Kľúče siedmeho vydania Golitsyn. Gramatika - Kľúče od cvičení

Tlačidlom hore „Kúpiť papierovú knihu“ môžete kúpiť túto knihu s doručením do celého Ruska a podobné knihy za najlepšiu cenu v papierovej podobe na webových stránkach oficiálnych internetových obchodov Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Chitai-gorod, Liters, My-shop, Book24, Books.ru.

Kliknutím na tlačidlo „Kúpiť a stiahnuť e-knihu“ si môžete túto knihu kúpiť v elektronickej podobe v oficiálnom internetovom obchode „Liters“ a potom si ju stiahnuť na webovej stránke Liters.

Kliknutím na tlačidlo „Nájsť podobné materiály na iných stránkach“ môžete vyhľadávať podobné materiály na iných stránkach.

Na tlačidlách hore si môžete knihu kúpiť v oficiálnych online obchodoch Labirint, Ozon a ďalších. Môžete tiež vyhľadávať súvisiace a podobné materiály na iných stránkach.

Zbierka cvičení z gramatiky anglického jazyka Yu.B. Golitsynsky je kniha, podľa ktorej študujú všetci ruskí (nielen ruskí) školáci. Vzhľadom na metodickú premyslenosť a úplnosť sa často používa vo vzdelávacom procese na základných školách aj na školách s dôkladným štúdiom anglického jazyka. Okrem toho sa táto zbierka ukázala ako nepostrádateľný nástroj pre široké spektrum ľudí, ktorí sa nezávisle učia alebo opakujú jazyk.
Na pomoc tým, ktorí študujú samostatne, sa ponúka kompletná zbierka kľúčov, t.j. vykonané cviky. Teraz budú môcť čitatelia skontrolovať, či správne ovládali gramatické pravidlá, a vykonať potrebné úpravy v procese učenia sa jazyka.

Príklady.
1. Netušil som, že tak skoro odchádza z Petrohradu. 2. Príchod tety ma veľmi potešil. 3. Knihovník nenamietal proti tomu, aby čitateľ knihu držal ešte jeden deň. 4. Povedala, že nevie nič o tom, že by dvere boli otvorené. 5. Prekvapilo ma, že môj syn tak rýchlo upratal izbu. 6. Moje pokusy presvedčiť ho sú zbytočné. 7. Na otázku, prečo zmeškala vlak, povedala niečo o tom, že jej spadli hodiny. 8. Nevšimol som si, ako prišla. 9. Celé leto zostala v meste, pretože jej dcéra bola chorá.

1. Pri vstupe do domu začuli posledné zvonenie. 2. Ďakujem, že ste ma pozvali (pozvali) do divadla. 3. Žena trvala na tom, aby sa jej manžel ihneď poradil s lekárom. 4. Nemohla ani len pomyslieť na to, že sa operácia odkladá. 5. Bola nádej, že sa James vráti v ten istý deň. 6. Pri predstave, že ho vrátnik odvrátil, sa cítil mizerne. 7. Príjemná žena v strednom veku trvala na tom, aby Olga prišla učiť do jej mesta. 8. Helen navrhla, aby išli na výlet. 9. Je možné, že sa k nám na výlet pripojí aj môj otec. 10. Dievčatá vedeli, že športovec dostal cenu. 11. Nevadí mi, že si so mnou šiel k stanici metra.

OBSAH
Článok 3
Podstatné meno 48
Vyslovuje niektoré, akékoľvek, od, každé a ich deriváty 54
Veľa, veľa (a) litlle, (a) pár 60
Porovnanie prídavných mien 62
Predložky 68
Čas spotreby 76
Pasívny hlas 125
Koordinácia časov. Nepriama reč 141
Infinitív 170
Prijímanie 176
Gerund 189
Prítomné, gerundové a slovesné podstatné meno 204
Zložitý objekt 209
Zložitý predmet 225
Podmienkové vety. Subjunktív po / želaní 231
Modálne slovesá 245
Kontrolné cvičenie 283.

Dátum zverejnenia: 02.06.2013 04:58 UTC

Anglický jazyk. Gramatiky. Kľúče od cvičenia. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. 2010 GDZ v angličtine
Anglický jazyk, Gramatika, Zbierka cvičení, Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A., 2006
- Zbierka cvičení z anglickej gramatiky od Yu.B. Golitsynsky je kniha, podľa ktorej študujú všetci ruskí (nielen ruskí) školáci. ... GDZ v angličtine
Gramatika - Kľúče od cvičení - Golitsynsky Y.B., Golitsynskaya N.A. - Gramatika - Kľúče od cvičenia. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. 2003. Zbierka cvičení z anglickej gramatiky Yu.B. Golitsynsky - kniha ... Anglické knihy

Nasledujúce návody a knihy:

Všetky domáce úlohy v angličtine, 8. ročník, Novikova K.Yu., 2013, k učebnici anglického jazyka pre 8. ročník, Vaulina Yu.E., Dooley D., Evans V., Podolyako O. GDZ v angličtine
Všetky domáce úlohy v angličtine, 5. ročník, Novikova K.Yu., 2013, k učebnici anglického jazyka pre 5. ročník, Vaulina Yu.E., Dooley D., Evans V., Podolyako O. - Príručka poskytuje odpovede na najdôležitejšie cvičenia z učebnice a zošita, ako aj všetky úlohy v testovacej knihe. ... GDZ v angličtine
Všetky domáce úlohy v anglickom jazyku, 4. ročník, Novikova K.Yu., 2013, k učebnici anglického jazyka pre 4. ročník, Bykova N.I., Pospelova M.D. GDZ v angličtine
Všetky domáce úlohy v anglickom jazyku, 3. ročník, Novikova K.Yu., 2013, k učebnici anglického jazyka pre 3. ročník, Bykova N.I., Pospelova M.D. - Príručka poskytuje odpovede na väčšinu úloh učebnice, zošita a kontrolných úloh. Preklady sú poskytované pre takmer všetky texty učebnice, ... GDZ v angličtine

Predchádzajúce články:

The Keys, English Grammar, Reference and Practice, Version 2, Drozdova T.Yu., Mailova V.G., Berestova A.I., 2012 - Toto vydanie predstavuje kľúče k väčšine cvičení v revidovanej anglickej gramatike: Referencie a prax. (verzia 2.0). Keďže autori ... GDZ v angličtine
Domáce úlohy v angličtine, 9. ročník, Kiseleva M.O., 2013, k učebnici anglického jazyka pre 9. ročník, Biboletova M.Z., 2012 - Navrhovaná príručka k štúdiu obsahuje príklady všetkých úloh a cvičení z učebnice Angličtina: angličtina s radosťou Užite si angličtinu: učebnica ... GDZ v angličtine
Kľúče a odpovede v angličtine, Tatishcheva E.S., 2011, k učebnici angličtiny, Bonk N.A., Kotiy G.A., Lukyanova N.A., 2010 - Príručka predstavuje kľúče k cvičeniu dvojzväzkového vydania v novom vydaní , ktorá začala vychádzať v roku 2010. Odpovede na mnoho úloh ... GDZ v angličtine
GDZ v angličtine, 5. ročník 2013, k učebnici anglického jazyka pre 5. ročník, Kuzovlev V.P. - Domáce úlohy v angličtine pre 5. ročník k učebnici angličtiny. Učebnica pre 5 tried. GDZ v angličtine

Strana 1 z 19

GDZ Gramatika. Kľúče od cvičenia. Yu.B. Golitsynsky, 4. vydanie, Petrohrad: KARO, 2003.
Pozor! Čísla sa nemusia zhodovať. Porovnajte čísla cvičení a odpovedí podľa kontextu.

Cvičenie 1
1. Toto je kniha. Je to moja kniha. 2. Je to tvoja ceruzka? - Nie, to nie je moja ceruzka, je to ceruzka mojej sestry. 3. Mám sestru. Moja sestra je inžinierka. Manžel mojej sestry je lekár. 4. Nemám žiadnu kabelku. 5. Bolí ju hlava. 6. Majú auto? - Áno, majú. Ich auto je veľmi drahé, ale spoľahlivé.7. Máte kalkulačku? - Nie, nemám „t. 8. Sú to hodinky? - Nie, nie sú to hodinky, je to pero. 9. Toto pero je dobré a toto pero je zlé. 10. Vidím na sebe ceruzku váš stôl, ale nevidím žiadny papier. 11. Dajte mi stoličku, prosím. 12, Majú psa a dve mačky. 13. V tanieri mám lyžicu, ale nemám v nej polievku. 14. Moja priateľ hovorí, že raz bude milionárom.15 Chceli by ste pomaranč? 16. Pán Smith je umelec, pani Smith je poetka.

Cvičenie 2
1. Nemá auto. Ale má počítač. Počítač je nový. 2. Moji priatelia majú mačku a psa. Pes mačku nikdy nehryzie. 3, Toto je strom. Strom je zelený. 4. Vidím troch chlapcov. Chalani sa hrajú. 5. Mám bicykel. Bicykel je čierny. Môj priateľ nemá bicykel. 6. Naša izba je veľká. 7. Včera sme napísali diktát. Diktát bol dlhý. 8. Má dve dcéry a jedného syna. Jej syn je žiak. 9. Minulý rok som daroval matke náramok k narodeninám. Náramok sa jej páčil. 10. Priateľ môjho brata nemá psa. 11. Táto ceruzka je rozbitá. Dajte mi, prosím, túto ceruzku. 12. Má loptu. Lopta je veľká. 13. Včera som dostal list od mojej priateľky. List bol 14. Keď boli v Ženeve, bývali v hoteli. Niekedy večerali v hoteli a niekedy v reštaurácii.

Cvičenie # 3
1. Toto je pero. Pero je červené. 2. Toto sú ceruzky. Ceruzky sú čierne. 3. Toto je polievka. Polievka je chutná. 4. Ráno si dám sendvič a pijem čaj. 5. Dala mi kávu a koláč. Káva bola horúca. Torta bola chutná. 6. Máte radi zmrzlinu? 7. Vidím v tvojej ruke knihu. Je kniha zaujímavá? 8. Potrebujete fotoaparát? 9. Nikdy neje mäso, vždy jedáva zeleninu, obilniny, semená, ovocie a orechy. Je vegetarián. 10. Toto je ananás. Ananás je vynikajúci. 11. Elaine, jablká sú pre teba dobré! 12. Môj bratranec je naštvaný. „Bolí ho hrdlo. 13. Toto je tvaroh. Tvaroh je čerstvý. 14. Včera si kúpila mäso, maslo a zemiaky. Kúpila si aj koláč. Torta bola veľmi chutná. Koláč sme zjedli s čajom.“ 15. Toto je môj stôl. Na stole mám knihu, dve ceruzky, pero a papier. 16. Toto je taška. Taška je hnedá. Je to taška mojej sestry. A toto je moja taška. Je žltý.

Cvičenie 4
1 mám dve sestry. Moje sestry sú študentky. 2. Sme doma. 3. Môj brat nie je doma, je v škole. 4. Moja mama je v práci. Je doktorka. 5. Nie som lekár. 6. Nemám sestru. 7. Nie je pilotom. 8. Mám tridsaťdva zubov. 9. Má dieťa. 10. Má dve deti. Jej deti sú v škole.11. Je tvoj otec doma? - Nie, je v práci. 12. Kde je tvoj brat? - On je doma.

Cvičenie 5
1. Máme veľkú rodinu. 2. Moja babka nám často rozpráva dlhé zaujímavé príbehy. 3. Môj otec je inžinier. Pracuje v továrni. Továreň je veľká. 4. Moja matka je lekárka. Pracuje vo veľkej nemocnici. Teraz je v práci. 5. Moja teta je učiteľka. Pracuje v škole. Škola je dobrá. Moja teta teraz nie je v škole. Ona je doma. Popíja čaj a džem. Džem je sladký. Ja som tiež doma. Pijem čaj a jem sendvič. Sendvič je chutný. 6. Moja sestra je v škole.Je žiačka. 7. Môj bratranec má veľkú čiernu mačku. Mačka môjho bratranca má dve mačiatka. Mačka má rada mlieko.Aj mačiatka majú rady mlieko. 8. Som inžinier. 9. Môj syn je žiak, 10. Je dobrý žiak. 11. Toto je dom. 12. Toto je moja ceruzka. 13. Máte nejaké ceruzky, ale ja žiadnu. Dajte mi ceruzku, prosím.

Cvičenie 6
1. Aké je dnes počasie? - Počasie je v poriadku. 2. Slnko je žlté. 3. Dnes je obloha šedá. 4. Zem je planéta. 5. Včera sme mali hodinu angličtiny. Učiteľ položil mi veľa otázok. Otázky boli ťažké. 6. Kde je tvoj brat? - Je doma. Je vo svojej izbe. Sedí za stolom. Robí si domáce úlohy. Domáce úlohy sú ťažké. 7. Náš mačka sedí na pohovke. 8. V miestnosti je veľmi tma. Prosím, zapnite svetlo. 9. Nick vošiel do kúpeľne, zapol vodu a umyl si ruky.

Cvičenie 7
1. Toto je dobrá kniha. Vezmite knihu zo stola. Vložte túto knihu do knižnice. 2. Počasie je dnes pekné. Obloha je modrá. Na modrej oblohe jasne svieti slnko. 3. Toto je chlapec. Chlapec je v škole. Je to žiak. Tento chlapec je priateľom môjho brata. Má mačku, ale nemá psa. Má rád svoju mačku. Mačke dáva mlieko každý deň. 4. Včera som dostal list od môjho priateľa. Ten list bol zaujímavý. 5 . Bývame vo veľkom dome. Dom sa mi veľmi páči. 6. Ste pracovník? - Nie, som študent. 7. Mám rád vašu krásnu kvetinu. Dajte mi kvetinu, prosím. 8. Moja matka je doma. Číta zaujímavú knihu. 9. Môj otec nie je doma. Je v práci. Je lekárom. Je dobrým lekárom. Pracuje v nemocnici. Nemocnica je veľká.)

Cvičenie 8
1. V záhrade je veľký strom. 2. V blízkosti sa nachádza banka. - Kde je banka? 3. V centre nášho mesta je nový supermarket. 4. Tam je hotel. Hotel nie je lacný. 5. Kde je mačka? - Mačka je na pohovke. 6. Kde je kniha? - Kniha je na poličke. 7.Kde sú kvety? - Kvety sú v krásnej váze. 8. Kde je váza? - Váza je na stolíku blízko okna. 9. Otvorte okno, prosím. Počasie je dnes dobré. Na oblohe vidím slnko. Vidím milého vtáčika. Vtáčik sedí na veľkom strome. Strom je zelený. 10. Na oblohe je malý biely oblak. 11. Máme veľkú izbu. V izbe je veľká pohovka a na stene nad pohovkou malá lampa. Rád sedím na pohovke a čítam dobrú knihu.

Cvičenie 9
1. Pred knihami je úžasný malý počítač. 2. Kde je polievka? - Polievka je vo veľkom hrnci na plynovom sporáku. 3. Aké sú kotlety? - Kotlety sú v chladničke na malom tanieri. 4. Na stole nie je chlieb. Kde je chlieb? 5. V našej izbe pred pohovkou je malý hnedý konferenčný stolík. 6. Kde je stôl vo vašej izbe? 7. V miestnosti mojej matky je na podlahe hrubý koberec. 8. Je tvoj brat doma? - Nie, je v práci. Pracuje vo veľkomtovárne. On je inžinier. 9. Moja sestra má veľa kníh. Knihy sú vo veľkej knižnici. 10. Počasie je dnes pekné. Poďme sa hrať na dvor. Na dvore je veľa detí. Hrajú sa s loptou.

Cvičenie 10
1,1 vidieť na kuchynskom stole fľašu ananásového džúsu. 2. Jej syn má veľký zmysel pre humor. 3. Minulú sobotu sa v klube konala diskotéka, ale nešiel. 4. Je blízko budovy autobusová zastávka? 5. Máme veľkého psa. Pes je veľmi šikovný. 6. Môj priateľ má veľmi dobrý počítač. 7. Tento chlapec je veľký. Je študentom. 8. V hale je veľmi veľký klavír. 9. Toto je strom a nie je to strom. Je to krík. 10. Som chlapec. Som žiak. Učím sa v škole. 11. Moja sestra je v práci. Ona je sekretárka. Pracuje vo veľkej kancelárii. 12. Toto je veľmi ťažká otázka. Nepoznám na ňu odpoveď. 13. Vidíš malé dievčatko s veľkou guľou v rukách? Je žiačkou našej školy. 14. Včera bola v tejto váze krásna kvetina. Kde je kvetina 15. Minulý rok sme boli v Ženeve. Je to vzrušujúce mesto na návštevu, ale veľmi drahé miesto na život.

Cvičenie 11
1. V strede police je téglik s oranžovou marmeládou. 2. Napravo od vás je veľká krabica s obilninami. 3. Na stole je kopa banánov. Neuchovávajte ich v chladničke. 4. Na hornej poličke chladničky je bochník bieleho chleba. Ak chcete, aby bol váš chlieb čerstvý, uchovávajte ho iba v chladničke. 5. Existuje vrece s múkou v skrini? 6. V rohu kuchyne bola fľaša limonády 7. V mojej izbe je hrubý červený koberec. Koberec je na podlahe pred pohovkou. 8. Kde je stôl izba tvojho brata? - Jeho stôl je blízko okna. 9. Na poličke vidím jemnú vázu. Je to vaša váza? 10. V obývacej izbe nemáme žiadny klavír. 11. Môj strýko je ženatý. Má krásnu manželku. Majú syna, ale nemajú dcéru. 12. Vidím pekný konferenčný stolík v strede miestnosti napravo od dverí. Je čierna a červená. Mám rád konferenčný stolík.13. Náš televízor je na stolíku v rohu miestnosti. 14. V pracovni môjho otca je krásny obraz. Obrázok je na stene vľavo od okna.

Cvičenie 12
Byt mojej tety je v novom dome. V byte je obývacia izba, spálňa, pracovňa, kúpeľňa a kuchyňa. V spálni je veľká izba s dvoma oknami. Izba je svetlá ako okná. Na oknách sú biele záclony. Na nich sú dve postele s veľkými vankúšmi. Pri posteliach sú malé stolíky. Na nich sú lampy. Vľavo od dverí je toaletný stolík so zrkadlom. Pri toaletnom stolíku je nízka stolička. Na bledozelených stenách je niekoľko obrázkov. Na podlahe je hrubý koberec. Koberec je tmavozelený. Izba je veľmi útulná.

Cvičenie 13
1. Za nemocnicou je park. V parku je niekoľko krásnych stromov. 2. Dnes večer je v televízii dobrý film. Idem sa na to pozriet. 3. Medzi školou a bankou je knižnica. V tejto knižnici sú niektoré anglické a nemecké knihy. 4. V rohu miestnosti je pohovka.5. Na pohovke sú vankúše. 6. Na poličke sú nejaké knihy. Dajte mi knihu, prosím.7. Nahliadnite do chladničky. Čo môžete vidieť na regáloch? - V miske na maslo je trochu masla. Je tam párok, ale nie je tam syr. Tam sú nejaké vajcia a nejaké jablká. V malej vázičke je pomaranč, citrón a džem. 8. V tejto šálke je šťava. Môžem piť džús? 9. Na dvore sú nejaké dievčatá, ale chlapcov nevidím. Kde sú chlapci? - Ach, všetci chlapci hrajú futbal na štadióne. 10. V jej hlase je zvláštne čaro.

Cvičenie 14
1. Kde je autobusová stanica? - Autobusová stanica je vedľa čerpacej stanice. 2. V dome sú dve domáce zvieratá: mačka a pes. 3. Na streche je televízna anténa. 4. Medzi schránkou je poštová schránkabudova a autobusová zastávka, 5. Pred krbom je veľký pes. 6. Hovoríte anglicky v práci alebo v škole? 7. Mala dnes zlý deň. 8. Mám farebný televízor. Televízor je na stolíku v rohu miestnosti. 9. Na mojom písacom stole je kniha, pero a nejaký papier. 10. Môj brat je učiteľ. Pracuje v škole. Má veľmi dobré knihy. Jeho knihy sú vo veľkej knižnici. 11. V pohári je čaj. V pohári môjho priateľa nie je čaj. Jeho pohár je prázdny. 12. Kde je konferenčný stolík vo vašej izbe? - Konferenčný stolík je pred pohovkou. Na konferenčnom stolíku je šálka a nejaké noviny. V šálke je káva. 13 Na pohovke je niekoľko fotografií.
14. Na stoličke pri klavíri je gitara.

Cvičenie 15
1. Každý deň s bratom vstávame o ôsmej a kráčame do školy. Mám rád školu. Je to zábava. Môj brat miluje futbal. Neznáša domáce úlohy. Takže nerád chodí do školy. Bude v budúcnosti chodiť do práce? 2. Môj priateľ musí vstávať skoro ráno, pretože chodí do školy. Preto väčšinou chodí spať skoro ráno večer. 3. Včera ráno bolo veľmi nepriaznivé počasie. Obloha bola sivá a pršalo. Ale uprostred dňa sa počasie začalo meniť. Dážď ustal a spoza mrakov sa zjavilo slnko. Poobede bolo veľmi teplo. Nechcel som zostať doma a vošiel som na dvor. Na dvore boli chlapci a dievčatá. Na dvore sme sa hrali do neskorých večerných hodín. Keď som prišiel domov, napil som sa čaju, zjedol sendvič a hneď som išiel spať. V noci sa mi spalo veľmi dobre.

Cvičenie 16
1. Môj brat je žiak. On chodí do školy. Ráno ide do školy. Každý deň má päť alebo šesť hodín. Poobede ide domov. Doma si robí domáce úlohy. Večer číta knihy. Väčšinou chodí spať o pol jedenástej. V noci spí. 2. Otec ide ráno do práce a večer príde domov. 3. Vstávam o pol ôsmej ráno a ga do postele o štvrť na jedenásť večer. 4. Kedy odchádza tvoja matka z práce do práce? - Z práce odchádza o štvrť deviatej. 5. Kedy odchádzaš z domu do školy? - O pol deviatej odchádzam z domu do školy. 6. Čo robíš, keď prídeš zo školy? - Robím si domáce úlohy, hovorím s priateľmi do telefónu a chodím na prechádzky. “„ Často počúvam hudbu. Najradšej mám jazz.

Cvičenie # 17
1. Do ruského múzea chodíme vždy v nedeľu. 2. V sobotu zvyčajne chodí do filharmónie. 3. V auguste má narodeniny. Plánuje usporiadať peknú párty so svojimi priateľmi. 4. V našom novom byte sú tri izby a kuchyňa, 5, My new dress is made of silk. 6. Ak chceš niečo napísať na tabuľu, musíš mať kúsok kriedy. 7. Sú v triede žiaci? 8. Mám novú knihu v angličtine. Kniha je veľmi zaujímavá. 9. Pred našou školou je záhrada. Záhrada nie je veľká, ale je veľmi pekná. 10. Máj je piaty mesiac v roku. 11. Sobota je šiesty deň v týždni. 12. Nedeľa je dňom voľna. 13. Dnes je deviaty máj. Chystá sa na verejný telefón, aby telefonoval so svojím dedkom. 14. Toto je pekné miesto. V júni tam ideme na dovolenku.

Cvičenie # 18
1. Moji priatelia žijú v malom meste. Je to nové mesto. Ulice v meste sú široké a rovné. Sú v nich nádherné budovy. Mesto je veľmi zelené? a tak je vzduch čerstvý. V meste je niekoľko krásnych parkov a záhrad. Ľudia tam radi chodia po práci. Večer môžete počuť zvuky hudby z parkov. V meste sa nachádzajú školy, knižnice, nemocnica, divadlo, kiná, polikliniky a škôlky. 2. Toto je učebňa. Učebňa je veľká a ľahká. 3. Na stene je obrázok. 4. Aký je dátum dnes? Je siedmy december. 5. Tretia dnešná lekcia je lekciou angličtiny. 6. Peťo, choď k tabuli. 7. Po škole idem väčšinou domov. 8. Môj otec vždy prichádza z práce neskoro: o ôsmej alebo o pol deviatej. Ale v piatok príde domov skoro: o pol piatej alebo o štvrť na päť. V sobotu a v nedeľu nechodí na práca.

Cvičenie 19
Ráno chodím do školy, takže vstávam skoro. Väčšinou vstávam o štvrť ôsmej. Idem do kúpeľne, zapnem vodu a umynem si tvár a ruky. Skoro ráno vstávajú aj môj otec a mama. Moja mama pracuje v kancelárii. Je to písačka. Môj otec je lekár. Pracuje na poliklinike. Raňajkujeme v kuchyni. Jeme kaši a vajcia. Pijeme čaj. Môj otec a matka odchádzajú o pol desiatej do práce. Môj otec ide na polikliniku a moja matka ide do kancelárie. Nenechávam domov s rodičmi: škola, v ktorej sa učím, je blízko nášho domu. Odchádzam z domu do školy o štvrť až deväť. Moja babička zostane doma a varí večeru. Po tretej hodine mám obed v škole. Môj otec a mama obedujú v práci. Keď prídeme domov, večeriame.

Cvičenie č. 20
1. Každý deň môj manžel chodí do práce, môj syn do školy a ja do ústavu. 2. Na rohu našej ulice je nová škola. 3. Dcéra prišla v pondelok zo školy domov a povedala mi: „Stretnutie rodičov bude desiateho februára o šiestej večer“. 4. Učiteľ nám na hodine povedal veľmi zaujímavý príbeh. 5. Keď zazvonil zvon, žiaci vošli do triedy. 6. Zvyčajne sme v škole od deviatej hodiny ráno do druhej hodiny popoludní. 7. V nedeľu nejdeme do školy.

Cvičenie # 21
1. Čo robíš po raňajkách? - Po raňajkách idem do školy. 2. Moja babka po obede rada číta knihu. 3. Ľudia zvyčajne raňajkujú ráno. Popoludní majú večeru. Večer majú ľudia večeru. 4. Existuje príslovie: „Po večeri sa chvíľu vyspite, po večeri choďte míľu.“ 5. Kto varí večeru vo vašej rodine? 6. Včera nám otec pri raňajkách rozprával veľmi zaujímavý príbeh. 7. Čo ste mali v stredu na obed v škole? - Dali sme si šalát a čaj. 8. Moja mama nikdy nemá večeru s rodinou, pretože večer nemá rada jedlo. 9. Kedy si čistíte zuby ráno: pred raňajkami alebo po raňajkách?

Cvičenie # 22
1. Na raňajky si dám kávu s mliekom a cukrom. Mám tiež džem. Na večernom stole sú rôzne veci. Je tam trochu chleba, niečo maslo a niečo šunka. Sú tam šálky a poháre. Na stole je džbán. Mlieko v džbáne je horúce. Na stole je čajová kanvica. V čajníku je čaj. Čaj je tiež horúci. Na stole sú niektoré taniere, niektoré vidličky a niektoré nože. 2. Lampa je na stole. 3. Na stole je lampa. 4. Je na stole lampa? 5. Je lampa na stole? 6. Sú na stene hodiny? 7. Na stene sú dve police. 8. Kde sú police? - Police sú na stene. 9. Majú veľký byt. V byte sú štyri izby. 10. Sú noviny na stole? 11. Sú na stole noviny? 12. Na tanieri je trochu masla. 13. Kde je maslo? - Maslo je na malom tanieri. 14. Na stole je nejaký biely a hnedý chlieb.

Cvičenie č. 23
1. Peťo má malú rodinu. Má otca a matku. Nemá brata, ale sestru. Jeho sestra je žiačka. Je to dobré dievča. Má veľa ruských kníh, ale nemá anglické knihy. 2. V izbe je písací stôl. Písací stôl je dobrý. Na písacom stole je lampa. 3. Môj strýko má veľkú rodinu. Sú šiesti v rodine, 4. Môj otec je inžinier. Pracuje vo veľkej továrni. 5. Máme dobrú knižnicu. Naše knihy sú vo veľkej knižnici. 6. Je tvoja sestra vydatá? 7. Čo robíš po raňajkách? - Idem do školy. 8. Kedy prídete domov? - Prídem domov o pol tretej. 9. Páči sa vám večer pozerať na televíziu? 10. Pozerá televíziu - celý deň. Nikdy to neurobím. ja„Nemôžem často pozerať televíziu. Ale dnes večer môžem stráviť večer pred boxom, pretože je na ňom veľmi zaujímavý film. Je to„ My Fair Lady “s Rexom Harrisonom a Audrey Hepburnovou. Milujem to.

Cvičenie č. 24
1. Moja teta a môj strýko sú lekári. Pracujú v nemocnici. Vstávajú o siedmich hodín ráno. Chodia do postele o jedenástich hodinách. 2. Pracujem ráno a popoludní. Večer nepracujem. V noci spím. 3. Kedy odchádzaš z domu do školy? - Z domu odchádzam ráno o štvrť deviatej. 4. Čo robí tvoja mama po raňajkách? - Ide 5. Je v obývacej izbe pohovka? - Áno, v obývacej izbe je útulná pohovka. - Kde je pohovka? - Nachádza sa v miestnosti vľavo od dvere. Rád sedím večer na tejto pohovke pred televízorom. 6. Pri okne je pekný konferenčný stolík. Na konferenčnom stolíku sú noviny. 7. V pohári čaj. 8. Kedy pozeráš televíziu? - Pozerám večer televíziu. V našej izbe je veľký farebný televízor. Na televízore je krásna váza. Vo váze sú kvety. 9. Mám veľký písací stôl v pracovni. Na jej písacom stole je papier. Na písacom stole sú tiež moje knihy a zošity.

Cvičenie # 25
Byt môjho priateľa je veľmi pohodlný. V byte sú tri izby: obývacia izba, pracovňa a spálňa. Obývacia izba nie je príliš veľká. Steny v obývacej izbe sú modré. Na obrázku sú nejaké obrázky. steny. V strede miestnosti je stôl, okolo ktorého sú nejaké stoličky. Vľavo od dverí je pohovka, V blízkosti pohovky sú dve veľké kreslá. Sú veľmi pohodlné. V kamarátovi je klavír. "obývačka. Klavír je napravo od dverí. Spálňa a pracovňa sú malé. Nábytok v byte je hnedý.

Cvičenie č. 26
I. Aká je farba vášho nového klobúka? - Je červená. 2. Je vo vašej kuchyni chladnička? 3. Kde je vo vašej kuchyni chladnička? - Je v rohu kuchyne. 4. V našej obývacej izbe sú kvety. Kvetiny sú v krásnej váze. 5. Mám v šálke čaj. 6. Vo svojej šálke nemá kávu. 7. Akú knihu ste si v utorok vzali z knižnice? 8.1 Mám v taške nejaké knihy, zošity a perá. 9. Som inžinier, pracujem v kancelárii. Ráno idem do kancelárie. Pretože kancelária je ďaleko od domu, v ktorom bývam, idem tam autobusom. 10. Do akého autobusu chodíte dostať sa do práce?II. Čí je to pero? 12. Akú farbu má vaše nové tričko? - Je to biele. 13. Ide do hudobného obchodu, aby si kúpila kazetu. Akú kazetu si kúpi?

Cvičenie # 27
Tu je veľké okno. Cez okno vidíme izbu. Oproti oknu sú dvere. Na dverách je záves. V rohu miestnosti je okrúhly stôl. Na ňom vidíme nejaké knihy a telefón. Nad stolom je polička na knihy. Na polici vidíme nejaké noviny a knihu od Jacka Londona. V miestnosti sú dva obrázky. Jeden obrázok je malý, druhý je veľmi veľký. V miestnosti sú dve knižnice. Knižnice sú plné kníh. V izbe je veľká pohovka. Na pohovke môžeme vidieť tašku. Čí je to taška? V izbe nie je posteľ. Na malom stolíku pri okne sú nejaké kvety a pohár vody. Pred oknom vidíme kreslo.

Cvičenie 28
1. Angličtina je svetový jazyk. 2. Študujem angličtinu. Večer navštevujem kurzy angličtiny. V dňoch, keď nemám hodiny, zostávam doma a robím nejaké práce okolo domu. Mám večeru s rodinou. Po večeri sa rozprávam s členmi mojej rodiny, pozerám televíziu a čítam knihy, noviny a časopisy. Chodím spať neskoro v noci. 3,1 som smädný. Dajte mi trochu vody, prosím. 4. Na stole je kniha. Dajte mi knihu, prosím. 5. Rád počúvam hudbu, ale veľmi sa mi nepáči táto hudbaten človek hrá na gitare. 6. Čo si mal na obed? - Dal som si iba tuniakový sendvič. 7. Je to úžasný učiteľ. Učí dejepis.

Cvičenie # 29
1. Keď bol môj starý otec mladý muž, študoval fyziku. 2. Hovoríš španielsky? 3. Môj strýko je veľký špecialista na biológiu. 4. Japonec je ťažší ako francúzština. 5. Včera sme si vypočuli veľmi zaujímavú prednášku o anglickej literatúre. 6. Včera nám na hodine zemepisu učiteľ povedal niekoľko veľmi zaujímavých vecí o slávnych cestovateľoch. 7. Môj otec hovorí anglicky a francúzsky, ale neovláda nemecký jazyk. 8. Včera sme mali lekciu matematiky. Napísali sme článok z matematiky. Učiteľ povedal: „večer opravím noviny. Zajtra budete poznať výsledky“.

Cvičenie č. 30
1. Volám sa Charlie. Pochádzam z dosť veľkej rodiny. Mám dvoch bratov a sestru. Som najstaršia a moja sestra je najmladšia; Hrá na husle naozaj dobre a chce byť profesionálnym hudobníkom. Má aj iné záľuby a ak je pekné počasie, chodí často s priateľmi na kúpanie. 2. Hráte na klavíri? 3. V našej obývacej izbe je veľké čierne piano. Je pri stene vľavo od dverí oproti bočnej doske. Moja mama rada hrá na klavíri. Večer hrá často na klavíri. 4. Chlapci radi hrajú futbal. 5, Čo robíte večer? - Často hrám so svojím dedkom šach. 6. Kde sú deti? - Och, sú vonku. Počasie je dnes dobré. Hrajú na dvore bedminton. 7. Aké hry hrá tvoja sestra najradšej? - Rada hrá tenis. 8. Rád hráš na gitare? 9. Akú farbu má tvoja gitara?

Reshebnik v angličtine pre 5. - 9. ročník Golitsinsky je zbierka hotových domácich úloh zostavená z učebnice Golitsinsky Y.B., ktorá je základnou učebnicou porozumenia anglického jazyka na väčšine ruských škôl.

Reshebnik v angličtine, Golitsinsky - rozumieť gramatike bez tútora

Mnoho rodičov si uvedomuje dôležitosť anglického jazyka a preto si najíma pre svojich detí drahých lektorov, pretože študent nie je schopný samostatne zvládať úlohy školského vzdelávacieho programu.

Pretože množstvo informácií o predmete je veľmi široké, školáci si ich niekedy nemôžu spomenúť v triede a doma majú ťažkosti s vykonávaním cvičení.

Asistentom pri praktickom rozvoji predmetu môže byť GDZ v anglickom jazyku pre ročníky 5-9 Golitsynsky, ktoré obsahujú nielen pripravené odpovede na cvičenia, ale aj komentáre k ich realizácii.

Na našom webe objavíte novú formu výučby angličtiny. Online odpovede na domáce cvičenia:

Možno to nájsť podľa číslovania uvedeného v tabuľke;
K dispozícii pre akýkoľvek elektronický prístroj - telefón, notebook, tablet;
Sú pravidelne aktualizované, a preto zodpovedajú požiadavkám ruských stredných škôl.

Pre jednotlivé úlohy je uvedených niekoľko možností vykonania, čo umožňuje hlbšie pochopenie algoritmu cvičení.

Vďaka riešiteľovi anglického jazyka sú rodičia zapojení do procesu učenia sa dieťaťa: teraz môžu nielen efektívne sledovať pokrok svojich detí, ale môžu im pomáhať aj pri domácich úlohách v cudzom jazyku.

Gdz of English - učebnica 7. vydanie Golitsinsky Yu.B. z roku 2011

Učebnica zostavená Golitsinsky Yu.B. a vydaný v roku 2003 vo 4. vydaní - základ pre pochopenie základných pravidiel anglickej gramatiky v 5. - 9. ročníku. Všetky teoretické informácie sú podložené praktickými cvičeniami, ktoré posilňujú vedomosti študentov o danom jazyku.

Výukový program obsahuje tri kľúčové sekcie:

Určité a neurčité články: vlastnosti a použitie v reči;
Charakteristika hlavných častí reči a štruktúry viet;
Pravidelné a nepravidelné slovesá, časy, aktívny a pasívny hlas.

Mnohé z cvičení uvedených v príručke sú klasifikované ako úlohy so zvýšenou zložitosťou. Pomocou hotových domácich úloh študent zabezpečí nielen kvalitné domáce úlohy, ale tiež upevní vedomosti získané v triede.

dohoda

Pravidlá registrácie používateľov na webe QUALITY SIGN:

Registrácia používateľov s takýmito prezývkami je zakázaná: 111111, 123456, ytsukenb, lox atď.

Je zakázané sa znova zaregistrovať na webe (vytvárať duplicitné účty);

Je zakázané používať údaje niekoho iného;

Je zakázané používať e-mailové adresy niekoho iného;

Pravidlá správania na webových stránkach, fóre a v komentároch:

1.2. Zverejnenie osobných údajov ostatných používateľov v profile.

1.3. Akékoľvek deštruktívne akcie týkajúce sa tohto prostriedku (deštruktívne skripty, heslá vynútené násilím, porušenie bezpečnostného systému atď.).

1.4. Používanie obscénnych slov a výrazov ako prezývky; výrazy, ktoré porušujú zákony Ruskej federácie, etické a morálne normy; slová a frázy podobné prezývkam správy a moderátorov.

4. Porušenia 2. kategórie: Trestané úplným zákazom odosielania akýchkoľvek správ až na 7 dní. 4.1. Umiestňovanie informácií podliehajúcich trestnému zákonníku Ruskej federácie, správnemu poriadku Ruskej federácie a v rozpore s ústavou Ruskej federácie.

4.2. Propaganda v akejkoľvek forme extrémizmu, násilia, krutosti, fašizmu, nacizmu, terorizmu, rasizmu; podnecovanie medzietnickej, náboženskej a sociálnej nenávisti.

4.3. Nesprávna diskusia k práci a urážky autorov textov a poznámok zverejnených na stránkach „ZNAČKA KVALITY“.

4.4. Hrozby pre účastníkov fóra.

4.5. Uvádzanie úmyselne nepravdivých informácií, ohovárania a iných informácií, ktoré poškodzujú česť a dôstojnosť používateľov aj iných ľudí.

4.6. Pornografia v avataroch, správach a citáciách a odkazy na pornografické obrázky a zdroje.

4.7. Otvorená diskusia o krokoch správy a moderátorov.

4.8. Verejná diskusia a hodnotenie platných pravidiel v akejkoľvek podobe.

5.1. Mat a sprostosti.

5.2. Provokácie (osobné útoky, osobná diskreditácia, formovanie negatívnej emočnej reakcie) a obťažovanie účastníkov diskusie (systematické používanie provokácií vo vzťahu k jednému alebo viacerým účastníkom).

5.3. Podnecovanie používateľov ku vzájomným konfliktom.

5.4. Hrubosť a hrubosť vo vzťahu k účastníkom.

5.5. Prechod k jednotlivcom a objasnenie osobných vzťahov na vláknach fóra.

5.6. Povodeň (identické alebo nezmyselné správy).

5.7. Úmyselné nesprávne napísané prezývky a mená ostatných používateľov útočným spôsobom.

5.8. Úpravy citovaných správ, skreslenie ich významu.

5.9. Uverejnenie osobnej korešpondencie bez výslovného súhlasu partnera.

5.11. Deštruktívny troll je cieľavedomá transformácia diskusie na prestrelku.

6.1. Nadmerné citovanie (nadmerné citovanie) správ.

6.2. Použitie červeného písma určeného na úpravy a komentáre moderátormi.

6.3. Pokračovanie diskusie na témy uzavreté moderátorom alebo administrátorom.

6.4. Tvorba tém, ktoré neobsahujú sémantický obsah alebo sú obsahovo provokatívne.

6.5. Celé alebo čiastočné vytvorenie názvu témy alebo správy veľkými písmenami alebo v cudzom jazyku. Výnimku tvoria názvy stálych tém a témy, ktoré otvárajú moderátori.

6.6. Vytvorte podpis s fontom väčším ako písmo a v podpise použite viac ako jednu farbu palety.

7. Sankcie uplatnené proti porušovateľom pravidiel fóra

7.1. Dočasný alebo trvalý zákaz prístupu na fórum.

7.4. Vymazanie účtu.

7.5. Blokovanie IP.

8. Poznámky

8.1 Uplatňovanie sankcií moderátormi a správou je možné vykonať bez vysvetlenia.

8.2. Tieto pravidlá môžu byť zmenené a doplnené a budú oznámené všetkým členom stránky.

8.3. Používateľom je zakázané používať klony počas obdobia, kedy je zablokovaná hlavná prezývka. V tomto prípade je klon zablokovaný na neurčito a hlavná prezývka dostane ďalší deň.

8.4 Príspevok obsahujúci obscénny jazyk môže editovať moderátor alebo správca.

9. Správa Správa stránky „ZNAČKA KVALITY“ si vyhradzuje právo na odstránenie akýchkoľvek správ a tém bez vysvetlenia. Administrácia stránok si vyhradzuje právo na úpravu správ a užívateľského profilu, ak informácie v nich porušujú pravidlá fór iba čiastočne. Tieto právomoci sa vzťahujú na moderátorov a správcov. Administratíva si vyhradzuje právo tieto Pravidlá podľa potreby meniť alebo dopĺňať. Neznalosť pravidiel nezbavuje používateľa zodpovednosti za ich porušenie. Správa stránok nedokáže skontrolovať všetky informácie zverejnené používateľmi. Všetky správy odrážajú iba názor autora a nemôžu byť použité na hodnotenie názorov všetkých účastníkov fóra všeobecne. Správy zamestnancov a moderátorov stránky sú vyjadrením ich osobného názoru a nemusia sa časovo zhodovať so stanoviskom redakčnej rady a vedením stránky.

Strana 1 z 19

GDZ Gramatika. Kľúče od cvičenia. Yu.B. Golitsynsky, 4. vydanie, Petrohrad: KARO, 2003.
Pozor! Čísla sa nemusia zhodovať. Porovnajte čísla cvičení a odpovedí podľa kontextu.