სუსტი ძლიერი ტიპის ნერვული სისტემა. NS (ნერვული სისტემა) ტიპები. ძლიერი და სუსტი ნერვული სისტემა

ნერვული პროცესების მობილურობა გამოიხატება აგზნების და დათრგუნვის ცვლილების სისწრაფეში. ქცევაში ეს გამოიხატება დასვენებიდან მოქმედებაზე გადასვლის სისწრაფეში, საკუთარი თავის კონტროლის, აზრების შეგროვებისა და აქტიური მუშაობის დაწყების უნარში.

ნერვული პროცესების თვისებები დადგინდა I.P. Pavlov- ის ლაბორატორიაში. ამ თვისებების სხვადასხვა კომბინაციების შესწავლის საფუძველზე, ი.პ. პავლოვმა გამოავლინა უმაღლესი ნერვული აქტივობის ოთხი ძირითადი ტიპი. ადამიანის ქცევის მახასიათებლები დიდწილად მათზეა დამოკიდებული. ისინი ასევე გავლენას ახდენენ აქტიური საავტომობილო საქმიანობის მახასიათებლებზე, როგორც ვარჯიშის დროს, ასევე ბალეტის მოცეკვავეების შემოქმედებითი მუშაობის პერიოდში.

ტემპერამენტი და მისი მნიშვნელობა ბალეტის მოცეკვავეებისთვის. უმაღლესი ნერვული აქტივობის ტიპი არის ტემპერამენტის ფიზიოლოგიური საფუძველი. ტემპერამენტი არის ადამიანის აგზნებადობა და შთაბეჭდილებებისადმი მიმღებლობა. ტემპერამენტი ადამიანის ქცევის ყველაზე ზოგადი მახასიათებელია და ინდივიდის ფსიქიკური თვისებაა. ის გავლენას ახდენს ადამიანის ყველა მოქმედებასა და მოქმედებაზე.

გარეგნულად ტემპერამენტი ვლინდება მეტყველებაში, მიმიკაში, ჟესტიკულაციაში, სიარულის დროს, მოძრაობის სიჩქარესა და რიტმში და ა.შ. ეს გავლენას ახდენს ბალეტის მოცეკვავეის პროფესიის დაუფლებაზე და მისი შემოქმედებითი მოღვაწეობის პროფილზე. პერსონაჟებსა და კლასიკურ მოცეკვავეებს განსხვავებული ტემპერამენტი აქვთ.

"ადამიანის ანატომია და ფიზიოლოგია", M.S. Milovzorova

ადამიანი მთელი ცხოვრების მანძილზე მუდმივად აღწევს გარკვეულ მიზნებს. ეს ყოველთვის დაკავშირებულია გარკვეული სირთულეების დაძლევასთან. ზოგიერთ შემთხვევაში საჭიროა ინიციატივა, ზოგიერთში - ძალაუფლება საკუთარ გრძნობებზე, წინააღმდეგობა სხვა ადამიანების გავლენის მიმართ და ა.შ., ანუ ვლინდება ნებისყოფა და ნებაყოფლობითი თვისებები. ისინი განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბალეტის მოცეკვავეების სწავლასა და შემოქმედებით საქმიანობაში. მაღალი ნებისყოფა...

ადამიანის გონებრივი შესაძლებლობები, ისევე როგორც მეტყველება, განვითარდა სამუშაო და სოციალური ცხოვრების პროცესში. სოციალური მუშაობის აქტივობების განვითარებამ რადიკალურად შეცვალა ადამიანის აზროვნება. ხელსაწყოების დამზადებით მან შეიძინა ცნებების ჩამოყალიბების, აბსტრაქტული აზროვნების და ფენომენების მიზეზებისა და შედეგების გაგების უნარი. მაშასადამე, ადამიანს შეუძლია წინასწარ, თავად აქტივობამდე იფიქროს თავის ქმედებებზე და გააცნობიეროს რატომ და რისთვის აკეთებს...

ადამიანის ქცევა და ხასიათი არ არის თანდაყოლილი და უცვლელი. ისინი ვითარდება და იცვლება ადამიანის მთელი ცხოვრების განმავლობაში. მათ განვითარებაზე გავლენას ახდენს თითოეული ადამიანის პირობითი რეფლექსური აქტივობის ინდივიდუალური მახასიათებლები. ნერვული პროცესების თვისებები. ნერვული აქტივობის ინდივიდუალური მახასიათებლები დამოკიდებულია ნერვული პროცესების თვისებებზე - აგზნებასა და ინჰიბირებაზე: მათ ძალაზე, წონასწორობაზე და მობილურობაზე. ნერვული პროცესების სიძლიერე შეიძლება იყოს დიდი და...

უმაღლესი ნერვული აქტივობის ტიპი ძალის მიხედვით ბალანსის მიხედვით ტემპერამენტის ტიპი ტემპერამენტის ტიპი ძლიერი ძლიერი გაწონასწორებული მობილური სანგვინი შეუზღუდავი ძლიერი გაუწონასწორებელი მობილური ქოლერიული მშვიდი ძლიერი დაბალანსებული მჯდომარე ფლეგმატური სუსტი სუსტი გაუწონასწორებელი მჯდომარე მელანქოლიური უმაღლესი ნერვული აქტივობის თითოეული ტიპი შეესაბამება გარკვეულ ტემპერამენტს და არის მისი საფუძველი. კორელაცია ნერვული აქტივობის ტიპებსა და ტემპერამენტებს შორის. ძლიერი ტიპი - სანგვინი - კომუნიკაბელური,...

ადამიანებისა და ცხოველების უმაღლესი ნერვული აქტივობის მსგავსება. უმაღლესი ნერვული აქტივობის ძირითადი ნიმუშები დადგინდა ცხოველებზე ჩატარებულ ექსპერიმენტებში. მაგრამ უმეტესწილად, ისინი ასევე დამახასიათებელია ადამიანებისთვის. ადამიანის ნერვულ სისტემაში ინჰიბირებისა და აგზნების პროცესები მუდმივად ურთიერთქმედებენ. რეფლექსები დათრგუნულია და სტიმულები გამოირჩევა. პირობითი რეფლექსები ადამიანში იწყება სიცოცხლის პირველივე დღიდან. ცხოველებს აქვთ პირობითი...

ამჟამად, ფსიქოლოგიის კვლევით ინსტიტუტში ადამიანებში უმაღლესი ნერვული აქტივობის ტიპების შესწავლისთვის, რომელსაც ხელმძღვანელობდა პროფესორი B.M. Teplov, დაგროვდა მასალა, რომელიც ასახავს სუსტი ტიპის ნერვული სისტემის მახასიათებლებს. მიღებული მონაცემების გათვალისწინებით, სუსტი ტიპის ნერვული სისტემა არ არის ცუდი ნერვული სისტემა, არამედ მაღალი რეაქტიულობის (მგრძნობელობის) სისტემა. ნერვულ უჯრედებში გაზრდილი რეაქტიულობის გამო, ფუნქციური ნივთიერებების მარაგი სწრაფად იხარჯება. თუმცა, მუშაობისა და დასვენების სწორად ორგანიზებული რეჟიმით, რეაქტიული ნივთიერების მიწოდება მუდმივად აღდგება, რის გამოც შეიძლება უზრუნველყოფილი იყოს სუსტი ტიპის ნერვული სისტემის მაღალი პროდუქტიულობა. საბჭოთა ფსიქოლოგების კვლევა ვ.დ. ნებილიცინა, ნ.ს. ლეიტსი და სხვები ადასტურებენ ამ თვალსაზრისს, რომელიც პირველად გამოთქვა ბ.მ. თერმული ჰიპოთეზის სახით.

რა არის სუსტი ტიპის ნერვული სისტემის ფუნქციური უპირატესობები?

ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ ტიპის სისუსტე, როგორც სპეციალურმა კვლევებმა დაადგინა, გამოხატავს არა მხოლოდ სიძლიერის ნაკლებობას ამგზნებად და ინჰიბიტორულ პროცესებში, არამედ დაკავშირებულ მაღალ მგრძნობელობასა და რეაქტიულობას. ეს ნიშნავს, რომ სუსტი ტიპის ნერვულ სისტემას აქვს თავისი განსაკუთრებული უპირატესობები.

ტეპლოვისა და ნებილიცინის აზრით, სუსტი ნერვული სისტემა ასევე ხასიათდება ანალიზატორების მგრძნობელობით: სუსტი ნერვული სისტემაც უფრო მგრძნობიარეა, ე.ი. მას შეუძლია უპასუხოს უფრო დაბალი ინტენსივობის სტიმულს, ვიდრე ძლიერს. ეს არის სუსტი ნერვული სისტემის უპირატესობა ძლიერზე. ამ მიდგომის ღირებულება იმაში მდგომარეობს, რომ ის ხსნის ადრე არსებულ შეფასების დამოკიდებულებას ნერვული სისტემის თვისებების მიმართ. თითოეულ პოლუსზე აღიარებულია როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი (ბიოლოგიური თვალსაზრისით) მხარეების არსებობა.

როგორია ნერვული პროცესების ბალანსი?

ტეპლოვისა და ნებილიცინის სკოლის კვლევაში, ნერვული პროცესების ბალანსი განიხილება, როგორც ნერვული სისტემის მეორადი (მიღებული) თვისებების ერთობლიობა, რომელიც განსაზღვრავს აგზნების და დათრგუნვის ინდიკატორების თანაფარდობას მისი თითოეული ძირითადი თვისებისთვის (სიძლიერე). , მობილურობა, ლაბილობა, ნერვული სისტემის დინამიზმი). ნერვული სისტემის ბალანსის ახალ ინტერპრეტაციასთან ერთად შემოთავაზებული იქნა ახალი ტერმინი - ნერვული პროცესების ბალანსი.

შესაძლებელია თუ არა საუბარი ტემპერამენტის ფსიქოლოგიური მახასიათებლების დამოუკიდებელ ღირებულებაზე?

ტემპერამენტის მეცნიერების ისტორიაში არაერთხელ დაისვა საკითხი ტემპერამენტის ფსიქოლოგიური ტიპების ღირებულების შესახებ. არისტოტელე, მაგალითად, ყველაზე ძვირფას მელანქოლიურ ტემპერამენტად თვლიდა, რომელიც სიღრმისეული აზროვნებისკენ მიდრეკილია. გერმანელი ფილოსოფოსი კანტი უპირატესობას ანიჭებდა ფლეგმატურ ტემპერამენტს. ფლეგმატური ადამიანი, მისი აზრით, ნელა იფეთქებს, მაგრამ იწვის კაშკაშა და დიდი ხნის განმავლობაში, შეუძლია აჩვენოს დიდი ნება და გამძლეობა, შეუძლია მიაღწიოს ბევრს სხვა ადამიანების არსის შეურაცხყოფის გარეშე ეს მოაზროვნეები, რომელთაგან პირველი მელანქოლიური იყო, მეორე კი ფლეგმატური.

თავის ზოგიერთ განცხადებაში ი.პ. პავლოვი ძალიან დიდ მნიშვნელობას ანიჭებდა ნერვულ სისტემას და, შესაბამისად, ტემპერამენტს. ეს არის, მაგალითად, მისი შეფასება სანგური ტემპერამენტის, როგორც ყველაზე სრულყოფილის შესახებ, ვინაიდან ფუძე ძლიერია; უმაღლესი ნერვული აქტივობის გაწონასწორებული და მობილური ტიპი უზრუნველყოფს გარემოს ყველა შესაძლებლობის ზუსტ დაბალანსებას; პავლოვმა ისაუბრა სუსტ ტიპზე, როგორც "ინვალიდი ცხოვრების ტიპზე", რომელიც ჩვეულებრივ შეიძლება არსებობდეს მხოლოდ განსაკუთრებით ხელსაყრელ პირობებში, სათბურის გარემოში. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ პავლოვის შეხედულებები ძირითადად ცხოველებს ეხება და არა ადამიანებს. გარდა ამისა, გასათვალისწინებელია, რომ მისი შეხედულებები უმაღლესი ნერვული აქტივობის ტიპების ღირებულების შესახებ მნიშვნელოვნად შეიცვალა, როდესაც მის ლაბორატორიებში დაგროვდა შესაბამისი მასალა.

როგორია ფსიქიკის ორმხრივი ბუნება, მისი სუბიექტურ-სუბსტანციური და ფორმალურ-დინამიკური მხარეები?

ტემპერამენტის შესწავლის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი საკითხია ადამიანის ბიოლოგიურ თვისებებს, მის ორგანულ საფუძველსა და ტემპერამენტის ფსიქოლოგიურ „შევსებას“ შორის კავშირის საკითხი. ტეპლოვის, ნებილიცინის, ვ.

ფსიქიკის ფორმალურ-დინამიკური მახასიათებლები წარმოადგენს ადამიანის ფსიქიკის მახასიათებლებსა და თვისებებს, რომლებიც საფუძვლად უდევს მის საქმიანობას, მიუხედავად მისი კონკრეტული მოტივებისა, მიზნებისა, მეთოდებისა, ურთიერთობებისა და ვლინდება „ქცევის გარე სურათში“ (I.P. Pavlov). ფსიქიკის დინამიური მახასიათებლები განისაზღვრება ადამიანის სხეულის ნეიროფიზიკური თვისებებით.
ადამიანის ფსიქიკის ფორმალურ-დინამიკური თავისებურებები წარმოადგენს იმას, რასაც ჩვენ ტემპერამენტს ვუწოდებთ.

მართებულია თუ არა ტემპერამენტის ტიპების შეფასებითი მიდგომა?

ტემპერამენტის, როგორც ფსიქიკის ფორმალურ-დინამიკური მახასიათებლის გაგებიდან გამომდინარეობს, რომ მისდამი აქსიოლოგიური („შეფასებითი“) მიდგომა უკანონოა. არ არსებობს "კარგი" და "ცუდი" ტემპერამენტი, თითოეულ ტემპერამენტს აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები. ხშირად ნერვული სისტემის სუსტი ტიპი უარყოფითად ფასდება. თუმცა, ტეპლოვის კვლევამ აჩვენა სუსტი ტიპის ნერვული სისტემის მნიშვნელოვანი უპირატესობა - მაღალი მგრძნობელობა, რაც აბსოლუტურად აუცილებელია აქტივობის სიტუაციებში, რომლებიც საჭიროებენ სტიმულის წვრილ დიფერენციაციას. ვ.

როგორ უკავშირდება ტემპერამენტის ტიპი პიროვნების პროდუქტიულობას?

სინამდვილეში, თითოეულ ტემპერამენტს აქვს თავისი ძლიერი და სუსტი მხარეები.

ამგვარად, სანგური ადამიანის სიცოცხლისუნარიანობა, მობილურობა და ემოციურობა საშუალებას აძლევს მას სწრაფად იაროს გარემოში, ადვილად დაამყაროს კონტაქტები ადამიანებთან და ერთდროულად რამდენიმე საქმე გააკეთოს; მაგრამ ეს იგივე თვისებები ხშირად ხდება მისი ნაჩქარევი გადაწყვეტილებების, ნაჩქარევი დასკვნების, მოთმინების ნაკლებობისა და დაუმთავრებლად დატოვების ჩვევის მიზეზი.

თუ ქოლერიან ადამიანს შეუძლია გამოიმუშაოს დიდი ენერგია, შრომა და შრომა, მაშინ მას ხშირად აკლია გამძლეობა და სიმშვიდე საპასუხისმგებლო სიტუაციაში.

ფლეგმატური ადამიანის გადაჭარბებული სიმშვიდე და ნელა კარგია იმ შემთხვევებში, როდესაც საჭიროა თავშეკავება და სიმშვიდე, მაგრამ სხვა შემთხვევაში ფლეგმატური ადამიანი აოცებს სხვებს თავისი სიმშვიდით, რაც გულგრილობის მსგავსია.

მელანქოლიური ადამიანის ღრმა შთამბეჭდავობა ემსახურება ისეთი ხასიათის თვისებების განვითარებას, როგორიცაა პასუხისმგებლობა, მგრძნობელობა, მუდმივობა მეგობრობაში; მაგრამ მელანქოლიური ადამიანის უმნიშვნელო დუნე შეიძლება იყოს გაუბედაობისა და თავდაჯერებულობის მიზეზი.

ტემპერამენტის საწყისი თვისებები არ განსაზღვრავს, თუ რაში გადაიქცევიან ისინი - უპირატესობებში თუ ნაკლოვანებებში. ამიტომ აღმზრდელის ამოცანა არ უნდა იყოს ერთი ტიპის ტემპერამენტის მეორედ გადაქცევის მცდელობა (და ეს შეუძლებელია), არამედ სისტემატური მუშაობით ხელი შეუწყოს თითოეული ტემპერამენტის დადებითი ასპექტების განვითარებას და იმავდროულად. დაეხმარეთ იმ ნეგატიური ასპექტების მოშორებას, რაც შეიძლება დაკავშირებული იყოს მოცემულ ტემპერამენტთან.

ინდივიდის რომელ ფსიქოლოგიურ თვისებებში ვლინდება ტემპერამენტი?

ტემპერამენტი თავს იჩენს გონებრივი აქტივობის სხვადასხვა სფეროში. ის განსაკუთრებით ნათლად ვლინდება 1) ემოციურ სფეროში, ემოციური აგზნებადობის სისწრაფესა და სიძლიერეში. არიან ადამიანები, რომლებიც ემოციურად მგრძნობიარე და შთამბეჭდავი არიან. უმნიშვნელო მოვლენებიც კი პოულობენ მათში ემოციურ პასუხს. ისინი თბილად რეაგირებენ საჯარო და პირად ცხოვრებაში მოვლენებზე და მუშაობენ ენთუზიაზმითა და ვნებით. მეორეს მხრივ, არიან დაბალი აგზნებადობის და არაშთამბეჭდავი ადამიანები. მხოლოდ განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი მოვლენები იწვევს მათ სიხარულს, ბრაზს, შიშს და ა.შ. ყოველდღიურ მოვლენებს უდარდელად უახლოვდებიან, მუშაობენ ენერგიულად და მშვიდად.
ტემპერამენტი ჩნდება აგრეთვე 2) გონებრივი პროცესების სისწრაფეში და სიძლიერეში - აღქმა, აზროვნება, მეხსიერება და ა.შ. არიან ადამიანები, რომლებიც სწრაფად იმკვიდრებენ ყურადღებას, სწრაფად ფიქრობენ, ლაპარაკობენ და ახსოვს. სხვებს აქვთ გონებრივი პროცესების ნელი, მშვიდი მიმდინარეობა. მათ ხანდახან ნელი გონიერებსაც უწოდებენ. ნელა ფიქრობენ, ნელა ლაპარაკობენ. მათი მეტყველება ერთფეროვანი და გამოუხატავია. მათში შენელება გვხვდება სხვა ფსიქიკურ პროცესებში, ასევე ყურადღებაში.

ტემპერამენტული განსხვავებები ასევე ვლინდება 3) მოტორულ უნარებში: სხეულის მოძრაობებში, ჟესტიკულაციაში, მიმიკაში. ზოგიერთ ადამიანს აქვს სწრაფი, ენერგიული მოძრაობები, უხვი და მკვეთრი ჟესტები და გამოხატული სახის გამომეტყველება. სხვებს აქვთ ნელი, გლუვი მოძრაობები, ზომიერი ჟესტები და სახის გამომეტყველება. პირველი ხასიათდება სიცოცხლითა და მობილურობით, მეორეს ძრავის შეკავებით. 4) და ბოლოს, ტემპერამენტი გავლენას ახდენს განწყობის მახასიათებლებზე და მათი ცვლილებების ბუნებაზე. ზოგიერთი ადამიანი ყველაზე ხშირად ხალისიანი და ხალისიანია; მათი განწყობა ხშირად და მარტივად იცვლება, სხვები კი მიდრეკილნი არიან ლირიკული განწყობისკენ, მათი განწყობა სტაბილურია, ცვლილებები გლუვი. არიან ადამიანები, რომელთა განწყობა მკვეთრად და მოულოდნელად იცვლება.

როგორ ამოვიცნოთ ტემპერამენტი მისი გარეგანი გამოვლინებით?

სტუდენტის კლასიფიკაციისთვის, როგორც ტემპერამენტის გარკვეული ტიპი, უნდა დარწმუნდეთ, რომ მას აქვს ერთი ან სხვა გამოხატულება, პირველ რიგში, შემდეგი თვისებებიდან:

1. აქტივობა. იგი ფასდება ზეწოლის (ენერგიის) ხარისხით, რომლითაც ბავშვი რაღაც ახლისკენ მიისწრაფვის, ცდილობს გავლენა მოახდინოს გარემოზე და შეცვალოს იგი და დაძლიოს დაბრკოლებები.

2. ემოციურობა. მას აფასებენ ემოციური გავლენისადმი მგრძნობელობით და ემოციური რეაქციის მიზეზების პოვნის განწყობით. სიმარტივე, რომლითაც ემოცია ხდება ქმედებების მამოძრავებელი ძალა, არის მანიშნებელი, ისევე როგორც სიჩქარე, რომლითაც ერთი ემოციური მდგომარეობა იცვლება მეორეში.

3. მოტორული უნარების თავისებურებები. ისინი ჩნდებიან სისწრაფით, სიმკვეთრით, რიტმით, ამპლიტუდით და კუნთების მოძრაობის რიგი სხვა ნიშნებით (ზოგიერთ მათგანს ახასიათებს კუნთების მოძრაობა). ტემპერამენტის გამოვლინების ეს მხარე სხვებზე უფრო ადვილი დასაკვირვებელია და შეფასებულია.

რის საფუძველზეა მოცემული ტემპერამენტის ფსიქოლოგიური მახასიათებელი?

ტემპერამენტის ძირითადი ტიპების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები გამომდინარეობს მისი ფსიქოლოგიური არსიდან და მჭიდრო კავშირშია მის განმარტებასთან. ისინი ავლენენ ემოციური აგზნებადობის მახასიათებლებს, საავტომობილო უნარების მახასიათებლებს, გაბატონებული განწყობის ბუნებას და მათი ცვლილების თავისებურებებს. მახასიათებლები ავლენს ადამიანის გონებრივი აქტივობის უნიკალურ დინამიკას, რომელიც განისაზღვრება უმაღლესი ნერვული აქტივობის შესაბამისი ტიპის მიხედვით.

პავლოვის სწავლება ნერვული აქტივობის ტიპების შესახებ აუცილებელია ტემპერამენტის ფიზიოლოგიური საფუძვლის გასაგებად. მისი სწორი გამოყენება გულისხმობს იმის გათვალისწინებას, რომ ნერვული სისტემის ტიპი მკაცრად ფიზიოლოგიური ცნებაა, ტემპერამენტი კი ფსიქოფიზიოლოგიური ცნებაა და გამოიხატება არა მხოლოდ მოტორულ უნარებში, რეაქციების ხასიათში, მათ სიძლიერეში, სიჩქარეში და ა.შ. ., არამედ შთამბეჭდავადობა, ემოციური აგზნებადობა და ა.შ.

ტემპერამენტის თითოეულ ტიპს აქვს ფსიქიკური თვისებების საკუთარი კორელაცია, უპირველეს ყოვლისა, აქტივობისა და ემოციურობის სხვადასხვა ხარისხი, ასევე საავტომობილო უნარების გარკვეული მახასიათებლები. დინამიური გამოვლინებების გარკვეული სტრუქტურა ახასიათებს ტემპერამენტის ტიპს.

ამ მიდგომის შესაბამისად, იდენტიფიცირებულია ტემპერამენტისთვის ამა თუ იმ ფსიქოლოგიური თვისების მიკუთვნების კრიტერიუმები. ამრიგად, ვ.მ. რუსალოვი განსაზღვრავს შვიდ ასეთ კრიტერიუმს.

განხილული ფსიქოლოგიური თვისება:

1. არ არის დამოკიდებული აქტივობისა და ქცევის შინაარსზე (დამოუკიდებელია მნიშვნელობის, მოტივის, მიზნისა და ა.შ.);

2. ახასიათებს დინამიური (ენერგიული) დაძაბულობის საზომს და ადამიანის ურთიერთობას სამყაროსთან, ადამიანებთან, საკუთარ თავთან და საქმიანობასთან;

3. უნივერსალური და ვლინდება საქმიანობისა და ცხოვრების ყველა სფეროში;

4. ვლინდება ადრეულ ბავშვობაში;

5. მდგრადია ადამიანის სიცოცხლის ხანგრძლივ პერიოდში;

6. ძლიერ კორელაციაშია ნერვული სისტემის თვისებებთან და სხვა ბიოლოგიური ქვესისტემების (ჰუმორული, სხეულებრივი და ა.შ.) თვისებებთან;

7. მიმდინარეობს გამოძიება.

ტემპერამენტის ტიპების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები განისაზღვრება შემდეგი ძირითადი თვისებებით: მგრძნობელობა, რეაქტიულობა, აქტივობა, რეაქტიულობისა და აქტივობის თანაფარდობა, რეაქციების სიჩქარე, პლასტიურობა - სიმტკიცე, ექსტრავერსია - ინტროვერსია, ემოციური აგზნებადობა.

როგორ ვლინდება ტემპერამენტი ემოციურ სფეროში?

ტემპერამენტი აისახება ემოციურ აგზნებადობაში - ემოციური აღგზნების სიძლიერეზე, სისწრაფეზე, რომლითაც იგი ფარავს პიროვნებას - და სტაბილურობას, რომლითაც ის შენარჩუნებულია. ეს დამოკიდებულია ადამიანის ტემპერამენტზე, რამდენად სწრაფად და ძლიერად ანათებს და რამდენად სწრაფად ქრება. ემოციური აგზნებადობა ვლინდება, კერძოდ, განწყობილებაში, რომელიც ამაღლებულია ეგზალტაციამდე ან დაქვეითებულია დეპრესიამდე, და განსაკუთრებით განწყობის მეტ-ნაკლებად სწრაფი ცვლილებებით, უშუალოდ შთამბეჭდავობასთან დაკავშირებული. თითოეული ეს ტემპერამენტი შეიძლება განისაზღვროს შთამბეჭდავობისა და იმპულსურობის თანაფარდობით, როგორც ტემპერამენტის ძირითადი ფსიქოლოგიური თვისებებით. ქოლერული ტემპერამენტი ხასიათდება ძლიერი შთამბეჭდავობით და დიდი იმპულსურობით; სანგვინი - სუსტი შთაბეჭდილების უნარი და დიდი იმპულსურობა; მელანქოლიური - ძლიერი შთაბეჭდილების უნარი და დაბალი იმპულსურობა; ფლეგმატური - სუსტი შთაბეჭდილების უნარი და დაბალი იმპულსურობა. ამრიგად, ეს კლასიკური ტრადიციული სქემა ბუნებრივად გამომდინარეობს იმ ძირითადი მახასიათებლების ურთიერთმიმართებიდან, რომლითაც ჩვენ ვანიჭებთ ტემპერამენტს და ვიღებთ შესაბამის ფსიქოლოგიურ შინაარსს. როგორც შთამბეჭდავობის, ისე იმპულსურობის დიფერენცირება სიძლიერის, სიჩქარისა და სტაბილურობის თვალსაზრისით, რაც ზემოთ აღვნიშნეთ, ხსნის ტემპერამენტების შემდგომი დიფერენცირების შესაძლებლობებს.

ტემპერამენტისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ადამიანის შთამბეჭდავობა და იმპულსურობა.

ადამიანის ტემპერამენტი, უპირველეს ყოვლისა, გამოიხატება მის შთამბეჭდავობაში, ხასიათდება იმ გავლენის სიძლიერითა და სტაბილურობით, რასაც შთაბეჭდილებები ახდენს ადამიანზე. ტემპერამენტის თავისებურებებიდან გამომდინარე, შთამბეჭდავობა ზოგიერთ ადამიანში უფრო მეტია, ზოგში ნაკლებად მნიშვნელოვანი; ზოგს, გორკის თქმით, თითქოს ვიღაცამ „გულიდან მთელი კანი მოაშორა“, ისინი იმდენად მგრძნობიარეა ყოველი შთაბეჭდილების მიმართ; სხვები - "უგრძნობი", "სქელკანიანი" - ძალიან სუსტად რეაგირებენ გარემოზე. ზოგისთვის გავლენა ძლიერია თუ სუსტი – ეფექტი, რომელიც მათზე შთაბეჭდილებას ახდენს, დიდი სისწრაფით ვრცელდება, ზოგისთვის კი ძალიან დაბალი სიჩქარით, ფსიქიკის ღრმა შრეებში. დაბოლოს, მათი ტემპერამენტის თავისებურებებიდან გამომდინარე, შთაბეჭდილების სტაბილურობა განსხვავებულია სხვადასხვა ადამიანში: ზოგისთვის შთაბეჭდილება - თუნდაც ძლიერი - ძალიან არასტაბილური აღმოჩნდება, ზოგი კი დიდხანს ვერ იშორებს მას. შთამბეჭდავი ყოველთვის არის ინდივიდუალურად განსხვავებული ემოციური მგრძნობელობა სხვადასხვა ტემპერამენტის ადამიანებში. ის მნიშვნელოვნად არის დაკავშირებული ემოციურ სფეროსთან და გამოიხატება შთაბეჭდილებებზე ემოციური რეაქციის სიძლიერით, სისწრაფითა და სტაბილურობით.

ტემპერამენტის კიდევ ერთი ცენტრალური გამოხატულებაა იმპულსურობა, რომელიც ხასიათდება აგზნების სიძლიერით, სიჩქარით, რომლითაც ისინი ეუფლებიან საავტომობილო სფეროს და გადაიქცევიან მოქმედებაში და სტაბილურობით, რომლითაც ისინი ინარჩუნებენ ეფექტურ ძალას. იმპულსურობა მოიცავს შთაბეჭდილებას და ემოციურ აგზნებადობას, რომელიც განსაზღვრავს მას იმ ინტელექტუალური პროცესების დინამიურ მახასიათებლებთან მიმართებაში, რომლებიც შუამავლობენ და აკონტროლებენ მათ. იმპულსურობა არის ტემპერამენტის ის მხარე, რომლითაც იგი დაკავშირებულია სურვილთან, ნების წარმოშობასთან, მოთხოვნილებების დინამიურ ძალასთან, როგორც აქტივობის სტიმულირებასთან, იმპულსების მოქმედებაში გადასვლის სიჩქარესთან.

გვ

პაჟიზმი

პეიჯიზმი არის მაზოხიზმის სახეობა, რომლის დროსაც ადამიანს შეუძლია მიაღწიოს სექსუალურ კმაყოფილებას მხოლოდ მსახურის როლის შესრულებისას.

მეხსიერება

მეხსიერება არის კოგნიტური სისტემის ერთ-ერთი უნარი, რომელიც შექმნილია ინდივიდის წინა გამოცდილების ორგანიზებისა და შესანახად. ის გამოიხატება დროთა განმავლობაში მიღებული შთაბეჭდილებების შენარჩუნებისა და შემდგომში მნემონური კვალის გონებაში რეპროდუცირების უნარში.

მეხსიერების დარღვევა

მეხსიერების დარღვევები არის მდგომარეობა, რომელიც ხასიათდება პიროვნების უნარის დაქვეითებით ან დაკარგვით შეასრულოს მნემონური აქტივობები, მიღებული ინფორმაციის დამახსოვრების, შენარჩუნების, ამოცნობისა და რეპროდუცირების უუნარობა. არსებობს მეხსიერების დარღვევების ცალკეული ფორმები, მათ შორის: ამნეზია (დაკარგვა), ჰიპომნეზია (გაუარესება), პარამნეზია (მოტყუების გაჩენა).

პანიკური აშლილობა

პანიკური აშლილობა არის დამოუკიდებელი დიაგნოსტიკური ვარიაცია შფოთვითი მდგომარეობების მიმდინარეობისას. ტერმინების სინონიმური მნიშვნელობა: პანიკის შეტევა, ეპიზოდური პაროქსიზმული შფოთვა. ვლინდება პანიკის შეტევების განმეორებით. ზოგიერთ შემთხვევაში იგი იღებს სპეციფიკურ ფორმებს, მაგალითად: ჰომოსექსუალური პანიკა.

პანიკური მდგომარეობა

პანიკური მდგომარეობა არის ფსიქოლოგიური ფენომენი, რომელსაც აქვს სტაბილური ფორმა. იგი ვლინდება როგორც მწვავე პანიკური შფოთვის გაჩენა მოკლევადიანი შეტევების სახით და დაბნეულობის გამოჩენა ერთ ადამიანში ან ადამიანთა ჯგუფში. ხშირად ასოცირდება აგორაფობიასთან.

პანტომიმა

პანტომიმა არის ერთ-ერთი საშუალება ინდივიდის გამოცდილების გამოხატვისა და მისი ურთიერთობის რაღაცასთან. აღნიშნავს გამოხატული მოძრაობებისა და ჟესტების გამოჩენას, სიარულისა და პოზის ცვლილებებს. ეხმარება ინდივიდის ფსიქო-ემოციური მდგომარეობის ილუსტრირებას.

პარალიზური სინდრომი

პარალიზური სინდრომი არის ფსიქოპათოლოგიური სტაბილური სიმპტომოკომპლექსი, რომელიც გამოწვეულია უმაღლესი ფსიქიკური ფუნქციების დარღვევის კომბინაციით. მას ახასიათებს ტოტალური დემენცია, ადამიანში მაღალი განწყობის მუდმივი დომინირება, პიროვნული კონსტიტუციის ღრმა ხარვეზები, კრიტიკულობის დაკარგვა და ქცევითი დეფექტები.

დამბლა

დამბლა არის საავტომობილო ფუნქციის სრული დაკარგვა, ნებაყოფლობითი მოძრაობების შესრულების უნარის დაკარგვა, ორგანული ან ფუნქციური ხასიათის ნერვული სისტემის დაზიანების შედეგად.

პარანოიდული ფსიქოპათია (პარანოიდული პიროვნების აშლილობა)

პარანოიდული ფსიქოპათია (პარანოიდული პიროვნების აშლილობა) არის კონსტიტუციური პიროვნული აშლილობის ცალკეული ფორმა, რომლის დროსაც ადამიანს უვითარდება გადაჭარბებული იდეები, ეგოცენტრიზმი, სიმკაცრე და აზროვნების სუბიექტურობა.

პარანოია

პარანოია არის ქრონიკული ფსიქოზის იშვიათი სახეობა, რომელიც ხასიათდება მუდმივი სისტემატიზებული ბოდვითი განვითარებით, რომელსაც არ ახლავს ჰალუცინაციები, არ უკავშირდება შიზოფრენიული ვარიანტის აზროვნების დარღვევებს. როგორც წესი, ის ვლინდება დევნის, დიდებულებისა და ეჭვიანობის ბოდვით.

მომჩივანის პარანოია (სამართლებრივი პარანოია)

მომჩივანის პარანოია, სინონიმური მნიშვნელობა: სასამართლო პარანოია არის პათოლოგიური გონების მდგომარეობა, რომელშიც ინდივიდი მიდრეკილია გამოხატოს უკმაყოფილება და პრეტენზიები გამოთქვას, რაც იწყებს გაუთავებელ სასამართლო პროცესს. მისი ჩივილები ეფუძნება რეალურ თუ წარმოსახვით წყენას, უსიამოვნებას ან შეურაცხყოფას.

პარაფსიქოლოგია

პარაფსიქოლოგია არის ოფიციალური მეცნიერების მიერ ამოუცნობი ჰიპოთეზებისა და ცნებების აღნიშვნა, რომლებიც ხშირად ეწინააღმდეგება მიღებულ კანონებს, რომლებიც დაკავშირებულია გარკვეული ფსიქიკური ფენომენების ახსნის მცდელობებთან, მაგალითად: ექსტრასენსორული აღქმა.

პარასუიციდი

პარასუიციდი არის თვითმკვლელობის მცდელობა, რომელიც განსხვავდება ნამდვილი თვითმკვლელობისგან და აქვს დემონსტრაციული ეფექტი. შანტაჟის თავისებური ფორმა, რომელიც მიზნად ისახავს გარკვეული პირადი სარგებლის მიღწევას.

პარაფაზია

პარაფაზია არის მეტყველების ფუნქციის დარღვევა, რომელიც გამოიხატება ზეპირ მეტყველებაში ბგერების, მარცვლების ან მთლიანი სიტყვების არასწორად გამოყენებაში ან გარკვეული ასოების ან მეტყველების სტრუქტურების წერილობით ჩანაცვლებაში.

პარაფრენიული სინდრომი

პარაფრენიული სინდრომი ფსიქოპათოლოგიური ბოდვითი სინდრომის ვარიანტია. იგი გამოიხატება ინდივიდში საკუთარი სიდიადის სისტემატიზებული ბოდვითი იდეების განვითარებით, მიზანმიმართული დევნის ან გარედან მის ფსიქიკაზე გავლენით.

პარესთეზია

პარესთეზია ფსიქოსენსორული აშლილობის ფორმაა, რომელიც გამოიხატება ადამიანში კანის პათოლოგიური შეგრძნებების გაჩენით სხეულის რომელიმე ნაწილში, მაგალითად: დაბუჟება, ჩხვლეტა, „მცოცავი შეგრძნებები“. პერიფერიული ნერვული სისტემის დაავადებების ხშირი თანამგზავრი.

პედოლოგია

პედოლოგია არის პედაგოგიკის და ფსიქოლოგიის დამოუკიდებელი ფილიალი, რომელიც განიხილავს ბავშვის განვითარებას ყოვლისმომცველად, გარკვეულ სოციალურ-კულტურულ გარემოში არსებული ყველა ფაქტორის გათვალისწინებით.

პედოფილია

პედოფილია არის სექსუალური გარყვნილების სახეობა, რომლის დროსაც ზრდასრული ბავშვი სექსუალურად იზიდავს და აქტიურია მასთან სქესობრივი კავშირის დამყარებაში.

გამოცდილება

გამოცდილება არის ინდივიდის განსაკუთრებული ფსიქიკური მდგომარეობა, რომელიც გულისხმობს ნებისმიერი ტიპის გამოცდილ ემოციურ შეგრძნებებს, რომლებიც წარმოდგენილია ადამიანის გონებაში და მისთვის ცხოვრებისეული მოვლენაა.

Გადაცემა

ტრანსფერი - ფსიქოლოგიაში: გარკვეული მოქმედების შესრულების ან დაუფლების ხარისხის გაუმჯობესება ან გაუარესება, რომელიც ხდება სხვა აქტის წინა შესრულების გავლენის გამო. არსებობს პოზიტიური ტრანსფერი (პროაქტიული ფასილიტაცია) და უარყოფითი ტრანსფერი (ინჰიბირება).

პიროვნების გონებრივი განვითარების პერიოდიზაცია

პიროვნების გონებრივი განვითარების პერიოდიზაცია სიმბოლოა ონტოგენეზის პროცესში პირის ფსიქიკური სფეროს შესწავლის პრინციპისთვის. პრინციპი ეფუძნება პიროვნების განვითარების კონკრეტული ეტაპების იდენტიფიცირებას, კონკრეტული ნაბიჯების არსებობას, რომლებსაც ინდივიდი გადალახავს თავის ცხოვრებაში.

გამძლეობა

Perseveration არის პიროვნების ტენდენცია, რომ აკვიატებულად ციკლურად გაიმეოროს ან რეპროდუცირება მოახდინოს რაიმე ქმედებასა თუ მოძრაობაზე, დაჟინებით გამოხატოს იგივე იდეები და სტერეოტიპული აზრები. არსებობს სენსორული, საავტომობილო და ინტელექტუალური perseverations.

პერსონალიზაცია

პერსონალიზაცია არის პროცესი, რომელიც მიზნად ისახავს ინდივიდის შეძენის იდეებს ადამიანების ცხოვრებისეული საქმიანობის არსის შესახებ, რომლის წყალობითაც ადამიანს შეუძლია საკუთარი თავის პროექცია საზოგადოებაში, როგორც ინდივიდი. იგი გულისხმობს ინდივიდის აქტიური აქტივობის შედეგად ფსიქო-ემოციური სფეროს გარდაქმნას და პიროვნული სტრუქტურის განვითარებას.

პერფექციონიზმი

პერფექციონიზმი არის ადამიანის სურვილი სრულყოფილებისკენ, რომელიც გამოიხატება არჩეული საქმის სრულყოფილად შესრულების სურვილში, საზოგადოების წინაშე კონკრეტული სახით, როგორც სრულყოფილი პიროვნების გამოჩენის აუცილებლობაში. პერფექციონიზმთან ერთად, თუ ადამიანი დარწმუნებულია, რომ მოქმედებას უნაკლოდ არ შეუძლია, მაშინ შეგნებულად უარს ამბობს ამ საქმიანობაზე.
აღქმა არის ფიზიოლოგიური, გონებრივი და ფსიქოლოგიური პროცესების ერთობლიობა, რომელიც აუცილებელია ადამიანმა მის გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ ინფორმაციის მისაღებად. ხშირია აღქმა, როგორც ორი ურთიერთდაკავშირებული პროცესი: შეგრძნება და სენსორული აღქმა.

პიგმალიონიზმი

პიგმალიონიზმი არის სექსუალური გარყვნილების ფორმა, რომლის დროსაც ადამიანი სექსუალურად იზიდავს ქალის სხეულის გამოსახულებებს. პიგმალიონიზმის დროს სექსუალური აღგზნება და შემდგომი კმაყოფილება ხდება ქალის სკულპტურულ ან ფერწერულ სურათებზე ფიქრის ან შეხებისას.

ნერვული სისტემის პლასტიურობა

ნერვული სისტემის პლასტიურობა არის ორგანიზმის თვისება, რომელიც გულისხმობს ტვინის ორგანიზაციისა და ფუნქციონირების შეცვლის უნარს გარე გარემოში ან შინაგანი ფაქტორების მნიშვნელოვანი ცვლილებების გავლენის ქვეშ.

Პლაცებოს ეფექტი

პლაცებოს ეფექტი არის ორგანიზმის მიმართ გულგრილი წამლის ზემოქმედების ქვეშ დაავადებული ადამიანის კეთილდღეობის ცვლილებების მიღწევა, რაც რეალურად არ მოქმედებს სიმპტომების აღმოფხვრაზე. წარმოიქმნება პროდუქტის სარგებლობის შესახებ შესაბამისი თვითჰიპნოზის გამო.

სექსუალური პლურალიზმი

სექსუალური პლურალიზმი არის დევიანტური ქცევის სახეობა, რომლის დროსაც ინდივიდს შეუძლია მიაღწიოს სექსუალურ კმაყოფილებას მინიმუმ სამი ადამიანის ინტიმურ პროცესში თანდასწრებით ან მონაწილეობით.

Მოქმედება

ქცევა არის ადამიანის თანმიმდევრული მოქმედებების მიზანმიმართული სისტემა, რომელიც გამოიხატება მოტორული და გონებრივი აქტივობით. გარკვეული გზით ორგანიზებული ეს აქტივობა მიზნად ისახავს ინდივიდის გარემოსთან ფაქტობრივ კონტაქტში მოყვანას.

მოსაზღვრე ფსიქიკური მდგომარეობები

სასაზღვრო ფსიქიკური მდგომარეობები არის ფსიქიკური სფეროს პათოლოგიური ანომალიების ცალკეული ჯგუფი, რომელიც ხასიათდება გამოხატული დარღვევების უმნიშვნელო ხარისხით, რომლებიც ესაზღვრება ჩვეულებრივ საზღვარს ნორმალურ და პათოლოგიურს შორის.

ნერვული სისტემის მობილურობა

ნერვული სისტემის მობილურობა არის ნერვული სისტემის აქტივობის ერთ-ერთი მახასიათებელი, რომელიც აღწერს გადართვის სიჩქარეს, წარმოქმნის სიჩქარეს და მიმდინარე პროცესების შეწყვეტას.

სუბლიმინალური აღქმა

ზღურბლქვეშა აღქმა არის შეგრძნებისა და აღქმის პროცესები, რომლებიც წარმოიქმნება ქვეცნობიერად, ცნობიერების კონტროლის გარეშე, მაგრამ რაც მნიშვნელოვნად მოქმედებს ინდივიდის ქცევის მოდელზე.

იმიტაცია

იმიტაცია არის ადამიანის უნივერსალური გამოცდილების ათვისების ერთ-ერთი არსებული გზა. იგი მოიცავს ერთი ინდივიდის მიერ სხვა სუბიექტის თანდაყოლილი გარკვეული ქმედებების ან ქცევის რეპროდუცირებას.

თინეიჯერული ასკეტიზმი

მოზარდის ასკეტიზმი არის მოზარდობის პერიოდისთვის დამახასიათებელი მოდელი, რომელიც გამოიხატება მოზარდის შეგნებულ უარს გარკვეული ტიპის აქტივობების განხორციელებაზე. მოზარდი წყვეტს ისეთ საქმიანობაში მონაწილეობას და განხორციელებას, რომელიც, მისი აზრით, სიამოვნების მომტანია, მაგალითად: წყვეტს საპირისპირო სქესთან ურთიერთობას, უარს ამბობს გემრიელ კერძებზე, გადადის „ასკეტურ“ საკვებზე.

შემეცნებითი პროცესები

შემეცნებითი პროცესები არის ადამიანის საქმიანობის უცვლელი კომპონენტი, გონებრივი სფეროს აქტივობების ერთობლიობა, რომელიც მიზნად ისახავს ინფორმაციის მოპოვებას გარემო ფენომენების შესახებ და შემდგომი შენახვის ან რეპროდუქციის უზრუნველყოფას. შემეცნებითი პროცესების სტრუქტურა მოიცავს: წარმოსახვას, აღქმას, აზროვნებას, მეხსიერებას.

გენდერული იდენტობა

გენდერული იდენტობა არის პიროვნული იდენტობის ერთ-ერთი კომპონენტი, რომელიც აღწერს საკუთარი განსაკუთრებული გენდერული იდენტობის განცდისა და რეალიზაციის პროცესს. ეს ასპექტი განსაზღვრავს საკუთარი სქესის ფიზიოლოგიური და ფსიქოლოგიური მახასიათებლების გაგებას და აყალიბებს გარკვეულ სოციალურ როლს, რომელიც დამახასიათებელია მამრობითი ან მდედრობითი სქესის წარმომადგენლებისთვის.

სექსუალური პერვერსიები (პერვერსიები)

სექსუალური პერვერსიები (პერვერსიები) არის მტკივნეული თვისებრივი ცვლილებები სექსუალური ლტოლვის მიმართულებით. პათოლოგიური დარღვევები, თუ როგორ მიმართავს ინდივიდი სექსუალური კმაყოფილების მისაღწევად.

გაგება

გაგება არის ადამიანის უნარი, გაიაზროს ნებისმიერი პროცესის არსი, რომელიც უზრუნველყოფს გარკვეული შედეგის მიღწევას. გამოწვეულია ცნობიერების სპეციფიკური მდგომარეობით, რომელსაც ინდივიდი განმარტავს, როგორც ადეკვატური იდეის შექმნის შესაძლებლობას.

პორნოგრაფიის მანია

პორნოგრაფიაზე დამოკიდებულება არის სექსუალური გარყვნილების ფორმა, რომლის დროსაც სექსუალური აღგზნება, ფანტაზიების გაჩენა და შემდგომი კმაყოფილება მიიღწევა პორნოგრაფიული პროდუქტების ნახვით, კითხვით და შექმნით.

შეგრძნებების ზღურბლები

შეგრძნების ზღურბლები არის მთავარი მახასიათებელი, რომელიც აღწერს სტიმულის თვისობრივ მაჩვენებლებს, რომელთა ინტენსივობა განსაზღვრავს ანალიზატორების მუშაობას. არსებობს შეგრძნების ზღურბლების სამი კატეგორია: აბსოლუტური, დიფერენციალური, ოპერატიული.

პოსტტრავმული დაღლილობა

პოსტტრავმული ამოწურვა არის ტერმინი, რომელიც აღწერს სხეულის ფსიქიკურ და ფიზიოლოგიურ დაღლილობას, რომელიც შეინიშნება ინდივიდის მნიშვნელოვანი ტრავმის მიღების შედეგად, როგორც ფიზიკური, ასევე ემოციური.

Პოსტტრავმატული სტრესული აშლილობა

პოსტტრავმული სტრესული აშლილობა არის პათოლოგიური მდგომარეობა, რომლის დროსაც გონებრივი აქტივობის პროცესების დარღვევა განისაზღვრება მას შემდეგ, რაც ინდივიდი იმყოფება ექსტრემალურ სიტუაციებში, რამაც გამოიწვია მნიშვნელოვანი ფსიქიკური ტრავმა.

საქმე

აქტი არის ადამიანის ქცევის კომპონენტი, რომელიც არის ცნობიერი, დაგეგმილი ქმედება, რომლისთვისაც ადამიანი იღებს პირად პასუხისმგებლობას. აქცია მიზნად ისახავს საზოგადოების სხვა წევრებში გარკვეული რეაქციების გამოწვევას.

პოტენციური პიროვნების შესაძლებლობები

პიროვნების პოტენციური შესაძლებლობები არის კონსტრუქტები, რომლებიც აღწერს პიროვნების შესაძლებლობებს მის შემდგომ განვითარებაში. ისინი ჩნდებიან ყოველ ჯერზე, როცა ინდივიდი ახალი პრობლემების გადაჭრის აუცილებლობის წინაშე დგება.

საჭიროებებს

მოთხოვნილებები არის პიროვნების ობიექტური მოთხოვნილებები, რომლებიც აიძულებს მას განახორციელოს საქმიანობის გარკვეული ფორმები. ადამიანის საქმიანობის შინაგანი წყარო, რომელიც უზრუნველყოფს კავშირს ინდივიდსა და გარე სამყაროს შორის.

პრაქტიკა

პრაქსისი არის კოლექტიური ტერმინი, რომელიც გამოიყენება ინდივიდის ნებაყოფლობითი, მიზანმიმართული მოტორული აქტივობის აღსაწერად. არის ადეკვატურად კოორდინირებული აქტივობა, რომელიც კონტროლდება ცნობიერების კონტროლის ქვეშ.

ორსულობა

ორსულობა გეშტალტ ფსიქოლოგიის ერთ-ერთი მთავარი ტერმინია, რომელიც გამოიყენება გეშტალტების მნიშვნელოვნებისა და სისრულის აღსაწერად, რის შედეგადაც მოგონებები სტაბილურ, ლაკონურ ფორმას იღებს.

წინასწარი სიბერე

პრესენსიურობა არის მდგომარეობა, რომლის დროსაც განისაზღვრება ინდივიდის ინტელექტუალური შესაძლებლობების მნიშვნელოვანი დაქვეითება, სიბერის ხშირი წინამორბედი.

წინათგრძნობები

წინათგრძნობა არის პროცესი, რომელიც ხდება სენსორულ ანალიზატორებში, გამოწვეული გარე სტიმულაციის საპასუხოდ, მაგრამ არ იწვევს ადამიანში ცნობიერი შეგრძნებების გაჩენას.

ცრურწმენა

ცრურწმენა არის სტერეოტიპული ნეგატიური იდეების ტიპი კონკრეტული ადამიანის, ადამიანთა ჯგუფის ან გარკვეული საზოგადოების შესახებ. გამოხატავს ადამიანის ცინიკურ, მტრულ ან შეშფოთებულ დამოკიდებულებას საზოგადოების სხვა წევრების მიმართ.

Შესრულება

რეპრეზენტაცია არის ინდივიდის გონებაში გარკვეული ფენომენის ან ობიექტის ვიზუალური გამოსახულების არსებობა, რომელიც წარმოიშვა წინა პირადი გამოცდილების შედეგად, ობიექტის რეალური არსებობის გარეშე.

ცრურწმენა

ცრურწმენა არის ცრუ, მიკერძოებული დამოკიდებულება, უარყოფითად შეღებილი აზრი, რომელიც ხელს უშლის რაიმე საგნის ან ფენომენის ადეკვატურ აღქმას.

ჩვევა

ჩვევა არის ავტომატიზირებული აქტი ადამიანის ქცევაში, რომლის განხორციელება ხდება საჭიროება, როდესაც ხდება გარკვეული პირობები.

მოწოდება

მოწოდება არის პიროვნების მიდრეკილება რაიმე პროფესიული საქმიანობისაკენ, სურვილი დაკავდეს რაიმე პროფესიით. მოწოდებას თან ახლავს ინდივიდის რწმენა, რომ მას აქვს საჭირო ბუნებრივი შესაძლებლობები ამ საქმიანობით.

Გადაწყვეტილების მიღება

გადაწყვეტილების მიღება არის ნებისყოფის მოქმედების ეტაპი, რომელიც მოიცავს ახალი მიზნების გაჩენას, ახალი მოტივების გაჩენას, რაღაცის ახალი მნიშვნელობებით მინიჭებას და მოქმედების მეთოდის შემდგომ არჩევას.

გავიხსენოთ

გახსენება არის რთული რეპროდუქციული პროცესი, რომელშიც ადრე შენახული მასალის რეპროდუცირება ხდება მეხსიერებიდან, რაც მოითხოვს არა მხოლოდ ძალისხმევას, არამედ გარკვეული უნარების არსებობას.

ადაპტური რეაქცია

ადაპტაციური რეაქცია - უმნიშვნელო დარღვევები, რომლებიც ვლინდება სტრესის ფაქტორების გავლენის ქვეშ, მაგრამ ხდება მსუბუქი ფორმით და ხანმოკლე დროით.

პროაქტიული დამუხრუჭება

პროაქტიული დათრგუნვა არის დათრგუნვა, რომელიც მოქმედებს წინა მოვლენების გავლენის გამო, ქმნის სირთულეებს მასალის დამახსოვრებაში.

პრობლემური სიტუაცია

პრობლემური სიტუაცია არის ფენომენი ადამიანის ცხოვრებაში, რომელიც შეიცავს წინააღმდეგობებს და არ აქვს აშკარად სწორი გადაწყვეტა. უარყოფითი გარემოებებისა და არახელსაყრელი პირობების ერთობლიობა, რომელშიც ინდივიდი იძულებულია განახორციელოს თავისი საქმიანობა.

პროვოკაციულობა

პროვოკაციულობა არის ინდივიდის თვისება, რომელიც ვლინდება სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისას პროვოკაციების ინიციატორის ტენდენციაში. ეს გამოიხატება ინდივიდის სურვილში, დაუბალანსოს თანამოსაუბრე, აიძულოს სხვა ადამიანი განახორციელოს გამონაყარი ქმედებები.

Პროექტირება

პროექცია არის ფსიქოლოგიური მექანიზმი, რომელიც გულისხმობს ადამიანის არაცნობიერ ატრიბუციას მასში არსებული თვისებების, მოტივაციისა და გამოცდილების სხვა სუბიექტებისთვის.

პროკრასტინატორი

პროკრასტინატორი არის პიროვნების ტიპი, რომელსაც ახასიათებს გადაწყვეტილების მიღების სისწრაფე, ქმედებების განუსაზღვრელი ვადით გადადების ტენდენცია და სამუშაოს კეთების გადადების ჩვევა. ეს ჩვევა იწვევს მნიშვნელოვან პრობლემებს ცხოვრებაში და სხვადასხვა ნეგატიურ ფსიქოლოგიურ ეფექტს.

პროლეფსისი

პროლეფსი არის მნიშვნელოვანი კონსტრუქცია პიროვნების განვითარებისთვის, რომელიც აღნიშნავს ფენომენს, როდესაც ადამიანი საკუთარ თავს „ხედავს“ ისე, როგორც იქნება გარკვეული პერიოდის შემდეგ. ორიგინალური ვარაუდები იმის შესახებ, თუ როგორი გახდება ინდივიდი პიროვნული განვითარების პროცესის შედეგად.

ნერვული სისტემა, ენდოკრინულ სისტემასთან ერთად, აკონტროლებს ორგანიზმში მიმდინარე ყველა პროცესს, როგორც მარტივს, ისე რთულს. იგი შედგება ტვინის, ზურგის და პერიფერიული ნერვული ბოჭკოებისგან.

NS კლასიფიკაცია

ნერვული სისტემა იყოფა: ცენტრალურ და პერიფერულ.

ცენტრალური ნერვული სისტემა არის ძირითადი ნაწილი, რომელიც მოიცავს ზურგის ტვინს და ტვინს. ორივე ეს ორგანო საიმედოდ არის დაცული თავის ქალა და ხერხემალი. PNS არის ნერვები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან მოძრაობასა და მგრძნობელობაზე. ის უზრუნველყოფს ადამიანის ურთიერთქმედებას გარემოსთან. PNS-ის დახმარებით ორგანიზმი იღებს სიგნალებს და რეაგირებს მათზე.

არსებობს ორი სახის PNS:

• სომატური - სენსორული და საავტომობილო ნერვული ბოჭკოები. პასუხისმგებელია მოძრაობის კოორდინაციაზე, ადამიანს შეუძლია შეგნებულად გააკონტროლოს თავისი სხეული.
• ავტონომიური - იყოფა სიმპათიურ და პარასიმპათიკურად. პირველი იძლევა პასუხს საფრთხესა და სტრესზე. მეორე პასუხისმგებელია სიმშვიდეზე და ორგანოების ფუნქციონირების ნორმალიზებაზე (საჭმლის მომნელებელი, საშარდე გზები).

მიუხედავად მათი განსხვავებებისა, ორივე სისტემა ურთიერთდაკავშირებულია და ვერ მუშაობს ავტონომიურად.

ნერვული პროცესების თვისებები

VND-ის ტიპების კლასიფიკაციაზე გავლენას ახდენს ნერვული პროცესების თვისებები, ესენია:

• ბალანსი - იგივე პროცესები ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში, როგორიცაა აგზნება და ინჰიბირება;
• მობილურობა - სწრაფი ცვლილება ერთი პროცესიდან მეორეზე;
• ძალა - ნებისმიერი სიძლიერის სტიმულზე სწორი რეაგირების უნარი.

რა არის სასიგნალო სისტემები

სასიგნალო სისტემა არის რეფლექსების ერთობლიობა, რომელიც აკავშირებს სხეულს გარემოსთან. ისინი ემსახურებიან როგორც საფეხურს უმაღლესი ნერვული აქტივობის ფორმირებაში.

არსებობს ორი სასიგნალო სისტემა:

1. რეფლექსები სპეციფიკურ სტიმულებზე - სინათლე, ხმა (ხელმისაწვდომია ცხოველებსა და ადამიანებში);
2. მეტყველების სისტემა - განვითარებული ადამიანში მუშაობის პროცესში.

ცენტრალური ნერვული სისტემის ევოლუცია

ცნს-ის უჯრედების ფუნქციების ევოლუცია მოხდა რამდენიმე ეტაპად:

• ცალკეული უჯრედების გაუმჯობესება;
• ახალი თვისებების ფორმირება, რომლებსაც შეუძლიათ გარემოსთან ურთიერთქმედება.

ფილოგენეზის ძირითადი ეტაპები, რომლებიც გაიარა ნერვულმა სისტემამ, არის:

1. დიფუზური ტიპი ერთ-ერთი უძველესია, ის გვხვდება ისეთ ორგანიზმებში, როგორიცაა კოელენტერატები (მედუზა). ეს არის ქსელის ტიპი, რომელიც შედგება ნეირონების მტევანისაგან (ბიპოლარული და მულტიპოლარული). მიუხედავად მისი სიმარტივისა, ნერვული წნულები, გაღიზიანების საპასუხოდ, რეაქციას აძლევენ მთელ სხეულს. ბოჭკოებში აგზნების გავრცელების სიჩქარე დაბალია.
2. ევოლუციის პროცესში გაჩნდა ღეროვანი ტიპი - უჯრედების რაოდენობა თავმოყრილია, მაგრამ ასევე დარჩა დიფუზური პლექსები. წარმოდგენილია პროტოსტომების (ბრტყელი ჭიების) ჯგუფში.
3. შემდგომმა განვითარებამ განაპირობა კვანძოვანი ტიპის გაჩენა - ცენტრალური ნერვული სისტემის ზოგიერთი უჯრედი გროვდება კვანძებში, რომლებსაც აქვთ აგზნების ერთი კვანძიდან მეორეზე გადაცემის უნარი. პარალელურად მოხდა უჯრედების გაუმჯობესება და მიმღების აპარატების განვითარება. ნერვული იმპულსები, რომლებიც წარმოიქმნება სხეულის ნებისმიერ ნაწილში, არ ვრცელდება მთელ სხეულზე, არამედ მხოლოდ სეგმენტში. ამ ტიპის წარმომადგენლები არიან უხერხემლოები: მოლუსკები, ართროპოდები, მწერები.
4. ტუბულური - უმაღლესი, დამახასიათებელი აკორდებისთვის. ჩნდება მულტისინაფსური კავშირები, რაც იწვევს თვისობრივად ახალ ურთიერთობებს ორგანიზმსა და გარემოს შორის. ამ ტიპში შედის ხერხემლიანები: ცხოველები, რომლებიც განსხვავდებიან გარეგნულად და აქვთ განსხვავებული ცხოვრების წესი და ადამიანები. მათ აქვთ ნერვული სისტემა მილის სახით, რომელიც მთავრდება ტვინში.

ჯიშები

მეცნიერი პავლოვი მრავალი წლის განმავლობაში ატარებდა ლაბორატორიულ კვლევას, სწავლობდა ძაღლების რეფლექსებს. მან დაასკვნა, რომ ადამიანებში ნერვული სისტემის ტიპი ძირითადად დამოკიდებულია თანდაყოლილ მახასიათებლებზე. ეს არის ნერვული სისტემა, მისი თვისებები, რომლებიც ფიზიოლოგიურად მოქმედებს ტემპერამენტის ფორმირებაზე.

თუმცა, თანამედროვე მეცნიერები ამტკიცებენ, რომ ამაზე გავლენას ახდენს არა მხოლოდ მემკვიდრეობითი ფაქტორები, არამედ აღზრდის, მომზადებისა და სოციალური გარემოს დონეც.

ყველა კვლევის წყალობით, აგზნების, დათრგუნვისა და ბალანსის პროცესებიდან გამომდინარე, გამოვლინდა ნერვული სისტემის შემდეგი ტიპები:

1. ძლიერი, გაუწონასწორებელი - ქოლერიული. ამ ტიპის დროს ნერვული სისტემის აგზნება ჭარბობს დათრგუნვას. ქოლერიკები ძალიან ენერგიულები არიან, მაგრამ ემოციურები, ცხარე, აგრესიულები, ამბიციურები და არ აქვთ თვითკონტროლი.
2. ძლიერი, გაწონასწორებული, მოქნილი - სანგვინი. ამ ტიპის ადამიანები ხასიათდებიან როგორც ცოცხალი, აქტიურები, ადვილად ეგუებიან ცხოვრების სხვადასხვა პირობებს და აქვთ მაღალი წინააღმდეგობა ცხოვრებისეულ სირთულეებთან. ისინი ლიდერები არიან და თავდაჯერებულად მიდიან თავიანთი მიზნებისკენ.
3. ძლიერი, გაწონასწორებული, ინერტული - ფლეგმატური. ის სანგვინის საპირისპიროა. მისი რეაქცია ყველაფერზე, რაც ხდება, მშვიდია, არ არის მიდრეკილი ძალადობრივი ემოციებისკენ და დარწმუნებული ვარ, პრობლემებისადმი დიდი წინააღმდეგობა აქვს.
4. სუსტი - მელანქოლიური. მელანქოლიურ ადამიანს არ ძალუძს წინააღმდეგობა გაუწიოს რაიმე სტიმულს, მიუხედავად იმისა, დადებითია თუ უარყოფითი. დამახასიათებელი ნიშნები: ლეთარგია, პასიურობა, სიმხდალე, ტირილი. ძლიერი გამაღიზიანებლის შემთხვევაში შეიძლება მოხდეს ქცევის დარღვევები. მელანქოლიური ადამიანი ყოველთვის ცუდ ხასიათზეა.

საინტერესოა: ფსიქოპათიური აშლილობები უფრო ხშირია ადამიანებში ძლიერი გაუწონასწორებელი და სუსტი ტიპის GND.

როგორ განვსაზღვროთ ადამიანის ტემპერამენტი

ადვილი არ არის იმის დადგენა, თუ რა ტიპის ნერვული სისტემა აქვს ადამიანს, რადგან მასზე გავლენას ახდენს ცერებრალური ქერქის, სუბკორტიკალური წარმონაქმნების, სასიგნალო სისტემების განვითარების დონე და ინტელექტი.

ცხოველებში, NS-ის ტიპზე გავლენას ახდენს ბიოლოგიური გარემო. მაგალითად, ლეკვებს ერთი და იგივე ნარჩენებიდან, მაგრამ სხვადასხვა გარემოში გაზრდილნი, შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებული ტემპერამენტი.

ცენტრალური ნერვული სისტემის და ადამიანის ფსიქოლოგიის შესწავლისას პავლოვმა შეიმუშავა კითხვარი (ტესტი), რომლის ჩაბარების შემდეგ შეგიძლიათ განსაზღვროთ თქვენი კუთვნილება GNI-ს ერთ-ერთ სახეობაში, იმ პირობით, რომ პასუხები სიმართლეს შეესაბამება.

ნერვული სისტემა აკონტროლებს ყველა ორგანოს მუშაობას. მისი ტიპი გავლენას ახდენს ადამიანის ხასიათსა და ქცევაზე. საერთო ტიპის ადამიანები მსგავსია ცხოვრებისეულ სიტუაციებზე რეაგირებით.

ნერვული პროცესების მობილურობა, მათი წარმოშობისა და შეწყვეტის სიჩქარე, ინჰიბიტორული პროცესიდან ამგზნებზე გადასვლის სიმარტივე. გარეგნულად გამოიხატება სტიმულებზე სწრაფი რეაგირების უნარში, ძლიერი აგზნების შემდეგ სწრაფად დამშვიდდება და ასევე ადვილად გადადის მღელვარების მდგომარეობაზე ან, აგზნების მომენტში, სწრაფად რეაგირებს ინჰიბიტორულ ბრძანებებზე. აქედან გამომდინარე, ნერვული პროცესები არის მობილური ან ინერტული. მაგალითად, ნიუფაუნდლენდის მოსახლეობის უმრავლესობას ახასიათებს ნერვული პროცესების ინერტული ტიპი.

ტრენერის ლექსიკონი. ვ.ვ.გრიცენკო.

ნახეთ, რა არის "ნერვული პროცესების მოძრაობა" სხვა ლექსიკონებში:

ნერვული პროცესების მობილურობა- ნერვული სისტემის ერთ-ერთი მთავარი ფუნქციური თვისება, რომელიც ხასიათდება სიჩქარით, რომლითაც აგზნების და დათრგუნვის პროცესები ერთმანეთს ცვლის; კარგი P. n-ის შემთხვევაში. და ა.შ. ასეთი ცვლილება ხდება სწრაფად, დაბალი მობილობის შემთხვევაში ნელა, თან... ... ფსიქომოტორიკა: ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი

ნერვული სისტემის თვისება, რომელიც გამოხატავს კავშირს აგზნებასა და დათრგუნვას შორის. კონცეფცია U. n. პ., რომელიც შემოიღო ი.

ნერვული პროცესების ბალანსი- ნერვული სისტემის თვისება, რომელიც გამოხატავს ურთიერთობას აგზნებასა და დათრგუნვას შორის. U.n.p-ის კონცეფცია შემოღებული I.P. პავლოვი მის მიერ განიხილებოდა ნერვული სისტემის ერთ-ერთ დამოუკიდებელ თვისებად, რომელიც წარმოიქმნება სხვებთან ერთად (სიძლიერით და... ...

მობილურობა- ნერვული სისტემის ერთ-ერთი მთავარი თვისება, რომელიც მოიცავს გარემოს ცვლილებებზე სწრაფი რეაგირების უნარს. პ-ის ქონება აღწერილი და შესწავლილი იქნა ი.პ.პავლოვის ლაბორატორიებში. ამავდროულად, შემოთავაზებული იქნა მისი ძირითადი მეთოდოლოგიური ტექნიკა... ... დიდი ფსიქოლოგიური ენციკლოპედია

უმაღლესი ნერვული აქტივობა- კატეგორია. ნეიროფიზიოლოგიური პროცესები, რომლებიც მიმდინარეობს თავის ტვინის ქერქში და მასთან ყველაზე ახლოს მდებარე ქვექერქში და განსაზღვრავს გონებრივი ფუნქციების განხორციელებას. სპეციფიკა. როგორც უმაღლესი ნერვული აქტივობის ანალიზის ერთეული... ... დიდი ფსიქოლოგიური ენციკლოპედია

უმაღლესი ნერვული აქტივობა- ცხოველებისა და ადამიანების ცენტრალური ნერვული სისტემის უმაღლესი ნაწილების აქტივობა, „... უზრუნველყოს მთელი ორგანიზმის ნორმალური კომპლექსური ურთიერთობები გარე სამყაროსთან...“ (Pavlov I.P., შრომების სრული კრებული, ტ. 3, 1949 წ. , გვ. 482), განსხვავებით…… დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია

მაღალი ნერვული აქტივობა- (GND), უმაღლესი განათლების ინტეგრაციული საქმიანობა. დეპარტამენტების ცენტრი ნერვული სისტემა (ცნს), რომელიც უზრუნველყოფს ქცევას, ე.ი. სხეულის მთლიანობაში ოპტიმალური ადაპტაცია გარე პირობებთან. მსოფლიოს. GNI-ის სტრუქტურული საფუძველი ყველა ძუძუმწოვარში (ადამიანის ჩათვლით) არის ქერქი... ... რუსული პედაგოგიური ენციკლოპედია

მეხსიერების და ყურადღების დარღვევები- მეხსიერება არის გონებრივი პროცესი, რომელიც ასრულებს გამოცდილების (იდეების) დაგროვების, შენარჩუნებისა და რეპროდუცირების ფუნქციას, ადამიანის სენსორული და რაციონალური ცოდნის გარემოს და საკუთარი თავის შესახებ, რაც უზრუნველყოფს მის დიფერენცირებას... ... ფსიქოლოგიის და პედაგოგიკის ენციკლოპედიური ლექსიკონი

გონებრივი ჩამორჩენილობა- გონებრივი აქტივობის რთული ფორმების განუვითარებლობა პათოლოგიური მემკვიდრეობითობის გამო, ცენტრალური ნერვული სისტემის ორგანული დაზიანება პრენატალურ პერიოდში ან პოსტნატალური განვითარების ადრეულ ეტაპზე (ინტელექტუალური... ... დეფექტოლოგია. ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი

კონფლიქტური პიროვნება- - აქცენტირებული პიროვნება, რომელიც ცდილობს გადაჭრას ცხოვრებისეული წინააღმდეგობები და ურთიერთქმედება კონფლიქტური მოქმედებებით. კ.ლ. ხშირად არის კონფლიქტების ინიციატორი და ეს კონფლიქტები, როგორც წესი, დესტრუქციული ხასიათისაა... ... ფსიქოლოგიის და პედაგოგიკის ენციკლოპედიური ლექსიკონი