Ora de curs „Reguli în viața omului: sunt necesare?” (clasa a VI-a). Regula de aur a vieții pe care toată lumea ar trebui să o cunoască

„Reguli în viața umană: sunt ele necesare?”

Scopul orei de curs : Să dezvolte la elevi nevoia de a respecta standardele de comportament.

Sarcini:

Dați o idee despre necesitatea de a reglementa relațiile umane;

Dezvoltați capacitatea de a relaționa propriile sentimente cu sentimentele oamenilor din jurul tău.

Echipament: tablă, bucăți de hârtie, markere.

Progresul lecției.

Profesor. Băieți, astăzi avem activitate neobișnuită. Vom petrece cadoul cu tine Cercetare științifică! Cine poate spune ce înseamnă cuvântul „cercetare”?

În general, ai răspuns corect la toate. Da, asta înseamnă să înveți ceva nou, încă necunoscut altora. Dar pentru a efectua cercetări, oamenii de știință efectuează multe experimente. Ei se asigură că verifică dacă concluziile lor sunt corecte.

Așa că astăzi vom încerca să ne punem o întrebare și să găsim un răspuns la aceasta prin experimentare.

(În acest moment, profesorul desenează pe tablă un spațiu liber pentru jocul „tic-tac-toe”. Copiii vor recunoaște acest desen).

Desenați un câmp pentru a juca tic-tac-toe pe frunzele pregătite și să începem experimentul nostru! Îți promit că pot învinge pe toți! Așa că încep primul.

(Mercându-se prin clasă, profesor desenează o cruce în orice celulă. Apoi îi invită pe copii să facă o mișcare de întoarcere cu „degetul” și continuă jocul. Ajuns la a treia mișcare, psihologul, încălcând regulile jocului, taie crucile așa cum dorește, declarând fiecărui elev: „Am câștigat!” Acest lucru provoacă un protest furtunos).

Oh! Cât de tare ești?! De ce?

Copii. – Ai încălcat regula!

Ei nu joacă așa!

Ei nu joacă așa!

Nu poți să faci așa!

Acest lucru este nedrept!

Profesor. Ce am facut? Așa e, am încălcat regula! Acum să ne liniștim și, ca oamenii de știință adevărați, să încercăm să găsim răspunsul: ce s-a întâmplat? Ce a provocat un asemenea strigăt și o asemenea indignare? Mai întâi, să încercăm să ne uităm în noi înșine, „cu elevii noștri înăuntru”, așa cum spun britanicii.

Vă rog să-mi răspundeți la această întrebare: ce problemă vom discuta astăzi?

Dar întrebarea (scrisă pe tablă) la care vom răspunde este:

Avem nevoie de reguli în viața noastră?

Profesor. Puteți răspunde la această întrebare acum, fără a experimenta?

Ce am primit? Fiecare dintre voi gândește diferit, nu există niciun acord între voi. Și cel mai interesant lucru este că toată lumea spune corect. Asa de? Tocmai pentru a găsi un răspuns pentru toată lumea, oamenii de știință efectuează experimente. Aceasta înseamnă că un experiment ar trebui să aibă întotdeauna un scop: de ce ar trebui făcut asta și asta.

Care este scopul lecției noastre?

Scopul este de a găsi motivul care îi face pe oameni să trăiască după reguli.”

Încearcă să răspunzi la întrebarea: „Cum te-ai simțit când nu am respectat regulile? Când ai spus că am câștigat? Ce sentimente ai avut?

(Toată lumea este chestionată. Răspunsurile copiilor sunt scrise pe tablă)

Deci, indignare, resentimente, furie, nemulțumire, șoc, iritare, furie, indignare, furie...

Profesor. Băieți, spuneți-mi, aceste sentimente sunt ușoare, plăcute sau întunecate, urâte?

(Aproape toți copiii răspund că acestea sunt sentimente întunecate)

Profesor. Băieți, trebuie să vă recunosc că și eu mă simt stânjenit.

La urma urmei, te-am înșelat și mi-e rușine. Dar am făcut asta de dragul unui experiment, ca să poți simți ceea ce simte persoana împotriva căreia au fost încălcate regulile.

Profesor. Ce se întâmplă? Cu toții ați decis în unanimitate că simțiți același lucru. Și ce ai vrut să faci când ai simțit durerea resentimentelor?(Copiii se gandesc)

Profesor. Așa e, ai început să țipi. De ce? Pentru că nu am vrut să opresc imediat încălcările mele și nu m-ai putut opri! Asa de?

(Copiii încearcă să se analizeze pe ei înșiși, sentimentele, senzațiile).

Profesor. Ce concluzie putem trage? Dreapta. Când cineva încalcă regulile, celălalt se simte rău: simte că este bună dispoziție iar speranța a fost distrusă, ruptă. Sunt toți de acord? Apoi conchidem: prin încălcarea regulilor, o persoană distruge sentimentele strălucitoare ale altei persoane.

Băieți, putem răspunde acum la întrebarea: „De ce au oamenii nevoie de reguli?”

(Se aud răspunsurile copiilor.

Înseamnă asta că a trăi după reguli poate ajuta oamenii să fie mai buni?

Ne vor trata bine alții dacă încălcăm regulile?

Deci de ce au oamenii nevoie de reguli?

Profesor. Acum ar trebui să încercați să răspundeți singur la întrebare. problemă complexă: „De ce se întâmplă ca profesorii uneori sau des să ridice vocea la tine în timpul orelor? Ce înseamnă vocea ridicată a unui profesor?

(Aproape în unanimitate, băieții sunt de acord că acest rezultat nu este doar comportament rău elev, ci o încălcare a regulilor de comportament în clasă).

Profesor. Numiți regulile de conduită în clasă pe care le cunoașteți.

Acum încearcă să-ți analizezi comportamentul din ultima săptămână.

Ai încălcat regulile de conduită în clasă?

Cum te-a făcut să te simți?

Cum au reacționat alții la asta?

Ce concluzie ai tras pentru tine?

Și acum vom continua experimentul. Fiecare echipă a ajuns pe o insulă pustie. Sunteți cu toții diferiți, dar aveți un singur scop - să supraviețuiți pe această insulă. Gândiți-vă și răspundeți dacă regulile vă pot ajuta să supraviețuiți, iar dacă răspundeți da, atunci notează cele trei reguli principale ale echipei tale pe o foaie de hârtie. Ai 2 minute.

Și acum fiecare echipă își va denumi regulile, iar eu le voi înregistra pe orice hârtie.

Băieți, acum am făcut un lucru grozav: am întocmit primele reguli pentru clasa noastră. Și acum, prin vot popular, le vom accepta și vom promite să le punem în aplicare. Hai sa votam! Vă felicit pentru prima experiență de activitate legislativă.

V-a plăcut să faceți experimentul? Cu ajutorul experimentului, ați putut determina în mod independent cum ar trebui să vă comportați în viață.

Acum voi cere fiecărei echipe să ne evalueze ora de curs- faceți un syncwin (care sunt regulile, ce sunt ele, ce vă ajută să faceți. Concluzie despre necesitatea unor reguli în viața unei persoane):

1 substantiv.

2 adjective.

3 verbe.

1 propoziție.

Dacă vrem să trăim în pace, dacă vrem să avem mulți prieteni, dacă tu și cu mine nu vrem să ne distrugem buna dispoziție, trebuie să ne amintim: „Încălcând regulile, distrugem sentimentele strălucitoare față de noi de la cealaltă persoană. . Ne pierdem prieteni. Începem să fim jigniți, să plângem, să suferim. Și totul doar pentru că noi înșine nu respectăm regulile stabilite în societate.”

Mulțumesc pentru muncă!

Subiect: „Reguli în viața umană: sunt ele necesare?”

Ţintă: Să formeze la elevi nevoia de a respecta normele de comportament.

Sarcini:

Dați o idee despre necesitatea de a reglementa relațiile umane;

Dezvoltați capacitatea de a vă relaționa propriile sentimente cu sentimentele altora.

Echipamente: tablă, frunze, markere, proiector media, prezentare.

Planul lecției:

1. Jocul „Tic Tac Toe”

2. „Avem nevoie de reguli în viața noastră?”

3. „Cum te-ai simțit când nu am respectat regulile? Când ai spus că am câștigat? Ce sentimente ai avut?

4. „De ce oamenii au nevoie de reguli?”

Înseamnă asta că a trăi după reguli poate ajuta oamenii să fie mai buni?

Ne vor trata bine alții dacă încălcăm regulile?

5. Acum tu însuți ar trebui să încerci să răspunzi la întrebarea dificilă: „De ce se întâmplă ca profesorii să ridice uneori sau des vocea la tine în timpul orelor? Ce înseamnă vocea ridicată a unui profesor?

(Băieții sunt aproape unanim de acord că acesta este rezultatul nu doar al comportamentului prost al elevilor, ci și al unei încălcări a regulilor de comportament din lecție).

6. Numiți regulile de conduită în clasă pe care le cunoașteți.

7. Acum încearcă să-ți analizezi comportamentul din ultima săptămână.

Ai încălcat regulile de conduită în clasă?

Cum te-a făcut să te simți?

Cum au reacționat alții la asta?

Ce concluzie ai tras pentru tine?

Munca independenta in grup:

1. Eticheta la Liceu

2. Reguli de conduită.

Comportament în clasă:

1. Când profesorul intră în clasă, elevii se ridică și îl salută pe profesor. Elevii salută orice adult care intră în clasă în timpul orei (cu excepția când lucrează la computer) într-un mod similar.

2. Fiecare cadru didactic stabilește regulile de comportament pentru elevii din orele lor; aceste reguli nu ar trebui să aducă atingere demnității elevului.

3. În timpul unei lecții, nu poți să faci zgomot, să fii distras sau să distragi atenția altor camarazi de la cursuri cu conversații străine, jocuri și alte chestiuni care nu au legătură cu lecția, deoarece acest lucru încalcă drepturile altora de a obține cunoștințele necesare.

4. În timpul lecției, elevii au dreptul de a folosi echipamentul școlar, pe care îl returnează profesorului după terminarea lecției. Trebuie tratat cu grijă și precizie.

5. Dacă un elev dorește să pună o întrebare profesorului sau să răspundă la o întrebare din partea profesorului, acesta ridică mâna.

6. Elevul are dreptul de a-și apăra opiniile și convingerile atunci când discută diferite probleme controversate și ambigue într-o manieră corectă.

8. Un omuleț este desenat pe tablă în fața ta. Fiecare dintre voi să-i dea semnul unei persoane bine maniere.

(de la bărbatul din laturi diferite se desenează săgeți și elevii notează pe rând caracteristicile unei persoane bine maniere)

Dacă vrem să trăim în pace, dacă vrem să avem mulți prieteni, dacă tu și cu mine nu vrem să ne distrugem buna dispoziție, trebuie să ne amintim: „Încălcând regulile, distrugem sentimentele strălucitoare față de noi de la cealaltă persoană. . Ne pierdem prieteni. Începem să fim jigniți, nervoși și să suferim. Și totul doar pentru că noi înșine nu respectăm regulile stabilite în societate.”

9. Compune două părți dintr-un proverb despre cultura comportamentului:

10. Elevii poartă răspunderea legală pentru infracțiunile și infracțiunile comise. Adolescentul poate fi exclus de la instituție educațională pentru acțiuni ilegale (pentru infracțiuni), pentru încălcarea gravă și repetată a statutului unei instituții de învățământ. Fiecare liceu are o cartă care prevede regulile de conduită în liceu și regulile de frecventare a cursurilor. Dacă un elev care a împlinit vârsta de 16 ani încalcă regulamentul în mod repetat, este exclus din liceu. Dar să nu credeți că după excludere nu puteți face nimic, să vă relaxați, să vă plimbați. Organe administrația localăîmpreună cu părinţii persoanei expulzate sunt obligaţi să perioada lunara să rezolve problema angajării sau pregătirii sale într-o altă instituție.

În caz de prejudiciu material, minorul cu vârsta cuprinsă între 14 și 18 ani este obligat să o despăgubească. Dacă nu are venituri, atunci părinții sau tutorii săi vor compensa prejudiciul. Cauzarea de prejudicii este considerată nu numai privarea unei persoane de orice lucru sau bani, ci și acele cazuri în care trebuie să cheltuiască bani pentru tratament din cauza prejudiciului cauzat sănătății.

Reguli generale de conduită

  • Studentul vine la liceu cu 15 minute înainte de începerea cursurilor; curat, ordonat, scoate îmbrăcămintea exterioară din garderobă, ia la locul de muncă cu un avertisment pentru lecție și pregătește toate rechizitele educaționale necesare pentru lecția următoare
  • Aduceți la clasă toate caietele, manualele și materialele de scris necesare.
  • Nu puteți aduce arme (inclusiv cuțite), explozibili sau substanțe inflamabile pe teritoriul liceului în niciun scop și să le folosiți în orice mod; băuturi alcoolice, țigări, droguri, alte substanțe toxice și otrăvuri
  • Fumatul este interzis pe teritoriul Liceului
  • Mestecatul nu este permis gumă de mestecat, folosiți jucătorii și comunicațiile mobile în lecții
  • Este interzisă folosirea unui limbaj și gesturi obscene
  • Elevii de la liceu trebuie să respecte demnitatea personalului didactic și a angajaților liceului
  • Confruntare fizică, intimidare și agresiune, tentativă de umilire, discriminare pe criterii de naționalitate sau rasial sunt forme de comportament inacceptabile. Liceul condamnă categoric un astfel de comportament.
  • Elevii au grijă de bunurile liceului, tratează cu grijă atât bunurile lor, cât și ale altora și mențin curățenia și ordinea pe teritoriul liceului. În caz de deteriorare a proprietății liceului, părinții (reprezentanții legali) sunt obligați să o despăgubească.
  • Toți studenții participă la activități de îmbunătățire a liceului și a teritoriului acestuia, la maximum posibilitățile lor fizice.
  • Elevii trebuie să respecte drepturile de proprietate. Caietele, pixurile, jachetele și alte obiecte personale din Liceu aparțin proprietarilor acestora.
  • Măsuri disciplinare, inclusiv pedepse penale, pot fi luate împotriva elevilor care își însușesc lucrurile altora.
  • Elevii care găsesc lucruri pe care le consideră pierdute sau uitate sunt rugați să le predea administratorului sau profesorului de gardă.
  • În cazul lipsei orelor, studentul trebuie să se prezinte către profesorul clasei, un certificat pentru maestru sau scrie o notă explicativă despre motivul absenței de la cursuri.

Comportamentul elevilor în cantină

1. În timpul mesei în cantină, elevii trebuie să respecte bune maniereși să te comporți decent.

2. Elevii trebuie să trateze lucrătorii de la cantină cu respect.

3. Vorbiți în timp ce mâncați nu trebuie să fie tare, pentru a nu-i deranja pe cei care mănâncă alături.

4. Elevii curăță masa după masă și pun scaunele la loc.

5. Elevii tratează cu grijă proprietatea cantinei școlare.

1. Elevii trebuie să vină la liceu în haine îngrijite destinate cursurilor

2. Îmbrăcămintea trebuie să fie adecvată vârstei și să exprime respectul proprietarului pentru sine și societate.

4. Echipament sportiv destinate lecțiilor cultura fizica, este nepotrivit în alte lecții.

5. Nu este permis să fii la liceu în îmbrăcăminte exterioară fără motive speciale.

11. Rezumând lecția.

Parabolă: Un bătrân înțelept estic a fost întrebat: „De la cine ai învățat bunele maniere?” „Cei prost educați”, a răspuns el, „am evitat să fac ceea ce fac ei”.

  • Prima condiție pentru bunele maniere este cunoașterea normelor și regulilor de comportament general acceptate;
  • a 2-a - antrenează, exersează comportamentul corect;
  • al treilea - obiceiuri puternice și stabile de comportament.

Când există o goană la serviciu și nesfârșite necazuri acasă, de multe ori doriți să evadați la capătul lumii - departe de agitație și probleme. Începem să devenim nervoși și să ne eliminăm furia și agresivitatea asupra celor dragi. Ca urmare, relațiile puternice sunt distruse, apar scandaluri, certuri și neînțelegeri complete. Pentru a evita un scenariu nefavorabil, ar trebui să dezvolți reguli de aur ale vieții de zi cu zi care să ajute la menținerea echilibrului, precum și la refacerea energiei și puterii, ceea ce te va ajuta să faci față problemelor atât la nivel casnic, cât și la nivel de afaceri.

Apreciază lucrurile pe care le ai

Legile de bază care vor aduce fericire și liniște sufletească au fost dezvoltate de celebrul personaj, astrolog, alchimist și ocultist bulgar Omraam Aivankhov. Regulile de aur ale vieții de zi cu zi, în opinia sa, încep cu principalul lucru - capacitatea de a prețui ceea ce este dat de Dumnezeu. Viața este cel mai de preț bun. A-l irosi, a-ți asuma riscuri, a nu profita de oportunitățile și șansele existente este pură lipsă de spinare, chiar blasfemie.

Înainte de a vă plânge de problemele de acasă sau de la serviciu, gândiți-vă la lucrurile pozitive. Sunt toți cei dragi sănătoși? Sunt copii care aleargă prin casă? Soțul tău stă întins pe canapea? Acest lucru este deja bun. Principalul lucru este că le aveți, iar penalitățile minore pot fi eliminate. Dacă te străduiești să obții pacea și bunăstarea familiei liniștite, începe cu tine însuți. Deveniți amabil, afectuos, capabil să ascultați și să înțelegeți. Gândește-te la felul în care îi iubești pe cei dragi. Crede-mă, acest sentiment este cheia activității vitale. Când există cineva pentru care să lucreze și să încerce, atunci orice sarcină, chiar și cea mai dificilă, poate fi îndeplinită în mâinile cuiva.

Armonia lumilor

regula de aur viata - pune lucrurile in ordine in capul tau. În primul rând, evaluează-ți oportunități reale, scoate din adancul constiintei acele calitati, sentimente si aptitudini pe care nu le folosesti. Bucura-te de ei. La urma urmei, cea mai mare bogăție a unei persoane nu este bogăția materială, ci acea bogăție individuală și unică care îl face cu adevărat fericit. Trăiți o viață spirituală, ajutați-i pe alții, nu-i criticați, nu vă implicați în viețile altora. Fă ceea ce îți aduce plăcere - bucuria și mulțumirea ta vor atrage oamenii și îi vor face fericiți. Da, și vor plăti frumos.

În al doilea rând, amintiți-vă că lumea exterioară este o reflectare starea interioara. Regulile care vor ajuta în viață clarifică: nu căuta în oameni ceea ce tu însuți nu deții. Adică, dacă există o lipsă de înțelepciune la alții, poate că tu însuți nu ești genial, așa că atragi personalități asemănătoare. Dezvoltă-te, citește, vizitează teatre - cu cât descoperi mai multă frumusețe, iubire și capacități intelectuale în tine, cu atât mai mult vei începe să le observi la cei din jurul tău.

Echilibru între timpi

O altă regulă de aur a vieții este să te bucuri de prezent. Oamenii se îngrijorează adesea de necazurile pe care le-ar putea aduce viitorul. Dar de ce să te bati? De ce să-ți otrăvească existența cu gânduri despre posibile boli, faliment, moarte. Mulți psihologi sunt încrezători că o persoană se programează pentru posibile evenimente. Prin urmare, acordați-vă cât mai pozitiv posibil cu viitorul și aruncați gânduri rele. Toate problemele trebuie rezolvate pe măsură ce apar.

Apreciază trecutul și visează la viitor. Dar trăiește exclusiv în prezent. Evenimentele care ne așteaptă sunt construite pe fundația pe care o construim chiar în aceste momente. Dacă este dărăpănată și inutilizabilă, atunci este inutil să sperăm într-un viitor strălucit. Prin urmare, sculptați viitorul cu propriile mâini chiar acum.

Regula de aur a vieții este să nu-ți faci griji dacă fiecare zi nu iese așa cum îți dorești. Dacă nu reușești, înainte de culcare, analizează din nou cauzele și consecințele greșelii. Mâine dimineață este un moment grozav pentru a o repara și a crea Condiții mai bune pentru existență.

Opinia lui Randy Paul Gage

Expertul american în dezvoltare personală, specialist în domeniul obținerii succesului, și-a dezvoltat regulile de aur în El le numește legile existenței, al căror scop principal este creșterea bunăstării celor care le urmează:

  • Goliciunea. Dacă ai nevoie de o haină nouă, aruncă-ți cea veche. Fără regrete, părăsește-te de stereotipuri și complexe.
  • Circulaţie. Pentru a obține ceea ce îți dorești, renunță la ceea ce deții.
  • Imaginație. Visează o lume ideală, desenează-o, descrie-o în cuvinte. Când totul scapă de sub control, revizuiește-ți notele.
  • Creare. Energia gândirii, intuiția și imaginația ajută la atingerea prosperității.
  • Tu - pentru mine, eu - pentru tine. Ține minte: ceea ce dai se întoarce la tine de zece ori. Împărtășiți binecuvântări, împărtășiți cadouri cu alții.
  • Zeciuială. Universul ia întotdeauna 10% din ceea ce ai tu. Dar va da și în schimb: bani, recuperare, relații noi.
  • Iertare. O persoană nu poate în timp ce resentimentele, ura, invidia și alte sentimente negative să trăiască în sufletul său.

Aceste 7 reguli simple vor deveni ale tale asistenți de încredereîn lupta pentru favoarea sorţii şi realizarea armoniei interioare.

practica orientala

În India, oamenii rezolvă toate problemele cu ajutorul meditației. Ei sfătuiesc să folosească această regulă de aur a vieții pentru cei care nu își pot aduna curajul și nu au puterea de a rezolva probleme stringente. Potrivit iubitorilor de yoga hinduși, oamenii trebuie să dedice mai mult timp îngrijirii sistem nervos, descărcarea pentru ea. De exemplu, când energia ta este aproape dispărută, trebuie să lași lucrurile deoparte și să-ți faci timp să te relaxezi. Luați o poziție confortabilă, închideți ochii, relaxați-vă membrele și imaginați-vă cum o rază de lumină pătrunde în corpul vostru. Se răspândește încet prin vene și vene, umplând fiecare celulă cu energie. După câteva minute de astfel de meditație, vei simți imediat că corpul tău și-a revenit.

În plus, yoga ne face încrezători în sine, puternici și rezistenți. Se întoarce, ca urmare, o persoană, după ce a primit o nouă creștere a activității, este gata să mute munții. Prin urmare, practica zilnică a practicii orientale este regula de aur a vieții pentru fiecare persoană care nu se oprește aici, ci vrea să dezvoltare ulterioarăși auto-îmbunătățirea.

Sportul și mâncarea sănătoasă sunt cei mai buni prieteni ai noștri

Acesta este un postulat care ar trebui să fie insuflat copiilor încă de la naștere. După ce ați analizat principalele 19 reguli de aur ale vieții, puteți vedea asta alimentație adecvată nu este ultimul loc pe această listă. S-a dovedit științific că alimentele grase, afumate, prăjite și dulci determină o persoană să se simtă copleșită și goală. În plus, greutatea crește și greutatea apare în tot corpul: nu vrei să lucrezi, să te miști sau să te angajezi în hobby-urile tale preferate.

Însă o dietă îmbogățită cu verdețuri, fructe și legume, lactate și produse din carne, pește și fructe de mare ne face mai sănătoși, mai activi, mai antreprenori și mai optimiști.

Același lucru se poate spune despre sport. Înot și alergare, aerobic și exerciții fizice Sală de gimnastică va îmbunătăți bunăstarea fizică, figura, va avea un efect pozitiv asupra aspect. După ce a văzut schimbări în oglindă, o persoană își va dori și perfecțiunea interioară, care o va forța să lucreze pe sine, să-și disciplineze sentimentele, să-și controleze emoțiile, oferindu-le celorlalți doar pozitivitate și încântându-i cu deschidere sufletească, onestitate autentică, bunăvoință și dragoste. .

Scrii singur povestea vieții tale sau permiți altor oameni și circumstanțe să o scrie pentru tine? Poate că nici măcar nu te percepi ca fiind persoana condusă prin viață, dar există mai multe semne că nu deții controlul.

Nu-ți place meseria ta. Poate ați găsit ceva care este mai ușor și mai sigur decât cariera de vis. Sau mai rau de atat– faci totul sub presiunea familiei tale.

Traiesti salariu in cec. Adesea problema aici nu sunt banii, ci prioritățile tale. Proprietatea pe care o dețineți este de mult a voastră.

Te simți obligat să faci ceva ce nu vrei să faci.În primul rând, îți datorezi. Nu poți salva lumea dacă trebuie să fii salvat.

Să-ți gestionezi viața nu este ușor. Pentru a face acest lucru trebuie să te eliberezi de multe prejudecăți diferite. Această libertate poate fi înfricoșătoare și dureroasă la început, motiv pentru care un număr limitat de oameni o fac. Este mult mai ușor să urmezi principiile societății, chiar dacă acestea nu îți dau ocazia de auto-realizare.

Iată 7 reguli care te vor ajuta să începi să-ți construiești o viață care merită trăită:

Regula 1: Nu-i lăsa niciodată pe alții să-ți spună cum să trăiești.

Nu părinții tăi. Nici cealaltă jumătate a ta. Nici copiii tăi. În gestionarea vieții tale, poți permite altor oameni să intervină, dar decizia finala ar trebui să fie doar al tău. Aceasta înseamnă că alegerea profesiei tale, relațiile cu oamenii, religia și stilul tău de viață vor fi determinate doar de tine și de nimeni altcineva.

Această regulă devine deosebit de relevantă atunci când îndoielile încep să te depășească. Nu lăsa îndoiala să devină o slăbiciune de care profită alți oameni. Nu ești sigur ce vrei de la viață? Asta nu înseamnă că ar trebui să stai pe spate și să lași pe alții să decidă pentru tine.

Regula a doua: Nu vă permiteți să vă atașați de lucruri.

Lumea este plină de tot felul de gunoaie. Nu lăsați dezordinea să blocheze calea către ceva important. Dacă începi să te atașezi de lucruri, încetezi să-ți mai gestionezi viața. Pune-ți o întrebare: dacă, pentru a-ți ajunge din urmă visul, mâine trebuie să arunci 90% din ceea ce ai dobândit, poți face asta cu ușurință? Dacă eziți, atunci poate că nu ești capabil să-ți gestionezi viața din cauza slăbiciunii tale de atașament față de lucruri.

Regula trei: deține banii tăi. Nu lăsa banii să te controleze.

Banii sunt un mijloc prin care îți poți controla viața. Puteți folosi banii pentru a oferi confort, pentru a vă putea concentra pe o muncă importantă, pentru a vă studia și a vă îmbunătăți abilitățile. Dar dacă trăiești din cec cu cec, înseamnă că banii te conduc.

Iată câteva obiective pe care ți le poți stabili pentru a învăța cum să gestionezi banii în viața ta:

– Stabiliți o sumă anuală aproximativă a cheltuielilor.

– Ar trebui să cheltuiești mai puțin decât câștigi.

– Aflați cum să vă reduceți semnificativ cheltuielile, dacă este necesar.

Libertatea financiară nu înseamnă că poți cumpăra orice vrei sau să trăiești în lux. Asta înseamnă că banii sunt un instrument cu care îți gestionezi viața, și nu ceva care te împiedică să o gestionezi.

Regula a patra: Ai nevoie de relații cu alți oameni.

Cunoști oameni care nu suportă să fie singuri? Ei scapă de o relație nepotrivită doar pentru a începe o altă relație la fel de nepotrivită.

De ce? Pentru că sunt foarte dependenți de alți oameni. Ei nu pot exista fără sprijin emoțional și eventual financiar.

În orice relație, trebuie să rămâi persoana care vine pe primul loc. Asta înseamnă că te poți bucura de o relație, dar nu ar trebui să o faci un scop în sine.

Obiectivele și capacitatea de a-ți gestiona viața ar trebui stabilite înainte de relația în care intri. În mod surprinzător, atunci când faci asta, relațiile tale devin mai puternice și mai apropiate, deoarece nu există gelozie sau posesivitate.

Regula cinci: Nu-ți schimba niciodată părerea în funcție de opiniile altor persoane.

„Puteți împărți mâncarea între oameni, dar fiecare persoană trebuie să o digere singur”, a spus Howard Roark din filmul „The Fountainhead”.

A-ți gestiona viața înseamnă a fi stăpânul opiniilor tale. Aceasta înseamnă să nu fii niciodată de acord cu ceva fără să te gândești și să decizi singur că este cu adevărat adevărat. Gândește-te critic la toate lucrurile din viață. Există atât de multe gânduri necugetate în jurul tău care încearcă să ți le planteze chiar în cap și, cel mai probabil, uneori reușesc.

Regula șase: Tot ce îți lipsește poate fi învățat.

Să nu crezi niciodată că ceva în această viață depășește capacitățile tale. Au spus vreodată oamenii că îți lipsesc inteligența, voința, puterea fizică sau carisma pentru a face ceva care merită? Nu le acorda nicio atentie. Ți-ai spus că nu ai talent? Nu atrage atenția asupra ta.

Regula ta inițială să fie că orice calitate poate fi dezvoltată și aproape că nu vei găsi excepții de la această regulă. De exemplu, în copilărie am fost un copil timid și introvertit. Prietenii mei mă descriu acum ca pe o persoană extrem de deschisă, care nu se teme să cunoască oameni noi și sunt mândri de capacitatea mea de a vorbi în fața unui număr mare de oameni. Începe cu această idee: nu poți ști la ce ești talentat până nu înveți ceva.

Regula șapte: Scopul este dezvoltat pe baza abilităților tale creative.

Vrei să știi care este scopul vieții tale? Totul este foarte simplu. Întinde-ți mâinile în fața ta și strânge-le. Atunci uită-te la ei. Iată scopul tău și mijloacele de a merge spre el.

Scopul este capacitatea ta de a dezvolta puteri creative și de a le transmite lumii. Tu și cu mine putem alege căi diferite implementare, dar scopul nostru este același. Poți fi un manager care creează arta de a comunica cu oamenii, un programator care creează cunoștințe despre algoritmi, precum și un antreprenor care creează arta de a conduce o afacere.

Nu vă faceți griji dacă nu ați găsit încă implementarea potrivită pentru dvs. Într-o zi vei simți acest mare scop al vieții tale și îți va deveni clar că acesta este. Crezând asta, ai devenit stăpânul propriei tale vieți.

1) Înconjoară-te doar de acei oameni care te vor trage mai sus. Doar că viața este deja plină de cei care vor să te tragă în jos.

2) Fă astăzi ceea ce alții nu vor, mâine vei trăi așa cum alții nu pot

3) Dacă găsești o persoană cu care te poți comporta la fel de liber precum te comporți singur cu tine însuți, atunci prețuiește-o ca pe aer

4) Dacă vi se spune că trenul dumneavoastră a plecat, amintiți-vă - mai sunt avioane și iahturi

5) Când bagi un cui în suflet, amintește-ți că, chiar dacă îl scoți cu scuzele tale, tot vei lăsa acolo o gaură care se va vindeca mult timp și se va chinui pe proprietarul ei. nu-i răni pe cei care te iubesc din toată inima

6) Nu puneți niciodată scuze. Nici în fața celor care te iubesc, nici – mai ales – în fața celor care nu te iubesc. Cel care nu iubește oricum nu te va crede niciodată, iar cel care iubește va veni cu o scuză pentru tine.

7) Dacă există zvonuri despre tine, înseamnă că ești o persoană. Amintiți-vă: nu discutați și nu invidiați niciodată lucruri rele. Ei invidiază pe cei mai buni, discută despre cei mai buni

Nu poți face o femeie fericită? Nu deranja pe alții. Jairard Butler

9) Să știi să ierți, pentru că aceasta este proprietatea celor puternici. Cei slabi nu iartă niciodată. Mahatma Gandhi

10) Luptă, pentru că o femeie alege pe cei puternici, curajos și
persistenti, si nu cei care, la cea mai mica cearta, renunta si pleaca

11) Nu vă certați niciodată cu idioții. Te vei scufunda la nivelul lor, unde te vor zdrobi cu experienta lor.

12) Amintiți-vă întotdeauna că oamenii devin apropiați treptat, străini instantaneu

13) Învață să fii fericit fără alcool, să visezi fără droguri, să comunici fără internet și să fii nervos fără țigară

14) Alegeți o slujbă pe care o iubești și nu va trebui să lucrezi nicio zi în viața ta

15) Nu te baza prea mult pe nimeni în această lume pentru că chiar și umbra ta te părăsește atunci când ești în întuneric

16) Nu regreta greșelile tale, pentru că, fără a le face, nu vei ști niciodată cum să le faci corect

17) Dacă vrei să ai ceva ce nu ai avut niciodată, va trebui să faci ceva ce nu ai făcut niciodată. Coco Chanel

18) Când pierzi, zâmbește. Câștigătorul pierde gustul victoriei

19) Trebuie să ai un vis. Neapărat! Deci te poți trezi dimineața

20) Dacă un urs te leagă de un copac, spunând ceva în latină, culcă-te. În orice situație neclară, mergeți la culcare

21) Dacă sunteți nemulțumit de locul pe care îl ocupați, schimbați-l. Nu ești un copac! Jim Rohn

22) Nimeni nu te poate dezamăgi dacă nu depinzi de nimeni. Robert Anthony

23) Dacă ești bogat, nu te gândi la asta, dacă ești sărac, nu-ți lua în serios sărăcia. dacă ești capabil să trăiești în pace, amintindu-ți că lumea este doar o performanță, vei fi liber, nu vei fi atins de suferință. Suferința este rezultatul luării în serios a vieții; fericirea este rezultatul jocului. Luați viața ca pe un joc, bucurați-vă de ea

24) Nu spuneți niciodată oamenilor despre problemele dvs., 80% nu sunt interesați de ele, restul de 20% sunt bucuroși că le aveți

25) Fă ce vrei. Fă ceea ce crezi că este corect. Vei fi judecat în continuare pentru tot restul vieții tale.

Foto: wikipedia.org

Ți-a plăcut?
Abonați-vă la actualizări prin E-mail:
și vei primi cele mai relevante articole
la momentul publicării lor.