Cum să studiezi bine chimia. Chimie. Tutorial. O carte pentru cei care doresc să treacă examene, precum și să înțeleagă și să iubească chimia. Elemente de chimie generală, anorganică și organică

Acesta este mesajul primit

Chimia anorganică este ramura de bază a chimiei. În plus, aceasta este cea mai simplă secțiune a chimiei, chimia organică este mult mai dificilă. De aceea ne vom începe studiul chimiei cu chimia anorganică. După cum știți deja din, chimie anorganică - este știința elementelor chimice și a acestora compuși anorganici. Ce este element chimic? Un element chimic este un concept abstract care denotă o substanță simplă care constă din atomi de același tip. Fiecare element chimic are un număr de serie în tabelul periodic, care este același cu numărul de protoni în nucleul atomic. Este necesar să se distingă elementul chimic însuși de substanța pe care o desemnează. Un element este pur și simplu numele atomilor unei substanțe. Dar substanța în sine, chiar constând dintr-un singur atom, poate fi sub diferite forme. Un prim exemplu în acest sens este carbonul. Poate fi sub formă de cărbuni negri lăsați după un incendiu, sub formă de brichete de cărbune sau turbă, care încălzesc aragazul, sub formă de tijă de grafit care se află în interiorul unui creion, și chiar sub formă de diamante. Toate acestea sunt soiuri ale aceluiași element chimic - carbonul. Singura diferență este modul în care atomii sunt aranjați unul în raport cu celălalt. De exemplu, în diamant, atomii de carbon formează o rețea spațială volumetrică sub forma unui tetraedru (piramidă):

Datorită acestei rețele, diamantul este foarte dur. Grafitul are o formă diferită rețea cristalină, deci este moale și particulele sale se desprind ușor unele de altele:

Pentru a înțelege procesele chimice și de ce o substanță poate avea o structură diferită, este necesar să se cunoască structura atomilor. Acum o vom lua în considerare.

Deci, ce este un atom? Și este un nucleu situat în centrul atomului, în jurul căruia se învârt electronii. În același timp, nu ar trebui să-ți imaginezi că zboară în jurul nucleului exact așa, ca sateliții din jurul Pământului sau planetele din jurul Soarelui. De fapt, ce sunt electronii, ce sunt protonii, ce sunt alte particule elementare - acesta este un instrument atât de necunoscut de neînțeles, cu proprietăți foarte exotice, care poate fi simultan în diferite locuri. Prin urmare, electronii sunt, parcă, „untați” pe orbitele lor. Și, astfel de orbite de electroni în atomi sunt numite orbitali.

Nucleul este format din neutroni și protoni. Neutronii sunt particule încărcate neutru, protonii sunt particule încărcate pozitiv, iar electronii sunt încărcați negativ. Prin urmare, între acestea din urmă există forțe de atracție electromagnetică, în urma cărora electronii de obicei nu zboară nicăieri din atomi. Da, de obicei nu zboară, pentru că uneori se întâmplă ca electronii să se desprindă încă de nucleele lor. Pentru ce motiv? De exemplu, dacă se aplică un câmp electric unei bucăți de materie, care va trage electronii din atomi (va merge electricitate). Sau oricare particulă elementară ca un foton (bucată de lumină) îl poate elimina. Dar discuția despre fizică depășește sfera acestor lecții, aici avem chimie. Deci hai sa mergem mai departe.

Ce crezi, poate nucleul să atragă un electron de la un atom vecin? De ce nu? Astfel de forțe de interacțiune electromagnetică acționează între ele. Adevărat, celălalt atom are și un nucleu, care nu va permite electronului să zboare. Dar forța de atracție nu merge nicăieri. Ce crezi că se va întâmpla cu atomii care sunt suficient de aproape unul de celălalt. Așa e, vor interacționa cumva. Pe de o parte, nucleele încearcă să ia electroni de la vecinul lor, creând o forță atractivă, pe de altă parte, electronii atomilor vecini se vor respinge reciproc. Astfel, atomii vor fi deplasați cu o astfel de distanță încât aceste forțe s-ar echilibra. Dacă toți atomii sunt la fel, atunci obțineți o rețea cristalină (dacă este solid), sau, de exemplu, pentru gaze se formează molecule biatomice. Există, desigur, mai multe opțiuni, dar le vom lua în considerare mai târziu în secțiunile relevante.

Ce se întâmplă dacă atomii sunt diferiți? Apoi pot forma diferite pachete între ei, care sunt denumite în mod obișnuit legături chimice. Există următoarele tipuri de legături chimice:

1 . Legătură covalentă nepolară. Se datorează suprapunerii așa-numitelor nori electronici doi atomi. Am spus deja că un electron dintr-un atom nu este situat într-un singur loc, ci este, așa cum ar fi, răspândit pe orbita sa (orbital). Acest electron „untat” peste spațiu este norul de electroni. Deci norii se suprapun parțial unul pe altul cu o legătură covalentă nepolară. O astfel de legătură este caracteristică moleculelor simple, de exemplu, H2 - hidrogen, O2 - oxigen.

2. Legătură polară covalentă. Aceasta, de fapt, este la fel ca o legătură covalentă nepolară, dar unul dintre atomi trage ușor electronul celuilalt atom spre sine.

3. Legătura ionică.În cazul unei astfel de legături, unul dintre atomi pierde un electron, iar celălalt îl „prinde” pentru sine. Drept urmare, ambii devin ioni cu sarcini opuse, care, după cum știți, sunt atrași.

4. Racord metalic. Toți atomii dintr-o bucată de metal sunt legați printr-o astfel de legătură. Esența sa constă în faptul că atomii de metal nu pot ține unul dintre electroni și îl pierd cu ușurință. Prin urmare, electronii liberi circulă ușor între atomi.

5. Legătura de hidrogen. Aceasta este o legătură formată între un atom de hidrogen al unei molecule și un atom puternic electronegativ al altei molecule. Electronegativitatea este capacitatea atomilor de a atrage electroni de la alți atomi. Halogenii au cea mai mare electronegativitate - fluor, clor, precum și agenți puternici de oxidare, de exemplu, oxigen. Esența unei astfel de conexiuni este că o moleculă care conține un atom electronegativ puternic atrage un atom de hidrogen dintr-o altă moleculă.

Poate apărea întrebarea: de ce exact hidrogenul formează astfel de legături?

Acest lucru se datorează faptului că raza atomică a hidrogenului este foarte mică. În plus, atunci când înlocuiește sau donează complet singurul său electron, hidrogenul capătă o sarcină pozitivă relativ mare, datorită căreia hidrogenul unei molecule interacționează cu atomii elementelor electronegative care au o sarcină parțială. sarcina negativa, care face parte din alte molecule (HF, H2O, NH3).

Legătura de hidrogen este de obicei notă cu puncte sau cu o linie punctată, deoarece este ceva între o legătură chimică (covalentă, ionică) și o legătură moleculară obișnuită: mult mai slabă decât prima, dar mai puternică decât cea din urmă.

Nu încă Chimie organica clasificate ca substante anorganice. În primul rând, ele sunt grupate în simple și complexe.

Substanțele simple sunt acele substanțe care constau dintr-un singur element. Ei, la rândul lor, sunt împărțiți în grupuri:

    Metalele. Acestea sunt substanțe care au proprietăți metalice pronunțate și anume: conductivitate termică și electrică ridicată și luciu metalic caracteristic, duritate .. Metalele includ substanțe precum fier (Fe), cupru (Cu), sodiu (Na), potasiu (K), litiu. (Li), argint (Ag), aur (Au) și altele.K proprietăți chimice metalele este că își renunță cu ușurință electronii din ultimii orbitali.

    Nemetale. Acestea sunt substanțe care au proprietăți nemetalice tipice: conductivitate electrică slabă, printre nemetale există multe substanțe care sunt în stare gazoasă la temperatura camerei, de exemplu, oxigenul (O 2), azotul (N 2). Dar printre nemetale există și substanțe solide, de exemplu, sulf (S 2), siliciu (Si). Proprietățile chimice ale nemetalelor includ faptul că ele preiau mai ușor electronii pentru ei înșiși decât îi dau departe.

    gaze inerte. Există un întreg grup elemente chimice, ai căror atomi nu interacționează cu nimic și nu formează niciun compus. La temperatura camerei, aceste substanțe sunt în stare gazoasă. Acestea sunt heliu (He), neon (Ne), argon (Ar) și altele. Astfel de gaze se numesc gaze inerte.

Substanțele complexe sunt, de asemenea, grupate:

    Oxizi.În aceste substanțe, unul dintre componente este oxigenul.

    Hidroxili. Unul dintre componentele unor astfel de compuși este gruparea hidroxil (OH - oxigen + hidrogen). Pur și simplu astfel de compuși au proprietăți alcaline.

    Acizi. Combinația de hidrogen cu o grupare acidă, astfel de substanțe sunt foarte adesea active din punct de vedere chimic, reacționând cu multe substanțe, inclusiv corodând multe metale.

    Sare. Dacă înlocuiți un atom de hidrogen dintr-un acid cu un atom de metal, obțineți o sare. De exemplu, formula acidului clorhidric este HCI. Și forumul a obținut pe baza ei clorură de sodiu NaCl.

    conexiuni binare. Aceștia sunt compuși ai două elemente, de exemplu, hidrogen sulfurat H 2 S (gaz otrăvitor și foarte mirositor).

    Carbonați. Săruri și esteri ai acidului carbonic (H2CO3)

    Carburi. Compuși ai metalelor și nemetalelor cu carbon.

    cianuri. Sărurile acidului cianhidric (HCN).

    Oxizii de carbon. Ei au fost remarcați în grupul hotelier, deoarece nu este clar dacă este vorba de monoxid de carbon sau de carbură de oxigen. dar încă se acceptă că combinația carbonului cu oxigenul este tocmai monoxid de carbon.

    Alți compuși exotici.

Pe aceasta scurtă digresiune V Chimie anorganică finalizată, următoarea lecție va începe chimia în sine.

Pentru ce este resursa noastră?

Scopul principal al site-ului nostru este de a ajuta elevii și studenții care au dificultăți în rezolvarea unei anumite sarcini sau care au ratat o temă școlară. De asemenea, resursa noastră va veni în sprijinul părinților elevilor care se confruntă cu dificultățile de verificare a temelor copiilor.

Pe resursa noastră puteți găsi teme gata făcute pentru toate clasele de la 1 la 11 pentru toți subiecte academice. De exemplu, puteți găsi GDZ în matematică, limbi straine, fizică, biologie, literatură etc. Pentru a face acest lucru, pur și simplu selectați clasa dorită, subiectul necesar și cărți de soluții GDZ ale autorilor potriviți, după care trebuie să găsiți secțiunea necesară și să obțineți un răspuns la sarcină. GDZ vă permite să verificați rapid sarcina dată elevului acasă, precum și să pregătiți copilul pentru control.

Cum să obții un A la teme?

Pentru a face acest lucru, trebuie să accesați resursa noastră, care conține teme gata făcute la toate disciplinele curiculumul scolar. În același timp, nu trebuie să vă faceți griji cu privire la erori, greșeli de tipar și alte neajunsuri din GDZ, deoarece toate manualele postate la noi au fost verificate de specialiști cu experiență. Toate răspunsurile la temele pentru acasă sunt corecte, așa că putem spune cu încredere că pentru oricare dintre ele vei primi un 5-ku! Dar nu ar trebui să rescrieți fără minte totul în caiet, dimpotrivă, trebuie să faceți singur sarcinile, apoi să le verificați cu ajutorul GDZ și numai după aceea să le rescrieți într-o copie curată. Acest lucru vă va permite să obțineți cunoștințele necesare și note mari.

GDZ online

Acum nimeni nu are probleme la accesarea GDZ, deoarece resursa noastră de Internet este adaptată pentru toate dispozitivele moderne: PC-uri, laptopuri, tablete și smartphone-uri care au acces la Internet. Acum, chiar și la pauză, puteți accesa site-ul nostru de pe telefon și puteți afla răspunsul la absolut orice sarcină. Navigarea comodă și încărcarea rapidă a site-ului vă permit să căutați și să vizualizați GDZ cât mai rapid și confortabil posibil. Accesul la resursa noastră este gratuit, în timp ce înregistrarea este foarte rapidă.

Program nou GDZ

Programa școlară se schimbă periodic, astfel încât elevii au nevoie constant de noi ghiduri de studiu, manuale și GDZ. Experții noștri monitorizează constant inovațiile și, după implementarea acestora, postează imediat noi manuale și GDZ pe resursă, astfel încât utilizatorii să aibă cele mai recente ediții. Resursa noastră este un fel de bibliotecă pentru școlari, care este necesară oricărui elev pentru studii de succes. Aproape în fiecare an, programa școlară devine mai dificilă, în timp ce sunt introduse noi materii și materiale. Învățarea devine din ce în ce mai dificilă, dar site-ul nostru vă permite să simplificați viața părinților și elevilor.

Ajutor pentru elevi

Nu uităm de viața dificilă a studenților. Fiecare nou an academic ridică ștacheta în ceea ce privește cunoștințele, așa că nu toți elevii sunt capabili să facă față unei sarcini atât de mari. Cursuri lungi, eseuri diverse, laborator și teze ocupa aproape tot timpul liber al elevilor. Cu ajutorul site-ului nostru, orice student le poate facilita viata de zi cu zi. Pentru a face acest lucru, aproape în fiecare zi, specialiștii noștri plasează noi lucrări pe portal. Acum, studenții pot găsi foile noastre de cheat pentru orice sarcină și gratuit.

Acum nu trebuie să cărați zilnic un număr mare de manuale la școală

Pentru a avea grijă de școlari, specialiștii noștri au postat pe site în domeniul public toate manualele din programa școlară. Prin urmare, astăzi orice elev sau părinte le poate folosi, iar elevii nu mai trebuie să-și încarce spatele în fiecare zi din cauza cărării manuale grele la școală. Este suficient să descărcați manualele necesare pe tabletă, telefon și alt dispozitiv modern, iar manualele vor fi întotdeauna cu dvs. oriunde. Ele pot fi citite și online direct pe site - este foarte confortabil, rapid și complet gratuit.

Eseuri de școală gata

Dacă vi se cere brusc să scrieți un eseu despre o carte, atunci amintiți-vă că pe site-ul nostru puteți găsi întotdeauna un număr mare de eseuri școlare gata făcute, care au fost scrise de maeștri de cuvinte și aprobate de profesori. În fiecare zi extindem lista de eseuri, scriem eseuri noi pe multe subiecte și ținem cont de recomandările utilizatorilor. Acest lucru ne permite să satisfacem nevoile zilnice ale tuturor elevilor.

Pentru eseuri auto-scrise, am furnizat lucrări prescurtate, acestea putând fi vizualizate și descărcate și pe site. Ele conțin semnificația principală a operelor literare școlare, ceea ce reduce semnificativ studiul cărților și economisește puterea elevului, de care are nevoie pentru a studia alte materii.

Prezentări pe diverse teme

Dacă aveți nevoie urgent să faceți o prezentare școlară pe o anumită temă despre care nu știți nimic, atunci cu ajutorul site-ului nostru o puteți face. Acum nu ar trebui să petreceți mult timp căutând imagini, fotografii, informații tipărite și consultări pe această temă cu experți etc., deoarece resursa noastră creează prezentări de înaltă calitate cu continut multimedia pe orice subiect. Experții noștri au postat pe site un numar mare de prezentările autorului, care pot fi vizualizate și descărcate gratuit. Prin urmare, antrenamentul va fi mai informativ și confortabil pentru tine, pentru că vei avea mai mult timp pentru odihnă și pentru alte materii.

Avantajele noastre:

* baza de date mare de cărți și GDZ;

* materialele sunt actualizate zilnic;

* acces din orice gadget modern;

* ținem cont de dorințele utilizatorilor;

* faceți viața elevilor, studenților și părinților mai liberă și mai fericită.

Ne îmbunătățim constant resursele pentru a face viața utilizatorilor noștri mai confortabilă și mai lipsită de griji. Cu ajutorul gdz.host, veți fi studenți excelenți, așa că în fața voastră se vor deschide perspective grozave în viata adulta. Drept urmare, părinții tăi vor fi mândri de tine pentru că vei face asta bun exemplu pentru toti oamenii.

Chiar și în liceu, mulți elevi se confruntă cu întrebarea cum să învețe singuri chimia de la zero, deoarece această știință este rareori învățată prima dată. profesori de școală de multe ori nu cred că copiii nu primesc toate cunoștințele necesare care le permit să studieze știința la un nivel mai complex. Prin urmare, băieții nu înțeleg din ce în ce mai multe sarcini noi, trăgând o concluzie despre predispoziția lor slabă față de subiect. De fapt, lacunele în cunoștințe pot apărea nu din cauza problemelor de gândire, ci din cauza metodei greșite de școlarizare.

Să vorbim despre cum să înveți chimia pe cont propriu de la zero acasă. Această problemă este relevantă și pentru absolvenții de școală care urmează să susțină examenul și să meargă la universități.

Mulți studenți care studiază la universitățile de medicină sunt expuși la chimie în fiecare zi. Și, în același timp, nu fiecare dintre ei cunoștea bine această știință la școală. Iată câteva sfaturi pe care le oferă tinerei generații:

  • Pentru a promova examenul, aveți nevoie de cunoștințe ale întregului curs de chimie școlar. Dar pentru a studia la universitate veți avea nevoie doar de elementele de bază ale științei anorganice, orice altceva vă va fi predat de profesori cu experiență. Prin urmare, dezvoltați memoria pe termen scurt. Toate Informații suplimentare după promovarea examenului trebuie să-l scoți din cap.
  • Lecțiile cu un tutore vor aduce mult mai multe beneficii decât cele independente. Totuși, dacă nu ai ocazia să participi la lecții individuale, nu dispera, pentru că poți învăța chimia singur, dar pentru asta va trebui să muncești din greu.
  • Amintiți-vă că omenirea nu a venit cu o metodă chiar mai eficientă de a studia disciplinele decât munca grea pe cunoștințele și abilitățile dumneavoastră. Practica constantă este cheia succesului tău.

Continuitatea învățării este un factor cheie în atingerea scopului. Pentru cursuri eficiente, trebuie să creați o atitudine psihologică adecvată.

Mulți studenți sunt preocupați nu atât de calitatea cunoștințelor dobândite, cât de timpul care va trebui alocat pregătirii. Crede-mă, cu cât studiezi mai bine elementele de bază ale științei, cu atât sensul fiecărei ecuații va fi mai clar pentru tine, cu atât mai repede vei stăpâni mai mult. subiecte dificile. ÎN acest cazÎți va fi dificil doar de la început. Înțelegeți esența conceptelor de bază, iar apoi conștientizarea fiecărei legi chimice vă va veni în minte de la sine.

Doar dacă nu acordați atenție termenelor limită, puteți învăța rapid chimia. Este realist să facem asta într-o lună, dacă vorbim de un curs școlar. De obicei, un astfel de obiectiv este stabilit de studenții care se pregătesc pentru examen. Utilizați tehnica de mai jos pentru a crea atitudinea mentală adecvată.

Motivația este cheia succesului

Pentru a crea motivația adecvată pentru tine și a o păstra pe toată durata perioadei de antrenament, folosește următoarele recomandări:

  • Stabilește-ți un obiectiv, formulează-l, realizând clar ce rezultat vrei să obții.
  • Amintiți-vă că nu ar trebui să încercați să învățați o cantitate mare de informații într-un timp scurt. Nu va zăbovi în gândurile tale mult timp și toate formulele se vor contopi într-una singură.
  • Materialul teoretic nu va fi pe deplin înțeles de dvs. dacă nu îl consolidați prin rezolvare sarcini practice. În plus, stima de sine va crește semnificativ dacă poți rezolva problemele.
  • Aranjați-vă teste, la care veți verifica gradul de stăpânire a materialului.

Chimia este doar știință. creier uman este conceput în așa fel încât să ne amintim și să înțelegem absolut orice informație. Prin urmare, nu-ți mai spune că chimia nu este pentru tine, atunci vei reuși.

Fii educator

Oricât de ciudat ar părea, vei învăța cel mai bine materialul dacă îi explici cuiva. Ați învățat un subiect nou, dar nu sunteți sigur că l-ați înțeles pe deplin? Găsiți o persoană care nu o înțelege deloc și explicați-i esența materialului. Crede-mă, după această lecție, în care vei acționa ca profesor, nu doar „elevul tău”, ci și vei dobândi cunoștințe.

De ce chimia este un subiect problematic

De obicei, chimia nu provoacă inițial entuziasm în rândul școlarilor. Deja după prima lecție, majoritatea copiilor au pus capăt studiului acestei științe, crezând că nu au abilități. Acest lucru se datorează faptului că din copilărie suntem învățați că chimia este o știință care a oferit omenirii o mulțime de experimente interesante, spectacole uimitoare și inovații uimitoare. Când elevii liceu veniți la prima lecție, se pregătesc să aibă o experiență de neuitat și să participe la experimente interesante. În schimb, studenții văd doar teorie uscată și multe sarcini de neînțeles. Sunt dezamăgiți de materie, iar când vine momentul examenului își dau seama că nu au cunoștințe.

Aceasta este vina adulților. Copilul trebuie să înțeleagă că ochelarii în chimie se formează printr-o muncă grea, doar cu un anumit efort, se pot realiza experimente interesante.

Trecerea examenului

Absolvenții se gândesc adesea la cum să învețe singuri chimia de la zero pentru a promova examenul. Răspunsul la această întrebare este foarte simplu. Trebuie doar să studiezi chimia fără să te gândești la examene. Cunoștințele tale vor fi mult mai bune și mai profunde dacă stăpânești subiectul pentru tine, și nu pentru admiterea la universitate. După ce ați aprofundat în esența științei, urmând sfaturile de mai sus, puteți scrie cu ușurință teste pentru

Știința chimiei este foarte interesantă, iar cunoașterea ei poate fi utilă în viața absolută a oricărei persoane. Dar se dovedește că nu este atât de ușor de înțeles atunci când studiezi dintr-un manual școlar, mai ales având în vedere că profesorul nu are întotdeauna timp să răspundă la toate întrebările elevilor. Această carte de auto-studiu, compilată de E. N. Frenkel, tocmai a fost creată pentru a găsi răspunsuri la toate întrebările tale în ea.

Informațiile din carte sunt prezentate în așa fel încât să fie cât mai clare, de exemplu. nu există fapte uscate aici. Poate fi citit pozitia teoreticași vezi imediat explicații care nu sunt în manualele obișnuite. Tot în carte sunt analizate modalități de rezolvare a problemelor, se dau sarcini de consolidare a materialului și se inserează sarcini care se regăsesc la examen. Această carte va fi utilă oricui dorește să înțeleagă mai bine cursul școlar de chimie, să-și aprofundeze cunoștințele și să-și amintească ceea ce a învățat mai devreme. Poate fi folosit de școlari și solicitanți în pregătirea examenelor din universitățile de medicină sau departamentele de chimie. De asemenea, va fi de interes pentru toți cei care sunt pur și simplu interesați de știința chimiei, dar din anumite motive nu i-au acordat atenția cuvenită la școală. După ce am studiat cartea, se înțelege că chimia nu este atât de complicată și, cel mai important, o știință interesantă.

Lucrarea aparține genului Literatură educațională. A fost publicată în 2016 de AST. Această carte face parte din seria Liceu și gimnaziu. Cele mai bune practiciînvăţare". Pe site-ul nostru puteţi descărca cartea „Chimie. Tutorial. O carte pentru cei care doresc să treacă examene, precum și să înțeleagă și să iubească chimia. Elemente de chimie generală, anorganică și organică" în format fb2, rtf, epub, pdf, txt sau citit online. Evaluarea cărții este 4,5 din 5. Aici puteți consulta și recenziile cititorilor care sunt deja familiarizați cu cartea înainte de a citi și afla părerea lor În magazinul online al partenerului nostru poți cumpăra și citi cartea pe hârtie.

E.N.FRENKEL

Tutorial de chimie

Un ghid pentru cei care nu știu, dar vor să învețe și să înțeleagă chimia

Partea I. Elemente Chimie generală
(primul nivel de dificultate)

Eu, Frenkel Evgenia Nikolaevna, lucrător onorat al Școlii Superioare a Federației Ruse, absolvent al Facultății de Chimie a Universității de Stat din Moscova în 1972, experiență de predare de 34 de ani. În plus, sunt mama a trei copii și bunica a patru nepoți, dintre care cel mai mare este școlar.

Sunt îngrijorat de problema manualelor școlare. Problema principală a multora dintre ele este limbajul dificil, care necesită „traducere” suplimentară într-o limbă pe care studentul le înțeleg pentru prezentarea materialului educațional. Elevii de liceu apelează adesea la mine cu o astfel de solicitare: „Traduceți textul manualului, astfel încât să fie de înțeles”. De aceea, am scris „Self-Tutorial in Chemistry”, în care multe întrebări dificile prezentate într-un mod accesibil și științific în același timp. Pe baza acestui „Tutorial”, care a fost scris în 1991, am dezvoltat programul și conținutul cursuri pregătitoare. Au pregătit sute de studenți. Mulți dintre ei au plecat de la zero și în 40 de lecții au înțeles atât de mult materia, încât au trecut examene cu „4” și „5”. Prin urmare, în orașul nostru, manualele-tutorialele mele se împrăștie ca prăjiturile calde.

Poate că alții vor beneficia de munca mea?

Articolul a fost pregătit cu sprijinul centrului de pregătire MakarOFF. Centrul de formare vă oferă cursuri de manichiură ieftine la Moscova. Școala profesională de manichiură oferă pregătire în manichiură, pedichiură, extensie și design de unghii, precum și cursuri pentru tehnicieni de unghii, extensii de gene, microblading, sugaring și epilare cu ceară. Centrul eliberează diplome după pregătire și angajare garantată. Informații detaliate despre toate programele de formare, prețuri, program, promoții și reduceri, contacte pe site-ul: www.akademiyauspeha.ru.

cuvânt înainte

Dragi cititori! „Auto-tutorialul în chimie” adus în atenție nu este un manual obișnuit. Nu precizează pur și simplu unele fapte sau descrie proprietățile substanțelor. „Tutorial” explică și învață chiar și în acel caz dacă, din păcate, nu știi și nu înțelegi chimia și nu poți cere lămuriri profesorului sau ești jenat. Sub formă de manuscris, această carte este folosită de școlari din 1991 și nu a fost un singur elev care să pice examenul de chimie atât la școală, cât și la universități. Și mulți dintre ei nu știau deloc chimie.

„Tutorial” este conceput pentru munca independentă a elevului. Principalul lucru este să răspundeți în cursul lecturii la acele întrebări care se găsesc în text. Dacă nu ați putut răspunde la întrebare, citiți din nou textul cu mai multă atenție - toate răspunsurile sunt în apropiere. De asemenea, este de dorit să efectuați toate exercițiile care apar în timpul explicării noului material. Numeroși algoritmi de învățare care practic nu se găsesc în alte manuale vă vor ajuta în acest sens. Cu ajutorul lor, vei învăța:

Compune formule chimice după valență;

Scrieți ecuații reacții chimice, aranjați în ei coeficienți, inclusiv în ecuațiile proceselor redox;

Alcătuiți formule electronice (inclusiv formule electronice scurte) ale atomilor și determinați proprietățile elementelor chimice corespunzătoare;

Preziceți proprietățile anumitor compuși și determinați dacă un anumit proces este posibil sau nu.

Manualul are două niveluri de dificultate. Tutorial primul nivel de dificultate constă din trei părți.

mă despart. Elemente de chimie generală ( publicat).

partea a II-a. Elemente de chimie anorganică.

partea a III-a. Elemente de chimie organică.

Cărți al doilea nivel de dificultate tot trei.

Baza teoretica Chimie generală.

Fundamentele teoretice ale chimiei anorganice.

Fundamentele teoretice ale chimiei organice.

Capitolul 1. Concepte de bază ale chimiei.

Exerciții pentru capitolul 1.

Capitolul 2. Cele mai importante clase de compuși anorganici.

2.1. Oxizi.

2.2. Acizi.

2.3. Fundații.

Exerciții pentru capitolul 2.

Capitolul 3. Informaţii elementare despre structura atomului. Legea periodică a lui D.I. Mendeleev.

Exerciții pentru capitolul 3.

Capitolul 4. Conceptul de legătură chimică.

Capitolul 5. Soluții.

Capitolul 6

6.1. Conceptul de pH (indice de hidrogen).

6.2. Hidroliza sării.

Exerciții pentru capitolul 6.

Capitolul 7

Capitolul 8. Calcule prin formule și ecuații chimice.

8.1. Concepte de calcul de bază.

8.2. Probleme rezolvate prin formule standard.

8.2.1. Sarcini pe tema „Gaze”.

8.2.2. Sarcini pe tema „Metode de exprimare a concentrației soluțiilor”.

8.2.3. Sarcini pe tema „Compoziția cantitativă a materiei”.

8.3. Probleme rezolvate prin ecuații de reacție.

8.3.1. Înregistrarea calculelor conform ecuațiilor reacțiilor.

8.3.2. Sarcini pe tema „Compoziția cantitativă a soluțiilor și amestecurilor”.

8.3.3. Sarcini de stabilire a formulei unei substanțe.

8.4. Sarcini pentru soluție independentă.

Aplicație.

Capitolul 1. Concepte de bază ale chimiei

Ce este chimia? Unde ne întâlnim cu fenomenele chimice?

Chimia este peste tot. Viața în sine este o varietate nenumărată de reacții chimice, datorită cărora respirăm, vedem cerul albastru, simțim mirosul uimitor al florilor.

Ce studiază chimia?

Chimia este studiul substanțelor și al proceselor chimice în care sunt implicate aceste substanțe.

Ce este o substanță?

Substanța este ceea ce constă lumea din jurul nostru și pe noi înșine.

Ce este un proces (fenomen) chimic?

LA fenomene chimice includ procese care modifică compoziția sau structura moleculelor care formează o substanță dată*. Moleculele s-au schimbat - substanța s-a schimbat (a devenit diferită), proprietățile ei s-au schimbat. De exemplu, laptele proaspăt s-a acru, frunzele verzi s-au îngălbenit, carnea crudă și-a schimbat mirosul când a fost prăjită.

Toate aceste schimbări sunt rezultatul unor procese chimice complexe și diverse. Cu toate acestea, semnele reacțiilor chimice simple, în urma cărora compoziția și structura moleculelor se modifică, sunt aceleași: o schimbare a culorii, a gustului sau a mirosului, eliberarea de gaz, lumină sau căldură, apariția unui precipitat.

Care sunt moleculele, a căror schimbare implică manifestări atât de diverse?

Moleculele sunt cele mai mici particule ale unei substanțe, reflectând compoziția sa calitativă și cantitativă și proprietățile sale chimice.

Studiind compoziția și structura unei molecule, se pot prezice multe proprietăți ale unei substanțe date în ansamblu. O astfel de cercetare este una dintre sarcinile principale ale chimiei.

Cum sunt aranjate moleculele? Din ce sunt facuti?

Moleculele sunt formate din atomi. Atomii dintr-o moleculă sunt legați prin legături chimice. Fiecare atom este etichetat cu simbol(semn chimic). De exemplu, H este un atom de hidrogen, O este un atom de oxigen.

Numărul de atomi dintr-o moleculă este notat cu index - numerele din dreapta jos după simbol.

De exemplu:

Exemple de molecule:

O 2 este o moleculă de substanță de oxigen formată din doi atomi de oxigen;

H 2 O este o moleculă de apă formată din doi atomi de hidrogen și un atom de oxigen.

Dacă atomii nu sunt legați printr-o legătură chimică, atunci numărul lor este notat cu coeficient - cifre înainte de caracter:

În mod similar, numărul de molecule este reprezentat:

2H 2 - două molecule de hidrogen;

3H 2 O - trei molecule de apă.

De ce atomii de hidrogen și oxigen au nume și simboluri diferite? Pentru că sunt atomi de diferite elemente chimice.

Un element este un tip de atom cu aceeași sarcină nucleară.

Care este nucleul unui atom? De ce sarcina nucleară este un semn că un atom aparține unui anumit element chimic? Pentru a răspunde la aceste întrebări, este necesar să clarificăm: se modifică atomii în reacțiile chimice, din ce constă un atom?

Un atom neutru nu are sarcină, deși este format dintr-un nucleu încărcat pozitiv și electroni încărcați negativ:

În timpul reacțiilor chimice numărul de electroni din orice atom poate varia, dar sarcina nucleului unui atom nu se modifică. Prin urmare, sarcina nucleului unui atom este un fel de „pașaport” al unui element chimic. Toți atomii cu sarcina nucleară de +1 aparțin elementului chimic numit hidrogen. Atomii cu o sarcină nucleară de +8 aparțin elementului chimic oxigen.

Fiecărui element chimic i se atribuie un simbol chimic (semn), un număr de serie în tabelul Mendeleev (numărul de serie este egal cu sarcina nucleului atomic), un nume specific, iar pentru unele elemente chimice - o citire specială a simbolului în formula chimică (Tabelul 1).

tabelul 1

Simboluri (semne) elemente chimice

Nu. p / p Nr în tabelul lui D.I. Mendeleev Simbol Citirea în formulă Nume
1 1 H frasin Hidrogen
2 6 C tse Carbon
3 7 N ro Azot
4 8 O O Oxigen
5 9 F fluor Fluor
6 11 N / A sodiu Sodiu
7 12 mg magneziu Magneziu
8 13 Al aluminiu Aluminiu
9 14 Si siliciu Siliciu
10 15 P pe Fosfor
11 16 S es Sulf
12 17 Cl clor Clor
13 19 K potasiu Potasiu
14 20 Ca calciu Calciu
15 23 V vanadiu Vanadiu
16 24 Cr crom Crom
17 25 Mn mangan Mangan
18 26 Fe ferrum Fier
19 29 Cu cuprum Cupru
20 30 Zn zinc Zinc
21 35 Br brom Brom
22 47 Ag argentum Argint
23 50 sn stannum Staniu
24 53 eu iod Iod
25 56 Ba bariu Bariu
26 79 Au aurum Aur
27 80 hg hidrargyrum Mercur
28 82 Pb plumb conduce

Substanțele sunt simplu Și complex . Dacă o moleculă este formată din atomi ai unui element chimic, este substanță simplă. Substanțe simple - Ca, Cl 2, O 3, S 8 etc.

molecule substanțe complexe sunt formate din atomi de diferite elemente chimice. Substanțe complexe - H 2 O, NO, H 3 PO 4, C 12 H 22 O 11 etc.

Sarcina 1.1. Indicați numărul de atomi din moleculele substanțelor complexe H 2 O, NO, H 3 PO 4, C 12 H 22 O 11, denumiți acești atomi.

Se pune întrebarea: de ce se scrie întotdeauna formula H 2 O pentru apă, și nu HO sau HO 2? Experiența demonstrează că compoziția apei obținută prin orice metodă sau prelevată din orice sursă corespunde întotdeauna cu formula H 2 O (vorbim despre apă pură).

Faptul este că atomii din molecula de apă și din molecula oricărei alte substanțe sunt legați prin legături chimice. O legătură chimică leagă cel puțin doi atomi. Prin urmare, dacă o moleculă este formată din doi atomi și unul dintre ei formează trei legături chimice, atunci celălalt formează și trei legături chimice.

Numărul de legături chimice format dintr-un atom se numește valenţă.

Dacă notăm fiecare legătură chimică cu o liniuță, atunci pentru o moleculă de doi atomi AB obținem AB, unde trei liniuțe arată trei legături formate de elementele A și B între ele.

În această moleculă, atomii A și B sunt trivalenți.

Se știe că atomul de oxigen este bivalent, atomul de hidrogen este monovalent.

Întrebare. Câți atomi de hidrogen se pot atașa unui atom de oxigen?

Răspuns: Doi atomi. Compoziția apei este descrisă prin formula H–O–H sau H2O.

Tine minte! Într-o moleculă stabilă nu pot exista valențe „libere”, „extra”. Prin urmare, pentru o moleculă cu două elemente, numărul de legături chimice (valențe) atomilor unui element este egal cu numărul total de legături chimice ale atomilor altui element.

Valenta atomilor unor elemente chimice constant(Masa 2).

masa 2

Valoarea valenţelor constante ale unor elemente

Pentru alți atomi, valența ** poate fi determinată (calculată) din formula chimică a unei substanțe. În acest caz, trebuie luată în considerare regula de mai sus privind legăturile chimice. De exemplu, să definim valența X mangan Mn conform formulei substanței MnO 2:

Numărul total legăturile chimice formate de unul și celălalt element (Mn și O) sunt aceleași:
X 1 = 4; II 2 = 4. Prin urmare X= 4, adică în această formulă chimică, manganul este tetravalent.

Concluzii practice

1. Dacă unul dintre atomii din moleculă este monovalent, atunci valența celui de-al doilea atom este egală cu numărul de atomi ai primului element (vezi indicele!):

2. Dacă numărul de atomi din moleculă este același, atunci valența primului atom este egală cu valența celui de-al doilea atom:

3. Dacă unul dintre atomi nu are indice, atunci valența sa este egală cu produsul dintre valența celui de-al doilea atom cu indicele său:

4. În alte cazuri, pune valențele „în cruce”, adică. valența unui element este egală cu indicele altui element:

Sarcina 1.2. Determinați valența elementelor din compuși:

CO2, CO, Mn207, CI20, P203, AlP, Na2S, NH3, Mg3N2.

Cheie. Mai întâi, indicați valența atomilor în care este constantă. În mod similar, se determină valența grupărilor atomice OH, PO 4 , SO 4 etc.

Sarcina 1.3. Determinați valențele grupurilor atomice (subliniate în formule):

H3 PO 4, Ca( Oh) 2 , Ca 3 ( PO 4)2, H2 ASA DE 4, Cu ASA DE 4 .

(Vă rugăm să rețineți! Aceleași grupuri de atomi au aceleași valențeîn toate conexiunile.)

Cunoscând valențele unui atom sau ale unui grup de atomi, puteți elabora o formulă pentru un compus. Pentru a face acest lucru, utilizați următoarele reguli.

Dacă valențele atomilor sunt aceleași, atunci numărul de atomi este același, adică. nu setați indecși:

Dacă valențele sunt multiple (ambele sunt divizibile cu același număr), atunci numărul de atomi ai unui element cu o valență mai mică se determină prin împărțirea:

În alte cazuri, indicii sunt determinați „în cruce”:

Sarcina 1.4. Inventa formule chimice conexiuni:

Substanțele a căror compoziție se reflectă în formule chimice pot participa la procese (reacții) chimice. Se numește notația grafică corespunzătoare unei reacții chimice date ecuația reacției. De exemplu, în timpul arderii (interacțiunii cu oxigenul) cărbunelui, are loc o reacție chimică:

C + O 2 \u003d CO 2.

Înregistrarea arată că un atom de carbon C, combinându-se cu o moleculă de oxigen O 2, formează o moleculă dioxid de carbon CO2. Numărul de atomi ai fiecărui element chimic înainte și după reacție trebuie să fie același. Această regulă este o consecință a legii conservării masei materiei. Legea conservării masei: masa materiilor prime este egală cu masa produselor de reacție.

Legea a fost descoperită în secolul al XVIII-lea. M.V.Lomonosov și, independent de acesta, A.L.Lavoisier.

Îndeplinind această lege, este necesară aranjarea coeficienților în ecuațiile reacțiilor chimice astfel încât numărul de atomi ai fiecărui element chimic să nu se modifice ca urmare a reacției. De exemplu, la descompunerea sării Bertolet KClO 3, se obține o sare KCl și oxigen O 2:

KClO3KCl + O2.

Numărul de atomi de potasiu și clor este același, dar oxigenul este diferit. Să le egalăm:

Acum numărul de atomi de potasiu și clor sa schimbat înainte de reacție. Să le egalăm:

În cele din urmă, între părțile dreapta și stânga ale ecuației, puteți pune un semn egal:

2KClO 3 \u003d 2KCl + 3O 2.

Înregistrarea rezultată arată că atunci când substanța complexă KClO 3 este descompusă, se obțin două substanțe noi - un KCl complex și unul simplu - oxigen O 2. Se numesc numerele din fața formulelor substanțelor din ecuațiile reacțiilor chimice coeficienți.

La selectarea coeficienților, nu este necesară numărarea atomilor individuali. Dacă compoziția unor grupe atomice nu s-a schimbat în timpul reacției, atunci se poate lua în considerare numărul acestor grupe, considerându-le ca un singur întreg. Să facem o ecuație pentru reacția substanțelor CaCl 2 și Na 3 PO 4:

CaCl2 + Na3PO4 ……………….

Secvențierea

1) Determinați valența atomilor inițiali și a grupului PO4:

2) Să scriem partea dreaptă a ecuației (până acum fără indici, formulele substanțelor din paranteze trebuie clarificate):

3) Să compunem formulele chimice ale substanțelor obținute în funcție de valențele părților constitutive:

4) Să acordăm atenție compoziției celui mai complex compus Ca 3 (PO 4) 2 și să egalăm numărul de atomi de calciu (sunt trei) și numărul de grupări PO 4 (sunt două):

5) Numărul de atomi de sodiu și clor înainte de reacție este acum șase. Punem coeficientul corespunzător în partea dreaptă a schemei în fața formulei NaCl:

3CaCI2 + 2Na3PO4 = Ca3(P04)2 + 6NaCI.

Folosind această secvență, puteți echivala schemele multor reacții chimice (cu excepția reacțiilor redox mai complexe, vezi Capitolul 7).

Tipuri de reacții chimice. Reacţiile chimice sunt tipuri diferite. Principalele sunt patru tipuri - conexiune, descompunere, substituție și schimb.

1. Reacții de conexiune- din două sau mai multe substanțe se formează o substanță:

De exemplu:

Ca + Cl 2 \u003d CaCl 2.

2. Reacții de descompunere- două sau mai multe substanțe se obțin dintr-o substanță:

De exemplu:

Ca(HCO3)2CaC03 + CO2 + H2O.

3. Reacții de substituție- substanțele simple și complexe reacționează, se formează și substanțe simple și complexe, iar o substanță simplă înlocuiește o parte din atomii unei substanțe complexe:

A + BX AX + B.

De exemplu:

Fe + CuSO 4 \u003d Cu + FeSO 4.

4. Reacții de schimb- aici reactioneaza doua substante complexe si se obtin doua substante complexe. În cursul reacției, substanțele complexe își schimbă părțile constitutive:

Exerciții pentru capitolul 1

1. Învață tabelul. 1. Verifică-te, scrie simboluri chimice: sulf, zinc, staniu, magneziu, mangan, potasiu, calciu, plumb, fier și fluor.

2. Scrieți simbolurile elementelor chimice care sunt pronunțate în formule ca: „cenusa”, „o”, „kuprum”, „es”, „pe”, „hydrargyrum”, „stannum”, „plumbum”, „en”, „ferrum”, „tse”, „argentum”. Denumiți aceste elemente.

3. Indicați numărul de atomi ai fiecărui element chimic în formulele compușilor:

Al2S3, CaS, Mn02, NH3, Mg3P2, SO3.

4. Determinați care dintre substanțe sunt simple și care sunt complexe:

Na20, Na, O2, CaCI2, CI2.

Citiți formulele pentru aceste substanțe.

5. Învață tabelul. 2. Compuneți formulele chimice ale substanțelor în funcție de valența cunoscută a elementelor și grupărilor atomice:

6. Determinați valența elementelor chimice în compuși:

N20, Fe203, Pb02, N205, HBr, SiH4, H2S, MnO, Al2S3.

7. Aranjați coeficienții și indicați tipurile de reacții chimice:

a) Mg + O2MgO;

b) Al + CuCl2AlCl3 + Cu;

c) NaN03NaN02 + O2;

d) AgN03 + BaCl2 AgCI + Ba(NO3)2;

e) Al + HCI ACI3 + H2;

f) KOH + H3P04K3PO4 + H20;

g) CH4C2H2 + H2.

* Există substanțe care nu sunt construite din molecule. Dar aceste substanțe vor fi discutate mai târziu (vezi capitolul 4).

** Strict vorbind, conform regulilor de mai jos, nu valența este determinată, ci gradul de oxidare (vezi capitolul 7). Cu toate acestea, în mulți compuși, valorile numerice ale acestor concepte coincid, prin urmare, valența poate fi determinată și din formula unei substanțe.

Tipărit cu o continuare