Το πρόσωπο είναι γραμματική κατηγορίαρήμα που δείχνει τον παραγωγό της δράσης. Το ρήμα έχει τρία πρόσωπα σε ενικό και πληθυντικό: 1ο, 2ο, 3ο.
- Αυτό το άτομο υποδεικνύει ότι η δράση εκτελείται από τον ίδιο τον ομιλητή ή από μια ομάδα ατόμων, η οποία περιλαμβάνει τον ομιλητή: περπατώ - περπατάμε, διαβάζω - διαβάζουμε.
- Αυτό το άτομο υποδεικνύει ότι ο παραγωγός της δράσης είναι το άτομο ή η ομάδα προσώπων στα οποία απευθύνεται η ομιλία (δηλαδή, ο ακροατής): πηγαίνεις - πηγαίνεις, διαβάζεις - διαβάζεις.
- Το άτομο δηλώνει ότι ο παραγωγός της δράσης είναι ένα άτομο ή μια ομάδα ατόμων που δεν συμμετέχουν στο διάλογο: αυτός (αυτή, αυτό) περπατά - περπατούν, αυτός (αυτή, αυτό) διαβάζει - διαβάζουν.
Έτσι, η έννοια των προσωπικών μορφών του ρήματος συνδέεται στενά με την έννοια των προσωπικών αντωνυμιών.
Η κατηγορία του προσώπου είναι εγγενής στα ρήματα του ενεστώτα και του μέλλοντα της δεικτικής διάθεσης και στα ρήματα της προστακτικής διάθεσης. Οι κατηγορίες των προσώπων δεν έχουν παρατατικούς τύπους ή υποτακτική διάθεση. ο παραγωγός της δράσης σε αυτές τις περιπτώσεις δηλώνεται με προσωπικές αντωνυμίες ή ουσιαστικά: περπάτησα, περπάτησες, περπάτησε αυτός, περπάτησε το άτομο. Η κατηγορία του ατόμου έχει επίσημους δείκτες - προσωπικές καταλήξεις: -у (-у), -ее (иш), -ет (ит), -ем (м), -еte (ete), -ут (-ут), - είμαι (γιατ).
Πολλά ρωσικά ρήματα (τα λεγόμενα ανεπαρκή) δεν χρησιμοποιούνται στο 1ο και 2ο πρόσωπο ενικού και πληθυντικόςενεστώτα και μέλλοντα απλού χρόνου. Αυτό εξηγείται από σημασιολογικούς λόγους: αυτά τα ρήματα δηλώνουν ενέργειες που δεν είναι χαρακτηριστικές των ανθρώπων, αλλά των ζώων, των φυτών, των αντικειμένων και των φυσικών φαινομένων: whelp, kitten; φυτρώνουν, διογκώνονται, συρρικνώνονται, καίγονται. ροή, τρεμόπαιγμα κ.λπ.
Δεν χρησιμοποιούνται έντυπα 1ου προσώπου ενικόςρήματα φυσάω, κερδίζω, πείθω, αναρωτιέμαι, βρίσκω τον εαυτό μου, καταφεύγω, μπάσαω, μουτζουρώνω, τροχίζω, θροΐζω κ.λπ.
Μαζί με τα "ανεπαρκή" ρήματα, υπάρχουν ρήματα στη γλώσσα που δεν έχουν ένα, αλλά δύο συστήματα προσωπικών μορφών ("περιττά ρήματα"): splash - πιτσιλίζεις και πιτσιλίζεις, βασανίζω - βασανίζω και βασανίζω, κύμα - κύμα και κυματίζεις, γουργουρητό - γουργουρητό και γουργουρητό , ξεβγάλτε - ξεβγάλτε και ξεβγάλτε. Η διαφορά μεταξύ αυτών των μορφών είναι είτε υφολογική (κυματίζοντας, γουργούρισμα, ξέβγαλμα - ουδέτερο, κυματίζοντας, γουργούρισμα, ξέβγαλμα - καθομιλουμένη), είτε σημασιολογική (πιτσίλισμα - «πιτσίλισμα, εκτόξευση πιτσιλιών», πιτσίλισμα - «ψεκασμός»).
Οι μορφές του προσώπου του ρήματος είναι πολυσηματικές και σε εκφραστικά χρωματισμένο λόγο μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο στις βασικές τους έννοιες.
Ο τύπος του α' ενικού προσώπου έχει λίγες έννοιες. Δεν αντικαθιστά άλλες προσωπικές μορφές, αλλά συχνά αντικαθίσταται από μόνο του. ;
Χρησιμοποιείται πληθυντικός αριθμός 1ου προσώπου αντί για -. εκατό μορφές του α' ενικού προσώπου, όταν ο ομιλητής δεν έχει την τάση να τονίσει την προσωπική του συμμετοχή σε οποιαδήποτε ενέργεια: «Τι, ασχολείσαι και με το εμπόριο;» - τον ρώτησα. - «Εμπορευόμαστε σιγά σιγά λάδι και πίσσα» (Ι. Τουργκένιεφ).
Αντί για το 1ο ενικό πρόσωπο, μπορεί να χρησιμοποιηθεί ο τύπος του 2ου ενικού προσώπου (συνήθως με ένα άγγιγμα της προσφώνησης): είμαι ένα άτομο, ένα ανήσυχο άτομο. Και λοιπόν! Μένετε πολύ σπίτι; Αλλά όσο πηγαίνεις, καθώς πηγαίνεις... και θα νιώσεις καλύτερα, πραγματικά (Ι. Τουργκένιεφ). Δεν θα σε καταλάβω, Στέπαν Στέπανιτς, την προσκάλεσα μόνος μου, αλλά τώρα επιπλήττεις (Α. Τσέχοφ).
Αντί για 1ο ενικό πρόσωπο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ο ενικός τύπος 3ου προσώπου. Αυτή η αντικατάσταση παρατηρείται όταν ο ομιλητής κοιτάζει τον εαυτό του σαν από έξω, τονίζοντας συνήθως τη σημασία του: Σταθείτε ίσια όταν σας μιλάει ο αξιωματικός (A. Gaidar).
Ο πληθυντικός 1ου προσώπου μπορεί να χρησιμοποιηθεί αντί του β' ενικού προσώπου εάν ο ομιλητής θέλει να τονίσει τη συμμετοχή ή τη συμπάθειά του για κάτι: «Αχ, αγαπητέ νεαρέ! - τον συνάντησε ο γιατρός. - Λοιπόν, πώς νιώθουμε; (Α. Τσέχοφ).
Το 2ο πρόσωπο πληθυντικού αντικαθιστά το 2ο πρόσωπο ενικού όταν εκφράζει ευγένεια: Bpi τραγουδάς καλά.
Προσωπικές φόρμεςΤα ρήματα μπορούν να αποκτήσουν αόριστο προσωπικό νόημα σε μια πρόταση εάν ο χαρακτήρας είναι άγνωστος ή αδιάφορος για τον ομιλητή και γενικευμένο προσωπικό νόημα εάν η ενέργεια ισχύει για όλους: Μεταφέρουν τα τελευταία νέα (αόριστο προσωπικό νόημα). Τα κοτόπουλα μετρώνται το φθινόπωρο (Παροιμία) (γενική-προσωπική έννοια).
Στη ρωσική γλώσσα υπάρχει μια ομάδα ρημάτων που δηλώνουν μια ενέργεια και δηλώνουν που συμβαίνει από μόνη της, χωρίς σχέση με το υποκείμενο της ενέργειας, επομένως δεν έχουν θέμα σε μια πρόταση. Τέτοια ρήματα δεν αλλάζουν κατά πρόσωπο και γι' αυτό ονομάζονται απρόσωπα.
Τα απρόσωπα ρήματα στον σχηματισμό τους μπορεί να είναι μη αναστρέψιμα και έντυπο επιστροφής: αυγή, πυρετός, αδιαθεσία, σκοτάδι. Αν και δεν έχουν κατηγορία προσώπου, χρησιμοποιούνται με τη μορφή του γ' ενικού ενεστώτα του ενεστώτα και του μέλλοντα: θα αισθανθεί άρρωστος, θα ανατριχιάσει, θα ξημερώσει, θα σκοτεινιάσει.
Μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν με τη μορφή του ουδετέρου παρελθόντος και της υποτακτικής διάθεσης (θα αισθανόταν άρρωστος, θα πάγωνε, θα ήταν φως, θα σκοτείνιαζε) και στη μορφή του ενεστώτα (θα σκοτείνιαζε, θα σκοτείνιαζε, θα φωτιζόταν, θα σκοτείνιαζε).
Με τον δικό μου τρόπο λεξιλογική σημασίαΤα απρόσωπα ρήματα χωρίζονται σε ομάδες που δηλώνουν:
- φυσικά φαινόμενα: σούρουπο, παγετός, αυγή, βράδυ, σκοτάδι, βροχή, κρύο.
- σωματική και ψυχική κατάστασηάτομο: αδιαθεσία, ναυτία, τρέμει, ονειρεύεται, δεν μπορώ να το πιστέψω.
- η δράση της στοιχειώδους δύναμης σε συνδυασμό με την ενόργανη θήκη: ο κεραυνός έβαλε φωτιά στον αχυρώνα, το νερό παρέσυρε την ακτή.
- τροπική έννοια της υποχρέωσης: πρέπει, κατάλληλο, ακολουθεί κ.λπ.
- καταστάσεις που σχετίζονται με την ιδέα της μοίρας, της μοίρας: είμαι άτυχος στη ζωή.
- αισθητηριακές αντιλήψεις, αισθήσεις: Μυρωδιές κερασιού.
- ον, ύπαρξη: Δεν υπήρχε χρόνος.
Η χρήση προσωπικών μορφών ρημάτων σε απρόσωπο νόημα. Τέτοιες μορφές ονομάζονται συχνά απρόσωπες μορφές πεπερασμένων ρημάτων. Η απρόσωπη μορφή ενός προσωπικού ρήματος είναι ο τύπος του τρίτου ενικού προσώπου ή ο ουδέτερος τύπος του παρελθόντος, που χρησιμοποιείται με ακατάλληλη έννοια, δηλαδή δεν υποδεικνύει το άτομο που εκτελεί τη δράση: ανατινάχτηκα (πρβλ.: Οι σάπεροι φύσηξαν πάνω στη γέφυρα). Αποκοιμιέται (πρβλ.: Ο άνεμος λυγίζει τα δέντρα). Μυρίζει σαν κεράσι (πρβλ.: Το κεράσι μυρίζει ωραία).
Η κατηγορία του αριθμού έχει ρήματα ενεστώτα, μέλλοντα και παρελθόντος. Τα ρήματα παρελθόντος χρόνου, χωρίς να αλλάζουν κατά πρόσωπο, έχουν και κατηγορία γένους: (εγώ, εσύ, αυτός) ήρθε - αρσενικό, (εγώ, εσύ, αυτή) ήρθε - θηλυκό, (εγώ, εσύ, αυτό) ήρθε - ουδέτερο, (εμείς , εσείς, αυτοί) ήρθαν - πληθυντικός. Τα ρήματα στην υποτακτική διάθεση έχουν επίσης κατηγορία γένους (θα μετέφεραν, θα μετέφεραν, θα μετέφεραν).
Περισσότερα για το θέμα ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΠΡΟΣΩΠΟΥ, ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΙ ΦΥΛΟ ΡΗΜΑΤΟΣ. ΑΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ:
- § 23. Ο χαρακτήρας υποκειμένου-αντικειμένου της κατηγορίας προσώπων και η οργανική σύνδεσή του με άλλες μορφές προσαγωγής.
- § 78. Οι σημασίες του σχηματικού και λεκτικού επιθέματος -sya Η σχέση των ρημάτων με -sya και των ρημάτων χωρίς –sya και η παραβίαση αυτών των σχέσεων
1. Τα ουσιαστικά ανήκουν σε ένα από τα τρία τοκετός: αρσενικό, θηλυκό, μέσος όρος.
Το γένος ενός ουσιαστικού μπορεί να προσδιοριστεί συμφωνώντας μαζί του την κτητική αντωνυμία μου:
ο γιος μου, ο κυβερνήτης μου, η κουρτίνα μου, το σπιτάκι μου - αρρενωπός;
η γυναίκα μου, ο τοίχος μου, η νύχτα μου - θηλυκός,
το παράθυρό μου, τον ουρανό μου, το ζώο μου - ουδέτερος.
Επιπλέον, για τα περισσότερα ουσιαστικά που δηλώνουν άτομα, το φύλο μπορεί να καθοριστεί με βάση το φύλο - ο μαθητευόμενος μου, ο παππούς μου(αρρενωπός); η μητέρα μου, η αδερφή μου(θηλυκός).
2. Γένος αμετάβλητα ουσιαστικάορίζεται ως εξής.
Το γένος των άκλιτων ουσιαστικών που ονομάζουν άτομα καθορίζεται κατά γένος.
Γενναίος hidalgo, εκλεπτυσμένη κυρία.
Τα ουσιαστικά που δηλώνουν επαγγέλματα και επαγγέλματα είναι αρσενικά.
Στρατιωτικός ακόλουθος, νυχτερινός αχθοφόρος.
Τα αμετάβλητα ουσιαστικά που ονομάζουν ζώα είναι αρσενικά, αν και μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ουσιαστικά όταν αναφέρονται σε θηλυκό. θηλυκός.
Αυστραλιανό καγκουρό, αστείος χιμπατζής, μικρό κολιμπρί.
Ο χιμπατζής τάιζε τα μωρά της.
Εξαιρέσεις: Τσέτσε, Ιβάσι- θηλυκό.
Τα αμετάβλητα άψυχα ουσιαστικά είναι ουδέτερα.
Νυχτερινό ταξί, νόστιμο στιφάδο, νέα στόρια.
Εξαιρέσεις: καφές, πέναλτι, σιρόκο(αρρενωπός) λεωφόρος, σαλάμι(θηλυκός).
3. Ειδική ομάδααπαρτίζουν ουσιαστικά γενικού είδους, το οποίο μπορεί να αναφέρεται τόσο σε άνδρες όσο και σε γυναίκες.
Τι τσαχπινιά που είσαι! Τι τσαχπινιά που είσαι!
Τα ουσιαστικά του γενικού γένους χαρακτηρίζουν ένα άτομο, συνήθως δίνουν ένα αξιολογικό χαρακτηριστικό ενός προσώπου, έχουν τις καταλήξεις -а, -я και ανήκουν στην 1η κλίση.
Σλομπ, αρχηγός, τραγουδιστής, εργατικός, βρώμικος τύπος, μάγκας, μεθυσμένος, σίσσυ, νυσταγμένος, κραυγαλέος.
Δίνω προσοχή!
Μερικά ουσιαστικά 2ης κλίσης με μηδενική κατάληξη, ονομάζοντας πρόσωπα κατά επάγγελμα ( γιατρός, καθηγητής, αναπληρωτής καθηγητής, οδηγόςκ.λπ.), αν και μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε σχέση με γυναικεία πρόσωπα, εξακολουθούν να είναι ουσιαστικά αρρενωπός!
4. Το γένος των ουσιαστικών καθορίζεται από τον ενικό. Εάν ένα ουσιαστικό δεν έχει ενικό, δεν μπορεί να ταξινομηθεί σε κανένα από τα τρία γένη.
Φάτνη, ζυμαρικά, παντελόνια, πιρούνια.
Β) Αριθμός ουσιαστικού
1. Τα περισσότερα ουσιαστικά έχουν δύο αριθμούς - το μόνο πράγμαΚαι πληθυντικός. Στον ενικό αριθμό, ένα ουσιαστικό υποδηλώνει ένα αντικείμενο στον πληθυντικό αριθμό, δηλώνει πολλά αντικείμενα.
Μολύβι - μολύβια? γιατρός - γιατροί.
2. Μόνο μία μορφή(ενικός ή πληθυντικός) έχουν πραγματικά, συλλογικά, αφηρημένα και ορισμένα συγκεκριμένα ουσιαστικά.
Μόνο η φόρμα ενικόςέχω:
τα περισσότερα ουσιαστικά.
Λάδι, τσιμέντο, ζάχαρη, πέρλες, κρέμα γάλακτος, γάλα.
τα περισσότερα αφηρημένα ουσιαστικά.
Χαρά, καλοσύνη, στεναχώρια, διασκέδαση, κοκκινίλες, τρέξιμο, γκρίζα μαλλιά.
τα περισσότερα συλλογικά ουσιαστικά.
Διδασκαλία, μαθητές, φυλλώματα, ζώα, κοράκια, παιδιά.
τα πιο σωστά ονόματα.
Voronezh, Καύκασος, Κασπία Θάλασσα, Ουράλια.
Δίνω προσοχή!
Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ουσιαστικά που έχουν μόνο έναν ενικό μπορούν να σχηματίσουν πληθυντικούς τύπους. Αλλά μια τέτοια εκπαίδευση συνδέεται απαραίτητα με μια αλλαγή στην έννοια της λέξης:
1) στο πραγματικός
α) τύποι, ποικιλίες ουσίας:
κρασί - επιδόρπια κρασιά, λάδι - τεχνικά λάδια.
β) την αξία του μεγάλου χώρου που καλύπτεται από αυτή την ουσία:
νερό - ωκεάνια νερά, άμμος - άμμος Karakum.
2) στο έξαλλοςτων ουσιαστικών ο πληθυντικός έχει τη σημασία:
α) διάφορες εκδηλώσεις ιδιοτήτων, ιδιοτήτων, καταστάσεις:
ευκαιρία - νέες ευκαιρίες, χαρά - οι χαρές μας.
β) διάρκεια, συχνότητα και βαθμός εκδήλωσης σημείου, κατάστασης, δράσης:
παγετός - παρατεταμένοι παγετοί, πόνος - έντονος πόνος, κραυγή - κραυγές.
Μόνο η φόρμα πληθυντικόςέχω:
- μερικά συλλογικά ουσιαστικά?
Χρήματα, οικονομικά, άγρια.
μερικά πραγματικά ουσιαστικά?
Μελάνι, πριονίδι, καθάρισμα.
μερικά αφηρημένα ουσιαστικά.
Ονομαστικές εορτές, εκλογές, επιθέσεις, ίντριγκες, ξυλοδαρμοί.
μερικά σωστά ονόματα?
Karakum, Carpathians, μυθιστόρημα «Δαίμονες».
λέξεις που δηλώνουν ζευγαρωμένα αντικείμενα, δηλαδή αντικείμενα που αποτελούνται από δύο μέρη.
Γυαλιά, παντελόνια, έλκηθρο, πύλες, ψαλίδι, πένσα.
μερικά ονόματα χρονικών περιόδων.
Λυκόφως, μέρα, καθημερινές, αργίες.
Δίνω προσοχή!
Για ουσιαστικά που έχουν μόνο πληθυντικό δεν καθορίζεται όχι μόνο το γένος, αλλά και η κλίση!
Γ) Πτώση και πτώση των ουσιαστικών
1. Υπάρχουν έξι στα ρωσικά περιπτώσεις:
Καλούνται όλες οι περιπτώσεις εκτός από την ονομαστική έμμεσος.
Δίνω προσοχή!
1) Για να προσδιορίσετε σωστά την περίπτωση ενός ουσιαστικού, πρέπει να βρείτε τη λέξη από την οποία εξαρτάται το ουσιαστικό και να κάνετε μια ερώτηση σχετικά με το ουσιαστικό από αυτή τη λέξη και είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε και τις δύο ερωτήσεις ταυτόχρονα.
Νυμφεύομαι: Εμπιστεύτηκε τον φίλο του: πίστευε[σε ποιον; τι;] φίλος - D. p.
Ο τύπος I. p έχει συνήθως θέμα, και ένα τέτοιο ουσιαστικό δεν εξαρτάται από άλλα μέλη της πρότασης, αλλά συνδέεται με το κατηγόρημα.
Νυμφεύομαι: έχω[ΠΟΥ; τι;] φίλος - I. p.
2) Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να θέσετε και τις δύο ερωτήσεις εάν το ουσιαστικό είναι σε ονομαστική, γενετική ή αιτιατική, αφού έμψυχα ουσιαστικάσυμπίπτουν (ποιον;) οι ερωτήσεις των γενών και κατηγορουμένων και άψυχα ουσιαστικάοι ερωτήσεις της ονομαστικής και της αιτιατικής συμπίπτουν (τι;).
3) Εάν ένα ουσιαστικό έχει πρόθεση, τότε η ερώτηση πρέπει να τεθεί χρησιμοποιώντας αυτήν την πρόθεση.
Νυμφεύομαι: Κοίταξε το βιβλίο: κοίταξε[σε ποιον; σε τι;] στο βιβλίο.
4) Μια πρόθεση μπορεί να διαχωριστεί από ένα ουσιαστικό με ένα επίθετο ή μια αντωνυμία. Σημειώστε ότι μια πρόθεση σχετίζεται με ένα ουσιαστικό, όχι με έναν τροποποιητή που εξαρτάται από το ουσιαστικό.
Νυμφεύομαι: καβγάδιζε με τον φίλο του: καβγάς[με ποιον; με τι;] με έναν φίλο.
2. Η αλλαγή των ουσιαστικών ανά περίπτωση και αριθμό καλείται απόκλιση.
αμετάβλητα ουσιαστικά ( παλτό, κιτρό, μετρό, ταξί, καγκουρό, ΟΗΕ, τροχαία) δεν έχουν απόκλιση! Ο αριθμός και η περίπτωση τους μπορούν να προσδιοριστούν με φράσεις και προτάσεις για την ερώτηση.
καθόταν[σε ποιον; Τι;] Vπαλτό - ενικός, προθετική περίπτωση? Ήρθε[χωρίς ποιον; χωρίς τι;] χωρίςπαλτό - ενικός, γεν.
3. Η κλίση των τροποποιημένων ουσιαστικών καθορίζεται από τη μορφή ονομαστική περίπτωσηενικός. Τα περισσότερα ουσιαστικά του ενικού χωρίζονται σε τρεις τύπους κλίσης.
Ο τύπος της απόκλισης καθορίζεται από αρχική μορφή(ενικός, ονομαστική πτώση):
| 1η τάξη | -a, -i | Θηλυκά, αρσενικά και κοινά ουσιαστικά με καταλήξεις -а, -я. | Άνοιξη, γη, γραμμή, θείος, κυβερνήτης, βρώμικος. |
| 2η τάξη | μηδέν | Αρσενικά ουσιαστικά που τελειώνουν σε μηδέν. | Σπίτι□ , άκρη□ , μπάλα□ , πλανητάριο□ . |
| -ο, -ε | Όλα τα ουσιαστικά τελειώνουν σε -ο, -ε. | Παράθυρο, πεδίο, υποψία- ουδέτερο φύλο. λύκος, μαθητευόμενος- αρσενικό. | |
| 3η τάξη | μηδέν | Τα θηλυκά ουσιαστικά που τελειώνουν σε μηδέν. | Μητέρα□ , κόρη□ , νύχτα□ , στέπα□ . |
4. Δέκα ουδέτερα ουσιαστικά που τελειώνουν σε -мя (κατάληξη -я): χρόνος, φορτίο, αναβολέας, φυλή, φλόγα, πανό, στέμμα, σπόρος, όνομα, μαστός, καθώς και ουσιαστικά τρόπο, αναφέρεται παιδί αποκλίνων(έχουν καταλήξεις διαφορετικής κλίσης).
5. Το ουσιαστικό πρόσωπο έχει διαφορετικές ρίζες στον ενικό και στον πληθυντικό ( άνθρωπος - άνθρωποι), επομένως έχει διαφορετικών τύπωνΚλίση σε ενικό και πληθυντικό:
πρόσωπο (ενικός αριθμός) - απορρίφθηκε ως ουσιαστικό 2ης κλίσης.
άνθρωποι (πληθυντικός) - μειώθηκε ως ουσιαστικό 3ης κλίσης.
6. Ουσιαστικά επίθετα και μετοχές (ουσιαστικά που σχηματίζονται με μετακίνηση από το ένα μέρος του λόγου στο άλλο: παγωτό, τραπεζαρία, σαλόνι, καμαριέρακ.λπ.) δεν ανήκουν σε κανένα από τα τρία είδηαπόκλιση. Συνεχίζουν να παρακμάζουν, όπως μειώνονται τα επίθετα και οι μετοχές!
Δ) Σχέδια κλίσης για ουσιαστικά
1η κλίση
| Περίπτωση | Ενικός | Πληθυντικός | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| I. p. | Μητέρα | Νταντά | Αρία | Μαμάδες | Νταντάδες | Αρίας |
| R. p. | Μαμάδες | Νταντάδες | Αρίας | μαμά | Νιάν | Άριος |
| D. p. | Στη μαμά | Νταντά | Αρίας | Μαμάδες | Νταντάδες | Ο Αριάμ |
| V. p. | μαμά | Νταντά | Αρία | μαμά | Νιάν | Αρίας |
| και τα λοιπά. | μαμά | Νταντά(ες) | Άρια(ες) | Από μαμάδες | Νταντάδες | Αρίας |
| Σελ. | Σχετικά με τη μαμά | Σχετικά με την νταντά | Σχετικά με την άρια | Σχετικά με τις μαμάδες | Σχετικά με τις νταντάδες | Σχετικά με τις άριες |
Δίνω προσοχή!
Ουσιαστικά της 1ης κλίσης που τελειώνουν σε -iya: στρατός, άρια, συμφωνική, Μαρίακ.λπ. - μέσα δοτική περίπτωσηκαι η προτακτική ενικού έχουν την κατάληξη -и, όπως ουσιαστικά της 3ης κλίσης.
Νυμφεύομαι: στον στρατό, για την άρια, για τη συμφωνία, για τη συμφωνία, για τη Μαίρη, για τη Μαίρη.
Για ουσιαστικά που τελειώνουν σε -ya: Μαρία, ψεύτη, κελί
Νυμφεύομαι: στη Μαρία, ω Μαρία.
2η κλίση. Αρρενωπός
| Περίπτωση | Ενικός | Πληθυντικός | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| I. p. | Σπίτι | Αλογο | Σύνθημα | Κατά οίκον | Άλογα | συνθήματα |
| R. p. | Κατά οίκον | Αλογο | Kiya | Σπίτια | Άλογα | Κίεβο |
| D. p. | Σπίτι | άλογο | Kiyu | Σπίτι | Άλογα | Κιγιάμ |
| V. p. | Σπίτι | Αλογο | Σύνθημα | Κατά οίκον | Άλογα | συνθήματα |
| και τα λοιπά. | Σπίτι | Αλογο | σύνθημα | Σπίτια | Άλογα | Κιιάμι |
| Σελ. | Σχετικά με το σπίτι | Σχετικά με το άλογο | Σχετικά με το σύνθημα | Σχετικά με τα σπίτια | Σχετικά με τα άλογα | Σχετικά με τα συνθήματα |
Δίνω προσοχή!
Ουσιαστικά της 2ης κλίσης που τελειώνουν σε -iy (μηδενική κατάληξη): σύνθημα, ράδιο, προλετάριος, πλανητάριοκαι άλλα - στην ενιαία προτακτική έχουν την κατάληξη -i, όπως ουσιαστικά της 3ης κλίσης.
Νυμφεύομαι: για το ράδιο, για το πλανητάριο.
Για ουσιαστικά που τελειώνουν σε -ey, -ai (μηδενική κατάληξη): άκρη, σπουργίτικ.λπ. - αυτός ο κανόνας δεν ισχύει (!).
Νυμφεύομαι: για την άκρη, για το σπουργίτι.
2η κλίση. Ουδέτερος
Ακατάληπτα ουσιαστικά
| Περίπτωση | Ενικός | Πληθυντικός | ||
|---|---|---|---|---|
| I. p. | Φορά | Μονοπάτι | Φορά | Μονοπάτια |
| R. p. | Φορά | Μονοπάτια | Φορές | Τρόποι |
| D. p. | Φορά | Μονοπάτια | Από καιρό σε καιρό | Τρόποι |
| V. p. | Φορά | Μονοπάτι | Φορά | Μονοπάτια |
| και τα λοιπά. | Φορά | Με | Ωρες ώρες | Με τρόπους |
| Σελ. | Σχετικά με την ώρα | Σχετικά με το μονοπάτι | Σχετικά με τους χρόνους | Σχετικά με τα μονοπάτια |
Δίνω προσοχή!
Σε έμμεσες περιπτώσεις, τα ουσιαστικά που τελειώνουν σε -mya έχουν επίθημα -en- ( χρόνος, σπόρος, όνομα).
Εξαίρεσησχηματίζουν πληθυντικούς τύπους γενετική περίπτωσηουσιαστικά σπόρος, αναβολέας - χωρίς σπόρους, χωρίς αναβολείς.
Ρήμα πρόσωπο- αυτή είναι μια γραμματική κατηγορία που δείχνει ποιο άτομο εκτελεί την ενέργεια.
Το πρόσωπο του ρήματος εκφράζεται με προσωπικές καταλήξεις του ρήματος και προσωπικές αντωνυμίες.
1ο ενικό πρόσωποδείχνει ότι ο ομιλητής εκτελεί μια ενέργεια: Διάβαζα, θα διαβάσω, διάβαζα, θα διάβαζα.
2ο ενικό πρόσωποδείχνει ότι ο συνομιλητής εκτελεί μια ενέργεια: διάβαζες, θα διάβαζες, θα διάβαζες, θα διάβαζες.
3ο ενικό πρόσωποδείχνει ότι η ενέργεια εκτελείται από το εν λόγω άτομο: αυτός (αυτή, αυτό) διαβάζει, θα διαβάσει, διαβάζει, θα διάβαζε.
1ο πληθυντικό πρόσωποδείχνει ότι η δράση εκτελείται από μια ομάδα ατόμων, η οποία περιλαμβάνει τον ομιλητή: διαβάζαμε, θα διαβάζουμε, διαβάζουμε, θα διαβάζαμε.
2ο πληθυντικό πρόσωποδείχνει ότι η δράση εκτελείται από μια ομάδα ατόμων, η οποία περιλαμβάνει τον συνομιλητή: διάβαζες, θα διάβαζες, θα διάβαζες, θα διάβαζες.
3ο πληθυντικό πρόσωποδείχνει ότι η ενέργεια εκτελείται από τα εν λόγω πρόσωπα : διάβαζαν, θα διαβάσουν, διάβαζαν, θα διάβαζαν.
Τα ρήματα που έχουν και τις έξι πεπερασμένες μορφές λέγονται προσωπικός.
Αλλά δεν μπορούν όλα τα ρήματα στα ρωσικά να έχουν προσωπικές μορφές. Ορισμένα ρήματα ονομάζουν μια ενέργεια ή κατάσταση στην οποία δεν μπορεί να υπάρχει κανένας ηθοποιός: Νυχτώνει, είναι βράδυ, κάνει κρύο.Τέτοια ρήματα λέγονται απρόσωπος.
Μερικές φορές τα προσωπικά ρήματα μπορεί να έχουν απρόσωπη μορφή: Το σανό μυρίζει ωραία ( μυρωδιές– προσωπικό ρήμα), αλλά: Μυρίζει ωραία σαν σανό(μυρωδιές– απρόσωπη μορφή του ρήματος).
Επίσης τονίστηκε αντανακλαστικά απρόσωπηρήματα που σχηματίζονται από αντανακλαστικά προσωπικά: θέλω - θέλω? Είμαι λυπημένος - είμαι λυπημένος. Δεν κοιμάμαι - δεν μπορώ να κοιμηθώ.
Υπόσχεση– Αυτή είναι μια γραμματική κατηγορία ενός ρήματος που δείχνει τη σχέση μιας ενέργειας με το υποκείμενο (πράττουσα) και το αντικείμενο (το αντικείμενο στο οποίο εκτελείται η ενέργεια).
Στα σύγχρονα ρωσικά υπάρχουν δύο φωνές: ενεργητική και παθητική.
Ενεργητική φωνήδείχνει ότι το θέμα υποδηλώνει αυτόν που εκτελεί μια ενέργεια που μεταφέρεται σε άλλο αντικείμενο: Οι οικοδόμοι που χτίζουν ένα σπίτι(θέμα εδώ οικοδόμοιδηλώνει αυτούς που εκτελούν μια ενέργεια, σπίτι- μια προσθήκη που υποδηλώνει ένα αντικείμενο που υπόκειται σε αυτήν την ενέργεια).
Παθητική φωνήδείχνει ότι το υποκείμενο υποδηλώνει ένα αντικείμενο που υπόκειται σε δράση από άλλο αντικείμενο: Το σπίτι χτίζεται από οικοδόμους(θέμα εδώ σπίτιδηλώνει ένα αντικείμενο που υπόκειται σε δράση, και η προσθήκη στο Τ. σελ. οικοδόμοι- δηλώνει αυτούς που εκτελούν αυτήν την ενέργεια).
Δεν έχουν όλα τα ρήματα στα ρωσικά φωνητική μορφή.
Σύζευξη ρημάτων
Σύζευξη- Πρόκειται για αλλαγή στα ρήματα κατά πρόσωπα και αριθμούς. Μόνο τα ρήματα ενεστώτα και μελλοντικού απλού χρόνου συζευγνύονται. Υπάρχουν δύο τύποι σύζευξης: πρώτος και δεύτερος. Τα ρήματα της πρώτης και της δεύτερης συζυγίας διαφέρουν στις προσωπικές καταλήξεις.
Η σύζευξη των ρημάτων καθορίζεται από την κατάληξη του ενεστώτα.
Co. Η 2η σύζευξη περιλαμβάνει ρήματα που τελειώνουν σε -it (χτίζω, αγάπη).
Εξαιρέσεις: 11 ρήματα που δεν τελειώνουν σε αόριστο in -το,ανήκουν στη 2η σύζευξη, πρέπει να θυμόμαστε:
Οδηγήστε, κρατήστε, υπομένετε, προσβάλλετε,
Ακούστε, δείτε, μισήστε,
Και εξαρτώ και στρίβω,
Και επίσης ανάσα, κοίτα.
ΝΑ 1η σύζευξη περιλαμβάνει όλα τα άλλα ρήματα.
Εξαιρέσεις: ξυρίζω, χτίζω.
Ρήμα λαϊκόςχρησιμοποιείται μόνο σε αόριστος τύπος. Οι προσωπικοί τύποι σχηματίζονται από το ρήμα λαϊκός 1η σύζευξη.
Ρήματα θέλω, τρέξεκαι όλοι οι μορφωμένοι από αυτούς (να θέλεις, να τρέξεις μακριά, να έρθεις τρέχονταςκ.λπ.) έχουν καταλήξεις διαφορετικών συζεύξεων, δηλαδή είναι ετερογενώς συζευγμένες:
Τα ρήματα έχουν ειδική μορφή σύζευξης φάτε, δώστε(ρήμα δημιουργώσυζευγμένο με τον ίδιο τρόπο με ένα ρήμα δίνω).
Στα ρωσικά, οι προσωπικές αντωνυμίες έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά: σταθερό σημάδισαν πρόσωπα. Κάθε μία από τις αντωνυμίες των τριών προσώπων έχει συγκεκριμένη μορφή και σημασία. Αυτό το άρθρο περιγράφει τρόπους προσδιορισμού των αντωνυμιών προσώπων, τους χαρακτηριστικά γνωρίσματαμε παραδείγματα.
Αντωνυμίες προσώπων- αυτό είναι ένα αμετάβλητο (σταθερό) χαρακτηριστικό ενός δεδομένου μέρους του λόγου, εγγενές μόνο στις προσωπικές αντωνυμίες. Στη ρωσική γλώσσα, οι αντωνυμίες έχουν τρία πρόσωπα, καθένα από τα οποία έχει συγκεκριμένη σημασία και μορφή.
Τραπέζι Αντωνυμίες προσώπων
| Ενικός | Πληθυντικός | |||
| Τι δείχνουν; | Μορφές Ι. σελ. | Τι δείχνουν; | Μορφές Ι. σελ. | |
| 1ο άτομο | προς τον ομιλητή, ηθοποιό (θέμα λόγου) | εγώ | σε μια ομάδα ανθρώπων, συμπεριλαμβανομένου ενός ομιλητή, ενός ηθοποιού | Εμείς |
| 2ο άτομο | στο πρόσωπο που απευθύνεται στην ομιλία (στον συνομιλητή) | Εσείς | σε μια ομάδα ατόμων που απευθύνονται σε μια ομιλία (σε συνομιλητές) | Εσείς |
| 3ο άτομο | σε ένα αντικείμενο (πρόσωπο, φαινόμενο) για το οποίο γίνεται λόγος, αλλά δεν συμμετέχει στον λόγο | αυτός, αυτή, αυτό | σε μια ομάδα αντικειμένων (προσώπων, φαινομένων) για τα οποία γίνεται λόγος, αλλά δεν συμμετέχουν στην ομιλία | Αυτοί |
Δίνω προσοχή!Στο γ' ενικό πρόσωπο οι προσωπικές αντωνυμίες έχουν αρσενικό, θηλυκό και ουδέτερο.
Παραδείγματα: είναι όμορφη, είναι μεγάλη, αυτός είναι γενναίος.
Πώς να προσδιορίσετε το πρόσωπο των αντωνυμιών;
Στον λόγο, το πρόσωπο των αντωνυμιών μπορεί να προσδιοριστεί από τη σημασία του στον λόγο, καθώς και από την πεζή μορφή του. Τα χαρακτηριστικά της κλίσης των προσωπικών αντωνυμιών δίνονται στον πίνακα με παραδείγματα όλων των πτώσεων.
| Ενικός | Πληθυντικός | ||||||
| I. p. | εγώ | Εσείς | αυτός, αυτό | αυτή | Εμείς | Εσείς | Αυτοί |
| R. p. | μου | εσείς | του | αυτήν | μας | εσείς | τους |
| D. p. | σε μένα | εσείς | σε αυτόν | σε αυτήν | μας | σε σένα | τους |
| V. p. | μου | εσείς | του | αυτήν | μας | εσείς | τους |
| και τα λοιπά. | εγώ (εγώ) | από εσάς (από εσάς) | τους | από αυτήν | μας | εσείς | τους |
| Σελ. | για μένα | για σένα | σχετικά με αυτόν | για αυτήν | για Εμάς | για σένα | σχετικά με αυτούς |
Αν πριν από μια τριτοπρόσωπη αντωνυμία σε έμμεση περίπτωσηυπάρχει μια πρόθεση, η περίπτωση χρησιμοποιείται με "ν".
Το μάθημα καλύπτει το φύλο, το πρόσωπο και τον αριθμό των ρημάτων. Θα δείτε πώς ένα ρήμα εκφράζει το νόημα μιας πράξης αλλάζοντας φύλο, πρόσωπο και αριθμό.
Θέμα: Ρήμα
Μάθημα: Φύλο, πρόσωπο, αριθμός ρήματος
1. Γραμματική σημασία του ρήματος
Ανοίξτε τις αγκύλες και βάλτε τα ρήματα στη σωστή μορφή του ενεστώτα ή του μέλλοντος. Εάν υπάρχουν πολλές παραλλαγές αυτής της μορφής στην ομιλία, επιλέξτε μία από αυτές. Δικαιολογήστε την επιλογή σας. Εάν το ρήμα δεν έχει την απαιτούμενη μορφή, αλλάξτε την πρόταση για να εκφράσει το δεδομένο περιεχόμενο.
1. Μερικοί άνθρωποι (τρέχουν) στους δρόμους. 2. Αυτός (να έλκεται) από άτομα με δύσκολη μοίρα. 3. Για να μην παγώσει στο δρόμο, συνήθως (λουριά) το άλογο, το αφήνει να καλπάσει και ο ίδιος (τρέχει) δίπλα. 4. Σίγουρα (θα γίνω καλύτερα) μέχρι τις διακοπές. 5. Σίγουρα (να κερδίσω) αυτόν τον διαγωνισμό. 6. Απλώς (ρίχνω) τη ζάχαρη στο βάζο, (βιδώνω) το καπάκι και έρχομαι κοντά σας. 7. Έτσι (για να ενοχλήσω) τον δάσκαλο! 8. Τσουκνίδα (καίγεται) πολύ έντονα. 9. Το κουτάβι (ξαπλώνει) κάτω από τον καναπέ και γουργουρίζει. 10. Εγώ (για να σε πάρω) το βράδυ. 11. Η μάνα (ανάβει) όλες τις λάμπες και (στάζει) φάρμακο στην κόρη της. 12. Δεν πρέπει να του ανατεθεί ένα τόσο υπεύθυνο έργο: σίγουρα (να διστάσει) την πιο κρίσιμη στιγμή. 13. (Ζυμώνω) τη ζύμη και μετά ξεκουράζω. 14. Εάν το αίμα (μαγειρεμένο), είναι δύσκολο να περιποιηθεί το τραύμα. 15. Αν (ρέει) νερό κάτω από την μπανιέρα, θα είναι δύσκολοσυλλέγω. 16. Όταν (θέλουμε), τότε (ξαπλώνουμε) να ξεκουραστούμε! 17. Αν δεν τα παρατήσεις τώρα, (γρίφος) όλο το σπίτι! 18. Γρήγορα (φθείρεται) νέο κοστούμι, αν του φέρεται τόσο απρόσεκτα. 19. Εγώ (γυρίζω, στροβιλίζομαι, παίζω κόλπα), αλλά όλα είναι μάταια! 20. Αυτός (σκαρφαλώνει) στην κορυφή του δέντρου. 21. Αυτός (να σου πει ψέματα)! 22. Δεν (βάζουν) ποτέ χαρτοφύλακες στα θρανία τους. 23. Αυτός (για να μας φέρει) προβλήματα. 24. Δουλεύω σκληρά κατά τη διάρκεια της ημέρας, (εργάζομαι σκληρά), μερικές φορές μέχρι το βράδυ είμαι τόσο (εξαντλημένος) - Δεν μπορώ να κουνήσω το χέρι μου. 25. Δεν θα σε (προσβάλω). 26. Αυτό (για να σας αποσπάσει την προσοχή) από θλιβερές σκέψεις. 27. Αυτός (για να μας απαρνηθεί) στον πρώτο κίνδυνο. 28. Κι εγώ (για να νικήσω) αυτόν τον εχθρό! 29. Νερό (ροή) από τη βρύση για τρίτη μέρα τώρα. 30. (θέλουν) να μας ξεφτιλίσουν. 31. Οι βάρκες δεν στέκονται ακίνητες, ελαφρώς (κουνιούνται) στο νερό. 32. Φυσάει άνεμος, βροχή(παφλασμός) στο πρόσωπό μου. 33. Οι γονείς στέκονται στην πλατφόρμα και (κυματίζουν) μετά το τρένο που αναχωρεί. 34. Ρεύματα ρέουν, στέγες (στάγδην). 35. Ο λύκος (να βολτάρει) μέσα στο δάσος αναζητώντας θήραμα. 36. Οι γυναίκες στέκονται στην ακτή και (ξεπλένουν) τα ρούχα.
1. Πολιτισμός γράψιμο ().
2. Σύγχρονη ρωσική γλώσσα ().
Λογοτεχνία
1. Ρωσική γλώσσα. 6η τάξη: Baranov M.T. και άλλοι - Μ.: Εκπαίδευση, 2008.
2. Ρωσική γλώσσα. Θεωρία. 5-9 τάξεις: V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova - M.: Bustard, 2008.
3. Ρωσική γλώσσα. ΣΤ' τάξη: εκδ. ΜΜ. Razumovskaya, P.A. Λεκαντά - Μ.: Bustard, 2010.
