Prípady v ruštine. Koľko prípadov je v ruštine? Určenie veci. Prípady

termín "Prípad" pomenuje gramatickú kategóriu premenných slov ruského jazyka.

V ruskom jazyku existujú premenlivé aj nemenné slová. Pre meniteľné slová patriace k podstatným menám, adjektívam, číslovkám a zámenám môžete určiť tvar slova, ktorý zodpovedá určitému veľkému písmenu. Na základe toho môžeme uviesť všeobecnú definíciu gramatickej kategórie prípadu:

A takto Wikipedia definuje, o aký prípad ide:

Pomocou foriem sú slová navzájom spojené v konkrétnej správe, tvoria úplnú myšlienku. porovnávať:

javor, jeseň, karmínový, okno, môj, skoro.

Začiatkom jesene mi pri okne mával javor mramorovaný karmínovou korunou.

Prvý riadok obsahuje obvyklý zoznam slov, ktoré spolu nesúvisia. Druhý riadok je pomocou tvarovej zmeny slov (prípadov) veta, ktorá obsahuje správu, úplnú myšlienku.

V ruštine sa rozlišuje šesť prípadov, ktoré sú uvedené v nasledujúcej tabuľke s otázkami a predložkami.

Tabuľka prípadov

Prípady v ruštine (tabuľka s otázkami a koncovkami)

Zvážte pádový systém podstatného mena, objasňujúce definíciu pádu:

Prípady podstatných mien. Predložky pádov

Nominatívny prípad

Nominatívny prípad slúži na pomenovanie predmetov. Toto je pôvodná, počiatočná forma podstatného mena, ktoré odpovedá na otázky:

sZO? - babička, majster_, otec_;
čo? - ticho, domov_, šťastie, radosť_.

Menovaný pád sa vždy používa bez predložky a nazýva sa priamym písmom, na rozdiel od ostatných, ktoré sa nazývajú nepriame. V nominatívnom prípade vystupuje podstatné meno ako podmet vo vete alebo v mennej časti predikátu.

Môj brat je v šiestej triede.

Vasya je môj mladší brat.

genitív

genitív koho? čo?

neexistuje (kto?) babička, pán, otec;
žiadne (čo?) ticho, domov, šťastie, radosť.

Všetky nepriame prípady (okrem predložky) je možné použiť s predložkami alebo bez nich, napríklad:

nie (čo?) doma - zostal doma (čo?).

Predložky určujú význam prípadov. V prípade genitívu sa teda používajú predložky:

od, do, pre, kvôli, pri, bez, pre, okolo, okolo, o a pod.

Napríklad:

datív

datív podstatné meno odpovedá na otázky: komu? čo?

Dám (komu?) Babičku, pána, otca;
dám (čo?) Ticho, domov, šťastie, radosť.

Pri datívnom prípade sa používajú predložky:

vďaka, v súlade s tým, napriek, napriek, smerom.

Pristúpiť k matke;
konať podľa pravidiel;
choďte smerom k vetru;
konať v rozpore s osudom.

akuzatív

akuzatív podstatné meno odpovedá na otázky: koho? čo?

Vidím (koho?) Babičku, pána, otca;
vidím (čo?) Ticho, domov_, šťastie, radosť_.

Predložky sa používajú s akuzatívom:

in, on, for, about, under, through, through, after, including, throughout.

Návrat po roku;
rozprávať o orlovi;
ísť cez plamene;
krok za krokom;
ísť von napriekna lejak.

Predložky „In“, „on“, „for“, „under“ v podobe akuzatívu podstatného mena odhaľujú zameranie na predmet konania:

Prístrojové puzdro

Prístrojové puzdro podstatné meno odpovedá na otázky: kým? než?

Som hrdý (na koho?) Moja stará mama, pán, otec;
obdivujem (čo?) Ticho, dom, šťastie, radosť.

V tomto prípade sa používajú predložky:

s, nad, za, pod, pred, medzi, medzi, v spojení s, spolu s, podľa;

poďte s priateľom;
vznášať sa nad poľom;
zastávka pred vlakovou stanicou;
rastlina za domom;
konať v súlade s príkazom;
som s bratom;
chodiť medzi riadkami.

predložkové

predložkové podstatné meno odpovedá na otázky: o kom? o čom?

starať sa o koho? o babke, o pánovi, o otcovi;
poviem ti o čom? o tichu, o domove, o šťastí, o radosti.

Podstatné meno v predložkovej podobe, ako hovorí jeho názov, sa používa iba pri predložkách:

Upozorňujeme, že animované podstatné mená odpovedajú na otázky: sZO? koho? komu? kým? o kom?

Neživé podstatné mená zodpovedajú prípadové otázky: čo? čo? čo? než? o čom?

Určenie pádu podstatného mena

Pri určovaní pádu podstatného mena je potrebné vykonať nasledujúce kroky:

prvý krok - vyhľadať slovo, ku ktorému dané podstatné meno patrí;
druhý krok - položte otázku z tohto slova na podstatné meno.

Na otázke a na konci určíme pád podstatného mena.

Milujem svoju babku.

Milujem (koho?) Babička-y (vp)

V niektorých prípadoch sú predložky prostriedkom na rozlíšenie jednotlivých prípadov, napríklad:

oprieť sa (čo?) o stenu - dp;
zavesenie na (čo?) stenu - pp;
chvost (kto?) koní - a - p. P.;
jazdiť (kto?) na koňoch - a - str.

Systém pádov je deklinácia premenlivých slovných druhov - podstatných mien, prídavných mien, zámen a čísloviek. Dozvieme sa o druhoch skloňovania podstatných mien, ako určiť skloňovanie.

Hodina ruského jazyka na 3. ročníku. Prípady podstatných mien

Poznámka!

Vedeli ste, že existuje ešte 9 prípadov, ktoré sa v škole neštudujú?

Tabuľky a články o prípadoch v ruštine

Gramatika ruského jazyka je jednou z najdôležitejších častí jazyka. Gramatika nám umožňuje hovoriť s dôverou správne a bez chýb... Často býva prejav ľudí, ktorí neovládajú gramatiku, veľmi vtipný, pretože všetky slová súčasne pôsobia smiešne a nesúvisle. Napríklad koniec koncov každý počul, ako sa nejaký cudzinec snaží komunikovať v ruštine. Úprimne povedané, zlyhajú a vyzerajú smiešne. Aby ste na ne nevyzerali, musíte poznať gramatiku.

Podstatné meno je jednou z najdôležitejších samostatných slovných druhov, ktorá je najbežnejšou praktickou časťou reči. Má také vrtkavé znaky ako číslo, prípad. Paradigma pádu je zmena podstatné meno podľa toho, aký význam má vo vete. V tomto článku sa dozviete ako určiť prípady podstatných mienčo sú nepriame prípady, ako im správne klásť otázky, ako aj o samotných prípadoch a ich otázkach.

Jediným pravidlom pre správnu zmenu podstatných mien je správne nastavenie koncovky v súvislosti s položenými otázkami. Pre rodených hovorcov je to ľahká úloha, cudzinci si však musia pamätať konce a správne ich identifikovať.

To je zaujímavé: aké sú slová homonymá, je možné sa bez nich zaobísť po rusky?

Je tu tiež 3 typy skloňovania v podstatných menách.

Prvé skloňovanie. Meno tvorov. mužské a ženské s koncovkou -a, -i. Napríklad banka, prasa.
Druhé skloňovanie. Meno tvorov. mužský a stredný s koncovkou -o, -e. Napríklad strom, studňa.
Tretie skloňovanie. Názov tvorov je ženský s nulovým koncom, alebo--. Napríklad kôň, kôň.

Zmena podstatných mien rôzne deklinácie.

V ruskom jazyku existuje taký koncept ako nepriame prípady - to sú všetky prípady, s výnimkou nominatívu.

Všetky majú svoje vlastné význam:

determinanty

Existuje mnoho spôsobov, ako určiť pád podstatného mena. Najrýchlejším, najjednoduchším a najefektívnejším spôsobom súčasnosti je použitie kvalifikácií. Rôzne prípady je možné určiť pomocou nasledujúcich kvalifikátorov.

obrazovanie.guru

Deklinácia podstatných mien, prípady ruského jazyka, tabuľky

Deklinácia podstatných mien

Deklinácia je zmena slov rôznych slovných druhov (podstatných mien, prídavných mien, čísloviek, zámen, príčastí) v pádoch a číslach. Podstatné mená v ruštine majú tri hlavné typy skloňovania, ktoré sa odrážajú v nasledujúcej tabuľke. Ak potrebujete čísla, o skloňovaní čísel sa dočítate v inom článku.

Hlavné typy skloňovania podstatných mien v ruštine

Vysvetlenia a príklady

Podstatné mená ženského, mužského a všeobecného rodu s koncovkou -а / -я v nominatíve jednotného čísla: manželka, zem, sluha, mládež, tyran.

Podstatné mená na -ii (armáda, Grécko) majú koncovku -i v datíve a predložke jednotného čísla.

Podstatné mená mužského rodu s nulovou koncovkou v nominatíve jednotného čísla a stredné podstatné mená s koncovkou -о / -е v nominatíve jednotného čísla: zákon, kôň, dedina, pole.

Podstatné mená v -i a -ies (genialita, nálada) majú koncovku -i v predložkovom jednotnom čísle.

Ženské podstatné mená s nulovým zakončením v nominatíve jednotného čísla: smrek, myš, dcéra, kôň, radosť.

Pri podstatných menách, ktoré sa končia v nominatíve a akuzatíve singuláru v syčaní, sa na konci vždy píše mäkké znamenie: myš, dcéra.

V množnom čísle neexistujú prakticky žiadne rozdiely medzi typmi skloňovania, preto môžeme osobitne hovoriť o zvláštnom skloňovaní podstatných mien v množnom čísle.

K pravopisu koncoviek podstatných mien pádu pozri: Pravopis neprízvučných koncov podstatných mien.

Prípady vyjadrujú rôzne roly podstatného mena vo vete. V ruštine je šesť prípadov. Prípad podstatného mena vo vete môžete určiť otázkou.

Okrem hlavných otázok sa prípad podstatného mena dá dozvedieť aj z pomocných otázok, na ktoré okolnosti odpovedajú. Otázka teda znie, kde? naznačuje genitív (z obchodu, z ťavy); otazka je kde? predpokladá akuzatív (v lese, na prednášku, na hodinu); otazka je kde? navrhuje predložkový prípad (v lese, na prednáške, na hodine).

V nasledujúcej tabuľke sú uvedené názvy prípadov v ruskom jazyku, otázky pre jednotlivé prípady a pomocné otázky. Prípady ruského jazyka (Platová trieda 3) - tabuľka:

Menovaný prípad sa nazýva priamy prípad a všetky ostatné prípady sa nazývajú nepriame prípady.

Zhrňme si rozdiel v poklesoch v nasledujúcej tabuľke.

Skloňovanie v množnom čísle

Varianty koncoviek nominatívneho množného čísla podstatných mien mužského rodu autorov / brehov

Niektoré podstatné mená mužského rodu v nominatíve množného čísla môžu mať namiesto koncovky -ы (s) prízvučnú koncovku -а (-я). Jedná sa predovšetkým o:

1) veľa jednoslovných podstatných mien ako les - lesy, hodváb - hodváb, bočné strany, oči - oči, sneh - sneh atď .;

2) veľa dvojslovných podstatných mien s dôrazom na prvú slabiku v jednotnom čísle, napríklad: pobrežie - pobrežie, hlas - hlasy, večer - večery, mesto - mestá, okres - okresy, lebka - lebky atď.

Nie je však možné nájsť prísne zákonitosti v distribúcii podstatných mien končiacimi variantmi, pretože v tejto časti jazyka sú pozorované výkyvy. V nasledujúcej tabuľke uvádzame najbežnejšie normatívne možnosti, v ktorých sú možné chyby.

S koncovkou -а (s)

S koncovkami -s

adresy, pobrežie, doska, nárazník, pobrežie, storočia (ale: navždy a navždy, navždy), zmenka, monogram, mesto, riaditeľ, lekár, lovec, koryto, perly, mlynský kameň, čln, zvon, krmivo, kupola, kočiš , ostrov, dovolenka, pas, prepelice, kuchár, pivnica, profesor, odroda, kupa sena, strážny, veža, tetrov, farma, záchranár, najlepší muž, kotva

Nasledujúce najbežnejšie podstatné mená umožňujú dve formy nominatívu množného čísla:

Niektoré podstatné mená s rôznymi koncovkami v nominatíve množného čísla majú rôzny význam. Tu sú najčastejšie slová:

korene (v rastlinách)

listy (železo, papier)

rozkazy (rytierske, kláštorné)

korene (sušená zelenina)

zbor (budovy, vojenské jednotky)

tábory (vojenské, detské)

listy (v rastlinách)

kožušiny (upravené kože)

objednávky (insígnie)

faktúry (doklady k platbe)

synovia (matka)

tóny (farebné odtiene)

Varianty genitívu množného čísla koncovka podstatných mien

V genitíve množného čísla môžu mať podstatné mená koncovky — , -ov (-ev), -th ... V tejto časti jazyka sú tiež veľké výkyvy. V tabuľke uvádzame najbežnejšie normatívne možnosti, v ktorých sú možné chyby.

končiace -

s koncovkou -ow (-ev)

končiace na -e

angličania, Arméni, Baškiri, Bulhari, Buriati, Gruzínci, Oseti, Rumuni, Tatári, Turkméni, Rómovia, Turci;

partizán, vojak, husár, dragún, kyrysník;

plstené topánky, čižmy, pančuchy, čižmy, ramenné popruhy, náramenníky;

ampér, watt, volt, ohm, arshin, mikrón, hertz, röntgen;

kolená, plecia, čísla, kreslá, guľatina, plátna, vlákna, rebrá, jadrá, prúty, kuchyne, poker, okenice, bajky, piesne, klebety, doména (vysoká pec), čerešne, bitúnky, mladé dámy, hloh , dediny, prikrývky, uteráky, podšálky, oblátky, topánky, strechy, šachty, svadby, usadlosti, opatrovateľky, záležitosti;

sprej, nohavice, korálky, dovolenka, cestoviny, peniaze, tma, nosidlá, sánky.

kirgizov, Kazachov, Uzbekov, Mongolov, Tadžikov, Jakutov;

šaty, ústa, učni, ponožky;

metre, gramy, kilogramy, hektáre, koľajnice;

pomaranče, mandarínky, paradajky, paradajky, baklažány, citróny;

močiare, kopytá, žľaby, šnúrky, okná;

mráz, klavichord, handry, handry, spodina.

zbrane, jouly, sviečky (ale: Hra nestojí za sviečku);

kolky, sakly, spor, rikše, paša, mládež;

každodenný život, kliešte, jasle, droždie, drevo, ľudia, otruby, sane.

Diverzifikované podstatné mená

Medzi rozmanité podstatné mená patrí desať stredných podstatných mien na -mya (bremeno, čas, vemeno, banner, meno, plameň, kmeň, semeno, strmeň, koruna) a cesta k podstatným menom mužského rodu. Nazývajú sa viacnásobne deklinované, pretože v genitívnych, datívnych a predložkových prípadoch jednotného čísla majú koncovku podstatných mien 3 deklinácií -i a v inštrumentáli koncovku podstatných mien 2 deklinácií -e / -e.

Podstatné mená zakončené na -name majú v genitívnom, datívnom, inštrumentálnom a predložkovom páde jednotné číslo a vo všetkých množných prípadoch príponu -en- / -ёn- a slová semeno, strmeň okrem tejto prípony majú v genitívnom množnom čísle príponu -yan. - (semená, strmene).

Ukážme zmenu v rôznych skloňovaných podstatných menách v nasledujúcej tabuľke.

čas, semeno, cesta-

čas-a, semeno-a, put-i

time-and, seed-and, put-and

čas-, semeno-, cesta

time-and, seed-and, put-and

čas-am, seed-am, put-yam

čas, semeno, cesta-

čas-a, semeno-a, put-i

čas-jesť, jesť-semeno, cesta-to

časy, semená, put-yami

o čase a, semene a a put-a

asi krát-ah, semeno-ah, put-yah

Nepostupujúce podstatné mená. Pohlavie nepoklesajúcich podstatných mien

V ruskom jazyku existujú nesklonné podstatné mená - slová, ktoré sa v prípadoch nemenia. Patria sem cudzojazyčné podstatné mená s kmeňom samohlásky (kabát, kaviareň, taxi, klokan, menu, Shaw, Soči, Tbilisi), cudzojazyčné ženské podstatné mená so spoluhláskou (slečna, pani, pani, Roman Georges Sand), ruské a ukrajinské priezviská na -o a -s / -s a -ago (návšteva Dolgikhu, Ševčenkova báseň, čítajte o Živagovi, z Durnova) a zložené slová ako obchod so zmiešaným tovarom, CSKA, Moskovská štátna univerzita, VVT.

Prípad nesklonného podstatného mena je určený otázkou a skloňovanými slovami závislými od tohto podstatného mena (ak existujú), napríklad: Vezmite si (aký? - akuzatívny) kabát; V tomto (v čom? V akom? - predložkovom) kabáte vám bude horúco.

Počet nepoklesajúcich podstatných mien je určený skloňovanými slovami, ktoré sú od neho závislé (ak existujú), slovesom (ak existuje) alebo podľa kontextu, napríklad: Tieto plášte (ktoré sú množného čísla) už nie sú v predaji; Srsť bola (singulárna) veľmi drahá; Do obchodu bolo prinesených desať vrstiev (množné číslo).

Neklinické podstatné mená sa vzťahujú hlavne na stredný rod: nanuky, metro, tlmič výfuku, kakao, menu, taxi, niekedy - k mužskému rodu: káva, pokuta. Pohlavie mnohých takýchto podstatných mien možno určiť podľa nasledujúcich charakteristík:

1) pohlavie osoby alebo zvieraťa (pre živé mená): bohatý / bohatý rentiér, starý / starý klokan;

2) všeobecný (všeobecný) koncept: široká alej (ulica s výhľadom na ulicu), vynikajúci kaleráb (kaleráb je druh kapusty), slnečné Suchumi (mesto Suchumi);

3) hlavné slovo, ktoré je základom frázy, z ktorej vzniklo komplexne skrátené slovo: nádherné divadlo mladých (divadlo mladého diváka), nová vodná elektráreň (vodná elektráreň).

Porovnávacie stupne kvalitatívnych prídavných mien

Kvalitatívne prídavné mená majú v súlade so svojím všeobecným významom dva stupne porovnania, ktoré ukazujú rozdiely v stupni prejavu charakteristiky - porovnávací a vynikajúci.

Porovnávací stupeň znamená viac prejavu vlastnosti v jednom objekte ako v inom, napríklad: Tento koláč je sladší ako koláč (sladší ako koláč). Porovnávací stupeň je jednoduchý a zložený.

Jednoduchý porovnávací stupeň je tvorený z prídavných mien pomocou prípon -ee (s), -e, -che. Pred príponou -e vždy existuje striedanie kmeňových spoluhlások.

krásna - krásna-jej (krásna-jej)

múdry - múdry-jej (múdry-ona)

Prídavné mená vo forme jednoduchého porovnávacieho stupňa sa nemenia ani podľa pohlavia, ani podľa veľkosti prípadu, ani podľa počtu. Vo vete sú to najčastejšie predikáty, zriedka - definície, napríklad:

Toto mesto je krajšie ako naše (predikát).

Poďme nájsť krajšie miesto (definícia).

Zložený komparatívny stupeň sa tvorí pridaním viac alebo menej slov k prívlastku.

sladký - viac (menej) sladký

nízka - viac (menej) nízka

Druhé slovo vo forme zloženého porovnávacieho stupňa sa líši podľa pohlavia, veľkosti písmen a počtu. Vo vete môžu byť prídavné mená v tejto podobe predikáty aj definície, napríklad:

Počasie je dnes teplejšie ako pred týždňom (predikát).

Kúpme sa v teplejšej vode (definícia).

Komparatívny stupeň prídavných mien nemožno formulovať naraz jednoduchým a zložitým spôsobom. Formy typu sladšie, nižšie, sú chybné: je potrebné alebo viac sladké, menej nízke alebo sladšie.

Vynikajúci stupeň označuje nadradenosť daného predmetu v porovnaní s ostatnými z nejakého dôvodu, napríklad: Everest - najvyšší top na svete. Vynikajúci diplom, podobne ako porovnávací, je jednoduchý a zložitý.

Jednoduchý superlatív je utvorený z prídavných mien s príponou -eish- (-aish-).

Prídavné mená v jednoduchej superlatívnej podobe sa líšia pohlavím, veľkosťou a počtom. Vo vete sú to definície aj predikáty, napríklad:

Everest je najvyšší vrchol sveta (definícia).

Tento kráter je najhlbší (predikát).

Zložený superlatív sa vytvára dvoma spôsobmi.

1. K prívlastku sa pridávajú slová najviac, najviac, najmenej, napríklad: krásna - najkrajšia, najkrajšia, najmenej krásna.

V podobe zloženého superlatívu so slovom najviac sa obe slová menia v pohlaví, veciach a počtoch a v slovách najviac a najmenej - iba prídavné meno.

Vo vete môžu byť tieto tvary definíciami aj predikátmi.

Prišli sme k najkrajšiemu parku (definícia).

Tento park je najkrajší (predikát).

2. Slovo všetko sa pripája k porovnávacej miere prídavného mena, ak existuje porovnanie s neživými predmetmi a javmi, a slovo všetko, ak ide o porovnanie so živými predmetmi alebo javmi, alebo ak je jeden z predmetov porovnaný so všetkými.

Tento dom je najvyšší v tejto oblasti.

Tento dom je vyšší ako všetky domy v okolí.

Tento chlapec je najvyšší v škole.

Tieto formy sa nemenia. Sú to predikáty vo vete.

Superlatívny stupeň adjektív sa nedá utvárať okamžite jednoduchým a zložitým spôsobom. Formy najvyššieho a najhlbšieho typu sú chybné: buď musí byť najvyšší, najhlbší alebo najvyšší a najhlbší.

Ako rozlišovať medzi jednoduchým porovnávacím stupňom a zloženým superlatívnym stupňom prídavných mien, prísloviek a slov kategórie štátu

Pravidlá ruských koncoviek

Zámeno VY môžete používať nielen v množnom čísle. Rovnaké zámeno sa používa ako zdvorilá forma oslovovania cudzinca alebo staršej osoby.

Profesia. Formovanie ženských podstatných mien

Z podstatných mien mužského rodu označujúcich povolanie možno pomocou prípony „-K-“ utvárať podstatné mená ženského rodu označujúce ženu. Slovo samozrejme nadobúda aj ženský koniec.

On je študent. - Ona je študentka.

Je novinár. - Je novinárka.

Ale v ruskom jazyku existuje skupina slov označujúcich profesiu, ktorej forma sa nemení v závislosti od pohlavia osoby. Napríklad:

Je manažérom. - Je manažérka.

On je inžinier. - Je inžinierka.

On je lekár. - Je doktorka.

Je muzikant. - Je muzikantka.

Vyjadrenie negácie v ruštine.

Ak je odpoveď na otázku bez ruského slova so zvláštnou otázkou negatívna, musíte použiť DVA slová: „NIE“ a „NIE“. Najprv musíte povedať „NIE“ a potom opakovať častice „NIE“ tesne pred negáciou.

Napríklad: TOTO KEY? NOT, TOTO JE NOT KEY.

Pri otázke a odpovedi zohráva dôležitú úlohu intonácia. V otázke zdôrazníte najdôležitejšie slovo pre vás - pri tomto slove stúpa intonácia.

Pri odpovedi sa záporná častica „nie“ a ďalšie slovo vyslovujú spoločne ako jedno fonetické slovo. Zvyčajne nie je kladený dôraz na „nie“.

V závislosti od významu otázky môže „nie“ prísť skôr:

Podstatné meno: Je to stôl? - Nie, nie stôl. Príslovka: Je tam dom? - Nie, nie tam. V slovese: Vieš? - Nie, nie Viem. Prídavné mená: Je dom veľký? - Nie, nie veľký.

zámená

OZNAČENIE ŠTÁTNYCH ORGÁNOV V RUSKOM JAZYKU

V ruštine existujú špeciálne slová pre národnosť. Existujú rôzne podstatné mená, ktoré označujú národnosť mužov a žien, respektíve mužských a ženských. Existuje osobitný tvar množného čísla označujúci niekoľko ľudí rovnakej národnosti.

Pozrite sa na tabuľku: podstatné mená mužského rodu sa zvyčajne tvoria pomocou prípon -ets (kanada ets ), -an + -ets (amerika anets ), menej často s príponou anin (angličan anin ). Niektoré podstatné mená mužského rodu majú zvláštne tvary: franz uzlov , turek, grécky. Výnimkou je forma ruština (ruština, ruština). Ruština - je to prídavné meno, nie podstatný tvar.

Ženské podstatné mená sa zvyčajne končia na ka (kanada ka ), -anka (amerika anka ) alebo -yanka (veľrybie yanka ), ale existujú určité výnimky: franz večera .

Množné číslo sa utvára podľa pravidiel pre formovanie množného čísla podstatných mien.

Ak podstatné meno mužského rodu končí na -ets (kanada ets ) alebo -dance (amerika anets ), potom sa príslušné podstatné meno v množnom čísle končí na -ts (kanada tSY ) alebo tanca (amerika ants ). Množné číslo podstatných mien typu francúz, grécky sa tvorilo ako všeobecné pravidlo pridaním koncovky -y alebo -a: francúz s , grécky a ... Venujte pozornosť tvaru prehliadka oK – turek a ... Podstatné mená mužského rodu majú zvláštny tvar množného čísla v - anin: množné číslo končí na -ale nie: angličan anin – angličan ale nie .

Ako ste si všimli, v ruskom jazyku existuje veľa spôsobov formovania podstatných tvarov označujúcich národnosti. Najdôležitejšie je mať na pamäti: na označenie národnosti človeka sa nepoužíva adjektívum, ale používa sa špeciálne podstatné meno. Špeciálne tvary podstatných mien označujúcich národnosti by sa mali učiť naspamäť.

Ak chceme charakterizovať činnosť alebo opísať stav, zvyčajne použijeme príslovka... Príslovka je časť reči v ruštine, ktorá nikdy nemení svoju formu.

Keď hovoríme o kde došlo k akcii, používame príslovky, ktoré odpovedajú na otázku kde? ... Toto sú príslovky miesta.

izba napravo.
Je tam výťah left.
Reštaurácia dole dole.

Keď chceme povedať kedy akcia prebehla, potom použijeme príslovky, ktoré odpovedajú na otázku kedy? ... Toto sú príslovky doby.

raňajky ráno, obed poobede večera večer.

Keď to chceme povedať aká kvalita došlo k akcii alebo stavu, potom použijeme príslovky, ktoré odpovedajú na otázku as? ... Toto sú príslovky spôsobu konania.

Leto horúco, v zime chladný.
to dobre.
V reštaurácii veľmi drahý.

Príslovky sa najčastejšie používajú pri slovesách označujúcich stav alebo činnosť, pri prídavných menách a iných príslovkách. Pred týmito slovami je umiestnené príslovie, ktoré označuje stupeň intenzity pôsobenia, intenzitu stavu alebo mieru kvality.

Existujú príslovky vo vetách so stavbou so slovom TOTO

Keď chceme opísať stav sveta, prírodu okolo nás, používame neosobné vety (ak neexistuje aktívny subjekt) s príslovkami. V takýchto vetách je vždy uvedený čas alebo miesto. Zvyčajne na začiatku takejto vety sú informácie o kde alebo kedy na konci sa koná udalosť - informácia o jej kvalite - otázka ako.

Rysom ruského jazyka v porovnaní s väčšinou európskych je, že sloveso sa nepoužíva v štruktúre viet opisujúcich stav sveta okolo byť ... V minulom a budúcom čase sú nevyhnutne prítomné zodpovedajúce formy tohto slovesa:

Pamätať! Najdôležitejšie (nové) informácie sa zvyčajne uvádzajú na konci vety, porovnajte:

raňajky ráno (nie cez deň a večer).
Ráno raňajky (nie obed alebo večera).

Počet množných mien (pokračovanie)

Mužské podstatné mená, ktoré končia v -г, -к, -х, -ж, -ш, -ч, -щ a ženské podstatné mená, ktoré končia v -ga, -ka, -ha, -zha, -sha , -cha, -sha, vytvorte množné číslo s písmenom I:

speak-russian.cie.ru

populárne:

Ak nie je riaditeľka MŠ spokojná ... Otázka: Dobré popoludnie! G. Kaliningrad. Povedzte mi, prosím, ak rodičia nie sú úplne spokojní s riaditeľkou materskej školy, môžu požadovať od vedúcej odboru školstva [...]
Individuálne pracovný majetok 3.2. Druhy a formy vlastníctva Vlastnícke vzťahy sa v priebehu historického vývoja formovali v rôznych formách. Formy vlastníctva sa navzájom líšia podľa subjektov vlastníctva, [...]
Čo hovorí zákon na platby za väčšie opravy, existujú nejaké výhody pre dôchodcov? Kompenzácia príspevku - koľko by mali dôchodcovia platiť? Od začiatku roku 2016 federálny zákon č. 271 „O generálnej oprave v [...]
Kirchhoffove dva zákony Niekedy sa im hovorí pravidlá. Oni sú široko používané v elektrotechnike spolu s ďalšími výpočtovými metódami a umožňujú riešenie mnohých problémov. Hlavnou výhodou týchto pravidiel je, že majú dosť [...]
Zápis do materskej školy: ako ísť do materskej školy prostredníctvom elektronického zápisu? Zápis do materskej školy je nepríjemný a nepríjemný postup. Aspoň to tak bolo donedávna. Moderné technológie sú navrhnuté tak, aby uľahčili život jednoduchým [...]
Odvolanie z vlastnej vôle Odvolanie z vlastnej vôle (inými slovami z podnetu zamestnanca) je jedným z najčastejších dôvodov pre ukončenie pracovnej zmluvy. Iniciatíva na ukončenie práce [...]

Podstatné mená sú široko zastúpené v ruštine. Môžu pôsobiť ako hlavní a vedľajší členovia návrhu. Pri použití podstatných mien môže rečník a pisateľ spojiť tieto slovné druhy s ostatnými v kontexte vety. S pádmi priamo súvisí aj iná kategória podstatného mena - jeho skloňovanie. Mimochodom, pravopisná správnosť toho, čo je napísané, závisí od správnej definície toho, čo je napísané.

Kategória prípadov

Prípad podstatných mien je gramatická kategória, ktorá označuje vzťah tejto časti reči k iným slovám vo vete. Tieto súvislosti je možné realizovať nielen pomocou tvarov prípadov - v tom pomáhajú predložky, ako aj intonačné zafarbenie či dokonca slovosled.

V modernej ruštine je iba 6 prípadov.

Názov prípadu	Prípadné otázky pre podstatné mená
menovaný
genitív	Koho? Čo?
datív	SZO? Čo?
akuzatív	Koho? Čo?
inštrumentálne
predložkové	O kom? O čom?

Kedysi v staro ruskom jazyku bol ďalší, siedmy, vokatívny prípad. V priebehu vývoja jazykovej kultúry však stratila význam. Ozveny vokatívneho prípadu zostali v bežnej reči. Predtým to bolo porovnateľné s nominatívom a znamenalo to adresu: otec, muž. V súčasnej fáze vývoja ruského jazyka sa implementuje na nasledujúcich hovorových adresách: Sing, Vasya, Tan atď.

Význam a forma vyjadrenia prípadov. Nominatívny prípad

Okrem gramatického významu sú prípady podstatných mien aj lexikálne. Poďme ich analyzovať.

Nominatívny prípad... Toto je základná forma podstatného mena. Používa sa v akademickej literatúre (slovníkové záznamy). V takom prípade vždy existuje predmet, aj slovo. položka môže byť neoddeliteľnou súčasťou predikátu.

Príklad: Ruže kvitli včas... predmet ruže je v nominatívnom prípade.

Ďalší príklad: Tento strom je breza. predmet drevo (Im., Predikát breza - menná časť zloženého menného predikátu, stojí v Im. P.).

Genitívne významy

genitív... Dokáže spojiť podstatné mená s rôznymi časťami reči. Ak teda genitálny prípad spojí dve podstatné mená, bude to znamenať:

látka, pre ktorú je opatrenie uvedené: liter kvasu;
príslušnosť: mamine topánkyb;
predmet nejakej akcie: vriaca voda;
definičný vzťah: krása polí.

Genitívny prípad sa používa s komparatívnym stupňom prídavných mien: silnejší (koho?) býk. S hlavným číslom: tisíc (čo?) rubľov.

Pokiaľ ide o slovesné a slovesné formuláre, tento prípad sa uplatňuje v týchto prípadoch:

označuje konkrétny objekt, ak je priradený k tranzitívnemu slovesu: vypíš potvrdenie;
používa sa za slovesami ako napr báť sa, usilovať sa, pripraviť saja a ďalší: hľadať (aké?) povolenie.

Pri hlásení presného dátumu sa používa prípad genitívu. Napríklad: Narodila sa šiesteho dňa (čo?) Z marca tisícdeväťstoosemdesiatdva.

Datívny a akuzatívny význam

Ostatné prípady podstatných mien nie sú také bohaté na lexikálny význam a gramatické súvislosti. Datívny pád je teda spojený so slovesami a niektorými podstatnými menami (slovesami). Má hodnotu vedľajšieho objektu: pomáhať rodičom (Porovnaj: pomoc okolo domu - priamy predmet).

Obvinený prípad naznačuje, že máme pred nami priamy predmet: písanie básne.

Inštrumentálne a predložkové prípady

Podstatné meno v inštrumentálnom prípade bude mať nasledujúci význam:

nástroj alebo spôsob konania: punč (s čím?) (Cesta), zbiť (čo?) kladivom (Nástroj);
subjekt vykonávajúci akciu: napísaná (kým?) mama; umyté (čím?) handrou;
je súčasťou nominálnej časti predikátu: bola (kto?) lekárkou.

Predložkový prípad je zvláštny, je zrejmé z jeho názvu. Vždy vyžaduje predložku. Môže znamenať:

téma konverzácie, myšlienky atď .: poďme sa baviť (o čom?) o práci Goetheho; premýšľať (o kom?) o prekrásnom cudzincovi;
časové a geografické ukazovatele: stretol (kedy?) minulý víkend; prácu (kde?) v kaviarni.
používa sa na označenie dátumu, ale nie kompletného, \u200b\u200bale s uvedením roku: narodil som sa (kedy?) O tisícdeväťstodeväťdesiat.

Deklinácia podstatných mien

Ak chcete správne písať, musíte vedieť viac ako prípady. Rozhodujúci význam má deklinácia podstatných mien. V ruštine existujú tri typy skloňovania, z ktorých každý si vyžaduje konkrétne zakončenie. Ak chcete určiť príslušnosť k jednému z nich, podstatné mená, pád, pohlavie, musíte najskôr vedieť.

Podstatné mená ako vlasť, zem, rám, patria k prvému sklonu. Spája ich ženskosť a zakončenie -а / -я. Tieto deklinácie zahŕňajú aj malé podstatné mená mužského rodu: Vitya, dedko, otec... Okrem pohlavia ich spájajú aj koncovky -а / -я.

Skupina podstatných mien tohto typu je omnoho rozsiahlejšia: zať, vlk, sedačka... Majú nulový koniec. Takéto slová sa týkajú druhého skloňovania. Do tejto skupiny patria aj stredné podstatné mená s skloňovaním -o / -e: more, budova, zločin.

Ak je pred vami ženské podstatné meno končiace mäkkým znamienkom (nulové zakončenie), bude to znamenať tretie sklonenie: raž, mládež, dcéra, brošňa.

Podstatné mená môžu mať adjektívne skloňovanie, to znamená, že sa menia v prípadoch, ako sú prídavné mená a súčasti. Patria sem tí, ktorí prešli z týchto slovných druhov na podstatné meno: stretnutie obývacej izby.

Ak chcete zistiť, ktoré prípady podstatných mien sa používajú vo vete, musíte nájsť slovo, ku ktorému podstatné meno patrí, a položiť otázku.

Definujme napríklad prípady a deklinácie podstatných mien vo vete: Motorkár išiel po rovnom povrchu.

predmet motocyklista sa nevzťahuje na žiadne iné slovo, pretože je hlavným členom vety, preto je v nominatívnom prípade. Určite skloňovanie: nulový koniec a mužský znamená, že slovo má 2 skloňovanie. Podstatné meno s predložkou terénom záleží na slove šoféroval... Kladieme si otázku: išiel (kde?) cez terén... Toto je otázka predloženého prípadu. terén - ženský, končí sa b, preto je pokles tretí.

Skloňovanie podstatných mien jednotného čísla

Na určenie toho, s akým koncom sa musí písať podstatné meno, musí byť známe pohlavie, počet, veľké a malé písmená. Skloňovanie je tvrdé a mäkké: slovo sa môže končiť mäkkou alebo tvrdou spoluhláskou. Napríklad: lampa - pevný typ; panvica - mäkké.

Uveďme príklady skloňovania podstatných mien jednotného čísla a venujme pozornosť zakončeniu v niektorých tvaroch.

Prvý pokles

	Pevný typ	Mäkký typ
menovaný			provokácia
genitív			provokácia
datív			provokácia
akuzatív			provokácia
inštrumentálne			Provocate
predložkové			O provokácii

Mali by ste venovať pozornosť datívnym a predložkovým prípadom. Vyžadujú usporiadanie koncovky -e. V podstatnom mene na -ii sa má naopak písať koncovka -i.

Druhé skloňovanie

	Mužský rod	Neutrálne pohlavie
	Pevný typ	Pevný typ	Mäkký typ
menovaný
genitív
datív
akuzatív
inštrumentálne
predložkové

Tu venujeme pozornosť predložkovému pádu: vyžaduje koncovku -e. Ak podstatné meno končí na -th / -th, potom je potrebné v tomto prípade napísať -и.

Tretie skloňovanie

Venujte pozornosť genitálnym, dátovým a predložkovým prípadom: vyžadujú koniec -i. Malo by sa tiež pamätať na to, že po syčení v jednotnom čísle v tomto poklese je potrebné napísať mäkké znamenie. Nie je potrebné v množnom čísle.

Skloňovanie podstatných mien v množnom čísle

Rozoberme si prípady množných mien.

	1 skloňovanie		2 skloňovanie		3 skloňovanie
	Pevný typ	Mäkký typ	Mužský rod	Neutrálne pohlavie
menovaný		panvy
genitív		kastról
datív	obrázky	rajnice
akuzatív		panvy
inštrumentálne	obrazy	panvy	Barraki
predložkové	O obrazoch	O hrncoch	O kasárňach

Podstatné mená v datívnom, inštrumentálnom a predložkovom páde majú rovnaké zakončenie.

Koncovky -и / -ы alebo -а / -я majú podstatné mená v množnom čísle. Prvé môže byť vo všetkých troch skloňovaní, druhé - v niektorých podstatných menách druhého skloňovania: režisér, strážny pracovník, profesor.

Na rozlíšenie lexikálnych významov množných mien sa používajú rôzne koncovky: list,ale listy (pri strome)a listy (pri knihe).

Podstatné mená ako zmluvy, voľby, inžinieri, dôstojníci, dizajnéri je potrebné písať iba s koncovkou -ы. Ďalším skloňovaním je porušenie normy.

Odlišné podstatné mená

Ruský jazyk má jedinečnú skupinu podstatných mien. Ak sa zmení v prípadoch, majú ukončenia rôznych sklonov. Skupina obsahuje tie slová, ktoré končia na -name (napríklad strmeň času), ako aj slovo spôsob.

	pozoruhodný	plurál
menovaný		strmene
genitív	strmene
datív	strmene	strmene
akuzatív		strmene
inštrumentálne	strmeň	strmene
predložkové	o strmene	o strmene

Rovnako ako podstatné mená s 3 skloňovaním, aj tieto slová v páde jednotného, \u200b\u200bgenitívneho, datívneho a predložkového pádu vyžadujú koncovku -i.

Nezmeniteľné podstatné mená

Ďalšia špeciálna skupina podstatných mien je nemenná. Nie sú uvedené vo forme čísla a prípadu. Vždy majú rovnakú formu: bez kimona (R. str.) - o kimone (P. s.); nové kimono (jednotka h.) - kúpil kimoná (Množné číslo).

Ako v tomto prípade určiť, ako sa podstatné meno vyjadruje gramaticky? Na číslo, prípad, pozrieme sa na slovo, ktorého sa týka. Príklady:

1. Chodci sa ponáhľali po novej diaľnici.

2. Boli postavené nové diaľnice.

V prvej vete určíme počet a veľkosť písmen prídavným menom nový (jednotné číslo v., D. s.). V druhom - tiež podľa prídavného mena nový (množné číslo, Im.p.).

Nezmeniteľné podstatné mená sú spravidla cudzie slová ako bežné podstatné mená ( citro, kaviareň) a správne ( Baku, Hugo). Zložené slová (skratky) sú tiež nemenné. Napríklad: Počítač, jadrová elektráreň.

prípady

skloňovanie

Je tu tiež 3 typy skloňovania v podstatných menách.

Prvé skloňovanie. Meno tvorov. mužské a ženské s koncovkou -a, -i. Napríklad banka, prasa.
Druhé skloňovanie. Meno tvorov. mužský a stredný s koncovkou -o, -e. Napríklad strom, studňa.
Tretie skloňovanie. Názov tvorov je ženský s nulovým koncom, alebo--. Napríklad kôň, kôň.

Zmena podstatných mien rôzne deklinácie.

	otázka	1 skloňovanie (množné číslo)	2 skloňovanie (množné číslo)	3 skloňovanie (množné číslo)
Nominatívna podložka.	kto čo?	pneumatika (pneumatiky), matky (matky)	kozmická loď (kozmická loď)	kôň (kone)
Genitívna podložka.	koho? čo?	pneumatiky (pneumatiky), matky (matky)	kozmická loď (kozmická loď)	kone (kone)
Datová podložka.	komu?	pneumatika (pneumatiky), matka (matky)	kozmická loď (kozmická loď)	kone (kone)
Akuzatívna podložka.	kto čo?	pneumatika (pneumatiky), matka (matky)	kozmická loď (kozmická loď)	kôň (kone)
Kreatívna podložka.	kým?	pneumatika (pneumatiky), matka (matky)	vesmírnou loďou (vesmírne lode)	koňom (koňmi)
Predložková podložka.	o kom o čom	o pneumatike (o pneumatikách), o matke (o matkách)	o vesmírnej lodi (o vesmírnych lodiach)	o koňovi (o koňoch)

V ruskom jazyku existuje taký koncept ako nepriame prípady - to sú všetky prípady, s výnimkou nominatívu.

Všetky majú svoje vlastné význam:

determinanty

Použitie kvalifikátorov uľahčuje zmenu podstatných mien podľa jednotlivých prípadov. Stačí, ak toto slovo vložíte pred podstatné meno a potom položíte otázku a správne zakončenie. Pre každý prípad stačí zapamätať si jedno slovo súčasne.

Otázka má navyše veľký význam pre rozhodnutie veci. Tabuľka poskytuje predstavu o tom, aké predložky sa používajú s pádovými formami podstatných mien v ruštine.

Prípady sú základom gramatiky ruského jazyka a každý je povinný vedieť každý z nich naspamäť. Ale pamätať si na všetky z nich je veľmi ľahké, stačí dva dni napchať sa, aby ste si ich celý život pamätali. Veľa štastia!

Pre súvislú reč v ruštine môžu byť rovnaké slová použité v rôznych formách, môžu to byť jednoduché alebo ženské výrazy, maskulínne výrazy alebo kastráti, ako aj skloňovanie s meniacimi sa koncami. A obzvlášť dôležitú úlohu pri konštruovaní správnych výrokov majú prípady, ktoré ukazujú syntaktickú rolu a spojenie slov vo vete. Zámená a číslovky sú skloňované. A pri štúdiu ruského jazyka je veľmi dôležité naučiť sa, ako určiť prípadovú formu týchto slovných druhov a vedieť, na ktoré otázky dané prípady odpovedajú.

Základné prípady ruského jazyka

Záložný systém ruského jazyka sa dá naučiť celkom ľahko, má však niekoľko funkcií. Preto sa tejto téme v školských osnovách venuje obrovské množstvo času. Najskôr sa deťom predstaví, na ktoré otázky dané prípady odpovedajú a ako sa volajú. Školákom sa spravidla dáva do pozornosti iba šesť hlavných prípadov, aj keď ich je v skutočnosti oveľa viac, avšak kvôli úzkej podobnosti sa kombinácie odrôd zastaraných foriem prípadov spojili s tými hlavnými. Aj keď medzi lingvistami o tom stále prebiehajú debaty.

Nominatívny prípad

Skrátený nominatívny prípad píše On. n. Otázky k nominatívnemu prípadu - SZO? No a čo? Pri všetkých slovných druhoch ide o počiatočnú časť, ktorá môže pôsobiť ako názov objektu, osoby alebo prírodného javu a vo vete vždy vystupuje ako subjekt. Napríklad:

Dievča opustilo miestnosť; Slnko zapadalo za horizont.

Aj v nominatívnom prípade môže byť nominálna časť zloženého predikátu. Napríklad:

Nikita je môj syn; Alexander Vasilievič - režisér.

V nominatívnom prípade tiež vždy existuje hlavný člen a adresa. Napríklad:

Hluk, hluk, trstina; Tu je starý dom.

genitív

Genitívny prípad je možné použiť buď za slovesami, alebo za menami. Slová s týmto skloňovaním odpovedajú na otázky koho? čo? V skrátenej forme sa zaznamenáva R. p.

Táto forma slov má rôzne významy a syntaktické aplikácie. Slovesný pád genitívu môže naznačovať predmet:

v prípade, keď má sloveso zápor: neodfúknite si hlavu, nehovorte pravdu;
ak sa žaloba nevzťahuje na celý predmet, ale iba na jeho časť: piť vodu, jesť polievku, rúbať drevo.

Genitív prídavného mena môže naznačovať rôzne vzťahy:

patriace niekomu alebo niečomu: dom matky, šaty pre bábiky;
vzťah niečoho celku k ktorejkoľvek časti: hotelová izba, vetva stromu;
hodnotenie alebo definícia vlastností: zelená čiapka, slzy šťastia, muž jeho slova.

Preto, aby bolo možné správne určiť formu prípadu, je veľmi dôležité vedieť, na aké otázky tieto prípady odpovedajú.

Podstatné mená použité v genitívnom prípade spolu s adjektívami na porovnanie označujú subjekt alebo osobu, s ktorou sú porovnávané. Napríklad:

Krajšia ako Nataša, belšia ako sneh, rýchlejšia ako blesk.

datív

Aby ste pochopili, ako sa v konkrétnom prípade používa slovo, musíte jasne vedieť, na aké otázky dané prípady odpovedajú, a v takom prípade sa použije určitá forma skloňovania. Takže napríklad datívny prípad (komu; čomu?) slová sa umiestňujú najčastejšie za slovesami a iba v niekoľkých prípadoch za slovami označujúcimi predmety.

Slovami v tomto prípade sa väčšinou označujú hlavný predmet, ktorý je predmetom konania.

Napríklad:

Pozdravte priateľa, vyhrážajte sa nepriateľovi, objednávajte podriadených.

V neosobných vetách môžu byť slová v datívnom prípade použité ako prísudok. Napríklad:

Sasha sa vyľakal. Chlapcovi bola zima. Pacient sa zhoršuje.

akuzatív

Akuzatívne otázky sú podobné otázkam iných prípadov, najmä genitívnych a nominatívnych. Takže pre animovaný objekt je to otázka koho? ale neživému - čo? Školáci často zamieňajú tento prípad s nominatívom, preto je pre správnu definíciu potrebné v prvom rade zdôrazniť gramatický základ vety. Slová v tomto prípade sa najčastejšie používajú pri slovesách a označujú objekt, na ktorý sa akcia úplne prenesie.

Napríklad:

Rybolov, čistenie topánok, šitie sukne, pečenie koláča.

Slová, ktoré stoja, môžu vyjadriť množstvo, čas, priestor a vzdialenosť. Napríklad:

Celé leto, každú minútu, každý rok.

Prístrojové puzdro

Rovnako ako iné formy prípadov, inštrumentálne otázky majú dve formy pre živé a neživé objekty. Ide o špeciálne otázky, ktoré sa nedajú zameniť s inými formami. Takže pre animovaný objekt odpovedá inštrumentálny prípad na otázku kým? Napríklad:

Znal (s kým?) S Oksanou a (s kým?) Jej matkou.

Pre neživý predmet odpovedá na otázku inštrumentálny prípad než? Napríklad:

Kŕmil (čím?) Chlebom, dával (čím?) Vodu.

Spravidla sa táto forma slov používa v kombinácii so slovesami úzko súvisiacimi s menami.

Takáto pádová forma slov so slovesami vždy funguje ako prostriedok a nástroj konania, môže to byť obraz alebo spôsob konania a majú tiež významy pre čas, miesto, priestor a pre kohokoľvek, kto koná. Napríklad:

(s čím?) s palicou.

Starý muž podoprel ruku (čím?).

Cesta viedla (čím?) Lesom.

Príbehy „Aybolit“, „Zmätok“ a „Šváb“ napísali (kým?) Korney Čukovskij.

Aj tento prípad slovnej formy je možné nájsť v názvoch a majú nasledujúci význam. Pre podstatné mená:

nástroj konania: zasiahnutý rukou, štetcom;
herec: stráženie domu strážnymi, predaj tovaru predávajúcim;
obsah samotnej akcie: študovať nemčinu;
definitívny význam: klobásový prsteň, spev v base.

Pri adjektívach sa slová v inštrumentálnom tvare používajú vo význame obmedzenia vyznačenej vlastnosti. Napríklad:

Bol silnej mysle a preslávil sa svojimi objavmi.

predložkové

Šiesty a posledný prípad, ktorý sa študuje v školských osnovách, je predložkový.

Otázky týkajúce sa predložky, rovnako ako iné formy prípadov, sú rozdelené v smere k živým predmetom (na kom? o kom?) a bez života (na čom? o čom?)... Slová sa v tomto prípade používajú vždy s predložkami, a teda aj samotný názov prípadu. V závislosti od použitej predložky sa mení aj význam, otázky predložkového pádu sa vždy vytvárajú pomocou rovnakých predložiek, ktoré sa používajú v konkrétnych prípadoch v kontexte.

Používanie predložiek so slovami v predložkovom páde

Pre správne určenie pádovej formy slov a ich správne použitie v reči je veľmi dôležité vedieť, ako sú prípady spojené s otázkami a predložkami pri použití rôznych foriem slov vo vetách.

Každá z použitých predložiek dáva slovu jeho vlastný význam:

Aká je úloha prípadov, otázok a predložiek

Pri štúdiu prípadového systému ruského jazyka zohráva obrovskú úlohu tabuľka predložiek, ktoré sa používajú v kombinácii s rôznymi pádovými formami slov.

Koniec koncov, sú to oni, ktorí spojením podstatných mien dokážu odhaliť rôzne významy toho istého slova.

púzdro	zámienka	hodnota	príklad
genitív	okolo, kvôli, predtým, o	definovať priestor, v ktorom sa objekt nachádza alebo v ktorom sa akcia koná	prechádzka po parku, vyšiel spoza domu, stáť pri strome
datív	do	sa používajú na označenie prístupu k objektu, objektu alebo miestu udalosti	ísť za priateľom, ísť do terénu
akuzatív	in, for, on	uveďte, na ktorý objekt je akcia zameraná	objať pás, pozri sa z okna položiť na stôl
inštrumentálne	pod, za, cez, s	môže mať veľa významov, vrátane označenia smeru určitej akcie a označenia priestoru	lietať nad zemou, kráčať popod most, byť kamarát s babkou

Pokles podstatných mien, prídavných mien a čísel od malých a veľkých písmen

Jednou z hlavných tém tejto časti ruského jazyka je téma: „Deklinácia podľa prípadov“. V dôsledku takejto zmeny sa slovo transformuje a získa nový koniec, ktorý je dostatočne dôležitý pre správnu konštrukciu reči. K deklinácii dochádza zmenou slova tak, aby odpovedala na otázky každého prípadu. Deklinácia podstatných mien je nezávislá, zatiaľ čo prídavné mená a číslice v kontexte vždy závisia od prípadu, v ktorom je slovo s nimi spojené.

V prípade sklonu čísel je možné otázku zmeniť, rovnako ako v prípade prídavného mena, čím sa uľahčí ohnutie slova.

Skloňovanie čísloviek podľa veľkosti písmen

púzdro	Spoľahlivá otázka	Číslo otázka	číslovka
menovaný	sZO? čo?	koľko? ktorý?
genitív	koho? čo?	koľko? čo?	ôsmy ôsmy
datív	komu? čo?	koľko? čo?	ôsmy ôsmy ôsmy
akuzatív	koho? čo?	koľko? čo?	ôsmy ôsmy
inštrumentálne	kým? než?	koľko? Ako?
navrhovanej	o kom? o čom?	koľko? čo takto?	o ôsmom asi ôsmy o ôsmom

Cieľom školských osnov je naučiť deti nielen správne určiť prípadovú formu slov v konkrétnej vete, ale tiež vedieť správne používať predpoklad, ktorý úplne odhalí význam výpovede. Takéto zručnosti sú veľmi dôležité pri budovaní kompetentnej reči. Preto sa tejto téme venuje dostatočná pozornosť a dostatočnému počtu hodín ruského jazyka, aby deti mohli tento materiál nielen študovať, ale aj dobre konsolidovať.

Niektorí lingvisti sa domnievajú, že ruský jazyk je bohatý na prípady. To znamená, že ich nie je šesť, ako študenti študujú, ale viac. A ako sa ukazuje, majú všetky dôvody sa držať tohto názoru. Koľko prípadov je v ruštine? Skúsme na to prísť.

Padací systém

Termín „prípad“ v preklade z gréčtiny znie ako „pád“ a z latinčiny - „pokles“.

Písmeno (deklinácia) je gramatická kategória určená na zobrazenie syntaktickej úlohy podstatných mien a ich interakcie s inými slovami vety. Okrem podstatného mena sa v pádoch menia aj prídavné mená, príbuzné druhy, číslovky, zámená. Je potrebné poznamenať, že prípad týchto prídavných slov závisí od sklonu definovaného podstatného mena. Vyjadruje sa zmenou koncovky.

Koľko prípadov je v ruštine?

Vzhľadom na morfológiu ruského jazyka sa spravidla nazýva šesť hlavných prípadov:

Nominatívny (pôvodný pokles).
Genitív.
Datív.
Akuzatív.
Inštrumentálne.
Predložkové.

Uvedené prípady sa kvôli širokému použitiu nazývajú základné. Okrem toho stojí za zmienku, že ich prevalencia je spôsobená skutočnosťou, že slovné druhy, ktoré boli spomenuté skôr, majú pre uvedené prípady gramatické tvary.

Pre správne skloňovanie slov musíte vedieť, že všetky prípady odpovedajú na otázky. Okrem toho každý z nich vyjadruje niekoľko významov. Zoznámime sa s každým podrobnejšie.

Nominatívny prípad

Otázky „kto?“, „Čo?“ Na rozpoznanie tohto prípadu je potrebné k podstatnému menu pridať slovo „je“. Napríklad: existuje (čo?) Žiarovka. Používa sa bez predložiek. Jediné číslo má také zakončenie:

1 skloňovanie: -a, -ya.
2 deklinácia: -o, -e alebo nula.

A v množnom čísle: -ы, -и, -а, -я.

Pretože nominatívny prípad je pôvodná forma slova, jeho povinnosti zahŕňajú:

dať meno subjektu akcie alebo štátu ( matka upratuje, deti sú unavené);
definovať, charakterizovať objekt, osobu alebo čin (n dcéra asha je lekárka; vojna je katastrofa);
pomenujte predmet správy, predmet, činnosť, majetok (použité vo vetách tohto typu: Ráno. Slnko.);
Vyjadrite odvolanie k účastníkovi rozhovoru ( Baby koľko máš rokov?).

genitív

Otázky „kto?“, „Čo?“ Ak chcete rozpoznať tento prípad, musíte podstatným menom nahradiť slovo „nie“. Napríklad: nie je (čo?) Sneh. Používa sa s predložkami blízko, pri, po, bez, o, od, pre, okolo, pred, z, s... Jediné číslo je definované týmito zakončeniami:

1 skloňovanie: -ы, -и.
2. skloňovanie: -a, -ya.
3 skloňovanie: - a.

Má koniec: nula, -ov, -ev, -ey.

Genitívny prípad môže naznačovať:

Položka patriaca ( synove auto).
Nositeľ majetku ( modrá obloha).
Predmet, na ktorý je žaloba zameraná ( pozeranie TV).
Subjekt, ktorý akciu vykonáva ( príchod mamy).
Časti celku ( kúsok koláča).

datív

Slová v dátívnom prípade odpovedajú na otázky „komu?“, „Prečo?“. Ak chcete rozpoznať tento prípad, musíte v podstatnom mene nahradiť slovo „dam“. Napríklad: dám (komu?) Sestru... Používa sa s predložkami do... V singulári sa datívne slová končia:

1 skloňovanie: -e, -and.
2. skloňovanie: -y, -yu.
3 skloňovanie: - a.

Pre skloňovanie množného čísla sú charakteristické konce: -am, -yam.

Dentálne slová znamenajú:

Cieľ akcie ( dal časopis priateľovi, napísal list mame);
Predmet akcie alebo štátu ( chlapi nemohli zaspať).

akuzatív

Otázky „kto?“, „Čo?“ Ak chcete tento prípad rozpoznať, musíte nahradiť podstatné meno slovo „see“. Napríklad: Vidím (koho?) Mama. Používa sa s predložkami v, pre, o, okolo, cez... Konce zodpovedajú jednotnému číslu:

1 skloňovanie: -y, -y.
2. skloňovanie: -o, -e.
3 skloňovanie: nulové zakončenie.

Množné číslo: -y, -i, -a, -i, -ey.

Akuzatívny prípad:

Označuje akčný objekt ( vyčistite miestnosť, šite šaty).
Vyjadruje množstvo, priestor, vzdialenosť, mieru času (najazdiť kilometer, vážiť tonu, počkať rok, stáť cent).

Prístrojové puzdro

Zodpovedajú otázky „kým?“, „Čím?“. Na rozpoznanie tohto prípadu je potrebné k podstatnému menu pridať slovo „hrdý“. Napríklad: Som na svojho syna hrdý. Používa sa s predložkami pre, nad, pod, pred, s

1 skloňovanie: th (th), th (th).
2. skloňovanie: -th, -em.
3. skloňovanie: th.

Množné číslo: -ami, -yi.

Navrhnuté na označenie:

Trvalé alebo dočasné zamestnanie pri akejkoľvek činnosti ( slúži ako vojak, pracoval ako inštalatér).
Predmet konania - v prípade pasívnych stavieb ( dom zbúraný robotníkmi).
Akčný objekt ( dýchať kyslík).
Nástroj alebo akčné prostriedky ( peroxid).
Miesta ( kráčať po ceste).
Metóda, spôsob účinku ( spievať v basoch).
Meradlá času alebo množstva niečoho ( nosiť v vedrách).
Parameter položky ( veľkosť pästi).
Zlučiteľnosť osôb a predmetov ( brat a sestra).

predložkové

Otázky „o kom?“, „O čom?“ Na rozpoznanie tohto prípadu je potrebné k podstatnému menu pridať slovo „myslieť“. Napríklad: Myslím (o kom?) O svojom milovanom. Používa sa s predložkami in, on, on, on, on, at... Jednotné číslo má zakončenie:

1 skloňovanie: -e, -and.
2. skloňovanie: -e. -a.
3 skloňovanie: - a.

Počet množných čísiel končí v: -ah, -ah.

Predložky používané s podstatnými menami v predloženom prípade pomáhajú definovať, čo to znamená. Ide o:

Akčný objekt ( premýšľať o dievčati).
Miesto konania, štát ( sedieť na stoličke).
Čas po vykonaní nejakej akcie ( pri príchode).

Dodatočné prípady

V ruštine existuje okrem šiestich hlavných prípadov aj niekoľko foriem, ktoré majú blízko k prípadu kontroverzný status. Nazývajú sa aj prípady podstatných mien, pretože sú určené výhradne na ich skloňovanie. Patria sem: druhý genitív (partitívny alebo kvantitatívne-separačný), druhý predložkový (lokatívny, miestny), druhý akuzatív (transformačný, inkluzívny, kolektívny), vokatívny tvar (vokatív), počítateľný, očakávajúci, redukčný. Rysom týchto foriem je, že každý z nich sa vyskytuje v obmedzenom rozsahu slov. Okrem toho môžu existovať za určitých kontextových podmienok. Poďme si tieto prípady trochu preštudovať. Príklady nám ich pomôžu lepšie porozumieť.

Druhá je určená na skloňovanie niektorých mužských slov v jednotnom čísle, odkazujúcich na druhú skloňovanie: šálka čaju, lyžica cukru. Koniec tohto prípadu, konkrétne „-y“, sa často používa v hovorovej reči a nie je potrebný (môžete povedať vrecko cukru alebo vrecko cukru). Výnimkou sú určité prípady: poďme piť čaj... Pomerne málo mužských podstatných mien sa v čiastočnej podobe nepoužíva: kocka ľadu, kúsok chleba.

Pre druhú predložkovú deklináciu sú charakteristické zvláštne zakončenia skupiny podstatných mien, v jednotnom čísle majúcich mužský rod. Prípad sa používa napríklad v týchto slovách: na brehu, v skrini, v bitke... Pre lokatív je tiež charakteristický prenos stresu na koniec určitých podstatných mien 3. deklinácie, ktoré sú ženské a jednotné číslo: v tichu, na plytčine, v peci.

Druhé sa vyskytuje u niektorých slovies ( prihlásiť sa, požiadať, vybrať, ísť, pripraviť sa, vystúpiť, označiť a ďalšie) za predložkou „v“. Okrem toho sú jeho konce rovnaké ako v množnom čísle: ( zapísať sa do pilotov).

Čakací prípad sa prakticky zhoduje s genitívom, ale dá sa rozlíšiť kvôli sklonu niektorých slov s rovnakou gramatickou formou v obvinenej podobe: čakať na (kto? čo?) telegram a počkaj (kto? čo?) brat.

Počítadlo sa mierne líši od prípadu genitívu a používa sa pri počítaní: dva kroky, tri jedálne.

Hlasový prípad je takmer totožný s nominatívnou formou, ale líši sa tvorbou samostatného rečového obratu, podobne ako citoslovce: Van, Mash, Sing, Tan... To znamená, že sa častejšie používa v hovorovej reči na oslovenie hovorcu.

Poskytovateľ licencie je typom akuzatívu, používa sa však iba so záporom v slovese: nemaj právo, nepoznaj pravdu.

Koľko ďalších prípadov je v ruštine? Podľa našich výpočtov je ich sedem. Najzaujímavejšie je však to, že niektorí lingvisti zvažujú iba dva plnohodnotné prípady: miestny (druhý predložok) a transformačný (druhý obvinenie). Iní tvrdia, že prípad čakania má tiež určitý význam. Ale keďže prípady reduktívneho a druhého genitívu je možné veľmi často nahradiť genitívom, možno ich nazvať iba variantmi genitívnej formy skloňovania. Vok a počítanie sa tiež často nepovažujú za prípady. V prvom prípade ide iba o podstatné meno v nominatíve a v druhom prípade o podstatné meno utvorené od prídavného mena.

Poďme to zhrnúť

Po preskúmaní vyššie uvedených informácií môžete odpovedať na otázku, koľko prípadov je v ruštine. Takže v škole študujeme šesť hlavných prípadov. Používajú sa každý deň na akúkoľvek komunikáciu: konverzáciu, korešpondenciu atď. Ale okrem nich existuje ďalších sedem foriem deklinácie, ktoré sa vyskytujú hlavne v hovorovej reči. Koľko prípadov je spolu? Pokojne môžeme povedať, že ich je trinásť. Vzhľadom na to, že ďalšie formy deklinácie sú variantmi základných, nie sú ponúkané na štúdium v \u200b\u200bškole, aby sa zjednodušil vzdelávací proces. Je však možné ponúknuť im zoznámenie sa v mimoškolskom čase pre všeobecný rozvoj.