Dan znanja se obilježava u školi. Ali u vrtiću, s mlađom djecom, također bi bilo prikladno održati takav odmor. Uostalom, djeca se tamo ne samo igraju, već i stječu znanje, a također se pripremaju za vrlo važnu fazu - prijelaz u već svjestan školski život.
Glumci i rekviziti
Glavni sudionici su, naravno, djeca. Vođa je njihov učitelj. Domaćinu pomaže poznati kolačić Kuzya, koji je pogledao praznik. Skraćenice: voditelj - B, Kuzya - K.
Rekviziti
Studentski pribor - od bilježnica do krede - može se napraviti u velikim veličinama od kartona, ali mora biti vrlo uvjerljiv. Na njih morate unaprijed pričvrstiti konce kako bi se predmeti mogli objesiti na božićno drvce.
Tijek praznika
Događaj je najbolje održati vani, ako to vrijeme dopušta. Ako ne, onda je velika dvorana u vrtiću sasvim prikladna da djeca mogu trčati.
Uz glazbu se djeca dovode u pripremljeni prostor, gdje se već nalazi domaćin i postavljaju stolice. Djeca sjede. Kada glazba prestane, voditelj započinje uvodni govor. V: Pozdrav drage moje, lijepe, dotjerane, smiješne cure i dečki! Istina, super je što smo se upoznali u ovoj prekrasnoj dvorani. (na stranici)! Reci mi, zašto danas izgledaš tako divno? Vjerojatno zato što je danas vrlo važan dan, zar ne? Ovo je početak naše nove školske godine. Znate li kako se to zove? Pravo. Dan je znanja! Ovdje počinje školska godina. Ajmo onda složno čestitati jedni drugima. Počelo! Sretna Nova godina, sretna Nova godina! Ovdje se opći zbor raspada, dok Kuzya trči u dvoranu s božićnim drvcem pod rukom. On, ne obraćajući apsolutno nikakvu pažnju na publiku, nasumično trči po dvorani i pokušava negdje pričvrstiti svoje božićno drvce. 
DO: Pozdrav svima. Gdje se ovdje slavi Nova godina? Donio sam ti svoje božićno drvce. Gdje ga je najbolje staviti? Evo, našao sam! Tu i tamo stavi, pogleda rezultat, odmahne glavom, prebaci na drugo mjesto. Konačno mu se svidjelo mjesto u središtu dvorane. V: Kuzya, zdravo. Zašto si nam donio ovo prekrasno božićno drvce? DO: Uostalom, svi ste vikali - Nova godina! Pomislio sam, kako ćeš biti na odmoru bez glavne šumske ljepotice? V: Vjerojatno ste nas krivo shvatili. Okupili smo se da dočekamo ne uobičajenu, već akademsku Novu godinu. DO: Eto kako ... I što, neće biti Snjeguljice, snijega, Djeda Mraza? V: Sve što ste spomenuli događa se samo na zimski odmor. Stvarno, djeco? Djeca se slažu. DO: Gdje ću sad staviti božićno drvce? Zar je ne bi trebao vratiti u šumu? V O: Mislim da nas možete ostaviti. (djeci) I što misliš? Napustiti? U redu. Ali što ćemo sada s njom? DO: Idemo kao i obično: ukrasit ćemo! V: Ali što? Nema lopti i serpentina, igračaka i zvijezda... DO: Shvatio sam! Dopustite mi da složim zagonetke o školi, a zagonetke će biti ukrasi. Objesit ćemo ih na drvo! 
Kuzya smišlja zagonetke. Djeca zajednički pogađaju i zajedno kite "školsko" božićno drvce.
Ako ga dobro izoštriš,
Možete nacrtati sve na svijetu.
Ako hoćeš – jabuku, a hoćeš – trsku.
Što je?
– Olovka!
To se događa u liniji i kavezu,
Pišu slova i brojeve
A možete čak i crtati!
To se zove…
– Bilježnica!
Prvi, najvažniji,
Počinje s abecedom.
Postoji pojas i dva stupca.
Znate li pismo?
Ako je nešto u bilježnici
Krivo si napisao
Tada su sve mrlje male
Izbrišite svog pomoćnika s lista. Što je ovo?
– Gumica za brisanje!
Pripremili smo za vas. Zove se: "Zbogom vrtiću, otvori nam vrata, školo!" Da biste ukrasili sobu, nećete biti naodmet s videom i naučite kako napraviti figure od dugih balona vlastitim rukama.
Da samo želim
Onda ću nacrtati sve na svijetu.
Pogodi brzo!
– Vladar!
Na smeđom polju
bijeli zeko
Crta različite znakove.
Trčao je i skočio
I slijedite ga
Također je bila vrlo bijela.
Znate li što je zec?
– kreda!
Slikat će s repom
Sve iza tebe
Cijeli divan album -
Ovdje je gljiva. Ovdje je kuća. Što je ovo?
– kićanka!
Zove sve
Mala i glasna.
Tada će lekcija početi
To će završiti. Ovaj…
– poziv!
DO: Hvala momci! Dotjerali smo jako lijepo školsko božićno drvce! 
V: Bravo svima! Sada imam prijedlog – želite li napraviti nevjerojatno putovanje na drugi planet pod nazivom "Schoolland"? Želim? DO: I ja stvarno želim letjeti s tobom. Uzmi me! A onda želim učiti i nema šanse. V: Uzmimo dečki? Dobro, Kuzya, letiš s nama. No prije dugog putovanja svakako se trebamo zagrijati. Ljeto je završilo, uskoro će biti puno kišnih (ali zanimljivih!) dana. Idemo zajedno igrati igru i pronaći sunce.
Štafeta "Pronađi svoje sunce".
Sva djeca moraju biti podijeljena u dva jednaka tima. Svima se daju gimnastičke palice. Prije svake grupe, na udaljenosti od 7-8 metara, na pod se postavlja običan gimnastički obruč. Ovo je priprema sunca.
Na znak svake ekipe, jedan sudionik istrčava do obruča i stavlja svoju "zraku" - štap - blizu sunca. Drugi sudionik počinje trčati tek nakon povratka prvog. Na taj način će djeca “nacrtati” svoje sunce. Pobjeđuje ekipa koja je prethodno savladala ovaj "sportski crtež".
Putovanje
V: Svaki naš tim je zaseban brod. Pa ćemo letjeti. Kuzey i ja ćemo vas pratiti. Spreman? Letimo do prve stanice - Planet "Bajka". Svira glazba za putovanja. Djeca slijedeći voditelja trče po obodu dvorane. V: Da na ovoj planeti bude zanimljivije, pokušajmo se prisjetiti nekoliko bajki. Ja ću imenovati i pokazati junake bajke, a vi ćete pokušati pogoditi gdje, na kojem otoku iz bajke (ovo je zasebna bajka) žive.
- Žaba, krtica, buba, lastavica, mali vilenjak. (Palčić).
- Maćeha s kćerima, vila kuma, bundeva, kočijaš štakor, princ i drugi. (Pepeljuga).
- Papa Carlo, Fox Alice, Cat Basilio i drugi. (Zlatni ključ. Pinokijeve pustolovine).
- Pijetao, mačka, pas, konj, kralj, princeza i tako dalje. (The Bremen Town Musicians).
DO: Vau! Djeca znaju toliko bajki! I mogu vam reći zagonetku o bajkama. Želim? On će liječiti bolesne životinje Sve na svijetu. Kako se zove dečki? Liječnik…. - Aibolit!
Kuzya i voditelj smišljaju još nekoliko zagonetki. Nakon toga ponovno se čuje glazba leta, brodski timovi lete jedan za drugim na sljedeći planet.
V: Evo sljedeće stanice - planet "ciferka". Tko zna zašto su potrebni brojevi i matematika? Djeca se naizmjence pokušavaju odgovoriti. Kuzya se također pridružuje odgovorima, a zatim poziva dečke da mu pomognu malo shvatiti brojeve. Zajedno rješavaju jednostavne zagonetke-zagonetke koje zahtijevaju elementarne vještine brojanja. 
Četiri dječaka vozila su se sanjkama niz brdo, dva dječaka su pala u snijeg na brdu. Koliko ih je stiglo do samog dna brda? Svaki tim tada dobiva set brojeva. Treba ih raspršiti, a djeca moraju sve posložiti kako treba. DO: Još znam nekoliko matematičkih pitanja!
- Koliko nosova imaju dva psa?
- Koliko repova imaju tri mačke?
- Koliko krila imaju dvije ptice?
- Koliko šapa imaju tri miša?
V: Svi dečki su pametni! I Kuzya bravo! Pa, idemo dalje, hoćemo li? Let se odvija, kao i prošli put: u krug svi zajedno idu po dvorani uz glazbu. Zatim voditelj objavljuje da su oba brodska tima uspješno sletjela na sljedeći planet. V: Vau! Stigao, sletio! momci, Planet Fun! DO: Oh, zabava je ples, zar ne? Ja volim plesati, a ti? Nakon općeg dogovora najavljuje se ples "Repeat". Kuzya pleše uz veselu glazbu, izvodeći jednostavne pokrete, a djeca za njim ponavljaju potpuno iste pokrete. DO: Oh, kako zabavno! Želim više! V: Onda pokušajmo naučiti novi sport. Zove se "Zvijer". Pokazat ću vam kako se životinje kreću, a svi bi trebali hodati istim putem. Slažeš li se? Voditelj oponaša pokrete različitih životinja, ponavljaju Kuzya i djeca.
Nakon toga se najavljuje da je sljedeći planet već spreman primiti tako aktivnu i veselu djecu. Opet polijeću brodovi - svira glazba, svi se kreću u krug jedan za drugim.
V: Pa djeco, sletjeli smo na završnu stanicu - na planeta "školska zemlja". Prisjetimo se zajedno znakova po kojima možete saznati da je vrijeme za polazak u školu:
- Lišće na drveću je postalo... Žuto!
- Počelo je… Kiše!
- Sva djeca ujutro... Idite u školu ili vrtić!
- Na kalendaru... rujan!
- Djeca nose sa sobom u školu ... Ruksake!
- Što nose u ruksacima? Bilježnice, olovke, knjige, olovke i tako dalje.
V: Dobro napravljeno! Ajmo sad dobro vježbaj da uvijek na vrijeme dođeš u školu ili vrtić.
Štafeta "Trči u razred".
V: Kad ujutro trebate ustati, stvarno želite još malo ležati u krevetu. Ako kasnite, možete zakasniti na nastavu. Zamislimo da ste već prespavali i sada bježite u razred. Ekipe se postrojavaju u dva reda. Prvi sudionik stavlja se na torbu na leđa (Kuzya je određen za glavnog pomoćnika u ovom natjecanju i stavit će torbe za jednu momčad, a domaćin za drugu). S torbicom trebate trčati u razred (stočić se postavlja na udaljenosti od 7-8 metara) i vrati se natrag. Zatim se torba predaje sljedećem sudioniku dok svi ne trče. V: Svi su prošli super! Nitko nikada neće zakasniti na nastavu. Čestitamo! A sada je vrijeme da idemo kući, u naš omiljeni vrtić. Spreman? Zvuči glazba, svi se vraćaju u krug.
V: Tako je završilo naše prekrasno i informativno putovanje. Svi su voljeli letjeti na nove planete? DO O: I meni se jako svidjelo. Živjeli živjeli! I što će se sada dogoditi? V: Pred svima nama je nova školska godina! Ostani s nama, Kuzya. DO: Volio bih, ali ne mogu napustiti svoju kuću s bakom-Jaguljom, mojom voljenom peći. Ali posjetit ću te. Hoćete li me čekati? (Općenito "Da!"). V: Došlo je vrijeme za rastanak. Do novih divnih susreta! Zvuči glazba, djeca se raziđu. U većini slučajeva početkom rujna je još toplo vrijeme, a Dan znanja s djecom može se proslaviti i na ulici, kao u sljedećem videu: http://www.youtube.com/watch?v=Q6lpPTW4E5w
oksana iljušina
Zabavne avanture za predškolce. Igra potrage za Dan znanja u vrtiću.
„Tražim novo znanje» .
Igra potrage za Dan znanja u vrtiću
Ciljevi: stvoriti dobro raspoloženje kod djece, stvaranje prijateljske atmosfere, pozitivan odnos prema školi.
Zadaci:
Razvijati komunikacijske vještine, ovladavanje emocijama, brzinu reakcija;
Razvijati sposobnost analize, konsolidirati kod djece sposobnost samostalnog rješavanja problema.
Oprema:
pismo na vratima (djeca moraju pogoditi kako se čita) ;
svijeća; lažna brava i ključ, hranilice za drveće, lažni cvijet suncokreta.
omotnice sa zadacima;
teniske loptice, šešir "nevidljiv", audio kazetofon, smiješna glazba.
Tijek praznika
njegovatelj:
Pozdrav odrasli! Pozdrav djeco!
Jako smo sretni što smo se danas upoznali!
Krenimo uskoro s našim odmorom
Pjevajte i igrajte s osmijehom i veseljem!
(Pozdravimo se pljeskom)
Ljeto je prošlo, požurite u vrtić,
Kakav je danas praznik, reci mi?
Dečki, danas imamo praznik 1. rujna - Dan znanje. Čestitamo vam početak nove akademske godine! Želimo vam nova otkrića, nove uspjehe, nove znanje! Dobro vam raspoloženje!
Danas je prvi
rujna na kalendaru.
I sunce sija, bez obzira na sve,
A vani je vruće.
Danas su u školi vrata širom otvorena
Otvoreno od jutra.
Ljeto je prošlo
Djeca su se vratila u školu.
njegovatelj: Dečki, dragi roditelji i gosti našeg praznika, pozivam vas sve na naš praznik posvećen tom danu znanje.
Oh, vidi, ima brava na vratima, zatvorena su i priloženo je pismo ali ovdje ništa ne piše. Što nam je činiti?
Odgovori djece.
njegovatelj: Znam kako se mogu čitati takva slova. Za to nam je potrebna svijeća.
„Hej. Ja sam Karabas Barabas. Volim mir i tišinu. Ja sam zaključao ova vrata i neću ih otvoriti dok ne prođete sve testove.
njegovatelj: Gledajte ljudi, ovdje je napisano misterija:
ja rastem u vrtu"
A kad sazrijem
Skuhaj mi rajčicu
Stave ga u juhu od zelja i tako jedu.
Djeca: Rajčica
njegovatelj: Dečki nas na teritoriju dječji vrt morate pronaći rajčicu.
Svi odu na stranicu, pronađu rajčicu i bilješku.
njegovatelj: Prvi test
Igra "DA ili NE"
(Učitelj postavlja pitanja, djeca odgovaraju "DA" ili "NE")
ti u danu znanje dotjerano?
Jeste li išli uskoro u vrtić?
Sve oprano, počešljano?
Stigli novi momci?
Ima li puno djece?
Zajedno će biti više zabave?
Svi su lijepi i veseli?
Koliko snage imaju djeca?
V ići ćemo u vrtić obrazovati se?
Odrasta li brže onaj koji ide u vrtić?
njegovatelj: Bravo dečki i roditelji. Vidi što je ovdje napisano: "Sljedeći trag je ispod "sunce na nozi"»
Djeca u cvjetnoj gredi ispod suncokreta nalaze bilješku koja kaže "Pokreni se više, živi duže"
njegovatelj: Drugo ispitivanje
"Oštre strelice"».
Na stranici stavi dva obruča, s kratke udaljenosti, sudionici igre moraju tenisku lopticu udariti u obruč. Tko ima najviše pogodaka pobjeđuje.
njegovatelj: Kako si brz i vješt. Nađimo sljedeći trag, za ovo nagađanje zagonetke:
Za ptice je uvijek ugodno,
Ljudi stavljaju žitarice.
Kuća bez prozora, ali s krunom.
To se zove…. (hranilica).
njegovatelj: Tako je, dečki - ovo je hranilica. Sada pronađite zadatke koji su skriveni u hranilicama.
njegovatelj: Treći test.
Što stavljamo u portfelj??
Možda vafli, karamela?
Dajte točan odgovor!
Možda da, možda ne!
Ukusni kolači? (Ne)
Deke i jastuci? (Ne)
Drveni ravnala? (Da)
Pjevajući kanarinci? (Ne)
Cipele i hlače? (Ne)
Bukvari i knjige? (Da)
Bojice? (Da)
Konopci za odjeću? (Ne)
Vodeni pištolji? (Ne)
Sve bilježnice po predmetu? (Da)
Što je s vojnim kamionom? (Ne)
studentski dnevnik? (Da)
njegovatelj: Dobro je da smo smislili stvari koje će vam trebati u školi.
Igra "Smiješni brojevi"
Sva se djeca kreću po tepihu, a na zapovijed voditelja okupljaju se na broj.
Voditelj “Jako volim brojeve, ima ih 2 (2-3-4-5) Želim leći!"
njegovatelj: Bravo dečki. Završio sve zadatke.
njegovatelj: Čuj, glazba svira, čini mi se kao čistina tamo zabava.
A sada, prijatelju,
Uključite se u ples.
Moramo se malo odmoriti
Igra "Sviđaj mi se".
Pjesma « Dječji vrtić»
Pjesma "Lekcija"
Ples "barbariki"
Sva djeca ponavljaju pokrete za vodeći pod vesela glazba.
njegovatelj: Kako mi se svidjela ova čistina. Tako zabava. Je li vam se svidjelo? Ali moramo ići dalje.
“Došla nam je iz bajke, čarobna je
Ova stvar ima svojstvo da iznenada nestane!
Pa, ako pogledaš u nju
Ona vam može pokazati bajku!
(Nevidljivi šešir)
Djeca gledaju u livadu zabavašešir sa zadatkom unutra.
njegovatelj: Četvrti test.
Pogodi zagonetke o bajkama i likovima iz bajki.
On je ljubazniji od svih na svijetu,
On liječi bolesne životinje
I jednom nilski konj
Izvukao ga je iz močvare.
On je poznat, on je poznat
Ovo je doktor... (Aibolit)
Bježi od prljavog
Šalice, žlice i lonci.
Ona ih traži, zove
A usput lije suze. (baka Fedor)
Hoda do škole s bukvarom
Drveni mali dječak.
Dobiva umjesto škole
U kabini za posteljinu.
Kako se zove ova knjiga?
Tko je njezin heroj - dječak? (Pinokio)
Djed se čvrsto držao:
O ne, nemoj ga izvlačiti!
Oh, čvrsto se zaglavio!
Ali uskoro će dotrčati još pomagača
Tko je tako čvrsto sjeo
Dali si znao?
(Repa.)
Starac je otišao na more
I plivarica će biti bačena
uhvatit će nekoga
I zatraži nešto. (Zlatna ribica.)
Alyonushkina sestra
Odveli su malog brata ptičici.
Lete visoko
Gledaju daleko. (guske labudovi)
Uskoro će doći večer
I došao je dugo očekivani čas,
Tako da sam u pozlaćenoj kočiji
Idite na nevjerojatan bal.
Nitko u palači neće znati
Tko sam ja i kako se zovem
Ali doći će tek ponoć,
Vratit ću se na svoj tavan. (Pepeljuga)
Prije nego vuk nije drhtao,
Bježi od medvjeda
I lisica na zubu
Još uvijek imam. (Kolobok)
njegovatelj: Kakvi ste vi dobri momci. Sve zagonetke su riješene, ovdje potražite još jednu bilješku od Karabasa Barabasa.! (Učitelj vadi još jednu bilješku iz šešira i čita je)
„Dostojanstveno si se nosio sa svim mojim iskušenjima i zato ću otići u svoju bajku, a ključ ostaviti u zdencu. Zbogom svima i vidimo se opet. Tvoj Karabas Barabas.
njegovatelj: Pogledajte kako su djeca pametna i snalažljiva. Pomogli su nam da otvorimo vrata. Ljudi i dragi gosti našeg odmora, molimo vas sve da odete u naš vrt.
Učiteljica vodi obilazak za roditelje i djecu. Upoznaje ih sa Dječji vrtić.
1. Djeca i roditelji ulaze u Sobu bajki.
Starija djeca prikazuju kazalište lutaka prema bajci "Kolobok"
2. Izlet u Phytobar.
Djeca se upoznaju s ljekovitim biljem Kubana (šipak, lipa). Riješite zagonetke i pronađite ih.
Zagonetka o divljoj ruži
Sjedeći na štapu
U crvenim košuljama
Trbuh je lagan
Punjena kamenčićima.
O čemu "crvene košulje" je li to zagonetka? Zašto "svjetlo trbuha", i što "šljunak" je li punjeno? Što znači "sjedi na štapu"?
Ljudi nazivaju šipak "plodovi života" jer sadrže mnogo vitamina i drugih korisnih tvari. U ljekarnama se prodaju vitaminski pripravci, sirupi i tablete pripremljene od šipka. Od davnina poznata su ljekovita svojstva divlje ruže. Cvjetovi, bobice i korijen šipka smatrali su se gotovo glavnim lijekom te su se isplativo mijenjali za dragocjene tkanine i krzna. Car Ivan Grozni poslao je cijele odrede da skupljaju šipak. Zalihe voća čuvale su se za vojne pohode i zalijevale infuzijom ranjenih vojnika.
Šipak se dugo koristio kao ukras. Čak iu primitivnim vremenima žene i djevojke nosile su perle od njegovih plodova. U mnogim zemljama nevjeste, pjesnici, heroji, vladari bili su ukrašeni vijencima njegovih cvjetova.
Možda su ga neki od vas već popili? Pričaj mi o tome? kakvog je okusa? Nakon lekcije pokušat ćemo sami izraditi perle od šipka.
Zagonetka lipe
Drveće raste u parkovima
Miris kada cvjeta.
Za prehladu i piskanje
Što će pomoći? Cvijeće - (limete)
Djeca gledaju lipo cvijeće.
njegovatelj: A sada vas želim pozvati da isprobate infuziju divlje ruže i lipe, uživate u mirisu, ukusnim i zdravim napitcima.
Djeca i njihovi roditelji sjede za stolovima i piju čaj.
njegovatelj:
Želim našim dragim dečkima da ove godine dobiju još više znanje, odrasti, opametiti se i iduće godine u školu!
Na put, djevojke, na put, momci!
Uz stepenice znanje hodaj hrabro.
Divni susreti i dobre knjige
Na njemu će biti stepenica.
Na ovim ljestvama ćete moći uskoro
Dosegni nedostupnu morsku dubinu,
Idite u podzemlje, penjite se na planine.
Pa čak i doći do mjeseca.
Na ljestvama će biti strmih stepenica,
Ali cijenjena ruta je točno provjerena,
Da se sprijateljim sa nevjerojatnim čudom,
Koji Znanje se zove.
Praznik Dana znanja u vrtiću može biti ne samo edukativan, već i zabavan. Za to roditelji i odgajatelji trebaju izraditi originalni scenarij. Fascinantni brojevi, pozivajući bajkoviti likovi mogu učiniti 1. rujna u vrtiću nezaboravnim. Odabrali smo najbolje ideje za držanje ravnala na ulici, u dvorani ili u sobi za igru. Pričamo i prikazujemo kako Dan znanja prolazi s Neznakom, Babom Yagom i Barboskinima. Zanimljivi primjeri pomoći će vam da 1. rujna provedete u pripremnoj, srednjoj i mlađoj grupi vrtića na aktivan, zabavan i neobičan način.
Vladar 1. rujna u vrtiću - scenarij za Dan znanja na ulici s Barboskinima
Poziv aktivnih i veselih animatora ili reinkarnacija samih odgajatelja svakako će se svidjeti djeci u vrtiću. Djeca će se tijekom postrojavanja moći zabavno igrati i razgovarati s likovima. A nakon što se održi, klinci će se svakako poželjeti fotografirati sa svojim omiljenim likovima. Da saznate više o tome koje brojeve treba uključiti u scenarij Dana znanja 1. rujna na ulici za djecu iz vrtića, pomoći će vam ideje koje smo odabrali.
Ideje za pisanje scenarija za liniju Dana znanja s Barboskinima u vrtiću 1. rujna
Za razliku od Dana znanja, koji se održava u igraonici ili zbornici, 1. rujna na ulici omogućuje vam da proširite scenarij različitim igrama ili natjecanjima. Stoga, kada pozivate obitelj Barboskin ili pojedinačne likove iz ovog crtića, morate im povjeriti zabavna natjecanja između djece. Da biste stvorili aktivan i uzbudljiv odmor u vrtiću, preporučujemo korištenje primjera takvih igara:
- Kao u ogledalu.
Voditelj se okreće prema djeci i zauzima različite poze. Djeca ih moraju točno ponoviti. Oni koji naprave pogrešne položaje uklanjaju se s terena. Pobjeđuje dijete koje je bilo najpažljivije i najpreciznije.
- Uhvati vrapca.
Na asfaltu je nacrtan krug unutar kojeg će hvatač stajati. Djeca koja predstavljaju vrapce moraju skočiti u krug i iz njega. Zadatak hvatača je imati vremena uhvatiti igrače dok su u krugu.
- Provjera pažnje.
Domaćin daje određene signale (jedan pljesak - djeca sjednu, dva pljeska - djeca trče u krug, itd.), a zatim će ih dečki morati točno ponoviti. Pobjednik je dijete (ili tim) koji je obavio zadatak točnije od ostalih.
Ove igre su prikladne za malu djecu i učenike srednje skupine. Mogu uključivati od 10 do 20 ili više djece.
Video primjer održavanja reda na Dan znanja 1. rujna u vrtiću s Barboskinima na ulici
Ideje za održavanje uzbudljivog Dana znanja u vrtiću s Barboskinima čitatelji mogu dobiti i iz sljedećeg videa. Ova verzija praznika prikladna je za zakazivanje Dana znanja za pripremne, osnovne i srednje skupine.
Praznik 1. rujna u vrtiću - scenarij za Dan znanja u pripremnoj skupini
Dan znanja koji se održava 1. rujna u pripremnoj skupini vrtića trebao bi se odvijati po komprimiranom scenariju. Ne bi trebao uključivati mnogo govora čestitki. Za djecu će razgovori ravnatelja, želje odgajatelja jednostavno biti nezanimljivi. Za djecu je bolje napraviti uzbudljiv i zabavan blagdanski program.
Kako se praznik 1. rujna, Dan znanja, može održati u pripremnoj skupini vrtića?
Djeca se prilično brzo umaraju, pa bi scenarij odmora trebao biti kratak i što zanimljiviji. Trebao bi uključivati nekoliko brojeva pjesama, plesno natjecanje za djecu. Ostatak bi trebao biti zauzet aktivnim igrama s učiteljem i dadiljom. Upravo oni će pomoći djeci da se bolje upoznaju i da ubuduće bez straha i nemira posjećuju vrtić.
Izvorni praznik 1. rujna u vrtiću - scenarij s Dunno
Veseli neznalica jedan je od omiljenih likova djece. Stoga će se njegov poziv na Dan znanja zasigurno svidjeti svakom djetetu. Osim toga, do 1. rujna u vrtiću možete stvoriti neobičan i vrlo zanimljiv scenarij uz sudjelovanje Dunno.
Ideje za pisanje originalnog scenarija s Dunnom za praznik 1. rujna u vrtiću
Zaokupiti djecu na odmoru 1. rujna Dunno će vam pomoći u provođenju anketa i komunikaciji s djecom. Na primjer, može ih pitati o ljetu:
- tko se i gdje odmarao;
- s kim su se djeca srela;
- koji je od djeda i bake posjetio;
- koje ste knjige pročitali;
- koliko si novih prijatelja stekao.
Također, animator će trebati pripremiti polaznike vrtića za početak nove školske godine. Može pričati o zanimljivim satovima koji će se održavati za njih. Također može napraviti korisne ili čak "čarobne" darove koji mogu pomoći djeci u učenju. Na primjer, dajte im pribor za pisanje, papir za quilling, plastelin.
Video primjeri praznika prvog rujna u vrtiću s Dunno
Video primjeri koje smo odabrali pomoći će čitateljima da sastave zanimljiv scenarij za blagdan 1. rujna. Predstavljaju originalne predstave za Dan znanja uz sudjelovanje animatora Dunno.
Cool linija 1. rujna s Baba Yagom u vrtiću - blagdanski scenarij
Neobično je provesti 1. rujna u vrtiću po scenariju s Baba Yagom. Ali na proslavi Dana znanja ona će djelovati ne kao negativan junak, već kao pozitivan lik.
Kako napraviti cool scenarij za liniju 1. rujna s Babom Yagom u vrtiću?
Baba Yaga, koja je postala ljubaznija, može pitati djecu što će joj se točno svidjeti u vrtiću, koji će se satovi održavati. Djeca će se, govoreći o učenju, moći koncentrirati na same pozitivne aspekte. To će im pomoći da s velikim zadovoljstvom pohađaju vrtić, slušaju učitelje i dadilje. Nakon razgovora s djecom, u program možete uključiti igre s likom iz bajke ili voditi natjecanja u crtanju, pjesmi i plesu. Ova verzija scenarija je optimalna za održavanje 1. rujna u srednjoj ili starijoj skupini.
Zanimljiv 1. rujna mlađe grupe u vrtiću - blagdanska skripta za Dan znanja
Djeca koja dolaze u mlađu skupinu vrtića prilično su zabrinuta prije početka nastave. Kako biste rastjerali strahove dečki i pružili im nezaboravan 1. rujna, pomoći će vam sastavljanje cool scenarija s likovima iz crtića. Djeci će moći govoriti o važnosti učenja i pokazati zabavne brojeve. Naši primjeri pomoći će vam da saznate više o tome koje predstave mogu biti uključene u scenarij 1. rujna za mlađu skupinu vrtića.
Ideje za scenarij praznika 1. rujna, Dana znanja u mlađoj skupini vrtića
Preporuča se odabrati popularne likove iz crtića kao glavne ili glavne likove govora pred mlađom grupom vrtića 1. rujna. Na primjer, to mogu biti Fixies ili Puppy Patrol. Heroji moraju igrati aktivne igre s dečkima. Ali i animatori mogu pričati o tome kakva će korisna znanja djeca dobiti. Dan znanja možete završiti uručenjem malih poklona: privjesaka za ključeve, bilježnica. S njima će djeca ubuduće moći ići u mlađu grupu i s njima će se često sjećati zabavnog i zanimljivog praznika 1. rujna.
Neobičan scenarij za 1. rujna u vrtiću - vladar za srednju skupinu
Učenici srednje grupe raduju se susretu sa svojim prijateljima. Stoga se praznik Dana znanja preporučuje održati uz veliki broj igara. Djeca će se moći zabaviti i pričati kolegama iz razreda kako su dočekali ljetne praznike. Ostale ideje za skriptu 1. rujna u srednjoj skupini vrtića naši čitatelji mogu naučiti iz predloženih savjeta i primjera.
Ideje za scenarij linije srednje grupe vrtića do 1. rujna
Preporuča se odmor 1. rujna za srednju skupinu provesti ne u igraonici ili dvorani, već na svježem zraku. Na primjer, roditelji i skrbnici mogu odvesti djecu u najbliži park. Za dobar odmor možete uključiti sljedeća natjecanja i igre u scenarij:
- Crtanje zatvorenih očiju.
Dečki bi trebali prikazati jednu epizodu svojih ljetnih praznika s povezom preko očiju. Ostatak djece će pogoditi što je točno i tko je točno nacrtan na slici.
- Provjera znanja.
Odgajatelji će se izmjenjivati postavljati pitanja iz prošlogodišnjeg programa (najjednostavniji i najočitiji). Djeca koja odgovore na najviše pitanja dobit će posebne nagrade.
- Provođenje natjecateljskog fotografiranja.
Gotove slike djeca će sama ocjenjivati 1-2 nastavna dana u vrtiću. Osim toga, djeca i roditelji moći će sami odabrati fotografije kojima će ukrasiti svoje foto albume.
Video primjeri brojeva skripte za praznik 1. rujna u srednjoj skupini vrtića
Nakon pregleda naših primjera i ideja za pisanje scenarija za Dan znanja, roditelji i odgajatelji moći će pripremiti nezaboravan odmor za vrtić. Pogledali smo najbolje opcije za držanje linije na ulici, u sobi za igru. Ispričali smo i kako se 1. rujna u vrtiću održava s različitim likovima iz bajki. Uz Barboskinove, Dunno i Babu Yagu, praznik Dana znanja bit će malo zanimljiviji od uobičajenog nastupa redatelja i odgajatelja. Predložene ideje mogu se koristiti i za pripremnu i za mlađu, srednju skupinu vrtića.
Dan znanja za predškolce i njihove roditelje. Scenarij Scenarij Dana znanja u dječjem vrtiću "Neznačke avanture".
Panova Nadezhda Nikolaevna, učiteljica MBDOU "Irdanovski dječji vrtić" Kolosok ", okrug Nikolsky, regija Vologda.
Opis: Scenarij ovog događaja bit će koristan odgajateljima i glazbenim ravnateljima predškolskih odgojnih ustanova. Manifestacija se održava na otvorenom. Sadržaj je vrlo jednostavan, ne zahtijeva ozbiljnu obuku. Sudjeluju sve dobne skupine.
Cilj: održavanje zajedničkog odmora za djecu i njihove roditelje, stvarajući svečano raspoloženje.
Zadaci:
- konsolidirati i pojasniti znanje djece o školi;
- zabaviti djecu, pokazati potrebu za stjecanjem znanja, učenjem;
- razvijati vještine zajedničke aktivnosti;
- Njegujte samostalnost, znatiželju.
- razvijati prijateljstva.
Materijali i oprema: dječja odjeća za nagradni natječaj "Dovedimo bebu u vrtić", magnetofon, audio zapis pjesama "Ako se prijatelj ne smije", "Osmijeh", čarobna škrinja.
Izgled stranice: stranica je ukrašena balonima, oko perimetra središnje platforme nalaze se klupe.
Sudionici zabave: voditelj, djeca, roditelji, lik: Neznam. Tijek praznika: Pozdrav, odrasli!
Pozdrav djeco!
Jako smo sretni što smo se danas upoznali!
Najrazličitiji ljudi žure učiti.
U našoj domovini dolazi Dan znanja.
Vodeći:Čestitam u novoj akademskoj godini. Želim da ove godine svi imate samo “odlično” raspoloženje. Dečki, vi idete u naš vrtić više od godinu dana, svi su sazreli, postali viši i jači. Ali ima dečki koji su tek ove godine došli u naš vrtić – evo ih. Zaželimo im dobrodošlicu danas.
Djeca jasličke skupine sa svojim roditeljima hodaju po obodu mjesta.
1 dijete:
Mama ide na posao.
A tata ima puno posla.
Dakle, netko treba
I pazio na nas!
2 dijete:
Tko će hraniti kašu iz žlice,
Tko nam čita bajku,
Tko će nam obući čizme,
Tko zna pjesme i pjesme?
3 dijete: Tko će se pomiriti, tko će reći
Tko je djevojka i prijatelj,
Tko će nam pokazati trikove?
Pa, naravno, učiteljica!
Vodeći:
Danas, kao i drugdje, u vrtiću obilježavamo Dan znanja, a naš praznik otvara ravnateljica vrtića.
Riječ ima voditeljica vrtića.
Vodeći: Kakav praznik bez čestitki!
Djeca čitaju poeziju
I, naravno, želimo da godina nije bila uzaludna.
Tako da naučimo sve i pronađemo prijatelje za sebe,
Stekli smo puno znanja, nešto izmislili
Ako ti odjednom bude teško, učitelj je tu,
Ne možemo živjeti jedno bez drugog, zabava može pričekati.
Čitamo i igramo se, crtamo i pjevamo,
Trening nastavljamo ujutro, navečer i poslijepodne.
Vodeći: Ljudi, pogledajte tko nam je došao! Dali si znao?
djeca: Ne znam!
Ne znam: Točno! A ti me zafrkavaš Neznam! I kod kuće, i u vrtiću, pa čak i u školi - sve je Neznam i Ne znam. Pa, pošto sam neznam, neću više ići u školu. Ne želim učiti, želim se zabavljati.
Vodeći: Kako ne želiš učiti? Vjerojatno ne pokušavate, pa dobijete dvojke.
Ne znam: Pa da, znaš kako se trudim! Pa što si radila večeras? Da li si spavao? I držao sam lekcije.
Vodeći: Zašto noću?
Ne znam: I nisam imao dovoljno dana - dugo sam hodao.
Vodeći: Vjerojatno je prerano da ideš u školu, neznam. Morate odrasti i puno naučiti.
Ne znam: Ne treba ti ništa, već sam pametan.
Vodeći: Pa, pošto ste pametni, onda pomozite djeci riješiti zagonetke.
Domaćin smišlja zagonetke, neznalica kaže da su jako teške. Djeca i roditelji pogađaju.
Ima vesela, svijetla kuća.
U njemu je puno spretnih momaka.
Oni pišu i broje
Crtajte i čitajte.
(Škola.)
Škola je otvorila svoja vrata
Pustite pridošlice unutra.
Tko zna
kako se zovu?
(Učenici prvog razreda.)
Svoj pramen bez straha
Umače se u boju.
Zatim obojeni pigtail
U albumu vodi na stranici.
(Kićanka)
Živjeti u teškoj knjizi
Lukava braća.
Njih deset, ali ova braća
Oni broje sve na svijetu.
(brojevi)
Ne znam: Očigledno mi je jako rano ići u školu. Mogu li ostati s vama u vašem vrtiću?
Vodeći: Naravno, možete! Ostani s nama! Stvarno momci?
Ne znam: Rado ću ostati!
Dečki, idete li sami u vrtić ili vam mame pomažu?
Sad ćemo proći
Natjecanje s roditeljima "Sakupimo bebu u vrtić".
Ne znam: Draga djeco i odrasli, kako ste danas lijepi! Gledajte jedni druge. Kakvo je vaše raspoloženje danas? Sada će svatko od vas imati priliku pričati o svom raspoloženju. Rasprava.
Vodeći: Ne znam, ali znate da u našem vrtiću sva djeca žive zajedno. I znaju pjesmu o prijateljstvu.
Djeca pjevaju pjesmu "Ako se prijatelj ne smije".
Ne znam: Sigurno ću se sprijateljiti sa svima u vrtiću.
I predlažem vam da igrate zanimljivu igru.
Ako se slažete s onim što kažem, onda odgovorite: "Ja sam, ja sam, to su sve moji prijatelji." Ako se ne slažeš sa mnom, šuti.
Dječji vrtić je danas zaživio
Nakon ljetnih praznika.
Svijet znanja, djeco, vrlo je složen.
Tko je spreman ići? (odgovor).
Tko će proučiti slova
Čitate polako?
Neće gnjaviti mamu:
– Pa pročitaj barem mrvicu. (odgovor).
Tko je dizajner, prijatelji,
Majstor bez poteškoća?
"Jeep" i "Volvo" će prikupiti,
Hoćeš li tatu voditi u vrtić? (odgovor)
Tko će pjevati i plesati
Tako da kasnije ocjena "5"
primiti u razredu? (odgovor)
Voli koji spavaju ujutro
I propustiti punjenje?
Tko je hirovit i lijen
Hajde, odgovori brzo! (odgovor)
Ne znam: Bravo dečki, nitko nije pogriješio! Ali, doista, kažu da su najveseliji ljudi na planeti djeca.
Vodeći: A da biste dobro rasli i bili uvijek zdravi, trebate ...
Vodeći: Ljudi, recite Dunnou što nam pomaže da uvijek budemo zdravi?
djeca: Punjač.
Vodeći: Tako je momci. Dobro napravljeno!
Ne znam: Oh, ne znam što je naplata. Nikad to nisam učinio.
Vodeći: Dečki, pokažimo Dunnu kako pravilno raditi vježbe.
Uz glazbu "Jedan, dva, tri!" djeca izrađuju elemente punjenja.
Ne znam: Mogu li vježbati i svaki dan?
djeca: Naravno, možete.
Vodeći: Kako ste vi dobri momci! Volite li bajke? Ne znam, idemo provjeriti znaju li dečki sve bajke. Sada ćemo za vas slagati zagonetke, a vi morate pogoditi iz koje je bajke.
1. U polju je divna kuća
On nije ni nizak ni visok
Jeste li saznali koja je priča?
Pa u refrenu...... (teremok)
2. Prije vuk nije drhtao
pobjegao od medvjeda
I lisica na zubu
Ipak imam.... (Kolobok)
3. Čarobnica je voljela svoje kumče
Dala joj je kristalne cipele
Djevojka je zaboravila ime
Djeco, kako se zvala? (Pepeljuga)
4. Crvena djevojka je tužna
Ne voli proljeće
Teška je prema suncu
5. Nema rijeke ni ribnjaka
Gdje piti vodu?
Vrlo ukusna voda
U rupi od kopita. (Sestra Alyonushka i brat Ivanushka)
Ne znam: A sada, ljudi, pogodite moju zagonetku:
Joy ima prijatelja u obliku polukruga.
Živi na licu, pa odjednom ode nekamo.
To će se iznenada vratiti, tuga, čežnja je se boji. (Osmijeh)
Zapjevajmo svi zajedno pjesmu o osmijehu.
Izvodi se pjesma “Osmijeh”.
Vodeći: Naravno, neznamce, dođi češće u naš vrtić, sve ćemo te naučiti i ti ćeš s dečkima ići u školu.
Da nam godina prođe u prijateljstvu i slozi, da svi budete dobro raspoloženi, predlažem vam da u čarobnu škrinju stavite ljutnju, ljutnju, tugu itd. Iznesemo ovu škrinju sa svime što je u njoj van.
Vodeći: Sada će roditelji čestitati djeci Dan znanja i uputiti im riječi na rastanku.
Vodeći:
Kao mala beba planeta
Lansiramo ovaj balon.
Leti, leti u dubine svemira.
Danas je naš praznik - Dan znanja!
Nastojte, momci, nauci o dobroti.
Sretno, sretno, djeco.
Ne znam: I sve ću vas počastiti slatkišima.
Dan znanja obilježavamo uvijek 1. rujna. Djeca su se nakon ljeta tek okupila u grupe, tek se počinju prilagođavati, pa je odmor izgrađen uz maksimalno sudjelovanje odraslih, scenarij uključuje mnoge igre, atrakcije, plesove koji ne zahtijevaju dugu pripremu. Glavna stvar je stvoriti radosnu, veselu, opuštenu atmosferu za odmor, pružiti djeci zadovoljstvo komunikacije s vršnjacima i odraslima. Ovaj će scenarij pomoći učiteljima u održavanju praznika.
Vodeći:
Obilježit ćemo Dan znanja.
Šali se, igramo i plešemo!
Cijela zemlja je čekala s razlogom, ovo je rujansko jutro.
Petit, Sasha, Mali Vovochki počešljali su svoje šiške,
Vali, Katya, Lenochka glačale su vrpce.
Bijelokosi, crni, crvenokosi milijuni djece,
Pokupili su tone knjiga i vagon olovaka.
1 dijete: Svi idu u školu s cvijećem, zazvoniće na selu.
A dečki će pročitati milijune novih riječi.
2 dijete. Još nam je rano u prvom razredu, ali rastemo kao puter
Nije nam dobro biti lijen, naučit ćemo učiti.
Domaćin: Super! Ali danas vam predlažem da krenete na putovanje vlakom u zemlju "Igralovku", gdje ćete biti zabijeni dobrim raspoloženjem za cijelu akademsku godinu. Slažeš li se? (odgovor djece) Zauzmite svoja mjesta u prikolicama!
Glazbena igra "Smiješni vlak"
Izlazi klaun Klepa
Klaun. Bok dečki! Vidim da nakon ljeta imamo puno nove djece. Svakako ih trebate upoznati! Učinimo ovo: kad kažem 1,2,3, glasno ćeš mi reći svoja imena, a ja ću ih zapamtiti i upoznat ćemo se.
Djeca daju svoja imena klaunu Ryžiku
Klepa. Oh, kakvu malu, lijepu djecu imamo na odmoru. Želim se također pozdraviti i igrati s tobom. Ustani u krug (gr. "Kamilica" i "Zvjezdica")
Pjesma - igra "Zdravo"
Eto, tako smo se upoznali. Vidim da ste dobri, druželjubivi. I odmah si mi se svidjela! A ako vam se svidjelo, onda ću vam pokazati iznenađenja iz moje omiljene školske torbe. Evo ga. Kao? Želite li znati što je u njemu? Onda se trebate nasmiješiti šire, a ja ću fotografirati za uspomenu. (vadi kameru)
Glazbena igra "ZABAVNE FOTOGRAFIJE"
Klepa: Preko ljeta su svi, valjda, zaboravili što su te učili u vrtiću.
Koliko repova ima šest mačaka? (6)
Koliko nosova ima osam pasa? (osam)
Koliko ušiju imaju dvije starice? (4)
Koliko ušiju imaju tri miša? (6)
Koliko prstiju imaju dječaci? (10)
Klepa: Kako super! Bravo dečki! Mogu li ostati s vama u vašem vrtiću i također sve naučiti?
Vede: Naravno da možete! Ostani s nama!
Klepa: Ostat ću sa zadovoljstvom!
Klepa: (gleda oko sebe): Ljudi, jeste li slučajno sreli moju curu, Fintiflushka?
Vede. Ne, nismo se upoznali.
Klepa: Hajde da je zovemo, hoćeš li mi pomoći?
Djeca s klaunom: Zgodno! Nakit!
Uz veselu glazbu utrčava klaun Fintiflushka.
Finty. Oh, i evo me! Jeste li me zvali prijatelji?
Klepa: Zdravo, Fintiflushechka. Jeste li već pozdravili dečke?
Finty. Još nisam imao vremena... Bok dečki! (odgovor djece)
Finty. Jako je lijepo, a ja sam Fintiflushka. A sada, ljudi, pogodite moju zagonetku:
Joy ima prijatelja u obliku polukruga.
Živi na licu, pa odjednom ode nekamo.
To će se iznenada vratiti, tuga, čežnja je se boji. (Osmijeh)
Finty: Tako je! Nasmiješimo se svi jedni drugima!
Finty. Kako ste vi dobri momci! Siguran sam da znate što je dobro, a što loše. Ljudi, budite oprezni i odgovorite točno.
Igra "Vrlo je dobro"
Klepa i Finty: Volite li bajke? Sada ćemo za vas slagati zagonetke, a vi morate pogoditi iz koje je bajke.
1. U polju je divna kuća, ni niska ni visoka
Jeste li saznali koja je priča? Hajde, u refrenu ...... (Teremok)
2. Prije nego vuk nije zadrhtao, medvjed je pobjegao
Ali lisica se ipak ulovila u zub ... .. (Kolobok)
Dala joj je kristalne cipele
Djevojka je zaboravila kako se zove djeco, recite mi kako se zove? (Pepeljuga)
4 Moj otac je imao čudnog, neobičnog, drvenog dječaka.
Imao je dug nos, kakva bajka? - Evo pitanja. ("Zlatni ključ".)
5. Riba blista ne jednostavnim ljuskama,
Pliva, roni, ispunjava želje. ("Priča o ribaru i ribi")
Finty: Dobro si odgovorio,
Ali dugo nisu plesali.
Pozivam sve da stanu u krug
Plešite zajedno plešite.
PLES "Peta-toe" (senior)
Klepa: A sad najavljujem zabavnu igru! A ja ću dobiti iznenađenje iz svoje aktovke - draga moja ... (vadi zvečke iz aktovke)
Igra "Klopka" (BABY)
Finty: Klepa, što ti majmun radi u aktovci?
Klepa: A ovo mi je najdraža igračka! Čak poznajem ovu igru. Zove se "Smiješni majmuni"
Igra "Smiješni majmuni!"
Klepa: Tako su iznenađenja iz mog portfelja gotova.
Finty: I vrijeme je da se pozdravimo.
Kakva šteta rastati se od tebe,
Ali nemoj biti tužan, nemoj biti tužan
Pročitajte više knjiga!
Zajedno: Sretno! U svijet svjetla i znanja!
Voditelj: Dečki, idemo svi zajedno čestitati svima, svima početak nove školske godine i glasno viknuti: "Sretna nova školska godina !!!"
Svi glasno viču: "Sretna Nova školska godina!"
(likovi odlaze)
Domaćin daje riječ da čestita glavi.
glava:
Kako je brzo zatreperilo ljeto da ponovno zamijeni jesen.
Dan znanja znači da čekamo posao s vama,
Kakve li nas nove stvari čekaju, ideje, planovi za djecu!
Pobjede čekaju i čekaju sreću, a drugačije i ne može.
Riječ za čestitke imaju roditelji.
Djeci se daju darovi, slatkiši.
Voditelj: Dečki, još jednom čestitam praznik svima vama i svim odgajateljima našeg vrtića! Dan znanja! 1. rujna - "Ura!"
Djeca i odrasli: "Ura!"
Djeca izlaze iz dvorane uz glazbu.
VODITELJ: Pozdrav djeco! Djevojčice i dječaci!
Djeca: Pozdrav!
Voditelj: Tako je ljeto prošlo i rujan je opet u dvorištu. Naš vrt je gostoljubivo otvorio svoja vrata svoj djeci. 1. rujna je dan znanja! A sada želim provjeriti koliko ste svi druželjubivi i veseli! Postavljat ću pitanja, ako se slažete s onim što vam kažem, odgovorite: To sam ja, to sam ja, to su sve moji prijatelji!
(Igra "To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!")
Voditelj: Tko je došao u naš vrtić
I sretan što sam upoznao prijatelje?
Voditelj: Tko se probudio rano ujutro
I oprao se pod slavinom?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Tko je danas otkrio boje,
Nove knjige, bojanke?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Tko se igrao s igračkama
I skloniti ih?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Tko je danas razbio stolicu,
Gurnuo djevojku u lokvicu?
Djeca šute.
Voditelj: Tko želi odrasti,
Ići prije u školu?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Bravo! Nitko nije u krivu! Ali stvarno kažu da su najveseliji ljudi na planeti djeca. Uvijek žive zajedno i zabavljaju se! Zapjevajmo svi pjesmu o našem prijateljskom vrtiću!
Scenarij putopisne priče
"UPOZNAJMO SE!"
Za djecu predškolske dobi
Svrha: Upoznati djecu s razvojnim objektno-prostornim okruženjem grupe za uspješnu prilagodbu uvjetima vrtića, donijeti radost i veselo raspoloženje djeci od „susreta sa grupom“, raznih pomagala i igračaka.
pozdrav:
Hajde, pošteni ljudi!
Grupa Kapelka vas čeka!
Ovdje djeca žive zajedno:
I djevojčice i dječaci.
Tu su i učitelji
Možete ih nabrojati na prste.
Naš tim je dobar
Nećete naći bolju grupu!
Trudili smo se ne biti lijeni
Svi su se trudili!
Naša grupa je bila nakićena
Uglove smo dotjerali
Da bi vam bilo udobno u njemu,
Pozvati goste
Da ovdašnji mališani postanu pametniji,
Djeca su rasla.
Pozivamo vas na put
I naravno obećavamo
Pokažite našu grupu
Igraj se s tobom.
Dođite nas posjetiti
Zanimljivi kutovi!
Radni kutak "Pomagači":
Evo prvog kuta...
Naša djeca
Očistiti za sobom
Olovke i knjige.
Skrbnicima oni
Vrlo korisno:
Boje, kistovi, album
Očišćeno u ormariću.
Ekološki kutak "Prijatelji prirode":
Ovdje je čarobna zemlja
Ona je nepoznata:
Ovdje i stepa, i voda -
Čuda prirode;
Razne biljke -
Sve je iznenađujuće;
Kornjače, ovdje ribe;
A tu su i zamorci;
Papige žive -
Pooh i Winnie su njihova imena.
Kutak je divan!
Vrlo zanimljivo!
Kutak vizualne aktivnosti "Vješta olovka":
Idemo na Olovku:
Vježbajmo prste
Slikajmo, crtamo.
Didaktički kutak:
Pa u ovom kutu
Postoje čarobne žice
Piramide, zagonetke su -
Ne možete izbrojati sve utakmice!
Kutak "Knjige za bebe":
Idemo u kutak knjiga
Ovdje ćemo naći mnogo prijatelja.
Tu su pjesme, priče, bajke
O životinjama i o bojama,
O igračkama, o prirodi,
O autima, o vremenu.
Naučite o svemu okolo.
Knjiga je vaš najbolji prijatelj!
Kutak kazališne aktivnosti "U posjetu bajci":
Pripremite uši, oči -
Ovdje igramo bajke
Ovdje se događaju čuda
Dovedeni ste u svijet kazališta.
Kutak "Mjuzikl":
Zazvonilo je zvono...
Pozvao nas je u posjet
U glasu, pjesmi, sviranju
Glazbeni kutak.
Zvečke su zasvirale
Glazbene igračke,
Zvona, zvečke, žlice,
Naša stopala plešu!
Kutak "Omiljene igračke":
Uđi u kut
"Omiljene igračke".
Gledaj, oni žive ovdje
Meke životinje.
Svi automobili u garaži
Vozači već čekaju.
Ovdje se igramo s kockama
I skupljamo konstruktor.
Kutak za lutke:
Gledajte, lutke su u nizu
Sjede na sofi.
lutka Tanja, lutka Maša,
Lutke Ira i Natasha
Ovdje su gosti uvijek dobrodošli,
Poslužuje se ukusan čaj.
Kutak "Doktor Aibolit":
Ako nešto boli
Aibolit će te izliječiti.
Ovdje uzima bolesne
I prepisuje lijekove.
Kutak "Povrće":
Mnogo različitog povrća
Za salate i juhu od kupusa
U ovom kutu ćete naći
Ako odete u trgovinu.
Sportski kutak "Mi smo sportaši!"
Napravimo malo vježbe ovdje.
Ojačajmo mišiće!
Točnost, razvijat ćemo snagu,
Odrastimo i bavimo se sportom!
Ovdje ću završiti svoju priču.
Imamo mnogo kutaka!
Putovanje je gotovo
A tko je slušao - bravo!!
Scenarij praznika posvećenog Danu znanja
za stariju predškolsku djecu.
Svrha: - razviti kognitivni interes, interes za školu, knjigu;
Učvrstiti znanje djece o školi, školskom priboru;
Formirati pozitivne ideje o "profesiji" učenika
Uključiti se u aktivno, raznoliko sudjelovanje u odmoru.
Djeca ulaze u dvoranu i sjedaju na stolice.
muze. nadglednik.
Dođite u našu dvoranu na Dan znanja,
Čekaju vas igre, pjesme, plesovi.
Čekajući ljubav, brigu, naklonost.
Vrijeme je da krenemo u školsku godinu.
Sretan Dan znanja, prijatelji!
Vede. 1. rujna sve su djevojke i dječaci uzeli svoje olovke i knjige. Djeca su išla u školu, a naša djeca u vrtić.
Ovdje ćemo učiti, pjevati pjesme i crtati. To svi znaju - učenje je vrlo zanimljivo!
Pjesma "Uskoro u školu" muz. Stepanenko
muze. ruke Pogodite zagonetke, vi ste pametni dečki.
Tko ujutro ide s torbom knjiga u školu... Učenik će te sresti vrlo brzo, tvoj veseli vedri?...
U hodniku, zveket nogu, pa sve zove u razred?.. zvati
Trebaju li vaši školarci uvijek biti uredni?...
bilježnice Slova sva od A do Ž na stranicama? ... početnici
Ako sve znaš, hoćeš li to dobiti u školi? Pet
Pjesma „Što se uči u muzičkoj školi. Shainsky (izvode odrasli)
Neznam trči u dvoranu (odrasli) Zdravo prijatelji, evo me, neznam svi me zovu.
Igram se loptom, zabavljam se i opuštam,
Ups, mislim da sam na putu izgubio aktovku. Oh, gdje je nestao?
Kako da idem studirati, ne znam?
Vede. Doista, gdje je vaš portfelj? Dečki, pomozite mi da ga nađem (traže i nalaze ga ispod stolice)
Ne znam (stavlja sadržaj aktovke na stol, ima igračaka)
Jesam li dobro spakirao torbu prijatelji, idem li u školu?
Djeca: Ne!
Vede. Dečki, hoćemo li pomoći neznalici da prikupi sve što je potrebno za školu?
Igra-atrakcija "Prikupi portfelj u školu"
Ne znam. Dečki, hvala vam na pomoći, sada znam što je potrebno za podučavanje. (plače)
Vede. Što se dogodilo?
Ne znam. Oh, čula sam da djeca u vrtiću puno rade, znaju računati, a ja ne mogu.
Vede. A mi ćemo vas naučiti.
Logaritamska vježba "Brojenje"
Djevojčice i dječaci su prijatelji u našem vrtiću.
Sprijateljit ćemo se, prstići
Igra "Pronađi par svog broja"(djeca trče s brojevima u rukama uz veselu glazbu, pronađite par na znak)
Dunno vodi igru "Štap za pecanje". (stoji u sredini, uvija uže, djeca preskaču)
Dunno vodi štafetu "Tko će brže u školu s aktovkom"(na putu djeca svladavaju razne prepreke)
Vede. Koji se predmeti izučavaju u školi?
Odgovori djece.
Na ekranu se pojavljuje fotografija susjedne škole.
Prezentacija "Što se uči u školi"
Ne znam. Sad znam sve o školi, hvala prijatelji, igrat ćemo opet.
Igra "Sagradi bunar od rešetki" (djeca se naizmjenično postavljaju čija je ekipa brža)
Vede. Ne znam, zapleši još malo s nama
Ples "Multiple Game" - (audio snimak)
Ne znam. Jedan, dva, jedan, dva, svi sjednite.
Kako si mi se svidjela na odmoru,
Želim početi studirati što prije.
Želim ti dati darove
Bilježnice, olovke, olovke,
Učite bolje djeco.
Spremni podijeliti darove
Nećete biti lijeni, zar ne?
I znati i znati puno.
Dječji vrtić se mora pohađati.
Dunno dijeli darove i oprašta se od djece,
Djeca izlaze iz dvorane uz veselu glazbu.
DODATNI MATERIJALI
Igra "To sam ja!" opcija 1
Dječji vrtić je danas zaživio
Nakon ljetnih praznika
Svijet znanja, djeco, vrlo je složen.
Tko je spreman ići? (odgovor)
Tko će proučiti slova
Čitate polako?
Neće smetati mami
“Pa pročitaj barem mrvicu” (odgovor)
Tko će pjevati i plesati
Pa onda ocjena 5
Primiti? (odgovor)
Tko voli spavati ujutro
I propustite naboj
Tko je hirovit i lijen
Hajde brzo odgovori (odgovori)
Igra "To sam ja!" opcija 1
Tko je došao u naš vrtić
I sretan što sam upoznao prijatelje? (odgovor)
Koji se probudio rano ujutro
I oprao se pod slavinom? (odgovor)
Tko je danas otkrio boje
Knjige, nove bojanke? (odgovor)
koji se igrao s igračkama
I skloniti ih? (odgovor)
Tko je danas razbio stolicu
Gurnuo djevojku u lokvicu? (odgovor)
Tko želi odrasti
Ići prije u školu? (odgovor)
Matematičke igre
Koliko repova ima šest mačaka?
Koliko nosova ima šest pasa?
Koliko ušiju imaju dvije starice?
Koliko ušiju imaju tri miša?
Koliko prstiju imaju dječaci?
Zagonetke-priče
1. U polju je divna kuća
On nije ni nizak ni visok
Jeste li saznali koja je priča?
Hajde, u refrenu ...... (Teremok)
2. Prije vuk nije drhtao
pobjegao od medvjeda
I lisica na zubu
Ipak su me uhvatili ... .. (Kolobok)
3. Čarobnica je voljela svoje kumče
Djevojka je zaboravila ime
4 Moj otac je imao čudnog dječaka.
Neobična drvena.
Imao je dug nos.
Što je bajka? - Evo pitanja. ("Zlatni ključ".)
5. Riba nije laka
Vage svjetlucaju
Plivanje, ronjenje
DAN ZNANJA
(tematska večer za stariju djecu
predškolske dobi)
Ispod veselog dječjeg m uz zvuk ploče, djeca ulaze i zauzimaju svoja mjesta.
Vodeći. Ljudi, danas slavimo Prvi rujan, univerzalni praznik - Dan znanja!
1. dijete. Prvog rujna!
Prvog rujna!
Prvi rujan -
Prvi dan kalendara
Jer na ovaj dan
Sve djevojke i dječaci
Gradovi i sela
Uzeli su torbe, uzeli su knjige,
Doručkovali smo ispod pazuha,
I pojurio prvi put
Prvi razred!
2. dijete. Prema jednom jednostavnom znaku
Saznat ćemo ovaj dan!
Za djecu koja idu u školu
Gradovi i sela.
3. dijete. I neka puno slavnog
Različiti dani u kalendaru
Ali jedan od najvažnijih
Prvi u rujnu!
Z. Aleksandrova
Vodeći. Ljudi, knjige su naši dobri prijatelji. Iz knjižnice se mogu ponijeti kući i za odrasle i za djecu. Uskoro ćemo i u knjižnicu. Sada pogledajte našu izložbu knjiga. Ovdje vidite puno bajki. Znam da sva djeca, pa i odrasli, vole bajke. Koje su vam omiljene bajke i knjige za djecu? (Odgovori djece.) Bravo, nabrojali ste mnogo bajki. Svi oni uče dobroti, hrabrosti, poštenju. A sada je vrijeme da riješimo zagonetke za vas, prijatelji! Da, ne jednostavno, već o junacima iz bajke. Spreman?
1. (Na melodiju "More" iz operne bajke "Sadko" N. A. Rimskog-Korsakova.)
Ima plavo more
Ovdje je obala mora.
Starac je otišao na more
On će baciti mrežu,
Netko će uhvatiti
I zatraži nešto.
O pohlepnoj starici
Priča ide ovdje.
I pohlepa momci
Ne vodi dobrom.
(A. S. Puškin. “Priča o ribaru i ribi.”)
2. (Na glazbu ruske narodne pjesme "Oj ti, krošnje, krošnje moja.")
Dobra djevojka šeće šumom,
Ali djevojka ne zna
Kakva opasnost čeka.
vrteći se iza grmlja
Par ljutitih očiju.
Upoznat će se netko užasan
Cura sada.
Tko će pitati djevojku za njen put?
Tko će prevariti babu da uđe u kuću?
Tko je ova djevojka?
Tko je ova životinja?
Sada možete odgovoriti na zagonetku.
(Crvenkapica i sivi vuk.)
3. (Na glazbu ruske narodne pjesme "Izpod hrasta").
djevojka koja sjedi u košari
Medvjed je na leđima.
On, ne znajući,
Nosi je kući.
("Maša i medvjed".)
4. (Na glazbu ruske narodne pjesme "Korobuška").
U ovoj knjizi imendani
Tamo je bilo mnogo gostiju.
I na ove rođendane
Odjednom se pojavio zlikovac.
Htio je ubiti vlasnika
Umalo je ubio.
Ali podmukli negativac
Netko mu je odsjekao glavu.
(K. Čukovski. “Zveckanje muha”.)
5. (Na glazbu ruske narodne pjesme “Dunya čuvala transport”.)
Netko za nekoga, negdje
Zgrabio vrlo čvrsto:
- Oh, ne izvlači se!
- Oh, čvrsto je sjela!
Ali uskoro će doći još pomagača!
Prijateljski zajednički rad pobijedit će tvrdoglavost
("Repa")
6. (Na glazbu ruske narodne pjesme "The Baby Walked".)
Uskoro će doći večer
I došao je dugo očekivani čas,
Meni u pozlaćenoj kočiji
Idite na nevjerojatan bal.
Nitko u palači neće znati
Odakle sam, kako se zovem,
Ali čim dođe ponoć,
Vratit ću se na svoj tavan.
(Ch. Perro. "Pepeljuga".)
Uz zvukove klavirske skladbe "Baba Yaga" M. P. Mussorgskog s albuma "Pictures at an Exhibition" na snimci se pojavljuje Baba Yaga.
Baba Yaga. Pozdrav momci i cure! Stvarno vas sve jako volim! Ne vjerujete? Volim kad plaču, glume, vrište, gaze nogama.
Vodeći. Što si ti, Baba Yaga! Danas imamo praznik, Dan znanja!
Baba Yaga. Joj, i ja znam puno i znam kako, mogu dečke naučiti: znam se boriti, gristi, štipati. (Savija prste.) Znam prevariti i uplašiti.
Vodeći. Ne ne ne! Baba Yaga, ne treba nam takvo znanje. Potpuno ste zbunjeni. A sad slušajte nas dečki.
Baba Yaga. O, problem je što sam potpuno iza modernog života. Sad će me učiti djeca – najpametnija, najlukavija, najpismenija.
Vodeći. Dječji vrtić je danas zaživio
Nakon ljetnih praznika.
Svijet znanja, djeco, vrlo je složen,
Tko je spreman ići?
Djeca. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji.
Baba Yaga (stalno komentira).
Vodeći. Tko će proučiti slova
Čitati malo?
Neće gnjaviti mamu:
“Pa pročitaj barem mrvicu!”
Djeca. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji.
Vodeći. Tko je dizajner, prijatelji,
Majstor bez poteškoća?
"Jeep" ili "Volvo" će prikupiti,
Hoćeš li tatu voditi u vrtić?
Vodeći. Tko će pjevati i plesati
Naučite pisati i brojati
Tako da kasnije ocjena bude "pet"
primiti u razredu?
Djeca. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Vodeći. Tko podučava pjesmu
A tablica množenja?
Tko voli posao, djeco?
Odgovori, tvoje je vrijeme!
Djeca. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Vodeći. Tko voli spavati ujutro
I propustiti punjenje?
(Baba Yaga hrče.)
Tko je hirovit i lijen?
Hajde, odgovori brzo!
Vodeći. Tko ne zna abecedu
Igrati se u razredu?
Tko, naravno, bez sumnje,
Ne zna zbrajati?
Baba Yaga. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Djeca se zajedno smiju, Baba Yaga plače.
Vodeći. Baba Yaga, ne plači, već si tako nemarna!
Baba Yaga (još glasnije plače). Vodi me na svoj Festival znanja, nauči me čitati, pisati, otprilike ću se pripremiti za školu.
Vodeći. Dobro, dobro, Baba Yaga, ostani s nama.
Tko, prijatelji, nije dosade radi
Uzima prijatelja uz jamčevinu
On će vam pomoći da naučite
Ne budi lijen, trudi se!
Djeca. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Vodeći. Koji je došao na Dan znanja
Tko je pronašao put do nas?
Tko želi puno znati
Tko želi učiti za "peticu"?
Djeca i Baba Yaga. To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
"Pjesma o prijateljstvu" (glazba M. Partskhaladze, tekst M. Lapisova).
Pjesma prijateljanju
1. Svima savjetujemo da budu prijatelji,
Ne usudite se svađati!
Ne možemo živjeti bez prijatelja
Nema šanse!
Refren (2 puta).
Za ništa, za ništa
Nema šanse.
2. Čuvajte svoje prijatelje,
Budite odgovorni za njih.
Nemojte ih povrijediti
Nitko na svijetu!
Refren (2 puta).
Znayka se pojavljuje uz glazbu.
Znayka. Pozdrav cure i dečki! Pozdrav svim odraslima! Čestitamo svima Dan znanja!
Vodeći. Hvala! A kako ste pogodili da je danas naš praznik?
Znayka. Da, ja sam Znayka, znam sve na svijetu! A onda mi se svidjela tvoja pjesma.
Vodeći. Dečki, iz koje knjige nam je došla Znayka?
Znayka. Sjećate li se tko je napisao ovu knjigu?
Znayka. Zapravo sam jako pametan i ozbiljan, ali za tvoj praznik pjevat ću pjesmu (motiv iz Yeralasha):
Djeca predškolske dobi, pa-pa-pa-pa, pa-pa,
Djevojčice i dječaci
Također i njihovi roditelji
Zar ne želiš čuti?
potrebni savjet,
Što trebate učiti
potrebni savjet,
Ići u školu?
Prezentacija maturanta ili učitelja razredne nastave.
Znayka. A sada je vrijeme
Izgradite piramidu znanja, djeco.
Baba Yaga. Kako zanimljivo! I što je to?
Znayka. Ako ne prekidaš, vidjet ćeš sve!
Baba Yaga. A ja se ne miješam, što sam ja? Ja sam ništa!
Znayka. Ova djeca sada (pokazuje na djecu)
Bit će nam prikazana najviša klasa.
Treba im znanje
A znanost je važna.
Zvuči kao snimka. Djeca jedne od skupina grade piramidu znanja i čitaju pjesmu.
Djeca piramida.
Znati sve na svijetu
U vrtiću ćemo dobiti znanje!
Baba Yaga. Istina? Kako zanimljivo! I što?
Djeca (redom). crtati, brojati, pisati,
dizajn, san,
Pjevaj, radi, pleši,
Kiparite, gradite i čitajte.
“Pjesma o knjizi” (glazba S. Sosnin, tekst N. Naydenova).
Pjesma
1. Na dlanu ova kuća
Može stati.
U njemu služe podovi
Lagane stranice.
I to na svakom katu
Sređena pisma:
A B C D E F G.
Ponovite ih, hajde!
Refren (2 puta).
Jedan-dva, jedan-dva
Slova su ugrađena u riječi
I veselo hodaju
U bajci ili pjesmi!
2. Umjesto prozora i vrata
Uvez je elegantan.
otvori uskoro
Svim prijateljima na radost.
Odmah u knjizi će zaživjeti
Svijetli crteži.
Zvone i pjevaju
Linije su poput struna.
Baba Yaga. Ugodan vam odmor, svidjelo mi se, ali nešto nedostaje.
Vodeći. Da svakako. Ljudi, jeste li pogodili čega danas nije bilo?
Konačno je došlo vrijeme
Igrajte za vas djeco!
Baba Yaga. Ura!
Vodeći. Da, Baba Yaga, a danas će nam dečki pokazati svoje znanje u igrama. Slažeš li se?
Djeca. Da!
Baba Yaga. Pa super!
H o r d i t s i g r y:
1) "Tko zna uljudnije riječi?"
2) "Tko će imenovati više bajki?"
3) "Jestivo-nejestivo" (razlikovati).
4) Sport (mobilni).
Baba Yaga. Hvala vam ljudi, puno sam naučio na vašem odmoru! Mogu li te još posjetiti?
Zbogom, ići ću u šumu, pričat ću svim šumama o vašem Prazniku znanja!
Menadžer ili metodist.
Pa, sretan vam Dan znanja,
Jako smo, jako sretni zbog vas.
Vrtić je spreman za vas.
Na putu znanja, sretno!
Dragi roditelji! budi spreman
Pomozite pripremiti djecu za školu!
Dan znanja u vrtiću. Sportska zabava za starije predškolske dobi
likovi:
Malvina
Pinocchio
Oprema: pismo, lopta, reketi (4 komada), aktovka (2 komada), set igračaka i predmeta za školu, magnetofon, zabavna glazba, kostimi Malvine i Pinokija.
Napredak događaja
Vodeći: Danas je prvi broj,
rujna na kalendaru.
I sunce sija, bez obzira na sve,
A vani je vruće.
Danas su u školi vrata širom otvorena
Otvoreno od jutra.
Ljeto je prošlo
Djeca su se vratila u školu.
(Malvina i Pinocchio trče, svađaju se).
Pinokio: Ti, Malvina, uvijek kopaš svojim lukovima! Vidite, kasnimo! I sve zbog tebe!
Malvina: Tiho, Pinokio, molim te! Kako ste neobrazovani!
Pinokio: Hej ljudi
Malvina: Dobar dan, prijatelji!
Pinokio: Kako si postao velik, lijep, zabavan i pametan!
(Malvina se pravi da je zaboravila na pismo).
Malvina: Ma, potpuno sam zaboravila. Kad smo išli do vas, pronašli smo ovo pismo u blizini vrtića. Zanimljivo je što se tu nalazi.
Pinokio: Hajde, da vidimo što je unutra. Stvarno momci?
(Heroji otvaraju pismo, čitaju ga).
Pozivam vas u Zemlju znanja. Put je vrlo težak slijedite moje upute. Idite stazom, zatim kroz šumu i doći ćete do Proplanka zabave. Odmorite se tamo, i opet na putu. Napravite most preko rijeke. I evo vas u taboru Znanja.
Kraljica knjiga
Pinokio: Dečki, na put. Čini mi se da bi trebali ići kroz šumu, dečki, jel tako ili nije?
Malvina: A evo i šume. Ljudi, znate li koje životinje žive u šumi? (Da). I to ćemo sada provjeriti. Sada će vam srednja skupina pokazati životinje koje žive u ovoj šumi, a vi ih pogađate.
Igra "Prikaži životinje"
Pinokio: Bravo! A ovdje je, čini se, Proplanak zabave.
Igra Radi kao ja.
Sva djeca ponavljaju pokrete likova uz veselu glazbu.
Malvina: Kako mi se svidjela ova čistina. Tako zabavno. Je li vam se svidjelo?
Pinokio: A evo i rijeke. A mosta nema. Što da radimo?
Malvina: Pinokio, smiri se. Dečki će nam pomoći da izgradimo most od balona.
Igra "Nosi loptu".
Ekipa dječaka i ekipa djevojčica. Svaka ekipa ima dva reketa s loptom između njih. Na zapovijed, djeca nose loptu na odredište.
Malvina i Pinokio hvale djecu. Kažu da su već došli u Zemlju znanja. A da biste ušli u palaču, morate otvoriti bravu zagonetki.
Svaki učenik mora
Ponesi sa sobom u školu... (Dnevnik)
Za pisanje olovkama
Mi ćemo kuhati ... (bilježnica)
Tko će obojiti naš album?
Pa, naravno... (olovka)
Malvina: Pinokio, vidi kako su djeca pametna i snalažljiva. Pomogli su nam da dođemo u Zemlju znanja.
Pinokio: A sad – tko je hrabriji?
Sakupi svoju aktovku!
Igra "Sakupi portfelj"
Heroji hvale djecu. I podijelite slatke darove djeci. Malvina i Pinocchio se opraštaju od djece i žele im uspjeh.
Trebalo je nekako napraviti praznik bez heroja (nije se imao tko igrati), sa samo dva voditelja – odgajatelja i uz minimalnu pripremu djece. Za osnovu se uzima radnja-putovanje, stanice se mogu dodavati, uklanjati, preimenovati, ovisno o zadacima. Scenarij je dijelom s interneta, s vlastitim modifikacijama.
…………………………………………………………………………..
Scenarij praznika "Putovanje u zemlju znanja" za pripremnu skupinu
.
Svrha: stvoriti radosno, svečano raspoloženje kod djece.
Zadaci: Razvijati glazbene i izvođačke sposobnosti djece, koordinaciju pokreta. Njegovati estetsku percepciju, prijateljske odnose među djecom, poticati i poticati želju djece za stjecanjem novih znanja. Njegovati kulturu ponašanja na masovnim zabavnim događanjima.
Uz glazbu djeca ulaze u dvoranu.
Voditelj 1
Sad smo se ovdje okupili
Za zabavni dječji sat.
Voditelj 2
Danas svi dečki imaju nevjerojatan i prekrasan odmor 1. rujna. To je važno za sve: i za klinca koji puno uči igrajući se, i za odraslu osobu koja je puno naučila u životu. Ovaj praznik se zove Dan znanja. Obilježava se prvog rujna.
Voditelj 1
Starija djeca idu u školu, ali gdje idu mala djeca? (odgovor djece)
Pravo! U vrtić.
1. dijete
Što je "Dječji vrtić"?
Ovo je grad za djecu
Kutak djetinjstva u kojem sve ima svoje mjesto:
Vragolasto cerekanje, suze.
2. dijete
Ovdje u očima djece
Svijet postaje ljubazniji.
Ovdje žive igračke
Lutke, lopte, životinje,
I nestašni peršin,
I strojevi sa satom;
Igre, fikcija i vicevi,
Smijeh, zabava, šale.
Voditelj 1
Djeco, koja je prva riječ koju kažete svojim prijateljima i učiteljicama kad ujutro dođete u vrtić? (Djeca: Pozdrav!)
Voditelj 2. U redu. Bok cure!
(Djevojke) Pozdrav!
Zdravo dečki!
(Dječaci) Zdravo!
Pozdrav odrasli!
(odrasli) Pozdrav!
Pozdrav, pozdrav svima!
Voditelj 1
Ne sjedimo mirno, pozdravit ćemo se svi zajedno.
Glazbena igra "Zdravo" (iz "Ladushki")
Djeca hodaju po dvorani uz veselu glazbu.
Po završetku glazbe djeca se pozdravljaju rukama, nosom, trbuščićem itd.)
(nakon igre djeca sjedaju na stolice, čitači izlaze)
1 dijete
Ljeto je proletjelo kao velika ptica.
Jesen nam već kuca na vrata.
2 dijete
Svi smo jako dugo čekali rujan.
Vrijeme je da opet požurimo u vrtić.
3 dijete
Ovdje ćemo proučavati sve znanosti
Igrajte se i zabavite, pjevajte i plešite.
4 dijete
A jesenski list se vrti lepršajući
Zna da jesen dolazi na Dan znanja
Voditelj 1
Obilježit ćemo Dan znanja.
Šali se, igramo i plešemo!
A sada vam nudim igru. Ako se slažeš s onim što ti govorim, odgovori:
"To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!"
Voditelj: Tko je došao u naš vrtić i rado se susreće s prijateljima?
Voditelj: Tko se probudio rano ujutro i umio se pod slavinom?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Tko je danas otvorio boje, nove knjige, bojanke?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Tko se igrao s igračkama i pospremio ih?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Tko je danas razbio stolicu, gurnuo djevojku u lokvicu?
(Djeca šute)
Voditelj: Tko želi odrasti, što prije u školu?
Djeca: To sam ja, to sam ja, sve su to moji prijatelji!
Voditelj: Bravo! Nitko nije u krivu! Ali stvarno kažu da su najveseliji ljudi na planeti djeca.
Voditelj 2
Dečki, toliko ste porasli da smo vas jedva prepoznali - preplanuli ste, ojačali, postali snažni i spretni. Vrijeme je da krenemo na putovanje u zemlju znanja. Uostalom, upravo to je mjesto gdje možemo pokazati sve svoje vještine, znanje, snagu i spretnost! Svi tamo vole plesati i zabavljati se.
Voditelj 1
Pa krenimo na put!
Pjesma s pokretima "Veseli putnici"
Voditelj 2 (najavljuje)
Prva stanica je stanica Zagadkovo.
Stanovnici zemlje znanja su vrlo radoznali, znaju puno i jako vole bajke.
Volite li bajke? (odgovor djece)
Voditelj 1
Sada provjerimo znaju li dečki sve bajke. Mi ćemo za vas pogađati zagonetke, a vi bajke.
1. U polju je divna kuća
On nije ni nizak ni visok
Jeste li saznali koja je priča?
Hajde, u refrenu ...... (Teremok)
2. Prije vuk nije drhtao
pobjegao od medvjeda
I lisica na zubu
Ipak su me uhvatili ... .. (Kolobok)
3. Čarobnica je voljela svoje kumče
Dala joj je kristalne cipele
Djevojka je zaboravila ime
Djeco, kako se zvala? (Pepeljuga)
4. Moj otac je imao čudnog dječaka.
Neobična drvena.
Imao je dug nos.
Što je bajka? - Evo pitanja. ("Zlatni ključ")
5. Riba nije laka
Vage svjetlucaju
Plivanje, ronjenje
Ispunjava želje. ("Priča o ribaru i ribi")
Voditelj 2
Bravo dečki! Izvrsno ste obavili ovaj zadatak. Volite li gledati crtiće? Znate li pjesme iz crtanih filmova? A možete li pogoditi? (odgovori djece)
Igra "Pogodi"
Djeca pogađaju melodije pjesama iz crtića
"Avanture mačke Leopolda"
"Bremenski glazbenici"
"Tryam, zdravo" ("Oblaci")
"38 papiga"
"krokodil Gena"
"Winnie the Pooh"
"Antoška"
Voditelj 1
Bravo naši dečki! Imaju puno znanja, sve su pogodili.
A sada, ljudi, pogodite posljednju zagonetku:
Joy ima prijatelja u obliku polukruga.
Živi na licu, pa odjednom ode nekamo.
To će se iznenada vratiti, tuga, čežnja se boji nje (osmijeh)
Voditelj 2
U međuvremenu smo stigli na sljedeću stanicu. Ovo je stanica Pesenka.
Stanovnici zemlje znanja jako vole pjevati vesele pjesme.
Voliš li pjevati? (odgovori djece)
Onda zapjevajmo svi zajedno pjesmu o osmijehu.
Pjesma "Osmijeh"
Voditelj 1
Kako ste vi dobri momci!
Gledajte, već smo na novoj stanici. Ovo je sportska stanica..
Stanovnici Zemlje znanja nisu samo pametni i muzikalni, već i snažni i spretni.
Prvo se malo zagrijmo. Nudim zabavnu gimnastiku.
"Plesi sjedeći"
pokazna gimnastika
Voditelj 2
Razvijajte spretnost i pažnju
Konkurencija pomaže.
Počinjemo zabavnim počecima,
Naši timovi se natječu (djecu podijelite u 2 tima)
Štafeta s loptom
Rekviziti - lopte, obruči, piramide
Djeca se podijele u dvije ekipe i skaču od obruča do obruča s loptom u rukama, trče oko piramida i trče natrag, dodaju loptu sljedećem igraču.
Voditelj 2
Tako smo stigli na posljednju stanicu našeg putovanja – na stanicu Tanzulkino. Što mislite, što stanovnici zemlje znanja rade na stanici Tanzulkino? (odgovori djece)
Tako je, ples! Stanjmo u krug i zaplešimo zabavan ples.
Ples "Boogie Woogie"
Voditelj 1
Naš zabavni odmor bliži se kraju. Ali vaše se putovanje nastavlja. U novoj akademskoj godini očekuje vas puno zanimljivog i informativnog u Zemlji znanja na postajama "Crtež", "Sportlandia", "Knjigovodstvo", "Beletristika" i mnoge druge.
Voditelj 2
Pa, sretan vam Dan znanja.
Jako smo, jako sretni zbog vas!
Vrtić je spreman za vas
Na putu znanja - sretno!
Još jednom čestitam svima praznik - novu akademsku godinu i pozivam vas na ples.
Diskoteka.
Na ulici - Crteži na pločniku, mjehurići od sapunice. 
Ovaj je post objavljen u petak, 30. kolovoza 2013. u 15:13 u , . Poruke možete primati pretplatom na feed. Možeš
