Nume: Acuzativ.
Acuzativ răspunzând la întrebările cui? ce?, se folosește numai în combinație cu verbul și formele sale: participiu și participiu. Funcția principală, tipică a cazului acuzativ este de a exprima obiectul direct al acțiunii când verbe tranzitive: privind o poză, pregătirea unei lecții, deschiderea unei cărți, îmbrăcarea unei rochii.
Timpul acuzativ denotă timpul acțiunii: Întâlnește-te în fiecare zi. Nu era bine în noaptea aceea.
Mărimea acuzativă este folosită la desemnarea valorii, la indicarea laturii cantitative a manifestării acțiunii verbale. Costă două ruble. Repetați de trei ori.
Măsura acuzativă indică o măsură a timpului sau spațiului. Așteaptă o săptămână întreagă. Mergeți cinci kilometri.
Obiectul acuzativ denumește obiectul asupra căruia este îndreptată acțiunea. Citește o carte. Aruncă mingea.
Acuzativul de rezultat denotă un obiect care este rezultatul unei acțiuni. Săpa o groapă. Coase o rochie.
Pentru a afla cazul acuzativ, trebuie să înlocuiți cuvântul ALBASTRU la substantiv, adică ACUZ, sau VĂD.
Dau vina pe (pe cine?) băiat
Văd (cine?) pui de elefant
Văd (ce?) un palmier
Prepoziții acuzative: ÎN, PE, PENTRU, SUB, PRIN, PRO.
În plus, cazul acuzativ, combinat cu verbe tranzitive formate din verbe intranzitive cu ajutorul prefixelor, denotă o măsură a timpului și a distanței: munciți o lună întreagă, dormiți tot drumul, alergați trei mii de metri.
În combinație cu verbele intranzitive, cazul acuzativ poate desemna și o măsură de greutate, timp, distanță și cost: cântărește o tonă, îmbunătățește-ți toată viața, odihnește-te o săptămână, alergă o milă, costă un ban etc.
Cazul acuzativ este:
1) forma substantivului, care este inclusă în paradigma singular și plural, cu una dintre următoarele desinențe (în ortografie):
singular - cal, pământ, soție, pământ, mlaștină, câmp, os, fiică, nume, potecă;
plural - cai, pământ, soții, pământuri, mlaștini, câmpuri, oase, fiice, nume, poteci;
2) un număr de astfel de forme ale substantivului, unite prin sistemul de sensuri descris mai jos;
3) forma unui adjectiv sau participiu inclus în paradigmă, cu una dintre următoarele desinențe (în ortografie):
V singular- rotund si rotund, rotund, rotund; albastru și albastru, albastru, albastru; puternic și puternic, puternic, puternic; vulpe și vulpe, vulpe, vulpe;
în plural- rotund și rotund, albastru și albastru, puternic și puternic, vulpe și vulpe;
4) un număr de astfel de forme ale unui adjectiv sau participiu, unite printr-o funcție sintactică comună.
Sensurile principale ale cazului acuzativ sunt obiective și atributive.
valoarea obiectului se manifesta cazul:
1) cu verbe tranzitive: cumpără o casă, citește o carte, așteaptă un prieten;
2) cu predicative: sorry, sorry (scuze frate), precum și necesar, necesar, dureros, vizibil, audibil, sesizabil - când propoziția conține o indicație a subiectului stării: am nevoie de trecere; Îi doare mâna;
3) în propoziții dintr-o singură parte, indicând obiectul solicitat: Cărucior pentru mine!; Recompensă pentru cei curajoși! Determinativ (după măsură, timp, cantitate).
sens subiectiv apare doar într-o propoziție. Acest:
1) cazul acuzativ, plasat în poziția inițială în propoziții care raportează starea persoanei, cu predicatul - un verb cu semnificația unei stări emoționale sau exterioare și subiectul - un substantiv abstract: Sunt întristat de eșec, the minciuna este alarmantă; Băieții au fost inspirați de succes; Durerea a cuprins familia; Vezi și: El este atras să călătorească; Interlocutorul este tentat să argumenteze;
2) în astfel de propoziții precum Copilul tremură; Pacientul este bolnav; Tremur peste tot.
Sensul subiectiv este combinat cu sensul obiectiv în astfel de tipuri de propoziții precum Stelele sunt vizibile; Se aud voci atunci când subiectul care percepe nu este indicat în propoziție (stelele sunt vizibile și cineva vede stelele), precum și în propoziții precum: A man was killed; Luptătorul a fost rănit, în care nu era indicat subiectul acțiunii (o persoană a fost ucisă și o persoană a fost ucisă). Creșterea semnificației subiective a VP într-o propoziție este întotdeauna determinată de acțiunea combinată a factorilor sintactici și lexico-semantici.
Cazul acuzativ este combinat cu o gamă largă de prepoziții - simple și derivate. În combinație cu prepoziții simple - în, pe, pentru, despre (despre), pentru, sub, despre, cu, prin - poate avea un sens definitiv (după loc, timp, măsură, calitate, proprietate, scop, scop, motiv , etc. .), obiect (adânc în muncă, votează pentru un candidat, capabil de orice, lovind o articulație, mergând pe fructe de pădure, gândindu-se la copii) și îndeplinește, de asemenea, funcția de formă suplimentară informativă necesară (era cunoscut sub numele de un excentric, cunoscut pentru vorbitor).
Într-o propoziție, acest caz cu prepoziții simple, pe lângă semnificațiile de mai sus, poate desemna un semn predicativ (în predicat: Scrisoare - către slujire; Medalie - pentru curaj; Cale - prin munți) sau distribuie propoziția ca o propoziție. întreg, în timp ce se exprimă tipuri diferite determinare (Este înfricoșător să fii pe un câmp într-o furtună de zăpadă; La o milă de oraș este un lac; Sub Anul Nou tot felul de minuni sunt posibile; Nu am dormit de o săptămână; Peste drum - un magazin), sau un sens obiectiv (Pentru cinci - trei schiuri; Despre cei plecați - nici un cuvânt). În propoziții precum Frica m-a atacat; Gândul a trecut peste el; Băieții s-au încăpățânat.
În combinație cu prepozițiile pentru, cu, sub V. p. în legătură cu un anumit cerc de cuvinte, exprimă o aproximare: El are peste treizeci de ani; Au fost patruzeci de vizitatori; Are sub cincizeci de ani; A primit o sută de felicitări; Au așteptat o jumătate de oră; Aproximativ o duzină de studenți sunt bolnavi. În combinație cu prepoziții derivate și formațiuni prepoziționale - ca răspuns la, inclusiv, excluzând, în ciuda, în ciuda, după puțin, o oră, un minut, o zi, după ce a trecut, prin, după o zi, o oră, un an, un secol.
Instruire
Pentru a determina caz nume, este necesar, în primul rând, să se ridice o întrebare către . Cuvinte nominative caz y, la întrebările CINE? Dacă ai întreba CINE? sau CE?, atunci înaintea ta este un substantiv folosit sub formă de acuzativ caz A.
Stabiliți care este substantivul. Dacă cuvântul este subiectul, de exemplu. membrul principal al propoziției, atunci este folosit sub forma unui nominativ caz a. Acuzativ caz om denotă cuvântul care se află în propoziție membru minor, complement direct. De exemplu, invitați băieții să determine caz in aceasta oferta.
Fata scrie. Cere-le să pună întrebări, să stabilească ce membru al propoziției sunt. Ei trebuie să vină la urmatorul rezultat. Cuvântul „fată” răspunde la întrebarea CINE ?, este subiectul, ceea ce înseamnă că este folosit la nominativ caz e. Iar cuvântul „scrisoare” este un membru minor al propoziției, un obiect direct. Răspunde la întrebarea CE? și deci este folosit în acuzativ caz e.
Atrageți atenția școlarilor asupra împrejurării dacă un substantiv este folosit cu sau fără el.Cuvinte la nominativ caz sunt folosite fără prepoziții. La acuzativ - au prepozițiile ON, FOR,THrough, IN etc.
De asemenea, merită definit cazși comparați terminațiile în . Deci, în numele substantivelor din prima declinare vor exista desinențe A, Z, dacă sunt la forma nominativă caz A. În consecință, în acuzativ caz e - U, Yu. De exemplu, la substantivul din prima declinare „perete” terminație A. Este folosit la nominativ caz e. Cuvântul „zid” U. Deci are acuzativ caz.
Cazul indică rolul cuvântului în propoziție. Puteți folosi expresia de ajutor CINE FACE CE pentru a distinge între nominativ și acuzativ caz pentru ea.
„Ivan a născut o fată și a ordonat să tragă un scutec” - primele litere ale acestei absurdități literare anunță ordonat lista de cazuri. Există șase tipuri de cazuri: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional. Fiecare dintre ele vorbește despre starea temporară a unui anumit substantiv, care se poate schimba în formă de caz. Nu este dificil să determinați tipul de caz al unui substantiv, trebuie doar să vă dați seama la ce întrebare răspunde fiecare dintre cazuri.
Instruire
caz nominativ- sunetul inițial, real al cuvântului. Răspunde la întrebările „cine?” sau ce?". Dacă este neînsuflețit, de exemplu: o fereastră, o casă, o carte, un autobuz, atunci răspunde la întrebarea „ce?”, Și dacă este animat, de exemplu, o fată, un elefant, mamă, Rita, atunci , în consecință, răspunde la întrebarea „cine?”. Această repartizare în funcție de vivacitatea subiectului va preocupa pe toată lumea, motiv pentru care fiecare caz are două întrebări. Exemplul 1. Omul (cine?) - caz substantiv animat, mașină (ce?) - substantiv neînsuflețit V caz nominativ.
Caz genitiv, de la cuvântul „a naște pe cine?” sau ce?". Oricât de amuzant ar suna, așa ar trebui pusă întrebarea. O serie de întrebări coincid, prin urmare, unele cuvinte vor suna la fel, principalul lucru este să puneți întrebarea corectă. Exemplul 2. O persoană (cine?) Este un substantiv animat în cazul genitiv, o mașină (ce?) Este un substantiv neînsuflețit în cazul genitiv.
Caz acuzativ, răspunde la întrebarea: „da vina pe cine?” sau ce?". În acest exemplu, meciul nu este substantiv animat, deci cazul este determinat logic, prin sens. Exemplul 4. O persoană (cine?) Este un substantiv animat în cazul acuzativ, o mașină (ce?) Este un substantiv neînsuflețit în cazul acuzativ. Dar dacă, după sens: am cumpărat o mașină (caz genitiv), dar am prăbușit mașina (caz acuzativ).
Cazul instrumental sună ca: „a crea de către cine?” sau ce?". Exemplul 5. O persoană (de către cine?) este un substantiv animat în cazul instrumental, o mașină (ce?) este un substantiv neînsuflețit în cazul instrumental.
Caz prepozițional - punând o întrebare care nu este în consonanță cu numele său: „vorbește despre cine?” sau „despre ce?”. Este ușor să definiți un cuvânt în acest caz, deoarece un substantiv în acest caz are întotdeauna . Exemplul 6. Despre o persoană (despre cine?) - un substantiv animat în cazul prepozițional, despre o mașină (despre ce?) - un substantiv neînsuflețit în cazul prepozițional.
Videoclipuri asemănătoare
Chiar dacă o întrebare de caz nu se potrivește cu sensul unei propoziții date, ar trebui totuși solicitată să determine cazul unui substantiv.
Articol înrudit
Surse:
- Experiență școlară
- cazuri cuvinte exemple
Sfatul 3: Cum să distingem genitivul unui substantiv de un acuzativ
Cazuri Limba rusă este o categorie a unui cuvânt care își arată rolul sintactic într-o propoziție. Elevii memorează numele cazurilor și semnele acestora, adică întrebări, dar uneori apar dificultăți. De exemplu, atunci când trebuie să distingeți genitivul de acuzativ.
Vei avea nevoie
- Cunoașterea limbii ruse curiculumul scolar, substantive în cazuri acuzativ și genitiv,
Instruire
Se disting șase: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional. Cuvinte și întrebări auxiliare sunt folosite pentru a determina cazul. Ortografia sfârșitului cuvântului depinde de aceasta. Foarte des ele confundă genitiv (nu: cine? ce?) și acuzativ (vină: cine? ce?), întrucât aceleași întrebări se pun și pentru obiectele animate: „cine?”.
Pune o intrebare. Când aveți îndoieli, puneți o întrebare de calificare substantivului: „nu ce?” (pentru genitiv) și „vedeți ce?” (pentru acuzativ). Dacă cuvântul ia forma cazului nominativ, atunci în acest caz este acuzativ. De exemplu: un pește mic (acuzativ: văd ce? un pește, nu poți spune: nu e nimic? un pește).
Dacă trebuie să determinați cazul pentru a aranja terminațiile, înlocuiți cuvântul „pisica” sau orice alt cuvânt pentru substantiv, dar asigurați-vă că îl utilizați pe primul. Determinați cazul în funcție de final. De exemplu: mândria într-un profesor este un caz acuzativ, deoarece, înlocuind cuvântul „pisica” cu un substantiv, obținem: mândrie într-o pisică. Terminația „y” indică cazul acuzativ. Terminația „și” este genitiv.
Analizați relația cuvintelor din . Genitiv, de regulă, raportul dintre părți și întreg (un pahar de lapte), aparținând la ceva (jacheta surorii), este folosit în comparație (mai frumos decât regina). Acuzativul este folosit pentru a transmite relații spațio-temporale (muncă pe săptămână), trecerea de la acțiune la un obiect (conduce o mașină).
Notă
Cazul acuzativ denotă acoperirea completă a obiectului de către acțiune, o anumită cantitate (bea lapte), iar genitivul denotă extinderea acțiunii la o parte a obiectului (bea lapte).
Sfaturi utile
Un substantiv neînsuflețit în cazul acuzativ nu se schimbă, spre deosebire de același substantiv în cazul genitiv: am văzut o casă (acuzativ), nu erau case în zonă (genitiv)
Surse:
- Pagina dedicată caracteristicilor gramaticale ale substantivului
Spre deosebire de limbile finlandeză și maghiară, în care există o duzină și jumătate până la două duzini cazuri, în gramatica rusă există doar șase dintre ele. Terminațiile cuvintelor în cazuri diferite pot fi aceleași, prin urmare, pentru a determina cazul, este necesar să setați cuvântul care se verifică intrebare corecta.
Instruire
Pentru a determina cazul unui substantiv, citiți cu atenție expresia în care este inclus. Găsiți cuvântul căruia îi aparține substantivul pe care îl verificați - este de la aceasta cuvinte vei pune o intrebare. De exemplu, vi se oferă sintagma „Iubesc câinii” și trebuie să determinați cazul substantivului „câini”. Cuvântul „câini” din această propoziție este subordonat cuvântului „dragoste”. Prin urmare, veți pune o întrebare de caz după cum urmează: „Iubesc pe cine?”
Fiecare dintre cele șase cazuri are propria întrebare specială. Deci, în cazul nominativ, ei răspund la întrebarea „cine?” sau ce?". Cuvântul auxiliar „este” poate fi înlocuit în acest caz. De exemplu, există (cine?) . Întrebare genitiv- "pe cine?" sau ce?". Cuvântul auxiliar „nu” poate fi înlocuit cu substantivul în acest caz. Dativ la întrebarea „cui?/ce?” și se combină cu cuvântul auxiliar „da”. Întrebarea cazului acuzativ - „cine?” sau „ce?”, iar cuvântul său auxiliar este „vină”. Substantivele din cazul instrumental răspund la întrebarea „de către cine?” și sunt combinate cu cuvintele „creat” și „satisfăcut”. În sfârșit, următoarele întrebări: „despre cine? / despre ce?”, „în cine? / în ce?”. Unul dintre cuvintele auxiliare ale acestui caz este cuvântul „cred”.
Pentru a determina cazul, mai întâi trebuie să găsiți substantivul sau pronumele la care se referă. După ce ați determinat cazul acestui cuvânt principal, veți recunoaște și cazul adjectivului, deoarece sunt întotdeauna de acord ca gen, număr și caz cu acele substantive () de care depind. De exemplu, „Kolya a mâncat o peră mare” Substantivul „pere” este folosit în cazul acuzativ, deci și cazul adjectivului „mare” legat de acesta este și acuzativ.
Un substantiv este o parte a vorbirii care se referă la o persoană sau un lucru și răspunde la întrebările „cine?” Şi ce dacă?". Substantivele se schimbă în funcție de cazuri, dintre care șase în rusă. Pentru a preveni confundarea cazurilor între ele, există un sistem strict de reguli și diferențe între ele. Pentru a putea determina corect și rapid cazul acuzativ, trebuie să cunoașteți întrebările acestuia și pentru ce este folosit.
Instruire
Pentru a nu greși niciodată cu cazul unui substantiv, amintiți-vă că fiecare dintre ele are întrebări unice definite pentru el, întrebând care o veți primi pe cea corespunzătoare. Întrebările cazului acuzativ sunt întrebarea „Văd pe cine?” pentru animație și „Văd ce?” pentru substantivele neînsuflețite.
În plus, învață definițiile cazului acuzativ al limbii ruse, sau mai degrabă, cazurile în care este folosit. Deci, cazul acuzativ denotă transferul de relații temporale și spațiale (o săptămână, un kilometru de mers); trecerea completă a acțiunii la subiect (conducerea unei mașini, răsfoirea unei cărți). Foarte rar acuzativ ca dependență de (ofensiv pentru un prieten).
Cu toate acestea, chiar și după reguli sau terminații, uneori este foarte dificil să determinați cazul, așa că folosiți întotdeauna întrebări speciale. În ceea ce privește întrebările, cazul acuzativ coincide parțial cu genitiv și nominativ. Pentru a nu le încurca, procedați în felul următor: dacă sunteți în fața dvs. și răspunde la întrebarea „cui?”, cu care se potrivește, înlocuiți-l și puneți-i o întrebare. Dacă cuvântul răspunde la întrebarea „Văd ce?”, atunci aveți un caz acuzativ.
Cum să distingem acuzativul de genitiv.
Genitiv.
Conform definițiilor, cazul genitiv înseamnă:
Aparținerea cuiva sau a ceva, de exemplu, „o piele de vulpe”, „jurnalul profesorului”;
Dacă există o relație între întreg și partea sa, de exemplu, „pagina revistei (R.p.)”;
Afișarea unui atribut al unui obiect în raport cu un alt obiect, de exemplu, „rezultate sondaj (R.p.)”;
Obiectul de influență în prezența unui verb cu o particulă negativă „nu”, de exemplu, „nu mănâncă carne (R.p.)”;
Obiectul de influență în prezența unui verb care denotă dorința, intenția sau îndepărtarea, de exemplu,
„a dori fericire (R.p.)”, „a evita responsabilitatea (R.p.)”;
Dacă există o comparație de obiecte, de exemplu, „mai puternic decât stejarul (R.p.)”;
Dacă substantivul este obiectul măsurării, numărării sau datei genitivului, cum ar fi „linguriță
smântână” sau „Ziua Comunei din Paris”.
Acuzativ.
Cazul acuzativ înseamnă:
Trecerea acțiunii la subiect în întregime, de exemplu, „răsfoirea unei reviste”, „conducerea unei mașini”;
Transferul relațiilor spațiale și temporale „plimbare o milă”, „odihnește-te o lună”;
În cazuri rare, se formează ca o dependență de adverb, de exemplu, „e rușine pentru un prieten”.
Pentru a nu confunda niciodată cazurile unui substantiv, este important să rețineți că fiecare caz în limba rusă
corespunde unei întrebări universale, întrebând care la acest substantiv, ca rezultat obținem
cazul corespunzător.
Cazul genitiv corespunde întrebării „nimeni?” pentru animat și „nu există nimic?” Pentru
neînsufleţit
substantive.
Cazul acuzativ corespunde întrebării „Văd pe cine?” pentru animație și „Văd ce?” Pentru
substantive neînsuflețite.
Este extrem de dificil să se determine cazurile substantivelor după definițiile sau desinențele lor.
Sa spunem
amintirea tuturor definițiilor cazurilor genitiv și acuzativ este destul de dificilă. Și finalurile
substantivele coincid destul de des.
Iată un exemplu folosind un substantiv plural animat:
În apropiere am observat oameni. (Văd cine? - V.p.)
Nu erau oameni în jur. (nu era nimeni? - R.p.)
După cum puteți vedea, în ambele cazuri cuvântul declină în același mod.
Dar, pentru a vă asigura în sfârșit că definiția cazului este corectă, înlocuiți mental
în loc de un substantiv însuflețit, unul neînsuflețit.
De exemplu:
În apropiere am observat un stâlp. (Văd cine? - V.p.)
Nu erau stâlpi în jur. (nu era nimeni? - R.p.)
Exemplul arată că un substantiv neînsuflețit în cazul acuzativ nu se schimbă, spre deosebire
același substantiv care are cazul genitiv.
Din aceasta putem trage următoarele concluzii:
1. Pentru a distinge genitivul de acuzativ, adresați substantivului o întrebare calificativă.
2. Dacă vă este greu să determinați cazul unui substantiv animat, deoarece intrebarea "cine?" se refera la
ambele cazuri, apoi înlocuiți acest substantiv cu un substantiv neînsuflețit și întrebați-l
întrebare definitorie. Pentru genitiv va fi „nu există nimic?”, iar pentru acuzativ „Văd ce?”. Dacă
cuvântul va arăta ca în cazul nominativ, apoi cazul substantivului tău este acuzativ.
Sfaturi utile.
În rusă, există substantive indeclinabile, de exemplu, „palton”, „cafea”, atunci când există
în cazul în care cuvântul arată la fel. În acest caz, cazul poate fi determinat doar de întrebarea cheie.
Cazul genitiv poate fi determinat și folosind cuvântul de testare „pisica”. Înlocuirea pe loc
orice substantiv cuvântul specificat, acordați atenție finalului. Exemplu: în loc de un cuvânt
„profesor” în sintagma „mândrie pentru profesor” înlocuind cuvântul de test, obținem
sintagma „mândrie pentru pisică”. Terminația „și” indică cazul genitiv, terminația „y” indică
acuzativ.
Amintiți-vă că genitivul indică întotdeauna raportul dintre întreg și parte (un pahar cu apă),
comparație cu ceva sau cu cineva (mai frumos decât Vasilisa) și apartenență (motocicleta fratelui).
Acuzativul descrie și denotă o relație temporal-spațială (așteaptă un minut) și
indică, de asemenea, o tranziție de la o acțiune la un obiect (mângâierea unei pisici).
Sursă
E. I. Litnevskaya. Limba rusă: un scurt curs teoretic pentru școlari.
Interesant articol!!!
13 cazuri de limba rusă.
Gramatica limbii ruse este incredibil de extinsă și, în același timp, extrem de complexă. Cu toate acestea, dacă înțelegi corect subiectul care îți prezintă o problemă, până la urmă totul va cădea la loc.
În acest articol, vom vorbi despre cum să distingem acuzativul de genitiv și alte câteva dificultăți în declinarea substantivelor și pronumelor. Să începem cu conceptele și regulile de bază.
Semnificația cazurilor în rusă
Pentru a conecta cuvintele în propoziții, toate părțile independente de vorbire pot lua forma necesară: verbele se schimbă în timpuri, numere, persoane și voci, iar substantivele, numeralele, adjectivele, participiile și pronumele - în numere și cazuri. Deci își îndeplinesc propriile propoziții, dar pentru aceasta este necesar să le refuze corect.
Există doar 6 cazuri în rusă, fiecare dintre ele având întrebări auxiliare și propriile terminații. Cu toate acestea, atunci când alegeți cel din urmă, este strict necesar să luați în considerare Plus, toate adjectivele, participiile și numeralele asociate cu cuvintele acestei părți de vorbire depind, de asemenea, de el. Astfel, pentru a învăța cum să schimbi toate aceste unități morfologice după caz, mai întâi trebuie să studiezi această categorie în detaliu.
declinaţie
LA caracteristici permanente substantivele ca părți de vorbire includ genul (feminin, masculin, neutru), declinarea (1, 2, 3, cuvinte indeclinabile și diferite). De asemenea, este necesar să se facă distincția între substantivele însuflețite și cele neînsuflețite, substantivele comune și cele proprii. Și de a doua categorie depinde schimbarea cazurilor, sau mai degrabă adăugarea finalului necesar.
Trebuie să știți că prima declinare include substantive atât masculine, cât și Femeie cu terminațiile „-a” și „-ya”, de exemplu, curcubeu, vulpe, om. In secunda - masculin cu terminație zero (ginere, geniu, iaurt) și totul (fereastră, durere, pat), iar în al treilea - doar acele cuvinte feminine care se termină în „b” (mamă, noapte, râs). Cu toate acestea, pentru schimbarea cazurilor, declinarea substantivelor contează doar la singular, deoarece la plural toate cuvintele acestei părți de vorbire au aceleași terminații („-ы / -и, -а/-я”), de exemplu , vulpi, iaurturi, mame, maluri, ancore.
Rolul cazurilor
Fiecare dintre cele șase cazuri în limba rusă are valoare proprieși scopul aplicării în text. Deci, cu ajutorul lor, cuvintele își îndeplinesc rolul sintactic, formând o legătură cu în fraze.
De asemenea, după caz, puteți determina la ce membru al propoziției se referă prenume substantiv: dacă este la nominativ - acesta este subiectul, dacă la prepozițional și răspunde la întrebarea „Unde?”, la genitiv („unde?”) sau la acuzativ („unde?”) - acesta este o circumstanță, în alte cazuri - o adăugare .
În ceea ce privește adjectivele și participiile, ele, indiferent de caz, sunt definiții, precum și cele cantitative - întotdeauna circumstanțe cu sensul de măsură și grad și răspund la întrebarea „cât?”.
Nu se supun modificării cazului
Substantivele indeclinabile și indeclinabile necesită o atenție specială. Primele dintre acestea sunt cuvinte împrumutate în principal din limbi straine. De exemplu, un cazinou, un popsicle, o eșarfă, un cache-pot, cafea etc. Forma lor este neschimbată, adică nu pot fi refuzate pe cazuri, deoarece finalul lor va rămâne același. În acest sens, problema modului de a distinge cazul acuzativ de genitiv sau ce terminație să alegeți la scriere nu privește această categorie de cuvinte și, prin urmare, este ușor să le folosiți în text.
I. p .: ce este în cupă? - cafea gustoasa
R. p .: nu e nimic? - cafea delicioasă
D.p.: adăugați la ce? - pentru o cafea delicioasă
V. p .: ce vrei? - cafea gustoasa
Etc.: ce miroase? - cafea delicioasă
P. p.: gândește-te la ce? - cafea delicioasă
Modificarea cazurilor în afara regulilor declinării
Cu toate acestea, cuvintele eterogene prezintă o dificultate semnificativă, există doar 11 dintre ele (cale + 10 pentru „-mya”: sămânță, uger, povară, coroană, etrier, trib, timp, nume, flacără, banner). Când se schimbă în cazuri, iau terminațiile diferitelor declinări. În plus, doar un substantiv în cazul acuzativ sau nominativ dintr-un număr de cuvinte cu „-mya” nu necesită adăugarea sufixului „-en” atunci când este declinat la singular. În alte cazuri, este necesar.
Cu toate acestea, tocmai acesta este motivul pentru care întrebarea despre cum să distingem cazul acuzativ de genitiv nu se aplică substantivelor diferite, deoarece forma lor în. n. este identic cu şi. n. La pluralul genitivului li se adaugă sufixele „-yon” („nume, triburi”) și „-yan” („etrieri, semințe”). Este mai ușor să ne amintim acest lucru vizual: conform fotografiei atașate, „un tabel cu cazuri de substantive diferite”.
Principala dificultate
Pentru a învăța cum să faceți față sarcinii de a distinge acuzativul de genitiv, trebuie să învățați cum să puneți corect întrebări cuvintelor și să determinați trăsăturile morfologice ale substantivelor. Acest lucru vă va ajuta să profitați un mic truc prin înlocuirea cuvintelor dificile cu cele clar diferite în aceste două cazuri, adică cu orice exemplu de declinare I.
Deci, dacă vedeți în text un substantiv animat la plural, atunci în loc de acesta ar trebui să utilizați mental un inanimat în aceeași formă. De exemplu, "Văd cine? - oameni" ("Văd ce? - cărți" - deoarece nu este un subiect, nu este un SP, ceea ce înseamnă că alegem un VP), "nimeni? - oameni" ( „nu există nimic? - cărți” - r.p.).
Dacă problema este un substantiv masculin animat de declinarea a 2-a, atunci înlocuiți „mama” în loc de acesta și apoi puneți întrebări despre cazul acuzativ și genitivul co. De exemplu, văd pe cine? - măgar (vezi cine? - mama - vp), nimeni? - măgar (nimeni? - mama - r.p.). Un truc similar ar trebui folosit pentru a distinge între acuzativ și genitiv (personal și reflexiv), iar posesivele ar trebui declinate concentrându-se pe substantivele asociate acestora.
Cum să distingem cazul acuzativ de genitiv și nominativ?
Poate cel mai interesant dintre toate cazurile limbii ruse este acuzativul. Pentru că toți ceilalți își răspund calm la întrebările lor și nu provoacă dificultăți. Cu cazul acuzativ totul este diferit. Poate fi foarte ușor confundat cu nominativ sau genitiv. La urma urmelor Cazul acuzativ răspunde la întrebările „Cine? Ce?" Cazul acuzativ denotă obiectul acțiunii. Un substantiv, fiind în cazul acuzativ, experimentează acțiunea unui alt substantiv, care în această propoziție este un predicat. Totul devine clar pe exemplul: „Îmi iubesc fratele”. Substantivul „frate” va fi la acuzativ. Și va experimenta un sentiment de dragoste de la pronumele „eu”. La ce ar trebui să acordați atenție atunci când determinați cazul, pentru a nu-l confunda cu nominativul, sunt terminațiile. Mai jos este un tabel:
Pentru a distinge acuzativul de genitiv, vom folosi cuvinte auxiliare și întrebări. Pentru genitiv - nu există (cine, ce), pentru acuzativ - văd (cine, ce). După cum puteți vedea, există diferite întrebări pentru obiectele animate și neînsuflețite. Să ne jucăm la asta.
Luați în considerare un exemplu:
„Bunica nu e acasă”. Să înlocuim un obiect neînsuflețit - „nu există chei pentru casă”. Nimeni, ce? Bunica, chei. Genitiv.
— Nu văd o farfurie pe masă. Să înlocuim un obiect animat - „Nu-mi văd fratele pe masă”. Nu văd pe nimeni - fratele meu, nu văd ce - o farfurie. Cine, ce - caz acuzativ.
Caracteristicile cazului acuzativ.
Cazul acuzativ este folosit cu prepoziții precum „În, pentru, despre, pe, prin”. Dificultăți pot apărea în continuare cu cazul acuzativ atunci când conceptele temporare sunt indicate în propoziții. Să dăm un exemplu „Toată noaptea pentru a rescrie rezumatul”. Substantivele „noapte” și „abstract” sunt în această propoziție în cazul acuzativ. Cu astfel de propuneri, trebuie să fii extrem de atent. Alături de confuzia dintre acuzativ și nominativ, poate fi confundat și cu genitivul. Să dăm un exemplu: „Așteptați mama” și „Așteptați un mesaj”. În primul caz, cazul va fi genitiv, iar în al doilea - acuzativ. Aici diferența se datorează înclinației animate și obiecte neanimate, așa cum am scris mai sus.
