Norme stilistice și erori de stil. Tipuri de erori stilistice. Cauze și soluții

Cerințe stilistice

1. Adecvarea vorbirii - aceasta este corespondența sa cu sfera comunicării, subiectul enunțului și natura audienței: în sfera de zi cu zi - utilizarea unui stil conversațional, în domeniul științei și tehnologiei - stilul științific, în sfera socio-politică - stil jurnalistic, în sfera afacerilor, relații oficiale - stil oficial de afaceri, în sfera creativității verbale și artistice - stil literar și artistic.

2. Accesibilitatea vorbirii - nicio dificultate în înțelegerea conținutului acestuia. Discursul accesibil este vorbirea care este de înțeles. Pentru a face vorbirea accesibilă, trebuie să utilizați numai acele unități de limbaj cunoscute destinatarului și să nu abuzați de mijloacele periferice ale limbajului - cuvinte străine și pur de carte, profesionalisme și neologisme, termeni sau să le explicați.

3. Concizia discursului - aceasta este utilizarea unui minim de mijloace lingvistice pentru a exprima un maxim de conținut, „capacitatea de a exprima mult în câteva cuvinte” (Plutarh). „Urmează regula cu încăpățânare: pentru ca cuvintele să fie înghesuite, gândurile să fie spațioase” (Nekrasov).

4. Bogatie ( sau varietate) de vorbire – Aceasta este folosirea varietatii maxime de unități de limbaj, dar nu în detrimentul conținutului: resurse sinonime, frazeologice ale limbii. Cu cât aceleași cuvinte, forme și structuri sunt repetate mai rar în vorbire, cu atât vorbirea este mai bogată.

5. Eufonia vorbirii - Aceasta este cea mai potrivită organizare a sunetelor din punctul de vedere al vorbitorilor unei limbi date, convenabilă pentru pronunție (articulare) și plăcută urechii. „Ceea ce este scris trebuie să fie lizibil și pronunțat” (Aristotel).

6. Imagini de vorbire - Aceasta este utilizarea mijloacelor figurative și expresive ale limbajului (tropuri și figuri stilistice, tehnici artistice), deoarece vorbirea figurativă afectează nu numai mintea, ci și sentimentele destinatarului.

7. Originalitatea vorbirii - este un mod propriu, special, unic de a exprima gândurile, propriul stil individual (idiostil). Un discurs distinctiv este un discurs care poartă amprenta personalității autorului. „Așa cum o persoană poate fi recunoscută de societatea în care se mișcă, la fel poate fi judecată după limbajul în care se exprimă” (J. Swift).

Erori stilistice - acestea sunt abateri de la normele, regulile (cerințe, recomandări, principii) stilisticii. În conformitate cu cele 7 cerințe ale stilisticii, se disting 7 tipuri de erori stilistice.

1. Abateri de la principiul oportunității, acestea. încălcarea unității stilului, reguli de coordonare stilistică:

· folosirea nemotivată a cuvintelor colocviale, colocviale, argou în stilurile de carte (Onegin și Lensky au aranjat mai întâi confruntare, iar apoi un duel; La Ophelia a innebunit; Satin a fost beat inveterat; Pechorin - bărbat avansat, de prisos pentru vremea lui; Turgheniev își iubește eroul, dar la sfârșitul romanului îl face, fiind infectat, jucat în cutie; Mtsyri minunat tânjit și dorit fugi Acasă);

· utilizarea nemotivată a vocabularului cărții în situații cotidiene, de ex. într-un stil conversațional de zi cu zi (Noi și soție Noi incercam nu intra in conflict, și discutăm cu calm totul la o ceașcă de ceai în bucătărie; Din anumite motive, aspiratorul meu nu vrea funcţie; Care luați măsuri tu pentru revitalizare musca?; Pe spații verzi primele frunze înfloresc; eu am situație financiară dificilă, așa că iau sandvișuri de acasă la prânz);

· abuz de birocrație (ordine inversă a numelui și prenumelui – Student Petrov Nikolai, consilier științific - Golubev V.N..; Îngrăşământ in fata gunoi; Contaminare fetele câmpului sălbatic; Casa ta nu este încă cablat; Furnizați rezistent la șobolani Cladiri rezidentiale).

2. Abateri de la principiul accesibilității sunt cel mai adesea observate în literatura științifică și tehnică și se manifestă prin abuzul de vocabular periferic, de joasă frecvență, terminologie, terminologie și construcție speciale. propoziții complexe volum mare, care se transformă lucrări științificeîn „cimitirul limbii ruse” (V.E. Kovsky): larg areală distributie, drept provincialismȘi zonalitate verticală, depunere a icrelor, acidificare și împământare, din interior, anterior, posterior, abundență de apă scăzutăși așa mai departe.

3. Abateri de la principiul conciziei - aceasta este verbozitatea, adică o descriere nejustificat de detaliată a adevărurilor simple și incontestabile, expresie repetată a aceluiași gând cu cuvinte diferite(Campuri petroliere - Nu neobișnuit pentru regiunea noastră. Avem multe dintre ele; Câștigătorul Campionatul a fost câștigat de echipa Tyumen Oil and Gas State University. Ea a câștigat primul loc).

4. Abateri de la principiul bogăției vorbirii - acestea sunt repetări nejustificate de cuvinte, forme de cuvinte și expresii care fac vorbirea săracă și monotonă: Noi, managementul Case, a venit la dumneavoastră după adunarea generală a rezidenților Case, care a ridicat problema densificării apartamentelor Case... (Bulgakov. Inimă de câine); Aceasta este o carte fiul fratelui directorului; Am citit o nouă poveste polițistă care prietenul meu mi-a dat care Dontsova a scris, care Il iubesc foarte mult.

5. Abateri de la principiul eufoniei vorbirii - Acest:

acumularea de sunete vocale la joncțiunea cuvintelor ( Și la ae raport; am fost și O lg și, și la Joa nna; la o nn Spune R și despre negativ);

· un grup de consoane, în special cele șuierătoare și șuieratoare (Am plecat fără NE inteligent, h ca să nu se trezească Cu pav w sunt mici w pentru ea; CU port Cu Sunt norocos Cu toen at pentru pentru pentru victorie militară; Care râu este la fel de lat ca Oka?);

· rima în text în proză (În Tyumen, conform biroului prognozele, mâine 20 de grade îngheţ; Atrage Atenţie este modern clădire- Centrul comercial „Goodwin”).

6. Abateri de la principiul vorbirii figurate - aceasta este o utilizare nemotivată (nepotrivită) a tropilor, adică „frumuseți” nepotrivite, inutile: 1 septembrie – începutul unui nou era educațională; Ani de foc de război a lăsat răni adânci pe pământul nostru; Tânără lăptăriță o dorinţă de nestins a pus stăpânire pentru a crește și mai mult producția de lapte de la dvs frumusețe cu ochi negri Burenki.

7. Abateri de la principiul originalității vorbirii - Aceasta este utilizarea clișeelor ​​de vorbire, a cuvintelor universale:

· timbru de vorbire - aceasta este inițial o frază figurată, care, ca urmare, este și utilizare frecventăși-a pierdut imaginea; aceasta este o imagine ștearsă, o metaforă impersonală ( obțineți înregistrarea, aur alb / negru / pufos (moale), critici dure, luptători ai frontului de foc, muncitori de câmp, oameni în haine albe, sprijin cald, dați un început de viață);

· cuvinte universale - cuvinte a căror frecvență depășește clar norma ( arătat, subliniat, luminat, spus, dezvăluit, citit, exprimat, întrebare, problemă, situațieși așa mai departe.).

Folosind un cuvânt într-un sens neobișnuit pentru el:
Gresit: jargon cuvinte, trebuie să citești mult.
Dreapta:Să fii alfabetizat și să ai grozav stoc cuvinte, trebuie să citești mult.


Încălcarea compatibilității lexicale: ieftin preturi vm. scăzut preturi, crește nivelul de bunăstare vm. promovare nivelul de bunăstare(„nivel” poate fi crescut sau micșorat, dar nu crescut sau micșorat); Acest joacă mare sens vm. Acest Are mare sens sau Acest joacă mare rol (sens se combină cu verbul avea, Joaca combinat cu rol).


Folosind un cuvânt suplimentar ( pleonasm ): A sosit păsări cu pene vm. Au sosit păsările; El era indignat de indignare vm. Era indignat. sau Era indignat.


Utilizarea unor cuvinte înrudite lângă sau aproape unul de celălalt într-o propoziție ( tautologie): ÎN poveste"Mu Mu" se spune… vm. Povestea „Mumu” ​​​​spune...; ÎN imagine Nilovny înfățișat… vm. În imaginea lui Nilovna este prezentat...


Repetări lexicale în text.
Exemple
Am citit recent unul carte interesanta. Această carte numită „Tânăra Garda”. Această carte este interesantă se spune...
Mai bine: Am citit recent o carte interesantă numită „Tânăra gardă”. Spune...

Pentru a face bine studiu, elevi ar trebui să acorde mai multă atenție predare.
Mai bine: Pentru a avea succes, elevii trebuie să acorde mai multă atenție orelor.


Utilizarea unui cuvânt (expresie) cu conotație stilistică necorespunzătoare. Astfel, într-un context literar, folosirea limbajului argou, colocvial și abuziv este inadecvată; într-un text de afaceri, ar trebui evitată. cuvinte rostite, cuvinte colorate expresiv.
Exemplu: nasol către auditor.
Mai bine: Administrator al instituțiilor caritabile se mulțumeșteînaintea auditorului.


Amestecarea unui vocabular diferit epoci istorice:
Gresit: Eroii poartă zale, pantaloni, mănuși.
Dreapta: Eroii poartă zale, armuri, mănuși.


Sărăcia și monotonia structurilor sintactice.
Exemplu: Bărbatul era îmbrăcat într-o jachetă matlasată ars. Jacheta căptușită a fost aproape reparată. Cizmele erau aproape noi. Șosetele sunt mâncate de molii.
Mai bine: Bărbatul era îmbrăcat într-o jachetă căptușită, arsă. Deși cizmele erau aproape noi, șosetele s-au dovedit a fi mâncate de molii.


Ordine proastă a cuvintelor.
Exemplu: Există multe lucrări care povestesc despre copilăria autorului în literatura mondială.
Mai bine:În literatura mondială există multe lucrări care povestesc despre copilăria autorului.


Incoerență stilistică și semantică între părțile unei propoziții.
Exemplu: Roșcată, grasă, sănătoasă, cu o față strălucitoare, cântăreața Tamagno l-a atras pe Serov ca pe o persoană cu o energie internă enormă.
Mai bine: Energia internă enormă care l-a atras pe Serov către cântărețul Tamagno s-a reflectat și în aspectul său: masiv, cu părul roșu sălbatic și o față plină de sănătate.

Dacă ți-a plăcut, distribuie-l prietenilor tăi:

Alatura-te nouaFacebook!

Vezi si:

Vă sugerăm să faceți teste online:

Care sunt repetate în mod regulat în vorbirea oamenilor și sunt recunoscute ca fiind corecte în în această etapă dezvoltarea formei literare a limbii. De regulă, normele sunt consacrate în diverse manualeși dicționare.

Normele stilistice reglementează alegerea corectă a anumitor cuvinte și a formelor acestora, precum și a propozițiilor, în funcție de situația specifică de comunicare și de atitudinea scriitorului sau vorbitorului față de subiectul mesajului. Normele stilistice privesc selecția mijloacelor lingvistice, regulile de combinare a acestor mijloace între ele și relația dintre fenomenele lingvistice stilistice.

Erori de stil- erori care apar ca urmare a abaterilor de la normele stilistice existente, daca astfel de abateri nu sunt intentionate si nu urmaresc vreun scop stilistic sau estetic. De exemplu, puteți găsi multe abateri de la norme, dar toate urmăresc un anumit scop și exprimă intenția autorului textului.

Astfel, erorile de stil sunt erori de vorbire care constau în folosirea unor cuvinte, fraze și propoziții care nu se încadrează în stilul textului dat. Abaterea de la norme și încălcarea unității stilistice pot slăbi expresivitatea textului și sensul acestuia.

Există mai multe grupuri de erori. În primul rând - erori lexico-stilistice. Ele sunt asociate cu utilizarea nejustificată a jargonului, dialectismelor, arhaismelor și a altor cuvinte marcate. Aici sunt incluse și erorile de natură anortemico-stilistică, care sunt asociate cu utilizarea incorectă a cuvintelor cu sufixe diminutive; erori sintactice și stilistice (nu utilizare corectă fraze participiale într-o propoziție); erori logice și stilistice.

Următorul grup de erori este legat de cunoașterea insuficientă a resurselor lingvistice. Astfel de erori includ:

1. Repetarea inadecvată a unui cuvânt sau a unor înrudite într-un context restrâns.

2. Folosirea pleonasmelor - fraze cu o componentă semantică excesivă.

6. Folosirea clișeelor ​​de vorbire - expresii hazlii cu neclare sens lexicalși expresivitatea stinsă.

8. Folosirea necorespunzătoare a cuvintelor neliterare.

9. Construcția monotonă a propozițiilor.

10. Lipsa mijloacelor figurate în text acolo unde sunt necesare.

Există, de asemenea, un grup de erori care sunt asociate simţ stilistic insuficient dezvoltat. Aceste erori includ următoarele:

1. Folosirea necorespunzătoare a epitetelor, metaforelor, comparațiilor și altele

2. Amestecarea vocabularului legat de diferite stiluri.

3. Disonanta cauzata de concentrarea excesiva a vocalelor sau a consoanelor.

4. Încălcarea integrității generale a textului.

5. Ordine incorectă a cuvintelor.

Respectarea normelor stilistice este foarte importantă, deoarece utilizarea corectă a cuvintelor și construcția de propoziții arată nivelul de educație al unei persoane, precum și nivelul cunoștințelor sale de nativ sau limbă străină. Erorile de stil sau absența lor indică dacă o persoană deține suficientă stăpânire a resurselor limbii și dacă are un simț stilistic dezvoltat.

Astăzi, astfel de erori apar foarte des: atât în ​​discursul oficial, cât și în discursul informal. Unele greșeli au devenit atât de comune încât oamenii cu greu le observă. Cu toate acestea, este foarte important să vă monitorizați cu atenție discursul și să faceți tot posibilul pentru a vă asigura că este competent și motivat.

Erorile stilistice sunt un tip de erori de vorbire (abateri nemotivate de la normele strict obligatorii ale limbii literare ruse). Erorile stilistice sunt încălcări ale normelor stilistice. Acest tip de eroare este asociat cu utilizarea cuvintelor, a formelor gramaticale și a structurilor sintactice fără a ține cont de colorarea lor stilistică: funcțional-stilistic și emoțional-expresiv.

Erorile stilistice se împart în lexico-stilistice și gramatical-stilistice.

Erorile lexico-stilistice sunt un tip de eroare stilistică, constând în alegerea incorectă a unui cuvânt în funcție de colorarea sa stilistică. Colorarea stilistică este nuanțe stilistice suplimentare care se suprapun sensului de bază, subiect-logic al cuvântului și îndeplinesc o funcție emoțională expresivă sau evaluativă, dând declarației caracterul de solemnitate, familiaritate, grosolănie etc. Un exemplu de încălcări lexicale și stilistice: „Industria s-a prăbușit. Armata este capabilă să ucidă doar în interiorul țării” (Din ziar).

Erorile gramatical-stilistice sunt un tip de erori de vorbire care decurg dintr-o astfel de utilizare a formelor gramaticale și dintr-o astfel de construcție sintactică a propozițiilor care duc la încălcări ale normelor stilistice: „Adeseori au ajuns colete din Perm” („Izvestia.” 2004. Nr. 32). .

Erorile de stil care conduc la o încălcare a acurateții și clarității vorbirii

Redundanța vorbirii

Cuvinte suplimentare în oral și scris indică nu numai neglijență stilistică, ele indică vagitatea și incertitudinea ideilor autorului despre subiectul vorbirii.

Pleonasm

Verbositatea poate lua forma pleonasmului. Pleonasmul - utilizarea în vorbire a cuvintelor care au sens apropiat și, prin urmare, inutile (căzut, punctul principal) Adesea pleonasmele apar atunci când sunt combinate sinonime: curajos și curajos; numai.

Tautologie

Tautologia este desemnarea repetată, cu alte cuvinte, a unui concept deja numit (înmulțiți de multe ori, reluați din nou, un fenomen neobișnuit, un laitmotiv în mișcare). O tautologie evidentă apare atunci când se repetă cuvinte cu aceeași rădăcină: Pot să pun o întrebare?

O tautologie ascunsă apare atunci când se adaugă cuvinte străine și rusești care se dublează reciproc (suveniruri memorabile). O tautologie ascunsă indică de obicei că vorbitorul nu înțelege sensul exact al cuvântului împrumutat.

Eșecul vorbirii

O eroare opusă redundanței este insuficiența vorbirii, incompletitudinea rostirii (omiterea neintenționată a unui element necesar din punct de vedere structural). Motivul principal pentru astfel de erori este că un scriitor fără experiență transferă oral, vorbire colocvială asupra procesului de creare a unui text scris, care implică o exprimare mai completă, extinsă a gândirii. Exemple: Marat s-a trezit devreme, l-a pieptănat pe Dzhulbars, și-a pus un guler nou și l-a dus la biroul militar de înregistrare și înrolare (urmează: pune-l pe el.

Cele mai frecvente greșeli stilistice includ:

Inadecvarea stilistică a vorbirii

Pleonasm

Tautologie

Timbre de vorbire

Utilizarea nemotivată a vocabularului nonliterar: colocvialisme, dialectisme, cuvinte profesionale

Clerical

Utilizarea slabă a mijloacelor expresive

Folosirea unui cuvânt într-un sens neobișnuit pentru el

Încălcarea compatibilităţii lexicale

Amestecarea vocabularului din diferite epoci istorice (anacronism)

Incoerență stilistică și semantică între părțile unei propoziții

Nediferențierea paronimelor

Inadecvarea stilistică a vorbirii: Comandantul a ordonat să mulineze unditele. Corect: Comandantul a ordonat plecarea (retragerea).

Pleonasm: post liber liber (cuvântul însuși vacant înseamnă „post vacant”), listă de prețuri (cuvântul „listă de prețuri” însuși înseamnă „director de prețuri”).

Timbre de vorbire: oameni în haine albe, în acest stadiu.

Utilizarea nemotivată a vocabularului nonliterar: colocvialisme, dialectisme, cuvinte profesionale, jargonuri: Oamenilor li se insufla gândul: „Pentru ce naiba este acest parlament?” (Din ziar).

Clerical: „era în stare de oboseală” (în loc de „obosit”), „ne înțelege” (în loc de „îl înțelegem”), „s-a luat o decizie” (în loc de „hotărât”). Aceste exemple dezvăluie unul dintre semnele clericalismului - înlocuirea verbelor cu participii, gerunzii și substantive, utilizarea verbelor în formă pasivă, precum și divizarea predicatului. O altă trăsătură caracteristică a clericalismului este lanțurile de substantive.

Utilizarea slabă a mijloacelor expresive: „Montatorii au trecut ecuatorul lucrărilor de instalare” (Din ziar). „O mașină furată a luat vieți a doi tineri” (Din un ziar).

Folosirea unui cuvânt într-un sens neobișnuit pentru el: Pentru a fi alfabetizat și a avea o mulțime de cuvinte argou, trebuie să citești mult. Corect: Pentru a fi alfabetizat și a avea un vocabular mare, trebuie să citești mult.

Încălcarea compatibilităţii lexicale: preturi ieftine(Dreapta: preturi mici); se joaca mare importanță(corect: este de mare importanță sau joacă un rol mare - sensul se combină cu verbul a avea, se combină jocul cu cuvântul rol).

Amestecarea vocabularului din diferite epoci istorice:

Incorect: eroii poartă zale, pantaloni și mănuși.

Corect: Eroii poartă zale, armură și mănuși.

Incoerență stilistică și semantică între părțile unei propoziții.

Exemplu: Cu părul roșu, gras, sănătos, cu o față strălucitoare, cântăreața Tamagno l-a atras pe Serov ca pe o persoană cu o energie internă enormă.

Mai bine: enorma energie internă care l-a atras pe Serov la cântărețul Tamagno s-a reflectat și în aspectul său: masiv, cu părul roșu sălbatic, cu o față plină de sănătate;

Nediferențierea paronimelor(cuvinte cu rădăcină unică (din punct de vedere istoric) care sună apropiat): Puneți - îmbrăcați, convins - convingător, prezentați-vă - demisionați, abonat - abonament.

Alogisme(erori logice)

Alogismul este un tip de eroare lexicală (de vorbire), constând în concluzii nedovedite și nejustificate pentru un eseu dat, încălcarea conexiunilor logice din text, pauze logice etc.

Alogismele în vorbire sunt adesea cauzate de încălcarea regulilor și legilor logicii (legea identității, legea contradicției, legea mijlocului exclus, legea rațiunii suficiente).

Legea identității:

Orice hotărâre în curs de probă trebuie să rămână neschimbată (adică, identică cu ea însăși).

Legea contradicției(consecvență):

Două propoziții nu pot fi adevărate în același timp, dintre care una afirmă ceva, iar cealaltă neagă.

Legea mijlocului exclus:

Dintre două judecăți opuse, una este adevărată, cealaltă este falsă, o a treia nu este dată, nu este permisă o a treia posibilitate.

Legea Rațiunii Suficiente:

Fiecare judecată trebuie justificată cu ajutorul unei alte judecăți, al cărei adevăr a fost deja dovedit.

Motivul ilogicității este înlocuirea conceptului, care apare adesea ca urmare a utilizării incorecte a cuvintelor: este rău când toate cinematografele din oraș arată același titlu de film. Desigur, filmul este prezentat, nu titlul. S-ar putea spune: E rău când toate cinematografele din oraș arată același film. Erori similare în vorbire apar și din cauza diferențierii insuficient de clare a conceptelor, de exemplu: Personalul teatrului așteaptă apropierea premierei cu o emoție deosebită (nu așteaptă apropierea premierei, ci premiera în sine).

O extindere sau îngustare nejustificată a unui concept face, de asemenea, vorbirea ilogică: Ni s-a spus despre un mare scriitor și am citit fragmente din opera lui (trebuie: din operele sale). Copiilor le place să se uite la televizor mai mult decât să citească cărți (nu doar cărți, ci și reviste, așa că ar trebui să fie scris pe scurt: decât să citească)

Este deosebit de comun să se folosească un nume generic în locul unui nume specific, iar acest lucru nu numai că privează discursul de acuratețe, duce la pierderea acelor informații specifice care alcătuiesc țesutul viu al textului, dar și conferă stilului un caracter oficial. , uneori colorare clericală. Un exemplu este utilizarea expresiei coafură în locul cuvântului pălărie și a expresiei îmbrăcăminte exterioară în loc de jachetă într-un cadru informal.

Vorbirea este un canal pentru dezvoltarea inteligenței,
cu cât limba este dobândită mai repede,
cu atât mai ușor și mai complet cunoștințele vor fi absorbite.

Nikolai Ivanovici Zhinkin,
lingvist și psiholog sovietic

Ne gândim la vorbire ca la o categorie abstractă, inaccesibilă percepției directe. Între timp acesta este - cel mai important indicator cultura umană, intelectul său și un mod de a înțelege conexiunile complexe ale naturii, lucrurilor, societății și de a transmite aceste informații prin comunicare.

Este evident că atunci când învățăm și folosim deja ceva, facem greșeli din cauza incapacității sau a ignoranței. Și vorbirea, ca și alte tipuri de activitate umană (în care limbajul este o componentă importantă), în în această privință nu este o excepție. Toți oamenii fac greșeli, atât în ​​vorbire, cât și în vorbire. Mai mult, conceptul de cultură a vorbirii, ca idee de „”, este indisolubil legat de conceptul de eroare de vorbire. În esență, acestea sunt părți ale aceluiași proces și, prin urmare, luptă pentru perfecțiune, trebuie să fim capabili să recunoaștem erorile de vorbire și să le eradicăm.

Tipuri de erori de vorbire

Mai întâi, să ne dăm seama ce sunt erorile de vorbire. Erori de vorbire– sunt orice cazuri de abatere de la existent norme de limbaj. Fără cunoștințele lor, o persoană poate trăi, lucra și comunica normal cu ceilalți. Dar eficacitatea acțiunilor întreprinse în anumite cazuri poate avea de suferit. În acest sens, există riscul de a fi înțeles sau neînțeles. Și în situațiile în care succesul nostru personal depinde de asta, acest lucru este inacceptabil.

Autorul clasificării erorilor de vorbire prezentată mai jos este doctorul în filologie Yu. V. Fomenko. Împărțirea sa, în opinia noastră, este cea mai simplă, lipsită de pretenții academice și, ca urmare, de înțeles chiar și pentru cei care nu au o educație specială.

Tipuri de erori de vorbire:

Exemple și cauze ale erorilor de vorbire

S. N. Tseitlin scrie: „Complexitatea mecanismului de generare a vorbirii este un factor care contribuie la apariția erorilor de vorbire.” Să ne uităm la cazuri speciale, pe baza clasificării tipurilor de erori de vorbire propusă mai sus.

Erori de pronunție

Greșelile de pronunție sau de ortografie apar ca urmare a încălcării regulilor de ortografie. Cu alte cuvinte, motivul constă în pronunția incorectă a sunetelor, combinațiile de sunete, structurile gramaticale individuale și cuvintele împrumutate. Acestea includ și erori accentologice - încălcarea normelor de stres. Exemple:

Pronunție: „desigur” (și nu „desigur”), „poshti” („aproape”), „plotlit” („plătește”), „precedent” („precedent”), „iliktrichesky” („electric”), „ colidor” („coridorul”), „laborator” („laborator”), „tyshcha” („mii”), „shchas” („acum”).

Accent: „apeluri”, „dialog”, „acord”, „catalog”, „pasaj superior”, „alcool”, „sfeclă”, „fenomen”, „șofer”, „expert”.

Erori lexicale

Erorile lexicale sunt încălcări ale regulilor de vocabular, în primul rând, utilizarea cuvintelor în semnificații neobișnuite pentru ele, denaturarea formei morfemice a cuvintelor și regulile acordului semantic. Ele vin în mai multe tipuri.

Folosirea unui cuvânt într-un sens neobișnuit pentru el. Aceasta este cea mai frecventă eroare de vorbire lexicală. În cadrul acestui tip există trei subtipuri:

• Amestecarea cuvintelor care au sens similar: „A citit cartea înapoi.”
• Amestecarea cuvintelor care sună asemănător: excavator - scară rulantă, colos - colos, indian - curcan, simplu - obișnuit.
• Un amestec de cuvinte care sunt similare ca înțeles și sunet: abonat - abonament, destinatar - destinatar, diplomat - diplomat, bine hrănit - bine hrănit, ignorant - ignorant. „Casier pentru călători de afaceri” (obligatoriu – călători de afaceri).

Scrierea de cuvinte. Exemple de erori: Georgiană, eroism, underground, cheltuitor.

Încălcarea regulilor acordului semantic al cuvintelor. Acordul semantic este adaptarea reciprocă a cuvintelor pe liniile semnificațiilor lor materiale. De exemplu, nu poți spune: „ Ridic acest toast", deoarece „a ridica” înseamnă „a mișca”, ceea ce nu este în concordanță cu dorința. „Printr-o ușă întredeschisă” este o eroare de vorbire, deoarece ușa nu poate fi atât întredeschisă (deschisă puțin) cât și larg deschisă (deschisă larg) în același timp.

Aceasta include, de asemenea, pleonasmele și tautologiile. Pleonasmul este o frază în care sensul unei componente este în întregime inclus în sensul alteia. Exemple: „luna mai”, „ruta de circulație”, „adresa de reședință”, „uriașă metropolă”, „fii la timp”. Tautologia este o frază ai cărei membri au aceeași rădăcină: „Ni s-a dat o sarcină”, „Organizatorul a fost o organizație publică”, „Îți doresc viață creativă lungă.”

Erori frazeologice

Erorile frazeologice apar atunci când forma unităților frazeologice este distorsionată sau sunt folosite într-un sens neobișnuit pentru ele. Yu. V. Fomenko identifică 7 soiuri:

• Modificarea compoziției lexicale a unei unități frazeologice: „Atâta timp cât problema este cazul” în loc de „Atâta timp cât procesul este cazul”;
• Trunchierea unităților frazeologice: „A fost exact ca el să lovească de perete” (unitate frazeologică: „se bate cu capul de perete”);
• Extinderea compoziției lexicale a unităților frazeologice: „Ați ajuns la adresa greșită” (unitate frazeologică: mergeți la adresa corectă);
• Distorsiunea formei gramaticale a unei unități frazeologice: „Nu suport să stau cu mâinile încrucișate.” Corect: „pliat”;
• Contaminarea (combinarea) unităților frazeologice: „Nu poți face totul cu mânecile îndoite” (o combinație de unități frazeologice „nepăsător” și „mâinile încrucișate”);
• Combinație de pleonasm și unitate frazeologică: „Gunț rătăcit aleatoriu”;
• Utilizarea unităților frazeologice într-un sens neobișnuit: „Astăzi vom vorbi despre film de la cap la cap.”

Erori morfologice

Erorile morfologice sunt formarea incorectă a formelor de cuvinte. Exemple de astfel de erori de vorbire: „loc rezervat”, „pantofi”, „prosoape”, „mai ieftin”, „la o sută și jumătate de kilometri distanță”.

Erori de sintaxă

Erorile sintactice sunt asociate cu încălcarea regulilor de sintaxă - construcția propozițiilor, regulile de combinare a cuvintelor. Există o mulțime de soiuri, așa că vom da doar câteva exemple.

• Potrivire incorectă: „Sunt o mulțime de cărți în dulap”;
• Gestionare greșită: „Plătește pentru călătorie”;
• Ambiguitate sintactică: „Citirea lui Maiakovski a făcut o impresie puternică”(ai citit Mayakovsky sau ai citit operele lui Mayakovsky?);
• Offset de proiectare: „Primul lucru pe care ți-l cer este atenția.” Corect: „Primul lucru pe care ți-l cer este atenția ta”;
• Cuvânt suplimentar corelativ în propoziția principală: „Ne-am uitat la acele stele care punctau tot cerul.”

Greseli de scriere

Acest tip de eroare apare din cauza necunoașterii regulilor de scriere, scrierea cu silabe și abrevierea cuvintelor. Caracteristic vorbirii. De exemplu: „a lătrat câinele”, „așează-te pe scaune”, „vino la gară”, „rusă. limbaj”, „gram. eroare".

Erori de punctuație

Erori de punctuație - utilizarea incorectă a semnelor de punctuație atunci când...

Erori de stil

Am dedicat o secțiune separată acestui subiect.

Modalități de corectare și prevenire a erorilor de vorbire

Cum să preveniți erorile de vorbire? Lucrările asupra discursului dvs. ar trebui să includă:

1. Citirea ficțiunii.
2. Vizitarea teatrelor, muzeelor, expozițiilor.
3. Comunicarea cu oameni educați.
4. Muncă constantă pentru îmbunătățirea culturii vorbirii.

Curs online „Limba rusă”

Erorile de vorbire sunt una dintre cele mai problematice subiecte care primesc puțină atenție în școală. Nu există atât de multe subiecte în limba rusă în care oamenii greșesc cel mai adesea - aproximativ 20. Am decis să dedicăm cursul „către” acestor subiecte. În timpul orelor veți avea ocazia să exersați abilitatea de a scrie competent în sistem special repetări multiple distribuite de material prin exerciții simpleși tehnici speciale de memorie.

Surse

• Bezzubov A. N. Introducere în editarea literară. – Sankt Petersburg, 1997.
• Savko I. E. Vorbirea de bază și erori gramaticale
• Sergeeva N. M. Greșeli de vorbire, gramaticale, etice, faptice...
• Fomenko Yu. V. Tipuri de erori de vorbire. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
• Tseytlin S. N. Erorile de vorbire și prevenirea lor. – M.: Educație, 1982.