Reflexe condiționate și necondiționate pe scurt. Reflexele condiționate, trăsăturile lor comune și semnificația pentru adaptarea organismului la mediu. Diferența dintre reflexele condiționate și reflexele necondiționate

Comportamentul uman este asociat cu o activitate reflexă condiționată necondiționată și este o activitate nervoasă superioară, rezultatul căreia este o schimbare a raportului organismului cu mediul extern.

Spre deosebire de cel mai înalt activitate nervoasa activitatea nervoasă inferioară constă într-un set de reacții care vizează unificarea, integrarea funcțiilor în organism.

Activitatea nervoasă superioară se manifestă sub formă de reacții reflexe complexe, desfășurate cu participarea obligatorie a cortexului. emisfereși formațiunile subcorticale adiacente acestuia.

Pentru prima dată, ideea naturii reflexe a activității creierului a fost dezvoltată pe scară largă și în detaliu de către fondatorul fiziologiei ruse, I. M. Sechenov, în cartea sa „Reflexele creierului”. Cadrul ideologic al acestei opere clasice este exprimat în titlul original, schimbat sub influența cenzurii: „O încercare de a introduce baza fiziologicaîn procese mentale". Înainte de I. M. Sechenov, fiziologii și neurologii nici măcar nu îndrăzneau să pună problema posibilității unei analize obiective, pur fiziologice. procesele mentale. Acesta din urmă a rămas complet la cheremul psihologiei subiective.

Ideile lui I. M. Sechenov au fost dezvoltate cu brio în lucrările remarcabile ale lui I. P. Pavlov, care a descoperit căile obiectivului. studiu pilot funcțiile cortexului cerebral și au creat o doctrină coerentă a activității nervoase superioare.

I. P. Pavlov a arătat că, în timp ce în părțile subiacente ale sistemului nervos central - nucleii subcorticali, trunchiul cerebral, măduva spinării - reacțiile reflexe sunt efectuate de-a lungul căilor nervoase înnăscute, fixate ereditar, în cortexul cerebral se dezvoltă conexiunile nervoase și a creat în acest proces viața individuală a animalelor și a oamenilor, ca urmare a unei combinații de nenumărați stimuli care acționează asupra organismului.

Descoperirea acestui fapt a făcut posibilă împărțirea întregului set de reacții reflexe care apar în organism în două grupe principale: reflexe necondiționate și reflexe condiționate.

Reflexe condiționate

  • acestea sunt reacții dobândite de organism în procesul de dezvoltare individuală pe baza „experienței de viață”
  • sunt individuale: unii reprezentanți ai aceleiași specii le pot avea, în timp ce alții nu
  • sunt instabile și, în funcție de anumite condiții, se pot dezvolta, se pot pune în picioare sau pot dispărea; aceasta este proprietatea lor și se reflectă chiar în numele lor
  • se poate forma ca răspuns la o mare varietate de stimuli aplicați pe diverse câmpuri receptive
  • închis la nivelul cortexului. După îndepărtarea cortexului cerebral, reflexele condiționate dezvoltate dispar și rămân doar reflexele necondiționate.
  • realizat prin conexiuni temporare functionale

Reflexele condiționate se dezvoltă pe baza reflexe necondiţionate. Pentru formarea unui reflex condiționat, este necesară combinarea timpului oricărei modificări a mediului extern și a stării interne a organismului, percepute de cortexul cerebral, cu implementarea unuia sau altuia reflex necondiționat. Numai în această condiție, o schimbare a mediului extern sau starea interioara organismul devine un stimul al reflexului condiționat - un stimul condiționat sau semnal. Stimulul care provoacă un reflex necondiționat - un stimul necondiționat - trebuie, în timpul formării unui reflex condiționat, să însoțească stimulul condiționat, să-l întărească.

Pentru ca sunete de cuțite și furculițe în sala de mese sau ciocănirea unei cești din care este hrănit un câine să provoace salivare în primul caz la o persoană, în al doilea caz la un câine, aceste sunete trebuie să coincidă din nou. cu alimente - întărirea stimulilor care sunt inițial indiferenți în raport cu secreția salivară prin hrănire, adică iritarea necondiționată a glandelor salivare.

La fel, clipirea unui bec electric în fața ochilor unui câine sau sunetul unui clopoțel vor provoca o flexie reflexă condiționată a labei doar dacă sunt însoțite în mod repetat de stimularea electrică a pielii piciorului, determinând un reflex de flexie necondiționat. cu fiecare aplicație.

În mod similar, plânsul unui copil și tragerea lui mâinile de la o lumânare aprinsă vor fi observate numai dacă vederea lumânării a coincis cel puțin o dată cu senzația de arsură.

În toate exemplele citate, agenții externi relativ indiferenți la început - zgomotul vaselor, vederea unei lumânări aprinse, clipirea unui bec electric, sunetul unui clopoțel - devin stimuli condiționati dacă sunt întăriți de stimuli necondiționați. Numai în această condiție, semnalele inițial indiferente ale lumii exterioare devin iritante ale unui anumit tip de activitate.

Pentru formarea reflexelor condiționate este necesară crearea unei conexiuni temporare, a unui circuit între celulele corticale care percep stimularea condiționată și neuronii corticali care alcătuiesc arcul reflexului necondiționat.

Odată cu coincidența și combinarea stimulilor condiționati și necondiționați, se stabilește o conexiune între diverșii neuroni din cortexul emisferelor cerebrale și între ei are loc un proces de închidere.

Reflexe necondiționate

  • acestea sunt reacții congenitale, ereditare ale corpului
  • sunt specifice, adică caracteristice tuturor reprezentanților unei specii date
  • relativ constant, de obicei persistând pe tot parcursul vieţii
  • efectuată ca răspuns la stimuli adecvati aplicați unui anumit câmp receptiv
  • închis la nivel măduva spinăriiși trunchiul cerebral
  • sunt efectuate printr-un arc reflex fixat filogenetic, exprimat anatomic.

Trebuie remarcat, totuși, că la oameni și maimuțe, care au un grad ridicat de corticalizare a funcțiilor, multe reflexe complexe necondiționate sunt efectuate cu participarea obligatorie a cortexului cerebral. Acest lucru este dovedit de faptul că leziunile sale la primate duc la tulburări patologice ale reflexelor necondiționate și la dispariția unora dintre ele.

De asemenea, trebuie subliniat faptul că nu toate reflexele necondiționate apar imediat în momentul nașterii. Multe reflexe necondiționate, de exemplu, cele asociate cu locomoția, actul sexual, apar la oameni și animale prin termen lung după naștere, dar ele apar neapărat în condiția dezvoltării normale a sistemului nervos.

Întregul set de reflexe necondiționate și condiționate formate pe baza lor este acceptat conform lor valoare functionalaîmpărțit într-un număr de grupe.

  1. Conform receptorului
    1. Reflexe exteroceptive
      • vizual
      • olfactiv
      • gust, etc.
    2. Reflexe interoreceptive- reflexe, în care stimulul condiționat este iritarea receptorilor organelor interne prin modificarea compoziției chimice, a temperaturii organelor interne, a presiunii în organele și vasele goale.
  2. Potrivit efectorului, adică de către acei efectori care răspund la stimulare
    1. reflexe autonome
      • alimente
      • cardiovascular
      • respiratorii etc.
    2. reflexe somato-motorii- se manifestă în mișcările întregului organism sau ale părților sale individuale ca răspuns la acțiunea stimulului
      • defensivă
  3. Prin semnificație biologică
    1. alimente
      • act reflex de înghițire
      • act reflex de mestecat
      • act reflex de a suge
      • act reflex de salivare
      • act reflex de secreție a sucului gastric și pancreatic etc.
    2. defensivă- reactii de eliminare de la stimuli daunatori si durerosi
    3. Sexual- reflexe asociate cu implementarea actului sexual; în acest grup pot fi incluse și așa-numitele reflexe parentale asociate cu hrănirea și creșterea descendenților.
    4. Stato-cinetice și locomotorii- reactii reflexe de mentinere a unei anumite pozitie si miscare a corpului in spatiu.
    5. Reflexe de menținere a homeostaziei
      • reflex de termoreglare
      • reflex respirator
      • reflex cardiac
      • reflexe vasculare care contribuie la menţinerea constanţei tensiune arteriala si etc.
    6. Reflexul de orientare- un reflex la noutate. Apare ca răspuns la orice fluctuație destul de rapidă a mediului înconjurător și se exprimă în exterior prin vigilență, ascultarea unui nou sunet, adulmecare, întoarcerea capului și a ochilor și, uneori, a întregului corp către stimulul luminos care a apărut etc. implementarea acestui reflex oferă cea mai bună percepție a agentului care acționează și are o valoare adaptativă importantă.

      IP Pavlov a numit în mod figurat reacția de orientare reflex „ce este?” Această reacție este înnăscută și nu dispare când îndepărtarea completă cortexul cerebral la animale; se observă şi la copiii cu emisfere cerebrale subdezvoltate – anencefalie.

Diferența dintre reflexul de orientare și alte reacții reflexe necondiționate este că se estompează relativ rapid cu aplicații repetate ale aceluiași stimul. Această caracteristică a reflexului de orientare depinde de influența cortexului cerebral asupra acestuia.

Clasificarea de mai sus a reacțiilor reflexe este foarte apropiată de clasificarea diverselor instincte, care sunt, de asemenea, împărțite în alimentar, sexual, parental, defensiv. Acest lucru este de înțeles datorită faptului că, potrivit IP Pavlov, instinctele sunt reflexe complexe necondiționate. Al lor trăsături distinctive este natura în lanț a reacțiilor (sfârșitul unui reflex servește ca agent cauzator al următorului) și dependența lor de factorii hormonali și metabolici. Astfel, apariția instinctelor sexuale și parentale este asociată cu modificări ciclice în funcționarea gonadelor, iar instinctul alimentar depinde de acele modificări metabolice care se dezvoltă în absența alimentelor. Una dintre caracteristicile reacțiilor instinctive este, de asemenea, că ele sunt caracterizate de multe proprietăți ale dominantei.

Componenta reflexă este o reacție la iritație (mișcare, secreție, modificare a respirației etc.).

Cele mai multe reflexe necondiționate sunt reacții complexe, care includ mai multe componente. Deci, de exemplu, cu un reflex de apărare necondiționat evocat la un câine prin stimularea electrică puternică a membrului, alături de mișcări de protecție, are loc și respirație crescută și crescută, accelerarea activității cardiace, apar reacții vocale (țipete, lătrat), modificări ale sistemului sanguin (leucocitoză, trombocite etc.). În reflexul alimentar se disting și componentele sale motrice (apucare, mestecat, înghițire), secretorie, respiratorii, cardiovasculare și alte componente.

Reflexele condiționate, de regulă, reproduc structura reflexului necondiționat, deoarece stimulul condiționat excită aceiași centri nervoși ca și cel necondiționat. Prin urmare, compoziția componentelor reflexului condiționat este similară cu compoziția componentelor reacției necondiționate.

Dintre componentele reflexului condiționat se disting principalele reflexe specifice acestui tip și componente secundare. În reflexul defensiv componenta motorie este cea principală, în reflexul alimentar, cel motor și secretor.

Modificările respirației, activității cardiace și tonusului vascular care însoțesc componentele principale sunt, de asemenea, importante pentru răspunsul integral al animalului la un stimul, dar, după cum a spus IP Pavlov, ele joacă un „rol pur auxiliar”. Astfel, respirația crescută și crescută, frecvența cardiacă crescută, tonusul vascular crescut, cauzate de un stimul defensiv condiționat, contribuie la creșterea proceselor metabolice în mușchii scheletici și, prin urmare, creează condiții optime pentru implementarea reacțiilor motorii de protecție.

În studiul reflexelor condiționate, experimentatorul alege adesea oricare dintre componentele sale principale ca indicator. De aceea, ei vorbesc despre reflexe motorii sau secretorii sau vasomotorii conditionate si neconditionate. Cu toate acestea, trebuie luat în considerare faptul că acestea sunt doar componente separate ale reacției integrale a organismului.

Semnificația biologică a reflexelor condiționate constă în faptul că fac posibilă adaptarea mult mai bine și mai precisă la condițiile de existență și supraviețuirea în aceste condiții.

Ca urmare a formării reflexelor condiționate, organismul reacționează nu numai direct la stimuli necondiționați, ci și la posibilitatea acțiunii lor asupra acestora; reacțiile apar cu ceva timp înainte de iritația necondiționată. Chiar acest organism se dovedește a fi pregătit din timp pentru acțiunile pe care trebuie să le realizeze într-o situație dată. Reflexele condiționate ajută la găsirea hranei, evitarea pericolului în avans, eliminarea efecte nociveși așa mai departe.

Semnificația adaptativă a reflexelor condiționate se manifestă și prin faptul că prioritatea unui stimul condiționat față de unul necondiționat întărește reflexul necondiționat și accelerează dezvoltarea acestuia.

Comportamentul animalelor este diferite forme de activitate externă, în principal motrică, care vizează stabilirea de legături vitale între organism și mediu. Comportamentul animal constă din reflexe și instincte condiționate, necondiționate. Instinctele includ reacții complexe necondiționate care, fiind înnăscute, apar doar în anumite perioade ale vieții (de exemplu, instinctul de cuibărit sau de hrănire a urmașilor). Instinctele joacă un rol principal în comportamentul animalelor inferioare. Cu toate acestea, cu cât un animal este mai sus la nivel evolutiv, cu atât comportamentul său este mai complex și mai divers, cu atât se adaptează mai perfect și mai subtil la mediul înconjurător și cu atât rolul reflexelor condiționate în comportamentul său este mai mare.

Mediul în care există animalele este foarte variabil. Adaptarea la condițiile acestui mediu prin intermediul reflexelor condiționate va fi subtilă și precisă numai dacă aceste reflexe sunt și ele schimbătoare, adică reflexele condiționate care nu sunt necesare în noile condiții de mediu dispar, iar în locul lor se formează altele noi. Dispariția reflexelor condiționate se produce din cauza proceselor de inhibiție.

Distingeți între inhibarea externă (necondiționată) a reflexelor condiționate și inhibarea internă (condiționată).

Inhibarea externă a reflexelor condiționate apare sub influența unor stimuli străini care provoacă o nouă reacție reflexă. Această inhibiție este numită externă deoarece se dezvoltă ca urmare a proceselor care au loc în zone ale cortexului care nu sunt implicate în implementarea acestui reflex condiționat.

Deci, dacă înainte de începerea reflexului alimentar condiționat apare brusc un sunet străin sau apare un miros străin, sau lumina se schimbă brusc, atunci reflexul condiționat scade sau chiar dispare complet. Acest lucru se explică prin faptul că fiecare stimul nou provoacă un reflex de orientare la câine, care inhibă reacția condiționată.

Stimulii străini asociați cu activitățile altora au, de asemenea, un efect inhibitor. centrii nervosi. De exemplu, stimularea durerii inhibă reflexele condiționate de alimente. Pot actiona si iritatiile provenite din organele interne. Revărsare Vezica urinara, vărsăturile, excitarea sexuală, inflamația în orice organ provoacă inhibarea reflexelor alimentare condiționate.

Stimulii străini foarte puternici sau cu acțiune prelungită pot provoca inhibarea prohibitivă a reflexelor.

Inhibarea internă a reflexelor condiționate apare în absenţa întăririi printr-un stimul necondiţionat al semnalului primit.

În acest caz, inhibiția internă nu apare imediat. De regulă, este necesară aplicarea repetată a unui semnal neîntărit.

Faptul că aceasta este inhibarea reflexului condiționat, și nu distrugerea acestuia, este evidențiat de restabilirea reflexului a doua zi, când inhibiția a trecut. Diverse boli, surmenaj, suprasolicitare provoacă o slăbire a inhibiției interne.

Dacă reflexul condiționat este stins (nu este întărit cu alimente) timp de câteva zile la rând, atunci acesta poate dispărea cu totul.

Există mai multe tipuri de inhibiție internă. Forma de inhibiție considerată mai sus se numește inhibiție extinctivă. Această inhibiție stă la baza dispariției reflexelor condiționate inutile.

O altă varietate este inhibiția diferențiată (distinctivă).

Un stimul condiționat neîntărit provoacă inhibiție în cortex și este numit stimul inhibitor. Cu ajutorul tehnicii descrise, a fost posibilă determinarea capacității distinctive a diferitelor organe de simț la animale.

Fenomenul dezinhibării. Se știe că stimulii străini provoacă inhibarea reflexelor condiționate. Dacă un stimul străin apare în timpul acțiunii unui stimul inhibitor, de exemplu, când se folosește un metronom cu o frecvență de 100 de ori pe minut, ca în cazul precedent, atunci aceasta va provoca reacția opusă - va curge saliva. IP Pavlov a numit acest fenomen dezinhibare și l-a explicat prin faptul că un stimul străin, care provoacă un reflex de orientare, inhibă orice alt proces care are loc în prezent în centrii reflexului condiționat. Dacă procesul de inhibiție este inhibat, atunci toate acestea conduc la excitarea și implementarea unui reflex condiționat.

Fenomenul dezinhibării indică și caracterul inhibitor al proceselor de discriminare și stingere a reflexelor condiționate.

Valoarea inhibiției condiționate foarte larg. Datorită inhibiției, se realizează o corespondență mult mai bună a reacției organismului la condițiile externe, iar adaptarea acestuia la mediu este mai perfectă. Combinația a două forme ale unui singur proces nervos - excitația și inhibiția - și interacțiunea lor fac posibil ca organismul să se orienteze în diverse situatii dificile, sunt condiţii pentru analiza şi sinteza stimulilor.

Reflexele condiționate sunt reacții ale întregului organism sau ale oricărei părți a acestuia la stimuli externi sau interni. Se manifestă prin dispariția, slăbirea sau întărirea anumitor activități.

Reflexele condiționate sunt ajutoare ale corpului, permițându-i să răspundă rapid la orice schimbări și să se adapteze la acestea.

Poveste

Pentru prima dată, ideea unui reflex condiționat a fost propusă de filozoful și omul de știință francez R. Descartes. Ceva mai târziu, fiziologul rus I. Sechenov a creat și a demonstrat experimental noua teorie referitoare la reacțiile organismului. Pentru prima dată în istoria fiziologiei, s-a ajuns la concluzia că reflexele condiționate sunt un mecanism care este activat nu numai în activitatea sa, ci și întregul sistem nervos este implicat. Acest lucru permite corpului să mențină contactul cu mediul.

A studiat Pavlov. Acest remarcabil om de știință rus a fost capabil să explice mecanismul de acțiune al cortexului cerebral și al emisferelor cerebrale. La începutul secolului al XX-lea, el a creat teoria reflexelor condiționate. Această lucrare științifică a devenit o adevărată revoluție în fiziologie. Oamenii de știință au demonstrat că reflexele condiționate sunt reacții ale corpului care sunt dobândite de-a lungul vieții, bazate pe reflexe necondiționate.

instinctele

Anumite reflexe de tip necondiționat sunt caracteristice fiecărui tip de organism viu. Se numesc instincte. Unele dintre ele sunt destul de complexe. Exemple în acest sens sunt albinele care fac faguri sau păsările care construiesc cuiburi. Datorită prezenței instinctelor, organismul este capabil să se adapteze optim la condițiile de mediu.

Sunt congenitale. Ele sunt moștenite. În plus, ele sunt clasificate ca specii, deoarece sunt caracteristice tuturor reprezentanților unei anumite specii. Instinctele sunt permanente și persistă pe tot parcursul vieții. Ele se manifestă la stimuli adecvați care sunt atașați unui anumit câmp receptiv unic. Fiziologic, reflexele necondiționate sunt închise în trunchiul cerebral și la nivelul măduvei spinării. Ele se manifestă prin exprimate anatomic

În ceea ce privește maimuța și om, implementarea majorității reflexelor complexe necondiționate este imposibilă fără participarea cortexului cerebral. Când integritatea sa este încălcată, apar modificări patologice ale reflexelor necondiționate, iar unele dintre ele pur și simplu dispar.


Clasificarea instinctelor

Reflexele necondiționate sunt foarte puternice. Numai în anumite condiții, când manifestarea lor devine opțională, ele pot dispărea. De exemplu, canarul, domesticit în urmă cu aproximativ trei sute de ani, nu are în prezent instinctul de a face un cuib. Există următoarele tipuri de reflexe necondiționate:

Care este răspunsul organismului la o varietate de stimuli fizici sau chimici. Astfel de reflexe, la rândul lor, pot fi locale (retragerea mâinii) sau complexe (fuga din pericol).
- Instinctul alimentar, care este cauzat de foame și apetit. Acest reflex necondiționat include un întreg lanț de acțiuni secvențiale - de la căutarea prăzii până la atacarea acesteia și mâncarea în continuare.
- Instinctele parentale si sexuale asociate cu intretinerea si reproducerea speciei.

Instinct de confort pentru menținerea curată a corpului (scăldat, zgâriere, scuturare etc.).
- Instinct aproximativ, când ochii și capul se întorc spre stimul. Acest reflex este necesar pentru a salva viața.
- Instinctul de libertate, care este deosebit de pronunțat în comportamentul animalelor în captivitate. Ei vor în mod constant să se elibereze și adesea mor, refuzând apa și mâncarea.

Apariția reflexelor condiționate

În cursul vieții, la instinctele moștenite se adaugă reacții dobândite ale organismului. Se numesc reflexe condiționate. Ele sunt dobândite de organism ca urmare a dezvoltării individuale. Baza pentru obținerea reflexelor condiționate este experienta de viata. Spre deosebire de instincte, aceste reacții sunt individuale. Ele pot fi prezente la unii membri ai speciei și absente la alții. În plus, un reflex condiționat este o reacție care poate să nu persistă de-a lungul vieții. În anumite condiții, se produce, se fixează, dispare. Reflexele condiționate sunt reacții care pot apărea la diverși stimuli aplicați la diferite câmpuri de receptor. Aceasta este diferența lor față de instincte.

Mecanismul reflexului conditionat se inchide la nivel.Daca este inlaturat atunci raman doar instinctele.

Formarea reflexelor condiționate are loc pe baza celor necondiționate. Pentru implementarea acestui proces, trebuie îndeplinită o anumită condiție. În același timp, orice modificare a mediului extern trebuie combinată în timp cu starea internă a organismului și percepută de cortexul cerebral cu o reacție necondiționată simultană a organismului. Numai în acest caz apare un stimul sau semnal condiționat care contribuie la apariția unui reflex condiționat.

Exemple

Pentru apariția unei astfel de reacții a corpului, cum ar fi eliberarea de salivă atunci când sună cuțitele și furculițele, precum și atunci când o ceașcă pentru hrănirea unui animal (la o persoană și, respectiv, la un câine), este o condiție indispensabilă, coincidența repetată. a acestor sunete cu procesul de furnizare a hranei este o condiție indispensabilă.

La fel, sunetul unui clopoțel sau aprinderea unui bec va determina flexia labei câinelui dacă aceste fenomene sunt însoțite în mod repetat de stimularea electrică a piciorului animalului, în urma căreia apare un reflex de flexie necondiționat.

Reflexul condiționat este tragerea mâinilor copilului departe de foc și apoi plânsul. Cu toate acestea, aceste fenomene vor avea loc numai dacă tipul de incendiu, chiar și o singură dată, a coincis cu primirea unei arsuri.

Componentele de reacție

Răspunsul organismului la iritație este o modificare a respirației, secreției, mișcării etc. De regulă, reflexele necondiționate sunt reacții destul de complexe. De aceea includ mai multe componente simultan. De exemplu, un reflex de apărare este însoțit nu numai de mișcări de apărare, ci și de o creștere a respirației, o accelerare a activității mușchiului inimii și o modificare a compoziției sângelui. În acest caz, pot apărea și reacții vocale. În ceea ce privește reflexul alimentar, există și componente respiratorii, secretorii și cardiovasculare.

Reacțiile condiționate reproduc de obicei structura celor necondiționate. Acest lucru are loc în legătură cu excitarea stimulilor acelorași centri nervoși.

Clasificarea reflexelor condiționate

Răspunsurile dobândite ale corpului la diverși stimuli sunt împărțite în tipuri. Unele dintre clasificările existente sunt de mare valoare atunci când rezolvăm probleme nu numai teoretice, ci și practice. Unul dintre domeniile de aplicare a acestor cunoștințe este activitățile sportive.

Reacții naturale și artificiale ale corpului

Există reflexe condiționate care apar sub acțiunea unor semnale caracteristice proprietăților constante ale stimulilor necondiționați. Un exemplu în acest sens este vederea și mirosul alimentelor. Astfel de reflexe condiționate sunt naturale. Se caracterizează prin viteza de producție și durabilitate mare. Reflexele naturale, chiar și în absența unei întăriri ulterioare, pot fi menținute pe tot parcursul vieții. Valoarea reflexului condiționat este deosebit de mare în primele etape ale vieții organismului, când acesta se adaptează la mediu.
Cu toate acestea, reacțiile pot fi dezvoltate și la o varietate de semnale indiferente, cum ar fi mirosul, sunetul, schimbările de temperatură, lumina etc. În condiții naturale, acestea nu sunt iritante. Aceste reacții sunt numite artificiale. Ele se dezvoltă lent și în absența întăririi dispar rapid. De exemplu, reflexele umane condiționate artificiale sunt reacții la sunetul unui clopoțel, atingerea pielii, slăbirea sau întărirea luminii etc.

Primul și cel mai înalt nivel

Există astfel de tipuri de reflexe condiționate care se formează pe baza celor necondiționate. Acestea sunt reacții de ordinul întâi. Există, de asemenea categorii superioare. Deci, reacțiile care sunt dezvoltate pe baza reflexelor condiționate deja existente sunt denumite reacții de ordin superior. Cum apar ele? În timpul dezvoltării unor astfel de reflexe condiționate, semnalul indiferent este întărit cu stimuli condiționati bine învățați.

De exemplu, iritația sub formă de apel este întărită constant de mâncare. În acest caz, se dezvoltă un reflex condiționat de ordinul întâi. Pe baza ei, poate fi fixată o reacție la un alt stimul, de exemplu, la lumină. Acesta va deveni un reflex condiționat de ordinul doi.

Reacții pozitive și negative

Reflexele condiționate pot afecta activitatea corpului. Astfel de reacții sunt considerate pozitive. Manifestarea acestor reflexe condiţionate poate fi secretorie sau funcțiile motorii. Dacă nu există activitate a organismului, atunci reacțiile sunt clasificate drept negative. Pentru procesul de adaptare la condițiile în continuă schimbare ale mediului de existență, atât unul cât și al doilea tip sunt de mare importanță.

În același timp, există o relație strânsă între ei, deoarece atunci când se manifestă un fel de activitate, altul este cu siguranță oprimat. De exemplu, când sună comanda „Atenție!”, mușchii sunt într-o anumită poziție. În același timp, reacțiile motorii (alergare, mers etc.) sunt inhibate.

Mecanismul educației

Reflexele condiționate apar cu acțiunea simultană a unui stimul condiționat și a unui reflex necondiționat. În acest caz, trebuie îndeplinite anumite condiții:

Reflexul necondiționat este biologic mai puternic;
- manifestarea stimulului conditionat este oarecum inaintea actiunii instinctului;
- stimulul condiţionat este întărit în mod necesar de influenţa necondiţionatului;
- organismul trebuie sa fie in stare de veghe si sa fie sanatos;
- se observă condiţia absenţei stimulilor străini producând un efect de distragere a atenţiei.

Centrii de reflexe condiționate localizați în cortexul cerebral stabilesc o legătură temporară (scurtcircuit) între ei. În acest caz, stimularea este percepută de neuronii corticali, care fac parte din arcul reflexului necondiționat.

Inhibarea reacțiilor condiționate

Pentru a asigura un comportament adecvat al organismului și pentru o mai bună adaptare la condițiile de mediu, dezvoltarea reflexelor condiționate în sine nu va fi suficientă. Va lua direcția opusă acțiunii. Este inhibarea reflexelor condiționate. Acesta este procesul de eliminare a acelor reacții ale corpului care nu sunt necesare. Conform teoriei dezvoltate de Pavlov, există anumite tipuri inhibarea corticala. Prima dintre acestea este cea necondiționată. Apare ca răspuns la acțiunea unui stimul străin. Există și inhibiție internă. Se numește condițional.

Frânare externă

Această reacție a primit un astfel de nume datorită faptului că dezvoltarea sa este facilitată de procesele care au loc în acele părți ale cortexului care nu participă la implementare. activitate reflexă. De exemplu, un miros străin, un sunet sau o schimbare a luminii înainte de apariția reflexului alimentar îl pot reduce sau contribui la dispariția lui completă. Noul stimul acționează ca o frână a răspunsului condiționat.

Reflexele alimentare pot fi eliminate și prin stimuli dureroși. Inhibarea reacției organismului contribuie la revărsarea vezicii urinare, vărsături, interne procese inflamatorii etc.Toți deprimă reflexele alimentare.

Frânare internă

Apare atunci când semnalul primit nu este întărit de un stimul necondiționat. Inhibarea internă a reflexelor condiționate apare dacă, de exemplu, un bec electric este aprins periodic în fața ochilor unui animal în timpul zilei, fără a aduce hrană. S-a dovedit experimental că producția de salivă va scădea de fiecare dată. Ca urmare, reacția se va stinge complet. Cu toate acestea, reflexul nu va dispărea fără urmă. Pur și simplu încetinește. Acest lucru a fost demonstrat și experimental.

Inhibarea condiționată a reflexelor condiționate poate fi eliminată chiar a doua zi. Cu toate acestea, dacă acest lucru nu se face, atunci reacția organismului la acest stimul va dispărea ulterior pentru totdeauna.

Varietăți de inhibiție internă

Clasificați mai multe tipuri de eliminare a răspunsului organismului la stimuli. Astfel, la baza dispariției reflexelor condiționate, care pur și simplu nu sunt necesare în anumite condiții specifice, se află inhibarea extincției. Există o altă varietate acest fenomen. Aceasta este o inhibiție distinctivă sau diferențiată. Deci, animalul poate distinge numărul de bătăi ale metronomului la care i se aduce hrana. Acest lucru se întâmplă atunci când reflexul condiționat dat a fost elaborat anterior. Animalul distinge stimulii. Această reacție se bazează pe inhibiția internă.

Importanța eliminării reacțiilor

Inhibarea condiționată joacă un rol semnificativ în viața organismului. Datorită lui, procesul de adaptare la mediu este mult mai bun. Posibilitatea de orientare într-o varietate de situații complexe oferă o combinație de excitare și inhibiție, care sunt două forme ale unui singur proces nervos.

Concluzie

Există un număr infinit de reflexe condiționate. Ele sunt factorul care determină comportamentul unui organism viu. Cu ajutorul reflexelor condiționate, animalele și oamenii se adaptează la mediul lor.

Există multe semne indirecte ale reacțiilor corpului care au o valoare de semnal. De exemplu, un animal, știind dinainte despre apropierea pericolului, își construiește comportamentul într-un anumit fel.

Procesul de dezvoltare a reflexelor condiționate care se referă la de ordin superior, este o sinteză a conexiunilor temporare.

Principiile de bază și regularitățile manifestate în formarea reacțiilor nu numai complexe, ci și elementare sunt aceleași pentru toate organismele vii. Aceasta duce la o concluzie importantă pentru filozofie și Stiintele Naturii care nu pot decât să se supună legilor generale ale biologiei. În acest sens, poate fi studiat în mod obiectiv. Cu toate acestea, trebuie avut în vedere faptul că activitatea creier uman are o specificitate calitativă și o diferență fundamentală față de activitatea creierului animal.

Vârsta anatomie și fiziologie Antonova Olga Alexandrovna

6.2. Reflexe condiționate și necondiționate. I.P. Pavlov

Reflexele sunt răspunsurile corpului la stimuli externi și interni. Reflexele sunt necondiționate și condiționate.

Reflexele necondiționate sunt reacții congenitale, permanente, transmise ereditar, caracteristice reprezentanților acestui tip de organism. Necondiționați includ pupilar, genunchi, Ahile și alte reflexe. Unele reflexe necondiționate sunt efectuate numai la o anumită vârstă, de exemplu, în timpul sezonului de reproducere și cu dezvoltarea normală a sistemului nervos. Astfel de reflexe includ reflexele de sugere și motorii, care sunt deja prezente la un făt de 18 săptămâni.

Reflexele necondiționate stau la baza dezvoltării reflexelor condiționate la animale și la oameni. La copii, pe măsură ce cresc, se transformă în complexe sintetice de reflexe care măresc adaptabilitatea organismului la condițiile de mediu.

Reflexele condiționate sunt reacții adaptative ale corpului, care sunt temporare și strict individuale. Ele apar la unul sau mai mulți reprezentanți ai unei specii care au fost supuse dresajului (dresajului) sau expunerii la mediu. Dezvoltarea reflexelor condiționate are loc treptat, în prezența anumitor condiții de mediu, de exemplu, repetarea unui stimul condiționat. Dacă condițiile de dezvoltare a reflexelor sunt constante de la o generație la alta, atunci reflexele condiționate pot deveni necondiționate și pot fi moștenite într-un număr de generații. Un exemplu de astfel de reflex este deschiderea ciocului de către puii orbi și în vârstă, ca răspuns la scuturarea cuibului de către o pasăre care vine să-i hrănească.

Dirijată de I.P. Pavlov, numeroase experimente au arătat că baza dezvoltării reflexelor condiționate sunt impulsurile care vin prin fibre aferente de la extero- sau interoreceptori. Pentru formarea lor sunt necesare următoarele condiții:

a) acțiunea unui stimul indiferent (în viitor condiționat) trebuie să fie anterioară acțiunii unui stimul necondiționat (pentru un reflex motor defensiv, diferența minimă de timp este de 0,1 s). Într-o secvență diferită, reflexul nu este dezvoltat sau este foarte slab și se estompează rapid;

b) acțiunea stimulului condiționat de ceva timp trebuie combinată cu acțiunea stimulului necondiționat, adică stimulul condiționat este întărit de cel necondiționat. Această combinație de stimuli ar trebui repetată de mai multe ori.

In afara de asta, condiție prealabilă dezvoltarea unui reflex condiționat este o funcție normală a cortexului cerebral, absența proceselor dureroase în organism și stimuli străini. În caz contrar, pe lângă reflexul întărit dezvoltat, va exista și un reflex de orientare, sau un reflex al organelor interne (intestine, vezică urinară etc.).

Mecanismul de formare a unui reflex condiționat. Stimulul condiționat activ provoacă întotdeauna un focar slab de excitare în zona corespunzătoare a cortexului cerebral. Stimulul necondiționat atașat creează un al doilea focar de excitare mai puternic în nucleii subcorticali corespunzători și o secțiune a cortexului cerebral, care deviază impulsurile primului stimul (condiționat), mai slab. Ca urmare, apare o conexiune temporară între centrii de excitație ai cortexului cerebral, cu fiecare repetare (adică întărire), această conexiune devine mai puternică. Stimulul condiționat se transformă într-un semnal al unui reflex condiționat.

Pentru a dezvolta un reflex condiționat la o persoană, se folosesc tehnici secretoare, de clipire sau motorii cu întărire verbală; la animale – tehnici secretorii si motorii cu intarire alimentara.

Studiile lui I.P. Pavlov despre dezvoltarea unui reflex condiționat la câini. De exemplu, sarcina este de a dezvolta un reflex la un câine conform metodei salivației, adică de a provoca salivare la un stimul ușor, întărit de mâncare - un stimul necondiționat. În primul rând, se aprinde lumina, la care câinele reacționează cu o reacție de orientare (întoarce capul, urechile etc.). Pavlov a numit această reacție reflexul „ce este?”. Apoi câinelui i se dă hrană - un stimul necondiționat (întărire). Acest lucru se face de mai multe ori. Ca urmare, reacția de orientare apare din ce în ce mai rar, apoi dispare complet. Ca răspuns la impulsurile care intră în cortex din două focare de excitație (în zona vizuală și în centrul alimentar), conexiunea temporală dintre ele este întărită, ca urmare, saliva câinelui este eliberată la stimulul luminos chiar și fără întărire. Acest lucru se întâmplă deoarece urma mișcării unui impuls slab către unul puternic rămâne în cortexul cerebral. Reflexul nou format (arcul său) păstrează capacitatea de a reproduce conducerea excitației, adică de a efectua un reflex condiționat.

Semnalul pentru reflexul condiționat poate fi și urma lăsată de impulsurile stimulului prezent. De exemplu, dacă acționați asupra unui stimul condiționat timp de 10 secunde și apoi la un minut după ce acesta încetează să mai alimenteze, atunci lumina în sine nu va provoca o separare reflexă condiționată a salivei, dar la câteva secunde după ce se oprește, un reflex condiționat va apărea. Un astfel de reflex condiționat se numește reflex de urmărire. Reflexele condiționate de urme se dezvoltă cu mare intensitate la copiii din al doilea an de viață, contribuind la dezvoltarea vorbirii și gândirii.

Pentru a dezvolta un reflex condiționat, aveți nevoie de un stimul condiționat de o putere suficientă și o excitabilitate ridicată a celulelor cortexului cerebral. În plus, puterea stimulului necondiționat trebuie să fie suficientă, altfel reflexul necondiționat se va stinge sub influența unui stimul condiționat mai puternic. În acest caz, celulele cortexului cerebral ar trebui să fie libere de stimuli terți. Respectarea acestor condiții accelerează dezvoltarea unui reflex condiționat.

Clasificarea reflexelor condiționate.În funcție de metoda de dezvoltare, reflexele condiționate se împart în: secretorie, motorii, vasculare, reflexe-modificări în timpul organe interne si etc.

Reflexul, care se dezvoltă prin întărirea stimulului condiționat cu unul necondiționat, se numește reflex condiționat de ordinul întâi. Pe baza acestuia, puteți dezvolta un nou reflex. De exemplu, combinând un semnal luminos cu hrănirea, un câine a dezvoltat un puternic reflex de salivare condiționat. Dacă dați un apel (stimul sonor) înainte de semnalul luminos, atunci după mai multe repetări ale acestei combinații, câinele începe să saliveze ca răspuns la semnalul sonor. Acesta va fi un reflex de ordinul doi, sau un reflex secundar, întărit nu de un stimul necondiționat, ci de un reflex condiționat de ordinul întâi.

În practică, s-a stabilit că nu este posibilă dezvoltarea reflexelor condiționate de alte ordine pe baza unui reflex alimentar condiționat secundar la câini. La copii, a fost posibil să se dezvolte un reflex condiționat de ordinul al șaselea.

Pentru a dezvolta reflexe condiționate de ordine superioară, trebuie să „porniți” un nou stimul indiferent cu 10-15 s înainte de începerea acțiunii stimulului condiționat al reflexului dezvoltat anterior. Dacă intervalele sunt mai scurte, atunci nu va apărea un nou reflex, iar cel dezvoltat anterior va dispărea, deoarece inhibiția se va dezvolta în cortexul cerebral.

Din cartea Comportamentul operant autor Skinner Burres Frederick

ÎNFORTĂRI CONDIȚIONALE Un stimul prezentat în întărirea operantă poate fi asociat cu un alt stimul prezentat în condiționarea respondentului. În cap. 4 am avut în vedere condițiile pentru dobândirea capacității de a provoca o reacție; aici ne concentrăm asupra fenomenului

Din cartea Enciclopedia „Biologie” (fără ilustrații) autor Gorkin Alexander Pavlovici

Convențiiși abrevieri AN – Academia de Științe. - engleză ATP - adenozin trifosfat, cc. - de secol, de secole. – înălțime – grammg., ani. - an, godyga - adâncime de hectar. - adâncime arr. - în principal greacă - diam grecesc. - dia. - lungimea ADN-ului -

Din cartea Doping in Dog Breeding autorul Gurman E G

3.4.2. Reflexe condiționate Un reflex condiționat este un mecanism universal în organizarea comportamentului individual, datorită căruia, în funcție de schimbările circumstanțelor externe și de starea internă a organismului, dintr-un motiv sau altul, sunt asociate cu aceste modificări.

Din cartea Reacțiile și comportamentul câinilor în condiții extreme autor Gerd Maria Alexandrovna

Reflexe alimentare În zilele 2-4 ale experimentelor, apetitul câinilor a fost slab: fie nu au mâncat nimic, fie au mâncat 10-30% din rația zilnică. Greutatea majorității animalelor în acest moment a scăzut cu o medie de 0,41 kg, ceea ce a fost semnificativ pentru câinii de talie mică. Se reduce semnificativ

Din cartea Evolutionary Genetic Aspects of Behavior: Selected Works autor

reflexe alimentare. Greutate În perioada de tranziție, câinii au mâncat și au băut prost, cu o reacție mică sau deloc la tipul de hrană. Cântărirea a arătat o scădere ceva mai mică a greutății animalelor decât în ​​prima metodă de antrenament (0,26 kg în medie). La începutul perioadei de normalizare, animalele

Din carte câine de serviciu[Orientări pentru formarea specialiștilor în câini de serviciu] autor Kruşinski Leonid Viktorovici

Reflexele condiționate se moștenesc? Problema moștenirii reflexelor condiționate - individuale reacții adaptative organism, efectuat prin sistemul nervos - un caz special al ideii de moștenire a oricăror trăsături dobândite ale organismului. Această idee

Din cartea Bolile câinilor (non-contagioase) autor Panysheva Lidia Vasilievna

2. Reflexe necondiționate Comportamentul animalelor se bazează pe reacții înnăscute simple și complexe – așa-numitele reflexe necondiționate. Reflexul necondiționat este un reflex înnăscut care se moștenește în mod persistent. Animalul pentru manifestarea reflexelor necondiționate nu este

Din cartea Gandesc animalele? de Fischel Werner

3. Reflexe condiționate Conceptul general de reflex condiționat. Reflexele necondiționate sunt principalul fundament înnăscut în comportamentul animalului, care oferă (în primele zile după naștere, cu îngrijire părintească constantă) posibilitatea unei existențe normale.

Din cartea Antropologie și concepte de biologie autor

Reflexe sexuale și împerechere de conducere Aceste reflexe la masculi includ: acuzator, reflex de erecție, copulare și ejaculare.Primul reflex se exprimă prin montarea pe femelă și strângerea laterală a acesteia cu membrele ei pectorale. La femele, acest reflex se exprimă în pregătirea pentru

Din cartea Comportament: O abordare evolutivă autor Kurchanov Nikolai Anatolievici

Ivan Petrovici Pavlov. Reflex condiționat Nu este nevoie să demonstrăm că IP Pavlov a fost un om de știință remarcabil. Pentru a mea viata lunga(1849-1936) a obținut un mare succes grație multă diligență, muncii deliberate, ochi ascuțiți, claritate teoretică,

Din cartea autorului

Abrevieri condiționate aa-t-ARN - aminoacil (complex) cu transport RNATP - acid adenozin trifosforicADN - acid dezoxiribonucleic-ARN (i-ARN) - matrice (informații) RNNAD - nicotinamidă adenin dinucleotidăNADP -

Din cartea autorului

Abrevieri condiționate AG - aparat Golgi ACTH - hormon adrenocorticotrop AMP - adenozin monofosfat ATP - adenozin trifosfat GNI - activitate nervoasă mai mare GABA - acid aminobutiric GMF - guanozin monofosfat GTP - acid guanin trifosforic

Reflex- Acesta este răspunsul organismului la iritația din mediul extern sau intern, realizat cu ajutorul sistemului nervos central. Există reflexe necondiționate și condiționate.

Reflexe necondiționate- acestea sunt reacții congenitale, permanente, transmise ereditar, inerente reprezentanților acestui tip de organisme. De exemplu, pupilara, genunchiul, Ahile și alte reflexe. Reflexele necondiționate asigură interacțiunea organismului cu mediul extern, adaptarea acestuia la condițiile de mediu și creează condiții pentru integritatea organismului. Reflexele necondiționate apar imediat după acțiunea stimulului, deoarece sunt efectuate conform unor arcuri reflexe gata făcute, moștenite, care sunt întotdeauna constante. Reflexele complexe necondiționate se numesc instincte.
Reflexele necondiționate includ reflexele de sugere și motorii, care sunt deja inerente unui făt de 18 săptămâni. Reflexele necondiționate stau la baza dezvoltării reflexelor condiționate la animale și la oameni. La copii, odată cu vârsta, se transformă în complexe sintetice de reflexe, ceea ce mărește adaptabilitatea organismului la mediul extern.

Reflexe condiționate- reactiile sunt adaptative, temporare si strict individuale. Ele sunt inerente doar unuia sau mai multor reprezentanți ai speciei, supuși dresajului (dresajului) sau expunerii la mediul natural. Reflexele condiționate se dezvoltă treptat, în prezența unui anumit mediu, și sunt o funcție a cortexului normal, matur al emisferelor cerebrale și părților inferioare ale creierului. În acest sens, reflexele condiționate sunt asociate cu cele necondiționate, deoarece sunt răspunsul aceluiași substrat material - țesutul nervos.

Dacă condițiile de dezvoltare a reflexelor sunt constante de la o generație la alta, atunci reflexele pot deveni ereditare, adică se pot transforma în necondiționate. Un exemplu de astfel de reflex este deschiderea ciocului de către puii orbi și în vârstă, ca răspuns la scuturarea cuibului de către o pasăre care vine să-i hrănească. Deoarece scuturarea cuibului este urmată de hrănire, care s-a repetat în toate generațiile, reflexul condiționat devine necondiționat. Cu toate acestea, toate reflexele condiționate sunt reacții adaptative la un nou mediu extern. Ele dispar atunci când cortexul cerebral este îndepărtat. Mamiferele superioare și oamenii cu leziuni ale cortexului devin grav handicapați și mor în absența îngrijirilor necesare.

Numeroase experimente efectuate de IP Pavlov au arătat că baza dezvoltării reflexelor condiționate sunt impulsurile care vin prin fibrele aferente de la extero- sau interoreceptori. Pentru formarea lor sunt necesare următoarele condiții: 1) acțiunea unui stimul indiferent (în viitor condiționat) trebuie să precedă acțiunea unui stimul necondiționat. Într-o secvență diferită, reflexul nu este dezvoltat sau este foarte slab și se estompează rapid; 2) pentru un anumit timp, acțiunea stimulului condiționat trebuie combinată cu acțiunea stimulului necondiționat, adică stimulul condiționat este întărit de cel necondiționat. Această combinație de stimuli ar trebui repetată de mai multe ori. În plus, o condiție prealabilă pentru dezvoltarea unui reflex condiționat este funcționarea normală a cortexului cerebral, absența proceselor bolii în organism și stimuli străini.
În caz contrar, pe lângă reflexul întărit generat, va exista și un indicativ, sau reflex al organelor interne (intestine, vezică urinară etc.).


Stimulul condiționat activ provoacă întotdeauna un focar slab de excitare în zona corespunzătoare a cortexului cerebral. Stimulul necondiționat care este conectat (după 1-5 s) creează un al doilea focar de excitare mai puternic în nucleii subcorticali corespunzători și o secțiune a cortexului cerebral, care deviază impulsurile primului stimul (condiționat) mai slab. Ca urmare, se stabilește o conexiune temporară între ambele focare de excitație ale cortexului cerebral. Cu fiecare repetare (adică, întărire), această conexiune devine mai puternică. Stimulul condiționat se transformă într-un semnal al unui reflex condiționat. Pentru a dezvolta un reflex condiționat, este necesar un stimul condiționat de o putere suficientă și o excitabilitate ridicată a celulelor cortexului cerebral, care trebuie să fie liber de stimuli terți. Respectarea condițiilor de mai sus accelerează dezvoltarea unui reflex condiționat.

În funcție de metoda de dezvoltare, reflexele condiționate sunt împărțite în secretoare, motorii, vasculare, reflexe ale modificărilor organelor interne etc.

Un reflex dezvoltat prin întărirea unui stimul condiționat cu un stimul necondiționat se numește reflex condiționat de ordinul întâi. Pe baza acestuia, puteți dezvolta un nou reflex. De exemplu, combinând un semnal luminos cu hrănirea, un câine a dezvoltat un puternic reflex de salivare condiționat. Dacă dați un apel (stimul sonor) înainte de semnalul luminos, atunci după mai multe repetări ale acestei combinații, câinele începe să saliveze ca răspuns la semnalul sonor. Acesta va fi un reflex de ordinul doi, sau secundar, întărit nu de un stimul necondiționat, ci de un reflex condiționat de ordinul întâi. La dezvoltarea reflexelor condiționate de ordine superioară, este necesar ca un nou stimul indiferent să fie pornit cu 10-15 secunde înainte de începerea acțiunii stimulului condiționat al reflexului dezvoltat anterior. Dacă stimulul acționează la intervale mai apropiate sau combinate, atunci un nou reflex nu va apărea, iar cel dezvoltat anterior se va estompa, deoarece inhibiția se va dezvolta în cortexul cerebral. Repetarea repetată a stimulilor care acționează în comun sau o suprapunere semnificativă a timpului de acțiune a unui stimul asupra altuia determină apariția unui reflex la un stimul complex.

O anumită perioadă de timp poate deveni, de asemenea, un stimul condiționat pentru dezvoltarea unui reflex. La oameni, reflexul temporal este senzația de foame în timpul orelor în care mănâncă de obicei. Intervalele pot fi destul de scurte. La copii varsta scolara reflex pentru timp - slăbirea atenției înainte de sfârșitul lecției (1-1,5 minute înainte de sonerie). Acesta este rezultatul nu numai al oboselii, ci și al muncii ritmice a creierului în timpul sesiunilor de antrenament. Reacția la timp în corp este ritmul multor procese care se schimbă periodic, de exemplu, respirația, activitatea cardiacă, trezirea din somn sau hibernare, năpârlirea animalelor etc. Se bazează pe transmiterea ritmică a impulsurilor de la organele corespunzătoare către creierul și înapoi la dispozitivele efectoare.

Continuare. Vezi Nr. 34, 35, 36/2004

Forme de comportament congenitale și dobândite

Lecții pe tema: „Fiziologia activității nervoase superioare”

Masa. Comparația reflexelor necondiționate și condiționate

Semne de comparație

Reflexe necondiționate

Reflexe condiționate

Moştenire

congenital, transmis de la părinți la urmași

Dobândit de organism în timpul vieții, nu moștenit

Specificitatea speciei

Individual

Stimul

Apare ca răspuns la un stimul necondiționat

Efectuat ca răspuns la orice iritație percepută de organism; se formează pe baza reflexelor necondiţionate

Sensul în viață

Viața fără ele este de obicei imposibilă.

Contribuie la supraviețuirea organismului în condiții de mediu în continuă schimbare

Durata arcului reflex

Aveți arcuri reflexe gata și permanente

Nu au arcuri reflexe gata făcute și permanente; arcurile lor sunt temporare și se formează în anumite condiții

centrii reflexi

Ele sunt efectuate la nivelul măduvei spinării, al trunchiului cerebral și al nucleilor subcorticali, adică. arcurile reflexe trec prin etajele inferioare ale sistemului nervos central

Ele sunt efectuate datorită activității cortexului cerebral, adică. arcurile reflexe trec prin cortexul cerebral

Lecția 5
Generalizarea cunoștințelor temei „Forme de comportament dobândite. Reflex condiționat"

Echipament: tabele, diagrame și desene care ilustrează formele de comportament dobândite, mecanismele de dezvoltare a reflexelor condiționate.

ÎN CURILE CURĂRILOR

I. Testul de cunoștințe

Munca cu carduri

1. Avantajul comportamentului care se formează ca urmare a învățării este că:

a) efectuat rapid;
b) se efectuează de fiecare dată la fel;
c) oferă răspunsuri în condițiile de mediu în schimbare;
d) efectuată corect prima dată;
e) nu ocupă un loc în programul genetic al organismului.

2. Pentru experimente privind studiul reflexelor condiționate s-au luat doi câini. Unui dintre ei i s-a dat de băut o cantitate mare de apă. Apoi au început cercetările. Inițial, reflexele condiționate au fost efectuate în mod normal la ambii câini. Dar după un timp, reflexele condiționate au dispărut la câinele care a băut apă. Nu au existat influențe externe aleatorii. Care este motivul inhibării reflexelor condiționate?

3. După cum știți, un reflex condiționat poate fi dezvoltat la acțiunea aproape a oricărui stimul indiferent. Un câine în laboratorul I.P. Pavlova nu putea să dezvolte un reflex condiționat la gârâitul apei. Încercați să explicați lipsa de rezultat în acest caz.

4. Se știe că puterea (semnificația biologică) a stimulului condiționat nu trebuie să depășească puterea stimulului necondiționat. În caz contrar, reflexul condiționat nu poate fi dezvoltat. Prin urmare, este foarte dificil să se dezvolte, de exemplu, un reflex alimentar condiționat la stimularea dureroasă (acțiunea unui curent). Cu toate acestea, în laboratorul I.P. Pavlov în celebrele experimente ale lui Erofeeva a reușit să dezvolte un astfel de reflex condiționat. Sub acțiunea curentului (stimul condiționat), câinele a salivat, și-a lins buzele și a dat din coadă. Cum s-a realizat acest lucru?

5. În timpul unuia dintre concerte, ascultătorul a început brusc să aibă dureri în regiunea inimii. Mai mult, începutul durerii a coincis cu executarea uneia dintre nocturnele lui Chopin. De atunci, de fiecare dată când un bărbat a auzit această muzică, îl durea inima. Explicați acest model.

Test oral de cunoștințe pe întrebări

1. Învățarea și metodele sale (dependență, încercare și eroare).
2. Amprentarea și caracteristicile sale.
3. Metodologia dezvoltării reflexelor condiționate.
4. Mecanisme de dezvoltare a reflexelor condiționate
5. Proprietăți generale și clasificarea reflexelor condiționate.
6. Activitatea rațională a animalelor.
7. Stereotipul dinamic și semnificația acestuia.

Verificarea umplerii tabelului „Comparația reflexelor necondiționate și condiționate”

Copiii au trebuit să completeze tabelul ca teme după lecția anterioară.

Dictarea biologică

Profesorul citește sub numere caracteristicile reflexelor, iar elevii, lucrând la opțiuni, notează numerele răspunsurilor corecte: Opțiunea I - reflexe necondiționate, Opțiunea II - reflexe condiționate.

1. Sunt moștenite.
2. Nemoștenit.
3. Centrii reflexi sunt localizați în nucleii subcorticali, trunchiul cerebral și măduva spinării.
4. Centrii reflexi sunt localizați în cortexul cerebral.
5. Nu există specificitate de specie, fiecare individ al speciei are propriile reflexe.
6. Specificitatea speciei - aceste reflexe sunt caracteristice tuturor indivizilor unei anumite specii.
7. Persista în mod persistent pe tot parcursul vieții.
8. Schimbarea (apar noi reflexe, iar cele vechi dispar).
9. Motivele formării reflexelor sunt evenimente vitale pentru întreaga specie.
10. Cauzele reflexelor sunt semnale care apar pe baza experienței personale din trecut și avertizează asupra unui eveniment important.

Raspunsuri: Opțiunea I - 1, 3, 6, 7, 9; Opțiunea II - 2, 4, 5, 8, 10.

Lucrarea de laborator numărul 2.
„Dezvoltarea reflexelor condiționate la om pe baza reflexelor necondiționate”

Echipament: pere de cauciuc pentru injectare de aer, metronom.

PROGRESUL

1. Porniți metronomul cu un ritm de 120 de bătăi pe minut și, la a doua sau a treia bătaie, apăsați para, direcționând un flux de aer în ochiul subiectului.

2. Repetați pașii descriși în paragraful 1 până când fulgerul este stabil (de cel puțin 2-3 ori la rând) înainte de a apăsa pera.

3. După ce reflexul de clipire a fost dezvoltat, porniți metronomul fără a direcționa fluxul de aer către ochi. Ce observi în timp ce faci asta? Faceți o concluzie.

Ce reflex s-a dezvoltat la subiect în cursul acțiunilor pe care le-ați efectuat? Ce joacă rolul stimulilor necondiționați și condiționati în reflexul dezvoltat? Care este diferența dintre arcurile reflexelor de clipire necondiționată și de clipire condiționată?

Teme pentru acasă

Repetați materialul despre mecanismele de dezvoltare a reflexelor condiționate la animale și la oameni.

Lecția 6-7.
Inhibația congenitală și dobândită, tipurile și caracteristicile acestora

Echipamente: tabele, diagrame și desene care ilustrează mecanismele de dezvoltare a reflexelor condiționate, tipuri diferite inhibiție congenitală și dobândită.

ÎN CURILE CURĂRILOR

I. Testul de cunoștințe

Munca cu carduri

1. Datorită ce mecanisme nervoase înnăscute poate un animal să distingă alimentele bune de alimentele stricate? Ce rol joacă neuronii și sinapsele lor în aceste procese?

2. Ce fapte pot dovedi că instinctul este un lanț de reflexe necondiționate interconectate? Cum interacționează instinctele cu reflexele condiționate dobândite?

3. copil plescăiește buzele la vederea unei sticle de chefir; o persoană salivează la vederea unei lămâi tăiate; dorind să știe cât este ceasul, persoana se uită la mâna la care poartă de obicei ceas, deși a uitat-o ​​acasă. Explicați fenomenele descrise.

Testează verificarea cunoștințelor

Alegeți răspunsurile corecte la afirmațiile date.

1. Acesta este un stimul necondiționat.
2. Este un stimul indiferent.
3. Acesta este un reflex necondiționat.
4. Acesta este un reflex condiționat.
5. Aceasta este o combinație a unui stimul indiferent cu unul necondiționat.
6. Fara acesti stimuli nu se formeaza reflexul salivar conditionat.
7. Un iritant care excită cortexul vizual.
8. Un iritant care excită zona gustativă a cortexului.
9. În această condiție, se formează o legătură temporară între zonele vizuale și gustative ale cortexului.

Opțiuni de răspuns

A. Aprinderea luminii înainte de experimente fără hrănire.
B. Mâncare în gură.
B. Aprinderea luminii în timpul hrănirii.
D. Salivarea alimentelor în gură.
D. Salivația la lumina unui bec.

Raspunsuri: 1 - B, 2 - A, 3 - D, 4 - E, 5 - C, 6 - C, 7 - A, 8 - B, 9 - C.

II. Învățarea de materiale noi

1. Excitația și inhibiția - principalele procese ale activității nervoase

După cum știți deja, funcția de reglare a sistemului nervos central se realizează folosind două procese - excitare și inhibiție.

Conversație cu studenții la întrebări

    Ce este excitarea?

    Ce este frânarea?

    De ce procesul de excitare este numit starea activă a țesutului nervos?

    Ce cauzează excitarea centrilor motori?

    Prin ce proces ne putem imagina mental fără să facem nimic?

    Ce procese sunt responsabile pentru acțiuni coordonate complexe, cum ar fi mersul pe jos?

Prin urmare, excitaţie- aceasta este o stare activă a țesutului nervos ca răspuns la acțiunea diverșilor stimuli de putere suficientă. Într-o stare de excitație, neuronii generează impulsuri electrice. Frânare este un proces nervos activ care duce la inhibarea excitației.

2. caracteristici generale inhibarea corticala

Excitarea și inhibarea I.P. Pavlov i-a numit pe adevărații creatori ai activității nervoase.

Excitația participă la formarea reflexelor condiționate și la implementarea lor. Rolul inhibiției este mai complex și mai variat. Este procesul de inhibiție care face din reflexele condiționate un mecanism de adaptare subtilă, precisă și perfectă la mediu.

Potrivit lui I.P. Pavlov, două forme de inhibiție sunt caracteristice cortexului: necondiționată și condiționată. Inhibarea necondiționată nu necesită dezvoltare, este inerentă organismului de la naștere (ținerea reflexă a respirației cu un miros ascuțit de amoniac, inhibarea mușchiului triceps al umărului în timpul acțiunii bicepsului etc.). Inhibarea condiționată se dezvoltă în procesul experienței individuale.

Există următoarele tipuri de frânare. Frânare necondiționată: transcendental (protector); extern; reflexe înnăscute. Frânare condiționată: decolorare; diferenţiere; întârziat.

3. Tipuri de inhibiție necondiționată (înnăscută) și caracteristicile acestora

În procesul de activitate vitală, organismul este expus constant la una sau alta iritație din exterior sau din interior. Fiecare dintre acești stimuli poate provoca un reflex corespunzător. Dacă toate aceste reflexe ar putea fi realizate, atunci activitatea organismului ar fi haotică. Cu toate acestea, acest lucru nu se întâmplă. Dimpotrivă, activitatea reflexă se caracterizează prin coerență și ordine: cu ajutorul inhibiției necondiționate, reflexul cel mai important pentru organism la un moment dat întârzie toate celelalte reflexe, secundare, pe durata implementării sale.

În funcție de cauzele care stau la baza proceselor de inhibiție, se disting următoarele tipuri de inhibiție necondiționată.

dincolo, sau de protecţie, frânare apare ca răspuns la stimuli foarte puternici care impun organismului să acționeze dincolo de capacitățile sale. Forța iritației este determinată de frecvența impulsurilor nervoase. Cu cât neuronul este mai puternic excitat, cu atât este mai mare frecvența fluxului de impulsuri nervoase pe care îl generează. Dar dacă acest flux depășește limitele cunoscute, apar procese care împiedică trecerea excitației de-a lungul lanțului de neuroni. Urmează fluxul de impulsuri nervoase arc reflex, este întreruptă și se instalează inhibiția, care protejează organele executive de epuizare.

Cauza frânării externe este în afara structurilor reflexului inhibitor, provine dintr-un alt reflex. Acest tip de inhibiție apare ori de câte ori începe o nouă activitate. Noua excitație, fiind mai puternică, provoacă inhibarea celei vechi. Ca urmare, activitatea anterioară se încheie automat. De exemplu, un câine a dezvoltat un puternic reflex condiționat la lumină, iar lectorul dorește să-l demonstreze publicului. Experimentul eșuează - nu există reflex. Un mediu necunoscut, zgomotul unui public aglomerat - noi semnale care opresc complet activitatea reflexă condiționată, apare o nouă excitare în cortex. Dacă câinele este adus în audiență de mai multe ori, atunci noile semnale, care s-au dovedit a fi indiferente din punct de vedere biologic, dispar, iar reflexele condiționate sunt efectuate fără obstacole.

Va urma