Propoziții, fraze, cuvinte, părți de cuvinte, indicații ale relațiilor gramaticale și logice dintre cuvinte, indicații ale tipului comunicativ al propoziției, colorare emoțională, completitudine, precum și alte funcții.
Semnele de punctuație, care formulează textul din punct de vedere sintactic, facilitează percepția și înțelegerea vizuală a acestuia, iar la reproducerea textului cu voce tare, ele ajută la implementarea designului intoțional al acestuia (intoație, pauze semantice, accentuări logice).
Tipuri și funcții ale semnelor de punctuație
În scrisul modern chirilic, latin, arab, ebraic și indian, se disting semnele de punctuație care îndeplinesc următoarele funcții:
- evidențierea secțiunilor semantice complete de text - propoziții - cu indicarea simultană a tipului lor comunicativ, a colorării emoționale, a gradului de completitudine (punct, semne de întrebare și exclamare, elipse);
- o indicație a relației dintre părțile propoziției (virgulă, punct și virgulă, două puncte, liniuță);
- împărțirea cuvintelor în părți semantice (cratima);
- evidențierea discursului direct, citate (citate);
- o indicație a atitudinii emoționale față de cuvinte și expresii individuale (ghilimele, semnele de întrebare și exclamare, cuprinse între paranteze);
- indicarea golurilor de text (elipse);
- abrevieri ale cuvintelor (punct, cratima, bară oblică).
Există semne de punctuație singurȘi pereche. Semnele de punctuație pereche includ două virgule și două liniuțe (utilizate pentru a separa părțile unei propoziții ca caractere unice), paranteze și ghilimele.
O linie roșie este folosită ca semn de punctuație special, care servește la separarea secțiunilor semantice mari ale textului și la trecerea la un nou „temă” al narațiunii.
Semnele de punctuație în rusă
Până la sfârșitul secolului al XV-lea, textele în limba rusă erau scrise fie fără spații între cuvinte, fie erau împărțite în segmente neîmpărțite. În jurul anilor 1480 a apărut perioada, iar în anii 1520 virgula. Punctul și virgulă, care a apărut mai târziu, a fost folosit inițial și pentru a însemna un semn de întrebare. Următoarele semne de punctuație au fost semnele de întrebare și semnele de exclamare.
În „Gramatica literaturii” de Melenty Smotrytsky (1619), a apărut primul semn de punctuație pereche - paranteze.
Până la sfârșitul secolului al XVIII-lea, s-au folosit liniuțe (Nikolai Mikhailovici Karamzin a fost primul care le-a folosit), ghilimele și elipse.
Vezi si
Legături
- Semne de punctuatie- articol din Marea Enciclopedie Sovietică
- Reguli de punctuație - pe portalul de referință și informații în limba rusă Gramota.ru
Fundația Wikimedia. 2010.
Vedeți ce este „semnul de punctuație” în alte dicționare:
semn de punctuație- skyrybos ženklas statusas T sritis automatika atitikmenys: engl. caracter de punctuație; simbol de punctuație vok. Interpunktionszeichen, n; Satzzeichen, n rus. semn de punctuație, m pranc. caractère de pontuation, m; semn de ponctuation, m … Automatikos terminų žodynas
semn- 01/01/11 caracter [caracter]: un element dintr-un set de elemente utilizate prin acord pentru a organiza, prezenta sau controla informații. Notă Caracterele includ litere, cifre, semne de punctuație sau alte caractere și, într-un sens larg,... ...
semn de date- 01/01/12 caracter de date: o singură cifră, caracter alfanumeric, caracter de punctuație sau caracter de control care reprezintă informații. Sursă … Dicționar-carte de referință de termeni ai documentației normative și tehnice
Semn de accent Punctuație apostrof (’) ... Wikipedia
Semnele de punctuație sunt elemente ale scrisului care îndeplinesc funcții auxiliare de împărțire (evidențiere) a secțiunilor semantice de text, propoziții, fraze, cuvinte, părți de cuvinte, indicând relațiile gramaticale și logice dintre cuvinte, ... ... Wikipedia
semne de punctuatie- Semne de punctuație, Semne de punctuație Semne grafice non-alfabetice care structurează textul scris și tipărit. Există separare și excretoare, precum și singure și pereche. În rusă, separatoare... ... Terminologia fonturilor
Cerere "?" redirecționează aici; vezi și alte sensuri. ? ... Wikipedia
Acest termen are alte semnificații, vezi Apostrof (z... Wikipedia
- ‽ Interrobang (în engleză interrobang) este un semn de punctuație experimental care a fost folosit într-o măsură limitată în anii 1960 și 1970 în tipografia americană, reprezentând o suprapunere a semnelor de întrebare și exclamare (‽). Istorie Semnul a fost inventat... Wikipedia
Semnele ortografice non-literale sunt o categorie de semne de scriere care nu sunt litere, dar sunt folosite în scrierea cuvintelor (adică aparținând ortografiei) și nu separă cuvintele (spre deosebire de semnele de punctuație legate de punctuație)... Wikipedia
Cărți
- , Pastuhova Lidiya Sergheevna. Este de la sine înțeles că în cartea, care se numește „Este timpul să acordați atenție punctuației, sau ceva despre punctuație”, apar multe dintre regulile de punctuație. CU…
- Este timpul să atragem atenția asupra semnelor de punctuație sau a ceva despre punctuație, Lidiya Sergeevna Pastukhova. Este de la sine înțeles că în carte, care se numește „Este timpul să atragem atenția asupra punctuației, sau ceva despre punctuație”, apar multe reguli de plasare a punctuației. CU…
Class="clearfix">
K. G. Paustovsky a spus o astfel de poveste în cartea sa „Golden Rose”. În tinerețe a lucrat pentru ziarul „Sailor” din Odesa. Cu acest ziar a colaborat la acea vreme și scriitorul Andrei Sobol. Într-o zi și-a adus povestea la redacție - „sfâșiat, confuz, deși interesant ca subiect și, desigur, talentat”. A fost imposibil să-l tipăriți în această formă. Correctorul ziarului, Blagov, a intervenit în ajutor. El a promis că va „parcurge manuscrisul”, dar nu va schimba niciun cuvânt din el. A doua zi dimineața, Paustovski a citit povestea. „A fost o proză transparentă, fluidă. Totul a devenit convex și clar. Nu mai rămăsese nici o umbră din fostul mototolit și confuzie verbală. De fapt, niciun cuvânt nu a fost șters sau adăugat.”
Desigur, ai ghicit ce s-a întâmplat? Da, corectorul a plasat pur și simplu toate semnele de punctuație corect și mai ales cu atenție - puncte și paragrafe. Asta e tot.
Faptul este că semnele de punctuație poartă scris functie speciala– semantice. Cu ajutorul lor, scriitorul exprimă anumite sensuri și nuanțe, iar cititorul percepe și înțelege aceste semnificații și nuanțe. Și din moment ce toți scriitorii acționează ca cititori și invers, semnele de punctuație sunt aceleași pentru toți vorbitorii alfabetizați ai limbii ruse. Potrivit lingvistului A. B. Shapiro, fiecare regulă despre semnele de punctuație este, parcă, un punct de acord între scriitor și cititor.
Acum, când utilizatorii de internet comunică în mod constant în scris, nevoia de a transmite mesaje corect și concis crește, iar punctuația este cea care îl ajută pe autor să „pună” informațiile din text în cel mai înțeles mod.
Ce trebuie să știi, în afară de regulile școlare, despre semnele de punctuație pentru a fi înțeles corespunzător? Nu prea mult.
În felul său roluri în scris toate semnele de punctuație sunt împărțite în Trei grupuri: semne completări, împărțireȘi excretor. Aceste nume sunt „vorbesc”.
Note de completare ( punct, semnul exclamării, semnul întrebării, punctele de suspensie) sunt plasate la sfârșitul propozițiilor, complet al lor.
Separatoare ( virgulă, punct și virgulă, două puncte, liniuță) – segmente semantice separate în cadrul unei propoziții între ele (membri omogene, părți ale unei propoziții complexe), acestea sunt plasate la granița aceste segmente semantice, acțiune al lor.
A semne excretorii punctuația ( două virgule, două liniuțe, paranteze, ghilimele) aloca un segment semantic în interiorul altuia sau în interiorul unei propoziții. Pe ambele părți (dacă se află la mijlocul unei propoziții) sunt evidențiate sintagmele participative și adverbiale, participiile unice adverbiale, adresele, cuvintele introductive și propozițiile. Apropo, dacă știi asta, nu vei pune niciodată o singură virgulă în fraza participială: trebuie a evidentia virgule, ceea ce înseamnă că ar trebui să fie două, pe ambele părți - la început și la sfârșit.
Și, în sfârșit, verifică-te. Determinați funcția semnelor de punctuație în această propoziție. Într-o zi (a fost, se pare, în 2003) am primit o scrisoare ciudată: era într-un plic galben mototolit, fără adresă de retur, scrisă de mână, ilizibilă.
Răspuns. În această propoziție semn de finalizare- punct; separatoare– virgule între membrii omogene ai unei propoziții și două puncte între părțile unei propoziții complexe neuniuni; semne excretorii– două virgule care evidențiază cuvântul introductiv Pare, și două paranteze care evidențiază propoziția inserată.
Informații generale
În limba rusă 10 semne de punctuație. Ele joacă un rol important, vă permit să înțelegeți corect vorbirea scrisă, oferă scriitorului și cititorului o înțelegere fără ambiguitate a sensului enunțului și a nuanțelor emoționale ale propoziției. În general, fără punctuație, textul ar fi o colecție de cuvinte. Au o gamă variată de utilizări. La prima vedere, este dificil să înțelegeți producția lor, dar puteți învăța acest lucru, trebuie doar să cunoașteți regulile de punctuație.
Funcțiile semnelor de punctuație
1.Sens distinctiv(ajută la transmiterea corectă a sensului unui enunț; fără semn de punctuație, fraza ar rămâne de neînțeles; dă un sens clar frazei; fără ele, textul ar echivala cu un set neclar de simboluri; ele ne ajută să facem sigur că suntem înțeleși fără ambiguitate)
2.Intonație-expresivă(punctuația de la sfârșitul unei propoziții indică scopul enunțului (mesaj, întrebare sau încurajare la acțiune) și intonația vorbirii, întrucât Z.P. pune și accente emoționale: admirație, nemulțumire, bucurie, surpriză etc.).
Tipuri de semne de punctuație
1.Semne de finalizare(punct, semn de întrebare și semn de exclamare, elipse, combinație de caractere: semn de întrebare cu semn de exclamare; semn de întrebare cu puncte de suspensie; semn de exclamare cu puncte de suspensie). Semnificația utilizării: a) ajută la indicarea completității, completitudinii unei fraze sau expresii; b) să transmită clar sensul enunțului (o narațiune despre ceva, o întrebare adresată cuiva, un stimulent la acțiune), i.e. indica intonația, plasează accente emoționale: admirație, nemulțumire, bucurie, surpriză etc.
2.Semne de diviziune(virgulă, două puncte, punct și virgulă, liniuță). Semnificația utilizării: ajută la a pune accent semantic pe un cuvânt sau o frază dintr-o propoziție.
3.Semnele de selecție(virgulă, ghilimele, paranteze, liniuță). Semnificația utilizării: ajută la a pune accent semantic pe un cuvânt sau o frază dintr-o propoziție.
|
Semne de punctuatie |
Utilizare |
Exemple de redactare într-un eseu |
|
Semn de finalizare. Un punct indică fără ambiguitate sfârșitul unei propoziții care vorbește despre ceva. Indică independența enunțului completat. |
Permiteți-mi să vă dau un exemplu de propoziție nr. 3: „Pădurea a devenit liniștită”. Aceasta este o declarație completă care vorbește despre începutul păcii și liniștii serii. Punctul a marcat sfârșitul propoziției. |
|
|
Elipsă |
Semn de finalizare. În primul rând, indică în mod clar sfârșitul unei declarații care ar fi putut fi continuată. În al doilea rând, denotă un anumit gând, o reflecție a autorului discursului și poate indica informații incomplete, subestimare, dorința de a păstra ceva tăcut sau incertitudinea scriitorului. În al treilea rând, o elipsă este folosită și atunci când este necesar să se indice o tranziție neașteptată de la o declarație la alta. În al patrulea rând, o elipsă indică o omisiune în vorbire (de exemplu, când cităm). În plus, este plasată o elipsă pentru a indica pauzele de vorbire, ezitările cauzate de din diferite motive(excitare, de exemplu). |
La sfârșitul propoziției nr. 17 apare punctele suspensive: „Cum aș putea să ți-l explic mai clar...” Acest semn de punctuație indică sfârșitul unei enunțuri completate. Elipsa indică faptul că autorul se gândește, încearcă să aleagă cuvintele potrivite să-și continue discursul. |
|
De exemplu, propozițiile nr. 23 și 24: „Dubrovsky a tăcut... Deodată și-a ridicat capul, ochii i-au scânteit, a bătut cu piciorul, a împins-o pe secretară...” La sfârșitul ambelor declarații există o elipsă. . Pe de o parte, acest semn marchează sfârșitul unei enunțuri finalizate și separă un gând de altul. Pe de altă parte, o elipsă indică o tranziție neașteptată de la o afirmație la alta, o schimbare rapidă a evenimentelor. |
||
|
Luați, de exemplu, propoziția nr. 14: „În departament... dar este mai bine să nu spuneți în ce departament”. Gogol nu a pus elipsa întâmplător. Acest semn de punctuație indică o întrerupere a vorbirii, o ezitare a autorului, aparent gândindu-se dacă să indice locația acțiunii. |
||
|
Exclamare- semnul corpului |
Semn de finalizare. În primul rând, denotă fără ambiguitate autonomie, independență, sfârșitul unei afirmații în care ceva este povestit sau cineva este chemat (încurajat) la acțiune. În al doilea rând, pun un accent emoțional, pentru că Cu ajutorul unui semn de exclamare, transmitem sentimentul cu care ne-am dori să pronunțăm fraza (încântare, surpriză, nemulțumire, îndoială etc.). Semnul indică tensiune emoțională, colorare emoțională vorbire. |
„Ce păcat că păsările au zburat!” Această propoziție (#4) este un gând complet. Autorul, fiind în pădure, constată cu regret că a devenit foarte liniștită. A lui stare emoțională subliniază semnul exclamării de la sfârșitul unei propoziții. |
|
Semnul întrebării |
Semn de finalizare. În primul rând, indică în mod clar sfârșitul unei declarații care conține o întrebare directă. În al doilea rând, indică intonația cu care trebuie pronunțată propoziția (este interogativă). Poate fi pus între paranteze pentru a exprima îndoiala sau nedumerirea autorului. |
Să ne uităm la propoziția numărul 16: „Cât este ceasul?” Aceasta este o întrebare directă. Declarația finalizată îi aparține lui Pavel, eroul poveștii, care așteaptă un răspuns. |
|
„La expoziție au fost prezentate cele mai recente (?) modele de mașini autohtone.” Citind această propoziție, înțelegem că autorul enunțului se îndoiește, este oarecum nesigur de faptul citat. |
||
|
În primul rând, este un semn de separare. Separă: a) membrii omogene ai unei propoziții, indicând în același timp limitele acestora; acest semn este plasat la enumerarea acțiunilor, obiectelor, semnelor etc.; b) propozițiile simple ca parte a unei enumerații complexe cu sens, delimitează părțile acesteia. În al doilea rând, este un semn de selecție. Virgulele sunt folosite pentru a evidenția definiții izolateși circumstanțe (inclusiv fraze participiale și adverbiale), cuvinte și propoziții introductive, adrese, interjecții, părți clarificatoare și explicative ale propoziției. Astfel, o virgulă servește la indicarea limitelor segmentelor semantice care complică o propoziție simplă. |
Virgula de separare este folosită de mai multe ori în propoziție: „Mușețel, păpădie, buttercups, trifoi - flori sălbatice”. (Nr. 13) Membrii (subiecții) omogene legați printr-o conexiune non-sindicală sunt enumerați aici. Granițele dintre ele sunt indicate prin virgule. |
|
|
Două propoziții simple care fac parte dintr-o propoziție complexă de neuniune (nr. 18) sunt separate prin virgulă: „Tunetul a bubuit, fulgerul a fulgerat”. Semnul de punctuație indică limitele părților unei propoziții complexe, denotă autonomia și independența acestora. |
||
|
Iată, de exemplu, propoziția nr. 2: „Ploua, ploua înclinat și puțin adânc”. Virgula a fost folosită aici cu un motiv. Identifică definiții unice omogene care descriu la figurat ploaia de toamnă în oraș. |
||
|
Colon |
Semnul diviziunii. În primul rând, separă propozițiile simple ca parte a uneia complexe, a doua propoziție indicând motivul a ceea ce se spune în prima, explicând sau explicând ceva. În al doilea rând, este folosit după un cuvânt generalizator înaintea membrilor omogene. În acest caz, cuvântul general include totul sens lexical un număr de membri omogene care îl specifică. În al treilea rând, două puncte separă cuvintele autorului și discursul direct real. |
Luați în considerare propoziția: „Sunt trist: nu am niciun prieten cu mine”. (Nr. 20) Aceasta este o declarație completă. Este o propoziție complexă fără uniuni. Are două părți, a doua explicând motivul a ceea ce se spune în prima. Limita dintre două propoziții simple este indicată prin două puncte. |
|
„Păsările vorbeau pe stânci: fregate, gulemots, skuas.” Această propoziție simplă enumeră membri omogene. Acestea sunt subiectele care denotă numele păsărilor. Cuvântul generic „păsări” este folosit înaintea lor. Pentru a-l separa de membrii omogene, se inserează două puncte. |
||
|
Textul conține propoziția nr. 15. Este format din cuvintele autorului textului („A întrebat”) și discurs direct („Cât este ceasul?”), aparținând eroului poveștii, Vladimir. Se pun două puncte între aceste afirmații pentru a indica separarea lor. |
||
|
Punct şi virgulă |
Semnul diviziunii. Un punct și virgulă este plasat între propozițiile simple ca parte a unei propoziții complexe de neuniune cu sensul de enumerare, dacă una dintre propozițiile simple are deja o virgulă (adică părți din propoziție sunt deja distribuite prin membri omogene sau separați, cuvinte introductive, contestații, clarificarea membrilor etc.). |
Autorul folosește punct și virgulă în propoziție: „Broaștele de smarald sar sub picioare; între rădăcini, ridicându-și capul de aur, zace și le păzește.” (Nr. 16) Enunțul este o propoziție complexă non-sindicală. Este format din două părți independente, independente. A doua propoziție simplă este complicată de o frază adverbială, care este izolată. Prin urmare, un punct și virgulă este plasat între părțile unei propoziții complexe. |
|
Semnul diviziunii. În primul rând, este plasat într-o propoziție complexă neunională în următoarele cazuri: a) prima parte are sensul de timp sau condiție, b) a doua parte indică o consecință, rezultat, b) conținutul părților este opus . În al doilea rând, o liniuță separă vorbirea directă de cuvintele autorului (împreună cu o virgulă, un semn de exclamare sau un semn de întrebare), indicând sfârșitul cuvintelor altcuiva și începutul unei declarații care indică cine este autorul acestora. În al treilea rând, poate separa membrii explicativi ai unei propoziții. În al patrulea rând, se folosește o liniuță în locul în care conectivul dintre subiect și predicat lipsește (informație incompletă). În al cincilea rând, acest semn stă înaintea replicii atunci când transmite dialogul. În al șaselea rând, după membrii omogene ai propoziției, înaintea cuvântului generalizator se pune și o liniuță. |
În fața noastră este o propoziție complexă non-sindicală: „Când va veni dimineața, vom porni la drum”. Are două părți (propoziții simple), dintre care prima indică momentul în care se vor produce presupusele evenimente. Prin urmare, în interiorul unei propoziții complexe, o liniuță este plasată între enunțuri relativ independente. |
|
|
Linia este folosită în propoziția nr. 17: „Soarele fumuriu răsare - va fi o zi fierbinte”. Aceasta este o propoziție complexă non-unională constând din două simple reprezentând enunțuri complete. A doua parte indică consecința (rezultatul). Prin urmare, o liniuță este plasată între propoziții simple. |
||
|
În primul rând, ghilimelele sunt folosite atunci când cităm pentru a indica faptul că o anumită declarație (complet sau parțial) aparține unei persoane sau este un extras dintr-o sursă. În al doilea rând, ghilimele conțin discurs direct transmis în numele autorului său. În aceste cazuri, ghilimele indică o schimbare a autorului declarației. În al treilea rând, cuvintele folosite într-un sens neobișnuit, convențional sau ironic sunt evidențiate între ghilimele. |
Autorul, analizând poeziile poetului rus, citează următoarele rânduri: „Așa cum a scris Blok, „și luptă eternă, visăm doar la pace”. (fraza nr. 29) Citatul din lucrare este cuprins între ghilimele, indicând astfel o schimbare a autorului discursului. |
|
|
De exemplu, propoziția nr. 27 este o declarație a criticului rus din secolul al XIX-lea V.G. Belinsky: „În literatură onorăm „tabelul gradelor” și ne este frică să vorbim despre „persoane de rang înalt”. În cuvintele scriitorului auzim ironie și, prin urmare, unele dintre cuvinte sunt cuprinse între ghilimele. |
||
|
Semn de selecție. Este folosit atunci când dorim să clarificăm, să clarificăm ceva sau să adăugăm informații suplimentare la o declarație. |
„În vară (cel mai probabil în iulie) vom pleca într-o croazieră pe Marea Neagră.” După ce citim această propoziție, vedem circumstanța timpului „vara”, care este clarificată de cuvintele „cel mai probabil în iulie”. Elementele clarificatoare ale propoziției care oferă informațiile necesare sunt incluse între paranteze. |
|
|
Combinația unui semn de exclamare cu o elipsă |
Combinație de semne de finalizare. În primul rând, aceasta (combinația) indică fără ambiguitate sfârșitul enunțului. În al doilea rând, se pune un accent emoțional, pentru că folosind v.z. transmitem, de asemenea, sentimentul cu care pronunțăm fraza, iar cu elipse indicăm un fel de reflecție, reflecția autorului discursului; poate indica subestimare, dorința de a păstra ceva tăcut sau o tranziție rapidă de la o afirmație. la altul (aşezat la sfârşitul paragrafului). |
Exemplu de propoziție: Cu greu!.. |
|
Combinația unui semn de întrebare cu o elipsă |
Combinație de semne de finalizare. În primul rând, aceasta (combinația) indică fără ambiguitate sfârșitul enunțului. În al doilea rând, v.z. indică intonația cu care trebuie pronunțată o propoziție (este interogativă). În al treilea rând, autorul, combinând v.z. cu o elipsă, indică, de asemenea, un anumit gând, reflecție, subestimare. |
Exemplu de propoziție: Care este farmecul lui? În mintea lui?.. În privirea lui?.. |
Probă de eseu
Punctul și punctele de suspensie sunt semne de punctuație importante în scris.
Perioada și punctele de suspensie sunt semne importante ale vorbirii scrise. O perioadă este unul dintre semnele de finalizare; indică intonația sfârșitului unui enunț și este plasată la sfârșitul unei propoziții narative care exprimă un gând complet. Fără acest semn, nu ne-am opri între afirmații și, prin urmare, nu am înțelege unde se termină un gând și unde începe altul. Punctul indică intonația finală. O elipsă poate completa și o frază, dar funcția semnului de punctuație este diferită. Când se ceartă pe orice subiect, vorbește despre ceva, autorul discursului uneori nu îndrăznește să-și exprime gândul în întregime și tăce despre ceva. Elipsa este necesară pentru a exprima această afirmație și reflecție. Mai mult, poate fi combinat atât cu semne de întrebare, cât și cu semne de exclamare. În primul caz, autorul întreabă despre ceva, în al doilea exprimă emoții (surpriză, bucurie etc.). În plus, se întâmplă ca acest semn să fie folosit și în interiorul unei propoziții atunci când cităm
afirmația cuiva este incompletă. Punem elipse în locul cuvintelor lipsă.
Să ne uităm la un fragment din text. Când își desenează eroul, autorul își descrie discursul (propoziția nr. 24), acordând o atenție deosebită vocii sale (propoziția nr. 25) și felul său de a comunica cu oamenii. După ce a vorbit, N. Heinze își completează gândurile, care sunt propoziții declarative, așa că la sfârșit vedem puncte. Vorbind despre impresia pe care Bersenyev a făcut-o asupra celor din jur, scriitorul citează ca exemplu cuvintele unora dintre ei: „Cum să vă spun... nu știu... dar este fermecător”. Elipsa de aici nu este o coincidență. Cu ajutorul său, se subliniază modul în care femeile gândesc, încearcă să înțeleagă ce l-a atras pe eroul la ei înșiși. Iar N. Heinze însuși, cufundat în gândurile sale, se întreabă care este farmecul lui Bersenyev: „În mintea lui?.. În privirea lui?.. Sau în vocea lui?..” Își pune aceste întrebări, reflectând, dar eu sunt nu sunt imediat gata să le răspundă și, prin urmare, aici punctele de suspensie sunt combinate cu un semn de întrebare.
Deci, punctele și elipsele sunt semne importante ale vorbirii scrise.
Astăzi vom vorbi despre semnele de punctuație existente.
Să aflăm care există semne de punctuatie, ce servesc și de unde provin.
Să începem prin a forma o anumită înțelegere a scopului semnelor de punctuație. De ce avem nevoie de aceleași semne?
Discursul nostru este extrem de divers, nu numai în conținutul cuvintelor din el, ci și în caracteristici de intonație. Putem să întrebăm ceva în mod semnificativ, să facem o pauză, să exclamăm și să ducem discursul la concluzia sa logică. Împărțiți povestea în părți. Citează pe cineva, folosește multe alte tehnici în vorbire.
Pentru a reflecta în scris aceste caracteristici intonaționale și semantice, semnele de punctuație ne vin în ajutor.
Să enumerăm toate semnele de punctuație existente și să dăm o scurtă descriere a fiecăruia.
« » - Spaţiu servește la separarea cuvintelor unele de altele.
« . » - Punct ne permite să împărțim textul în propoziții. O propoziție este un fel de gândire completă în cadrul unei narațiuni. Punctul este folosit și pentru a scurta cuvinte lungi (exemplu „kv. 97” - scurt pentru apartamentul 97).
« , » Virgulă ne permite să plasăm accente și să separăm cuvintele unele de altele în cadrul unei propoziții. Exemplu celebru: „Execută, nu poate fi iertat.” și „Nu poți executa, poți avea milă”. arată cât de importante sunt virgulele în crearea sensului unei propoziții.
« ? » Semnul întrebării ne permite să facem o ofertă către „care solicită”.
« ! » Semnul exclamarii ne vine în ajutor atunci când trebuie să dăm o culoare emoțională mai pronunțată unei propuneri.
« …
» Elipsă(trei puncte) folosim atunci când vrem să indicăm o pauză sau o subestimare în poveste. Punctele de suspensie sunt, de asemenea, folosite în scopuri tehnice pentru a scurta textul, de obicei între ghilimele.
Exemplu.
În versurile poeziei lui Gorki: „Peste câmpia cenușie a mării... Un petrel se înalță mândru.”, putem găsi un apel la revoluție.
« ”” » Citate. După cum probabil ați observat, ele sunt folosite destul de des în acest articol. Cu ele scoatem în evidență citatele, vorbirea directă, numele, cuvintele în sens figurat. Sunt un fel de evidențiere a cuvintelor într-un context general.
« -
» liniuță sau cratimă. Domeniul de aplicare al acestui semn de punctuație este destul de larg. Este folosit atât ca liniuță en fără spații în cuvinte precum „vreodata, cineva, cumva”, cât și ca liniuță em în propoziții. De exemplu: „Învățarea este lumină! " O liniuță servește ca un fel de punte între cuvinte sau propoziții, indicând relația lor. Să mai dăm câteva exemple pentru a putea înțelege esența și varietatea utilizărilor acestui semn.
Cartea este cu mine - credinciosul meu asistent.
În păduri, câmpuri, mări și oceane - armonia este peste tot.
— Cum ai dormit azi?
- Somnul este un miracol!
"Mie!" – spuse proprietarul comanda.
Voi cumpăra două găleți - una pentru casă, cealaltă pentru dacha.
Îmi pare foarte rău și pentru Est.
Voi zbura de la Moscova la Vladivostok.
« : » Colon indicăm că partea ulterioară a propoziției aparține celei anterioare. De exemplu, când într-o propoziție avem un cuvânt generalizator și după acesta transfer în curs cuvinte legate de el. În pădure trăiesc diferite animale: lup, vulpe, urs și altele. Două puncte pot separa două părți ale unei propoziții dacă a doua urmează ca semnificație de la prima. Sunt mulțumit: astăzi ziua nu a fost în zadar. Coloana este folosită activ și în propoziții cu vorbire directă și citate în cazurile în care cuvintele autorului sunt pe primul loc. De exemplu. Einstein a spus: „Totul este relativ!”
« ;
» Punct şi virgulă. De obicei folosim acest semn în același scop ca și virgulă. Merită spus că, dacă virgula este un fel de pauză de intonație în scopul separării, atunci punctul și virgulă este o pauză de intonație, dar puțin mai lungă și mai semnificativă.
Este folosit în propoziții complexe, precum și transferurile de liste.
Să dăm câteva exemple.
Nevoie sa cumpar:
1) mere roșii;
2) castraveți murați;
3) roșii.
Vitya nu a prins peștele; dar, în ciuda acestui fapt, a petrecut toată seara vorbind despre cât de interesant era pescuitul.
« ()
» În paranteze separăm textul implicit care este incompatibil cu alte părți ale propoziției. De obicei, între paranteze sunt scrise următoarele: precizări, câteva detalii și detalii. În vorbire, de obicei notăm astfel de momente cu cuvintele: mai precis, în sensul, adică, etc.
Exemple:
Iarna (sfârșitul lunii decembrie) merg în Austria.
Semnele de punctuație sunt instrumente convenabile pentru a crea text mai clar și mai bogat.
« ’ » Apostrof. Acest semn, de regulă, separă o parte a unui cuvânt de alta în nume de familie complexe (Joan of Arc, D’Artagnan), precum și în cuvinte cu o parte a cuvântului în latină (uneori folosesc e-mail și Skype). Acesta este un fel de virgulă de sus, care ne anunță că atunci când pronunțăm trebuie să facem o micro-pauză la locul apostrofului.
« Paragraf„- semnul de punctuație indicat de un paragraf este, de fapt, o tranziție la o nouă linie. Este folosit în scopul împărțirii semantice sau intonaționale a textului în părți. De obicei, încep cu o nouă linie gând nou. Tranzițiile sunt utilizate în mod activ atunci când scrieți poezii și dialoguri.
Am enumerat și dezvăluit toate semnele de punctuație existente în limba rusă astăzi. În concluzie, aș dori să atrag atenția asupra mai multor fapte din istorie.
Știați că până la sfârșitul secolului al XV-lea în Rus' cuvintele se scriau împreună fără spații?
Perioada a apărut abia în anii 1480, virgula în anii 1520. Și primul semn pereche (paranteze) a fost în 1619.
Astăzi folosim cu succes toate semnele enumerate, atât pentru scopul propus, cât și prin crearea de emoticoane fanteziste din ele.
Asta este tot pentru acum.
Noroc;)
Există doar 10 semne de punctuație, dar în scris ajută la exprimarea întregii varietăți de nuanțe de semnificație în vorbirea orală. Același semn poate fi folosit în cazuri diferite. Și, în același timp, joacă un rol diferit. 20 de capitole conturează principalele modele de semne de punctuație care sunt studiate la școală. Toate regulile sunt ilustrate cu exemple clare. Dă-le ceva timp Atentie speciala. Dacă vă amintiți exemplul, veți evita greșelile.
Introducere: Ce este punctuația?
§1. Sensul termenului punctuation
§2. Ce semne de punctuație sunt folosite în vorbirea scrisă în limba rusă?
§3. Ce rol joacă semnele de punctuație?Capitolul 1. Semne de completitudine și incompletitudine a gândirii. Punct, semn de întrebare, semn de exclamare. Elipsă
Punct, semne de întrebare și exclamare
Elipse la sfârșitul unei propozițiiCapitolul 2. Semne de incompletitudine a unei afirmații. Virgulă, punct și virgulă
§1. Virgulă
§2. Punct şi virgulăCapitolul 3. Semn de incompletitudine a unei afirmatii. Colon
De ce ai nevoie de un colon?
Colon într-o propoziție simplă
Colon într-o propoziție complexăCapitolul 4. Semn de incompletitudine a unei afirmatii. Dash
§1. Dash
§2. liniuță dublăCapitolul 5. Semne duble. Citate. Paranteze
§1. Citate
§2. ParantezeCapitolul 6. Punctuația unei propoziții simple. liniuță între subiect și predicat
Se pune o liniuță
Nu există nicio liniuțăCapitolul 7. Punctuația unei propoziții simple cu structură complexă. Semnele de punctuație pentru membri omogene
§1. Semnele de punctuație când membri omogene fără un cuvânt general
§2. Semne de punctuație pentru membri omogene cu un cuvânt generalizatorCapitolul 8. Punctuația unei propoziții simple complicate de o definiție separată
§1. Separarea definițiilor convenite
§2. Separarea definițiilor inconsistente
§3. Segregarea aplicațiilorCapitolul 9. Punctuația unei propoziții simple complicate de o împrejurare separată
Circumstanțele sunt izolate
Circumstanțele nu sunt izolateCapitolul 10. Punctuația unei propoziții simple, complicată de membrii clarificatori sau explicativi ai propoziției.
§1. Clarificare
§2. ExplicaţieCapitolul 11. Punctuația unei propoziții simple complicate de cuvinte introductive, propoziții introductive și construcții inserate
§1. Propoziții cu cuvinte introductive
§2. Propoziții cu propoziții introductive
§3. Oferte cu structuri plug-inCapitolul 12. Punctuația la adresare
Adresele și punctuația lor în scris
Capitolul 13. Punctuația în sintagmele comparative
§1. Separați ture comparative cu virgule
§2. Se întoarce cu o conjuncție: comparativ și necomparativCapitolul 14. Punctuația în vorbirea directă
§1. Punctuația discursului direct însoțit de cuvintele autorului
§2. Punctuația dialogului
