Ce este o frază adverbială, exemple. Utilizarea participiilor și gerunzurilor în vorbire

Încălcare în construcția sentinței cu frază participială- o eroare care trebuie identificată adesea în sarcina 7 de la Examenul de stat unificat în limba rusă pentru clasa a 11-a.

Pentru a găsi o eroare, trebuie să puteți găsi expresia participială într-o propoziție și, de asemenea, să știți că participiul și verbul trebuie să se refere la aceeași persoană.

Încălcare în construcția propozițiilor cu participii: exemple de propoziții

Să ne uităm la câteva propoziții care conțin eroarea „Încălcarea în construcția unei propoziții cu o frază adverbială” și să le corectăm.

Oferi:

În timp ce sunteți pe drum, acasă este întotdeauna amintit.

Expresie de participiu: în timp ce pe drum. Baza propoziției: casa este amintită. Predicatul „a amintit” se referă la subiectul „casă”. Participiul „ființă” ar trebui să se refere și la cuvântul „casă”. Dar în acest caz se dovedește că casa este pe drum, iar acest lucru este incorect. Naratorul, adică „eu”, este pe drum.

Opțiunea corectă:

Când sunt pe drum, îmi amintesc mereu de acasă.

Oferi:

Când lucrătorii își părăsesc tura, ei verifică echipamentele fabricii.

Expresie de participiu: părăsirea unei ture. Baza propoziției: echipamentul este în curs de verificare. Predicatul „verificat” se referă la subiectul „echipament”. Participiul „plecare” ar trebui să se refere și la cuvântul „echipament”. Dar în acest caz, se dovedește că echipamentul părăsește tura, iar acest lucru este incorect, deoarece lucrătorii părăsesc tura.

Opțiunea corectă:

Pe măsură ce muncitorii își părăsesc tura, ei verifică echipamentele fabricii.

Oferi:

În timp ce ne bucuram de o cină delicioasă, conversația noastră a decurs senin.

Fraza de participare: savurând o cină delicioasă. Baza propoziției: conversația a continuat. Predicatul „a continuat” se referă la subiectul „conversație”. Participiul „bucurare” ar trebui să se refere și la cuvântul „conversație”. Dar în acest caz, se dovedește că conversația sa bucurat de o cină delicioasă, iar acest lucru nu este adevărat, deoarece „noi” ne-am bucurat de cină.

Părerile lingviștilor despre ce este un gerunziu sunt împărțite. Unii cred că se referă la o formă specială a verbului, alții sugerează că este o parte independentă a vorbirii. Vom susține a doua opțiune.

Participiul este o parte independentă a vorbirii. Conține semnele unui adverb și ale unui verb, arată când, de ce și cum o acțiune este efectuată de un verb predicat și are un efect suplimentar. Dacă participiul dintr-o propoziție nu este singur, dar are cuvinte dependente de el, atunci acest set de cuvinte se numește frază adverbială. Articolul vă va spune cum și când să separați gerunzii într-o propoziție.

Ce este separarea?

În rusă, conceptul de izolare este o modalitate de a clarifica și de a evidenția un anumit set de cuvinte într-o propoziție. Numai membrii unei propoziții care sunt secundare pot fi izolați; așa se deosebesc de membrii neizolați. Izolările sunt necesare pentru ca cititorul să poată înțelege mai exact imaginea descrisă a acțiunii care are loc. Nu numai gerunziile singuratice, ci și frazele participiu pot fi izolate.

Exemple de gerunzii simple

Dacă împrejurare izolata nu are cuvinte dependente în propoziție, se numește un singur gerunziu. Când scrieți o propoziție, această parte a discursului este întotdeauna evidențiată cu virgule pe ambele părți.

Locația gerunziului într-o propoziție poate fi oriunde. Iată exemple selecție corectă participi unice separate prin virgule:

1. Privind, ea nu putea să scoată un cuvânt.
2. Când m-am întors, mi-am găsit sora acasă.
3. Fără antrenament, nu poți obține succesul în sport.

În consecință, următoarele gerunzii au fost evidențiate cu virgulă:

• privirea;
• revenind;
• fara antrenament.

În scrisoare puteți găsi mai multe participii repetate. Se numesc omogene. În același timp, ele sunt separate prin virgule și separate prin acest semn de punctuație ca părți separate de vorbire. Exemple de astfel de propoziții:

1. Râzând, fredonând și învârtindu-se, Natasha s-a grăbit la prima ei întâlnire.
2. Chicotind și făcând cu ochiul, Pasha închise ușa.
3. Era tăcută, furioasă, dar lașă.

Gerunzii omogene dintr-o propoziție se pot referi la diferite predicate. De exemplu: Jucându-se și râzând, ea, inspirată, s-a repezit spre visele ei.

Separarea gerunziilor simple cu virgule

Izolarea participiilor unice gerundiale are loc în următoarele cazuri:

1. Dacă gerunziul joacă rolul celui de-al doilea predicat într-o propoziție. Păstrează sensul verbului. Indică starea, cauza sau timpul unei acțiuni, dar nu imaginea acesteia. După ce a fugit, Marina și-a pierdut poșeta. După vacanță, oaspeții au plecat fără să se liniștească.
2. Dacă în mintea ta poți verifica propoziția înlocuind gerunziul cu un verb, sau faci unul complex dintr-o propoziție simplă. Când Marina a fugit, și-a frecat poșeta. Oaspeții, deși nu s-au liniștit după vacanță, au plecat.

Izolarea gerunzurilor unice nu are loc dacă:

1. Un singur gerunziu și-a pierdut sensul verbal sau are o legătură strânsă cu predicatul. Masha a fugit în cameră fără să bată. Zhenya a coborât din copac în tăcere și încet.
2. Dacă gerunzii sunt circumstanțe ale modului de acțiune și nu pot fi înlocuite cu verbe. Zhenya a coborât în ​​tăcere și și-a luat timp.
3. Dacă un singur gerunziu poate fi înlocuit cu un substantiv. Masha a fugit în cameră fără să bată.

Identificarea gerunzurilor unice în funcție de locația lor într-o propoziție

Separarea gerunzurilor poate să nu aibă loc dacă sunt la începutul sau la sfârșitul propoziției, dar la mijloc sunt separate prin virgulă. Să comparăm două propoziții:

1. Tanya a încercat papucii încet.
2. Pe drum, încet, Tanya a admirat florile.

În prima propoziție, participiul nu este separat prin virgule, deoarece este reprezentat de o împrejurare a modului de acțiune. Poate fi înlocuit cu cuvântul „pe îndelete”.

În a doua propoziție, gerunziul reprezintă motivul adverbial („de vreme ce nu m-am grăbit”).

Cum se formează o frază adverbială?

Dacă o propoziție conține o parte de vorbire care răspunde la întrebările „făcând ce?”, „făcând ce?” și numit gerunziu, cu cuvinte dependente, atunci acest set de cuvinte este de obicei numit frază participială.

Într-o propoziție, această frază îndeplinește întotdeauna funcția de circumstanță adverbială și se referă la verb, deoarece denotă o acțiune suplimentară. Acțiunile suplimentare sunt efectuate de aceeași persoană, fenomen sau lucru care realizează acțiunile principale.

Exemple de fraze participiale

Separarea gerunzurilor și locuțiunilor participiale are loc indiferent de locul în care se află ele în raport cu verbul predicat. De exemplu:

1. Toată ziua, nori întunecați au străbătut cerul, dezvăluind mai întâi soarele, apoi acoperindu-l din nou.
2. Mergând lângă mama lui, bebelușul a privit-o surprins și fascinat.
3. Bucuria, în timp ce aducea fericire unora, le-a dat altora o durere inevitabilă.
4. M-am uitat la răsăritul soarelui fără să-mi iau ochii de la ochi.
5. Copil care se uită mana mamei, a făcut aceleași mișcări.

Ce trebuie să rețineți atunci când utilizați gerunzii și fraze participiale într-o propoziție?

Regulile de bază pentru utilizarea expresiilor participiale la scrierea textului sunt următoarele:

1. Exprimate printr-un verb predicat, acțiunea principală și acțiunea suplimentară, exprimate prin fraza participială, trebuie să se refere la o persoană, un obiect sau un fenomen.
2. Cel mai adesea, izolarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii și fraze participiale este utilizată atunci când scrieți o propoziție cu o singură parte, cu siguranță personală, precum și cu un verb în modul imperativ.
3. Dacă propoziția este impersonală la infinitiv, atunci este posibil să folosiți și fraza participială.
4. Izolarea gerunzurilor și izolarea împrejurărilor sunt una și aceeași, deoarece gerunziul exprimă un semn de circumstanță într-o propoziție.

În ce cazuri gerunzii și locuțiunile participiale nu sunt separate prin virgule?

Izolarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii și fraze participiale nu se realizează dacă:

1. Circumstanțele sunt legate prin conjuncția „și” cu o împrejurare sau predicat neizolat. Ea îl ura și accepta semnele lui de atenție. Dasha a jucat zgomotos și a țipat de bucurie.
2. Circumstanțele se apropie mai mult de adverbe. Își pierd sensul suplimentar și dobândesc valoarea unui semn de acțiune. Acest:

• participii care au devenit unități frazeologice(fără să închizi ochii, să-ți sufleci mânecile, să-ți rupi capul, să deschizi gura etc.). De exemplu: Petya a lucrat neglijent. Dar, suflecându-și mânecile, s-a spălat pe mâini în baie. Trebuie amintit că frazele introductive frazeologice (aparent, cu alte cuvinte, de fapt, altele) sunt separate prin virgulă.
• participii care poartă sarcina semantică principală. Fără ele, predicatul nu exprimă pe deplin gândul. Această parte de vorbire vine de obicei după predicat. „Adverbialitatea” acestor gerunzii este evidentă în propozițiile în care există un grup membri omogene- participii și adverbe. De exemplu: Mi-a răspuns fără jenă și sincer. Fără a fi stânjenit- acesta este un gerunziu și sincer- adverb.

Virgulele nu disting gerunzii care conțin cuvântul dependent „care” în toate variantele lor. A vrut să scape de scrisoare, citind pe care și-a amintit durerea sa recentă.

Ce ar trebui să distingem de gerunzii?

Izolând gerunzii, mulți nu cred că acestea ar putea fi adverbe sau prepoziții.

Se disting următoarele adverbe:

• fericit;
• furișarea;
• glumind;
• în tăcere;
• șezând;
• permanent;
• culcat și altele.

Gerunzii care sunt aceleași cu aceste cuvinte păstrează un efect suplimentar. Acest lucru se întâmplă în timpul formării și conexiunii cu alte gerunzii. Anya a mers în picioare tot drumul. El va face treaba asta în glumă (ușor). Aceste propoziții folosesc adverbe.

Stând în vârf, Anya privi în jos. Tot drumul, distrându-se și jucându-se, Yana nu a închis gura.În aceste propoziții, virgulele separă fraza participială din prima propoziție și participiile omogene din a doua propoziție.

Prepozițiile includ: pornind de la, pe baza. Nu se folosesc virgulele, deoarece partea adverbială poate fi eliminată din propoziție și sensul acesteia nu se va schimba. Ningeîncepând din noapte (pleacă din noapte).

Izolarea participiilor și gerunzurilor: care este diferența?

Locuțiunile participale și adverbiale îndeplinesc diferite funcții într-o propoziție și au următoarele diferențe morfologice:

1. O frază participială sau un singur participiu se referă la cuvântul (substantiv sau pronume) care este definit. Gerunziul sau fraza participială este strâns legată de verbul predicat. În acest caz, participiul se schimbă în funcție de numere, gen, cazuri, are un și complet forma scurta, iar gerunziul este o formă de cuvânt neschimbabilă.
2. Expresia participială și participiul servesc ca definiție într-o propoziție, iar gerunziul și frazele participiale acționează ca diverse circumstanțe.
3. Participele și gerunzii se disting prin sufixe. Participele au sufixe precum -ush-(-yush-), -ash-(-yash)- -vsh-, -sh- y participii reale și -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- pentru pasiv. În timp ce gerunzii au următoarele sufixe: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

1. Dacă o propoziție conține o conjuncție lângă o frază adverbială, acestea sunt separate prin virgulă. Sindicatele nu sunt incluse în circulație. De exemplu: I-a zâmbit prietenului său și, sărind peste băltoacă, a fugit acasă. Excepție este conjuncția „a”, care vine înaintea frazei participiale. În acest caz, este inclus în circulație. De exemplu: O persoană trebuie să înțeleagă care este sensul vieții și, după ce a înțeles acest lucru, le va spune și altora.
2. Dacă o propoziție constă din mai multe fraze participiale sau participi unice, atunci virgulele sunt plasate între ele ca atunci când enumerați membri omogene ai propoziției. De exemplu: Ea se apropie clătinându-se și ținându-și prietena de umăr cu o mână și ținând cealaltă de centură.
3. Dacă o propoziție conține mai multe expresii participiale referitoare la diferite predicate, atunci fiecare dintre ele este separată prin virgule. De exemplu: Împingând poarta cu piciorul, a ieșit în fugă pe șosea și, nefiind atent la oameni, s-a repezit.
4. Expresia participială este întotdeauna despărțită prin virgule pe ambele părți.

Izolarea participiilor nu va cauza probleme dacă înveți să identifici corect această parte a vorbirii în orice propoziție.

Cum să-ți ajuți copilul să consolideze materialul pe care l-a învățat?

După ce copilul a studiat materialul teoretic, ar trebui încurajat să-l consolideze cu exerciții practice.

Inițial, copiii trebuie să lucreze oral cu propoziții și să învețe să găsească fraze participiale și gerunzii unice în ele. După aceasta, elevii ar trebui să fie rugați să scrie propoziții și să le plaseze.În plus, copilul trebuie să explice alegerea sa punând virgule.

După ce copiii s-au însuşit propoziții simple, le poți da propoziții cu conjuncții și cuvinte înrudite. În același timp, înainte de a găsi o frază adverbială sau un singur participiu, ar trebui evidențiată baza gramaticală.

Complicați sarcina cu propoziții compuse complexe care au mai multe bazele gramaticaleși fraze participiale omogene.

Participiile și frazele participiale, precum și frazele participiale, sunt un semn caracteristic scris, în primul rând - afaceri oficiale și stilul științific. Sunt rare în limba vorbită. Mai mult decât atât, nu este deloc recomandat să folosiți gerunzii în vorbirea orală!

Dar, deoarece participiul este o formă de carte, utilizarea sa provoacă adesea dificultăți.

Când folosiți gerunzii și fraze participiale în vorbire, ar trebui să acordați atenție unui complex de factori.

1. Trebuie amintit că acțiunea exprimată printr-un gerunziu se poate referi doar la subiectul activ.

De exemplu, într-una din povestirile sale A.P. Cehov citează o intrare în cartea de plângeri a oficialului Yarmonkin: Apropiindu-mă de această stație și privind natura prin fereastră, pălăria mi-a zburat. Pe lângă alte erori de vorbire și gramaticale, această afirmație conține și o eroare în utilizarea gerunziilor. Subiectul acestei propoziții este un substantiv pălărie. În conformitate cu regulile gramaticale, se dovedește că pălăria a fost cea care a condus până la gară și a admirat frumusețea naturii în afara ferestrei.
Pentru a corecta propoziţia în conformitate cu normele, este necesară modificarea construcţiei: transformarea adunării eu am(tocmai acesta este subiectul acțiunii) în subiect: Apropiindu-mă de gară mi-am pierdut pălăria.

O excepție de la această regulă o reprezintă gerunzii, care se referă la infinitivul care exprimă acțiunea altei persoane:

Casa lui era plină de oaspeți, gata să-și distreze lenevia domnească, împărtășindu-și distracțiile zgomotoase și uneori violente.(Pușkin).

ÎN în acest caz, acțiune de gerunziu partajarea se referă la supliment vizitatori iar gramatical depinde de infinitiv amuza.

Sintagma care procedează de la poate să nu se refere la subiect, deoarece forma care procedează nu mai este percepută ca un gerunziu:

Calculul se bazează pe rate medii de producție.

2. Tocmai pentru că acțiunea gerunziului se referă la subiect, gerunziile nu pot fi folosite în propoziții impersonale, adică acolo unde nu există subiect activ exprimat prin forma de caz nominativ.

De exemplu: Întorcându-mă acasă, m-am simțit trist. O astfel de afirmație va fi incorectă din punct de vedere gramatical, deoarece acțiunea gerunziului întorcându-se se referă la supliment mie. Pentru a corecta o propoziție, trebuie fie să o transformați astfel încât obiectul să devină subiect (cf.: Întorcându-mă acasă m-am simțit trist), sau înlocuiți gerunziul cu un verb predicat sau cu propoziție subordonată(cf.: Când mă întorceam acasă, eram trist).

Este permisă, deși nu este încurajată (!), folosirea gerunzurilor în acele propoziții impersonale care includ un infinitiv ( Când vă întoarceți acasă, trebuie să vă opriți la o brutărie pe drum).

3. Din motivul expus mai sus, nu este permisă folosirea gerunzurilor în construcții pasive (pasive), adică în acele propoziții în care subiectul nu indică subiectul real (se exprimă de obicei printr-o adunare în cazul instrumental), dar obiectul actiunii.

Predicatul din astfel de propoziții este de obicei exprimat fie prin participiul pasiv (cf.: Un soldat a fost rănit la cap de un fragment de grenadă), sau verb reflexiv cu sufixul -sya (cf.: Casa este construită de muncitori). Propoziții precum:

Ieșind din încercuire, luptătorul a fost rănit la cap; După ce am găsit fondurile necesare , casa este construită de lucrătorii trustului nostru.

Pentru a face astfel de propoziții corecte, trebuie fie să înlocuiți fraza participială cu o construcție sinonimă, fie să transformați construcția pasivă într-una activă:

La părăsirea mediului înconjurător luptătorul a fost rănit la cap de o schijă; Când un luptător a părăsit încercuirea, a fost rănit; După ce au găsit fondurile necesare, lucrătorii trustului nostru au început să construiască o casă.

miercuri: Ajungând în orașul copilăriei mele, mă voi întâlni cu siguranță prieteni din școalăși primul meu profesor.

5. Participele de obicei nu pot fi combinate ca membri omogene cu alte adverbe sau cu predicatul. În prezent, propoziții care pot fi găsite în literatura XIX secol:

Pechorin, învelit într-un pardesiu și trăgându-și pălăria jos peste ochi, a încercat să se îndrepte spre uși.(Lermontov); Gărzi de cavalerie galopat, dar încă ținând cai(L. Tolstoi).

Excepții participii de formă (cel mai adesea sub forma formă perfectă cu sensul unei stări ca rezultat al unei acțiuni anterioare), care încep să dobândească caracteristicile unui adverb. De obicei, acestea sunt circumstanțe ale cursului de acțiune. Dar ele nu pot fi omogene decât cu circumstanțe care îndeplinesc aceeași funcție într-o propoziție!

Doamna s-a așezat pe un scaun uneori lateral, alteori ascuns picioare(A.N. Tolstoi).

6. Locul frazei adverbiale în propoziție este relativ liber. În același timp, există anumite tendințe în plasarea participiului înainte sau după predicat.

Înaintea verbului predicat De obicei se folosește un gerunziu, care denotă acțiunea premergătoare acțiunii exprimate de verbul predicat:

Scotând o batistă, Serghei mi-a dat-o(Sergei a scos mai întâi o batistă și apoi mi-a dat-o).

Înaintea verbului predicat De obicei, există și un gerunziu care indică cauza sau starea acțiunii, deoarece cauza sau condiția precede întotdeauna efectul:

Înspăimântată, Tonya țipă(Tonya a țipat pentru că i-a fost frică, și a fost speriată la început, apoi a țipat).

După verbul predicat De obicei, un gerunziu este folosit cu semnificația unei acțiuni ulterioare:

Calul a căzut, strivindu-mi piciorul(Mai întâi a căzut calul și apoi mi-a zdrobit piciorul).

7. Când se folosește participiul perfect sau formă imperfectă este necesar să se ţină cont de relaţia sa semantică cu verbul predicat şi de forma în care apare verbul.

Participiu formă imperfectă folosit de obicei atunci când acțiunea exprimată printr-un gerunziu, coincide în timp cu acțiunea exprimată de verbul predicat:

Zâmbind, mi-a întins mâna; Zâmbind, mi-a întins ambele mâini.

Participiu formă perfectă indică o acțiune precedând acțiunea exprimată de verbul predicat:

Zâmbind, mi-a întins mâna.

Atunci când folosiți gerunzii perfecte și imperfecte, trebuie luate în considerare ordinea cuvintelor și alți factori. În plus, este necesar să se acorde atenție care dintre acțiuni este exprimată printr-un gerunziu și care printr-un verb predicat. În caz contrar, propoziția poate deveni incorectă sau inexactă în ceea ce privește sensul pe care îl exprimă.

Deci, într-o propoziție: Apropiindu-se de râu, călăreții și-au oprit caii- există o inexactitate semantică. Gerunziul imperfect indică coincidența în timp a două acțiuni exprimate prin verb și gerunziu, dar în realitate călăreții au condus mai întâi până la râu și apoi au oprit caii. Prin urmare, este mai potrivit să folosiți participiul perfect: După ce s-au apropiat de râu, călăreții și-au oprit caii.

Să dăm un alt exemplu: Ziarele relatează că Kent a luat-o razna după ce a sărit dintr-o fereastră de la etajul douăzeci.. În acest caz, ar fi necesar să înlocuim verbul cu un gerunziu, iar gerunziul cu un verb ( Pierzându-și mințile, Kent sări pe fereastră). În caz contrar, situația exprimată în propoziție va fi diametral opusă a ceea ce a fost în realitate. Participiul perfect indică o acțiune care precede acțiunea exprimată de verbul predicat. Prin urmare, dacă lăsăm construcția originală ( Kent a înnebunit după ce a sărit de pe o fereastră de la etajul douăzeci), atunci putem decide că Kent a sărit mai întâi pe fereastră și abia apoi (în zbor) a luat-o razna. Și asta e o prostie!

Clasă: 7.

Obiective:

Educational:

• generalizarea și sistematizarea cunoștințelor despre locuțiuni adverbiale și participiale;
• exersează capacitatea de a găsi și evidenția locuțiuni adverbiale și participiale; prevenirea erorilor în utilizarea expresiilor participiale;
• învață să folosești expresii adverbiale și participiale în vorbire.

Educational:

• cultivați dragostea pentru cuvântul nativ, pentru natura nativă.

Educational:

• dezvoltarea abilităților creative ale elevilor.

În timpul orelor

I. Repetarea

• Cum se numește o frază participială?
• Cum se disting gerunziile și locuțiunile participiale?
• Ce se numește o frază de participiu? Când este despărțit prin virgulă într-o literă?
• Care este diferența dintre sintagmele adverbiale și cele participiale?

II. Consolidare

1) Lucru de vocabular

Compact

• da sens lexical cuvânt;
• formează participii și gerunzii din verb;
• alcătuiți sintagma „gerunziu + adverb” cu particula „nu”, unde cuvântul principal este gerunziul;
• Cu expresia „împachetat bine”, alcătuiește o propoziție pe o temă de Anul Nou.

2) Dictarea ortografică

Zăpadă (ne)stop, sunet (ne)auzit, (nu) simțit obosit, (nu) disperare, (nu) întoarcere, (nu) sosire la timp, (nu) o cale bine bătută, (nu) văzute de departe, păsări (nu) speriate, foarte (nu) perplexe.

3) Analizare promoții

Strălucind 3 cu frumusețea maiestuoasă a nordului, noaptea doarme liniștită, învăluită într-o ceață subțire geroasă 4 . (Serafim.)

4) Dictarea explicativă

• Indicați grafic frazele adverbiale și participiale.

5) Construirea propozițiilor cu verbe adverbiale

• Înlocuiți verbele cu gerunzii. Notează-l imediat într-o formă modificată, adăugând semne de punctuație.

1. Luna răsare și argintiază gheața de pe râu.
   Luna, răsărind, argintiază gheața de pe râu.
2. Cerul se acoperă de nori și capătă un aspect amenințător.
   Cerul se acoperă cu nori, căpătând un aspect amenințător.
3. Bucuria de a comunica cu natura crește și copleșește întreaga ființă.
   Bucuria de a comunica cu natura crește, debordând întreaga ființă.

6) Controlul pumnului

• Indicați în tabel numărul de propoziții în care apar locuțiuni adverbiale și participiale.

1. Natura, ținându-și respirația, a înghețat.
2. Un covor de zăpadă, schimbând acoperirea obișnuită a pădurii, a acoperit molidul.
3. Se văd doar vârfurile brazilor, care cresc singuri la marginea pădurii.
4. Vârtejele sunt aruncate în sus și păsările decolează zgomotos de sub picioarele tale.
5. Noaptea, apropiindu-se inexorabil, cufundă totul în întuneric.
6. Vederea mesteacănilor tineri care devin roz în razele soarelui roșu de iarnă este fascinantă.
7. Când înghețați, veți auzi sunete diferite.
8. Fiecare persoană din pădurea de iarnă experimentează un sentiment uimitor.

7) Editare

• Corectați (oral) erorile de utilizare a gerunzurilor.

1. După ce a atins o ramură, s-a legănat încet.
   Ramura atinsă se legăna încet.
2. Dintr-o dată, mi-a zburat pălăria.
   Dintr-o dată, mi-am dat jos pălăria.
3. Pasărea înspăimântată a bătut din aripi și a zburat.
   Pasărea înspăimântată a bătut din aripi și a zburat.
4. I-am urmat zborul cu privirea.
   I-am urmărit zborul cu privirea și m-am rostogolit pe deal.

8) Test

I. Găsiți o propoziție cu o frază participială:

1. Vântul mătura de-a lungul țărmului, rupând ramurile uscate.
2. Râul, împodobit cu cocoașe albe, scânteia ușor.
3. Soarele, trimițând ultima sa rază pe pământ, s-a îngropat în întunericul cenușiu.
4. Bucuri de zăpadă întinse pe ramuri i-au apăsat în jos.

II. Găsiți o propoziție cu o frază adverbială:

1. După ce abia luminase zăpada, ziua s-a stins rapid în amurg.
2. Prin goluri puteți vedea nori cirus plutind sus deasupra copacilor.
3. Furtuna a năvălit toată noaptea, încetând brusc dimineața.
4. Caii cu hamuri lungi erau înfrigurați în zăpadă.

III. Găsiți o propoziție cu o frază participială:

1. Ultimul nor, luminat de apusul rece, se stingea pe cerul înghețat.
2. Vulpea sapă în zăpadă, împrăștiind praf de zăpadă în jur.
3. Devenită răvășită în timpul nopții, pădurea a tăcut, ramurile pinilor căzute.
4. Ziua geroasă, arzătoare, împrăștiată cu scârțâituri de zăpadă, orbește ochii.

IV. Găsiți o propoziție cu o frază adverbială:

1. Râul, înghețat în gheață, rămâne tăcut până în primăvară.
2. Colibele acoperite cu zăpadă scânteiau puternic în soare.
3. Fulgi de zăpadă pufoși, care fluturau și se învârteau ușor, au căzut la pământ.
4. Cerul s-a prăbușit cu puf de zăpadă, umplând tot aerul de mișcare.

Răspunsuri: I – 2, 4; II – 1,3; III – 1, 4; IV – 3, 4.

9) Munca creativa

• Eseu în miniatură „Sărbătoarea de Anul Nou”.

1. La ce te astepti de la aceasta zi?
2. Care este starea ta?
3. Ce este special la relațiile dintre membrii familiei?
4. Cum îi percepi pe străinii din jurul tău?
5. Ce aduce cel mai mult mare plăcereîn această zi?
6. Ce îți dorești tuturor în această zi?

Fraze cheie

Așteptând ceva neobișnuit, plin de treburi plăcute, bucurie crescând în mine, fețe zâmbitoare, ajutând pe toată lumea, anticipând încântarea tuturor, admirând frumusețea verde, urându-le toate cele bune.

Te trezești pe 31 decembrie așteptând ceva neobișnuit. Mai rămâne o zi lungă, plină de treburi plăcute, dar bucuria care crește în mine se transmite și altora.

Străinii care îmi zâmbesc par apropiați.

În timp ce ajut pe toată lumea, nu uit că am cea mai responsabilă sarcină - să împodobesc bradul de Crăciun.

Aceasta este o mare plăcere pentru mine. Anticipând bucuria tuturor, fac tot posibilul.

Mama mă va îmbrățișa, iar noi vom sta, admirând frumusețea verde. Un Revelion uimitor, distractiv și ușor nebunesc s-a încheiat.

Doresc tuturor numai bine, adorm.

III. Teme pentru acasă.

§30-36, scrieți din propozițiile de ficțiune 3 propoziții cu o frază participială, 3 propoziții cu o frază participială.

Expresia participială este formată din participiul cu cuvinte dependente. Acționează ca o circumstanță într-o propoziție și răspunde la întrebările: „De ce? Cum? Când? Cu ce ​​scop? Cum?" La o astfel de construcție i se pot pune următoarele întrebări: „A face ce? Ce a făcut? În scris, expresiile participiale sunt întotdeauna separate prin virgule. Înseamnă o acțiune suplimentară, de clarificare. Dacă într-o propoziție există două expresii participative, unite prin conjuncția „și”, atunci nu este plasată virgulă între ele. O frază adverbială este o formă caracteristică vorbirii scrise. Prin urmare, este mai frecventă în scrisori de afaceri, opere științifice, opere literare. În vorbirea orală, o astfel de întorsătură a frazei nu este folosită, deoarece în ea este incomod și inadecvat.

Exemple

• „Soțul, fără să-și ia ochii de la monitor, a făcut clic pe semințele.”
• „Pisica, întinzându-se fericită și torcând mulțumită, s-a așezat pe biroul computerului.”
• „Fără să-și arate jena, ea a continuat să vorbească.”

Posibile greșeli

• Expresia participială trebuie să se refere la același substantiv ca și verbul. În caz contrar, apar erori care contrazic normele limbii ruse. Un exemplu de utilizare incorectă a unei fraze: „Întoarcându-mă în patria mea, am început să mă simt deprimat”. Pentru ca propunerea să fie consecventă, aceasta trebuie restructurată. De exemplu, așa: „Întorcându-mă în patria mea, am devenit trist”.
• Dacă nu există verb în propoziție, fraza adverbială devine nepotrivită. Exemplu: „Am promovat bine examenul, așa că am obținut cel mai mare punctaj.” Ar fi corect: „M-am concentrat și mi-am amintit tot ce știu când susțin examenul, așa că am obținut cel mai mare punctaj.”
• În propozițiile impersonale, greșelile sunt adesea făcute precum: „Chiar și stând lângă șemineu, îmi este frig”. În acest caz, este mai bine să spuneți: „Chiar și după ce am stat lângă șemineu, nu m-am încălzit”.
• În propozițiile cu caracter personal nelimitat, gerunziul trebuie să fie referit la persoana implicită. În caz contrar, va fi eronat: „După ce și-au încheiat studiile, absolvenții au fost trimiși să practice”. Ar fi mai corect: „După ce și-au terminat studiile, absolvenții au plecat la practică.”

Dacă fraza participială face parte dintr-o unitate frazeologică, atunci nu este despărțită prin virgule: „L-a ascultat cu respirația tăiată”. Dacă participiul își pierde sensul verbal și acționează ca o prepoziție complexă (de obicei, în astfel de cazuri se folosesc cuvintele: pornind, privind, de la un moment dat, în conformitate cu, pe bază), cifra de afaceri nu este izolată. De exemplu: „Poți începe să lucrezi luni.” „Vom acționa în funcție de situație.” Aici cuvintele „începând” și „căutând” pot fi îndepărtate cu ușurință fără a pierde sensul enunțului. Dacă cuvântul nu poate fi scos din propoziție, adică clarifică acțiunea, atunci fraza este izolată.

Nu fi confuz

Fragmentele participiale și participiale diferă unele de altele prin aceea că prima este despărțită prin virgule numai dacă stă după cuvântul principal, iar a doua întotdeauna, cu excepția cazurilor excepționale. De asemenea, fraza participiului este verificată de faptul că poate începe cu cuvintele „care, care”. De exemplu: „Cartea întinsă pe masă a fost citită de mult de mine din scoarță în scoarță.” Aici s-ar putea spune astfel: „Cartea care stă pe masă...”