Función social y sus características. El rol social es el comportamiento de una persona en la sociedad, asociado con el estatus social.

Funciones de roles sociales

En sociología, las funciones indican qué consecuencias (para la sociedad, sus miembros individuales) tienen las acciones cometidas por una u otra persona.

El comportamiento personal, las prioridades y actitudes, las elecciones y las emociones están determinadas por una serie de factores:

  • posición en la sociedad;
  • condiciones ambientales;
  • el tipo de actividad realizada;
  • cualidades internas de la personalidad, el mundo espiritual.

Debido a que las personas se necesitan unas a otras para satisfacer sus necesidades individuales, se establecen ciertas relaciones e interacciones entre ellas. Al mismo tiempo, cada persona cumple su rol social.

Durante la vida, el individuo domina muchos roles sociales, que muchas veces se ve obligado a desempeñar simultáneamente. Esto permite la convivencia Gente diferente en una sociedad tan cómoda y posible como sea posible.

El rol social realiza una serie de funciones importantes:

  1. Conjuntos algunas reglas juegos: deberes y normas, derechos, tramas de interacción entre roles (jefe-subordinado, jefe-cliente, jefe-revisor fiscal, etc.). La adaptación social implica el desarrollo y estudio de las reglas del juego, las leyes de una sociedad dada.
  2. Te permite darte cuenta de diferentes aspectos de tu personalidad. Diferentes roles (amigo, padre, jefe, figura pública etc.) permiten que una persona muestre varias calidades. Cuantos más roles domine un individuo, más multifacética y rica será su personalidad, mejor comprenderá a los demás.
  3. Permite manifestar y desarrollar las cualidades potencialmente inherentes a una persona: suavidad, rigidez, misericordia, etc. Solo en el proceso de cumplir un rol social una persona puede descubrir sus capacidades.
  4. Permite explorar los recursos de las capacidades personales de cada persona. Enseña a utilizar la mejor combinación de cualidades para un comportamiento adecuado en una situación dada.

Relación entre rol social y estatus social

El estatus social tiene un impacto en el comportamiento del individuo. Conociendo el estatus social de una persona, uno puede predecir qué cualidades son características de él, qué acciones se pueden esperar de él. El comportamiento esperado de un individuo asociado con su estado se llama papel social.

Definición 2

Un rol social es un patrón de comportamiento que se reconoce como el más apropiado para un individuo de un estatus dado en la sociedad. El rol indica exactamente cómo actuar en una situación dada.

Cada individuo es un reflejo de la totalidad. relaciones públicas de su período histórico.

El rol social y el estatus social en la comunicación cumplen las siguientes funciones:

  • función reguladora: ayuda a seleccionar rápidamente el escenario de interacción necesario sin gastar grandes recursos;
  • función adaptativa: le permite encontrar rápidamente un modelo de comportamiento adecuado al cambiar de estado social;
  • función cognitiva - la capacidad de conocer su potencial personal, para llevar a cabo los procesos de autoconocimiento;
  • función de autorrealización - manifestación mejores cualidades persona para lograr los objetivos deseados.

El proceso de aprendizaje de los roles sociales te permite aprender las normas de la cultura. Cada estado de este rol se caracteriza por sus propias normas y leyes, costumbres. La aceptación de la mayoría de las normas depende del estatus del individuo. Algunas normas son aceptadas por todos los miembros de la sociedad. Aquellas normas y reglas que son aceptables para un estatus pueden ser inaceptables para otro. La socialización enseña el comportamiento del rol, permite que el individuo se convierta en parte de la sociedad.

Observación 1

De los muchos roles sociales y estatus que la sociedad ofrece a un individuo, éste puede elegir aquellos que le ayudarán más plenamente a aplicar sus habilidades y realizar sus planes. La adopción de un determinado rol social está muy influenciada por las características biológicas y personales, las condiciones sociales. Cualquier rol social solo delinea el esquema del comportamiento humano, la elección de formas para cumplir el rol que el individuo elige a sí mismo.

Cada persona que vive en una sociedad está incluida en muchos grupos sociales diferentes (familia, grupo de estudio, compañía amiga, etc.). En cada uno de estos grupos, ocupa una determinada posición, tiene un cierto estatus, se le imponen ciertos requisitos. Por lo tanto, una misma persona debe comportarse en una situación como un padre, en otra, como un amigo, en una tercera, como un jefe, es decir. actuar en diferentes roles. Un rol social es una forma de comportamiento de las personas que corresponde a las normas aceptadas, según su estatus o posición en la sociedad, en el sistema de relaciones interpersonales. El desarrollo de los roles sociales es parte del proceso de socialización del individuo, condición indispensable para el "crecimiento" de una persona en una sociedad de su propia clase. La socialización es el proceso y resultado de la asimilación y reproducción activa de la experiencia social por parte de un individuo, llevada a cabo en la comunicación y actividad. Ejemplos de roles sociales son también roles de género (comportamiento masculino o femenino), roles profesionales. Al observar los roles sociales, una persona aprende los estándares sociales de comportamiento, aprende a evaluarse a sí mismo desde el exterior y a ejercer el autocontrol. Sin embargo, dado que en vida real una persona está incluida en muchas actividades y relaciones, obligada a desempeñar diferentes roles, cuyos requisitos pueden ser contradictorios, existe la necesidad de algún mecanismo que le permita a una persona mantener la integridad de su "yo" en las condiciones de múltiples conexiones con el mundo (es decir, seguir siendo él mismo desempeñando diferentes roles). Una personalidad (o mejor dicho, una subestructura formada de orientación) es justamente ese mecanismo, un órgano funcional que te permite integrar tu "yo" y tu propia vida, llevar a cabo una evaluación moral de tus acciones, encontrar tu lugar no solo en un grupo social separado, pero también en la vida, en general, para determinar el significado de la propia existencia, para rechazar uno en favor del otro. De este modo, personalidad desarrollada puede usar el comportamiento de juego de roles como una herramienta para adaptarse a ciertas situaciones sociales, al mismo tiempo que no se fusiona, no se identifica con el rol. Los principales componentes del rol social constituyen un sistema jerárquico en el que se pueden distinguir tres niveles. El primero son los atributos periféricos, es decir, tales, cuya presencia o ausencia no afecta ni la percepción del rol por parte del entorno, ni su efectividad (por ejemplo, el estado civil de un poeta o un médico). El segundo nivel involucra tales atributos del rol que afectan tanto la percepción como su efectividad (por ejemplo, pelo largo un hippie o un atleta con problemas de salud). En la parte superior de la gradación de tres niveles están los atributos del rol, que son decisivos para la formación de la identidad de una persona. El concepto de rol de la personalidad se originó en los Estados Unidos. Psicología Social en los años 30 del siglo XX. (C. Cooley, J. Mead) y se generalizó en diversas corrientes sociológicas, principalmente en el análisis estructural-funcional. T. Parsons y sus seguidores consideran la personalidad como una función de la multitud de roles sociales que son inherentes a cualquier individuo en una sociedad particular. Charles Cooley creía que la personalidad se forma sobre la base de muchas interacciones de las personas con el mundo exterior. En el proceso de estas interacciones, las personas crean su "yo espejo", que consta de tres elementos: 1. cómo creemos que nos perciben los demás ("Estoy seguro de que la gente presta atención a mi nuevo peinado"); 2. cómo creemos que reaccionan a 3. lo que ven ("Estoy seguro de que les gusta mi nuevo peinado"); 4. cómo respondemos a la reacción percibida de los demás ("Aparentemente, siempre me peinaré así"). Esta teoría da importancia a nuestra interpretación de los pensamientos y sentimientos de los demás. El psicólogo estadounidense George Herbert Mead fue más allá en su análisis del proceso de desarrollo de nuestro "yo". Al igual que Cooley, creía que el "yo" es un producto social, formado sobre la base de las relaciones con otras personas. Al principio, como niños pequeños, somos incapaces de explicarnos a nosotros mismos los motivos detrás del comportamiento de los demás. Habiendo aprendido a comprender su comportamiento, los niños dan así el primer paso en la vida. Habiendo aprendido a pensar en sí mismos, pueden pensar en los demás; el niño comienza a adquirir un sentido de su "yo". Según Mead, el proceso de formación de la personalidad incluye tres etapas distintas. La primera es la imitación. En esta etapa, los niños copian el comportamiento de los adultos sin comprenderlo. Luego sigue la etapa del juego, cuando los niños entienden el comportamiento como el desempeño de ciertos roles: médico, bombero, piloto de carreras, etc.; en el transcurso del juego reproducen estos roles.

Es un tema muy popular en este momento. crecimiento personal. Se han creado muchos entrenamientos y métodos diferentes de desarrollo de la personalidad. Es caro y la eficiencia es catastróficamente baja, es difícil encontrar un especialista calificado.

Entendamos los conceptos para no deambular en busca de lo más manera efectiva volverse más exitoso. El proceso de desarrollo personal incluye el desarrollo de roles sociales y habilidades de comunicación.(creación, mantenimiento y desarrollo de relaciones de calidad).

Es a través de varios roles sociales que la personalidad se manifiesta y se desarrolla. Aprender un nuevo rol puede cambiar su vida dramáticamente. La implementación exitosa de los principales roles sociales de una persona crea una sensación de felicidad y bienestar. Cuantos más roles sociales pueda desempeñar una persona, mejor se adaptará a la vida y más éxito tendrá. Después de todo gente feliz tener una buena familia, hacer frente con éxito a sus deberes profesionales. Tomar parte activa y consciente en la vida de la sociedad. Las compañías amigables, los pasatiempos y los pasatiempos enriquecen enormemente la vida de una persona, pero no pueden compensar las fallas en la implementación de roles sociales importantes para él.

La falta de implementación de roles sociales significativos, la incomprensión o su interpretación inadecuada crea un sentimiento de culpa en la vida de una persona, baja autoestima, un sentimiento de pérdida, duda, falta de sentido de la vida.
Al observar y dominar los roles sociales, una persona aprende los estándares de comportamiento, aprende a evaluarse a sí mismo desde el exterior, a ejercer el autocontrol.

papel social

es un modelo del comportamiento humano, objetivamente dado por la posición del individuo en el sistema de relaciones sociales y personales.

Digamos simplemente que la sociedad tiene un cierto patrón sin rostro de comportamiento esperado, dentro del cual algo se considera aceptable y algo que va más allá de la norma. Gracias a este estándar, se espera un comportamiento bastante predecible del ejecutante de un rol social, por el cual los demás pueden guiarse.

Esta previsibilidad le permite mantener y desarrollar la interacción. El cumplimiento constante de una persona de sus roles sociales crea orden en la vida cotidiana.
El hombre de familia desempeña los papeles de hijo, esposo, padre, hermano. En el trabajo, puede ser simultáneamente ingeniero, capataz área de producción, sindicalista, jefe y subordinado. En la vida social: como pasajero, conductor de un automóvil personal, peatón, cliente, cliente, paciente, vecino, ciudadano, filántropo, amigo, cazador, viajero, etc.

Por supuesto, no todos los roles sociales son equivalentes para la sociedad e iguales para el individuo. Deben destacarse como significativos los roles familiares, profesionales y sociopolíticos.

¿Qué roles sociales son importantes para ti?

En la familia: esposo/esposa; padre madre; ¿hijo hija?

En profesión y carrera: ¿un empleado concienzudo, un experto y un especialista en su campo, un gerente o un empresario, un jefe o dueño de un negocio?

En el ámbito sociopolítico: miembro de un partido político/fundación benéfica/iglesia, ateo no partidista?

¿Sin qué rol social tu vida estaría incompleta?

¿Esposa, madre, mujer de negocios?

Cada rol social tiene significado y significado.

Para que una sociedad funcione y se desarrolle normalmente, es importante que todos sus miembros dominen y cumplan roles sociales. Dado que los patrones de comportamiento se establecen y se transmiten de generación en generación en la familia, veamos los roles familiares.

Según el estudio, el grueso de los hombres se casa con el fin de tener una pareja permanente para el sexo y el entretenimiento. Además, una esposa para un hombre es un atributo de éxito que mantiene su estatus. Como consecuencia, el significado del rol social de la esposa en compartir los pasatiempos e intereses de su esposo, para lucir digna a cualquier edad y en cualquier período de la vida. Si un hombre no recibe satisfacción sexual en el matrimonio, tendrá que buscar un significado diferente de las relaciones maritales.

El papel social de la madre. prevé el cuidado del niño: salud, nutrición, vestido, comodidad en el hogar y educación de un miembro de pleno derecho de la sociedad. A menudo, las mujeres en el matrimonio sustituyen el papel de esposa por el de madre y luego se preguntan por qué se destruye la relación.

El papel social del padre. es garantizar la protección y seguridad de sus hijos, ser la máxima autoridad en la evaluación de los niños de sus acciones, en las habilidades de mantener una jerarquía.

La tarea de los padres, tanto del padre como de la madre.- durante el tiempo de crecimiento, ayudar al niño a formar una personalidad capaz de vivir y crear resultados en su vida por sí mismo. Inculcar normas morales y espirituales, las bases del autodesarrollo y la resistencia al estrés, para establecer modelos saludables de relaciones en la familia y la sociedad.

Estudio sociológico afirma que la mayoría de las mujeres se casan para tener estatus Mujer casada, una parte trasera confiable para criar niños en una familia de pleno derecho. Ella espera de su esposo admiración y apertura en las relaciones. Como consecuencia, papel social del esposo en tener un matrimonio legal con una mujer, cuidar a una esposa, participar en la crianza de los hijos durante el período de su crecimiento.

Roles sociales de las hijas o hijos adultos implican una vida independiente (económicamente independiente) de los padres. En nuestra sociedad, se cree que los niños deben cuidar a sus padres en un momento en que se vuelven indefensos.

El rol social no es un modelo rígido de comportamiento.

Las personas perciben y desempeñan sus roles de manera diferente. Si una persona percibe un rol social como una máscara rígida, los estereotipos de comportamiento que se ve obligado a obedecer, literalmente rompe su personalidad y la vida se convierte en un infierno para él. Por lo tanto, como en el teatro, solo hay un papel, y cada actor le da sus propias características originales. Por ejemplo, se requiere que un científico investigador se adhiera a las disposiciones y métodos establecidos por la ciencia y al mismo tiempo cree y justifique nuevas ideas; un buen cirujano no es solo el que hace bien operaciones normales, pero también el que puede optar por una solución no convencional, salvando la vida del paciente. Así, la iniciativa y el estilo del autor es parte integral del cumplimiento de un rol social.

Cada rol social tiene un conjunto prescrito de derechos y responsabilidades.

El deber es lo que hace una persona en base a las normas de un rol social, independientemente de si le gusta o no. Dado que los deberes siempre van acompañados de derechos, cumpliendo sus deberes de acuerdo con su rol social, una persona tiene derecho a presentar sus requisitos al compañero de interacción. Si no hay obligaciones en una relación, entonces no hay derechos. Los derechos y las obligaciones son como dos caras de la misma moneda: uno es imposible sin el otro. La armonía de derechos y obligaciones presupone el cumplimiento óptimo de un rol social. Cualquier desequilibrio en esta proporción indica una mala asimilación del rol social. Por ejemplo, a menudo en la cohabitación (el llamado matrimonio civil), surge un conflicto en el momento en que se presentan a la pareja los requisitos del rol social del cónyuge.

Conflictos en el desempeño de los roles sociales y, en consecuencia, problemas psicológicos.

  1. Cada persona tiene el desempeño de un autor de roles sociales generalmente aceptados. No es posible lograr un acuerdo completo entre un estándar dado y la interpretación personal. El adecuado cumplimiento de los requisitos asociados a un rol social está asegurado por un sistema de sanciones sociales. Con frecuencia miedo a no cumplir con las expectativas lleva a la autocondenación: “Soy una mala madre, una esposa sin valor, una hija repugnante”…
  2. Conflicto de rol personal surge si los requisitos de un rol social contradicen las aspiraciones de vida del individuo. Por ejemplo, el papel de un jefe requiere cualidades de voluntad fuerte, energía y la capacidad de comunicarse con personas en situaciones diferentes, incluidas las críticas, de una persona. Si un especialista carece de estas cualidades, no puede hacer frente a su papel. La gente en esta ocasión dice: "No para sombrero Senka".
  3. Cuando una persona tiene varios roles sociales con requisitos mutuamente excluyentes o no tiene la oportunidad de cumplir plenamente sus roles, existe conflicto de roles. En el corazón de este conflicto se encuentra la ilusión de que "lo imposible es posible". Por ejemplo, una mujer quiere ser una ama de casa y madre ideal, mientras administra con éxito una gran corporación.
  4. Si se imponen diferentes requisitos al desempeño de un rol por parte de diferentes representantes grupo social, surge conflicto dentro del rol. Por ejemplo, un esposo cree que su esposa debe trabajar y su madre cree que su esposa debe quedarse en casa, criar a los hijos y hacer las tareas del hogar. Al mismo tiempo, la mujer misma piensa que es importante que su esposa se desarrolle creativa y espiritualmente. Permanecer dentro del conflicto de roles conduce a la destrucción de la personalidad.
  5. Habiendo madurado, una persona ingresa activamente en la vida de la sociedad, esforzándose por ocupar su lugar en ella, para satisfacer las necesidades e intereses personales. La relación entre el individuo y la sociedad puede describirse mediante la fórmula: la sociedad ofrece, el individuo busca, elige su lugar, tratando de realizar sus intereses. Al mismo tiempo, demuestra, demuestra a la sociedad que está en su lugar y que desempeñará bien el papel que le ha sido asignado. La incapacidad de elegir un papel social adecuado para uno mismo conduce a la negativa a realizar cualquier función social: a autoeliminación .
    • Para los hombres, tal trauma psicológico está plagado de renuencia a tener esposa e hijos, una negativa a proteger sus intereses; autoafirmación por la humillación de los indefensos, tendencia a la pasividad, narcisismo e irresponsabilidad.
    • Para las mujeres, el incumplimiento de ciertos roles sociales conduce a agresión descontrolada no sólo en la relación con los demás, sino también en la relación consigo misma y con sus hijos, hasta el rechazo de la maternidad.

¿Qué hacer para evitar problemas?

  1. Determina por ti mismo los roles sociales SIGNIFICATIVOS y cómo actualizarlos.
  2. Describir el modelo de comportamiento en este rol social, basado en el significado y significado de este rol.
  3. Indique su sistema de ideas sobre cómo comportarse en un rol social determinado.
  4. Describa la percepción de las personas significativas para usted sobre este rol social.
  5. Evalúe el comportamiento real, encuentre la discrepancia.
  6. Ajuste su comportamiento para que no se violen sus límites y se satisfagan sus necesidades.

El rol social es un tipo socialmente necesario de actividad social y un método de comportamiento individual. El concepto de rol social fue propuesto por primera vez por los sociólogos estadounidenses Mead y Linton allá por los años treinta del siglo pasado.

Los principales tipos de roles sociales.

La diversidad de grupos sociales y las relaciones en sus grupos, así como los tipos de actividades, se convirtieron en la base para la clasificación de los estados sociales. Actualmente, existen tipos de roles sociales, tales como: formales, interpersonales y sociodemográficos. Los roles sociales formales están relacionados con la posición que una persona ocupa en la sociedad. Esto se refiere a su ocupación y profesión. Pero los roles interpersonales están directamente relacionados con diferentes tipos de relaciones. Esta categoría generalmente incluye favoritos, marginados, líderes. En cuanto a los roles sociodemográficos, estos son esposo, hijo, hermana, etc.

Características de los roles sociales

El sociólogo estadounidense Talcott Parsons identificó las principales características de los roles sociales. Estos incluyen: escala, método de obtención, emotividad, motivación y formalización. Como regla general, la escala del rol está determinada por la gama de relaciones interpersonales. Aquí hay una relación directamente proporcional. Por ejemplo, los roles sociales de marido y mujer son muy significativos porque entre ellos se establece una amplia gama de relaciones.

Si hablamos del método para obtener un rol, depende de la inevitabilidad de este rol para el individuo. Así, los roles de un joven o de un anciano no requieren ningún esfuerzo para adquirirlos. Están determinados por la edad de la persona. Y otros roles sociales se pueden ganar durante la vida cuando se cumplen ciertas condiciones.

Los roles sociales también pueden diferir en términos de emotividad. Cada rol tiene su propia expresión de emociones. Además, algunos roles implican el establecimiento de relaciones formales entre personas, otros - informales, y aún otros pueden combinar esas y otras relaciones.

La motivación depende de las necesidades y motivos de una persona. Los diferentes roles sociales pueden deberse a ciertos motivos. Por ejemplo, cuando los padres cuidan a su hijo, se guían por un sentido de cuidado y amor por él. El líder trabaja en beneficio de alguna empresa. También se sabe que todos los roles sociales pueden ser objeto de evaluación pública.

Caracterizar diversas relaciones y determinar el comportamiento de las personas con determinados roles y estatus sociales.

Un rol social es una forma de comportamiento de las personas que corresponde a las normas aceptadas, según su estatus o posición en la sociedad, en el sistema de relaciones interpersonales. Todo comportamiento humano está motivado por algo y alguien, tiene su propia dirección, va acompañado de unas acciones (físicas, mentales, verbales, etc.).

El desarrollo de los roles sociales es parte del proceso de socialización del individuo, condición indispensable para el “crecimiento” de una persona en una sociedad de su mismo tipo. La socialización es el proceso y resultado de la asimilación y reproducción activa de la experiencia social por parte de un individuo, llevada a cabo en la comunicación y actividad. Al asimilar los roles sociales, una persona asimila los estándares sociales de comportamiento, aprende a evaluarse a sí mismo desde el exterior y a ejercer el autocontrol. Por lo tanto, una personalidad desarrollada puede usar el comportamiento de juego de roles como una herramienta para adaptarse a ciertas situaciones sociales, al mismo tiempo que no se fusiona, no se identifica con el rol.

Los roles sociales se subdividen en institucionalizados, es decir, institución del matrimonio, familia, social. roles de madre, hija, esposa y convencional: aceptados por convenio, aunque una persona no puede aceptarlos.

Al describir el papel del comportamiento sociotípico del individuo, los sociólogos y psicólogos sociales caracterizan al individuo precisamente como representante de un grupo, profesión, nación, clase, uno u otro conjunto social en particular. Dependiendo de cómo el grupo actúa para el individuo, cuánto el el individuo está involucrado en ciertas relaciones con el grupo, lo que significan para él las metas y objetivos de la actividad conjunta del grupo, se manifiestan varios rasgos de personalidad.

Los roles sociales son diversos, y cuanto mayor sea su conjunto, más compleja es la sociedad. Sin embargo, los papeles no son un simple montón, desprovisto de armonía interior. Están organizados, interconectados por innumerables hilos. Hay dos niveles principales de organización, ordenación de roles: instituciones y comunidades. gracias a estos formaciones sociales se interconectan los roles, se asegura su reproducción, se crean garantías de su estabilidad, se forman normas específicas que regulan las interacciones de los roles, se desarrollan sanciones y surgen complejos sistemas de control social.

El rol social "concentra la atención en los requisitos universales y universales para el comportamiento de una persona que se encuentra en una determinada posición social". Además, estos dos conceptos describen el mismo fenómeno desde diferentes puntos de vista. El estatus describe la posición de una persona en la estructura social, y el rol determina su aspecto dinámico. El rol es un aspecto dinámico del estatus. La educación, como sistema plegado, ofrece un conjunto de estatus y roles preestablecidos que pueden fluctuar dentro de una cierta escala de invariantes aceptables.

Con respecto a la estratificación social, la educación juega un doble papel. La estratificación social describe la desigualdad social de las personas, fija la desigualdad estructural de las personas, "las condiciones bajo las cuales los grupos sociales tienen acceso desigual a beneficios sociales tales como dinero, poder, prestigio, educación, información, carrera profesional, autorrealización, etc. " Así, la educación como sinónimo de la palabra “diploma” es uno de los criterios para la construcción de la estratificación social de una determinada sociedad. Según el grado de accesibilidad de los miembros individuales de la sociedad a la educación, podemos hablar de las características cualitativas de la desigualdad que prevalece en una determinada sociedad. Por otro lado, la educación es un estrato separado de la sociedad. El estrato social tiene una cierta homogeneidad cualitativa. Es una colección de personas que ocupan una posición cercana en la jerarquía y llevan un estilo de vida similar. La pertenencia a un estrato tiene dos componentes: objetivo (la presencia de indicadores objetivos característicos de un determinado estrato social) y subjetivo (identificación con un determinado estrato).

El estatus social como elemento de la organización social de la sociedad está complejamente coordinado y jerarquizado en relación con el sistema de valores dominante, lo que les otorga un significado especial en la opinión pública.La movilidad social caracteriza “un cambio en el estatus social, es decir, movimiento de un individuo (o grupo social) entre diferentes posiciones en el sistema de estratificación social. Varios investigadores consideran que las instituciones educativas son el principal medio para estimular y reforzar la desigualdad social. Sin embargo, no cabe duda de que en las condiciones actuales de desarrollo de la sociedad (aceleración del progreso científico, intensificación del ritmo de renovación del conocimiento, aumento del volumen de información entrante), se requiere una educación de calidad.

Estas categorías le permiten describir el movimiento de un individuo verticalmente. Pero la educación aparece en todos los niveles: mundial, nacional, regional. Tal consideración permite revelar la presencia de funciones adicionales realizadas por la educación.

Sin embargo, este modelo de educación como institución social resulta más bien esquemático, ya que no refleja las condiciones en las que se encuentra una determinada institución. Además, se construye sincrónicamente y no permite revelar la dinámica del desarrollo de la educación en la perspectiva del tiempo.

El contexto social, económico, político y cultural moderno en el que se ubica la educación se caracteriza por dos procesos: la regionalización y la globalización. Es costumbre considerarlos como multidireccionales y que conducen a resultados diferentes. Sin embargo, esta opinión también puede ser acusada de esquematismo.