Universitatea de Stat de Tipografie din Moscova. Tipuri de conexiuni sintactice și modalități de exprimare a acestora

Pagina 5 din 20


Mijloace de exprimare a conexiunilor sintactice

Pentru a exprima conexiuni sintactice, limba literară rusă modernă are o varietate de mijloace: aceste mijloace sunt diferite în fraze și propoziție simplă, pe de o parte, și într-o propoziție complexă, pe de altă parte.

1. Limba rusă este o limbă flexivă, prin urmare legăturile sintactice în fraze și propoziții simple sunt exprimate direct prin acele forme de cuvinte care nu transmit semnificații nominative, ci sintactice, sau ambele în același timp, și anume: forme de caz ale substantivelor; numărul, genul și cazul adjectivelor; persoana, numărul și genul formelor conjugate ale verbelor.

2. Să exprime conexiuni sintactice de forme cazuri indirecte prepozițiile servesc ca substantive: crede în victorie, intră în casă, sari peste pârâu, predispus la lene, cel mai puternic dintre luptători, departe de casă, singur cu sine, victoria asupra dușmanului, un film despre tinerețe.

3. Legături sintactice la nivel propozitie complexa, precum și unele tipuri de conexiuni între formele de cuvânt dintr-o frază și o propoziție simplă, sunt exprimate prin conjuncții, precum și „înlocuitorii” lor funcționali, în special pronume relative (cuvinte conjunctive).

4. Ordinea cuvintelor este implicată în exprimarea conexiunilor sintactice. Cu toate acestea, în rusă, acesta nu este singurul mijloc de exprimare a comunicării. Diviziunea sintagmatică „funcționează” împreună cu ea, combinând forme de cuvinte legate sintactic într-o singură sintagma. În plus, direcția conexiunii sintactice (ce depinde de ce) este adesea determinată în mod unic de relație sensuri lexicale forme de cuvinte înrudite.

Ordinea cuvintelor (împreună cu împărțirea sintagmatică) distinge direcția conexiunii, arătând dependența sintactică a formelor de cazuri oblice ale substantivelor, formelor de caz prepozițional și adverbelor de verb sau, invers, de substantiv; comparaţie: Lângă uşă stătea în picioare pe masă este o vază Cu flori.- Pe masa de lângă uşă era o vază cu flori; În spatele dealului, dunga strălucitoare a dispărut deja complet.- Luminos bandăîn spatele dealului s-a stins deja complet; Nu departe de drum înnegrită pădure de culme denivelată.- Pădurea nu departe de drum era o creastă neagră, zimțată.

Este în general acceptat că ordinea cuvintelor este implicată în exprimarea direcției conexiunilor sintactice între forme identice de cuvinte, distingând determinatul și definitorul (subiect și predicat) în propoziții precum Tatăl meu- profesor; Profesor- tatăl meu; Moscova-capitala Rusiei; Capitala Rusiei- Moscova. Ordinea cuvintelor îndeplinește o funcție similară în propoziții precum: Ființa determină conștiința(cf.: Conștiința determină ființa); Paleta a lovit rochia(cf.: Rochia a lovit vâsla); Mama iubeste fiica (cf.: Fiica o iubește pe mama) unde distinge între forme omonime ale cazurilor nominativ și acuzativ. Totuși, în astfel de construcții, însăși relația dintre sensurile cuvintelor arată adesea direcția conexiunii; mier cu exemple date Este un excentric; Ceasul a numărat secundeleîn care ordinea cuvintelor nu exprimă direct legătura sintactică, ci doar o clarifică. Același lucru se întâmplă în toate cazurile tipice pentru limba rusă (ca limbă flexivă), atunci când o legătură sintactică este transmisă sub forma unui cuvânt dependent.

5. Intonația este implicată în exprimarea conexiunilor sintactice la diferite niveluri. Intonația înseamnă împărțirea structurilor vorbirii vorbite în sintagme, de obicei în conformitate cu conexiunile sintactice. Uneori, o astfel de împărțire devine singurul indicator al comunicării. Da, într-o propoziție Ea a cântat și a dansat bine(o scriem fără punctuație pentru a scăpa din împărțirea sintagmatică) legătură sintactică a formei cuvântului Amenda neclar: se poate referi în mod egal la ambele cântat, asa si sa dansat. Aceasta sau acea împărțire sintagmatică exprimă o legătură sintactică; în scris aceasta este indicată prin virgulă. miercuri: A cântat bine și a dansat.- Ea a cântat, a dansat bine; la fel in propozitii Pădurea își lasă coșca purpurie(P.); Un vânzător de gândac uscat ieșit între cutii(Ol.), dar cu diferența că în scris conexiuni de formă de cuvinte stacojiuȘi babuşcă nemarcat.

Conexiunile sintactice pot rămâne exprimate fără ambiguitate, în urma căreia ia naștere omonimia construcțiilor sintactice (ca în ultimele două exemple), care este de obicei eliminată de context.



Indice material
Curs: Concepte de bază de sintaxă
PLAN DIDACTIC
Subiectul și sarcinile sintaxei
Unități sintactice – unități ale limbajului și vorbirii
Mijloace de exprimare a conexiunilor sintactice
Tipuri de conexiuni sintactice

În fraze, propoziții și texte, cuvintele (mai precis, formele de cuvinte) cu semnificanții și semnificanții lor inerente sunt folosite ca material de construcție. Efectuarea de sarcini precum conectarea cuvintelor în vorbire, proiectarea propozițiilor și textelor (enunțuri extinse) ca entități integrale, împărțirea textului în propoziții și a propozițiilor în componentele lor (constituenți), diferențierea propozițiilor și enunțurilor de diferite tipuri comunicative, exprimarea funcțiilor sintactice evidențiate într-un constituenții propoziției și statutul lor sintactic dominant sau subordonat, explică mijloace sintactice formale.În cele mai multe cazuri, mai mulți indicatori formali sunt utilizați simultan (de exemplu, indicator de intonație + indicator liniar, sau aranjament).

Cel mai universal mijloc sintactic este intonaţie. În termeni formali, prezența intonației este cea care distinge o propoziție-enunț și un text sonor ca unități comunicative de o frază. Cu toate componentele sale (și mai ales componentele melodice și dinamice) asigură unitatea formațiunilor comunicative. Intonația expresiei poate evidenția propoziții dintr-un text și sintagma într-o propoziție, poate asigura integrarea unei fraze și a unei sintagme în jurul cuvintelor accentuate, evidențiază părțile cele mai importante din punct de vedere semantic ale unei propoziții și ale unei sintagme și poate face distincția între subiectul și rema unui enunț. . Mijloacele de intonație pot ajuta la distingerea propozițiilor interogative și declarative, exclamative și non-exclamative, semnalează prezența structurilor enumerative etc.

Un alt dispozitiv sintactic cel mai universal este ordinea cuvântului (aranjarea lor), iar în construcții mai complexe, ordinea propozițiilor. Ordinea cuvintelor în propoziții este caracterizată de o tendință spre juxtapunerea directă a constituenților legați între ei, adică proximitatea lor pozițională, adiacenta unul altuia. (Aici ne referim la adiacența pozițională în general, indiferent dacă o anumită conexiune sintactică este exprimată sau nu exprimată morfologic. În tradiția gramaticală rusă, adiacența ca legătură sintactică nemarcată morfologic se distinge de acordul și controlul marcat morfologic, deși în realitate adiacența a cuvântului dependent de dominant nu este exclusă în cazul unei conexiuni sintactice precum coordonarea și controlul.) De obicei, se vorbește despre adjuncția unui cuvânt dependent sintactic la unul dominant sintactic (de exemplu, adăugarea unei definiții la substantivul definit: engleză „ochi albaștri” Ochi albaștrii"; Kalm. khureh makhla„pălărie merlushka”; Chukot. Ergatyk Treeg'e„Vin mâine”).

Dacă cuvântul subordonat se află în fața cuvântului dominant, atunci vorbesc despre prepoziție (ordine regresivă a cuvintelor: prelegere interesantă). Dacă cuvântul subordonat urmează celui dominant, atunci avem de-a face cu postpoziție (ordine progresivă a cuvintelor: Citeste textul). Utilizarea predominantă a prepoziției sau postpoziției a definiției este una dintre caracteristicile tipologice importante ale structurii sintactice. limbi diferite. Astfel, prepoziția definiției domină în limbile slave și germanice, postpoziția definiției este trăsătură caracteristică Limbi romanice.

Adăugarea ca metodă de contact a comunicării sintactice poate fi rezistată locație îndepărtată cuvinte legate sintactic. Da, în ea. într-o propoziție cu mai multe complemente, cea care este mai strâns legată ca sens de verb (de obicei complementul destinatarului) poate fi separată de acesta prin alte complemente. Uneori ei încearcă să explice această distanță prin faptul că în proto-indo-european tendința de a pozitia finala verb, care a fost alăturat corespunzător de un cuvânt mai strâns înrudit.

Dacă un cuvânt dominant dat are mai multe subordonate, unul dintre cuvintele dependente se poate forma împreună cu cuvântul dominant design cadru,închiderea altor cuvinte dependente. Un astfel de cadru este format, de exemplu, în engleză. articol lingvistic și substantiv: A nou carte„carte nouă” (în ambele cazuri).

Ordinea cuvintelor dintr-o propoziție poate fi liberă sau fixă. În studiile tipologice ale limbilor, se ia ca bază poziția relativă a subiectului (S), verbului (V) și obiectului (O) unul față de celălalt. Există 6 opțiuni: SVO, SOV, VOS, OSV, VSO, OVS.

Unele limbi se caracterizează printr-o tendință spre ordinea liberă a cuvintelor. Acestea sunt, de exemplu, rusești și limbi latine, care au capacități bogate pentru marcarea morfologică a funcțiilor sintactice (membrii unei propoziții). miercuri: Elevii susțin un examen.- Elevii susțin examenul.- Elevii susțin un examen. - - Elevii susțin examenul.- Elevii susțin examenul.- Elevii susțin examenul. Alte limbi, în special cele în care funcțiile sintactice nu sunt marcate morfologic, tind să aibă o ordine fixă ​​a cuvintelor. Deci, în spaniolă limba de la 6 opțiuni posibile 4 sunt în curs de implementare, iar în Franța. doar doi. Ordinea cuvintelor este mută. propozițiile sunt mai stricte decât în ​​rusă. limba. În limba engleză în propoziție este mai strict decât în ​​ea, dar mai liber decât în ​​franceză.

În principiu, dispunerea cuvintelor trebuie să corespundă mișcării gândirii (principiul iconicității semnelor lingvistice). În acest caz, ei vorbesc despre ordinea obiectivă a cuvintelor, care îndeplinește un fel de funcție iconică (în primul rând, ceea ce se numește este ceea ce este inițial în descrierea unei anumite stări de lucruri). Dar sunt permise abateri de la ordinea standard a cuvintelor pentru o anumită limbă:

a) cu inversiune datorită necesităţii de a distinge tipurile comunicative de propoziţii. Da, în ea. Într-o propoziție declarativă, ordinea directă a cuvintelor este comună, cu subiectul în poziția inițială (Er kommt morgen „Va veni mâine”) și într-o propoziție interogativă ( intrebare generala) predicat verbal precede subiectul (Kommt er morgen? „Va veni mâine?”);

b) la trecerea în poziția inițială a unui cuvânt care servește la legarea propoziției cu pretextul (În prezent studiem o introducere în lingvistica teoretică. Prelegerile despre acest curs sunt susținute de profesorul N);

c) la aşezarea tematizatului în poziţia iniţială, adică. folosit ca subiect, o componentă a unei declarații (de exemplu, subiectul unei declarații poate fi o indicație a figurii: Nepotul meu va merge mâine la Moscova, indicație de destinație: Nepotul meu va merge mâine la Moscova, etc.);

d) când vorbitorul își exprimă emoțiile (în acest caz, aranjarea neobișnuită, emfatică a cuvintelor este întărită de accent emfatic: nu vreau să dau examenul cu ACEST profesor);

e) dacă este necesar, exprimați o valoare suplimentară (de exemplu, o valoare aproximativă: doua ore- doua ore).

Aproape de bontul pozițional baza sintactica, folosit pentru a crea structuri incorporative în care rădăcinile (sau bazele) sunt slab legate. Complexele corporative pot servi ca:

a exprima conexiuni atributive (Koryak, echvy-v"shshta„cu un cuțit ascuțit” kytpylv"încă-v"achata„cuțit de oțel”);

a exprima relația dintre o acțiune și obiectul sau circumstanța ei (Chukot. Tumg-yt kopra-ntyvat-gat„Tovarăși au înființat plase,” lit. „instalează plase”, Myt-vinvy-ekvet-yrkyn„plecare în secret”);

a construi o propoziție ca un întreg (limba Nootka unikw-ihl-‘minih-‘este-a„Erau mai multe lumini în casă”, iluminat, „casa-foc-plural - diminutiv - timpul trecut - va exprima, substantiv.”).

Mai mult, ca modalitate formală de exprimare a relațiilor și funcțiilor sintactice, utilizarea lui oficial, cuvinte(conjuncții și cuvinte înrudite, particule, prepoziții și postpoziții, conjunctive).

Indicatorii morfologici sunt folosiți pe scară largă în limbile aplicate. Ele semnalează prezența controlului, în care cuvântul dominant sintactic predetermina prezența în structura formelor de cuvânt a cuvântului dependent al unuia sau altuia gram (de exemplu, o gramă a unuia dintre cazurile indirecte) și coordonarea, în care una sau mai multe grame din forma de cuvânt a cuvântului dominant se repetă în structura formei de cuvânt a cuvântului dependent, acelea. există un fel de asemănare a unui complex gram cu altul (de exemplu, într-un adjectiv rus, atunci când este folosit atributiv, forma sa de cuvânt conține grame de caz, număr și, de asemenea, în cazul singularului, gen: examen dificil).În limbile care au un concordant categorie gramaticală clase nominale ale unui substantiv, indicatorii unei anumite clase apar în cuvinte înrudite sintactic: limbaj. Lingala Lo-lenge lo-ye l-a lo-beki lo-nalo-ko lo-zali lo-lamu „Forma acestui vas este bună.”

Este posibil să se utilizeze simultan indicatorii de management și indicatorii de coordonare: cinci mese(aici legăturile sunt multidirecționale: numeralul controlează substantivul și în același timp el însuși este de acord cu acesta); marfă. Deda shvils zrdis „Mama (abs. p.) a fiului (dat. p.) crește (prezent, vr.)” (aici verbul este de acord cu subiectul (postfix -5) și în același timp controlează substantivul , necesitând folosirea lui în dat. p. ).

Indicatorul conexiunii sintactice apare de obicei sub forma cuvântului cuvântului dependent. Dar poate, totuși, să caracterizeze forma cuvântului cuvântului dominant.

În studiile arabe (și sub influența sa în descrierile limbilor turcice și iraniene) prezența așa-numitului Izafeta: Persană. Ketabe xub" carte buna", lit. ketab "carte" + -e "indicator al conexiunii atributive" + xub "bun" (fără niciun indicator morfologic) 1; similar cu azer. la bashi"cal + cap + indicator de conexiune."

Spre deosebire de izafet, idafa este o legătură între două substantive - dominant și dependent, în care componenta conducătoare, cu așa-numita sa formă conjugată, care nu are nici desinențele necesare, nici articolul hotărât, semnalează astfel deja prezența unei componente dependente de ea: arabă, jaamuusatu-ya-fallaahi"bivol țăran"

Indicatorii morfologici pot marca funcțiile sintactice ale substantivelor (subiect, obiecte, predicat, definiție, circumstanțe adverbiale), adjective (definiție, predicat), verb (predicat) etc.

Curs nr. 13. Relații sintactice și modalități de exprimare a acestora în limba engleză

În mod tradițional în lingvistică, termenii „relații sintactice” și „legături sintactice” sunt folosiți ca sinonimi, deși s-au încercat să se facă distincție între ele. Tipurile tradiționale distinse de relații sintactice includ:

1. alcătuirea și subordonarea - determinarea seriei de statut

2. legaturi predicative, adverbiale, obiective, atributive - definind seria combinatoria

Rând de stare

1. Un eseu este un tip de conexiune în care unitățile de combinare sunt relativ egale și formal independente unele de altele (utilizate cu sau fără conjuncție). Dar în Limba engleză elementele legate de compoziție sunt strict fixate între ele. Aceasta depinde de următorii factori:

· După semnificația sau în funcție de semantica de ex. Era frig și noi au stat acasă fraza am rămas nu poate preceda fraza era frig

· Reguli de etichetă De ex. Sora mea și eu- elementul I este folosit pe ultimul loc

· Volumul unităților - o unitate mai mică trebuie să precedă o unitate mai mare, iar prin volum înțelegem numărul de silabe De ex. frig și foame, doamnelor și domnilor, bărbați și femei.

2. Subordonarea sau o relație de subordonare, spre deosebire de o relație de coordonare, se caracterizează prin inegalitatea elementelor de combinare. Se identifică un element (nucleu) care domină alte componente care acționează ca unități subordonate. În limbile flexate, unitățile subordonate își arată poziția dependentă prin schimbarea formei. În limba engleză, există și alte mijloace de identificare a statutului elementelor subordonate și subordonate (printr-o funcție sintactică) (vezi tabelul cursului 12*).

Un element subordonat este un element sintactic care își dezvăluie funcția sintactică la nivelul frazei analizate.

Un element subordonat (conducător) este un element sintactic a cărui funcție sintactică nu este dezvăluită la nivelul frazei analizate.

De exemplu. a parca cu grijă – cu grijă – un element subordonat care îndeplinește funcția de împrejurare adverbială; tip adverbial de conexiune; a parca – element subordonator care nu-și dezvăluie funcția sintactică.

Informații utile - Util este un element subordonat care îndeplinește funcția de definire; tipul de atribut al conexiunii; informaţia este un element subordonator care nu-şi dezvăluie funcţia sintactică.

Eseul și depunerea determină stare combinarea unităților între ele, adică indicați egalitatea sau inegalitatea lor, determinați seria de statut a relațiilor sintactice.

Dar aceste două tipuri nu reflectă toate relațiile posibile. În plus față de acestea, există două tipuri, care se disting în mod neconvențional:

1. Relații interdependente sau predicative - un tip în care prima unitate depinde de a doua, iar a doua de prima. Potrivit lui V.V. Burlakova, termenul de conexiune predicativă nu are succes, deoarece se concentrează nu atât pe statutul unităților în raport cu celălalt, cât pe funcția lor sintactică. Cel mai bun termen este considerat a fi „interdependență”, introdus de L. Elmslev.

De exemplu. Sunt el îi place să se încheie lecția

2. Relații acumulative sau relații de adunare, aderență (după V.V. Burlakova)

De exemplu. propriul (invitație) – fraze dependente.

Nu există între ei

1) relația eseului *al său și propriu (invitație) (* - fără formă);

2) relaţii de subordonare, întrucât niciunul dintre elemente nu determină funcţia sintactică.

Dar există relații între aceste elemente, deoarece locația lor este fixă ​​unul în raport cu celălalt * propriul său (invitație).

Seria combinatorie

O serie combinatorie (o serie de relații sintactice) include acele tipuri de conexiuni sau relații care nu numai că indică prezența dependenței sintactice între componente, dar semnalează și funcția sintactică a elementului (elementelor).

Diferența dintre o serie combinatorie și o serie de status

Seria de status include doar acele tipuri de relații care servesc la identificarea statutului unităților în raport cu altele, în timp ce seria combinatorie include acele tipuri de relații care permit identificarea funcției sintactice a unităților.

Tipurile de relații din seria combinatorie apar în funcție de ce clase morfologice de cuvinte sunt combinate între ele, formând grupuri sintactice, adică relațiile apar ca urmare a combinatoriei.

Într-o serie combinatorică tradiţional Se disting următoarele tipuri:

Pe lângă această clasificare, neconvențional distinge tipul existențial de conexiune. Potrivit lui V.V. Burlakova, tipul existențial caracterizează relația dintre verbul de legătură și partea nominală.

De exemplu. a fi deștept fiind faimos arătând bolnav

De remarcat că pot acționa ca verbe conjunctive următoarele: a privi, a deveni, a obține, a păstra, a se întoarce etc.

Conexiunile sintactice trebuie distinse de metode de implementare a acestora. Printre tehnicile de implementare a conexiunilor sintactice, există 3 principale:

· adiacenta

· aprobare

management

Adjuncția este o tehnică bazată pe actualizarea valenței reciproce a claselor morfologice de cuvinte și, prin urmare, nu necesită aranjarea de contact a unităților. Contiguitatea nu are o schimbare de formă sau influență asupra componentelor, dar indică faptul că elementele sunt legate între ele printr-un anumit dispozitiv sintactic.

De exemplu. a scrie litere este o tehnică a adiacenței, deoarece proprietățile de valență ale verbului (combinabilitatea) presupun folosirea unui substantiv care acționează ca obiect direct.

A scrie litere în mod regulat – între elemente A scrie și în mod regulat, precum și între A scrie și litere, se folosește tehnica adiacenței, deoarece, pe lângă un substantiv, un verb poate fi combinat și cu un adverb, în ​​ciuda locației îndepărtate. a verbului și a adverbului.

Valenta (termenul a fost introdus de L. Tenier) este capacitatea unui verb de a forma in jurul lui anumite pozitii care trebuie umplute. Conform teoriei sale, verbul sau predicatul nominal determină compoziția viitoare a propoziției. Inițial, în conformitate cu teoria lui L. Tenier, în setul de valență al verbului sunt incluse doar subiectul și obiectul (actanții). Mai târziu, s-a dovedit necesitatea includerii adverbelor adverbiale în setul de valență al verbului.

De exemplu. a fi situat. Satul este situat într-o vale. O propoziție fără locația adverbială într-o vale nu va avea sens. *Satul este situat.

Potrivit lui L. Tenier, verbul a cânta este divalent, deoarece formează poziții care trebuie umplute cu subiectul și obiectul direct (eu, noi, etc.) cântăm (un cântec, o melodie etc.). A trimite este un verb trivalent care formează poziții pentru subiect, obiecte directe și indirecte.

Coordonarea este o tehnică bazată pe compararea numărului, cazului și genului unităților de combinare. Dar în engleză, acordul este acceptat de categoria de număr: De ex. această carte – aceste cărți pe care le citește – noi le citim.

Controlul se caracterizează prin faptul că cuvântul de control predetermina forma (cazul) cuvântului controlat. Dar din moment ce sistemul de cazuri s-a prăbușit în limba engleză, putem vorbi doar despre utilizarea controlului în raport cu pronumele personale în pozițiile obiectului.

Există 2 tipuri de control:

1) prepozițional (să-l văd, să mă întâlnesc etc.) și 2) prepozițional (să fiu de acord cu mine, să depind de el etc.)

Mijloace de exprimare a conexiunilor sintactice

Legăturile sintactice au anumite mijloace de exprimare: formale și informale.

Mijloacele formale includ:

  • 1) desinențe (deoarece rusă este o limbă flexivă), prepoziții, conjuncții și cuvinte conexe;
  • 2) ordinea cuvintelor într-o propoziție simplă cuplată cu diviziunea sintagmatică, care combină forme de cuvinte legate sintactic din fluxul de vorbire într-un singur grup de intonație ritmică:

Mi-am vizitat locurile natale

Satul acela

Unde ai locuit când erai băiat?

Unde este turnul cu turn de mesteacan

O clopotniță fără cruce s-a ridicat.

(S. Yesenin)

Numai locația combinației prepozițional-substantiv fără cruce lângă un substantiv Clopotniță vă permite să le combinați într-o singură sintagma. În sens, această combinație ar putea sta cu alte substantive: turn(fara cruce), turn(fără cruce), dar atunci împărțirea sintagmatică a propoziției și legăturile sintactice dintre membrii ei ar fi diferite. miercuri: turn cu turn de mesteacanȘi turn fără cruce.

Intonația este un mijloc informal de comunicare sintactică. Desigur, acest lucru se întâmplă doar în limba vorbită. În rândurile lui Pușkin:

Și vom muri cu toții dacă nu avem timp curând

Găsiți refugiu; Si unde? o, vai, vai!

în funcție de legarea unui adverb accentuat intonațional cu un verb vom avea timp sau câştig, sensul enunțului se schimbă.

... „Nu vezi, Spune, ceva" -

Mi-a spus tânărul, arătând cu degetul în depărtare.

Când citiți aceste rânduri în conformitate cu semnele de punctuație, iese în evidență intonațională ca un cuvânt introductiv Spune. Dar dacă nu există virgule în primul rând, poate fi citit și înțeles diferit: „Nu vezi, spune ceva".

Ca parte a textului majoritatea propozițiile și părțile textului sunt, de asemenea, legate în sens și formal. Există mijloace speciale de comunicare a acestora, în primul rând în stiluri de carte (științifice, jurnalistice).

1. Repetarea substantivului(fără definiție sau cu definiție). Există două cazuri de repetare:

  • a) repetarea substantivului care termină o propoziție la începutul altei propoziții. De exemplu: Materia este în continuu circulaţie. Mișcarea este o proprietate inerentă materie. materie există și se mișcă în spațiu și timp. Spațiu și timp sunt forme de existență a materiei; ÎN Federația Rusă recunoscut si garantat administrația locală. Administrația locală în limitele autorităţii lor în mod independent(Constituția Federației Ruse) ;
  • b) repetarea aceluiaşi substantiv la începutul fiecărei propoziţii. De exemplu: sunt folosite și protejate în Rusia ca bază pentru viața și activitățile popoarelor, cu domiciliul pe teritoriul relevant. Pământul și altele Resurse naturale poate fi în proprietate privată sau în alte forme de proprietate municipală(Constituția Federației Ruse).

2. Pronume personale 3 l., folosite atunci când se vorbește despre anumite obiecte și persoane, și un pronume demonstrativ Acest, folosit de obicei atunci când se vorbește despre fapte și evenimente generalizate. De exemplu: Tratatele internaționale ale Federației Ruse fac parte din sistemul său juridic. Ei definesc regulile unora legi federale; Principalul lucru în marketing este un studiu amănunțit și cuprinzător al pieței, cerere, gust si nevoi, orientarea activităţilor organizaţiei pentru a îndeplini aceste cerinţe, influență activă asupra pieței și cererii existente, pentru a modela nevoile și preferințele consumatorilor. Acest , precum și consistența, acțiunile orientate spre obiective apropie marketingul și relațiile publice.

3. Cuvinte ca Apoi, Aici, de aici, Asa de, Acolo, superior, de mai jos. De exemplu: Vedem deplasări în fiecare zi în viața de zi cu zi. De aici urmează claritatea reprezentărilor mecanice; Mișcarea are loc nu numai în spațiu, dar și în timp. Superior , având în vedere subiectul fizicii, noi am scris, că spațiul și timpul sunt o proprietate integrală a materiei.

4. Cuvinte ca ce s-a spus, ultimul, menționat; ambii, primul, al doilea. De exemplu: Mișcarea are loc ca în spațiu, cât şi în timp. Din cele spuse ar trebui să, că pentru a descrie mișcarea este necesară descompunerea în două tipuri principale - translațional și rotațional. Primul- aceasta este o astfel de mișcare, în care orice linie dreaptă, asociat cu un corp în mișcare, rămâne paralel cu sine.

5. Cuvinte și expresii ca să începem, hai sa ne oprim la, in primul rand, în primul rând, indicând trecerea la o nouă întrebare. De exemplu: S-a spus mai sus, că un punct se referă la conceptele de bază ale geometriei. Sa trecem peste a lua în considerare proiecția unui punct; În primul rând, să ne adresăm La o întrebare, care are mare importanță la rezolvarea problemelor fizice; Hai să instalăm , - a vorbit serios candidatul, - Despre ce vorbim? Care este subiectul conversației noastre?(V. Shukshin).

6. Cuvinte și expresii ca apoi (Mai departe), in afara de asta, simultan, în același timp, in primul rand, În al doilea rând, folosit atunci când continuați o conversație cu privire la orice problemă. De exemplu: La sfârşitul secolului al XIX-lea. a fost introdus conceptul de cuantum. Apoi electronul a fost descoperit; Mai departe ne vom întoarce să luăm în considerare două concepte elementare geometrie - puncte și drepte; in afara de asta , Promovarea socială, rasial, naţional, inegalitatea religioasă și lingvistică; Un mic context istoric, Spun. Dar, in primul rand , nu tu, și tu. Și în al doilea rând , Vladimir Mihailovici Bastrygin sunt eu(G. Nemcenko).

7. Cuvinte și expresii ( Și) in cele din urma, In cele din urma, Toate acestea, Asa de, folosit la sfârșitul unei propoziții finale. De exemplu: Automatizarea se caracterizează prin utilizarea mijloacelor tehnice și utilizarea metodelor de calcul matematic. In cele din urma , automatizarea se caracterizează prin utilizarea sistemelor de control, care eliberează o persoană de participarea directă la producție; Asa de , managementul ca activitate este realizat de managementul comunicarii, comunicări ale organizaţiei şi mediului social.

8. Cuvinte și expresii ca Asa de, De exemplu, da un exemplu, Să dăm un exemplu; după cum se menționează, vorbeste, scrie; lăsa, sa spunem, Să ne imaginăm. De exemplu: Procesele oscilatorii stau la baza diferitelor ramuri ale tehnologiei. Asa de , Toată tehnologia radio se bazează pe procese oscilatorii; Cum se spune (Ei spun ) martori, accidentul s-a produs din vina victimei; Lăsa (sa spunem ) corpul s-a deplasat din punctul A în punctul B; Dar fenomenul a fost descoperit recent, de aceea intreb. Filosofia naturii, sa spunem, va determina acest lucru, filozofia strategică este complet diferită...(V. Shukshin).

Tipuri de conexiuni sintactice și modalități de exprimare a acestora

Un loc semnificativ în sintaxă este acordat tipurilor de conexiuni sintactice dintre cuvinte și metodelor de exprimare formală a funcțiilor sintactice.

De obicei, ei vorbesc despre două cele mai importante tipuri de conexiune sintactică: eseu și despre depunere. Pentru conexiunea coordonatoare Elementele sunt caracterizate de egalitatea drepturilor, care se exprimă în exterior prin posibilitatea de rearanjare fără a schimba sensul: soția și eu / eu și soția. La compunere, elementele aferente sunt omogene și apropiate funcțional. Exemple: masă și scaun / eu sau tu / strict dar corect. Legătura subordonată: picior de masă/pernă de puf/pernă de puf/citirea unei cărți. Aici relația este inegală: un element este dominant (picior, pernă, lectură), celălalt este subordonat ( ... masa. …. din puf, puf….,…. carte).

Printre modurile de exprimare formală a conexiunilor sintactice, se obișnuiește să se distingă:

1) acord; 2) management; 3) adiacenta; 4) componenţa sindicală şi nonsindicală; 5) subordonarea sindicală și nesindicală;

Prima și a doua metodă utilizează forme morfologice, a treia - forme nemorfologice (ordinea cuvintelor, intonația). Compunerea conjunctivă și subordonarea folosesc cuvinte funcționale (conjuncții). Compoziția și subordonarea neuniune - ordinea cuvintelor, intonația.

Modul morfologic de exprimare a conexiunilor sintactice include:

1) Acordul constă în repetarea uneia, mai multor sau a tuturor gramelor unui cuvânt în altul, cuvânt înrudit, de exemplu, acordul predicatului cu subiectul în limba rusă: Citesc / ea cântă / lucrăm (grameme de persoane, numere). Coordonarea este folosită ca mijloc de exprimare a relațiilor de subordonare între definiție și definit, în timp ce gramele definitului sunt repetate în definire: carte nouă, carte nouă, cărți noi (gen, număr, caz).

2) Controlul constă în faptul că un cuvânt provoacă apariția anumitor grame într-un alt cuvânt asociat cu acesta, care nu repetă însă gramele primului cuvânt. Controlul este utilizat pe scară largă ca mijloc de exprimare a relațiilor de subordonare, de exemplu: în rusă verb tranzitiv necesită adăugare la caz acuzativ: Citesc o carte. Alte verbe: Mă bucur primăvara (cazul danez); Obțin rezultate (cazul gen.).

Amplasarea cuvintelor dependente de acestea în anumite cazuri necesită și: 1) substantive: iubitor de balet(cazul genului); foamea de cunoaștere(cazul genului); 2) adjective: plin de energie(cazul genului); multumit de achizitie(carcasa TV); 3) adverbe: împreună cu mine (caz TV).

Un mod non-morfologic de exprimare a conexiunilor sintactice include:

    Ordinea cuvântului

a) contiguitate pozițională, adică desemnând legătura cuvintelor prin simpla juxtapunere a acestora, așezându-le unul lângă altul, de exemplu:

1) Eltare a susținutpentru o lungă perioadă de timp nu a fost de acord, darin cele din urma a recunoscut.

2) O carte în limba engleză – carte de engleză; a sweet smell – un miros dulce (adjectiv-atribut adiacent unui substantiv).

2) Prepoziție și postpoziție:

în rusă, postpoziția unui numeral în contrast cu prepoziția sa servește pentru a exprima o nuanță de aproximare:

două kilograme / două kilograme.

În franceză, adjectivul este folosit în postpoziție - drapeau roșu, în rusă – în prepoziție: steag rosu.

În engleză în combinații ca piatră perete- "perete de piatra" un substantiv în prepoziție la un alt substantiv îndeplinește funcția de a-l defini și astfel nu diferă de un adjectiv.

3) Tendința de a atribui anumite locuri dintr-o propoziție anumitor membri ai propoziției:

când există o coincidență (omonimie) a cazurilor nominativ și acuzativ ale substantivelor folosite într-o propoziție ca subiect și obiect:

    Mama o iubește pe fiica (Fiica o iubește pe mama?).

    Paleta a lovit rochia.

    Ființa determină conștiința.

    O motocicletă depășește un camion.

În aceste exemple, doar ordinea cuvintelor ne face să înțelegem primul substantiv ca subiect, iar al doilea ca obiect direct. Limbile fără sistem de majuscule au o ordine fixă ​​a cuvintelor:

Engleză limba: The Tată iubiri cel fiul/ Tatăl își iubește fiul;

limba franceza limba: Le père aime le fils /Tată iubiri fiul.

Inversarea în timp ce se păstrează sensul întregii propoziții este imposibilă.

4) Ordinea cuvintelor poate face diferența între tipurile de propoziții, De exemplu:

a) propoziție declarativă / propoziție interogativă generală:

Rusă: Tu dorit acest / dorit Tu acest?; Engleză: Casa are o grădină / Are the house a garden?

În acest caz, inversarea este însoțită de o intonație întrebătoare.

Intonația ca mijloc de exprimare a conexiunilor sintactice ocupă un loc important în sintaxă. În primul rând, intonația face distincția între tipuri de propoziții - interogative, imperative, narative. Intonația realizează împărțirea propriu-zisă a propoziției, izolarea și selecția logică sau emoțională a membrilor individuali ai propoziției. Exemple:

    Ieri am fost la teatru(finală, intonație narativă).

    Ieri tua fost cu el la teatru?(creșterea tonului cuvântului „a fost” - intonație interogativă).

    Petrov este un specialist excelent!(sublinierea, împărțirea intonației, unde rolul principal este jucat de o pauză, creând o propoziție în două părți); Soacra mereu incruntata / i-a stricat starea de spirit(adiacența intonației).