Ciele lekcie:
- Vzdelávacie: oboznámiť žiakov s odvodenými a neodvodenými predložkami; naučiť sa rozlišovať medzi odvodenými a neodvodenými predložkami a správne ich používať v ústnom a písomnom prejave.
- Vývojový: rozvoj pamäti, pozitívnych emócií, logického myslenia, schopnosť porovnávať a vybrať ten správny, hodnotiť dosiahnuté výsledky.
- Vzdelávacie: pestovať záujem o ruský jazyk.
Vybavenie lekcie: kartičky s úlohami pre žiakov, prezentácia
Počas vyučovania
1. Mobilizačné štádium. Pozdrav, zapísanie čísla do zošita
2. Opakovanie
učiteľ. Našu hodinu začíname zopakovaním si toho, čo sme sa naučili o predložkách. Príloha 1
Prečítajte si skupiny slovných spojení a určte vzťahy vyjadrené predložkami.
Jazdite popri dome, bežte popri rieke (priestorovej, miestnej); chýba ti mama, mysli na priateľa (cieľ); vrátiť sa večer, stretnúť sa po škole (dočasne); pre zlé počasie, neprišiel pre chorobu (príčinnú); kúpil na liečbu, prísť s šekom (cieľ).
učiteľ: Teraz si spomeňme na správne používanie predložkových a nepredložkových spojení.
Ako správne povedať: Súdruhovia! Zaplaťte si cestovné. alebo Zaplatiť cestovné. (zaplatiť (čo?) za cestovanie; zaplatiť (za čo?) za cestovanie)
S akými predložkami B alebo NA možno tieto slová kombinovať:
- ZÚČASTNIŤ SA ŠTARTU (zúčastniť sa štartu, byť na štarte);
- PRÍTOMNOSŤ, ZÚČASTNIŤ SA RALLY (zúčastniť sa zhromaždenia, zúčastniť sa zhromaždenia);
- DISKUTOVAŤ, ZÚČASTNIŤ SA STRETNUTIA (zúčastniť sa stretnutia, diskutovať na stretnutí);
- MAJ SA ZÁUJEM, PREJAV ZÁUJEM O MATEMATIKU (majte záujem o matematiku, prejavujte záujem o matematiku);
- TELL, TOUCH THE PROJECT (povedz o projekte, dotkni sa projektu);
- LÁSKA ODDANIE K VLASTI (láska k vlasti, oddanosť k vlasti);
- REVIEW REVIEW BOOK (recenzia knihy, recenzia knihy).
učiteľ: Odpovedz na otázku:
- Čo je to predložka?
- Ako sa predložky píšu inými slovami?
- Aký význam majú predložky? Od čoho to závisí?
- S akým pádom sa používajú predložky: AT END, UPON ARRIVAL?
- S akým pádom sa používajú predložky: ĎAKUJEM, PODĽA, OPAČNE atď.?
3. Učiteľ napíše na tabuľu tému hodiny. (slide) Žiaci formulujú účel hodiny
učiteľ. Vzhľadom na tému hodiny si stanovte cieľ hodiny.
Cieľ:
- oboznámiť sa s...
- naučiť sa rozlišovať...
- používať správne...
Účel lekcie: zoznámiť sa s odvodenými a neodvodenými predložkami; naučiť sa rozlišovať odvodené a neodvodené predložky, správne ich používať v ústnom a písomnom prejave
4. Štúdium nového materiálu. Praktická práca na texte. Dodatok 2
Aký je pôvod predložiek?
Vytvorte referenčnú schému (tabuľku) pre materiál.
Povedzte nám o vlastnostiach odvodených predložiek.
Praktická práca s textom: čítať text, rozprávať o vlastnostiach neodvodených a odvodených predložiek.
Podľa pôvodu sú predložky neodvodené a odvodené.
Nederiváty predložky neboli vytvorené zo žiadnych iných slov(časti) reči a od pradávna používané len ako predložky. Väčšina nederivátových predložiek sú homonymá vzhľadom na predpony. Napríklad: pri dome - prísť.
Odvodené predložky sa tvoria z rôznych významných častí reči. Na tomto základe sa medzi nimi rozlišujú príslovkové, denominálne a slovesné predložky.
Z prísloviek sa tvoria príslovkové predložky, sú najrozšírenejšie a tvoria slovné spojenia s príslovkovými a vecnými vzťahmi. Napríklad: zastavil sa v blízkosti domu (miesta), odpočíval po práci (čas).
Z podstatných mien sa tvoria menné predložky. S ich pomocou sa tvoria slovné spojenia, ktoré vyjadrujú rôzne príslovkové a objektívne vzťahy. Napríklad: neprišiel v dôsledku kolapsu (dôvod), vznikol úpadkom (spôsob konania), fungoval počas života (čas), reagoval na vyhlásenie (predmet).
Slovesné predložky sú odvodené od gerundií a používajú sa vo frázach vyjadrujúcich kauzálne, zvýhodnené a dočasné vzťahy. Napríklad: dosiahnuté, napriek ťažkostiam (ústupok), vďaka starostiam (rozum), spamätané o týždeň neskôr (čas). ( Z knihy „Ruský jazyk“ od A.V. Dudnikova, A.I. Arbuzova)
4. Upevnenie poučenia o danej téme
1) Selektívny diktát: Zapíšte si frázy s neodvodenými predložkami (1 var) a odvodenými predložkami (2 var).
Prejde cez ulicu, mešká kvôli oprave, nápisy na obálke, odklon od témy, deliť piatimi, dom pri rieke, predbehnúť všetkých, prísť o týždeň neskôr, hovoriť o dovolenke, premýšľať o význame, pridať k dvom , chodí v kolóne, cez deň číta, uteká z hory, platí podľa dohody, unaví sa nezvyknutím, slabosťou pre chorobu.
Vyšetrenie:
| Prechody cez ulica, | meškanie vzhľadom na opravy |
| znamenia na obálka, | dom Zavrieť riek |
| ustúpi od témy, | behať dopredu každý |
| rozdeliť na päť, | prísť neskôr týždeň |
| zamysli sa nad tým V význam, | hovoriť o prázdnin |
| pridá Komu dva, | čítať počas deň |
| prechádzky V stĺpec, | vyplatiť podľa dohoda |
| uteká s hory, | slabosť v dôsledku choroby |
| unaví sa s nezvyknuté návyky. |
2) Kreatívna úloha: Spojte tieto nederivátové predložky so synonymnými derivátmi.
Kvôli zlému počasiu (v dôsledku toho), po promócii (na promócii), o načasovaní (asi), na sebaobranu (na účely), pre neprítomnú osobu (namiesto toho), prostredníctvom rokovaní (podľa), naprieč (naprieč ) na ceste, pri (v blízkosti) požiaru.
5. Problematická otázka: Ako rozlíšiť odvodené predložky od homonymných slovných druhov?
Chlapci kráčali (kam?) vpred Chlapci šli vpredu (pred čím?) pred tímom. (pred tímom)
Pravidlo je pomocník!
Predložka bude zahrnutá do pádovej otázky. Odvodenú predložku možno nahradiť neodvodenou alebo inou odvodenou predložkou.
3) Vysvetľujúci diktát: označujú odvodené predložky a slovné druhy, ktoré sú im homonymné.
Poznám tento les zvonka aj zvnútra. „Cesta viedla pozdĺž útesu a kľukatila sa v tieni stromov.
Cez rieku ležal malý kmeň.
Neďaleko bolo vidno les. „Neďaleko dediny tiekla rieka.
Pokračujte - Loď veselo preteká okolo ostrova Buyan.
Peťa dúfal, že sa stretne so svojimi súdruhmi.- Súdruhovia kráčali k sebe.
4) Spustite test
1. Slovo NAD je:
A) zámienka;
B) predpona;
C) môže byť predložka a predpona.
2. Nájdite frázu s predložkou, ktorá má kauzálny význam:
A) viditeľné spoza hory;
B) meškať kvôli dažďu;
C) je zrejmé z príbehu;
D) o svojom konaní.
3. Nájdite predložku vytvorenú z gerundia:
A) ďakujem;
B) podľa;
B) v rozpore s;
D) páči sa mi.
4. Nájdite frázy s odvodenými predložkami:
A) žiť na stanici;
B) vďaka silným dažďom;
B) rastie pozdĺž plota;
D) ísť pred čatu.
5. Označ vety, v ktorých sú zvýraznené slová predložkami:
A) Stádo sa natiahlo podľa Domy.
B) Neprejdi podľa .
IN) Naprieč cesty boli položené guľatinami.
G) Vpredu išli tí najvytrvalejší.
6. Označ skupinu neodvodených predložiek:
A) ďakujem, predtým, za, predtým, okolo;
B) podľa, cez, smerom, do, pri, podľa;
B) cez, s, bez, za, cez;
D) s, y, o, pozdĺž, pri.
5) Dizajnérsky workshop: Vložte predložky, ktoré dávajú zmysel.
1. Staršia sestra študuje na vysokej škole na Ekonomickej fakulte.
2. Chýba mi otec, mama, sestra.
3. Všetko treba urobiť PODĽA návodu.
4. Túra sa uskutočnila VĎAKA dobrému počasiu.
5. Chlapec zostal v triede NAPRIEK žiadosti svojho kamaráta.
6. Výhonky boli priateľské, NAPRIEK suchu.
Pre silných žiakov redakčná oprava k cvičeniu 343 strana 141 učebnice.
11. Zhrnutie lekcie, reflexia
12. Domáce úlohy: Paragraf 54, strana 139. (zápisy v adresári) Pr. č. 337.
V ruskom jazyku existujú predložky odvodené a nederivované. Teraz sa však zoznámime s odvodenými predložkami. Zoznámime sa s definíciou odvodených predložiek a zistíme, o aké predložky ide.
Aké predložky sa nazývajú deriváty
Odvodené predložky sú predložky vytvorené zo samostatných slovných druhov, keď stratia svoj význam a morfologické charakteristiky.
Alebo o odvodených predložkách môžeme povedať aj to, že takéto predložky vznikli spôsobom prechodu od samostatných slovných druhov k pomocným. Týmto prechodom samostatných slovných druhov do pomocných častí, prvé strácajú svoj lexikálny význam a morfologické znaky.
Je tiež veľmi dôležité vedieť rozlíšiť medzi odvodenou predložkou a nezávislými časťami reči, ktoré sú k nej homonymné.
Napr.: V prvej vete bude slovo „vďaka“ gerundium, ale v druhej bude pôsobiť ako odvodená predložka.
Misha odchádzala z domu a poďakovala svojej babičke za chutné raňajky. Vďaka svojim dobrým znalostiam o tejto téme získala Olya na skúškach dobrú známku.
Alebo si vezmite napríklad tieto vety:
Pre snehové záveje sa nedalo cestovať. Počas vyšetrovania vo veci krádeže boli objavené nové dôkazy.
Ak vezmeme do úvahy tieto vety, potom prvá veta obsahuje ľubovoľnú predložku a druhá obsahuje podstatné meno.
Pozrime sa bližšie na otázku, ako odlíšiť odvodenú predložku od iného slovného druhu?
Po prvé, nie je možné položiť otázku predložke;
Po druhé, predložka nemá úlohu, ktorú by mohla plniť sama o sebe;
Po tretie, charakteristickým znakom predložiek môže byť to, že preň možno zvoliť synonymum.
Odvodené predložky možno rozdeliť do nasledujúcich troch skupín:
1. Ide o predložky utvorené od podstatných mien. Možno ich nazvať denominačnými predložkami;
Napríklad: Pre nedostatok času som sa musela vzdať vyučovania v oddiele. Mama sa chcela porozprávať o synových pokrokoch.
2. Predložky, ktoré sa tvoria z prísloviek. Nazývajú sa aj príslovkové predložky;
Napríklad: Oproti oknu rástla breza. Okolo domu bol plot.
3. A predložky utvorené z gerundií. Nazývajú sa aj slovesné predložky.
Napríklad: Vďaka Tarasovi mám teraz zaujímavú knihu.
A hoci odvodená predložka zvykne pozostávať z viacerých častí, v konečnom dôsledku pozostáva vždy z jedného slova.
Pravopis odvodených predložiek
Pozorne si prečítajte vety a určte, kde sa v týchto vetách nachádzajú odvodené predložky a ktoré sú ostatné slovné druhy:
Kvôli blížiacemu sa odchodu sa stretnutie muselo odložiť. Kvôli silnému dažďu boli všetky cesty podmyté. Vanya kvôli chorobe vynechal veľa hodín. Peniaze neboli poukázané na účet. Prišiel som sa porozprávať o lekciách navyše. Denis sa namiesto vyučovania vybral na prechádzku s kamarátmi. Určite urobím všetko, čo sa odo mňa bude požadovať. Žiadosť by mala prísť do týždňa.
Pozorne si prezrite ponuky. Aké predložky by ste vložili namiesto bodiek?
... Podarilo sa mi naučiť básničku, keď som mal zlú náladu.
... štyridsaťpäť minút učiteľ vysvetľoval novú tému.
Astmatický záchvat sa uvoľnil...s pomocou lekárov.
Konečne som mohol rozprávať...pracovať.
Opakovanie preberanej látky
4. Pamätáte si definíciu toho, ktorý slovný druh sa nazýva predložka?
5. Aké typy predložiek ste už študovali?
6. Aké predložky sa nazývajú neodvodené?
7. Čím sa líšia od derivátov?
8. Uveďte príklady neodvodených predložiek?
9. Je predložka súčasťou vety?
10. Je možné nahradiť predložku synonymom?
Nederivačné a odvodené predložky: pravidlo, zoznam, príklady
Odvodené a neodvodené predložky sú predovšetkým služobným slovným druhom. Spája slová medzi sebou a ukazuje ich vzájomnú závislosť. Predložky nemožno použiť samostatne, vždy stoja v blízkosti zámen, podstatných mien alebo čísloviek. Takže.
Doslova „predložka“ znamená „pred slovom“ a skutočne sa vždy nachádza pred slovami, s ktorými tvoria kombináciu.
Existujú iba štyri výnimkové predložky, ktoré sa nachádzajú pred aj za spojenými slovami. toto:
Kvôli nude, kvôli nude;
Choď v ústrety osudu, choď v ústrety osudu;
V vzdore zákonom, v vzdore snom;
V rozpore s plánmi, v rozpore s plánmi.
Z hľadiska frekvencie používania zaujímajú predložky miesto hneď za podstatnými menami, slovesami a zámenami.
Medzi významnými slovami sa podraďovací vzťah určuje práve cez predložky.
Keď sú gramatické vzťahy tvorené kombináciou šikmého pádu podstatného mena a predložky, získa sa význam druhej predložky.
Vo frázach sa spojenie medzi slovami vytvára pomocou koncoviek a predložiek. Nasledujte napríklad svoju matku.
Predložky a pády
Vo väčšine prípadov sa predložky používajú s jedným pádom:
- s pádom genitívu môžete použiť odvodenú a neodvodenú predložku y, a pre, do, z a ďalšie;
- predložka sa spája s datívom Komu, v ruskom jazyku sú aj také, ktoré sa s inými pádmi ako s datívom vôbec nepoužívajú - vďaka, napriek, podľa, vzdoru, voči;
- s akuzatívom o, cez, cez atď.;
- s inštrumentálom - pred, nad, medzi;
- a s predložkou - oh, o
Niektoré predložky sa používajú s dvoma pádmi naraz, napríklad:
- predložky V A na rovnako správne je používať so slovami v akuzatíve a predložke;
- pod A pozadu- v akuzatíve a inštrumentáli.
Predložky s A Autor: sa môže objaviť pred slovami v genitíve, akuzatíve a inštrumentáli.
Pri nominatíve sa predložky vôbec nepoužívajú.
Podľa predložky vpredu teda zistíte, v akom páde sa slovo nachádza, čo má veľký význam pre správny pravopis koncoviek.
Hlavným morfologickým znakom predložky je nemennosť.
Predložky podľa štruktúry
Predložky sa rozlišujú podľa štruktúry, významu, vzťahov, pôvodu a štruktúry.
Štrukturálne môžu predložky pozostávať z jedného slova - jednoduchého ( o, v, v, na, s a iné), z dvoch slov spojených spojovníkom - komplex (kvôli, cez) atď.), ako aj z niekoľkých slov - zložených ( napriek tomu, kvôli atď.).
Predložky podľa významu
Vo význame predložiek existujú kategórie:
Jednohodnotové predložky sa používajú s jedným pádom, mnohovýznamové s viacerými. V závislosti od pádovej konštrukcie sa význam predložky môže meniť. Niektorí majú viac ako tridsať.
Nederivačné a odvodené predložky
Samostatným blokom je triedenie predložiek podľa štruktúry a pôvodu.
Nederivované predložky vždy existovali, považujú sa za primitívne a vždy to boli predložky. Páči sa ti to? Vyplýva to z definície odvodených predložiek, ktoré boli pôvodne inými slovnými druhmi (napríklad príslovky) a s vývojom jazyka sa začali používať ako predložky - okolo, vzadu, čiastočne. Medzi deriváty patria aj predložky zložené z niekoľkých jednoduchých - kvôli, cez.
Odvodené predložky majú tiež svoje kategórie v závislosti od slovného druhu, z ktorého boli vytvorené:
Z prísloviek - príslovkových predložiek označujú priestor a čas - namiesto, proti, cez a iné;
Od podstatných mien - pomenúvajú predložky, ktoré vyjadrujú objektívne a niekedy aj príslovkové vzťahy - ako, počas, čiastočne;
Od slovies - slovesné, sú tvorené z gerundií (slovesných tvarov) a vykazujú príslovkové vzťahy: vylučujúce, napriek atď.
Pravopisné predložky
Všetky odvodené a neodvodené predložky sa píšu oddelene od slov. Pravopis sa kontroluje položením otázky, ktorú je možné vložiť medzi ne. Napríklad, na stole, na (čo?) stole.
Ak sú predložky odvodené od prísloviek, píšu sa spolu: bežať smerom k slnku. Tu je dôležité naučiť sa rozlišovať predložky a príslovky. Prvé sa nepoužívajú bez podstatných mien alebo zámen: priblíženie k (príslovka), priblíženie k (predložkovým) semaforom.
Musíte si zapamätať, že odvodené predložky vzhľadom na, ako, o, namiesto, ako, ako výsledok sú písané spolu.
Ďalším spôsobom, ako odlíšiť neodvodené a odvodené predložky od iných slovných druhov, je nahradiť ich predložkou podobného významu. Napríklad: kvôli poruche auto nemohlo jazdiť - kvôli poruche nemohlo auto jazdiť.
Koniec - e napísané v predložkách ako: počas, v pokračovaní, ako výsledok. Dôvodom tohto písania bol ich pôvod – tieto predložky vznikli z akuzatívneho pádového tvaru. Aby ste ich odlíšili od podstatných mien, mali by ste sa pokúsiť nahradiť definíciu: v prudkom toku rieky, v útlom pokračovaní spánku. Ak sa to podarí, potom máte podstatné meno s predložkou.
Párové odvodené predložky sa píšu so spojovníkom spod, nad a ďalšie.
Nederivované a odvodené predložky majú svoje výnimky – slová so špeciálnym pravopisom. Priechodné konce s mäkkým znakom. Slnko sa predieralo cez hustú tmu. Tu je výhovorka blízko, Tiež ako naopak, napísané bez mäkkého znaku na konci: v blízkosti potoka. Predložky podľa A vďaka stáť pred podstatným menom alebo zámenom v prípade datívu, ale nie pred genitívom - vďaka úsiliu.
Integrovaný pravopis odvodených a neodvodených predložiek
V strede napísané spolu pri vyjadrovaní priestorových vzťahov: uprostred toho mora.
Napriek, napriek- na rozdiel od gerundií s predložkou sa píšu spolu a nadobúdajú koncesionársky význam. Išli sme aj napriek dažďu. Dievča bez toho, aby sa naňho pozrelo, prešlo okolo.
Páči sa mi to vo význame zdá sa, zdá sa napísané spolu. Ako bobule jarabiny. Pozrite sa na podobnosť rovnoramenných trojuholníkov.
Vo výhľade oh oh zámienku o má súvislý pravopis. Porovnaj: dal pokyny o subbotniku. Dal pokyn na vloženie peňazí na účet.
Tiež sa píše smerom k, ale nezamieňajte s na stretnutie. Napríklad, smerom k slnečnému dňu; stretnúť svoju mladosť.
Pomerne zložitá odvodená predložka, ktorá sa podstatnému menu nepodobá nielen súvislým pravopisom, ale ani koncovým písmenom e - ako výsledok. Toto je synonymum pre predložku kvôli. V dôsledku zemetrasenia nebol nikto zranený. Ako dôsledok V prípade došlo k niektorým zmenám. Existuje aj príslovka následne, tiež sa píše vždy spolu a s písmenom A nakoniec.
Sledovanie písané spolu, keď ide o synonymum pre predložku pozadu. Rýchlo ho nasledovala. Išli za sebou.
Vyzerá to ako alebo Páči sa mi to sú písané spolu. Vyzerá to ako tieň alebo možno svetlo. V jeho rodine boli často veselí ľudia.
Prijatie kauzálneho alebo účinného významu, predložka kvôli (kvôli) má súvislý pravopis. Pre silnú búrku bol signál slabý. Ak ide o priestor, potom sa píše samostatne. Na týchto kríkoch nebolo nič zvláštne. Výnimka: mysli na to.
Samostatné písanie predložiek
Zoznam odvodených a neodvodených predložiek, ktoré sa píšu oddelene, vyzerá takto:
- v biznise;
- v spojení s;
- v exekúcii;
- do zmeny;
- vyhnúť sa;
- Nakoniec;
- ako;
- s mierou;
- na základe čoho;
- pre;
- ako;
- Na rozdiel od;
- v pokračovaní;
- počas.
Predložky a iné slovné druhy
Predložky, neodvodené a najmä odvodené, často znejú podobne ako iné slovné druhy. Aby ste sa pri ich písaní nemýlili a nerobili chyby, mali by ste si zapamätať niekoľko pravidiel a funkcií.
Môžete sa uistiť, že predložka pred vami je odvodená tým, že ju nahradíte inou bez straty sémantického významu. Pre nedostatok materiálu dom nebol dokončený. Pre nedostatok materiálu dom nebol dokončený.
Predložka: odvodené a neodvodené predložky
23. Predložka ako slovný druh. Derivačné predložky. pravidlá
Predložka je pomocný slovný druh, ktorý vyjadruje závislosť
podstatné mená alebo zámená, ktoré ich nahrádzajú z iných slov
vo frázach a vetách, napr.
rybolov na Volge, chôdza po ceste, láskavá k nám.
Predložka je zahrnutá v pádovej otázke:
adv. veta
Peťa kráčala (kam?) dopredu. Peťo kráčal (pred čím?) pred skupinou.
Predložky vyjadrujú rôzne sémantické vzťahy:
priestorové: písanie z Paríža, písanie v triede;
dočasné: píšte večer, píšte počas prestávky;
cieľ: písať o filme;
spôsob činnosti: písať s nadšením;
kauzálny: písať z nudy;
cieľ: písať pre potešenie atď.
Všetky predložky sa podľa pôvodu delia na neodvodené a
deriváty, podľa štruktúry - na jednoduché a zložené.
Nederivované predložky sa netvoria z iných častí reči:
bez, v, pre, pred, pre, medzi, kvôli, cez atď.
Odvodzovacie predložky vznikli v dôsledku prechodu z
samostatné časti reči:
od podstatných mien: vzhľadom na, v dôsledku, v prípade, pod podmienkou, pomocou atď.;
gerundi: po chvíli, po, počnúc, nepočítajúc atď.;
príslovky: blízko, za, vedľa, pozdĺž, preč od, minulosť, smerom atď.
Odvodené príslovkové predložky treba odlíšiť od prísloviek.
1. Písal som náčrt a ona stála neďaleko a pozerala s obdivom.
Kde stáť? blízko (blízko - príslovka).
2. V blízkosti rieky začína hustý les.
Kde začína? blízko rieky (blízko - predložka).
Jednoduché predložky pozostávajú z jedného slova:
okrem, medzi, nad, od, okolo atď.
Zložené predložky pozostávajú z dvoch (menej často troch) slov:
napriek, na rozdiel od, v súvislosti s.
Úlohy na tému „Predložka ako slovný druh. odvodené predložky"
Vyberte vetu, ktorá má odvodenú predložku.
1) Po bokoch chodníkov zurčala biela vápenná voda.
2) Obloha, zlatá a karmínová, sa odrážala v rieke.
3) Grieg uhladil dievčaťu vlasy a vykročil smerom k moru. Nesprávne. Nesprávne. 1) Milujem severský les pre slávnostné ticho, ktoré v ňom vládne.
2) Pri móle stála loďka, odpočívala a umývala sa po zimnom spánku.
3) Pozdravia vás oblečením, odprevadia vás svojou inteligenciou. Nesprávne. 1) Plávať proti prúdu.
2) Choďte na stretnutie s priateľom.
3) Z konárov rozložitých smrekov bezstarostne visí biely mach. Nesprávne. Nepravda. Nesprávne. Ísť (na čo?) na stretnutie (podstatné meno). Nesprávne.
Vyberte predložku s dočasným významom.
Vyberte predložku s priestorovým významom.
1) snívať o šťastí, 2) relaxovať na jazere, 3) tancovať až do rána. Nesprávne. 1) prísť v stredu, 2) žiť pri Čiernom mori, 3) nápoj ako kvas. Nesprávne. Nesprávne. 1) po promócii, 2) nakuknutie za roh, 3) neprítomnosť pre chorobu. Nesprávne. Nesprávne. 1) plakať od radosti, 2) vrátiť sa do dediny, 3) chýbať ti syn. Nesprávne. Nesprávne. Nepravda. Nesprávne.
1. Pole bolo naokolo nejasne biele.
2. Okolo svetiel sa ozývali detské jasné hlasy.
3. Ľahol som si pod ohlodaný krík a začal som sa obzerať.
4. Pred všetkými so zdvihnutým chvostom cvála nejaký ryšavý kozmáč.
5. Vpredu po zelených kopcoch tiekli zlaté prúdy mladého, horúceho svetla.
Zvýraznite predložky: vpredu, v strede, okolo.
1. Trojfarebné rakety vzlietli pred náš tím. – Ďaleko vpredu štekal pes.
2. Je bezpečnejšie kráčať stredom ulice. – Pes má na hrudi biely trojuholník, jedno ucho má prilepené hore a druhé sa zdá byť v strede zlomené.
3. Niečo sa deje okolo, ale ešte neviem čo. „Každé ráno po raňajkách sedeli námorníci na veslice a s veslami obchádzali celú letku.
school-assistant.ru
Učenie sa ruštiny Užitočné referenčné a zábavné materiály o ruskom jazyku.
Typy predložiek
Predložky sa delia podľa štruktúry, významu, zloženia a spôsobu tvorenia: odvodené a neodvodené predložky, jednohodnotové a polysémantické, jednoduché, zložité a zložené predložky, podľa kategórií v závislosti od slovného druhu, z ktorého predložka pochádza. tvorené.
Pod význam predložiek, keďže nemajú samostatný význam, rozumej gramatické vzťahy, ktoré vyjadrujú v kombinácii s nepriamymi pádmi podstatných mien. Predložky slúžia ako indikátory syntaktických spojení slov medzi sebou (napr. myslieť na budúcnosť). Sú priamo spojené v reči s tvarmi pádov a používajú sa s určitým prípadom (alebo prípadmi), pričom sú v spojení s jednou alebo druhou formou prípadu. Spolu s pádovými koncovkami podstatných mien vyjadrujú predložky rôzne sémantické významy. Inými slovami, lexikálny význam predložky závisí od lexikálneho významu významných slov (hlavných a závislých), ktoré spája. Navyše, keď sa predložky kombinujú s rovnakou formou podstatného mena, vyjadrujú rôzne odtiene príslovkových významov. Podľa hodnoty predložky sú rozdelené do kategórií:
- priestorové(ukážte na miesto): v, od, do, pri, na, kvôli, nad, pod, okolo, okolo, pred, blízko atď.:
životy V dedina, prac na továreň, odpočíva pod Moskva atď.
dočasné(uveďte čas): do, cez, cez, od, do, pred, počas, v predvečer, počas:
nabíjačka Autor: ráno, odpočinok na prázdniny, práca pozadu mesiac
kauzálny(uveďte dôvod): od, od zlého, pre, kvôli, kvôli, náhodou, vďaka, vzhľadom na, v dôsledku, kvôli atď.:
chyba Autor: nepozornosť, triasla sa od strach
cielene(ukázať na cieľ): v, podľa, do, za, za, za atď.:
povedať V vtip, reč Komu príležitosť, choď na odpočinok
postup(uveďte postup): s, bez, v, z atď.:
práca s hobby, smiech od duše
objekt(označuje objekt, na ktorý je akcia zameraná): o, o, o, s, na, týkajúci sa, týkajúci sa atď.:
chýba ti syn, zisti si peniaze (porovnaj: prevod peňazí na účet zákazníka)
Záleží na s koľkými formami prípadu predložky spolu súvisia, delia sa na:
- jednoznačné
- predložky, ktoré sa používajú s jedným pádom:
pri dom (P.p.), Komu domov (D.p.), od lesy (RP);
polysémantický- predložky, ktoré môžu vyjadrovať rôzne významy, keď sa používajú s niekoľkými pádmi:
Zabudol na tabuľka (priestorový význam), absentuje na minúta (časová hodnota), ver na slovo (čo znamená spôsob konania).
Svojou štruktúrou predložky sa delia na:
- Nederiváty
(alebo primitívy) je malá a nedoplňujúca sa skupina najjednoduchších slov, ktoré vždy patrili do tohto slovného druhu (nevznikli z iných slov):
bez, v (v), pred, pre, pre, od (iso), do (do), okrem, medzi, na, nad (potreba), o (o, oboch), od (od), na, pod ( pod), pred (pred), s, okolo, kvôli, s (s), cez, pri, cez; zozadu, zospodu; nad, nad, pod.
Takmer všetky takéto predložky sú nejednoznačné. Mnohé sa dajú kombinovať s viacerými prípadmi mena. Významy predložiek závisia od významov pádov, s ktorými sa spájajú, a od významov riadených podstatných mien. Nederivovanú predložku možno kombinovať s tromi pádmi ( od, od), s dvoma prípadmi ( v, pre, medzi, medzi. na, oh, pod) alebo s jedným puzdrom ( bez, pre, predtým, od, kvôli, spod, do, nad, od, pred, s, okolo, kvôli, pri, cez, pre, nad).
Derivačné predložky sa delia na kategórie v závislosti od týchto častí reči z ktorých boli odvodené:
- príslovkové
, utvorené z prísloviek, vyjadrujú najmä priestorové a časové vzťahy:
- jednoduché:
blízko, blízko, hlboko, pozdĺž, namiesto toho, von, vnútri, blízko, okolo, vpredu, ako, napriek, po, minulé, nad, smerom, v predvečer, s výnimkou, naopak, okolo, na hore, ako, za, popri, naprieč, po, v strede, v strede, pred, proti, za, nad, cez, cez, medzi, podľa toho, podľa toho atď.;
blízko, (nie) ďaleko od, ďaleko od, až do, ďalej k, bez ohľadu na, vo vzťahu k, spolu s, nasledujúcim, vedľa, spolu s, spolu s, vedľa, v súlade s, porovnateľne s.
denominovať utvorené z rôznych pádových tvarov podstatných mien a vyjadrujú objektívne a niektoré príslovkové vzťahy:
- jednoduché:
podľa typu (ľudia ako Ivanov), poriadku (teplota okolo sto stupňov);
vzhľadom na, na základe, počas, v pokračovaní, v dôsledku, ako, o, v rozsahu, počas, príležitostne, v prípade, v súvislosti s, z dôvodu, z dôvodu , na strane atď.
verbálne utvorené zo slovesných tvarov (gerundií) a vyjadrujú rôzne príslovkové vzťahy:
- jednoduché:
vďaka, vylúčenie, vrátane, po, počítanie, ukončenie, začiatok;
počnúc, na základe, súdiac podľa, napriek, napriek atď.
Podľa štruktúry predložky sa delia na:
- jednoduché
- predložky - neodvodené aj odvodené, ktoré pozostávajú z jedného slova, väčšinou jedno- a dvojslabičného. Ide predovšetkým o neodvodené a niektoré odvodené predložky, napr.
podľa, minulosti, medzi, v, pre atď.
odteraz k, preč od, na rozdiel od, v súlade s, v skutočnosti, čiastočne, pozdĺž, vo vzťahu k, pozeraniu atď.
- Dodatočne k téme PREPOZÍCIA:
Slovník pojmov. ruský jazyk a literatúra
Predložky sa delia na nederiváty a deriváty. Nederivované predložky: bez, v, do, za, za, od, do, na, cez, o, o, od, na, pod, predtým, s, o, s, pri, cez. Derivačné predložky utvorené zo samostatných slovných druhov stratou ich významu a morfologických charakteristík.
Je potrebné rozlišovať odvodené predložky od homonymných samostatných slovných druhov.
- Predložky:
- proti domy, dopredučata, blízko rieky, vnútri stany, všade okolo záhrada, pozdĺž cesty, Zavrieť brehy, podľa inštrukcie;
- okolo nápravy, vzhľadom na zlé počasie, o práca, kvôli dážď, počas dni, v pokračovaní noci, povedzme Konečne, na základe čoho okolnosti;
- vďaka dážď, napriek tomu choroba.
- Samostatné časti reči:
- Príslovka:
žijem proti choď dopredu, stáť blízko, umyť vnútri, preskúmané všade okolo, palica pozdĺž, nemal Zavrieť, naživo podľa, pozrieť späť okolo, mať na mysli - Podstatné meno:
dať na účet pohár, kvôli v tomto prípade, počas rieky, v pokračovaní román, vo väzbe na knihu, ver na základe čoho. - Účastník:
vďaka hosteska napriek tomu na oboch stranách.
- Príslovka:
Odvodené predložky sa zvyčajne používajú s jedným pádom. Mnoho neodvodených predložiek možno použiť s rôznymi pádmi.
Poznámka. Predložky pozostávajúce z jedného slova sa nazývajú jednoduché (v, na, od, pred, od, napriek, po atď.). Predložky pozostávajúce z dvoch alebo viacerých slov sa nazývajú zložený (
V ruskom jazyku existuje veľa pravidiel pravopisu. Väčšina z nich spôsobuje ťažkosti s písaním nielen školákom a cudzincom, ktorí študujú ruštinu, ale aj dospelým. Jedným z týchto pravidiel je pravopis predložiek. Problémom je najmä ich správne nájdenie. S jednoduchými neodvodenými predložkami je všetko viac-menej jasné a väčšina ľudí nemá problém ich nájsť. V ruskom jazyku však existuje ďalšia skupina slov, ktoré sa v závislosti od kontextu môžu vzťahovať na rôzne časti reči. Ide o odvodené predložky, ktoré pochádzajú z prísloviek, podstatných mien alebo gerundií. Píšu sa tak ťažko, že veľa ľudí má veľký problém sa s nimi v texte stretnúť.
Charakteristika odvodených predložiek
Všetky predložky v ruskom jazyku sú pomocné časti reči, ktoré nemajú svoj vlastný význam a morfologické charakteristiky. Slúžia ako spojovací článok medzi slovami vo vete a používajú sa na zostavenie gramaticky správnej a kompetentnej konštrukcie. Odvodené predložky v ruskom jazyku sa objavili pomerne nedávno. Vznikli z výrazných slovných druhov v dôsledku straty vlastných morfologických charakteristík a významu. Z tohto dôvodu sa ich pravopis často líši od pôvodných slov, čo spôsobuje problémy s pravopisom. V reči sa používajú pomerne často, preto by ich mal vedieť nájsť a správne napísať každý gramotný človek.
Vlastnosti tejto časti reči
1. Odvodené predložky môžu byť jednoduché, pozostávajúce z jedného slova, napríklad „blízko“, „okolo“, „vďaka“, „k“ a iné. Mnohé z nich však pozostávajú z dvoch slov, pričom si zachovávajú formu, ktorú mali ako významnú časť reči. Zvyčajne ide o kombináciu neodvodenej predložky s podstatným menom, ktorá je s ním významovo a gramaticky taká zlúčená, že sa často vníma ako jedno slovo. Napríklad: „s pomocou“, „pre nedostatok“, „nepočítajúc“, „na náklady“, „v rozsahu“ a iné.
2. Pravopis takýchto predložiek sa treba naučiť naspamäť, pretože ho najčastejšie neupravujú žiadne pravidlá. V zložitých prípadoch musíte skontrolovať pravopisný slovník. Najväčšie ťažkosti sú pri písaní predložiek „počas“, „v pokračovaní“, „ako výsledok“, „následne“.
3. Ak chcete určiť, že vo vete sa používa odvodená predložka a nie samostatný slovný druh, musíte ju nahradiť inou predložkou alebo spojkou. Napríklad „ako výsledok“ - „kvôli“, „o“ - „o“, „smerom k“ - „k“, „ako“ - „ako“.
4. Existuje malá skupina odvodených predložiek, ktoré je ťažké odlíšiť od samostatných slovných druhov, z ktorých pochádzajú. To spôsobuje ťažkosti pri ich písaní. V tomto prípade môžete pochopiť význam iba v kontexte. Tieto slová sú: „o“, „v dôsledku“, „vďaka“, „napriek“ a iné.
Typy odvodených predložiek
Všetky uvažované predložky sú rozdelené do troch skupín podľa toho, z akej časti reči pochádzajú.
1. Príslovkové predložky, teda odvodené predložky utvorené z prísloviek, si zachovali svoj význam. V podstate označujú čas a umiestnenie objektu v priestore. Napríklad „v blízkosti domu“, „po škole“, „v krabici“ a iné.
2. Denominálne predložky sa tak nazývajú, pretože sú tvorené od podstatného mena. Môžu označovať priestorové, časové, kauzálne alebo objektové vzťahy. Ide o pomerne veľkú skupinu predložiek a práve tie najčastejšie spôsobujú pravopisné ťažkosti, napríklad: „v spojení“, „do rozsahu“, „asi“, „páči sa mi“, „pri príchode“ a iné.
3. Slovesné predložky pochádzajú z gerundií, ktoré stratili význam dodatočného deja. Sú úzko spojené s podstatnými menami a zvyčajne sa používajú iba s jedným pádom. Napríklad: „vďaka (čomu?)“, „napriek (čomu?)“, „napriek (čomu?)“.
Aký význam majú?
Každá odvodená predložka v spojení s podstatnými menami jej dáva špecifický význam. Najčastejšie sa používajú s jedným pádom, ale môžete o nich klásť aj príslovkové otázky. Najbežnejšie významy odvodených predložiek:
Označujú určité časové obdobie: „počas“, „na konci“, „dokončenie“, „po“ a iné;
Kauzálne vzťahy sú určené predložkami: „vďaka“, „napriek“, „v dôsledku“, „v dôsledku“;
Môžu označovať umiestnenie objektu: „blízko“, „okolo“, „naproti“, „vpredu“ a iné.
Ako sa naučiť správne písať predložky
Pravopis nezávislých slov upravujú pravidlá pravopisu. Väčšina ľudí sa ich naučila počas školy a pravopis im nerobí problém. A odvodené predložky sa neriadia žiadnymi pravidlami. Musíte si pamätať, ako ich písať. Ale v zložitých prípadoch to môžete skontrolovať pomocou pravopisného slovníka. Problém je najčastejšie spôsobený neschopnosťou ľudí rozlíšiť vety s predložkami od konštrukcií s nezávislými časťami reči. Ak sa naučíte nájsť tieto slová v texte, bude tam menej chýb. Väčšina ľudí predsa len pozná základné pravidlá pravopisu.
Spôsoby vyhľadávania predložiek v texte
1. Treba skúsiť nahradiť slovo inou predložkou. Každá odvodená predložka má podobnú predložku z kategórie nederivátov, napríklad „vzhľadom na – kvôli“, „o – o“, „smerom k – k“, „po – za“ a pod. Významné časti reči sú nahradené iba synonymami: „na účet - na knihu“, „na stretnutie - na rande“.
2. Opýtajte sa na slovo. Ak je vo vete predložka, s najväčšou pravdepodobnosťou bude súčasťou otázky a odpoveďou bude podstatné meno: „Bývam oproti škole - (naproti čomu?)“ alebo „(kde?) - oproti škola.” A slovo, ako nezávislá časť reči, samo odpovedá na otázku: „tento dom je oproti - (kde?) - oproti.“
3. Odvodenú predložku nemožno z vety odstrániť bez straty významu a zničenia gramatickej štruktúry: „kráčať pred kolónou – kráčať (?) kolónou.“ Ak odstránite významnú časť prejavu, hoci význam bude ochudobnený, veta nestratí svoju integritu: „išiel vpredu - kráčal“.
4. Dajú sa rozlíšiť aj podľa významu. Napríklad „počas dňa“ je predložka, ktorá označuje časové obdobie, a „počas rieky“ je podstatné meno, ktoré označuje prúdenie vody.
Aké odvodené predložky sa píšu spolu
Medzi slovami tejto časti reči je veľa, ktoré sa už dlho používajú v ruskom jazyku. Niektoré predložky sa tak zlúčili s podstatnými menami vo význame, že takmer nikomu nerobí problém ich hláskovať. Napríklad „blízko“, „páči sa mi“, „z pohľadu“, „namiesto“, „páči sa mi“, „vnútri“ a iné. Existujú však aj slová, ktoré sa píšu spolu iba vtedy, keď sa používajú ako predložky. A tu ich musíte vedieť rozlíšiť od významných častí reči. Napríklad „kvôli dažďu“ je predložka; môžete ju nahradiť slovom „kvôli“ a „v dôsledku prípadu“ je podstatné meno: „(v čom?) - ako výsledok“. Ďalšie príklady často používaných predložiek a ich rozdielov s homonymnými časťami reči: „k sebe“ - „stretnúť sa s priateľmi“, „o opravách“ - „na bankový účet“. Musíte tiež pamätať na to, že „nie“ v predložkách vytvorených z gerundií sa píše spolu: „napriek jeho pokročilému veku (napriek čomu?)“ je predložka, ale porovnajte: „išiel bez (neobzeral sa)“ .
Zložené derivátové predložky
Ťažkosti spôsobuje aj pravopis predložiek, ktoré pozostávajú z dvoch slov. Ale nie sú spojené so samostatným pravopisom týchto slov, ale najčastejšie s písmenom na konci predložky. Je potrebné si to zapamätať, pretože je to v podstate úplne odlišné od podstatných mien, z ktorých tieto slová pochádzajú:
Písmeno „a“ sa píše na konci predložiek „po“, „pri príchode“, „na konci“, „v spojení“, „v súlade“, „v porovnaní“, „počas“;
Musíte si zapamätať pravopis predložiek s písmenom „e“ na konci: „počas“, „v pokračovaní“, „na záver“, „v kontraste“, „na záver“, „na pamiatku“, „pri príchode“ ", "po príchode" ";
Existuje aj skupina predložiek, ktoré nespôsobujú takmer žiadne ťažkosti: „na základe“, „do rozsahu“, „v spojení“ a niektoré ďalšie.
Aby bola reč človeka gramotná, je potrebné čo najviac používať odvodené predložky. Obohacujú jazyk, umožňujú presnejšie vyjadrovať myšlienky a používať gramaticky správne konštrukcie.
Predložky- funkčné slová, ktoré vyjadrujú rôzne vzťahy medzi slovami a používajú sa ako prostriedok syntaktického podraďovania podstatných mien alebo zámen iným slovám vo vete a slovnom spojení.
Predložky zaujímajú pozíciu pred podstatným menom (zámeno) alebo pred prídavným menom súvisiacim s týmto podstatným menom (zámeno). Za podstatným menom môže nasledovať len niekoľko predložiek: kvôli, napriek, napriek, smerom. Napríklad preboha alebo preboha.
Predložka spolu s pádovou koncovkou podstatného mena tvorí predložkovo-pádovú konštrukciu a je gramatickým prostriedkom spájania slov vo vete: vráť sa zo školy, veštiť na kávovej usadenine atď. Niektoré predložky sa používajú vždy s rovnakým pádom: napríklad predložka do - s datívom (ísť do domu), pro - s akuzatívom (povedať o výstave) atď. Iné predložky v rôznych vetách môžu byť použité s rôznymi pádmi a vyjadrujú rôzne vzťahy podstatných mien k iným slovám vo vete. Napríklad predložku podľa možno kombinovať s datívnym pádom (hovorenie po telefóne), akuzatívom (uviaznutie) a predložkovým pádom (na konci relácie).
V modernej ruštine sa trieda predložiek neustále dopĺňa v dôsledku prechodu iných častí reči na ňu.
Predložky sa podľa pôvodu delia do dvoch skupín: na nederivované a odvodené predložky.
Nederiváty (antideriváty) predložky nesúvisia pôvodom s inými časťami reči: v, do, z, za, na atď.
Deriváty (nederiváty) Predložky podľa pôvodu súvisia s inými časťami reči. Takže predložky okolo, naopak, pozdĺž, vedľa pochádzajú z prísloviek a predložky počas, v pokračovaní, o atď. pochádzajú zo slovies, predložky vďaka, vrátane, začínajúc atď.
Odvodené predložky sú často homonymné k slovám, z ktorých sú odvodené. Napríklad: Vďaka (predložke) sa mi podarilo problém vyriešiť. Napísal som mu a poďakoval (gerundovi) za jeho pomoc. Predložky sa od produkčného slova líšia kombinovateľnosťou: predložka ďakujem sa spája s datívovou pádovou formou podstatného mena (vďaka priateľovi) a gerundium vďaka sa spája s akuzatívom podstatného mena (vďaka priateľovi). Materiál zo stránky
Okrem toho treba odlíšiť predložky počas, v pokračovaní, v závere od podstatných mien. Podstatné mená (tok, pokračovanie, záver) majú lexikálny význam, podstatné meno môže meniť tvar čísla a pádu. Predložky vyjadrujú len dočasné vzťahy a nemenia sa.
Podľa zloženia sa predložky delia na jednoduché a zložené predložky.
Jednoduché predložky pozostávajú z jedného slova: o, na, v, ako výsledok atď.
Zložené predložky zahŕňajú dve alebo tri slová: bez ohľadu na to, počas, súdiac podľa, na rozdiel od, smerom atď.
Nenašli ste, čo ste hľadali? Použite vyhľadávanie
Na tejto stránke sú materiály k nasledujúcim témam:
- definícia predložky
- definícia derivátových predložiek
- esej o predložkách
- predložky primitívne a odvodené
- esej na tému odvodených predložiek
Predložky môžu byť odvodené alebo neodvodené. Deriváty predložky vznikajú prechodom samostatných slovných druhov na pomocné, ktoré tým strácajú svoj lexikálny význam a morfologické charakteristiky. Napríklad predložka okolo (prechádza okolo domu) pochádza z príslovky okolo (je jasne viditeľná okolo), predložka by (presvedčiť prostredníctvom silných dôkazov) - z podstatného mena cesta v inštrumentálnom páde (slúži ako vhodný spôsob ), predložka v pokračovaní (hodinu čakať) - zo spojenia podstatného mena pokračovanie s predložkou e (veriť v pokračovanie známosti), predložka ďakuje (podarilo sa nám to vďaka pomoci kamaráta) - z gerunda (vľavo, poďakovanie za poskytnutú pomoc).
TO nederivátový Patria sem predložky, ktoré nie sú vytvorené z nezávislých častí reči, napríklad: bez, v, do, za, za, od, do, na, cez, o, o, od, na, pod, predtým, s, o, s, pri, cez.
Mnoho nederivátových predložiek možno použiť s rôznymi pádmi; deriváty sa zvyčajne používajú s ktorýmkoľvek pádom. Napríklad predložka vďaka sa používa len s datívom: vďaka odvahe (D. p.).
337. Predložky sú v týchto frázach zvýraznené. Najprv si zapíšte frázy s neodvodenými predložkami a potom s odvodeninami. Používajte slovesá v 3. osobe množného čísla.
Prechod cez ulicu, stavanie za domom, písanie na obálku, prehodenie cez kabát, odbočenie od témy, rozdelenie na päť, nájdenie vďaka vynaliezavosti, premýšľanie o tom... to znamená pridať k dvom, vymeniť. .t kvôli schátranosti.. bež..t pri dome, píš..t z knihy, pohybuje sa po ceste, kráčaj..t v kolóne, koná v rozpore so zvykom, bež..t z hory, pripravený..do mesiaca, unavený..zo zvyku.., zdieľam..s priateľmi, hodinu čakám, nachádzam sa..pred domom, položený cez cestu, postavený blízko štadión, vyvýšený... umiestnený uprostred námestia... s cieľom bojovať proti živlom.
338. Odpíšte. Podčiarknite zvýraznené príslovky a podstatné mená spolu so zvýraznenými predložkami ako časti vety. Z akého slovného druhu sú odvodené predložky?
- Okolo Dvakrát si omotal vrkoč okolo obočia ľalie. (A. Puškin)
- Rakva bola rozbitá. Panna zrazu ožila. vyzerá okolo s užasnutými (n, nn) očami. (A. Puškin)
- Roh začal hrať a dedinské stádo sa začalo potiť podľa Domy. (A. Puškin)
- Blízko lesy, ako v mäkkej posteli... môžeš si pospať(?) (N. Nekrasov)
- Sivé vlasy zamračeného dňa plávajú, strapaté, podľa. (S. Yesenin)
- Gregory odviedol koňa ku kríku a ľahol si blízko, zakrývajúc si tvár pred vetrom dutým šálom.4 (M. Sholokhov)
339. V akom štýle reči sa najčastejšie používajú predložky uvedené v rámčeku? Vyberte predložky, ktoré zodpovedajú ich významu (pozri rámček) a vložte ich do viet pri kopírovaní. Napíšte slová s rovnakým koreňom pre zvýraznené slovo.
1. Zem (množstvo snehu) je hlboko nasýtená vlhkosťou. 2. Počasie (predpoveď predpovednej kancelárie) bolo daždivé. 3. Vykonávajú sa práce na farme (rozvrh). 4. Usmiaty agronóm kráčal rýchlo (traktoristi). 5. Výsadba začala v skoršom termíne (zvyčajne).
340. Analyzujte návrhy. Nájdite chybu, ktorú ste urobili. Opravte ho použitím inej predložky s príčinným významom.
1. Vďaka dažďu sa zaujímavá exkurzia neuskutočnila. 2. Túra do hôr bola pre hustú hmlu odložená. 3. Vďaka pestrému programu sa turné súboru vydarilo. 4. Vďaka šikovnosti a vytrvalosti hokejistov sa mužstvo dostalo do prvej ligy.
341. Prečítajte si úryvok z komiksového príbehu od F. Krivina. Zistite, či výber nielen odvodenej, ale aj neodvodenej predložky môže ovplyvniť význam výroku. Skopírujte pasáž a doplňte chýbajúce interpunkčné znamienka. Vložte namiesto medzier na nás alebo za nami. Koľko riadkov je v dialógu? Prečítajte si text nahlas podľa rolí: autor, malý zajac, starý zajac.
PRAVIDLÁ LOVU
Vystrašený zajačik bežal domov:
Ocko, lovia nás(?)!
Sme poľovaní(?) alebo sme poľovaní(?)? - povedal starý zajac.
Neviem. Len viem, že lovia (?)
Koľkokrát som ťa naučil správne vyjadrovať svoje myšlienky. Veľa závisí od toho, ako presne vyjadrujeme myšlienku.
Ale oni lovia (?) ocko!
Za nami alebo za nami?
Neviem ako to povedať oci...
Vysvetlím to naposledy: ak lovia _ _ _, znamená to, že nás chcú len chytiť. A ak _ _ _ lovia (?), znamená to, že nás chcú zabiť. Poznáte rozdiel?
Zajac sa začal triasť celou svojou bytosťou, cítiac (?) tento rozdiel.
A bežali.
342. Vložte predložku od alebo Pre.
Pleťová voda _ _ _ ochrana pred uštipnutím komármi.
Zloženie _ _ _ odstraňovanie škvŕn.
Tekuté _ _ _ naťahovanie topánok.
Tablety _ _ _ kašeľ.
Krémové _ _ _ čistenie topánok.
343. Opravte chyby, ktoré často počuť v modernom rozhlasovom a televíznom vysielaní. Uveďte druh chyby: extra predložka, nesprávna predložka, nesprávny pád závislého slova, nesprávna predložka a pád závislého slova.
Ukážka. Máte obavy, ako tento problém vyriešiť. (Dodatočná predložka.)
Potrebné: Máte obavy, ako tento problém vyriešiť.
1. Z našich regiónov prišli zaujímavé návrhy. 2. Teraz sa dozvieme, kam pôjdu absolventi škôl. 3. Dnes nás znepokojuje, čím sa stanú dnešní školáci. 4. Hovorí sa, že v rodine baníka ste našli spoločnú reč. 5. Včera tu bolo ešte asi štyristo kamier. 6. Musíme venovať pozornosť tomuto problému.
