Unde să pun colonul. Părți omogene de propoziție și semne de punctuație pentru „și”

Colonul este unul dintre cele mai vechi semne de punctuație. Are deja aproape 600 de ani, iar colonul a apărut în îndepărtatul secol al XV-lea, aproape imediat după primul semn de punctuație - perioada.

La S.Ya. Marshak are o poezie numită „Semne de punctuație”. Deci, punctele din această poezie spun următoarele cuvinte despre sine:

Cu toate acestea, în ciuda importanței colonului, în ceea ce privește numărul de reguli, acest semn de punctuație este semnificativ inferior tuturor celorlalte. Pentru a utiliza corect două puncte în scris, trebuie să vă amintiți doar patru reguli.

Regula unu. Colon și cuvinte generice

Se pun două puncte în acele propoziții care folosesc cuvinte generalizate și membri omogene ai propoziției. Acest semn de punctuație trebuie plasat după generalizarea cuvintelor și înainte de listare.

Serghei Timofeevici Aksakov scrie într-una dintre lucrările sale: „Vânătoarea cu claritate necesită trei conditii: noapte întunecată, apă ușoară și vreme complet senină".

Expresia generalizantă din această propoziție este subliniată cu un rând, iar membrii omogene ai propoziției sunt în cursiv.

Nu uitați că, dacă un cuvânt generalizant vine după membri omogene ai unei propoziții, atunci nu punem două puncte, ci o liniuță. Aceeași propoziție în ordine inversă ar arăta astfel:

Noapte întunecată apă ușoarăși vreme complet senină - trei conditii, care sunt necesare pentru vânătoarea cu o margine ascuțită.

Regula a doua. Colonurile și propozițiile complexe fără uniuni

Un colon este plasat în non-unire propoziții complexeîn mai multe cazuri și anume: dacă a doua parte explică sau dezvăluie conținutul primei părți, indică motivul pentru ceea ce se discută în prima parte și, de asemenea, avertizează că problema nu se termină aici. Pentru a vă aminti această regulă, trebuie să învățați cuvintele care pot fi folosite pentru a completa propoziția.

1. Dacă propoziţia indică un motiv, atunci conjuncţiile se vor potrivi armonios între cele două părţi simple deoareceŞi deoarece. Să ne amintim cuvintele binecunoscute ale lui Maxim Gorki despre cărți:

Iubește cartea: te va ajuta să înțelegi confuzia pestriță a gândurilor, te va învăța să respecti o persoană.

În loc de două puncte putem pune cu ușurință și deoarece, Și deoarece. În această propoziție puteți vedea cum a doua parte dezvăluie motivul primei, spunându-ne motive întemeiate de ce ar trebui să iubim o carte – o sursă de cunoaștere.

2. Dacă a doua parte o explică pe prima, atunci puteți pune cuvintele anume sau așa ceva. Iată un exemplu din munca lui A.S. Pușkin:

Vremea era groaznică: vântul urla, zăpada umedă cădea în fulgi.

În loc de două puncte, este potrivit să puneți cuvintele anume.

3. Dacă o parte a unei propoziții avertizează despre prezentarea ulterioară, atunci puteți pune cuvintele și voi vedea ce și voi auzi cum. Să ne uităm la un exemplu din piesa lui Nikolai Ostrovsky:

Puteți vedea singur: totul în jur este într-o mișcare puternică.

În această propoziție putem pune conjuncția care, transformând o propoziție complexă neunională într-o propoziție complexă.

Regula trei: Colon și vorbire directă

În cele din urmă i-am spus: „Vrei să te plimbi pe metereze?”

S-a întors și, plecând, a mormăit: „Totuși, acest lucru este complet împotriva regulilor”.

Regula patru. Colon și titluri

Coloana este plasată în titluri dacă sunt împărțite în două părți:

Prima parte(nominativ) denumește locul acțiunii, persoana, problema generală.

A doua parte precizează prima parte.

De exemplu:

Bazhov: cititor și iubitor de carte.

Bugetul țării: probleme și judecăți.

Acestea sunt toate regulile care se referă la plasarea punctelor două în propoziții. Totuși, nu uitați că acest semn de punctuație poate fi folosit și pentru a exprima sentimente. De exemplu, așa:) sau:(.

Dictarea interactivă

MANUAL: ortografie

manual de LITERATURĂ: punctuația

Nume și titluri. Simulator interactiv

Link-uri utile

Lectură de vară

Note

Citate despre limbaj

Stropitori de limbă

Proverbe și zicători

Alegeți opțiunile corecte de răspuns. Pentru a verifica sarcina finalizată, faceți clic pe butonul „Verificare”.

Punctuația între părți propunere de non-sindicare

Există două tipuri de propoziții complexe în limba rusă: conjuncție și non-conjuncție. În propozițiile complexe asociate, părțile sunt interconectate prin intonație și conjuncții sau cuvinte asociate. În propozițiile complexe fără uniuni, părțile sunt legate numai prin intonație.

Compara trei exemple:

Şi

Veverița a sărit din ramură în ramură, De aceea Zăpada ne-a căzut în fulgi pe cap;

Veverița a sărit din ramură în ramură - ne-a căzut zăpada pe cap în fulgi.

Să încercăm să determinăm relațiile semantice dintre părțile propoziției din fiecare exemplu. În prima propoziție, două părți sunt conectate, cu excepția intonației, conjuncţie coordonatoareȘi, al cărui sens principal este de a indica succesiunea evenimentelor. În a doua propoziție, cele două părți sunt conectate, pe lângă intonație, printr-o conjuncție (mai precis, un analog de conjuncție) DECI, al cărei scop principal este de a indica consecința acelor evenimente care sunt descrise în partea principală a propoziţia complexă. Dar în cel de-al treilea exemplu nu există conjuncție nu putem determina cu exactitate esența relației dintre părțile propoziției. Putem spune că există atât relații cauză-efect, cât și o indicație a succesiunii evenimentelor în același timp.

Deci, propozițiile complexe non-uniune diferă de propozițiile complexe aliate prin faptul că relațiile semantice dintre părți sunt mai puțin clar exprimate în ele. Pentru a clarifica relațiile semantice dintre părțile unei propoziții complexe neconjunctive, în scris se folosesc semne diferite Punctuația: virgulă, punct și virgulă, două puncte și liniuță.

Utilizarea fiecărui semn de punctuație este determinată de o regulă specială.

Să începem cu acele cazuri când am pus între părțile unei propoziții neuniune virgulă sau punct și virgulă.

1. O virgulă este plasată între părțile unei propoziții complexe non-uniune dacă pur și simplu enumera unele fapte. În e în acest caz după virgulă puteți introduce cu ușurință conjuncția I. De exemplu:

Abia se întuneca, i-am spus cazacului să încălzească ceaunul în stil câmp(După Lermontov).

2. Între părțile unei propoziții complexe neunionale, care enumeră unele fapte, se poate pune punct și virgulă dacă părțile de propoziție sunt foarte comune (conțin membri omogene, participii sau fraze participiale, clarificări etc.). De exemplu:
Îl durea capul; se ridică în picioare, se întoarse în dulap și căzu înapoi pe canapea(Dostoievski).

3. Un punct și virgulă poate fi, de asemenea, plasat într-o propoziție neunională în care părțile sunt complet independente unele de altele. O astfel de propoziție complexă poate fi împărțită în mai multe simple fără a distruge sensul. De exemplu:

Purta o uniformă Life Campaign; capul îi era puternic pătat de noroi și bătut în mai multe locuri(Saltykov-Șcedrin).

Acum să trecem la regulile de punere în scenă două puncte și liniuțe. Alegerea acestor două semne de punctuație depinde de sensul părților de propoziție.

Există trei cazuri când trebuie să puneți între părți ale unei propoziții complexe non-uniune colon:

1) dacă a doua parte indică motivul pentru ceea ce este descris în prima parte, de exemplu: În țările dezvoltate, clasa de mijloc decide rezultatul alegerilor: ea constituie majoritatea populației. Puteți introduce în această propoziție conjuncția PENTRU CAUSE;

2) dacă după prima parte există o explicație a ceea ce se discută în prima parte, de exemplu: Scrieți un plan de lucru: ce trebuie achiziționat și pregătit, de unde să începeți, în ce interval de timp poate fi finalizat proiectul.” sau Ca toți preoții din Moscova, tatăl tău este așa: ar vrea un ginere cu stele și ranguri(Griboyedov). În aceste propoziții, puteți introduce între părți conjuncția NUME;

3) dacă a doua parte are semnificația unei adaosuri și conjuncția CE poate fi inserată înaintea ei, de exemplu: Da, am vrut să raportez ieri: grapele trebuie reparate(Tolstoi). În unele cazuri, pe lângă această conjuncție, la propoziție se poate adăuga predicatul ȘI A VĂZUT sau ȘI A AUZIT, de exemplu: S-a uitat în cameră: un bărbat stătea la masă și scria repede ceva.

Dashîntre părți ale unei propoziții complexe non-uniune este plasată în una dintre cele patru condiții:

1) dacă o propoziție complexă are sensul de opoziție și o conjuncție A sau DAR poate fi inserată între părți, de exemplu: M-am uitat în jur de mai multe ori - nu era nimeni acolo(Tolstoi);

2) dacă prima propoziție conține semnificația timpului sau condiției și înaintea ei poate fi introdusă conjuncția CÂND sau DACĂ, de exemplu: Autoritățile vor să ne supunem(Gogol);

3) în cazul în care a doua parte a propoziției indică o consecință a ceea ce este descris în prima parte și conjuncția CĂT poate fi inserată înaintea acesteia, de exemplu: Te-ai numit ciupercă de lapte - intră în spate(Proverb);

4) în cazuri rare, o liniuță este, de asemenea, utilizată pentru a indica o schimbare rapidă a evenimentelor, de exemplu: Brânza a căzut - a fost un truc cu ea(Krylov).

Unde este plasat colonul?

Colonul este unul dintre semnele de punctuație din limba rusă, care este de obicei plasat fie în propoziții complexe cu o legătură de neuniune între părți predicative, fie în propoziții în care există membri omogene exprimați prin orice parte de vorbire.

Plasarea colonului în limba rusă este guvernată de următoarele reguli:

1. Se pun două puncte înaintea listei care încheie propoziția (enumerarea, de regulă, este exprimată prin membri omogene care se referă la un concept general). De exemplu:

  • Vedea fețe amuzante de peste tot: din cioturi și bușteni, din crengile copacilor abia tremurând de frunze, din ierburi colorate și flori de pădure.
  • Totul aici mi s-a părut familiar: haosul creativ de pe masă, afișele lipite aleatoriu pe pereți și CD-urile care zăceau peste tot.
  • În această pădure poți întâlni chiar și prădători, cum ar fi lupi, vulpi și uneori urși.
  • Întins pe masă în dezordine rechizite școlare: caiete, manuale, foi de hârtie și creioane.
  • 2. În propozițiile cu enumerare este indicat să se pună și două puncte în caz dacă nu există un cuvânt general. Apoi acest semn de punctuație acționează ca un semnal că ceea ce urmează este o enumerare. De exemplu:

  • După colț au apărut: o fată cu părul scurt într-o rochie scurtă, un copilaș amuzant cu picioare plinuțe și câțiva băieți mai mari.
  • 3. Se pun două puncte într-o propoziție înainte de listare dacă înaintea lui există un cuvânt sau cuvinte generalizatoare „așa”, „și anume”, „de exemplu”:

  • Și toate acestea: râul, și barele cățărătorului de frânghie și acest băiat - mi-a amintit zile îndepărtate copilărie (Perventsev).
  • 4. După una dintre părțile unei propoziții complexe non-uniune se pun două puncte, care va fi urmată de una sau mai multe alte părți. Desigur, în acest caz nu se presupun alianțe. Legăturile semantice dintre părțile predicative dintr-o propoziție complexă neunională cu două puncte pot fi următoarele:

    a) Explicația, clarificarea, dezvăluirea semnificației primei părți, de exemplu:

  • Nu s-a înșelat: tipul s-a dovedit într-adevăr a fi Peter.
  • Mai mult decât atât, grijile unei familii numeroase o chinuiau constant: hrănirea sugar nu a mers bine, apoi a plecat bona, apoi, ca acum, unul dintre copii s-a îmbolnăvit (L. Tolstoi).
  • S-a dovedit că așa a fost: a amestecat supa, dar a uitat să scoată tigaia de pe foc.
  • b) Motivul a ceea ce s-a întâmplat în prima parte. De exemplu:

  • Nu veți putea ajunge din urmă cu troica nebună: caii sunt bine hrăniți, puternici și plini de viață (Nekrasov).
  • Nu degeaba n-am văzut un viitor soț în tine: ai fost mereu secretos și rece.
  • 5. Dacă două propoziții sunt combinate într-una singură fără ajutorul conjuncțiilor, atunci se pun două puncte între ele dacă dacă prima propoziție conține cuvintele „vezi”, „auzi”, „privește”, „știi”, „simți”, iar următoarele propoziții dezvăluie semnificația acestor cuvinte (astfel, prima propoziție avertizează ce se va spune în cele ulterioare). De exemplu:

  • Și apoi paznicul farului și asistentul kârgâzului văd: două bărci plutesc de-a lungul râului (A. N. Tolstoi).
  • M-am târât de-a lungul iarbă groasă de-a lungul râpei, mă uit: pădurea s-a terminat, mai mulți cazaci gonesc din ea într-o poiană și apoi Karagyoz-ul meu sare direct la ei... (Lermontov).
  • În cele din urmă am urcat chiar în vârf, ne-am oprit să ne odihnim și ne-am uitat în jur: cerurile s-au deschis înaintea noastră.
  • Pavel simte: degetele cuiva îi ating brațul deasupra cotului (N. Ostrovsky);
  • Am înțeles: nu ești potrivit pentru fiica mea.
  • Dar (fără nici un indiciu de avertisment):

  • Văd că nu ești atât de simplu pe cât pari.
  • 6. Se pun două puncte în propozițiile care introduc vorbirea directă, după cuvintele autorului. De exemplu:

  • Au tăcut două minute, dar Onegin s-a apropiat de ea și i-a spus: „Mi-ai scris, nu nega” (Pușkin).
  • Pisica s-a uitat la mine de parcă ar fi vrut să mă întrebe: „Și cine ești tu să-mi spui?”
  • Și m-am gândit: „Ce tip greu și leneș este!” (Cehov).
  • Nota. Un grup de propoziții cu vorbire directă, în care cuvintele eroului sunt introduse direct, ar trebui să fie distins de grupurile de propoziții cu vorbire indirectă. În ele, cuvintele eroului sunt introduse folosind părți auxiliare de vorbire, de regulă, conjuncții sau cuvinte asociate („care”, „ce”, „decât”, etc.), și nu două puncte, ci o virgulă. De exemplu:

  • M-am gândit ce persoană grozavă este cu adevărat.
  • Nu știam ce să fac seara.
  • Îți va aminti din nou de ce s-a întâmplat cu un an în urmă?
  • Plasarea punctelor două puncte în propozițiile cu reguli

    Cele mai numeroase cazuri de variabilitate a semnelor de punctuație sunt utilizarea paralelă a două puncte și liniuță.

    1. După un cuvânt generalizator, înainte de a enumera membrii omogene ai unei propoziții, se așează adesea o liniuță (în loc de două puncte obișnuite): Totul este diferit acolo - limba, modul de viață, cercul oamenilor (Koch.); Totul despre ei exprima ostilitate - zgomotul lor, încrederea în sine, lipsa de ceremonie (Gran.); Sunt posibile și alte personaje auxiliare - proprietarul unui magazin de mobilă, un pictor uns cu var, un vânzător de legume dintr-un magazin învecinat (Evt.); Ce o îngrijorează mai mult - plecarea soțului ei sau faptul că în ochii celorlalți „familia model” a încetat să mai existe? (Gaz.); Și de pretutindeni - din fiecare casă, curte, din fiecare ruină și alee - un ecou a fugit spre noi (Paust.).

    mier. exemple în care este posibilă alegerea între un colon și o liniuță: Nimic nu poate lua (: -) nici timp, nici adversitate, nici boală; Desigur, s-a schimbat (:-) cocoşat, cenuşiu, cu riduri la colţurile gurii; Este greu de explicat de ce a fost atras de tine (:-) de inteligența lui? maniere libere? sinceritate? bunătate?; Dar de ce a dominat atât de mult mințile și inimile (:-) l-a făcut fericit și trist, pedepsit și iertat Suntem amândoi artiști (:-) și tu și pe mine? [Cm. de asemenea § 15, paragraful 5 și 9.]

    2. Într-o propoziție complexă neunională cu relații explicative, alături de două puncte, se găsește și o liniuță. miercuri:

    Mi-am dat seama: important este cine desenează (Gran.); Am înțeles că s-a întâmplat durerea și am vrut în tăcere să ajut (Ec.);

    Lui Efraim i s-a părut: drumul nu va avea capăt (Sart.); Și părea că doar puțin, iar Fedor va înțelege (Tendr.);

    Iar arbitrii au decis: dacă plouă, concursul va fi anulat; Am observat prima piatră, am decis că aici este o comoară, așa că am început să mă uit (Tendr.).

    3. Folosirea punctelor și liniuțelor în propozițiile eliptice cu un verb absent de percepție (și a văzut, și a auzit, și a simțit etc.) a devenit variabilă. miercuri:

    Am ascultat: era liniste la munte (Hump.); am ascultat - tăcerea eternă a pădurii (Ser.);

    Kuzma a ascultat: cineva conducea un cal (Lev.); Jacob a ascultat - un cântec trist (germană).

    mier. de asemenea: intru (: -) totul e liniste; Se uită tot timpul în jur (:-) să vadă dacă se târăște cineva; Calculat, estimat (: -) neprofitabil; S-a uitat la petele surprins (:-) de unde a venit asta? [Cm. § 44, paragraful 4.]

    mier. plasarea unei liniuțe (în locul colonului așteptat) în propoziții de acest tip: El s-a uitat pieziș la ea - era foarte tânără și frumoasă (M. G.); Ea s-a uitat înapoi - Vaska zbura spre ea într-o tunică de soldat, cu sprâncenele negre ca cărbune de la podul nasului până la tâmple (Pan.); S-a uitat în afara camerei - nici măcar o lumină în ferestre (Pan.); M-am uitat la gaura de gheață - apa moțea (Shishk.).

    Uneori, în aceste cazuri, în loc de două puncte, virgula și liniuța sunt folosite ca un singur semn de punctuație: M-am uitat în cuib - acolo erau doar doi pui (Ver.); M-am întors, - călărețul era deja în apropiere (din ob.); A ridicat privirea și scaunul de lângă masă era gol (Ser.).

    4. Colonul și liniuța sunt variabile în propozițiile complexe fără uniuni cu relații cauză-efect. miercuri:

    În ultimele zile, steagurile de pe hartă nu s-au mișcat: situația a rămas neschimbată (Sim.); Dar nu am putut merge mai adânc - pământul era înghețat (Gran.).

    mier. de asemenea: Se pare că Primorye are deja ceva să uimească lumea cu (:-) doar tigrii și ginsengul valorează ceva; Nu spune aceste cuvinte în fața lui (: -) el poate fi jignit; Cu un astfel de partener poți chiar să zbori pe Marte (:-) tovarăș de încredere.

    5. Colonurile și liniuțele sunt variabile în propozițiile complexe non-uniune cu relații explicative: Autorii acestor scrisori erau preocupați de diverse probleme, dar aveau un lucru în comun (: -) toți se așteptau la ajutor specific și eficient de la ziar; Toată lumea a fost interesată de o singură întrebare (:-) cum să ieșim rapid din această situație; Îmi amintesc de puful de pe obraji (:-) tocmai a început să se bărbierească; Pe capul ei este o eșarfă colorată (: -) pe un câmp stacojiu de trandafiri verzi; Regula mea (:-) este să nu cafeaua înainte de culcare.

    mier. plasarea unei liniuțe în loc de două puncte așteptate: pe cer apar mici puncte albe - schijele explodează (cat.); Picături cad din mesteacăn în lacrimi mari - curg sucuri de primăvară (Cat.).

    6. Utilizarea paralelă a două puncte și a liniuței apare atunci când se separă elementele explicative și clarificatoare ale unei propoziții: This meant one thing (: -) you need to break up; Cât a durat această tăcere (: -) un minut, trei, zece?; Atunci au început principalul (:-) căutări, bâjbând după noi căi de cercetare; Conversația lor se termina mereu cu aceeași (: -) ceartă; Câți ani aveam atunci (:-) nouăsprezece sau douăzeci?; Nu stiu cand sa plec (:-) miercuri sau joi.

    mier. punctuația titlurilor similare ca structură: Meet Baluev; Atenție – copil.

    În concluzie, putem sublinia că în „concurența” dintre două puncte și o liniuță, liniuța apare adesea drept „învingător”. Acest fenomen este remarcat de mulți cercetători care consideră că „în general, liniuța este un semn mai liber, care intră în domeniul colonului” și că „există tendința de a înlocui colonul în mai multe cazuri cu liniuța. semn." Acest lucru poate fi explicat prin statutul special al liniuței printre alte semne de punctuație: „În prezent, liniuța este un semn de punctuație foarte comun și multifuncțional. Îndeplinește atât funcții gramaticale (pur sintactice) cât și emoțional-expresive; este utilizat în special pe scară largă în această din urmă calitate în ficţiune» .

    Observațiile periodice moderne confirmă concluzia despre „agresivitatea” liniuței: în anii de la semnarea Actului final la Helsinki, milioane de oameni, în primul rând din Europa, au putut aprecia personal toate lucrurile bune pe care le-a dat detenția. acestea - avantajele unei vieți pașnice, liniștite, cooperării economice, științifice, tehnice și culturale (Gaz.); Alegerile s-au terminat - vă puteți odihni (Gas).

    Vezi: Grishko F. T. Posibilă variație a semnelor de punctuație // Rus. limbă la scoala. 1973. Nr. 5 (de acolo au fost împrumutate câteva exemple); Barulina I. N. Despre unele modele în amestecarea liniuțelor și punctelor două puncte // Punctuația rusă modernă. M., 1979.

    Vezi: Makarov V. G. Despre semnele de punctuație într-unul din tipurile de propoziții complexe non-uniune // Rus. limbă la scoala. 1977. Nr. 1 (de acolo sunt împrumutate câteva exemple).

    Punctuația rusă modernă. M., 1979. P. 90.

    Valgina N. S. Principiile punctuației rusești. M., 1972. P. 55.

    Ivanova V.F. Despre utilizarea inițială a liniuțelor în tipărirea rusă // Punctuația rusă modernă. M., 1979. P. 236.

    Colon: unde, când și de ce trebuie să puneți două puncte

    Deci colonul este marca de separare punctuaţie. Spre deosebire de punct, semne de exclamare și întrebare și elipse, nu are funcție de separare, adică nu separă propozițiile din text unele de altele. Punctele două puncte sunt plasate numai într-o propoziție și, prin urmare, indică faptul că afirmația va continua după ea.

    Colonurile pot fi găsite în propoziții simple și complexe. Într-o propoziție simplă împarte și evidențiază părți ale enunțului într-o propoziție complexă joacă și un rol semantic: indică relațiile semantice dintre părțile unei propoziții complexe neuniune.

    Așadar, cum să folosești colonul corect, fără a face greșeli și fără a-l confunda cu alții? Să ne uităm la cazurile principale.

    Colon într-o propoziție simplă

    Regula 1. Colon într-o propoziție cu membri omogene

    Dacă un cuvânt generalizant vine înaintea membrilor omogene, atunci este nevoie de două puncte după el, de exemplu: Zăpadă zăpada pretutindeni: pe acoperișurile caselor, pe garduri, pe gazon, pe mașini.

    În această propoziție cuvântul pretutindeni generalizează o serie de circumstanţe similare. Cuvântul generalizant este situat înaintea membrilor omogene și, prin urmare, există două puncte după el.

    Regula 2. Coloana în propoziții cu cuvinte calificative

    Când se folosesc cuvinte de generalizare într-o propoziție, se pot folosi cuvinte de clarificare: ca, de exemplu, așa, și anume, precedat de virgulă și urmat de două puncte. De exemplu: Zăpadă zăpada pretutindeni, anume: pe acoperișurile caselor, pe garduri, pe gazon, pe mașini.

    În această propoziție, împreună cu cuvântul generalizator pretutindeni o construcție care clarifică că a fost folosită "anume" , urmată de o serie de termeni omogene, deci este urmată de două puncte.

    Regula 3. Colon în construcții cu vorbire directă

    Dacă cuvântul direct urmează după cuvintele autorului, atunci se pun două puncte în fața lui, iar discursul direct în sine este cuprins între ghilimele, iar primul cuvânt al discursului direct este scris cu majusculă: Profesorul a spus: „Bună, copii!” De asemenea, dacă vorbirea directă rupe cuvintele autorului în text, atunci este plasat două puncte în fața acestuia, de exemplu: Zicând: „Bună, copii!”, profesorul a intrat în clasă. După vorbirea directă, trebuie să puneți o virgulă.

    Colon într-o propoziție complexă

    Regula 4. Se pot pune două puncte între părți ale unei propoziții complexe fără uniuni (BSP) în următoarele cazuri.

  • A doua parte a BSP explică ce s-a spus în prima (între părțile propoziției puteți introduce „ anume"), De exemplu: Există un astfel de semn printre oameni: rândunelele zboară jos când plouă; Katya scrie foarte competent: nu greșește niciodată în cuvinte și plasează corect semnele de punctuație.În aceste propoziții complexe fără uniuni, a doua parte oferă o explicație a ceea ce se discută în prima. Între părți de propoziție puteți introduce „ anume": Există un astfel de semn printre oameni (anume): rândunelele zboară jos deasupra apei spre ploaie. Prin urmare, în propozițiile de mai sus există două puncte.
  • A doua parte a BSP dezvăluie motivul ce s-a discutat în prima (puteți insera conjuncții între părți ale propoziției: din moment ce, pentru că), De exemplu: Katya scrie foarte competent: citește mult, învață poezie pe de rost, își antrenează memoria;Va ploua în curând: rândunelele zboară jos deasupra apei.În aceste BSP, partea a doua justifică, indică motivul a ceea ce s-a spus în prima. Puteți insera conjuncții între părți: din moment ce, pentru că.O să plouă în curând (deoarece): rândunelele zboară jos deasupra apei. De aceea se folosesc două puncte în astfel de propoziții.
  • A doua parte a BSP completează, dezvăluie ceea ce s-a spus în prima (astfel de propoziții sunt sinonime cu propoziții complexe cu o propoziție explicativă, prin urmare se poate introduce o conjuncție între părțile BSP Ce). De exemplu: Katya știe: citirea cărților nu este doar interesantă, ci și foarte utilă pentru studiu;Oamenii spun: rândunelele zboară jos deasupra apei când plouă. Datele BSP din a doua parte dezvăluie semnificația a ceea ce este discutat în prima. Dacă părțile unei astfel de propoziții sunt legate prin conjuncție Ce, apoi obțineți o propoziție complexă cu o propoziție explicativă: Oamenii spun (Ce,): rândunelele zboară jos deasupra apei spre ploaie. Propozițiile de acest tip sunt precedate de două puncte.
  • În prima parte a propoziției verbele sunt omise: și a văzut, și a auzit și a simțit, De exemplu: Am ridicat capul: o rază de soare străpungea norii, luminând luminișul cu lumină puternică;Se întoarse: ecoul pașilor grăbiți se auzi foarte aproape. Aceste propoziții sunt, de asemenea, sinonime cu propoziții subordonate complexe cu propoziții explicative în prima parte, verbe precum: si am vazut si am auzit, Puteți introduce o conjuncție între părți Ce. am ridicat capul (si am vazut asta): o rază de soare a străbătut norii, luminând luminișul cu lumină puternică.

  • Colon vs liniuță

    Principala dificultate în utilizarea două puncte este că uneori este ușor să confundați acest semn de punctuație cu altul - o liniuță. ÎN în ultima vreme aceste semne sunt adesea folosite în paralel, adică în aceleași cazuri pot fi folosite atât o liniuță, cât și un colon. De exemplu: Iar arbitrii au decis: dacă plouă, concursul va fi anulat; Am observat prima piatră, am decis că aici este o comoară, așa că am început să mă uit(Tendryakov), Bineînțeles că elschimbat (: –) cocoşat, cenuşiu, cu riduriîn colțurile gurii; eu intru (: ) totul este liniștit; Nu spune aceste cuvinte în fața lui.(: ) poate fi jignit; Toată lumea era interesată de o singură întrebare (: ) cum să ieși din această situație cât mai repede posibil; Însemna un singur lucru (: ) trebuie să se despartă.

    Astfel de opțiuni sunt considerate egale, puteți utiliza atât liniuța, cât și două puncte fără teama de a face o greșeală. Cu toate acestea, trebuie să ne amintim că liniuța, pe lângă funcțiile sintactice, îndeplinește și cele emoționale și expresive, adică indică emoționalitatea enunțului și îi subliniază expresivitatea. Prin urmare, dacă propoziția nu poartă astfel de semnificații și este neutră, trebuie să evitați să folosiți liniuță și să puneți două puncte, urmând regulile pe care le-am discutat.

    Reguli de ortografie și punctuație rusă (1956)

    Punctuaţie

    § 159. Se pun două puncte înaintea listei care încheie propoziția:

    1. Dacă enumerarea este precedată de un cuvânt generalizator (și adesea, în plus, alte cuvinte de exemplu, cumva, anume ), De exemplu:

    Cazacii s-au ridicat de pretutindeni: din Chigirin, din Pereyaslav, din Baturin, din Gluhov, din partea de jos a Niprului și din toate cursurile și insulele sale superioare.

    2. Dacă nu există niciun cuvânt generalizator înainte de listare, dar este necesar să avertizați cititorul că urmează un fel de listă, de exemplu:

    De sub fân se vedea un samovar, o cadă de înghețată și alte mănunchiuri și cutii atractive.

    § 160. Două puncte sunt plasate înaintea unei liste în mijlocul unei propoziții dacă listarea este precedată de un cuvânt sau cuvinte de generalizare cumva, de exemplu, anume , De exemplu:

    Și toate acestea: râul, și crenguțele de salcie și acest băiat - mi-au amintit de zilele îndepărtate ale copilăriei.

    Pentru liniuța de după enumerare, situată la mijlocul propoziției după două puncte, vezi § 174, paragraful 3, nota.

    § 161. După o propoziție se pun două puncte, urmate de una sau mai multe propoziții care nu sunt legate de prima prin intermediul conjuncțiilor și care conțin:

    a) clarificarea sau dezvăluirea conținutului celor spuse în prima teză, de exemplu:

    Nu m-am înșelat: bătrânul nu a refuzat paharul oferit.

    b) baza, motivul a ceea ce se spune în prima propoziție, de exemplu:

    Nu veți putea ajunge din urmă cu troica nebună: caii sunt bine hrăniți, puternici și vioi.

    § 162. Coloana este plasată între două propoziții care nu sunt legate prin conjuncții dacă prima propoziție conține verbe precum vezi, privești, auzi, știi, simți etc., este dat un avertisment că ceea ce va urma este o declarație a unui fapt sau o descriere, de exemplu:

    Și apoi deținătorul farului și asistentul kârgâz văd: două bărci plutesc de-a lungul râului.

      Aud pământul tremurând.

    § 163. Două puncte sunt plasate după o propoziție care introduce un discurs direct, în special o întrebare directă sau o exclamație, de exemplu:

    Au tăcut două minute, dar Onegin s-a apropiat de ea și i-a spus: „Mi-ai scris, nu nega”.

    Nota. Grupul de propoziții care conțin vorbire directă ar trebui să fie distins de propozițiile complexe cu o propoziție subordonată: o virgulă este plasată înaintea propoziției subordonate, ca de obicei, iar la sfârșitul acesteia - un semn cerut de natura întregii propoziții complexe, de exemplu:

    M-am gândit ce tip greu și leneș era.
    Am încercat să-mi amintesc unde eram în această zi cu exact un an în urmă.
    Îți va aminti din nou de ce s-a întâmplat cu un an în urmă?

      Cât de greu este să-ți amintești ce s-a întâmplat în acea zi groaznică!

    Articolul va discuta cum să întocmești liste și liste de verificare. Care sunt cerințele în materie de punctuație, ușurință de percepție și utilizare generală?

    Notarea elementelor listei

    Când apare o enumerare într-o propoziție, există două opțiuni pentru a o scrie:

    puneți două puncte și enumerați componentele listei pe o singură linie, separând părțile cu virgule;
    creați o listă în care fiecare element se află pe o linie nouă.

    A doua opțiune este mai de preferat din punct de vedere al percepției textului și general aspect. Fiecare element de listă începe pe o linie nouă (exemplul 1).

    Pentru a face designul vizual și mai clar, se folosesc markere (exemplul 2). Markerii sunt numere ale alfabetului arab sau roman, diverse caractere speciale și litere.

    Listele sunt împărțite în unele simple, de ex. constând dintr-un nivel de divizare a textului (vezi Exemplele 2) și compus, inclusiv 2 sau mai multe niveluri (vezi Exemplul 3).

    Adâncimea diviziunii afectează alegerea caracterelor de la începutul fiecărui element de listă. De exemplu, o listă compusă pe patru niveluri arată astfel:

    Aceste. Pe măsură ce nivelul listei scade, are loc o tranziție de la markeri seniori la juniori. În general, ierarhia markerilor arată astfel (de la cel mai mare la cel mai mic):

    1. Cifre romane.
    2. Cifre arabe cu punct.
    3. Cifre arabe cu paranteză.
    4. Litere latine sau ruse cu paranteză.
    5. Special simboluri (linie, asteriscuri, puncte).

    Adesea, pentru a nu complica munca cu liste, se folosesc doar cifre arabe. În acest caz, pentru a indica un nivel inferior, la prima cifră se adaugă o altă cifră, separându-le cu un punct:

    Regula: dacă la sfârșitul listei există „etc.”, „etc.” sau „etc.”, atunci un astfel de text nu este plasat pe o linie separată, ci este lăsat la sfârșitul elementului de listă anterior (vezi Exemplele 4).

    Punctuația listelor (liste)

    În exemplul 3, puteți vedea clar că titlurile primului și celui de-al doilea nivel încep cu litere mari, iar titlurile nivelurilor următoare încep cu litere mici. Acest lucru se întâmplă deoarece după cifrele romane și arabe (fără paranteze), conform regulilor limbii ruse, se pune un punct (iar după punct începe o nouă propoziție, care se scrie cu majusculă). Cifrele arabe cu paranteze și litere mici cu paranteze nu sunt urmate de punct, așa că următorul text începe cu o literă mică.

    O altă situație folosind special. personaje. Dacă înainte de lista în care markerii sunt speciali. caractere, există două puncte, apoi fiecare paragraf începe cu o literă mică, iar la sfârșit există un punct și virgulă. Și doar ultimul paragraf se termină cu un punct. Acest lucru se datorează faptului că o astfel de listă este o singură propoziție, prezentată sub forma unei liste pentru ușurința percepției.

    Pe de altă parte, dacă o astfel de listă nu face parte dintr-o continuare, atunci fiecare element începe cu o literă majusculă și se termină cu un punct. În acest caz, avem de-a face cu o listă de propoziții separate între ele prin puncte.

    Aceeași regulă se aplică listelor compuse. Dacă titlul sugerează o împărțire ulterioară a textului, atunci se pun două puncte la sfârșitul acestuia, dar dacă nu există o împărțire ulterioară, se pune un punct. Dacă părți ale listei constau din fraze simple sau un cuvânt, acestea sunt separate între ele prin virgule

    Dacă părți ale listei sunt complicate (înăuntrul lor sunt mai multe cuvinte sau sunt virgule), este mai bine să le separați cu punct și virgulă (vezi Exemplul 6).

    Dacă un element conține o propoziție independentă care începe cu o literă mare, atunci un punct și virgulă este plasat la sfârșitul acesteia:

    Consistența articolului din listă

    Cuvintele inițiale ale fiecărui element al listei trebuie să coincidă între ele în gen, număr și caz. Și, de asemenea, toate elementele listei trebuie să fie de acord în gen, număr și caz cu cuvintele (sau cuvântul) din propoziția care precede lista, urmate de două puncte.

    Greşit:

    Ultimul element al listei este folosit într-un caz diferit față de celelalte.

    Greşit:

    Această listă poate părea impecabilă, dacă nu pentru un „dar”. Cuvântul „conformitate” necesită cuvinte după el caz genitiv, care ar răspunde la întrebările „cine? ce?". Prin urmare, fiecare secțiune ar trebui să înceapă astfel:

    Deci, v-ați familiarizat cu regulile de bază pentru construirea și proiectarea listelor (listelor). Sper că vă vor ajuta să vă îmbunătățiți documentele.

    Punctuația este un sistem de simboluri folosit într-o limbă scrisă. Semne de punctuație identice în diferite limbi sunt plasate diferit și au sens diferit. În general, acestea sunt necesare pentru structurare discurs scris, pentru că nu există pauze sau intonații pe care le-am putea spune cu voce tare într-o situație normală.

    Coloana este un semn de punctuație care este plasat în interiorul unei propoziții. De ce ai nevoie de un colon? Înseamnă că părțile între care este plasat sunt legate între ele sau diferă unele de altele. Coloana este folosită atât în ​​propoziții simple, cât și în cele complexe și are scopul de a concentra atenția asupra a ceea ce urmează.

    De ce ai nevoie de două puncte în scris?

    • La listare, după cuvântul generalizator trebuie să se pună două puncte „Câte tipuri de dulciuri erau în acel magazin: ciocolată, caramel, caramel, marmeladă, vată de zahăr, rulouri de scorțișoară”.
    • De ce ai nevoie de un colon? Un eseu, dacă îl scrieți pe baza unei opere literare, necesită adesea citate din sursa originală. În propozițiile cu vorbire directă, două puncte separă cuvintele autorului și vorbirea directă. „Am făcut o pauză lungă și am spus: „A plecat pentru totdeauna, nu se va mai întoarce niciodată aici.” Când inserați un citat dintr-un text în eseu, utilizați două puncte și apoi ghilimele.
    • În propozițiile complexe, se utilizează două puncte dacă una dintre propoziții simple explică sau adaugă altul „Știa că ucigașul era încă în cameră, avea motive pentru asta: erau urme în toată camera, cu excepția ușilor”.

    Deci, dacă trebuie să scrieți un eseu argumentativ despre motivul pentru care este nevoie de două puncte, puteți explica că este necesar să subliniați orice părți ale propoziției care diferă de textul principal. Aceasta este o listă a membrilor omogene ai unei propoziții după un cuvânt generalizant, evidențiind vorbirea directă, explicând o propoziție la alta. Care este diferența dintre un punct și o liniuță și