Universidad Estatal de Imprenta de Moscú. Tipos de conexiones sintácticas y formas de expresarlas

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Medios de expresar conexiones sintácticas.

Para expresar conexiones sintácticas, la lengua literaria rusa moderna tiene una variedad de medios: estos medios se diferencian en frases y oración simple, por un lado, y en una oración compleja, por el otro.

1. El idioma ruso es un idioma flexivo, por lo tanto, las conexiones sintácticas en frases y oraciones simples se expresan directamente mediante aquellas formas de palabras que transmiten significados no nominativos, sino sintácticos, o ambos al mismo tiempo, a saber: formas caso de sustantivos; número, género y caso de los adjetivos; Persona, número y género de las formas conjugadas de los verbos.

2. Expresar conexiones sintácticas de formas. casos indirectos las preposiciones sirven como sustantivos: cree en la victoria, entra a casa, salta el arroyo, propenso a la pereza, el más fuerte de los luchadores, lejos de casa, solo consigo mismo, victoria sobre el enemigo, una película sobre la juventud.

3. Conexiones sintácticas a nivel. oración compleja, así como algunos tipos de conexiones entre formas de palabras en una frase y una oración simple, se expresan mediante conjunciones, así como sus "sustitutos" funcionales, en particular los pronombres relativos (palabras conjuntivas).

4. El orden de las palabras interviene en la expresión de conexiones sintácticas. Sin embargo, en ruso esta no es la única forma de expresar conexión. La división sintagmática "funciona" junto con ella, combinando formas de palabras relacionadas sintácticamente en un sintagma. Además, la dirección de la conexión sintáctica (qué depende de qué) a menudo está determinada únicamente por la relación significados léxicos formas de palabras relacionadas.

El orden de las palabras (junto con la división sintagmática) distingue la dirección de conexión, mostrando la dependencia sintáctica de las formas de los casos oblicuos de los sustantivos, las formas de los casos preposicionales y los adverbios del verbo o, por el contrario, del sustantivo; comparar: junto a la puerta permaneció hay un jarrón sobre la mesa Con flores.- Había un jarrón con flores sobre la mesa cerca de la puerta; Detrás del montículo, la franja brillante ya se ha desvanecido por completo.- Brillante banda detrás del cerro ya se ha apagado por completo; No muy lejos de la carretera ennegrecido bosque de crestas irregulares.- El bosque, no lejos de la carretera, era una cresta negra y irregular.

Generalmente se acepta que el orden de las palabras interviene en la expresión de la dirección de las conexiones sintácticas entre formas idénticas de palabras, distinguiendo lo determinado y lo definitorio (sujeto y predicado) en oraciones como Mi padre- maestro; Maestro- mi padre; Moscú-capital de Rusia; Capital de Rusia- Moscú. El orden de las palabras cumple una función similar en oraciones como: El ser determina la conciencia(cf.: La conciencia determina el ser); La paleta golpeó el vestido.(cf.: El vestido golpeó el remo); madre ama hija (cf.: Hija ama a madre) donde distingue entre formas homónimas de los casos nominativo y acusativo. Sin embargo, en tales construcciones, la relación misma de los significados de las palabras a menudo muestra la dirección de la conexión; Casarse con ejemplos dados Es un excéntrico; El reloj contó los segundos. en el que el orden de las palabras no expresa directamente la conexión sintáctica, sino que sólo la aclara. Lo mismo ocurre en todos los casos típicos de la lengua rusa (como lengua flexiva), cuando una conexión sintáctica se transmite mediante la forma de una palabra dependiente.

5. La entonación interviene en la expresión de conexiones sintácticas en diferentes niveles. La entonación significa dividir las estructuras del habla hablada en sintagmas, generalmente de acuerdo con conexiones sintácticas. A veces esa división se convierte en el único indicador de comunicación. Sí, en una oración. cantaba y bailaba bien(lo escribimos sin puntuación para escapar de la división sintagmática) conexión sintáctica de la forma de la palabra Bien poco claro: puede relacionarse igualmente con ambos cantó, así y para danzado. Esta o aquella división sintagmática expresa una conexión sintáctica; en la escritura esto se indica con una coma. Casarse: Cantó bien y bailó.- Cantó, bailó bien; lo mismo en oraciones El bosque deja caer su tocado carmesí(PAG.); Un vendedor de cucarachas secas sobresalía entre las cajas.(Ol.), pero con la diferencia de que en escribiendo conexiones de forma de palabra escarlata Y cucaracha no marcado.

Las conexiones sintácticas pueden permanecer expresadas sin ambigüedades, como resultado de lo cual surge la homonimia de las construcciones sintácticas (como en los dos últimos ejemplos), que generalmente se elimina por el contexto.



índice de materiales
Curso: Conceptos Básicos de Sintaxis
PLAN DIDÁCTICO
Asunto y tareas de sintaxis.
Unidades sintácticas: unidades del lenguaje y del habla.
Medios de expresar conexiones sintácticas.
Tipos de conexiones sintácticas

En frases, oraciones y textos, las palabras (más precisamente, las formas de las palabras) con sus significantes y significantes inherentes se utilizan como material de construcción. Realizar tareas tales como conectar palabras en el habla, diseñar oraciones y textos (declaraciones ampliadas) como formaciones integrales, dividir el texto en oraciones y las oraciones en sus componentes (constituyentes), distinguir oraciones y declaraciones de diferentes tipos comunicativos, expresar funciones sintácticas resaltadas en un constituyentes de la oración y su estatus sintácticamente dominante o subordinado, explica medios sintácticos formales. En la mayoría de los casos, se utilizan varios indicadores formales simultáneamente (por ejemplo, indicador de entonación + indicador lineal o disposición).

El medio sintáctico más universal es entonación. En términos formales, es la presencia de entonación lo que distingue una oración-enunciado y un texto sonoro como unidades comunicativas de una frase. Con todos sus componentes (y sobre todo los componentes melódicos y dinámicos) asegura la unidad de las formaciones comunicativas. La entonación de frases puede resaltar oraciones en un texto y sintagmas en una oración, asegurar la integración de una frase y un sintagma alrededor de palabras acentuadas, resaltar las partes semánticamente más importantes de una oración y un sintagma, y ​​distinguir entre el tema y el rema de una declaración. . Los medios de entonación pueden ayudar a distinguir oraciones interrogativas y declarativas, exclamativas y no exclamativas, señalar la presencia de estructuras enumerativas, etc.

Otro recurso sintáctico más universal es orden de las palabras (su disposición), y en construcciones más complejas, el orden de las oraciones. El orden de las palabras en las oraciones se caracteriza por una tendencia a la yuxtaposición directa de constituyentes conectados entre sí, es decir, su proximidad posicional, proximidad el uno al otro. (Aquí nos referimos a la adyacencia posicional en general, independientemente de si una determinada conexión sintáctica se expresa o no morfológicamente. En la tradición gramatical rusa, la adyacencia como conexión sintáctica morfológicamente no marcada se distingue del acuerdo y control morfológicamente marcados, aunque en realidad la adyacencia La unión de la palabra dependiente a la dominante no está excluida en el caso de una conexión sintáctica como la coordinación y el control). Por lo general, se habla de la adición de una palabra sintácticamente dependiente a una sintácticamente dominante (por ejemplo, la adición de una definición a el sustantivo definido: inglés “ojos azules” Ojos azules"; Kalm. khureh makhla"sombrero merlushka"; Chukot. Ergatyk Treeg'e"Vendré mañana").

Si la palabra subordinada está delante de la palabra dominante, entonces se habla de preposición (orden regresivo de las palabras: conferencia interesante). Si la palabra subordinada sigue a la dominante, entonces estamos ante una posposición (orden progresivo de las palabras: Lee el texto). El uso predominante de preposición o posposición de la definición es una de las características tipológicas importantes de la estructura sintáctica. idiomas diferentes. Así, en las lenguas eslavas y germánicas predomina la preposición de la definición, la posposición de la definición es característica distintiva Lenguas romance.

Se puede resistir la adjunción como método de contacto de comunicación sintáctica ubicación distante palabras relacionadas sintácticamente. Sí, en él. en una oración con varios complementos, el que tiene un significado más cercano al verbo (generalmente el complemento del destinatario) puede separarse de él mediante otros complementos. A veces intentan explicar tal distanciamiento por el hecho de que en el protoindoeuropeo la tendencia a posición final verbo, al que correspondientemente iba adjunto una palabra más estrechamente relacionada.

Si una determinada palabra dominante tiene varias subordinadas, una de las palabras dependientes puede, junto con la palabra dominante, formar diseño de marco, cerrando otras palabras dependientes. Un marco de este tipo se forma, por ejemplo, en inglés. artículo y sustantivo del idioma: A nuevo libro"libro nuevo" (en ambos casos).

El orden de las palabras en una oración puede ser libre o fijo. En los estudios tipológicos de lenguas, se toma como base la posición relativa del sujeto (S), el verbo (V) y el objeto (O) entre sí. Hay 6 opciones: SVO, SOV, VOS, OSV, VSO, OVS.

Algunas lenguas se caracterizan por una tendencia al orden libre de las palabras. Estos son, por ejemplo, ruso y lenguas latinas, que tienen ricas capacidades para el marcado morfológico de funciones sintácticas (miembros de una oración). Casarse: Los estudiantes toman un examen.- Los estudiantes toman el examen.- Los estudiantes toman un examen. - - Los estudiantes toman el examen.- Los estudiantes toman el examen.- Los estudiantes toman el examen. Otros idiomas, especialmente aquellos donde las funciones sintácticas no están marcadas morfológicamente, tienden a tener un orden de palabras fijo. Entonces, en español. idioma desde 6 opciones posibles Se están implementando 4, y en Francia. sólo dos. El orden de las palabras es mudo. Las oraciones son más estrictas que en ruso. idioma. En Inglés en la frase es más estricto que en ella, pero más libre que en francés.

En principio, la disposición de las palabras debe corresponder al movimiento del pensamiento (el principio de iconicidad de los signos lingüísticos). En este caso, se habla del orden objetivo de las palabras, que cumple una especie de función icónica (en primer lugar, lo que se llama es lo inicial en la descripción de un determinado estado de cosas). Pero se permiten desviaciones del orden de palabras estándar para un idioma determinado:

a) con inversión por la necesidad de distinguir entre tipos comunicativos de oraciones. Sí, en él. En una oración declarativa es común el orden directo de las palabras, con el sujeto en la posición inicial (Er kommt morgen “Él vendrá mañana”), y en una oración interrogativa ( pregunta general) predicado verbal precede al sujeto (Kommt er morgen? “¿Vendrá mañana?”);

b) al pasar a la posición inicial de una palabra que sirve para conectar la oración con el pretexto (Actualmente estamos estudiando una introducción a la lingüística teórica. Las conferencias de este curso están a cargo del Profesor NORTE);

c) al colocar el tematizado en la posición inicial, es decir utilizado como tema, componente de una declaración (por ejemplo, el tema de una declaración puede ser una indicación de la figura: Mi nieto irá mañana a Moscú. indicación de destino: Mi nieto irá mañana a Moscú. etc.);

d) cuando el hablante expresa sus emociones (en este caso, la disposición enfática e inusual de las palabras se ve reforzada por un acento enfático: No quiero hacer el examen con ESTE profesor);

e) si es necesario, expresar un valor adicional (por ejemplo, un valor aproximado: dos horas- dos horas).

Cerca del pilar posicional base sintáctica, Se utiliza para crear estructuras incorporativas en las que las raíces (o bases) están conectadas de manera flexible. Los complejos corporativos pueden servir como:

para expresar conexiones atributivas (Koryak, echvy-v"shshta"con un cuchillo afilado" kytpylv"todavía-v"achata"cuchillo de acero");

para expresar la relación entre una acción y su objeto o circunstancia (Chukot. Tumg-yt kopra-ntyvat-gat“Los camaradas ponen redes”, literalmente, “ponen redes”. Myt-vinvy-ekvet-yrkyn"partir en secreto");

construir una oración como un todo (lenguaje Nootka unikw-ihl-'minih-'es-es-un“Había varias luces en la casa”, lit., “casa de bomberos-plural - diminutivo - tiempo pasado - expresará, sustantivo”).

Además, como forma formal de expresar relaciones y funciones sintácticas, el uso de oficial, palabras(conjunciones y palabras afines, partículas, preposiciones y posposiciones, conectivos).

Los indicadores morfológicos se utilizan ampliamente en las lenguas fijadas. Señalan la presencia de control, en el que la palabra sintácticamente dominante predetermina la presencia en la estructura de las formas verbales de la palabra dependiente de uno u otro gramo (por ejemplo, un gramo de uno de los casos indirectos), y coordinación, en la que uno o más gramos de la forma verbal de la palabra dominante se repiten en la estructura de la forma verbal de la palabra dependiente, aquellos. hay una especie de comparación de un complejo gramático con otro (por ejemplo, en un adjetivo ruso, cuando se usa atributivamente, su forma verbal contiene gramos de caso, número y también, en el caso del singular, género: examen difícil). En lenguas que tienen concordancia categoría gramatical clases nominales de un sustantivo, los indicadores de una determinada clase aparecen en palabras relacionadas sintácticamente: lenguaje. Lingala Lo-lenge lo-ye l-a lo-beki lo-nalo-ko lo-zali lo-lamu “La forma de esta vasija es buena”.

Es posible utilizar simultáneamente indicadores de gestión e indicadores de coordinación: cinco mesas(aquí las conexiones son multidireccionales: el número controla el sustantivo y al mismo tiempo concuerda con él); carga. Deda shvils zrdis “La madre (abs. p.) del hijo (dat. p.) levanta (presente, vr.)” (aquí el verbo concuerda con el sujeto (postfijo -5) y al mismo tiempo controla el sustantivo , requiriendo su uso en el dat. p. ).

El indicador de conexión sintáctica suele aparecer en la forma verbal de la palabra dependiente. Pero puede, sin embargo, caracterizar la forma verbal de la palabra dominante.

En los estudios árabes (y bajo su influencia en las descripciones de las lenguas turca e iraní) la presencia de los llamados Izafeta: Persa. Ketabe xub" buen libro", iluminado. ketab "libro" + -e "indicador de conexión atributiva" + xub "bueno" (sin ningún indicador morfológico) 1; similar al azerbaiyano. en bashi"caballo + cabeza + indicador de conexión".

A diferencia de izafet, idafa es una conexión entre dos sustantivos, dominante y dependiente, en la que el componente principal, con su llamada forma conjugada, que no tiene las terminaciones necesarias ni el artículo definido, ya señala la presencia de un componente dependiente de él: árabe, jaamuusatu-ya-fallaahi"búfalo campesino"

Los indicadores morfológicos pueden marcar las funciones sintácticas de sustantivos (sujeto, objetos, predicado, definición, circunstancias adverbiales), adjetivos (definición, predicado), verbo (predicado), etc.

Conferencia No. 13. Relaciones sintácticas y formas de expresarlas en inglés.

Tradicionalmente en lingüística, los términos “relaciones sintácticas” y “conexiones sintácticas” se utilizan como sinónimos, aunque se ha intentado distinguirlos. Los tipos de relaciones sintácticas tradicionalmente distinguidos incluyen:

1. composición y subordinación: determinación de la serie de estatus

2. Conexiones predicativas, adverbiales, objetivas y atributivas: definición de la serie combinatoria.

fila de estado

1. Un ensayo es un tipo de conexión en la que las unidades que se combinan son relativamente iguales y formalmente independientes entre sí (usadas con o sin conjunción). Pero en idioma en Inglés los elementos conectados por la composición están estrictamente fijos entre sí. Esto depende de los siguientes factores:

· Según el significado o dependiendo de la semántica de E.g. Hacía frío y nosotros permaneció en casa la frase nos quedamos no puede preceder a la frase hacía frío

· Reglas de etiqueta E.g. mi hermana y I- el elemento I se utiliza en último lugar

· Volumen de unidades: una unidad más pequeña debe preceder a una unidad más grande, y por volumen nos referimos al número de sílabas. Frío y hambre, señoras y señores, hombres y mujeres.

2. La subordinación o relación de subordinación, a diferencia de una relación de coordinación, se caracteriza por la desigualdad de los elementos que se combinan. Se identifica un elemento (núcleo) que domina a otros componentes que actúan como unidades subordinadas. En las lenguas flexionadas, las unidades subordinadas muestran su posición dependiente cambiando su forma. En inglés, existen otros medios para identificar el estado de los elementos subordinados y subordinados (a través de una función sintáctica) (ver tabla de la lección 12*).

Un elemento subordinado es un elemento sintáctico que revela su función sintáctica al nivel de la frase analizada.

Un elemento subordinado (principal) es un elemento sintáctico cuya función sintáctica no se revela a nivel de la frase analizada.

P.ej. estacionar con cuidado –con cuidado-, elemento subordinado que cumple la función de circunstancia adverbial; tipo de conexión adverbial; aparcar – un elemento subordinante que no revela su función sintáctica.

Información útil: útil es un elemento subordinado que realiza la función de definición; atributo tipo de conexión; la información es un elemento subordinante que no revela su función sintáctica.

El ensayo y la presentación determinan estado combinar unidades entre sí, es decir, indicar su igualdad o desigualdad, determinar el estado de la serie de relaciones sintácticas.

Pero estos dos tipos no reflejan todas las relaciones posibles. Además de ellos, existen dos tipos que se distinguen de forma poco convencional:

1. Relaciones interdependientes o predicativas: un tipo en el que la primera unidad depende de la segunda y la segunda de la primera. Según V.V. Burlakova, el término conexión predicativa no tiene éxito, ya que se centra no tanto en el estado de las unidades entre sí, sino en su función sintáctica. Se considera que el mejor término es el de “interdependencia”, introducido por L. Elmslev.

P.ej. A mí le encanta que termine la lección.

2. Relaciones acumulativas o relaciones de suma, adhesión (según V.V. Burlakova)

P.ej. el suyo (invitación) – frases dependientes.

no hay nada entre ellos

1) la relación del ensayo *suyo y propio (invitación) (* - sin forma);

2) relaciones de subordinación, ya que ninguno de los elementos determina la función sintáctica.

Pero existen relaciones entre estos elementos, ya que su ubicación es fija entre sí * propia (invitación).

Serie combinatoria

Una serie combinatoria (una serie de relaciones sintácticas) incluye aquellos tipos de conexiones o relaciones que no sólo indican la presencia de dependencia sintáctica entre componentes, sino que también señalan la función sintáctica del elemento(s).

La diferencia entre una serie combinatoria y una serie de estado.

La serie de estatus incluye solo aquellos tipos de relaciones que sirven para identificar el estatus de las unidades entre sí, mientras que la serie combinatoria incluye aquellos tipos de relaciones que permiten identificar la función sintáctica de las unidades.

Los tipos de relaciones en la serie combinatoria surgen dependiendo de qué clases morfológicas de palabras se combinan entre sí, formando grupos sintácticos, es decir, las relaciones surgen como resultado de la combinatoria.

En una serie combinatoria tradicionalmente Se distinguen los siguientes tipos:

Además de esta clasificación, poco convencional distinguir el tipo existencial de conexión. Según V.V. Burlakova, el tipo existencial caracteriza la relación entre el verbo vinculante y la parte nominal.

P.ej. ser inteligente ser famoso verse enfermo

Cabe señalar que los siguientes verbos pueden actuar como verbos conectivos: mirar, convertirse, obtener, mantener, girar, etc.

Las conexiones sintácticas deben distinguirse de métodos para su implementación. Entre las técnicas para implementar conexiones sintácticas, se distinguen 3 principales:

· adyacencia

· aprobación

gestión

La adjunción es una técnica basada en la actualización de la valencia mutua de clases morfológicas de palabras y, por tanto, no requiere la disposición de contacto de unidades. La contigüidad no tiene cambio de forma ni influencia sobre los componentes, sino que indica que los elementos están conectados entre sí mediante un determinado dispositivo sintáctico.

P.ej. escribir letras es una técnica de adyacencia, ya que las propiedades de valencia del verbo (combinabilidad) presuponen el uso de un sustantivo que actúa como objeto directo.

Escribir cartas regularmente – entre los elementos Escribir y regularmente, así como entre Escribir y cartas, se utiliza la técnica de adyacencia, ya que, además de un sustantivo, un verbo también se puede combinar con un adverbio, a pesar de su ubicación distante. del verbo y del adverbio.

Valencia (el término fue introducido por L. Tenier) es la capacidad de un verbo para formar ciertas posiciones a su alrededor que deben llenarse. Según su teoría, el verbo o predicado nominal determina la composición futura de la oración. Inicialmente, de acuerdo con la teoría de L. Tenier, solo el sujeto y el objeto (actantes) están incluidos en el conjunto de valencia del verbo. Posteriormente se demostró la necesidad de incluir adverbios adverbiales en el conjunto de valencia del verbo.

P.ej. estar ubicado. El pueblo está situado en un valle. Una oración sin la ubicación adverbial en un valle no tendrá sentido. *El pueblo está situado.

Según L. Tenier, el verbo cantar es divalente, ya que forma posiciones que deben ser ocupadas por el sujeto y el objeto directo (yo, nosotros, etc.) de cantar (una canción, una melodía, etc.). Enviar es un verbo trivalente que forma posiciones para sujeto, objeto directo e indirecto.

La coordinación es una técnica basada en la comparación de número, caso y género de unidades combinadas. Pero en inglés, la concordancia se acepta por la categoría del número: p.e. este libro – estos libros que él lee – nosotros leemos.

El control se caracteriza por el hecho de que la palabra de control predetermina la forma (caso) de la palabra controlada. Pero como el sistema de casos se ha derrumbado en el idioma inglés, sólo podemos hablar del uso del control en relación con los pronombres personales en posiciones de objeto.

Hay 2 tipos de control:

1) preposicional (verlo, conocerme, etc.) y 2) preposicional (estar de acuerdo conmigo, depender de él, etc.)

Medios de expresar conexiones sintácticas.

Las conexiones sintácticas tienen ciertos medios de expresión: formales e informales.

Los medios formales incluyen:

  • 1) terminaciones (ya que el ruso es un idioma flexivo), preposiciones, conjunciones y palabras afines;
  • 2) orden de las palabras en una oración simple junto con la división sintagmática, que combina formas de palabras relacionadas sintácticamente en el flujo del habla en un grupo de entonación rítmica:

Visité mis lugares de nacimiento

ese pueblo

¿Dónde vivías cuando eras niño?

¿Dónde está la torre con una torre de abedul?

Se levantó un campanario sin cruz.

(S. Yesenin)

Sólo la ubicación de la combinación preposicional-sustantivo. sin cruz junto a un sustantivo campanario le permite combinarlos en un sintagma. En significado, esta combinación podría coincidir con otros sustantivos: torre(sin cruz), torre(sin la cruz), pero entonces la división sintagmática de la oración y las conexiones sintácticas entre sus miembros serían diferentes. Casarse: torre con torre de abedul Y Torre sin cruz.

La entonación es un medio informal de comunicación sintáctica. Por supuesto, esto sólo ocurre en el lenguaje hablado. En palabras de Pushkin:

Y todos moriremos si no tenemos tiempo pronto

Encuentra refugio; ¿Y donde? ¡ay, ay, ay!

dependiendo de si conectas un adverbio enfatizado entonacionalmente con un verbo tendremos tiempo o ganar, el significado de la declaración cambia.

... "¿No ves, Decir, algo" -

Me dijo el joven, señalando con el dedo a lo lejos.

Al leer estas líneas de acuerdo con los signos de puntuación, se destaca entonacionalmente como una palabra introductoria. Decir. Pero si no hay comas en la primera línea, se puede leer y entender de otra manera: "¿No ves, Di algo".

Como parte del texto La mayoría de Las oraciones y partes del texto también están conectadas en significado y formalmente. Existen medios especiales para comunicarlos, principalmente en estilos de libros (científicos, periodísticos).

1. repetición del sustantivo(sin definición o con definición). Hay dos casos de repetición:

  • a) repetición del sustantivo que termina una oración al comienzo de otra oración. Por ejemplo: La materia está en continuo. movimiento. El movimiento es una propiedad inherente. asunto. Asunto existe y se mueve en el espacio y el tiempo. Espacio y tiempo son formas de existencia de la materia; EN Federación Rusa reconocido y garantizado Gobierno local. Gobierno local dentro de los límites de su autoridad de forma independiente(Constitución de la Federación de Rusia) ;
  • b) repetición del mismo sustantivo al comienzo de cada oración. Por ejemplo: se utilizan y protegen en Rusia como base para la vida y las actividades de los pueblos., residiendo en el territorio correspondiente. tierra y otros Recursos naturales puede ser de propiedad privada u otras formas de propiedad municipal(Constitución de la Federación de Rusia).

2. Pronombres personales 3 l., utilizados cuando se habla de objetos y personas específicos, y un pronombre demostrativo. Este, generalmente usado cuando se habla de hechos y eventos generalizados. Por ejemplo: Tratados internacionales de la Federación de Rusia. forman parte de su ordenamiento jurídico. Definen las reglas de algunos las leyes federales; Lo principal en marketing es un estudio exhaustivo y completo del mercado., demanda, gustos y necesidades, Orientación de las actividades de la organización para cumplir con estos requisitos., influencia activa en el mercado y la demanda existente, para moldear las necesidades y preferencias de los consumidores. Este , así como la consistencia, Las acciones orientadas a objetivos acercan el marketing y las relaciones públicas.

3. Palabras como Entonces, aquí, de aquí, Entonces, allá, más alto, abajo. Por ejemplo: Vemos desplazamientos todos los días en la vida cotidiana. De aquí sigue la claridad de las representaciones mecánicas; El movimiento no sólo ocurre en el espacio., pero también en el tiempo. Más alto , considerando el tema de la física, nosotros escribimos, que el espacio y el tiempo son una propiedad integral de la materia.

4. Palabras como lo que fue dicho, último, mencionado; ambos, primero, segundo. Por ejemplo: El movimiento se produce como en el espacio., así como en el tiempo. De lo dicho debería, que para describir el movimiento es necesario descomponerlo en dos tipos principales: traslacional y rotacional. Primero- este es un movimiento así, en el que cualquier línea recta, asociado con un cuerpo en movimiento, permanece paralelo a sí mismo.

5. Palabras y frases como empecemos, paremos en, En primer lugar, en primer lugar, indicando una transición a una nueva pregunta. Por ejemplo: se dijo arriba, que un punto se relaciona con los conceptos básicos de la geometría. Vamonos considerar la proyección de un punto; En primer lugar, abordemos a una pregunta, que tiene gran importancia al resolver problemas físicos; vamos a instalar , - el candidato habló seriamente, - ¿De qué estamos hablando? ¿Cuál es el tema de nuestra conversación?(V. Shukshin).

6. Palabras y frases como entonces (Más), Además, simultáneamente, al mismo tiempo, En primer lugar, En segundo lugar, Se utiliza al continuar una conversación sobre cualquier tema. Por ejemplo: A finales del siglo XIX. Se introdujo el concepto de cuántica. Entonces se descubrió el electrón; Más pasaremos a considerar dos conceptos elementales geometría: puntos y líneas rectas; Además , Promoción de las redes sociales, racial, nacional, desigualdad religiosa y lingüística; Un poco de trasfondo histórico, Yo digo. Pero, En primer lugar , no tú, y tú. Y en segundo lugar , Vladimir Mikhailovich Bastrygin soy yo(G. Nemchenko).

7. Palabras y frases ( Y) finalmente, Finalmente, todo esto, Entonces, utilizado al final de una oración final. Por ejemplo: La automatización se caracteriza por el uso de medios técnicos y el uso de métodos de cálculo matemático. Finalmente , La automatización se caracteriza por el uso de sistemas de control., que liberan a una persona de la participación directa en la producción; Entonces , La gestión como actividad se lleva a cabo mediante la gestión de la comunicación., comunicaciones de la organización y el entorno social.

8. Palabras y frases como Entonces, Por ejemplo, fijar un ejemplo, Pongamos un ejemplo; como se indica, habla, escribe; dejar, digamos, Imaginemos. Por ejemplo: Los procesos oscilatorios son la base misma de diversas ramas de la tecnología. Entonces , Toda la tecnología de radio se basa en procesos oscilatorios; Como ellos dicen (Ellos dicen ) testigos, el accidente ocurrió por culpa de la víctima; Dejar (digamos ) el cuerpo se movió del punto A al punto B; Pero el fenómeno fue descubierto recientemente., Por eso estoy preguntando. Filosofía natural, digamos, determinará esto, La filosofía estratégica es completamente diferente...(V. Shukshin).

Tipos de conexiones sintácticas y formas de expresarlas

Se otorga un lugar importante en la sintaxis a los tipos de conexiones sintácticas entre palabras y métodos de expresión formal de funciones sintácticas.

Suelen hablar de dos tipos de conexión sintáctica más importantes: ensayo y sobre la sumisión. Para conexión de coordinación Los elementos se caracterizan por la igualdad de derechos, que se expresa externamente en la posibilidad de permutación sin cambiar el significado: esposa y yo / yo y esposa. Al componer, los elementos relacionados son homogéneos y funcionalmente cercanos. Ejemplos: mesa y silla / yo o tu / estricto pero justo. Conexión subordinada: pata de mesa/almohada de plumón/almohada de plumón/leer un libro. Aquí la relación es desigual: un elemento es dominante (pierna, almohada, lectura), el otro está subordinado ( ... mesa. …. hecho de plumón, plumón….,…. libro).

Entre las formas de expresar formalmente conexiones sintácticas, se acostumbra distinguir:

1) acuerdo; 2) gestión; 3) adyacencia; 4) composición sindical y no sindical; 5) subordinación sindical y no sindical;

El primer y segundo método utilizan formas morfológicas, el tercero, formas no morfológicas (orden de las palabras, entonación). La composición y subordinación conjuntivas utilizan palabras funcionales (conjunciones). Composición y subordinación no sindicales: orden de las palabras, entonación.

La forma morfológica de expresar conexiones sintácticas incluye:

1) La concordancia consiste en repetir uno, varios o todos los gramos de una palabra en otra palabra relacionada, por ejemplo, concordancia del predicado con el sujeto en ruso: leo / ella canta / trabajamos (gramamas de personas, números). La coordinación se utiliza como medio para expresar relaciones subordinadas entre la definición y lo definido, mientras que los gramos de lo definido se repiten en la definición: libro nuevo, libro nuevo, libros nuevos (género, número, caso).

2) El control consiste en que una palabra provoca la aparición de ciertos gramos en otra palabra asociada a ella, que sin embargo no repiten los gramos de la primera palabra. El control se utiliza ampliamente como medio para expresar relaciones de subordinación, por ejemplo: en ruso verbo transitivo requiere adición a Caso acusador: Estoy leyendo un libro. Otros verbos: me regocijo en la primavera (caso danés); Logro resultados (caso gen.).

La colocación de palabras que dependen de ellos en determinados casos también requiere: 1) sustantivos: amante del ballet(caso de género); hambre de conocimiento(caso de género); 2) adjetivos: llena de energía(caso de género); contento con la compra(caso de televisión); 3) adverbios: junto a mí (caso de televisión).

Una forma no morfológica de expresar conexiones sintácticas incluye:

    Orden de las palabras

a) contigüidad posicional, es decir, designar la conexión de palabras simplemente yuxtaponiéndolas, colocándolas una al lado de la otra, por ejemplo:

1) Élalto argumentópor mucho tiempo no estuvo de acuerdo, perofinalmente concedido.

2) Un libro en inglés – libro de inglés; un olor dulce – un olor dulce (atributo adjetivo adyacente a un sustantivo).

2) Preposición y posposición:

en ruso, la posposición de un número en contraste con su preposición sirve para expresar un matiz de aproximación:

dos kilogramos / dos kilogramos.

En francés, el adjetivo se utiliza en posposición - drapeado colorete, en ruso – en preposición: bandera roja.

En inglés en combinaciones como piedra muro- "Pared de piedra" un sustantivo en preposición de otro sustantivo cumple la función de definirlo y, por tanto, no se diferencia de un adjetivo.

3) La tendencia a asignar ciertos lugares en una oración a ciertos miembros de la oración:

cuando hay coincidencia (homonimia) de los casos nominativo y acusativo de los sustantivos utilizados en una oración como sujeto y objeto:

    Madre ama a hija (¿Hija ama a madre?).

    La paleta golpeó el vestido..

    El ser determina la conciencia.

    Una moto adelanta a un camión.

En estos ejemplos, sólo el orden de las palabras nos hace entender el primer sustantivo como sujeto, y el segundo como objeto directo. Los idiomas sin sistema de casos tienen un orden de palabras fijo:

Inglés idioma: El padre ama el hijo/ El padre ama a su hijo;

Francés idioma: Le père aime le fils /Padre ama hijo.

La inversión manteniendo el significado de toda la oración es imposible.

4) El orden de las palabras puede diferenciar entre tipos de oraciones., Por ejemplo:

a) oración declarativa / oración interrogativa general:

Ruso: buscado este / buscado este?; Inglés: La casa tiene jardín / ¿Tiene la casa jardín?

En este caso, la inversión va acompañada de una entonación interrogativa.

La entonación como medio para expresar conexiones sintácticas ocupa un lugar importante en la sintaxis. En primer lugar, la entonación distingue entre tipos de oraciones: interrogativas, imperativas y narrativas. La entonación lleva a cabo la división real de la oración, el aislamiento y la selección lógica o emocional de los miembros individuales de la oración. Ejemplos:

    Ayer estuve en el teatro.(entonación narrativa final).

    Ayer tuera ¿Con él en el teatro?(aumentando el tono de la palabra “era” - entonación interrogativa).

    ¡Petrov es un excelente especialista!(enfatizando, dividiendo la entonación, donde el papel principal lo juega una pausa, creando una oración de dos partes); La suegra siempre con el ceño fruncido / le arruinó el ánimo(adyacencia de entonación).