Ejemplos de participios reflexivos. § 22. El proceso de cualificación de los participios reflexivos y no reflexivos. Excomunión de la comunión

En la categoría de participios no pasivos, es necesario, en primer lugar, resaltar las formaciones de -sya, formas reflexivas de participios. Su marcada diferencia morfológica con los adjetivos (es decir, finito -sya), sus significados colaterales sirven como obstáculo para su calidad. Sólo el aislamiento gramatical completo de tal participio de otras formas del mismo verbo, su inclusión en el círculo de significados puramente cualitativos puede implicar la neutralización de sus propiedades verbales (cf., por ejemplo, formas de participios prominentes, omitidos y especialmente con la negación de no-, que da a la palabra un matiz pronunciado de cualidad potencial: una historia fallida, una empresa fallida, un actor fallido; cf. bomba sin explotar; "En él hervía sangre joven y desatendida" (Sheller-Mikhailov, " Pantanos podridos"). Compárese el papel de la negación del no- en otros tipos de participios: imprudente; hombre alegre en la calle; desnudez sin adornos, etc.).
El uso de participios na -sya en un significado pasivo solo puede fortalecer y enfatizar su carácter verbal (especialmente las formas del tiempo pasado No la forma perfecta na -shy, -shy, ya que las formas pasivas correspondientes con los sufijos -nn-, -t- no son comunes). Compárese, por ejemplo, el edificio levantado por el Ayuntamiento. Para juzgar la fuerza del comienzo verbal en participios en -sya, pueden servir al menos los siguientes ejemplos:
Sibilancias silenciosas, codiciosas y aburridas,
El triste sonido metálico y el golpe de un cuchillo,
Y bloques que chocan
Masticar crujir.
(Pasternak, "La deriva del hielo")
“Una anciana agachada con el rostro desgastado y descolorido” (Herzen, “El pasado y los pensamientos”).
Está claro que los participios na-shy, -shysya rara vez se prestan a una transformación cualitativa.
Los participios sin -sya también expresan más claramente y retienen con mayor fuerza su verbalidad en formas con -shy. En estas formas hay una relación notable con el tiempo pasado (cf. pasado). El tiempo pasado, como tiempo verbal fuerte, conserva su significado en las formaciones verbales. tipo mixto. La actitud hacia el pasado, con matices de significado específicos pronunciados, reforzados por prefijos, elimina la posibilidad de una transformación cualitativa32. Por ejemplo: “El secretario de un feuilletonista, sudando hasta la camisa, escribe de quinientas a una línea y media” (Mayakovsky, “El día del periódico”); “Esa noche, como a propósito, se incendiaron los graneros vacíos que pertenecían a los recaudadores de impuestos” (Herzen, “El pasado y los pensamientos”); “Habiendo finalmente besado su rostro, que estaba rojo por la posición inclinada y brillaba de ternura, la niña soltó las manos y quiso volver corriendo” (L. Tolstoi). Compárese: “Su cara redonda estaba fría y arrugada” (A.N. Tolstoi). Aparentemente, los participios pasados ​​en -shy, formados a partir de raíces infinitivas en una vocal (leer, escribir, quedarse dormido, etc.), así como a partir de raíces verbales individuales en -d-, -t- (caído, atacado, adquirido, sentado abajo, robó, comió de allí y algunos otros, pero cf.: floreció, trajo, etc.), expresan significados verbales más claramente que los participios pasados ​​de -shi. En efecto, La mayoría de de los participios calificados del tiempo pasado recae precisamente en las formas con -shiy de las bases de la forma perfecta de los verbos intransitivos: loco, caído, muerto, arco. fallecido, fallecido, marchito (rostro marchito), vencido (en el último año, durante el último día), etc. Compárese: “Tenía la boca ligeramente abierta y el agua goteaba del ala caída de su sombrero sobre sus hombros mojados” (Fedin, “Ciudades y años”); “Un tipo, de unos 40 años, con la cara morada, algo hinchada y flácida” (Dostoievski, “Demonios”).
Los participios -shiy, formados a partir de raíces verbales con consonante (en infinitivo), son improductivos. Se adjuntan a una gama estrictamente limitada de raíces verbales. Están perdiendo cada vez más su correlación con las formas de los gerundios, ya que en discurso coloquial, y bajo su influencia en los estilos del lenguaje del libro, los gerundios en -shi rara vez se usan o son reemplazados por formas en -ya como haber traído, barrido, tejido, venido, quitado, etc. En una palabra, estos participios están cada vez más aislados del sistema de otras formas del verbo. Esto contribuye a su acercamiento con los adjetivos, convirtiéndolos en palabras separadas con un significado cualitativo.
Sin embargo, es fácil notar que los significados cualitativos se desarrollan solo en aquellos participios na -shiy, que se forman a partir de las raíces de verbos intransitivos de la forma perfecta (flácido, marchito, hinchado, empapado, etc.). En los participios, la categoría de tiempo está estrechamente relacionada con la categoría de aspecto y, hasta cierto punto, está subordinada a ella. El significado de los participios es aspecto y temporal. El tiempo de los participios na -shiy y -shiy depende no tanto del tiempo del verbo principal de la oración, sino del tiempo de la cualidad de acción que denotan. Pero el uso de participios pasados ​​de raíces imperfectivas es sintácticamente limitado. Participios pasados ​​imperfectos en idioma moderno se usan con más frecuencia cuando la oración contiene una forma verbal del tiempo pasado de cualquier tipo o una forma del tiempo futuro de la forma perfecta en el significado del tiempo pasado, con menos frecuencia cuando hay formas del tiempo presente y futuro simple. en significado directo y muy raramente, en la forma del tiempo futuro de la forma imperfecta. Por ejemplo: "En otra ocasión, la bilis se precipitará al corazón y levantará desde el fondo el odio que recientemente asoló allí" (Goncharov, "Historia ordinaria").
Los participios pasados ​​perfectos denotan un atributo activo como resultado de una acción completa y completa. La cualidad de acción expresada por estos participios lleva una vívida huella del significado resultante de la forma perfecta. Como resultado, los participios pasados ​​perfectos se pueden combinar libremente con cualquier tiempo. predicado verbal (127).
Está claro que cuanto más claramente se expresa el significado transitivo en el participio, más claramente aparecen en él los matices específicos de la acción, enfatizados por prefijos y sufijos, más predomina en él la verbosidad.
Los significados verbales se hacen sentir con mucha fuerza en los participios que terminan en -tímido, incluso en verbos con un significado intransitivo y, además, no complicados por prefijos y sufijos de aspecto cuantitativo (como -bien-). En participios con significado transicional, la presencia de un objeto de acción paraliza por completo la posibilidad de desarrollar significados cualitativos.
Está claro que los participios pasados ​​no tienen formas cortas. Los participios pasados ​​no pueden conciliarse con la categoría de tiempo en su expresión, que es característica de las formas cortas del adjetivo.
Una imagen completamente diferente la presentan los participios en -ушьь (-йь) y -ашьь (-яжь), formados a partir de la tercera persona del plural del tiempo presente (pero con el énfasis transferido a -ашьь (-яжь), según el acento del infinitivo, excepto las palabras amar, respirar y servir regional simple; pero comparar también: poderoso)33. En ausencia de signos cuantitativos y específicos definidos (por ejemplo, los sufijos -yva, -iva, especialmente en combinación con prefijos como under-, with-, by-: tos, bostezo, negociación, etc.), participios en - Schie adquieren fácilmente matices cualitativos de significado. Después de todo, están, en esencia, desprovistos de la forma del tiempo. Generalmente se dice que los participios en -schy expresan simultaneidad con la acción del verbo principal o, en casos relativamente raros, un significado extendido del tiempo presente (es decir, el significado de un período de tiempo de duración indefinida). Pero este punto de vista se deriva sólo de la propiedad negativa de la forma misma: los participios en -schy por sí solos no pueden indicar ni el tiempo pasado ni el futuro; sólo designan un rasgo procesal presente. En relación con los participios, su significado parece ser el significado del presente, es decir. tiempo no pasado.
Los significados cualitativos se desarrollan de manera especialmente amplia y libre en formaciones con un significado intransitivo o cuando se elimina el significado transicional. Por ejemplo: olor estupefaciente; apariencia desafiante; viento penetrante; tono molesto; impresión deprimente y abrumadora; habilidades brillantes; ojos suplicantes; situación amenazante; mirada de búsqueda; apariencia repulsiva; sonidos de caricias; aspirante a escritor; sonrisa encantandora; emocionante (eventos emocionantes, voz emocionante). Compárese: “Piquetes, patrullas, puestos y destacamentos cumplen con alegría su brillante, brillante y brillante deber” (K. Fedin, “Hermanos”). Casarse. en el "Diario" de Turgenev persona extra“: “Siempre recordaré esta atención devoradora, esta dulce alegría, este inocente olvido de sí mismo, esta mirada, todavía infantil y ya femenina, esta sonrisa feliz, como floreciente, que no dejaba los labios entreabiertos ni las mejillas sonrojadas. "
Los participios de este tipo, con un significado cualitativo claramente expresado, a veces forman formas breves e inarticuladas34.
La proximidad de los participios na -schy al adjetivo también se manifiesta en la creciente tendencia del lenguaje del libro a formar palabras participiales complejas con la raíz del sustantivo en la primera parte, como una red de distribución de mercancías; antipiréticos, analgésicos; grito desgarrador; organizaciones comerciales de cereales, etc. Casarse. de Saltykov-Shchedrin: “la naturaleza engordadora de la civilización”. Este método de formación de palabras se apoya en el lenguaje literario por la influencia de dialectos profesionales especiales. en limpio formas verbales La composición en el idioma ruso puede ser un fenómeno de origen sólo secundario: puede reflejar el método de rastreo morfológico exacto de una palabra extranjera, por ejemplo griega (cf.: favorecer, reverenciar, etc.), o provenir de raíces nominales. (beneficio, liderazgo, etc. d.), o surgen como resultado de convertir un sintagma en una sola palabra (como se quiera).

En la categoría de participios no pasivos, es necesario, en primer lugar, resaltar las formaciones de -sya, formas reflexivas de participios. Su marcada diferencia morfológica con los adjetivos (es decir, finito -sya), sus significados colaterales sirven como obstáculo para su calidad. Sólo el aislamiento gramatical completo de tal participio de otras formas del mismo verbo, su inclusión en el círculo de significados puramente cualitativos puede implicar la neutralización de sus propiedades verbales (cf., por ejemplo, formas de participios prominentes, omitidos y especialmente con la negación de no-, dando a la palabra un matiz pronunciado de cualidad potencial: una historia fallida, una empresa fallida, un actor fallido; cf. bomba sin explotar; “En él hervía sangre joven y desatendida” (Sheller-Mikhailov, “Rotten Pantanos"). Compárese el papel de la negación de no- en otros tipos de participios: imprudente; hombre alegre en la calle; desnudez sin adornos, etc.).

El uso de participios na -sya en significado pasivo solo puede fortalecer y enfatizar su carácter verbal (especialmente las formas pasadas de la forma imperfecta na -vyshy, -shiysya, ya que las formas pasivas correspondientes con los sufijos -nn-, -t - no son comunes). Casarse. , por ejemplo, un edificio levantado por el Ayuntamiento. Para juzgar la fuerza del comienzo verbal en participios en -sya, pueden servir al menos los siguientes ejemplos:

Un silbido silencioso, codicioso y aburrido, un sonido metálico lúgubre y el golpe de un cuchillo, y bloques que chocan, masticables chirriantes.

(Pasternak, “La deriva del hielo”)

“Una anciana agachada con el rostro desgastado y descolorido” (Herzen, “Pasado y pensamientos”).

Está claro que los participios na-shy, -shysya rara vez se prestan a una transformación cualitativa.

Los participios sin -sya también expresan más claramente y retienen con mayor fuerza su verbalidad en formas con -shy. En estas formas hay una relación notable con el tiempo pasado (cf. pasado). El tiempo pasado, como tiempo verbal fuerte, conserva su significado en formaciones verbales mixtas. La actitud hacia el pasado, con matices de significado específicos pronunciados, reforzados por prefijos, elimina la posibilidad de una transformación cualitativa*-. Por ejemplo: “El secretario del feuilletonista, que ha sudado hasta

* S. I. Sobolevsky dijo bien sobre el significado del tiempo en las formas de participios: “El participio ruso en relación con la designación del tiempo es en parte similar al gerundio, en parte al modo indicativo. Es el participio del tiempo presente, pero de mayor pureza, que significa acción, acción contemporánea verbo de control, pero a veces significa una acción contemporánea al momento del discurso del hablante. Pasado participio

líneas, de quinientas líneas forma una línea y media” (Mayakovsky, “El día del periódico”); “Esa noche, como a propósito, se incendiaron los graneros vacíos que pertenecían a los recaudadores de impuestos” (Herzen, “Pasado y Pensamientos”); “Habiendo finalmente besado su rostro, que estaba rojo por la posición inclinada y brillaba de ternura, la niña soltó las manos y quiso volver corriendo” (L. Tolstoi). Casarse. : “Su cara redonda estaba helada y arrugada” (A.N. Tolstoi). Aparentemente, los participios pasados ​​en -shy, se forman a partir de raíces infinitivas en una vocal (leer, escribir, quedarse dormido, etc.), así como de raíces verbales individuales en -d-, chp- (caído, atacado, adquirido, sentado abajo, robó, comió de allí y algunos otros, pero cf.: floreció, trajo, etc.), expresan significados verbales más claramente que los participios pasados ​​de -shi. De hecho, la mayoría de los participios pasados ​​calificados caen precisamente en las formas con -shiy de las bases de la forma perfecta de los verbos intransitivos: loco, caído, muerto, arco. fallecido, fallecido, descolorido (rostro marchito), vencido (en el último año, durante el último día), etc. : “Tenía la boca ligeramente abierta y el agua goteaba del ala caída de su sombrero sobre sus hombros mojados” (Fedin, “Ciudades y años”); “Un tipo, de unos 40 años, con la cara morada, algo hinchada y flácida” (Dostoievski, “Demonios”). Los participios -shiy, formados a partir de raíces verbales con consonante (en infinitivo), son improductivos. Se adjuntan a una gama estrictamente limitada de raíces verbales. Están perdiendo cada vez más su correlación con las formas de los gerundios, ya que en el habla coloquial y bajo su influencia en los estilos del lenguaje libresco, los gerundios en -shi rara vez se utilizan o son reemplazados por formas en -ya como haber traído, barrido , tejido, habiendo venido, quitado y etc. En una palabra, estos participios están cada vez más aislados del sistema de otras formas del verbo; Esto contribuye a su acercamiento con los adjetivos, convirtiéndolos en palabras separadas con un significado cualitativo.

Meni de tipo sin duración significa en su mayor parte una acción que precede al momento del habla del hablante (nuestra descarga - V.V.), es decir, pasado. Sin embargo, si el verbo de control se coloca en tiempo presente o pasado, entonces el participio pasado de la forma no continua también significa una acción que precede a la acción del verbo de control. Pero si el verbo de control se coloca en tiempo futuro, entonces el participio pasado de una forma sin duración sólo en casos excepcionales puede significar una acción futura, pero que precede a la acción futura del verbo de control, y normalmente en este caso significa una Acción pasada, anterior al momento del discurso del hablante. El participio pasado de la forma continua se utiliza en ambos significados indicados, a saber: con un verbo de control en tiempo pasado, puede indicar una acción contemporánea a su acción (junto con el participio presente); pero también puede indicar una acción anterior al momento del discurso del hablante; no importa a qué tiempo se refiere la acción del verbo de control”125. Ejemplos de expresión de simultaneidad usando la forma de participio presente: veo, vi, vi, veré a un niño cargando leche. “Pero en la frase vi o veré a un niño que nos trae leche - llevar ya no significa una acción contemporánea con el pasado o el futuro, significa una acción contemporánea con el momento del habla del hablante, es decir, el presente (en el sentido de una acción que ocurre constantemente): Yo (en) He visto o veré a un niño que nos trae leche. En la oración veo o (he) visto, o veré al niño que nos trajo leche - traído denota una acción que precede al momento del habla del hablante, es decir, pasado: Veo o (he) visto, o veré al niño quien nos trajo la leche. También en la oración veo o (he) visto, o veré la leche que nos trajo el niño - traída significa una acción pasada: que (fue) traída por el niño. Pero en la frase Mañana el niño nos traerá leche, y probaré la leche que trajo - traído significa la acción futura: que traerá el niño. Pero este es un caso excepcional: sólo por el significado general de la frase queda claro que esta acción precede a la acción del verbo de control (lo intentaré), pero es futura en relación con el momento del discurso del hablante. En la oración I (u) vi a un niño cargando leche - llevar denota una acción contemporánea con el pasado (u) vio y, por lo tanto, igual al pasado: I (u) vi a un niño cargando leche; aquí yeshego = portador.

Pero en la frase veo o veré a un niño cargando leche ayer - llevar no significa una acción contemporánea al presente o al futuro, sino una acción que precede al momento del discurso del hablante: "veo o veré a un niño,

Sin embargo, es fácil notar que los significados cualitativos se desarrollan solo en aquellos participios na -shiy, que se forman a partir de las raíces de verbos intransitivos de la forma perfecta (flácido, marchito, hinchado, empapado, etc.). En los participios, la categoría de tiempo está estrechamente relacionada con la categoría de aspecto y, hasta cierto punto, está subordinada a ella. El significado de los participios es aspecto y temporal. El tiempo de los participios na -shiy y -shiy depende no tanto del tiempo del verbo principal de la oración, sino del tiempo de la cualidad de acción que denotan. Pero el uso de participios pasados ​​de raíces imperfectivas es sintácticamente limitado. Los participios pasados ​​imperfectos en el lenguaje moderno se usan con mayor frecuencia cuando una oración contiene una forma verbal del tiempo pasado de cualquier tipo o una forma del tiempo futuro de la forma perfecta en el significado del tiempo pasado, con menos frecuencia, en presencia de formas del tiempo presente y futuro simple en el significado literal, y muy raramente, en la forma futuro imperfectivo. Por ejemplo: "En otra ocasión, la bilis se precipitará al corazón y levantará desde el fondo el odio que recientemente asoló allí" (Goncharov, "Historia ordinaria").

Los participios pasados ​​perfectos denotan un atributo activo como resultado de una acción completa y completa. La cualidad de acción expresada por estos participios lleva una vívida huella del significado resultante de la forma perfecta. Como resultado de esto, los participios pasados ​​perfectos pueden combinarse libremente con cualquier tiempo del predicado verbal127.

Está claro que cuanto más claramente se expresa el significado transitivo en el participio, más claramente aparecen en él los matices específicos de la acción, enfatizados por prefijos y sufijos, más predomina en él la verbosidad.

Los significados verbales se hacen sentir con mucha fuerza en los participios que terminan en -shy, incluso en verbos con un significado intransitivo y, además, no complicados por prefijos y sufijos de aspecto cuantitativo (como -well-). En participios con significado transicional, la presencia de un objeto de acción paraliza por completo la posibilidad de desarrollar significados cualitativos.

Está claro que los participios pasados ​​no tienen formas cortas. Los participios pasados ​​no pueden conciliarse con la categoría de tiempo en su expresión, que es característica de las formas breves del adjetivo.

Una imagen completamente diferente la presentan los participios en -ушьь (-яжь) и-асия (-яжь), formados a partir de la tercera persona del plural del tiempo presente (pero con el énfasis transferido a -ашь (-яжь), según el acento del infinitivo, excepto las palabras amar, respirar y simple -servicio regional; pero compárese también: poderoso)*. En ausencia de signos cuantitativos y específicos definidos (por ejemplo, los sufijos -yva, -iva, especialmente en combinación con prefijos como under-, with-, by-: tos, bostezo, negociación, etc.), participios en - Schie son fáciles de adquirir tonos de alta calidad.

* En los estilos del lenguaje libresco, especialmente el administrativo oficial y el científico, que tienden a mantener un paralelismo lógico directo entre el uso de construcciones participiales y el uso de formas personales del verbo en cláusulas relativas, ha habido intentos de formar participios a partir de las raíces de la forma perfecta en -chy, -y (■ cambiando, -shaying) para expresar matices del tiempo futuro, y na -shiy, -shiy (-shiy, -shiy-sya) con una partícula para expresar matices de el estado de ánimo condicional. Se sabe que Gogol intentó trasladar tales formas del lenguaje clerical al terreno del discurso literario. Profe. D. Kudryavsky escribió en “Introducción a la lingüística” (1912, p. 95): “Actualmente, en el idioma ruso, aparentemente se está creando la categoría de participio futuro (forma perfecta); en el idioma ya se encuentra a menudo, por ejemplo:

La profundidad es inexorable

Un abismo se abrirá debajo de ti." Sin embargo, la forma del participio futuro no se ha convertido en parte de la norma del discurso literario.

significados. Después de todo, están, en esencia, desprovistos de la forma del tiempo. Generalmente se dice que los participios en -schy expresan simultaneidad con la acción del verbo principal o, en casos relativamente raros, un significado extendido del tiempo presente (es decir, el significado de un período de tiempo de duración indefinida). Pero este punto de vista se deriva sólo de la propiedad negativa de la forma misma: los participios en -schy por sí solos no pueden indicar ni el tiempo pasado ni el futuro; sólo designan un rasgo procesal presente. En relación con los participios, su significado parece ser el significado del presente, es decir, del tiempo no pasado.

Los significados cualitativos se desarrollan de manera especialmente amplia y libre en formaciones con un significado intransitivo o cuando se elimina el significado transicional. Por ejemplo: olor estupefaciente; apariencia desafiante; viento penetrante; tono molesto; impresión deprimente y abrumadora; habilidades brillantes; ojos suplicantes; situación amenazante; mirada de búsqueda; apariencia repulsiva; sonidos de caricias; aspirante a escritor; sonrisa encantandora; emocionante (eventos emocionantes, voz emocionante). Casarse. : “Piquetes, patrullas, puestos y destacamentos cumplen con alegría su brillante, brillante y brillante deber” (K. Fedin, “Hermanos”). Casarse. de Turgenev en “El diario de un hombre extra”: “Siempre recordaré esta atención devoradora, esta suave alegría, este inocente olvido de sí mismo, esta mirada, todavía infantil y ya femenina, esta sonrisa feliz, como floreciente, que no No dejar los labios entreabiertos y las mejillas sonrojadas”.

Los participios de este tipo, con un significado cualitativo claramente expresado, a veces forman formas breves e inarticuladas*.

La proximidad de los participios na -schy al adjetivo también se manifiesta en la creciente tendencia del lenguaje del libro a formar palabras participiales complejas con la raíz del sustantivo en la primera parte, como una red de distribución de mercancías; antipiréticos, analgésicos; grito desgarrador; organizaciones comerciales de cereales, etc. de Saltykov-Shchedrin: “la naturaleza engordadora de la civilización”. Este método de formación de palabras se apoya en el lenguaje literario por la influencia de dialectos profesionales especiales. En formas puramente verbales, la composición en lengua rusa puede ser un fenómeno de origen sólo secundario: puede reflejar el método de seguimiento morfológico exacto de una palabra extranjera, por ejemplo griega (cf.: favorecer, reverenciar, etc.), o provienen de raíces nominales (benévolo, plomo, etc.), o surgen como resultado de convertir un sintagma en una sola palabra (como se quiera).

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§ 22. El proceso de calificación de participios reflexivos y no reflexivos.

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  08.00.10 - Finanzas, circulación de dinero y crédito. Relevancia del tema de investigación. EN últimos años En Rusia hay una tendencia positiva hacia el desarrollo del crédito bancario. A partir de

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  Especialidad 19.00.06 - psicología jurídica. Relevancia del tema de investigación. Condiciones socioeconómicas modernas para el desarrollo y establecimiento del estado de derecho Federación Rusa Y

Participio como forma especial de verbo.

Un participio es una forma especial de un verbo, que denota el atributo de un objeto por acción y tiene las propiedades no solo de un verbo, sino también de un adjetivo.

Palabras llamadas en gramática.participios , denota aquellossignos de un objeto , que se creanacción . EN escribiendo Los participios se utilizan con mucha más frecuencia que los hablados.

Características morfológicas participios: combina las propiedades de un verbo y un adjetivo en una palabra.

Características sintácticas Participios: en una oración, los participios son principalmente modificadores.El olor a pasto cortado .

Podemos decir que la Comunión es hija de dos padres: el Verbo-padre y el Adjetivo-madre. La comunión, como cualquier niño, heredó muchas características de sus padres: del padre, el amor por los viajes en el tiempo, la eficiencia y la eficiencia, de la madre, la variabilidad constante en género, números y casos. Así escribe el profesor de Novosibirsk K. Timofeev sobre esta “familia”:

“Aquí hay un rey llamado Verb, tiene tiempo presente, pasado y futuro, le encanta responder preguntas.¿qué hacer? ¿qué hacer?, pero también puede gritar enojado:"¡¿Qué estás haciendo?!" ¡Todavía lo haría! Es el jefe de la familia real. Pero la Reina, llamada Adjetivo, siempre se mira al espejo con una pregunta."¿Qué soy yo?" Pero sus hijos son hijos e hijas, Príncipes y Princesas, en quienes aparecen los rasgos de sus padres: ora los oídos del padre y los ojos de la madre, ora los labios del padre y la nariz de la madre... Asimismo en los Participios - aparecen las propiedades del Verbo y del Adjetivo, ahora más brillantes, ahora más débiles, y los propios Comuniones, como niños de una misma familia, no siempre son similares en comportamiento y carácter..."

Signos de un verbo en participio.

Los participios se forman a partir de verbos y heredan características individuales:

Vista – perfecta e imperfecta .

Los participios conservan la forma del verbo del que se forman:

creer - creyente

(vista imperfecta) (vista imperfecta)

creer - creyente

(perfectivo) (perfectivo)

Tiempo: presente y pasado.

(Formatiempo futuro en la comunion¡No! )

volando - volando

(tiempo presente) (tiempo pasado)

Reembolso – no reembolso

Los participios, como los verbos, pueden ser reflexivos o no reflexivos:

bañarse - bañista

(verbo irreflexivo) (participio irreflexivo)

nadar - bañarse

(verbo reflexivo) (participio reflexivo)

Transitividad – intransitividad

Los participios son transitivos e intransitivos:

ver a un amigo - ver a un amigo

(verbo transitivo) (participio transitivo)

caminar por el camino - caminando por el camino

(verbo intransitivo) (participio intransitivo)

¡Pruébate! ¿Sabes exactamente cómo se llaman los verbos?transicional ? Aretornable ? ¿Cuál es el aspecto de un verbo? Es importante saber esto al estudiar la Santa Cena.

¡Nota!

Verbos reflexivos¡nunca son transitorios!

Signos de un adjetivo en participio.

Un participio, como un adjetivo, denota un atributo de un objeto y responde a la pregunta ¿qué? y cambios:

parto flor arrancada rama arrancada manzana arrancada

Pornúmeros bailarina chicas bailando

casos ventana abierta ventana abierta ventana abierta

ventanas abiertas etc.

Al igual que los adjetivos cualitativos, algunos participios tienen dos formas: completa y breve:

corregido – corregido leído – leído

Los participios cortos no cambian según el caso y son predicados en una oración:El césped está cortado. La ventana está abierta

Árbol genealógico de la comunión

Reembolso

Género

Caso

Vista

Pregunta

Firmar por acción

Transitividad

rol sintáctico

Número

Tiempo

Declinación de participios

Los participios tienen las mismas terminaciones de caso que los adjetivos:

Adjetivo

Participio

Masculino:

CómoAy ?

rojoth

bienth

leerth

lecturath

Femenino:

Cómoy yo ?

rojoy yo

bieny yo

leery yo

lecturay yo

Género neutro:

CómoVaya ?

rojoVaya

biensu

leerVaya

lecturasu

Plural:

CómoNo ?

rojos

bienNo

leers

lecturaNo

Declinación de participios con raíz sólida.

masculino y

género neutro

Femenino

Plural

número

Y. (CómoAy ?)

leerth

(CómoVaya ?)

leerVaya

r. (CómoGuau ?)

leerGuau

D. (CómoGuau ?)

leerGuau

EN. CómoY. or. (señor.),

CómoY. (sr)

T. (Cómoa ellos ?)

leerth

PAG. (¿cuál?)

sobre leerohm

(Cómoy yo ?)

leery yo

(CómoAy ?)

leerAy

(CómoAy ?)

leerAy

(CómoGuau ?)

leerGuau

(CómoAy ?)

leerAy (- Vaya )

(Oh, cómoAy ?)

sobre leerAy

(CómoNo ?)

leers

(Cómosu ?)

leers

(Cómoa ellos ?)

leerth

CómoY. or.

(Cómoa ellos ?)

leera ellos

(Oh, cómosu ?)

sobre leers

Declinación de participios con raíz sibilante

masculino y

género neutro

Femenino

Plural

número

Y. (CómoAy ?)

lecturath

ocupandoth Xia

(CómoVaya ?)

lecturasu

ocupandosu Xia

r. (CómoGuau ?)

lecturasu

ocupandosu Xia

D. (CómoGuau ?)

lecturaa él

ocupandoa él Xia

EN. CómoY . or. (señor.)

CómoY. (sr)

T. (Cómoa ellos ?)

lecturaa ellos

ocupandoa ellos Xia

PAG . (Oh, cómoohm ?)

oh leyendocomer

o ocupandocomer Xia

(Cómoy yo ?)

lecturay yo

ocupandoy yo Xia

(CómoAy ?)

lecturaa ella

ocupandoa ella Xia

(CómoAy ?)

lecturaa ella

ocupandoa ella Xia

(CómoGuau ?)

lecturaGuau

ocupandoGuau Xia

(CómoAy ?)

lecturaa ella

ocupandoa ella Xia

(Oh, cómoAy ?)

oh leyendoa ella

o ocupandoa ella Xia

(CómoNo ?)

lecturaNo

ocupandoNo Xia

(Cómosu ?)

lecturasu

ocupandosu Xia

(Cómoa ellos ?)

lecturaa ellos

ocupandoa ellos Xia

CómoY. or.

(Cómoa ellos ?)

lecturaa ellos

ocupandoa ellos Xia

(Oh, cómosu ?)

oh leyendosu

o ocupandosu Xia

vocales en finales de casos los participios se determinan de la misma manera que en las terminaciones de los adjetivos: por pregunta.

Muestra:

Cómoa ellos ?

para conducir a ellos ser un ciclón (T.);

Oh, cómo ohm ?

sobre conducir comer Ciclón Xia (P.).

Un participio, como un verbo, puede tener palabras dependientes:

tocar la dombra, - tocar la dombra, tocar la dombra

Un participio con palabras dependientes se llama frase participial. : El agua del estanque estaba cubierta de hojas, caído de los árboles.

El olor de los claveles blancos, calentados por el sol, inundaba la habitación.

La locución participial no incluye la palabra que define.

La frase participial se puede encontrar comoantes de la palabra calificativa , entoncesdespués a él:

Frase participial que define la palabra.

palabra definida, frase participial.

Si la frase participial viene despuéspalabra definida , luego élesta aislado , eso esseparado por comas.

Vida, memorable , arrojó a Satpayev de un extremo a otro.

Si la frase participial esantes de la palabra calificativa , normalmente son comasno destaca .

Memorable la vida arrojó a Satpayev de una región a otra.

Sin embargo, si la frase participial valeantes de la palabra calificativa , expresadopronombre personal , también está separado por comas:Arrullado por dulces esperanzas, Él Dormí profundamente. (Cap.) Golpeado por el miedo, I Voy a buscar a mi madre. (PAG.)

Es necesario distinguir de la frase participial, acorde con la palabra que se define,participio , usadoen el significado de un sustantivo y tener palabras dependientes. Estas combinaciones no están separadas por comas:Mayoría suscriptores de revistas Ya lo recibí. Artistas en el escenario fueron un gran éxito.

Los participios con palabras dependientes no se separan si tienen sentido.relacionarse con el predicado y también se puede utilizar en el caso instrumental:Salimos a la carretera bien descansado (partir bien descansado).

Dos frases participiales , refiriéndose a la misma palabra definida yunidos por unión Y , separado por comasno están separados:

Y de repente saltó aturdido por esta noticia y cegado como por una explosión de magnesio. (Bendición.)

Participios activos y pasivos.

Según el significado de los participios hayválido Ypasivo .

Participios activos denotar un signo de un objeto que actúa de forma independiente:victorioso atleta - un atleta que ha ganado mí mismo .

participios pasivos indicar un signo de un objeto que está expuesto a influencias externas:derrotado atleta: un atleta que ha sido derrotado.

Los verbos transitivos forman participios tanto activos como pasivos. verbos intransitivos- sólo válidos:

desear deseoso (participio activo)

(verbo transitivo)deseoso (participio activo)

deseado (participio pasivo)

deseado (participio pasivo)

paso caminando (participio activo)

(verbo intransitivo)caminando (participio activo)

Los participios pasivos no se forman. .

Formación de participios activos.

tiempo presente y pasado

Participios activostiempo presente formado a partir de la raíz del verbo en tiempo presenteI conjugaciones usando sufijos-ush-, -yush-, AII conjugaciones – usando sufijos –ceniza-, -caja-;

Iconjugación:identificación - Utah identificación- usch -ésimo

Por - Utah Por- yusch -ésimo

IIconjugación:silenciosamente en silenciosamente- asch -ésimo

amar ya amar caja -ésimo

Participios activospasado se forman a partir de la raíz del verbo en tiempo pasado (o de la raíz del infinitivo) con la ayuda de sufijos -wsh, -sh-:

forma -he visto-Vsh -ésimo

ella -me derramé-w -ésimo

Los participios activos solo tienenlleno forma.

¡Nota! ¡Tu alfabetización depende de ello!

En participios pasados ​​activos antes del sufijo –vsh- Se conserva la misma vocal que en la forma infinitiva del verbo:

esperanza I esperanza Esperanza I esperanza Esperanza I caído,

atascado mi th - congelado mi l - congelado mi desaparecido

Formación de participios presentes pasivos.

participios pasivostiempo presente se forman a partir de la raíz del tiempo presenteVerbos transitivos I conjugaciones usando un sufijo–comer- (-om-), II conjugaciones –usando el sufijo –im-:

Iconjugación: chita -Utah -leer-comer th

ve -Utah – Ved-ohm th

IIconjugación: amable-ya - vista-a ellos th

escuchar-en - escuchar-a ellos th

Formación de participios pasados ​​pasivos.

participio pasivopasado formado a partir de una raíz de tiempo pasado o forma indefinidatransicional verbos que usan sufijos–enn-, -nn-, -t-:

comprobado –il - comprobar –enne – º

ofertas -al-hecho-nn – º

cerrado – yl - cerrado –t -y.

¡Los participios pasivos se forman sólo a partir de verbos transitivos!

¡Nota! ¡Tu alfabetización depende de ello!

Si la raíz incluye un sufijo-Y- , luego al formar el participio pasado pasivo, se omite y se agrega el sufijo -enn-:

Okle-Y -t – ok –Y -l - ok –enne -y.

Antes del sufijo–enn-(-yonn-) A menudo se produce alternancia de consonantes:

nagrad eso – nagraferrocarril yonny,

en cambiot eso - reemplazarh ennoblecido,

nalad eso – nalay ennoblecido,

alturacalle limo - vrasch ennoblecido,

usarA - usarh es.

Después de sibilantes en el sufijo–enn- está escritomi , aunque pronunciado(O): decidiryon oh, quemadoyon y.

Vocales en participios anteriores a –nn-

Si el participio se forma a partir de verbos terminados en-en o–yat , luego antes del sufijo-nn- las cartas estan escritasA oI :

escuchóA t - escucharA Nueva York,

ejecuciónI t - ejecuciónI Nueva York.

Si se forma el participiode cualquier otro verbo , entonces antes-nn- está escritomi :

DisparoY th - tiromi Nueva York.

Participios pasivos cortos

Los participios pasados ​​pasivos tienenlleno Ybreve forma:

estudió fenómeno - fenómenoestudió

Los participios pasivos cortos cambian segúnnúmeros y en singularparto , Perono te inclines . En una oración realizan la función.predicado : Libro perdido . Ejercicio hecho. puertas cerrado .

En participios pasados ​​pasivos cortos, se escribe una letra.norte : leer la novela norte . historia historia norte A. aprende el poema norte o.

Los participios pasivos del tiempo presente también pueden tener una forma corta, pero en el habla moderna se usa muy raramente:El error se puede solucionar. Vysotsky era amado popularmente.

Género,

número

Tiempo presente

Pasado

completo

breve

completo

breve

SEÑOR.

Zh.r.

Casarse.

Pl.

amara ellos th

amara ellos y yo

amara ellos Vaya

amara ellos s

amara ellos

amara ellos A

amara ellos oh

amara ellos s

leernn th

tomandot th

leernn y yo

tomandot y yo

leernn Vaya

tomandot Vaya

leernn s

tomandot s

leernorte

tomandot

leernorte A

tomandot A

leernorte oh

tomandot oh

leernorte s

tomandot s

El participio presente pasivo corto casi nunca se utiliza en el lenguaje moderno. Sin embargo, en poesía encontraremos versos poéticos con los siguientes participios: “Con sed espiritualnosotros languidecemos , en el desierto miserable languidecí...", "Tú eras nosotrosamado y por la mielalmacenado " (A. Pushkin)

Ortografía No con participios

No escrito con participios completos

por separado: juntos :

1.Si el participio tiene 1.Si el participio no tiene

palabras dependientes: palabras dependientes:

yacía en la mesa no leer- yacía en la mesa

por mi libro. no leído libro.

Pequeño sin fin Pequeño incesante

minuto lluvia. lluvia.

2.Si la oración tiene 2.Si el participio no tieneNo No

Se utiliza contraste con conjunción:

A :

Fue sin terminar , A el la noto

el trabajo acaba de empezar. indignado vista.

3. CON participios cortos 3.Si hay adverbios de medida

la partícula no se escribe por separado: y gradosabsolutamente, muy,

Tarea No resuelto. muy, extremadamente, altamente

Ejercicio No preparado grado, bastante:

Absolutamente desprevenido

respuesta,extremadamente irrazonable

declaración.

Ortografía -nn- y -n- en participios y

adjetivos verbales

En participios pasivos completos con sufijos–enn- (-yonn-) Y –nn - dos cartasnorte (nn) se escriben si:

El participio tiene un prefijo (excepto el prefijoNo-):

Sol hirviendo nn oh agua, Por más hermosa nn y piso ,

(Pero:No hirviendo norte agua dulce No más hermosa norte y piso )

El participio tiene palabras dependientes:

herida nn th en la pierna luchadora, más bella nn th emulsión techo.

Participio perfecto:

llanura aluvial nn ª bola, comprobar nn oh ensayo .

Los participios se forman a partir de verbos con sufijos.–ova-, -eva-, -irova -:

Marinovann y pepinos, asfaltadosnn el camino, ilustradonn y revista.

Si una palabra no tiene las características anteriores, esadjetivo verbal y se escribe con unonorte :

elaborar cerveza norte ay pescado, derribar norte ay leche, calor norte patatas .

Recuerda los más comunes : herido, hervido, hervido, seco, horneado, frito, ahumado, empapado, salado, horneado, en escabeche, enredado, desgarrado.

participio activo

Singular

Plural

número

Sufijos

Masculino

género

Femenino

género

Promedio

género

Tiempo presente

escribiendo

lectura

ostentoso

discurso

los que escribieron

leer

gritando

los que hablaron

que lleva

secado

-ush-

-yush-

-asch-

-caja-

-vsh-

-vsh-

-vsh-

-vsh-

-sh-

-sh-

escribiendo

lectura

gritando

discurso

escribiendo

lectura

gritando

discurso

escribiendo

lectura

ostentoso

discurso

Pasado

escribió

leer

gritando

vocero

que lleva

marchito

escribió

leer

gritando

quien habló

que lleva

secado

escribiendo

leer

gritando

discurso

que lleva

secado

participio pasivo

Singular

Plural

número

Sufijos

Masculino

género

Femenino

género

Promedio

género

Tiempo presente

Legible

favoritos

leer

estudió

tomado

-comer-

-a ellos-

-nn-

-enn-

(-yon-)

-T-

legible

Querida

legible

querida

legible

favorito

Pasado

leer

estudió

tomado

leer

estudió

tomado

leer

estudió

tomado

Preguntas de control

¿Qué es una comunión?

¿Qué características verbales tiene el participio?

¿Qué signos de adjetivo tiene un participio?

¿Cuál es la diferencia entre participios activos y pasivos?

¿Qué propiedades comunes y diferentes tienen los participios completos y cortos?

¿Qué reglas necesitas saber al escribir vocales en sufijos de participio?–ush- (-yush-) Y–ashch- (-caja-) ; en sufijos–comer-(-om-) y –im-?

Cuando en participios pasivos antes-nn- está escritoy yo), y cuando-mi ?

Cuantas letrasnorte ¿escrito en sufijos de participios pasivos completos y cortos?

cuando esta escrito-norte-, y cuando-nn- en sufijos de participios pasivos y adjetivos verbales?

Cómo deletreasNo con participios?

¿Qué es una frase de participio? ¿Cuándo se escribe una frase participial entre comas?

transmitido "heredadamente" del verbo original.

• Diccionario económico

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  Diccionario financiero

• - 1. capacidad o necesidad de regresar, regresar 2...

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  diccionario enciclopédico economía y derecho

• - ...

  Diccionario de ortografía-libro de referencia

• - sigue siendo el mismo que el verbo original. El tipo del verbo original determina la posibilidad de formar participios: los verbos perfectivos no forman participios presentes...
• - formulario m.r., que lleva el nombre. p., unidades h., la garantía correspondiente...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

• - consta de un paradigma de declinación, que incluye 48 miembros. Además del paradigma de declinación, los participios tienen paradigmas de tiempo, voz, género, número...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

• - 1) forma de palabra en el texto; 2) parte del discurso; 3) la forma inicial del participio; pregunta a forma inicial participios; pregunta sobre la forma de las palabras en el texto; 4) el verbo a partir del cual se forma el participio...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

• - 1) forma completa tener participios activos; 2) completo y corto – participios pasivos...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

• - NO RETORNABLE, -aya, -oe; -diez, -tna. Lo mismo que irrevocable...

  Diccionario Ozhegová

• - irrevocabilidad distraído...

  Diccionario explicativo de Efremova

• - No reembolsable...

  ruso diccionario ortográfico

• - Uno de los motivos para caracterizar las categorías léxicas y gramaticales del verbo...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

• - los gerundios se conservan del verbo productor. Los indicadores son los mismos que para el verbo...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

• - asociado con esta categoría en los verbos originales. Los participios activos conservan las propiedades del verbo original; Los participios pasivos, formados a partir de verbos transitivos, pierden transitividad...

  Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

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EXCLUSIÓN DE LA COMUNIÓN

Del libro INSTRUCCIONES EN LA VIDA ESPIRITUAL. autor Feofán el Recluso

EXCUSIÓN DE LA COMUNIÓN Usted pregunta sobre la excomunión de la Sagrada Comunión. Me parece que tan pronto como el confesor muestra contrición y tiene la intención no fingida de abstenerse del pecado que lo somete a la excomunión, entonces esto no puede hacerse sin

Uso de formas verbales

1. Verbos .

escandalizar, Casarse yo te despierto de despertar), “mantener” (de atrevimiento, Casarse estoy agarrando de sostener), “empujar” (de aporrear, Casarse Yo empujo de afligirse) y algunos otros.

Verbos matar, murmurar mataré, murmuraré.

2. Verbos . Formas de estos verbos Me pondré bien, oh, yat

3. Verbo descansa en fue basado) con sufijo -Y- se está construyendo, se está construyendo, se está construyendo).

estar erizado ().

Verbo poner la niebla se estaba acercando poner, Por ejemplo: .

Verbo honor honor - honor; Casarse de Gorki: . – .

4. enjuague: enjuagues enjuagues

Primeras formas:

En el río... hay mujeres sentadas, enjuagar (L. Tolstoi). – En el azul brillante del cielo enjuagar pancartas

Bandada de aves marinas se balancea sobre las olas(Goncharov). – influencia, arrullar, acariciar...(Korolenko);

Caballo ondas cola(Saltykov-Shchedrin). – ondas manga(Derzhavin).

Forma chapoteo - salpicaduras ; forma chapoteo - chapoteo .

Forma moverse – se mueve mueve muebles; forma moverse – se mueve junto con el mismo valor ( locomotora diesel mueve vagones . Casarse. también formas verbales (la segunda versión es libro); . – (ambos ejemplos de Korolenko). el tren se esta moviendo el tren se esta moviendo

Forma goteo - gotea ; versión del libro: gotas de lluvia; forma goteo goteo caplet de techo.

Forma tirar - lanza tira una chaqueta, tira una costura. Forma tirar - lanza ; También: engendra etc.

clics(en lugar de llamadas- de hacer clic), maullidos(de maullar; forma literaria maullidos- de maullar).

rocía, pellizca(en lugar de rocía, pellizca- de espolvorear, pellizcar).

5. Verbos leche, cortar, agua, esconder -Y : ... ¡Bébeme con alarma y malas palabras!(Bloquear).

Tú-

Verbos que tienen antes -él calle R -ita : límpialo, no lo estropees.

Formularios sácalo y déjalo) son coloquiales.

Imagínate(en lugar de ir), acortar(en lugar de abrazo); También ir(en lugar de ir).

Variantes de formas de especies.

1. Formularios .

uso del formulario organizar(junto con organizar organizar organizado(cf.: atacado(forma atacado

2. Opciones para tipos de formulario -yva-, -iva- o–a oh salvado:

y etc.;

2) verbos que conservan la raíz oh : portazo - portazo, preocupación - preocupacion, desacreditar - desacreditar, retrasar - aplazar, tiempo - tiempo, legitimar - legitimar, autorizar - autorizar etc. Esto también incluye verbos que tienen oh se refiere al sufijo -ov- , ya que la formación de especies está asociada a la alternancia de letras en la raíz, y no en el sufijo, por ejemplo: robar - robar, conmemorar - conmemorar, encantar - encantar, completar - completar;

3) verbos que permiten ambas formas (forma de libro - con oh , coloquial – con A ): sospechar - sospechar, condicionar - condicionar, concentrar - concentrar, abonar - respetar, estar de acuerdo - estar de acuerdo y algunos otros;

4) verbos que forman formas imperfectivas con sufijos -yva-, -iva- (forma coloquial) y con sufijos -y yo- (forma de libro): preparar - preparar, tirar basura - tirar basura, acumular - acumular, vaciar - vaciar, alentar - alentar, preparar - preparar, reemplazar - reemplazar, probarse - probarse, adaptarse - adaptarse, resfriarse - resfriarse, cortar - cortar y etc.;

5) verbos que forman la forma imperfecta con un sufijo -I- (forma de libro): mejorar - mejorar, familiarizar - familiarizar, formalizar - formalizar, legitimar - legitimar(También legitimar, véase más arriba), acelerar – acelerar y etc.

También son posibles formas sin prefijo de la forma imperfecta, combinadas con formaciones con prefijo de la forma perfecta, por ejemplo: molestar - perturbar, deshonrar - deshonrar, desacreditar - difamar etc. El uso de estas formas es más preferible que las formas con el sufijo -sauce- (deshonra, difamación).

3. Entre verbos como (con sufijo -izova- y sufijo -isirova- ) se pueden distinguir tres grupos:

a) verbos con sufijo -izova- :

desmoralizar, movilizar, neutralizar, normalizar, paralizar, implementar, estilizar, centralizar, electrificar;

b) verbos con sufijo -isirova- :

agonizar, activar, militarizar, hospitalizar, democratizar, idealizar, ironizar, canonizar, latinizar, monopolizar, moralizar, municipalizar, polemizar, señalar, simbolizar, utilizar, vernalizar;

c) verbos que tienen ambas opciones:

vulcanizar - vulcanizar

armonizar – armonizar

colonizar – colonizar

cristalizar – cristalizar

legalizar - legalizar

localizar – localizar

modernizar – modernizar

pasteurizar – pasteurizar

popularizar – popularizar

racionalizar - racionalizar

secularizar – secularizar

estabilizar – estabilizar

estandarizar – estandarizar

aterrorizar – aterrorizar y algunos otros.

En libros y discursos escritos, la segunda opción es más común.

4. El tono conversacional es inherente a la segunda opción en parejas:

desdén - desdén; Por ejemplo: Abuelo... no desdeñaba ganar dinero mientras conducía un taxi.(Gladkov);

ves ves; Por ejemplo: ...Maestro Salvaje, estoy en ello.[en la habitación] no he visto(Turguénev);

fumar - fumar(que significa “emitir hollín”); Por ejemplo: Mirándote las moscas mueren y las lámparas empiezan a humear(Chéjov);

subir – subir; Por ejemplo: Trepó a los árboles, destruyó nidos de pájaros.(Saltykov-Shchedrin);

medir - medir; Por ejemplo: Mide todas las líneas...(Amargo);

tormento – tormento; Por ejemplo: ¿Por qué me torturas así?(Dostoievski);

levantar - elevar; Por ejemplo: Los gitanos...los criaron[caballos] patas y colas, gritos, maldiciones...(Turguénev);

silbar - silbar; Por ejemplo: El niño silbó estridentemente...(Kuprin); en el sentido de "hacer un silbido a través de un dispositivo mecánico" solo se usa el verbo silbar;

escucha Escucha; Por ejemplo: - ¿Se ha enterado, señor, de su desgracia? - preguntó el cochero(Garin-Mikhailovsky).

5. En algunos casos ambas formas son aceptables, por ejemplo: Un autobús pasa por esta línea cada cinco minutos.. – Un autobús pasa por esta línea cada cinco minutos.. La diferencia entre ambas opciones es la siguiente: camina tiene el significado "de ida y vuelta", es decir indica movimiento no en una dirección, sino próximo significa "solo allí", es decir indica movimiento en una dirección.

6. Los nombres de medios de transporte terrestre mecánico y aéreo suelen combinarse con el verbo ir, por ejemplo: El autobús sigue la nueva ruta; El tren viaja a una velocidad de 60 kilómetros por hora; El tranvía va al parque; los aviones estan llegando(También volador) en secuencia. Palabra moto combina con el verbo conducir, Por ejemplo: La motocicleta venía directamente hacia nosotros..

Los nombres de los medios de transporte acuático se combinan como con un verbo. ir, y con el verbo nadar, Por ejemplo: Las barcazas cargadas van (flotan) río abajo; Un barco caminaba (nadaba) cerca de la orilla; Los torpederos viajan en una columna de estela; Los barcos navegan en el mar..

7. En parejas salió - salió, se mojó - se mojó, se secó - se secó etc. en el lenguaje moderno se utilizan con mayor frecuencia las primeras variantes (sin el sufijo -Bien- ). Formularios masculino tiempo pasado de verbos con sufijo -Bien- son iguales: letárgico - marchito, rechazado - rechazado, recurrido - recurrido, terminado - terminado, refutado - refutado y etc.

Formación de participios.

Errores en la formación de participios. A menudo surgen debido a una composición incorrecta de la raíz formativa y a la elección incorrecta del sufijo para formar la forma del participio. Para seleccionar correctamente el sufijo formativo conviene prestar especial atención a los siguientes casos:

1. Participios pasados ​​pasivos se forman usando los siguientes sufijos -n- (-nn-), -en- (-enn-), -t-: imperecedero, acabado, tejido. En este caso, a menudo se producen errores al utilizar -nn- en lugar de -norte- y viceversa. Se produce un error un poco menos común al reemplazar un sufijo -norte- en -T-:

   la habitación estaba limpia t o (incorrecto) – la habitación estaba limpia norte o (corr.).

2. Participios pasados ​​activos se forman usando el sufijo -vsh-, si la raíz del infinitivo en tiempo pasado termina en vocal: saltar - galopó.

   Si la raíz del infinitivo termina en consonante, entonces el sufijo se usa para formar el participio. –sh-: sacudir – sacudir, crecer – crecer. La misma regla se aplica si la raíz del infinitivo termina en - sacudirse, - golpear: congelar - congelar, herir - herir.

3. Cabe recordar que participios pasivos Sólo se puede formar a partir de verbos transitivos ( Verbos transitivos- estos son verbos que controlan un sustantivo en Caso acusador y convivir sin pretexto): lavar los pisos - lavar pisos, tapizar una silla - silla tapizada.

   Si un sustantivo y un verbo no se pueden combinar sin una preposición en el caso acusativo, entonces participio pasivo Es imposible formar un verbo así. Pero hay una excepción a esta regla: hay Verbos transitivos, del cual es imposible formar un participio pasivo en tiempo pasado:

   obtener, forzar (hacer), regresar, lamer, eclipsar, atrapar, pasar, volar, recordar, amar, desear, esperar, correr, saludar, conducir, conjugar, pasar, empujar, declinar, discernir.

4. Los sufijos y prefijos que forman la raíz del verbo no deben descartarse al formar el participio, ya que esto puede cambiar radicalmente el significado de la palabra y la oración:

   los pájaros restantes se sentaron solos en los árboles desnudos (incorrecto) - los pájaros restantes se sentaron solos en los árboles Xia aves.

Información teórica

Rotación participativa no se puede utilizar si la acción expresada por el verbo predicado y la acción expresada por el gerundio se refieren a a diferentes personas (: Tomar ventaja calculadora, calculo producido rapido y facil).

La frase participial no se puede utilizar en oferta impersonal (NO ES ACEPTABLE escribir o hablar: Caminando por la tarde yo no se sentía bien ).

Si una oración se expresa mediante una construcción con un participio pasivo, la frase participial no se puede utilizar, ya que el ejecutor de la acción expresada por el predicado y el ejecutor de la acción expresada por el gerundio no coinciden ( NO ES ACEPTABLE escribir o hablar: habiendo entregado medicamentos necesarios, avión de rescate de emergencia será inspeccionado tecnicos).

Al elegir la continuación correcta de una oración que comienza con una cláusula adverbial, es necesario saber que la acción a la que se refiere la cláusula es aditiva en relación con la acción principal a la que se refiere el predicado:

Sesiónen una rama, ardilla roído nueces.(Roído (k a k?) sentado en una rama). Por lo tanto, tanto la acción principal como la adicional deben ser realizadas por la misma persona (debe haber un ejecutante, el sujeto, que realice ambas acciones).

Cuando se usan en el habla, las formasspectuales de participios y gerundios deben correlacionarse con el significado de la oración completa.

Opción incorrecta: Políticos, ayer mismo teniendo olvidado (el participio have se usa en tiempo presente, mientras que el significado de la frase del participio corresponde a una acción que tuvo lugar en el pasado).

Opción correcta: Políticos, ayer mismo quien tuvo gran influencia, hoy casi olvidado (el participio had se usa en tiempo pasado).

Opción incorrecta: Experimentando dispositivo, nosotros consiguió resultados inesperados(la prueba de participio tiene una forma imperfecta.

Opción correcta: habiendo experimentado dispositivo, nosotros consiguió resultados inesperados(habiendo experimentado el gerundio, tiene forma perfecta).

Formas de participio

1. De opciones vagó - vagó, adquirió - adquirió, arrastró - arrastró el primero se utiliza en el discurso de los libros, el segundo en el discurso coloquial.

2. Verbos sin prefijo con sufijo -Bien- tipo salir, mojarse, secarse conserve este sufijo en participios, por ejemplo: sordo, pegajoso, mojado, ciego.

Los verbos con prefijo de este tipo tienden a perder el sufijo en la forma de participio, por ejemplo: congelado, sordo, atascado, agrio, mojado, ciego. EN en algunos casos se forma con el sufijo ( estancado, desaparecido) o formas paralelas: con y sin sufijo ( marchito - marchito, marchito - marchito, seco - seco, comprendido - comprendido, atascado - atascado, marchito - marchito y algunos otros).

3. Cuando se utilizan participios reflexivos con sufijo. -xia hay que tener en cuenta la posibilidad de que coincidan sus dos significados, pasivo y reflexivo, lo que puede dar lugar a ambigüedad, por ejemplo: la combinación “animales yendo al zoológico” (en lugar de: animales enviados al zoológico).

Formas de participios

1. De opciones haber tomado - haber tomado, haber conocido - haber conocido, haber comprado - haber comprado etc. primero (con sufijo -V ) es normativo para una lengua literaria, el segundo (con el sufijo - piojos ) es de naturaleza coloquial. Formularios en - piojos conservado en refranes y refranes, por ejemplo: Habiendo dado tu palabra, sé fuerte; Cuando te quitas la cabeza no lloras por el pelo.

2. Posibles opciones congelado - congelado, bloqueado - bloqueado, borrado - borrado, estirado - extendido, borrado - borrado(La segunda forma en cada par es de naturaleza conversacional). Pero sólo llevar a cabo(no “habiéndolo sacado”), barriendo(no “barrerlo”), haber adquirido(no “haber encontrado”), tomando(no “conducir”), cometiendo un error(no “equivocado”), paso(no “llevado a cabo”), etc.

En parejas sobresaliendo - sobresaliendo(cf. corre con la lengua fuera), poniendo - poniendo(cf. con la mano en el corazón), boquiabierto - boquiabierto(cf. escucha boca abierta), abrochado - abrochado(cf. aceptar de mala gana), rompiendo - rompiendo(cf. correr precipitadamente), habiendo bajado - después(cf. trabajar descuidadamente) etc. las segundas formas están desactualizadas y se conservan solo en expresiones fraseológicas estables. Casarse. También sombra obsoleta en las formas. recordar, encontrarse, darse cuenta, aburrirse, descubrir, girar, irse, perdonar, desenamorarse, apartarse, ver, oír etcétera.

3. Coloreadas estilísticamente (como el habla popular antigua) son las formas adverbiales en -uchi(-yuchi) : mirando, calentándose, caminando, conduciendo, lamentando, tenaz etc. En el significado de los adverbios, se utilizan las formas. en broma(cf. hazlo juguetonamente), furtivo(cf. escabullirse), felizmente(cf. vivir feliz para siempre), hábilmente(cf. usar hábilmente) y algunos otros.

participativo

Un gran número de Se permiten errores en el uso de frases participiales. Vamos a dividirlo en ejemplo específico. Tomemos una frase:

Se ha leído el libro que está sobre la mesa.

Su desventaja radica en el orden incorrecto de las palabras: el libro sustantivo definido terminó en medio de la frase participial. Según las reglas, el sustantivo definido debe aparecer antes o después de la frase completa. Miércoles: 1) Se ha leído el libro que está sobre la mesa; 2) Se ha leído el libro que está sobre la mesa.

Otro ejemplo: " Un estudiante que escriba un ensayo sin un solo error recibirá una calificación alta." ¿Es posible decir eso? ¿Serán correctas las combinaciones creadas con este modelo?: “ un atleta que puede correr cien metros en diez segundos», « prisionero tratando de escapar"? No, porque los participios sólo tienen dos formas de tiempo: presente y pasado, pero no tienen tiempo futuro. Por tanto, los verbos perfectivos (escribir, poder, intentar) no forman participios en -schy. En estos casos, la frase participial se reemplaza por una cláusula atributiva subordinada: el alumno que escribirá; un atleta que sepa correr; un prisionero que intenta escapar.

¿Es posible decir esto: “ Cualquier persona que desee hacer uso de la palabra en la reunión tendrá la palabra."? No, porque los verbos en modo condicional (con la partícula sería) no forman participios. En estos casos, la frase participial también se sustituye por una cláusula atributiva subordinada: Cualquiera que desee...

« Los frutos de la nueva cosecha, enviados desde el sur, ya llegan a los centros industriales del país" Puede que te sientas un poco incómodo al leer esta frase en voz alta. Y en efecto: ¿no es posible que los frutos “se envíen solos” hacia el norte? El hecho es que el sufijo -sya en las formas verbales no solo tiene un significado reflexivo (cf.: Los estudiantes van de campamento), sino también un significado pasivo cuando el sujeto está influenciado por alguien (cf.: Se envían respuestas a las cartas por el secretario sin demora). Para evitar posibles ambigüedades, en tales casos utilizamos, en lugar del participio en -sya, el participio en -my (participio pasivo del tiempo presente), es decir, en lugar de la construcción “Frutas enviadas...” escribimos: Frutas enviado... En lugar de " Una niña criada por su abuela..." - Una niña criada por su abuela...

Usar una frase participial ayuda a eliminar la ambigüedad en una oración. Por ejemplo: Los estudiantes realizaron una pasantía en uno de los talleres de una planta que había sido recientemente reorganizada (¿se reorganizó uno de los talleres o la planta en su conjunto?).

La claridad necesaria la aporta la frase participial: 1) ... en uno de los talleres de la planta, recientemente reorganizado; 2) ...en uno de los talleres de la planta, recientemente reorganizado.

La característica estilística de los participios y las frases participiales es que le dan a la declaración un carácter libresco. A. S. Pushkin escribió: “No decimos: un carruaje galopando sobre un puente; sirviente barriendo la habitación; decimos: que galopa, que barre...” El razonamiento anterior de Pushkin, que notó la “brevedad expresiva de los participios”, tiene la siguiente continuación: “Cuanto más rico sea el lenguaje en expresiones y frases, mejor para un escritor experto . La lengua escrita se anima cada minuto con expresiones nacidas de la conversación, pero no debe renunciar a lo que ha adquirido a lo largo de los siglos”.

Rotación participativa

Todo el mundo conoce la frase de libro de texto del cuento de A.P. Chéjov: “ Al acercarme a esta estación se me cayó el sombrero.".

Su significado es claro, pero la oración se construye sin éxito: se viola la regla de uso de frases participiales.

La locución adverbial suele moverse libremente dentro de la oración: puede aparecer al principio, en el medio y al final.

Por ejemplo: 1) Al ingresar al salón de clases, la docente saludó a los estudiantes; 2) El profesor, entrando a la clase, saludó a los alumnos; 3) El profesor saludó a los alumnos al entrar a la clase. Como muestran los ejemplos, la acción expresada por el gerundio (entrar) se refiere al sujeto.

Esta disposición no se observa en el epígrafe: habla de dos objetos activos en el significado gramatical de la palabra: del pasajero (condujo hasta la estación) y del sombrero (se fue volando), y la acción del pasajero. no se relaciona con el tema. Es fácil verificar la construcción incorrecta de esta oración si reorganiza la frase adverbial: "Cuando el pasajero se acercó a la estación, su sombrero salió volando".

Compárese en un ensayo de un estudiante: “ Al vivir y moverse en una sociedad aristocrática, Onegin desarrolló los hábitos y puntos de vista inherentes a esta sociedad.”(Resultó que en una sociedad aristocrática “vivían y circulaban hábitos y puntos de vista”).

Es posible utilizar la frase adverbial en una oración impersonal. en la forma infinitiva del verbo, por ejemplo: Al cruzar la calle, debe controlar cuidadosamente el tráfico.. En tales oraciones no hay un sujeto gramatical ni lógico (es decir, el sujeto del habla expresado en una oración impersonal caso indirecto sustantivo). Pero una frase como: “ Al acercarme al bosque sentí frío.": no contiene infinitivo al que pueda hacer referencia una locución adverbial.

La frase adverbial, como el participio, se suele utilizar en el discurso de los libros. Su indudable ventaja es la brevedad y el laconismo. Comparemos dos oraciones: Después de completar tarea, saldré a caminar. - Después de terminar mi tarea, salí a caminar.. Es fácil notar que la segunda frase, más comprimida en su vocabulario, suena más enérgica que la primera.

Participios y frases participiales Tienen una gran expresividad, por lo que son muy utilizados en el lenguaje de la ficción. Por ejemplo: Las nieblas, arremolinándose y retorciéndose, se arrastraban por las arrugas de las rocas vecinas.(M. Yu. Lermontov); De vez en cuando, ligeras ondas recorrían el río impulsadas por el viento, brillando bajo el sol.(V. G. Korolenko).

Uso de formas verbales

Formación de algunas formas personales.

1. Verbos ganar, convencer, encontrarse, sentir, preguntarse y algunos otros que pertenecen a los llamados verbos insuficientes (es decir, verbos limitados en la formación o uso de formas personales) no forman la forma de primera persona. singular tiempo presente-futuro. Si es necesario utilizar estos verbos en la forma indicada, se utiliza una construcción descriptiva, por ejemplo: Podré ganar, quiero (esforzarme) convencer, puedo encontrarme, intentaré sentir, no seré raro.

Debido a la coincidencia fonética con formas de otros verbos, formas como “buzhu” (de escandalizar, Casarse yo te despierto de despertar), “mantener” (de atrevimiento, Casarse estoy agarrando de sostener), “empujar” (de aporrear, Casarse Yo empujo de afligirse) y algunos otros.

Verbos matar, murmurar formar en 1ª persona forma singular mataré, murmuraré.

2. Verbos recuperarse, cansarse, cansarse de forma formularios personales según I conjugación: Me pondré bien, comeré, comeré; Estoy cansado de, -comer, -comer; Estoy asqueado, -come, -come. Formas de estos verbos Me pondré bien, oh, yat etc. (según la conjugación II) son de naturaleza coloquial.

3. Verbo descansa en formas forma indefinida y tiempo pasado ( fue basado) con sufijo -Y- (según la conjugación II); Las formas del tiempo presente y los participios se forman según la primera conjugación ( se está construyendo, se está construyendo, se está construyendo).

La misma proporción de formas verbales. estar erizado (balanceado; inestable - inestable, inquebrantable, inquebrantable).

Verbo poner usado solo en infinitivo y en tiempo pasado ( la niebla se estaba acercando); Las formas personales se forman mediante la conjugación I de un verbo igual. poner, Por ejemplo: la niebla se extiende, los prados se extienden sobre una vasta extensión.

Verbo honor en la tercera persona del plural tiene formas iguales honor - honor; Casarse de Gorki: Ambos aman su recuerdo.. – Son honrados y obedecidos por miles como él..

4. Algunos verbos forman formas dobles del tiempo presente, por ejemplo el verbo enjuague: enjuagues(sin alternar las consonantes finales de la raíz del infinitivo y la raíz del tiempo presente) y enjuagues(con consonantes alternas en las formas nombradas).

Primeras formas: enjuagues, salpicaduras, goteos, carcajadas, balanceos, ronroneos, ondas, merodeos etc. – característica estilo conversacional. Segundas formas: enjuagues, salpicaduras, goteos, carcajadas, balanceos, ronroneos, ondas, merodeos etc. – son inherentes al lenguaje literario. Casarse. En ficción:

En el río... hay mujeres sentadas, enjuagar (L. Tolstoi). – En el azul brillante del cielo enjuagar pancartas(Pavlenko) (el uso de la palabra en sentido figurado en el segundo caso no afecta su forma literaria);

Bandada de aves marinas se balancea sobre las olas(Goncharov). – Fantasmas románticos del pasado me rodean, se apoderan de mi alma, influencia, arrullar, acariciar...(Korolenko);

Caballo ondas cola(Saltykov-Shchedrin). – Ahí va una hechicera canosa, peluda. ondas manga(Derzhavin).

Junto con la estilística, existe una distinción semántica entre formas paralelas.

Forma chapoteo - salpicaduras significa “espolvorear, rociar”: salpica agua, salpica ropa; forma chapoteo - chapoteo significa “esparcir en gotas, esparcir gotas, espolvorear con salpicaduras”: salpicaduras de tierra, salpicaduras de chispas, salpicaduras de saliva.

Forma moverse – se mueve significa "mover, empujar o arrastrar algo": mueve muebles; forma moverse – se mueve junto con el mismo valor ( locomotora diesel mueve vagones) Tiene significado figurado"alentar, liderar": lo impulsa un sentimiento de compasión. Casarse. también formas verbales moverse: las cosas no se mueven – el tiempo avanza(la segunda versión es libro); Los caballos cansados ​​se mueven con dificultad.. – Figuras familiares se mueven, episodios cotidianos, escenas cotidianas.(ambos ejemplos de Korolenko). el tren se esta moviendo significa "entra en movimiento"; el tren se esta moviendo significa "en movimiento".

Forma goteo - gotea tiene el significado de “caer en gotas, verter gota a gota”: el sudor gotea de la frente, la enfermera deja caer el medicamento en un vaso; versión del libro: gotas de lluvia; forma goteo goteo significa “gotear, dejar pasar líquido”: caplet de techo.

Forma tirar - lanza tiene el significado de “coser, coser con puntadas, enfundar un lazo”: tira una chaqueta, tira una costura. Forma tirar - lanza significa “tirar, esparcir, esparcir”: truenos y relámpagos, miradas enojadas; También: engendra; en el mismo significado de "lanzar" en el uso deportivo se utiliza la forma lanzamientos: lanza martillo, disco, lanza etc.

En el habla común y en los dialectos hay formas. clics(en lugar de llamadas- de hacer clic), maullidos(de maullar; forma literaria maullidos- de maullar).

Las formas son coloquiales. rocía, pellizca(en lugar de rocía, pellizca- de espolvorear, pellizcar).

5. Verbos leche, cortar, agua, esconder en el lenguaje literario forman el modo imperativo en -Y : ... ¡Bébeme con alarma y malas palabras!(Bloquear).

Algunos verbos con prefijo Tú- formar formas iguales del modo imperativo: aguantar - aguantar, apagar - apagar, enderezar - enderezar, sacarlo - sacarlo; las segundas opciones de cada par son de naturaleza libresca.

Verbos que tienen antes -él hay una combinación del infinitivo calle o una combinación de dos sonidos consonánticos, el primero de los cuales es una consonante suave R , también forman formas iguales: limpio - limpio, no estropee - no estropee, no se retuerza - no se retuerza, no se arrugue - no se arrugue. Sin embargo, sólo se utilizan formas en plural. -ita : límpialo, no lo estropees.

Formularios avisar - avisar, disfrutar - disfrutar, corcho - corcho, descorchar - descorchar también son iguales. Sin embargo, las formas echa un vistazo, echa un vistazo, no robes, déjalo(en combinación fraseológica sácalo y déjalo) son coloquiales.

Las formas tienen un carácter coloquial. Imagínate(en lugar de ir), acortar(en lugar de abrazo); También ir(en lugar de ir).

Variantes de formas de especies.

1. Formularios conducir, confesar, predicar etc. están obsoletos. Casarse. moderno liderar, profesar, predicar.

uso del formulario organizar(junto con organizar en el significado de la forma imperfecta) se justifica por el hecho de que en tiempo pasado el verbo organizar sólo la forma perfecta tiene significado (cf.: organizó un festival de canciones turísticas), por lo tanto, para expresar el significado de la forma imperfecta en tiempo pasado, la forma es necesaria organizado(cf.: Cada año organizaba festivales de canciones turísticas.). Por la misma razón, la forma es legítima. atacado(forma atacado tiene el significado de la forma perfecta).

2. Opciones para tipos de formulario condición – condición asociado con las peculiaridades de la formación de la forma imperfectiva a través de sufijos -yva-, -iva- : en algunos casos hay una alternancia de vocales o–a en la raíz, y en otros la vocal raíz oh salvado:

1) verbos que requieren la alternancia indicada: adquirir - adquirir, inundar - inundar, congelar - congelar, construir - construir, tocar - tocar, procesar - procesar, ennoblecer - ennoblecer, dominar - dominar, desafiar - desafiar, honrar - honrar, asimilar - asimilar y etc.;