El área ubicada entre la corteza cerebral y el bulbo raquídeo y, por así decirlo, bordeándola, se denominó sistema límbico (de la palabra latina "limbus" - borde, borde). El sistema límbico consta de varias formaciones del cerebro relacionadas anatómica y funcionalmente. Es costumbre referirse a él: unos núcleos de células nerviosas situados en la región anterior del tálamo, el hipotálamo, situado en lo profundo de la parte lateral del mesencéfalo, un cúmulo de células del tamaño de una nuez llamado amígdala (núcleo en forma de almendra) y el hipocampo, situado junto a la amígdala.

Hoy en día, todavía no hay una descripción completa del sistema límbico, ya que, de hecho, todavía no hay una opinión clara y final sobre sus límites, pero ya se ha establecido con certeza que esto "no es algo", es decir, el Sistema, y que las estructuras incluidas en él actúan juntas y juntas, es decir. la excitación que surge en una estructura cubre inmediatamente a otras.

Deseo sexual, hambre, sed: estos son los principales motivos de la actividad de todos los seres vivos, principalmente asociados con el sistema límbico. Entonces en el hipotálamo hay grupos de células que responden a cambios en el nivel nutrientes y agua en la sangre. Con un bajo contenido de "alimento" en la sangre, estas células transmiten inmediatamente señales "alarmantes" a las partes superiores de la corteza cerebral. Es así como surgen las sensaciones de hambre y sed, que obligan a nuestro cuerpo a buscar activamente el alimento.

También es interesante que cuando la parte límbica del cerebro está dañada, a menudo ocurren reacciones motoras y mentales, que pueden ser absolutamente opuestas: ansiedad, alerta, agresión, deseo de escapar o, por el contrario: calma, pasividad, paz. Pero el punto es que el sistema límbico participó en reacciones adaptativas, desarrollado por nuestros antepasados ​​lejanos en primeras etapas evolución, cuando en estado crítico y situaciones peligrosas solo podría haber dos opciones para la salvación: activa: huir o atacar, y pasiva: disfrazarse, esconderse, calmarse y congelarse. Esto es exactamente lo que todavía hace algún insecto, congelándose en nuestra palma. Bueno, claro, porque la capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios en el entorno externo, responder rápida y adecuadamente al peligro es una cuestión de vida o muerte, ¡nada menos!

Asi que aqui esta lugar principal en esta actividad adaptativa pertenece a las emociones, cuyo significado biológico, su finalidad biológica radica precisamente en la rápida evaluación de las necesidades actuales del organismo y la estimulación de una respuesta adecuada a la acción de un determinado estímulo.

Es en el sistema límbico donde se forman las emociones, y principalmente en el hipotálamo. En consecuencia, los cambios en las estructuras límbicas que ocurren, por ejemplo, durante ciertas condiciones estresantes, neurosis, a veces como resultado de un tumor o accidente cerebrovascular, o incluso enfermedad infecciosa, puede conducir fácilmente a un desequilibrio emocional. La enfermedad no es alegría, lo que significa que las emociones negativas prevalecerán en tales casos: miedo, tensión, anhelo, ansiedad irrazonable.

Por supuesto, también son posibles reacciones directamente opuestas: un estado de ánimo excesivamente elevado, actividad física, sobreestimación de las capacidades de uno, pero esto ya afectará la derrota del complejo de la amígdala.

Hoy no hay duda de que el desarrollo de enfermedades como cardiopatía isquémica, hipertensión y úlcera péptica, se asocia en gran medida con las emociones negativas. ¿Qué significa? Esto significa que al normalizar las reacciones emocionales de una persona, puede salvarla de muchas enfermedades. Pues no en vano el chiste es que “todas las enfermedades son de los nervios, y solo las venéreas del placer” ;)

De hecho, es precisamente sobre este principio que se construye el efecto de las drogas psicotrópicas, que afectan principalmente al sistema límbico, y solo a través de él, en las funciones del corazón, los vasos sanguíneos y los órganos digestivos. Entonces, si, con quejas sobre el corazón, el médico no prescribe medicamentos cardíacos, sino psicotrópicos, no se sorprenda: este es el tratamiento de la "causa" y no del "efecto".

Pero estos no son todos los méritos del sistema límbico. El sistema límbico, o más bien el principal hipocampo, toma parte activa en los procesos más complejos que subyacen a la memoria. Es cierto que el hipocampo no es un almacenamiento a largo plazo de información que ingresa al cerebro, ya que esta función la realiza la corteza cerebral, pero debido a las peculiaridades estructura anatómica todo el sistema límbico parece estar diseñado para el almacenamiento de información a corto plazo. Debido al entretejido de haces de axones (¿recuerda, los procesos de una célula nerviosa?) Conectando varias formaciones del sistema límbico, se forman varios círculos cerrados grandes y pequeños, adaptados para la recirculación de los impulsos nerviosos y manteniendo excitación durante un tiempo determinado.

Los casos de daño al hipocampo o extirpación quirúrgica del mismo confirman que esta estructura es fundamental para recordar nuevos eventos y almacenarlos en la memoria a largo plazo, pero no es necesaria para recordar viejos recuerdos. Por ejemplo, después de la extirpación del hipocampo, el paciente reconoce fácilmente a viejos amigos, recuerda su pasado, puede leer y usar las habilidades adquiridas previamente. Pero, por otro lado, es poco probable que pueda recordar lo que sucedió durante aproximadamente un año antes de la operación. Pero los eventos o personas que conoció después de la operación, no los recordará en absoluto. Tal paciente no podrá reconocer a una nueva persona con la que pasó muchas horas antes en el día. Recopilará el mismo rompecabezas semana tras semana y nunca recordará que ya lo completó antes, leerá el mismo periódico una y otra vez sin recordar su contenido.

Pero para entender esto, ni siquiera es necesario extirpar el hipocampo. Cuando el hipocampo se ve afectado por el alcohol, la memoria de una persona para eventos recientes también se ve afectada. Las observaciones de los médicos muestran que a los alcohólicos atendidos en un hospital les resulta difícil responder preguntas sobre si cenaron o no hoy, cuándo tomaron sus medicamentos o si trabajaron en un taller. Y al mismo tiempo, recuerdan bien los viejos acontecimientos de sus vidas.

Curiosamente, ¿ya ha tenido la idea de que si un efecto en el hipocampo "mata" la memoria, entonces otro puede mejorarla? Aquellos. ¿Es posible influir en alguna parte del hipocampo, por ejemplo, para acelerar el aprendizaje y la memorización? ¡Oh, eso sería maravilloso y les aseguro que esta idea ya se les ocurrió a los científicos! Mientras tanto, los profesores y educadores deben tener en cuenta el hecho de que una presentación interesante del material contribuye al mejor: más rápido, más completo y más a largo plazo asimilación de la información. Y esto se explica simplemente, el hecho es que una historia interesante o una explicación interesante del material causa emoción emocional y, por así decirlo, sintoniza todo el sistema límbico a un nivel superior, incluido el "administrador de memoria" del hipocampo.

Bueno, ahora, perdiendo temporalmente de vista el cuerpo calloso, pasemos al Gran Cerebro y la corteza de sus hemisferios.

Entonces, la base del cerebro grande se compone de dos hemisferios grandes. A primera vista, su superficie parece ser un montón desordenado de altísimas circunvoluciones y surcos que los separan. Pero, de hecho, cada giro y surco tiene su propio lugar y propósito.

Al mismo tiempo, según los científicos, no hay dos copias idénticas del cerebro con un patrón de superficie completamente coincidente. Entonces, el patrón de surcos y circunvoluciones en la superficie de la corteza cerebral en las personas es tan diferente como sus rostros, pero al mismo tiempo, tiene cierta semejanza familiar. Algunos surcos y circunvoluciones, en su mayoría los más grandes, se encuentran en todo cerebro, mientras que otros no son tan constantes, y también hay que buscarlos. Además, la diferencia entre los surcos y las circunvoluciones también se manifiesta en su longitud, profundidad, discontinuidad y muchas otras características más individuales.

Entonces, la superficie de estos surcos y circunvoluciones está cubierta con una costra de materia gris. Cuesta creerlo, pero el secreto de la superioridad del hombre sobre sus "hermanos menores" está precisamente en ella. Estima, su grosor no es más que una capa de mantequilla en un sándwich, ¡pero qué efecto! Es gracias a esta costra gris que una persona se vuelve HUMANA, creadora, pensadora, conquistadora y conquistadora de todo y de todo.

Por supuesto, científicamente se llama más pesado y sólido: la corteza cerebral, y en latín suena como "corteza cerebral", que, de hecho, significa "corteza cerebral o mental".

La corteza cerebral en sí es de color gris, porque consiste principalmente en cuerpos de células nerviosas grises y fibras nerviosas. De hecho, de ahí viene el término "materia gris". Pero la parte interna del cerebro grande, ubicada debajo de la corteza, consta de los axones de estos mismos células nerviosas recubiertos con una sustancia especial mielina, dándoles un color blanco. Por eso lo que hemos escondido bajo la "materia gris" también se llama "materia blanca" del cerebro.

Entonces, el área de la corteza cerebral de un hemisferio de una persona es de unos 800 metros cuadrados. ver, espesor - 1.5-5 mm. (¡nada en sí mismo una capa de mantequilla! :)), y el número de neuronas en la corteza puede alcanzar los 10 mil millones.

Por sí misma, la corteza cerebral tiene una estructura en capas, por lo tanto, distinguen entre la corteza antigua, vieja y nueva (respectivamente: paleo-, archi- y neocortex) Maldita sea, se siente como si alguien estuviera realizando excavaciones arqueológicas en nuestra cabeza. :)

Pero sea como fuere, la nueva corteza ocupa el 95,6% de la superficie de los hemisferios cerebrales, y la mayor parte tiene 6 capas o placas: molecular, granular externa, piramidal externa, granular interna, piramidal interna, polimórfica y el grado de desarrollo de estas placas y su composición celular no son los mismos en partes diferentes hemisferio.

Pero las fibras nerviosas de la corteza son solo de dos tipos: radiales, ubicadas perpendicularmente a su superficie, y tangenciales, que corren paralelas a la superficie de la corteza. Resulta que neuronas en nuestra cabeza es importante ser amigos entre nosotros y lo más cercanos y fuertes posible, por lo tanto están interconectados tanto horizontal como verticalmente.

Por sí mismos, los hemisferios del cerebro están conectados entre sí no por claveles, ni por tornillos, ni por pegamento, ni siquiera pegados entre sí con cinta adhesiva, pero están interconectados. Cuerpo calloso - una especie de plexo de fibras nerviosas que conectan los hemisferios derecho e izquierdo. Por supuesto, además del cuerpo calloso, los hemisferios también están conectados por la comisura anterior, la comisura posterior y la comisura del fórnix, pero el cuerpo calloso, que consta de más de doscientos millones de fibras nerviosas, es la estructura más grande e importante. conectando ambos hemisferios.

Entonces, el cuerpo calloso es una tira ancha y plana, que consta de axones. En su mayor parte, sus fibras en el cuerpo calloso corren transversalmente, conectando los lugares simétricos de los hemisferios opuestos, pero algunos, especialmente los axones "astutos", logran conectar lugares completamente asimétricos de los hemisferios opuestos, por ejemplo, la circunvolución frontal con el parietal u occipital, o diferentes partes del mismo hemisferio (así llamado fibras de asociación)

ZONAS DEL CEREBRO

Bueno, continuemos. Los surcos y circunvoluciones de la corteza cerebral aumentan su superficie sin aumentar el volumen de los hemisferios, lo cual, como ven, es importante en el espacio limitado de nuestro cráneo. Además, los surcos más grandes también “dividen” cada hemisferio de nuestro cerebro en cuatro lóbulos: frontal, parietal, occipital y temporal.

Pero, además de tal división geográfica, o más bien topográfica, es costumbre delimitar la corteza cerebral también sobre una base funcional.

Me explico ahora: cada uno de nuestros sistemas sensoriales, por ejemplo, visual,auditivo, táctil, envía su información a ciertas áreas de la corteza. Además, se asigna una sección de la corteza para controlar el movimiento de las partes del cuerpo, es decir, reacciones motoras. El resto de la corteza, que no es ni sensorial ni motora, nos la asigna la madre naturaleza para zonas asociativas que son responsables de la memoria, el pensamiento, el habla y, por cierto, ocupan la mayor parte de la corteza cerebral.

Entonces resulta que de acuerdo con sus funciones, las secciones de la corteza se dividen en zonas sensoriales, motoras (motoras) y asociativas.

Por supuesto, las áreas sensoriales y motoras están ubicadas en ambos hemisferios, pero también hay funciones que están representadas solo en uno, generalmente el lado izquierdo del cerebro. Estos incluyen el área de Broca y el área de Wernicke, que están involucradas en la generación y comprensión del habla, así como la circunvolución angular, que correlaciona las formas visuales y auditivas de la palabra.

¿Todavía no me pregunto por qué escribí "generalmente en el hemisferio izquierdo"? Y el punto es que en las personas diestras los centros del habla están realmente ubicados en el hemisferio izquierdo, pero en zurdos- en lo correcto.

Pero, hay otra división de la corteza cerebral - el llamado mapa Campos de Brodmann. En 1903, el anatomista, fisiólogo, psicólogo y psiquiatra alemán K. Brodman publicó una descripción de cincuenta y dos campos citoarquitectónicos, que son áreas de la corteza cerebral, diferentes en su estructura celular. Cada uno de estos campos difiere en tamaño, forma, ubicación de las células nerviosas y fibras nerviosas y, por supuesto, diferentes campos están asociados con Varias funciones cerebro. Con base en la descripción de estos campos, se compiló un mapa de los campos de Brodmann.

Pero, hagámoslo en orden.

ZONAS SENSORIALES Y MOTORAS DEL CEREBRO

Asi que, zona motora. La zona motora está cómodamente ubicada justo en frente del surco central (campos 4,6,8) y se dedica a controlar los movimientos voluntarios del cuerpo. Además, grandes áreas de esta zona regulan las contracciones de los músculos de los dedos, los labios y la lengua, que realizan numerosos y muy sutiles movimientos (por ejemplo, hablar, escribir, tocar el piano). Pero músculos de la espalda, abdomen y extremidades inferiores involucrados en el mantenimiento de la postura y la implementación de movimientos menos sutiles, solo se asigna una pequeña área de la zona motora.

Es curioso, pero nuestro cuerpo está representado en la zona motora como si estuviera invertido, es decir, por ejemplo, la parte superior de la zona se encarga de los movimientos de las piernas, y la parte inferior se encarga de los movimientos de los ojos o los labios. . Además, los movimientos del lado derecho del cuerpo están controlados por la corteza motora del hemisferio izquierdo, y los movimientos del lado izquierdo están controlados por la corteza motora del hemisferio derecho.

La estimulación eléctrica de ciertas partes de la corteza motora (es decir, alguien todavía pinchó nuestros cerebros con cables pelados) hace que las partes correspondientes del cuerpo se muevan, respectivamente, si estas mismas partes de la corteza motora están dañadas, los movimientos se verán perturbados. .

Zonas sensoriales.

En la zona parietal, separada de la zona motora por el surco central (campos 1, 2, 3, 5, 7), existe un sitio encargado de recibir las señales de los receptores en la superficie de la piel del cuerpo humano, que lleva el orgulloso nombre zona somatosensorial. Es aquí donde se determina la ubicación y la fuerza de la irritación en la superficie del cuerpo, también es aquí donde se distinguen la ubicación y la fuerza de dos estímulos aplicados simultáneamente (la llamada discriminación) y es aquí donde la misma se determina la calidad del estímulo: nitidez, aspereza, temperatura, es decir, sensaciones de calor, frío, tacto, dolor y sensaciones de movimientos corporales.

Es interesante que, como en la zona motora, los receptores de la piel de las extremidades inferiores se llevan a las secciones superiores de la zona somatosensorial, a la parte media del torso, a las secciones inferiores de los brazos, la cabeza, etc. Además, al igual que en el área motora, el lado derecho del cerebro “siente” lado izquierdo nuestro cuerpo, bueno, y la izquierda - la derecha. Además, al igual que en la zona motora, la superficie más grande de la zona somatosensorial está ocupada por los receptores de las manos, el aparato vocal y la cara, y la parte más pequeña la ocupan los receptores del tronco, los muslos y la parte inferior de la pierna.

Por eso los científicos creen que el tamaño de la zona somatosensorial o motora asociada a una determinada parte del cuerpo depende directamente de su sensibilidad y de la frecuencia de su uso, y esta dependencia se observa no solo en humanos, sino también en animales. Por ejemplo, en un perro, las patas delanteras están representadas solo en un área muy pequeña de la corteza, pero en un mapache, que usa sus patas delanteras de manera muy activa para explorar el mundo que lo rodea, enjuagar la ropa y otros. actividades de limpieza de madrigueras (es broma), la zona correspondiente es mucho más grande e incluso tiene áreas para cada dedo de la pata. Sí, y en ratas que reciben mucha información con la ayuda de antenas sensibles, la misma área de la corteza para cada bigote individual.

Continuamos.

En la parte posterior de cada lóbulo occipital hay una sección de la corteza (17,18,19 área de Brodmann), llamada zona visual. De alguna manera inesperada, pero, sin embargo, lo que vemos con nuestros ojos, es decir. de frente, se “refleja” en la nuca, es decir, detrás. Además, preste atención: cada nervio óptico se divide en dos mitades en la región de la base del cerebro, una de ellas va a su propia mitad del cerebro y la otra a la opuesta (es decir, forma una decusación incompleta).

1. Retina del ojo. 2. Nervio óptico 3. Vías visuales y zona visual.

Resulta que las fibras del lado derecho de ambos ojos van al hemisferio derecho del cerebro, y las fibras del lado izquierdo de ambos ojos van al hemisferio izquierdo. Por lo tanto, la eliminación o el daño del área visual en la mitad del cerebro provoca ceguera en la mitad de cada ojo. Los médicos usan hábilmente este hecho, estableciendo la ubicación de un tumor cerebral y otras anomalías, según la parte del ojo que no se ve.

Entonces, la vía visual central termina en el campo 17 e informa la presencia e intensidad de la señal visual. Y ya en los campos 18 y 19, se analizan el color, la forma, el tamaño y la calidad de los objetos, y la derrota del campo 19 de la corteza cerebral conduce al hecho de que el paciente ve, pero no reconoce el objeto, el so- llamada agnosia visual, mientras que también se pierde la memoria del color.

Zona de audiencia. La zona auditiva se encuentra en la superficie de los lóbulos temporales de ambos hemisferios (campos 41, 42, 22) y está involucrada en el análisis de señales auditivas complejas y no muy complejas. Es aquí donde se distinguen el volumen, el tono, el timbre del sonido, se determina la ubicación de su fuente, la dirección del movimiento, el cambio en la distancia desde la fuente, el sonido parecido al habla y mucho, mucho más.

Nuestros dos oídos tienen sus "representaciones oficiales" en ambos hemisferios debido al hecho de que nervios auditivos, así como visuales, van parcialmente a "su" hemisferio, pero, sin embargo, la mayoría de ellos, cruzando, van a las partes de la corteza auditiva opuestas al oído. Así que aquí también - oreja izquierda, básicamente escucha el hemisferio derecho y el derecho, el izquierdo.

Bueno, y, por supuesto, cuando se destruyen 22 campos, auditivo alucinaciones, acompañadas de una violación de las reacciones de orientación auditiva, sordera musical y otros problemas, y con la destrucción de 41 campos, incluso sordera cortical. Aquí.

Otras características sensoriales como gusto, olfato, sentido del equilibrio, están representados en menor medida en la corteza cerebral y no hay nada que decir sobre ellos, en general, excepto por el hecho de que El sistema olfativo se encuentra en el campo 34 de Brodmann, y su daño provoca alucinaciones olfativas. zona de sabor contiguo al olfativo y asentado en el campo 43, lo cual no es de extrañar, ya que el olfato y el gusto están muy interconectados, que es lo que aquí ya se ha dicho.

ZONAS ASOCIATIVAS DE LA CORTEZA CEREBRAL. CENTROS DE AUDICIÓN Y DEL HABLA

Como ya se mencionó, en la corteza de nuestro cerebro hay muchas áreas vastas e infinitas que no están directamente relacionadas con los procesos sensoriales o motores. Se llaman zonas asociativas y ocupan alrededor del 80% de la corteza.

Entonces, cada área asociativa de la corteza está estrechamente conectada inmediatamente con varias zonas de proyección (sensoriales o motoras). Por lo tanto, se cree que en las áreas asociativas existe una asociación (y simplemente una conexión o combinación) diferente información sensorial, como resultado de lo cual se forman los elementos complejos de nuestra conciencia.

Se encontraron los lugares más grandes de acumulación y habitación de regiones asociativas en humanos. en las áreas frontal, occipital-parietal y temporal y.

En general, cada área de proyección de la corteza, ya sea sensorial o motora, está rodeada de áreas asociativas, y las neuronas de estas áreas suelen ser polisensoriales, es decir, capaz de responder a varias señales provenientes del sistema auditivo, visual, piel y otros sistemas. Y es precisamente esta naturaleza polisensorial de las neuronas la que les permite combinar la información sensorial y organizar y coordinar la interacción de las áreas sensoriales y motoras de la corteza.

Asi que, lóbulo frontal son responsables de la ejecución de las funciones psíquicas superiores, que se manifiestan en la formación cualidades personales, varios procesos creativos e inclinaciones.

Cuando las partes frontales de la corteza cerebral están dañadas, la construcción de un comportamiento intencionado basado en la previsión se ve gravemente interrumpida.

¿Lo que es? Ahora te explico:
Por ejemplo, en los monos, el daño a estos mismos lóbulos frontales afecta su capacidad para resolver tareas de respuesta retardada. Realice tal experimento: encuentre un mono enfermo en algún lugar y, frente a sus ojos, coloque comida en una de las dos tazas y cubra las tazas con objetos idénticos. Luego coloque una pantalla opaca entre el mono y las tazas por un tiempo. Luego quita la pantalla y deja que el mono elija una de estas tazas. Entonces, un mono normal recordará la taza correcta después de un retraso de varios minutos, pero nuestro, enfermo, con lóbulos frontales dañados, por desgracia, no podrá resolver este problema si el retraso excede solo unos segundos. Esta será una respuesta tardía, o más bien, su ausencia, es decir. tales monos simplemente no recuerdan lo que sucedió recientemente debido a la "rotura" de lo necesario neuronas en los lóbulos frontales. ¿Qué podemos decir de las personas...

Más lejos. en el parietal el área asociativa de la corteza forma ideas subjetivas sobre el espacio circundante, sobre nuestro cuerpo. Esto se hace posible debido a la combinación y comparación de información somatosensorial (sensible), propioceptiva (Propiocepción - la capacidad de percibir la posición y el movimiento en el espacio del propio cuerpo, o de sus partes individuales) y visual.

Si se daña la superficie exterior del lóbulo occipital, no la proyección, sino la zona visual asociativa, la visión se conservará, pero se producirá inmediatamente un trastorno de reconocimiento, la llamada agnosia visual. Tal persona, al ser absolutamente alfabetizada, no podrá leer lo que está escrito y podrá reconocer a una persona familiar solo después de que hable. Pues no lo reconoce con sus "ojos" y ¡ya está!

Continuamos. en lo temporal la corteza es el centro auditivo del habla de Wernicke, ubicado en las secciones posteriores de la circunvolución temporal superior (campos 22, 37, 42 del hemisferio izquierdo). Esta zona es asimétrica: para los diestros se encuentra en el lado izquierdo y para los zurdos en el hemisferio derecho.

La tarea de este centro es el reconocimiento y almacenamiento del habla oral, tanto propia como ajena. cuando es derrotado centro auditivo habla, una persona puede hablar, expresar sus pensamientos oralmente, pero no entiende el habla de otra persona, y aunque se conserva la audición, una persona no reconoce las palabras. Esta condición se llama afasia auditiva sensorial. Tal persona a menudo habla mucho (logorrea), pero su discurso es incorrecto (agramatismo), mientras que hay un reemplazo de sílabas y palabras (parafasia).

Pero, la función del habla está asociada no solo con el sistema sensorial, sino también con el motor. Y realmente tenemos tal centro motor del habla. Se encuentra en la parte posterior de la tercera circunvolución frontal (campo 44), con mayor frecuencia en el hemisferio izquierdo (nuevamente, diestro y zurdo) y fue descrito por primera vez por el Sr. Dax en 1835, y luego por el Sr. Broca en 1861. Con la derrota del centro motor del habla, se desarrolla afasia motora; en este caso, la persona entiende el habla, pero, por desgracia, no puede hablar.

En la parte media de la circunvolución temporal superior (campo 22) hay un centro para reconocer los sonidos musicales y sus combinaciones. Y en el borde de los lóbulos temporal, parietal y occipital (campo 39) se encuentra el centro de lectura escritura, que proporciona reconocimiento y almacenamiento de imágenes del habla escrita. Es claro que la derrota de este centro conduce a la imposibilidad de leer y escribir.

Por cierto, ambos centros también son asimétricos y están ubicados en diferentes hemisferios en personas zurdas y diestras.

También en la región temporal se encuentra el campo 37, que se encarga de memorizar palabras. Las personas con lesiones en este campo no recuerdan los nombres de los objetos. Al mismo tiempo, recuerdan mucho a las personas olvidadizas que constantemente tienen que incitar las palabras correctas. Tal persona, habiendo olvidado el nombre de un objeto, recuerda claramente su propósito y propiedades, por lo tanto, describe sus cualidades durante mucho tiempo, explica lo que se hace con este objeto, pero no puede nombrarlo, por su vida. Bueno, por ejemplo, en lugar de la palabra “corbata”, una persona, mirándola, dice algo así: “esto es lo que se pone en el cuello y se ata con un nudo especial para que esté hermoso cuando van de visita”. .”

La función de la memoria y los sueños también está asociada con la corteza temporal.

¡Hola lector! En este artículo te contaré qué rige nuestras emociones y deseos. Descubrirás por qué el segundo caramelo no es tan dulce como el primero, y por qué tienes tantas ganas de llegar a los lóbulos frontales del cerebro de ese mu… ko… de… que robó tres estacionamientos en el supermercado con su camioneta, y cómo lidiar con este sentimiento. Asi que…

sistema límbico

La antigua estructura cerebral que tenía Homo pero que aún no era sapiens (que heredamos) es un sistema de estructuras cerebrales más pequeñas interconectadas. La organización del sistema límbico incluye tres complejos:

1 Corteza antigua - bulbos olfativos, tubérculo olfatorio, tabique transparente.

2 Corteza antigua: hipocampo, fascia dentada, giro cingulado.

3 Estructuras de la corteza insular, giro parahipocampal.

Además, el sistema límbico incluye estructuras subcorticales: amígdala, núcleos del tabique transparente, núcleo talámico anterior, cuerpos mastoideos.

Todas las estructuras del sistema límbico tienen muchas conexiones entre sí, tanto vías simples bilaterales como complejas. Estas conexiones forman los llamados círculos. La multitud de conexiones que conectan el sistema límbico y el sistema nervioso central hace difícil aislar estructuras individuales del sistema límbico en participación en ciertos procesos.

¡Pero no hay límite para el suculento celo de los científicos! ¿Qué podría ser más emocionante que hurgar en el cerebro ya muerto de otra persona o burlarse de las ratas que aún viven? ¡Es divertido! Esto es para mantenerte despierto 🙂

Funciones del sistema límbico

Asi que… sistema límbico tiene muchas funciones. Se relaciona con la regulación de la actividad emocional y motivacional, la regulación de la atención, la reproducción de información emocionalmente significativa. Determina la elección e implementación de formas adaptativas de comportamiento, la dinámica de formas innatas de comportamiento. También asegura la creación de un trasfondo emocional, la formación y ejecución de los procesos de superior actividad nerviosa y participa en la regulación de las actividades órganos internos.

La estructura principal y más grande del sistema límbico es el hipocampo. Es él quien es responsable de la memoria, la atención, el aprendizaje. Pero ahora estamos más interesados ​​en el hipotálamo. Es el director de esta orquesta. El hipotálamo tiene un gran número de conexiones con el sistema nervioso central y con casi todas las estructuras de los sistemas límbico y sensorial. Aquí hay un pequeño titiritero.

Funciones del hipotálamo

Adeudado un número grande conexiones y polifuncionalidad de sus estructuras, el hipotálamo realiza una función integradora de regulación vegetativa, somática y endocrina. En el hipotálamo existen centros de homeostasis, termorregulación, hambre y saciedad, sed y su saciedad, deseo sexual, miedo, rabia, regulación del ciclo vigilia-sueño. Lo más molesto es que todas estas funciones, incluidas las motivacionales y conductuales, se realizan de manera inconsciente. El hecho es que no tenemos el control de nosotros mismos.

Al tener conexiones con el aparato sensorial, el hipotálamo recibe una gran cantidad de datos sobre el estado del entorno externo e interno. Al analizar estos datos, le da órdenes a la glándula pituitaria (esta es una pequeña glándula endocrina, que es el centro de comando del sistema endocrino). La glándula pituitaria, a su vez, da órdenes al sistema endocrino para producir ciertas hormonas para activar los procesos necesarios en el cuerpo. Al tener muchas conexiones con el sistema nervioso central, el hipotálamo emite órdenes para activar patrones de comportamiento que se forman con la experiencia. Además, el hipotálamo, al tener conexiones con los centros del placer (núcleo accumbens, algunas estructuras del hipocampo y el propio hipotálamo), nos motiva a implementar un modelo de comportamiento ya programado. Y cuando se logran resultados positivos, nos alienta con breves estallidos de alegría, manteniéndonos a raya. Y lo curioso es que… ¡El intervalo de tiempo entre la toma de decisiones por parte del cerebro y la toma de conciencia de esta decisión por parte de nuestro “yo” puede llegar a los 30 segundos! El cerebro ya ha tomado una decisión y le informa a nuestro “yo” después de 30 segundos!!! Creo que es solo acoso.

Creemos que tenemos el control de algo. O peor aún, pensamos lo que pensamos, pero en realidad no es del todo así. Solo somos juguetes para nuestros cerebros. Una herramienta para lograr sus objetivos egoístas.

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Introducción.

En nuestra vida diaria, cada segundo hay procesos que reflejan nuestro estado emocional, nuestra actividad laboral, actitud hacia las personas, etc. Durante muchos siglos, los científicos han ido transformando el conocimiento acumulado, así como también ingresando recientemente a diversas ciencias: filosofía, psicología, medicina, química, genética, esta lista puede ser bastante larga. Muchos de ellos tienen la característica de entrelazarse entre sí. Del mismo modo, la neurofisiología se basa en varios campos de estudio. Es integral, asociado a la psicología, la base es la medicina y sus ramas, así como muchas otras humanidades.

Para mí, este tema es muy interesante, porque a través de sus conceptos básicos puedo entender mejor y también aprender mucho sobre el trabajo del cerebro. Y también debido a la complejidad de esta ciencia, puedo sistematizar y generalizar el conocimiento de otras ciencias.

1. Sistema límbico.

1.1 Organización estructural-funcional.

sistema límbico- una colección de una serie de estructuras cerebrales. Participa en la regulación de las funciones de los órganos internos, el olfato, el comportamiento instintivo, las emociones, la memoria, el sueño, la vigilia, etc.

El sistema límbico incluye las formaciones de la corteza antigua (bulbo y tubérculo olfatorio, periamígdala y corteza preperiforme), corteza antigua (hipocampo, circunvolución dentada y cingulada), núcleos subcorticales (amígdalas, núcleos septales), y este complejo se considera en relación con el hipotálamo y las formaciones reticulares del tallo como un nivel superior de integración de las funciones vegetativas. Además de las estructuras anteriores, el sistema límbico actualmente incluye el hipotálamo, la formación reticular del mesencéfalo.

Entradas aferentes al sistema límbico se lleva a cabo desde diferentes áreas del cerebro, así como a través del hipotálamo a partir de la formación reticular del tronco, que se considera la fuente principal de su excitación. El sistema límbico recibe impulsos de los receptores olfativos a lo largo de las fibras del nervio olfatorio, la sección cortical del analizador olfativo.

Salidas eferentes del sistema límbico lleva a cabo a través del hipotálamo a los centros somáticos y vegetativos subyacentes del tronco encefálico y médula espinal. El sistema límbico tiene una excitación ascendente de influencia sobre la nueva corteza (principalmente asociativa).

Una característica estructural del sistema límbico es la presencia de circuitos neuronales en anillo bien definidos que unen sus diversas estructuras (Apéndice No. 2). Estos circuitos permiten la circulación a largo plazo de la excitación, que es el mecanismo para su prolongación, aumento de la conductividad y formación de la memoria. La excitación de reverberación crea las condiciones para mantener una sola estado funcional estructuras de un círculo vicioso e impone este estado a otras estructuras cerebrales.

1.2 Funciones.

Después de recibir información sobre el ambiente externo e interno del cuerpo, comparar y procesar esta información, el sistema límbico lanza reacciones vegetativas, somáticas y conductuales a través de salidas eferentes, asegurando la adaptación del cuerpo al ambiente externo y manteniendo el ambiente interno a un nivel adecuado. cierto nivel. Esta es una de las principales funciones del sistema límbico. También puede enumerar una serie de otras funciones:

· Regulación de las funciones viscerales. Por esta razón, el sistema límbico a veces se denomina cerebro visceral. Esta función se lleva a cabo principalmente a través del hipotálamo, que es el eslabón diencefálico del sistema límbico. Las estrechas conexiones eferentes del sistema límbico con los órganos internos se evidencian por varios cambios multidireccionales en sus funciones durante la estimulación de las estructuras límbicas, especialmente las amígdalas: hay un aumento o disminución de la frecuencia cardíaca, motilidad aumentada e inhibida y secreción de el estómago y los intestinos, secreción de hormonas por la adenohipófisis.

· Formación de emociones. A través del mecanismo de las emociones, el sistema límbico mejora la adaptación del cuerpo a las condiciones ambientales cambiantes.

· sistema límbico participa en los procesos de memoria y aprendizaje. El hipocampo y la corteza frontal posterior asociada juegan un papel particularmente importante. Su actividad es necesaria para fortalecer la memoria: la transición de la memoria a corto plazo a largo plazo. La característica electrofisiológica del hipocampo es su habilidad única responden a la estimulación con potenciación a largo plazo, lo que conduce a la facilitación de la transmisión sináptica y sirve como base para la formación de la memoria. Un signo ultraestructural de la participación del hipocampo en la formación de la memoria es un aumento del número de espinas en las dendritas de sus neuronas piramidales durante el período aprendizaje activo, lo que indica un aumento en la transmisión sináptica de información que ingresa al hipocampo.

2. Formación de emociones.

2.1 Funciones de las emociones.

El significado biológico de las emociones es que permiten a una persona evaluar rápidamente su estado interno, la necesidad que ha surgido, la posibilidad de su satisfacción.

Hay varias funciones de las emociones:

reflexivo (evaluativo)

incitación

reforzando

traspuesta

comunicativo.

La función reflexiva de las emociones se expresa en una valoración generalizada de los acontecimientos. Las emociones recorren todo el organismo y producen así una integración casi instantánea, una generalización de todo tipo de actividades que realiza, lo que permite, en primer lugar, determinar la utilidad y la nocividad de los factores que le afectan y reaccionar antes de que se determine la localización. efectos dañinos. Un ejemplo es el comportamiento de una persona que ha recibido una lesión en una extremidad. Centrándose en el dolor, una persona encuentra inmediatamente una posición que reduce el dolor.

La función evaluativa o reflexiva de una emoción está directamente relacionada con su función motivadora. La experiencia emocional contiene una imagen del objeto de satisfacer la necesidad y la actitud hacia él, lo que impulsa a una persona a actuar.

La función de refuerzo de las emociones se estudió con mayor éxito en el modelo experimental de "resonancia emocional" propuesto por P.V. Simónov. Se encontró que las reacciones emocionales de algunos animales pueden surgir bajo la influencia de negativos Estados emocionales otras personas expuestas a estimulación electrocutánea. Este modelo reproduce la situación de aparición de estados emocionales negativos en una comunidad, propios de las relaciones sociales, y permite estudiar las funciones de las emociones en estado puro sin la acción directa de estímulos dolorosos.

En condiciones naturales, la actividad humana y el comportamiento animal están determinados por muchas necesidades de diferentes niveles. Su interacción se expresa en la competencia de motivos que se manifiestan en experiencias emocionales. Las evaluaciones a través de las experiencias emocionales tienen un poder motivador y pueden determinar la elección del comportamiento.

La función de conmutación de las emociones se revela de manera especialmente clara en la competencia de motivos, como resultado de lo cual se determina la necesidad dominante. Así, en condiciones extremas, puede surgir una lucha entre el instinto humano natural de autoconservación y la necesidad social de seguir un cierto estándar ético, se experimenta bajo la forma de una lucha entre el miedo y el sentido del deber, el miedo y la vergüenza. El resultado depende de la fuerza de los motivos, de las actitudes personales.

La función comunicativa de las emociones: los movimientos faciales y pantomímicos permiten a una persona transmitir sus experiencias a otras personas, informarles sobre su actitud ante fenómenos, objetos, etc. Las expresiones faciales, los gestos, las posturas, los suspiros expresivos, los cambios de entonación son el "lenguaje de los sentimientos humanos", un medio para comunicar no tanto pensamientos como emociones.

Los fisiólogos han descubierto que los movimientos expresivos de los animales están controlados por un mecanismo neurofisiológico independiente. Estimulante descarga eléctrica En diferentes puntos del hipotálamo en gatos despiertos, los investigadores pudieron detectar dos tipos de comportamiento agresivo: la "agresión afectiva" y el ataque "a sangre fría". Para ello, colocaron un gato en la misma jaula que una rata y estudiaron el efecto de estimular el hipotálamo del gato sobre su comportamiento. Cuando en un gato se estimulan algunos puntos del hipotálamo, a la vista de una rata, se produce una agresión afectiva. Se abalanza sobre la rata con las garras extendidas, silbando, es decir, su comportamiento incluye respuestas conductuales que muestran agresión, que suelen servir para intimidar en la lucha por la superioridad o por el territorio. Durante un ataque "a sangre fría", que se observa cuando se estimula otro grupo de puntos en el hipotálamo, el gato atrapa a la rata y la agarra con los dientes sin ningún sonido o manifestación emocional externa, es decir. su comportamiento depredador no va acompañado de una muestra de agresión. Finalmente, al cambiar la ubicación del electrodo una vez más, se puede inducir al gato a comportarse con ira sin atacar. Por lo tanto, las reacciones demostrativas de los animales que expresan un estado emocional pueden o no estar incluidas en el comportamiento del animal. Los centros o grupo de centros encargados de la expresión de las emociones se ubican en el hipotálamo.

La función comunicativa de las emociones implica la presencia no solo de un mecanismo neurofisiológico especial que determina la implementación de manifestación externa emociones, pero también un mecanismo que te permite leer el significado de estos movimientos expresivos. Y tal mecanismo ha sido encontrado. Los estudios de actividad neuronal en monos han demostrado que la base de la identificación de emociones por expresiones faciales es la actividad de neuronas individuales que responden selectivamente a la expresión emocional. Se han encontrado neuronas que responden a rostros amenazantes en la corteza temporal superior y la amígdala en monos. No todas las manifestaciones de las emociones se identifican con la misma facilidad. Es más fácil reconocer el horror (57% de los sujetos), luego el asco (48%), la sorpresa (34%). Según una serie de datos, la mayor parte de la información sobre la emoción la contiene la expresión de la boca. La identificación de emociones aumenta como resultado del aprendizaje. Sin embargo, algunas emociones comienzan a ser bien reconocidas a una edad muy temprana. El 50% de los niños menores de 3 años reconocieron la reacción de risa en las fotografías de actores, y la emoción de dolor a la edad de 5-6 años.

El giro cingulado rodea el hipocampo y otras estructuras del sistema límbico. Realiza la función de coordinador supremo de varios sistemas, es decir, se asegura de que estos sistemas interactúen y trabajen juntos. Cerca de la circunvolución del cíngulo hay una bóveda, un sistema de fibras que corre en ambas direcciones; repite la curvatura del giro cingulado y conecta el hipocampo con varias estructuras cerebrales, incluido Hpt.

Otra estructura, el tabique, recibe información del hipocampo a través del fórnix y la envía al Hpt. "... la estimulación del tabique puede proporcionar información sobre la satisfacción de todas las necesidades internas del cuerpo (y no individuales), lo que, aparentemente, es necesario para que surja una reacción de placer" (TL Leontovich).

La actividad conjunta de la corteza temporal, el giro cingulado, el hipocampo y Hpt ha relación directa a esfera emocional animales superiores y humanos. La extirpación bilateral de la región temporal en monos produce síntomas de apatía emocional.

La extirpación de los lóbulos temporales en los monos, junto con el hipocampo y la amígdala, supuso la desaparición del miedo, la agresividad y la dificultad para distinguir entre la calidad de los alimentos y su idoneidad para comer. Por lo tanto, la integridad de las estructuras temporales del cerebro es necesaria para mantener un estado emocional normal asociado con el comportamiento agresivo-defensivo.

2) Formación reticular (R.f.).

R.f. juega un papel importante en las emociones. una estructura dentro de la protuberancia y el tronco encefálico. Esta formación es la más capaz de ser "generalizadora" de una u otra necesidad "privada" del organismo. Tiene un efecto amplio y versátil en varias partes del sistema nervioso central hasta la corteza cerebral, así como en el aparato receptor (órganos de los sentidos). Tiene una alta sensibilidad a la adrenalina y a las sustancias adrenolíticas, lo que una vez más indica una conexión orgánica entre R.F. y el sistema nervioso simpático. Es capaz de activar varias áreas del cerebro y conducir a sus áreas específicas esa información que es nueva, inusual o biológicamente significativa, es decir. actúa como una especie de filtro. Las fibras de las neuronas del sistema reticular van a varias áreas de la corteza cerebral, algunas a través del tálamo. Se cree que la mayoría de estas neuronas son "no específicas". Esto significa que las neuronas de R.f. puede responder a muchos tipos de estímulos.

Algunas secciones de la R.f. tienen funciones específicas. Estas estructuras incluyen la mancha azul y la sustancia negra. Una mancha azul es una acumulación densa de neuronas que producen en el área de contactos sinápticos (al tálamo, Hpt, corteza cerebral, cerebelo, médula espinal) el neurotransmisor norepinefrina (también producido por la médula suprarrenal). La norepinefrina desencadena una respuesta emocional. Quizá la norepinefrina también desempeñe un papel en la aparición de reacciones percibidas subjetivamente como placer. Otra sección de R. f., la sustancia negra, es un grupo de neuronas que liberan el mediador, la dopamina. La dopamina contribuye a algunas sensaciones placenteras. Está involucrado en la creación de euforia. radiofrecuencia juega un papel importante en la regulación del nivel de rendimiento de la corteza cerebral, en el cambio de sueño y vigilia, en los fenómenos de hipnosis y estados neuróticos.

3) La corteza cerebral.

Las emociones son uno de los lados reflexivos, es decir. actividad mental. En consecuencia, se asocian con la corteza -la parte más alta del cerebro, pero en gran medida- con las formaciones subcorticales del cerebro, que se encargan de la regulación del corazón, la respiración, el metabolismo, el sueño y la vigilia.

actualmente acumulado Número grande datos experimentales y clínicos sobre el papel de los hemisferios cerebrales en la regulación de las emociones. Las áreas de la corteza que juegan el papel más importante en las emociones son los lóbulos frontales, a los que hay conexiones neuronales directas desde el tálamo. Los lóbulos temporales también están involucrados en la creación de emociones.

Los lóbulos frontales están directamente relacionados con la evaluación de las características probabilísticas del entorno. Cuando surgen emociones, la corteza frontal desempeña el papel de identificar señales muy significativas y descartar las secundarias. Esto le permite dirigir el comportamiento hacia el logro de metas reales, donde se puede predecir con un alto grado de probabilidad la satisfacción de la necesidad. Sobre la base de una comparación de toda la información, la corteza frontal ofrece la opción de un patrón de comportamiento específico.

Debido al neocórtex anterior, la conducta se orienta hacia señales de eventos de alta probabilidad, mientras que se inhiben las respuestas a señales con baja probabilidad de refuerzo. El daño bilateral a la corteza frontal (frontal) en los monos conduce a un trastorno de predicción que no se recupera durante 2-3 años. Un defecto similar se observa en pacientes con patología de los lóbulos frontales, que se caracterizan por una repetición estereotipada de las mismas acciones que han perdido su significado. La orientación a las señales de eventos altamente probables hace que el comportamiento sea adecuado y efectivo. Sin embargo, en condiciones especiales, en situaciones con un grado importante de incertidumbre, con una clara falta de información pragmática, es necesario tener en cuenta la posibilidad de eventos improbables. Para las reacciones a las señales con la probabilidad requerida de su refuerzo, es importante la preservación del hipocampo, la segunda estructura de "información" del cerebro.

Las partes frontales del neocórtex están directamente relacionadas con la evaluación de las características probabilísticas del entorno.

Gradualmente se acumulan datos que atestiguan el papel de la asimetría interhemisférica en la formación de las emociones. Hasta la fecha, la teoría de la información de P.V. Simonova es el único sistema completo de ideas sobre la formación de emociones, solo que le permite conectar las funciones conductuales de las emociones con las estructuras del cerebro necesarias para estas funciones.

La derrota de los lóbulos frontales conduce a profundas perturbaciones en la esfera emocional de una persona. Se desarrollan predominantemente 2 síndromes: embotamiento emocional y desinhibición de emociones e impulsos inferiores. Con lesiones en el área de los lóbulos frontales del cerebro, se observan cambios en el estado de ánimo, desde la euforia hasta la depresión, pérdida de la capacidad de planificación, apatía. Esto se debe a que el sistema límbico, como principal "reservorio" de las emociones, está íntimamente conectado con diferentes áreas de la corteza cerebral, especialmente con los lóbulos temporal (memoria), parietal (orientación en el espacio) y frontal del cerebro. cerebro (predicción, pensamiento asociativo, inteligencia).

Es hora de considerar su interacción en la formación de emociones, su papel y significado.

Centros nerviosos de las emociones.

La vida de la mayoría de las personas está dirigida a reducir el sufrimiento y extraer tanto placer como sea posible. El placer o el sufrimiento depende de la actividad de ciertas estructuras cerebrales.

El fisiólogo estadounidense Walter Cannon en los años 30. llegó a la conclusión de que el flujo de excitación que surge de la acción de los estímulos emocionales en el tálamo se divide en dos partes: a la corteza, que provoca la manifestación subjetiva de las emociones (sentimiento de miedo o confianza), y a Hpt, que es acompañado de cambios vegetativos característicos de las emociones. Posteriormente, estas ideas fueron refinadas y detalladas en relación con el descubrimiento del papel del sistema límbico en la formación de las emociones.

En el centro de este sistema se encuentra Hpt, que posee una posición clave, y fuera de las áreas frontal y temporal de la corteza interactúan con el sistema límbico. La formación reticular del tronco encefálico mantiene el nivel de actividad del sistema límbico necesario para el funcionamiento. El papel de las estructuras cerebrales individuales puede juzgarse por los resultados de su estimulación a través de electrodos implantados en el tejido cerebral. Gracias a este método, se identificaron áreas extremadamente pequeñas de Hpt, cuya estimulación condujo a la aparición de un comportamiento de alimentación o defensivo, acompañado de reacciones vegetativas características. Tales estructuras pueden definirse como motivacionales. El neurotransmisor más común para ellos es la norepinefrina. Al usar este método, se encontraron áreas del cerebro cuya estimulación estuvo acompañada por la aparición de emociones positivas y negativas. Las emociones positivas se obtuvieron estimulando los núcleos del tabique (euforia), las estructuras límbicas del mesencéfalo y los núcleos anteriores del tálamo. La dopamina y las endorfinas son los principales candidatos para el papel de mediador de estructuras emocionalmente positivas. Un aumento en la formación de endorfinas conduce a una mejora del estado de ánimo, eliminación del estrés emocional, reducción o eliminación. dolor. Se obtuvieron emociones negativas con irritación de las amígdalas y algunas zonas de Hpt. El mediador de estas estructuras es la serotonina.

Además de las estructuras motivacionales y emocionales, existen estructuras informativas. Estos incluyen el hipocampo, con irritación de la cual se nota confusión, una pérdida temporal de contacto con el médico. Según el tipo de mediador, tales estructuras suelen ser colinérgicas.

Las emociones son "lanzadas" por el cerebro, pero se realizan con la participación del SNA. Los indicadores de las reacciones emocionales son los cambios en la presión arterial, el ritmo cardíaco y la respiración, la temperatura, el ancho de la pupila, la secreción de saliva, etc. Al mismo tiempo, el departamento simpático moviliza la energía y los recursos del cuerpo.

Como sabes, las emociones no surgen por sí solas, sino que todo comienza con las necesidades del cuerpo. Las necesidades del cuerpo son percibidas principalmente por los quimiorreceptores del torrente sanguíneo y los quimiorreceptores centrales especiales, que están representados en el sistema nervioso central. Algunas áreas de la formación reticular del tronco encefálico y Hpt también son especialmente ricas en ellos.

Las áreas irritadas se excitan. La excitación se dirige a las formaciones límbicas del cerebro. Estos últimos combinan formaciones morfológicas tales como el tabique, la amígdala, el hipocampo, la circunvolución del cíngulo, el fórnix del cerebro y los cuerpos mamilares. La salida de las excitaciones hipotalámicas a estas estructuras cerebrales se realiza a través del haz medial del prosencéfalo. Un análisis de las funciones de la neocorteza anterior, el hipocampo, la amígdala y Hpt indica que la interacción de estas estructuras cerebrales es necesaria para la organización del comportamiento.

Con el aumento de la excitación hipotalámica, este último a través de los núcleos anteriores del tálamo comienza a extenderse a las secciones anteriores de la corteza cerebral.

Bases fisiológicas de las emociones.

Las emociones son una base necesaria para la vida cotidiana y creativa de las personas. Son causados ​​por la acción sobre el cuerpo, sobre los receptores y, en consecuencia, sobre los extremos cerebrales de los analizadores de determinados estímulos ambientales asociados a las condiciones de existencia.

Los procesos fisiológicos característicos que ocurren durante las emociones son reflejos del cerebro. Son causados ​​por los lóbulos frontales de los hemisferios cerebrales a través de los centros autónomos, el sistema límbico y la formación reticular.

La excitación de estos centros se propaga a lo largo de los nervios autónomos, que cambian directamente las funciones de los órganos internos, provocan la entrada de hormonas, mediadores y metabolitos en la sangre, afectando la inervación autónoma de los órganos.

La excitación del grupo anterior de núcleos de la región hipotalámica directamente detrás del quiasma óptico provoca reacciones parasimpáticas características de las emociones y reacciones simpáticas de los grupos de núcleos posterior y lateral. Debe tenerse en cuenta que en algunos sistemas del cuerpo durante las emociones, prevalecen las influencias simpáticas de la región hipotalámica, por ejemplo, en la región cardiovascular, y en otros, parasimpáticas, por ejemplo, en la digestiva. La excitación de la región hipotalámica provoca no solo reacciones vegetativas, sino también motoras. Debido al predominio del tono de los núcleos simpáticos en él, aumenta la excitabilidad de los hemisferios cerebrales y, por lo tanto, afecta el pensamiento.

Cuando se excita el sistema nervioso simpático, la actividad motora aumenta, y cuando se excita el sistema nervioso parasimpático, disminuye. Como resultado de la excitación del sistema simpático y el aumento del tono plástico, puede ocurrir entumecimiento de los músculos, una reacción de muerte y congelación del cuerpo en una determinada postura, catalepsia.

Teorías de las emociones.

Todo el mundo conoce los cambios viscerales que acompañan a la excitación emocional: cambios en el ritmo del corazón, la respiración, la motilidad del estómago y los intestinos, etc. Durante al menos cien años, los científicos han sabido que el cerebro está a cargo de todos estos cambios. Pero cómo el cerebro produce estos cambios y cómo se relacionan con las emociones que experimenta una persona ha sido y sigue siendo un tema de controversia.

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Fecha de publicación: 2015-07-22; Leer: 517 | Infracción de los derechos de autor de la página

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sistema límbico es un complejo de estructuras del medio, intermedio y telencéfalo, situado principalmente en la superficie medial del hemisferio y constituyendo el sustrato para la manifestación de las reacciones más comunes del organismo (sueño, vigilia, emociones, memoria, motivaciones, etc.). El término "sistema límbico" fue introducido por McLain ( Me inclino) en 1952, enfatizando la conexión con el lóbulo límbico grande de Broca - lobus limbicus ( gramo. fornicatus).

Arroz. una. Esquema de conexiones entre la corteza cerebral, el tálamo y el sistema límbico(según Kraev A.V., 1978) 1 - tálamo; 2 - hipocampo; 3 - giro cingulado; 4 - complejo en forma de almendra; 5 - partición transparente; 6 - región precentral de la corteza; 7 - otras secciones de la corteza (según Pawell).

El sistema límbico, que ha evolucionado desde la antigüedad, influye en el comportamiento humano subconsciente e instintivo similar al comportamiento animal relacionado con la supervivencia y la reproducción. Pero en los humanos, muchas de estas formas primitivas e innatas de comportamiento están reguladas por la corteza cerebral. El sistema límbico se basa en las estructuras olfatorias del cerebro, ya que en las primeras etapas de la evolución fue el cerebro olfativo la base morfológica de las reacciones conductuales más importantes.

Arroz. 2. El diseño de los elementos del sistema límbico y el tálamo.(según Kraev A.V., 1978): 1 - giro cingulado; 2 - corteza de los lóbulos frontal y temporal; 3 - corteza orbital; 4 - corteza olfativa primaria; 5 - complejo en forma de almendra; 6 - hipocampo; 7 - tálamo y cuerpos mastoideos (según D. Plug).

El sistema límbico está formado por:

1. parte cortical, este es el lóbulo olfativo, lobus limbicus ( gramo. fornicatus), la parte anterior de la isla y el hipocampo. La corteza límbica es responsable del comportamiento y las emociones, y el hipocampo es responsable del aprendizaje, reconociendo lo nuevo. El giro parahipocampal contribuye al cambio de emociones. El hipocampo está relacionado con la memoria, transfiriendo información de la memoria a corto plazo a la de largo plazo.
2. parte talámica- núcleos anteriores del tálamo, cuerpos mastoideos, fórnix. Los cuerpos mastoideos transmiten información desde el fórnix al tálamo y viceversa. El fórnix es una fibra nerviosa que conduce información desde el hipocampo y otras partes del sistema límbico hasta los cuerpos mastoides.
3. Núcleos del sistema límbico- estos son los núcleos basales, especialmente la amígdala, los núcleos del tabique transparente, los núcleos de la correa, los núcleos talámico e hipotalámico, así como los núcleos de la formación reticular (Fig. 1-3). La amígdala afecta procesos como las actitudes hacia la comida, el interés sexual y la ira.
4. Haces del sistema límbico.

   Estructuras del sistema límbico y neocórtex

   El sistema límbico es un entramado complejo de caminos que forman círculos, por eso se le llama sistema anular:

   • → Amígdala → estría terminal → hipotálamo → amígdala →
   • → hipocampo → fórnix → región septal → cuerpos mastoideos → tracto mastoideo-talámico (haz wik'd Azira, F. Vicq d'Azyr) → thalamus gyrus fornicatus → Hippocampus → (círculo de Papes).

Las vías ascendentes del sistema límbico son poco conocidas, y las descendentes lo conectan con el hipotálamo, con la formación reticular del mesencéfalo como parte del haz longitudinal medial, y van como parte de la tira terminal, la tira cerebral y el fórnix.

Arroz. 3. Diagrama del sistema límbico(según Kraev A.V. 1978): 1-3 - bulbo olfativo, tracto, triángulo; 4 - núcleos anteriores del tálamo; 5 - correa; 6 - núcleo interpeduncular 7 - cuerpos mastoideos; 8 - amígdala; 9 - hipocampo; 10 - giro dentado; 11 - bóveda; 12 - cuerpo calloso; 13 - partición transparente.

Funciones del sistema límbico

• El sistema límbico es el centro de integración de los componentes somáticos y vegetativos de las reacciones de alto rango: estados motivacionales y emocionales, sueño, actividad orientadora-exploratoria y, en última instancia, conducta.
• Sistema límbico - Autoridad central memoria.
• El sistema límbico asegura que una persona conserve características individuales y de especie, un sentido de "yo", personalidad.

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¿Qué es el sistema límbico?

El sistema límbico, llamado así por la palabra latina limbus (borde o limbo), es la parte más interna del cerebro. Los ventrículos principales están envueltos en un limbo. El sistema límbico está lleno de líquido cefalorraquídeo con diversas acumulaciones. materia blanca que no juegan un papel significativo.

Este sistema se denomina "antiguo sistema de mamíferos" o "cerebro de mamífero" en el popular modelo de cerebro triuno, que divide el cerebro en tres partes según su ubicación y función. Otras partes son el "cerebro reptiliano" o tronco encefálico, la corteza cerebral o neocorteza. Son responsables del comportamiento, la conciencia y la adecuación.

¿Qué incluye el sistema límbico?

No existe una lista universalmente acordada de estructuras que componen el sistema límbico.

Las áreas del cerebro son:

• corteza límbica (que consiste en la circunvolución flexural y la circunvolución parachpopampal),
• el hipocampo (compuesto por la circunvolución dentada, el hipocampo y el complejo subicular),
• anginas,
• área septal,
• hipotálamo.

Generalmente son los encargados de controlar las emociones. Además,

• cuerpo mamilar,
• epitálamo,
• núcleo accumbens (el famoso "centro de placer" del cerebro),
• corteza cingulada anterior,
• tálamo.

Cada parte juega un papel importante para que el cerebro funcione correctamente. Se pueden encontrar estructuras similares en casi todos los mamíferos, como perros, gatos y ratones. Y los reptiles solo tienen un tronco cerebral (neocorteza).

El sistema límbico es el productor de emociones, motivación, regulación de recuerdos, interacciones entre estados emocionales y recuerdos de estímulos físicos, procesos fisiológicos autónomos, hormonas, respuestas de lucha o huida, excitación sexual, ritmos circadianos y algunos sistemas de toma de decisiones.

Este sistema "queda engañado" cuando las personas se vuelven adictas a las drogas duras.

Sistema límbico (página 1 de 2)

Dado que la adicción ocurre en la parte "inferior" y "preconsciente" del cerebro, no podemos considerar racionalmente sus efectos y, por lo tanto, la recuperación y la recaída pueden alternarse indefinidamente. Las ratas con interruptores conectados a electrodos que estimulan eléctricamente el sistema límbico continuarán presionando el interruptor excluyendo todo lo demás, incluida la comida o el deseo sexual.

En la parte superior del sistema límbico se encuentra la corteza cerebral, el "cerebro pensante". El tálamo actúa como enlace entre ellos. La corteza se desarrolla en dependencia del sistema límbico que la precedió. Cada adaptación beneficiosa en la neocorteza debe interactuar efectivamente con las siete estructuras para justificar su propia retención al mejorar el desempeño general del organismo. La glándula pineal, una parte prominente del sistema límbico ubicada en el epitálamo, es un raro ejemplo de una médula lagrimal que era mucho más grande y diferenciada antes en nuestra historia evolutiva.

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sistema límbico- este es un complejo de estructuras del medio, diencéfalo y telencéfalo, ubicado principalmente en la superficie medial del hemisferio y que constituye el sustrato para la manifestación de las reacciones más comunes del cuerpo (sueño, vigilia, emociones, memoria, motivaciones, y así). El término "sistema límbico" fue introducido por McLain ( Me inclino) en 1952, enfatizando la conexión con el lóbulo límbico grande de Broca - lobus limbicus ( gramo. fornicatus).

Arroz. 1. (según Kraev A.V., 1978) 1 - tálamo; 2 - hipocampo; 3 - giro cingulado; 4 - complejo en forma de almendra; 5 - partición transparente; 6 - región precentral de la corteza; 7 - otras secciones de la corteza (según Pawell).

El sistema límbico, que ha evolucionado desde la antigüedad, influye en el comportamiento humano subconsciente e instintivo similar al comportamiento animal relacionado con la supervivencia y la reproducción. Pero en los humanos, muchas de estas formas primitivas e innatas de comportamiento están reguladas por la corteza cerebral. El sistema límbico se basa en las estructuras olfatorias del cerebro, ya que en las primeras etapas de la evolución fue el cerebro olfativo la base morfológica de las reacciones conductuales más importantes.

Arroz. 2. (según Kraev A.V., 1978): 1 - giro cingulado; 2 - corteza de los lóbulos frontal y temporal; 3 - corteza orbital; 4 - corteza olfativa primaria; 5 - complejo en forma de almendra; 6 - hipocampo; 7 - tálamo y cuerpos mastoideos (según D. Plug).

El sistema límbico está formado por:

1. parte cortical, este es el lóbulo olfativo, lobus limbicus ( gramo. fornicatus), la parte anterior de la isla y el hipocampo. La corteza límbica es responsable del comportamiento y las emociones, y el hipocampo es responsable del aprendizaje, reconociendo lo nuevo. El giro parahipocampal contribuye al cambio de emociones. El hipocampo está relacionado con la memoria, transfiriendo información de la memoria a corto plazo a la de largo plazo.
2. parte talámica- núcleos anteriores del tálamo, cuerpos mastoideos, fórnix. Los cuerpos mastoideos transmiten información desde el fórnix al tálamo y viceversa. El fórnix es una fibra nerviosa que conduce información desde el hipocampo y otras partes del sistema límbico hasta los cuerpos mastoides.
3. Núcleos del sistema límbico- estos son los núcleos basales, especialmente la amígdala, los núcleos del tabique transparente, los núcleos de la correa, los núcleos talámico e hipotalámico, así como los núcleos de la formación reticular (Fig. 1-3). La amígdala afecta procesos como las actitudes hacia la comida, el interés sexual y la ira.
4. Haces del sistema límbico. El sistema límbico es un entramado complejo de caminos que forman círculos, por eso se le llama sistema anular:
   • → Amígdala → estría terminal → hipotálamo → amígdala →
   • → hipocampo → fórnix → región septal → cuerpos mastoideos → tracto mastoideo-talámico (haz wik'd Azira, F. Vicq d'Azyr) → thalamus gyrus fornicatus → Hippocampus → (círculo de Papes).

Las vías ascendentes del sistema límbico son poco conocidas, y las descendentes lo conectan con el hipotálamo, con la formación reticular del mesencéfalo como parte del haz longitudinal medial, y van como parte de la tira terminal, la tira cerebral y el fórnix.

Arroz. 3. (según Kraev A.V. 1978): 1-3 - bulbo olfativo, tracto, triángulo; 4 - núcleos anteriores del tálamo; 5 - correa; 6 - núcleo interpeduncular 7 - cuerpos mastoideos; 8 - amígdala; 9 - hipocampo; 10 - giro dentado; 11 - bóveda; 12 - cuerpo calloso; 13 - partición transparente.

Funciones del sistema límbico

• El sistema límbico es el centro de integración de los componentes somáticos y vegetativos de las reacciones de alto rango: estados motivacionales y emocionales, sueño, actividad orientadora-exploratoria y, en última instancia, conducta.
• El sistema límbico es el órgano central de la memoria.
• El sistema límbico asegura que una persona conserve características, sentimientos y personalidad individuales y de especie.

la zona presora conduce a la vasoconstricción y la excitación de la zona depresora conduce a su expansión. El centro vasomotor y los núcleos del nervio vago envían constantemente impulsos, gracias a los cuales se mantiene un tono constante: las arterias y las arteriolas se estrechan un poco constantemente y la actividad cardíaca se ralentiza.

A se encuentra el bulbo raquídeocentro respiratorio, que, a su vez, consta de centros de inhalación y exhalación. A nivel del puente existe un centro respiratorio (centro neumotáxico) de un nivel superior, que adapta la respiración a los cambios actividad física. La respiración de una persona también se puede controlar voluntariamente desde el lado de la corteza cerebral, por ejemplo, durante el habla.

A el bulbo raquídeo contiene centros que estimulan la secreción de las glándulas salivales, lagrimales y gástricas, la secreción de bilis de la vesícula biliar y la secreción del páncreas. En el mesencéfalo, bajo los tubérculos anteriores de la cuadrigémina, existen centros parasimpáticos de acomodación del ojo y reflejo pupilar. Todos los centros del sistema simpático y parasimpático nervioso enumerados anteriormente están subordinados al centro autónomo superior: hipotálamo. El hipotálamo, a su vez, está influenciado por una serie de otros centros

cerebro. Todos estos centros forman el sistema límbico.

SISTEMA LÍMBICO DEL CEREBRO

El sistema límbico en el cerebro humano realiza una función muy importante llamada motivacional-emocional. Para que quede claro cuál es esta función, recordemos que todo organismo, incluido el cuerpo humano, tiene todo un conjunto de necesidades biológicas. Estos incluyen, por ejemplo, la necesidad de alimentos, agua, calor, reproducción y mucho más. Para lograr una cierta necesidad biológica en el cuerpo, sistema funcional(Figura 4.3). El principal factor de formación del sistema es el logro de un determinado resultado que satisfaga las necesidades del cuerpo en este momento. El mecanismo nodal inicial de un sistema funcional es la síntesis aferente (lado izquierdo del diagrama de la figura 4.3). Síntesis aferente incluye la motivación dominante (por ejemplo, la búsqueda de alimentos y su consumo), la aferencia situacional (eventos del entorno externo e interno), la aferencia desencadenante y la memoria. La memoria es necesaria para la realización de una necesidad biológica. Por ejemplo, un cachorro que acaba de ser destetado del pezón no puede alimentarse con carne porque no la percibe como alimento. Solo después de un cierto número de intentos (se recuerda el tipo de comida, su olor y sabor, el entorno y mucho más) el cachorro comienza a comer carne. La integración de estos componentes conduce a una decisión. Este último, a su vez, está asociado con un programa de acción específico; en paralelo, también se forma un aceptador de los resultados de la acción, es decir. modelo neuronal de resultados futuros. La información sobre los parámetros del resultado a través de la retroalimentación ingresa al aceptador de acción para compararlo con el modelo formado previamente. Si los parámetros del resultado no se corresponden con el modelo, aquí se produce la excitación, que activa la reacción de orientación a través de la formación reticular del tronco encefálico, y se corrige el programa de acción. A continuación se darán ejemplos de algunas motivaciones biológicas.

El organismo también tiene un mecanismo especial para evaluar el significado biológico de la motivación biológica. Esto es emoción. “Las emociones son una clase especial de procesos y estados mentales asociados con instintos, necesidades y motivos. Las emociones cumplen la función de regular la actividad del sujeto reflejando el significado de las situaciones externas e internas para la realización de su vida” (Leontiev, 1970). El sustrato biológico para la implementación de estas funciones más importantes del cuerpo es un grupo de estructuras cerebrales unidas por lazos y componentes cercanos. sistema límbico del cerebro.

En el Apéndice 4 se muestra un diagrama general de las estructuras cerebrales límbicas. Todas estas estructuras cerebrales están involucradas en la organización del comportamiento motivacional-emocional. Una de las principales estructuras del sistema límbico es el hipotálamo. Es a través del hipotálamo que la mayoría de las estructuras límbicas se unen en un sistema integral que regula las reacciones motivacionales y emocionales de humanos y animales a los estímulos externos y forma un comportamiento adaptativo basado en la motivación biológica dominante. Actualmente, el sistema límbico incluye tres grupos de estructuras cerebrales. El primer grupo incluye estructuras corticales filogenéticamente más antiguas: el hipocampo (corteza antigua), los bulbos olfatorios y el tubérculo olfatorio (corteza antigua). El segundo grupo está representado por áreas de la neocorteza: la corteza límbica en la superficie medial del hemisferio, así como la corteza orbitofrontal en la parte basal del lóbulo frontal del cerebro. El tercer grupo incluye las estructuras del terminal, diencéfalo y mesencéfalo: amígdala, tabique, hipotálamo, grupo anterior de núcleos talámicos, sustancia gris central del mesencéfalo.

Allá por mediados del siglo pasado, se sabía que el daño en las estructuras del hipocampo, el cuerpo mamilar y algunas otras (ahora sabemos que estas estructuras forman parte del sistema límbico del cerebro) provoca profundos trastornos de las emociones. y memoria En la actualidad, las alteraciones profundas de la memoria de eventos recientes en la clínica de lesiones del hipocampo se denominan Síndrome de Korsakoff.

Numerosas observaciones clínicas, así como estudios en animales, han demostrado que las estructuras del círculo de Paipetz desempeñan un papel principal en la manifestación de las emociones (fig. 4.4). El neuroanatomista estadounidense Peipetz (1937) describió una cadena de estructuras nerviosas interconectadas en el sistema límbico. Estas estructuras proporcionan el surgimiento y el flujo de emociones. dibujó Atención especial sobre la existencia de numerosas conexiones entre las estructuras del sistema límbico y el hipotálamo. El daño a una de las estructuras de este "círculo" conduce a cambios profundos en la esfera emocional de la psique.

Ahora se sabe que la función del sistema límbico del cerebro no se limita a las reacciones emocionales, sino que también participa en el mantenimiento de la constancia del medio interno (homeostasis), regulando el ciclo sueño-vigilia, los procesos de aprendizaje y memoria, regulando autónomo y endocrino

funciones A continuación se presenta una descripción de algunas de estas funciones del sistema límbico.

FISIOLOGÍA DEL HIPOTÁLAMO

El hipotálamo se encuentra en la base del cerebro humano y forma las paredes del tercer ventrículo cerebral. Las paredes de la base pasan a un embudo, que termina con la glándula pituitaria (glándula cerebral inferior). El hipotálamo es la estructura central del sistema límbico del cerebro y realiza una variedad de funciones. Algunas de estas características están relacionadas con regulación hormonal se lleva a cabo a través de la glándula pituitaria. Otras funciones están asociadas con la regulación de las motivaciones biológicas. Estos incluyen la ingesta de alimentos y el mantenimiento del peso corporal, la ingesta de agua y el equilibrio agua-sal en el cuerpo, la regulación de la temperatura en función de la temperatura externa, las experiencias emocionales, el trabajo muscular y otros factores, la función de reproducción. Incluye la regulación del ciclo menstrual en la mujer, el parto y el nacimiento de un niño, la alimentación y mucho más. En los hombres: espermatogénesis, comportamiento sexual. Estas son solo algunas de las características principales que se tratarán en el tutorial. El hipotálamo también juega un papel central en la respuesta del cuerpo al estrés.

A pesar de que el hipotálamo no ocupa un lugar muy grande en el cerebro (su área, si miras el cerebro desde la base, no excede el área de la uña en el cerebro adulto). pulgar manos), tiene alrededor de cuatro docenas de núcleos. En la fig. 4.5 muestra solo algunos de ellos. El hipotálamo contiene neuronas que producen hormonas o sustancias especiales, que luego, actuando sobre las células de las glándulas endocrinas correspondientes, conducen a la liberación o cese de la liberación de hormonas (los llamados factores liberadores del inglés release - release). Todas estas sustancias se producen en las neuronas del hipotálamo y luego se transportan a lo largo de sus axones hasta la glándula pituitaria. Los núcleos del hipotálamo están conectados a la glándula pituitaria por el tracto hipotálamo-pituitario, que consta de aproximadamente 200.000 fibras. La propiedad de las neuronas de producir secretos proteicos especiales y luego transportarlos para liberarlos en el torrente sanguíneo se denomina neurocrinia.

El hipotálamo es parte del diencéfalo y al mismo tiempo un órgano endocrino. En ciertas partes del mismo, se lleva a cabo la transformación de los impulsos nerviosos en el proceso endocrino. Las neuronas grandes del hipotálamo anterior producen vasopresina (núcleo supraóptico) y oxitocina (núcleo paraventricular). En otras áreas del hipotálamo, factores liberadores. Algunos de estos factores desempeñan el papel de estimulantes pituitarios (libirinas), otros, inhibidores (estatinas). Además de aquellas neuronas cuyos axones se proyectan a la glándula pituitaria o al sistema portal pituitario, otras neuronas en el mismo núcleo emiten axones a muchas partes del cerebro. Así, el mismo neuropéptido hipotalámico puede desempeñar el papel de neurohormona y de mediador o modulador de la transmisión sináptica.

CONTROL DE LAS FUNCIONES DEL SISTEMA ENDOCRINO

El sistema endocrino ocupa uno de los lugares centrales en el manejo de varios procesos vitales a nivel de todo el organismo. Este sistema, con la ayuda de las hormonas producidas, está directamente involucrado en el control del metabolismo, la fisiología y la morfología de varias células, tejidos y órganos (ver Apéndice 5).

Las hormonas son sustancias biológicas altamente activas que se forman en las glándulas endocrinas, ingresan a la sangre y tienen un efecto regulador sobre las funciones de órganos y sistemas corporales alejados de su lugar de secreción.

Las hormonas determinan la intensidad de la síntesis de proteínas, el tamaño de las células, su capacidad de división, el crecimiento de todo el organismo y su partes separadas, formación y reproducción del sexo; diversas formas de adaptación y mantenimiento de la homeostasis; mayor actividad nerviosa.

El principio de la acción fisiológica de las hormonas es que cuando ingresan al torrente sanguíneo, son transportadas por todo el cuerpo. las hormonas tienen su efecto acción fisiológica en dosis mínimas. Por ejemplo, 1 g de adrenalina puede activar 100 millones de corazones aislados. Las membranas celulares tienen receptores para muchas hormonas. Una molécula de cada tipo de hormona sólo puede conectarse a "su" receptor en la membrana celular (principio: una molécula de hormona encaja en el receptor como una "llave para una cerradura"). Estas células se denominan células diana. Por ejemplo, para las hormonas sexuales, las células diana serán las células de las gónadas, y para la hormona adrenocorticotrópica (ACTH), que se libera durante el estrés, las células diana serán las células de la corteza suprarrenal.

En la figura 1 se muestran varios ejemplos de la relación entre las hormonas hipofisarias y los órganos diana. 4.6. La violación de uno u otro enlace del sistema endocrino puede cambiar significativamente el curso normal de los procesos fisiológicos, lo que lleva a una patología profunda, a menudo incompatible con la vida.

Existe una estrecha interdependencia funcional entre los sistemas nervioso y endocrino, que se proporciona varios tipos conexiones (Fig. 4.7).

El SNC afecta al sistema endocrino de dos formas: a través de la inervación autonómica (simpática y parasimpática) y cambios en la actividad de centros neuroendocrinos especializados. Ilustremos este punto importante con el ejemplo de mantener el nivel de glucosa en la sangre durante fuerte descenso niveles de glucosa en sangre (hipoglucemia). Debido a que la glucosa es absolutamente esencial para la función cerebral, la hipoglucemia no puede durar mucho tiempo. Las células endocrinas del páncreas responden a la hipoglucemia secretando la hormona glucagón, que estimula la liberación de glucosa del hígado. Otras células endocrinas del páncreas responden a la hipoglucemia, por el contrario, reduciendo la secreción de otra hormona, la insulina, lo que provoca una disminución en la utilización de la glucosa por todos los tejidos, a excepción del cerebro. Los glucorreceptores del hipotálamo responden a la hipoglucemia aumentando la liberación de glucosa del hígado a través de la activación del sistema nervioso simpático. Además, la médula suprarrenal se activa y se libera adrenalina, lo que reduce la utilización de glucosa por parte de los tejidos corporales y también promueve la liberación de glucosa del hígado. Otras neuronas hipotalámicas responden a la hipoglucemia estimulando la liberación de la hormona cortisol de la corteza suprarrenal, que aumenta la síntesis de glucosa hepática cuando se agota este depósito. El cortisol también inhibe la utilización de glucosa activada por insulina en todos los tejidos excepto en el cerebro. El resultado de las reacciones conjuntas de los sistemas nervioso y endocrino es el retorno a la normalidad de la concentración de glucosa en el plasma sanguíneo en 60 a 90 minutos.

En determinadas condiciones, la misma sustancia puede desempeñar el papel de hormona y de mediador, y el mecanismo en ambos casos se reduce a una interacción específica de la molécula con el receptor de la célula diana. Las señales de las glándulas endocrinas, cuyo papel desempeñan las hormonas, son percibidas por estructuras nerviosas especializadas y finalmente se transforman en un cambio en el comportamiento del cuerpo y en respuestas del sistema endocrino. Estos últimos pasan a formar parte de las reacciones reguladoras que forman la integración neuroendocrina. En la fig. 4.7 muestra los posibles tipos de relaciones entre los sistemas nervioso y endocrino. En cualquier caso dado, solo se utilizan realmente algunas de estas rutas.

La glándula pituitaria, la glándula inferior del cerebro, es un órgano endocrino complejo ubicado en la base del cráneo en la silla de montar turca del hueso principal, conectado anatómicamente por una pierna al hipotálamo. Consta de tres lóbulos: anterior, medio y posterior. Los lóbulos anterior y medio se unen bajo el nombre de adenohipófisis, y el lóbulo posterior se denomina neurohipófisis. La neurohipófisis se divide en dos partes: la neurohipófisis anterior, o eminencia media, y la neurohipófisis posterior, o lóbulo posterior de la hipófisis.

La glándula pituitaria contiene una red muy desarrollada de capilares, cuyas paredes tienen una estructura especial, el llamado epitelio fenestrado (perforado). Esta red de capilares se llama la "maravillosa red capilar" (Fig. 4.8). Los axones de las neuronas del hipotálamo terminan en sinapsis en las paredes de los capilares. Debido a esto, las neuronas expulsan moléculas de proteínas sintetizadas desde las sinapsis en las paredes de estos vasos directamente al torrente sanguíneo. Todas las neurohormonas son compuestos hidrofílicos, para los cuales existen receptores correspondientes en la superficie de la membrana de las células diana. En la primera etapa, la neurohormona interactúa con el receptor de membrana correspondiente. La transmisión de señales adicional se lleva a cabo mediante segundos mensajeros intracelulares. En el Apéndice 5 se presenta un diagrama del sistema neuroendocrino del cuerpo humano.

Control de la secreción pituitaria posterior. El lóbulo posterior, o neurohipófisis, es un órgano endocrino que acumula y secreta dos hormonas sintetizadas en los grandes núcleos celulares del hipotálamo anterior (paraventricular y supraóptico), que luego son transportadas a lo largo de los axones al lóbulo posterior. Las hormonas neurohipofisarias de los mamíferos incluyen la vasopresina, u hormona antidiurética, que regula el metabolismo del agua, y la oxitocina, una hormona involucrada en el parto.

Bajo la influencia de la vasopresina, aumenta la permeabilidad de los conductos colectores del riñón y el tono de las arteriolas. La vasopresina en algunas sinapsis de neuronas del hipotálamo realiza una función mediadora. Su entrada en la circulación general se produce en caso de aumento presión osmótica plasma sanguíneo, como resultado, se activan los osmorreceptores: neuronas del núcleo supraóptico y la zona perinuclear del hipotálamo. Con una disminución en la osmolaridad del plasma sanguíneo, se inhibe la actividad de los osmorreceptores y disminuye la secreción de vasopresina. Con la ayuda de la interacción neuroendocrina descrita, incluido un mecanismo de retroalimentación sensible, se regula la constancia de la presión osmótica del plasma sanguíneo. En violación de la síntesis, transporte, excreción o acción de la vasopresina se desarrolla diabetes insípida. Los principales síntomas de esta enfermedad son la excreción de una gran cantidad de orina con una densidad relativa baja (poliuria) y una sensación de sed constante. En los pacientes, la diuresis alcanza los 15-20 litros por día, que es al menos 10 veces más alta de lo normal. Con una ingesta limitada de agua, los pacientes se deshidratan. La secreción de vasopresina es estimulada por una disminución en el volumen de líquido extracelular, dolor, algunas emociones, estrés, así como por una serie de medicamentos: cafeína, morfina, barbitúricos, etc. El alcohol y un aumento en el volumen de líquido extracelular reducen la liberación de la hormona. La acción de la vasopresina es de corta duración, ya que se destruye rápidamente en el hígado y los riñones.

La oxitocina es una hormona que regula el acto del parto y la secreción de leche por parte de las glándulas mamarias. La sensibilidad a la oxitocina aumenta con la introducción de hormonas sexuales femeninas. La máxima sensibilidad del útero a la oxitocina se observa durante la ovulación y en vísperas del parto. Durante estos períodos, se produce la mayor liberación de la hormona. El descenso del feto a través del canal del parto estimula los receptores correspondientes y entra la aferencia.

núcleos paraventriculares del hipotálamo, que aumentan la secreción de oxitocina. Durante las relaciones sexuales, la secreción de la hormona aumenta la frecuencia y amplitud de las contracciones uterinas, facilitando el transporte de los espermatozoides hacia los oviductos. La oxitocina estimula el flujo de leche al provocar la contracción de las células mioepiteliales que recubren los conductos mamarios. Como resultado del aumento de la presión en los alvéolos, la leche se comprime en grandes conductos y se excreta fácilmente a través de los pezones. Cuando se estimulan los receptores táctiles de las glándulas mamarias, se envían impulsos a las neuronas del núcleo paraventricular del hipotálamo y provocan la liberación de oxitocina de la neurohipófisis. El efecto de la oxitocina sobre el flujo de leche aparece entre 30 y 90 segundos después del inicio de la estimulación del pezón.

Control de la secreción de la hipófisis anterior. La mayoría de Las hormonas de la glándula pituitaria anterior actúan como reguladores específicos de otras glándulas endocrinas, estas son las llamadas hormonas pituitarias "trópicas".

hormona adrenocorticotrópica(ACTH) - el principal estimulador de la corteza suprarrenal. Esta hormona se libera durante el estrés. sangre y llega a las células diana de la corteza suprarrenal. Bajo su acción, las catecolaminas (adrenalina y noradrenalina) se liberan de la corteza suprarrenal a la sangre, lo que tiene un efecto simpático en el cuerpo (este efecto se describió con más detalle anteriormente). hormona luteinizante es el principal regulador de la biosíntesis de hormonas sexuales en las gónadas masculinas y femeninas, así como un estimulador del crecimiento y maduración de los folículos, la ovulación, la formación y el funcionamiento del cuerpo lúteo en los ovarios. Hormona estimuladora folicular aumenta la sensibilidad del folículo a la acción de la hormona luteinizante, y también estimula la espermatogénesis.La hormona tirotrópica es el principal regulador de la biosíntesis y secreción de hormonas tiroideas. El grupo de hormonas trópicas incluye la hormona del crecimiento, o somatotropina, el regulador más importante del crecimiento corporal y la síntesis de proteínas en las células; también participa en la formación de glucosa y la descomposición de las grasas; parte de los efectos hormonales está mediada por el aumento de la secreción hepática de somatomedina (factor de crecimiento I).

Además de las hormonas trópicas, en el lóbulo anterior se forman hormonas que realizan una función independiente, similar a las funciones de las hormonas en otras glándulas. Estas hormonas incluyen: prolactina, o hormona lactogénica, regulación de la lactancia (formación de leche) en una mujer, diferenciación de varios tejidos, crecimiento y Procesos metabólicos, instintos para amamantar descendencia en representantes de varias clases de vertebrados Las lipotropinas son reguladores del metabolismo de las grasas.

El funcionamiento de todas las partes de la glándula pituitaria está estrechamente relacionado con el hipotálamo. El hipotálamo y la glándula pituitaria forman un único complejo estructural y funcional, que a menudo se denomina "cerebro endocrino".

epífisis, o superior glándula pineal, forma parte del epitálamo. La hormona melatonina se forma en la glándula pineal, que regula el metabolismo de los pigmentos del cuerpo y tiene un efecto antigonadotrópico. El riego sanguíneo de la epífisis se realiza a través de la red circulatoria formada por las ramas secundarias de las arterias cerebrales media y posterior. Al ingresar a la cápsula de tejido conectivo del órgano, los vasos se dividen en muchos capilares del órgano con la formación de una red caracterizada por una gran cantidad de anastomosis. La sangre de la epífisis se desvía en parte al sistema de la gran vena cerebral de Galeno, parte de ella ingresa a las venas del plexo coroideo del tercer ventrículo. La neurosecreción de la glándula pineal depende de la iluminación. El eslabón principal de esta cadena es el hipotálamo anterior (núcleo supraquiasmático), que recibe información directa de las fibras. nervio óptico. Además, se forma un camino descendente desde las neuronas de este núcleo hasta el ganglio simpático superior y luego, como parte de un nervio especial (pineal), ingresa a la epífisis.

En la luz, la producción de neurohormonas en la glándula pineal se inhibe, mientras que durante la fase oscura del día aumenta. La melatonina afecta las funciones de muchas partes del sistema nervioso central y algunas respuestas conductuales. Por ejemplo, en humanos, una inyección de melatonina induce el sueño.

Otra sustancia fisiológicamente activa de la glándula pineal, que pretende ser una neurohormona, es la serotonina, precursora de la melatonina. Estudios en animales han demostrado que el contenido de serotonina en la glándula pineal es mayor que en otros órganos, y depende de la especie, edad de los animales, así como del régimen de luz; está sujeto a fluctuaciones diurnas con un nivel máximo durante el día. Ritmo diario del contenido de serotonina en la glándula pineal