Ce este exemple de formă perfectă. Formarea verbelor imperfecte și perfecte

Perfect și specie imperfectă verb. Care este forma perfectă și imperfectă a unui verb?

Mulțumesc
nuuuNou")
Forma perfectă răspunde la întrebarea CE SĂ FAC? (procesul perfect)
Aspect imperfect - CE SĂ FAC? (actiune in progres)
Dacă întrebarea conține litera C, atunci acest verb este perfectiv
Vedere perfectă-a scris
Vedere nu perfectă - a scris
Este clar?
Vedere categorie de verbe, arătând natura cursului acțiunii în timp, exprimând relația acțiunii cu limita sa internă, rezultat. Categoria aspectului este inerentă tuturor verbelor limbii ruse sub orice formă.
Verbe formă perfectă raspunde la intrebarea ce sa fac? și denotă o acțiune limitată în durata ei, având o limită internă, completitudine. Verbele perfective pot desemna o acțiune care s-a încheiat (sau se va încheia), a obținut un rezultat (învață, desenează), o acțiune care a început (sau va începe), iar chiar acest început al acțiunii este înțeles ca limită, limită. (a juca, a cânta), o acțiune unică (împinge, strigă, sări verbe cu sufixul -nu).
Verbele imperfective răspund la întrebarea ce să faci? și indică o acțiune fără instrucțiuni
până la limita ei, fără a-și limita cursul în timp, acțiunea este lungă sau repetată (preda, desenează, joacă, strigă).
Verbele imperfectiv și perfectiv formează perechi aspectuale. O pereche de specii este formată dintr-un verb imperfectiv și un verb perfectiv, care au același sens lexicalși diferă doar în sensul formei: citiți citiți, scrieți scrieți, construiți construiți.
Verbele imperfective sunt formate din verbe perfective folosind sufixe:
1) -iva-, -ыва-: considera considera, intrebare intrebare, semn semn;
2) -va: deschide deschis, da, da, incalta;
3) -a-(-i): salvează salva, crește, crește.
Verbele perfective sunt formate din verbe imperfective în diferite moduri:
1) folosind prefixe specifice na-, s-, pro-, you-, po- etc.: tratați vindeca, coaceți, faceți, scrieți scrieți, citiți citiți, construiți construiți, învățați învățați etc. ( Dar mai des, cu ajutorul unui prefix se formează verbe perfective, care diferă de verbele imperfective nu numai prin sensul aspectului, ci și prin schimbarea sensului lexical; astfel de verbe nu formează o pereche aspectuală: citiți, recitiți, mustrare, citire etc.);
2) folosirea sufixului -bine-: obișnuiește-te să te obișnuiești, da din cap, să sari.
Unele verbe care alcătuiesc o pereche aspectuală pot diferi doar la locul accentului: scatter scatter, cut cut.

Perechile de aspecte separate sunt formate din verbe cu rădăcini diferite: vorbește spune, uită găsi, pune pune, ia lua.
Unele verbe sunt monotip. Ele nu formează o pereche de specii și sunt fie numai de formă perfectă (a apărea, a se repezi, a dormi, a striga etc.), fie numai a formei imperfecte (a învinge, a fi prezent, a sta, a fi).
Există, de asemenea, verbe cu două aspecte care combină semnificația formelor perfecte și imperfecte într-o singură formă. Tipul lor este stabilit din context: căsătoriți, executați, răni, comandă, precum și verbele cu sufixele -ova (t), -irova (t): influența, folosește, automatizează, asfaltează, telegraf etc. De exemplu: Trage cu arme de pe debarcader, îi spun navei să aterizeze (ce fac ei?) (A. Pușkin); Vrei să comand (ce voi face?) să aduc covorul? (N. Gogol).
Tipul de verb afectează formarea formelor sale (în primul rând formele de timp): verbele imperfective la modul indicativ au forme ale tuturor celor trei timpuri (și la timpul viitor au o formă complexă) și un set complet de forme de timp de participii; Verbele perfective nu au forme de prezent la modul indicativ (forma de viitor este simplă) și participii prezente.
perfect, acesta este momentul în care verbul răspunde la întrebarea ce a făcut - a făcut - a făcut și imperfect - ce să facă, ce a făcut, ce face
perfect, acesta este momentul în care verbul răspunde la întrebarea ce a făcut - a făcut - a făcut și imperfect - ce să facă, ce a făcut, ce face
Forma perfectă a verbului.
Întrebarea începe cu prefixul C (scris - Ce ai făcut)
Forma imperfectă a verbului.
Întrebare fără prefixul C (scrie - Ce face)
Învăț la școală în clasa a VII-a. 2010
aspectul unui verb este relația unei acțiuni cu rezultatul acesteia.Dacă acțiunea are loc în timp și rezultatul este necunoscut, atunci acesta este un verb imperfect. De exemplu, am scris, am scris. Nu se știe dacă există un rezultat. Și dacă există un rezultat, am scris, voi scrie, dar nu se știe cât a durat acțiunea, acesta este un verb perfect.
Mulțumesc
Verbele perfective indică finalizarea unei acțiuni, rezultatul acesteia, sfârșitul unei acțiuni sau începutul acesteia. ÎN formă nedefinită ei răspund la întrebarea ce să facă?
De exemplu: alerga, cumpără, sună, construiește, cântă.
Timpul trecut: ce ai făcut? ce-ai făcut? Ce-ai făcut? ce a facut?
a alergat, a văzut, a găsit, s-a ridicat.
Timpul viitor simplu: ce vor face? ce voi face? ce va face? etc.
Ei vor ieși, îl voi cumpăra, va pluti, vom face socoteala.
Vă rugăm să rețineți că verbele perfective au doar două timpuri: trecut și viitor simplu. Nu există timp prezent.
Verbele imperfective denotă acțiuni prelungite sau repetate, fără a indica finalizarea lor.
Într-o formă vagă, ei răspund la întrebarea ce să facă?
De exemplu: cântați, fierbeți, alergați, visați, recitiți, săriți.
Timpul trecut: ce ai făcut? ce-ai făcut? ce-ai făcut? ce a facut?
a alergat, a sărit, a căutat, a venit.
Timpul prezent: ce fac? ce facem? ce face? etc.
a face plajă, a construi, a se pune în formă, a cumpăra.
Timpul complex viitor: ce vor face? ce voi face? etc.
vor sări, vor râde, vor asculta, vor dansa.
Verbele imperfective au toate cele trei forme de timp: trecut, prezent și viitor complex.
perfect, acesta este momentul în care verbul răspunde la întrebarea ce a făcut - a făcut - a făcut și imperfect - ce să facă, ce a făcut, ce face
Ce să faci și ce să faci - prinzi diferența?
Exemplu: scrieți, scrieți))))))))))))
Vedere perfectă - ce să faci? Ce-ai făcut? Ce va face? Adică, întrebarea începe cu „S”. Acțiunea a fost deja finalizată, nu există timp prezent. Imperfect - ce să faci, ce va face, ce se face, adică fără „s” la început. Aceasta, desigur, nu este o explicație, dar este mai ușor de reținut.
Perfect - ce să faci.
Imperfect - ce să faci.
Se pare că l-au predat în rusă, după părerea mea, în clasa a IV-a. Ei bine, cine știe?

Aspectul verbului este unul dintre subiectele în curiculumul scolar, pe care elevii le uită sau chiar „zboară”. Fără îndoială, dacă nu înțelegeți regulile ușoare ale acestei secțiuni, nu le veți putea înțelege pe celelalte, mai complexe. Elevii confundă adesea un verb imperfect cu un verb perfect, dar nu au idee cât de ușor și simplu este totul, trebuie doar să rezolvi clar ce este.

O formă este o unitate fără de care nu poate exista un singur verb în limba rusă. Merită să ne amintim că poate fi întotdeauna determinată! În unele cazuri, răspunsul este la suprafață, iar în altele trebuie să sapi mai adânc. În limba noastră există două tipuri de verbe: perfect (SV) și imperfect (NSV).

Vedere perfecta

Acesta este un tip care denotă o acțiune deja finalizată; cel mai adesea o folosim la timpul trecut. Dacă facem o paralelă cu limba engleză, acolo o acțiune finalizată poate fi indicată prin timpuri precum Past Simple și Prezent Perfect. Trebuie să ținem cont că verbele SV ne direcționează către rezultat, sfârșitul acțiunii sau începutul ei. De exemplu: „A citit cartea”. Cum poți spune că nu este un verb imperfectiv? Trebuie doar să pui întrebarea: „Ce ai făcut?” Profesorii dau acest indiciu copiilor din aproape toate școlile, explicând că, dacă predicatul dintr-o întrebare are prefixul „s”, atunci este un verb perfectiv.

Acest tip poate fi folosit și la timpul viitor, întrebări de verificat: „ce va (va) face?” etc.

Ar trebui să țineți cont de faptul că SV îi lipsește complet timpul prezent, așa că dacă vedeți un verb la acest timp, să știți că este NSV.

Specie imperfectă

Un verb imperfect denotă durata unei acțiuni fără a sublinia rezultatul. Procesul poate fi regulat, adică cineva face ceva în fiecare zi. Sau pur și simplu repetitiv, cu alte cuvinte, cineva face ceva rar. ÎN Limba engleză Există, de asemenea, timpuri care denotă proces, de exemplu, Present Continuous. Adverbele dintr-o propoziție pot, de asemenea, „dezvălui” forma imperfectă a verbului. Exemple: constant, adesea, întotdeauna, regulat, de obicei, lung - toate indică absența unui sfârșit al acțiunii.

Pentru a identifica cu ușurință un verb imperfectiv, trebuie doar să îi pui întrebarea: „Ce să faci?” (întrebarea nu are litera „c” care indică SV, prin urmare este NSV). De exemplu: Marina iubește să cânte (ce ar trebui să facă?).

Verbele din acest grup pot fi fie la timpul prezent (ce fac (fac eu)? etc.), fie la timpul viitor (ce va face (voi face)? etc.) și la timpul trecut (ce a făcut ( face)?, etc.). d.).

Verbe cu un singur aspect și verbe cu două forme

Multe verbe din limba rusă au o pereche de formă opusă (davit (SV) - davit (NSV)). Ele sunt formate din alternarea vocalelor și consoanelor de litere și silabe:

o/a - târziu/întârziere (SV/NSV);
o/s - suspin/spin (SV/NSV);
eu / ei - am ridicat / voi ridica (SV / NSV);
u/im - a scos/a scos (SV/NSV);
d/f - însoțit/sees off (SV/NSV);
t/h - a răspuns/va răspunde (SV/NSV);
p/pl - întărit/întărit (SV/NSV);
st/sh - tratat / va trata (SV/NSV).

Pe lângă astfel de verbe, există și verbe de tip unic, care în niciun caz nu pot avea o pereche; au doar una din două forme: imperfect sau perfect. Printre acestea: a fi, a fi prezent, a lipsi, a fi inactiv (numai NSV) și, de asemenea: a țipa, a fi nevoie, a țâșni, a te regăsi (numai SV).

Exemple de verbe imperfecte și perfecte

După cum sa dovedit, NSV și SV sunt destul de ușor de găsit la o întrebare, dar cel mai adesea elevii încep să înțeleagă subiectul numai după ce profesorul o explică cu exemple.

Vedere imperfectă: fierbe, ia, îi pasă, va juca, va tăia, a căutat, a tăiat, a intervenit, va dormi etc.

Forma perfectă: udă, ucide, pune deoparte, cumpărat, dispărut, mutat, deschis, așezat etc.

Acestea sunt doar câteva exemple de verbe perfective și imperfective.

Una dintre limbile ruse este verbul. Un verb denotă o acțiune, o stare a unui obiect. Întrebările lui principale sunt: ce să faci? ce să fac? Această parte a vorbirii are mulți factori care îi determină locul în vorbire și rolul sintactic într-o propoziție. Subiectul acestui articol este „Verbele perfecte”, prin urmare, înainte de a vorbi despre ele, trebuie să cunoașteți semnificația categoriei lor: aspect. Categoria de aspect este gramaticală, este inerentă în toate formele sale și arată acțiunea în timp. Verbul „hotărât” și „hotărât” au sens similar, dar diferit din punct de vedere gramatical. Hotărât - verb comis. tip, indică o acțiune finalizată, că este finalizată și limitată. Hotărât - verb imperfect. tip și nu conține limite sau caracter complet al acțiunii. Există două tipuri de verbe în rusă: perfect și imperfect.

Doar după nume - un verb perfectiv - puteți înțelege că vorbim despre o acțiune care a început, a fost finalizată, există o limită, o limită, un rezultat al acțiunii. Prin urmare, întrebările pentru forma perfectă a verbului sunt: ce să faci? ce-ai făcut? ce-ai făcut? ce vei face?

Deci, de exemplu: la timpul trecut

„Am citit cartea” înseamnă: am citit totul până la capăt;

„Am scris o scrisoare” înseamnă: scrisoarea este gata;

„Am învățat limba” înseamnă: cunosc limba;

„Am cântat cântecul” înseamnă: până la capăt.

În timp ce propozițiile: „Am scris o scrisoare”, „Am citit o carte”, „Am cântat un cântec”, „Am studiat o limbă” înseamnă că acțiunea a avut loc, dar nu se știe dacă a fost finalizată.

Tipurile de verbe diferă în principal în sens și forme de timp. Verbele perfective au timpuri simple trecute și viitoare: versil (vert), a scris (va scrie), a jucat (a juca), a citit (a citit), a studiat (a studia). Terminațiile în viitor simplu sunt aceleași ca la timpul prezent pentru verbele imperfecte. vizualizare: citesc, joc.

Verbe imperfecte tipurile au forme prezente, trecute. si viitor moment dificil. Propozițiile „Vom construi”, „Vom studia” spun doar că acțiunile vor fi efectuate, dar nu dacă vor fi finalizate. În timp ce propozițiile „Vom construi”, „Vom studia” spun că ceva va fi construit până la capăt, va fi studiat și vom ști. Acest lucru, cu formarea diferită a formelor de timp, duce la erori în folosirea timpului prezent în vorbire în locul viitorului, viitorul în loc de prezent.

Așadar, în locul formării corecte a timpului viitor: voi spune, voi merge, voi lua, voi începe, oamenii care stăpânesc slab limba greșit spun: voi spune, voi merge, voi începe. .

Formarea și perechile de specii

Forma inițială a formării verbelor perfective este în principal verbele imperfecte. tip cu adăugarea de prefixe, sufixe, sufixe contrastante, alternanță în rădăcină, accent în mișcare, exprimarea tipurilor cu rădăcini diferite, cuvinte. Se formează perechi de specii.

1. Verbele perfective se formează prin adăugarea sufixului -bine- la verbele imperfective: sări-sări, leagăn-leagăn. Aceste verbe transmit semnificația conciziei și imediatității.

Unele verbe cu sufixul -nu- renunță la ultimele consoane dinaintea sufixului: aruncă-aruncă, îneca-înec, șoptește-șoptește. Sufixul -bine- la verbele perfective indică rezultatul, limita, completitudinea acțiunii (dispare, realiza), acțiunea unică (împinge, strigă, flutură), începutul intens al acțiunii (țâșnește, izbucnește)

2. Prefixele dau verbului sensul de completitudine fără a modifica sensul lexical de bază al cuvântului: scrie-scrie, scrie; a orbi;a orbi; devine gri; construi-construiește; a face; deveni mai puternic - devii mai puternic.

Dar adesea prefixele dau un nou sens lexical verbului comis. tip: citiți - recitiți, citiți, terminați de citit

Prefixele, împreună cu semnificația completității, pot introduce alte nuanțe în verbe și pot indica relația dintre acțiune și timp. Astfel, prefixul unor verbe aduce sensul acțiunii limitate în timp, de exemplu: azi am citit, am lucrat, am mers (am citit o vreme și m-am oprit, am lucrat o vreme și am încetat să lucrez, am mers puțin.)

Prefixele pentru-, po-, atunci când sunt combinate cu unele verbe, introduc în cuvânt sensul începutului unei acțiuni: sing-sing (a început să cânte); make noise - face noise (a început să facă zgomot); zboară-zboară (a început să zboare)

De exemplu:

Pădurea sună, gemea, trosnea, Iepurele asculta și alerga afară. ( N. Nekrasov)

Vulturii fluierau și țipăiau și mai jalnic. Apoi vulturul a țipat brusc tare, și-a întins aripile și a zburat puternic spre mare... ( L. Tolstoi)

3. Uneori se formează perechi aspectuale de verbe din rădăcini diferite, cuvinte: pune-pune. Amintiți-vă cuvintele și combinațiile cu care sunt folosite verbele perfective: brusc, neașteptat, neașteptat, cumva, ca, imediat, brusc, odată.

Practică!

Iată un text ilustrat. Găsiți verbe perfective în text. Explicați diferența în sensul verbelor perfect. și imperfect drăguț.

Vânătoare

Un vultur frumos face încet un cerc deasupra mării. Zborul lui este atât de calm și de grațios. Aici s-a oprit o clipă în aer, de parcă cineva l-ar fi ținut de un fir. Sa întâmplat ceva. Prădătorul a văzut asta în apă limpede pradă. Deodată și repede vulturul a început să cadă ca o piatră.

Și deja chiar în apă, în zbor, și-a prins prada cu ciocul și s-a ridicat brusc în sus. Peștele își scutură coada, încearcă să se elibereze de cioc, dar vulturul își ține prada într-o strângere de moarte, fără a-și întrerupe zborul.

De ce avem nevoie de un tip de verb?

Știm cu toții cât de abundente sunt timpurile verbale în limba engleză. Sau în franceză. Sau în spaniolă. Acest lucru are propriul său farmec necondiționat - dar există și anumite dificultăți. Cum vă puteți aminti toate acestea - trecutul simplu, trecutul continuu, trecutul asociat prezentului, trecutul perfect și imperfect, pretrecutul... Și dacă vorbim despre limbile romanice, atunci la ceea ce s-a spus trebuie să adăugăm și o serie de forme Modo Subjuntivo/Subjonctif, care exprimă totodată, dar cu un plus de subiectivitate...

În această privință, limba rusă - un sunet de tobe ar trebui să sune aici - este mult, bine, pur și simplu incomparabil mai simplă! Avem doar trei timpuri: trecut, prezent, viitor. Cu toate acestea, să oprim jubilația și să ne gândim: cum ne-am putea exprima pe deplin gândurile dacă totul s-ar limita la asta? Dar atunci nu ne-ar interesa deloc să vorbim!

Și pentru ca gândurile noastre să fie formate cu acuratețe, frumos, interesant, divers - limba rusă are un mijloc excelent: are un tip de verb! Și în acest sens, tipul de verb este al nostru cel mai bun prieten, și deloc un dușman de sânge. Contrar credinței populare, forma verbului nu a fost creată pentru a ne complica fără speranță viața, ci pentru a o face mai ușoară și mai frumoasă.

Ce este un tip de verb și cum să-l înveți?

Uitați că aspectul verbului este un subiect gramatical complex. În viața mea, am predat limba rusă la câteva sute de studenți. Cel mai mult tari diferite, din toate, se pare, continentele. Și de aceea știu că cea mai mare parte a problemelor cu aspectul verbului poate fi complet eliminată dacă sensul și utilizarea formelor sunt clar explicate și consolidate de la bun început. Este important să respectați două condiții.

Condiția unu:

Mai întâi trebuie să stăpânești și să consolidezi temeinic elementele de bază ale acestui subiect gramatical și abia apoi să te orientezi către cazuri particulare mai complexe.

Condiția a doua:

Perechile de verbe (în secvența „aspect imperfectiv - aspect perfectiv” - așa vor fi scrise în orice manual, manual de gramatică etc.) trebuie învățate pe de rost. Chiar dacă ești leneș, chiar dacă nu ai chef, nu poți face nimic în privința asta. Verbul, mai ales în viața de zi cu zi, este centrul organizator al propoziției. Dă-i deja ceva timp stadiul inițial suficientă atenție – și nu vei regreta niciodată. Desigur, la început vom vorbi despre relativ cantitati mari verbe (în acest caz, trebuie să puteți utiliza în mod activ toate formele gramaticale, adică atât forma imperfectă, cât și forma perfectă la timpul prezent, trecut și viitor), dar treptat lista ar trebui să se extindă.

În acest articol vom vorbi despre elementele de bază ale subiectului. "tip de verb".

Toate verbele din rusă au forma: fie imperfect (NSV) fie perfect (SV). Adică, de fiecare dată când folosești un verb atunci când construiești o frază, alegi nu numai timpul, ci și tipul de verb. Fără aspect, un verb nu există în rusă!

Verbele NSV exprimă o acțiune în procesul de apariție a acesteia. Verbele SV denotă o acțiune limitată de o limită (deseori definim aceasta ca „rezultat”).

Comparaţie:

El Citeste carte(NSV): ne imaginăm o persoană stând la o masă într-o bibliotecă sau acasă pe un scaun confortabil. În fața lui este o carte deschisă, își trece ochii pagină cu pagină - adică se desfășoară în fața ochilor noștri. proces, curs de acțiune .

El citit carte(SV): cititul este terminat, cartea este închisă și pusă deoparte, poate s-a întors deja la raft sau la bibliotecă. Înaintea noastră - limită, rezultat, sfârșit de acțiune .

Adică, atunci când îți construiești propria propoziție cu acesta sau acel verb, mai întâi va trebui să te decizi ce tip de verb să alegi: imperfect sau perfect. Asa de, verb englezesc citește corespunde perechii de specii „citește (NSV)/citește (SV)”. Dacă vrei să spui ceva despre procesul acțiunii, vei forma forma potrivită de la infinitiv „a citi” (NSV); dacă despre o acțiune finalizată care are un rezultat - din „citește” (SV). [Un infinitiv este forma de bază a unui verb, forma pe care o găsiți în dicționar].

Să luăm în considerare un alt exemplu cu o nouă pereche de specii: scrie (NSV)/scrie (SV).

Ea scrie scrisoare(NSV) - proces, curs de acțiune: liniile apar una după alta pe o coală de hârtie.

Ea a scris iar scrisoarea este de două ore(NSV) – în fața noastră este din nou procesul de acțiune, dar de data aceasta este retrogradat în trecut. Din această propoziție aflăm că pentru un anumit timp, o fată necunoscută nouă stătea cu o hârtie și un pix la masă sau în fața calculatorului. Nu știm cum s-a încheiat acest proces. S-a terminat scrisoarea? A fost trimis destinatarului? Propunerea nu oferă răspunsuri la aceste întrebări.

Situația este fundamental diferită în următorul exemplu:

Ea a scris scrisoare(SV). Această propoziție ne spune că există o limită a acțiunii și s-a atins un rezultat specific: scrisoarea este terminată, se află pe masă într-un plic sau a fost deja trimisă.

În limba rusă există un număr mic de verbe cu două aspecte (adică verbe care pot fi folosite atât în sensul NSV, cât și în sensul SV) și un anumit număr de verbe cu un singur aspect (adică verbe care nu au o pereche de aspecte și sunt folosite doar într-o singură formă). Nu ne vom opri acum asupra lor; ar fi oarecum prematur. Acum vom vorbi despre verbe care formează perechi aspectuale- pentru că acestea sunt majoritatea verbelor din limba rusă, iar la etapa inițială este foarte important să înțelegeți diferența dintre formele perfecte și imperfecte ale verbului și să învățați să le folosiți în vorbire.

Formarea formelor perfective și imperfective

După metoda de educație verbe care formează perechi de aspecte, poate fi împărțit în trei grupe:

2. sufix, de exemplu: spune – spune

3. suplitiv, de exemplu: vorbi – spune

Să ne uităm la fiecare dintre grupuri mai detaliat.

Ceea ce se întâmplă cu verbele din primul grup se numește „perfecționare”. Înseamnă că forma perfectă („perfect”, de unde și numele) se formează din forma imperfectă prin adăugarea unui prefix sau prefix (pro-, s-, po-, you- etc.). Este imposibil de ghicit cu ajutorul cărui prefix se va forma forma perfectă! Prin urmare, tot ce rămâne este să memorezi perechile de verbe. Deci, amintiți-vă programul minim:

citit - despre Citeste, scrie - pe scrie, desenează - pe trage, desenează - pe desenează, face - Cu face, fotografia - Cu face poze, canta - Cu canta dansa - Cu dansează, joacă - Cu să te joci, să poți - Cu a putea, a putea - Cu poate, este - Cu mânca (ceva specific; de exemplu, mănâncă un măr), mănâncă - De Mănâncă, bea - De bea, bea - Tu bea (ceva specific: de exemplu, bea un pahar de suc), spală - De spala (sau Tu spala), suna - De sunați, gândiți-vă - De gandeste, bate - De bate, da - De da, saruta - De sarut, ia micul dejun - De ia micul dejun, prânzul - De ia prânzul, cina - De ia cina, cunoaște-te - De face cunoștință, schimbă - De schimbare (sau despre schimba), uite - De priviți, ascultați - De asculta, pune - De pune, știi - la stiu, vezi - la vezi, auzi - la auzi, gătește - la gătește, așteaptă - De așteaptă, plătește - in spate plătiți (sau O a plăti)și, în sfârșit învăța - Tuînvăța.

Excepție: cumpără (NSV) - cumpără (SV)!

Al doilea grup se comportă exact invers. Aici apare „imperfectificarea”, iar direcția este inversă: se adaugă un prefix la forma perfectă - și astfel apare o formă imperfectă („imperfectă”). Ca și în cazul primului grup, ce fel de sufix vom avea nevoie pentru a forma perechea de aspect a fiecărui verb specific nu poate fi nici ghicit, nici dedus logic. Prin urmare, ne amintim programul minim:

da - da, oboseste - oboseste, ridica - ridica, deschide - deschide, uita - uita, spune - spune, arata - arata, considera - considera, cere - cere, decide - decide, studiaza - studiaza, primeste - primi, repeta - repeta, arunca - renunta, termina - termina, raspunde - raspunde, trimite - trimite, felicita - felicita, intelege - intelege, imbratiseaza - imbratiseaza, incepe - incepe, tine minte - aminteste, alege - alege. Ei bine, dacă ai învățat deja asta, atunci poți odihnă – odihnă!

Verbele din grupa a treia se comportă într-un mod foarte special și nu respectă nicio regulă. Singurul lucru care se poate spune despre ele este că forma imperfectă și forma perfectă a acestor verbe nu sunt deloc asemănătoare între ele. Prin urmare, trebuie doar să înveți aceste verbe pe de rost. Nu te descuraja, nu sunt multe:

vorbește - spune, ia - ia, pune - pune, uite - găsi, prinde - prinde.

Tipul verbului la timpul prezent, trecut și viitor

Deja în stadiul inițial de învățare a limbii ruse, este foarte important să înțelegeți și să vă amintiți:

● verbele imperfective au trei forme de timp: prezent, trecut, viitor, de exemplu:

Citesc o revistă;

Ieri am citit o revista.

● verbele perfecte au doar două forme de timp: trecut și viitor, de exemplu:

am citit scrisoarea ta;

Mâine îți voi citi scrisoarea.

Acest lucru se datorează semnificației speciei: specia perfectă denotă o acțiune limitată de o limită, iar specia imperfectă denotă un proces. La timpul prezent ne ocupăm întotdeauna de proces și niciodată de rezultat (comparați: Citesc, te uiți, mănâncă...). Limita sau rezultatul poate fi atins deja (caz în care folosim timpul trecut, de exemplu: " A mâncat un măr"), sau va fi atins în viitor (atunci se va folosi timpul viitor, de exemplu: " Va mânca un măr»).

Semnificațiile de bază ale tipurilor de verbe

Pentru a înțelege și a reține clar semnificațiile tipurilor de verbe în rusă, analizați care dintre ele sunt în limba maternă și pe care va trebui doar să le amintiți.

NSV are trei semnificații principale: primul este „proces/durata/durata acțiunii”, al doilea este „acțiune regulată/repetitivă”, iar al treilea este „fapt”, iar SV are două - „rezultat” și „utilizare unică”. ” (le vom combina într-un singur sens, deoarece granița dintre ele este adesea neclară).

Comparaţie:

Primul și cel de-al doilea sens al NSV, precum și singurul sens al lui SV, de obicei nu ridică dificultăți studenților străini: este suficient să înțelegeți logica o dată și să vă amintiți unul sau două exemple simple.

A citit și a citit romanul – și în sfârșit a citit(în prima parte a propoziției se folosește NSV, deoarece vorbim despre procesul de acțiune; în a doua - SV, deoarece acțiunea este finalizată).

A deschis și a deschis ușa - și în cele din urmă a deschis(aceeași situație: NSV-SV).

Dimineața se uită prin ziare(NSV a fost folosit deoarece descrie o acțiune obișnuită).

El va citi această carte în două zile(se folosește SV, timp viitor: propoziția ne spune că în două zile rezultatul va fi atins).

Joacă tenis în fiecare săptămână(regularitate = NSV).

În plus, semnificațiile acestor specii pot fi însoțite de cuvinte specifice pentru a facilita selectarea formei dorite. Să le scriem sub forma unui tabel:

Dificultățile pentru străini sunt de obicei cauzate de a treia semnificație a NSV, denumită „fapt”. Prin urmare, vă sfătuiesc să îi acordați atenție imediată, să ascultați mai mult și să vă amintiți cum îl folosesc rușii și, de asemenea, să consolidați utilizarea acestui sens cu un număr mare de exemple. De exemplu:

Aseară eu spălat, sapunat bucate, gătit cina si apoi privit televizor.

În timpul zilei I mers la Schit, iar apoi am mâncat de prânz cu un prieten rus în aceeași cafenea.

Mulțumesc, nu vreau cafea, sunt deja băut cafea azi dimineață.

Din aceste oferte primești Informații generale despre ceea ce făcea interlocutorul tău. Tu in în acest caz, nu-i pasă dacă s-a încheiat cutare sau cutare acțiune, dacă s-a obținut cutare sau cutare rezultat.

Este important de înțeles că în aceste propoziții este posibil să înlocuim NSV cu sensul „fapt” cu SV cu sensul „rezultat”. În acest caz, conotația frazei se va schimba inevitabil (străinii nu țin deseori în considerare această schimbare de sens). Având spus " Am spălat rufele, am spălat vasele, am gătit cina„, rusul înseamnă – ura, am terminat, sunt liber! " Am fost la Schit„- înseamnă că nu am putut ajunge acolo mult timp și, în sfârșit, am ajuns acolo, ce binecuvântare!

Odată ce ați învățat perechile de aspecte și ați finalizat exercițiile de practică, nu vă veți mai simți nesigur când utilizați tipuri de verbe. Și profesorii noștri profesioniști de rusă ca limbă străină vor fi bucuroși să vă ajute să faceți procesul de învățare a limbii ruse distractiv și eficient. Pe site-ul nostru puteți alege un profesor și puteți comanda o lecție de probă gratuită cu el.

Verbele pot fi perfecte sau imperfecte.
Verbele imperfective denotă o acțiune neterminată; ele nu indică limita sau limita acțiunii. De exemplu: tastează, scrie, decide. Aceste verbe răspund la întrebarea ce să faci?
Verbele perfective denotă o acțiune finalizată, limitată de o anumită limită. De exemplu: tastează, scrie, decide. Aceste verbe răspund la întrebarea ce să faci?
Verbele imperfective au trei timpuri: trecut, prezent și viitor (complex). De exemplu: dial - dialed, dialed, will dial.
Verbele perfective au două timpuri: trecut și viitor (simplu). De exemplu: dial - dialed, dialed.
Printre verbele imperfective, care denotă o acțiune neterminată, repetată, se remarcă mai multe verbe. De exemplu: tresărire, scuturare, strigare.
Printre verbele perfective care denotă o acțiune finalizată, se remarcă verbele unice. De exemplu: împinge, țipă, trage.
De regulă, verbele formează perechi aspectuale care au același sens lexical. Miercuri: decide - decide, scrie - scrie, conduce - aduce.
Unele verbe nu au forme aspectuale pereche. De exemplu: ingratiate, prevalează, fi prezent și alte verbe imperfecte nu au forme perfecte pereche. Verbele perfective molochat, gulychnot, needy și altele nu au forme imperfective pereche.
Unele verbe, în funcție de utilizarea lor, au fie un aspect imperfectiv, fie un aspect perfectiv (verbe cu două aspecte). Miercuri: În fiecare zi, unitatea noastră atacă inamicul (prezent, vr. - formă imperfectă) - Batalionul se va mișca în zori și va ataca inamicul (w* vr. - formă perfectă).
Verbele de două tipuri includ, de exemplu: atac, arestare, influență, garantare, dăruire, folosire, explorare, executare, confiscare, trecere, spune, moștenire, formare, examinare, promisiune, organizare, răni, investigare, telegraf, exportare etc. .

Mai multe despre subiect § 76. Tipuri de verb:

16. Verbul ca parte a vorbirii; caracteristici ale structurii morfemice și flexiunii verbului. Sistem de categorii lexico-gramaticale și categorii morfologice ale verbului
11. Verbul ca parte a vorbirii: semantică și categorii gramaticale. Funcțiile sintactice ale verbului. Utilizarea figurată a modului și a formelor de timp ale verbului.