Cuvinte colorate negativ. Stratificarea stilistică a vocabularului rusesc, colorarea emoțională și expresivă a cuvintelor

Multe cuvinte nu numai că definesc concepte, ci exprimă și atitudinea vorbitorului față de acestea, un tip special de evaluare. De exemplu, admirând frumusețea unei flori albe, o puteți numi albă ca zăpada, albă, crin. Aceste cuvinte sunt încărcate emoțional: o evaluare pozitivă le deosebește de definiția neutră din punct de vedere stilistic a albului. Conotația emoțională a unui cuvânt poate exprima și o evaluare negativă a ceea ce se numește martor: blond, albicios. Prin urmare, vocabularul emoțional este numit și evaluativ (emoțional-evaluativ). În același timp, trebuie menționat că conceptele de emoționalitate și evaluare nu sunt identice, deși sunt strâns legate. niste cuvinte emoționante(de exemplu, interjecțiile) nu conțin evaluare; și există cuvinte în care evaluarea este esența structurii lor semantice, dar nu aparțin vocabularului emoțional: bine, rău, bucurie, furie, dragoste, suferință.

O caracteristică a vocabularului emoțional-evaluator este că se „suprapune” culoarea emoțională sens lexical cuvinte, dar nu se reduce la el: sensul denotativ al cuvântului este complicat de cel conotativ. Vocabularul emoțional poate fi împărțit în trei grupe.

Cuvinte cu un sens conotativ viu, care conțin o evaluare a faptelor, fenomenelor, semnelor, oferind o descriere fără ambiguitate a oamenilor: inspira, încântător, îndrăzneț, neîntrecut, pionier, destinat, vestitor, sacrificiu de sine, iresponsabil, morocănos, dublu traficant, om de afaceri, antediluvian, ticăloșie, discredit, fraudă, toady, windbag, slob. Astfel de cuvinte, de regulă, sunt lipsite de ambiguitate; emoționalitatea expresivă împiedică dezvoltarea semnificațiilor figurative în ele.

Cuvinte polisemantice, neutre în sensul de bază, care primesc o conotație calitativ-emoțională atunci când sunt folosite la figurat. Deci, despre o persoană cu un anumit caracter putem spune: pălărie, cârpă, saltea, stejar, elefant, urs, șarpe, vultur, cioară, cocoș, papagal; V sens figurat Se mai folosesc verbe: a văzut, a șuierat, a cânta, a roade, a săpa, a căscat, a clipi etc.

Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă, care transmit diverse nuanțe de sentimente: fiu, fiică, bunică, soare, îngrijit, apropiat - emoții pozitive; bărbi, bărbași, birocrați - negativ. Semnificațiile lor evaluative sunt determinate nu de proprietățile nominative, ci de formarea cuvintelor, deoarece colorare emoțională forme similare sunt date prin afixe.

Emoționalitatea vorbirii este adesea transmisă de un vocabular deosebit de expresiv. Expresivitatea (expresia) (lat. expresio) înseamnă expresivitate, puterea de manifestare a sentimentelor și experiențelor. Există multe cuvinte în limba rusă care adaugă un element de expresie semnificației lor nominative. De exemplu, în locul cuvântului bun, când suntem încântați de ceva, spunem frumos, minunat, încântător, minunat; poți spune că nu-mi place, dar nu este greu să găsești cuvinte mai puternice și mai colorate pe care le urăsc, le disprețuiesc, le dezgust. În toate aceste cazuri structura semantică cuvintele sunt complicate prin conotație. Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă în grad. stres emoțional; Miercuri: nenorocire - durere, dezastru, catastrofă; violent - incontrolabil, indomabil, frenetic, furios. Expresia vie evidențiază cuvinte solemne (vestitor, împliniri, de neuitat), retorice (tovarăș de arme, aspirații, vestitor), poetice (azur, invizibil, tăcut, cântare). Cuvintele care sunt jucăușe (binecuvântate, proaspăt bătute), ironice (demn, Don Juan, lăudat), familiare (arătos, drăguț, scotoci, șoptesc) sunt, de asemenea, colorate expresiv. Nuanțele expresive delimitează cuvintele care sunt dezaprobatoare (manierate, pretențios, ambițios, pedant), disprețuitor (vopsea, meschin), disprețuitor (a bârfă, toady), derogatoriu (fustă, slăbănog), vulgar (apucător, norocos), abuziv (prost, prost). Toate aceste nuanțe ale colorării expresive a cuvintelor sunt reflectate în notele stilistice ale acestora în dicționarele explicative.

Expresia unui cuvânt este adesea stratificată pe sensul său emoțional-evaluator, unele cuvinte predominând prin expresie, iar altele prin emoționalitate. Prin urmare, adesea nu este posibil să se facă distincția între colorarea emoțională și cea expresivă, iar apoi se vorbește despre vocabular expresiv emoțional (expresiv-evaluativ). Cuvintele care sunt similare prin natura expresivității sunt clasificate în: 1) vocabular care exprimă o evaluare pozitivă a conceptelor numite și 2) vocabular care exprimă o evaluare negativă a conceptelor numite. Primul grup va include cuvinte care sunt înalte, afectuoase și parțial pline de umor; în al doilea - ironic, dezaprobator, abuziv, disprețuitor, vulgar.

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Astfel, cuvinte precum fascism, stalinism și represiune au primit o evaluare puternic negativă în țara noastră. O evaluare pozitivă a fost atașată cuvintelor progresist, iubitor de pace, anti-război. Chiar și semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi semnificativ în colorarea stilistică. Dezvoltarea nuanțelor expresive în semantica unui cuvânt este facilitată și de metaforizarea acestuia. Astfel, cuvintele neutre din punct de vedere stilistic folosite ca metafore primesc o expresie vie: ardere la locul de muncă, cădere de oboseală, sufocare în condiții de totalitarism, privire în flăcări, vis albastru, mers zburător etc. Contextul dezvăluie în sfârșit colorarea expresivă a cuvintelor: în el. , neutru în Stilistic, câțiva pot deveni încărcați emoțional, cei înalți pot deveni disprețuitori, cei afectuoși pot deveni ironici, și chiar și o înjurătură (ticălos, prost) poate suna aprobator.

Multe cuvinte nu numai că definesc concepte, ci exprimă și atitudinea vorbitorului față de acestea, un tip special de evaluare. De exemplu, admirând frumusețea unei flori albe, o puteți numi albă ca zăpada, albă, crin. Aceste cuvinte sunt încărcate emoțional: o evaluare pozitivă le deosebește de definiția neutră din punct de vedere stilistic a albului. Conotația emoțională a unui cuvânt poate exprima și o evaluare negativă a ceea ce se numește martor: blond, albicios. Prin urmare, vocabularul emoțional este numit și evaluativ (emoțional-evaluativ).

În același timp, trebuie menționat că conceptele de emoționalitate și evaluare nu sunt identice, deși sunt strâns legate. Unele cuvinte emoționale (cum ar fi interjecțiile) nu conțin evaluare; și există cuvinte în care evaluarea este esența structurii lor semantice, dar nu aparțin vocabularului emoțional: bine, rău, bucurie, furie, dragoste, suferință.

O caracteristică a vocabularului emoțional-evaluativ este că colorarea emoțională este „suprapusă” sensului lexical al cuvântului, dar nu se reduce la acesta: sensul denotativ al cuvântului este complicat de cel conotativ.

Vocabularul emoțional poate fi împărțit în trei grupe.

  • 1 Cuvinte cu un sens conotativ viu, care conțin o evaluare a faptelor, fenomenelor, semnelor, oferind o descriere fără ambiguitate a oamenilor: inspira, încântător, îndrăzneț, de neîntrecut, pionier, destinat, vestitor, sacrificiu de sine, iresponsabil, morocănos, dublu traficant , om de afaceri, antediluvian, ticăloșie, defăimare, înșelăciune, sicofantă, sac de vânt, slob. Astfel de cuvinte, de regulă, sunt lipsite de ambiguitate; emoționalitatea expresivă împiedică dezvoltarea semnificațiilor figurative în ele.
  • 2 Cuvinte polisemantice, neutre în sensul de bază, care primesc o conotație calitativ-emoțională atunci când sunt folosite la figurat. Deci, despre o persoană cu un anumit caracter putem spune: pălărie, cârpă, saltea, stejar, elefant, urs, șarpe, vultur, cioară, cocoș, papagal; Verbele sunt folosite și în sens figurat: a văzut, a șuierat, a cânta, a roade, a săpa, a căscat, a clipi etc.
  • 3 Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă, care transmit diverse nuanțe de sentimente: fiu, fiică, bunică, soare, îngrijit, apropiat - emoții pozitive; bărbi, bărbași, birocrați - negativ. Semnificațiile lor evaluative sunt determinate nu de proprietățile nominative, ci de formarea cuvintelor, deoarece afixele conferă o colorare emoțională unor astfel de forme.

Emoționalitatea vorbirii este adesea transmisă de un vocabular deosebit de expresiv. Expresivitatea (expresia) (lat. expresio) înseamnă expresivitate, puterea de manifestare a sentimentelor și experiențelor. Există multe cuvinte în limba rusă care adaugă un element de expresie semnificației lor nominative. De exemplu, în locul cuvântului bun, când suntem încântați de ceva, spunem frumos, minunat, încântător, minunat; poți spune că nu-mi place, dar nu este greu să găsești cuvinte mai puternice și mai colorate pe care le urăsc, le disprețuiesc, le dezgust. În toate aceste cazuri, structura semantică a cuvântului este complicată de conotație.

Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă prin gradul de stres emoțional; Miercuri: nenorocire - durere, dezastru, catastrofă; violent - incontrolabil, indomabil, frenetic, furios. Expresia vie evidențiază cuvinte solemne (vestitor, împliniri, de neuitat), retorice (tovarăș de arme, aspirații, vestitor), poetice (azur, invizibil, tăcut, cântare). Cuvintele care sunt jucăușe (binecuvântate, proaspăt bătute), ironice (demn, Don Juan, lăudat), familiare (arătos, drăguț, scotoci, șoptesc) sunt, de asemenea, colorate expresiv. Nuanțele expresive delimitează cuvintele care sunt dezaprobatoare (manierate, pretențios, ambițios, pedant), disprețuitor (vopsea, meschin), disprețuitor (a bârfă, toady), derogatoriu (fustă, slăbănog), vulgar (apucător, norocos), abuziv (prost, prost). Toate aceste nuanțe ale colorării expresive a cuvintelor sunt reflectate în notele stilistice ale acestora în dicționarele explicative.

Expresia unui cuvânt este adesea stratificată pe sensul său emoțional-evaluator, unele cuvinte predominând prin expresie, iar altele prin emoționalitate. Prin urmare, adesea nu este posibil să se facă distincția între colorarea emoțională și cea expresivă, iar apoi se vorbește despre vocabular expresiv emoțional (expresiv-evaluativ).

Cuvintele care sunt similare prin natura expresivității sunt clasificate în: 1) vocabular care exprimă o evaluare pozitivă a conceptelor numite și 2) vocabular care exprimă o evaluare negativă a conceptelor numite. Primul grup va include cuvinte care sunt înalte, afectuoase și parțial pline de umor; în al doilea - ironic, dezaprobator, abuziv, disprețuitor, vulgar etc.

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Astfel, cuvinte precum fascism, stalinism și represiune au primit o evaluare puternic negativă în țara noastră. O evaluare pozitivă a fost atașată cuvintelor progresist, iubitor de pace, anti-război. Chiar și sensuri diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi considerabil în colorarea stilistică: într-un sens, cuvântul apare ca solemn, înalt: Stai, prinț. În sfârşit, aud discursul nu al unui băiat, ci al unui soţ (P.), într-un altul – pe cât de ironic, batjocoritor: G. Polevoy a dovedit că venerabilul editor se bucură de faima de soţ învăţat (P.).

Dezvoltarea nuanțelor expresive în semantica unui cuvânt este facilitată și de metaforizarea acestuia. Astfel, cuvintele neutre din punct de vedere stilistic folosite ca metafore primesc o expresie vie: ardere la locul de muncă, cădere de oboseală, sufocare în condiții totalitare, privire în flăcări, vis albastru, mers zburător etc. Contextul dezvăluie în cele din urmă colorarea expresivă a cuvintelor: în el, unitățile care sunt neutre din punct de vedere stilistic pot deveni încărcate emoțional, unitățile înalte pot deveni disprețuitoare, cele afectuoase pot deveni ironice și chiar și o înjurătură (sticlă, prost) poate suna aprobator.

Știința modernă a limbajului distinge, împreună cu stilurile funcționale, stiluri expresive, care se clasifică în funcție de expresia conținută în elementele lingvistice. Expresie– înseamnă expresivitate (din lat. expresio– expresie), puterea de manifestare a sentimentelor și experiențelor. Pentru aceste stiluri, cea mai importantă funcție este impactul.

Stilurile expresive includ solemn(înalt, retoric), oficial,familiar(redus) și de asemenea intim afectuos,jucăuş(ironic), batjocoritor(satiric). Aceste stiluri sunt opuse neutru, adică lipsit de expresie.

Principalul mijloc de a obține colorarea expresivă dorită a vorbirii este vocabular evaluativ.

Multe cuvinte nu numai că definesc concepte, ci exprimă și atitudinea vorbitorului față de acestea, un tip special de evaluare. De exemplu, admirând frumusețea unei flori albe, o puteți numi albă ca zăpada, albă, crin. Aceste cuvinte sunt încărcate emoțional: o evaluare pozitivă le deosebește de definiția neutră din punct de vedere stilistic a albului. Conotația emoțională a unui cuvânt poate exprima și o apreciere negativă a conceptului numit: blond, albicios. Prin urmare, vocabularul emoțional este numit și evaluativ (emoțional-evaluativ).

În același timp, trebuie menționat că conceptele de emoționalitate și evaluare nu sunt identice, deși sunt strâns legate. Unele cuvinte emoționale (cum ar fi interjecțiile) nu conțin evaluare; și există cuvinte în care evaluarea este esența structurii lor semantice, dar nu aparțin vocabularului emoțional: bine, rău, bucurie, furie, dragoste, suferință.

O caracteristică a vocabularului emoțional-evaluativ este că colorarea emoțională este „suprapusă” sensului lexical al cuvântului, dar nu se reduce la acesta: sensul denotativ al cuvântului este complicat de cel conotativ.

Ca parte a vocabularului emoțional putem distinge trei grupuri.

    Cuvinte cu strălucitor valoarea estimată, care conține o evaluare a faptelor, fenomenelor, semnelor, oferind o descriere fără ambiguitate a oamenilor: inspira, admirabil, îndrăzneț, de neîntrecut, pionier, destinat, vestitor, sacrificiu de sine, iresponsabil, mormăior, dublu traficant, om de afaceri, antediluvian, răutăciune, defăimare, înșelăciune, adulator, slobod, slob. Astfel de cuvinte, de regulă, sunt lipsite de ambiguitate; emoționalitatea expresivă împiedică dezvoltarea semnificațiilor figurative în ele.

    Cuvinte polisemantice, neutre în sensul de bază, care primesc o conotație calitativ-emoțională atunci când sunt folosite la figurat. Deci, despre o persoană cu un anumit caracter putem spune: pălărie, cârpă, saltea, stejar, elefant, urs, șarpe, vultur, cioară, cocoș, papagal; Verbele sunt folosite și în sens figurat: a văzut, a șuierat, a cânta, a roade, a săpa, a căscat, a clipi etc.

    Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă, care transmit diverse nuanțe de sentimente: fiu, fiică, bunică, soare, îngrijit, apropiat - emoții pozitive; bărbi, bărbași, birocrați - negativ. Semnificațiile lor evaluative sunt determinate nu de proprietățile nominative, ci de formarea cuvintelor, deoarece afixele conferă o colorare emoțională unor astfel de forme.

Emoționalitatea vorbirii este adesea transmisă de un vocabular deosebit de expresiv. Există multe cuvinte în limba rusă care adaugă un element de expresie semnificației lor nominative. De exemplu, în locul cuvântului bun când suntem încântați de ceva, spunem minunat, minunat, încântător, minunat, s-ar putea spune nu imi place, dar nu este greu să găsești cuvinte mai puternice, mai colorate - Urăsc, disprețuiesc, dezgust. În toate aceste cazuri, structura semantică a cuvântului este complicată de conotație.

Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă prin gradul de tensiune emoțională; Miercuri: nenorocire - durere, dezastru, catastrofă; violent - incontrolabil, indomabil, frenetic, furios. Evidențierea expresiei vii cuvinte solemne(vestitor, realizări, de neuitat), retoric(tovarăș, aspirații, proclama), poetic(azur, invizibil, tăcut, cântare). Cuvinte colorate expresiv plin de umor(binecuvântat, nou bătut), ironic(Deign, Don Juan, lăudat), familiar(arătos, drăguț, mormăi, șoaptă). Nuanțele expresive delimitează cuvintele dezaprobator(manerat, pretențios, ambițios, pedant), disprețuitor(pictură, joc mărunt), dispreţuitor(a sopti, toady), peiorativ(fustă, slăbănog), vulgar(grabber, norocos), abuziv(prost, prost). Toate aceste nuanțe ale colorării expresive a cuvintelor sunt reflectate în notele stilistice ale acestora în dicționarele explicative. Expresia unui cuvânt este adesea stratificată pe sensul său emoțional-evaluator, unele cuvinte predominând prin expresie, iar altele prin emoționalitate. Prin urmare, este adesea necesar să se distingă colorarea emoțională și expresivă nu este pare posibil și apoi vorbesc despre vocabular expresiv emoțional(expresiv-evaluativ).

Cuvintele care sunt similare prin natura expresivității sunt clasificate în: 1) exprimarea vocabularului pozitiv evaluarea conceptelor numite și 2) exprimarea vocabularului negativ evaluarea conceptelor numite. Primul grup va include cuvinte înalt, afectuos, parțial jucăuș; in secunda - ironic, dezaprobator, abuziv, disprețuitor, vulgar etc. Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Astfel, am primit aprecieri puternic negative ale unor cuvinte precum fascism, stalinism, represiune, totalitarism, mafie, mită. Evaluarea pozitivă a rămas cu cuvinte progresist, lege și ordine, publicitate, cinstit, milostiv. Chiar și sensuri diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi considerabil în colorarea stilistică: într-un sens, cuvântul apare ca solemn, înalt: Stai, printe. În cele din urmă, aud discursul nu al unui băiat, darsoțul (P.), în altul - la fel de ironic, batjocoritor: G. Polevoy a dovedit că venerabilul editor se bucură de faima de om de științăsoțul (I.).

Dezvoltarea nuanțelor expresive în semantica unui cuvânt este facilitată și de metaforizarea acestuia. Astfel, cuvintele neutre din punct de vedere stilistic folosite ca metafore primesc o expresie vie: arsură la locul de muncă, cădere de oboseală, sufocare în condiții de totalitarism, privire în flăcări, vis albastru, mers zburător etc. Contextul dezvăluie în cele din urmă colorarea expresivă a cuvintelor: în el, unitățile care sunt neutre din punct de vedere stilistic pot deveni încărcate emoțional, unitățile înalte pot deveni disprețuitoare, cele afectuoase pot deveni ironice și chiar și o înjurătură (sticlă, prost) poate suna aprobator.

Corelația dintre fixarea stilului funcțional și colorarea emoțional-expresivă a cuvintelor.

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt și apartenența acestuia la un anumit stil funcțional în sistemul lexical al limbii ruse sunt, de regulă, interdependente. Cuvintele care sunt neutre în ceea ce privește expresia emoțională sunt de obicei incluse în stratul de vocabular folosit în mod obișnuit. Excepția sunt termenii: sunt întotdeauna neutri din punct de vedere stilistic, dar au o definiție funcțională clară.

Cuvintele expresive din punct de vedere emoțional sunt distribuite între carte și vocabularul colocvial (colocvial).

LA vocabularul cărții Acestea includ cuvinte înalte care adaugă solemnitate discursului, precum și cuvinte expresive din punct de vedere emoțional care exprimă atât o evaluare pozitivă, cât și o evaluare negativă a conceptelor numite. Astfel, în stilurile de carte, vocabularul folosit este ironic (cuvinte frumoase, chijotice), dezaprobator (pedant, manierism), disprețuitor (mască, corupt) etc. Prin urmare, uneori se crede în mod incorect că vocabularul cărții este format doar din cuvinte cu caracter pozitiv. sens evaluativ, deși astfel, desigur, predomină în el (tot vocabularul poetic, retoric, solemn).

LA vocabular colocvial Printre acestea se numără cuvinte dragute (dragul, mami), cuvinte pline de umor (butuz, smeshinka), precum și unele unități care exprimă o evaluare negativă a conceptelor numite (totuși, nu prea nepoliticos): zelos, chicot, lăudat, mic prăji.

LA vocabular colocvial aparțin cuvintelor puternic reduse care sunt în afara normei literare. Printre acestea pot exista formulare care conțin o evaluare pozitivă a conceptelor numite (muncitor, inteligen), dar există multe alte forme care exprimă atitudinea negativă a vorbitorului față de conceptele desemnate (nelegiuire, nebun, slab, prost etc.).

Cuvântul intersectează adesea caracteristici funcționale cu expresive emoționale și alte nuanțe stilistice. De exemplu, cuvintele satelit, epigonic, apoteoză sunt percepute în primul rând ca fiind livreşti. Dar în același timp cuvântul satelit, folosit la figurat, asociem stilului jurnalistic; intr-un cuvant epigono notăm o evaluare negativă, iar în cuvânt apoteoză– pozitiv. În plus, utilizarea acestor cuvinte în vorbire este influențată de originea lor în limba străină (designul fonetic, care nu este caracteristic limbii ruse, poate duce la inadecvarea lor într-un anumit context). Și cuvinte afectuos ironice dragă, motanya, înfățișat, drolya combina colorarea colocvială și dialectală, sunetul poetic popular. Bogăția de nuanțe stilistice ale vocabularului rus necesită o atitudine deosebit de atentă la cuvânt.

Utilizarea vocabularului colorat stilistic în vorbire

Colorarea stilistică a unui cuvânt indică posibilitatea de a-l folosi într-unul sau altul stil funcțional (în combinație cu vocabularul neutru, folosit în mod obișnuit). Totuși, aceasta nu înseamnă că atribuirea funcțională a cuvintelor unui anumit stil exclude utilizarea lor în alte stiluri. Dezvoltarea modernă a limbii ruse se caracterizează prin influența reciprocă și întrepătrunderea stilurilor, iar aceasta contribuie la mișcarea mijloacelor lexicale (simultan cu alte elemente lingvistice) de la un stil la altul. Astfel, în lucrările științifice, vocabularul jurnalistic coexistă adesea cu vocabularul terminologic. Acest lucru poate fi observat în exemplul operelor literare: Publicarea „Povestea Nordului” de K.G. Paustovsky datează din 1939. Aceasta este o poveste romantică despre oameni generatii diferiteși naționalități, ale căror destine sunt strâns și uneori complicat împletite.

Eroii poveștii sunt uniți de trăsături comune - lupta pentru dreptate socială și libertate, puritatea morală. ...Planul ideologic al scriitorului a determinat trăsăturile compoziției și intrigii poveștii. Paralelismul intrării în prima și a doua a treia părți, repetarea particulară a liniei intrării nu sunt întâmplătoare(L. A. Novikov). Stilul științific nu exclude vorbirea emoțională, iar aceasta determină utilizarea vocabularului evaluativ, a cuvintelor înalte și joase.

Stilul jurnalistic este și mai deschis pătrunderii vocabularului stilului străin. Într-un articol de ziar puteți găsi adesea termeni lângă vocabularul colocvial și chiar colocvial:

Cuvântul „perestroika” a intrat în multe limbi fără traducere, la fel cum a făcut „sputnik” la vremea sa. Cu toate acestea, este mult mai ușor pentru un străin să învețe acest cuvânt decât să pună în aplicare tot ceea ce stă în spatele lui. Voi arăta acest lucru folosind fapte din sfera economică... Planificarea, după cum știți, se bazează pe standarde. Mă grăbesc să fac imediat și clar o rezervă pentru a nu fi acuzat că sunt împotriva oricăror standarde. Nu, desigur că nu! Și la întreprinderi, sunt sigur, nu vor ajunge până la prostie pentru a-și nega fără discernământ necesitatea. Depinde doar de ce standarde. Când, de exemplu, se stabilește procentul deducerilor din profit la buget, sau plata pentru consumul de resurse naturale, sau suma plăților către bancă pentru un credit primit, cine va fi împotriva acestuia? Dar când reglementările reglementează totul viața interioarăîntreprinderi: structură și număr, salarii și bonusuri, deduceri pentru tot felul de nevoi (chiar și achiziționarea de pixuri și creioane) - aceasta este, scuzați-mă, o prostie totală, care duce la rezultate care sunt adesea amuzante, uneori dramatice și alteori tragicomice .(L. Volin)

Aici, vocabularul științific, terminologic se împletește cu vocabularul colocvial colorat expresiv, care, totuși, nu încalcă normele stilistice ale vorbirii jurnalistice, ci, dimpotrivă, ajută la sporirea eficienței acestuia. De exemplu, iată o descriere experiment științific, care a apărut pe pagina ziarului: Institutul de Fiziologie Evolutivă și Biochimie... treizeci și două de laboratoare. Unul dintre ei studiază evoluția somnului. La intrarea în laborator există un semn: „Nu intrați: experiență!” Dar din spatele ușii se aude ciugulitul unui pui. Ea nu este aici să depună ouă. Aici un cercetător ridică un corydalis. Se intoarce cu susul in jos... Un astfel de apel la vocabularul în stil străin este complet justificat; vocabularul colocvial însuflețește vorbirea și o face mai accesibilă pentru cititor.

Dintre stilurile de carte, doar stilul oficial de afaceri este impenetrabil vocabularului colocvial și cuvintelor expresive emoțional. Deși în genuri speciale ale acestui stil este posibil să se utilizeze elemente jurnalistice și, prin urmare, vocabular evaluativ (dar din grupul de cuvinte de carte). De exemplu, în documentele diplomatice (declarații, note guvernamentale) un astfel de vocabular poate exprima o atitudine față de

25. Compatibilitate lexicală: limitată și nelimitată

Compatibilitatea lexicală este determinată de trăsăturile semantice ale cuvântului. În funcție de sensul lexical al unui cuvânt, există două tipuri principale: libere și nelibere, limitate la o listă destul de strictă de cuvinte. În primul caz, ne referim la combinabilitatea cuvintelor cu sens direct, nominativ. Este determinată de natura subiect-logică a cuvintelor; se bazează pe incompatibilitatea semantică a lexemelor. De exemplu, verbul a lua este combinat cu cuvinte care denotă obiecte care pot fi „luate în mână, apucate cu mâinile, dinții sau orice alte dispozitive”: luați un băț, pix, lingură, cuțit, pahar, lampă, creangă etc. Asemenea conexiuni lexicale corespund conexiunilor reale, logice și relațiilor dintre obiecte și concepte exprimate prin combinarea cuvintelor.

Granițele compatibilității lexicale ale cuvintelor cu sens nominativ sau direct sunt determinate în primul rând de relațiile subiect-logice în realitatea denotațiilor cuvintelor corespunzătoare.

Combinația de cuvinte care sunt incompatibile din punct de vedere semantic între ele duce la alogisme (tăcere sunet, un miracol obișnuit, un prost deștept, târâind repede etc.).

Compatibilitatea non-liberă se datorează relațiilor și relațiilor intralingvistice, semantice. Este tipic pentru cuvintele cu semnificații înrudite frazeologic. În acest caz, compatibilitatea este selectivă; lexemele nu sunt combinate cu toate cele compatibile semantic. De exemplu, adjectivul inevitabil este combinat cu substantivele moarte, moarte, eșec, dar nu este combinat cu substantivele victorie, viață, succes etc. Și în cazul polisemiei, semnificațiile individuale ale unui cuvânt pot fi legate frazeologic. Deci, pentru lexemul profund, un astfel de sens este „a ajuns la limita în dezvoltare, curgere”. Gama legăturilor sale lexicale în acest sens este limitată: poate fi combinată cu cuvintele bătrânețe, noapte, toamnă, iarnă, dar nu combinată cu cuvintele tinerețe, zi, primăvară, vară, a căror semantică nu îi contrazice. proprii.

Regulile de compatibilitate lexicală sunt de natură dicționar, sunt individuale pentru fiecare cuvânt și nu au fost încă codificate în mod consecvent și complet. Prin urmare, una dintre cele mai frecvente erori în vorbire este o încălcare a normelor de compatibilitate lexicală: plecare bruscă (în loc de neașteptat), creșterea nivelului (nivelul poate doar să crească sau să scadă), creșterea ritmului etc. Destul de des ( mai ales în vorbirea colocvială) apar erori în rezultatul contaminării (din latinescul contaminatio - punerea în contact; amestecarea) - încrucișarea, combinând două combinații legate între ele prin unele asociații. De obicei, contaminarea este rezultatul formării incorecte a unei fraze în vorbire. De exemplu, combinația incorectă are o reflectare - rezultatul contaminării frazelor au loc și găsesc reflectare, dăunează - oferă asistență și provoacă rău. Mai des decât altele, frazele supuse contaminării sunt să conteze, să joace un rol, să acorde (a acorde) atenție. Încălcarea structurii frazelor standardizate face dificilă perceperea vorbirii.

Utilizarea combinațiilor frazeologice necesită o atenție deosebită. Atunci când se utilizează unități frazeologice, ar trebui să se țină seama de semantica lor, natura figurativă, structura lexico-gramaticală, colorarea emoțional-expresivă și de stil funcțional, precum și compatibilitatea frazemului cu alte cuvinte din propoziție. Abaterea nerezonabilă de la aceste cerințe duce la erori de vorbire, similare celor observate în utilizarea cuvintelor individuale. În plus, modificări nemotivate ale compoziției unui frazem (reducerea sau extinderea acestuia, înlocuirea uneia dintre componente fără extinderea compoziției unei unități frazeologice sau cu extinderea sa simultană) sau modificări structurale și gramaticale, precum și denaturarea figurativului. sensul unei combinații frazeologice sunt frecvente în vorbire.

Nemotivate stilistic, încălcările neintenționate ale compatibilității lexicale duc la inexactitatea vorbirii și uneori la comedie nejustificată. De exemplu: La întâlnire, neajunsurile realizate au fost aspru criticate (lipsa lexemului este incompatibilă semantic cu lexemul realizat).

Granițele compatibilității lexicale se pot schimba în timp (extinde sau restrânge). În anii 30, de exemplu, combinațiile de natură doar terminologică (cum ar fi greutatea atomică) erau posibile cu lexemul atomic, dar în zilele noastre este combinat cu lexemele război, bombă, armă, amenințare, șantaj, politică, secol etc. Combinație Cuvântul teren de reproducere în uz modern este limitat la cuvintele care denotă fenomene negative (infecție, banditism, contagiune etc.). Gorki a folosit în mod liber combinația unui focar de iluminare.

Regulile de compatibilitate lexicală, determinate de tipare intralingvistice, sunt specifice fiecărei limbi și naționale. Acest lucru creează anumite dificultăți la traducerea dintr-o limbă în alta, forțându-l să selecteze echivalente nu pentru cuvinte individuale, ci pentru fraze întregi. De exemplu, echivalentul expresiei ruse inform este expresia belarusă davodzitsy da veda; a lua zborul - a lua zborul sau a lua zborul, ora este neuniformă - ce bine se va întâmpla sau ce nu se va întâmpla.

Unul dintre principalele motive pentru încălcarea normelor de compatibilitate lexicală în condițiile bilingvismului ruso-belarus este transferul de modele ale limbii belaruse în rusă. Următoarele expresii pot fi considerate ca rezultat al interferenței: obțineți (în loc să câștigați) o victorie (echivalentul acestei expresii în limba belarusă este atrymats peramogu, atrymats tradus în rusă - obțineți, prin urmare - obțineți o victorie); a lua (în loc de a lua) în considerare - brats (prymats) pad respect, a considera (în loc de a lua în considerare) întrebarea - a lua în considerare întrebarea.

26. Diferențierea stilistică a vocabularului rusesc

Cuvintele nu numai că numesc fenomenele realității, ci transmit și atitudinea vorbitorului față de acestea, evaluarea sa. De exemplu, puteți spune iubito, poate iubito, iubito.foaie poate fi numit alb, Pot sa Albă ca Zăpada. Poate o persoană dă afară, Pot sa expune. Din exemple reiese clar că sinonimele conțin aprecieri diferite ale aceluiași fenomen. Și există un număr mare de astfel de exemple în limbă: neglijent - neglijent - porc; lovi - misca - loveste fata; maini - labe - grebla. Sunt numite cuvinte care exprimă evaluarea vorbitorului vocabular expresiv emoțional. Astfel de cuvinte sunt întotdeauna marcate stilistic. Utilizarea lor este determinată atât de situația de vorbire, cât și de sfera comunicării. Cu toate acestea, colorarea expresivă emoțională este clar vizibilă pe fundalul vocabularului neutru, lipsit de emoționalitate. Astfel, toate cuvintele limbii ruse pot fi împărțite în 2 grupuri - (1) vocabular neutru și (2) vocabular colorat stilistic. Este clar că cuvintele primului grup constituie un fel de centru al sistemului lingvistic. Sunt folosite in orice stil functional, sunt potrivite in orice situatie comunicativa. Cuvintele din a doua grupă sunt folosite în diferite domenii ale comunicării. În plus, au sau au o colorare stilistică redusă - cană, împinge, dau peste cineva, lovi cu piciorul, înșela, fura, arunca, împinge; sau accesoriu de carte - sus-menționat, față, viitor.

Cuvintele din al doilea grup sunt strict atribuite unui anumit stil și sferă de comunicare. Se crede că cuvintele celui de-al doilea grup, adică vocabularul expresiv emoțional, sunt distribuite între vocabularul de carte și cel colocvial.

Schematic, stratificarea stilistică a vocabularului limbii ruse moderne poate fi reprezentată după cum urmează:

Vocabularul limbajului literar

Mențiune specială trebuie făcută despre termeni. Aceste cuvinte nu au o conotație expresivă emoțională, sunt neutre din punct de vedere stilistic, dar aparțin stilului științific de vorbire. Deși mulți termeni devin interstițiali, acest lucru este valabil mai ales pentru terminologia computerizată.

Vocabularul interstil stă la baza fondului de vocabular. Este folosit în mod liber în toate stilurile funcționale. Este lipsit de o componentă emoțional-evaluativă, motiv pentru care este numit neutru. De exemplu, casă, cuțit, lemn, roșu, vorbesc, răspunde, au, rotund. Se disting următoarele caracteristici ale vocabularului neutru:

1. denumește concepte obișnuite ale vieții de zi cu zi a societății: obiecte de uz casnic, realitățile vieții umane, indică caracteristici temporale și spațiale, fenomene naturale pădure, pâine, apă, vreme, minute, negative;

2. lipsit de denumiri terminologice;

3. nu transmite aprecierea vorbitorului.

Vocabularul interstil include cuvinte care denumesc obiecte specifice: masă, scaun, caiet; concepte abstracte de frig, căldură, îngheț, șoc; semne, acțiuni, stări, cantitate. Vocabularul neutru asigură unitatea limbii literare ruse. Datorită acesteia, prezentarea este făcută accesibilă publicului. Trebuie amintit că cuvintele polisemantice în unele sensuri pot acționa ca neutre, iar în altele - ca fiind atribuite unui anumit stil. Compara: a alerga peste un stâlp „a ciocni de ceva” și a alerga peste un subordonat „a insulta, a certa”. Acest din urmă sens are o conotație emoțională și expresivă redusă și este folosit într-un stil colocvial și cotidian. Cuvântul Duma în sensul „reflecție” este atribuit stilistic stilului de carte al Dumei despre Patria Mamă, iar în sensul „numele autorității” este neutru din punct de vedere stilistic și se referă la vocabularul interstil.

În mod similar, cuvintele club, porc, măgar, capră, berbec în sens literal sunt neutre din punct de vedere stilistic, dar în sens figurat sunt încărcate emoțional, abuzive și aproximativ colocviale.

Din punct de vedere al stratificării stilistice, se face distincția între vocabularul neutru, livresc și colocvial.

Vocabularul cărții servește în primul rând sferei literare, scris. Este folosit în afaceri oficiale, stiluri științifice și jurnalistice. În ceea ce privește caracterul și gradul de colorare emoțională, cuvintele din carte nu sunt aceleași. Vocabularul științific și vocabularul stilului oficial de afaceri sunt neutre. Aceste cuvinte în context realizează sensul lor direct. Vocabularul științific, pe lângă termeni, include cuvinte abstracte analizează, relevante, identice. Referitor la, argument, argument, ipoteză, versiune.

Vocabularul cel mai închis este stilul oficial de afaceri. Este împărțit în mai multe grupe tematice:

1) denumirile documentelor de afaceri: cerere, contestație, instrucțiune, certificat;

2) numele documentelor: pașaport, diplomă, certificat, cartă, decret;

3) denumirile nomenclatorului: direcție, minister, administrație, inspector.

Un grup special de cuvinte de carte este format din lexeme cu un strop de solemnitate. Ele formează un grup de vocabular înalt: bine, erect, viitor, inspirație, ochi, buze, realizări, astfel încât. De obicei, aceste cuvinte sunt folosite în poezie sau jurnalism. Vocabularul jurnalistic este întotdeauna încărcat emoțional, deoarece este conceput pentru a avea un impact asupra cititorului. Conține întotdeauna o componentă evaluativă, deoarece formează opinia publică. Comparaţie:

drumurile Kursk pentru o lungă perioadă de timp au fost subiectul critică ascuțită atât de la locuitorii regiunii, cât și de la oaspeții în vizită. Anul acesta muncitorii noștri rutieri Au dovedit că pot face treaba. Nu reuşiseră să ajungă niciodată atât de gravă volumul de lucru.

Vocabularul jurnalistic este lipsit de izolare stilistică. Se caracterizează prin utilizarea cuvintelor într-un sens figurat

În vocabularul colocvial se disting în mod tradițional două grupe: (1) vocabularul literar și colocvial, folosit în diverse sfere ale comunicării orale - prost, refuz, cădere în ambiție, mediocritate, pus pe aer; (2) vocabular colocvial folosit în comunicarea de zi cu zi - răutăciune, bătăuș, huligan, fără creier, scăpat, fiică. Vocabularul colocvial are următoarele caracteristici:

1) folosirea pe scară largă a cuvintelor demonstrative el, asta, aici, acolo;

2) colorarea emoțional-expresivă redusă la jabber, flicker, blurt out, blurt out;

3) utilizarea substantivelor verbale: balabolka, conducător, cântă împreună.

Vocabularul colocvial include cuvinte îndrăznețe, dragă, mami; plin de umor. Acestea sunt cuvinte care sunt folosite în comunicarea informală, informală. Ele ne permit să judecăm natura relațiilor dintre oameni. Vocabularul colocvial este larg înregistrat în dicționare cu semnele înjurături, glume, ironic, afectuos, colocvial. De exemplu: a-i fi rușine (colocvial), a se uza (colocvial), zvonuri (colocvial). Recent, vocabularul colocvial a fost introdus în discursurile oficiale, rapoartele și interviurile.

Vocabularul colocvial diferă de vocabularul colocvial prin puterea sa mai mare de exprimare. Aceasta este o varietate non-literară determinată social de vocabular rusesc. Vorbirea vernaculară nu are o fixare teritorială, spre deosebire de cuvintele dialectale. Se poate distinge de vocabularul literar prin următoarele caracteristici:

1) schimbarea accentului p O rtfel, d O cent.

2) Modificări ale indicatorilor morfologici ai numelor de familie și statuilor.

Indică o relație familiară între interlocutori. În dicționar are mărcile bran., colocvial. De exemplu: catch ‘catch in the act’, zaslanets, mod e ryny, fugi de „scrie rapid”.

Cuvintele colocviale se caracterizează prin prezența propriilor sufixe diminutive: babulence, bratukha, konyachishko, papa, mordulence.

Multe cuvinte colocviale au o conotație grosolană, astfel încât domeniul de aplicare al lor este limitat la astfel de acte de vorbire ca ceartă, ceartă, confruntare. Permiteți-mi să vă reamintesc câteva cuvinte: cană, bot, cană, nebun, vorbăreț, uluit.

Periferia vorbirii comune este formată din înjurături. Se numesc vulgarisme: cățea, creatură, târâtoare. Uneori apar în opere de artă. Amintiți-vă cum se termină povestea lui K. Vorobyov „Ucis lângă Moscova”.

27. Sinonimia ca proprietate a unităţilor lexicale

2.3. Sinonimia unităților frazeologice și lexicale. Această secțiune descrie sinonimia unităților frazeologice și lexicale, proprietățile, funcțiile și conexiunile sistemice ale acestora.

După cum știți, unitățile frazeologice alcătuiesc cea mai mare parte a bogăției stocului lexical al unei limbi. Unitățile frazeologice exprimă semnificații care pot fi exprimate într-un singur cuvânt:

Lumae chand az sari ishtiyo tanovul qard va dame chand o dar sarash oshomid, apoi devi darunash bioromid va bihuft (11.260-261). A înghițit cu lăcomie mai multe bucăți și după aceea a băut câteva înghițituri de apă, astfel încât demonul din interiorul lui s-a liniștit și a adormit (11.141).

Caracteristicile stilistice ale unui cuvânt sunt determinate de modul în care este perceput de către vorbitori: așa cum este atribuit unui anumit stil funcțional sau după cum este adecvat în orice stil, folosit în mod obișnuit.

Consolidarea stilistică a unui cuvânt este facilitată de relevanța sa tematică. Simțim legătura dintre cuvinte-termeni cu limbajul științific ( teorie cuantică, asonanță, atributivă ); Clasificăm cuvintele legate de subiecte politice ca stil jurnalistic ( lume, congres, summit, internațional, lege și ordine, politică de personal ); evidențiem drept afaceri oficiale cuvintele folosite în munca de birou ( următor, cuvenit, victimă, reședință, notificare, ordonanță, înaintată ).

În cele mai multe schiță generală Stratificarea în stil funcțional a vocabularului poate fi descrisă după cum urmează:

Cele mai clar contrastate sunt cartea și cuvinte rostite(comparaţie: a invada - a se amesteca, a se amesteca; get rid of - a scăpa de, a scăpa de; criminal - gangster ).

Ca parte a vocabularului cărții, se pot evidenția cuvintele caracteristice vorbirii de carte în general ( ulterior, confidențial, echivalent, prestigiu, erudiție, premisă ), și cuvintele atribuite unor stiluri funcționale specifice (de exemplu, sintaxă, fonem, litote, emisie, denumire tind spre stilul științific; campanie electorală, imagine, populism, investiții - jurnalistului; promovare, consumator, angajator, prescris, mai sus, client, interzis - la afaceri oficiale).

Consolidarea funcțională a vocabularului se dezvăluie cu siguranță în vorbire.

Cuvintele din carte nu sunt potrivite pentru o conversație obișnuită.

De exemplu: Pe spațiile verzi au apărut primele frunze.

Termenii științifici nu trebuie folosiți în conversația cu un copil.

De exemplu: Este foarte probabil ca tata să intre contact vizual cu unchiul Petya în ziua următoare.

Cuvintele colocviale și colocviale sunt nepotrivite într-un stil de afaceri oficial.

De exemplu: În noaptea de 30 septembrie, rachetarii l-au atacat pe Petrov și l-au luat ostatic pe fiul său, cerând o răscumpărare de 10 mii de dolari.

Capacitatea de a folosi un cuvânt în orice stil de vorbire indică utilizarea sa obișnuită.

Deci, cuvântul casă este potrivit în diferite stiluri: Casa nr. 7 de pe strada Lomonosov este supusă demolarii; Casa a fost construită după proiectul unui talentat arhitect rus și este unul dintre cele mai valoroase monumente ale arhitecturii naționale; Casa lui Pavlov din Volgograd a devenit un simbol al curajului soldaților noștri, care au luptat cu abnegație cu fasciștii pe străzile orașului; Tili-bom, tili-bom, casa pisicii a luat foc(Martie.).

În stilurile funcționale, vocabularul special este folosit pe fundalul vocabularului folosit în mod obișnuit.

Colorarea expresivă emoțională a cuvintelor

Multe cuvinte nu numai că numesc concepte, ci reflectă și atitudinea vorbitorului față de acestea.

De exemplu , admirând frumusețea unei flori albe, o poti numi alb ca zăpada, alb, crin. Aceste adjective sunt încărcate emoțional: evaluarea pozitivă conținută în ele le deosebește de un cuvânt neutru din punct de vedere stilistic. alb. Conotația emoțională a unui cuvânt poate exprima și o evaluare negativă a conceptului numit ( blond ).

De aceea vocabularul emoțional se numește evaluativ (emoțional-evaluative).

O caracteristică a vocabularului emoțional-evaluativ este că colorarea emoțională este „suprapusă” sensului lexical al cuvântului, dar nu se reduce la acesta; funcția pur nominativă este complicată aici de evaluativitate, atitudinea vorbitorului față de fenomenul numit.

Următoarele trei soiuri se disting ca parte a vocabularului emoțional.

1. Cuvinte cu sens evaluativ clar, de regulă, fără ambiguitate; „aprecierea conținută în sensul lor este atât de clar și sigur exprimată încât nu permite cuvântului să fie folosit în alte sensuri.” Acestea includ cuvintele „caracteristici” ( premergător, vestitor, mormăiitor, vorbăreț leneș, adulator, slob etc.), precum și cuvintele care conțin o evaluare a unui fapt, fenomen, semn, acțiune ( scop, destin, spirit de afaceri, fraudă, minunat, miraculos, iresponsabil, antediluvian, îndrăznire, inspira, defăimare, răutate ).

2. Cuvinte ambigue, de obicei neutru în sensul de bază, dar primind o colorare emoțională strălucitoare atunci când este folosit metaforic.

Astfel, ei spun despre o persoană: pălărie, cârpă, saltea, stejar, elefant, urs, șarpe, vultur, cioară ; Verbele sunt folosite într-un sens figurat: cânta, șuiera, zădărește, roade, sapă, căscă, clipește si sub general

3. Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă, care transmite diverse nuanțe de sentiment: care conține emoții pozitive - fiu, soare, bunică, îngrijite, apropiate și negative - bărbi, copii, oficialitate și așa mai departe.

Deoarece conotația emoțională a acestor cuvinte este creată de afixe, semnificațiile evaluative în astfel de cazuri sunt determinate nu de proprietățile nominative ale cuvântului, ci de formarea cuvântului.

Reprezentarea sentimentelor în vorbire necesită culori expresive speciale.

Expresivitate (din latină expresio - expresie) - înseamnă expresivitate, expresiv - care conține o expresie specială.

La nivel lexical, această categorie lingvistică este întruchipată în „incrementul” de nuanțe stilistice deosebite și expresie deosebită a sensului nominativ al cuvântului.

De exemplu, în locul cuvântului bun noi vorbim minunat, minunat, încântător, minunat ; s-ar putea spune cineva nu imi place, dar puteți găsi cuvinte mai puternice: Urăsc, disprețuiesc, dezgust .

În toate aceste cazuri, sensul lexical al cuvântului este complicat de expresie.

Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă în gradul de tensiune emoțională (comparați: nenorocire - durere - calamitate - catastrofă, violent - neîngrădit - nestăpânit - frenetic - furios ).

Expresia vie evidențiază cuvintele solemne ( de neuitat, vestitor, realizări ), retoric ( sacru, aspirații, proclama ), poetic ( azur, nevăzut, cântare, neîncetat ).

O expresie specială distinge cuvintele pline de umor ( binecuvântat, proaspăt bătut ), ironic ( s-a lăudat, Don Juan ), familiar ( arătos, drăguț, scotoci, șoptește ).

Nuanțe expresive diferențierea cuvintelor dezaprobator (pretențios, manierat, ambițios, pedant ), disprețuitor (vopsea, meschin ), dispreţuitor (bârfă, servilism, sicofan ), peiorativ (fustă, slăbănog ), vulgar (apucător, norocos ), abuziv (nebun, prost ).

Colorarea expresivă dintr-un cuvânt este stratificată pe sensul său emoțional-evaluator, iar în unele cuvinte predomină expresia, în altele - colorarea emoțională. Prin urmare, nu este posibil să se facă distincția între vocabularul emoțional și expresiv. Situația este complicată de faptul că „din păcate, nu există încă o tipologie de expresivitate”. Acest lucru este asociat cu dificultăți în dezvoltarea unei terminologii unificate.

Prin combinarea cuvintelor care sunt similare în expresie în grupuri lexicale, putem distinge:

1) cuvinte care exprimă o evaluare pozitivă numite concepte,

2) cuvinte care exprimă aprecierea lor negativă .

Primul grup va include cuvinte care sunt înalte, afectuoase și parțial pline de umor; în al doilea - ironic, dezaprobator, abuziv etc.

Colorarea emoțională și expresivă a cuvintelor se manifestă în mod clar la compararea sinonimelor:

neutru stilistic: redus: înalt:
față bot față
lăsa interferență
bloc
strigăt hohote suspin
frică
fii un laș
frică
îndepărta
expune expulza

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Ascuțit rating negativ am primit cuvinte ca fascism, separatism, corupție, asasin, mafie .

În spatele cuvintelor progresist, lege și ordine, suveranitate, publicitate și așa mai departe. e reparat culoare pozitivă .

Chiar și semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi considerabil în colorarea stilistică: într-un caz, utilizarea cuvântului poate fi solemnă ( Stai, printe. În cele din urmă, aud discursul nu al băiatului, ci al soțului.- P.), în altul - același cuvânt primește o conotație ironică ( G. Polevoy a dovedit că venerabilul redactor se bucură de reputația de om învățat, ca să spunem așa, pe cuvântul său de onoare.. - P.).

Dezvoltarea nuanțelor expresive emoționale într-un cuvânt este facilitată de metaforizarea acestuia.

Astfel, cuvintele neutre din punct de vedere stilistic folosite ca tropi primesc o expresie vie.

De exemplu: ardere (la serviciu), cădere (de oboseală), sufocare (în condiții nefavorabile), flăcări (privire), albastru (vis), zbor (mers) etc.

Contextul determină în cele din urmă culoarea expresivă: cuvintele neutre pot fi percepute ca înalte și solemne; Vocabularul ridicat în alte condiții capătă un ton batjocoritor de ironic; uneori, chiar și o înjurătură poate suna afectuos, iar un cuvânt afectuos poate suna disprețuitor.

Apariția unor nuanțe expresive suplimentare într-un cuvânt, în funcție de context, extinde semnificativ posibilitățile vizuale ale vocabularului.

Colorarea emoțională și expresivă a cuvântului, stratificată pe funcțional, completează caracteristicile sale stilistice. Cuvintele care sunt neutre într-o relație expresivă emoțional aparțin de obicei vocabularului folosit în mod obișnuit (deși acest lucru nu este necesar: ​​de exemplu, termenii într-o relație expresivă emoțional, de regulă, sunt neutri, dar au o definiție funcțională clară). Cuvintele expresive din punct de vedere emoțional sunt distribuite între vocabularul de carte, colocvial și colocvial.

Diviziuni ale vocabularului colorat expresiv

D.E. Rosenthal identifică 3 grupuri de vocabular:

1) Neutru (interstil)

2) Vorbit

3) Prostorechnaya

1. Neutru(interstil) este un vocabular care are aplicație în toate stilurile de limbaj; reprezintă o categorie de cuvinte care nu sunt colorate expresiv, neutre din punct de vedere emoțional.

Vocabularul interstil este baza pentru vocabularul vorbirii atât orale, cât și scrise.

Puteți compara cuvântul comun minciună si cuvinte Compune, potop, care aparțin vocabularului colocvial și sunt de natură colocvială și umoristică.

2. LA vocabular colocvial Acestea includ cuvinte care dau vorbirii o notă de informalitate, ușurință, dar nu depășesc granițele limbajului literar. Acesta este vocabularul limbajului vorbit. Se caracterizează prin informalitate și o colorare expresivă emoțional. Gesturile, expresiile faciale, postura și intonația joacă un rol important în comunicarea orală.

Grupul de vocabular colocvial include cuvinte diferite în ceea ce privește modul de exprimare, colorarea stilistică și cele a căror semantică conține deja caracter evaluativ ( făcător de probleme, povestitori etc.), precum și cele a căror evaluare se realizează prin afixe, adăugarea de tulpini ( bătrâne, cizmă, săracul și așa mai departe.). Cuvintele cu sufixe de evaluare subiectivă au și un caracter colocvial ( sănătos, mic, fiu, dominatrix și așa mai departe.). Acest vocabular include și cuvinte familiare ( bunica, bunic, mătușă, fiu și așa mai departe.).

3. Vocabularul colocvial se află în pragul sau dincolo de granițele vorbirii literare lexicale strict standardizate și se remarcă printr-un declin stilistic mai mare în comparație cu vocabularul colocvial, deși granițele dintre ele sunt instabile și fluide și nu sunt întotdeauna clar definite.

Există trei grupuri de vocabular colocvial:
Vocabular expresiv aspru reprezentat gramatical prin substantive, adjective, adverbe și verbe (foric, idiot, ticălos etc.). Expresivitatea acestor cuvinte arată atitudinea față de orice obiect, persoană, fenomen.
Vocabular colocvial dur dar se distinge printr-un grad mai mare de grosolănie: (bot, buldozer, cană etc.). Aceste cuvinte au o expresie mai puternică și o atitudine negativă față de anumite fenomene.
Unele vocabular colocvial includ cuvintele sunt de fapt colocviale, nonliterare , nu sunt recomandate în vorbire oameni culti (chiar acum, presupun, poate, odată născut și așa mai departe.)

Utilizarea vocabularului colorat stilistic în vorbire

Sarcinile stilisticii practice includ studiul utilizării vocabularului diferitelor stiluri funcționale în vorbire - atât ca unul dintre elementele de formare a stilului, cât și ca mijloc diferit de stil care iese în evidență în exprimarea sa pe fundalul altor mijloace lingvistice.

Atentie speciala merită folosirea unui vocabular terminologic care are cea mai specifică semnificație funcțională și stilistică.

Termeni- cuvinte sau expresii care denumesc concepte speciale din orice sferă de producție, știință, artă.

De exemplu: depozit(bani sau valori mobiliare depuse la o instituție de credit pentru păstrare); împrumut expres (împrumut pe termen, împrumut de valori); Afaceri(activitate antreprenorială care generează venituri, profit); credit ipotecar(gajarea bunurilor imobile în scopul obținerii unui împrumut pe termen lung); la sută(comision primită de către creditor de la împrumutat pentru utilizarea unui împrumut în numerar).

Fiecare termen se bazează în mod necesar pe o definiție (definiție) a realității pe care o denotă, datorită căreia termenii reprezintă o descriere amplă și în același timp concisă a unui obiect sau fenomen. Fiecare ramură a științei operează cu anumiți termeni care alcătuiesc sistemul terminologic al acestei ramuri de cunoaștere.

Termenul este folosit de obicei într-un singur domeniu.

De exemplu: fonem, subiect - în lingvistică, cupolă- în metalurgie. Dar același termen poate fi folosit în domenii diferite. Mai mult, în fiecare caz termenul are propriul său sens special.

De exemplu: Termen Operațiune folosit în medicină, militar și bancar. Termen asimilare folosit în lingvistică, biologie, etnografie; iris– în medicină și biologie (botanica); revenire– în biologie, tehnologie, drept.

Devenind termen, cuvântul își pierde din emotivitate și expresivitate. Acest lucru este vizibil mai ales dacă comparăm cuvintele utilizate în mod obișnuit sub forma diminutivului și termenii corespunzători.

De exemplu: camîn copil şi camîn mășina, vedere din față- o musca mica si vedere din față adică „o mică proeminență pe partea din față a țevii unei arme de foc folosită pentru țintire” obrajii copil şi obrajii la o mitralieră etc.

Forma diminutivă a unui cuvânt comun devine foarte des un termen. dinte din cuvânt dinteînsemnând „formarea oaselor, organ în gură pentru a apuca, a mușca și a mesteca mâncarea” și termenul cuișoare- dintele de tăiere al unei mașini sau unealte. Limbă din cuvânt limbaînsemnând „mobil” organ muscularîn cavitatea bucală” şi termenul limbă- un mic proces la baza limbei frunzelor cerealelor și altor plante. Ciocan din cuvânt ciocanîn sensul „uneltei de lovire, lovire” și termenul ciocan– unul dintre osiculele auditive ale urechii medii și denumirea diferitelor dispozitive de impact în mecanisme.

Vocabularul terminologic conține mai multe informații decât oricare altul, așa că folosirea termenilor într-un stil științific este conditie necesara concizia, concizia, acuratețea prezentării.

Progresul științific și tehnologic a dus la dezvoltare intensivă stilul științific și influența sa activă asupra altor stiluri funcționale ale limbii literare ruse moderne. Folosirea termenilor din afara stilului științific a devenit un fel de semn al vremurilor.

Studiind procesul de terminologie a vorbirii care nu este legat de normele stilului științific, cercetătorii subliniază: trăsături distinctive utilizarea termenilor în acest caz. Multe cuvinte care au o semnificație terminologică precisă s-au răspândit și sunt folosite fără restricții stilistice.

De exemplu: radio, televiziune, oxigen, infarct, psihic, privatizare .

Un alt grup include cuvinte care au o dublă natură: pot fi folosite atât ca termeni, cât și ca vocabular neutru din punct de vedere stilistic. În primul caz, ele se disting prin nuanțe speciale de semnificație, oferindu-le o acuratețe și o claritate deosebită.

Da, cuvânt Munte, adică în utilizarea sa largă, în stil încrucișat „ un deal semnificativ care se ridică deasupra zonei înconjurătoare„, și având o serie de semnificații figurative, nu implică o măsurare cantitativă exactă a înălțimii. În terminologia geografică, unde distincția între concepte este esențială Munte - Deal, se fac precizari: altitudine de peste 200 m înălțime.

Astfel, utilizarea unor astfel de cuvinte în afara stilului științific este asociată cu determinologizarea lor parțială.

Mergeți la pagina următoare

Multe cuvinte nu numai că numesc concepte, ci reflectă și atitudinea vorbitorului față de acestea. De exemplu, admirând frumusețea unei flori albe, o poți numi alb ca zăpada, alb, crin. Aceste adjective sunt încărcate emoțional: evaluarea pozitivă conținută în ele le deosebește de un cuvânt neutru din punct de vedere stilistic. alb. Conotația emoțională a unui cuvânt poate exprima și o evaluare negativă a conceptului numit ( blond). Prin urmare, se numește vocabularul emoțional evaluare (emoțional-evaluative). Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că conceptele de cuvinte emoționale (de exemplu, interjecții) nu conțin evaluare; în același timp, cuvintele în care evaluarea constituie însuși sensul lor lexical (și evaluarea nu este emoțională, ci intelectuală) nu aparțin vocabularului emoțional ( rău, bine, mânie, bucurie, dragoste, aproba).

O caracteristică a vocabularului emoțional-evaluativ este că colorarea emoțională este „suprapusă” sensului lexical al cuvântului, dar nu se reduce la acesta; funcția pur nominativă este complicată aici de evaluativitate, atitudinea vorbitorului față de fenomenul numit.

Următoarele trei soiuri pot fi distinse ca parte a vocabularului emoțional. 1. Cuvintele cu sens evaluativ clar sunt de obicei lipsite de ambiguitate; „aprecierea conținută în sensul lor este atât de clar și sigur exprimată încât nu permite cuvântului să fie folosit în alte sensuri.” Acestea includ cuvintele „caracteristici” ( premergător, vestitor, mormăiitor, vorbăreț leneș, adulator, slob etc.), precum și cuvintele care conțin o evaluare a unui fapt, fenomen, semn, acțiune ( scop, destin, spirit de afaceri, fraudă, minunat, miraculos, iresponsabil, antediluvian, îndrăznire, inspira, defăimare, răutate). 2. Cuvinte polisemantice, de obicei neutre în sensul lor de bază, dar căpătând o puternică conotație emoțională atunci când sunt folosite metaforic. Astfel, ei spun despre o persoană: pălărie, cârpă, saltea, stejar, elefant, urs, șarpe, vultur, cioară; Verbele sunt folosite într-un sens figurat: cânta, șuiera, zădărește, roade, sapă, căscă, clipește si sub. 3. Cuvinte cu sufixe de evaluare subiectivă, care transmit diverse nuanțe de sentiment: care conțin emoții pozitive - fiu, soare, bunicuță, îngrijit, aproape, și negativ - barbă, om, birocratși așa mai departe. Deoarece conotația emoțională a acestor cuvinte este creată de afixe, semnificațiile evaluative în astfel de cazuri sunt determinate nu de proprietățile nominative ale cuvântului, ci de formarea cuvântului.



Reprezentarea sentimentelor în vorbire necesită culori expresive speciale. Expresivitate(din latină expresio - expresie) - înseamnă expresivitate, expresiv - care conține o expresie specială. La nivel lexical, această categorie lingvistică este întruchipată în „incrementul” de nuanțe stilistice deosebite și expresie deosebită a sensului nominativ al cuvântului. De exemplu, în locul cuvântului bun noi vorbim minunat, minunat, încântător, minunat; s-ar putea spune cineva nu imi place, dar puteți găsi cuvinte mai puternice: Urăsc, disprețuiesc, dezgust. În toate aceste cazuri, sensul lexical al cuvântului este complicat de expresie. Adesea, un cuvânt neutru are mai multe sinonime expresive care diferă în gradul de tensiune emoțională (cf.: nenorocire - durere - calamitate - catastrofă, violent - neîngrădit - nestăpânit - frenetic - furios). Expresia vie evidențiază cuvintele solemne ( de neuitat, vestitor, realizări), retoric ( sacru, aspirații, proclama), poetic ( azur, nevăzut, cântare, neîncetat Expresia specială distinge cuvintele pline de umor ( binecuvântat, proaspăt bătut), ironic ( s-a lăudat, Don Juan), familiar ( arătos, drăguț, scotoci, șoptește). Nuanțele expresive delimitează cuvintele dezaprobatoare ( pretențios, manierat, ambițios, pedant), disprețuitor ( vopsea, meschin), disprețuitor ( bârfă, servilism, sicofan), derogatoriu ( fustă, slăbănog), vulgar ( apucător, norocos), insulte ( nebun, prost).

Colorarea expresivă dintr-un cuvânt este stratificată pe sensul său emoțional-evaluator, iar în unele cuvinte predomină expresia, în altele - colorarea emoțională. Prin urmare, nu este posibil să se facă distincția între vocabularul emoțional și expresiv. Situația este complicată de faptul că „din păcate, nu există încă o tipologie de expresivitate”. Acest lucru este asociat cu dificultăți în dezvoltarea unei terminologii unificate.

Prin combinarea cuvintelor care sunt similare ca expresie în grupuri lexicale, putem distinge: 1) cuvinte care exprimă o evaluare pozitivă a conceptelor numite, 2) cuvinte care exprimă aprecierea lor negativă. Primul grup va include cuvinte care sunt înalte, afectuoase și parțial pline de umor; în al doilea - ironic, dezaprobator, abuziv etc. Colorarea emoțională și expresivă a cuvintelor se manifestă clar la compararea sinonimelor:

Colorarea emoțională și expresivă a unui cuvânt este influențată de sensul său. Am primit aprecieri puternic negative ale unor cuvinte precum fascism, separatism, corupție, asasin, mafie. În spatele cuvintelor progresist, lege și ordine, suveranitate, publicitateși așa mai departe. colorarea pozitivă este fixată. Chiar și semnificațiile diferite ale aceluiași cuvânt pot diferi considerabil în colorarea stilistică: într-un caz, utilizarea cuvântului poate fi solemnă ( Stai, printe. În cele din urmă, aud discursul nu al băiatului, ci al soțului.- P.), în altul - același cuvânt primește o conotație ironică ( G. Polevoy a dovedit că venerabilul redactor se bucură, ca să spunem așa, de reputația de om învățat, pe cuvântul său de onoare.- P.).

Dezvoltarea nuanțelor expresive emoționale într-un cuvânt este facilitată de metaforizarea acestuia. Astfel, cuvintele neutre din punct de vedere stilistic folosite ca tropi primesc o expresie vie: a arde(La locul de muncă), toamna(din oboseala) sufoca(in conditii nefavorabile), în flăcări(uite), albastru(vis), zbor(mers), etc. Contextul determină în cele din urmă culoarea expresivă: cuvintele neutre pot fi percepute ca înalte și solemne; Vocabularul ridicat în alte condiții capătă un ton batjocoritor de ironic; uneori, chiar și o înjurătură poate suna afectuos, iar un cuvânt afectuos poate suna disprețuitor. Apariția unor nuanțe expresive suplimentare într-un cuvânt, în funcție de context, extinde semnificativ capacitățile figurative ale vocabularului

Colorarea expresivă a cuvintelor în operele de artă diferă de exprimarea acelorași cuvinte în vorbirea nefigurativă. Într-un context artistic, vocabularul primește nuanțe semantice suplimentare, secundare, care îi îmbogățesc colorarea expresivă. Știința modernămare importanță extinderea domeniului semantic al cuvintelor în discurs artistic, legând cu aceasta apariția de noi culori expresive în cuvinte.

Studiul vocabularului emoțional-evaluator și expresiv ne îndreaptă către identificarea diferitelor tipuri de vorbire în funcție de natura impactului vorbitorului asupra ascultătorilor, de situația comunicării acestora, de atitudinea unul față de celălalt și de o serie de alți factori.” „ Este suficient să ne imaginăm”, a scris A.N. Gvozdev, „că vorbitorul dorește să-i facă pe oameni să râdă sau să atingă, să stârnească afecțiunea ascultătorilor sau atitudinea negativă față de subiectul vorbirii, astfel încât să devină clar cum vor fi selectate diferite mijloace lingvistice, creând în principal culori expresive diferite”. Cu această abordare a selecției mijloacelor lingvistice, pot fi conturate mai multe tipuri de vorbire: solemn(retoric), oficial(rece), intim și afectuos, jucăuş. Ei se opun vorbirii neutru, folosind mijloace lingvistice lipsite de orice colorare stilistica. Această clasificare a tipurilor de vorbire, datând de la „poeticienii” antichității antice, nu este respinsă de stilistii moderni.

Doctrina stilurilor funcționale nu exclude posibilitatea de a folosi în ele o varietate de mijloace expresive emoționale, la discreția autorului lucrării. În astfel de cazuri, „metodele de selecție înseamnă vorbire... nu sunt universale, ele sunt de natură particulară.” De exemplu, discursul jurnalistic poate căpăta un ton solemn; „unul sau altul discurs în sfera comunicării de zi cu zi (discursuri aniversare, discursuri ceremoniale asociate cu actul unuia sau altui ritual etc.) poate fi retoric, expresiv bogat și impresionant.”

În același timp, trebuie remarcat faptul că tipurile expresive de vorbire au fost insuficient studiate și există o lipsă de claritate în clasificarea lor. În acest sens, apar anumite dificultăți în determinarea relației dintre colorarea emoțional-expresivă de stil funcțional a vocabularului. Să ne oprim asupra acestei probleme.

Colorarea emoțională și expresivă a cuvântului, stratificată pe funcțional, completează caracteristicile sale stilistice. Cuvintele care sunt neutre într-un sens expresiv emoțional aparțin de obicei vocabularului utilizat în mod obișnuit (deși acest lucru nu este necesar: ​​de exemplu, termenii, într-un sens expresiv emoțional, sunt de obicei neutri, dar au o definiție funcțională clară). Cuvintele expresive din punct de vedere emoțional sunt distribuite între vocabularul de carte, colocvial și colocvial.

LA carte Vocabularul include cuvinte înalte care conferă solemnitate vorbirii, precum și cuvinte expresive din punct de vedere emoțional care exprimă aprecieri atât pozitive, cât și negative ale conceptelor numite. Stilurile de carte folosesc vocabular ironic ( frumusețe, cuvinte, chijotism), dezaprobator ( pedant, manierism), disprețuitor ( deghizat, corupt).

LA colocvial vocabularul include cuvinte afectuoase ( fiică, dragă), umoristic ( butuz, amuzant), precum și cuvinte care exprimă o evaluare negativă a conceptelor numite ( mic prăjit, zelos, chicotit, lăudat).

ÎN vernaculară sunt folosite cuvinte care sunt în afara vocabularului literar. Printre acestea pot exista cuvinte care conțin o evaluare pozitivă a conceptului numit (muncitor, inteligent, minunat) și cuvinte care exprimă atitudinea negativă a vorbitorului față de conceptele pe care le desemnează ( înnebunește, slab, prost).

Un cuvânt poate intersecta nuanțe funcționale, expresive emoționale și alte nuanțe stilistice. De exemplu, cuvintele satelit, epigonic, apoteoză sunt percepute în primul rând ca fiind livreşti. Dar în același timp cuvintele satelit, folosit în sens figurat, asociem cu stilul jurnalistic din cuvânt epigono notăm o evaluare negativă, iar în cuvânt apoteoză- pozitiv. În plus, utilizarea acestor cuvinte în vorbire este influențată de originea lor în limba străină. Cuvinte atât de afectuos de ironice ca dragă, motanya, înfățișat, drolya, combină colorarea colocvială și dialectală, sunetul popular-poetic. Bogăția de nuanțe stilistice ale vocabularului rus necesită o atitudine deosebit de atentă la cuvânt.

Sarcinile stilisticii practice includ studiul utilizării vocabularului diferitelor stiluri funcționale în vorbire - atât ca unul dintre elementele de formare a stilului, cât și ca mijloc diferit de stil care iese în evidență în exprimarea sa pe fundalul altor mijloace lingvistice.

Utilizarea vocabularului terminologic care are cea mai specifică semnificație funcțională și stilistică merită o atenție deosebită. Termeni- cuvinte sau expresii care denumesc concepte speciale din orice sferă de producție, știință, artă. Fiecare termen se bazează în mod necesar pe o definiție (definiție) a realității pe care o denotă, datorită căreia termenii reprezintă o descriere amplă și în același timp concisă a unui obiect sau fenomen. Fiecare ramură a științei operează cu anumiți termeni care alcătuiesc sistemul terminologic al acestei ramuri de cunoaștere.

Ca parte a vocabularului terminologic, pot fi distinse mai multe „straturi”, care diferă în domeniul de aplicare, conținutul conceptului și caracteristicile obiectului desemnat. În termeni cei mai generali, această diviziune se reflectă în distincție științific general termeni (aceștia constituie fondul conceptual general al științei în ansamblu, nu întâmplător cuvintele care îi denotă se dovedesc a fi cele mai frecvente în discurs științific) Și special, care sunt alocate anumitor domenii de cunoaștere. Utilizarea acestui vocabular este cel mai important avantaj al stilului științific; termenii, potrivit lui S. Bally, „sunt acele tipuri ideale de expresie lingvistică la care se străduiește în mod inevitabil limbajul științific”.

Vocabularul terminologic conține mai multe informații decât oricare altul, prin urmare utilizarea termenilor într-un stil științific este o condiție necesară pentru concizia, concizia și acuratețea prezentării.

Folosirea termenilor în lucrările de stil științific este serios studiată de știința lingvistică modernă. S-a stabilit că gradul de terminologie al textelor științifice este departe de a fi același. Genurile de lucrări științifice se caracterizează prin raporturi diferite ale vocabularului terminologic și interstil. Frecvența de utilizare a termenilor depinde de natura prezentării.

Societatea modernă cere de la știință o formă de descriere a datelor obținute care să facă cele mai mari realizări ale minții umane accesibile tuturor. Cu toate acestea, se spune adesea că știința s-a îngrădit de lume cu o barieră lingvistică, că limba sa este „elită”, „sectară”. La vocabular munca stiintifica era accesibilă cititorului, termenii folosiți în ea trebuie în primul rând să fie suficient stăpâniți în acest domeniu de cunoaștere, de înțeles și cunoscuți specialiștilor; noi termeni trebuie clarificați.

Progresul științific și tehnologic a condus la dezvoltarea intensivă a stilului științific și la influența sa activă asupra altor stiluri funcționale ale limbii literare ruse moderne. Folosirea termenilor din afara stilului științific a devenit un fel de semn al vremurilor.

Studiind procesul de terminologie a vorbirii care nu este legat de normele stilului științific, cercetătorii subliniază trăsăturile distinctive ale utilizării termenilor în acest caz. Multe cuvinte care au un înțeles terminologic precis s-au răspândit și sunt folosite fără restricții stilistice ( radio, televiziune, oxigen, infarct, psihic, privatizare). Un alt grup include cuvinte care au o dublă natură: pot fi folosite atât ca termeni, cât și ca vocabular neutru din punct de vedere stilistic. În primul caz, ele se disting prin nuanțe speciale de semnificație, oferindu-le o acuratețe și o claritate deosebită. Da, cuvânt Munte, care în utilizarea sa largă, în stil încrucișat, înseamnă „o înălțime semnificativă care se ridică deasupra zonei înconjurătoare” și are o serie de semnificații figurative, nu implică o măsurare cantitativă precisă a înălțimii. În terminologia geografică, unde distincția între concepte este esențială munte - deal, se dă o precizare: cota este mai mare de 200 m înălțime. Astfel, utilizarea unor astfel de cuvinte în afara stilului științific este asociată cu determinologizarea lor parțială.

Caracteristicile speciale se disting prin vocabularul terminologic folosit într-un sens figurat ( virus al indiferenței, coeficient de sinceritate, următoarea rundă de negocieri). O astfel de regândire a termenilor este comună în jurnalism, fictiune, vorbire colocvială. Acest fenomen este în concordanță cu dezvoltarea limbajului jurnalismului modern, care se caracterizează prin diferite tipuri de schimbări stilistice. Particularitatea acestei utilizări a cuvintelor este că „nu există doar un transfer metaforic al sensului termenului, ci și un transfer stilistic”.

Introducerea termenilor în texte neștiințifice trebuie motivată; abuzul de vocabular terminologic privează vorbirea de simplitatea și accesibilitatea necesare. Să comparăm două versiuni de propuneri:

Avantajul opțiunilor „neterminologizate”, mai clare și mai concise în materialele din ziare este evident.

Colorarea stilistică a unui cuvânt indică posibilitatea de a-l folosi într-unul sau altul stil funcțional (în combinație cu vocabularul neutru utilizat în mod obișnuit). Totuși, aceasta nu înseamnă că atribuirea funcțională a cuvintelor unui anumit stil exclude utilizarea lor în alte stiluri. Influența reciprocă și întrepătrunderea stilurilor caracteristice dezvoltării moderne a limbii ruse contribuie la deplasarea mijloacelor lexicale (împreună cu alte elemente lingvistice) de la unul la altul. De exemplu, în lucrările științifice puteți găsi vocabular jurnalistic lângă termeni. După cum notează M.N Kozhin, „stilul vorbirii științifice se caracterizează prin expresivitate nu numai la nivel logic, ci și emoțional”. La nivel lexical, acest lucru se realizează prin utilizarea vocabularului în stil străin, inclusiv înalt și scăzut.

Stilul jurnalistic este și mai deschis pătrunderii vocabularului stilului străin. Puteți găsi adesea termeni în el. De exemplu: „Canon 10 înlocuiește cinci aparate tradiționale de birou: funcționează ca un fax de computer, un fax cu hârtie simplă, o imprimantă cu jet de cerneală (360 dpi), un scanner și un fotocopiator. Puteți utiliza software-ul inclus cu Canon 10 pentru a trimite și primi faxuri de pe computer direct de pe ecranul computerului.”(din gaz).

Vocabularul științific, terminologic, poate apărea aici alături de vocabularul colocvial colorat expresiv, care, totuși, nu încalcă normele stilistice ale vorbirii jurnalistice, dar ajută la sporirea eficienței acestuia. Iată, de exemplu, o descriere a unui experiment științific într-un articol de ziar: Există treizeci și două de laboratoare la Institutul de Fiziologie Evolutivă și Biochimie. Unul dintre ei studiază evoluția somnului. La intrarea în laborator există un semn: „Nu intrați: experiență!” Dar din spatele ușii se aude ciugulitul unui pui. Ea nu este aici să depună ouă. Aici un cercetător ridică un corydalis. Se intoarce cu susul in jos... Un astfel de apel la vocabularul în stil străin este complet justificat; vocabularul colocvial însuflețește discursul din ziar și îl face mai accesibil pentru cititor.

Dintre stilurile de carte, doar stilul oficial de afaceri este impenetrabil vocabularului de stil străin. Totodată, nu se poate să nu țină cont de „existența neîndoielnică a genurilor de vorbire mixte, precum și de situațiile în care amestecarea elementelor eterogene stilistic este aproape inevitabilă. De exemplu, este puțin probabil ca discursul diverșilor participanți la un proces să reprezinte vreo unitate stilistică, dar ar fi, de asemenea, puțin probabil să fie legitim să se clasifice frazele corespunzătoare în întregime ca colocviale sau în întregime ca discurs oficial de afaceri.”

Utilizarea vocabularului emoțional și evaluativ în toate cazurile se datorează particularităților modului de prezentare al autorului individual. În stilurile de carte, se poate folosi vocabular evaluativ redus. Publiciștii, oamenii de știință și chiar criminologii care scriu pentru ziare găsesc în el o sursă de îmbunătățire a eficienței vorbirii. Iată un exemplu de amestecare a stilurilor într-o notă informativă despre un accident de circulație:

După ce a alunecat într-o râpă, Ikarus a dat peste o mină veche

Un autobuz cu navete Dnepropetrovsk se întorcea din Polonia. Epuizati de drumul lung, oamenii dormeau. La intrarea în regiunea Dnepropetrovsk, șoferul a ațipit și el. Ikarus, care își pierduse controlul, a ieșit de pe șosea și a căzut într-o râpă.Mașina s-a răsturnat peste acoperiș și a înghețat. Lovitura a fost puternică, dar toți au supraviețuit. (...) S-a dovedit că în râpă „Ikarus” a dat peste o mină grea de mortar... „Moartea ruginită”, smulsă din pământ, s-a odihnit chiar pe fundul autobuzului. Sapiii au așteptat mult.

(Din ziare)

Cuvintele colocviale și chiar colocviale, după cum vedem, coexistă cu vocabularul oficial de afaceri și profesional.

Autorul unei lucrări științifice are dreptul de a folosi un vocabular emoțional cu o expresie vie dacă urmărește să influențeze sentimentele cititorului ( Și libertatea, și spațiul, natura, împrejurimile frumoase ale orașului, și aceste râpe parfumate și câmpuri legănate, și primăvara roz și toamna aurie, nu am fost noi educatorii noștri? Numiți-mă un barbar în pedagogie, dar din impresiile vieții mele mi-am tras convingerea profundă că un peisaj frumos are o influență educațională atât de uriașă asupra dezvoltării unui suflet tânăr, încât este dificil ca influența unui profesor să concureze. aceasta.- K.D. Ushinsky). Chiar și stilul formal de afaceri poate include cuvinte înalte și joase dacă subiectul evocă emoții puternice.

Astfel, într-o Scrisoare transmisă de aparatul administrativ al Consiliului de Securitate Președintelui Rusiei B.N. Eltsin spune:

Potrivit informațiilor primite de aparatul Consiliului de Securitate al Rusiei, situația din industria minelor de aur, care formează rezervele de aur ale țării, se apropie de critică […].

...Motivul principal criză - incapacitatea statului de a plăti pentru aurul deja primit. […] Paradoxul și absurditatea situației este că banii au fost alocați bugetului pentru achiziționarea de metale prețioase și pietre prețioase - 9,45 trilioane de ruble pentru 1996. Cu toate acestea, aceste fonduri sunt utilizate în mod regulat pentru a repara găuri în buget. Minerii de aur nu au fost plătiți pentru metalul lor din luna mai, începutul sezonului minier.

...Doar Ministerul de Finanțe, care gestionează fondurile bugetare, poate explica aceste trucuri. Datoria pentru aur nu le permite minerilor să continue să producă metal, deoarece nu pot plăti pentru combustibil, materiale și energie. […] Toate acestea nu numai că agravează criza neplăților și provoacă greve, dar și perturbă fluxul de taxe către bugetele locale și federale, distrugând țesutul financiar al economiei și viata normala regiuni întregi. Bugetul și veniturile locuitorilor de aproximativ un sfert din teritoriul Rusiei - regiunea Magadan, Chukotka, Yakutia - depind direct de exploatarea aurului.

În toate cazurile, indiferent de ce mijloace stilistic contrastante sunt combinate în context, apelul la ele ar trebui să fie conștient, nu accidental.

O evaluare stilistică a utilizării cuvintelor cu conotații stilistice diferite în vorbire poate fi dată doar ținând cont de un anumit text, de un anumit stil funcțional, întrucât cuvintele necesare într-o situație de vorbire pot fi nepotrivite în alta.

Un grav defect stilistic în vorbire poate fi introducerea vocabularului jurnalistic în textele nejurnalistice. De exemplu: Consiliul locuitorilor blocului nr. 35 a hotărât: să construiască un loc de joacă cu de mare valoareîn educarea tinerei generaţii. Utilizarea vocabularului și frazeologiei jurnalistice în astfel de texte poate provoca o declarație comică, ilogică, deoarece cuvintele cu un sunet emoțional ridicat apar aici ca un element stilistic străin (s-ar putea scrie: Consiliul locuitorilor clădirii nr. 35 a decis construirea unui loc de joacă pentru jocuri și sport pentru copii.).

ÎN științific erorile de stil apar din cauza incapacității autorului de a folosi termenii în mod profesional și competent. În lucrările științifice, este inadecvat înlocuirea termenilor cu cuvinte cu înțeles similar sau expresii descriptive: Ambreiajul hidrant, controlat de aer cu ajutorul unui mâner de operator portant, a fost proiectat...(necesar: cuplaj hidrant cu sistem de control pneumatic...).

Reproducerea incorectă a termenilor este inacceptabilă, de exemplu: Mișcările șoferului trebuie limitate de centura de siguranță. Termen centură de siguranță folosit în aviație, în acest caz termenul ar fi trebuit să fie folosit centură de siguranță. Confuzia în terminologie nu numai că dăunează stilului, ci și incriminează autorul de slabă cunoaștere a subiectului. De exemplu: Se remarcă peristaltismul inimii urmat de stop cardiac în faza de sistolă.- termen peristaltism poate caracteriza doar activitatea organelor digestive (trebuie scris: Există fibrilație cardiacă...).

Includerea vocabularului terminologic în textele care nu au legătură cu stilul științific necesită ca autorul să aibă o cunoaștere profundă a subiectului. O atitudine de amator față de un vocabular special este inacceptabilă, ceea ce duce nu numai la erori stilistice, ci și la erori semantice. De exemplu: La Canalul Germaniei Centrale au fost depășiți de mașini de curse sălbatice, cu nuanțe albăstrui și geamuri care străpung armura.- poate fi arme perforatoare, obuze, iar sticla ar fi trebuit să fie numită impenetrabilă, antiglonț. Severitatea în alegerea termenilor și utilizarea lor în strictă concordanță cu sensul lor este o cerință obligatorie pentru textele de orice stil funcțional.

Utilizarea termenilor devine un defect stilistic în prezentare dacă nu sunt clari pentru cititorul căruia îi este destinat textul. În acest caz, vocabularul terminologic nu numai că nu îndeplinește o funcție informativă, dar interferează și cu percepția textului. De exemplu, într-un articol popular, acumularea de vocabular special nu este justificată: În 1763, inginerul rus de încălzire I.I. Polzunov a proiectat prima mașină cu abur și atmosferă cu doi cilindri de mare putere. Abia în 1784 a fost implementat motorul cu abur al lui D. Watt. Autorul a vrut să sublinieze prioritatea științei ruse în inventarea mașinii cu abur și, în acest caz, o descriere a mașinii lui Polzunov nu este necesară. Sunt posibile următoarele modificări stilistice: Primul motor cu abur a fost creat de inginerul rus de încălzire I.I. Polzunov în 1763. D. Watt și-a proiectat motorul cu abur abia în 1784.

Pasiunea pentru termeni și vocabularul cărților din textele care nu au legătură cu stilul științific poate provoca prezentare pseudoștiințifică. De exemplu, într-un articol pedagogic citim: Femeile noastre, alături de munca în producție, îndeplinesc și o funcție familială și gospodărească, care include trei componente: fertilă, educațională și economică.. Sau ar putea fi scris mai simplu: Femeile noastre lucrează în producție și acordă multă atenție familiei, creșterii copiilor și menajului.

Stilul pseudoștiințific de prezentare devine adesea cauza unui discurs comic inadecvat, așa că nu ar trebui să complicați textul în care puteți exprima ideea simplu. Astfel, în revistele destinate cititorului general, o astfel de selecție de vocabular nu poate fi binevenită: Scara - o cameră specifică pentru conexiunile între podele ale unei instituții preșcolare - nu are analogi în niciunul dintre interioarele sale. Nu ar fi mai bine să renunțăm la folosirea nejustificată a cuvintelor din carte scriind: Scara din instituțiile preșcolare care leagă etajele are un interior deosebit.

Cauza erorilor stilistice în stilurile de carte poate fi utilizarea necorespunzătoare a cuvintelor colocviale și colocviale. Utilizarea lor este inacceptabilă într-un stil de afaceri oficial, de exemplu în procesele verbale de întâlnire: S-a stabilit un control eficient asupra utilizării prudente a furajelor în fermă; Administrația a lucrat în centrul regional și în sate, și totuși nu există un sfârșit în zona de îmbunătățire a muncii. Aceste fraze pot fi corectate astfel: ...Controlați strict consumul de furaje în fermă; Administrația a început să îmbunătățească centrul raional și satele. Această lucrare ar trebui continuată.

În stilul științific, utilizarea vocabularului în stil străin nu este, de asemenea, motivată. La editarea stilistică a textelor științifice, vocabularul colocvial și vernacular este înlocuit în mod constant cu vocabularul interstil sau de carte.

Utilizarea vocabularului colocvial și colocvial duce uneori la o încălcare a normelor stilistice ale vorbirii jurnalistice. Stilul jurnalistic modern se confruntă cu o puternică expansiune a limbajului popular. În multe reviste și ziare, predomină un stil redus, saturat de vocabular evaluativ nonliterar. Iată exemple din articole pe diverse subiecte.

De îndată ce vântul schimbării a suflat, această laudă a intelectualității a fost împrăștiată în comerț, partide și guverne. După ce și-a tras pantalonii în sus, și-a abandonat abnegația și Panurgele cu sprâncene mari.

...Și apoi 1992... Filosofii au ieșit din pământ ca russula. Slăbiți, pierniciți, încă neobișnuiți cu lumina zilei... Par a fi băieți buni, dar sunt infectați cu veșnica autocritică domestică cu părtinire masochistă... (Igor Martynov // Interlocutor. - 1992. - Nr. 41. - P. 3).

În urmă cu șapte ani, toți cei care erau considerati prima frumusețe din clasă sau din curte s-au înscris în competiția Miss Rusia în calitate de concurenți... Când s-a dovedit că juriul nu și-a ales fiica, mama și-a scos copilul nefericit în mijlocul sălii și a organizat o confruntare ... Aceasta este soarta multor fete care acum lucrează din greu pe podiumurile din Paris și America (Lyudmila Volkova // MK).

Guvernul de la Moscova va trebui să scoată bani. Una dintre cele mai recente achiziții ale sale - o participație de control în AMO - ZIL - trebuie să elibereze 51 de miliarde de ruble în septembrie pentru a finaliza programul de producție în masă a mașinii ușoare „ZIL-5301” (Let’s ride or roll // MK).

Pasiunea jurnaliștilor pentru vorbirea colocvială și vocabularul expresiv redus în astfel de cazuri este adesea nejustificată din punct de vedere stilistic. Permisivitatea în vorbire reflectă cultura scăzută a autorilor. Editorul nu trebuie condus de reporteri care nu respectă normele stilistice.

Editarea stilistică a unor astfel de texte necesită eliminarea cuvintelor reduse și reelaborarea propozițiilor. De exemplu:

1. Până acum, doar două produse rusești grozave au performanțe puternice în afara concurenței de pe piața mondială - vodca și o pușcă de asalt Kalashnikov. 1. Doar două mărfuri rusești au o cerere constantă pe piața mondială - vodcă și o pușcă de asalt Kalashnikov. Sunt dincolo de concurență.
2. Șeful laboratorului a fost de acord să acorde un interviu, dar a cerut o sumă ordonată de dolari pentru informații, ceea ce a fost o surpriză tragică pentru corespondent. 2. Șeful laboratorului a fost de acord să acorde un interviu, dar a cerut o sumă fantastică de dolari pentru informații, la care corespondentul nu se aștepta.
3. Coordonatorul Dumei pentru politica locativă a asigurat că privatizarea camerelor din apartamentele comune va fi permisă cel mai probabil la Moscova. 3. Coordonatorul Dumei Orașului pentru politica locativă a spus că privatizarea camerelor în apartamente comune, probabil va fi permis la Moscova.

O trăsătură caracteristică a textelor jurnalistice moderne este combinația nejustificată din punct de vedere stilistic dintre carte și vocabularul colocvial. Un amestec de stiluri se găsește adesea chiar și în articolele unor autori serioși pe teme politice și economice. De exemplu: Nu este un secret pentru nimeni că guvernul nostru este profund îndatorat și, aparent, va decide să facă un pas disperat lansând presă de tipar. Cu toate acestea, experții Băncii Centrale consideră că nu este de așteptat un colaps. Bani Fiat sunt încă în curs de emitere, așa că, dacă se trag bancnote, este puțin probabil să ducă la un colaps în viitorul apropiat. piata financiara („MK”).

Din respect pentru autor, editorul nu editează textul, încercând să transmită cititorului unicitatea stilului său individual. Cu toate acestea, amestecarea diferitelor stiluri de vocabular poate da discursului o tentă ironică, nejustificată în context și, uneori, chiar o comedie inadecvată. De exemplu: 1. Conducerea unei întreprinderi comerciale a profitat imediat de oferta valoroasă și a fost de acord cu experimentul, urmărind profituri; 2. Reprezentanții autorităților de anchetă au luat cu ei un fotoreporter pentru a se înarma cu fapte de necontestat. Editorul ar trebui să elimine astfel de lucruri erori de stil, recurgând la înlocuiri sinonime ale cuvintelor reduse. În primul exemplu puteți scrie: Managerii unei întreprinderi comerciale au devenit interesați de propunerea de valoare și au fost de acord cu experimentul, în speranța unor profituri bune.; în al doilea – este suficient să înlocuim verbul: nu apucat, A luat cu ei.

Erorile în utilizarea vocabularului colorat stilistic nu trebuie confundate, totuși, cu un amestec conștient de stiluri, în care scriitorii și publiciștii găsesc o sursă dătătoare de viață de umor și ironie. Ciocnirea parodică a vocabularului colocvial și oficial de afaceri este o tehnică dovedită pentru crearea unui sunet comic al vorbirii în feuilletonuri. De exemplu: " Dragă Lyubanya! E deja primăvară în curând, iar în parcul în care ne-am întâlnit, frunzele vor deveni verzi. Și încă te iubesc, chiar mai mult. Când va fi nunta noastră în sfârșit, când vom fi împreună? Scrie, abia astept. Al tău Vasya». « Dragă Vasily! Într-adevăr, zona parcului în care ne-am întâlnit se va înverzi în curând. După aceasta, puteți începe să rezolvați problema căsătoriei, deoarece primăvara este anotimpul iubirii. L. Buravkina».

2. Caracteristici comparative propoziții subordonate și construcții participiale izolate. Greșeli tipice atunci când se utilizează fraze participiale.

Construcţii sintactice paralele Locuţiunile de participare În limbajul literar modern, se formează în -schy din verbe formă perfectă(cu sensul timpului viitor), de exemplu: „cel care ia în cap să compună”, „care încearcă să asigure”, „cine este capabil să explice”. De asemenea, particulele nu sunt utilizate în combinație cu particula ar, deoarece participiile nu sunt formate din verbe la modul conjunctiv, de exemplu: „un proiect care ar ridica obiecții”, „angajați care ar dori să lucreze peste program”. Ocazional, însă, astfel de forme au fost găsite printre scriitori, de exemplu: Mintea doarme, poate găsind un izvor brusc de mijloace mari(Gogol); Merită să intri în oricare dintre nenumăratele biserici ale Veneției, rugându-i pe ministru să aprindă lumina, iar din întuneric vor apărea culorile magnifice ale pânzelor, care ar fi mândria oricărei galerii de artă.(N. Projogin). O frază de participiu izolată are o încărcătură semantică mai mare în comparație cu aceeași frază dacă nu este izolată. miercuri: Scris cu o scriere de mână mică, manuscrisul era greu de citit(o definiție comună, exprimată ca o frază participială separată, conține un sens cauzal suplimentar). – Manuscrisul, scris cu o scriere de mână mică, era greu de citit.(fraza participială neizolată are doar un sens definitiv). Expresia participială neizolată este mai apropiată de substantivul definit. miercuri: fata acoperita cu riduri mari(semn stabil) – faţa acoperită cu picături mari de sudoare(semn temporar; compoziţia lexicală a ambelor construcţii joacă şi ea un rol). Participiului, ca formă verbală, i se dă sensul de timp, tip, voce. 1) Sensul timpului la participiu este relativ: în unele cazuri există o corelație între timpii exprimați de participiu și verbul predicat, de exemplu: am văzut copii jucându-se pe bulevard(văzut în timp ce se jucau); în alte cazuri, timpul exprimat de participiu se corelează cu momentul vorbirii și îl precede, de exemplu: am văzut copii jucându-se pe bulevard. miercuri: Într-una din camerele pe care le-am găsit tip tânăr sortând hârtiile la masă(Soloukhin); În acea noapte, parcă intenționat, hambarele goale aparținând fermierilor de taxe au luat foc(Herzen). Când verbul predicat este la timpul trecut, participiul prezent indică semn constant, participiu trecut - pentru un semn temporar. De exemplu: Ne-a interesat o casă situată la marginea pădurii(cf. ...care merita...). – Artyom a apucat ciocanul greu care stătea la nicovală...(N. Ostrovsky) (cf.: ...cine a stat...). mier. De asemenea: La întâlnire au sosit toți delegații, cu excepția a doi care au lipsit din cauza bolii.(întâlnirea încă are loc). – La ședință au participat toți delegații, cu excepția a doi care au lipsit din cauza bolii.(întâlnirea s-a încheiat deja). Un timp participiu inexact este folosit în propoziție: „Lucrarea a fost finalizată în cinci zile în loc de pretinsșase” (presupunerea se referă la trecut, deci forma participiului prezent nu este potrivită pretins; nici forma nu se potriveste asumat având sensul formei perfecte, în timp ce sensul frazei necesită un participiu formă imperfectă– de la verb presupune, nu de la presupune; forma corecta pentru acest cazpresupus). Dimpotrivă, avem nevoie de forma participiului prezent și nu a trecutului din propoziție: „ Existent Până acum, situația în domeniul utilizării locomotivelor electrice nu satisface cerințele deja crescute ale transportului” (dacă nu satisface, înseamnă că încă mai există, așa că ar fi trebuit spus: Situația curentă...). 2) Valoarea gajului este luată în considerare în formele participiilor pe -xia; ele pot conține un amestec de sensuri reflexive și pasive (a se vedea § 173, paragraful 4). În astfel de cazuri, formularele ar trebui, acolo unde este posibil, să fie înlocuite cu -xia altele (de obicei se formează pe -Ale mele). De exemplu, în loc de „o fată crescută de bunica ei”, ar trebui să spui: fata crescuta de bunica; în loc de „muncă efectuată de studenți” - munca efectuată de elevi. În funcție de sens, sunt posibile acorduri diferite ale participiilor. miercuri: Unele dintre cărțile destinate expoziției au fost deja primite(au fost primite cărți destinate expoziției). – Unele dintre cărțile destinate expoziției au fost deja primite(nu au fost primite toate cărțile destinate expoziției). Astfel de variante de acord apar în cazurile în care fraza participială definește nu un singur cuvânt, ci o frază. mier. De asemenea: Cantitatea de energie electrica consumata...(se subliniază partea cantitativă) – Cantitatea de energie electrica consumata...(caracterizează obiectul a cărui parte este în discuție); Două mii de ruble împrumutate. – Zece mii de ruble luate de la sora mea(L. Tolstoi). În unele cazuri, frazele participiale, cum ar fi propozițiile atributive subordonate (a se vedea § 210, paragraful 4), permit dubla corelare, ceea ce dă naștere la ambiguitatea propoziției, de exemplu: „Declarația președintelui comisiei care se ocupă de aceste probleme” (este implicat presedintele sau comitetul?) . Opțiuni de editare posibile: Declarație făcută de președintele comisiei care se ocupă de aceste probleme - ... care se ocupă de aceste probleme. Expresia participială poate fi găsită fie după cuvântul care este definit ( scrisoare primită de la autor), sau în fața lui ( scrisoare primită de la autor), dar nu trebuie să includă cuvântul calificativ („scrisoare primită de la autor”). Mai des, expresia participială se găsește după cuvântul care este definit. Participele sunt de obicei însoțite de cuvinte explicative necesare pentru caracterul complet al enunțului. Astfel, combinațiile sunt nereușite din punct de vedere stilistic: „cetățenii care intră sunt rugați să plătească călătoria” (cf.: cetățeni care se urcă în autobuz...); „manuscrisele primite au fost trimise spre revizuire” (cf.: manuscrise primite de editor...). Cuvintele explicative pot fi omise dacă absența lor este justificată de condițiile contextului, sensul propoziției în sine, situația enunțului etc., de exemplu: Lucrarea în cauză are un număr de aspecte pozitive; Toate propunerile făcute merită atenție; Planurile au fost finalizate înainte de termen(aceste planuri au fost discutate mai devreme). Expresiile participale sunt folosite pentru a înlocui propozițiile subordonate sinonime: 1) dacă enunțul este de natură livrescă, de exemplu: Numeroase fapte acumulate de știință au confirmat corectitudinea ipotezei înaintate de tânărul om de știință; Bărcile noastre, trase de curent, pluteau în mijlocul râului(Arseniev); 2) dacă un cuvânt conjunctiv se repetă într-o propoziție complexă care, în special când subordonare consistentă propoziții subordonate (a se vedea § 210, paragraful 3, subparagraful „e”), de exemplu: „La o conferință științifică și metodologică, care a fost dedicat problemelor didactice limbi straine, au fost transmise o serie de mesaje, care a conținut date interesante despre utilizarea unui sistem de instruire programat” (fiecare dintre propozițiile subordonate sau ambele pot fi înlocuite cu fraze participiale); 3) dacă este necesar să se elimine ambiguitatea asociată cu posibila corelare diferită a cuvântului conjunctiv care(a se vedea § 210, paragraful 4), de exemplu: „Cuvintele din propoziții care sunt folosite pentru analiza gramaticală" (sau folosit, sau folosit, în funcție de ceea ce este folosit pentru parsare); 4) dacă enunţului i se acordă concizie justificată de considerente stilistice. De exemplu: „Convoiul stătea pe un pod mare, intins peste un râu larg. Sub râu era fum întunecat, prin el era vizibil un vapor cu aburi, târât barjă în remorche. În față, peste râu, era un munte imens, punctat case și biserici...” (Cehov). Folosind avantajele frazei de participiu, ar trebui să se țină seama, în același timp, de un dezavantaj atât de semnificativ al participiilor precum cacofonia lor în cazul acumulării de forme pe -schyȘi -fost(vezi § 142). § 212. Locuțiunile participale O acțiune desemnată printr-un gerunziu (sintagma adverbială) se referă de obicei la subiectul unei propoziții date, de exemplu: Rezumând dezbaterea, președintele reuniunii a remarcat punctele comune de opinii ale vorbitorului și ale participanților la întâlnire.. Dacă producătorul acțiunii exprimată prin verbul predicat și producătorul acțiunii, exprimată printr-un gerunziu, nu coincid, folosirea frazei participiale este eronată din punct de vedere stilistic, de exemplu: „Trecând șinele, comutatorul a fost asurzit de fluierul neașteptat al unei locomotive” ( trecere se referă la comutator și uluit- la fluier). Într-o serie de cazuri, este posibil să se folosească o frază adverbială care nu exprimă acțiunea subiectului: 1) dacă producătorul acțiunii desemnate de gerunziu coincide cu producătorul acțiunii desemnate de altul. forma verbului, De exemplu: Autorului i s-a cerut să facă completări la manuscris, ținând cont ultimele realizăriștiință în acest domeniu; Era imposibil să rețin presiunea valurilor care se năpusteau pe țărm, măturând totul în calea lor.; 2) în oferta impersonală cu infinitivul, de exemplu: A trebuit să lucreze în condiții dificile, fără să aibă o singură zi liberă de odihnă timp de multe săptămâni. Dacă într-o propoziție impersonală nu există infinitiv la care s-ar putea referi turnover participativ, atunci folosirea acestuia din urmă este nejustificată stilistic, de exemplu: „Plecare din oras natal, M-am simțit trist"; „După ce a citit manuscrisul a doua oară, editorului i s-a părut că are nevoie de o revizuire serioasă”; 3) în circulație cu cuvinte bazat, formând o construcție specială fără valoarea unei acțiuni suplimentare, de exemplu: Calculul se bazează pe rate medii de producție. Folosirea unei sintagme de participiu într-o construcție pasivă nu corespunde normei, deoarece producătorul acțiunii exprimate prin verbul predicat și producătorul acțiunii exprimate prin gerunziu nu coincid, de exemplu: „Avind recunoaștere de la mase largi de cititori, cartea a fost republicată.” O frază adverbială precede de obicei un predicat dacă denotă: a) o acțiune anterioară, de exemplu: Împingându-mă, bunica s-a repezit la uşă...(Amar); b) motivul unei alte acțiuni, de exemplu: Înspăimântată de un zgomot necunoscut, turma se ridică puternic deasupra apei(Perventsev); c) o condiție pentru o altă acțiune, de exemplu: Cu efort, o persoană cu abilități medii poate obține orice.(V. Panova). O frază adverbială urmează de obicei un predicat dacă denotă: a) o acțiune ulterioară, de exemplu: Odată ajuns în pădure, am căzut într-o gaură adâncă, tăindu-mi partea cu o creangă și rupându-mi pielea de pe ceafă.(Amar); b) modul de acțiune, de exemplu: Aici, lângă căruțe, stăteau cai udă cu capetele atârnate, iar oamenii mergeau, acoperiți cu saci de ploaie.(Cehov). Expresiile de participare sunt sinonime cu propozițiile subordonate. Atunci când alegeți opțiunea dorită, sunt luate în considerare caracteristicile gramaticale și stilistice ale acesteia. Fraza participială conferă enunțului un caracter livresc. Avantajul acestei construcții față de propoziția adverbială este compactitatea ei. miercuri: Pe măsură ce citiți acest manuscris, acordați atenție pasajelor subliniate.. – Pe măsură ce citiți acest manuscris, acordați atenție pasajelor subliniate.. Pe de altă parte, avantajul propozițiilor subordonate este prezența în ele a conjuncțiilor care conferă enunțului diverse nuanțe de sens, care se pierd la înlocuirea propoziției subordonate cu o frază adverbială. miercuri: când a intrat..., după ce a intrat..., imediat ce a intrat..., imediat ce a intrat... etc şi variantă sinonimă intrând, indicând doar o acțiune anterioară, dar lipsită de nuanțe subtile de sens temporal. Când se utilizează fraze participiale în astfel de cazuri, pierderea conjuncției ar trebui compensată, acolo unde este necesar, prin mijloace lexicale, de exemplu: la intrare.. el imediat (imediat, imediatși așa mai departe.). Expresii de participare poate fi sinonim cu alte construcții. miercuri: walked wrapped in a warm blan coat - a mers înfășurat într-o haină caldă de blană; 
looked with his head held high - a privit cu capul sus;was in a hurry, anticipating something bad - era grăbit, anticipând ceva rău;citește manuscrisul, notează - citește manuscrisul și a făcut notițe. § 213. Construcții cu substantive verbale Substantivele orverbale sunt utilizate pe scară largă în diverse stiluri de limbaj: a) în știință și tehnologie ca termeni formați: folosind un sufix -ni-e (-ani-e, -eni-e), De exemplu: betonare, afânare; idee, senzație; scădere, adunare; coordonare, management; folosind un sufix -k-a, De exemplu: zidărie, chit(procesul și rezultatul procesului); dacă există opțiuni de ambele tipuri ( marcare - marcare, presare - presare, frezare - frezare, măcinare - măcinare) prima variantă are un caracter mai livresc; într-un mod fără sufixe, de exemplu: ajunge, apăsa, arde, măsoară, reseta; dacă există opțiuni ( încălzire - încălzire, ardere - ardere, scurgere - scurgere) pentru formularele la -nie rămâne un grad mai mare de livresm; b) în discursul oficial de afaceri, de exemplu: Numirea candidaților a început; Negocierile s-au încheiat cu stabilirea relaţiilor diplomatice; S-a ajuns la o prelungire a acordului pentru următorii cinci ani; Cerere de concediu acordată. c) în rubrici, de exemplu: Lansare de rachete spațiale; Prezentarea de filme noi; Prezentarea comenzilor și a premiilor; Întoarcere acasă. Avantajul incontestabil al construcțiilor cu substantive verbale este concizia lor. miercuri: Când a venit primăvara, a început munca de câmp. – Odată cu debutul primăverii, a început munca de câmp; Dacă apar primele simptome ale bolii, consultați un medic. – Când apar primele simptome ale bolii, consultați un medic. Cu toate acestea, construcțiile cu substantive verbale prezintă o serie de dezavantaje: a) lipsa de claritate a enunțului din cauza faptului că substantivele verbale sunt de obicei lipsite de sensul de timp, aspect, colateral. De exemplu: „Vorbitorul a vorbit despre implementarea planului” (nu este clar dacă vorbește despre faptul că planul a fost implementat, sau despre progresul implementării acestuia, sau despre necesitatea implementării acestuia etc. ); b) și formațiuni artificiale, create după un anumit model, dar neacceptate în limbajul literar, de exemplu: „din lipsă de detalii necesare”, „furt proprietatea statului”, „dezbrăcare și scoaterea încălțămintei copiilor”. Utilizarea unor astfel de cuvinte poate fi justificată numai prin intenție stilistică, de exemplu: Moartea s-a produs din cauza înecului(Cehov); c) n a n i s i n g d e v e r (vezi § 204, p. 1). Adesea cauzată de utilizarea substantivelor verbale, de exemplu: „Pentru a îmbunătăți procesul de formare a tinerilor programatori...”; d) scindarea predicatului (vezi § 177, paragraful 2). De obicei asociat cu utilizarea substantivelor verbale, de exemplu: „Sigilați depozitul”, „Subestimarea cerințelor este în curs”; d) C a n t e l e r s k a r i c a t e r a enunţului. Adesea datorită prezenței substantivelor verbale în el, de exemplu: „În noul roman, autorul oferă o demonstrație largă a formării unor relații neobișnuite”; „Criticii au remarcat eșecul regizorului de a folosi toate posibilitățile cinematografiei color.” Dacă, în legătură cu dezvoltarea terminologiei în vorbirea științifică, tehnică, profesională, jurnalistică, multe expresii cu substantive verbale au dobândit deja drepturi de cetățenie (cf.: avionul coboară, barca se întoarce, grădina a început să dea roade, literele sunt îndepărtate de cinci ori pe zi etc.), atunci folosirea lor în alte stiluri de vorbire produce o impresie negativă. Corecția stilistică a structurilor luate în considerare se realizează prin diferite tipuri de substituții. În acest scop, se utilizează următoarele: a) o propoziție subordonată, de exemplu: „Nu am putut pleca la timp din cauza neprimirii documentelor necesare” - ...pentru ca nu am primit-o Documente necesare ; b) cifra de afaceri cu sindicatul la, de exemplu: „Manuscrisul a fost corectat pentru a elimina repetarea și pentru a-și îmbunătăți stilul” – ... pentru a elimina repetiția și pentru a-și îmbunătăți stilul; c) frază participială, de exemplu: „Este necesar să se aprofundeze cunoștințele și să se consolideze abilitățile elevilor prin atragerea de material suplimentar” - … prin atragerea de material suplimentar.

3. Analiza stilistică text.