O univerzi
Zgodovina Državne medicinske akademije Khanty-Mansiysk se začne leta 1994, ko je z odlokom vodje uprave avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk A.V. Filippenka v Khanty-Mansiysku je bila na Tjumenskem državnem medicinskem inštitutu ustanovljena okrožna medicinska šola za usposabljanje specialistov za hitro razvijajoči se zdravstveni sistem avtonomnega okrožja. Leta 1999 je bil na podlagi kolegija z ukazom guvernerja okrožja ustanovljen Khanty-Mansiysk State Medical Institute. Leta 2001 je inštitut prejel licenco Ministrstva za šolstvo Ruske federacije za pravico do izvajanja izobraževalnih dejavnosti na področju višjega strokovnega izobraževanja v specialnosti 040100 - Splošna medicina in dodatno izobraževanje.
Leta 2004 je Zvezna služba za nadzor v izobraževanju in znanosti Ruske federacije na podlagi rezultatov celovite ocene dejavnosti univerze priznala Državni medicinski inštitut Khanty-Mansiysk, ki je opravil državno akreditacijo v specialnosti višjega šolstva. strokovna izobrazba 040100 - Splošna medicina. Odprli so se podiplomski študiji na specialkah znanstvenikov 14.00.05 - Interne bolezni, 14.00.27 - Kirurgija, pripravništvo in klinična rezidenca v kirurgiji, terapiji, porodništvu in ginekologiji. Dejavnosti univerze na področju usposabljanja medicinskega osebja, raziskovalnega in diagnostičnega ter zdravilnega dela so bile prepoznane kot uspešne.
Leta 2005 je bil inštitut reorganiziran z združitvijo najstarejše izobraževalne ustanove avtonomne pokrajine - medicinske šole. Medicinska šola je bila odprta leta 1934 s sklepom Ljudskega komisariata za zdravje RSFSR v mestu Ostyako-Vogulsk (zdaj Khanty-Mansiysk) kot paramedicinska in porodniška šola za usposabljanje medicinskega osebja iz vrst avtohtonih ljudstev severa. (Khanty, Mansi, Komi, Selkup). Šola je ob vključitvi v zavod izobraževala bolničarje, medicinske sestre, babice in laborante.
Oktobra 2009 je Agencija za javni nadzor kakovosti izobraževanja in razvoja kariere (AKKORK) na Državnem medicinskem inštitutu Khanty-Mansiysk izvedla pregled glavnih izobraževalnih programov, ki jih izvaja inštitut, programov dodatnega poklicnega izobraževanja, kot tudi pogoje za njihovo izvajanje, vključno z oceno rezultatov izobraževalne in metodološke ter raziskovalne dejavnosti. Rezultati pregleda so pokazali, da je inštitut v 5 letih, ki so minili od celovite ocene dejavnosti univerze leta 2004, dosegel pomemben napredek, ki je znatno presegel mejne vrednosti kazalnikov državne akreditacije akademije. Glavni pokazatelj dela katere koli izobraževalne ustanove je kakovost usposabljanja strokovnjakov. Rezultati računalniškega testiranja študentov Medicinske fakultete v glavnem izobraževalnem programu 060101.65 – Splošna medicina pri 5 disciplinah so pokazali kazalnike nad pragom, kar kaže, da je kakovost izobraževalnega procesa danes zadostna. V raziskovalno delo na inštitutu je vključenih 19 % študentov Medicinske fakultete. Inštitut je dosegel pomembne uspehe pri raziskovalnem delu, kar je v veliki meri posledica politike vlade avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk, katere cilj je okrepiti materialno bazo univerz v okrožju in dodeliti finančna sredstva s konkurenčno sistem regionalnih štipendij za znanstvenoraziskovalno delo., spodbujanje usposabljanja znanstvenih in pedagoških kadrov, pisanje in objavljanje monografij. To je omogočilo bistveno intenziviranje in povečanje učinkovitosti znanstvenega dela na inštitutu. Znanstvenoraziskovalna dejavnost na Akademiji poteka v okviru 3 vej znanosti: medicinske, biološke, družboslovne in humanitarne. Na podlagi rezultatov znanstvenih raziskav v zadnjih 5 letih je bilo zagovarjanih 6 doktorskih in 15 kandidatskih disertacij, pridobljenih 18 štipendij, prejetih 8 patentov za izume in objavljenih 18 monografij. Tako je inštitut v preteklem obdobju v povprečju zagovarjal 6,2 kandidatske in doktorske disertacije na 100 znanstvenih in znanstveno-pedagoških delavcev na leto, 7,5 monografij je bilo pripravljenih in objavljenih na 100 redno zaposlenih pedagoških delavcev z akademskimi stopnjami in nazivi. Učinkovitost podiplomske šole, odprte leta 2004, je bila 100-odstotna, kar pomeni, da podiplomski študenti zagovarjajo svoje disertacije najkasneje 1 leto po zaključenem podiplomskem študiju. Delež visokokvalificiranih strokovnjakov z akademskimi stopnjami in nazivi v pedagoškem osebju, vključenem v izvajanje programov višjega strokovnega izobraževanja, je bil 69%, vključno z 17,9% - doktorji znanosti in profesorji, številni zaposleni imajo častne nazive "Častni delavec" znanost in izobraževanje Ruske federacije", "Častni doktor Ruske federacije", "Častni izumitelj Ruske federacije". 86,7 % učiteljev je zaposlenih na zavodu s polnim delovnim časom, s pragom 50,0 %. Materialna baza univerze se je znatno okrepila - leta 2008 je bila predana nova akademska stavba s skupno površino približno 8.000 kvadratnih metrov, kupljena je bila sodobna laboratorijska in učna oprema, izobraževalna, metodološka in znanstvena literatura.
Decembra 2009 je bil inštitut na podlagi rezultatov pregleda izobraževalnih programov, ki jih izvaja inštitut, kakovosti usposabljanja diplomantov s strani Zvezne službe za nadzor v izobraževanju in znanosti, akreditiran kot državna izobraževalna ustanova višjega strokovnega izobraževanja z ustanovitev tipa »akademija«, februarja 2010 pa ji je bil priznan opravljen preizkus pogojev za izvajanje izobraževalnega procesa z izdajo dovoljenja za pravico opravljanja izobraževalne dejavnosti pred 1. januarjem 2015, pri določitev največjega števila študentov za redno izobraževanje 1016 oseb.
Trenutno je državna izobraževalna ustanova višjega strokovnega izobraževanja avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk - Ugra "Državna medicinska akademija Khanty-Mansiysk" regionalna univerza, katere ustanovitelj je avtonomno okrožje Khanty-Mansiysk - Ugra, pristojnosti ustanovitelja izvaja Ministrstvo za izobraževanje in znanost avtonomnega okrožja.
Struktura akademije ima tri fakultete: medicinsko, srednje medicinsko poklicno izobraževanje, podiplomsko izobraževanje, ki združuje 31 oddelkov, ki zagotavljajo usposabljanje specialistov v programih višjega strokovnega izobraževanja: 060101.65 - Splošna medicina; srednja strokovna 060101.52 - Splošna medicina, 060102.51 - Porodništvo, 060109.51 - Zdravstvena nega, 060110.51 - Laboratorijska diagnostika; pripravništvo in rezidenčni programi iz specialnosti "porodništvo in ginekologija", "terapija", "kirurgija", "onkologija", poklicna prekvalifikacija in izpopolnjevanje specialistov z višjo in srednjo medicinsko izobrazbo v profilu glavnih izobraževalnih programov univerze . V podiplomski šoli Akademije se usposablja znanstveno in pedagoško osebje v naslednjih specialitetah: 01/03/04 Biokemija, 03/03/01 Fiziologija, 03/03/04 Celična biologija, citologija, histologija, 01/14/ 04 Interne bolezni, 14.01.12 Onkologija, 14.01.17 Kirurgija.
Danes ima akademija 2 izobraževalni stavbi, v katerih so oddelki medicinsko-bioloških, naravoslovnih, socialno-humanitarnih profilov, izobraževalni in znanstveni laboratoriji, računalniški razredi, menza in telovadnica. Klinični oddelki se nahajajo v sodobnih terapevtskih in preventivnih ustanovah v mestu Khanty-Mansiysk, opremljenih z najnovejšo visokotehnološko opremo za zdravljenje in diagnostiko: okrožna klinična bolnišnica, okrožna klinična bolnišnica za rehabilitacijsko zdravljenje, okrožni specializirani dispanzerji. Na splošno je izobraževalni proces organiziran v zgradbah in prostorih s površino več kot 13 tisoč kvadratnih metrov, ki vključujejo 15 predavalnic, 56 učilnic za praktične in laboratorijske vaje, knjižnico s skupnim fondom več kot 40 tisoč kopije in telovadnico. Skupno število računalnikov, ki se uporabljajo v izobraževalnem procesu, je 395, od tega 4 računalniški razredi s 60 osebnimi računalniki, povezanimi v lokalno omrežje, 105 delovnih postaj ima dostop do interneta.
Na akademiji študira več kot 700 študentov, večina jih je prebivalcev avtonomnega okrožja. Povečalo se je število študentov, ki prihajajo na študij iz drugih regij Rusije, predvsem iz mest in naselij Uralskega in Sibirskega zveznega okrožja. Konkurenca za vpis na univerzo na podlagi rezultatov sprejemnih izpitov v zadnjih 5 letih je bila za medicinsko fakulteto v povprečju več kot 4 osebe, za fakulteto srednjega zdravstvenega strokovnega izobraževanja pa več kot 2 osebi na mesto. Študentje aktivno pridobivajo strokovna znanja, sodelujejo pri raziskovalnem delu, predstavljajo znanstvena poročila na državnih in regionalnih meduniverzitetnih znanstvenih konferencah ter objavljajo rezultate svojega dela v zbornikih in znanstveni periodiki.
Danes je Khanty-Mansiysk State Medical Academy mlada, aktivno razvijajoča se regionalna univerza, ki zagotavlja visokokakovostno usposabljanje specialistov na področju višjega, srednjega in podiplomskega strokovnega medicinskega izobraževanja za zdravstveno varstvo avtonomnega okrožja. Glavni pokazatelj učinkovitosti akademije in njen ponos so njeni diplomanti, od katerih velika večina uspešno dela po svoji specialnosti v zdravstvenih ustanovah avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk - Ugra. Predstavitev
Zgodovina Državne medicinske akademije Khanty-Mansiysk se začne leta 1994, ko je z odlokom vodje uprave avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk A.V. Filipenka v Hanti-Mansijsku je bila na Tjumenskem državnem medicinskem inštitutu ustanovljena okrožna medicinska šola za usposabljanje specialistov za hitro razvijajoči se zdravstveni sistem avtonomnega okrožja. Leta 1999 je bil na podlagi kolegija z ukazom guvernerja okrožja ustanovljen Khanty-Mansiysk State Medical Institute. Leta 2001 je inštitut prejel licenco Ministrstva za šolstvo Ruske federacije za pravico do izvajanja izobraževalnih dejavnosti na področju višjega strokovnega izobraževanja v specialnosti 040100 - Splošna medicina in dodatno izobraževanje.
Leta 2004 je Zvezna služba za nadzor v izobraževanju in znanosti Ruske federacije na podlagi rezultatov celovite ocene dejavnosti univerze priznala Državni medicinski inštitut Khanty-Mansiysk, ki je opravil državno akreditacijo v specialnosti višjega šolstva. strokovna izobrazba 040100 - Splošna medicina. Odprli so se podiplomski študiji na specialkah znanstvenikov 14.00.05 - Interne bolezni, 14.00.27 - Kirurgija, pripravništvo in klinična rezidenca v kirurgiji, terapiji, porodništvu in ginekologiji. Dejavnosti univerze na področju usposabljanja medicinskega osebja, raziskovalnega in diagnostičnega ter zdravilnega dela so bile prepoznane kot uspešne.
Leta 2005 je bil inštitut reorganiziran z združitvijo najstarejše izobraževalne ustanove avtonomne pokrajine - medicinske šole. Medicinska šola je bila odprta leta 1934 s sklepom Ljudskega komisariata za zdravje RSFSR v mestu Ostyako-Vogulsk (zdaj Khanty-Mansiysk) kot paramedicinska in porodniška šola za usposabljanje medicinskega osebja iz vrst avtohtonih ljudstev severa. (Khanty, Mansi, Komi, Selkup). Šola je ob vključitvi v zavod izobraževala bolničarje, medicinske sestre, babice in laborante.
Oktobra 2009 je Agencija za javni nadzor kakovosti izobraževanja in razvoja kariere (AKKORK) na Državnem medicinskem inštitutu Khanty-Mansiysk izvedla pregled glavnih izobraževalnih programov, ki jih izvaja inštitut, programov dodatnega poklicnega izobraževanja, kot tudi pogoje za njihovo izvajanje, vključno z oceno rezultatov izobraževalne in metodološke ter raziskovalne dejavnosti. Rezultati pregleda so pokazali, da je inštitut v 5 letih, ki so minili od celovite ocene dejavnosti univerze leta 2004, dosegel pomemben napredek, ki je znatno presegel mejne vrednosti kazalnikov državne akreditacije akademije. Glavni pokazatelj dela katere koli izobraževalne ustanove je kakovost usposabljanja strokovnjakov. Rezultati računalniškega testiranja študentov Medicinske fakultete v glavnem izobraževalnem programu 060101.65 – Splošna medicina pri 5 disciplinah so pokazali kazalnike nad pragom, kar kaže, da je kakovost izobraževalnega procesa danes zadostna. V raziskovalno delo na inštitutu je vključenih 19 % študentov Medicinske fakultete. Inštitut je dosegel pomembne uspehe pri raziskovalnem delu, kar je v veliki meri posledica politike vlade avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk, katere cilj je okrepiti materialno bazo univerz v okrožju in dodeliti finančna sredstva s konkurenčno sistem regionalnih štipendij za znanstvenoraziskovalno delo., spodbujanje usposabljanja znanstvenih in pedagoških kadrov, pisanje in objavljanje monografij. To je omogočilo bistveno intenziviranje in povečanje učinkovitosti znanstvenega dela na inštitutu. Znanstvenoraziskovalna dejavnost na Akademiji poteka v okviru 3 vej znanosti: medicinske, biološke, družboslovne in humanitarne. Na podlagi rezultatov znanstvenih raziskav v zadnjih 5 letih je bilo zagovarjanih 6 doktorskih in 15 kandidatskih disertacij, pridobljenih 18 štipendij, prejetih 8 patentov za izume in objavljenih 18 monografij. Tako je inštitut v preteklem obdobju v povprečju zagovarjal 6,2 kandidatske in doktorske disertacije na 100 znanstvenih in znanstveno-pedagoških delavcev na leto, 7,5 monografij je bilo pripravljenih in objavljenih na 100 redno zaposlenih pedagoških delavcev z akademskimi stopnjami in nazivi. Učinkovitost podiplomske šole, odprte leta 2004, je bila 100-odstotna, kar pomeni, da podiplomski študenti zagovarjajo svoje disertacije najkasneje 1 leto po zaključenem podiplomskem študiju. Delež visokokvalificiranih strokovnjakov z akademskimi stopnjami in nazivi v pedagoškem osebju, vključenem v izvajanje programov višjega strokovnega izobraževanja, je bil 69%, vključno z 17,9% - doktorji znanosti in profesorji, številni zaposleni imajo častne nazive "Častni delavec" znanost in izobraževanje Ruske federacije", "Častni doktor Ruske federacije", "Častni izumitelj Ruske federacije". 86,7 % učiteljev je zaposlenih na zavodu s polnim delovnim časom, s pragom 50,0 %. Materialna baza univerze se je znatno okrepila - leta 2008 je bila predana nova akademska stavba s skupno površino približno 8.000 kvadratnih metrov, kupljena je bila sodobna laboratorijska in učna oprema, izobraževalna, metodološka in znanstvena literatura.
Decembra 2009 je bil inštitut na podlagi rezultatov pregleda izobraževalnih programov, ki jih izvaja inštitut, kakovosti usposabljanja diplomantov s strani Zvezne službe za nadzor v izobraževanju in znanosti, akreditiran kot državna izobraževalna ustanova višjega strokovnega izobraževanja z ustanovitev tipa »akademija«, februarja 2010 pa ji je bil priznan opravljen preizkus pogojev za izvajanje izobraževalnega procesa z izdajo dovoljenja za pravico opravljanja izobraževalne dejavnosti pred 1. januarjem 2015, pri določitev največjega števila študentov za redno izobraževanje 1016 oseb.
Trenutno je državna izobraževalna ustanova višjega strokovnega izobraževanja avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk - Ugra "Državna medicinska akademija Khanty-Mansiysk" regionalna univerza, katere ustanovitelj je avtonomno okrožje Khanty-Mansiysk - Ugra, pristojnosti ustanovitelja izvaja Ministrstvo za izobraževanje in znanost avtonomnega okrožja.
Struktura akademije ima tri fakultete: medicinsko, srednje medicinsko poklicno izobraževanje, podiplomsko izobraževanje, ki združuje 31 oddelkov, ki zagotavljajo usposabljanje specialistov v programih višjega strokovnega izobraževanja: 060101.65 - Splošna medicina; srednja strokovna 060101.52 - Splošna medicina, 060102.51 - Porodništvo, 060109.51 - Zdravstvena nega, 060110.51 - Laboratorijska diagnostika; programi pripravništva in bivanja na specialnostih "porodništvo in ginekologija", "terapija", "kirurgija", "onkologija", poklicna prekvalifikacija in izpopolnjevanje specialistov z višjo in srednjo medicinsko izobrazbo v profilu glavnih izobraževalnih programov univerze . V podiplomski šoli Akademije se usposablja znanstveno in pedagoško osebje v naslednjih specialitetah: 01/03/04 Biokemija, 03/03/01 Fiziologija, 03/03/04 Celična biologija, citologija, histologija, 01/14/ 04 Interne bolezni, 14.01.12 Onkologija, 14.01.17 Kirurgija.
Danes ima akademija 2 izobraževalni stavbi, v katerih so oddelki medicinsko-bioloških, naravoslovnih, socialno-humanitarnih profilov, izobraževalni in znanstveni laboratoriji, računalniški razredi, menza in telovadnica. Klinični oddelki se nahajajo v sodobnih terapevtskih in preventivnih ustanovah v mestu Khanty-Mansiysk, opremljenih z najnovejšo visokotehnološko opremo za zdravljenje in diagnostiko: okrožna klinična bolnišnica, okrožna klinična bolnišnica za rehabilitacijsko zdravljenje, okrožni specializirani dispanzerji. Na splošno je izobraževalni proces organiziran v zgradbah in prostorih s površino več kot 13 tisoč kvadratnih metrov, ki vključujejo 15 predavalnic, 56 učilnic za praktične in laboratorijske vaje, knjižnico s skupnim fondom več kot 40 tisoč kopije in telovadnico. Skupno število računalnikov, ki se uporabljajo v izobraževalnem procesu, je 395, od tega 4 računalniški razredi s 60 osebnimi računalniki, povezanimi v lokalno omrežje, 105 delovnih postaj ima dostop do interneta.
Na akademiji študira več kot 700 študentov, večina jih je prebivalcev avtonomnega okrožja. Povečalo se je število študentov, ki prihajajo na študij iz drugih regij Rusije, predvsem iz mest in naselij Uralskega in Sibirskega zveznega okrožja. Konkurenca za vpis na univerzo na podlagi rezultatov sprejemnih izpitov v zadnjih 5 letih je bila za medicinsko fakulteto v povprečju več kot 4 osebe, za fakulteto srednjega zdravstvenega strokovnega izobraževanja pa več kot 2 osebi na mesto. Študentje aktivno pridobivajo strokovna znanja, sodelujejo pri raziskovalnem delu, predstavljajo znanstvena poročila na državnih in regionalnih meduniverzitetnih znanstvenih konferencah ter objavljajo rezultate svojega dela v zbornikih in znanstveni periodiki.
Danes je Khanty-Mansiysk State Medical Academy mlada, aktivno razvijajoča se regionalna univerza, ki zagotavlja visokokakovostno usposabljanje specialistov na področju višjega, srednjega in podiplomskega strokovnega medicinskega izobraževanja za zdravstveno varstvo avtonomnega okrožja. Glavni pokazatelj učinkovitosti akademije in njen ponos so njeni diplomanti, od katerih velika večina uspešno dela po svoji specialnosti v zdravstvenih ustanovah avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk - Ugra.
