Σενάριο για την εξωσχολική δραστηριότητα «Vovka in the Far Far Away Kingdom. Σενάριο του πάρτι της Πρωτοχρονιάς "Vovka στο μακρινό βασίλειο"

Σενάριο της παράστασης της Πρωτοχρονιάς
«Βόβκα μέσα μακρινό βασίλειο»

Χαρακτήρες:
δάσκαλος
Βόβκα
Τσάρος
Ανφίσα
Οι νεότερες Ρωσίδες γιαγιάδες: Matryona και Flower
Μπάμπα Γιάγκα
Χρυσόψαρο
Μονόφθαλμος ορμητικός
Πατέρας Φροστ
Snow Maiden
2 μπουφόν

Βόβκα
Παίζει μουσική
Ο Βόβκα βγαίνει έξω και πετάει τον χαρτοφύλακά του
Όλοι είναι σε διακοπές, αλλά έχω εξετάσεις και κακούς βαθμούς που πρέπει να διορθωθούν. Τώρα θα ήταν σαν σε παραμύθι: "Κατ' εντολή του λούτσου, κατά τη θέλησή μου!" Ε
Βγαίνει ο δάσκαλος. Στολίζει το χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Δάσκαλος Μαρία Ιβάνοβνα
Είναι χειμώνας πάλι στην πόλη,
Και οι χιονοθύελλες είναι χάλια.
Μας περιμένουν υπέροχες διακοπές
έρχεται σε μας Πρωτοχρονιά!
Ένα παραμύθι θα μας έρθει στις διακοπές -
Παιχνίδια, χριστουγεννιάτικο δέντρο, στρογγυλός χορός.
Έρχεται το νέο έτος,
Τα παιδιά έχουν πολλές ανησυχίες.
Το νέο έτος πλησιάζει,
Θα εκπληρώσει όλα τα όνειρά σας!
Θα είμαστε εκεί για μια στιγμή
Στο μακρινό βασίλειο.
Πώς να γιορτάσουμε το νέο έτος
Σε αυτή την κατάσταση;

Απευθύνσεις προς τα παιδιά:
Είστε έτοιμοι για ένα παραμύθι; (Τα παιδιά απαντούν)
Στη συνέχεια ακούστε τους γρίφους:
(ο δάσκαλος ρωτά γρίφους και ο Βόβκα απαντά με ομοιοκαταληξία)
Στο αλσύλλιο, με το κεφάλι σηκωμένο,
Ουρλιαχτά από την πείνα (καμηλοπάρδαλη) - λύκος
Ποιος ξέρει πολλά για τα σμέουρα;
Ραβοποδία, καφέ (λύκος) – αρκούδα
Κόρες και γιοι
Διδάσκει να γρυλίζει (μυρμήγκι) - γουρούνι
Σε ποιον αρέσει να τρέχει μέσα από τα κλαδιά;
Φυσικά, το κόκκινο (αλεπού) είναι σκίουρος
Ο πιο γρήγορος από φόβο
Ορμητικός (χελώνα) – λαγός
Ένας γούνινος (κροκόδειλος) κριός περπάτησε κατά μήκος της πλαγιάς του βουνού
Μπράβο παιδιά. Και εσύ, Βόβκα, δεν ξέρεις πώς να λύνεις γρίφους, στα ρωσικά έχεις -2, στα μαθηματικά 0 2, ακόμα και στην εργασία - 2. Δεν μπορείς πραγματικά να κάνεις τίποτα μόνος σου;

Βόβκα
Όλα μόνα μου, τα έχω βαρεθεί. Όλα έχουν να κάνουν με τη βασιλική ζωή. Απλά μην κάνεις τίποτα.

δάσκαλος
Όλα είναι ξεκάθαρα μαζί σου, Βόβκα. Πρέπει να επισκεφτείτε το μακρινό βασίλειο, να μάθετε τα πνεύματά σας και τα παιδιά θα σας βοηθήσουν.
(ήχοι μουσικής)
Όλοι ξέρουν: την Πρωτοχρονιά
Αν θέλετε,
Γίνονται θαύματα
Το παραμύθι ζωντανεύει.
(Η Βόβκα αποκοιμιέται. Φωνή:
«Κοιμήσου, Βόβκα, και άκου: θα βρεθείς στο μακρινό βασίλειο, θα ζήσεις πολλές περιπέτειες, θα γνωρίσεις διαφορετικούς ήρωες, αλλά μόνο ένας από αυτούς θα σε μάθει τι να κάνεις. Οι μαγικές νιφάδες χιονιού θα σε βοηθήσουν να το βρεις».
(αλλαγή σκηνικού: θρόνος, επιγραφή «Μακρινό Βασίλειο», φράχτη)
(Η Βόβκα ξυπνά και τεντώνεται)

Βόβκα
Ω, τι όνειρο είδα – ήταν σαν να βρέθηκα σε παραμύθι. (καλώντας) Μαρία Ιβάνοβνα! (ακούει, κοιτάζει τριγύρω, διαβάζει την επιγραφή συλλαβή προς συλλαβή) Τρία βασίλεια.
Ω! Αυτό λοιπόν δεν είναι όνειρο! Και είμαι με αυτό το ρούχο! Είμαι σε μπελάδες! (Τα ρούχα ετοιμάζονται στο γραφείο. Τα βρίσκει η Βόβκα και αλλάζει ρούχα)
Α, σωστά! Ακριβώς αυτό που χρειάζεστε!
(βγάζει μια νιφάδα χιονιού από το γραφείο)
Τι άλλο είναι αυτό; Α, το θυμήθηκα! Αυτή είναι μια μαγική νιφάδα χιονιού! Θα σε βοηθήσει να βρεις κάποιον.
(διαβάζει) «Είναι ο πιο σημαντικός στη γη»
(σκέφτεται) Είναι βασιλιάς;
(ο βασιλιάς εμφανίζεται στη σκηνή με έναν κουβά και ένα μεγάλο πινέλο. Αρχίζει να ζωγραφίζει τον φράχτη και ταυτόχρονα τραγουδά)

Τσάρος
Έχω βουνά από ζλότι
Και υπάρχει τι να φάτε, και υπάρχει τι να πιείτε.
Αλλά ζωγραφίζω, ζωγραφίζω φράχτες,
Για να μην χαρακτηριστεί ως παράσιτο.

Βόβκα
Τσάρο, αχ, βασιλιά!
(ο βασιλιάς τρέχει στο θρόνο, φοράει το στέμμα, παίρνει το σκήπτρο και τη σφαίρα, μετά βλέπει τη Βόβκα, αναστενάζει με ανακούφιση)

Τσάρος
Πόσο με τρόμαξες! Νόμιζα ότι δεν ξέρω ποιος ήρθε.
(βγάζει το στέμμα, κατεβάζει το σκήπτρο και τη σφαίρα, πηγαίνει στον φράχτη, συνεχίζει να ζωγραφίζει)

Βόβκα
Τσάρο, αχ, βασιλιά!

Τσάρος
Τι θέλετε;

Βόβκα
Είσαι ο βασιλιάς;

Τσάρος
Λοιπόν, βασιλιά!

Βόβκα
Τσάρο, γιατί ζωγραφίζεις φράχτες; Υποτίθεται ότι δεν κάνεις τίποτα!

Τσάρος
Ναι το ξέρω! Αλλά αν δεν κάνεις τίποτα, μπορεί να πεθάνεις από την πλήξη. Οπότε ζωγραφίζω τον φράχτη. Και τα οφέλη και η προθέρμανση. Και τότε δεν είμαι αληθινός βασιλιάς, αλλά παραμυθένιος. Εγκρίνετε;

Βόβκα
Όχι - αχ! (Κάθεται στο θρόνο, βάζει το στέμμα)
Εσύ είσαι ο βασιλιάς. Αν θες τούρτα, αν θέλεις παγωτό, ζωγραφίζει φράχτες. Χα-χα-χα!

Τσάρος
Ετσι! Είναι ξεκάθαρο! Θα παραχωρούσατε τη θέση σας σε ένα μεγαλύτερο άτομο ή δεν είχατε εκπαιδευτεί στο σχολείο;

Βόβκα
Παρακαλώ! (Σηκώνεται, ο βασιλιάς κάθεται στο θρόνο)

Τσάρος
Δώσε το στέμμα εδώ. Είναι πολύ μεγάλη για σένα.

Βόβκα
Παρακαλώ! (Βγάζει το στέμμα και το δίνει)

Τσάρος
(βάζει κορώνα) Δηλαδή λέτε ότι είναι τούρτα;

Βόβκα
(Γλείψιμο) Ναι!

Τσάρος
Θα πρέπει να σου κόψω το κεφάλι!

Βόβκα
Για τι;! (Τρομοκρατημένος)

Τσάρος
Παράσιτο! Ένας παραιτούμενος και ένας τεμπέλης μπήκαν σε ένα!

Βόβκα
Όχι, μπορώ να κάνω κάτι!

Τσάρος
Και λοιπόν;

Βόβκα
Μπορώ να τραγουδήσω, να χορέψω, έχω ένα Α στη μουσική!

Τσάρος
Λοιπόν, έλα, διασκέδασε μαζί μου! Δεν έχω ακούσει κάτι νέο εδώ και πολύ καιρό.

Βόβκα
Παιδιά, βοήθεια. Διαφορετικά το κεφάλι μου είναι από τους ώμους μου! Ας πούμε ένα τραγούδι.
Ένα τραγούδι παίζει.

Τσάρος
Μπράβο Βόβκα! Ωραίο τραγούδι! Σε συγχωρώ προς το παρόν. Δείτε τώρα πώς διασκεδάζουμε στο μακρινό μας βασίλειο. Γεια σας, ανόητοι, ελάτε, διασκεδάστε μαζί μας!

Skomorokh 1
Γεια σας άνθρωποι, τίμια παιδιά,
Γίνεσαι άτακτος, έτσι δεν είναι;
Είσαι υπάκουος ή τι;
Ωστόσο, όλα αυτά δεν είναι τίποτα!

Skomorokh 2
Έλα, έλα!
Φροντίστε μόνο τις τσέπες σας!
Ελάτε τίμιοι άνθρωποι, άνθρωποι του Θεού,
Καλυμμένο με ψάθα!
Για ένα νικέλιο χαλκού θα σας δείξουμε τα πάντα έτσι κι έτσι!

Skomorokh 1
Καλώς ήρθατε, αγαπητοί επισκέπτες! Καλώς ήρθες!
Καλή διασκέδαση και χαρά!
Σας περιμένουμε πολύ καιρό!
Δεν ξεκινάμε τις διακοπές χωρίς εσάς!

Skomorokh 2
Έχουμε κάτι για όλους
Και ένα μέρος και μια λέξη!
Έχουμε ετοιμάσει μερικά διασκεδαστικά πράγματα για να ταιριάζουν σε κάθε γούστο.
Σε ποιον - παραμύθι, σε ποιον - τραγούδι, σε ποιον - χορός!

Skomorokh 1
Το καλύτερο και αγαπημένο χόμπι είναι ένα παιχνίδι! Θα σας πούμε διαφορετικά νέα, αν είναι χαρούμενα, τότε φωνάξτε δυνατά "Γιουράι!" και αν δεν είναι πολύ καλά, τότε φωνάξτε "Ωωω!"
(διαβάζω εναλλάξ)
-Στο δικό μας διακοπές Πρωτοχρονιάςήρθε
Υπέροχα παιδιά! ("Ζήτω!)
-Υπάρχουν χαριτωμένα κορίτσια εδώ! (Ζήτω!)
-Και βρώμικα αγόρια! (Ωωω!)
- Συγγνώμη, υπάρχουν έξυπνα αγόρια εδώ! (Ζήτω!)
- Κάθε δεύτερος μαθητής εδώ είναι ένας φτωχός μαθητής! (Ωωω!)
- Κάθε πρώτος είναι έξυπνος! (Ζήτω!)
- Έρχεται η Πρωτοχρονιά! (Ζήτω!)
- Οι διακοπές μας ξεκινούν! (Ζήτω!)
- Θα κρατήσουν μια μέρα! (Ωωω!)
- Όχι, δύο εβδομάδες! (Ζήτω!)
- Ο Άγιος Βασίλης μας ετοίμασε νόστιμα δώρα! (Ζήτω!)
- Ένα μεγάλο βάζο μουστάρδας! (Ωωω!)
- Όχι! Λαχταριστές καραμέλες! (Ζήτω!)

Skomorokh 2
Ας κάνουμε μια διασκεδαστική σκυταλοδρομία με καραμέλες!
Παίζει μουσική.
(διεξάγουν αγώνα σκυταλοδρομίας, παραδίδουν ψεύτικες καραμέλες)
(Ακούγεται ένας τρομερός βρυχηθμός και βρυχηθμός, ο βασιλιάς βάζει ακουστικά)

Βόβκα
Τι είναι αυτός ο θόρυβος;

Τσάρος
Αυτό είναι το μικρό μου αίμα, η αγαπημένη μου κόρη - ήρθε η πριγκίπισσα Ανφίσα.
Σώστε τον εαυτό σας όποιος μπορεί.

Ανφίσα
Χαρίστε εδώ!
Κατέρρευσε εδώ! (Σπρώχνει τη γάτα με το πόδι του)
(Αγγίζει το χριστουγεννιάτικο δέντρο με το χέρι του) Είναι τσιμπημένο εδώ! Μπαμπάς! (ο βασιλιάς τρέχει και φυσάει στο δάχτυλό του) Είναι φουσκωμένος εδώ! (σπρώχνει τον βασιλιά)

Βόβκα
Αυτή είναι η κόρη σου;

Τσάρος
Τι μπορείτε να κάνετε; Κόστος εκπαίδευσης.

Βόβκα
Είπες - αγαπημένη κόρη, λίγο αίμα.

Τσάρος
Φυσικά, έτσι δεν είναι, ήπια όλο το αίμα! (Η Anfisa βρυχάται)

Βόβκα
(Στην Ανφίσα) Σταμάτα να κλαις. Είσαι πριγκίπισσα! Αν είχα μπάλα θα ήμουν πρίγκιπας. Θα θέλατε λίγο κέικ; Θέλεις παγωτό; Τι θέλετε;

Ανφίσα
Τι θέλω; Τι θέλω; Δεν θέλω τίποτα! (βρυχάται)

Τσάρος
Λοιπόν, ορίστε ξανά! Η Βόβκα την εμψύχωσε, μπορείς να το κάνεις!

Βόβκα
Γενικά, το αγαπημένο μου μάθημα είναι το διάλειμμα, και το αγαπημένο μου κατά τη διάρκεια του διαλείμματος είναι η πεζοπορία!

Ανφίσα
Ταραράμ; Αυτό είναι που αγαπώ!
Παίζει μουσική. Η Βόβκα και η Ανφίσα κάνουν ασκήσεις ταραράμ.
Αφήστε τα πόδια μας να χορεύουν
Χορεύουμε τα-ρα-ραμ!
Τραγουδήστε μαζί μας δυνατά.
Χτυπήστε πιο δυνατά για εμάς!

Αφήστε τα χέρια μας να χορέψουν
Χορεύουμε τα-ρα-ραμ!
Τραγουδήστε μαζί μας δυνατά.
Χτυπήστε πιο δυνατά για εμάς!

Να χορεύει η κοιλιά μας!
Χορεύουμε τα-ρα-ραμ!
Τραγουδήστε μαζί μας δυνατά.
Χτυπήστε πιο δυνατά για εμάς!

Αφήστε τα αυτιά μας να χορέψουν!
Χορεύουμε τα-ρα-ραμ!
Τραγουδήστε μαζί μας δυνατά.
Χτυπήστε πιο δυνατά για εμάς!

Και κάπως έτσι χορεύουν οι ουρές!
Χορεύουμε τα-ρα-ραμ!
Τραγουδήστε μαζί μας δυνατά.
Χτυπήστε πιο δυνατά για εμάς!

Δεν θα κουραστούμε ποτέ!
Χορεύουμε τα-ρα-ραμ!
Τραγουδήστε μαζί μας δυνατά.
Χτυπήστε πιο δυνατά για εμάς!

Τσάρος
Και η Ανφίσα έπαθε πλάκα. Μπράβο Βόβκα!

Ανφίσα
Η Βόβκα είναι καρότο!

Βόβκα
Η Ανφίσκα είναι ένας αρουραίος, ένα σάπιο ραπανάκι, που κυλιέται στο πάτωμα, έμεινε χωρίς ουρά.

Ανφίσκα
(Φωνάζει) Μπαμπά! Τον φωνάζει!

Τσάρος
Εσύ, Βόβκα, το έχεις παρακάνει. Να προσβάλει την κόρη του Τσάρου! Φρουροί!
Παίζει μουσική. (Μπαίνουν οι γιαγιάδες με κράνη στα κεφάλια και τσαμπουκά στα χέρια.)

Ματρύωνα
Κλήθηκε ο φύλακας;

Τσάρος
Κλήθηκαν οι φύλακες, ποιος είσαι;

Ανφίσα
Και πού είναι οι πραγματικοί φύλακες;

Λουλούδι
Είναι σε χάλια!

Ματρύωνα
Είσαι ο ίδιος σε μια τρύπα. Είναι νευρικοί, κολλημένοι στον υπολογιστή!

Τσάρος
Και ποιος είσαι;

Γιαγιάδες
Οι νεότερες Ρωσίδες γιαγιάδες!
Σταματήσαμε για μια ώρα.
Γειά σου! Bonjour! Γειά σου!
Λοιπόν, ελάτε να μας γνωρίσετε σύντομα.
Είσαι πολύ τυχερός!
(Ψαλμωδία)
Παίζει μουσική. Θα το κάνουμε, θα το κάνουμε γιαγιάδες! (4 φορές)

Λουλούδι
Καλά, τηλεφωνούσες συχνά, πατέρα;

Τσάρος
Και το ξέχασα ήδη.

Ανφίσα
Αλλά δεν ξέχασα! Πιάσε γρήγορα τον Βόβκα και τράβα τα αυτιά σου πιο δυνατά για να μην σε πειράξει!

Βόβκα
Ω, παιδιά, σώστε με, αφήστε με να περάσω. Και κρατήστε τους!
Παίζει μουσική. Η Βόβκα τρέχει μακριά, οι γιαγιάδες προλαβαίνουν και ο Τσάρος και η Ανφίσκα τους ενώνουν.
(Vovka στη σκηνή)
Τι, πιάστηκες;! Κρατήστε την τσέπη σας πιο φαρδιά! Γεια σου Ανφίσκα, έχεις έναν αρουραίο στην τσέπη σου. Ρε, βασιλιά Αθανάσιο, επτά επί οκτώ, οκτώ επί επτά! Και βρήκα άλλη μια νιφάδα χιονιού!
(Ο Βόβκα τρέχει μακριά από τη σκηνή, αφαιρεί τη νιφάδα χιονιού από το θρόνο)

Ανφίσα
Κράτα τον!

Τσάρος
Φρουροί! Πιάσε τον! (ο βασιλιάς και η Ανφίσα τρέχουν πίσω από τον Βόβκα)

Λουλούδι
Άκου, Matryon, πώς καταλήξαμε εδώ;

Ματρύωνα
Μη μιλάς, Κλαβκ. Δεν καταλαβαίνω τίποτα. Την έσκισαν από τη σόμπα.

Λουλούδι
Από τι είδους πλάκα είναι, οπλισμένο σκυρόδεμα;

Ματρύωνα
Από γκάζι! Ετοίμαζα ένα γιορτινό γεύμα. Και εδώ - πάνω σου! Καταλήξαμε σε κάποιο παραμύθι, όχι λιγότερο, τα αστεία του Άγιου Βασίλη!

Λουλούδι
Ναι, δεν είναι για τίποτα που λένε: πώς θα γιορτάσετε το νέο έτος;

Ματρύωνα
Σε εξυπηρετεί σωστά! Πάντα έλεγα: "Ποιος ξυπνάει νωρίς"

Λουλούδι
Εκνευρίζει τους πάντες!

Ματρύωνα
Δεν ήταν αυτό που ήθελα να πω! Αυτός που σηκώνεται νωρίς τραγουδάει τραγούδια!

Λουλούδι
Και μου αρέσει να τραγουδάω, λοιπόν, αν είμαστε εδώ, ας τραγουδήσουμε με τα παιδιά.
Ένα τραγούδι παίζει.
(Η Βόβκα τρέχει μέσα στο χιόνι, με πούλιες, διαβάζοντας λέξεις σε μια νιφάδα χιονιού)

Βόβκα
Δεν υπάρχει κανένας μεγαλύτερος στο Σύμπαν.

Λουλούδι
Α, ποιος ήρθε σε εμάς! Πατέρα Φροστ! Μας έφερες δώρα;

Ματρύωνα
Τι λες Κλάβκα; Τι είδους Άγιος Βασίλης είναι αυτός; Αυτός είναι ο ίδιος τεμπέλης και ληστής Βόβκα!

Βόβκα
Γιατί είμαι τεμπέλης;!

Ματρύωνα
Είσαι κακός μαθητής, δεν θα μπορέσεις να λύσεις ούτε έναν γρίφο!

Βόβκα
Ξέρετε πώς να το κάνετε αυτό μόνοι σας;

Λουλούδι
Γιατί όχι! Έλα, Ματρύων, κάνε μια ευχή.

Ματρύωνα
Όλο το χρόνομε ένα πράσινο γούνινο παλτό,
Σε μικρές βελόνες.
Κάθε χορός οδηγούσε

Λουλούδι
Ξέρω, είναι κροκόδειλος!

Ματρύωνα
Τι λες, όντως υπάρχει κροκόδειλος με βελόνες;

Λουλούδι
Όχι, αυτό σημαίνει ότι είναι σκαντζόχοιρος!

Ματρύωνα
Υπάρχουν πραγματικά πράσινοι σκαντζόχοιροι;

Λουλούδι
Τότε είναι ένας κροκόδειλος που κάθισε σε έναν σκαντζόχοιρο.

Ματρύωνα
Ω, γιαγιά, δεν άκουσες το τέλος του γρίφου, οπότε μπερδεύτηκες. Αφήστε τα παιδιά να μαντέψουν καλύτερα.
Όλο το χρόνο με ένα πράσινο γούνινο παλτό,
Σε μικρές βελόνες.
Κάθε χορός οδηγούσε
Την Πρωτοχρονιά κάτω από (το χριστουγεννιάτικο δέντρο)

Βόβκα
(Γελάει στις γιαγιάδες)
Και είπαν ότι μπορείτε να μαντέψετε! Τώρα επιτρέψτε μου να μαντέψω. Είμαι ο περισσότερος καλύτερος ειδικόςγια την επίλυση γρίφων!

Ματρύωνα
Θα το ξαναδούμε αυτό! Εδώ είναι το πρώτο:
Τρέξε πάνω στο λόφο
Με τα μούτρα από το βουνό! (Παιδιά: λαγός)

Βόβκα
Αλλά δεν συμφωνώ. Αυτός είναι ένας πίθηκος ονόματι Makak, που ήθελε μπανάνες, και αφού οι μπανάνες μεγαλώνουν ψηλό βουνό, τότε ο Μακάκ έτρεξε πάνω σε αυτό το βουνό και είπε: «Δώσε μου, δώσε μου μπανάνες!» Λοιπόν, του το έδωσαν! Μετά το έδωσαν ξανά, μετά πρόλαβαν και πρόσθεσαν κι άλλα. Πέταξε με τα μούτρα στο βουνό!

Ματρύωνα
Λοιπόν, φτάνει. Γρίφος δύο:
Η Antoshka στέκεται στο ένα πόδι, χαμογελώντας στον ήλιο. Πώς λέγεται; (Παιδιά: ηλίανθος)

Βόβκα
Αλλά όχι. Πρόκειται για μαϊμούδες που το επώνυμό τους είναι Makak και το όνομα Anton.

Ματρύωνα
Γιατί είναι στο ένα πόδι;

Βόβκα
Γιατί ο άλλος έχει μπανάνα.

Λουλούδι
Είναι περίεργο, η μπανάνα είναι στο πόδι, αλλά τι γίνεται με τα χέρια;

Βόβκα
Και τα χέρια του είναι γεμάτα. Αυτός φαγούρα με αυτά.

Ματρύωνα
Ο τρίτος γρίφος λοιπόν:
Μονόχρωμο χειμώνα και καλοκαίρι. (Παιδιά: Χριστουγεννιάτικο δέντρο)

Βόβκα
Πάλι λάθος.

Ματρύωνα
Είναι όντως πάλι ο πίθηκος, ο Άντον, του οποίου το επίθετο είναι Makak;

Βόβκα
Αλλά όχι! Είμαι εγώ, Βόβκα – υπέροχη και διάσημη!

Λουλούδι
Αλλά κατά τη γνώμη μου, είσαι απλώς ένας διάσημος καυχησιάρης!

Βόβκα
Είμαι καυχησιάρης;

Λουλούδι
Είσαι καυχησιάρης!

Ματρύωνα
Λοιπόν, σταμάτα να βρίζεις. Ο κόσμος είναι παντού. Ας διασκεδάσουμε λίγο!
Μουσική. Χορός. (Στο τέλος φεύγουν οι γιαγιάδες)
(Αλλαγή σκηνικού. Ο Μπάμπα Γιάγκα σκουπίζει το πάτωμα κοντά στην καλύβα)

Μπάμπα Γιάγκα
Στο δάσος μας την παραμονή της Πρωτοχρονιάς
Η χιονοθύελλα κάλυψε το μονοπάτι,
Λοιπόν, γιατί, ποιος μπορεί να πει γιατί;
Σε κανέναν δεν αρέσει η γιαγιά ο σκαντζόχοιρος;
(Απευθύνεται σε παιδιά)
Λοιπόν, ήρθαν οι καλεσμένοι. Ουάου, ουάου, τα παπούτσια του μπάστου είναι λυγισμένα. Ω-ω-ω. Έγινε ενδιαφέρον να ζεις στο δάσος: όλα αστεία. Χθες, για παράδειγμα, τηλεφώνησε ο Koschey, ο κακός έφυγε στα Κανάρια Νησιά. Του κάνει κρύο στο δάσος. Και ο Vodyanoy πήγε επίσης εκεί: έκανε ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο. Μάλλον επιπλέει στην κοιλιά του. Κι εγώ, βρήκα ένα πλωτό teletubby. Τι συμβαίνει! Τι συμβαίνει! Ουφ!

Βόβκα
Γεια σου, Μπάμπα Γιάγκα!

Μπάμπα Γιάγκα
Ποιος είναι αυτός; Βασανίζεις πράγματα ή απλώς ξεφεύγεις;

Βόβκα
Ω, ρε γέρικα, κοκάλινο πόδι, έπρεπε πρώτα να μου δώσεις κάτι να πιω, να με ταΐσεις και να με ατμούσες στο λουτρό. Και μετά θα ρωτούσα.

Μπάμπα Γιάγκα
Έχω διαβάσει πολλά παραμύθια! Λοιπόν, η νεολαία έφυγε! Τι θέλετε εδώ - ένα ξενοδοχείο; Λοιπόν, φύγε! Τριγυρίζουν εδώ, χαζεύουν και βρίζουν τη γιαγιά. Αν ήσουν Ivan Tsarevich, τότε θα σου μιλούσα!

Βόβκα
Πόσο χρονών είσαι, Μπάμπα Γιάγκα;

Μπάμπα Γιάγκα
Ναι, είμαι ακόμα νέος, 300 χρονών. Πρόσφατα γιόρτασα την επέτειό μου.

Βόβκα
(Διαβάζοντας) Δεν υπάρχει κανένας μεγαλύτερος στο Σύμπαν.
Αυτό είναι εσένα που χρειάζομαι!

Μπάμπα Γιάγκα
Τι χρειάζεσαι καλέ φίλε;

Βόβκα
Θέλω οι επιθυμίες μου να πραγματοποιηθούν.

Μπάμπα Γιάγκα
Πρώτα εκπλήρωσε την επιθυμία μου και μετά βλέπουμε. Θέλω να χορέψω, θέλω να τεντώσω τα κόκαλά μου.

Βόβκα
Είναι εύκολο! Τα παιδιά θα με βοηθήσουν.
Μουσική. Χορός. Παιχνίδι.

Μπάμπα Γιάγκα
Α, με σκότωσαν. Εντάξει, αγάπη μου, θα σε βοηθήσω. Να άλλη μια μαγική νιφάδα χιονιού για εσάς και αφήστε το χρυσόψαρο να εκπληρώσει τις επιθυμίες σας. (Δίνει στη Βόβκα μια νιφάδα χιονιού)

Βόβκα
(Διαβάζει) «Ο Εκπληρωτής Όλων των Επιθυμιών»
Αυτό είναι λοιπόν το Χρυσόψαρο. (καλεί) Ε-έι, Χρυσόψαρο!... Αποκοιμήθηκε ο αντίτ;
Παίζει μουσική. Οι σαπουνόφουσκες εμφανίζονται λόγω του κύματος.
Το χρυσόψαρο εμφανίζεται, χασμουριέται και δεν κοιτάζει τη Βόβκα.

Χρυσόψαρο
Τι θέλεις, γέροντα; (κοιτάζει τον Βόβκα) Ε; Τι συνέβη;

Βόβκα
Γκι-γκι, χρυσόψαρο! Έτσι είναι κάπως έτσι: θέλω

Χρυσόψαρο
Τι; Και έπλεξες ένα δίχτυ, και το έριξες στη θάλασσα τρεις φορές, και με έπιασες; Δεν χτύπησα ούτε ένα δάχτυλο, αλλά ακόμα εκεί - "Το θέλω!"

Βόβκα
Λοιπόν, οι Ρώσοι το έχουν γραμμένο σε απλά αγγλικά: «Ο εκπληρώτης όλων των επιθυμιών». Εσύ είσαι;!

Χρυσόψαρο
Λοιπόν, γενικά, εκπληρώνω τις επιθυμίες, αλλά όχι όλες, και πρέπει ακόμα να το κερδίσετε.

Βόβκα
Λοιπόν, κάντε τουλάχιστον ένα πράγμα! Ελάτε να παίξετε μαζί μας.

Χρυσόψαρο
Λοιπόν, ας είναι! Ανακοινώνω το παιχνίδι «Η θάλασσα ταράζεται μια φορά». Ενώ η μουσική παίζει, εσείς χορεύετε. Μόλις σταματήσει η μουσική, θα πρέπει να παγώσετε, να απεικονίσετε κάποια ενδιαφέρουσα φιγούρα και να μην κινηθείτε. Όποιος κινηθεί θα είναι κρατούμενος μου.
Μουσική. Χορός. (Η μουσική διακόπτεται 6 φορές, τα παιδιά παγώνουν. Όσοι κινούνται μεταφέρονται στη σκηνή από τους ήρωες)

Χρυσόψαρο
Και εσείς, κρατούμενοι μου, πρέπει να ολοκληρώσετε το έργο και τότε είστε ελεύθεροι. Απάντηση με ομοιοκαταληξία:
Αν είναι ψάρι, έχει ένα χαμόγελο,
Αν είναι ψάρι, έχει (χαμόγελο)
Αν είναι ψάρι, έχει (χαμόγελο)
Αν είναι ψάρι, είναι δικό της (Χαμόγελο)
Αν είναι ψάρι, έχει (χαμογελάει)
Λοιπόν, ευχαριστώ παιδιά, είναι διασκεδαστικό μαζί σας. Και δίνω στη Βόβκα μια μαγική νιφάδα χιονιού. (δίνει τη χιονονιφάδα στη Βόβκα)

Βόβκα
Ξανά χιονονιφάδα. Λοιπόν, τι είναι αυτό; Σε ένα παραμύθι κανείς δεν μπορεί να εκπληρώσει μια επιθυμία!

Χρυσόψαρο
Λοιπόν, στο μακρινό βασίλειο υπάρχουν δύο από το φέρετρο, πανομοιότυπα στην εμφάνιση. Κάνουν τις ευχές πραγματικότητα. Είναι πολύ μακριά για να πάμε. Λοιπόν, εντάξει, θα σε πάω σε μια σύντομη διαδρομή.
Παίζει μουσική. Όλοι πάνε, ξεπερνώντας τα εμπόδια.
(Υπάρχει ένα φέρετρο στη σκηνή)

Βόβκα
(χτυπά) Γεια, δύο από το φέρετρο, πανομοιότυπα στην εμφάνιση! (Δεν γίνεται τίποτα. Ο Βόβκα ανοίγει το φέρετρο, παίρνει το σημείωμα, διαβάζει)
«Υπήρχαν, αλλά όλοι βγήκαν έξω!»
Τι είδους μακρινό βασίλειο είναι αυτό, μια μαγική κατάσταση; Αυτό που δεν σας λείπει δεν υπάρχει.
Παίζει μουσική. Βγαίνουν οι γιαγιάδες.

Ματρύωνα
Λοιπόν, πόσο συχνά κάνετε θόρυβο, πόσο συχνά κάνετε θόρυβο;

Βόβκα
Εσύ πάλι;! Πού είναι αυτοί οι δύο, που είναι πανομοιότυποι στην εμφάνιση;

Ματρύωνα
Βλέπεις, Λουλούδι, τώρα εσύ κι εγώ είμαστε δύο από την κασετίνα, πανομοιότυποι στην εμφάνιση!

Λουλούδι
Ο Θεός να μην έχω το ίδιο πρόσωπο με εσένα.

Ματρύωνα
Κοιτάξτε τον εαυτό σας, ένα θαύμα στα φτερά!

Λουλούδι
(κοιτάζει τριγύρω) Ω, είναι αλήθεια, είναι καλυμμένο με φτερά. Μαδούσα χήνες. Και ξαφνικά: μπαμ - μπαμ, και εδώ είμαι.

Ματρύωνα
Με βασανίζουν αόριστες αμφιβολίες, ποιανού είναι αυτό;

Βόβκα
Βήχας βήχας!

Λουλούδι
Ω. Milok, σε ξεχάσαμε. FAQ θα θέλατε;

Βόβκα
Λοιπόν, θα εκπληρώσεις τις επιθυμίες μου;

Γιαγιάδες
Ναι!

Βόβκα
ΕΝΤΑΞΕΙ! Πρώτον, ένα κέικ (λυγίζει το δάχτυλο). Δεύτερον (οι γιαγιάδες του λυγίζουν το δάχτυλο)
Γιατί θα λυγίσεις τα δάχτυλά σου για μένα;

Γιαγιάδες
Ναι!

Βόβκα
Λοιπόν, πάμε. Λοιπόν, δεύτερον: παγωτό, τρίτον: διαφορετικές και περισσότερες καραμέλες!

Ματρύωνα
Λοιπόν, παγωτό δεν υπήρξε ποτέ στο μακρινό βασίλειο, αλλά μπορούμε να πάρουμε ένα καρβέλι ψωμί.
(οι γιαγιάδες χορεύουν γύρω από τη Βόβκα)
Πώς ψήσαμε ένα καρβέλι ψωμί στην ονομαστική εορτή της Βόβκα. Τόσο ψηλά, τόσο χαμηλά, τόσο φαρδιά, τόσο βαθιά. Καρβέλι, καρβέλι, άνοιξε το στόμα σου ευρύτερα!
(Ο Βόβκα κλείνει τα μάτια του, ανοίγει το στόμα του, οι γιαγιάδες του δίνουν ένα καρβέλι, ο Βόβκα ανοίγει τα μάτια του.

Βόβκα
Εκπληκτική επιτυχία! (δαγκώνει, πιάνει ένα δόντι, γκρινιάζει)

Ματρύωνα
Βόβκα, πότε ήταν η ονομαστική σου εορτή;

Βόβκα
(μουρμουρίζει ακατάληπτα) Ωχ!

Λουλούδι
Α, τον Μάιο. Λοιπόν, τι ήθελες, το καρβέλι έχει γίνει ήδη μπαγιάτικο.

Ματρύωνα
Λοιπόν, με τι άλλο μπορώ να σας περιποιηθώ;

Βόβκα
Ευχαριστώ, χόρτασα!

Λουλούδι
Ναι, Matryon, κάναμε κάτι λάθος στον Vovka, πραγματικά δεν έχει πρόσωπο πάνω του.

Ματρύωνα
Αυτή τη στιγμή θα επιστρέψουμε το πρόσωπό του.
(τραγουδάει ένα τρελό)
Χόρεψα με τρία πόδια
Έχασα τις μπότες μου.
Κοίταξα πίσω
Οι μπότες μου στέκονται!
Ε, άντε ρε παιδιά, χορέψτε πιο διασκεδαστικά, κάντε τη Βόβκα να γελάσει!
Μουσική. Χορός. (φεύγουν οι γιαγιάδες)

Βόβκα
Τι μακρινό βασίλειο! Δεν καταλαβαίνω τι συμβαίνει. Α, δεν έχω διαβάσει ακόμα τη χιονονιφάδα (τη βγάζει, τη διαβάζει)
«Μερικές φορές τα παιδιά τον φοβούνται»
Ποιος είναι λοιπόν αυτός; Δεν φοβάμαι κανέναν καθόλου. Παιδιά, φοβάστε κανέναν; (Τα παιδιά απαντούν)
Τρομακτική μουσική. Εμφανίζεται το Dashing One-Eyed.

Περίφημα
Ποιος εδώ είπε ότι δεν φοβάται κανέναν;

Βόβκα
Ναι, δεν έχω ξαναδεί κάτι τέτοιο. Δεν είναι άδικο που λένε: «Μην ξυπνάτε τον κόπο όσο είναι ήσυχα».

Περίφημα
Σωστά το μαντέψατε! Είμαι τολμηρός μονόφθαλμος! Με έστειλαν για σένα!
Μουσική. Κυνηγητό. Ο Βόβκα τρέχει μακριά από το Λίχο. (Τρέξε έξω από την αίθουσα)

Μπάμπα Γιάγκα
(με μαντέμι, κοιτάζοντας τριγύρω)
Ναι, κανένας. Ξεφορτώθηκα τη Βόβα. Όλα πάνε σύμφωνα με το σχέδιο. Στη συνέχεια, μπορείτε να προετοιμάσετε με ασφάλεια το φίλτρο.
(τοποθετεί χυτοσίδηρο, κάνει ξόρκι)
Το Chufyr - fufyr αντικατέστησε τους φρουρούς.
Fufir - chufyr δύο από το φέρετρο - επίσης απάτη μου.
Το πιο σημαντικό παραμένει:
Ηχεί μουσική μαγείας.
Κροκόδειλοι, ποντίκια, κατσίκες.
Θα μαγέψω τον Φροστ.
Ο Άγιος Βασίλης θα είναι καυγάς,
Ένας πραγματικός νταής!
(εμφανίζεται ο Lijo)

Μπάμπα Γιάγκα
Ναι, Ντάμινγκ, εμφανίστηκε χωρίς να σκονιστεί.

Περίφημα
Γιατί; Έγινε μάλιστα πολύ σκόνη. (Τινέεται, η σκόνη πετάει)

Μπάμπα Γιάγκα
Πού είναι ο Βόβκα; (φτερνίζεται)

Περίφημα
Τον παρέσυρα σε ένα μέρος από το οποίο δεν θα επέστρεφε ποτέ! (Μυρίζει τον αέρα κοντά στο μαντέμι)
Τι μαγειρεύουμε; Ποιον θα παρενοχλήσουμε;
(Ο Μπάμπα Γιάγκα κάνει σιωπηλά ένα ξόρκι)
Δεν με σέβεσαι, γιαγιά, μην κάνεις τον κόπο να απαντήσεις.

Μπάμπα Γιάγκα
Chicky – chicky – άλμα, λυγίστε στη μέση!
(Λυγίζει απότομα απότομα, στενάζει, χαλαρώνει αργά)

Περίφημα
Nk, φυσικά, πώς να αρπάξεις κάποιον, να τον εξουδετερώσεις, είναι σαν: «Τραυματισμός, σε παρακαλώ» και πώς να μιλήσεις, όπως «σκύψεις»

Μπάμπα Γιάγκα
Ναι, ετοιμάζω ένα φίλτρο, δεν έχω χρόνο. Κοιτάξτε, φροντίστε τα παιδιά όσο είναι σε αυτό, διαφορετικά θα τιτιβίσουν και θα μου αποσπάσουν την προσοχή.
(συνεχίζει να παραπλανεί)

Περίφημα
Είμαι τολμηρός μονόφθαλμος.
Μου αρέσει να τρομάζω τους ανθρώπους.
Το αγαπημένο μου παιχνίδι -
Φωνάξτε και επαναλάβετε.
Ξέρετε να ουρλιάζετε δυνατά; Θα πω μια φράση, και μετά επαναλάβετε μετά από μένα, δυνατά και φιλικά.
Α, πιρί, τίκι, τούμπα.
Ω, μουσα, μουσα, μουσα.
Ολέ, ολέ, ολέ.
Περί πικίμ, μπε-μπε.
Ω λε-μπα-μπα, ω λε.
Τσε-ουχ, κα-α, ρύζι.
Ρύζι, ρύζι, μάνγκο.
Σα-α-α, σαμάνγκο.
Ούρα, ουράι, ω Λίχο!
Λοιπόν, ευχαριστώ παιδιά, μου έκοψε την ανάσα.

Μπάμπα Γιάγκα
Τι παιχνίδι! Παραλίγο να χαλάσω το φίλτρο εξαιτίας του κορακιού σου!

Περίφημα
Λοιπόν, τι είναι αυτό το φίλτρο;

Μπάμπα Γιάγκα
(ψιθυρίζει) Ένα φίλτρο μαγείας για τον Father Frost και το Snow Maiden. Σσσς!
(Μουγκρίζει πίσω από τη σκηνή, ο Βόβκα τρέχει με μια σφεντόνα, ουρλιάζει δυνατά)

Βόβκα
Ερχομαι σε!
(Ο Baba Yaga και ο Likho συγκρούονται με τα μέτωπά τους και παγώνουν, κοιτάζοντας τον Vovka με φρίκη)
Λοιπόν, έχουμε τους κακούς. Κατάλαβα τις μηχανορραφίες σου, αποφάσισες να με ξεφορτωθείς;

Μπάμπα Γιάγκα
Λοιπόν, σε τρόμαξα. Νόμιζα ότι ήταν πόλεμος. Και εδώ είσαι, χειρότερος από τον πόλεμο.
(δείχνει τη γροθιά στον Λίχο)
Μερικοί άνθρωποι έχουν πρόβλημα.
Βόβκα, δεν κατάλαβες, ήταν ένα αστείο, ένα πρακτικό αστείο. Αλήθεια, Λίχο;

Περίφημα
Ναι!

Μπάμπα Γιάγκα
Σας ετοιμάζαμε μια έκπληξη. Βρήκαμε τον Father Frost and the Snow Maiden, τώρα θα τους φωνάξουμε, θα έρθουν στο χριστουγεννιάτικο δέντρο μας.

Βόβκα
Ζήτω! Ας τους φωνάξουμε!

Περίφημα
Άγιε Βασίλη, βγες ρε βλακερέ δειλέ!

Μπάμπα Γιάγκα
Snow Maiden, προφητική αγελάδα, στάσου μπροστά μου σαν φύλλο μπροστά στο γρασίδι!
Μουσική. Οι γιαγιάδες βγαίνουν ντυμένες σαν Father Frost και Snow Maiden

Λουλούδι
(Στην Ματρύωνα) Δεν σε αναγνωρίζω στο μακιγιάζ. Ποιος είσαι; Spiderman; Όχι! Χάρι Πότερ;

Ματρύωνα
Αλλά σε αναγνωρίζω σε οποιοδήποτε μακιγιάζ. Νόμιζα ότι ήταν φρέσκα, αλλά εδώ είναι ακόμα τα ίδια.
(απευθύνεται στο κοινό)
Ω. Παιδιά, θείοι και θείες,
Έχω μια ερώτηση για εσάς:
Περιμένεις τον Άγιο Βασίλη εδώ;
Λοιπόν, είμαι ο Άγιος Βασίλης!

Λουλούδι
Λοιπόν, αν είσαι ο Άγιος Βασίλης, τότε είμαι μπαλαρίνα.

Ματρύωνα
Τι είδους μπαλαρίνα είσαι;

Λουλούδι
Αναστασία Βόλτσκοβα!

Ματρύωνα
Λοιπόν, αν είστε μπαλαρίνα, ακόμα και Volchkova, τότε γυρίστε σαν τοπ!
Ας κάνουμε μια Πρωτοχρονιάτικη σκυταλοδρομία!
(Πραγματοποιήστε μια σκυταλοδρομία με καπέλα, κασκόλ, γάντια και μπότες από τσόχα)
Μουσική.

Βόβκα
Πού είναι οι πραγματικοί Father Frost και Snow Maiden;

Ματρύωνα
Μου ήρθε μια ιδέα! Πάμε
Θα τον βρούμε μόνοι μας.
Στο σχολείο τους ανθρώπους μας
Καλή χρονιά!

Μπάμπα Γιάγκα
Ματιά. Πόσο ευκίνητο.
Νέος, επιχειρηματικός.
Η μύτη σου δεν έχει μεγαλώσει ακόμα,
Για να βρείτε πού είναι ο Άγιος Βασίλης.

Βόβκα
Ω, γέροντα, τον μάγεψες. Τι να κάνουμε τώρα;
Μουσική. Η Άνφισα μπαίνει με μεγεθυντικό φακό και ακολουθεί ο Τσάρος.

Ανφίσα
Λοιπόν, Vovan, το κατάλαβες! Ακολούθησα το μονοπάτι για πολλή ώρα και τελικά σε βρήκα!

Βόβκα
Τι σχέση έχω με αυτό; Όλα αυτά η Μπάμπα Γιάγκα κάνει μαγικά, χαζεύει το κεφάλι της!

Τσάρος
Α, αυτό είναι; Επιστροφή στα παλιά! Κάνουμε μαγικά χωρίς άδεια; Το πρόστιμο είναι ένα εκατομμύριο ευρώ!

Μπάμπα Γιάγκα
Α, τι λες Αφανάσι, τι είναι το πρόστιμο; Η σύνταξη καθυστέρησε. Βγάζω τα προς το ζην εδώ και 200 ​​χρόνια, κατουρώ κρούστες, δουλεύω με μερική απασχόληση σε χριστουγεννιάτικα δέντρα.

Ανφίσα
Ή θα μου πείτε αμέσως πού είναι ο Father Frost και ο Snow Maiden, ή

Μπάμπα Γιάγκα
Λοιπόν, δεν μπορείτε να αστειευτείτε! Ναι, είμαι η ίδια η καλοσύνη, σωστά, Likho; Ρωτήστε καλά!

Βόβκα
Γιαγιά Γιάγκα, παρακαλώ!

Μπάμπα Γιάγκα
Για να είναι όλοι οι δρόμοι ανοιχτοί,
Και ο Φροστ μπόρεσε να έρθει σε εμάς,
Δοκιμάστε το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Βρείτε μια νιφάδα χιονιού!
(Η Βόβκα και τα παιδιά βρίσκουν μια νιφάδα χιονιού)

Βόβκα
Νομίζω ότι καταλαβαίνω, πρέπει να διαβάσω τα πάντα!
(διαβάζει)
Είναι ο πιο σημαντικός στη γη,
Δεν υπάρχει κανένας μεγαλύτερος στο Σύμπαν.
Ο εκπληρωτής όλων των επιθυμιών,
Και υπάρχει λευκή γούνα στο γούνινο παλτό,
Τα γένια είναι σχεδόν μέχρι τη μέση,
Υπάρχει ένα μουστάκι και μια κόκκινη μύτη,
Ελάτε, παιδιά, απαντήστε,
Ποιος είναι αυτός; (Father Frost)
Παίζει μουσική. Μπείτε στον Άγιο Βασίλη και το Snow Maiden.

Πατέρας Φροστ
Γεια σας αγαπητά μου παιδιά!
Γεια σας χρυσοί μου ήλιοι!
Χαίρομαι πολύ που σε βλέπω
Τα αγαπημένα μου!
Χαίρομαι πολύ που σε βλέπω
Όμορφες μου!
Χαίρομαι που βλέπω το υπέροχο γέλιο σου!
Χαίρομαι που βλέπω τα όμορφα χαμόγελά σου!

Γεια σου και εσύ Βόβκα! Έχω ακούσει για τις περιπέτειές σου. Λοιπόν, τι έμαθες στο μακρινό βασίλειο;

Βόβκα
Συνειδητοποίησα ότι πρέπει να προσπαθήσω να τα κάνω όλα μόνος μου!

Πατέρας Φροστ
Λοιπόν, τι γίνεται με την επιθυμία;

Βόβκα
Έχω μια ευχή. Καλή διασκέδαση γιορτάζοντας το νέο έτος!

Snow Maiden
Ας συναντηθούμε με ένα κεφάτο τραγούδι
Είμαστε Καλή Χρονιά!
Κοντά στο στολισμένο χριστουγεννιάτικο δέντρο
Ας κάνουμε το στρογγυλό μας χορό!
Τραγούδι "Ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο γεννήθηκε στο δάσος"

Πατέρας Φροστ
Χορός, παιχνίδια, στρογγυλός χορός -
Όλοι γιορτάζουν την Πρωτοχρονιά.
Και για εσάς φίλοι μου,
Έχω και εγώ το παιχνίδι.
Μουσική. Χιονομαχία.

Snow Maiden
Σήμερα τραγούδησες και χόρεψες.
Αλλά δεν διάβασαν ποίηση.
Ίσως κάποιος το διαβάσει
Ένα ποίημα για εμάς για την Πρωτοχρονιά!
(Τα παιδιά διαβάζουν ποίηση)

Πατέρας Φροστ
Σας εύχομαι παιδιά
Μην είσαι τεμπέλης, μην αρρωστήσεις.
Διαβάστε εκατό χιλιάδες βιβλία
Μην στενοχωρείτε τον μπαμπά και τη μαμά.
Σας επισκέφτηκα σήμερα
Και τώρα ήρθε η ώρα να φύγω.
Περιμένοντας τις διακοπές της Πρωτοχρονιάς
Ο παππούς έχει παιδιά παντού.

Snow Maiden
Σας εύχομαι καλή επιτυχία στο νέο έτος,
Πιο χαρούμενο, δυνατό γέλιο!
Αφήστε τον κακό καιρό να σας περάσει,
Καλή χρονιά, φίλοι!
Καλή Νέα Ευτυχία!
Τελευταίο τραγούδι.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ

«ΓΕΥΜΑ Νο 22» ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΚΟΥΡΣΚ

ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

“Y P U S K N I K – S H O U”

"Vovka στο πολύ μακρινό βασίλειο"

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΔΙΕΓΧΟΝΤΑΙ

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΡΩΣΙΚΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Ι ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

BESEDINA RIMMA VLADIMIROVNA

KURSK – 2010

Η εκδήλωση πραγματοποιείται σε αργία Τελευταία κλήσηγια την 11η τάξη. Οι ίδιοι οι απόφοιτοι είναι οι συμμετέχοντες και οι καλλιτέχνες. Αυτή η ενδυματολογική παράσταση είναι ένα δώρο στο σχολείο και στους δασκάλους.

Η σκηνή είναι θεματική και διακοσμημένη μπαλόνια. Στους τοίχους, εκτός από μπαλόνια, υπάρχουν κωμικές ανακοινώσεις (βλ. παράρτημα).

Οι συμμετέχοντες είναι ντυμένοι με παραμυθένιες στολές ανάλογα με τους ρόλους τους.

ΕΦΑΡΜΟΓΗ.

Στείλτε μου ένα μπουκάλι ηλιέλαιο: ξάπλωσε στο πλάι. Kolobok.

Χαμένος οδοντοστοιχίες. Αυτός που το βρήκε και το επέστρεψε θα πλουτίσει. Koschey ο Αθάνατος.

ψάχνοντας για αποτελεσματική θεραπείααπό σκώρους, αφού η ιπτάμενη μηχανή ήταν εκτός λειτουργίας. Γέρος Χόταμπιτς.

Ένας μοναχικός ονειροπόλος, ύψους 12 μέτρων, βάρους 4 τόνων, θα δώσει φλογερή αγάπη στον τρυφερό τρίκεφαλο φίλο του. Φίδι Gorynych.

ΠΛΗΘΟΣ.

Μόλις χθες δεν σκέφτηκα τι σημαίνει το σχολείο για μένα; Αυτός είναι ένας ιδιαίτερος κόσμος στον οποίο κυριαρχεί μια ατμόσφαιρα καλοσύνης και συνεργασίας. Αυτός είναι ένας κόσμος επικοινωνίας! Είναι τόσο πολύπλευρο - περιέχει τους φίλους μου, τους δασκάλους μου... Ήταν εδώ που κατάλαβα ότι σε κάθε περίσταση το πιο σημαντικό είναι να παραμείνουμε άνθρωποι. Ήταν εδώ που ανακαλύψαμε τον εαυτό μας, πιστέψαμε στις δυνάμεις μας και πραγματοποιήσαμε τα όνειρά μας. Μόλις χθες αυτός ήταν ο κόσμος μου...

Οι απόφοιτοι βγαίνουν και τραγουδούν μαζί (K. Orbakaite «The World I Live In».

ΤΡΑΓΟΥΔΙ "Ο κόσμος που ζω"

Ο κόσμος στον οποίο ζω

Σχολείο κάλεσε.

Αν θέλεις, θα σε πάρω μαζί μου,

Αυτός καθένας χαμογελαστά .

Θα δώσει Αυτός εσείς Αγάπη,

Θα διδάξει Αυτός εσείς γέλιο,

Κοίτα πολύχρωμη βροχή

Ο άνεμος τραγουδάει με έμπνευση.

Δεν προσέξατε καν ότι περπατούσατε σε ένα ουράνιο τόξο

Στον κόσμο μου, πόσο όμορφος και φωτεινός είναι!

Θα δώσει Αυτός εσείς Αγάπη ,

Θα διδάξει Αυτός εσείς γέλιο,

Θα ξεχάσεις τη θλίψη και τον πόνο,

Θα κολυμπάς στα σύννεφα.

Παίζεται το φωνόγραμμα της μελωδίας από το πρόγραμμα «Επίσκεψη σε παραμύθι» («Ελάτε να μας επισκεφτείτε το συντομότερο δυνατό»). Βγάζουν τα διακοσμητικά: τον φράχτη.

ΚΥΡΙΟΣ.

Ένα απλό παραμύθι

Ή ίσως όχι ένα παραμύθι,

Ή ίσως όχι απλό

Θέλουμε να σας πούμε.

Την θυμόμαστε από μικρός,

Ή ίσως όχι από την παιδική ηλικία,

Ή ίσως δεν θυμόμαστε

Αλλά θα θυμόμαστε.

ΠΛΗΘΟΣ.

Ενάντια στον επίγειο παράδεισο

Σε ένα χωριό ζούσε ένας άντρας.

Εκεί ζούσε ένας άντρας και μαζί του τρεις γιοι.

Ο μεγαλύτερος ήταν ένα έξυπνο παιδί,

Ο μέσος όρος ήταν έτσι κι έτσι,

Ο μικρότερος... λεγόταν Βόβκα.

ΚΥΡΙΟΣ.

Στις 8.30 πάνε τα αδέρφια στο σχολείο,

Μόλις χτυπήσει το χαρούμενο κουδούνι,

Κάθονται ήδη στα θρανία τους,

Κοιτάζουν τον δάσκαλο.

ΠΛΗΘΟΣ.

Υπάρχει φως έξω από το παράθυρο του ήλιου,

Και δεν έχει στεναχώρια!

Κοιμάται και δεν χρησιμοποιεί τα αυτιά του.

Δεν θα επιστρέψετε στο σχολείο;

— Τεμπελιά, σήκω,

Ντύσου, πλύσου!

Και βιαστείτε στο μάθημα.

- Ναι, τώρα εγώ, καλά τώρα...

Η Βόβκα μπαίνει, κρατώντας στα χέρια της το βιβλίο «Παραμύθια». κοιτάζει τις εικόνες, σε μία από αυτές υπάρχει ένας βασιλιάς στο θρόνο. θαυμάζει.

- Σχολείο, σχολείο! Μαθήματα κάθε μέρα! Τι είδους άνθρωπος μπορεί να το αντέξει αυτό;! (Κοιτάζει το βιβλίο)

- Αυτή είναι η ζωή ενός βασιλιά! Ούτε πληροφορική ούτε φυσική. Απλά μην κάνεις τίποτα!

Ο βασιλιάς μπαίνει με ένα πινέλο και ένα κουτί μπογιά στα χέρια του και βάφει τον φράχτη.

— Γιατί ζωγραφίζεις τον φράχτη; Είσαι ο βασιλιάς!

«Αλλά θα πεθάνεις από την πλήξη». Και εσύ, αγαπητέ μου, σου αρέσει να χαλαρώνεις; Γεια, φρουροί, κόψτε του το κεφάλι! Παράσιτο…

Η Βόβκα κρύβεται και τρέχει μακριά.

Το σκηνικό αλλάζει. Μια εικόνα είναι κρεμασμένη στην κουρτίνα - η θάλασσα και ένα χρυσόψαρο.

Ο Ρίμπκα μπαίνει, ο Βόβκα τρέχει κάτω από τη μουσική του Yu Antonov "Θάλασσα, θάλασσα".

- Γεια σου, Χρυσόψαρο! Δεν ακούς;

-Τι θέλετε; (νυσταγμένα)

- Θέλω να...

- Ωχ; Έχεις πλέξει δίχτυ; Με έπιασες; (τον πετάει έξω).

- Ουάου, σκέψου! (τρέχει μακριά)

- Τι βραδύς! Και μόλις σε μάθουν στο σχολείο;!

Το ψάρι διαβάζει ένα ποίημα.

Ξύπνησα μια σκοτεινή νύχτα,

Ήταν μόλις τρεις η ώρα.

Φοβήθηκα τρομερά

Ότι το μάθημα έχει ήδη ξεκινήσει.

Ντύθηκα σε δύο λεπτά

Έπιασα τη μολυβοθήκη μου από το τραπέζι.

Ο μπαμπάς έτρεξε πίσω του

Με πρόλαβε στην πόρτα.

Ξύπνησα όλο το διαμέρισμα!

Κανείς δεν μπορούσε να κοιμηθεί!

Ακόμα και η γιαγιά μου ονειρευόταν

Αυτό που επαναλαμβάνει είναι ένα μάθημα.

Δεν είχαμε κανένα λόγο να ανησυχούμε.

Όταν πλησίασαν το σχολείο,

Όλοι γύρω μας χαμογελούσαν

Διασκεδάσαμε πολύ.

Στάθηκε στη βεράντα.

Έτσι είναι τώρα!

Συγχαρητήρια σε όλους για τις διακοπές,

Μας κάλεσε στο σχολείο.

— Αγαπητή Elena Gennadievna, σε ευχαριστώ για την καλοσύνη και την ψυχή που επένδυσες σε εμάς! Παρουσίαση λουλουδιών

Το σκηνικό αλλάζει: ζωγραφίζονται τρεις σημύδες και πουλιά. Βγαίνουν τρεις η Βασιλίσα η Σοφή (τους ρόλους τους παίζουν νέοι).

- Ποιος είσαι;

- Είμαστε η Βασιλίσα η Σοφή! Κάνουμε μια συγκέντρωση του νεαρού Βασίλη για να ανταλλάξουμε σοφία.

- Ε, θα ήθελα να ανταλλάξω και λίγη σοφία!

βράκες (Τραγουδάει η Βασιλίσα)

1. Α, πάμε τώρα

Ας κοιτάξουμε πίσω.

Ας θυμηθούμε όλα όσα μας συνέβησαν,

Και θα χαμογελάμε όλοι.

2. Πόσα μαθήματα έγιναν

Στο πρόγραμμά μας,

Οι δάσκαλοι είναι τρελοί

Οι προσπάθειές μας οδήγησαν.

3. Ω, είσαι Ρώσος, η γλώσσα μας,

Δεν έχουμε χρόνο για χαμόγελα:

Πρέπει να λάβετε μέρος στις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους

Μην κάνετε κανένα λάθος!

4. Ο κόσμος της λογοτεχνίας είναι πολύπλοκος

Το καταλάβαμε με δυσκολία.

Καλύτερα να δούμε μια ταινία

Θα αφήσουμε το κείμενο για αργότερα.

5. Μαθηματικά – θέμα

Πολύ διασκεδαστικό

Και ο δάσκαλος σύμφωνα με αυτόν -

Απλά υπέροχο!

6. Τα μαθηματικά είναι δικά μου

Ναι, η επιστήμη είναι ακριβής.

Είμαστε σε αυτό το θέμα

Όλοι ήταν πρόθυμοι.

7. Θέλουμε να σας εξομολογηθούμε

Χωρίς πολλή σεμνότητα,

Ότι θα λύσουμε όλα τα προβλήματα

Αυξημένη πολυπλοκότητα.

8. Μνήμη, λογική, προσοχή

Είναι σημαντικά στη ζωή του καθενός.

Αν δεν μάθουμε τον τύπο,

Το βράδυ σε ονειρευόμαστε!

9. Λατρεύω την ασφάλεια της ζωής

Πολύ, πολύ δυνατό

Μοιάζω σαν να φοράω χημική προστασία

Πολύ σέξι!

10. Πρέπει να φάμε κάτι στην τραπεζαρία

Είναι απολύτως απαραίτητο.

Σταθείτε στην ουρά -

Μικρή αλλαγή!

11. Ήρθε η ζεστή βραδιά,

Όλοι βγήκαν μια βόλτα.

Και διδάσκουμε μαθήματα στο σπίτι,

Γράφουμε ασκήσεις.

- Δεν θέλω! Διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν, αλλά εδώ, σε ένα παραμύθι, συσσωρεύτηκαν!

- Προφανώς, πρέπει να πάτε στο πολύ μακρινό Βασίλειο.

-Τι δεν είδα εκεί;

- Και υπάρχουν δύο από το φέρετρο, πανομοιότυπα στην εμφάνιση. Θα κάνουν τα πάντα για σένα.

- Ουάου! Πώς να φτάσετε εκεί;

- Πηγαίνετε ευθεία και δεν στρίβετε πουθενά, καλή απαλλαγή!

Μια μίξη από τραγούδια για σχολική ζωή. Εκτελείται σε ομάδες των 2-3-5 ατόμων.

Τραγούδι ("Song about Bears")

Κάπου σε αυτόν τον κόσμο

Υπάρχει ένα τέτοιο σχολείο

Εκεί σπουδάζουν παιδιά

Τα πάντα στον κόσμο.

Ο δάσκαλος γυρίζει την υδρόγειο

Κοιμούνται κάτω από τον πάγο της θάλασσας,

Ο δάσκαλος γυρίζει την υδρόγειο

Κοιμάμαι στην τάξη.

Λα-λα-λα-λα-λα-λα-λα,

Κοιμούνται κάτω από τον πάγο της θάλασσας.

Λα-λα-λα-λα-λα-λα-λα,

Κοιμάμαι στην τάξη.

ΚΥΡΙΟΣ

Αν η τάξη είναι ήσυχη,

Οι μύγες δεν πετούν

Λοιπόν, έχουμε φυσική,

Κάποιος καλείται.

Αν όλοι θρόισμα,

Να ξέρετε ότι ο δάσκαλος κινείται,

Όλα τα φύλλα εξαπάτησης πρέπει να είναι κρυμμένα

Και κλείσε όλα τα βιβλία.

Καθηγητής Φυσικής ("Μήλα στο χιόνι")

Γράφεις απρόσεκτα τύπους στον πίνακα,

Η κιμωλία αγγίζει απαλά τον μαύρο μεγάλο πίνακα.

Φόρμουλες στο ταμπλό... Είναι τόσο ξεκάθαρες για εσάς,

Για εμάς είναι σαν λευκές κηλίδες στον τοίχο.

Φόρμουλες στον πίνακα, τύποι στον πίνακα,

Μας τα εξήγησες, δεν καταλάβαμε,

Όσο περισσότερο τους κοιτάμε,

Όσο περισσότερο θέλουμε να κοιμηθούμε.

Παρουσίαση λουλουδιών

Σκηνή «Εξεταστική».(συμμετέχουν 3 μαθητές και ένας «δάσκαλος»).

1 μαθητής. Τι είναι η εξέταση τώρα;

2 μαθητής. δεν θυμάμαι. Το κυριότερο είναι ότι είναι το τελευταίο.

3 μαθητής. Ας ακούσουμε την ερώτηση και θα γίνει ξεκάθαρο.

Δάσκαλος. Λοιπόν, ερώτηση για πέντε. Τι εξετάσεις δίνουμε σήμερα;

1ος. Ε, η πεντάδα έπεσε!

2ο. Καμία τύχη πάλι!

3η (μετρώντας στα δάχτυλα). Περάσαμε και φυσική, λογοτεχνία...

Δάσκαλος. Ερώτηση τέταρτη. Ποιος έγραψε το σχολικό βιβλίο;

1ος. Συγγραφέας.

2ο. Επιστήμονας.

3η. Μια ομάδα επιστημόνων.

Δάσκαλος. Βλέπω... Ερώτηση τρίτη. Πώς με λένε;

1. Έχεις πολύ όμορφο όνομα.

2. Και το μεσαίο σου όνομα είναι επίσης όμορφο.

3. Και επώνυμο. Και εσύ ο ίδιος είσαι πολύ...

Δάσκαλος. Δεν είναι κακό. Τελευταία ερώτηση. Που βρισκόμαστε;

1. Το κύριο πράγμα είναι ότι μας αρέσει εδώ.

2. Γιατί είμαστε μαζί σας.

3. Και όλοι μαζί - στο σχολείο μας!

Προς τον καθηγητή βιολογίας («Όλα είναι καλά, όμορφη μαρκησία»)

Και στο σχολείο μας υπάρχει ένας τέτοιος δάσκαλος -

Πάντα μας ενδιαφέρει.

Μελετάμε πανίδα και χλωρίδα

Και δεν θα ξεχάσουμε ποτέ:

Ότι τα σκουλήκια ζουν στο έδαφος,

Και τα ψάρια κολυμπούν στο νερό,

Η αράχνη κυνηγά μύγες

Και ο σκύλος έχει έντονη όσφρηση.

Ότι έχουμε νερό,

Αλλά αυτό δεν είναι πραγματικά πρόβλημα.

Ότι αναπνέουμε οξυγόνο

Και μεγαλώνουμε κάθε χρόνο.

Σας ευχαριστώ πολύ για όλα αυτά,

Η Όλγα Βασιλίεβνα μας!

Παρουσίαση λουλουδιών

ΠΛΗΘΟΣ

Εδώ περπατάει σε ένα δασικό μονοπάτι,

Τα πόδια του αγοριού ήταν κουρασμένα.
Τέλος, το βασίλειο είναι μπροστά στον Βόβκα,

Διασκεδαστική κατάσταση.

Ο Βόβκα βγαίνει να τον συναντήσει - «δύο από το φέρετρο».

Γεια, δύο από την κασετίνα, πανομοιότυπες εμφανισιακά!

    Γειά σου!

    Γειά σου. Αλήθεια θα κάνεις τα πάντα για μένα;

    Ναι!

    Λοιπόν... Φτιάξε μου, πρώτον, τούρτες, δεύτερον, γλυκά... και πέρασε μου τις εξετάσεις, ε;..

    Η κατασκευή έγινε! (Ξετυλίγουν και τρώνε την καραμέλα)

    Θα φας καραμέλα και για μένα; Μετά επιστρέψτε στο φέρετρο!

Δύο απόφοιτοι δίνουν συμβουλές.

Συμβουλές για πτυχιούχους.

    Να χαμογελάτε πάντα στις εξετάσεις. Αυτό θα σας δώσει αυτοπεποίθηση και θα μπερδέψετε τους εξεταστές.

    Χρησιμοποιήστε το cheat sheet σαν επικίνδυνο φάρμακο: μόνο σε μικρές δόσεις.

    Από καιρό σε καιρό, βήξτε στη γροθιά σας και τρίψτε την περιοχή της καρδιάς σας, υπονοώντας την κακή υγεία, υπονομευμένη κατά την προετοιμασία για τις εξετάσεις. Έτσι θα κάνετε τους καθηγητές να σας λυπηθούν κατά τη διάρκεια της εξέτασης.

    Εάν αισθάνεστε ότι δεν μπορείτε να απαντήσετε αμέσως σε μια ερώτηση, μην βιαστείτε να την αναφέρετε. Αφήστε τους εξεταστές να το καταλάβουν μόνοι τους.

    Και γενικά. Μην νομίζετε ότι οι δάσκαλοι ονειρεύονται να αποτύχουν στις εξετάσεις σας. Άλλωστε μας αγαπούν πολύ και μας εύχονται ειλικρινά μόνο τα καλύτερα!

ΚΥΡΙΟΣ

Η πληροφορική... Έσκασε στη ζωή μας σαν τυφώνας. Σηκωθήκαμε μαζί της, αποκοιμηθήκαμε μαζί της... Και έτσι από Δευτέρα έως Πέμπτη, Παρασκευή, Σάββατο και Κυριακή. Αλλά όλα αυτά είναι μετά το σχολείο, αλλά στις...

Τραγούδι για έναν καθηγητή πληροφορικής ("I hurts me, it hurts")

Στο μάθημα της πληροφορικής

Η καρδιά χτυπά σαν πουλί

Η τάξη μας είναι σκοτεινή και κρύα,

Η τάξη είναι σαν μπουντρούμι.

Ας πέσουμε στην αγκαλιά του σκότους,

Και πάμε εκεί που δεν ξέρουμε

Μόνο εσύ φταις για αυτό, μόνο εσύ, μόνο εσύ.

Μας πονάει, μας πονάει,

Πώς να πάω γρήγορα σπίτι;

Για να μην σας παραδίδετε τα εισιτήρια με τσιριχτή ψυχή.

Μας πονάει, πονάει! Δεν μπορείς παρά να κλάψεις,

Ο μαύρος αέρας των δημοσκοπήσεων μας πήρε την ευτυχία εδώ και καιρό!

Παρουσίαση λουλουδιών

ΠΛΗΘΟΣ

Καθηγητής φυσικής αγωγής

Είχαμε ιδιαίτερο πάθος για τα μαθήματα φυσικής αγωγής. Ήταν πριν από αυτό το μάθημα που όλοι έκαναν εκπληκτικές ανακαλύψεις για την υγεία τους. Εδώ έλαβε χώρα η φυσική επιλογή: όλοι οι αδύναμοι και άρρωστοι εξαλείφθηκαν απότομα και οι ισχυρότεροι επέζησαν μέχρι την έναρξη του μαθήματος.

Βγαίνουν δύο αγόρια και δύο κορίτσια. Το τραγούδι το τραγουδούν νέοι άνδρες.

Εισπνεύστε βαθιά, τα χέρια πιο ανοιχτά,

Πάρτε το χρόνο σας, τρία, τέσσερα,

Χαρά, χάρη και πλαστικότητα.

Γενική ενδυνάμωση, νηφαλιότητα το πρωί,

Αν είσαι ακόμα ζωντανός, κάνε γυμναστική.

Αν είσαι στο γυμναστήριο

Μην κουράζεστε να κάνετε push-ups

Ξεκινήστε να τρέχετε και να κάνετε οκλαδόν.

Μακριά από εξωτερικές επιρροές, μελετήστε στη σιωπή,

Ο αθλητισμός, δυστυχώς, δεν μπορεί να ανεχθεί την έλλειψη προσοχής.

Τα κορίτσια διάβασαν το ποίημα.

Τρέξε στη θέση του. Τα στόματα κλειστά.

Ξεκινάμε τρία - τέσσερα.

Και για δέκατη συνεχόμενη φορά

Θα κάνουμε το τεστ φυσικής αγωγής.

Και η Όλγα Κονταντίνα δεν έχει ιδέα

Γιατί αργήσαμε στο μάθημα;

Όταν βλέπω τον δάσκαλο, η καρδιά μου χτυπά γρήγορα,

Και το τρέξιμο με καρδιά που τρέχει είναι τόσο επικίνδυνο.

Είμαστε όλοι ερωτευμένοι με τη φυσική αγωγή,

Αλλά η αγάπη μας είναι μυστική,

Και, ίσως, μερικές φορές φαίνεται

Είναι πολύ απαρατήρητη.

Παρουσίαση λουλουδιών

Χάρη στο θέμα της ασφάλειας της ζωής και των δασκάλων Sergei Kuzmich και Alexander Nikolaevich, μάθαμε να πυροβολούμε και να βαδίζουμε τέλεια. Είχαμε επίσης την ευκαιρία να γνωρίσουμε τις ιδιαιτερότητες της υπηρεσίας στις τάξεις Ρωσικός στρατός. Οι ασκήσεις έγιναν στο ταχυδρομείο Νο 1.

Σκηνή.

Τρεις νεοσύλλεκτοι με σακίδια. Ο σημαιοφόρος συνέρχεται.

    Και το ρολόι στο ταχυδρομείο Νο 1 ξεκινά με την έκδοση στολών και με γνωριμία με το διοικητικό επιτελείο. Σύντροφοι νεοσύλλεκτοι! Δεν έχω πολύ χρόνο, οπότε θα μιλήσω χωρίς σκέψη. Τα επώνυμά σας.

    Ιβάνοφ.

    Πετρόφ.

    Σιντόροφ.

Σημαία.- Τι είστε, αδέρφια ή τι;

Αυτοί.Αποκλείεται!

Αυτός. Αχ! Συνονόματα!

Σημαία. Οι μπότες πρέπει να καθαρίζονται το βράδυ, ώστε να μπορείτε να τις φορέσετε φρέσκες το πρωί. (Βλέπει τους νεοσύλλεκτους)Ξέρει κανείς να μαγειρεύει; Θα γίνεις σεφ! (Τον βάζει ένα σκουφάκι και μια ποδιά). Ένας άλλος βγαίνει με στολή, κοντό παντελόνι, πουκάμισο κρεμασμένο φαρδύ.

Νεοσύλλεκτος. Σύντροφε αξιωματικό, κοίτα τι μου έδωσες. Το παντελόνι κατεβαίνει μόνο μέχρι τα γόνατα, το πουκάμισο κρέμεται χαλαρό, τα μανίκια είναι μακριά, οι μπότες χαστουκίζουν! Είναι τρομακτικό να το βλέπεις.

Σημαία.Δεν πειράζει, νεαρέ στρατιώτη. Ένας πολεμιστής πρέπει να εμπνέει φόβο.

Παρουσίαση λουλουδιών.

Χορός

Ποίημα για Γερμανό δάσκαλο.Ένας μαθητής διαβάζει

Είχαμε αυτό το στοιχείο -

Λέγεται γερμανικό.

Και συνήθως είναι για εμάς

Έτσι ξεκινάει.

«Ετικέτα Guten! Liebe πιο ευγενικό!

Welker Tag ist Hoite;»

Βέρα Τιχόνοβνα,

Θυμόμαστε πώς μελετούσαμε γερμανικά,

Θα στεναχωρηθούμε λίγο.

Γκαίτε, Σίλερ και Χάινε

Θα το φέρουμε στη ζωή στις καρδιές μας.

Μπορούμε να καταλάβουμε κάτι στα γερμανικά,

Μπορούμε να τραγουδήσουμε αγγλικά τραγούδια,

Η ίδια η ζωή θα προσφερθεί να μας διδάξει τα πάντα,

Και σήμερα μπορούμε να σας ευχαριστήσουμε.

Παρουσίαση λουλουδιών. Tatyana Anatolyevna, Vera Tikhonovna, αποδεχτείτε το ως ένδειξη ευγνωμοσύνης.

Τραγούδι για διευθυντές ("Το πιο σημαντικό πράγμα είναι ο καιρός στο σπίτι")

(Ερμηνεύουν δύο κορίτσια και ένα αγόρι).

Ποιο είναι το πρώτο μας μάθημα σήμερα;

Εξάλλου, δεν θυμάμαι το πρόγραμμα.

Υπάρχει μόνο ένας σίγουρος τρόπος για να μάθετε:

Η διοίκηση θα με σώσει.

Το πιο σημαντικό -

Διευθυντής στο σχολείο

Και ο διευθυντής είναι επίσης ο επικεφαλής,

Μόνο αυτός μπορεί να μας βοηθήσει όλους

Αγαπημένη διοίκηση.

Ποίημα για διευθυντές

Ανάγνωση από πτυχιούχο

Υποκλινόμαστε στην Όλγα Σεργκέεβνα.

Ποιος από εμάς δεν είναι ερωτευμένος μαζί σας;

Είσαι ειλικρινής και αυστηρός,

Και ταυτόχρονα είσαι έξυπνος.

Να ξέρετε ότι η 11η τάξη μας δεν θα σας ξεχάσει.

Η Zinaida Egorovna θα πρέπει να δουλέψει σκληρά

Και πηγαίνετε στο σχολείο πολλές φορές,

Έτσι μεταξύ αγοριών και κοριτσιών

Πρέπει να βρούμε έναν άξιο αντικαταστάτη.

Η Έλενα Γεννάντιεβνα μας επέβλεπε

Όλα τα χρόνια που πέρασα εδώ στο σχολείο.

Νιώσαμε το μάτι του κυρίου σου,

Ότι είδα αταξία και αντιξοότητες.

Παρουσίαση λουλουδιών

Λόγια στον σκηνοθέτη

Ένας νεαρός διαβάζει

Έλενα Βασιλίεβνα! όπως θέλεις

Και όλοι πιστεύουμε ότι είσαι ο προστάτης μας,

Ο φροντιστής και ο παρηγορητής μας,

Και αν χρειαστεί, τότε ο προστάτης μας.

Έτσι ώστε η σχολική εργασία να μπορεί να συζητηθεί μαζί -

Όλα είναι υπό τη μητρική σας φροντίδα.

Περισσότερη τύχη για εσάς, λιγότερες υπερβολές,

Για να μπορούν να επιχειρηματολογούνται τα πράγματα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τραγούδι για τον σκηνοθέτη ("Invite the lady to dance" του Pugachev)

Εκτελείται από νεαρούς άνδρες

Σας λέμε το πρωί

Λόγια ευγνωμοσύνης -

Ο πιο ευγενικός, ο πιο έξυπνος, ο πιο αυστηρός.

Το παραδεχόμαστε τώρα

Σε σένα στη μεγάλη μου αγάπη.

Ήρθες σε εμάς για μάθημα -

Χτυπήστε γρήγορα το κουδούνι!

Κοίτα, κοίτα, κοίτα!

Πριν είσαι ένας εξαιρετικός δάσκαλος.

Όλα εκλεπτυσμένα, μοντέρνα, και ρόδινα και λεπτά.

Πέτυχε στη σκηνοθετική θέση - ναι.

Περάσαμε εδώ μαζί σας

Δεν μπορώ να μετρήσω πόσες μέρες.

Μελετήσαμε, λοιπόν, και εσύ οδήγησες.

Αδιόρατα μεγαλώσαμε

Και φτάσαμε στο φινάλε.

Δείτε μας λοιπόν

Είμαστε η καλύτερη κυκλοφορία σας!

Παρουσίαση λουλουδιών

Βγαίνει η Βόβκα. Υπάρχει μια σόμπα (ένας απόφοιτος μεταμφιεσμένος).

Ποιος θέλει ζεστές πίτες με λάχανο και μαρμελάδα;

    Ω, σόμπα! Δώσε μου κάτι να φάω, θέλεις;

    Ναι παρακαλώ! Απλά ψιλοκόψτε πρώτα το ξύλο, ανάψτε το φούρνο και ζυμώστε τη ζύμη.

    Είναι κάτι που πρέπει να κάνω μόνος μου; Ε, μακάρι να μπορούσα να κάνω μόνο αυτό! Είναι καλό που είχαμε μαθήματα τεχνολογίας στο σχολείο!

Στον δάσκαλο εργασίας («Ούτε ένα θρόισμα δεν ακούγεται στον κήπο»)

Δεν ακούγεται θρόισμα στα εργαστήρια,

Γιατί εδώ έχει θόρυβο.

Είμαστε εμείς που είδαμε και σφυρίξαμε,

Η τάξη μας θα φτιάξει τα πάντα στο σχολείο.

Το καλοκαίρι κάναμε ανακαινίσεις στο σχολείο,

Ταπετσαρία έβαλαν παντού.

Είναι καλό που υπάρχει ένα μάθημα στη δουλειά,

Άλλωστε τον αγαπάμε πολύ!

Παρουσίαση λουλουδιών στους Galina Nikolaevna και Vladimir Ivanovich

ΦΙΛΟΞΕΝΟΥΣ

Αν το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας, τότε δάσκαλος της τάξης- δεύτερη μητέρα. Ήμασταν τυχεροί γιατί είχαμε τέσσερις μητέρες: την Τατιάνα Βλαντιμίροβνα, τη Μαρία Ιβάνοβνα, τη Νατάλια Βασίλιεβνα και τη Ρίμμα Βλαντιμίροβνα! Και, όπως ήταν αναμενόμενο, ο καθένας τους επένδυσε σε εμάς ένα κομμάτι από την καλοσύνη, την αγάπη και την καρδιά του. Και είναι χάρη σε αυτούς που έχουμε γίνει τόσο όμορφοι και έξυπνοι!

Πόσο κόπο ξόδεψαν για να μας ενώσουν σε μια φιλική οικογένεια! Πόση ενέργεια και υπομονή χρειάστηκαν για να μας σταματήσουν να παίζουμε τρελά! Μα πόσα ενδιαφέροντα πράγματα κάναμε μαζί και πόσα πιστοποιητικά πήραμε!

Ευχαριστώ αγαπητοί μου για όλα!

Λουλούδια.

Τραγούδι ("Qadrille") (Δύο τραγουδούν, δύο χορεύουν)

Οι Ρώσοι ξέρουν τα πάντα

Vanyusha, Tanya, Mani,

Ότι όλη η δουλειά στο σχολείο είναι

Σκληρή, νευρική δουλειά.

Αλλά και πάλι όχι μάταια.

Μεγάλος ηγέτης

Πίσω σου, σαν πίσω από ένα πανό,

Έρχονται οι μαθητές.

Δραστήριος, ζωηρός,

Σοβαρός, ευκίνητος

Πάντα τέλειος σε όλα

Είστε οι υπέροχες μαμάδες μας!

Παρόλο που μοιάζουν κατά κάποιο τρόπο,

Αλλά είσαι ακόμα διαφορετικός

Κανείς δεν μπορεί να πει

Ποιος είναι ο καλύτερος από εσάς;

Υπάρχει όμως κάτι πολύ σημαντικό

Ένα highlight για το καθένα

Και όλοι είναι άρρωστοι

Για την αγαπημένη σας τάξη!

Τελικοί στίχοι Τρία άτομα διαβάζουν με τη σειρά

1. Ο δάσκαλος είναι ένας υπέροχος άνθρωπος.

Και είναι απίστευτα σεμνός, κύριοι,

Χαρακτηρίζεται από αυστηρότητα και διακριτικότητα,

Και δεν επιδιώκει ποτέ οφέλη.

2. Η γλώσσα της αγανάκτησης και της θλίψης κάποιου άλλου

Ο δάσκαλος καταλαβαίνει από μικρός,

Τον έμαθαν να ενσταλάζει ελπίδα -

Και αυτό είναι το κύριο θέμα του.

3. Συγχωρέστε μας, δάσκαλοι,

Για τα δάκρυα που χύθηκαν για εμάς,

Για μια κακιά φάρσα και ένα ανεκπλήρωτο μάθημα.
Για όλη τη χαρά που δεν σου δώσαμε.

ΠοίησηΈνα κορίτσι διαβάζει

Κάποτε μαθητής της πρώτης τάξης - αγόρι,

Επιστρέφοντας από το σχολείο για πρώτη φορά,

Οι γονείς ρώτησαν: «Πώς είσαι;

Σου άρεσε το πρώτο σου μάθημα;»

Ο γιος απάντησε με σαρκασμό στους γονείς του:

— Σου άρεσε; Αλλά όλα αυτά είναι λεπτομέρειες.

Γιατί λοιπόν δεν μου το είπες αμέσως;

Γιατί πάνε σχολείο για 10 χρόνια;!

Και 10 χρόνια πέρασαν πιο γρήγορα από ένα παραμύθι,

Το αγόρι δεν είχε χρόνο να κοιτάξει πίσω -

Και δεν υπάρχει ο δείκτης του δασκάλου στα χέρια του,

Η κιμωλία έχει φθαρεί μέχρι την τελευταία ψίχα.

ΗΓΕΤΕΣ ΣΤΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ

Έτσι ο Βόβκα έγινε άντρας. Άλλωστε το σχολείο διδάσκει και διαπαιδαγωγεί.

Το σχολείο είναι δάσκαλοι και μαθητές, σχολικά προγράμματακαι σχολικά βιβλία.

Σε αυτούς περιλαμβάνονται ο διευθυντής προμηθειών, οι τεχνικοί εργαζόμενοι και οι μάγειρες.

Το σχολείο είναι τα πάντα, όλος ο κόσμος...

Μόλις χθες αυτός ήταν ο κόσμος μας...

Τελευταίο τραγούδι (βγαίνουν όλοι οι απόφοιτοι και τραγουδούν μαζί)

Ο σχολικός κόσμος δεν θα επαναληφθεί,

Η ψυχή μου ξαφνικά ένιωσε άδεια.

Ήρθε η ώρα να πούμε αντίο

Και υπάρχει λόγος λύπης

Άλλωστε, άλλοι αντλούνται ήδη

Η σχολική μας κούνια.

Σχολείο, σχολείο, μας λείπεις

Πόσο γρήγορα μεγαλώσαμε!

Και νότες με περιστέρια - Χορωδία

Πετάνε κοντά μας από την παιδική ηλικία,

Προβληματίστε τη μνήμη μας

Δεν υπάρχει διαφυγή από αυτούς.

Κρίμα που αυτά τα παιδικά χρόνια

Δεν θα επιστρέψουν σε εμάς,

Αλλά τα αγαπημένα σας πρόσωπα

Παραμένουν στις καρδιές μας!

Μάθαμε, ερωτευτήκαμε,

Μοιραστήκαμε μυστικά μαζί σας

Αυτά τα δέκα χρόνια πέρασαν

Το αποχαιρετιστήριο κουδούνι χτύπησε.

Οι πόρτες θα ανοίξουν τον Σεπτέμβριο

Είσαι ήδη με άλλα παιδιά.

Σχολείο, σχολείο, δεν το πιστεύουμε

Ότι όλα χάθηκαν για πάντα.

ΠΟΡΟΙ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ:

    http://www.uroki.net/scenar.htm

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού «My World» του K. Orbakaite (στίχοι N. Platitsyna, μουσική V Sushko).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού «Quadrille» (στίχοι E. Temnikova, μουσική V. Temnov).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού «Ούτε θρόισμα δεν ακούγονται στον κήπο» (στίχοι Μ. Ματουσόφσκι, μουσική V. Solovyov-Sedoy).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού της A. Pugacheva «Invite the lady to dance» (στίχοι D. Rubin, μουσική A. Ivanov).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού της L. Dolina «Weather in the House» (στίχοι M. Tanich, μουσική R. Gorobets).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού του V. Vysotsky «Charging» (στίχοι και μουσική V. Vysotsky).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού του V. Kazachenko «I hurts me, it hurts» (στίχοι S. Kuznetsov, μουσική A. Rozanov).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού του L. Utesov «Everything is fine, beautiful marquise» (στίχοι A. Bezymensky, μουσική Ray Ventura).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού του M. Muromov «Apples in the Snow» (στίχοι A. Dementyev, μουσική M. Muromov).

    Φωνόγραμμα του τραγουδιού “Song about Bears” (στίχοι L. Derbenev, μουσική A. Zatsepin).

    Φωνόγραμμα μελωδίας από την τηλεοπτική εκπομπή "Επίσκεψη σε ένα παραμύθι" (άγνωστος συγγραφέας).

  • Παρακολουθώντας το καρτούν στην ηχογράφηση "Vovka in the Kingdom Far Away".
  • Παιχνίδια για την ανάπτυξη της προσοχής, της σκέψης, της μνήμης, της αντίληψης: «Από ποιο παραμύθι;», «Πες το από μνήμης»:
  • Αφήγηση και επανάληψη του παραμυθιού «Vovka in the Far Far Away Kingdom» χρησιμοποιώντας διάφορα είδη θεάτρου, χαρακτηρίζοντας τους χαρακτήρες, ιδεολογικό περιεχόμενο, επινοώντας διάφορες επιλογέςπαραμύθια
  • Εργαστείτε για να εξηγήσετε το ιδεολογικό περιεχόμενο του παραμυθιού και τις παροιμίες που εμφανίζονται σε αυτό.
  • Παιχνίδια και ασκήσεις για την ανάπτυξη των κινητικών λειτουργιών, της συναισθηματικής-βουλητικής σφαίρας και της προσωδιακής πλευράς του λόγου.
  • Εκτέλεση ασκήσεων άρθρωσης και κινητικών δεξιοτήτων, εμπέδωση της προφοράς του ήχου.
  • Εργαστείτε για τη συλλαβική δομή των λέξεων, μαθαίνοντας γλωσσικά στριφτάρια.
  • Εργασία για τη λεξιλογική και γραμματική δομή του λόγου και την εκφραστικότητά του.
  • Διεξαγωγή γυμναστικής προσώπου και ψυχο-γυμναστικών μελετών.
  • Επαναφήγηση της σεναριακής εκδοχής του παραμυθιού ανά ρόλους χρησιμοποιώντας διάφορα είδηθέατρο
  • Εργαστείτε στη διαλογική μορφή του λόγου και στις εικόνες των ηρώων.
  • Εκπαιδευτικό: να διδάξει να κατανοεί το ιδεολογικό περιεχόμενο των παροιμιών και των ρήσεων, να αξιολογεί σωστά τις ενέργειες των χαρακτήρων και των γεγονότων του έργου, να συσχετίζει τις ενέργειές τους με τις πράξεις των ανθρώπων. μάθετε να μεταφέρετε την πλοκή ενός παραμυθιού σε ένα παιχνίδι, να αυτοσχεδιάσετε χρησιμοποιώντας διάφορους τύπους θεάτρου. αξιολογήστε την εσωτερική διάθεση των ανθρώπων με εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες. Εισάγετε τους ανθρώπους στη ζωή του παλιού ρωσικού χωριού, επεκτείνοντας τις προηγούμενες γνώσεις. με τη ρωσική λαϊκή τέχνη, με έργα διαφορετικών συγγραφέων.

    Διορθωτική: ανάπτυξη μνήμης, προσοχής, σκέψης. συντονισμός, κινητική δραστηριότητα, συναισθηματική εκφραστικότητα. δημιουργική φαντασία? εκφραστικότητα και ρυθμός ομιλίας, δύναμη φωνής, δομή συλλαβής. συναισθηματική-βουλητική σφαίρα. Διαμορφώστε τη λεξιλογική και γραμματική δομή του λόγου. Φωνητική επίγνωση, σωστή προφορά. ενδιαφέρον για θεατρικές δραστηριότητες.

    Εκπαιδευτικά: καλλιέργεια γνωστικού ενδιαφέροντος, επιθυμίας για μάθηση και εργασία. ενδιαφέρον για λογοτεχνικά έργα προφορικής λαϊκής τέχνης. αισθητική γεύση? ικανότητα συμπεριφοράς στο σπίτι, μακριά, μέσα δημόσιους χώρους; σκληρή δουλειά, υπομονή. τακτοποίηση, προσεκτική στάση στα πράγματα. ευγένεια, σεβασμός για τους ενήλικες και ο ένας τον άλλον. επιθυμία για αλληλοβοήθεια και αλληλοβοήθεια.

    Σενάριο

    (σύνθεση κουκλοθεάτρων και δραματικών θεάτρων)

    Χαρακτήρες:

    1. Boy Vovka (στην 1η σκηνή η Vovka είναι μια γάντι κούκλα)
    2. Βιβλιοθηκονόμος (γάντι-κούκλα).
    3. Τσάρος.
    4. Φρουρά - 2 παιδιά.
    5. Γριά.
    6. Φούρνος - 1 παιδί (σε μια οθόνη υπάρχει φούρνος με ανοιχτό στόμιο, που ελέγχεται από ένα παιδί).
    7. Χρυσόψαρο.
    8. Κύματα - 4 παιδιά.
    9. Βασιλίσα η Σοφή - 3 κορίτσια.
    10. Δύο νεαροί άνδρες - πανομοιότυπες κούκλες γάντια.

    Σκηνή 1

    Η αυλαία - το δάσος ανοίγει - ακούγεται η ρωσική λαϊκή μουσική (μπαλαλάικα).

    Στην οθόνη του κουκλοθεάτρου υπάρχει βιβλιοθήκη. Οι κουκλοπαίκτες ελέγχουν γάντι μαριονέτες. Η φωνή ηχογραφείται.

    Βιβλιοθηκάριος. Λοιπόν, τι άλλο θα ήθελες να διαβάσεις φίλε μου;

    Βόβκα. Μακάρι να είχα το ίδιο βιβλίο.

    Βιβλιοθηκάριος. Έχω κάτι ακόμα καλύτερο, βλέπε "Κάνε το μόνος σου".

    Βόβκα. Μόνος μου, ναι μόνος μου και εδώ (εμφανίζει το βιβλίο "Παραμύθια")Άλλωστε αυτή είναι η ζωή ενός βασιλιά. Απλά μην κάνεις τίποτα.

    Βιβλιοθηκάριος. Τότε πρέπει να φτάσετε στο μακρινό βασίλειο.

    Βόβκα. Θα φτάσεις πραγματικά εκεί;

    Βιβλιοθηκάριος. Γιατί όχι;

    Πού είναι το τμήμα παραμυθιού μας εδώ, αλλά το βρήκα. Σταθείτε εδώ, κατευθυνθείτε προς τα δεξιά, ήρεμα.

    Η μαγεία συμβαίνει με τη βοήθεια της μουσικής και του φωτός. Η αυλαία κλείνει. Το σκηνικό αλλάζει.

    Σκηνή 2

    Ένα αγόρι τρέχει έξω - Βόβκα. Παιδιά που παίζουν μπροστά από μια οθόνη.

    Βόβκα. Εκπληκτική επιτυχία! Πραγματική μαγεία!

    (κοιτάζει τριγύρω) Δεν υπάρχει κανείς. Άλε, πού είναι ποιος εδώ;

    Υπάρχει ένας βασιλικός θρόνος πάνω του βρίσκεται ένα στέμμα. Ο Βόβκα κάθεται στο θρόνο και φοράει το στέμμα του βασιλιά. Ο βασιλιάς ζωγραφίζει το φράχτη και τραγουδά.

    Έχω βουνά από κέικ
    Και υπάρχει κάτι να φάτε, και κάτι να πιείτε!
    Αλλά ζωγραφίζω, ζωγραφίζω φράχτες,
    Για να ωφεληθούν οι άνθρωποι!..

    Βόβκα. Ο βασιλιάς, ο βασιλιάς!

    Τσάρος. Ω Θεέ μου! Ω, πόσο τρόμαξα. Ήδη αναρωτιόμουν ποιος είχε πάρει τα παραμύθια μας να διαβάσει, αλλά εδώ είμαι έτσι.

    Βόβκα. Όχι, είμαι εγώ!

    Γιατί ζωγραφίζεις τον φράχτη; Είσαι βασιλιάς, δεν πρέπει να κάνεις τίποτα.

    Τσάρος. Ναι, ξέρω, ξέρω. Η θέση μου είναι τέτοια που απλά δεν κάνεις τίποτα, δεν κάνεις τίποτα. Αλλά έτσι κι αλλιώς θα πεθάνεις από την πλήξη. Και μετά, δεν είμαι πραγματικός βασιλιάς, είμαι υπέροχος. Ενώ τα παραμύθια είναι στο ράφι, θα βάψω το φράχτη - τόσο όφελος όσο και προθέρμανση. Εγκρίνετε;

    Βόβκα. Οχι. Δεν καταλαβαίνεις τίποτα από τη βασιλική ζωή.

    Τσάρος - αν θέλετε ένα κέικ, αν θέλετε παγωτό. Και ζωγραφίζει φράχτες.

    Τσάρος. Ναι, ναι, κατανοητό. Θα παραχωρούσατε τη θέση σας σε ένα ηλικιωμένο άτομο, αν δεν έχετε εκπαιδευτεί στην ευγένεια;

    Βόβκα. Παρακαλώ!

    Τσάρος. Δώσε μου το στέμμα εδώ.

    Βόβκα. Παρακαλώ!

    Τσάρος. Είναι πολύ μεγάλη για σένα. Δηλαδή είναι κέικ;

    Βόβκα. Ναι!

    Τσάρος. Γεια σου! Φρουροί!

    Οι φρουροί εμφανίζονται στη μουσική.

    Τσάρος. Αυτό είναι, παιδιά, κόψτε του το κεφάλι, ρε παράσιτο.

    Φρουροί. Ναι, είναι δυνατόν.

    Ο Βόβκα τρέχει μακριά από τον φρουρό μετά από αυτόν

    Σκηνή 3

    Η αυλαία ανοίγει.

    Βόβκα (εξαντλείται με ένα βιβλίο και διαβάζει).Η γριά του κάθεται στο κατώφλι, και μπροστά της μια σπασμένη γούρνα.

    Ναι! Εδώ είμαι!

    Γιαγιά γεια σου!

    Γιαγιά. Γεια σου αγάπη μου!

    Βόβκα. Γιαγιά, πώς μπορείς να δεις ένα χρυσόψαρο εδώ; Γνωρίζετε το θέμα.

    Γιαγιά. Ναι, η θάλασσα είναι κοντά. Ωχ! Ξέρετε, απλά δεν συνιστώ να πάτε. Ξέρεις τι μπελάς μου συνέβη εδώ:

    Βόβκα. Οπότε θα μου πει περισσότερα. Σαν να μην το είχα διαβάσει, δεν είμαι καθόλου εσύ. Δεν θέλω να είμαι η ερωμένη της θάλασσας. Θα συνεννοηθώ γρήγορα μαζί της.

    Γιαγιά. Γεια σου, αγαπητή μου ιρλανδική φάλαινα, πρέπει να της ζητήσεις μια γούρνα.

    Βόβκα. Να λοιπόν κάτι άλλο - πρώτα παίρνεις μια γούρνα και μετά δώσε μου ένα πλυντήριο.

    Γιαγιά. Όχι, όχι. Που είναι;

    Βόβκα. Εντάξει, ας μιλήσουμε.

    Ρε χρυσόψαρο!

    Γεια σου, χρυσόψαρο, δεν ακούς;

    Σκηνή 4

    Η αυλαία κλείνει.

    Παίζει μουσική. Χορός "Goldfish" - ένα χρυσόψαρο χορεύει ανάμεσα στα κύματα των παιδιών. Ο χορός τελείωσε, τα παιδιά του κύματος κάθονται στο πάτωμα.

    Χρυσόψαρο. Λοιπόν, τι χρειάζεσαι, γέροντα; Ω, τι είναι αυτό;

    Βόβκα. Ωχ χρυσόψαρο! Θέλω να:

    Χρυσόψαρο. Τι; Έχεις πλέξει δίχτυ; Το πέταξες τρεις φορές στη θάλασσα; Με έπιασες; Δεν χτύπησα το δάχτυλό μου στο δάχτυλό μου, αλλά ακριβώς εκεί.

    Τα κύματα, συνοδεία μουσικής, αρπάζουν τον Βόβκα από όλες τις πλευρές και τον μεταφέρουν πίσω τους, πίσω από την κουρτίνα.

    Βόβκα. Ω, που με πας; Φω, σκέψου, η παπαλίνα είναι δυστυχισμένη.

    Σκηνή 5

    Με φόντο τη μουσική, η Βασιλίσα κολυμπάει και χορεύει τον χορό «Βασίλη».

    Βγαίνει η Βόβκα.

    Βόβκα. Αυτό είναι υπέροχο! Ποιος είσαι;

    Βασιλίσα. Είμαστε η Βασιλίσα - η Σοφή.

    Βόβκα. ΠΟΥ;

    Βασιλίσα. Βασιλίσα - Η σοφή.

    Βόβκα. Από πού ήρθες;

    Βασιλίσα - 1. Ήρθαν από διάφορα παραμύθια, γιατί κάνουμε μια συγκέντρωση του νεαρού Βασίλη για να ανταλλάξουμε σοφία.

    Βόβκα. Πως;

    Βασιλίσα - 2. Σοφία!

    Βόβκα. Ε, θα μάθαινα μέσω μιας ανταλλαγής (ξύνοντας το πίσω μέρος του κεφαλιού του), μέσω μιας ανταλλαγής κάποιας σοφίας.

    Βασιλίσα - 1. Λοιπόν, κορίτσια, πώς θα διδάξουμε;

    Βασιλίσα. Ας διδάξουμε!

    Βασιλίσα - 1. Λοιπόν, κορίτσια, βοηθήστε με! (ενώ η Βασιλίσα - 1 τραγουδά και δείχνει, οι άλλοι δύο κρατούν πάνω του ένα φύλλο χαρτί whatman με σχέδια για πισίνα και παλάτι)

    Τραγουδούν τρελά.

    Βασιλίσα - 1.

    Θα κάνουμε καλή δουλειά
    Ας υπολογίσουμε για το μάθημα:
    Πόσα τεμάχια σκωρίας χρειάζεστε;
    Να χτίσει το παλάτι στην ώρα του.
    Ε-ε-:.!

    Βασιλίσα - 2.

    Πρέπει να κάνουμε έναν υπολογισμό
    Σαν νερό που ρέει από σωλήνες.
    Τι προκύπτει από αυτό
    Τιμή στην αριθμητική.
    Ε-ε-:!

    Βόβκα. Δεν θέλω, δεν θέλω! Διδάσκουν παντού, διδάσκουν στον κήπο, έπεσαν ακόμα και σε παραμύθι.

    Vasilisa - 2. Προφανώς πρέπει να πάτε στο Μακρινό Βασίλειο.

    Βόβκα. Τι δεν είδα εκεί;

    Βασιλίσα - 1. Και υπάρχουν δύο από το φέρετρο, πανομοιότυπα στην εμφάνιση. Ό,τι και να παραγγείλετε, θα κάνουν τα πάντα για εσάς.

    Βόβκα. Όλα, όλα;

    Βασιλίσα - 2. Ναι.

    Βασιλίσα - 3. Για να μην χαθούμε, εδώ (δίνει μια μπάλα).

    Βόβκα. Λοιπόν, αντίο!

    Βασιλίσα. Καλή απαλλαγή! (άδεια)

    Σκηνή 6

    Ο Βόβκα πετάει τη μπάλα, την ακολουθεί (είναι δεμένη μια κλωστή, με την οποία η μπάλα τραβιέται στο φέρετρο - το φέρετρο μέχρι αυτή τη φορά στέκεται πίσω από μια κινητή οθόνη, η οποία στρέφεται προς το μέρος του θεατή και τυλίγεται πίσω από το φέρετρο Στην οθόνη υπάρχει μια πινακίδα "Μακριά Βασιλεία Δύο από το φέρετρο πανομοιότυπα στην εμφάνιση - δύο πανομοιότυπες κούκλες γαντιών και το φέρετρο λειτουργεί ως ένα είδος οθόνης).

    Η Βόβκα πλησιάζει το φέρετρο.

    Βόβκα. Γεια σου, δύο από τις κασετίνες έχουν πανομοιότυπα πρόσωπα!

    Κούκλες (πετάγονται από το φέρετρο).Γειά σου!

    Βόβκα. Γειά σου. Λοιπόν, θα κάνεις πραγματικά τα πάντα για μένα;

    Βόβκα. Ναι! Τότε φτιάξε με: πρώτα, ένα κέικ,

    Δεύτερον: τι κάνεις; Γιατί θα λυγίσεις τα δάχτυλά σου για μένα;

    Κούκλες. Ναι!

    Βόβκα. Πρόστιμο! Δεύτερον - γλυκά!

    Και τρίτον: καλά, σκύψτε! Και τρίτον - παγωτό! Λοιπόν, βιαστείτε!

    Κούκλες. Θα γίνει!

    Οι κούκλες στο φέρετρο πετάνε ομοιώματα γλυκών στον αέρα και μιμούνται, με τη συνοδεία ρωσικής λαϊκής μουσικής, ότι «τρώνε γλυκά».

    Βόβκα. Γεια σου, γεια σου! Τι είναι αυτό και θα μου φας καραμέλα;

    Κούκλες. Ναι!

    Βόβκα. Λοιπόν, όχι, τότε επιστρέψτε στο φέρετρο.

    Οι κούκλες κρύβονται σε ένα σεντούκι.

    Σκηνή 7

    Η αυλαία ανοίγει. Η οθόνη που στέκεται στη σκηνή απεικονίζει μια σόμπα από χαρτόνι, καλυμμένη με λευκό ύφασμα. Το "στόμα" - η ρωσική σόμπα είναι κινητή, ανοίγει και κλείνει όταν μιλάει.

    Ψήνω. Ρε, ποιος θέλει πίτες με κρέας, μαρμελάδα, λάχανο!

    Βόβκα. Σόμπα, ω σόμπα, δώσε μου κάτι να φάω.

    Ψήνω. Ναι, σε παρακαλώ, απλά κόψε λίγο ξύλο πρώτα. Τα λιώνουμε και ζυμώνουμε τη ζύμη.

    Βόβκα. Εντάξει, θα γίνει. Λοιπόν, δύο από την κασετίνα εμφανίστηκαν! Ζυμώνουμε και ψιλοκόβουμε!

    Κούκλες (στην οθόνη - κασετίνα).Θα γίνει!

    Ζυμώνουν ξύλα, κόβουν ζύμη (τη μιμούνται στη ρωσική λαϊκή μουσική).

    Βόβκα. Πάλι! Ναι, το αντίθετο.

    Κούκλες. Ναι, είναι ξεκάθαρο! (αλλάξτε μέρη και κάντε το ίδιο)

    Βόβκα. Το έκανες επίτηδες ή κάτι τέτοιο; Θέλεις να μείνω όλος πεινασμένος. Επιστρέψτε στο φέρετρο τώρα.

    Δεν καταλαβαίνουν τίποτα. Προτιμώ να το κάνω μόνος μου.

    Ω, τι είναι αυτό, δεν κόβεται. Εντάξει, αυτό θα γίνει!

    Ρίχνει ολόκληρα καυσόξυλα στη σόμπα - ραμμένα από ύφασμα και γεμιστά με αφρώδες λάστιχο.

    Βόβκα. Αυτή τη στιγμή, πώς το ζυμώνω αυτό. Γιατί είναι αυτή η ζύμη, γιατί είναι τόσο κολλώδης. Λοιπόν, εντάξει, κάπως θα τηγανιστεί.

    Ψήνω (φτερνίζεται και βγάζει αναθυμιάσεις).Λοιπόν, εδώ είναι οι πίτες για εσάς!

    Βόβκα. Τι; Τι είναι, μαύρο;

    Ψήνω. Λοιπόν, γιατί κερδίζεις; Ψήστε το μόνοι σας, φάτε το μόνοι σας.

    Βόβκα. Τι είναι αυτό; Είναι πίτες αυτές; Όχι, ευχαριστώ, ξέρεις ότι δεν μου αρέσει.

    Οι κούκλες γελούν.

    Βόβκα. Με γελάς; Νομίζεις ότι δεν μπορώ να κάνω κάτι σαν εσένα;

    Κούκλες. Ναι!

    Βόβκα. Είναι κρίμα που δεν έχω τα εργαλεία.

    Κούκλες. Είναι δυνατόν!

    Βόβκα. Τι είναι αυτά, εργαλεία; Ναι - Θα κάνω ό,τι θέλω (πάει αργά πίσω από την κουρτίνα, από εκεί ακούγεται ο ήχος ενός τσεκούρι και ο ήχος ενός αεροπλάνου).Είτε μπανιέρα είτε γούρνα. Ω, ναι, ξέχασα εντελώς - την γούρνα. Μακάρι να μπορούσα να το κάνω. Η γιαγιά άνοιγε το στόμα της (φωνάζει τις τελευταίες γραμμές πίσω από την κουρτίνα).

    Η κασετίνα κλείνει με κινητή οθόνη. Μια μικρή οθόνη καλύβας βγαίνει και καλύπτει τη σόμπα.

    Σκηνή 8

    Η Βόβκα έρχεται στη γριά με μια ολόκληρη γούρνα.

    Γιαγιά. Πατέρες, λυπήθηκε πραγματικά το χρυσόψαρο;

    Βόβκα. Όχι, γιαγιά, είμαι εγώ. Εξάλλου, δεν μπορείτε να βγάλετε ένα ψάρι από μια λίμνη χωρίς δυσκολία.

    Γιαγιά. Μπράβο! Τώρα ξέρετε τι;

    Βόβκα. Τι;

    Γιαγιά. Φτιάξε μου μια καλύβα.

    Βόβκα. Izba! Χα, ακόμα δεν μπορώ να το κάνω. Αλλά σίγουρα θα μάθω! Και εσύ κι εγώ θα ζήσουμε:

    Έτρεξα στη βιβλιοθήκη.

    Η Βόβκα τρέχει μακριά, σταματά μπροστά στην αυλαία και στρέφεται προς το κοινό:

    Βόβκα. Λοιπόν, αυτή είναι όλη η ιστορία!

    Στη μουσική βγαίνουν όλα τα παιδιά να υποκλιθούν.

    ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ: Βιβλιοθηκονόμος, Βόβκα 1, Βόβκα 2, Τσάρος, Βασίλισσα, Φρουροί - 5 άτομα, Γέρος, Γιαγιά, Χρυσό Ψάρι, Βασιλίσα - 3 άτομα, Στεπάν - 3 άτομα, Κλόουν - 2 άτομα, Σόμπες - 2 άτομα.

    Βιβλιοθηκάριος. Λοιπόν, τι άλλο θα ήθελες να διαβάσεις φίλε μου;

    Βόβκα 1. Μακάρι να είχα το ίδιο βιβλίο. (Δείχνει ένα βιβλίο με παραμύθια)

    Βιβλιοθηκάριος. Έχω κάτι ακόμα καλύτερο, βλέπε "Κάνε το μόνος σου".

    Βόβκα 1. Όλα μόνος του, και μόνοι του, και εδώ (δείχνει το βιβλίο «Παραμύθια»), τελικά, αυτή είναι η βασιλική ζωή. Απλά μην κάνεις τίποτα.

    Βιβλιοθηκάριος. Τότε πρέπει να φτάσετε στο μακρινό βασίλειο.

    Βόβκα 1. Θα φτάσεις πραγματικά εκεί;

    Βιβλιοθηκάριος. Γιατί όχι; Πού είναι το τμήμα παραμυθιού μας εδώ, αλλά το βρήκα. Σταθείτε εδώ, κατευθυνθείτε προς τα δεξιά, ήρεμα

    Vovka 2. Ουάου! Πραγματική μαγεία (κοιτάζει τριγύρω) Δεν υπάρχει κανείς. Άλε, πού είναι ποιος εδώ;

    Υπάρχει ένας βασιλικός θρόνος με ένα στέμμα. Ο Βόβκα κάθεται στο θρόνο και φοράει το στέμμα του βασιλιά. Ο βασιλιάς ζωγραφίζει το φράχτη, και η βασίλισσα τον βοηθάει κρατά έναν κουβά με πινέλα και τραγουδά.

    Βασιλιάς Έχουμε βουνά από κέικ

    Βασίλισσα Και υπάρχει τι να φάτε, και υπάρχει κάτι να πιείτε!

    Τσάρος + βασίλισσα (μαζί)

    Αλλά ζωγραφίζουμε, ζωγραφίζουμε φράχτες,

    Για να ωφεληθούν οι άνθρωποι!..

    Βόβκα. Ο βασιλιάς, ο βασιλιάς! Βασίλισσα-αχ-αχ!

    Τσάρος. Ω Θεέ μου! Ω, πόσο τρόμαξα.

    Βασίλισσα Ααα (αρπάζει την καρδιά της) Πόσο τρόμαξα

    Βόβκα. Όχι, είμαι εγώ! Γιατί ζωγραφίζεις τον φράχτη; Είστε ο βασιλιάς και η βασίλισσα. Υποτίθεται ότι δεν κάνεις τίποτα.

    Τσάρος. Ναι, ξέρουμε.

    Queen Ξέρουμε για αυτό.

    Τσάρος Η θέση μας είναι τέτοια που δεν κάνεις τίποτα αλλά δεν κάνεις τίποτα.

    Βασίλισσα Αλλά θα πεθάνεις από την πλήξη.

    Τσάρος Και μετά, δεν είμαι πραγματικός βασιλιάς, είμαι υπέροχος.

    Βασίλισσα Αλλά δεν είμαι πραγματική βασίλισσα, αλλά είμαι παραμύθι

    Τσάρος Ενώ τα παραμύθια είναι στο ράφι, βάφουμε τον φράχτη - και όφελος και ζέσταμα.

    Βασιλιάς + Βασίλισσα (μαζί)

    Μας εγκρίνετε;

    Βόβκα. Οχι. Δεν καταλαβαίνεις τίποτα βασιλική ζωή. Τσάρος - αν θέλεις τούρτα, βασίλισσα -αν θέλεις- παγωτό. Και βάφουν τους φράχτες.

    Τσάρος. Ναι, ναι, κατανοητό. Θα παραχωρούσατε τη θέση σας σε έναν πρεσβύτερο, δεν έχετε μάθει την ευγένεια (Η βασίλισσα βοηθά τον βασιλιά, ισιώνει το στέμμα, φυσάει κόκκους σκόνης από πάνω του)

    Βόβκα. Παρακαλώ!

    Τσάρος. Δώσε μου το στέμμα εδώ.

    Βόβκα. Παρακαλώ!

    Τσάρος. Είναι πολύ μεγάλη για σένα. (Η βασίλισσα βοηθά τον βασιλιά, προσαρμόζει το στέμμα, φυσάει κόκκους σκόνης από πάνω του) Άρα είναι κέικ;

    Queen So παγωτό;

    Βόβκα. Ναι!

    Βασιλιάς + Βασίλισσα (μαζί)

    Γεια σου! Φρουροί!

    Έξοδος των φρουρών που βαδίζουν υπό τη μουσική

    Φρουρός #1

    Ο ρόλος μας είναι τιμητικός και αξιοζήλευτος

    Φρουρός #2

    Ο βασιλιάς δεν μπορεί να ζήσει χωρίς φρουρούς

    Φρουρός #3

    Επιπλέον, η βασίλισσα δεν μπορεί

    Φρουρός #4

    Και μόνο εμείς μπορούμε να προστατεύσουμε το βασίλειο.

    Φρουρός #5

    Να είστε απειλητικοί για τους ανθρώπους από το εξωτερικό

    ΟΛΟΙ φύλακες (μαζί)

    Και να είσαι πάντα ευγενικός μέσα σου

    Τσάρος. Αυτό είναι, παιδιά, κόψτε του το κεφάλι, ρε παράσιτο.

    Γκαρντ Νο. 1 Ναι, αυτό είναι δυνατό.

    Βόβκα (εξαντλείται με ένα βιβλίο και διαβάζει). Η γριά του κάθεται στο κατώφλι, και μπροστά της μια σπασμένη γούρνα.

    Ναι! Εδώ είμαι! Γιαγιά γεια σου!

    Γριά. Γεια σου αγάπη μου!

    Βόβκα. Γιαγιά, πώς μπορείς να δεις ένα χρυσόψαρο εδώ; Γνωρίζετε το θέμα.

    Γιαγιά. Ναι, η θάλασσα είναι κοντά. Ωχ! Ξέρετε, απλά δεν συνιστώ να πάτε. Ξέρεις τι μπελάς μου συνέβη εδώ:

    Λέω στον γέρο μου:

    «Γύρισε πίσω και υποκλίσου στα ψάρια.

    Δεν θέλω να γίνω ελεύθερη βασίλισσα,

    Θέλω να είμαι η ερωμένη της θάλασσας,

    Για να μπορέσω να ζήσω στη θάλασσα του Οκιγιάν,

    Για να με εξυπηρετήσει το χρυσόψαρο

    Και θα ήταν στις δουλειές μου».

    Δεν τόλμησα να αντικρούσω τη γριά μου,

    Δεν τόλμησα να πω λέξη.

    Πήγα στη γαλάζια θάλασσα

    Βλέπω μια μαύρη καταιγίδα στη θάλασσα

    Ο χορός των κυμάτων

    Γέρο χρυσόψαρο, πού είσαι;

    Χρυσόψαρο

    «Τι θέλεις, γέροντα;»

    Γέρος (με τόξο)

    «Έλεος, κυρία ψάρι!

    Τι να την κάνω την καταραμένη γυναίκα;

    Δεν θέλει να γίνει βασίλισσα,

    Θέλει να γίνει η ερωμένη της θάλασσας:

    Για να ζήσετε στη θάλασσα Okiyane,

    Για να την υπηρετήσεις εσύ ο ίδιος

    Και θα ήμουν στις δουλειές της».

    Χρυσόψαρο (κουνάει την ουρά του και χορεύει)

    Γέρος Το ψάρι δεν είπε τίποτα

    Πίτσισε την ουρά της στο νερό

    Και πήγε στη βαθιά θάλασσα.

    Για πολλή ώρα δίπλα στη θάλασσα περίμενα μια απάντηση,

    Δεν περίμενε, επέστρεψε στη γριά.

    Εδώ κάθομαι στο κατώφλι,

    Και μπροστά μου μια σπασμένη γούρνα.

    Βόβκα. Οπότε θα μου πει περισσότερα. Σαν να μην είχα διαβάσει αυτό το παραμύθι, δεν είμαι καθόλου εσύ. Δεν θέλω να είμαι η ερωμένη της θάλασσας. Θα συνεννοηθώ γρήγορα μαζί της.

    Γιαγιά. Γεια σου, αγαπητή μου ιρλανδική φάλαινα, πρέπει να της ζητήσεις μια γούρνα.

    Βόβκα. Να λοιπόν κάτι άλλο - πρώτα παίρνεις μια γούρνα και μετά δώσε μου ένα πλυντήριο.

    Γιαγιά. Όχι, όχι. Που είναι;

    Βόβκα. Εντάξει, ας μιλήσουμε. Ρε χρυσόψαρο! Γεια σου, χρυσόψαρο, δεν ακούς;

    Χρυσόψαρο.

    Λοιπόν, τι χρειάζεσαι, γέροντα; Ω, τι είναι αυτό;

    Βόβκα. Ωχ χρυσόψαρο! Θέλω να:

    Χρυσόψαρο τι; Έχεις πλέξει δίχτυ; Το πέταξες τρεις φορές στη θάλασσα; Με έπιασες; Δεν χτύπησα το δάχτυλό μου στο δάχτυλό μου, αλλά ακριβώς εκεί.

    Τα κύματα, συνοδεία μουσικής, αρπάζουν τον Βόβκα από όλες τις πλευρές και τον μεταφέρουν πίσω τους, πίσω από την κουρτίνα.

    Βόβκα. Ω, που με πας; Φω, σκέψου, η παπαλίνα είναι δυστυχισμένη.

    Βγαίνει η Βόβκα.

    Βόβκα. Αυτό είναι υπέροχο! Ποιος είσαι;

    Βασιλίσα.

    Είμαστε η Βασιλίσα - η Σοφή.

    Βόβκα. ΠΟΥ;

    Βασιλίσα.

    Βασιλίσα - Η σοφή.

    Βασιλίσα 1

    Είμαστε ο όμορφος Βασίλης,

    Τουλάχιστον στεναχωριόμαστε, τουλάχιστον διασκεδάζουμε.

    Βασιλίσα2

    Τη νύχτα, τη μέρα ή το πρωί

    Είμαστε βασιλικά σοφοί.

    Βασιλίσα 3

    Το όνομα είναι υπέροχο - Βασιλίσα,

    Είμαστε έξυπνοι, λεπτοί και όμορφοι

    Ποιος είσαι; Δεν σε θυμάμαι καθόλου

    (Μαζί) Στεπάνς

    Είμαστε Stepans Μπράβο!

    Οι αρχαίοι λαοί πίστευαν

    Η κορωνίδα της δημιουργίας της φύσης

    Άτομα με το όνομα Stepana.

    Οι Έλληνες μέτρησαν - από τον Στεπάνοφ

    Δεν υπάρχουν ελαττώματα ή ελαττώματα.

    Λειτουργώντας ως παράδειγμα για άλλους,

    Στέπαν - ηρεμία και νίκη.

    Στεπανοί πολεμιστές -

    Ε, τολμηροί!

    Τι παιδιά;

    Πω πω, τολμηροί!

    Ας βοηθήσουμε για άλλη μια φορά τη Βασιλίσα

    Χτίστε ένα σπίτι, παλάτι και ναό.

    Δεν είμαστε πουθενά χωρίς τον Βασίλη!

    Τελικά, μαζί είμαστε μια οικογένεια;

    Βόβκα. Από πού ήρθες;

    Βασιλίσα - 1. Ήρθαν από διάφορα παραμύθια, γιατί κάνουμε μια συγκέντρωση του νεαρού Βασίλη για να ανταλλάξουμε σοφία.

    1 Stepan Και για την ανταλλαγή του θάρρους

    Βόβκα. Πως;

    Βασιλίσα - 2. Σοφία!

    2 Stepan Bravery

    Βόβκα. Ε, θα ήθελα να μάθω μέσω μιας ανταλλαγής (ξύνοντας το πίσω μέρος του κεφαλιού του), μέσω μιας ανταλλαγής κάποιας σοφίας, θάρρους

    Βασιλίσα - 1. Λοιπόν, κορίτσια, πώς θα διδάξουμε;

    3 Στέπαν Λοιπόν, αδέρφια, ας διδάξουμε!

    Βασιλίσα. + Στέπανυ

    Θα διδάξουμε και θα προπονηθούμε!

    Βασιλίσα - 1. Λοιπόν, κορίτσια, είμαστε οι πρώτοι, βοηθήστε με! (ενώ η Βασιλίσα - 1 τραγουδά και δείχνει, οι άλλοι δύο κρατούν πάνω του ένα φύλλο χαρτί whatman με σχέδια για πισίνα και παλάτι)

    Τραγουδούν τρελά.

    Βασιλίσα - 1.

    Θα κάνουμε καλή δουλειά

    Ας υπολογίσουμε για το μάθημα:

    Πόσα τεμάχια σκωρίας χρειάζεστε;

    Να χτίσει το παλάτι στην ώρα του.

    Βασιλίσα - 2.

    Πρέπει να κάνουμε έναν υπολογισμό

    Σαν νερό που ρέει από σωλήνες.

    Τι προκύπτει από αυτό

    Συγχαρητήρια στα μαθηματικά.

    Stepans of War -

    Ε, τολμηρό

    Τι παιδιά;

    Πω πω, τολμηροί!

    Ας βοηθήσουμε για άλλη μια φορά τη Βασιλίσα

    Χτίστε ένα σπίτι, παλάτι και ναό.

    (Μαζί) Στέπανς

    Δεν είμαστε πουθενά χωρίς τον Βασίλη!

    (μαζί) Βασιλίσα

    Άλλωστε μαζί είμαστε μια οικογένεια!

    Vasilisa + Stepany (μαζί)

    Μάθε, Βόβκα!

    Βόβκα. Δεν θέλω, δεν θέλω! Διδάσκουν παντού, διδάσκουν στο σχολείο, διδάσκουν στο σπίτι, ακόμη και σε ένα παραμύθι.

    Vasilisa - 2. Προφανώς πρέπει να πάτε στο Μακρινό Βασίλειο.

    Βόβκα. Τι δεν είδα εκεί;

    Βασιλίσα - 1. Και υπάρχουν δύο από το φέρετρο, πανομοιότυπα στην εμφάνιση. Ό,τι και να παραγγείλετε, θα κάνουν τα πάντα για εσάς.

    Βόβκα. Θα κάνουν τα πάντα;

    Βασιλίσα - 2. Ναι.

    Vasilisa - 3. Για να μην χαθείτε, ορίστε (δίνει μια μπάλα).

    Βόβκα. Λοιπόν, αντίο!

    Βασιλίσα. Δεν είπε καν ευχαριστώ. (ομαδικά)

    Καλή απαλλαγή! (άδεια)

    Η Βόβκα πλησιάζει το φέρετρο.

    Βόβκα. Γεια σου, δύο από τις κασετίνες έχουν πανομοιότυπα πρόσωπα!

    Clown 1 Γεια σας!

    Clown 2 Γεια σας!

    Θεέ μου, πόσο μοιάζουμε!

    Μύτη και στόμα και αυτιά επίσης!

    Ακόμα και σε πόζα είμαστε στα ίδια

    Μας αρέσει να μιλάμε μαζί σας.

    Μαζί (κοιτάξτε στον καθρέφτη)

    Είναι σαν να κοιτάζεσαι στον καθρέφτη,

    Μόνο ένα άτομο!

    Βόβκα. Γειά σου. Λοιπόν, θα κάνεις πραγματικά τα πάντα για μένα;

    Βόβκα. (Οι κλόουν πλησιάζουν τον Vovk και λυγίζουν τα δάχτυλά τους)

    Ναι! Τότε φτιάξε με: πρώτον, ένα κέικ, δεύτερον: τι κάνεις; Γιατί θα λυγίσεις τα δάχτυλά σου για μένα;

    Κλόουν. Ναι!

    Βόβκα. Πρόστιμο! Δεύτερον - γλυκά!

    Και τρίτον: καλά, σκύψτε! Και τρίτον - παγωτό! Λοιπόν, βιαστείτε!

    Κλόουν. Θα γίνει!

    Βόβκα. Γεια σου, γεια σου! Τι είναι αυτό και θα μου φας καραμέλα;

    Κλόουν. Ναι!

    Βόβκα. Λοιπόν, όχι, τότε επιστρέψτε στο φέρετρο.

    Οι κλόουν κρύβονται σε ένα σεντούκι

    Φούρνος 1. Ρε, ποιος θέλει κρεατόπιτες με μαρμελάδα;

    Oven2 Ρε, ποιος θέλει πίτες με λάχανο και μήλα!

    Βόβκα. Σόμπες, ω σόμπες, δώστε μου κάτι να φάω.

    Σόμπα 1 Ναι, παρακαλώ, κόψτε πρώτα μερικά καυσόξυλα.

    Φούρνος2 Τα λιώνουμε και ζυμώνουμε τη ζύμη.

    Βόβκα. Εντάξει, θα γίνει. Λοιπόν, δύο από την κασετίνα εμφανίστηκαν! Ζυμώνουμε και ψιλοκόβουμε!

    Κλόουν (βγείτε από το φέρετρο) Θα γίνει!

    Ζυμώνουν ξύλα, κόβουν ζύμη (τη μιμούνται στη ρωσική λαϊκή μουσική).

    Βόβκα. Πάλι! Ναι, το αντίθετο.

    Κλόουν Ναι, εντάξει! (αλλάξτε μέρη και κάντε το ίδιο)

    Βόβκα. Το έκανες επίτηδες ή κάτι τέτοιο; Θέλεις να μείνω όλος πεινασμένος. Επιστρέψτε στο φέρετρο τώρα.

    Δεν καταλαβαίνουν τίποτα. Προτιμώ να το κάνω μόνος μου.

    Ω, τι είναι αυτό, δεν κόβεται. Εντάξει, αυτό θα γίνει!

    Ρίχνει ολόκληρα καυσόξυλα στη σόμπα - ραμμένα από ύφασμα και γεμιστά με αφρώδες λάστιχο.

    Βόβκα. Αυτή τη στιγμή, πώς το ζυμώνω αυτό. Γιατί είναι αυτή η ζύμη, γιατί είναι τόσο κολλώδης. Λοιπόν, εντάξει, κάπως θα τηγανιστεί.

    Μαζί Pechki (φτερνίζεται και βγάζει αναθυμιάσεις).

    Λοιπόν, εδώ είναι οι πίτες για εσάς!

    Βόβκα. Τι; Τι είναι, μαύρο;

    Σόμπα 1 Λοιπόν, γιατί τσακίζεστε;

    Σόμπα 2 Ψήστε το μόνοι σας, φάτε το μόνοι σας.

    Βόβκα. Τι είναι αυτό; Είναι πίτες αυτές; Όχι, ευχαριστώ, ξέρεις ότι δεν μου αρέσει.

    Κλόουν και σόμπες σηκώνουν τους ώμους και γελούν.

    Βόβκα με γελάς; Νομίζεις ότι δεν μπορώ να κάνω κάτι σαν εσένα;

    Κλόουν. Ναι!

    Βόβκα. Είναι κρίμα που δεν έχω τα εργαλεία.

    Κλόουν Είναι δυνατόν!

    Βόβκα. Τι είναι αυτά, εργαλεία; Ναι - θα κάνω ό,τι θέλω. Θα ζωγραφίσω ένα σχέδιο. Είτε μπανιέρα είτε γούρνα. Ω, ναι, ξέχασα εντελώς - την γούρνα. Μακάρι να μπορούσα να το κάνω. Η γιαγιά άνοιγε το στόμα της (πάει αργά πίσω από την κουρτίνα, από εκεί ακούγεται ο ήχος του τσεκούρι και ο ήχος ενός αεροπλάνου).

    Μπορώ να κάνω τα πάντα μόνος μου! (φωνάζει τις τελευταίες γραμμές πίσω από την κουρτίνα).

    Γριά. Πατέρες, ποιον βλέπω;

    Old Man Έχει λυπηθεί πραγματικά το χρυσόψαρο;

    Βόβκα. Όχι, γιαγιά, όχι, παππού, είμαι εγώ. Εξάλλου, δεν μπορείτε να βγάλετε ούτε ένα ψάρι από μια λίμνη χωρίς δυσκολία.

    Γριά + Γέρος (μαζί) Μπράβο!

    Γριά τώρα ξέρεις τι, αγαπητέ;

    Βόβκα. Τι γίνεται με τη γιαγιά;

    Γριά Χτίσε μας μια καλύβα.

    Βόβκα. Izba! Χα, ακόμα δεν μπορώ να το κάνω. Αλλά σίγουρα θα μάθω! Και εσύ και ο παππούς σου θα ζήσεις ευτυχισμένοι, θα τρέξω στη βιβλιοθήκη

    (Έτρεξα στη βιβλιοθήκη.)

    Η Βόβκα τρέχει μακριά, σταματά μπροστά στην αυλαία και στρέφεται προς το κοινό:

    Βόβκα. Λοιπόν, αυτή είναι όλη η ιστορία! Κατάλαβα τα πάντα.

    Δεν είναι εύκολο να πιάσεις ένα χρυσόψαρο,

    Δύο από το φέρετρο τα μπερδεύουν όλα

    Και το πιο σημαντικό, συνειδητοποίησα ότι είναι καλύτερο να τα κάνεις όλα μόνος σου, ακόμα και να διαβάζεις βιβλία.