Membri izolați ai unei propoziții. Conceptul de izolare. Mijloace de izolare. Condiții de separare. Propoziții cu membri izolați semipredicativ. Conceptul de izolare în limba rusă

Parcelare

Propoziții eliptice

Propoziții eliptice. Fenomenul de parcelare.

propoziții eliptice - un fel deosebit propozitii incomplete. Le lipsește întotdeauna un verb predicat. Ele diferă prin faptul că sunt de înțeles fără context și fără situație. În propozițiile eliptice, nu este obișnuit să plasați o liniuță la gol.

Verbele pot elipsa:

verbe de a fi, a fi în spațiu. Ce? OMS? → unde? exemplu: O carte este pe masă. (mint)

verbe de mișcare. OMS? → unde? Unde? exemple: Mergem la școală. Suntem de la școală. Tatyana intră în pădure, ursul o urmează (să mergem)

verbe de vorbire, gânduri. OMS? → despre ce? despre cine? exemple: Cine vorbește despre ce și cel prost despre baie. (visând, gândind)

verbe de acțiune energică, agresivă. pe cine? → ce? Pentru ce? exemple: Și l-ai avea de păr! Imbarcați-vă, îmbarcați-vă! Imediat ce roșcatul trece, îl voi lovi imediat în ochi! (Apucă-l, lovește-l)

Parcelarea este împărțirea unei singure propoziții într-o limbă folosind un punct într-un număr de enunțuri. Exemplu: A promis că va veni. Și a sosit. (parcela care nu este o propoziție independentă)

Se pot parcela urmatoarele:

Membri omogene (inclusiv predicate)

Membrii minori

Părți ale unei propoziții complexe

Scopuri de utilizare: ritmizarea textului; evidențierea informațiilor importante;

Aici structura vorbirii este cât mai apropiată de procesul gândirii. Gândirea umană este discretă (discontinuă) și asociativă (actualizarea prozei).

principalul motiv (condiția generală) pentru izolare este complexitatea conținutului transmis de membrul izolat al propoziției. Mijloacele de izolare a membrilor unei propoziții sunt intonația emfatică și ordinea cuvintelor (dispunerea inversă sau îndepărtată a membrului secundar al propoziției).

Alături de condiția generală de izolare, caracteristică tuturor membrilor izolați ai unei propoziții (o încărcătură semantică mare, exprimată în complexitatea conținutului și predicativitatea suplimentară), există și condiții particulare care se întâlnesc atunci când anumiți membri ai propoziției sunt izolați. . Acestea includ următoarele.

1. Caracterul clarificator sau explicativ al unui membru al unei propoziții în raport cu altul poate ajuta la evidențierea acestuia. Membrii propoziției, complicate de sensul clarificării sau explicației, stau întotdeauna imediat după cuvântul care este clarificat sau explicat. Membrul calificat specifică ceea ce este specificat, adică. din punct de vedere al conținutului, ele nu sunt echivalente și sunt înrudite ca gen și specie, general și particular, iar membrul explicativ este echivalent cu cel explicat, dar numește explicat mai clar pentru situația dată. De exemplu: merg la baltă, în locul meu preferat, între patul de flori de măceș și aleea de mesteacăn, și mă culc (L. T.); Ne-am pregătit repede și am plecat la gara Paveletsky, la trenul de noapte (Trecut.); Vara dupa examene de stat Am petrecut cu părinții mei la casa lor din Molodi, lângă stația Stolbovaya de pe Moskovsko-Kurskaya calea ferata(Trecut.); În dreapta, la poalele dealurilor, se întinde un câmp mare, acoperit cu iarbă înaltă, de mărimea unui om (Chak.); Eu... am ajuns in sfarsit intr-un sat mare cu o biserica de piatra in stil nou, i.e. cu coloane, şi un întins conac (T.).

2. Gradul de prevalență al unui membru al unei pedepse poate influența izolarea circumstanțelor și aplicațiilor. Miercuri, de exemplu: Ea a intrat în sală fără să bată (Shol.). Participiul nu este izolat, deoarece are un sens foarte apropiat de adverb; el caracterizează acțiunea indicată de verb - ea a intrat fără să bată. Când această împrejurare se răspândește - Ea a intrat în sală fără măcar să bată mai întâi - apar condiții pentru izolare, deoarece în acest caz este sporită independența acțiunii desemnate de gerunziu: Ea a intrat și nu a bătut prima. Aceeași complicație de semnificație poate apărea în aplicație. Miercuri: Bătrânul paznic era de serviciu la petecul de pepene galben. - Încă un bătrân viguros, paznicul era de serviciu la petecul de pepene galben.

3. Incompatibilitatea sintactică a cuvintelor legate de sens poate acționa ca o condiție suplimentară pentru izolare atunci când se referă la un pronume personal. Pronumele personal nu poate fi combinat direct cu definiții, deoarece nu denotă o persoană, ci doar indică ea. Cazurile rare de folosire a definițiilor neseparate cu pronume personale nu fac decât să confirme neobișnuirea și nefirescitatea acestora, de exemplu: „„ea” mea” este titlul uneia dintre poveștile lui A.P. Cehov. Sau: Directorul roșu și cei palizi se uitau drept la Ivan Petrovici (Ch.); Și cu adevărat ești capitala celor nebuni și străluciți dintre noi (Ahm.). Incompatibilitatea lexicală a unui pronume personal (lipsa de calitate a acestuia) și a unui adjectiv duce la izolare, întrucât în acest caz se rupe imediatea conexiunii și apare o relație cu verbul predicat, de exemplu: Tired of a long speech, I. am închis ochii (L. T.); Palid, cu tremur maxilarul inferior, s-a ridicat deasupra ei și a rugat-o să se liniștească (L. T.). Asemenea definiții sunt întotdeauna complicate de semnificații suplimentare; ele nu sunt capabile să transmită doar un sens definitiv, deoarece sunt legate și de predicatul: Privat prin natura de darul vorbirii, el [pisica] nu s-ar putea justifica în nimic ( Bulg.) - Nu s-a putut justifica, din moment ce i s-a lipsit darul vorbirii.

1. Izolarea poate fi cauzată de apropierea altor grupuri izolate de cuvinte. De exemplu, în propoziţia În dreapta, la câteva câţiva metri distanţă de mine, stătea o colibă necunoscută, în stânga - un stâlp stângaci gri, cu un acoperiş larg de scânduri, cu o cană şi o scândură (Cor.) definiţie inconsecventă cu un Acoperișul lat din scânduri, cu cană și cu scândură nu este izolat. Totuși, dacă este plasat după o altă definiție - izolat, devine izolat: ... În stânga este un stâlp stângaci cenușiu, complet oblic, cu un acoperiș larg din scânduri...

2. O condiție însoțitoare pentru izolare poate fi o conexiune sintactică slabă a unei anumite forme de cuvânt cu cuvântul controlat. Acest lucru este dezvăluit, de exemplu, atunci când formele de cuvinte slab controlate sunt separate de verbe. De exemplu: În bucătărie, o tânără, purtând batic și cizme în picioarele goale, stătea pe pervaz și spăla fereastra (Pan.). În versiunea propunerii fără un separat definiție inconsecventă formele de cuvinte într-o eșarfă și galoshcas gravitează spre predicat: stând într-o eșarfă și galoshcas

Clasa _______________

Articol_________________

Data de:

Subiect : Conceptul de izolare. Condiții de separare.

Ţintă: studiază caracteristicile izolării.

Sarcini:

educational:

Să repet ce este segregarea, conceptul de segregare, condițiile segregării;

Dezvoltați capacitatea de a repovesti un text științific; distinge între conceptele de vorbire orală și scrisă, vocale și consoane;

2. dezvoltarea:

Creați condiții pentru dezvoltarea UUD: comparați, contrastați, trageți concluzii;

Continuă dezvoltarea abilităților creative;

Formarea vigilenței ortografice;

3. educațional:

Educa elevii interes cognitiv, cultura informaţiei, cultura comunicării verbale.

Tip de lecție: combinate

Echipamente : manual, fișe

Metode de lucru : oral, scris

Forme de lucru: individual, frontal.

În timpul orelor.

Verificați pregătirea elevilor pentru lecție.

Actualizarea cunoștințelor.

Băieți, ne continuăm călătoria prin secțiunea „Sintaxă”. Punctuaţie propoziție simplă”, precum și „Propoziție simplă complicată”.

Să ne amintim cum poate fi complicată o propoziție simplă?

Membrii omogene ai propoziției, adresa, cuvintele introductive etc.

Dreapta. Să lucrăm cu propoziția scrisă pe tablă. Să facem analiză sintactică și de punctuație.

Luna chiar acum ieșit din cauza movilă Și iluminat Două mic , subţire , scăzut nori .

Comentariul elevului: propoziția este simplă, declarativă, neexclamativă. Între predicate omogeneieșitȘi iluminat nu există virgulă deoarece sunt conectate într-un mod nerepetabil unire de legăturăȘI.

Între definițiimic , subţire , scăzut se pun virgule de separare, deoarece acestea sunt definiții omogene, legătura dintre ele este neuniune.

Ce părți ale propoziției se numesc omogene?

Membrii omogene de propoziție sunt cei care se referă la același membru de propoziție, răspund la aceeași întrebare și îndeplinesc aceeași funcție sintactică.

Când sunt considerate definiții omogene? Definiția este omogenă dacă caracterizează obiectul pe o parte. Cunoștințele pe care le-am repetat vor fi utile atunci când luăm în considerare materiale noi.

Să încercăm să determinăm subiectul lecției ascultând un basm gramatical. Traduceți-l în limbajul științei.

Din viața unor membri izolați ai unei sentințe

Unitățile de propoziție neobișnuite trăiesc în starea Sintaxă – Izolată. Nu se aseamănă nici cu membrii Principali, nici cu cei Secundari, deși au legătură directă cu cei din urmă. Această rudenie îi obligă să răspundă la aceleași întrebări, să aibă același nume cu Adăugările, Definițiile și împrejurările. Dar în rest... Acești Separați sunt atât de mândri, atât de egoiști, atât de independenți! Se înconjoară cu virgule ca un gard, de parcă nu ar vrea să cunoască pe nimeni. Uneori fac cuvintele dependente să funcționeze singure, alteori fac prepoziții, alteori se conectează între ele folosind conjuncții. Și cât servește intonația! Încercați să o pronunți fără respectul cuvenit, veți detecta imediat erorile de punctuație. În Codul de punctuație al legilor nu le este dedicată nici o regulă, nici două, dar nu mai puțin de cincisprezece! Sunt foarte semnificative, toată lumea chiar are nevoie de ele. Te uiți la ele și înțelegi imediat: păsări importante.

Deci, tema a fost stabilită și scrisă. Ce obiectiv ne vom stabili?

Învață să recunoști membrii izolați și să folosești semnele de punctuație corecte.

Învățarea de materiale noi.

Băieți, vă amintiți ce este izolarea?

(Identificarea după semnificația membrilor unei propoziții. În vorbire folosind intonația, iar în scris folosind semnele de punctuație).

Cu ce distincții sunteți familiarizat? (Locuțiunile de participare sunt separate dacă apar după cuvântul care se definește, gerunzii și locuțiuni participiale, locuțiuni comparative).

Să trecem la dicționar.

Separa - a defini specific, a evidenția, a izola, a exclude din general. V. Dahl

Separare – intonația și evidențierea semantică a unei forme de cuvânt sau a unui grup de forme de cuvinte în cadrul unei propoziții simple.

Un scurt ghid pentru limba rusă modernă .

Băieți, termenul „membri izolați ai unei propoziții” a fost introdus în știință de celebrul lingvist Pleshkovsky.

Numai membri minori promoții.

Studierea regulii din manual ___________________

Material suplimentar prin izolare

1) Am stat fermecat, nevrând să sparg acest miraj.

Nu există virgulă în propoziție, deoarece participiul fermecător face parte dintr-un predicat nominal compus.

2) Nori deschisi, încă roz de la apusul soarelui, stăteau gânditori pe cer.

O virgulă este plasată în propoziție deoarece propoziția conține un adjectiv cu un cuvânt dependent.

Consolidare.

Sarcini. Notează textul, separând membrii omogenei cu virgule și evidențiind cu virgule membrii izolați exprimați prin participii și fraze participiale. Subliniați aceste fraze ca părți ale propoziției.

Un adevărat iubitor de natură observă cele mai mici schimbări care au loc în pădure primăvara, vara și toamna.

La fel de... îndesat față de natură, se plimbă pe drumul forestier (ne) atent la nimic. Un iubitor de natură va observa cu siguranță ceața subțire albăstruie care atârnă peste drum și peste poieni; va observa picături de rouă pe iarbă și tufișuri; varietatea de culori în zorii de dimineață și seara și mult din ceea ce cei care sunt egali cu natura (nu) va vedea. Și mirosurile viespii (n, nn) din pădurea lui vor fi simțite de o persoană apropiată naturii.

Introduceți definiții separate în propoziții și vorbiți despre punctuația din aceste propoziții.

1) Vântul de toamnă a zburat din stepă cu un urlet și un fluier, aruncând frunze (umede și urât).
2) De la fereastră se vedea un câmp plat de secară (învăluit în ceață cenușie a ploii).
3) Praful s-a repezit de-a lungul pământului (roz de la strălucirea fulgerului).

Exercițiu ________________

Rezumând.

Ce părți ale propoziției se numesc izolate?

În ce caz sunt separate definițiile?

Ce stiluri de vorbire sunt caracterizate de definiții separate?

Teme pentru acasă.

_________________

R.r.

***

R.r.

***

Propoziție complicată

1) membri omogene;

4) contestații;

Concept general despre separare

CONCEPTUL GENERAL DE SEPARARE

Izolarea este una dintre modalitățile de evidențiere sau clarificare semantică a unei părți a unui enunț. Membrii izolați au o anumită independență și sunt capabili să devină o propoziție separată sau centrul acesteia. Dacă comparăm acest fenomen sintactic cu viața oamenilor, este ușor să ne imaginăm că un copil mare într-o familie, un adolescent, este într-un fel un membru izolat al familiei: are propriul său teritoriu în interiorul apartamentului (propoziții) , inchide usa in urma lui (pune virgula ), are prietenii lui (cuvinte dependente), dar deocamdata depinde de parinti. Dar el va crește și își va crea propria familie separată.

Să vedem cum membrii izolați pot fi ușor transformați în propoziții separate:

nori, ca un fum scăzut, s-a repezit repede din mare.

Prima propoziție separă definiția exprimată printr-un adjectiv asemănătoare cu cuvinte legate de acesta. Această definiție poate fi înlocuită cu o propoziție separată sau o propoziție subordonată ca parte a uneia complexe: Norii s-au repezit din mare. Erau ca un fum scăzut.

Nori care erau ca un fum scăzut se năpusteau repede din mare.

Membrii izolați ai propoziției sunt împărțiți în două grupuri:

1) membrii secundari izolați, apropiati ca înțeles de propoziție;

2) clarificarea membrilor frazei.

Iată un scurt tabel rezumat al termenilor izolați cu exemple ale acelor tipuri de izolații care sunt verificate examen OGE(2016)

DEFINIȚII SEPARATE CONSERENTE

1. Fraza de participiu după cuvântul principal.

drummergând de-a lungul pădurii. COMPARA: plimbare de-a lungul pădurii drum(fara separare)

2. Turnover cu un adjectiv cu cuvinte dependente.

Fereastră, ud de ploaie. Zi, asemănător celorlalte.

3. Două adjective simple, omogene, care stau după cuvântul principal.

A sosit dimineaţă, geroasă și ceață.

4. Expresia participală înaintea cuvântului principal, dacă cuvântul principal este NUME PROPRIU sau fraza are sensul MOTIV.

Furios Nikitin ochii îi străluceau furios.(de ce a strălucit?)

5. Definiție legată de pronumele personal:

Tineri, Noi visat la distanțe cosmice și la lumi necunoscute. (pronume personal)

APLICARE SEPARATĂ

1. Un substantiv, stând în același caz cu cuvântul principal, numește subiectul de vorbire ALLT CUVENT, clarifică cine este sau cine este.

Artyom și Ilya, colegi de clasă, au trecut primii testul.

SUPLIMENT SEPARAT

1. Foarte puține dintre adunări sunt izolate și anume adunări cu prepoziții

cu excepția, pe lângă, excluzând, peste, pe lângă, inclusiv:

Pe lângă el, au mai venit cinci persoane.

Toți băieții, inclusiv Ilya și Artyom, își asumă responsabilitatea pentru îndeplinirea sarcinilor.

CIRCUMSTANTA SPECIALA

1. Sintagma de participiu și participiu unic

După ce ne-am așezat pe terasament, am început să privim trenul care se apropia.

2. O cifră de afaceri cu prepoziție este întotdeauna separată în ciuda

În ciuda oboselii noastre, eram hotărâți să ajungem în sat înainte de lăsarea întunericului.

CLARIFICAREA CIRCUMSTANȚEI

1. Două circumstanțe, dintre care a doua specifică LOCUL sau ORA.

Acolo, departe în spatele nostru, era un oraș zgomotos.

Liliacurile au crescut chiar sub ferestre, lângă poartă.

Apoi, în copilărie, totul părea mai simplu și mai de înțeles.

De-a lungul gardului, chiar lângă poartă, în noiembrie au înflorit margaretele.

Circumstanta izolata

CIRCUMSTANȚE SEPARATE - acestea sunt participi unice și fraze participiale.

Un gerunziu este o formă specială a unui verb care răspunde la întrebări facand ce? si ce ai facut?, se referă întotdeauna la un verb și denotă o acțiune suplimentară în raport cu cea principală. De exemplu, în propoziție

După ce a făcutun cerc mare de-a lungul aleii ziarelor din Kislovka, Levin s-a întors din nou la hotel și, punând Privește în fața mea, m-a așezat, aşteptare doisprezece.

cuvintele evidențiate sunt gerunzii, subliniate ca circumstanțe împreună cu cuvintele dependente de ele, adică fraze participiale (= DO)

Nu trebuie să confundați un gerunziu cu sufixul VSHI și un participiu cu sufixul VSH, de exemplu:

Băiat, mi-a zâmbit, a alergat de-a lungul căii - acesta este un participiu și o frază participială; iar băiatul, zâmbindu-mi, a alergat pe potecă;

Întors de la muncă părinţi nu am observat nimic - participiu și frază participială; După ce s-au întors de la muncă, părinții nu au observat nimic - gerunzii și participii;

Nu trebuie să confundați un gerunziu cu sufixul A/YA și un participiu cu sufixul УШ/ЯШЧ/АШЧ/УШЧ, de exemplu:

Zâmbind și zâmbind; pregătirea și pregătirea; dependentă și dusă de cap.

Reguli de bază pentru separarea gerunzurilor și locuțiunilor participiale.

Spre deosebire de participii și locuțiuni participiale, gerunzii unice și locuțiuni participiale sunt întotdeauna separate prin virgule, indiferent de locația lor, cu excepția următoarelor cazuri:

Dacă participiul este inclus într-o circulație stabilă: a lucra nepăsător (cf.: suflecarea mânecilor), a munci neobosit; fugi cu limba afară; aleargă cu capul înainte; asculta cu respiratia taiata; asculta cu urechile deschise etc.: În zilele grele, a lucrat neobosit cu noi. Unele dintre ele (mai târziu, sparte) au o formă arhaică și în limbajul modern nu mai sunt gerunzii;

Dacă gerunziul este direct adiacent verbului și are sensul unui mod de acțiune: Caii aleargă încet printre câmpurile verzi de deal- cum aleargă? Serghei a rămas nemișcat mult timp- Cum ai mințit? Astfel de participii sunt similare ca funcție cu adverbul: Acest exercițiu se face stând pe un scaun; Citea culcat; Mintea mea este epuizată și trebuie să mor în tăcere.

Conform unor reguli speciale, gerunzii și locuțiunile participiale sunt separate prin virgule dacă există mai multe predicate sau mai multe locuțiuni participiale.

Definiții separate

Definițiile separate sunt definiții evidențiate în sens folosind intonație și virgule, care pot fi înlocuite cu o propoziție separată.

Definițiile care nu sunt separate prin virgule se numesc neseparate.

Să comparăm ofertele:

1).A fost o noapte senină, geroasă. Două definiții omogene, nedistribuite, neizolate.

2). A venit noaptea, senină și geroasă. Două definiții omogene, neobișnuite, izolate.

3).Noaptea a fost geroasă și senină. Un predicat nominal compus cu două părți nominale.

Atenție la virgulă dinaintea primei definiții din al 2-lea exemplu, aceasta este izolarea. În a 3-a propoziție cuvintele limpede și geroasă nu mai sunt definiții, au devenit predicate.

Sunt sigure REGULI DE SEPARARE A DEFINIȚIILOR.

Separare conform tipului 1.

Expresia participială este izolată dacă vine după cuvântul principal. Schema: GS+PO.

Uman, |ne-și amintește trecutul|, se lipsește de viitor.

Schimbați PO și GS: |Nu îmi amintesc trecutul| Uman se lipsește de viitor. Nu există separare!

Notă: aproape toate erorile care implică virgule sunt asociate cu această regulă, sau mai precis, cu încălcarea acesteia. NU EXISTĂ NU EXISTĂ ASTA REGULĂ: fraza participială este despărțită prin virgule. Se remarcă dacă se respectă schema GS+PO. Daca schema este PO+GS, cifra de afaceri este alocata doar daca sunt indeplinite conditiile de TIP 4 si TIP 5.

Segregarea după tipul 2.

Expresie determinantă după cuvântul principal Schema: GS+OO.

S-au auzit sunete, |asemănător cu gemetele copacilor|.

Nota la TIPUL 1 se aplică și acestei reguli.

Segregarea după tip 3.

Mai multe definiții neobișnuite, legate printr-o conjuncție și (sau fără ea, cu o virgulă) după cuvântul principal. Schema: GS + Definiție + I + Definiție.

Martovskaia noapte, înnorat și cețos, învăluia pământul.

Arc spirit, veselă și disolută, a umblat peste tot.

Segregarea după tip 4.

Înainte ca cuvântul să fie definit, dacă definiția are sensul de rațiune sau concesiune. Dacă nu există o astfel de valoare, atunci cifra de afaceri, ca regulă generală, nu este evidențiată.

|Atarnat de un copac| Colivieîn aceeași zi s-a dovedit a fi stabilit.(Nu există niciun motiv, nu se poate spune că a fost stabilit pentru că s-a dovedit spânzurat. Nu există despărțire).

|Epuizat de o secetă de mai multe zile|, Pământ i-a potolit cu lăcomie setea. (De ce? Pentru că era epuizată de secetă.) Schemă: PO + GS.

Segregarea după tip 5.

Izolarea apare întotdeauna dacă definiția se referă la un pronume personal. Schema: PO+GS.

|Intrat în conversație|, El ascultat. Fierbinte și emoționat El a fugit în cameră.

Să ne uităm la exemple specifice (luate din FIPI Obz) folosind următorul algoritm:

a) găsiți toate cuvintele care răspund la întrebarea de definiție;

b) găsiți cuvintele principale la care se referă aceste definiții și decideți dacă sunt omogene sau nu.

c) să încercăm să punem întrebări de la participii sau adjective la alte cuvinte pentru a ne asigura că nu există cuvinte dependente;

d) uitați-vă la tipurile de izolare 1-5 și verificați cu virgulele plasate, indicați tipul de izolare, dacă apare.

1. (1) Cu părul negru, (2) răvășit, arăta ca un (3) pui de lup mic (4) slăbit, iar (5) ochi scufundați căutau în permanență pradă.

Sub numerele 1 și 2 sunt izolate definiții omogene nerăspândite, ele stau înaintea pronumelui personal OH, tip de izolare 5; 3 și 4 - definiții eterogene neizolate, nerăspândite; sub numărul 5 este o definiție unică, neizolată.

2. O turmă de viței și tauri a fost trasă pe (1) bătrân, |(2) presărat cu copaci| Voi face o limpezire. Două definiții omogene se referă la cuvântul „clearing”. Primul neseparat, singur. Al 2-lea comun neizolat, exprimat prin frază participială. Vă rugăm să rețineți: dacă sarcina vă cere să găsiți o definiție comună neizolată, cel mai adesea va fi o frază de participiu care vine ÎNAINTE de cuvântul principal.

3.Și s-a dus la (1)credinciosul ei iubita Zinochka Kryuchkova, (2) încă susține un raft cu un model de sârmă al unui atom.Există două definiții: numărul 1 este o definiție neizolată, nerăspândită, care se referă la cuvântul „prietenă”; sub numărul 2 este larg răspândit, exprimat printr-o frază participială, izolat. TIPUL 1

4. (1) Adânc și (2) liniștit apă strălucea lăcuit, de parcă s-ar fi turnat ulei în râu, iar oamenii grijulii se uitau în această (3) oglindă neagră de pe stâncă (4) a mancat, (5)subțire mesteacăni, (6)|atins de galben|. Sub numerele 1, 2, 3, 4, 5 sunt definiții neseparate, nerăspândite; 1 și 2 sunt omogene; 6 comun, exprimat prin frază participială, izolat, tip 1.

Porumbeii l-au recunoscut, i-au fluturat peste cap, s-au așezat pe umeri, a luat al lor, guturandu-se, alarmat, si l-a ascuns sub jacheta, in san. Există două definiții, unice, omogene, legate prin intonație, izolate (există o virgulă înaintea primei și după a doua) conform tipului 3.

Adăugarea separată

De obicei, completările sunt strâns legate de cuvintele la care se referă, așa că sunt rareori izolate.

Expresiile cu cuvinte sunt considerate adăugiri separate cu excepția, în afară de, inclusiv, cu excepția,

peste, excluzând, împreună cu, în loc de si etc.:

Nu am auzit nimic în afară de zgomotul frunzelor. (A. Pușkin)

Mi-a plăcut foarte mult povestea, cu excepția unor detalii. (M. Gorki).

În regiunea Meshchera nu există frumuseți și bogății deosebite, cu excepția pădurilor, a pajiștilor și a aerului limpede. (Pauză.)

Pe lângă munca pe nave, ne-am ocupat și cu încărcarea cărbunelui. (M.G.)

Informații pentru profesori: fraze cu cuvinte în diverse manuale școlare în afară de, în afară de, incluzând, în afară de, peste, excluzând, împreună cu, în loc de Ele sunt clasificate fie ca izolați, fie ca membri clarificatori ai propoziției. Amplasarea acestui material în grupa „Membrii Izolați” este dictată de faptul că în cadrul testelor date OGE adăugările sunt considerate separate, în timp ce sunt activate acest moment Există doar două sarcini pentru a găsi o adăugare separată și, în două cazuri, este o expresie cu cuvântul „cu excepția”.

Astfel de completări clarificatoare pot apărea nu numai după specificarea membrului, ci și înaintea acestuia. Într-o propoziție, completările de clarificare și cuvintele de calificare pot fi membri diferiți, de exemplu:

Cu excepția unor elevi, toți cei din clasa noastră se descurcă bine. Membrul calificativ „totul” este subiectul, iar membrul calificativ „cu excepția studenților individuali” este complementul.

Aplicație autonomă

UN ANEXĂ SEPARAT este o aplicație separată prin virgule sau liniuțe.

Aplicația face parte dintr-un grup de 4 cuvinte legate de SIGN.

1. SEMNA

2. ADJECTIV

3. PARTICIPIUL

4. APLICARE

APLICAȚIA este o definiție care este exprimată printr-un substantiv.

Aplicația caracterizează subiectul într-un mod nou, îi dă un alt nume sau indică gradul de relație, naționalitate, rang, profesie, vârstă etc. De exemplu, orașul (ce?) Moscova, student în primul an, colegii de clasă Serghei -Lyosha și Maxim

Anexa este întotdeauna folosită în același caz cu substantivul la care se referă.

O propoziție poate fi comună (formată dintr-un singur substantiv) sau comună (formată dintr-un substantiv cu un cuvânt sau cuvinte dependente).

Depinzând de diverse conditii, aplicația poate fi izolată, adică distinsă prin semne de punctuație, sau nu izolată. În sarcina 9 trebuie să găsiți aplicații de sine stătătoare. Rețineți că atât liniuțele, cât și virgulele pot fi folosite pentru a separa aplicațiile.

Să ne uităm la exemple:

1. Copiii, bărbați școlari, și-au început viața de muncă devreme, iar copilăria le-a fost furată. Aplicație şcolari de sex masculin cu un cuvânt dependent mic constituie o aplicație comună, separate prin virgule pe ambele părți. Această aplicație se referă la cuvânt copii, explică sensul său, oferă aprecierea autorului.

2. Lisapeta a II-a i-a mâzgălit un bilet Verei, vecina ei de la birou: „Zheka va fi de râs acum!” Aplicație vecin cu cuvinte dependente a luiȘi pe birou constituie o aplicație larg răspândită, ne face să înțelegem cine este Vera, o caracterizează.

3. Și atunci băiatul vecin, un școlar, a fost primul care a decis să-i spună adevărul. Aplicație nedistribuită elev clarifică cine este băiat cum este el?

4. Era un licurici - o insectă mică, și-și cânta cântecul simplu. Informatii despre Licurici(ce este?) este transmis printr-o aplicație comună. O caracteristică a acestei izolări este utilizarea liniuței: este plasată dacă aplicația termină o propoziție, în în acest caz, aplicația se află la sfârșitul primei propoziții simple dintr-o propoziție complexă.

Vă rugăm să rețineți că o liniuță este adesea folosită între subiect și predicat. Care este diferența? Să ne uităm la câteva exemple. În prima propoziție cuvântul vecin este un predicat, partea sa nominală. Nu există alt predicat!

Vera este vecina mea de birou.

A doua propoziție are un predicat, așa că aceleași cuvinte au devenit deja o aplicație.

M-am întors către Vera, vecina mea de birou, cu o întrebare.

Este foarte important să înțelegeți că aplicația nu este articol nou sau fenomen, nu un membru omogen în raport cu substantivul său, ci SEMNE. Și pentru a demonstra clar importanța utilizării virgulelor sau liniuțelor în aplicații, vom da următorul exemplu.

Tatăl și fratele meu, sora, Marina, prietena ei au venit la ziua de naștere, au venit mătușa și nepoții mei, Denis și Stas, colegi de muncă.

Și dacă e așa: tatăl și fratele meu, sora mea, Marina, prietena ei, au venit la ziua mea de naștere, au venit mătușa și nepoții mei, Denis și Stas, colegii mei de muncă.

Deci, pe măsură ce vă pregătiți să trimiteți o invitație, luați în considerare dacă sunați Oameni diferiți sau pur și simplu clarifică cine sunt și cum sunt.

Propuneri nesindicate

Neconjunctele sunt propoziții complexe în care propozițiile simple sunt conectate între ele prin intonație, fără ajutorul conjuncțiilor și cuvintelor conexe:

1. Vânturile nu au suflat în zadar, furtuna nu a venit în zadar.

2. Doctorul a interzis înotul: apa este prea rece.

1. [= -], [= -]. 2. [= -]: [= -].

Propozițiile complexe non-uniune diferă de propozițiile aliate prin faptul că relațiile semantice dintre propozițiile simple sunt mai puțin clar exprimate.

Cu toate acestea, semnificația este cea care determină semnele de punctuație în vorbirea scrisă și intonația în vorbirea vorbită.

1. În complex propuneri nesindicale cu sensul de simultaneitate și succesiune, o propoziție este separată de alta printr-o virgulă:

Păsările au zburat peste ocean, timpul recoltei a trecut. Ploaia a încetat imediat, norul a mers mai departe și a apărut soarele.

Dacă părțile unei propoziții complexe non-uniune sunt complicate, se pune un punct și virgulă între ele:

Conurile de pin căzură cu un foșnet slab; oftând, pădurea foșni.

2. În propozițiile complexe de neuniune cu sensul de opoziție, se pune de obicei o liniuță:

Peace builds, war destroys = Peace builds, but war destroys.

Astfel de propoziții pot fi înlocuite cu unele complexe cu conjuncții adversative a, dar si etc.:

3. În propozițiile complexe fără uniuni, o liniuță este de obicei plasată dacă prima propoziție conține semnificația timpului și condițiilor:

Dacă îți pierzi conștiința, nu vei putea cumpăra altul. =Dacă (când) îți pierzi conștiința, nu poți cumpăra altul. O rază de soare va cădea pe iarbă - iarba va străluci cu smarald și perle.

Astfel de propoziții pot fi înlocuite cu propoziții complexe cu conjuncții când/dacă

4. Propozițiile complexe cu relații de cauză și efect sunt împărțite în două grupe:

1) propoziții care indică motivul în partea a doua (în astfel de propoziții se pun două puncte

Am încredere în cei care iubesc: sunt generoși.

2) propoziții care indică consecința în partea a doua (în astfel de propoziții este plasată o liniuță):

Ferestrele s-au deschis și mirosul de pini a pătruns pe verandă.

Astfel de propoziții pot fi înlocuite cu propoziții complexe cu propoziții subordonate de cauză sau propoziții subordonate de efect.

5. În propozițiile complexe non-uniune cu o explicație (a doua parte explică conținutul primei), se pun două puncte:

Obiectele și-au pierdut forma: totul s-a contopit mai întâi într-un gri, apoi într-o masă întunecată. =Obiectele și-au pierdut forma și anume: totul s-a contopit mai întâi într-un gri, apoi într-o masă întunecată.

Astfel de propoziții pot fi înlocuite cu propoziții cu conjuncții și anume, adică.

6. În propozițiile complexe non-uniune, dacă a doua propoziție completează conținutul primei, puneți două puncte

Știu: în inima ta există atât mândrie, cât și onoare directă. Și iată ce am observat: lângă unele case plopii se usucă.

Astfel de propoziții pot fi înlocuite cu propoziții complexe cu o conjuncție Ce:

Si am observat ca langa niste case plopii se usuca.

În unele cazuri, puteți introduce cuvintele și am vazut (si am vazut):

Mă uit la ceas: efectuăm cu exactitate calculele navigatorului. Mă uit la ceas și văd că urmăm cu exactitate calculele navigatorului.

Să rezumam toate informațiile din tabel:

PROPOZIȚIE COMPLEXĂ CU DIFERITE TIPURI DE CONEXIUNE

Construcțiile sintactice complexe sunt combinații de părți cu diferite tipuri legătura sintactică. Astfel de construcții sunt foarte răspândite în vorbire și sunt la fel de des folosite în lucrări diferite stiluri funcționale. Acest tipuri combinate propoziții, sunt diverse în posibile combinații de părți din ele, dar cu toată diversitatea lor se pretează la o clasificare destul de clară și definită.

În funcție de diferitele combinații de tipuri de conexiuni între părți, sunt posibile următoarele tipuri de construcții sintactice complexe:

1) cu compoziție și supunere: Lopatin a început să se simtă somnoros și s-a bucurat când șoferul a apărut la ușă și a raportat că mașina este gata

( = ) și [- = ], (când = - și =), (că - =)

2) cu eseu și conexiune nesindicală: sunt repartizat într-o altă unitate, dar sunt în spatele trenului: lasă-mă, cred, să mă uit la plutonul meu și la locotenentul meu.

(-), da (- = ): ( = ).

3) cu subordonare și conexiune de neuniune: În pădure la plimbare, uneori, gândindu-mă la munca mea, sunt copleșit de încântarea filozofică: parcă decizi soarta imaginabilă a întregii omeniri.

(- = ):[ = ], (ca și cum =).

4) cu compoziție, subordonare și conexiune de neuniune: Dar râul își poartă maiestuos apa și ce-i pasă de aceste lingouri: învârtindu-se, plutesc împreună cu apa, așa cum slobozitele de gheață au plutit recent.

(- = ) și ( = ): [ = -], (as = -).

Propozițiile complexe sunt de obicei împărțite în Componente, și unul sau ambele pot fi propoziții complexe. Propoziţia principală şi propoziţia ei subordonată formează întotdeauna o singură componentă. Legătura subordonatăîntotdeauna intern. Legătura dintre componente poate fi de doar două tipuri - coordonativă sau neunională.

Astfel, există TREI componente în propoziția 1; Propoziţia 2 are TREI componente; Propoziţia 3 are DOUĂ componente; Există 4 TREI componente în propoziție.

fi atent la simboluri:

propozițiile care nu au propoziții subordonate sunt plasate între paranteze ( )

propozițiile cu propoziții subordonate sunt în mod tradițional plasate între paranteze drepte

Propozițiile subordonate sunt formatate în mod tradițional cu paranteze ()

Ei spun (1) că carnavalurile braziliene încântă și fascinează (2) și (3) când i-am văzut prima dată frumusețea strălucitoare unică (4) noi înșine am fost convinși (5) cât de dreptate au avut martorii oculari.

[-], (ce- = și =), și (când- =), [atunci = ], (cât = -).

Întotdeauna sunt oameni lângă tine (1) și (2) chiar dacă ești foarte singur (3) nu te îndoiești că (4) cineva va putea să te asculte și să te înțeleagă.

[-] și, (dacă-), [- = în aceea], (acea = și =).

Avea impresia (1) că am vizitat în mod magic o țară minunată (2) unde sunt crini stacojii și rowani roșii (3) unde totul este mai clar și mai frumos (4) decât a fost întotdeauna în jur.

[ = -], (care - =), (unde - și -), (unde- =), (decât =).

Propoziție complicată

O propoziție simplă poate fi complicată. Nu complex, ci complicat, deoarece complexul necesită prezența unei a doua baze gramaticale.

Complicația propoziției apare atunci când există membri de propoziție și unități non-propoziție cu o relativă independență semantică și de intonație. Complicarea propoziției este cauzată de

1) membri omogene;

2) membri separați (inclusiv clarificare, explicație, conectare, participiu, participial, cifra de afaceri comparativă);

3) cuvinte și propoziții introductive, construcții plug-in;

4) contestații;

Conceptul general de izolare

Izolarea este un membru secundar evidențiat al unei propoziții, al intonației și al conținutului semantic și al cuvintelor dependente de acesta. Datorită prezenței cuvintelor dependente, izolarea capătă independență sintactică și sens comunicativ.

Componentele izolării îndeplinesc cel mai adesea următoarele funcții: aplicare, definiție, circumstanțe și formează forme de caz slab controlate. Termenul „izolare” a început să fie folosit pentru prima dată în limba rusă în 1914 și a fost introdus de lingvistul A. Peshkovsky.

Semne de izolare

În lingvistica rusă, sunt identificate următoarele semne principale ale existenței izolării într-o propoziție:

1) prezența cuvintelor în funcție de izolare

2) ordinea inversă a cuvintelor.

3) prezenţa unor expresii verbale semantice complementare.

Funcții de pegging

Funcția principală îndeplinită de izolare este de a oferi caracteristici suplimentare ale unei persoane, obiect sau acțiune. Cu ajutorul izolării, propoziția este umplută cu conținut semantic clarificator, deoarece explică în detaliu ceea ce se spune în partea sa principală.

Exemplu: O fericire mare și neașteptată a intrat în viața Mariei - O fericire mare și neașteptată a intrat în viața Mariei.

Adesea, izolarea conferă o propoziție un caracter expresiv.

În scris, izolarea se distinge întotdeauna prin semne de punctuație - liniuțe și virgule. Exemplu cu virgulă: Un tânăr necunoscut s-a apropiat de noi, locuitori ai satului, și ne-a întrebat despre locația consiliului satului. Exemplu cu liniuță: Am urmărit cu interes geaia, o pasăre mică cu ciocul cârlig.

Tipuri de fixare

În funcție de funcțiile îndeplinite în propoziție, inconsecvențele se împart în două grupe: explicative și semipredicative. revoluții izolate. Propozițiile semi-predicative seamănă adesea cu propoziții independente, deoarece sunt pline de sens logic, uneori complet complet.

În limba rusă Există patru tipuri de fraze izolate semi-predicative:

- participial. În depărtare se vedea o moară stând sub munte.
- rulaj participativ. Ea a alergat, fluturând brațele.
- cifra de afaceri substantiala. Bieții oameni, le-a rezistat greu frigului.
- fraza adjectivala. Rochia fetei, care amintea de cerul de primăvară, flutura în vânt.

Expresiile explicative depind întotdeauna de membrii minori și îndeplinesc o funcție predominant specifică sau completează propoziția Informații suplimentare. Tipurile de singularități explicative se disting după ce parte de vorbire îi aparține cuvântul principal - izolare.

Tipuri de marcaje explicative

- substantiv: In apropierea padurii, intr-o poiiana, cresteau ciuperci.
- adjectiv: Toți au plecat, cu excepția Alicei.
- verbal: Ploaia i-a luat pe oameni prin surprindere, nu se așteptau.
- infinitiv: Vera Ivanovna a venit fără un scop - să stea și să vorbească.
- adverbial: În miez de noapte, pe neașteptate pentru toată lumea, a fugit.

Rolul izolării poate fi nume proprii substantive sau nume de animale.

Școala secundară MBOU din satul Khondergei

Lecție de limba rusă în clasa a VIII-a

Profesor de disciplină Artsedi M.V.

Subiect: Conceptul de izolare. Definiții separate. Markere punctuația cu ele.

Scopul lecției : dați conceptul de izolare a membrilor unei propoziții; arătați că izolarea este una dintre modalitățile de a evidenția (sau de a clarifica) semantic o parte dintr-o propoziție; să învețe să găsească condiții gramaticale pentru izolarea definițiilor exprimate prin fraze participiale și adjective cu cuvinte dependente, să le pronunțe corect intonațional.

În timpul orelor.

Organizarea clasei.
Actualizarea cunoștințelor de bază.

Băieți, ne continuăm călătoria prin secțiunea „Sintaxă”. Punctuația unei propoziții simple”, precum și „Propoziție simplă complicată”.

Să ne amintim cum poate fi complicată o propoziție simplă?

Membrii omogene ai propoziției, adresa, cuvintele introductive etc.

Dreapta. Să lucrăm cu propoziția scrisă pe tablă. Să facem analiză sintactică și de punctuație.

1. Luna tocmai ieșise din spatele unui deal și lumina doi nori mici, subțiri, de jos.

Comentariul elevului: propoziția este simplă, declarativă, neexclamativă. Între predicate omogene a ieșit și s-a luminat nu se pune virgulă, deoarece acestea sunt conectate printr-o conjuncție I care nu se repetă.

Între definiții mic, subțire, joasă se pun virgule de separare, deoarece acestea sunt definiții omogene, legătura dintre ele este neuniune.

Ce părți ale propoziției se numesc omogene?

Membrii omogene de propoziție sunt cei care se referă la același membru de propoziție, răspund la aceeași întrebare și îndeplinesc aceeași funcție sintactică.

II. Determinarea temei și a scopului lecției.

Să încercăm să determinăm subiectul lecției ascultând un basm gramatical. Traduceți-l în limbajul științei.

Din viața unor membri izolați ai unei sentințe

Deci, tema a fost stabilită și scrisă. Ce obiectiv ne vom stabili?

Învață să recunoști membrii izolați și să folosești semnele de punctuație corecte.

III. Explicarea noului material.

Băieți, vă amintiți ce este izolarea?

(Identificarea după semnificația membrilor unei propoziții. În vorbire folosind intonația, iar în scris folosind semnele de punctuație).

Cu ce distincții sunteți familiarizat? (Locuțiunile de participare sunt separate dacă apar după cuvântul care se definește, gerunzii și locuțiuni participiale, locuțiuni comparative).

Să trecem la dicționar.

Separa - a defini specific, a evidenția, a izola, a exclude din general.

V. Dahl

Separare – intonația și evidențierea semantică a unei forme de cuvânt sau a unui grup de forme de cuvinte în cadrul unei propoziții simple.

Un scurt ghid pentru limba rusă modernă.

Băieți, termenul „membri izolați ai unei propoziții” a fost introdus în știință de celebrul lingvist Pleshkovsky.

Numai membrii minori ai unei propoziții pot fi izolați.

II. Lucrul cu manualul.

Citirea paragrafului 47, analizarea propozițiilor.

În cele din urmă, luna întunecată și roșie a apărut.
În cele din urmă, luna a plutit, / plictisitoare și roșie.

Exercițiu. În care dintre propoziții definiția caracterizează doar luna? În ce propoziție definițiile au mai mult sens? In secunda. Prin ce mijloace lingvistice sunt exprimate aceste definiții?

Scrierea propozițiilor (lucrarea cu textul).

Sarcini. Copiați textul, separând membrii omogene cu virgule și evidențiind membrii izolați, exprimați prin fraze participiale și participiale, cu virgule. Subliniați aceste fraze ca părți ale propoziției.

Un adevărat iubitor de natură observă cele mai mici schimbări care au loc în pădure primăvara, vara și toamna.

(După A. Peregudov).

Ce este separarea?

Cu ajutorul ce mijloace lingvistice sunt izolați membrii unei propoziții?

IV. Teme pentru acasă.

V. Consolidarea a ceea ce s-a învățat.

Exercițiu. Din două propoziții, construiți una cu un membru izolat.

Erau nori groși în vârful munților. Nu vă vor permite să distingeți contururile lor superioare.

Nori groși se întindeau pe vârful munților, /nepermiţând să se distingă contururile lor superioare/.

Un vânt proaspăt a propulsat barca pescarului. Vântul care batea a îndemnat barca să plece. Adiere proaspătă,/ suflând dinspre mare /, a condus barca.

VI. Rezumând.

Ce părți ale propoziției se numesc izolate?

Cum se disting membrii individuali în vorbire și scris?

În ce cazuri sunt separate definițiile?