Institutul Medical Khanty-Mansiysk. Academia Medicală de Stat Khanty-Mansiysk (khmgma)

Despre universitate

Istoria Academiei Medicale de Stat Khanty-Mansiysk începe în 1994, când, prin decretul șefului administrației Okrugului autonom Khanty-Mansiysk A.V. Filippenko din Khanty-Mansiysk, Colegiul Medical Districtual a fost creat la Institutul Medical de Stat Tyumen pentru a pregăti specialiști pentru sistemul de sănătate în dezvoltare rapidă al Okrugului Autonom. În 1999, pe baza colegiului, prin ordin al guvernatorului Okrug, a fost creat Institutul Medical de Stat Khanty-Mansiysk.” În 2001, institutul a primit o licență de la Ministerul Educației al Federației Ruse pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în domeniul învățământului profesional superior în specialitatea 040100 - Medicină generală și învățământ suplimentar.
În 2004, Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse, pe baza rezultatelor unei evaluări cuprinzătoare a activităților universității, a recunoscut Institutul Medical de Stat Khanty-Mansiysk ca a promovat acreditarea de stat în specialitatea superioară. educatie profesionala 040100 - Medicina generala. Au fost deschise studii postuniversitare în specialitățile de oameni de știință 14.00.05 - Boli interne, 14.00.27 - Chirurgie, stagiu și rezidențiat clinic în chirurgie, terapie, obstetrică și ginecologie. Activitățile universității în domeniul formării personalului medical, cercetării și lucrărilor de diagnostic și tratament au fost recunoscute ca fiind de succes.

În 2005, institutul a fost reorganizat prin fuziunea cu acesta a celei mai vechi instituții de învățământ din regiunea autonomă - școala de medicină. Școala de medicină a fost deschisă în 1934, prin decizia Comisariatului Poporului pentru Sănătate al RSFSR din orașul Ostyako-Vogulsk (acum Khanty-Mansiysk) ca școală de paramedic și obstetrică pentru formarea personalului medical din rândul popoarelor indigene din nord. (Khanty, Mansi, Komi, Selkup). La momentul aderării la institut, școala a pregătit paramedici, asistente, moașe și asistenți de laborator.

În octombrie 2009, la Institutul Medical de Stat Khanty-Mansiysk, Agenția pentru Controlul Public al Calității Educației și Dezvoltarea Carierei (AKKORK) a efectuat o examinare a principalelor programe educaționale implementate de institut, programe de educație profesională suplimentară, precum precum și condițiile de implementare a acestora, inclusiv o evaluare a rezultatelor activităților educaționale și metodologice și de cercetare. Rezultatele examinării au arătat că institutul, în cei 5 ani care au trecut de la evaluarea cuprinzătoare a activităților universității în 2004, a înregistrat progrese semnificative, depășind semnificativ valorile-prag ale indicatorilor de acreditare de stat ai academiei. Principalul indicator al activității oricărei instituții de învățământ este calitatea pregătirii specialiștilor. Rezultatele testării computerizate a studenților Facultății de Medicină în cadrul programului educațional principal 060101.65 - Medicină generală la 5 discipline au relevat indicatori peste prag, ceea ce indică faptul că calitatea procesului de învățământ este suficientă astăzi. 19% dintre studenții Facultății de Medicină sunt implicați în activități de cercetare la institut. Succese semnificative au fost obținute de către institut în activitatea de cercetare, ceea ce se datorează în mare parte politicii guvernului regiunii autonome Khanty-Mansiysk, care urmărește să consolideze baza materială a universităților situate în district și să aloce resurse financiare printr-un sistem competitiv. sistem de granturi regionale pentru cercetare științifică, stimularea formării personalului științific și pedagogic, redactarea și publicarea de monografii. Acest lucru a făcut posibilă intensificarea și creșterea semnificativă a eficienței activității științifice la institut. Cercetarea științifică la Academie se desfășoară în 3 ramuri ale științei: medicală, biologică, socială și umanitară. Pe baza rezultatelor cercetării științifice din ultimii 5 ani, au fost susținute 6 teze de doctorat și 15 de candidați, au fost câștigate 18 granturi, au fost primite 8 brevete de invenție și au fost publicate 18 monografii. Astfel, în perioada trecută, institutul a susținut, în medie, 6,2 teze de candidați și de doctorat la 100 de personal științific și științifico-pedagogic pe an, au fost întocmite și publicate 7,5 monografii la 100 de cadre didactice cu normă întreagă cu grade și titluri academice. Eficacitatea școlii postuniversitare, deschisă în 2004, a fost de 100%, ceea ce înseamnă că studenții postuniversitari își susțin dizertația în cel mult 1 an de la finalizarea studiilor postuniversitare. Ponderea specialiștilor de înaltă calificare cu diplome și titluri academice în cadrul cadrelor didactice implicate în implementarea programelor de învățământ profesional superior a fost de 69%, inclusiv 17,9% - doctori în științe și profesori, un număr de angajați dețin titluri onorifice „Lucrător Onorabil” știință și educație a Federației Ruse”, „Onorat Doctor al Federației Ruse”, „Onorat Inventor al Federației Ruse”. 86,7% dintre cadrele didactice lucrează la institut cu normă întreagă, cu o valoare prag de 50,0%. Baza materială a universității a fost întărită semnificativ - în 2008, a fost pusă în funcțiune o nouă clădire academică cu o suprafață totală de aproximativ 8.000 de metri pătrați, au fost achiziționate echipamente moderne de laborator și de predare, literatură educațională, metodologică și științifică.
În decembrie 2009, pe baza rezultatelor unei examinări a programelor educaționale implementate de institut, a calității pregătirii absolvenților de către Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință, institutul a fost acreditat ca instituție de învățământ de stat de învățământ profesional superior cu înființarea de tip „academie”, iar în februarie 2010 i s-a recunoscut promovarea unui examen a condițiilor de desfășurare a procesului de învățământ cu eliberarea licenței pentru dreptul de a desfășura activități educaționale înainte de 1 ianuarie 2015, cu stabilirea unui număr maxim de studenţi pentru învăţământul cu frecvenţă de 1016 persoane.

În prezent, instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior din regiunea autonomă Khanty-Mansiysk - Ugra „Academia Medicală de Stat Khanty-Mansiysk” este o universitate regională, al cărei fondator este Okrug autonom Khanty-Mansiysk - Ugra, puterile fondator sunt exercitate de Departamentul de Educație și Știință al Okrugului Autonom.

Structura academiei are trei facultăți: învățământul medical, învățământul profesional medical secundar, învățământul postuniversitar, unind 31 de departamente care asigură pregătirea specialiștilor în programele de învățământ profesional superior: 060101.65 - Medicină generală; secundar profesional 060101.52 - Medicina generala, 060102.51 - Obstetrica, 060109.51 - Asistenta medicala, 060110.51 - Diagnostica de laborator; programe de stagiu și rezidențiat în specialitățile „obstetrică și ginecologie”, „terapie”, „chirurgie”, „oncologie”, recalificare profesională și pregătire avansată a specialiștilor cu studii superioare și medii medicale în profilul principalelor programe de învățământ ale universității . În cadrul școlii postuniversitare a Academiei se pregătește personal științific și pedagogic în următoarele specialități: 01/03/04 Biochimie, 03/03/01 Fiziologie, 03/03/04 Biologie celulară, citologie, histologie, 01/03/04 04 Boli interne, 14.01.12 Oncologie, 14.01.17 Chirurgie.

Astăzi, academia are 2 clădiri de învățământ, care găzduiesc secții de profil medico-biologic, natural-științific, socio-umanitar, laboratoare educaționale și științifice, cursuri de informatică, o cantină și o sală de sport. Departamentele clinice sunt situate în instituții moderne de tratament și prevenire din orașul Khanty-Mansiysk, dotate cu cele mai noi echipamente de înaltă tehnologie de tratament și diagnostic: Spitalul Clinic Raional, Spitalul Clinic Raional pentru Tratament de Reabilitare, Dispensarele specializate raionale. În general, procesul de învățământ este organizat în clădiri și spații cu o suprafață mai mare de 13 mii de metri pătrați, care includ 15 săli de curs, 56 săli de clasă pentru ore practice și de laborator, o bibliotecă cu un fond total de peste 40 de mii. copii și o sală de sport. Numărul total de calculatoare utilizate în procesul educațional este de 395, inclusiv 4 clase de calculatoare cu 60 de calculatoare personale conectate la o rețea locală, 105 stații de lucru au acces la Internet.

Academia are peste 700 de studenți, dintre care cei mai mulți rezidenți în regiunea autonomă. S-a înregistrat o creștere a studenților care vin să studieze din alte regiuni ale Rusiei, în principal din orașe și așezări din districtele federale Ural și Siberia. Concursul de admitere la universitate pe baza rezultatelor examenelor de admitere din ultimii 5 ani a avut în medie peste 4 persoane pentru facultatea de medicină și peste 2 persoane pe loc pentru facultatea de învățământ secundar profesional medical. Studenții dobândesc în mod activ cunoștințe profesionale, participă la activități de cercetare, prezintă rapoarte științifice la conferințe științifice interuniversitare naționale și regionale și publică rezultatele muncii lor în colecții și periodice științifice.
Astăzi, Academia Medicală de Stat Khanty-Mansiysk este o universitate regională tânără, în dezvoltare activă, care oferă pregătire de înaltă calitate a specialiștilor în domeniul educației medicale profesionale superioare, secundare și postuniversitare pentru asistența medicală din regiunea autonomă. Principalul indicator al eficacității academiei și al mândriei sale sunt absolvenții săi, marea majoritate dintre care lucrează cu succes în specialitatea lor în instituțiile medicale din regiunea autonomă Khanty-Mansiysk - Ugra. Prezentare

Istoria Academiei Medicale de Stat Khanty-Mansiysk începe în 1994, când, prin decretul șefului administrației Okrugului autonom Khanty-Mansiysk A.V. Filipenko din Khanty-Mansiysk, Colegiul Medical Districtual a fost creat la Institutul Medical de Stat Tyumen pentru a pregăti specialiști pentru sistemul de sănătate în dezvoltare rapidă al Okrugului Autonom. În 1999, pe baza colegiului, prin ordin al guvernatorului Okrug, a fost creat Institutul Medical de Stat Khanty-Mansiysk.” În 2001, institutul a primit o licență de la Ministerul Educației al Federației Ruse pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în domeniul învățământului profesional superior în specialitatea 040100 - Medicină generală și învățământ suplimentar.
În 2004, Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse, pe baza rezultatelor unei evaluări cuprinzătoare a activităților universității, a recunoscut Institutul Medical de Stat Khanty-Mansiysk ca a promovat acreditarea de stat în specialitatea superioară. educatie profesionala 040100 - Medicina generala. Au fost deschise studii postuniversitare în specialitățile de oameni de știință 14.00.05 - Boli interne, 14.00.27 - Chirurgie, stagiu și rezidențiat clinic în chirurgie, terapie, obstetrică și ginecologie. Activitățile universității în domeniul formării personalului medical, cercetării și lucrărilor de diagnostic și tratament au fost recunoscute ca fiind de succes.

În 2005, institutul a fost reorganizat prin fuziunea cu acesta a celei mai vechi instituții de învățământ din regiunea autonomă - școala de medicină. Școala de medicină a fost deschisă în 1934, prin decizia Comisariatului Poporului pentru Sănătate al RSFSR din orașul Ostyako-Vogulsk (acum Khanty-Mansiysk) ca școală de paramedic și obstetrică pentru formarea personalului medical din rândul popoarelor indigene din nord. (Khanty, Mansi, Komi, Selkup). La momentul aderării la institut, școala a pregătit paramedici, asistente, moașe și asistenți de laborator.

În octombrie 2009, la Institutul Medical de Stat Khanty-Mansiysk, Agenția pentru Controlul Public al Calității Educației și Dezvoltarea Carierei (AKKORK) a efectuat o examinare a principalelor programe educaționale implementate de institut, programe de educație profesională suplimentară, precum precum și condițiile de implementare a acestora, inclusiv o evaluare a rezultatelor activităților educaționale și metodologice și de cercetare. Rezultatele examinării au arătat că institutul, în cei 5 ani care au trecut de la evaluarea cuprinzătoare a activităților universității în 2004, a înregistrat progrese semnificative, depășind semnificativ valorile-prag ale indicatorilor de acreditare de stat ai academiei. Principalul indicator al activității oricărei instituții de învățământ este calitatea pregătirii specialiștilor. Rezultatele testării computerizate a studenților Facultății de Medicină în cadrul programului educațional principal 060101.65 - Medicină generală la 5 discipline au relevat indicatori peste prag, ceea ce indică faptul că calitatea procesului de învățământ este suficientă astăzi. 19% dintre studenții Facultății de Medicină sunt implicați în activități de cercetare la institut. Succese semnificative au fost obținute de către institut în activitatea de cercetare, ceea ce se datorează în mare parte politicii guvernului regiunii autonome Khanty-Mansiysk, care urmărește să consolideze baza materială a universităților situate în district și să aloce resurse financiare printr-un sistem competitiv. sistem de granturi regionale pentru cercetare științifică, stimularea formării personalului științific și pedagogic, redactarea și publicarea de monografii. Acest lucru a făcut posibilă intensificarea și creșterea semnificativă a eficienței activității științifice la institut. Cercetarea științifică la Academie se desfășoară în 3 ramuri ale științei: medicală, biologică, socială și umanitară. Pe baza rezultatelor cercetării științifice din ultimii 5 ani, au fost susținute 6 teze de doctorat și 15 de candidați, au fost câștigate 18 granturi, au fost primite 8 brevete de invenție și au fost publicate 18 monografii. Astfel, în perioada trecută, institutul a susținut în medie 6,2 teze de candidați și de doctorat la 100 de personal științific și științifico-pedagogic pe an, au fost întocmite și publicate 7,5 monografii la 100 de cadre didactice cu normă întreagă cu grade și titluri academice. Eficacitatea școlii postuniversitare, deschisă în 2004, a fost de 100%, ceea ce înseamnă că studenții postuniversitari își susțin dizertația în cel mult 1 an de la finalizarea studiilor postuniversitare. Ponderea specialiștilor de înaltă calificare cu diplome și titluri academice în cadrul cadrelor didactice implicate în implementarea programelor de învățământ profesional superior a fost de 69%, inclusiv 17,9% - doctori în științe și profesori, un număr de angajați dețin titluri onorifice „Lucrător Onorabil” știință și educație a Federației Ruse”, „Onorat Doctor al Federației Ruse”, „Onorat Inventor al Federației Ruse”. 86,7% dintre cadrele didactice lucrează la institut cu normă întreagă, cu o valoare prag de 50,0%. Baza materială a universității a fost întărită semnificativ - în 2008, a fost pusă în funcțiune o nouă clădire academică cu o suprafață totală de aproximativ 8.000 de metri pătrați, au fost achiziționate echipamente moderne de laborator și de predare, literatură educațională, metodologică și științifică.
În decembrie 2009, pe baza rezultatelor unei examinări a programelor educaționale implementate de institut, a calității pregătirii absolvenților de către Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință, institutul a fost acreditat ca instituție de învățământ de stat de învățământ profesional superior cu înființarea de tip „academie”, iar în februarie 2010 i s-a recunoscut promovarea unui examen a condițiilor de desfășurare a procesului de învățământ cu eliberarea licenței pentru dreptul de a desfășura activități educaționale înainte de 1 ianuarie 2015, cu stabilirea unui număr maxim de studenţi pentru învăţământul cu frecvenţă de 1016 persoane.

În prezent, instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior din regiunea autonomă Khanty-Mansiysk - Ugra „Academia Medicală de Stat Khanty-Mansiysk” este o universitate regională, al cărei fondator este Okrug autonom Khanty-Mansiysk - Ugra, puterile fondator sunt exercitate de Departamentul de Educație și Știință al Okrugului Autonom.

Structura academiei are trei facultăți: învățământul medical, învățământul profesional medical secundar, învățământul postuniversitar, unind 31 de departamente care asigură pregătirea specialiștilor în programele de învățământ profesional superior: 060101.65 - Medicină generală; secundar profesional 060101.52 - Medicina generala, 060102.51 - Obstetrica, 060109.51 - Asistenta medicala, 060110.51 - Diagnostica de laborator; programe de stagiu și rezidențiat în specialitățile „obstetrică și ginecologie”, „terapie”, „chirurgie”, „oncologie”, recalificare profesională și pregătire avansată a specialiștilor cu studii superioare și medii medicale în profilul principalelor programe de învățământ ale universității . În cadrul școlii postuniversitare a Academiei se pregătește personal științific și pedagogic în următoarele specialități: 01/03/04 Biochimie, 03/03/01 Fiziologie, 03/03/04 Biologie celulară, citologie, histologie, 01/03/04 04 Boli interne, 14.01.12 Oncologie, 14.01.17 Chirurgie.

Astăzi, academia are 2 clădiri de învățământ, care găzduiesc secții de profil medico-biologic, natural-științific, socio-umanitar, laboratoare educaționale și științifice, cursuri de informatică, o cantină și o sală de sport. Departamentele clinice sunt situate în instituții moderne de tratament și prevenire din orașul Khanty-Mansiysk, dotate cu cele mai noi echipamente de înaltă tehnologie de tratament și diagnostic: Spitalul Clinic Raional, Spitalul Clinic Raional pentru Tratament de Reabilitare, Dispensarele specializate raionale. În general, procesul de învățământ este organizat în clădiri și spații cu o suprafață mai mare de 13 mii de metri pătrați, care includ 15 săli de curs, 56 săli de clasă pentru ore practice și de laborator, o bibliotecă cu un fond total de peste 40 de mii. copii și o sală de sport. Numărul total de calculatoare utilizate în procesul educațional este de 395, inclusiv 4 clase de calculatoare cu 60 de calculatoare personale conectate la o rețea locală, 105 stații de lucru au acces la Internet.

Academia are peste 700 de studenți, dintre care cei mai mulți rezidenți în regiunea autonomă. S-a înregistrat o creștere a studenților care vin să studieze din alte regiuni ale Rusiei, în principal din orașe și așezări din districtele federale Ural și Siberia. Concursul de admitere la universitate pe baza rezultatelor examenelor de admitere din ultimii 5 ani a avut în medie peste 4 persoane pentru facultatea de medicină și peste 2 persoane pe loc pentru facultatea de învățământ secundar profesional medical. Studenții dobândesc în mod activ cunoștințe profesionale, participă la activități de cercetare, prezintă rapoarte științifice la conferințe științifice interuniversitare naționale și regionale și publică rezultatele muncii lor în colecții și periodice științifice.
Astăzi, Academia Medicală de Stat Khanty-Mansiysk este o universitate regională tânără, în dezvoltare activă, care oferă pregătire de înaltă calitate a specialiștilor în domeniul educației medicale profesionale superioare, secundare și postuniversitare pentru asistența medicală din regiunea autonomă. Principalul indicator al eficacității academiei și al mândriei sale sunt absolvenții săi, marea majoritate dintre care lucrează cu succes în specialitatea lor în instituțiile medicale din regiunea autonomă Khanty-Mansiysk - Ugra.