Membrii secundari ai sentinței

Un semn sau care servește drept instrument. Există o distincție între obiectele directe și indirecte. Direct complementul denotă obiectul direct implicat în acţiune. Criteriile de selecție a acestuia în diferite limbi sunt diferite. În se exprimă acuzativ fără, combinat numai cu verbe. În funcție de natura acțiunii, un astfel de obiect poate fi extern (neschimbabil): „cumpără o casă”, „aruncă o piatră” și intern (rezultativ): „construiește o casă”, „zdrobește o piatră”. Un tip de obiect intern este un obiect de conținut („adăugare înrudită”, figura etimologică), adică un obiect, ca și cum ar fi extras din acțiunea însăși: „gândește un gând”, „strigă un strigăt”, „durere de durere”. ” Un obiect care denotă subiectul vorbirii, gândirii, percepției („a raporta știri”, „a complot o crimă”, „a vedea o navă”) se numește deliberativ.

Indirect adaosul se exprimă printr-un substantiv în cazuri indirecte cu și fără prepoziții. Asociată conceptului de obiect indirect este ideea unui obiect afectat de acțiune nu direct (cf. „raportați știrea” și „... despre știri”) și nu în totalitate, ci parțial (cf. „băutură". apă” și „... apă”) . Obiectul indirect poate fi asociat și cu ideea unui obiect mai mic (cf.: „așteptați trenul” spre deosebire de „așteptați trenul”) și cu activitatea sa particulară (cf.: „să fie frică de câine”, „fii fericit pentru fiul tău”, unde obiectul este specific stimulează activitatea subiectului). În lingvistica clasică, conceptul de obiect indirect acoperă diferite tipuri de semnificații ale obiectului.

În special, există o distincție între obiectele către care se vizează acțiunea („a cere pâine”, „a obține succesul”) și de la care este trimisă sau sustragetă („a pierde o moștenire”, „a evita o ceartă ”); obiecte destinatare („zâmbește unui copil”, „ajută un vecin”); obiect-unelte („secera cu secera”, „cucerește cu frumusețe”). În structura enunțului, toate tipurile de obiecte sunt în principiu compatibile și ordonate ierarhic: „spune prietenilor (O - destinatar) adevărul (O direct deliberativ) despre război (O indirect deliberativ) în cuvintele unui martor ocular (armă). indirect O)”, iar unele obiecte sunt asociate verbului deoarece miezul mesajului este mai obligatoriu, altele - conexiune mai puțin obligatorie. Un tip de adăugare este uneori considerat un membru al unei propoziții, exprimat și denotând un dependent(„sper să se odihnească”, „promite să ajut”, „teama de a greși”, „convinge să rămână”). Cu o înțelegere și mai largă a complementului, include și diverse tipuri de propoziții subordonate asociate principalelor relații explicative („Vreau să fiu ajutat”, „Știu că mă vor ajuta”, „Mi-e teamă că aș putea face o greșeală”). În gramatica școlară, alături de adăugările verbale, se disting adaosurile de adjective, care în cele mai multe cazuri sunt derivate din verbe, cf.: „citește o carte” și „citește o carte”, „iubește patria” și „dragoste de patrie” , „sete de slavă” și „sete de slavă”, „umple de conținut” și „plin de conținut”.

  • Şahmatov A. A., Sintaxa limbii ruse, ed. a II-a, Leningrad, 1941;
  • Gramatica limbii ruse, vol. 2, partea 1, M., 1954; M., 1960;
  • Peshkovsky A. M., Sintaxa rusă în acoperire științifică, ed. a VII-a, M., 1956;
  • Jespersen O., Filosofia gramaticii, trad. din engleză, M., 1958;
  • Gabuchan K.V., Adăugare, în cartea: Limba rusă. Enciclopedia, M., 1979.

I. N. Kruchinina.


Lingvistic dicţionar enciclopedic. - M.: Enciclopedia Sovietică. Ch. ed. V. N. Yartseva. 1990 .

Sinonime:

Antonime:

Vedeți ce înseamnă „Adăugare” în alte dicționare:

    PLUS- ANNEXĂ, completări, cf. (carte). 1. Acțiune conform cap. complement complement. A fost implicat în adăugarea și corectarea articolelor vechi pentru colecție. || O parte adăugată pentru a clarifica sau corecta ceea ce a fost scris anterior. În noua circulară...... Dicţionar Ushakova

    plus- Vezi adăugare, adăugare în plus... Dicționar de sinonime și expresii rusești similare ca înțeles. sub. ed. N. Abramova, M.: Dicționare rusești, 1999. adaos sporire, completare, adăugare, adăugare, aditiv, alocație, creștere, ... ... Dicţionar de sinonime

    PLUS- un membru minor al unei propoziții, care exprimă relația dintre un subiect de gândire și altul, numit printr-un verb (obiect verb) sau un nume (obiect nominal). Funcția de adunare este jucată predominant de cazul indirect al numelui (cu... ... Dicţionar enciclopedic mare

    PLUS- ANEXĂ, I, Mier. 1. vezi add. 2. Ce ce n. adăugat, adaos. D. la rezoluţie. În d. (în afară de nimic altceva). Suplimente la îmbrăcăminte (cravate, curele, eșarfe, genți, bijuterii). 3. În gramatică: membru minor al unei propoziții... ... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov

    complementul lui 1- complement biți cod invers - [L.G. Dicționar englez-rus de tehnologia informației. M.: Întreprinderea de Stat TsNIIS, 2003.] Subiecte tehnologia de informațieîn general Sinonime cod invers complement de biți RO one s complement ...

    PLUS- (modificarea documentului) (caletar) Un termen american care înseamnă o clauză sau o condiție adăugată în plus față de o factură importantă, dar care nu are legătură directă cu conținutul acesteia. În cele mai multe cazuri, astfel de articole suplimentare nu ar fi incluse în... ... Științe politice. Dicţionar.

    Plus- 1. La fel ca acte adiționale, text adițional cu clarificări, modificări sau considerații noi, plasate de autor după lucrare sau partea ei (secțiunea), când se introduce material nouîntr-un text scris anterior sau inadecvat (obligatoriu... ... Dicționar de editare-carte de referință

    PLUS- (Supliment), Polonia, 2001, 108 min. Un film despre alegerea unei chemări în viață și a atitudinii față de credință. Personajul principalÎn căutarea chemării sale, se repezi între mănăstire și viața de zi cu zi, în care are o iubită și un frate. Distribuție: Pavel Okraska, Monika... Enciclopedia Cinematografiei

    Plus- ADULTĂ. Un termen gramatical care denotă un substantiv în cazul indirect, ca parte a unei propoziții. În unele gramatici tradiţionale termenul D. este folosit mai mult în sens restrâns pentru a desemna un substantiv în cazul indirect,... ... Dicţionar de termeni literari

    PLUS- (complement) Un bun, a cărui cerere se modifică în aceeași direcție cu cererea pentru alte bunuri, ale căror prețuri s-au modificat. De exemplu, o creștere a prețului pâinii poate duce la o scădere a cererii pentru aceasta; dacă în același timp cererea de... ... Dicţionar de termeni de afaceri

    plus- Partea structurală a textului principal, compusă din materiale alocate de autor pentru plasarea la finalul lucrării sau al secțiunii acesteia. [GOST R 7.0.3 2006] Subiectele publicației, principalele tipuri și elemente Termeni de generalizare părți și elemente ale textului... ... Ghidul tehnic al traducătorului

Astăzi, vă voi vorbi despre un astfel de concept precum „ Membrii minoriîntr-o propoziție”. Voi începe cu membrii minori numiti „Supliment”.

Adăugare în rusă

O adăugare este un membru minor al unei propoziții care răspunde la întrebări cazuri indirecte, precum și desemnarea obiectului către care este îndreptată sau asociată cutare sau cutare acțiune. Uneori denotă acțiunea sau starea unui obiect.

Adăugările care denotă obiectul acțiunii sunt folosite cu verbe sau din substantive formate de acestea.

Complementele care denumesc un obiect sunt folosite cu adjective sau cu substantive formate din acestea.

Obiectele directe sunt obiecte care depind de un verb tranzitiv și sunt folosite în sensul unui substantiv sau pronume (și orice alte părți de vorbire care sunt exprimate printr-un substantiv) în cazul acuzativ fără prepoziție.

De exemplu:

Construiți (ce?) o clădire

Remediați (ce?) computer

Sărut (pe cine?) mama

Obiectul direct poate fi format și folosind cazul genitiv în două cazuri:

1. Când există o particulă negativă „nu” înainte verb tranzitiv

A.Mâncați supă nu mâncați supă

B. A câștiga bani nu înseamnă a câștiga bani

2. Sau când acțiunea nu trece la întregul obiect, ci doar la o parte a acestuia

De exemplu

A. Cumpără pâine cumpără pâine

B.Bea lapte bea lapte

B. Adăugați orez adăugați orez

Un obiect direct denotă un obiect către care este direcționată o acțiune, care poate crea, apărea sau dispărea în timpul acțiunii.

Circumstanțele în rusă: 7 tipuri

O circumstanță este un membru minor al unei propoziții care denotă cum și în ce circumstanțe are loc o acțiune.

Există 7 tipuri de circumstanțe:

1. Circumstanțele de timp (indică ora și data acțiunii)

A. Lucrează de dimineață până seara

B. Pleacă târziu

2. Circumstanțele locului (indică locul sau direcția a ceea ce se întâmplă)

A. Deplasați-vă la stânga

B. Trăiește în pădure

3. Circumstanța măsurării și gradului (indică greutatea, măsura și gradul a ceea ce se întâmplă)

A. Trage de două ori

B. Trei sute treizeci și două de kilograme

3. Circumstanțele modului de acțiune (indică modul de efectuare a acțiunii)

A. Răspunde clar

B. Trăiește în pace

4. Circumstanțele motivului (indică motivul acțiunii)

A. Nu vine din cauza unei boli

B. Somn excesiv din cauza unui film

5. Circumstanțele obiectivului (indică scopul)

A. Du-te în vacanță

B. Vino la studiu

6. Circumstanțele stării (indică starea acțiunii)

A.Nu pot veni din cauza ninsorii

B. Nu înota din cauza frigului

7. Circumstanța atribuirii (indică condiția contrară căreia se realizează acțiunea)

A. Călărește împotriva voinței tale

V. În ciuda faptului că nu există nimic de alergat primul

Definiție: de acord și inconsecvent

O definiție este un membru minor al unei propoziții care denotă un semn, calitate sau proprietate a unui obiect și răspunde la întrebările: ce? cui?

Există 2 tipuri de definiții, consistente și inconsecvente:

1. Definiții convenite - în concordanță cu cuvântul care este definit în număr, caz, singular- și în natură; exprimat printr-un adjectiv, pronume-adjectiv, participiu, număr ordinal.

Un complement este un membru minor al unei propoziții care are sens general obiect și se referă fie la un membru separat al propoziției, care denotă o acțiune sau un atribut, fie la întreaga bază a propoziției.

Adăugarea răspunde la întrebări în toate cazurile, cu excepția nominativului. Aceste așa-numite Suplimente sunt în majoritatea cazurilor exprimate prin substantive ( întreba bunica mereu(cine?) Nikita(despre ce?) despre performantele scolare.), precum și substantivele pronominale ( Era foarte mândru de el.), infinitiv ( oferă să te întorci, cere să ne întâlnim), adjective substantivate ( luați masa la cantină, studiați cu cei care rămân în urmă), numere cardinale ( adauga trei).

O adăugare poate fi exprimată prin orice parte de vorbire care înlocuiește un substantiv - un infinitiv subiectiv și obiectiv, un adverb, o interjecție, fraze indecompuse din punct de vedere sintactic, unități frazeologice. Folosind exemplele, puteți înțelege la ce întrebare răspunde adăugarea.

Vanka stă întinsă pe iarbă sub un copac și moțește la sunetul ciripitului-ciripit al unei păsări..

Îți trimit unul mare de la Gorlenko(Ce?) Buna ziua.

Servit(Ce?) ia cina.

A reușit să o găsească(Ce?) călcâiul lui Ahile.

La ce întrebări răspunde suplimentul și în ce tipuri este împărțit?

Există indirect și Supliment, care se exprimă într-o formă fără prepoziție și se referă la acel membru al propoziției care este exprimat printr-un verb tranzitiv, numit direct. Denotă obiectul către care este direcționată direct acțiunea ( scrie un eseu, da un sfat).

Predicatul poate avea obiecte directe sub forma genitivului fără prepoziție:

a) dacă este exprimat printr-un verb tranzitiv cu negație ( neobservând greșeli, neînțelegând întrebarea);

b) dacă acțiunea, care este exprimată printr-un verb tranzitiv, are semnificația unei părți a întregului ( bea apă);

c) atunci când este folosit cu cuvinte din categoria de stat ( scuze, scuze - scuze pentru viață, scuze pentru timp).

Adunarea, care se exprimă prin formă caz acuzativ cu prepoziții, precum și forme ale altor cazuri (indirecte) cu și fără prepoziții, se numește indirect ( vorbi(despre ce?) despre Patria Mamă, aglomerat(Cum?) cărți, zăngănitoare(Cum?) linguri, petrece vara(de la cine?) la bunica).

La ce întrebări răspunde complementul adjectiv și verbal?

La clasificarea după cuvântul subordonator se disting următoarele: complement verbal ( asculta muzică, editează manuscrisul) și un complement de substantiv, care depinde de substantiv ( îngrijirea părinților, alegerea unei profesii) sau adjectiv ( laudabil, gata de mars).

La ce întrebări răspunde complementul unui substantiv și cum este exprimat?

Adăugările la un substantiv răspund la cazuri și sunt exprimate:

a) părintele obiectului: citind o carte, apărând patria;

b) relația parentală cu producătorul: autor de carte, director de fabrică;

c) continutul genitiv: verificarea executiei, scopul studiului;

d) destinatarul dativ: ajutorarea celor care au nevoie, răspuns la corespondent;

e) continut instrumental: servieta cu carti, borcan cu apa, cursuri de matematica;

f) compatibilitate instrumentală: ceai cu zahar, revista cu atasamente.

La ce întrebări răspunde o adăugare care combină două sensuri?

Adăugările care combină două semnificații sunt de natură specială:

1) atribut și obiect: visează o călătorie(ce vis? visez despre ce?), raport de negocieri, zvonuri de incendiu, raport despre situația financiară, amintiri din trecut, vise de viitor, cazul pescarului. Astfel de construcții se numesc complemente atributive;

2) obiectiv și circumstanțial: peștii respiră prin branhii(ce?, cum?); Petrece vara cu familia(de la cine?, unde?); Primele frunze au apărut pe copaci(pe ce?, unde?). Astfel de construcții se numesc adăugiri adverbiale.

Membrii secundari joacă un rol important într-o propoziție, îmbogățindu-l, aducând claritate, explicând subiectul și predicatul. Dintre acestea, adaosul iese în evidență. Greșeala în evidențierea acestui membru minor este că este adesea confundat cu subiectul, mai ales când este în cazul acuzativ. Pentru a evita inexactitățile, trebuie să știți la ce întrebări răspunde suplimentul. Vom vorbi despre asta în articol.

Informații generale

Adăugarea răspunde la întrebări despre cazuri indirecte. Acestea includ totul, cu excepția nominativului (subiectul îi răspunde).

De obicei, pe lângă adaos, se pune o întrebare de la membrii propoziției (minore și principale), care sunt exprimate fie prin verbe, fie prin cele apropiate ca semnificație (participii, gerunzii).

Sens

Semnificațiile adăugării pot fi complet diferite. Să analizăm astfel de relații cu predicatul dintr-o propoziție și să vedem cum adunarea răspunde la întrebări. Exemple de mai jos.

Olga face (ce?) o injecție.

Olga face o injecție la (cui?) mamei ei.

Olga face o injecție (cu ce?) cu o seringă.

Uneori există adăugiri care depind de substantive și adjective verbale: cucerirea vârfului, deplasarea la capătul firului, pește prăjit într-o tigaie.

Dacă sistematizăm semnificațiile, luând în considerare la ce răspunde complementul, obținem următoarele:

  1. Acest membru minor determină obiectul care experimentează acțiunea: alegerea (ce?) a unei profesii, spălatul (ce?) lenjeria.
  2. Obiectul în interesul căruia se realizează acțiunea: scrie-i fratelui tău, mergi la sora ta, vino la părinții tăi.
  3. Un mijloc de a efectua o acțiune sau o unealtă de muncă: scrisul cu un pix, înot brața, desenul cu pensula și vopsele.

Cum se exprimă adăugarea?

Obiectul, ca și subiectul, este exprimat prin următoarele părți de vorbire:

  1. Un substantiv în cazul oblic sau un pronume substantiv în aceeași formă. Prepoziţia este variabilă: m-am dus (la cine?) la mama; multumit de (ce?) munca; Mă gândesc (la cine?) la el; aduce (pe cine?) pe el.
  2. Orice parte substanțială de vorbire (înzestrată cu funcția de substantiv). Toată lumea era interesată de (cine?) citea.
  3. Infinitiv. Publicul a cerut trupei (despre ce?) să danseze din nou.
  4. Nume numeric. Voi înmulți (cu ce?) cincisprezece (cu ce?) cu zece.
  5. Frazeologismul. O rog pe sora mea (despre ce?) să nu-și atârne nasul.

La ce se referă suplimentul?

Deoarece adăugarea răspunde la întrebările cazurilor indirecte, cel mai adesea se referă la verbul predicat. În acest fel, aduce claritate acțiunii principale care se comunică în propoziție. Ne plimbăm (cu cine?) cu fiica noastră prin magazin. ÎN în acest caz, adaosul „cu fiica mea” extinde verbul predicat „mers”.

Cu toate acestea, acest membru minor se poate referi și la un substantiv care are un fel de acțiune în sensul său. De exemplu, „El este șoferul (ce?) unui vehicul greu”. Obiectul „mașină” se referă la substantivul „șofer”.

Adjectivele scurte sunt apropiate ca formă și înțeles de verbul predicat, așa că acest membru minor se poate aplica și acestora: Sunt supărat (pe cine?) pe vecinul meu. Adăugarea cu prepoziţia „la aproapele” se referă la adjectiv scurt"rău". Mai rar se referă la adjectiv plin: Similar (cui?) cu tatăl său.

Adesea, o adăugare explică un adverb sau un adjectiv în gradul comparativ. De exemplu: pare mai tânără (ce?) decât vârsta ei. Iasomia este mai parfumată (ce?) decât trandafirii.

Direct

În funcție de întrebările la care răspunde adiția, aceasta poate fi directă sau indirectă. Prima necesită plasarea în cazul acuzativ și nu poate exista o prepoziție cu el.

Această adăugare definește obiectul acțiunii. Se referă la un verb sau adverb tranzitiv. De exemplu: a ura inamicul este direct, este la acuzativ, iar verbul „a ura” este tranzitiv. Un alt exemplu: îmi pare rău pentru prietenul tău. Adăugarea „prietenului” se referă la adverbul „îmi pare rău”, care acționează ca predicat în această propoziție.

La ce întrebări răspunde un complement direct? Doar întrebări la genitiv sau acuzativ. Să ne uităm la opțiuni:

  1. Cea mai obișnuită este forma de caz acuzativ cu prepoziție lipsă: Am împodobit bradul de Crăciun cu toată familia. Adăugarea „pom de Crăciun” este directă, folosită la acuzativ, nu există prepoziție.
  2. Forma genitivului când desemnăm o parte a ceva întreg: am turnat frunze de ceai într-o ceașcă, apoi am diluat-o cu apă clocotită și am pus lămâie. Adăugarea de „infuzie” este directă și este în cazul genitiv. De asemenea, cazul genitiv poate indica orice rezultat al unei acțiuni, combinat cu semnificația cantității: trebuie să mă duc să cumpăr făină și pâine.
  3. În propozițiile impersonale, când predicatul este un adverb: Ce păcat de anii risipiți.

Indirect

La ce întrebări răspunde complementul indirect? Pentru toate celelalte: acuzativ cu prepoziție, dativ, instrumental și prepozițional. Ultimele trei pot fi folosite cu sau fără prepoziție.

  • Visele noastre din copilărie au inclus călătorii strălucitoare și viața de zi cu zi fără griji (adăugiri indirecte - vise, viața de zi cu zi).
  • Ne-am prefăcut adulți pentru a călări această atracție (adăugare indirectă – adulți).
  • Conversațiile despre viitoarea sărbătoare au ocupat tot timpul liber (adăugare indirectă - despre sărbătoare).

În limba rusă, toate cuvintele care fac parte din propoziții sunt fie membri principali, fie secundare. Cele principale constituie și indică subiectul discutat în enunț și acțiunea acestuia, iar toate celelalte cuvinte din construcție sunt distributive. Printre acestea, lingviștii disting definiții, circumstanțe și completări. Fără membrii minori ai pedepsei, ar fi imposibil să vorbim despre orice eveniment în detaliu fără a pierde un singur detaliu și, prin urmare, importanța acestor membri ai pedepsei nu poate fi supraestimată. Acest articol va discuta rolul complementului în limba rusă.

Datorită acestui membru al propoziției, este ușor să construiești un enunț complet în care să fie indicată nu numai acțiunea personajului principal al poveștii, ci și obiectul cu care este legată tocmai această acțiune. Așadar, pentru a nu vă încurca, ar trebui să începeți să analizați acest subiect de la bun început. La urma urmei, doar urmând consecvența poți învăța marea și puternica limbă rusă.

Definiţie

Un complement este un membru minor al unei propoziții care indică un obiect care este rezultatul acțiunii persoanei principale din propoziție sau către care este îndreptată această acțiune. Poate fi exprimat astfel:

  1. Un pronume personal sau un substantiv folosit în forme indirecte. Poate fi folosit într-o propoziție cu sau fără prepoziție (ascult muzică și mă gândesc la el).
  2. Orice parte de vorbire care îndeplinește funcția unui substantiv (Ea s-a uitat la oamenii care au intrat).
  3. Adesea, completările în rusă sunt exprimate cu infinitiv (părinții i-au cerut să cânte).
  4. O combinație frazeologică liberă a unui substantiv și a unui numeral, folosită în cazul genitiv (A deschis șase file.).
  5. O combinație frazeologică conectată și stabilă (A spus să nu-ți atârnești nasul).

Probleme de funcție și adăugare

În limba rusă, complementul răspunde la cazuri, și anume: „Cine?”, „Cui?”, „Cine?”, „Despre cine?”, „Ce?” „Ce?”, „Ce?”, „Despre ce?” Într-o propoziție, acest membru minor are o funcție explicativă și se poate referi la următoarele părți de vorbire:

  1. La un verb folosit ca predicat (scriu o scrisoare).
  2. La un substantiv ca orice membru al unei propoziții (Speranță pentru tată).
  3. La un participiu sau adjectiv folosit ca orice membru al unei propoziții (Cântărirea cerealelor; strict la fiică).
  4. La un adverb ca orice membru al unei propoziții (fără să știi).

Tipuri de suplimente

Dacă un anumit membru al unei propoziții depinde de un verb, atunci acesta poate fi de două tipuri:

  1. Obiectele directe în rusă sunt folosite fără prepoziții și sunt exprimate prin verbe tranzitive în Astfel de cuvinte denotă un obiect la care, într-un fel sau altul, se referă acțiunea persoanei principale. De exemplu: Îmi amintesc foarte bine ziua în care ne-am întâlnit. Dacă predicatul dintr-o propoziție este un verb tranzitiv și este sub formă de negație, atunci poate fi folosit cu el obiect directîn cazul genitiv fără prepoziție (Dar noi nu putem aduce înapoi zilele de altădată). În cazul cuvintelor predicative impersonale dintr-o propoziție, adăugarea este folosită și sub forma genitivului și fără prepoziție cu cuvintele „îmi pare rău” și „îmi pare rău” (Și ne pare rău pentru ceva strălucitor).
  2. Obiectele indirecte în rusă sunt exprimate prin cuvinte sub forma cazului acuzativ, folosite împreună cu prepoziții, iar în altele fără prepoziții (Ea a sărit în sus și a început să privească pe fereastră cu o privire neliniștită; încercările lui de a îmbunătăți relațiile cu colegii de clasă au fost încununaţi de succes).

Semnificațiile obiectelor directe

Obiectele directe în rusă, folosite cu verbe, pot desemna următoarele obiecte:

  1. Un articol obținut în urma acțiunii (voi construi o casă în sat).
  2. Un obiect sau persoană care este expusă la acțiune (Tatăl a prins un pește și l-a adus acasă).
  3. Un obiect către care este îndreptat sentimentul (ador serile de iarnă și plimbările pe o stradă înzăpezită).
  4. Obiect de stăpânire și cunoaștere (Ea știa limbi straineși putea comunica liber; era interesată de filozofie şi literatura străină).
  5. Spațiul care este depășit de persoana principală (voi face ocolul întregului glob, voi traversa distanțele cosmice).
  6. Obiect al dorinței sau al gândului (Acum mi-l amintesc).

Semnificațiile obiectelor indirecte fără prepoziții

Un obiect indirect în rusă, folosit fără prepoziții, poate avea următoarele semnificații:

  1. Relația obiectelor la care se face referire într-o frază sau propoziție, și anume obiectul către care este îndreptată acțiunea (Harvested).
  2. Obiect de realizare sau atingere (A primit diploma azi; va fi fericit când îi va atinge doar mâna).
  3. Un obiect cu care se efectuează o acțiune (Nu poți tăia ceea ce este scris pe inima ta cu un topor).
  4. Un subiect sau o stare care completează acțiunea (Ursul pe care l-a ucis a fost foarte mare; ar trebui să-i pară rău).

Sensul obiectelor indirecte cu prepoziții

Adăugările indirecte, care nu pot fi folosite într-un context fără prepoziții, într-o propoziție pot dobândi următoarele nuanțe de sens:

  1. Materialul din care este realizat acest sau acel obiect (Casa este construită din piatră).
  2. Obiectul care este afectat (Valuri stropind pe piatra).
  3. Persoana sau lucrul care este cauza afecțiunii (Tatăl era îngrijorat de fiul său).
  4. Un obiect către care sunt îndreptate gândurile și sentimentele. (El a vorbit despre beneficiile muncii sale.)
  5. Obiectul din care este îndepărtat (este în vârstă fragedă a părăsit casa tatălui său.).
  6. Persoana care participă la acțiunea principală (La sosire, nepoții au înconjurat-o pe bunica și au sărutat-o ​​mult timp.).

Adăugarea ca parte a cifrei de afaceri

În limba rusă există concepte precum fraze active și pasive. În ambele cazuri, aceasta este o frază specială, a cărei construcție include membrii principali și secundari considerați ai propoziției.

Un turnover valid este considerat atunci când complementul este persoana căreia îi este direcționată acțiunea, iar membrul principal al propoziției este exprimat printr-un verb tranzitiv. De exemplu: a cules un buchet, a tuns gazonul.

Pasivul este o viraj în care baza este subiectul asupra căruia se acționează, iar complementul indică obiectul principal al enunțului. De exemplu: colonelul a fost ridicat repede de soldați și trimis la infirmerie.

Cum să găsești o adăugare într-o propoziție?

Întrebările de adăugare în limba rusă sunt foarte simple și, prin urmare, indiferent de ce parte de vorbire este exprimată un anumit membru al unei propoziții, găsirea acestuia în context nu este prea dificilă. Pentru a face acest lucru, ar trebui să urmați schema standard de parsare. În primul rând, evidențiați baza gramaticală, iar apoi determinați legătura cuvintelor dintr-o propoziție prin întrebările puse. Mai întâi, de la subiect și predicat la membrii secundari, apoi direct între membrii secundari. În scris, fiecare cuvânt, în funcție de categoria căreia îi aparține, este desemnat un fel deosebit subliniere. Pentru a completa acest lucru

Membrii secundari ai unei propoziții stau la baza enunțurilor complete

Membrii secundari ai unei propoziții sunt un subiect destul de voluminos și conțin multe reguli, dar dacă nu petreceți suficient timp studiind-o, nu veți putea stăpâni o știință atât de mare precum limba rusă. Circumstanțele, adăugarea și definiția sunt cele care vă vor permite să vă formați o afirmație care să dezvăluie întregul sens al poveștii. Fără ele, limba și-ar pierde tot farmecul. Prin urmare, este foarte important să abordăm acest subiect cu toată responsabilitatea pentru a ști cum să folosești corect cutare sau cutare cuvânt în context.