตอนนี้ก็ถึงเวลาที่เขาจะต้องกินข้าวแล้ว และแสดงแท็บเล็ตให้ฉันดู ฉันไม่รู้จะทำยังไง ฉันบอกว่าไปให้อาหารแมว ฉันไม่ต้องการเหยื่อผู้หิวโหยในชั้นเรียน

ครู 3:
แต่นักเรียนของฉันปฏิเสธที่จะสอนดอสโตเยฟสกีอย่างเด็ดขาด พวกเขาบอกว่า Rospotrebnadzor เพิ่มเว็บไซต์โปรดของพวกเขาที่มีเกมลงในรายการเกมต้องห้าม และพวกเขาตอบกลับโดยเพิ่มนักเขียนและกวีทั้งหมดที่เราเรียนในโรงเรียนลงในรายชื่อผู้เขียนที่ห้ามไม่ให้เรียน!

ครู 1:
ใช่ คนเหล่านี้ไม่ใช่เด็ก แล้ว... ฉันไม่รู้จะพูดยังไงโดยไม่สบถ!

ครู 2:
ไม่มีปัญหา ถนนของเราจะมีวันหยุด เวลาสำหรับการทดสอบและการสอบจะมาถึง!

ประตูห้องครูเปิดออก ครูอีกคนเข้ามาแล้วพูดว่า:
สุขสันต์วันหยุดครับอาจารย์!

คอนเสิร์ตเปิดงานด้วยเพลง “I love you, my Krasnodar” (เนื้อร้องและทำนองโดย เอ็น. ทานันโก)

ชั้นนำ:

ครัสโนดาร์เป็นเมืองใหญ่ที่มีโรงเรียนหลายแห่ง ซึ่งในวันนี้ครูทุกคนเฉลิมฉลองวันหยุดนักขัตฤกษ์ - วันครู และในบรรดาโรงเรียนหลายแห่งก็มีโรงเรียนหนึ่งแห่ง – ของเรา เช่นเดียวกับบ้านเกิด - เป็นของตัวเองมีเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับผู้ที่อุทิศชีวิตให้กับมันให้ความแข็งแกร่งทางจิตใจและสุขภาพมากมายสำหรับผู้ที่ไม่สามารถจินตนาการถึงตัวเองในโลกนี้โดยปราศจากมันเพื่อคุณอาจารย์! ในวันนี้ดวงอาทิตย์ส่องแสงระยิบระยับสำหรับคุณและมีเพียงคุณเท่านั้นที่ดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สดใสจะบาน ต้นไม้จะแต่งแต้มด้วยสีทองและสีม่วงสำหรับคุณ และโลกก็ลืมตาในวันนี้เพียงเพื่อมองคุณและชื่นชมคุณ และในห้องโถงเล็กๆแห่งนี้ด้วย ความรักที่ยิ่งใหญ่เราแสดงการเต้นรำสุดโรแมนติกสำหรับคุณโดยเฉพาะ!

กำลังแสดงการเต้นรำ

พวกเขาเป็นใคร? - นักเรียน. เราเป็นใคร? - ครู หากไม่มีพวกเขาก็ไม่มีประโยชน์อะไรในตัวเรา พวกเขาจะไม่เรียนรู้หากไม่มีเรา ดังนั้นเราจึงขอนำเสนอละครสามองก์พร้อมบทนำและบทส่งท้าย“ สนทนาต่อในหัวข้อ“ เราและพวกเขา”

มันจะพูดถึง

สิ่งที่จะเป็นครู

บางทีก็ถือเป็นเกียรติ

แต่มันยาก มันแย่มาก!

เราจะร้องเพลงให้คุณตอนนี้

และคุณตัดสินใจด้วยตัวเอง -

หัวเราะอย่าหัวเราะ

หรืออาจจะร้องไห้ บทบาทหลักเล่นโดยบุคลิกที่สร้างสรรค์ที่สุดของโรงเรียนของเราซึ่งคุณจะจดจำได้ตั้งแต่แรกเห็นอย่างแน่นอน

อารัมภบท

ณ ศูนย์กลางแห่งความมืดมนแห่งจิตวิญญาณ

ณ ที่ใดมีใจที่เย็นชามากมายนับไม่ถ้วน

มีความหวัง - พวกเขาและเรา

นั่นหมายความว่ามีโอกาสชนะ!

ดังนั้นในวันที่บ้าคลั่งเหล่านี้

คุณสามารถให้ความอบอุ่นแก่ผู้คนได้!

มีสหรัฐอเมริกาและพวกเขาในโลกนี้

โลกจึงโชคดีอีกครั้ง!

และรักษาไฟแห่งจิตวิญญาณ

คนก็จะยังคงเป็นคนอีกครั้ง

เพราะมีสหรัฐอเมริกาและพวกเขา

เพื่อกันและกัน – พวกเขาและเรา

/เสียงดนตรีม่านเปิดขึ้น บนเวทีฉากคือ "ห้องครู" /

ชั้นนำ:เราก่อน!

ฉาก"การชุมนุมในห้องรับรองครู"

/ ครูสามคนกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะโดยคำนึงถึงเรื่องของตนเอง:

คนแรกกำลังดูสมุดบันทึก คนที่สองคือครูพลศึกษา กำลังเป่าลูกบอล คนที่สามกำลังงีบหลับ/

ชั้นนำ:ครูสามคนในระหว่างวัน

เราคุยกันเรื่องของเราเอง

อันดับแรก: /เงยหน้าจากสมุดบันทึก/

และเราก็บรรทุกแก๊ส ครั้งนี้!

เราแทบไม่มีเงินเพียงพอ นั่นสอง!

ดูเงินเดือน! นั่นคือสาม!

ที่สอง:แบบนี้ใช่มั๊ยครับที่เติมแก๊ส?

อันดับแรก:ใช่!

ที่สอง:และเรามีน้ำไหล! ที่นี่!

ที่สาม:และจากหน้าต่างของเรา

กองขยะก็มองเห็นได้

ที่สอง:ใช่จากหน้าต่างของเรา

ก็มองเห็นได้เช่นกันแต่เพียงเล็กน้อยเท่านั้น

อันดับแรก:ฉันทำอาหารกลางวันเมื่อวานนี้

ฉันโยนทุกอย่างที่ฉันมีลงไปในซุป!

ปรากฎว่าอย่างน้อยก็ที่ไหนสักแห่ง -

เกลือ ใบกระวาน และน้ำ!

ที่สอง:ฟังนะ ชีวิตของคุณยอดเยี่ยมมาก!

กินอย่างเต็มที่และดื่มหวาน!

อันดับแรก:โอ้ฉันไม่รู้สาว ๆ

ฉันจะอยู่กับเงินเดือนขนาดนี้ได้อย่างไร?

ฉันจะออกจากความเศร้าโศกไปที่สนามหญ้า

ฉันจะลับขวานให้คมยิ่งขึ้น / ชิงช้า /

และ... ผมจะลองดูในตอนเช้า

ปรุงซุปจากขวาน!

ที่สอง: /หันไปหาคนที่สาม/

ที่รัก คุณเงียบไปหรือเปล่า?

คุณนั่งเงียบ ๆ คนเดียวเหรอ?

ที่สาม:โอ้สาว ๆ ฉันเงียบ

เพราะว่าฉันอยากนอน /หาว/

ที่สอง:คุณอยู่ที่ไหนทั้งคืน?

ทำไมคุณถึงไม่นอน?

ที่สาม:นั่นคือประเด็นสาวๆ

ฉันนั่งที่โต๊ะทั้งคืน

ที่สอง:คุณเคยพบแขกบ้างไหม?

ที่สาม:เลขที่! ฉันตรวจสอบคำสั่งแล้ว!

อันดับแรก:มีงานเกรด A มั้ย?

ที่สาม:พระเจ้าสถิตกับคุณ! อะไรนะ! อะไรนะ!

หากคุณต้องการนี่ดูสิ!

อันดับแรก: /ดูคำสั่ง/

ตามปกติ "สอง" และ "สาม"

ที่สอง:แน่นอน เอาล่ะ แน่นอน!

พวกเขาไม่มีเวลาเรียนตอนนี้!

อันดับแรก:อย่าขอให้พวกเขาทำการบ้าน

ที่สอง:นำดิสโก้!

ที่สาม:พี่สาวเราควรทำอย่างไร?

มาสอนพวกเขาให้เรียนรู้กันเถอะ!

นั่นจะเป็นความงาม!

ที่สอง:นี่มันความฝันนะสาวๆ!

อันดับแรก:จะทำอย่างไร?

ที่สาม:เพียงแค่มีชีวิตอยู่

รักพวกเขาอย่างที่เขาเป็น

เอาล่ะ ฉันต้องไปแล้ว!

ฉันจะไป 9 "A"

ที่สอง:ขอให้ฉันโชคดี!

ฉันจะออกไป 5 "D"! /สวมถุงมือหนังและหมวกกันน็อค/

อันดับแรก:ฉันก็จะถูกทิ้งให้อยู่คนเดียว!

ฉันมี "หน้าต่าง" สองบาน! /เสนอนวมชกมวยอันที่สอง/

ถ้าต้องการก็ใส่ของฉันสิ!

วันที่ยากลำบากข้างหน้า!

/ครูทั้งสองออกไป คนหนึ่งยังคงอยู่และตรวจสมุดบันทึกต่อไป ม่านขยับเล็กน้อยเพื่อให้ครูกำลังดูสมุดบันทึกอยู่ตรงกลางเวที/

ชั้นนำ:และตอนนี้ - พวกเขา!

ฉากละครเพลง “ครูที่รัก”

/ นักเรียนแต่งเพลงจากเพลง “นักบัญชี” จากละครของกลุ่ม “ผสมผสาน”/

ฉันจะกลับไปเรียนที่บ้าน

ในกระโปรงสั้นและเสื้อคลุมหนัง

ท้ายที่สุดฉันเป็นผู้หญิงธรรมดา - นักเรียน

แม้ว่าคุณจะไม่สามารถบอกได้ด้วยการดูมัน!

พบกับฉันในชุดเสื้อโอเวอร์ไซส์ของคุณ

ครูกำลังเดินและในดวงตาของเขามีความโศกเศร้าอย่างเงียบ ๆ !

ด้วยเงินเดือนของเขาเขาไม่ได้กลายเป็นเศรษฐี!

เขาเป็นครูที่เรียบง่าย ใช่แล้ว!

คอรัส: ท่านอาจารย์ ครูที่รักของข้าพเจ้า

นั่นคือสิ่งที่เขาเป็น! ง่ายมาก!

คุณครูที่รักของฉัน

ลืมความเหนื่อยล้าและความสงบไปนานแล้ว!

อาจารย์อาจารย์ที่รักของฉัน!

นั่นคือสิ่งที่เขาเป็น! ง่ายมาก!

อาจารย์อาจารย์ที่รักของฉัน!

แต่คุณแพงที่สุด!

ไม่มีสถานที่ใดในชีวิตที่สวยงามไปกว่าห้องทำงานของครู!

วางสมุดบันทึกเป็นกองบนโต๊ะ!

เขาจะกินขนมแล้วโยนมันไป เสื้อแจ็คเก็ตเพื่อให้ความอบอุ่น

และเขาจะคิดแต่เรื่องของฉันเท่านั้น

วันทำงานของเขาจบลงไปนานแล้ว

แต่เขาไม่รีบร้อนที่จะออกจากโรงเรียน!

และทุกวัน ทุกชั่วโมง ทั้งวันทั้งคืน

วิญญาณครูเจ็บแทนเรา!

/ม่านปิดลง/

องก์ที่ 1 "สัญชาตญาณพื้นฐาน"

เอกสาร /อ่านเพลงจากภาพยนตร์เรื่อง “17 Moments of Spring”/

โววอชกา บุบลิคอฟ. นักเรียนชั้น A รุ่นที่ 7 Orian ตัวจริงจากนกฮูก "ตะโกน" คำอธิบายสั้น ๆ: อันธพาล, ผู้หลงทาง, ผู้แพ้. ตรงต่อเวลาเสมอ เขามาสายอย่างเด็ดขาด 15 นาทีสำหรับทุกบทเรียน! มีผู้พบเห็นเขาในความสัมพันธ์ที่ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงเขาทุกวันและทุกชั่วโมง! สำหรับพฤติกรรมที่เหมาะสมเขาได้รับรางวัล - รอยช้ำใต้ตาซ้ายของระดับที่ 2 และการกระแทกที่ด้านบนของศีรษะของระดับที่ 1 เมื่อไปเรียนสายตามปกติประมาณ 15 นาที Vovochka Bublikov เดินช้าๆไปตามทางเดินโดยคิดถึงแผนการดำเนินการต่อไปจนกระทั่งความสนใจของเขาถูกดึงดูดด้วยกลิ่นแปลก ๆ ที่คุ้นเคยอย่างเจ็บปวด Vovochka เดินตามกลิ่นอย่างกล้าหาญ!

/ม่านเปิดออก บนเวทีคือภายในโรงอาหารของโรงเรียน

บนโต๊ะตัวหนึ่งมีขนมปังห่อด้วยกระดาษห่อมันเงาอยู่ นักเรียนร้องเพลง เล่นกับมัน/

เพลง "โอ้ขนมปังอะไรอย่างนี้"

/ สู่เพลง “โอ้ ช่างเป็นผู้หญิง” จากละครของวง “ฟรีสไตล์” /

ในโรงอาหารเล็กๆ ของโรงเรียน

สิ่งที่น่ารักที่สุดในโลกทั้งโลก

ท่าเรือของคนยากจนที่หลงทาง

และบนโต๊ะฝั่งตรงข้าม

คุณนอนอยู่ที่นั่นล้น

ในกระดาษห่อ.

จู่ๆ เกิดอะไรขึ้นกับฉัน?

กระเป๋าหลุดออกจากมือของฉัน

หัวของฉันหมุนว่างเปล่า

ฉันหวังว่าจะมีแบบนั้น!

ฉันไม่เห็นอะไรรอบๆ

ฉันกำลังเข้าใกล้เธอมากขึ้น

ฉันได้กลิ่นอันเข้มข้นผ่านจมูกของฉัน

กลิ่นหอมดึงดูดเธอมาก

และสมองของฉันก็ขุ่นมัว

โอ้ ฉันจมดิ่งลงไปในนั้นช่างหอมหวานเสียนี่กระไร!

เราสนิทกันแค่ไหนนั่นเอง!

จากโต๊ะหนึ่งไปอีกโต๊ะหนึ่ง

ฉันจะยื่นมือออกไป!..

โอ้ นี่มันซาลาเปา นี่มันซาลาเปา!

ฉันหวังว่าจะมีแบบนั้น!

/ นักเรียนอีกคนออกมาดื่มชา เข้าหาขนมปัง แกะห่อแล้วเริ่มกิน ล้อเล่น Vovochka Bublikov /

อีกคนจะกินคุณฉันรู้!

ท้ายที่สุดเขาซื้อชาให้คุณ

และฉันจะกลืนน้ำลายอย่างเงียบ ๆ !

เผาไหม้ที่หน้าอกแรงกว่าไฟ -

คุณไม่ใช่ของฉันไม่ใช่ของฉัน!

แล้วทำไมฉันถึงต้องการคุณ?

ฉันจะหาความแข็งแกร่งได้ที่ไหน?

ลุกขึ้นอย่างสงบแล้วจากไป

แล้วลืมความฝันอันว่างเปล่าของเธอไปได้ไหม..

โอ้ นี่มันซาลาเปา นี่มันซาลาเปา!

ฉันหวังว่าจะมีแบบนั้น!

Vovochka Bublikov จมอยู่ในความฝันอันแสนหวานของเขาโดยไม่ได้สังเกตว่าเวลาผ่านไปเร็วแค่ไหน

/เสียงระฆังดังขึ้น/"แหวน!" - Vovochka คิดแล้วเดินช้าๆ ไปที่ชั้นเรียน!

/ม่านหลุด/

พระราชบัญญัติ II “เราไม่ได้อยู่ที่ไหน”

หรือ "เรื่องราวของชั้นเรียนของ Vovochkin"

ชั้นนำ:

ที่เราไม่ได้อยู่กับคุณในขณะนี้

เพียงเพราะเราอยู่ที่นี่

ทุกอย่างจะดีขึ้นเสมอด้วยเหตุผลบางอย่าง...

ฉันแค่ขอให้คุณพิจารณา

ว่าในที่ที่เราไม่มีอยู่นั้น

ตอนนี้ยังไม่หวานเหมือนกัน...

“เราไม่ได้อยู่ที่ไหน” ในระยะสั้น -

"เรื่องเล่าเกี่ยวกับชั้นเรียนของ Vovochka"

/ม่านเปิดขึ้น บนเวทีคือภายในห้องเรียน โต๊ะสองโต๊ะ: Vovochka Bublikov นั่งด้านหลังโดยโต๊ะแรกมีนักเรียนสองคน - Petrov และ Sidorov Petrov เป็นนักเลงหัวไม้ที่น่ากลัว Sidorov ขี้เกียจและง่วงนอน Sidorov นอนกรนอยู่บนโต๊ะของเขา เปตรอฟโกรธมากกับสิ่งนี้ ครูที่โต๊ะอ่านอะไรน่าเบื่อ /

ฉากที่ 1

“ฉันจะฆ่าคุณซิโดรอฟ”

/นักเรียนที่รับบทเป็นเปตรอฟเล่นเพลงประกอบเพลง “ฉันจะฆ่าคุณ คนพายเรือ” จากละครของศาสตราจารย์เลเบดินสกี/

เปตรอฟ:ชนชั้นหลังของเรากำลังหลับใหลอยู่ในความเงียบ

ครูผู้น่าสงสารอ่านหนังสืออย่างเหนื่อยล้า

เรากำลังนั่งอยู่ในชั้นเรียน และหัวข้อเกี่ยวกับโรคเอดส์

และทางด้านซ้าย Seryoga กรนเสียงดัง

จากนั้นฉันก็ผลักเขาบนไหล่แล้วพูดอย่างเงียบ ๆ :

“ ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ครู:เปตรอฟ คุณช่วยเงียบกว่านี้หน่อยได้ไหม?/อ่านต่อ/

เปตรอฟ:ทำไมไม่หยอดยาเข้าจมูกล่ะ?

และเขาก็กรนและยิ้มแบบนั้นต่อไป!

ฉันดูนาฬิกาปลุก โทรเร็ว ๆ นี้!

ฉันไม่ได้สังเกตเห็นหัวข้อใหม่เลย

จากนั้นฉันก็จับหน้าอกเขาแล้วตะโกน:

“ ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ครู:เปตรอฟฉันขอให้คุณเงียบ!

เปตรอฟ:คุณกำลังทำอะไรอยู่ เอาจริง! เกือบจะเหมือนเปตรอฟ!

และเขาดื่มและสูบบุหรี่และทุบตีเด็กผู้ชาย!

ฉันไม่สูงพอ ฉันไม่ฉลาดพอ!

ฉันเป็นวัยรุ่นที่ลำบากและฉันก็ดีใจด้วย!

ครู:เปตรอฟฉันไม่เข้าใจว่าจะมีความสุขเรื่องอะไร?

เปตรอฟ:และการที่ทุกคนกลัวฉันเมื่อฉันเริ่มตะโกน:

“ ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

ฉันจะฆ่าคุณ Sidorov!

/ เปตรอฟเหยียบครู ครูถอยห่างด้วยความกลัว ขณะนี้รองผู้อำนวยการฝ่าย งานการศึกษาและครูฟิสิกส์ /

รอง กรรมการ:เกิดอะไรขึ้นเปตรอฟ?

เปตรอฟ:ขออภัย ฉันตื่นเต้น!

รอง กรรมการ:นั่งลงสิ เปตรอฟ และจำไว้เสมอว่า...

/รอง ผู้กำกับแสดงเพลงจากการ์ตูนเรื่อง “I am a excellent Detective” จากการ์ตูนเรื่อง “The Town of Bremen”/

ฉันเป็นรองฝ่ายการศึกษา

ฉันไม่ต้องการความช่วยเหลือ!

การทดสอบใดๆ

ฉันจัดการมันคนเดียวได้!

ว่องไวกว่าลิงแสม

แข็งแกร่งยิ่งกว่าวัว

และประสาทรับกลิ่นก็เหมือนกับสุนัข

และดวงตาก็เหมือนนกอินทรี!

ฉันเป็นคนพาลทั้งหมด

พวกเขากลัวเหมือนไฟ!

และเมล็ดพืชอยู่ในกระเป๋าของคุณ

คุณไม่สามารถซ่อนมันจากฉันได้!

หยุดการต่อสู้ใด ๆ -

ทำธุรกิจได้ตามปกติ!

ท้ายที่สุดแล้ว การรับรู้กลิ่นก็เหมือนกับสุนัข

และมีดวงตาเหมือนนกอินทรี!

สั่งขบวนพาเหรด

ฉันรักคุณอย่างบ้าคลั่ง

และหากจำเป็น

ฉันจะปลุกปั่นทุกคน!

และคนอันธพาลก็รู้ -

ฉันเข้มงวดแต่ไม่ชั่วร้าย!

และให้ความรู้สึกเหมือนกลิ่นของสุนัข

และมีดวงตาเหมือนนกอินทรี!

รอง กรรมการ:ชัดเจนไหมเปตรอฟ?

เปตรอฟ:ชัดเจน! /เสียงกริ่ง/

รอง กรรมการ:ทุกคนมีอิสระ และคุณ Vovochka อย่าช้า!

/ทุกคนออกไป Vovochka และครูฟิสิกส์ยังคงอยู่บนเวที พวกเขานั่งที่โต๊ะแรกและเริ่มทำการทดลอง โดยเทของเหลวลงในหลอดทดลอง/

ผู้น่าสงสาร Vovochka ประสบปัญหาอีกครั้งคราวนี้ในตัวของครูฟิสิกส์ผู้ซึ่งพยายามแนะนำ Vovochka Bublikov เข้าสู่สมองด้วยความเพียรพยายามที่น่าทึ่งและไม่อาจเข้าใจได้และแก้ไขข้อมูลที่ซับซ้อนที่สุดในนั้นตลอดไปซึ่ง Vovochka Bublikov ไม่ได้ต่อต้าน แต่ธรรมชาติก็ส่งผลกระทบและสมองของ Vovochka Bublikov ก็ปฏิเสธข้อมูลที่มีค่าที่สุดนี้อย่างเด็ดขาด ทั้งอาจารย์และ Vovochka Bublikov เองก็ไม่สามารถต่อสู้กับความจริงที่น่าเศร้านี้ได้ แม้แต่ความพยายามร่วมกันของทั้งสองฝ่ายก็ไม่ได้ช่วยอะไร สิ่งเดียวที่ได้รับเป็นเอกฉันท์ก็คือ การตัดสินใจที่ถูกต้อง– เดินตามเส้นทางที่มีการต่อต้านน้อยที่สุด และการเคลื่อนไหวก็เริ่มขึ้น

ฉากที่สอง

ฉาก “ลาก่อน Vova!”

/ ครูฟิสิกส์ร้องเพลง “บาย-บาย-บาย โดกิ” จากละครคาบาเร่ต์คู่ “Academy”/

ฉันกำลังนั่งอยู่กับ Vova ในหัวข้อใหม่

และฉันใช้เวลาสองชั่วโมงทุบตีเขา

ทั้งคู่เหนื่อยและ Vova ก็คร่ำครวญ

อย่าสะอื้น Vova ของฉันไม่งั้นฉันจะฆ่าคุณ!

คอรัส: ลาก่อน โววา

ลูกชายคนสำคัญของฉัน!

ในบทเรียนของ Vova

นอนโดยไม่มี ขาหลัง!

ที่โต๊ะของเขา Vova สูดจมูกอย่างเท่มาก

และเขาก็ยิ้มขณะหลับ!

และ Vova ฝันถึงน้ำแครอท

และจานโอลิเวียร์สองจาน

Vova ตื่นขึ้นมาดูเคร่งขรึม

และสำหรับคำถาม - ไม่ goo-goo, goo-goo-goo-goo!

พรุ่งนี้ Vova และฉันจะเริ่มต้นทุกอย่างอีกครั้ง!

ไม่นะ! ฉันทำไม่ได้แล้ว!

คอรัส: ลาก่อน โววา

ลูกชายคนสำคัญของฉัน!

ไปนอนได้แล้วโวว่า

นอนไม่มีขาหลัง!

/ กล่อม Vova ให้หลับและเขย่งเท้าออกไป Vova กำลังนอนหลับอยู่บนโต๊ะ/

ม่านตก

พระราชบัญญัติที่สาม

“ถ้าคุณอยากมีสุขภาพดี”

ชั้นนำ:ครูคนใดมีกิจกรรมให้ทำมากมายในที่ทำงาน

แต่บางครั้งก็เกิดครูป่วย!..

ม่านเปิดขึ้น

/บนเวทีมีการตกแต่งภายในสองชั้น ด้านหนึ่งของเวทีมี “ห้องครู” และอีกด้านหนึ่งเป็นห้องในบ้านครู มีครูหลายคนนั่งอยู่ใน "ห้องครู" ที่บ้านมีครูคนหนึ่งสวมเสื้อคลุมมีโลชั่นอยู่บนศีรษะกดหมายเลขโทรศัพท์ ระฆังดังขึ้น ครูในห้องครูหยิบโทรศัพท์/

ฉากที่ 1

“แล้วเรื่องของเราเป็นยังไงบ้าง”

/ครูร้องเพลงสู่เพลง “ทุกอย่างเรียบร้อยดี มาควิสสวย” จากการ์ตูนเรื่อง Old Record /

ครูป่วย:สวัสดี - สวัสดี Oksana ที่รัก!

แล้วเรื่องของเราเป็นยังไงบ้าง?

ฉันโทรหาคุณเพื่อบอกคุณว่าฉันกำลังจะตาย

ว่าฉันเข้านอนเต็มที!

และทุกอย่างก็เจ็บปวด ฉันไม่นอนตอนกลางคืน!

ฉันทนไปโรงเรียนไม่ไหวแล้ว!

ครูที่โรงเรียน:

ทุกอย่างเรียบร้อยดี ความกังวลก็ไร้ผล!

รับการรักษา Lyudmila อย่าป่วย!

ทุกสิ่งที่นี่สงบและสวยงาม

ยกเว้นเรื่องเล็กๆ น้อยๆ!

นกอินทรีของคุณพังรั้ว

แล้วพวกมันก็วิ่งหนีเจ้าของไป!

ส่วนที่เหลือฉันรับรองกับคุณว่า

ทุกอย่างเรียบร้อยดี! ทุกอย่างเรียบร้อยดี!

ครูป่วย:

โอ้พระเจ้า! อย่าเพิ่งปิดบัง!

ให้มันยาก!

ฉันขอร้องคุณบอกฉันเพื่อเห็นแก่พระเจ้า

เกิดอะไรขึ้นอีกที่นั่น!

ครูที่โรงเรียน:

นกอินทรีของคุณพังหน้าต่าง

คนรับใช้ไม่ได้ล้างพื้น!

สิ่งเลวร้ายดังกล่าว:

โต๊ะสองโต๊ะถูกขโมยไปจากคุณ!

และมีคนขโมยเก้าอี้ไป

Nochevkin ได้รับคะแนนไม่ดี

และเชสตาคอฟก็ขัดขวางบทเรียน

และอีวานอฟก็หักดอกไม้

ฉันวิ่งออกจากชั้นเรียนและกระโดด

แล้วเขาก็บิดข้อเท้า!

Sidorov เอาชนะเด็กผู้หญิง

แต่ไม่นานฉันก็ได้รับการเปลี่ยนแปลง

Vasiliev ผลักเด็กผู้หญิง

และแท็บเล็ตก็ตกลงมาจากผนัง

แล้วผู้กำกับก็เดินผ่านไป

และเธอก็พาทุกคนเข้าไปในออฟฟิศ

และทุบพวกมันให้แหลกสลาย!

และในเรื่องที่เหลือของเรา

ทุกอย่างเรียบร้อยดี Lyudmila ไม่ต้องกังวล!

ทุกอย่างเรียบร้อยดี ทุกอย่างเรียบร้อยดี!

/ ครูที่ป่วยเป็นลมแล้วลุกขึ้นอย่างรวดเร็วและตะโกนว่า "สาวๆ ฉันกำลังไป!" - วิ่งหนีออกจากเวทีแล้วไปปรากฏตัวใน "ห้องครู" /

ชั้นนำ:

ใช่ มันเกิดขึ้นบางครั้ง

เราไม่สามารถป่วยได้

และสิ่งนี้ก็เกิดขึ้น...

เราขอแนะนำให้คุณลองดู

ฉากที่สอง

“ใครจะตำหนิ” หรือ “จะทำอย่างไร”

/ ครูพลศึกษาวิ่งเข้าไปในห้องครูทั้งน้ำตา ในมือของคุณมีลูกบอล นกหวีดที่คอของคุณ /

ครูสอนฟิสิกส์:ไม่ นี่เป็นรูปร่างหรือค่อนข้างน่าเกลียดไร้รูปร่าง!

ครู:ทำไมไร้รูปร่าง?

ครูสอนฟิสิกส์:ใช่ เพราะทุกสิ่งไม่มีรูปแบบ! ให้ได้มากที่สุด! เด็กพวกนี้เหรอ? เลขที่! พวกนี้ไม่ใช่เด็ก!

ครู:Verochka ที่รักใจเย็น ๆ ! ช่างเถอะ! อย่าอารมณ์เสียกับเรื่องเล็กๆ น้อยๆ นะ!

ครูสอนฟิสิกส์:พวกเขาพามา!!!

/ ครูขับร้องทำนองเพลง “คู่พระราชาและเจ้าหญิง”. ก. กลัดโควา

จากการ์ตูนเรื่อง “The Bremen Town Musicians”/

ครู:

โอ้ สาวยิมผู้น่าสงสารของฉัน!

ดูสิว่าร่างเล็กผอมลงขนาดไหน!

ฉันจะดูแลคุณ!

ครูสอนฟิสิกส์:ฉันไม่ต้องการอะไร!

ครู:

ใจเย็นๆ นี่เป็นเรื่องปกติ!

มาดื่มกาแฟต่างประเทศกันเถอะ!

พรุ่งนี้คุณอยากให้ฉันสอนบทเรียนพวกเขาทั้งหมดไหม?

ครูสอนฟิสิกส์:ฉันไม่ต้องการอะไร!

ครู:

คุณอยู่ในอารมณ์ที่น่าขยะแขยง!

คุณต้องการให้เราซื้ออุปกรณ์กีฬาหรือไม่?

ถ้าคุณต้องการ - เทนนิส ถ้าคุณต้องการ - ลูกบอลสำหรับทุกคน!

ครูสอนฟิสิกส์:ฉันไม่ต้องการอะไร!

/ครูทุกคนลงจากเวที ปลอบครูพลศึกษาให้สงบลง ในเวลานี้เพลง "Song of the Courtiers" (“ จริงๆ แล้วเด็กสมัยนี้เป็นเด็กแบบไหน”) ด้วยเสียงรำพึง G. Gladkova เนื้อเพลง Y. Entina จากการ์ตูนเรื่อง “The Bremen Town Musicians” /

ม่านตก

บทส่งท้าย

ชั้นนำ:

เอาล่ะ ถึงเวลากลับเข้าสู่หัวข้ออีกครั้ง

ทุกอย่างชัดเจน: เราอยู่ที่นี่ พวกเขาอยู่ที่นี่!

วันหยุดจะสิ้นสุดลงพวกเขาจะเริ่มต้นอีกครั้ง

วันธรรมดาที่ไม่มีที่สิ้นสุด

และในการต่อสู้เพื่อจิตวิญญาณของเด็กๆ

เราไม่ได้อยู่คนเดียวในอันดับวันนี้

มีทุกอย่าง ตา ปาก หู -

เรามักจะคิดว่า - พวกเขาคือใคร?

และพวกเขาด้วยความระมัดระวังของสัตว์ร้าย

พวกเขากำลังดูเรา - เราเป็นใคร?

เช่นเดียวกับเราที่เชื่อในสิ่งสุดท้าย

ว่าจะไม่มีฤดูหนาวระหว่างเรา

เหมือนสองส่วนของร่างกายเดียว

เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากกันและกัน!

และเรื่องจะจบลงด้วยความสำเร็จ

ถ้าเราและพวกเขาอยู่ในเวลาเดียวกัน!

ชั้นนำ:โดยสรุปอีกครั้ง – เรา!

/คณะครูทุกท่านที่ร่วมแสดงขึ้นเวที/

ครูคนแรก:

แค่นั้นแหละ. และเพลงก็ร้อง

ไม่มีอะไรให้ดูอีกแล้ว

ในที่สุดก็มีสามบท

สิ่งที่เหลืออยู่คือให้เราร้องเพลง

ครูคนที่สอง:

และในช่วงท้ายของการแสดง

ถ้าจะพูดว่า "บนถนน"

ที่สำคัญที่สุดอย่างไม่ต้องสงสัย

ท่อนสุดท้าย.

ครูคนที่สาม:

โอ้โรงเรียนโรงเรียนที่รัก!

ปัญหา ความยากลำบาก ความผิดพลาด...

อาชีพเราก็แบบนี้--

เปลี่ยนความทุกข์ให้เป็นรอยยิ้ม!

ครูคนที่สี่:

นี่คืออาชีพของเรา!

และตอนนี้ไม่มีทางหนีรอด!

มันเล่นในจิตวิญญาณของครู

ร้องเพลงและสนุกกับวัยเด็ก!

ครูคนที่ห้า:

มันไม่ทิ้งเธอ

และไม่อนุญาตให้คุณแก่จนตาย

นี่คืออาชีพของเรา!

ใช้คำพูดของเรามัน

/ทุกคนร่วมร้องเพลงประสานเสียงเพลง “นอต” จากละครของ อ.อภิณา/

เราชอบโรงเรียนและเราพูดถูก!

และเราใฝ่ฝันที่จะเป็นครูมาโดยตลอด!

เราปั้นลูกหลานของเราตามตัวเราเอง

เราชอบสิ่งที่ออกมา!

จะผูกปม จะผูกปม

ถ้ามันยากสำหรับเราในบางครั้งมันก็ดูเหมือนเป็นเช่นนั้น!

ทุกอย่างถูกผูกไว้เป็นปมแน่น!

ฉันมีปัญหาคุณมีคนอื่น!

แต่ไม่มีปัญหาใดที่ไม่สามารถแก้ไขได้!

ถ้าเรายังคงซื่อสัตย์ต่ออาชีพของเรา!

นี่คือชีวิตของเรา - นักเรียนและโรงเรียน!

หน้าที่ของเราคือต้องร่าเริงตลอดเวลา!

นี่คือคุณและฉัน – ครูแห่งรัสเซีย!

ขอบคุณ! น่าสนใจ น่าตื่นเต้น และง่าย! ฉันเริ่มเข้าใจความหมายว่า “สร้างช่องทางในการคิด!” สร้างสรรค์สำเร็จ!

  • #1

    ขอบคุณมากสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของคุณ!!!

  • การละเล่นที่น่าสนใจและตลกสำหรับเด็กนักเรียน เรื่องล้อเล่นเกี่ยวกับโรงเรียนและครู

    ร่างสำหรับเด็กนักเรียน

    เรียนคุณครู!

    (ละครจากชีวิตในโรงเรียน)

    ตัวอักษร:

    มอร์โคฟคิน

    เซนกิยะ

    ลาสโตชคิน่า.

    ส่วนที่ 1

    เป็นผู้นำ(จากนักเรียน): เรียนผู้เข้าร่วม! ฉันขอเสนอให้เปิดการประชุมพิธีการที่สำคัญอย่างยิ่งของเรา! วันนี้มีปัญหาหนึ่งอยู่ในวาระการประชุม: เพื่อตัดสินใจว่าเราควรทำอย่างไรต่อไปกับโรงเรียน

    นักเรียน(จากที่นั่ง): ถูกต้อง! ทนได้นานแค่ไหน!

    ชั้นนำ:เพราะเราไม่ปฏิบัติตามกฎหลักของชีวิตในโรงเรียน - “การเรียนรู้ควรเป็นเรื่องสนุก!” ชั้นสำหรับรายงานมอบให้กับ Zaitsev ซึ่งเป็นผู้หลบหนีหลักของชั้นเรียน

    ไซเซฟ:ทำไมฉันถึงข้าม? เพราะร่างกายของฉันต้องการการนอนหลับ และอยู่ในสภาพที่สะดวกสบาย ฉันนอนที่โต๊ะไม่เพียงพอ แล้วมีครูที่ไร้ความรู้สึกที่ปลุกคุณในช่วงเวลาที่ไม่เหมาะสมที่สุด โดยส่วนตัวฉันคิดว่านี่เป็นเรื่องน่าอับอาย!

    ลิซิทซิน(จากที่นั่ง): ถ้าไม่ปลุกพี่จะทับเพื่อนบ้านแน่! ฉันเชื่อว่าในทางกลับกัน ปัญหาหลักเพราะบทเรียนมันน่าเบื่อเกินไป! ที่นั่นต้องมีเพลงดัง ดิสโก้ อะไรประมาณนั้น!

    ชั้นนำ:โปรดปฏิบัติตามกฎ! และคุณ ลิซิทซิน อย่ายื่นศีรษะออกมาจนกว่าคุณจะล้มลงกับพื้น ทำต่อไปไซเซฟ คุณมีข้อเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์อะไรบ้าง?

    ไซเซฟ:ฉันมีข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์เช่นนี้ เนื่องจากเราถูกบังคับให้เข้าเรียนในโรงเรียนแห่งนี้ จึงต้องสร้างเงื่อนไขที่มีมนุษยธรรม อย่างน้อยก็ใส่เตียงพับเข้าไปด้วย! และโปรดปกป้องจาก Lisitsyns ใด ๆ ปล่อยให้พวกเขาเรียนในอีกปีกหนึ่ง เนื่องจากพวกเขาต้องการดนตรีและเสียง! โดยส่วนตัวแล้วฉันไม่ต้องการพวกมัน

    ชั้นนำ:แล้วคุณล่ะเรียนแยกกันเหรอ? มีเมล็ดพืชที่มีเหตุผลในเรื่องนี้ เลขาจดบันทึก: เปลและแยกการศึกษา ใครอยากเพิ่มอะไรสำคัญๆ บ้าง? มอร์โคฟคิน!

    มอร์โคฟคิน:โดยส่วนตัวแล้วฉันไม่ชอบความจริงที่ว่าสุขภาพของเราแย่ลงที่โรงเรียน คุณรู้สถิติไหม? โรคกระดูกสันหลังคดและโรคกระเพาะที่สมบูรณ์ ลิซิทซินพูดถูก - ถ้าไม่เต้นก็ควรสร้างสระว่ายน้ำในหอประชุมหรืออะไรสักอย่าง และเราต้องการร้านอาหารของมนุษย์ธรรมดาที่มีความปกติ อาหารเพื่อสุขภาพเพื่อไม่ให้ท้องของเราพังที่นี่ มีเคบับและไอศกรีม เชบูเร็กส์ สามารถรวบรวมรายชื่อได้ในภายหลัง

    เป็นผู้นำ: ฉันคิดว่าไม่มีใครคัดค้าน (ปราศรัยกับเลขานุการ) เขียนว่า: ร้านอาหารแทนโรงอาหาร สระว่ายน้ำแทนหอประชุม ฉันจะเพิ่มโต๊ะเทนนิสในแต่ละห้องเรียน คนต่อไปคือใคร?

    เอโนตอฟ:นั่นไม่ใช่สิ่งที่เรากำลังพูดถึง ท้ายที่สุดแล้วมันเป็นอุปกรณ์ต่อพ่วงทั้งหมด เรามาโรงเรียนและใช้เวลา 11 ปีที่ดีที่สุดในชีวิตที่นั่น และเพื่ออะไร? เรากำลังถูกสอนอะไร? พี่น้องที่รัก! ฉันดูเศร้ากับระบบการศึกษาในปัจจุบัน เธออยู่ห่างไกลจากผู้คนมาก ดังนั้น: ให้ความสนใจ! ทางโรงเรียนจำเป็นต้องเปิดรายวิชาเพิ่มเติมในสาขาวิชาที่สำคัญอย่างยิ่งอย่างเร่งด่วน พวกเขาจะศึกษาสิ่งต่าง ๆ ที่จำเป็นอย่างแท้จริงเพื่อความอยู่รอดของนักเรียน ตัวอย่างเช่น: วิธีที่ดีที่สุดวิธีที่ดีที่สุดในการทำให้ครูเสียสมาธิในชั้นเรียน วิธีทำให้ผู้ปกครองใช้จ่ายเงินกับครู วิธีลดภาระในโรงเรียนให้เหลือน้อยที่สุด วิธีใช้เวลาในโรงเรียนอย่างเป็นสุขและเป็นประโยชน์

    ชั้นนำ:โดยส่วนตัวแล้ว ฉันเคารพเอโนตอฟเพราะเขารู้วิธีคิดไม่เพียงแต่ในเชิงสร้างสรรค์ แต่ยังอยู่ในกรอบของความเป็นจริงด้วย เนื่องจากเราจะถูกบังคับให้ให้บริการตามข้อกำหนดนี้ เราจึงต้องดำเนินการโดยสูญเสียน้อยที่สุด เลขาโปรดบันทึกคำพูดของ Enotov เกือบทุกคำต่อคำ! ฉันขอเชิญทุกคนมาคิดในเวลาว่างว่าเราต้องการวินัยอะไรจริงๆ ดังนั้น. คำถามต่อไป. เราควรทำอย่างไรกับครู? Goshkin จะทำรายงาน

    กอชกิน:ฉันสังเกตเห็นมันจริงๆ ที่นี่ แต่จริงๆ แล้วพวกเขาบ้าไปแล้ว พวกเขาให้ขยะทุกประเภทแก่ฉัน พ่อของฉันกิน analgin ครึ่งซองเมื่อวานนี้หลังจากที่เขาพยายามแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของฉัน แม่ของเขาจึงลดความดันโลหิตของเขาลง และพวกเขากำลังตะโกน! ตะโกนทำไม? เมื่อวานฉันโพล่งออกมาว่าวิลนีอุสเป็นจิงโจ้สายพันธุ์หนึ่ง แล้วใครจะรู้สึกแย่กับเรื่องนี้ล่ะ? ฉันแนะนำว่าทุกคนที่ตะโกนและก่อกวนบ้านควรถูกไล่ออกจากโรงเรียน

    โคชกิน:แล้วจะเหลือใครล่ะ? คุณ Goshkin ผิดโดยพื้นฐาน คุณต้องทำงานกับวัสดุที่คุณมี ไม่ใช่เพื่อไล่ออก แต่เพื่อให้ความรู้ใหม่!

    เซนกิน่า:และฉันรู้สึกเสียใจกับพวกเขา! เราก็ต้องอดทนเหมือนกัน! คุณ Koshkin โดยเฉพาะ! เมื่อวานใครโยนแมลงสาบใส่ผลไม้แช่อิ่มของฉันในห้องอาหาร? คุณยังต้องให้ความรู้และให้ความรู้แก่ตัวเองอีกครั้ง!

    กอชกิน: ฮา! น่าเสียดาย! รู้สึกเสียใจกับตัวเอง! โดยทั่วไปแล้วพวกเขาเป็นศัตรูในชั้นเรียนของเรา ใคร ๆ ก็พูดได้!

    ชั้นนำ:กรุณาหลีกเลี่ยงการแบ่งชนชั้นด้วย ทำต่อไปเซนคิน่า

    เซนกิน่า:ไม่จริง แค่คิดดู ภายใน 8.00 น. ทุกวัน คุณจะไม่สามารถข้ามได้มากนักเพราะผู้ใหญ่มีปัญหาที่ร้ายแรงกว่านี้ในเรื่องนี้ เรายอมพวกมันทีละคน พวกมันยอมเราในอัตราครั้งละสามสิบ ลองนึกภาพ Goshkin ว่าคุณจะต้องสื่อสารกับครูสามสิบคนเป็นเวลา 45 นาที! สยองขวัญ! ที่นี่เฉพาะจาก Redkin และ Fedkin เท่านั้นที่คุณสามารถคลั่งไคล้ได้ - ไม่เพียง แต่กรีดร้อง แต่ยังเริ่มกัดด้วย! นี่คือพวกเราทุกคนเพียงแค่ตีหัวพวกเขาด้วยกระเป๋าเอกสาร - แล้วคุณก็ผ่อนคลายได้สิบห้านาที แต่วิธีการดังกล่าวเป็นสิ่งต้องห้ามสำหรับครู

    โคชกิน:และพ่อของฉันบอกว่าทุกคนเลือกชะตากรรมของตัวเอง ไม่มีใครบังคับพวกเขาเข้าโรงเรียน ไม่เหมือนเราเลย ในเมื่อพวกเขามาถึงแล้ว ให้พวกเขาอดทนไว้

    เซนกิน่า:เป็นการดีที่คุณจะให้เหตุผล! และเธออาจจะเป็นเด็กเลวทรามเมื่อพ่อแม่ของเธอชักชวนให้เธอไปเรียนเด็ก รู้มั้ยมีบรรพบุรุษแบบไหน?! ไม่สามารถโต้แย้งกับสิ่งนั้นได้จริงๆ และตอนนี้เธออายุมากพอที่จะเรียนรู้วิธีใหม่แต่ไม่รู้ว่าจะทำอะไรอย่างอื่นได้อย่างไร แม่ของคุณทำงานเป็นคนทำความสะอาด เธอฝันถึงสิ่งนี้มาตลอดชีวิตหรือไม่?

    โคชกิน: เธอจะไปไหนกับลูกสามคน? เธออาจจะไปโรงเรียนด้วยซ้ำ แต่ใครจะสนับสนุนเธอ?

    เซนกิน่า:ครูก็เช่นกัน พวกเขาเคยประสบปัญหาครั้งหนึ่ง แต่ตอนนี้พวกเขาอดทนอย่างสุดกำลัง และในทางกลับกันเราจะต้องแสดงความเป็นมนุษย์และไม่ขมขื่นเหมือนคุณ Goshkin แต่ค้นหาวิธีปรับปรุงความสัมพันธ์และอิทธิพลอย่างอ่อนโยนและละเอียดอ่อน

    เป็นผู้นำ: เอาล่ะ Senkina ทุกคนเข้าใจ พูดง่ายๆ ก็คือคุณฉลาด งานของคุณคือจัดชั้นเรียนเพื่อศึกษาครูและแก้ไขทัศนคติแบบเหมารวมด้านพฤติกรรมของพวกเขา

    ลาสโตชคินา:หรือบางทีเราควรให้วันหยุดพวกเขาด้วยซ้ำ? ปล่อยให้พวกเขาได้พักผ่อนสักหน่อยและในขณะเดียวกันก็ดีขึ้น

    ชั้นนำ:พวกเขาจะมีความสุข แต่ใครจะยอมให้พวกเขา? พวกเขามีผู้เข้าร่วมและโปรแกรมเหมือนกัน

    ลาสโตชคินา:ทำไมเราถึงสอนบทเรียนด้วยตัวเองไม่ได้? ปล่อยให้พวกเขาเดินไปโรงเรียนช้าๆ นั่งที่โต๊ะด้านหลัง แล้วเราทุกคนจะเล่าให้พวกเขาฟังว่าจะเกิดอะไรขึ้นที่นั่น ปล่อยให้พวกเขาผ่อนคลายอย่างน้อยหนึ่งหรือสองสัปดาห์ และบางส่วนก็เจ็บปวดมากเมื่อมองดู พวกมันกระตุกมาก ร้องไห้เหมือนคนบ้า

    เป็นผู้นำ: โดยส่วนตัวแล้วผมไม่รังเกียจครับ ใครอยู่ในความโปรดปราน? มาเขียนมันลงไปกันดีกว่า เราจะนำเสนอสิ่งนี้ให้พวกเขาได้อย่างไร?

    เซนกิน่า:มาทำอะไรสักอย่างกันเถอะ!

    ชั้นนำ:ตกลง. ฉันเชื่อว่าวันนี้เรามีการประชุมที่มีประโยชน์ เราจะทำงาน.

    ทุกคนออกไป

    ส่วนที่ 2

    มีคนสองคนอยู่บนเวที - ผู้นำเสนอและ Senkina

    ชั้นนำ:เรียนอาจารย์! เรามีความยินดีอย่างยิ่งที่จะแสดงความยินดีกับคุณในวันครูที่กำลังจะมาถึง! ในวันอันศักดิ์สิทธิ์นี้ เราอยากจะบอกคุณว่าเรารักคุณมากแค่ไหน และรู้สึกขอบคุณคุณมากเพียงใดสำหรับทุกสิ่งทุกอย่างที่คุณทำเพื่อเรา

    เซนกิน่า: เรียนคุณครู! เรารู้ว่าคุณเหนื่อยแค่ไหนจากการทำงานหนัก นั่นเป็นเหตุผลที่เราเตรียมเซอร์ไพรส์ไว้ให้คุณ เรากำลังรีบเพื่อให้คุณพอใจ! ไม่ต้องเตรียมตัวเรียนอีกสองสัปดาห์ข้างหน้า! เพราะเราจะนำพวกเขามาเพื่อคุณ... พวกเรา! และคุณจะพักผ่อนอย่างเงียบ ๆ ที่โต๊ะด้านหลัง เหมือนนักเรียนที่ขี้เกียจที่สุดของคุณ

    ชั้นนำ:และเราสัญญาว่าจะไม่ทำให้คุณอับอาย ไม่โทรหาพ่อแม่ของคุณที่โรงเรียน

    เซนกิน่า:อย่ายุ่งกับงานหนักๆ มากมาย

    ชั้นนำ:อย่าเลือกรูปลักษณ์ของคุณ

    เซนกิน่า:คุณอาจจะมาสายก็ได้!

    เป็นผู้นำ: และโดดเรียน!

    เซนกิน่า:ไม่ แน่นอน เราจะพยายามทำให้ชั้นเรียนของคุณน่าสนใจ แต่เราจะไม่บังคับคุณ!

    ชั้นนำ:เรายังหวังว่าคุณทุกคน:

    ทั้งหมด(ทีละคน):

    - ความสุข!

    - สุขภาพ!

    - พลังงาน!

    - ความกล้าหาญ!

    ขอให้มีช่วงเวลาที่ดี!

    - นักเรียนเก่ง!

    - ผู้ปกครองที่มีความรับผิดชอบ!

    - การบริหารที่ภักดี!

    - มองในแง่ดี!

    - และเงินเดือนมหาศาล!

    ทั้งหมด(ร้องประสานเสียง): สุขสันต์วันหยุด!

    เด็กผู้ชายที่สวมกระโปรงเต็มตัวออกมา เต้นรำแคนแคน และร้องเพลงการ์ตูนตามทำนองของละคร

    เป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่ในโลกนี้โดยไม่มีโรงเรียน

    ประกอบด้วยความสุขแห่งชีวิต

    ในนั้นรุ่งอรุณแห่งโชคชะตา

    ครูสอนเราที่นี่

    ฉัน คุณ คุณ ฉัน

    พวกเขาและฉันเชื่อมโยงกันด้วยชะตากรรมเดียวกัน

    คุณและฉันมาที่นี่มาตั้งแต่เด็ก

    โรงเรียนได้เข้ามาแทนที่บ้านของเรา

    เรามาที่นี่ทุกวัน

    เราขอแสดงความยินดีกับคุณในวันหยุดนี้

    ด้วยสุดหัวใจและจิตวิญญาณของฉันตอนนี้

    เราจะเล่นและร้องเพลง

    เกี่ยวกับเราสนุกแค่ไหน

    เราจะเล่นและร้องเพลง

    เกี่ยวกับความสนุกสนานความสุขที่เราอยู่

    ร่างสำหรับเด็กนักเรียน

    การแสดงละคร “แหวนโชว์”

    บนเวทีมีสองทีม ด้านหน้ามีป้ายบอกอยู่ เป็นตัวพิมพ์ใหญ่“ผู้ปกครอง” เขียนว่า “ครู” เขียนต่อหน้าอีกฝ่าย

    ชั้นนำ:ความสนใจความสนใจ! ไมโครโฟนของเราได้รับการติดตั้งบนผู้ปกครอง การประชุมครั้งที่ Nโรงเรียน ทีมครูกับทีมผู้ปกครอง ใครชนะ? แล้วแฟนๆ ที่รัก เราจะเชียร์ใครล่ะ? ใช่แล้ว พ่อแม่ของฉัน แต่ฉันก็รู้สึกเสียใจกับครูด้วย... เริ่มกันเลย!

    ครูคนที่ 1:เรียนผู้ปกครองสหาย! เราขอเชิญคุณในวันนี้ให้รายงานเกี่ยวกับความขุ่นเคืองครั้งใหม่ของบุตรหลานของคุณ

    ผู้ปกครองคนที่ 1: เพื่อนครูที่รัก! บ้านของเราตั้งอยู่ติดกับโรงเรียนของคุณ และเราเห็นด้วยตาของเราเองว่านักเรียนของคุณสามารถซื้ออะไรได้บ้าง

    ครูคนที่ 2: ลูก ๆ ของคุณ.

    ผู้ปกครองคนที่ 2: นักเรียนของคุณ.

    ครูคนที่ 3:ฉันสงสัยว่าใครเป็นคนนำกบมาจากบ้านแล้วทำให้มันร้องในชั้นเรียน?

    ผู้ปกครองคนที่ 3: และใครบังคับให้เด็กเห็นขาเก้าอี้ที่บ้านควรทำ การบ้านโดยการทำงาน?

    ครูคนที่ 4:จะเป็นอย่างไรถ้าคุณทำการบ้านทั้งหมดเพื่อลูก ๆ ของคุณ?

    ผู้ปกครองคนที่ 4:คุณมอบหมายงานโง่ๆ และต้องการให้เด็กๆ ฉลาดขึ้น!

    ครูคนที่ 5:ใช่ แต่คุณฉลาดแค่ไหน! และใครเป็นคนมอบรางวัลให้เด็กเรียนดี? ฉันแค่สงสัยว่าเงินเดือนของคุณห้าห้าของเราเพียงพอสำหรับอะไร?

    ผู้ปกครองคนที่ 5: และการตั้งถิ่นฐานของเรากับลูก ๆ ก็ไม่เกี่ยวข้องกับคุณ

    ครูคนที่ 6:คุณเคยเห็นสิ่งที่ลูก ๆ ของคุณทำกับกำแพงโรงเรียนบ้างไหม?

    ผู้ปกครองคนที่ 6:ใครสอนพวกเขาให้เขียน?

    ครูคนที่ 7: และพวกเลอะเทอะ!

    ผู้ปกครองคนที่ 7:ดูโรงเรียนของคุณสิ! โดยทั่วไปแล้วถึงเวลาจัดระเบียบที่จอดรถแล้ว ไม่เช่นนั้นเมื่อมารับลูกไม่มีที่จอด

    ครูคนที่ 8:น่าจะเป็นความคิดที่ดีที่จะช่วยโรงเรียนปรับปรุงพื้นที่เมื่อนานมาแล้ว

    ผู้ปกครองคนที่ 8:นักเรียนของคุณ...

    ครูคนที่ 9:ลูก ๆ ของคุณ!

    ชั้นนำ:หยุดนะ เสมอกัน คำถามยังคงเปิดอยู่