Bendra informacija
Pastraipa
Pastraipa yra teksto dalis tarp dviejų įtraukų arba raudonų linijų. Pastraipa nuo sudėtingos sintaksinės visumos skiriasi tuo, kad ji nėra sintaksinio lygio vienetas. Pastraipa yra nuoseklaus teksto skaidymo priemonė, pagrįsta kompoziciniais ir stilistiniais principais.
Pastaba. Pastraipa šiuo atveju nagrinėjama tik dėl sudėtingos sintaksinės visumos identifikavimo ir apibūdinimo: siekiant atskirti šias sąvokas, nes jos dažnai painiojamos.
Tačiau yra ir kitų nuomonių dėl pastraipos kaip teksto vieneto: ji laikoma arba sintaksiniu, arba loginiu, arba stilistiniu vienetu.
Dėl A.M. Pavyzdžiui, Peshkovsky pastraipa yra intonacijos-sintaksinis vienetas. L.M. Loseva pastraipą laiko semantine-stilistine kategorija), tą patį randame ir M.P. Senkevičius. Dėl A.G. Rudneva yra sintaksinis vienetas. Pastarasis atrodo visiškai nepriimtinas.
Pastraipos funkcijos dialoginėje ir monologinėje kalboje skiriasi: dialoge pastraipa pasitarnauja atskiriant skirtingų asmenų pastabas, t.y. atlieka grynai formalų vaidmenį; monologinėje kalboje - išryškinti kompoziciškai reikšmingas teksto dalis (tiek loginiu-semantiniu, tiek emociniu-ekspresiniu požiūriu). Pastraipos funkcijos glaudžiai susijusios su funkcine ir stilistine teksto priklausomybe, stilistiniu koloritu, kartu atspindi ir individualius autoriaus teksto dizaino ypatumus. Visų pirma, vidutinis pastraipų ilgis dažnai priklauso nuo rašymo stiliaus.
Pastraipa ir sudėtinga sintaksinė visuma yra skirtingų padalijimo lygių vienetai, nes jų organizavimo pagrindai yra skirtingi (pastraipa neturi specialaus sintaksinio dizaino, skirtingai nei sudėtinga sintaksinė visuma), tačiau tai yra susikertantys vienetai, funkcionaliai liečiantys. , nes abu jie atlieka semantinį-stilistinį vaidmenį. Štai kodėl pastraipa ir sudėtinga sintaksinė visuma tam tikromis apraiškomis gali sutapti ir atitikti vienas kitą. Pavyzdžiui: Užlipome ant pylimo ir pažvelgėme į žemę iš jos aukščio. Už penkiasdešimties metrų nuo mūsų, kur duobės, duobės ir krūvos visiškai susiliejo su nakties tamsa, mirksėjo blanki šviesa. Už jos švietė dar viena šviesa, po jos – trečia, paskui, atsitraukus apie šimtą žingsnių, viena šalia kitos sužibo dvi raudonos akys – tikriausiai kažkokių kareivinių langai – ir ilga tokių šviesų eilė, vis tirštesnė ir blankesnė, driekėsi. palei liniją iki pat horizonto, tada puslankiu pasuko į kairę ir dingo tolimoje tamsoje. Šviesos buvo nejudančios. Juose, nakties tyloje ir nuobodžioje telegrafo dainoje, jautėsi kažkas bendro. Atrodė, kad po pylimu palaidota kokia nors svarbi paslaptis, o apie tai žinojo tik šviesos, naktis ir laidai... (Ch.); Visą vasarą lietus buvo lengvas ir šiltas. Iš pradžių žmonės to būdavo atsargūs, likdavo namuose, o paskui per lietų prasidėdavo įprastas gyvenimas, tarsi to nebūtų buvę. Šiuo atveju žmonės elgėsi kaip vištos, nes yra tikslus ženklas, numatantis lietaus trukmę: jei per lietų vištos slepiasi pastogėje, tai reiškia, kad lietus tuoj liausis. Jei vištos, lyg nieko nebūtų nutikę, klaidžioja gatve, keliuku, žaliomis pievelėmis, tai reiškia, kad lietus lijo jau seniai, greičiausiai jau kelias dienas (Sol.).
Šis sutapimas, nors ir neatsitiktinis, jokiu būdu nėra būtinas. Neatsitiktinai, nes teksto pastraipų skirstymas pirmiausia pavaldus jo semantiniam skirstymui, o sudėtinga sintaksinė visuma, nors ir yra sintaksinis vienetas, įgauna ir formalius atskirų komponentų vienovės rodiklius pagal jų semantinį pobūdį. sanglauda. Tačiau toks sutapimas nėra būtinas, nes pastraipa kompoziciškai sutvarko tekstą, atlieka ne tik loginę-semantinę, bet ir kirčiavimo, akcento, emocinę-raiškos funkciją. Be to, skirstymas pastraipomis yra subjektyvesnis nei sintaksinis skirstymas.
Tai reiškia, kad pastraipa gali suskaidyti vieną sudėtingą sintaksinę visumą. Tai ypač pasakytina apie literatūrinius tekstus, priešingai nei moksliniai, kur yra daug daugiau sutapimų tarp sudėtingos sintaksės visumos ir pastraipos, nes jie yra visiškai orientuoti į loginį kalbos organizavimą.
Pastraipos ir sudėtingos sintaksinės visumos ribos gali nesutapti: pastraipoje gali būti vienas sakinys (ir net sakinio dalis, pavyzdžiui, oficialioje verslo literatūroje: įstatymų, chartijų, diplomatinių dokumentų tekstuose ir kt.), ir sudėtinga sintaksinė visuma - tai bent du sakiniai (dažniausiai daugiau nei du); vienoje pastraipoje gali būti dvi ar daugiau sudėtingų sintaksinių visumų, kai atskiros mikrotemos yra susietos viena su kita. Pavyzdžiui:
1) sudėtinga sintaksinė visuma suskaidoma pastraipa:
Reikėtų sustoti, įeiti į trobelę, pamatyti sumišusių akių niūrumą - ir vėl važiuoti toliau pušų triukšme, drebant rudeninėms drebulėms, ošiant į provėžas besiliejančiam stambaus smėlio ošime. Ir pažiūrėkite į paukščių pulkus, skrendančius dangiškoje tamsoje virš Polesės į tamsius pietus. Ir miela ilgėtis iš visiškos giminystės jausmo, artumo šiai tankiai žemei (Paust.);
2) vienoje pastraipoje - trys sudėtingos sintaksės visumos:
Naktis buvo rugpjūčio mėn., žvaigždėta, bet tamsi. Kadangi anksčiau gyvenime nebuvau buvusi tokioje išskirtinėje aplinkoje, kurioje atsitiktinai atsidūriau dabar, ši žvaigždėta naktis man atrodė niūri, nesvetinga ir tamsesnė, nei buvo iš tikrųjų. // Buvau ant geležinkelio linijos, kuri dar buvo tiesiama. Aukštas, nebaigtas pylimas, smėlio, molio ir skaldos krūvos, šen bei ten išmėtytos kareivinės, duobės, karučiai, plokšti aukštumai virš iškastų, kuriuose gyveno darbininkai – visas šitas kratinys, nudažytas tamsoje viena spalva, davė žemė kažkokia keista, laukinis veidas, primenantis chaoso laikus. Viskas, kas gulėjo priešais mane, buvo tiek mažai tvarkos, kad tarp siaubingai duobėtų, kitaip nei bet kas kitas, buvo kažkaip keista matyti žmonių siluetus ir lieknus telegrafo stulpus, jie abu gadino paveikslo ansamblį ir atrodė išstumti. šio pasaulio. // Buvo tylu, o mes tik girdėjome, kaip telegrafas niūniavo virš mūsų galvų, kažkur labai aukštai (Ch.).
STS ir pastraipos ryšys
| Parametrų pavadinimas | Reikšmė |
| Straipsnio tema: | STS ir pastraipos ryšys |
| Rubrika (teminė kategorija) | Literatūra |
1. Pastraipa ir STS gali būti vienodos. Tokios pastraipos, prilygstančios STS, yra stilistiškai neutralios ir dažnai naudojamos moksliniuose, oficialiuose verslo stiliuose ir yra įprasta literatūriniame pasakojime, dažniausiai prozoje. Ši struktūra yra orientuota į pabrėžtinai logišką kalbos organizavimą.
2. Pastraipa nėra lygi SSC ir galimi šie ryšio variantai:
a) STS turi būti nutraukta pastraipa – STS 1. Ir šiuo atveju pastraipa pabrėžia emocines ir ekspresyvias teksto savybes, tai būdinga literatūriniams tekstams. Šiuo atveju pastraipa atlieka akcentuojančią funkciją: sutelkia dėmesį į atskiras bendros struktūros grandis.
b) Vienoje pastraipoje gali būti keletas STS.
STS ir pastraipos ribų neatitikimas atsiranda dėl to, kad pastraipa ir STS yra skirtingų skirstymo lygių vienetai: pastraipa neturi specialaus sintaksinio dizaino, skirtingai nei STS, teksto pastraipos padalijimas. yra pavaldi pirmiausia semantiniam padaliniui, o STS turi savo formalias kalbinių priemonių organizacijas.
PASKAITA Nr. 12. KOMPLEKTINĖS KALBOS ORGANIZAVIMO FORMOS.
LAIKOTARPIS.
PLANAS:
1. Bendroji laikotarpio samprata. Laikotarpio struktūra.
2. Laikotarpių rūšys.
3. Laikotarpio stilistinės savybės.
Literatūra:
3. Šiuolaikinė rusų kalba. teorija. Kalbos vienetų analizė / Red. E.I. Dibrova. 2 val.. 2 dalis - M., 2001 m.
1 klausimas. Bendroji laikotarpio samprata. Laikotarpio struktūra.
Pats terminas „laikotarpis“ grįžta į lotynų kalbą periodas– „ratas“, perkeltine prasme – „suapvalinta“, uždara kalba.
Laikotarpis – ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Laikotarpiui būdingas aiškus ritminis-intonacinis ir semantinis viso sakinio padalijimas į dvi dalis: 1) „padidėjimas“, 2) „mažėjimas“.
Pirmoji dalis tariama palaipsniui didinant toną ir greitinant tempą, kol pauzė ją atskiria nuo antrosios dalies.
Antroji dalis ištariama smarkiai sumažėjus tonui ir lėtesniu tempu. Tarp dalių yra ilga pauzė.
Paaukštinimo ir pažeminimo sandūra raštu paprastai nurodoma kableliu ir brūkšneliu.
Valgina N.S.: pirmoji įvadinė laikotarpio dalis – protasis; antrasis, baigiant - apodozė.
Kai tik gyvenimas aplink namus
Norėjau apriboti
Kada aš būsiu tėvas, vyras?
Įsakyta maloni partija,
Kada būtų šeimos nuotrauka
Buvau sužavėta tik vieną akimirką, -
Tai būtų tiesa, išskyrus tave vieną,
Neieškojau kitos nuotakos(Puškinas).
Pagrindinė laikotarpio dalis ištariama kylančiu tonu. Jis dažnai būna didesnio tūrio ir, savo ruožtu, yra padalintas į mažesnes dalis (laikotarpio narius). Taško terminai vienas nuo kito atskiriami pauzėmis (ir rašant kableliais arba kabliataškiais). Jų struktūra paprastai yra simetriška ir pasižymi daugybe ypatybių:
1) ______________________________________________________________________________
2) ______________________________________________________________________________
3) ______________________________________________________________________________
4) _______________________________________________________________________________
5) ______________________________________________________________________________
Antroji laikotarpio dalis dažniausiai neskirstoma, tačiau kartais laikotarpis turi skirtingą organizavimą: pirmoji dalis yra mažesnės apimties, o antroji padalinta į to paties tipo dalis:
Kuo įvairesni žmonių gabumai ir dovanos, kuo šviesesnis gyvenimas dega, kuo jis turtingesnis kūrybos faktais, tuo greitesnis jos judėjimas didžiojo tikslo link.(M. Gorkis).
2 klausimas. Laikotarpių tipai.
Laikotarpių tipus lemia struktūrinės charakteristikos.
| Laikotarpis | Tipas pagal struktūrą |
| Kas man buvo kartūs, kas buvo sunku ir kas suteikė jėgų, su kuo gyvenimas veržėsi susitvarkyti – viską atnešiau čia. (Tvardovskis). | |
| Bet tylią rudens saulėlydžio valandą, Kai vėjas nutyla tolumoje, Kai, silpno spindesio apimta, akla naktis nusileidžia į upę, Kai pavargusi nuo žiauraus judėjimo, Nuo nenaudingo sunkaus darbo, nerimastingas nuovargio pusmiegas Aptemęs vanduo Nurimsta, Kai platus prieštaravimų pasaulis Užpildytas bevaisio žaidimo, - Tarsi žmogaus skausmo prototipas Zabolotskis pakyla prieš mane iš vandens bedugnės). | |
| Nuskęsiu į jūros dugną, už debesų skrisiu, viską tau duosiu, visa žemiška - Mylėk mane. (Lermontovas). | |
| Ar netikėtai užklupusi melancholija suteikė galimybę viską pamatyti taip, ar vidinis gaivus italo jausmas buvo to priežastis, viena ar kita, tik Paryžius su visu savo puošnumu ir triukšmu, netrukus tapo jam skausminga dykuma (Gogolis ). | |
| Jei po kojomis šlamėjo sena lapija, jei skirtingos šakos parausta, jei gluosniai apsivertė, vadinasi, beržuose juda ir nėra prasmės gadinti beržo (Prišvino). | |
| Būti išrinktuoju, tarnauti amžinai tiesai... atiduoti idėjai viską - jaunystę, jėgą, sveikatą, būti pasirengusiam mirti už bendrą gėrį - koks aukštas, koks laimingas likimas! (Čechovas). |
3 klausimas. Laikotarpio stilistinės savybės.
Periodas nėra ypatingas struktūrinis-semantinis sakinio tipas, o tik kompozicinė-stilistinė esamų sakinių tipų įvairovė.
Stilistiškai laikotarpiui būdingas ryškus emocingas ir išraiškingas koloritas, iškilmingumas, muzikalumas, ritminė harmonija. Turinio požiūriu laikotarpis išsiskiria didesniu minties raiškos išbaigtumu ir išbaigtumu, plėtoja ir formalizuoja kompleksinę pozicijos argumentaciją. Dėl šių savybių laikotarpis ypač plačiai naudojamas poetinėje kalboje, meninėje prozoje ir publicistikoje (oratorijoje).
Daugelis poetinių kūrinių yra sukurti kaip išplėstas laikotarpis (M.Yu. Lermontovo eilėraštis „Kai gelsta laukas sujaudintas“). Šiuo atveju laikotarpis naudojamas kaip meninė ir kompozicinė priemonė.
PASKAITA Nr. 13. KOMPLEKSINĖS KALBOS ORGANIZAVIMO FORMOS.
DIALOGINĖ VIENYBĖ (DE).
1. Dialoginės vienybės (DU) bendrosios charakteristikos. DE struktūra.
2. Kopijų perdavimo DU priemonės ir metodai.
3. Dialoginių vienybių atmainos.
Literatūra:
1. Valgina N.S. Šiuolaikinė rusų kalba. Sintaksė. - M., 2003 m.
2. Šiuolaikinė rusų kalba. Prie 3. 3 dalis. Sintaksė. Skyrybos ženklai / V.V. Babaytseva, L. Yu. Maksimovas. – M., 1987 m.
4. Šiuolaikinė rusų kalba / P.A. Lekantas, E.I. Dibrova, L.L. Kasatkin ir kt.; Redaguota P.A. Lekanta. – M., 2007 m.
Klausimas. 1. Bendrosios dialoginės vienybės charakteristikos. DE struktūra.
Sintaksės dalykas – ne tik monologinės, bet ir dialoginės kalbos organizavimo formos. Pagrindinis dialoginės kalbos vienetas yra dialoginė vienybė.
Dialoginė vienybė – ______________________________________________________
DE dažniausiai susideda iš dviejų, rečiau trijų ar keturių sakinių kopijų; kiekvienas iš jų reprezentuoja kalbos aktą. Šiuo atveju pirmosios replikos turinys ir forma nulemia po jos einančios replikos turinį ir formą ir pan., šiuo atžvilgiu tik kopijų kombinacijoje atsiskleidžia prasmei suprasti būtinas išbaigtumas.
Kopijos, sudarančios DU, yra suskirstytos į
Stimulo signalas- ϶ᴛᴏ pirmoji kopija DE. Tai reiškia savarankišką kalbos veiksmą. Tai turėtų būti klausimas, į kurį reikia atsakyti, raginimas veikti, teiginys, kuris inicijuoja temą, kurią reikia paaiškinti ir paaiškinti. Stimulo signalas nustato atsako užuominos turinį ir formą:
- Vakar atėjai?
- Dešimtą valandą(Čechovas).
Šiame pavyzdyje stimulo užuomina yra klausimas. Tai lemia ir kitos replikos (atsakymo) turinį, ir jo struktūrą – neužbaigtą kontekstinį sakinį, kuriame subjektas ir predikatas yra praleisti, nes kartu su pirmąja pastaba jų naudojimas yra perteklinis.
Antroji kopija DE paprastai vadinama atsakymas-replika. Jame gali būti atsakymas į klausimą, vėl klausimas, aiškus sutikimas // nesutikimas, prieštaravimas, prielaida, paneigimas, atsisakymas, gali būti paaiškinimas, paaiškinimas, pirmosios pastabos komentaras:
Podkolesinas: Ar jums, ponia, patinka važiuoti?
Agafya Tikhonovna: Kaip važiuoti?
Podkolesinas: Labai malonu plaukioti laivu vasarnamyje (Gogolyje).
Šiame pavyzdyje stimulo užuomina yra klausimas. Atsakymas yra atsakomasis klausimas, paaiškinimas, tai yra citatos klausimas, nurodantis nepakankamą pirmojo teiginio supratimą. Trečioji pastaba yra atsakymo patikslinimas.
Reakcijos pastabos, kaip taisyklė, yra itin lakoniškos, reiškia nebaigtus sakinius, o kiekvienoje paskesnėje pastaboje, kaip taisyklė, sumažinama viskas, kas žinoma iš ankstesnio komentaro ar iš situacijos:
- Kada su juo susipažinai?
– Neseniai.
- Kur?
– Sostinėje.
Atsakymas-reakcija - atsakymas - neužbaigtas sakinys, kuriame pateikiama tik aplinkybė; visi trūkstami sakinio nariai atkuriami iš konteksto. Trečioji replika yra klausimas – klausiamasis nepilnas sakinys (pagrindas yra pirmoje replikoje). Ketvirtoji kopija – neužbaigtas sakinys – susideda iš aplinkybės, kuri parodo atsakymą į trečioje kopijoje pateiktą klausimą.
Dialoginėje vienybėje vaizduojami visų tipų naratyviniai, klausiamieji ir skatinamieji sakiniai, tačiau vyrauja sakiniai su minimaliu sintaksiniu sudėtingumu.
2 klausimas. DU kopijų komunikacijos priemonės ir metodai.
Pagrindinės konstruktyvios DA kopijų komunikacijos priemonės yra šios:
1) __________________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________________
- Ar prisimeni Anatolijų, jis pas mus dirbo sargu...
- Taip, kas? jo neprisimena!
3) ___________________________________________________________________________
Chlestakovas: Jūs neturite pinigų?
Bobčinskis: - Pinigai? Kaip pinigų?
Chlestakovas: - Pasiskolinkite tūkstantį rublių(Gogolis).
4) ___________________________________________________________________________
– Mieli svečiai prašome atleidimo. Šiandien viską darome paprastai. Bulvė, silkė…
– Kartą italas pica jie davė! Ančiuviai! (Roščinas).
5) ___________________________________________________________________________
– Maištas prieš daiktus yra modernus.
- Bet nebūdinga!(Roščinas).
6) ___________________________________________________________________________
- Ar ateisi šiandien?
-Žinoma, užsuksiu.
7) __________________________________________________________________________
- Labas, Borisai!
- Sveika, Svetlana!(kalbėjimo etiketo formulės).
8) universali replikų komunikacijos priemonė yra intonacija.
Būdai sujungti kopijas į dialoginę vienybę.
Yra du pagrindiniai metodai: 1) grandinė; 2) lygiagrečiai.
Grandininio sujungimo atveju ____________________________________________________________________________
-Kokią tvorą turite atsukę į laisvą sklypą?
- Šitas ten.
– Reikia išmatuoti, kiek metrų nuo namo.
- Kam?
– Dėl tvarkos.
- Na, gerai, tu gali(A. Ostrovskis).
Lygiagrečiam bendravimui ______________________________________________________________________
- Puiku, vaike!
- Eik su Dievu!
- Tu per daug purvinas
Kaip aš matau!(Nekrasovas).
3 klausimas. Dialoginių vienybių tipai
DU klasifikacija atliekama įvairiais pagrindais: pagal kalbėtojų tikslus, pastabų perdavimo būdus, prasmę.
Vadove, kurį redagavo E.I. Dibrova (skyrius parašė N.A. Nikolina) pateikia DU klasifikaciją pagal pranešėjų tikslus:
1. Informatyvus DE: ______________________________________________________________________
2. direktyvą DE: ______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Mama, duok Nadjai rankšluostį nusiprausti.
- Dabar, mažute(L. Petruševskaja).
3. Keitimasis nuomonėmis: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
– Žinote, dabar visi nori paimti riebesnį gabalėlį bendro pyrago!
- Netiesa. Ne viskas(L. Razumovskaja).
4. Dialogas su tikslu tarpasmeninių santykių užmezgimas ar reguliavimas: _____
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Apskaičiuota DE ______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-Jis nuostabus specialistas.
– O svarbiausia, jis geras žmogus.
6. Fatinis dialogas: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Phatic MU yra plačiai atstovaujama pokalbių telefonu, sveikinimų, sveikinimų ir įprastų pokalbių apie sveikatą ar orą pradžioje. Atsakymai fatiniuose DU yra standartizuoti ir klišinio pobūdžio, o pateikiamos informacijos kiekis yra minimalus:
- Laba diena. Kaip tau sekasi?
- Ačiū puikiai.
Vadovėlyje Babaytseva V.V., Maksimova L.Yu. ʼʼŠiuolaikinė rusų kalba. Sintaksė. Skyrybos ženklai pateikia kitą DU klasifikaciją: pagal reikšmę ir struktūrinius požymius:
1) klausimų-atsakymų vienybės;
2) vienybė, kurioje antroji kopija tęsia nebaigtą pirmąjį:
- Kaip gražiai jis kalba...
- Ir jis taip pat gražus(Serafimovičius).
3) vienybės, kuriose replikas jungia vienas minties subjektas:
– Kaip vairuotoją apakina ryški atvažiuojanti šviesa, taip nuo stipraus jausmo žmogus tampa aklas.
– Ir, kaip sakoma policijoje, atsiranda prielaida avarinei situacijai(Koževnikovas).
4) susitarimo / nesutarimo vieningumas:
- Lipkime į pirmą pasitaikiusį krūvą ir pernakvokime.
- Nagi, žinoma(Šukšinas).
Babaytseva V.V. pažymi, kad ne visos kopijos, gaunamos viena iš kitos dialoginėje kalboje, atspindės dialoginę vienybę. Yra kopijų, kurios yra užbaigti sakiniai, kurių kiekvienas turi savo pranešimą. Ir tik struktūrinė ir semantinė bendruomenė sujungia kopijas į dialoginę vienybę.
PASKAITA Nr. 14. KITOS KALBOS PERDAVIMO BŪDAI
PLANUOTI
1. Kieno nors kito kalbos samprata ir jos perdavimo būdai.
2. Tiesioginė kalba kaip kažkieno kalbos turinio ir formos atkūrimas. Tiesioginės kalbos konstrukcijos, jų sandaros tipai.
3. Netiesioginė kalba kaip kažkieno kalbos turinio perteikimo forma. Tiesioginės kalbos pavertimo netiesiogine taisyklės.
4. Neteisinga tiesioginė kalba.
5. Citata ir jos formos.
Literatūra:
3. Šiuolaikinė rusų kalba. Kalbos vienetų analizė / Red. E.I. Dibrova. 2 val.. 2 dalis - M., 2001 m.
4. Šiuolaikinė rusų literatūrinė kalba / Red. P.A. Lekanta. - M., 1988 m.
5. Rusų kalba: enciklopedija / Red. Yu.N. Karaulova. – M., 1997 m.
Klausimas. 1. Kieno nors kito kalbos samprata ir jos perdavimo būdai.
Bendravimo procese mums dažnai labai svarbu perteikti kažkieno kalbą.
Pagal h gyvatės kalba suprasti _________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Be to, kai kuriais atvejais svarbu tiksliai perteikti ne tik turinį, bet ir kito žmogaus kalbos formą, kitais atvejais – tik turinį. Pagal šias užduotis kalba sukūrė specialius būdus perduoti kažkieno kalbą:
1) tiesioginio kalbos perdavimo formos – Tiesioginė kalba ;
2) netiesioginio kalbos perdavimo formos – netiesioginė kalba .
Sakiniai su tiesiogine kalba yra skirti tiksliai, žodis į žodį atkartoti kažkieno kalbą, išlaikant jos turinį ir formą. Sakiniai su netiesiogine kalba perteikia tik kažkieno kito kalbos turinį, neišsaugodami jo formos.
Kai tiesioginė ir netiesioginė kalba susijungia, susidaro speciali forma - netinkama tiesioginė kalba , kuri pažodžiui atkartoja kažkieno kalbą, tačiau formaliai nėra atskirta nuo autoriaus pasakojimo.
Tiesioginės kalbos konstrukcijos, jų sandaros tipai.
Tiesioginė kalba paprastai vadinamas ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Tiesioginė kalba perteikia:
1) __________________________________________________________________________________
ʼʼ Kas atsitiko? - nustebęs paklausė Ivanas.
Aš sakau: "Ko jam reikia?"
Tik tada pagalvojau: „Ką man dabar daryti?
Pagal struktūrą sakiniai su tiesiogine kalba yra nesujungtas (intonacijos ir semantinis) dviejų dalių derinys: 1) autoriaus žodžiai, kuriuose nustatomas pats kažkieno kalbos faktas ir įprasta įvardinti jo šaltinį; 2) tiesioginė kalba, atkuriant kažkieno kalbą.
1) ____________________________________________________________________________:
pasakyti, kalbėti, paklausti, paklausti, atsakyti, galvoti, pastebėti, kalbėti, prieštarauti, šaukti, kreiptis, sušukti, šnabždėti ir kt.; tokius žodžius paprastai reikia paskirstyti privalomai, o dalis, kurioje yra tiesioginė kalba, kompensuoja jų semantinį trūkumą; tokiais atvejais ryšys tarp autoriaus žodžių ir tiesioginės kalbos yra glaudus.
2) ___________________________________________________________________________:
priekaištauti, patvirtinti, sutikti, pritarti, patarti ir kt.; tokie žodžiai paprastai nereikalauja privalomos sklaidos, todėl ryšys tarp autoriaus žodžių ir tiesioginės kalbos šiuo atveju yra ne toks glaudus.
3) ____________________________________________________________________________:
šypsokis, nusiminęs, nustebęs, įsižeidęs, pasipiktinęs ir pan., tokiais atvejais tiesioginė kalba turi ryškią emocinę konotaciją: „Kur tu eini?“ - nustebo senis.
4) ___________________________________________________________________________:
žodis, šauktukas, klausimas, šauktukas, šnabždesys ir kt.: "Ar berniukas nuėjo miegoti?" Panteley šnabždesys pasigirdo po minutės.
Autoriaus žodžiai dažniausiai reiškia DSP su dalyku, įvardijančiu asmenį, kuriam priklauso kalba, ir predikatą, išreikštą veiksmažodį. Tačiau kartais autoriaus žodžiai yra nebaigtas sakinys: Ir jis: „Aš tai žinau“.
1. Postposition metu naudojant autoriaus žodžius, sakinys skaidomas į dvi dalis: tiesioginė kalba – autoriaus žodžiai (P – A), šiuo atveju tiesioginė kalba paaiškinama autoriaus žodžiais. Tuo pačiu metu autoriaus kalboje, kaip taisyklė, stebima atvirkštinė žodžių tvarka:
"Šiandien sekmadienis!" - su malonumu prisiminė Nadezha Fedorovna.
Ir tik tada, kai sušnibždėjo: „Mama, mama!“ – atrodė, kad pasijuto geriau...
Tokiais atvejais tiesioginė kalba paaiškina, atskleidžia priešais esančio žodžio turinį su kalbos ir minties reikšme.
„Tai visiškai kvaila“, – pagalvojau. – Nieko kvailesnio nesugalvosi.
Tiesioginė kalba skirta tiksliai atkurti kito asmens kalbą. Tiesioginė kalba gali apimti vieną ar daugiau sakinių, kurie skiriasi struktūra, intonacija, modalumu ir laiko planu. Tiesioginėje kalboje atkuriamos bet kokios gyvos šnekamosios kalbos konstrukcijos, įskaitant. įskaitant įsiterpimus, kreipimąsi, įžanginius žodžius ir kt.
Klausimas 3. Netiesioginė kalba kaip kito žmogaus kalbos turinio perteikimo forma.
Netiesioginė kalba - ϶ᴛᴏ ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Netiesioginės kalbos struktūra yra _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Tėvas pasakė, kad grįš anksti.
Pagrindinėje tokių SPP dalyje pateikiama ta pati informacija kaip ir autoriaus žodžiuose sakiniuose su tiesiogine kalba. Antrinė dalis, kurioje yra netiesioginė kalba, reiškia vieną pagrindinės dalies žodį, kurį reikia išplėsti: tai yra veiksmažodžiai arba daiktavardžiai, turintys kalbos, minties reikšmę ( kalbėti, sakyti, galvoti, įsakyti, klausti, galvoti…).
Netiesioginės ir tiesioginės kalbos skirtumai:
1) ___________________________________________________________________________________
2) __________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3) __________________________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Tiesioginės kalbos pavertimo netiesiogine taisyklės.
Keičiant tiesioginę kalbą netiesiogine kalba, reikia atsižvelgti į jų struktūrinius ir semantinius pokyčius:
1. Šalutinį sakinį įvedantys jungtukai ir giminingi žodžiai parenkami pagal teiginio tikslą ir sakinio modalumą:
KAS – keičiant deklaratyvųjį sakinį teigiamuoju arba neigiamu būdu:
Ivanas man pasakė: „Grįšiu rytoj“. ____________________________________________________
AS FELL AS, ASIF - kai keičiamas deklaratyvus sakinys, bet su netikrumo, prielaidos atspalviu.
Kažkas jam pasakė: „Atrodo, generolas nebėra gyvas“. ____________________________________
_____________________________________________________________________________________
SO – pakeičiant skatinamąjį pasiūlymą.
Vaikinai šaukia: „Padėkite mums pririšti žolę“. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________
LI (jungtukas-dalelė) – pakeičiant bendrąjį klausiamąjį sakinį, kuriame nėra specialių klausiamųjų žodžių – įvardžių ir prieveiksmių).
Jie manęs paklausė: „Ar sutiksite ateiti į konferenciją? _______________________________
____________________________________________________________________________________
Keičiant klausiamąjį sakinį, liks klausiamieji-santykiniai įvardžiai ir prieveiksmiai.
Pasiuntinys paklausė: "Kur yra būstinė?" ______________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Keičiami asmeniniai ir turėminiai įvardžiai, asmeninės veiksmažodžio formos. Netiesioginėje kalboje jie vartojami autoriaus, o ne asmens, kuriam kalba priklauso, požiūriu. Šiuo atveju būtina atsižvelgti į tai, ar netiesioginėje kalboje įvardytas asmuo yra dialogo dalyvis, ar ne.
Petya man pasakė: Aš paimsiu tavo bookʼʼ – Petja man tai pasakė jis paims mano knyga.
Petya pasakė: „Seryozha, aš Imsiu ją tavo bookʼʼ – Petja pasakė Seryozhai, kad imsis jo knyga.
3. Leksiniai pokyčiai: praleidžiami kažkieno kalboje esantys emociniai leksiniai komponentai: įsiterpimai, dalelės, kreipiniai, įvadiniai modaliniai žodžiai... Jų reikšmės kartais perteikiamos tik kitais žodžiais, daugiau ar mažiau artimais reikšme. Tokiu atveju gauname apytikslį, mažiau emocinį tiesioginės kalbos atpasakojimą:
Jis pasilenkė prie jos ir paklausė: „Šuo, iš kur tu? Ar aš tave sužeidžiau? O vargše, vargše... Na, nepyk, nepyk... Atsiprašau(Čechovas).
Pasilenkė prie šuns ir paklausė, iš kur jis, ar neskaudė, prašė nepykti, pasakė, kad pats kaltas.
4 klausimas. Neteisinga tiesioginė kalba.
Neteisinga tiesioginė kalba - ϶ᴛᴏ _________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Neteisingai tiesioginė kalba sujungia tiesioginės ir netiesioginės kalbos ypatybes.
Panašumai su tiesiogine kalba:
1) __________________________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Panašumai su netiesiogine kalba:
1) __________________________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Teatre lankėsi draugai. Šis spektaklis jiems labai patiko.- netinkama tiesioginė kalba.
Netinkama tiesioginė kalba – stilistinė išraiškingos sintaksės figūra. Jis plačiai naudojamas grožinėje literatūroje kaip metodas priartinti autoriaus pasakojimą prie veikėjų kalbos. Šis kažkieno kalbos perteikimo būdas leidžia išsaugoti natūralias tiesioginės kalbos intonacijas bei niuansus ir tuo pačiu leidžia šios kalbos neatskirti nuo autoriaus pasakojimo.
5 klausimas. Citata ir jos formos.
Citata (lot. сito – skambinu, atnešu) – ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Citatos atlieka keletą funkcijų:
1) naudojami autoriaus mintims patvirtinti ar paaiškinti;
2) yra naudojami, priešingai, kritikuoti cituojamą mintį;
3) citata gali atlikti ir emociškai išraiškingą funkciją – sustiprinti tai, kas buvo pasakyta anksčiau, suteikti jai ypač išraiškingą charakterį;
4) citata turi būti šaltinis, išeities taškas samprotavimui (pvz., literatūrinėje ar kalbinėje-stilistinėje analizėje);
5) citatos gali būti iliustracinė medžiaga lingvistiniuose tyrimuose, įskaitant. pateikiami kaip tam tikrų kalbinių faktų pavyzdžiai žodynuose, gramatikose ir kt.
Paskelbta ref.rf
mokslo darbai.
Pagal savo struktūrą citata turi būti vienas sakinys (paprastas arba sudėtingas), keli sakiniai, sakinio dalis, iki atskirų frazių ir žodžių.
Pvz.: Bet jei tėvynė yra tokia, kokią apie ją pasakė Lermontovas eilėraštyje „Atsisveikink, neplauta Rusija“, tai iš kur kyla „keista meilė“, nepaisant sąmonės, „nepaisant proto“?
1. Citata suformuluota kaip tiesioginė kalba. Šiuo atveju tai sakinys, susidedantis iš dviejų dalių: autoriaus žodžiai – citata. Tačiau citata nuo tiesioginės kalbos skiriasi savo ypatinga paskirtimi ir ypatingu tikslumu nurodant cituojamo teiginio šaltinį. Šiuo atveju skyrybos ženklai dedami kaip sakiniuose su tiesiogine kalba:
Belinskis rašė: „Gamta kuria žmogų, bet visuomenė jį vysto ir formuoja“.
„Kalba“, – nurodė A. P.. Čechovas, - turėtų būti paprastas ir elegantiškas.
Jei citatą reprezentuojantis sakinys pateikiamas ne visas, vietoj trūkstamų sakinio narių rašoma elipsė:
1) citata pateikiama ne nuo sakinio pradžios: L.N. Tolstojus rašė: „...mene paprastumas, trumpumas ir aiškumas yra aukščiausias meno formos tobulumas.
2) citatos viduryje trūksta dalies teksto: Kalbėdamas apie liaudies poezijos kalbos nuopelnus, A.A. Fadejevas prisiminė: „Neatsitiktinai mūsų rusų klasikai... rekomendavo skaityti pasakas, klausytis liaudies kalbos, studijuoti patarles, skaityti rašytojus, turinčius visus rusų kalbos turtingumus.
3) citata yra nebaigtas sakinys: N.V. Gogolis prisipažino: „Aš vis tiek, kad ir kaip sunkiai kovočiau, negaliu apdoroti savo skiemens ir kalbos...“
2. Citatos gali būti įtrauktos į tekstą kaip savarankiškos jo dalys. , be autoriaus žodžių. Šiuo atveju citata rašoma kabutėse, išnašoje arba skliausteliuose po citatos nurodomas citatos autorius arba šaltinis.
Komedija Chatskiui suteikia „milijoną kančių“ (Gončarovas).
Literatūrinės meninės kalbos žanrų skirtumai priklauso nuo personažų vaizdavimo metodų skirtumų – lyrinio, epinio ir dramatinio. „Literatūros kūrinyje vaizduojama žmonių kalba pirmiausia yra motyvuota personažais, su kuriais ji siejama, kurių savybes ji individualizuoja ...“ (L.I. Timofejevas).
3. Citatas galima įvesti į netiesioginę kalbą. Šiuo atveju citata paprastai seka aiškinamąjį jungtuką ir prasideda mažąja raide: M.V. Lomonosovas rašė, kad „rusų kalbos grožis, spindesys, stiprybė ir turtingumas atsispindi iš praėjusiais šimtmečiais parašytų knygų...“.
4. Citatą galima įvesti specialiais įžanginiais žodžiais ir sakiniais nurodant cituotą šaltinį: Pasak V.A. Hoffmanas: „Khlebnikovo kalbinė pozicija iš esmės yra archajiška“.
Ypatingas citatų tipas (tiek savo funkcija, tiek vieta tekste) yra epigrafas . Epigrafai dedami prieš viso kūrinio tekstą ar atskiras jo dalis (skyrius) ir padeda atskleisti pagrindinę kūrinio ar jo dalies mintį, taip pat parodyti skaitytojui autoriaus požiūrį į tai, kas pavaizduota, nustatyti. gilius ryšius su kitais kūriniais, atrasti tai, kas priimta, vadina kūrinio potekste.
Savarankiško darbo tema:
ŠIUOLAIKINĖS RUSŲ SKYRIMO PAGRINDAI
PLANUOTI
1. Skyrybos samprata ir jos tyrimo istorija.
2. Rusų kalbos skyrybos principai: gramatinė, semantinė ir intonacija, jų hierarchija ir sąveika.
3. Šiuolaikinė skyrybos ženklų sistema, pagrindinės jų funkcijos.
4. Reguliuojami ir nereglamentuojami skyrybos ženklai. Neprivalomas ir autorinis skyrybos ženklų dėjimas.
Literatūra:
1. Šiuolaikinė rusų kalba. Prie 3. 3 dalis. Sintaksė. Skyrybos ženklai / V.V. Babaytseva, L. Yu. Maksimovas. – M., 1987 m.
2. Valgina N.S. Šiuolaikinė rusų kalba. Sintaksė. - M., 2003 m.
3. Šiuolaikinė rusų kalba. Kalbos vienetų analizė / Red. E.I. Dibrova. 2 val.. 2 dalis - M., 2001 m.
4. Šiuolaikinė rusų kalba / P.A. Lekantas, E.I. Dibrova, L.L. Kasatkin ir kt.; Redaguota P.A. Lekanta. – M., 2007 m.
5. Šapiro A.B. Šiuolaikinė rusų kalba. Skyrybos ženklai. – M., 1977 m.
6. Valgina N.S., Svetlysheva V.N. Rašyba ir skyryba. Katalogas. - M., 1993 m.
7. Rosenthal D.E. Skyrybos vadovas: Žodynas-žinynas.– M., 1997.
1 klausimas. Skyrybos samprata ir jos tyrimo istorija.
Skyrybos ženklai - Tai:
1) ________________________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Skyrybos ženklais nurodomas toks rašytinės kalbos skirstymas, kuris neturėtų būti perteikiamas nei morfologinėmis priemonėmis, nei žodžių tvarka.
Koks svarbus kultūros pasiekimas buvo skyrybos ženklų sistemos įvedimas ir plėtra, galima spręsti palyginus senovės paminklų dizainą su šiuolaikiniais rašytiniais tekstais. Kaip žinia, senovės slavų tekstai neturėjo ne tik skyrybos ženklų, bet ir skirstymo į žodžius. Nesunku įsivaizduoti, kaip sunku buvo suvokti tokius tekstus.
Laipsniškas skirstymo į žodžius įvedimas ir skyrybos sistemos kūrimas rusų raštuose yra susijęs su XVI amžiaus antrąja puse - su pradininko spaustuvininko Ivano Fiodorovo ir jo bendraminčių veikla ir apskritai su knygų spausdinimo raida. ir mokyklinį išsilavinimą. Tuo pačiu metu šiuolaikinei artima skyrybos ženklų sistema susiformavo tik XVIII amžiuje, tačiau XVIII amžiuje taip pat būdingos dar ne iki galo nusistovėjusios skyrybos normos, skirtingų normatyvinių tendencijų susidūrimas, neišsamus, palyginti su šiuolaikine. skyrybos ženklų kompozicija (dar nebuvo, pvz., brūkšnelio , taškų, kabučių).
Pirmieji bandymai suprasti skyrybos ženklus rusų kalba siejami su Maksimo Graiko, Lavrentijaus Zizanijaus, paskui Meletijaus Smotrickio vardais.
Teorinę skyrybos klausimo raidą pirmą kartą „Rusų kalbos gramatikoje“ pristatė M. V. Lomonosovas (1755 ᴦ., paskelbtas 1757 ᴦ.), kuris pateikė skyrybos ženklų (ʼʼmažųjų raidžiųʼʼ simbolių) sąrašą ir apibūdino taisykles jų naudojimas. Lomonosovas suformulavo pagrindinį skyrybos principą: prasminė kalbos pusė ir jos struktūra (Lomonosovas rašė: „Mažosios raidės dedamos pagal proto stiprumą ir pagal jo vietą bei jungtukus.“). Lomonosovo teorijoje apibrėžtos skyrybos ženklų reikšmės yra pakankamai aiškios ir mažai skiriasi nuo pagrindinių šiuolaikinių skyrybos ženklų reikšmių, o tai rodo jos stabilumą.
N. Kurganovas, A.A. Barsovas, N.I. Grechas išplečia bendras Lomonosovo siūlomas taisykles, pateikia detalesnes atskirų ženklų reikšmių charakteristikas ir jų išdėstymo taisykles.
Be to, skyrybos problemų raida yra susijusi su A.Kh. Vostokova, I.I. Davydovas ir galiausiai Y.K. Grota. Būtent Grotho veikale „Kontroversiški rusų rašybos klausimai nuo Petro Didžiojo iki šių dienų“ (1873 m.) apibendrinami tam tikri ankstesnių autorių tyrimų rezultatai. Skyrybos pagrindą Grotas įžvelgė loginiame kalbos skirstymu, žodinėje kalboje perteikiamą pauzėmis ir intonacija.
Originalus rusiškos skyrybos klausimų sprendimas pateiktas A.M. Peškovskis, L. V. Ščerbis.
Peškovskio skyrybos pagrindas yra ritminė ir melodinga kalbos pusė; jis mano, kad skyrybos ženklai atspindi ne gramatinį, o „deklamatyvinį-psichologinį kalbos skirstymą“.
L.V. Shcherba taip pat mato skyrybos ženklų išdėstymo pagrindą „frazės intonacijoje“. Tačiau, pripažindamas dominuojančią intonacijos vaidmenį renkantis skyrybos ženklus, Shcherba neneigia kitų veiksnių (reikšmės, sakinio gramatinės struktūros) svarbos.
Vėliau skyrybos teorijos klausimų raida pasuko tuo keliu, kad buvo nustatytas ne koks nors vienas principas, o principų rinkinys, veikiantis spausdinimo praktikoje. Šie principai yra formalūs-gramatiniai, semantiniai ir intonaciniai.
2 klausimas. Rusų kalbos skyrybos principai: gramatinis, semantinis
ir intonacija, jų hierarchija ir sąveika.
Išsiskirti trys pagrindiniai rusų skyrybos principai: gramatinė (N.S. Valgina – formalioji gramatinė); semantinis; intonacija.
Tuo pačiu metu pirmieji du pripažįstami vadovaujančiais, o tai leidžia kalbėti apie semantinį-sintaksinį (arba kitaip struktūrinį-semantinį) šiuolaikinių skyrybos ženklų pagrindą.
SSC ir pastraipos santykis – sąvoka ir rūšys. Kategorijos „SSC ir pastraipos santykis“ klasifikacija ir ypatumai 2017, 2018 m.
Pastraipa ir sudėtinga sintaksinė visuma yra skirtingų padalijimo lygių vienetai, nes jų organizavimo pagrindai yra skirtingi (pastraipa neturi specialaus sintaksinio dizaino, skirtingai nei sudėtinga sintaksinė visuma), tačiau tai yra susikertantys vienetai, funkcionaliai liečiantys. , nes abu jie atlieka semantinį-stilistinį vaidmenį. Štai kodėl pastraipa ir sudėtinga sintaksinė visuma tam tikromis apraiškomis gali sutapti ir atitikti vienas kitą. Pavyzdžiui:
Užlipome ant pylimo ir pažiūrėjome į žemę iš jos aukščio. Už penkiasdešimties metrų nuo mūsų, kur duobės, duobės ir krūvos visiškai susiliejo su nakties tamsa, mirksėjo blanki šviesa. Už jos švietė dar viena šviesa, po jos – trečia, paskui, atsitraukus apie šimtą žingsnių, viena šalia kitos sužibo dvi raudonos akys – tikriausiai kažkokių kareivinių langai – ir ilga tokių šviesų eilė, vis tirštesnė ir blankesnė, driekėsi. palei liniją iki pat horizonto, tada puslankiu pasuko į kairę ir dingo tolimoje tamsoje. Šviesos buvo nejudančios. Juose, nakties tyloje ir nuobodžioje telegrafo dainoje, jautėsi kažkas bendro. Atrodė, kad po pylimu palaidota kokia nors svarbi paslaptis, o apie tai žinojo tik šviesos, naktis ir laidai... (Ch.);
Visą vasarą lietus buvo lengvas ir šiltas. Iš pradžių žmonės to būdavo atsargūs, likdavo namuose, o paskui per lietų prasidėdavo įprastas gyvenimas, tarsi to nebūtų buvę. Šiuo atveju žmonės elgėsi kaip vištos, nes yra tikslus ženklas, numatantis lietaus trukmę: jei per lietų vištos slepiasi pastogėje, tai reiškia, kad lietus tuoj liausis. Jei vištos, lyg nieko nebūtų nutikę, klaidžioja gatve, keliuku, žaliomis pievelėmis, tai reiškia, kad lietus lijo jau seniai, greičiausiai jau kelias dienas (Sol.).
Šis sutapimas, nors ir neatsitiktinis, jokiu būdu nėra būtinas. Neatsitiktinai, nes teksto pastraipų skirstymas pirmiausia pavaldus jo semantiniam skirstymui, o sudėtinga sintaksinė visuma, nors ir yra sintaksinis vienetas, įgauna ir formalius atskirų komponentų vienovės rodiklius pagal jų semantinį pobūdį. sanglauda. Tačiau toks sutapimas nėra būtinas, nes pastraipa kompoziciškai sutvarko tekstą, atlieka ne tik loginę-semantinę, bet ir kirčiavimo, akcento, emocinę-raiškos funkciją. Be to, skirstymas pastraipomis yra subjektyvesnis nei sintaksinis skirstymas.
Tai reiškia, kad pastraipa gali suskaidyti vieną sudėtingą sintaksinę visumą. Tai ypač pasakytina apie literatūrinius tekstus, priešingai nei moksliniai, kur yra daug daugiau sutapimų tarp sudėtingos sintaksės visumos ir pastraipos, nes jie yra visiškai orientuoti į loginį kalbos organizavimą.
Pastraipos ir sudėtingos sintaksinės visumos ribos gali nesutapti: pastraipoje gali būti vienas sakinys (ir net sakinio dalis, pavyzdžiui, oficialioje verslo literatūroje: įstatymų, chartijų, diplomatinių dokumentų tekstuose ir kt.), ir sudėtinga sintaksinė visuma - tai bent du sakiniai (dažniausiai daugiau nei du); vienoje pastraipoje gali būti dvi ar daugiau sudėtingų sintaksinių visumų, kai atskiros mikrotemos yra susietos viena su kita. Pavyzdžiui:
1) sudėtinga sintaksinė visuma suskaidoma pastraipa:
Reikėtų sustoti, įeiti į trobelę, pamatyti sumišusių akių niūrumą - ir vėl važiuoti toliau pušų triukšme, drebant rudeninėms drebulėms, ošiant į provėžas besiliejančiam stambaus smėlio ošime.
Ir pažiūrėkite į paukščių pulkus, skrendančius dangiškoje tamsoje virš Polesės į tamsius pietus. Ir miela ilgėtis iš visiškos giminystės jausmo, artumo šiai tankiai žemei (Paust.);
2) vienoje pastraipoje - trys sudėtingos sintaksės visumos:
Naktis buvo rugpjūčio mėn., žvaigždėta, bet tamsi. Kadangi anksčiau gyvenime nebuvau buvusi tokioje išskirtinėje aplinkoje, kurioje atsitiktinai atsidūriau dabar, ši žvaigždėta naktis man atrodė niūri, nesvetinga ir tamsesnė, nei buvo iš tikrųjų. // Buvau ant geležinkelio linijos, kuri dar buvo tiesiama. Aukštas, nebaigtas pylimas, smėlio, molio ir skaldos krūvos, šen bei ten išmėtytos kareivinės, duobės, karučiai, plokšti aukštumai virš iškastų, kuriuose gyveno darbininkai – visas šitas kratinys, nudažytas tamsoje viena spalva, davė žemė kažkokia keista, laukinis veidas, primenantis chaoso laikus. Viskas, kas gulėjo priešais mane, buvo tiek mažai tvarkos, kad tarp siaubingai duobėtų, kitaip nei bet kas kitas, buvo kažkaip keista matyti žmonių siluetus ir lieknus telegrafo stulpus, jie abu gadino paveikslo ansamblį ir atrodė išstumti. šio pasaulio. // Buvo tylu, o mes tik girdėjome, kaip telegrafas niūniavo virš mūsų galvų, kažkur labai aukštai (Ch.).
Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Šiuolaikinė rusų kalba - M., 2002 m.
Mūsų mintys, valios išraiškos ir jausmai gali būti išreikšti monologiškai (iš graikų monologos - iš monos - "vienas" ir logos - "kalba") arba dialogiškai (iš graikų dialogоs iš dia - "du" ir logos - "kalba". ) forma.
Kalba turi monologinę formą, kurios organizavime dalyvauja tik vienas kalbantis ar rašantis asmuo (autorių grupė šiuo atveju taip pat veikia kaip vienas asmuo); Ši forma nereiškia tiesioginio keitimosi pastabomis kalbos metu, jos adresatas (klausymas, skaitymas) yra tarsi nutolęs: jis nėra kalbos dalyvis, o tik jos gavėjas.
Priešingai, kalba turi dialoginę formą, kurios organizacijoje dalyvauja ne vienas asmuo, o du, trys žmonės, kurių kiekvienas iš eilės tampa arba kalbėtoju, arba klausytoju (adresatas ir adresatas); tuo pačiu metu vieno teiginiai pagal prasmę ir formą yra glaudžiai susiję su kito teiginiais ir yra vienas nuo kito priklausomi.
Monologinė kalba paprastai yra iš anksto parengta kalba, todėl jos savybės, tokios kaip loginis išskaidymas ir pateikimo nuoseklumas; specialus ant 6op tinkamiausios leksinės medžiagos ir gramatinių formų šiuo atveju reikalingam turiniui išreikšti, t.y. ypatinga motyvacija, dėmesys; galiausiai, lyginamoji nepriklausomybė nuo kalbos situacijos, kalbinės raiškos išbaigtumas. Pagrindinė monologinės kalbos vartojimo sritis yra rašytinė literatūrinės kalbos įvairovė (įvairūs dokumentai, moksliniai tyrimai, straipsniai, laiškai ir kt.). Tačiau žodinėje, specialiai organizuotoje kalboje monologinė forma šiuo metu užima didelę vietą (reportai ir pranešimai, įvairios radijo laidos, pasakojimai apie įvairius įvykius ir kt.).
Dialoginė kalba būdinga žodinei kalbai. Jis išsiskiria spontaniškumu, ekspresyvumu, emocionalumu, iš anksto apgalvotos organizacijos nebuvimu, ryšiu su situacija, mimikos, gestų dalyvavimu, santykine laisve renkantis loginės kalbos formulavimo priemones ir kt.
Grožinės literatūros kalboje dažniausiai yra ir monologinė forma (autorio ar sutartinio pasakotojo kalba), ir dialoginė. Dramatiniai kūriniai yra dialogo forma (kartais įsiterpiama su monologine kalba: herojaus kalba auditorijai - į šoną - arba sau). Tačiau bet kuriuo atveju tiek monologinės, tiek dialoginės kalbos grožinėje literatūroje atlieka ypatingą, estetinę funkciją: rašytojas organizuoja ir monologą, ir dialogą, remdamasis pagrindine meno kūrinio užduotimi – estetiniu poveikiu skaitytojui.
Tiek monologinėje, tiek dialoginėje kalboje kiekvienam iš jų galima išskirti specifines sakinių jungimo formas. Tai sudėtinga sintaksinė visuma monologinėje kalboje ir dialoginė vienybė dialoginėje kalboje.
Nustatant vienetą, vadinamą kompleksine sintaksine visuma (viršfrazės vienybe), reikia atsižvelgti ne tik į teksto apimtį, bet ir į struktūrą bei turinį, todėl sudėtinga sintaksinė visuma gali būti laikoma specialiu struktūriniu ir semantiniu komponentu.
Pagrindinis struktūrinis-semantinis teksto skirstymo vienetas neturi vienareikšmio terminologinio apibrėžimo moksle (sudėtinga sintaksinė visuma (CCW), superfrazinė vienovė, tarpfrazinė vienovė, teksto komponentas, komunikacinis blokas, prozos posmas, sintaksinis kompleksas, mikrotekstas). Dažniau vartojamas terminas kompleksinė sintaksinė visuma.
SSC yra sudėtingas struktūrinis vienetas (semantinis, teminis blokas), susidedantis iš daugiau nei vieno sakinio, turintis semantinį vientisumą nuoseklios kalbos kontekste. Kiekvienoje superfrazinėje vienybėje yra mikrotema.
Skirtingai nei pastraipa, SSC neturi specifinės kiekybinės charakteristikos, jo ribos nėra pažymėtos grafiškai, todėl sunku nustatyti šį padalijimo vienetą. Perėjimas nuo vienos mažiausios temos (mikrotemos) prie kitos atskleidžia tarpfrazinio bendravimo ribą.
Vienas iš būdų patikrinti STS garsumą išplaukia iš pozicijos, kad superfrazinės vienybės dalys lengvai sujungiamos į sudėtingą sakinį, jei vietoje taškų dedami kiti skyrybos ženklai (pastraipa netinka tokiam eksperimentui , nebent, žinoma, sutampa su STS).
SSC struktūroje didelį vaidmenį vaidina pirmoji frazė – pradžia. Būtent tai nustato teminę ir struktūrinę vienybės perspektyvą. Ši frazė yra savarankiška turinio prasme, ji tarsi sugeria visus kitus SSC teiginius. Dažnai jame yra raktinių žodžių, apimančių visą nuosekliai išvardytų superfrazinės vienybės komponentų turinį.
Kiekviena įžanginė frazė yra nauja mikrotema. Jei nuosekliai sujungsite visas pradines STS frazes (tai yra visas mikrotemas) viename tekste, gausite sutrumpintą istoriją be detalių ir paaiškinimų. Šis eksperimentas parodo pradinės frazės vaidmenį teksto formavimo procese. Sakiniai sujungiami sudėtingoje sintaksėje visų pirma intonuojant.
SSC atsiradimas apima didesnį tono padidėjimą ir tam tikrus balso tembro pokyčius. Tono sumažėjimas sferos ir frazės vienovės pabaigoje yra reikšmingesnis, o pauzė ilgesnė nei kiekvieno sakinio pabaigoje.
Svarbų vaidmenį formuojant vienybę vaidina gramatinės priemonės (pirmiausia jungtuko ar nejungtuko pobūdis, prieveiksmių determinantų, tiesiogiai susijusių su kelių vienos STS sakinių skaičiumi, buvimas, sakinių struktūros lygiagretumas, įvadinis). žodžiai, tipo ir laiko vienybė).
SSC ribos gali sutapti su pastraipa (šiuo atveju kalbama apie teminę arba klasikinę pastraipą). Šiuo atveju teksto skirstymas dažniausiai grindžiamas loginiu-semantiniu principu.
Golovkina S.Kh., Smolnikovas S.N.
Lingvistinė teksto analizė – Vologda, 2006 m.
