În această lecție vei învăța cum să produci analiza morfologică verb, trece în revistă conceptele de bază legate de subiectul „Verb”. La școală, efectuând o analiză morfologică a unui verb, îți arăți cunoștințele despre acest subiect. Abilitatea de a identifica caracteristicile gramaticale poate sta la baza altor studii mai interesante. Veți putea studia istoria limbii; analiza care categorii gramaticale folosit de autor într-o operă literară; efectuarea unei analize comparative a limbilor. Instrumentul pentru aceasta este analiza morfologică.
Plan de analiză morfologică a verbului
Parte de vorbire:verb;
Întrebare: ce să fac? ce să fac? Ce faci? Ce vom face? ce-ai făcut? și așa mai departe.
Valoare generala: acțiunea unui obiect.
Caracteristici morfologice:
Forma inițială (nedefinită);
Semne constante : aspect, tranzitivitate, reflexivitate, conjugare;
Semne variabile : dispoziție, timp (la mod indicativ), persoană (la dispoziție imperativă, la timpul prezent și viitor), gen (la dispoziție condiționată și la timpul trecut la singular), număr (în toate formele, cu excepția celui nehotărât) .
Rol sintactic
Schema 1. Semne inconstante ale unui verb
Probă: La marginea unui mic oras suedez tu vei vedea grădină neglijată.
Analiza morfologică a verbului
Vei vedea- verb;
I. (ce vei face?) vei vedea;
N.f. - vedea;
II. Rapid. - bufnițe tip, tranziție, nereturn, conjugarea II;
Non-post. - va exprima. onc., bud.v., 2l., pl.
III. Tu(ce vei face?) vei vedea.
Unele dificultăți în analiza morfologică a verbului
Dificultate asociată cu formele analitice ale verbului (format din două cuvinte): ar conduce; voi desena; lasa-l sa plece. Aici starea condițională poate fi confundată cu timpul trecut, complexul viitor cu infinitiv, iar modul imperativ poate fi confundat cu timpul prezent. Mai ales dacă există particule în propoziție ar sau verb de legătură fi stai departe de verb.
De exemplu: Dacă ar eu sunt mâine am ajuns, atunci cu siguranță ar veni pentru o zi de naștere.
eu voi mereu tu tine minte.
Dificultate cu formele omonime: imperativ și forme prezente sau viitoare ( Preda, preda).
va comanda incl. va exprima incl.
Comparaţie: A preda reguli temeinic. - Daca tu a preda reguli temeinic, vei scrie fără erori.
Bibliografie
- Razumovskaya M.M., Lvova S.I. si altele. clasa a 7-a. Manual. - Ed. a XIII-a. - M.: Dropia, 2009.
- Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. si altele. clasa a 7-a. Manual. - Ed. 34. - M.: Educație, 2012.
- Limba rusă. Practică. clasa a 7-a. Ed. S.N. Pimenova - ed. a XIX-a. - M.: Dropia, 2012.
- Lvova S.I., Lvov V.V. Limba rusă. clasa a 7-a. În 3 părți - ed. a 8-a. - M.: Mnemosyne, 2012.
- Verbul ca parte a discursului. SRY().
- Conjugarea verbelor ().
- Cultură scris. Ortografierea verbelor ().
- Rosenthal D.E. Dicţionar de termeni lingvistici ().
- Materiale didactice. Secțiunea „Verb” ().
- Utilizarea stilistică a verbelor în discurs artistic ().
Teme pentru acasă
Exercițiu: citiți textul și finalizați sarcinile.
Probabil că nu voi reuși să transmit în mod viu și suficient de convingător cât de mare a fost uimirea mea când am simțit că aproape fiecare carte pare să-mi deschidă o fereastră într-o lume nouă, necunoscută, care îmi vorbește despre oameni, sentimente, gânduri și relații pe care nu le cunoșteam, nu a văzut...
Cărți vorbit despre cât de grozav și frumos este o persoană în lupta pentru ce este mai bun, cât de mult poate face pe pământ.
le spun tuturor: dragoste carte, îți va face viața mai ușoară, te va ajuta într-un mod prietenos a-şi da seamaîntr-o confuzie pestriță și furtunoasă de gânduri, sentimente, evenimente, ea va învăța respecți o persoană și pe tine însuți, inspiră mintea și inima un sentiment de dragoste pentru lume, pentru o persoană... (După M. Gorki)
1. Găsiți verbe în text.
2. Notează exemple de verbe: a) forme perfecte și imperfecte; b) tranzitiv și intranzitiv; c) returnabile și nereturnabile.
3. Determinați conjugarea verbelor din ultimul paragraf.
4. Care verb din acest text are forme de timpuri diferite? Cum se schimbă verbele la prezent, viitor și trecut?
5. Găsiți verbe la forma infinitivă. Determinați funcția lor sintactică. Ce altă parte a propoziției poate fi infinitivul? Dați propriile exemple.
6. Efectuați o analiză morfologică a cuvintelor evidențiate.
§1. Analizarea unui verb ca parte a vorbirii
Analiza morfologică a oricărei părți a vorbirii este efectuată într-o ordine strictă. Să facem cunoștință cu planul de analiză morfologică a verbului.
De exemplu: cuvânt ars denotă acțiunea unui obiect și răspunde la întrebarea - ce ai făcut? ars – deci este un verb.
De exemplu, pentru verb ars forma inițială - ce să faci? - a arde.
În limba rusă, există două tipuri de conjugare a verbelor: prima conjugare și a doua conjugare. Conjugarea unui verb este determinată de terminația acestuia sau de sufixul verbului în formă nedefinită. Prima conjugare include verbe cu terminațiile u, yu, eat, eat, eat, eat, eat, eat, et, eat, ut, ut. A 2-a conjugare include verbe cu terminațiile - y, yu, im, ish, ite, it, at, yat.
Verbele schimbă timpurile și au timpuri prezent, trecut și viitor. Verbele la timpul prezent denotă o acțiune care are loc în momentul în care vorbitorul vorbește și răspunde la întrebările ce face? ce fac ei? Dacă acțiunea a avut loc înainte de momentul vorbirii, este un verb la timpul trecut. Astfel de verbe răspund la întrebări - ce ai făcut? Ce-ai făcut? O acțiune care va avea loc după momentul vorbirii este indicată de un verb la timp viitor. Aceste verbe răspund la întrebări - ce va face? ce va face?
Când un verb denotă acțiunea unei persoane sau a unui lucru și răspunde la întrebări ce face? ce va face? - este un verb singular. Un verb la plural denotă acțiunea unui grup de oameni sau obiecte și răspunde la întrebări - ce fac ei? ce vor face ei?
Verbele prezentului și viitorului se schimbă în funcție de persoane. Pentru a determina la ce persoană se referă un verb, este necesar să fie de acord cu un pronume de persoana 1, 2 sau 3. Genul este determinat pentru verbele singulare la timpul trecut. Există verbe feminine, masculine și neutre. Verbele la plural la timpul trecut nu au genul determinat.
§2. Un exemplu de analiza verbală a unui verb
Să facem o analiză orală a verbului „admiră” din propoziția „Oamenii admiră flori frumoase”.
1. Admire - verb. Cuvântul denotă acțiunea unui obiect și răspunde la întrebarea: ce fac oamenii? admira.
2. Forma inițială - (ce să faci?) admira.
3. Semne constante: prima conjugare. Verbul se termină în -yut-, ceea ce indică prima conjugare.
4. Trăsături non-constante: verbul este folosit la timpul prezent (acțiunea are loc în momentul rostirii vorbitorului, verbul răspunde la întrebarea - ce fac ei?), la persoana a III-a (consecvent cu pronumele ei). ), în plural(indică o acțiune care este efectuată de un grup de oameni).
5. Propoziţia este un predicat: Oamenii (ce fac?) admiră.
§3. Un exemplu de analiză a verbului scris
Analiza morfologică scrisă a verbului este următoarea:
Oamenii admiră florile frumoase.
Admire - (ce fac ei?) verb.,
n.f. - admira,
1 referință, prezent vr., al 3-lea l., plural, predicat.
§4. Scurt rezumat al subiectului lecției
Caracterizarea unui cuvânt ca parte a vorbirii, ținând cont de particularitățile utilizării sale, se numește analiză morfologică. Când se analizează un verb ca parte a vorbirii, sunt indicate toate categoriile gramaticale constante și inconstante ale acestuia. Analiza morfologică trebuie efectuată conform planului:
1. Parte de vorbire. Ce înseamnă, la ce întrebare răspunde.
2. Forma inițială ( formă nedeterminată).
3. Conjugare.
4. Timpul. Persoană și număr - pentru verbe la timpul prezent sau viitor, gen și număr - la timpul trecut.
5. Rol într-o propoziție.
SURSE
http://znaika.ru/catalog/4-klass/russian/Razbor-glagola-kak-chasti-rechi
Analiza morfologică a unui cuvânt este o descriere a caracteristicilor sale ca parte a vorbirii. Specificul acestui procedeu este că pentru a determina unele caracteristici verbale este necesar să se recurgă și la analiza morfemică. Dar mai întâi lucrurile.
Schema de analiză morfologică a verbului
Planul standard pentru studierea unui cuvânt este simplu: trebuie să determinați partea de vorbire, să găsiți forma inițială a cuvântului și să descrieți în mod constant caracteristicile sale constante și inconstante. În sfârșit, se oferă o descriere a rolului cuvântului în propoziție (dacă cuvântul nu a fost scos din context).
Definiţia părţii de discurs
Verbele răspund la întrebări: Ce să fac?Și Ce să fac? Mai exact, întrebarea se pune ținând cont de inflexiune.
Definiţia infinitive
Un infinitiv este forma inițială sau, după cum se spunea la școală, nedefinită a unui verb. De fapt, ea este cea care răspunde la întrebare: Ce să faci/de făcut?
Descrierea semnelor permanente
Constantele sunt acele caracteristici pe care un cuvânt le păstrează în timpul flexiunii (în în acest caz, conjugarea). Acestea includ:
Semne variabile
Acestea includ semne, pe care verbul o dobândește la flexiunea.
Verbul într-o propoziție
Într-o propoziție, această parte de vorbire joacă de obicei rolul unui simplu sau predicat compus, deși este posibil ca verbul să fie subiect, mai ales dacă este dat ca exemplu înaintea unei liniuțe sau ca parte a unei expresii între ghilimele.
Rolul analizei morfemice a unui cuvânt
La determinarea tipului de conjugare, apare adesea confuzie în ceea ce privește definiția finalului. Acest lucru nu este surprinzător: limba rusă are rădăcini cu vocale alternante și vocale fluente, iar o consoană poate fi lăsată în ele. Și acest lucru este caracteristic în special pentru rădăcinile verbale atât în procesul de flexiune, cât și în procesul de formare a cuvintelor.
Aici sunt cateva exemple:
Exemple de analiză morfologică
Pentru comoditate, oferim câteva exemple în tabel.
| Și nu în mintea mea suflare. (proverb) | Otsel a ameninta vom fi suedezi.(A. Pușkin) | Unde Există Pământul rusesc a dispărut. (din cronica) | Am înţeles pentru un remorcher, nu spune că nu este un remorcher.(proverb) | A pastra eu, talismanul meu.(A. Pușkin) | |
| Întrebare | Ce face? | Ce facem? | Ce-ai făcut?* | Ce-ai făcut? | Ce faci? |
| Infinitiv | A sufla | A ameninta | Fi | apucă | A pastra |
| Semne permanente: aspect | Imperfect | Imperfect | Imperfect | Perfect | Imperfect |
| rambursare | Nerambursabile | Nerambursabile | Nerambursabile | Returnabil | Nerambursabile |
| tranzitivitatea | Tranzitorie (ba ce?) | Intranzitiv | Intranzitiv | Intranzitiv | Tranziție |
| conjugare | 1 | 2 | Incorect | 1 | 2 |
| Semne variabile: înclinare | Indicativ | Indicativ | Indicativ | Indicativ | Imperativ |
| timp | Prezentul | Viitorul este analitic | Prezent (trecut)* | Trecut | |
| număr | Singurul lucru | Plural** | Singurul lucru | Singurul lucru | Singurul lucru |
| față | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 |
| gen | ȘI* | M | |||
| Rol în propoziție | Predicat simplu | Parte dintr-un predicat compus | Parte dintr-un predicat compus | Predicat simplu | Predicat simplu |
| Analiza morfemică | duet | furtună | Există | v-zy-l-sya | depozitare |
Note
* - verb fi este prezentat ca parte a timpului trecut compus al limbii ruse vechi - perfect. A fost folosit în forma de timp prezent a persoanei corespunzătoare asociată cu participiul trecut „elic”, care de-a lungul timpului a devenit trecutul modern, înlocuind toate celelalte forme (aorist, imperfect și plusquaperfect). Din punct de vedere gramatical, perfectul a fost o stare care a fost rezultatul unei acțiuni din trecut recent. Prin urmare, întrebarea nu a fost pusă fi, și la întreaga formă mănâncă, hai să mergem. Genul indicat prin cuvânt a mers.
** – analizarea se referă la cuvânt a ameninta, dar întrebarea este adresată întregii structuri.
Exemplu de analiză a verbelor
Să dăm un exemplu de analiză clasică (ca la școală) folosind exemplul unui verb dezasambla.
I. Ce fac ei? Ei o rezolvă.
II. Infinitiv – dezasambla.
- Nu priveliște perfectă;
- irevocabil;
- tranziție;
- prima conjugare.
IV. Semne variabile:
- indicativ;
- timpul prezent;
- terț;
- plural.
V. Cel mai probabil, propoziţia va avea un predicat.
Puteți explora singur verbul ca parte a vorbirii, este o activitate destul de interesantă. Dar dacă vrei să te testezi, poți verifica resurse online unde poți face o analiză morfologică a verbului online. Și nu numai el, ci și orice parte de vorbire. Dicționarele pot fi, de asemenea, de mare ajutor.
Introduceți cuvântul fără erori:
Introduceți orice cuvânt, apoi faceți clic pe „parse”. După aceasta, vei primi o analiză în care vor fi scrise partea de vorbire, cazul, genul, timpul și orice altceva. Deoarece Deoarece parsarea este efectuată în afara contextului, pot fi oferite mai multe opțiuni de analizare, dintre care va trebui să o alegeți pe cea corectă. Analiza este efectuată automat de computer, așa că uneori pot apărea erori. Atenție, analiza online se dorește a fi un ajutor, nu o rescriere fără minte. Notă despre scrisoare Eu: nu-l înlocuiți cu E.
Apăsați Ctrl+D pentru a marca serviciul și pentru a-l utiliza în viitor.
Pentru a nu întâmpina dificultăți în schemă analiza morfologică cuvinte sau în ordinea parsării, nu ar trebui să vă amintiți automat succesiunea și principiul parsării. Cel mai eficient este să te concentrezi pe evidențiere aspecte comune părți de vorbire și apoi treceți la caracteristicile particulare ale acestei forme. În același timp, logica generală de analiză trebuie păstrată. De asemenea, părțile de vorbire vă vor ajuta.
Următoarele exemple de analiză morfologică vă vor ajuta să înțelegeți modelul de analiză a cuvintelor dintr-o propoziție în limba rusă. Cu toate acestea, trebuie amintit că prezența textului este condiție cerută parsarea corectă a părților de vorbire, deoarece analiza morfologică este o caracteristică a unui cuvânt (ca parte a vorbirii), ținând cont de specificul utilizării acestuia.
Sa luam in considerare exemple analiza morfologică.
Analiza morfologică a unui substantiv
- forma inițială (la caz nominativ, singular);
- substantiv propriu sau comun;
- animat sau neînsuflețit;
- declinaţie
- număr;
- caz;
- rol în propoziție.
Substantiv(analizarea eșantionului):
Text: Bebelușii le place să bea lapte.
Lapte – substantiv, formă inițială – lapte, substantiv comun, neînsuflețit, neutru, a doua declinare, caz acuzativ, singular (nu are plural), complement direct.
Planul de analiza adjectivului
- forma inițială – infinitiv ( Caz nominativ, singular);
- categorie (calitativă, relativă sau posesivă);
- scurt sau complet (doar despre calitativ);
- gradul de comparație (numai calitativ);
- gen (numai la singular);
- caz;
- număr;
- rol în propoziție.
Adjectiv(analizarea eșantionului):
Text: Alyonushka a strâns un coș plin cu ciuperci.
Complet – adjectiv, forma inițială – complet; calitativ: complet; în gradul pozitiv (zero) de comparație, în genul neutru, caz acuzativ, este un obiect.
Numeral(ordinea analizei):
- forma inițială (caz nominativ pentru cantitativ, caz nominativ, singular, masculin– pentru ordinal);
- rang după valoare (cantitativ, ordinal);
- categorie după compoziție (simplu, complex, compozit);
- caz;
- gen și număr (pentru ordinale și unele cantitative);
- rol în propoziție.
Numeral (parsarea eșantionului):
Text: Au trecut patru zile.
Patru este un numeral, forma inițială este patru, cantitativă, simplă, în cazul nominativ, nu are număr și gen, este subiectul.
Pronume(ordinea analizei):
- forma inițială (cazul nominativ, singular, dacă este modificat prin număr și gen);
- rang după valoare;
- gen (dacă există);
- caz
- numărul (dacă există);
- rol în propoziție.
Pronume (eșantion de analizare):
Text: Picături de ploaie de cristal au picurat din ea.
Ea – pronume, forma inițială – ea, personal, persoana a III-a, feminin, Genitiv, loc singular, adverbial.
Analiza morfologică a verbului
- infinitiv (forma inițială);
- returnabil sau nereturnabil;
- tranzitiv sau intranzitiv;
- conjugare;
- dispozitie;
- timp (pentru modul indicativ);
- persoană (pentru prezent, viitor și imperativ);
- gen (pentru timpul trecut și starea de spirit condiționată la singular);
- număr;
- rol în propoziție.
Verb (exemplu de analiză):
Text: Ei au spus adevărul fără teamă de condamnare.
Au spus - verb, forma inițială - spune, irevocativ, intranzitiv, perfectiv, conjugarea I, la modul indicativ, timpul trecut, plural, este un predicat.
Participiu(ordinea analizei):
- forma initiala (caz nominativ, singular, masculin);
- infinitiv;
- timp;
- returnabil sau nereturnabil (pentru valabil);
- tranzitiv sau intranzitiv (pentru activ);
- complet sau scurt (pentru pasiv);
- gen (la singular);
- caz;
- număr;
- rol în propoziție.
Participiu (eșantion de analizare):
Text: Mă uit la frunzele care cad și mă simt trist.
Cădere - participiu, formă inițială - cădere, de la verb a cădea, formă imperfectă, timp prezent, ireversibil, intranzitiv, în feminin, caz acuzativ, singular, definiție agreată.
Participiu(ordinea analizei):
- verb din care derivă;
- returnabil sau nereturnabil;
- tranzitiv sau intranzitiv;
- rol în propoziție.
Participiu (eșantion de analizare):
Text: Când pleci în străinătate, te simți trist pentru acasă.
Plecare – gerunziu, de la verbul „a pleca”, formă imperfectă, mod de acțiune irevocabil, intranzitiv, adverbial.
Adverb(ordinea analizei):
- categorie după semnificație (atributivă sau adverbială);
- gradul de comparație (dacă există).
Adverb (exemplu de analiză):
Text: Soarele a răsărit mai sus și norii s-au limpezit.
Deasupra este un adverb, adverb adverbial de loc, este un adverb de loc, comparativ.
Video
Ceva nu este clar? Mânca bun video pe subiect pentru adjective:
Ordinea analizei în clasa dvs. poate diferi de cea propusă, așa că vă sfătuim să verificați cu profesorul despre cerințele pentru analiză.
Totul pentru studiu » limba rusă » Analiza morfologică a cuvintelor cu exemple și online
Pentru a marca o pagină, apăsați Ctrl+D.
Link: https://site/russkij-yazyk/morfologicheskij-razbor-slova
Planul de analiză a verbelor
| eu | Parte de vorbire, sens gramatical general și întrebare. | ||
| II | Forma inițială (infinitiv). Caracteristici morfologice: | ||
| A | Permanent caracteristici morfologice: | ||
| 1 | vedere(perfect, imperfect); | ||
| 2 | rambursare(nerambursabil, returnabil); | ||
| 3 | tranzitivitatea(tranzitiv, intranzitiv); | ||
| 4 | conjugare; | ||
| B | Caracteristici morfologice variabile: | ||
| 1 | dispozitie; | ||
| 2 | timp(în mod indicativ); | ||
| 3 | număr; | ||
| 4 | față(la timpul prezent, viitor; la modul imperativ); | ||
| 5 | gen(la singular trecut și mod conjunctiv). | ||
| III | Rol în propoziție(care parte a propoziției este verbul din această propoziție). | ||
Exemple de analiză a verbelor
Dacă îți place să călăriți, vă place să cărați și sănii(proverb).
Iubesti
- Ce faci?
- N. f. - a fi indragostit. Caracteristici morfologice:
1) specie imperfectă;
2) nerambursabil;
3) tranzitorie;
4) II conjugarea.
2) timpul prezent;
3) singular;
4) persoana a 2-a.
plimbare
- Verb; denotă acțiune; răspunde la întrebare ce să fac?
- N. f. - plimbare. Caracteristici morfologice:
A) Caracteristici morfologice constante:
1) aspect imperfect;
2) returnabil;
3) intranzitiv;
4) I conjugarea.
B) Caracteristici morfologice variabile. Folosit sub formă de infinitiv (forma neschimbabilă). - Într-o propoziție face parte dintr-un predicat verb compus.
Dragoste
- Verb; denotă acțiune; răspunde la întrebare ce faci?
- N. f. - a fi indragostit. Caracteristici morfologice:
A) Caracteristici morfologice constante:
1) aspect imperfect;
2) nerambursabil;
3) tranzitorie;
4) II conjugarea.
B) Caracteristici morfologice variabile. Folosit sub forma:
1) dispoziție imperativă;
2) singular;
3) persoana a 2-a. - Într-o propoziție face parte dintr-un predicat verb compus.
Arătura a început(Prișvin).
A început
- Verb; denotă acțiune; răspunde la întrebare ce-ai făcut?
- N. f. - start. Caracteristici morfologice:
A) Caracteristici morfologice constante:
1) formă perfectă;
2) returnabil;
3) intranzitiv;
4) I conjugarea.
B) Caracteristici morfologice variabile. Folosit sub forma:
1) dispoziție indicativă;
2) timpul trecut;
3) singular;
4) feminin. - Este un predicat într-o propoziție.
