Predikát štátnej kategórie. Všeobecná charakteristika slov kategórie štátu. Všeobecný význam všetkých neosobno-predikatívnych slov

Odkaz na históriu

Problém s výberom slová kategórie štátu ako samostatný slovný druh nemá jedinečné riešenie. Niektorí vedci uviedli, že takéto slová sú podobné menám podstatné mená a príslovky, iní navrhli slová pre -asi(typ zábava, pohoda) Pripísať neosobné slovesá(Λ. Kh. Vostokov, F. I. Buslaev a ďalší). L. V. Shcherba bol prvým lingvistom, ktorý zaviedol pojem „slová kategórie štátu“, vyčlenil túto triedu slov ako samostatný slovný druh a pomenoval ich hlavné črty: sémantický - stav, syntaktický - predikát, morfologickénemennosť Do kategórie slov kategórie štátu Shcherba zaradil tri skupiny formácií: 1) nezmeniteľné slová (zlé, odporné atď.); 2) slová, ktoré sa považujú za krátke prídavné mená (šťastný, zamýšľaný, smutný atď.) a líšia sa podľa pohlavia a počtu; 3) podstatné mená s predložkami (žiadna pamäť, žiadne pocity atď.). V úlohe okolnosti môžu byť aj tvary predložkového pádu (upadol do bezvedomia atď.).

V teórii L. V. Ščerbu pokračoval V. V. Vinogradov. To tvrdil štátna kategória- Toto Časť reči; hovoril o korelácii s rôznymi časťami reči: niektoré slová pochádzajú z podstatné mená (čas, neochota);časť z krátke prídavné mená stredná a príslovky na -o (veselá tvár, veselo hovorí, veselo je). Slová kategórie štátu vedci pochopili široký; slová na -o (neosobné predikatívne príslovkymožné, ťažké atď.); formulárov krátke: prídavné mená, ktoré stratili koreláciu s plnými formami (rád, veľa, zamýšľa, musím atď. – vždy pôsobia ako predikát); krátke trpné príčastia pri neosobnom použití (zadymené, vetrané atď.); príslovkové frazeologické jednotky(niektoré príslovky v úlohe predikát dvojčlenná veta bláznivý, nesvojprávny, mimosúdny, ženatý, opitý atď.); podstatné mená na základe slov kategórie štátu (hriech, strach, smiech, hanba, čas, čas atď.).

V. V. Vinogradov podložené status na čiastočný úväzok slová kategórie štátu tým, že tento heterogénny slovný druh je kombinovaný gramatickej kategórie - analytická forma času, rozširuje svoju teóriu neosobný syntaktické použitie. skupiny podstatné mená v kombinované s infinitív správať sa ako modálno-expresívne komponenty, porovnaj: hriech, hanba, hanba, smiech, strach, hrôza, hrôza, trápenie atď. (morálne a etické význam); čas, čas(význam mal by).

Slová kategórie stavu- ide o samostatný slovný druh, vrátane značnej nemennosti registrovaný a príslovkové slová s lexikálnym a gramatickým významom štátov alebo jeho známky, možné kombinovať s partiou ( abstraktné alebo poloabstraktné), najčastejšie používané vo funkciách predikát veta neosobná (v kombinácii s infinitívom alebo bez neho) alebo dvojčlenná veta s podmetom, vyjadrená infinitívom. Patria sem slová, ktoré vyjadrujú:

  • - duševný a fyzický stav živých bytostí;
  • - stav prírody, životného prostredia;
  • – stav s modálnym zafarbením;
  • – posúdenie stavu z hľadiska rozšírenia v čase a priestore.

Štát počatý neosobne(porovnaj: dieťaťu bolieť (mne bolieť),dieťa je chorý,dieťa chorý).

Moderní vedci zastávajú názor, že syntaktickú funkciu(ako súčasť neosobný predikát), ako aj emocionálno-hodnotiacu a modálno-expresívnu sémantiku slov kategórie stavu „nemožno považovať za dostatočný argument na“ exkomunikáciu „naznačených slov (a mnohých podobných!) Z kategórie tzv. podstatné meno“, keďže časová forma neosobného spojenia (bolo, bude a nula spojka) patrí všetko predikát. Týmito slovami sa odtieň „objektivity“ úplne nestráca a niekedy dokonca zvýrazní alebo zdôrazní konzistentný indikátor postupnosti, ktorý vznikol v dôsledku intenzifikácie - častice ako, čo, najviac. Napríklad: Aká hanba a hanba; Aká hrôza; Je čas odísť; Aká škoda bola odísť(slov je to skoda v kombinácii iba s ako) .

V „špeciálnom“ slovnom druhu kategória stavu prideliť I. I. Meščaninov, A. V. Isačenko, II. S. Pospelov, E. M. Galkina-Fedoruk, V. V. Babaitseva, G. A. Zolotova, P. A. Lskant a ďalší.. Medzi tými, ktorí uznávajú slová kategórie štátu „špeciálny“ slovný druh, neexistuje jednotný názor na jeho názov. Pre túto časť reči sa používajú tieto názvy: predikatívne príslovky(tento termín možno považovať za menej úspešný, keďže príslovky a predikátové funkcie nekorelujú) a slová kategórie štátu , neosobno-predikatívne slová a štátna kategória, predikáty , stavové slová a názvy štátov , hodnotiacej kategórii a hodnotiace predikáty .

Neexistuje jednotný názor na slovnú zásobu tejto kategórie slov. V. M. Panfilov vydal v roku 1969 Slovník predikatív (slová kategórie štátu) v ruštine, kde bol urobený pokus o zostavenie slovníka. slová kategórie štátu ako jedna z častí reči. Slovník obsahuje najčastejšie používané predikatívy(je ich viac ako 700).

Jednoznačný názor na zloženie tohto slovného druhu a jeho názov sa neutvoril ani dnes. Napríklad v akademickom

Gramatika (1980 (2005)) slová kategórie štátu sa nerozlišujú ako samostatný slovný druh a niektoré moderné školské učebnice buď považujú „kategóriu štátu“ za slovný druh, alebo ju vôbec nepovažujú.

  • 1) nedostatok skloňovania a konjugácie ( nemenný slová);
  • 2) prítomnosť prípony -asi v slovách tvorených z prídavných mien a prísloviek (chladnýo, hladnýo, mrazivýo, urážlivýo);
  • 3) schopnosť vyjadriť význam čas a sklony(zo spojovacieho slovesa, s ktorým sú spojené slová kategórie štátu (byl- Oh smutné, kamarát-č smutný, stol-och chladno, stoj-č chladný));
  • 4) uložiť formy stupňov porovnávania slová kategórie štátu na -asi, utvorené z krátkych mien prídavných mien a prísloviek (bola zima (bolelo)vychladnejej (chorýjej));
  • 5) schopnosť slov kategórie štátu korelovať s tými časťami reči, z ktorých pochádzajú (smutnýsmutný, chorý bolieť). Táto vlastnosť nie je charakteristická pre všetky slová kategórie štátu, napríklad slovo hanbiť sa nekorešponduje v modernej ruštine s prídavným menom svedomitý, môže- s možné.

Slová majú najjasnejšie definované kategórie stavu syntaktický znamenia - predikát v neosobný veta (v kombinácii s infinitívom alebo bez neho - Bolo ťažké a smutné to vidieťje v tomto stave) alebo v dvojdielne veta s predmetom-infinitívom ( Hádať sas ním komplikované,takmer nemožné). Slová kategórie stavu nesúhlas a nie sú riadené možno kombinovať s partiou - abstraktné alebo poloabstraktné (byť, stať sa, stať sa, stať sa), expresné čas a sklon (ja stal o-s smutným). Slová kategórie stavu sa môžu šíriť vo formách pomenovania podstatné mená a zámená v datívovom páde bez predložky, v genitíve alebo predložkových pádoch - s predložkami, t.j. vládnuť tieto formy; kombinované s ukazovatele miery a stupňa(príslovky miery a stupňa, častice atď.) (Mne bolo to veľmi zábavnéna včerajšej párty. Pri slovách sa často používa kategória štátu závislé infinitívy (I bolelo to pozeraťna neho). Na rozdiel od prísloviek a prídavných mien slová kategórie stavu nie sú žiadne slová nedefinuj (Bola smutná). To spôsobí, že slová kategórie stavu vyniknú špeciálne lexiko-gramatické skupina je časť reči.

Záležiac ​​na hodnotyštátna kategória slová sa delia na kvalitu a modálny. kvalitu slová kategórie štátu znamenajú:

  • a) duševný alebo fyzický stav živých bytostí, stav prírody, prostredia, situácie; najmä:
    • - duševný stav človeka (otravné, prepáč, hanebné atď.);
    • - stav mysle človeka (poľovníctvo, lenivosť, zajatie atď.);
    • - fyzický stav živých bytostí (bolestivé, upchaté, nechutné atď.);
    • – stav prírody, životného prostredia a životného prostredia (chladný, daždivý, slnečný, priestranný, voľný atď.);
  • b) posúdenie stavu alebo pozície:
    • - vzhľadom na rozsah v čase a priestore (neskoro, čas, ďaleko, nízko atď.);
    • - psychologický a morálno-etický (pohodlné, zlé, hriech, dobré, hanba atď.);
    • – posúdenie zrakového alebo sluchového vnímania (vidieť, počuť atď.).

Modálny slová kategórie stavu označujú stav s modálny farbenie, t.j. obsahujú význam nevyhnutnosti, možnosti, povinnosti ( môcť, možno potrebovať atď.).

  • Cm.: Shcherba L.V. O častiach reči v ruštine. s. 74–75.
  • Cm.: Vinogradov V.V. Ruský jazyk. Gramatická doktrína slova. S. 320 a nasl.
  • Cm.: Lekár P. A. Gramatické kategórie slov a viet. S. 25.
  • O kategórii štátu v rusistike 19. - začiatku 20. storočia. cm.: Vinogradov V.V. Ruský jazyk. Gramatická doktrína slova. M., 1972. S. 319–320. Don. cm.: Mešchaninov I.I.Členovia vety a časti reči. L., 1978; Isachenko A.V. O vzniku a vývoji „kategórie štátu“ v slovanských jazykoch // Otázky lingvistiky. 1955. Číslo 6. S. 48–65; Pospelov N.S. Korelácia medzi gramatickými kategóriami a časťami reči: (o materiáli moderného ruského jazyka) // Otázky gramatickej štruktúry: Sat. čl. M., 1955. S. 74–91; Galkina-Fedoruk E.M. Neosobné vety v modernej ruštine. M., 1958; Babaitseva V.V. Fenomény tranzitivity v gramatike ruského jazyka. M., 2000. S. 322; Zolotová G. A. O kategórii hodnotenia v ruštine // Komunikačné aspekty ruskej syntaxe. M., 1982. S. 274–281; Migirin V.I. Kategória stavovských alebo bezpredmetových prídavných mien? // Výskum moderného ruského jazyka: So. čl. M., 1970. S. 150–157; Lekár P. A.Časť reči prediktívny// Gramatické kategórie slov a viet. M., 2007. S. 47–50.
  • Pozri: Gramatika ruského jazyka. I. časť: Fonetika a morfológia: učebnica pre 5. – 6. ročník / ed. L. V. Shcherby; Moderný ruský jazyk. Morfológia / vyd. V. V. Vinogradova M., 1952. S. 394; Ruská gramatika-80 (2005). S. 705.
  • Cm.: Shcherba L.V. O častiach reči v ruštine. s. 74–75; Vinogradov V.V. Ruský jazyk. Gramatická doktrína slova. S. 320.
  • Cm.: Galkina-Fedoruk E.M. Príslovky v modernej ruštine. M., 1939; Moderný ruský jazyk. Morfológia / vyd. V. V. Vinogradovej. S. 397; Galkina-Fedoruk E.M., Gorshkova K.V., Shansky N. M. Moderný ruský jazyk. Lexikológia, fonetika, tvaroslovie: učebnica, príručka. 3. vyd. M., 2009. S. 379.
  • Cm.: Panfilov V.M. Slovník predikatív (slová kategórie štátu) v ruštine. M., 1969. Porov. moderný výskum predikatívy(krátke prídavné meno): Lekár P. A. Predikatívne slovné druhy // ​​Gramatické kategórie slov a viet. M., 2007. S. 47–50; Degtyareva M.V.
  • St: Babaitseva V.V. Fenomény tranzitivity v gramatike ruského jazyka. M., 2000. S. 322 ( názvy štátov -„synkretický“ druh reči); Jej vlastný. Ruský jazyk. Zbierka úloh: ročníky 10 – 11: hĺbková príručka pre školy a triedy. učenie sa ruského jazyka... 2. vyd. M., 2000 ( názvy štátov); Babaitseva V. V., Chesnokova L. D. Ruský jazyk. teória. 5.-9.ročník. M., 2002. S. 160 ( stavové slová).
  • Cm.: Zolotová G. A. O hodnotiace kategórie v ruštine // Komunikačné aspekty ruskej syntaxe. M., 1982. S. 274–281. St: Zolotová G. A., Onipenko N. K., Sidorová M. Yu. Komunikatívna gramatika ruského jazyka. M., 1998.
  • Porov.: Moderný ruský spisovný jazyk / vyd. V. G. Kostomárová, V. I. Maksimová. M., 2003. S.487 („Osobitnú podskupinu tvoria predikatívne príslovky (predikatíva) označujúce stav (citový, fyzický alebo iný). Na rozdiel od iných podskupín prísloviek nevystupujú ako okolnosti, ale ako hlavný člen jednočlennej skupiny). veta - predikát ( Všetci sa po večeroch nudili: V miestnosti bola zima.) Predikatívne príslovky označujúce štát sa nazývajú aj kategória štátu "); Moderný ruský jazyk. Teória. Rozbor jazykových jednotiek / upravil E. I. Dibrova. M., 2001. Časť 2. S. 174–175 (v časti Výrazy „stavy kategórií“ sa používajú súčasne stavová kategória, predikatív, stavová kategória slov.„Kategória stavu (predikatív) je významnou súčasťou reči, označuje dynamický stav a vyjadruje tento význam v kategóriách analytického času, nálady a neosobnosti“ (s. 174); „Slová kategórie štátu treba odlíšiť od homonymných tvarov prísloviek a krátkych prídavných mien“ (s. 175)). St výskum, kde krátke prídavné meno (prediktívny) sa považuje za „hybridný“ slovný druh, vyjadrujúci „kvalitatívny stav"; Lekár P. A. Predikát slovných druhov; Degtyareva M.V.Čiastočný stav predikatívu. M., 2007.
  • Ruská gramatika-80 (2005) predikatívne príslovky a predikatívy odkazuje na kvalitné príslovky. Cit. paragraf 1653: "Kvalitatívnym príslovkám patria predikatívne príslovky a predikatíva - slová, ktoré pôsobia ako hlavný člen jednočlennej vety. Predikacie príslovky znamenajú stav - subjektívny alebo nepodmetový a tento význam ich približuje ku krátkym tvarom prídavných mien a trpné príčastie“ (s. 705) .
  • Pozri: ruský jazyk. 7. ročník: učebnica pre všeobecné vzdelávanie. organizácie / Μ. T. Baranov, T. A. Ladyzhenskaya, L. A. Trostensova [a ďalší]; vedecký vyd. Η. M. Šansky. M., 2014. S. 127.
  • Pozri napríklad: Ruský jazyk: učebnica pre študentov stredy. Prednášal prof. štúdia, inštitúcie / vyd. N. A. Gerasimenko. M., 2003. S. 217–225 ("Príslovka"). V referenčnej literatúre pre študenta nie sú žiadne informácie o tejto časti reči, napríklad: Lekant P. A., Samsonov I. B. Príručka ruského jazyka pre školákov. 5–11 ročníkov / ed. P. A. Lekanta. M., 2005.

Štátna kategória

Napríklad:

Musíte odísť;

Vonku je zamračené;

V izbe je ticho

V školskej gramatike sa slová kategórie štátu považujú za druh prísloviek. V skutočnosti sú neosobné predikatívne slová často homonymné s príslovkami -asi(a zodpovedajúce krátke formy prídavných mien).

Cvičenie:

Porovnaj:

Šaty boli nádherné(prísl.);

Žiak krásne kreslil(prísl.);

Izba bola nádherná(kat. stav).

Avšak L.V. Shcherba a V.V. Vinogradov ukázal, že tieto náhody sú čisto vonkajšie, že kategória štátu je špeciálna časť reči. Príslovky majú čiastkový slovesný význam znaku deja alebo znaku iného znaku; neosobné predikatívne slová majú význam stavu. Vo vete je príslovka zvyčajne okolnosťou a slovo kategórie stavu je hlavným členom vety. Neosobné predikatívne slová majú analytické formy času tvorené pomocou spony a kopulárnych slovies byť, stať sa, stať sa a iné, vrátane nultého tvaru prítomného času slovesa byť.

Napríklad:

Je tu ticho

1) slová na -o (zábavné, tiché, teplé, zábavné atď.), korelatívne s kvalitatívnymi príslovkami a krátkymi tvarmi
prídavné mená;

2) slová je čas, lenivosť, lov, hriech atď., ktoré sú korelatívne s podstatnými menami, no na rozdiel od nich označenie
čaj nie je objekt, ale stav.

Napríklad:

Je čas, aby sme odišli;

3) slová je to potrebné, je to možné, hanba, hanba, strach, nemožné,
je to škoda,
ktoré nenájdu zhodu v iných slovných druhoch
moderný ruský jazyk.

Lexico-gramatické kategórie slov

(smutné, vtipné, strašidelné), (hladný, chorý, chorý) (útulnejšie, viac/menej tmavé) a superlatív (najhorší zo všetkých).

rozvinúť lov atď.).

Cvičenie:

Morfologicky analyzujte slová kategórie štátu podľa uvedených schém na analyzovanie slovného druhu „kategória štátu“ (pozri prílohu 6 „Postup pri analyzovaní samostatných a obslužných častí reči“) z nasledujúcich viet:

Včera bola zima a zajtra bude teplo;

Je tu ticho

1.2.7.3 Testové otázky na upevnenie materiálu

2. Aké lexikálne a gramatické kategórie slov kategórie stavu poznáte?

Súvisiaci slovník

Štátna kategória(neosobno-predikatívne slová) je slovný druh vyjadrujúci všeobecný kategorický význam stavu živých bytostí, prírody, prostredia v gramatickej podobe hlavnej zložky neosobných konštrukcií – jeho predikátu.

Kvalitatívne neosobno-predikatívne slová označujú stav živých bytostí a životného prostredia: emocionálny a duševný stav človeka (smutné, vtipné, strašidelné) fyzický alebo fyziologický stav človeka (hladný, chorý, chorý) fyzikálny a meteorologický stav životného prostredia (suché, svetlo, zamračené, útulné, opustené) a iné.Z kvalitatívnych neosobných predikatívnych slov možno utvoriť tvary stupňov prirovnania - komparatív (útulnejšie, viac/menej tmavé) a superlatív (najhorší zo všetkých).

Modálne neosobno-predikatívne slová vyjadrujú modálne hodnotenie stavu subjektu, t.j. majú význam túžby, pripravenosti, nevyhnutnosti, schopnosti vykonať tú alebo onú činnosť (potrebný, nutný, možný, nutný, nemožný, lenivosť, rozvinúť lov atď.).


Nemenné časti reči

V modernej ruštine, spolu s predtým uvažovanými siedmimi premenlivými nezávislými časťami reči, ktoré majú viac či menej rozvinutú flektívnu paradigmu (vrátane prísloviek a slov štátnej kategórie, z ktorých mnohé sa menia v stupňoch porovnávania), existuje aj päť nezmeniteľných slovné druhy, s nulovou morfologickou paradigmou. Ide o modálne slová, predložky, spojky, častice a citoslovcia.

Pre vedecké školy, ktoré si dali za úlohu opísať výlučne flektívne charakteristiky slova v rámci morfológie (ako bola „formálna“ škola F. F. Fortunatova v Rusku), neboli všetky nemenné slová mimoriadne zaujímavé, často sa v rámci jeden slovný druh. Ak sa však gramatické vlastnosti slova nezredukujú na jeho skloňovanie (L.V. Shcherba a V.V. Vinogradov rázne namietali proti identifikácii pojmov gramatického tvaru slova a skloňovaniu), všetky uvedené triedy nezmeniteľných slov vykazujú výrazné gramatické rozdiely, tvoriace rôzne slovné druhy.

Nemenné časti reči sa týkajú rôznych (z tých, ktoré identifikoval V. V. Vinogradov) štrukturálno-sémantických typov slov. Samotné modálne slová a citoslovcia tvoria špeciálne štruktúrno-sémantické typy slov. Predložky, spojky a častice tvoria štruktúrno-sémantický typ služobných slovných druhov.


Obslužné časti reči

Plán témy

1. Predložka.

3. Častice.

Obslužné časti reči nazývaný vzťah, ktorý existuje medzi javmi reality. Nemajú predmetový lexikálny význam a nie sú členmi vety; majú gramatické významy. Medzi služobné časti reči patria častice, predložky a spojky. Základ kategórie tvorí opozícia samostatných a služobných častí reči časť reči.

Komu oficiálne časti reči týkať sa:

- predložky,

- častice,

- odbory,

- zväzky ( používajú sa na spojenie nominálneho predikátu s podmetom (Bol to môj priateľ. Háj sa stal hustejším a tienistejším).

Zámienka

Zámienka- ide o služobný slovný druh používaný ako prostriedok syntaktického podraďovania podstatných mien (aj zámen) iným slovám vo vete a slovnom spojení (dom pri ceste, cez ulicu, prvý v triede).

Vyjadrujúce vzťahy, predložky sú vo svojom gramatickom význame porovnateľné s pádovými koncovkami, preto s nimi vystupujú v jedinom funkčnom komplexe tvoriacom významovo integrálnu predložkovú pádovú konštrukciu. Nie je náhoda, že bezpredložkový pádový tvar často vyjadruje rovnaký gramatický význam ako predložková pádová konštrukcia. St: povedať priateľovi- kontaktovať priateľa(druh adresáta hodnoty objektu); ísť cez les- ísť cez les(priestorový význam).

Svojím spôsobom štruktúru Návrhy sa delia na:

1) nederivátový alebo primitívne (v, bez, do, na, s atď.);

2) deriváty , alebo neprimitívne, t.j. odvodené z iných častí reči (smerom, cez, napriek atď.) alebo pridaním dvoch primitívnych predložiek (kvôli, cez atď.).

Autor: význam mnohé predložky (najmä priestorové) korešpondujú s príslušnými predponami; porovnaj: vstúpiť do lesa, pohybovať sa z hory, plaziť sa pod pohovkou; bez hlasu - bez hlasu; spievať a tancovať zároveň- tanec.

Rovnako ako iné slová, mnohé predložky majú viacero významov. Zámienka vyššie, má priestorový význam (prelet cez rieku) a objekt (zamysli sa nad otázkou). Odvodené predložky sú zvyčajne jednoznačné (vďaka- len kauzálne).

únie

únie- ide o služobný slovný druh, ktorý sa používa ako prostriedok na vyjadrenie syntaktického spojenia medzi vetnými členmi, časťami zloženej vety, textovými zložkami.

Autor: štruktúru odbory sa líšia:

- deriváty alebo primitívy (a, áno, alebo, ale);

- deriváty alebo nederiváty (ale prečo, keďže, navyše atď.).

Mnohé z neprimitívnych predložiek sú zložené, ktorých časti sú od seba oddelené časťami vety.

Napríklad:

Okrem toho Michail Semyonovič riadil vojenské aj civilné vozidlá ...(bulg.)

Niektoré zložené zväzky sa opakujú – opakujú rovnaký primitívny alebo neprimitívny spojenecký komponent (a ... a ani ... ani, potom ... potom, buď ... alebo); ostatné zložené zväzky sú kombináciou rôznych zväzkových komponentov (ako...tak a ak...tak, nielen...ale aj).

Autor: význam a gramatické funkcie odbory sa delia na koordinácia a podriadenie .

Koordinačné spojky tvoria gramatickú triedu funkčných slov používaných na vyjadrenie koordinačných (homogénnych) vzťahov medzi časťami vety. V závislosti od povahy významu je ich niekoľko skupiny koordinačné spojky, z ktorých hlavné sú:

1) pripojenie : a áno(vo význame a), ako aj opakované spojovacie zväzky (a ... a, ani ... ani, ako ... tak a);

2) protivný : ale áno(čo znamená "ale") avšak, a
ale;

3) oddeľovanie : alebo, buď, potom ... potom, nie to ... nie to, potom
či ... či;

4) pripojenie : a áno a tiež atď.;

5) vysvetľujúce : menovite, to znamená;

6) gradačný : nielen ... ale tiež nie že ... a / ale nie tak veľmi ... koľko.

Podraďovacie spojky je gramatická trieda funkčných slov používaných na vyjadrenie podraďovacieho vzťahu medzi časťami zložitej vety alebo (menej často) medzi časťami jednoduchej vety.

Napríklad:

Nebojte sa povedať pravdu(Gonč.);

jantárová- čo je piesok rieky(P.)

Autor: význam Podraďovacie spojky sú rozdelené do nasledujúcich skupín:

1) dočasné : keď, dovidenia;

2) kauzálny: pretože, pretože, pretože,
kniha. pre;

3) dôsledky : tak;

4) podmienené : keby, keby zastaraný ak, rozvinúť raz, Kiežby;

5) ústupky: hoci napriek tomu, že;

6) cieľ: aby; aby; aby; aby;

7) porovnávacie : než, ako, ako, presne, ako keby;

8) vysvetľujúce: čo(znamená to že).

Častice

Častice zvyčajne nazývaný služobný slovný druh, ktorý prenáša odtiene lexikálnych a syntaktických významov, objasňuje a konkretizuje význam lexikálnych a syntaktických jednotiek.

Autor: význam a úloha vo vete častice sa delia na hodnosti :

- tvarovanie;

- negatívny;

- modálny,

- slovotvorný;

- syntaktický.

Tvarovacie častice (by, nech, nech, -ka) sú častice, ktoré slúžia na vytvorenie podmieňovacieho a rozkazovacieho spôsobu slovesa.

Napríklad:

by prišiel

by nasadil

nech žije,

Poďme

nech ide

písať

negatívne častice sú častice nie a ani jedno.Častice nie vie dať vete alebo jednotlivým slovám nielen negatívny, ale aj pozitívny význam s dvojitou negáciou.

Proti sebe stoja dve gramatické triedy častíc: častice modálny a amodálny (t. j. nemodálne).

modálne častice vnášajú do vety významy realita / nereálnosť, spoľahlivosť / nespoľahlivosť, spochybňovanie / afirmatívnosť atď. Častice tejto triedy zahŕňajú:

1) modálno-vôľový : by, dobre, dal, už [Chlieb by bol!; Dobre
Ako nepotešiť svojho malého muža! ..
(gr.); Dovoľ mi povedať!;
Choď teraz!; Choď rýchlo];

2) presvedčivé (s hodnotou platnosti/neplatnosti): dec. čaj, ona-ona, vraj, ťažko, sotva, rozvinúť pravdepodobne a
iní [Čaj príde čoskoro; Urobia všetko, čo sa jej má urobiť; Vraj o tom nič nevedia];

4) opytovací : či naozaj, naozaj, ako aj Prepáč, čo,
Už odišli?);

5) negatívne : nekopať;

6) emocionálne-hodnotiace : tiež (aj študent!), tu
ešte, tak (a), kde, ako, kde tam, načo, tu, ach áno, takto
atď.

Amodálne častice sú tiež rozdelené do niekoľkých funkčno-sémantických skupín:

1) index : tu vonku;

2) vylučovacie-obmedzujúce : hoci, len, len,
všetko (iba), výlučne, výlučne;

3) definitívne a objasňujúce : skoro, skoro, len
presne, presne, presne, presne, presne, presne, presne, presne

presne;

4) zosilňujúci-zdôrazňujúci : no, niečo, naozaj, napokon, dokonca. (Čo máme robiť?; Vie, o čom hovorí).

Nie sú to častice, t.j. funkčné slová, nasledujúce prípony (ktoré sú súčasťou slov):

a) návratový postfix -sya / -s v slovesných tvaroch (študovať, smiať sa);

b) pronominálne odvodzovacie afixy - predpona niečo a postfixy - niečo, - buď, - niečo (niekto, niekde, nejaký).

Niektoré nezávislé časti reči môžu pôsobiť ako súčasť vety namiesto častíc. Skloňované slová synonymné s časticami by sa tiež nemali nazývať časticami, a to: zámenné prídavné meno najviac v definitívnom a objasňujúcom zmysle (porovnaj: na dovolenke- práve včas na dovolenku; priamo do srdca- priamo v srdci)číslovka s prívlastkovými vlastnosťami jeden v empaticko-obmedzujúcom zmysle (porov.: žijú tu len medvede- iba medvede).

Slovotvorné častice(niečo, niečo, niečo, niečo)- slúžia na tvorenie neurčitých zámen

Syntaktické častice(ale, dokonca, koniec koncov, len, len, presne, len, tu, toto, je to, je to, atď.) - dať vete rôzne významy.

Kontrolné otázky na upevnenie materiálu

1. Vymenujte služobné časti reči.

2. Povedz nám o predložke. Uveďte príklady.

3. Povedzte nám o únii. Uveďte príklady.

4. Povedzte nám o časticiach. Uveďte príklady.

Téma 2

ja Všeobecná charakteristika kategórie štátu ako slovného druhu

II. Lexiko-sémantické kategórie slov kategórie stavu

III. Morfologické znaky slov kategórie štátu. Ich syntaktické funkcie

V prvej polovici 19. stor v prácach domácich jazykovedcov sa dôsledne rozlišuje kategória nemenných slov, ktoré sa tvarovo zhodujú s podstatnými menami, prídavnými menami, príslovkami, ale majú význam stavu a používajú sa ako predikát v neosobnej vete. (lenivosť, prepáč, môžeš, hanba, sranda, zábava, dusno atď.). Takéto slová sa začali nazývať buď kategóriou stavu, alebo predikatívami, alebo neosobne – prediktívnymi slovami. Ich miesto a zloženie v systéme slovných druhov bolo určené nejednoznačne.

V modernej lingvistike prevládajú dva prístupy k slovám štátnej kategórie.

Prvý prístup uznáva kategóriu štátu samostatne, ale ako významnú časť reči (L. V. Shcherba, V. V. Vinogradov atď.); druhá - popiera, že kategória štátu patrí do samostatného slovného druhu a zahŕňa ju osobitnými právami v skladbe prísloviek (A.B. Shapiro a ďalší).

Gramatický význam slov kategórie štátu je spojený s vyjadrením štátu v jeho najširšom zmysle. (smutný, ubolený, studený atď.).

II. Lexiko-sémantické kategórie slov kategórie stavu

Podľa ich lexikálnej sémantiky sú slová kategórie stavu rozdelené do nasledujúcich skupín:

označujúci fyzický stav človeka, zvieraťa (ho chladný, pes ublížiť);

Označuje fyzický stav osoby (dieťaťa vtipný, dospelý smutný);

označujúce modálne hodnotenie stavu subjektu (treba, nedá sa, dá sa, lenivosť, nedostatok času);

označujúce hodnotenie stavu prírody a životného prostredia (veterno, chladno, tma, dusno);

označujúce hodnotenie stavu prostredia z hľadiska časových a priestorových vzťahov, sluchového a zrakového vnímania predmetov (viditeľné, počuteľné).

III. Morfologické znaky slov kategórie štátu. Ich syntaktické funkcie

nedostatok tvarov skloňovania;

prítomnosť analytických foriem času ( teplo, bolo teplo; bude teplo).

prítomnosť analytických foriem sklonu (teplo, bolo by teplo);

Schopnosť niektorých slov vytvárať stupne porovnávania ( najchladnejšie bol v dome)

možnosť viacerých slov mať formy subjektívneho hodnotenia ( chladno, chladno);

Niektorí lingvisti sa domnievajú, že časť slov kategórie stavu môže v kombinácii s pomocnými slovesami vytvárať tvary tvaru ( oteplilo sa, oteplilo sa).



Krátke stredné prídavné mená

príslovky pre -asi (tichý, žalostný, zábavný, jednoduchý, hlasný, horúci atď.),

podstatné mená (voľný čas, nedostatok času, hriech, lenivosť, čas, poľovačka, ľútosť a pod.).

Pri prechode do kategórie stavu strácajú prídavné mená, príslovky a podstatné mená všeobecný gramatický význam a nadobúdajú funkciu hlavného člena neosobnej vety. (Obloha bola čisto(kr. adj.). umyl riad čisto(príslovka). V domácnosti čisto(štátna kategória).

Kategória stavu (názov štátu)- ide o samostatný slovný druh, ktorý obsahuje nemenné slová označujúce stav objektu (živé bytosti, príroda, prostredie) a odpovedá na otázku ako ?, čo ?: Budeš malý nudný Existuje ďalšie meno - predikatívy.

Toto je relatívne nová časť reči. V niektorých učebniciach sa slová kategórie štátu neuznávajú ako samostatné časti reči a považujú sa za osobitnú skupinu prísloviek - príslovky štátu. Niektorí vedci zahŕňajú aj krátke prídavné mená ( rád, súhlasím, musím) a príslovkové výrazy ( buď ostražitý, buď ženatý).

Slová kategórie stavu zahŕňajú iba tie slová, ktoré sú hlavným členom neosobných viet (predikát) alebo sú ich súčasťou.:mne nie je čas sa hádať s tebou; Treba sa poponáhľať; Hriech smiať sa Som nad ľuďmi.

Všeobecný gramatický význam slová kategórie štát – štát.

Morfemické vlastnosti(podobne ako príslovky) : neexistujú žiadne špecifické znaky, ale väčšina slov kategórie štátu má -o-: nudný o, veslá o.

Morfologický znak - nemennosť (podobne ako príslovky).

Funkcia syntaxe: prísudok v jednočlennej neosobnej vete (vo vete bez podmetu):Smutný(predikát) .

    Vo vete s menami štátov
  • predmet (podstatné meno a zámeno) sa často používa v prípade datívu bez predložky: Jemu smutný ( kat. . smutné - predikát, on - prídavok, D.p. );
  • podstatné meno a zámeno v genitívoch a predložkových pádoch s predložkami: ľahko v srdci z veselej piesne; úžasné v lese.
  • Slová kategórie štátu môžu byť spojené infinitívom, ktorý je súčasťou predikátu: nuda mali by sme zostať doma . (nudiť sa sedieť- predikát).
  • Slová kategórie štátu sa používajú s partiou byť s uvedením času: Bolo dusno. Niekedy slovesá fungujú ako prepojenie stať sa, stať sa, objaviť sa: Upchatý sa stal; Zrazu zotmelo sa.
  1. Slová na -o, korelované s príslovkami a krátkymi tvarmi prídavných mien (až 90 % všetkých slov v kategórii stavu): svieži, príjemný, chladný, dusný, horúci, zábavný, pohodlný, príjemný, krásny, ponurý atď.
    Slová kategórie štátu utvorené z kvalitatívnych prídavných mien majú stupne porovnania(ako príslovky a prídavné mená). Spôsoby a prostriedky formovania stupňov porovnávania slov kategórie stavu, prídavných mien a prísloviek sa zvyčajne zhodujú.
    • Porovnávací stupeň (jednoduchý) sa tvorí pomocou prípon - jej (jej) a -e(niekedy s prídavkom na-): Do večera tichšie sa stal; viac zábavy a krajšie mal ísť k rieke.
    • Superlatívy (zvyčajne zložené) sa tvoria pomocou slova všetky pridané do porovnávacieho stupňa: Najurážlivejšie stala sa matkou; Jemu najviac chorý zo všetkých v zajatí.
  2. slová tvorené od podstatných mien: je čas, čas, hriech, hanba, lov atď. Napríklad,
    mne lenivosť vstať skoro. Sin smiať sa. bez srandy čas. Je čas Domov.
  3. Nemenné slová, ktoré nenachádzajú zhody v iných častiach reči: potrebujem, môžem, nemôžem, nie, prepáč. Napríklad, Vám je zakázané meškať.
  1. kvalitu expresné:
    • stav prírody: horúco, dusno, chladno, slnečno, veterno, pochmúrne, chladno, prašno atď. Bolo sucho a prašno;
    • stav prostredia: špinavé, vlhké, tmavé, orosené, suché, svetlé atď.: Ahoj a nepriateľský v lese;
    • fyzický stav ľudí a zvierat: bolestivé, zlé, chladné, šteklivé, nevoľnosť, upchaté, tvrdé, horúce, studené atď.: vrele sa stal.
    • duševný (emocionálny) stav človeka: zábavný, smutný, urážlivý, strašidelný, otravný, trpký, radostný, zábavný, žalostný, príjemný, zahanbený, strašný, smutný, zahanbený, ľahký, ťažký, nudný: Opäť úzkostlivý,ublížiť srdce sa stalo.
      Slová kategórie stavu, označujúce fyzický a duševný stav človeka, sú nevyhnutne spojené s datívnym prípadom osoby. Ak chýba datívny prípad, štát nadobúda všeobecný význam: Ivan sa stal otravne. Nepríjemný keď si ťa nevšímajú.
    • intelektuálny stav človeka: zaujímavé, jasné, zrozumiteľné, známe, charakteristické atď.: To je jasné bolo to tak, že sme meškali na vlak;
  2. Modálny expresné:
    • hodnotenie akéhokoľvek stavu, pozície: ľahké, dobré, krásne, správne, správne, ťažké atď.: Dobre v lese; To bolo Pekný pozrite sa na ich prácu.
    • dočasný vzťah: neskoro, dlho, skoro: ešte nie neskoro, treba niečo urobiť.
    • priestorové vzťahy: ďaleko, blízko, vysoký, nízky, úzky atď.: bol som ďaleko domov.
    • možnosť (nemožnosť), povinnosť, nevyhnutnosť, posúdenie rôznych situácií a stavov: je to možné, je to nemožné, je to potrebné, je to potrebné, je to potrebné, je to nemožné, je to potrebné, je to potrebné atď. Je zakázanéčítať listy iných ľudí.

Zoznam použitej literatúry.

  • Príručka pre školákov, vyd. V. Slavkina, „Slovo“, 1994
  • Babaitseva V.V. Ruský jazyk. Teória 5-9 buniek, M .: Drofa, 2208, - 414 s.
  • Panova E.A., Pozdnyakova A.A. Referenčné materiály o ruskom jazyku na prípravu na skúšku. - M .: - Vydavateľstvo LLC Astrel, 2004.-462 s.
    • Baranov M.T., Kostyaeva A.A., Prudniková A.V. Ruský jazyk. Referenčné materiály, M.: Osveta, 2209, - 285 s.

TYP LEKCIE: ŠTUDUJTE NOVÝ MATERIÁL

CIELE: ZAVEDENIE KATEGÓRIE ŠTÁTU AKO SÚČASŤ REČI; VZDELÁVAŤ ZÁUJEM O RODNÝ JAZYK; ROZVÍJAJTE ZRUČNOSTI NA ODLIŠENIE KATEGÓRIE ŠTÁTU OD INÝCH ČASTÍ REČI.

MATERIÁLY A VYBAVENIE:TABUĽKY, KARTY S TEXTOM.

POČAS VYUČOVANIA

  1. ČAS ORGANIZÁCIE.
  2. PRÁCA SLOVNÍKA.

Predzáhradka, panoráma, politika, prezident, prezídium.

  1. Práca s pravopisom s týmito slovami;
  2. Etymologická analýza slov;
  3. Lexikálna analýza týchto slov;
  4. Kompilácia s týmito slovami fráz rôznych typov podriadenosti
  1. SYNTAXICKÝCH PÄŤ MINÚT.

Kačice, vystrašené náhlym objavením sa lovcov, sa hlučne zdvihli a rútiac sa vo vzduchu pomaly a ťažko odleteli.

  1. Vykonajte syntaktickú analýzu vety;
  2. Vykonajte interpunkčnú analýzu vety;
  3. Vypíšte z tejto vety slovné spojenia s vedľajším spojením - prídavok;
  4. Vypíšte príčastie z tejto vety, určte jej morfologické znaky;
  5. Aké morfémy pomáhajú určiť morfologické znaky príčastí a príčastí?
  1. OPAKOVANIE.
  1. Pamätáte si, v ktorých častiach reči možno písať H - HH? Čo určuje výber tohto pravopisu? Pamätajte na slová - výnimky.

VYSVETĽUJÚCI DIKTÁT.

Organizovaná dovolenka, kožená sedačka, obyčajný človek, korenistá vôňa, prasací chvost, cínový vojačik, veterný deň, ošľahaná kôrka, vyradený text, pozlátené kupole, tepaná truhlica, pozlátená spona, pozlátené predmety od remeselníkov, slávnostný deň, pomalý krok, kúpený darček.

  1. ŠTÚDIE NOVÉHO MATERIÁLU.

Téma našej lekcie: "Kategória štátu ako časť reči." Existuje špeciálna skupina slov, ktorá odpovedá na otázky ako? čo je to? Tieto slová označujú stav poveternostných podmienok, prírody, ľudí, zvierat atď.

Smutný a chladný jesenný čas. žiaľ mysli na prichádzajúce prechladnutie. lákavé snívať o teplom lete. nás príliš lenivý na to, aby sa učil.

Tieto slová sú veľmi podobné príslovkám, skladajú sa tiež z jedného kmeňa – nemajú koncovky. Mnohé slová označujúce stav majú príponu – o. Napríklad slová „chladný“, „smutný“, „teplý“, „nudný“.

Stavové slová možno tvoriť z podstatných mien a prídavných mien:

prídavné meno podstatné meno

Smutné problémy

Strašidelná túžba

Vlhký strach

Mokrý smútok

Štátne slová, podobne ako kvalitatívne prídavné mená, majú stupne porovnávania. Napríklad zima – chladnejšie, najchladnejšie zo všetkých, chladnejšie. Stavové slová v neosobnej vete sú predikáty a možno ich kombinovať so spájacími slovesamistať sa, byť, stať sa atď.

Pamätajte, že stavové slová sa líšia od prísloviek. Príslovky vo vete sú okolnosti, označujú znak konania.

Ak sa chcete dozvedieť, ako rozlišovať medzi slovami kategórie stavu, príslovkami a krátkymi prídavnými menami, vyplňte tabuľku.

  1. UPEVNENIE NOVÉHO MATERIÁLU.
  1. Vyplňte cvičenia z učebnice 346, 347.
  2. Vytvorte vety tak, aby slovo „studený“ pôsobilo ako gramatické homonymá: príslovka, kategória stavu, krátke prídavné meno.
  3. Nájdite slová kategórie štátu, určte, ktoré členy vety sú:

A nudné a smutné. a nemá kto podať ruku

Vo chvíli zlomeného srdca...

Túžby!... Načo márne a večné chcenie?

A roky plynú - všetky najlepšie roky!

Mlčky sedím pod oknom žalára;

Odtiaľto vidím modrú oblohu:

Všetky voľné vtáky hrajú na oblohe;

Pri pohľade na nich som zranený aj zahanbený.

  1. Práca s kartou. Nájdite slová kategórie stavu.

Prišla jar. Bolo čoraz teplejšie. Začína sa rozvidnievať skôr. Chcelo sa mi po večeroch spať. Sme predurčení trpieť. Oh. Ako nemeškať. V tomto čase je už dosť teplo. Mierne - mierne svitalo. Moje srdce bolo radostné. Nie je nám súdené byť spolu. Čas ísť domov. Bolo by to skôr ako úsvit. V miestnosti je horúco. Je mi trochu zima. Nesedieť doma. Som smutný.

  1. Vypočujte si text a potom ho prerozprávajte pomocou slov kategórie stavu.

V tento deň nebolo čo myslieť na prechádzku. Pravda, ráno sme sa ešte niekoľko hodín túlali po cestičkách zarastenej záhrady, no po večeri studený zimný vietor dohnal pochmúrne oblaky a lial taký prenikavý dážď, že o nejakom pokuse o ďalší výstup nemohlo byť ani reči.

No, tým lepšie: V zime som vo všeobecnosti nemal rád dlhé prechádzky, najmä večer. Zdalo sa mi jednoducho strašné vrátiť sa domov do mrazivého súmraku, keď mám prsty na rukách a nohách znecitlivené zimou a srdce sa mi sťahuje melanchóliou z večného reptania Besi, našej ošetrovateľky, a z ponižujúceho vedomia fyzickej nadradenosti. Elizy, Johna a Georgiany Reedových nado mnou.

  1. ZHRNUTIE LEKCIE.

O akej významnej časti reči sme sa dnes naučili v lekcii?

Definujte slová kategórie štátu.

Z akých slov sú tvorené?

Akú úlohu zohrávajú v texte slová kategórie štátu?

8. DOMÁCA ÚLOHA:naučte sa pravidlo, napíšte text „Na začiatku jari“ pomocou slov štátnej kategórie.