Από το 2009 καταργήθηκαν τα επιδόματα εισαγωγής στα πανεπιστήμια για αποφοίτους που έλαβαν χρυσό μετάλλιο για άριστες σπουδές στο σχολείο. Το γεγονός προκάλεσε θύελλα αγανάκτησης και πολλά δημόσια ερωτήματα που δεν έχουν υποχωρήσει μέχρι σήμερα. Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε γιατί χρειάζεται ένα χρυσό μετάλλιο στο σχολείο, πώς να το αποκτήσετε και ποια πλεονεκτήματα δίνει σε έναν μελλοντικό μαθητή;

Το Βραβείο Αποφοίτησης απονέμεται σε μαθητές των οποίων οι τελικοί βαθμοί κατά τη διάρκεια των δύο τελευταίων ετών ήταν εξαιρετικά άριστοι. Η απόκτηση GPA 5.0 δεν είναι τόσο εύκολη όσο φαίνεται. Για να πάρει τον υψηλότερο βαθμό, ένας μαθητής πρέπει όχι μόνο να ολοκληρώσει όλα τα τεστ και την ανεξάρτητη εργασία με βαθμολογίες «άριστα», αλλά και να ολοκληρώσει την εργασία του και να μελετήσει πολύ σκληρά. Οι καλές σχέσεις με τους δασκάλους μπορούν επίσης να επηρεάσουν το τελικό αποτέλεσμα. Εδώ και αρκετό καιρό, δηλαδή από την εισαγωγή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, η ζωή ενός απλού μαθητή σχολείου έχει γίνει σημαντικά πιο περίπλοκη. Για να προετοιμαστείτε καλά για την τελική πιστοποίηση, πρέπει να παρακολουθήσετε διάφορα μαθήματα επιλογής και επιλογής. Πολλοί μαθητές χρησιμοποιούν τις υπηρεσίες μεμονωμένων δασκάλων, οι οποίοι τους καθοδηγούν στην επίλυση τεστ και δίνουν συμβουλές για τη συγγραφή δοκιμίων και συνθέσεων. Τόσο οι «αδύναμοι» μαθητές όσο και εκείνοι που διαγωνίζονται για μετάλλια συνεργάζονται με δασκάλους. Παραδόξως, τόσο οι μαθητές της Ολυμπιάδας όσο και οι αριστούχοι χρησιμοποιούν τις υπηρεσίες μεμονωμένων δασκάλων. Στις μέρες μας, ο ανταγωνισμός έχει αυξηθεί σημαντικά, επομένως ένα χρυσό μετάλλιο στο σχολείο δεν είναι λόγος να χαλαρώσετε και να σταματήσετε τις σπουδές. Εάν οι μαθητές Γ και Α μελετούν νέο υλικό με τη βοήθεια καθηγητών και τη θεωρία του κρέμου, τότε οι άριστοι μαθητές χρειάζονται εξάσκηση και εμπειρία στην επίλυση της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης.

Παρά το γεγονός ότι εδώ και αρκετό καιρό, ένα χρυσό μετάλλιο στο σχολείο δεν σημαίνει τίποτα από το νόμο κατά την είσοδο σε πανεπιστήμιο, οι πρυτάνεις των πανεπιστημίων έχουν το δικαίωμα να αποφασίσουν ανεξάρτητα εάν θα λάβουν υπόψη πληροφορίες σχετικά με την παραλαβή ενός μεταλλίου από έναν υποψήφιο ή όχι. Είναι πιθανό η επιτροπή εισαγωγής να εξετάσει χωριστά τους αποφοίτους που έλαβαν μετάλλιο, αλλά αυτό δεν παρέχει ειδικά δικαιώματα εισαγωγής. Αν προηγουμένως ένα χρυσό μετάλλιο στο σχολείο εξασφάλιζε μια ευκολότερη εργασία στις εισαγωγικές εξετάσεις και την προνομιακή είσοδο σε ένα αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο, τώρα τέτοια προνόμια έχουν χάσει εντελώς τη δύναμή τους. Ωστόσο, τα οφέλη για τους συμμετέχοντες στην Ολυμπιάδα παρέμειναν. Οι νικητές και οι βραβευθέντες πανρωσικών και παγκόσμιων διαγωνισμών στον τομέα της επιστήμης και του αθλητισμού έχουν το δικαίωμα να εισέλθουν σε πανεπιστήμιο για ειδικούς λόγους. Όπως έγινε γνωστό, στο μέλλον προβλέπεται ότι οι νικητές περιφερειακών και δημοκρατικών Ολυμπιάδων θα έχουν την ευκαιρία να εισέλθουν σε πανεπιστήμιο της περιφέρειάς τους με προνομιακούς όρους.

Παρά όλα τα γεγονότα που μιλούν κατά της λήψης του, ένα σχολικό μετάλλιο παραμένει ένα ιδιαίτερο σημάδι διάκρισης που διακρίνει έναν μαθητή με ικανότητες, έναν διανοούμενο, από έναν απλό μέσο απόφοιτο. Το μετάλλιο είναι πηγή υπερηφάνειας για τους γονείς των δασκάλων και τους συγγενείς του μελλοντικού μαθητή. Οι Ολυμπιονίκες προσκαλούνται επίσης σε μια ειδική χοροεσπερίδα, όπου συγκεντρώνονται κυβερνητικά στελέχη, υπουργοί Παιδείας και η ελίτ της πόλης (δημοκρατίας). Στο χορό, απονέμονται στους απόφοιτους ασημένια και χρυσά τρόπαια, διπλώματα και δώρα. Σύμφωνα με το κλασικό σχήμα, η γιορτή τελειώνει με μπουφέ προς τιμή των καλύτερων αποφοίτων.

Σίγουρα ο καθένας από εμάς σκεφτόταν ή και ονειρευόταν ότι θα ήταν υπέροχο να λάβουμε ένα χρυσό μετάλλιο για την επιτυχή ολοκλήρωση του σχολείου... Αλλά, δυστυχώς, δεν τα κατάφεραν πολλοί. Φανταστείτε τώρα τι ευθύνη έχουν αναλάβει οι απόφοιτοι, των οποίων τα ονόματα βρίσκονται πλέον στις λίστες με τους καλύτερους, των οποίων οι φωτογραφίες κρέμονται στους πίνακες τιμής. Οι άριστες γνώσεις τους σε αυτόν ή τον άλλον τομέα θα μείνουν στη μνήμη για πολλά χρόνια εντός των τειχών του σχολείου από τους δασκάλους και τη διεύθυνση. Τα ονόματά τους θα είναι συχνά στα χείλη των δασκάλων της τάξης. Όλη η τάξη μίλησε για αυτούς τους μαθητές, τους επαίνεσαν και τους επέπληξαν, τους θαύμασαν και τους προσέβαλαν, αλλά επέμειναν και παρ' όλα αυτά πήραν το μετάλλιο που τους άξιζε!

Ένα σχολικό μετάλλιο είναι μια άξια ανταμοιβή για τις προσπάθειες ενός μαθητή. Πώς θα μπορούσε να γίνει διαφορετικά, αφού χρυσό μετάλλιο δίνεται όχι μόνο για επιτυχημένες σπουδές, αλλά και για ενεργή συμμετοχή σε αθλητικούς αγώνες και δημιουργικές δραστηριότητες. Χορωδία, τρέξιμο, σταυροβελονιά - όλα ελήφθησαν υπόψη.

Αυτό ίσχυε μέχρι το 2018. Η διαδικασία λήψης χρυσού μεταλλίου στο σχολείο το 2018 άλλαξε. Αυτή είναι μια αρκετά σημαντική πληροφορία τόσο για τον μαθητή όσο και για τους γονείς του.

Μόλις πέρυσι, η παρουσία ή η απουσία χρυσού μεταλλίου καθορίστηκε αποκλειστικά από τους βαθμούς ενός μαθητή. Αποφοίτησε από την 11η τάξη με ευθεία Α και είναι ολυμπιονίκης. Μετά τα τελευταία γεγονότα που συνέβησαν στην τελετή αποφοίτησης ενός από τα ρωσικά σχολεία, η κυβέρνηση αποφάσισε να προσαρμόσει τους όρους για τη λήψη χρυσού μεταλλίου. Ο λόγος για αυτό ήταν ένας καβγάς μεταξύ δύο κοριτσιών της ενδέκατης δημοτικού. Το ένα κορίτσι κατηγόρησε το άλλο ότι πήρε ένα χρυσό μετάλλιο ανέντιμα. Η μητέρα του κοριτσιού κατείχε υψηλό επίσημο αξίωμα, οπότε αυτή η υπόθεση απέκτησε σοβαρή δυναμική.

Το Υπουργείο Παιδείας έχει ήδη υιοθετήσει ψήφισμα που ορίζει τη διαδικασία απόκτησης χρυσού μεταλλίου. Το 2018 οι συνθήκες θα είναι πολύ πιο δύσκολες από ό,τι στο παρελθόν. Εάν πριν από το 2018 βασική προϋπόθεση ήταν η απουσία βαθμού 4 για την ενδέκατη τάξη, τότε με το νέο ακαδημαϊκό έτος θα τεθούν σε ισχύ νέοι κανόνες. Το να λείπουν 4 βαθμοί είναι μόνο ένα μικρό μέρος για να λάβετε το βραβείο.

Τώρα οι μαθητές πρέπει να έχουν καλούς βαθμούς στη δέκατη και ενδέκατη τάξη. Τα καλά είναι αποκλειστικά 5? 4, και ειδικά 3, δεν αναφέρονται. Ακόμα κι αν ένας μαθητής έχει μόνο ένα 4 τα τελευταία δύο χρόνια, δεν θα του δοθεί το πολυπόθητο μετάλλιο. Επιπλέον, η δραστηριότητα των μαθητών δεν θα λαμβάνεται υπόψη στη νέα σχολική χρονιά. Θα ληφθούν υπόψη μόνο οι ξηρές βαθμολογίες. Το γεγονός ότι κάποιος συμμετέχει κάπου έχει μπει σε ένα σκοτεινό κουτί.

Και η κύρια έκπληξη που περιμένει τους αποφοίτους: μπορούν να λάβουν μόνο ένα μετάλλιο με βάση τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Εάν ένας μαθητής περάσει τις εξετάσεις και συγκεντρώσει τον απαιτούμενο αριθμό πόντων, έχει την ευκαιρία να γίνει κάτοχος ενός μεταλλίου. Φυσικά, εκτός από επαρκείς βαθμολογίες στις Εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους, πρέπει να έχετε άριστα.

Οι μεταρρυθμίσεις έγιναν με στόχο μια πιο αντικειμενική στάση απέναντι στους μαθητές. Παλαιότερα, η πιθανότητα οι δάσκαλοι να προσπαθούσαν να βγάλουν βαθμούς ή με κάποιο τρόπο να συνεισφέρουν στην απόκτηση διπλώματος ήταν μεγαλύτερη. Τώρα είναι απαραίτητο όχι μόνο να περάσετε τη σχολική πιστοποίηση, αλλά και να επιδείξετε τις γνώσεις σας σύμφωνα με τα εθνικά πρότυπα. Οι μαθητές της Μόσχας πρέπει να συγκεντρώσουν 200 βαθμούς στην Ενιαία Κρατική Εξέταση, η οποία θα μεταφερθεί στο σύστημα των 5 βαθμών. Αντίστοιχα, εάν όλοι οι βαθμοί είναι 5 και η Ενιαία Κρατική Εξέταση περάσει με 5, ο μαθητής δεν μπορεί να αρνηθεί το βραβείο.

Η δημοσιότητα για ένα ανέντιμο μετάλλιο στην περιοχή Takhtamukai της Δημοκρατίας της Adygea ανάγκασε τους αξιωματούχους να βελτιώσουν κάπως το σύστημα αξιολόγησης τώρα οι ίδιοι οι μαθητές θα μπορούν να παρακολουθούν την πρόοδο της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Το υπουργείο ευελπιστεί ότι εάν δεν τηρηθούν οι κανόνες των εξετάσεων (τέρες, συμβιβασμούς, δωροδοκίες από την πλευρά του εξεταστή), τότε οι ίδιοι οι μαθητές δεν θα σιωπήσουν για τις παραβάσεις.

Ένα χρυσό μετάλλιο στο τέλος του σχολείου είναι μια άξια ανταμοιβή για τη σκληρή δουλειά ενός μαθητή. Για να λάβεις ένα μετάλλιο, δεν αρκεί να πάρεις κατευθείαν Α, είναι επίσης σημαντικό να συμμετέχεις ενεργά στη σχολική ζωή. Τι πρέπει να κάνετε για να λάβετε ένα μετάλλιο, ποιες προοπτικές ανοίγει στο μέλλον, θα σας πούμε στο άρθρο ανασκόπησης μας.

Το χρυσό μετάλλιο ξεκίνησε την ιστορία του στη Ρωσία το 1828. Ωστόσο, μετά την Οκτωβριανή Επανάσταση, η απονομή των χρυσών και αργυρών μεταλλίων ακυρώθηκε. Επέστρεψε τον Μάιο του 1945 χάρη στο ψήφισμα Νο. 1247 του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων της ΕΣΣΔ Μέχρι το 2012, έγιναν αλλαγές με το χρυσό μετάλλιο, αλλά αφορούσαν περισσότερο την εξωτερική εικόνα παρά την επιβράβευση των μαθητών.

Το 2013, το τμήμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών αποφάσισε να μην απονείμει χρυσά μετάλλια σε ομοσπονδιακό επίπεδο, αντίθετα, εξέδωσε πιστοποιητικό με τιμές, παρόμοιο στην εμφάνιση με το πιστοποιητικό χρυσού μεταλλίου. Το δικαίωμα απονομής μεταλλίων αφέθηκε στις περιφερειακές αρχές.

Όμως το 2014, ο Πρόεδρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας υπέγραψε νόμο που προβλέπει την επιστροφή του χρυσού μεταλλίου σε ομοσπονδιακό επίπεδο.

Κάποιοι μαθητές ενδιαφέρονται για το ερώτημα: είναι αλήθεια ότι είναι χρυσός; Ένα ενδιαφέρον γεγονός στην ιστορία του μεταλλίου: μεταξύ 1946 και 1954, στην πραγματικότητα χυτεύτηκε από χρυσό 583 καρατίων, βάρους περίπου 10,5 γραμμαρίων.

Από τι όμως είναι φτιαγμένο ένα σύγχρονο χρυσό μετάλλιο; Το σύμβολο ακαδημαϊκών τιμών αποτελείται πλέον από ένα κράμα χαλκού, ψευδαργύρου και νικελίου. Αλλά η επίστρωση είναι κατασκευασμένη από καθαρό χρυσό βάρους 0,3 γραμμαρίων. Αξιοσημείωτο είναι ότι και το ανάγλυφο στο πιστοποιητικό, το οποίο επικολλάται στο χρυσό μετάλλιο, είναι επίσης κατασκευασμένο με επίχρυσο.

Ο σχεδιασμός του μεταλλίου έχει επίσης υποστεί κάποιες αλλαγές. Τώρα το μετάλλιο στη μία πλευρά έχει την επιγραφή "Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση" και στην άλλη πλευρά έχει εμφανιστεί ένας δικέφαλος αετός. Το 2007, μια εικόνα του ρωσικού τρίχρωμου εμφανίστηκε κάτω από τον αετό.

Σημείωση: Για να κάνετε ένα μετάλλιο να λάμπει, μην το τρίβετε με γόμα. Αυτό θα καταστρέψει το ειδικό στρώμα βερνικιού και το μετάλλιο θα σκουρύνει γρήγορα.

Προϋποθέσεις υπό τις οποίες είναι εγγυημένη η απονομή ενός μεταλλίου

1. Σύμφωνα με το νόμο, βασική και κύρια προϋπόθεση για την απόκτηση μεταλλίου είναι ο τελικός βαθμός «άριστα» σε όλα τα μαθήματα του σχολικού προγράμματος στη 10η και την 11η τάξη. Επιπλέον, πρέπει να επιτευχθεί ένα Α σε όλα τα μαθήματα στην τελική αξιολόγηση.
2. Η απόφαση για την απονομή του μεταλλίου λαμβάνεται από συνεδρίαση του διδακτικού προσωπικού και επικυρώνεται από τον διευθυντή του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Τα έγγραφα προς έγκριση υποβάλλονται στην τοπική υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας.
3. Εάν ο μαθητής έλαβε εκπαίδευση πλήρους φοίτησης, είναι δυνατή η απαλλαγή από τη φυσική αγωγή για λόγους υγείας. Οι μαθητές που σπουδάζουν εξωτερικά και στο σπίτι, δυστυχώς, δεν μπορούν να υπολογίζουν σε ένα μετάλλιο.

Αυτές είναι οι βασικές απαιτήσεις για έναν μαθητή. Δεν αρκεί όμως να είσαι άριστος μαθητής. Στο συμβούλιο των διδασκόντων λαμβάνεται η απόφαση για τις βραβεύσεις. Τι μπορεί να επηρεάσει μια θετική απόφαση των εκπαιδευτικών;

• Κατά κανόνα, ένας δάσκαλος αγαπά τη δουλειά του και το αντικείμενό του. Επομένως, δείχνοντας ενδιαφέρον για την επιστήμη, μπορείτε να κερδίσετε την πιστή στάση του δασκάλου, προσελκύοντας κάποια προσοχή στο άτομό σας.
• ένα ειδικό «τικ» υπέρ του μεταλλίου θα είναι η συμμετοχή σε Ολυμπιάδες, τόσο σε περιφερειακή όσο και σε πόλη ή περιφερειακή κλίμακα.
• συμμετέχοντας ενεργά στη ζωή του σχολείου, δεν έχει σημασία τι θα είναι: δημιουργικοί διαγωνισμοί ή εργασία ως σχεδιαστής. Δεν προσελκύεται μόνο η προσοχή των δασκάλων, αλλά και του πιο «ανώτερου» προσωπικού: του διευθυντή και των διευθυντών. Η συμμετοχή σε αθλητικούς αγώνες, μιλώντας για την τιμή του σχολείου, μπορεί να εξυπηρετήσει αυτόν τον σκοπό.
• Είναι επιθυμητό να μην υπάρξει εκ νέου πιστοποίηση για την αύξηση των βαθμολογιών κατά τη διάρκεια των σπουδών.

Είναι αφελές να πιστεύεις ότι μελετώντας «κάπως» για 9 χρόνια, μπορείς να πάρεις χρυσό μετάλλιο αν σφίξεις λίγο τις σπουδές σου. Ό,τι και να πει κανείς, η γνώμη του δασκάλου για τον μαθητή έχει διαμορφωθεί με τα χρόνια και είναι απίθανο να είναι δυνατό να αλλάξει ριζικά η στάση. Το μέγιστο που μπορείτε να επιτύχετε είναι η ιδιότητα του «υποσχόμενου» μαθητή. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να μελετήσετε ξεκινώντας από την Ε' τάξη.

Μόλις πρόσφατα, ένα χρυσό μετάλλιο άνοιξε τις πόρτες κυριολεκτικά σε όλα τα πανεπιστήμια της χώρας. Ήταν αρκετό να περάσει μια συνέντευξη με την επιτροπή εισαγωγής. Αλλά από το 2009, οι μετάλλιοι είναι ίσοι με όλους τους πτυχιούχους και η εισαγωγή στο πανεπιστήμιο βασίζεται στη μέση βαθμολογία του πιστοποιητικού και στα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Το μόνο πράγμα στο οποίο συμβάλλει το μετάλλιο είναι ότι θα προσθέσει μόνο προτεραιότητα στην επιλογή μεταξύ δύο μαθητών με τον ίδιο μέσο όρο βαθμολογίας και μερικές φορές αυτό είναι μια σημαντική βοήθεια στο πλαίσιο υψηλών διαγωνισμών για είσοδο σε μια θέση προϋπολογισμού.

Ένα χρυσό μετάλλιο δεν είναι απλώς μια ανταμοιβή, είναι ένα κίνητρο για να είσαι πρώτος, μια πραγματικότητα για να δυναμώσεις τον χαρακτήρα σου και να δείξεις τις ιδιότητες ενός ηγέτη. Και επίσης η ευκαιρία να μπείτε σε ένα παραμύθι παίρνοντας μέρος σε μια πραγματική μπάλα για πτυχιούχους με μετάλλια.

Πληροφορίες, διευθύνσεις, έγγραφα, κριτικές.

Νέοι κανόνες για την έκδοση σχολικών χρυσών μεταλλίων.

Από το 2018, τα σχολεία θα εκδίδουν μετάλλια μόνο εάν περάσουν επιτυχώς την Ενιαία Κρατική Εξέταση. Αυτός ο κανόνας θα εξαπλωθεί σε όλη τη χώρα και αποσκοπεί στην εξάλειψη των περιπτώσεων μεροληπτικής απονομής χρυσών και αργυρών μεταλλίων.

◑ Σχολικά μετάλλια; - μόνο σύμφωνα με την αξία!

Το σκάνδαλο στο σχολείο των Adyghe με την άδικη έκδοση χρυσού μεταλλίου λειτούργησε ως ώθηση για μέτρα που έλαβε η Rosobrnadzor.

Το Δημόσιο Συμβούλιο υπό το Rosobrnadzor πρότεινε στο τμήμα να λάβει υπόψη τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης κατά την έκδοση χρυσών μεταλλίων σε αποφοίτους σχολείων.

Χρυσό μετάλλιο στο σχολείο– αυτό είναι ίσως το πρώτο πολύτιμο τρόπαιο που ονειρεύονται οι μαθητές.

Σχολικό χρυσό ή ασημένιο μετάλλιο(επίσημα - μετάλλιο" Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση") - ένα τιμητικό σήμα που εκδίδεται μετά την ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας γενικής εκπαίδευσης σε σχολεία στη Ρωσία και τις χώρες της πρώην ΕΣΣΔ. Το μετάλλιο είναι ένας από τους κύριους τύπους ανταμοιβής για αποφοίτους γυμνασίου για ακαδημαϊκή επιτυχία.

μετάλλιο" Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση», αποτελεί επίσης τιμητικό σήμα για αποφοίτους της 11ης τάξης, έλαβε το τελικό «5» σε όλα τα μαθήματα του σχολικού προγράμματος για τα δύο τελευταία χρόνια σπουδών.

Πιο πρόσφατα, το χρυσό μετάλλιο " Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση«άνοιξε τις πόρτες όλων των πανεπιστημίων, αλλά τα τελευταία χρόνια το κύρος της έχει χάσει σημαντικά έδαφος.

Πολυάριθμες περιπτώσεις όπου απονεμήθηκαν μετάλλια σε μαθητές που πέτυχαν την Ενιαία Κρατική Εξέταση τράβηξαν την προσοχή του κοινού.

Σύμφωνα με έναν από τους εμπνευστές του έργου, τον πρύτανη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, σήμερα η Ενιαία Κρατική Εξέταση είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος αξιολόγησης της γνώσης ενός μαθητή. Επιπλέον, αυτή η μέθοδος έχει ήδη αποδειχθεί, είναι διαφανής και η αντικειμενικότητα της αξιολόγησης είναι αρκετά υψηλή.

Ο επικεφαλής της Rosobrnadzor, Sergei Kravtsov, πιστεύει ότι οι συνθήκες για την απονομή μεταλλίων πρέπει να είναι διαφανείς και κατανοητές τόσο στα παιδιά όσο και στους γονείς.

«Είναι σημαντικό να μην χρησιμοποιούνται για προσωπικό όφελος. Μια ειλικρινής Ενιαία Κρατική Εξέταση οδήγησε τους μαθητές να παρατηρήσουν αμέσως και να αντιδράσουν σε οποιαδήποτε μορφή λανθασμένης αξιολόγησης με βάση πρόσθετα κριτήρια. Ειδικά στην κατάσταση με μετάλλια που περιλαμβάνονται στο χαρτοφυλάκιο και λαμβάνονται υπόψη κατά την είσοδο σε ένα πανεπιστήμιο"- είπε ο Σεργκέι Κραβτσόφ.

Όπως σημειώνεται από την υπηρεσία Τύπου του Rosobrnadzor, τα μέλη του Δημόσιου Συμβουλίου, από την πλευρά τους, δήλωσαν ότι είναι έτοιμοι να αναλύσουν την υπάρχουσα πρακτική και να υποβάλουν αιτιολογημένες προτάσεις για τη συμπερίληψη των αποτελεσμάτων USE στα κριτήρια για την έκδοση μεταλλίων.

Η πρωτεύουσα έχει ήδη μια τέτοια εμπειρία.

Για να λάβει ένα μετάλλιο, ένας μαθητής σχολείου της Μόσχας, εκτός από όλες τις απαιτήσεις, πρέπει να κερδίσει περισσότερα από 220 βαθμοίσε τρία θέματα ΧΡΗΣΗΣ.

Ο Σεργκέι Κραβτσόφ διαβεβαίωσε ότι το Ροσομπρνάντζορ είναι ανοιχτό στο διάλογο και είναι έτοιμο να συσσωρεύσει προτάσεις ειδικών.

Ήδη από το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018, χρυσά μετάλλια " Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση«θα εκδοθεί μόνο λαμβάνοντας υπόψη τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης.

◑ Ποιος μπορεί να λάβει σχολικό μετάλλιο; Ας συνοψίσουμε.

Τι μετάλλιο μπορεί να λάβει ένας απόφοιτος;

Τώρα οι μαθητές μπορούν να προταθούν για μετάλλιο "Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση". Αυτό είναι ένα ανάλογο των χρυσών και αργυρών μεταλλίων για μαθητές, που τα αντικατέστησαν το 2014.

Ένας απόφοιτος της 11ης τάξης μπορεί να λάβει ένα μετάλλιο "Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση" εάν έχει ένα από τα επιτεύγματα:

• θα γίνει ο νικητής ή ο νικητής της Πανρωσικής Ολυμπιάδας για μαθητές.
• θα συγκεντρώσει τον μέγιστο αριθμό βαθμών στην Ενιαία Κρατική Εξέταση (USE) σε ένα ακαδημαϊκό μάθημα (ρωσική γλώσσα ή μαθηματικά).
• άριστα» και κατά την επιτυχή εξέταση της Ενιαίας Πολιτείας θα συγκεντρώσει συνολικά τουλάχιστον 220 μόρια σε τρία ακαδημαϊκά μαθήματα.

Παιδί με ειδικές ανάγκεςη ολοκλήρωση της 11ης τάξης μπορεί να λάβει μετάλλιο όχι μόνο για τα παραπάνω επιτεύγματα, αλλά και στις ακόλουθες περιπτώσεις:

• θα έχει τελικούς βαθμούς σε όλα τα ακαδημαϊκά μαθήματα» Μεγάλος"και όταν περάσει την Ενιαία Κρατική Εξέταση, θα συγκεντρώσει συνολικά τουλάχιστον 146 πόντους σε δύο υποχρεωτικά μαθήματα - ρωσική γλώσσα και μαθηματικά (επίπεδο προφίλ).
• θα έχει τελικούς βαθμούς σε όλα τα ακαδημαϊκά μαθήματα» Μεγάλος«Και όταν περάσει την Ενιαία Κρατική Εξέταση, θα συγκεντρώσει τουλάχιστον 73 βαθμούς στη ρωσική γλώσσα και τουλάχιστον 5 βαθμούς στα μαθηματικά (βασικό επίπεδο).

* Σημαντική προϋπόθεση:Οι μαθητές των οποίων οι παραβάσεις καταγράφηκαν κατά την Ενιαία Κρατική Εξέταση δεν προτάσσονται για βραβείο.

Ποια οφέλη παρέχει το μετάλλιο «Για το εξαιρετικό επίτευγμα στην εκπαίδευση»;

• Κάθε πανεπιστήμιο έχει το δικαίωμα να απονέμει στους υποψήφιους πρόσθετους βαθμούς στις βαθμολογίες του Unified State Exam για συγκεκριμένα ατομικά επιτεύγματα.
• Συνολικά - όχι περισσότερα από 10. Το μετάλλιο "Για Ειδικά Επιτεύγματα στην Εκπαίδευση" είναι ένα από αυτά τα επιτεύγματα. Συνήθως προστίθενται 2-3 βαθμοί για αυτό (κάθε πανεπιστήμιο έχει τον δικό του τρόπο).
• Επιπλέον, εάν πολλά άτομα που διεκδικούν την ίδια θέση συγκεντρώσουν τον ίδιο αριθμό πόντων, ο νικητής του μεταλλίου θα έχει πλεονέκτημα.

Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για την απόκτηση χρυσού μεταλλίου το ακαδημαϊκό έτος 2017/2018;

Αν είναι δυνατόν, τότε αναλυτικά (πόσα Β μπορείς να έχεις σε έξι μήνες και είναι καθόλου εφικτό κ.λπ.).

Αν θέλεις να αποφοιτήσεις από το σχολείο με χρυσό μετάλλιο, τότε σε όλα τα μαθήματα πρέπει να έχεις άριστα, δηλαδή 5, να μην έχεις Β Επίσης το 2018 για να λάβεις χρυσό μετάλλιο πρέπει να περάσεις το Ενιαία Κρατική Εξέταση με άριστα.

δηλαδή πρέπει να είναι Α σε όλα τα μαθήματα και στα τέσσερα εξάμηνα;

ή ότι οι τελικοί βαθμοί θα ήταν Α σε όλα τα μαθήματα (για παράδειγμα, στη δέκατη τάξη για το πρώτο εξάμηνο του έτους ήταν 5, για τη δεύτερη 4 και στην ενδέκατη τάξη για το πρώτο εξάμηνο του έτους 5 και; για το δεύτερο εξάμηνο του έτους 5, (5+4+5+5) \4=4,75 στρογγυλοποίηση, βγαίνει 5) — πριν από 4 μήνες

Για να πάρει ένα χρυσό μετάλλιοΈνας μαθητής της τάξης που αποφοιτά πρέπει να έχει τελικούς βαθμούς «άριστα» 9 σε κάθε μάθημα Αυτό που είναι σημαντικό δεν είναι μόνο για τον βαθμό 11, αλλά και για τον βαθμό 10. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να περάσει με επιτυχία την Ενιαία Κρατική Εξέταση, δηλ. να κερδίσει. Ο απαιτούμενος αριθμός πόντων Μόνο σε αυτήν την περίπτωση, ο απόφοιτος μπορεί να υπολογίζει στη λήψη χρυσού μεταλλίου Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη σειρά και τη διαδικασία έκδοσης του μεταλλίου.

Προηγουμένως, έπρεπε απλώς να λάβετε εξαιρετικούς βαθμούς για τη δέκατη και την ενδέκατη τάξη, αλλά αυτό αποδείχθηκε ότι δεν ήταν αρκετό. Τώρα, για να λάβει ένα χρυσό μετάλλιο, ένας μαθητής σχολείου χρειάζεται όχι μόνο να εργαστεί στα μαθήματά του στο σχολείο, αλλά και να περάσει την Ενιαία Κρατική Εξέταση σε όλα τα μαθήματα, τα οποία δεν περνά καλά, αλλά άριστα. Και να περάσει με τέτοιο τρόπο ώστε η βαθμολογία να είναι σύμφωνη με τις νέες απαιτήσεις Το μετάλλιο δεν θα εκδοθεί πριν από την Ενιαία Κρατική Εξέταση. Θα εκδοθεί μόνο όταν τα αποτελέσματα είναι διαθέσιμα και επίσης μόνο εάν είναι άριστα.

μέγεθος γραμματοσειράς

ΔΙΑΤΑΞΗ του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 01/09/2007 1 ΠΕΡΙ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΕΝΤΥΠΩΝ ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ... Σχετικό το 2018

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΛΗΨΗΣ ΧΡΥΣΩΝ ΚΑΙ ΑΡΓΥΡΙΩΝ ΜΕΤΑΛΛΙΩΝ «ΓΙΑ ΕΙΔΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΣΕ ΣΠΟΥΔΕΣ» ΑΠΟ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ

1. Χρυσά και αργυρά μετάλλια «Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση» απονέμονται, ανεξαρτήτως μορφής εκπαίδευσης, σε απόφοιτους των τάξεων XI (XII) γενικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που διαθέτουν πιστοποιητικό κρατικής διαπίστευσης, καθώς και ανεξαρτήτως μορφή εκπαίδευσης, σε πτυχιούχους ιδρυμάτων πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που διαθέτουν πιστοποιητικό κρατικής διαπίστευσης, που έχουν λάβει το κατάλληλο επίπεδο προσόντων και δευτεροβάθμια (πλήρη) γενική εκπαίδευση.

2. Το χρυσό μετάλλιο «Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση» (με τη μορφή σύμφωνα με το παράρτημα του παρόντος Κανονισμού) απονέμεται σε:

απόφοιτοι των ΧΙ (ΧΙΙ) τάξεων γενικής εκπαίδευσης που έχουν εξαμηνιαίους (τρίμηνο), ετήσιους και τελικούς βαθμούς «5» σε όλα τα μαθήματα και το πλήρες πρόγραμμα σπουδών για το τρίτο στάδιο της γενικής εκπαίδευσης και που έλαβαν βαθμούς «5 ” στην κρατική (τελική) πιστοποίηση.

απόφοιτοι ιδρυμάτων πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, πιστοποιημένοι για το κατάλληλο επίπεδο προσόντων στο επάγγελμα, με ταυτόχρονη λήψη δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης, με εξαμηνιαία, ετήσια και τελική βαθμολογία «5» σε όλα τα μαθήματα για ολόκληρο το μάθημα σπουδών και έχοντας περάσει τελικές εξετάσεις με βαθμό «5» .

3. Το ασημένιο μετάλλιο «Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση» (με τη μορφή σύμφωνα με το παράρτημα του παρόντος Κανονισμού) απονέμεται σε:

απόφοιτοι των ΧΙ (ΧΙΙ) τάξεων των ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης, με τα ακόλουθα μαθήματα: στη Χ τάξη, με βάση τα αποτελέσματα του πρώτου εξαμήνου (τρίμηνο), τους βαθμούς «5» και «4»· με βάση τα αποτελέσματα του δεύτερου εξαμήνου (δεύτερο και τρίτο τρίμηνο) βαθμολογείται με «5» και όχι περισσότερους από δύο βαθμούς «4», ετήσιους και τελικούς βαθμούς «5» και όχι περισσότερους από δύο βαθμούς «4»· στους βαθμούς XI (XII) με βάση τα αποτελέσματα κάθε εξαμήνου (τρίμηνο) και ετήσιους βαθμούς «5» και όχι περισσότερους από δύο βαθμούς «4»· στην κρατική (τελική) πιστοποίηση και στο πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης, τελικοί βαθμοί "5" και όχι περισσότεροι από δύο βαθμοί "4".

απόφοιτοι ιδρυμάτων πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που έχουν λάβει το κατάλληλο επίπεδο προσόντων και δευτεροβάθμια (πλήρη) γενική εκπαίδευση, που έχουν λάβει εξαμηνιαίους, ετήσιους και τελικούς βαθμούς «5» κατά τη διάρκεια των σπουδών τους σε όλα τα μαθήματα και βαθμό «4 σε όχι περισσότερα από δύο μαθήματα, που έχουν λάβει βαθμό «4» στις τελικές εξετάσεις βαθμούς «5» και όχι περισσότερους από δύο βαθμούς «4».

4. Την απόφαση για βράβευση αποφοίτων γενικής εκπαίδευσης και ιδρυμάτων πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης με χρυσά και αργυρά μετάλλια «Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση» λαμβάνεται αντίστοιχα από το παιδαγωγικό συμβούλιο του γενικού εκπαιδευτικού ιδρύματος και το συμβούλιο του ιδρύματος πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

5. Η απόφαση του παιδαγωγικού συμβουλίου ενός γενικού εκπαιδευτικού ιδρύματος για την απονομή των αποφοίτων των τάξεων XI (XII) με χρυσά μετάλλια εγκρίνεται από τον κρατικό φορέα διαχείρισης της εκπαίδευσης της συνιστώσας οντότητας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και για την απονομή αργυρών μεταλλίων - από τον δημοτικό φορέα διαχείρισης της εκπαίδευσης.

6. Η απόφαση του συμβουλίου ενός ιδρύματος πρωτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης για την απονομή αποφοίτων με χρυσά ή αργυρά μετάλλια εγκρίνεται από την κρατική εκπαιδευτική αρχή της συνιστώσας οντότητας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

7. Η απόφαση για την απονομή μεταλλίων σε πτυχιούχους εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που υπάγονται στη δικαιοδοσία ομοσπονδιακών εκτελεστικών οργάνων λαμβάνεται σύμφωνα με τους παρόντες Κανονισμούς και τη διαδικασία εξέτασης των υλικών για απονομή, που καθορίζονται για αυτούς από αυτούς τους φορείς.

8. Στους πτυχιούχους που βραβεύονται με χρυσά ή αργυρά μετάλλια «Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση» εκδίδονται κρατικά έγγραφα για το κατάλληλο επίπεδο εκπαίδευσης σε έντυπα, αντίστοιχα, με χρυσό ή ασημένιο ανάγλυφο.

9. Χρυσά και αργυρά μετάλλια «Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση» απονέμονται σε αποφοίτους εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε τελετουργικό κλίμα μαζί με κρατικό έγγραφο για το κατάλληλο επίπεδο εκπαίδευσης.

Χρειάζεται χρυσό μετάλλιο ένας σύγχρονος μαθητής; Τι οφέλη παρέχει; Πώς να αποκτήσετε αυτό το διάσημο βραβείο; Ας το καταλάβουμε μαζί.

Το χρυσό μετάλλιο απονέμεται σε τελετουργικό κλίμα

Λίγα λόγια για την ιστορία του βραβείου

Το πρώτο χρυσό μετάλλιο δόθηκε σε μαθητή το 1828, πίσω στη Ρωσική Αυτοκρατορία. Έκτοτε έχει ακυρωθεί αρκετές φορές και στη συνέχεια επαναφέρθηκε. Η τελευταία ακύρωση έγινε στα τέλη του 2013. Ο λόγος είναι ότι τα μετάλλια εκδόθηκαν σε τεράστιες ποσότητες, και όχι πάντα δικαιολογημένα. Επιπλέον, τότε δεν παρείχαν κανένα πλεονέκτημα κατά την εισαγωγή. Αυτή η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών προκάλεσε αρνητική αντίδραση από την κοινωνία και έτσι αναθεωρήθηκε από την Κρατική Δούμα. Τον Μάιο του 2014, ο πρόεδρος υπέγραψε ένα διάταγμα σύμφωνα με το οποίο τα σχολεία άρχισαν και πάλι να εκδίδουν χρυσά μετάλλια σε μαθητές «για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση».

Πώς να αποκτήσετε ένα χρυσό μετάλλιο;

Η απόφαση για την έκδοση χρυσού μεταλλίου λαμβάνεται από το διδακτικό συμβούλιο του σχολείου και σε συντονισμό με την τοπική υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας. Για να λάβετε την ανταμοιβή, πρέπει να πληρείτε ορισμένες προϋποθέσεις:

• Να έχετε τελικούς βαθμούς «άριστα» σε όλα τα μαθήματα του υποχρεωτικού σχολικού προγράμματος για τη 10η και την 11η τάξη.
• Περάστε με επιτυχία την τελική πιστοποίηση - βαθμολογία πάνω από το ελάχιστο στην Ενιαία Κρατική Εξέταση.

Επιπλέον, το διδακτικό συμβούλιο λαμβάνει υπόψη:

• Η συμπεριφορά του μαθητή πρέπει να είναι υποδειγματική.
• Ενεργή συμμετοχή στην κοινωνική και αθλητική ζωή του σχολείου.
• Επιτεύγματα σε περιφερειακές, πόλεις ή περιφερειακές Ολυμπιάδες.

Χρυσό μετάλλιο - ένα διάσημο βραβείο για ειδικά ακαδημαϊκά επιτεύγματα

Ποια είναι τα οφέλη ενός χρυσού μεταλλίου;

Φυσικά, ένα μετάλλιο δεν θα ανοίξει τις πόρτες σε όλα τα πανεπιστήμια της χώρας, αλλά και πάλι θα σας προσφέρει κάποια μπόνους. Κατά την εισαγωγή δίνει:

• επιπλέον πόντους που προστίθενται στα αποτελέσματα των εξετάσεων του Ενιαίου Κράτους.
• πλεονέκτημα για την εισαγωγή εάν εσείς και ένας άλλος υποψήφιος χωρίς μετάλλιο συγκεντρώσετε τον ίδιο αριθμό πόντων.

Για να επιβεβαιώσετε ότι έχετε χρυσό μετάλλιο, πρέπει να προσκομίσετε στην επιτροπή εισδοχής πιστοποιητικό.

Πόσους βαθμούς απονέμουν τα πανεπιστήμια για ένα χρυσό μετάλλιο;

Με την είσοδο το 2018, μπορείτε να λάβετε έως και 10 επιπλέον πόντους συμπεριλαμβανομένων. Κάθε πανεπιστήμιο αποφασίζει ποιους αριθμούς θα ορίσει ανεξάρτητα. Πληροφορίες σχετικά με πρόσθετους βαθμούς μπορούν να ληφθούν στον επίσημο ιστότοπο ενός συγκεκριμένου πανεπιστημίου. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να βρείτε την ενότητα «Ατομικά επιτεύγματα» στους κανόνες εισδοχής. Ακολουθούν τα πρόσθετα σημεία που έθεσαν ορισμένα διάσημα εκπαιδευτικά ιδρύματα στη χώρα το 2018:

Κάθε χρόνο τα σημεία μπορεί να είναι διαφορετικά.

Κάθε πανεπιστήμιο ορίζει τον αριθμό των επιπλέον πόντων για ένα χρυσό μετάλλιο ανεξάρτητα.

Η νομοθεσία δεν μένει ακίνητη - οι όροι για τη λήψη του μεταλλίου γίνονται πιο αυστηροί και οι κάτοχοί του λαμβάνουν πρόσθετα οφέλη. Η κύρια έμφαση δίνεται στη διασφάλιση ότι τα μετάλλια απονέμονται επάξια και αντικειμενικά. Όλα είναι στα χέρια σας, προχωρήστε!

propostuplenie.ru

Πριν από λίγο καιρό, η κυβέρνηση, υπό την πίεση της κοινότητας των γονέων, επανεξέτασε την απόφασή της να καταργήσει τα επιδόματα για τους αργυρούς και χρυσούς Ολυμπιονίκες όταν εισέρχονται στα πανεπιστήμια.

Και έτσι έγιναν οι αντίστοιχες διορθώσεις στα έγγραφα και τέθηκαν σε ισχύ τον Σεπτέμβριο του 2014.

Και αυτό είναι αλήθεια: είναι καλύτερο να εκπαιδεύεις αριστούχους μαθητές που «ροκανίζουν τον γρανίτη της επιστήμης» μέρα και νύχτα και, πιθανότατα, θα σπουδάσουν εξίσου σκληρά στο ινστιτούτο, παρά να προτιμάς τους αμειβόμενους φοιτητές, των οποίων η υπεύθυνη στάση απέναντι τους Οι μελέτες παραμένουν ένα μεγάλο ερώτημα.

Γενικές πληροφορίες

Ας το σημειώσουμε αμέσως τώρα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα σκοπεύουν να λάβουν υπόψη τους δείκτες της μέσης βαθμολογίας του σχολικού πιστοποιητικού, τιμές πόντων από το πιστοποιητικό EGE.

Λίγη ιστορία: τα μετάλλια άρχισαν να δίνονται για επιμελή μελέτη τον 17ο αιώνα.

Κατά τους περασμένους αιώνες, τα βραβεία άλλαξαν περιεχόμενο και μέγεθος, ακυρώθηκαν και επανεισαχθούν αρκετές φορές.

Η τελευταία φορά που ακυρώθηκαν ήταν την 01/01/2014, και ήδη στις 20 Μαΐου 2014 αποφασίστηκε να επιστραφούν εκ νέου τα σχολικά μετάλλια. Τώρα ονομάζονται διαφορετικά: «Για ειδικά επιτεύγματα στη μάθηση» και χορηγούνται σε μαθητές που έχουν άριστες τελικούς βαθμούς σε όλους τους κλάδους στο πιστοποιητικό τους αφού περάσουν επιτυχώς όλες τις τελικές δοκιμασίες.

Το μετάλλιο με τα υψηλότερα πρότυπα είναι το χρυσό. Ένα ασημένιο μετάλλιο απονεμήθηκε εάν υπήρχαν 2 βαθμοί Β στο πιστοποιητικό. Επί του παρόντος, το Silver δεν εκδίδεται σε ομοσπονδιακό επίπεδο, αλλά οι περιφερειακές αρχές έχουν το δικαίωμα να τα παράγουν και να τα απονέμουν ανεξάρτητα.

Παράλληλα με την επιστροφή των σχολικών μεταλλίων, αποφασίστηκε να επιστραφούν τα επιδόματα εισαγωγής στους υποψήφιους που τα κέρδισαν.

Οι εγγραφές θα πραγματοποιηθούν σε δύο στάδια.

Ο πρώτος θα διανείμει το πρώτο 80% των θέσεων του προϋπολογισμού και ο δεύτερος θα διανείμει το υπόλοιπο 20%.

Προς το παρόν, πολλά ζητήματα παραμένουν στην αρμοδιότητα των περιφερειών.

Αποφασίζουν για το θέμα των οικονομικών κινήτρων για τους πτυχιούχους με μετάλλια, επιλέγουν το υλικό από το οποίο θα ρίξουν και μετρούν ακόμη και τον αριθμό τους εκ των προτέρων.

Σε τι θα δοθούν επιπλέον βαθμοί;

Λοιπόν, οι πιο πολύτιμες πληροφορίες:

1. Χρυσά και ασημένια μετάλλια.

   Αναμένεται ότι οι μαθητές θα ενθαρρύνονται όχι μόνο για άριστες σπουδές, αλλά και για αθλητικά επιτεύγματα, για επιτυχία σε επιστημονικές, δημιουργικές, και κοινωνικές δραστηριότητες.

   Για άριστες σπουδές, οι μαθητές θα λάβουν χρυσά μετάλλια» Για ιδιαίτερα επιτεύγματα στη μάθηση».

   Η κατοχή ενός μεταλλίου θα αυξήσει το αποτέλεσμα της EGE στους 10 βαθμούς. Ο αριθμός των βαθμών καθορίζεται επί του παρόντος από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ανεξάρτητα. Για παράδειγμα, Το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας προσθέτει 6 βαθμούς για ένα χρυσό μετάλλιο, και για ένα δοκίμιο από 0 έως 10 βαθμούς.

2. Σύνθεση. Η διαδικασία καταγραφής των αποτελεσμάτων καθορίζεται από το ίδιο το εκπαιδευτικό ίδρυμα. Προφανώς, θα προστεθούν έως και 10 βαθμοί για ένα καλό δοκίμιο.
3. Χαρτοφυλάκιο(άριστα πιστοποιητικό, επιτεύγματα στη μουσική, τον αθλητισμό, την τέχνη). Το σύστημα υπολογισμού των δικαιωμάτων δεν έχει ακόμη διαμορφωθεί πλήρως και οι τιμές των δεικτών μπορεί να αλλάξουν. Αναδεικνύονται ιδιαίτερα οι νικητές αθλητικών αγώνων διαφόρων βαθμίδων (από τους Ολυμπιακούς Αγώνες έως τη μετάβαση των προτύπων GTO).
4. Διεξαγωγή εθελοντικών δραστηριοτήτων(όχι περισσότερο από 4 έτη από την ημερομηνία ολοκλήρωσης και μέχρι την εισαγωγή).

Όσα αντίτυπα κι αν πετάξουν οι νομοθέτες μας και όποιες προτάσεις κι αν κάνουν, η λήψη μετάλλου ύψιστης αξιοπρέπειας για άριστη μελέτη είναι πολλή δουλειά, που πρέπει να ενθαρρύνεται.

posobie.guru

Το σχολείο απονέμει χρυσό μετάλλιο σε μαθητές για άριστη διδασκαλία. Τέτοιοι μαθητές είναι το πραγματικό καμάρι κάθε σχολείου. Όμως οι απαιτήσεις για να πάρεις ένα μετάλλιο είναι πολύ υψηλές. Δικαιολογείται ένα τέτοιο βραβείο και τι δίνει όταν μπαίνεις σε πανεπιστήμιο;

1 Θα με βοηθήσει ένα χρυσό μετάλλιο να μπω;

Προηγουμένως, ένα χρυσό μετάλλιο άνοιγε την πόρτα σε οποιοδήποτε ανώτερο ίδρυμα. Ο μαθητής δεν έδωσε τις εισαγωγικές εξετάσεις, αλλά είχε μόνο συνέντευξη. Σήμερα, ένα χρυσό μετάλλιο θα βοηθήσει με την εισαγωγή μόνο εάν ο Ολυμπιονίκης και ένας άλλος υποψήφιος συγκεντρώσουν τον ίδιο αριθμό πόντων. Σε μια τέτοια αμφιλεγόμενη κατάσταση, η θέση θα δοθεί στον Ολυμπιονίκη.

2) Μετάλλιο και πανεπιστήμιο

Οι φοιτητές που έλαβαν χρυσό μετάλλιο καταχωρούνται σε ειδικό λογαριασμό στην κοσμητεία. Οι Ολυμπιονίκες είναι αυτοί που επιλέγονται για να γίνουν αρχηγοί ομάδων. Σύμφωνα με το μοτίβο, οι μαθητές με ένα τέτοιο βραβείο αποφοιτούν από το πανεπιστήμιο με άριστα. Επομένως, οι δάσκαλοι έχουν ιδιαίτερες ελπίδες για τέτοιους μαθητές.

3) Πώς να αποκτήσετε ένα χρυσό μετάλλιο στο σχολείο;

Ένας μαθητής που θέλει να πάρει ένα χρυσό μετάλλιο πρέπει να καταλάβει ότι πρέπει να αφιερώσει όλο τον χρόνο του στη μελέτη. Οι βασικές προϋποθέσεις είναι:

• Σε όλα τα μαθήματα που περιλαμβάνονται στο σχολικό πρόγραμμα, ο μαθητής πρέπει να έχει βαθμό «άριστα».
• Δεν μπορείτε να μελετήσετε εξωτερικά
• Απαγορεύεται η επανάληψη των εξετάσεων για τη βελτίωση της βαθμολογίας σας.

Όλες οι παροχές εισδοχής ανήκουν ήδη στο παρελθόν. Ο χρυσός Ολυμπιονίκης είναι ίσος με όλους τους υποψήφιους. Και στο σχολείο, τέτοιοι μαθητές ελέγχονται αυστηρά από τις τοπικές εκπαιδευτικές αρχές.

sovetclub.ru

Ένας άριστος μαθητής είναι το καμάρι της οικογένειας και του σχολείου. Ένα όμορφο πιστοποιητικό, πολλά πιστοποιητικά και, τέλος, ένα μετάλλιο μαρτυρούν τις πνευματικές ικανότητες και τις προσπάθειες του μαθητή. Τι δίνει σε έναν απόφοιτο το να έχει ένα χρυσό ή ασημένιο μετάλλιο; Ο Adukar θα σας πει τι μπόνους έχει ο Ολυμπιονίκης.

Πώς να πάρετε ένα μετάλλιο;

Για να αποφοιτήσεις από το λύκειο με μετάλλιο, πρέπει να λάβεις πιστοποιητικό ολοκλήρωσης βασικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με άριστα.

Χορηγείται σε μαθητές των οποίων οι βαθμοί για την 8η και την 9η τάξη σε όλα τα ακαδημαϊκά μαθήματα είναι τουλάχιστον 9 μονάδες. Μόνο η φυσική αγωγή (ετήσιος βαθμός τουλάχιστον 6 ή βαθμός «βάσης» για μαθητές που εξαιρούνται από τα μαθήματα της κύριας ομάδας), η εργατική εκπαίδευση και το σχέδιο (όχι λιγότερο από «6» ανά έτος) δεν μετράνε. Η συμπεριφορά στο ημερολόγιο είναι υποδειγματική. Εξετάσεις για την 9η τάξη για το «9» / «10».

Εάν ένα παιδί εξαιρεθεί από τις εξετάσεις, του δίνεται ετήσια βαθμολογία για το μάθημα. Ως εκ τούτου, θα λάβει και πιστοποιητικό με άριστα.

Χρυσό μετάλλιοανατίθεται σε πτυχιούχο του οποίου οι βαθμοί στην 10η και 11η τάξη σε όλα τα μαθήματα δεν είναι κατώτεροι του «9», εκτός από τη φυσική αγωγή (ο ετήσιος βαθμός δεν είναι χαμηλότερος από «6» ή έχει «επιτυχή» βαθμό), προστρατευτική και ιατρική εκπαίδευση (τουλάχιστον «6» ανά έτος), υποδειγματική συμπεριφορά. Οι εξετάσεις πέρασαν άριστα.

Ο Vladislav Avsievich αποφοίτησε από το γυμνάσιο Dzerzhinsk με χρυσό μετάλλιο, έλαβε 100 βαθμούς στη λευκορωσική γλώσσα

Αργυρό μετάλλιοαπονέμεται σε μαθητή όταν στο Λύκειο, εκτός από τη φυσική αγωγή και την προστρατευτική και ιατρική εκπαίδευση, έχει βαθμούς τουλάχιστον 6 μόρια σε δύο το πολύ μαθήματα ετησίως. Έστω και αν δίνεται εξετάσεις στα ίδια θέματα. Το βασικό είναι να τους περάσεις με όχι λιγότερους από 6 βαθμούς. Η συμπεριφορά πρέπει να είναι υποδειγματική.

Ας πούμε ότι στη 10η τάξη ένα παιδί έχει «7» στα αγγλικά για το έτος και «6» στην άλγεβρα. Στην 11η τάξη, οι ετήσιοι βαθμοί σε αυτά τα μαθήματα είναι άριστοι, αλλά οι εξετάσεις πέρασαν στο «8» και το «7», αντίστοιχα. Εάν πληρούνται όλες οι υπόλοιπες προϋποθέσεις, θα λάβει ασημένιο μετάλλιο.

Σε περίπτωση εξαίρεσης από την εξέταση, ο ετήσιος βαθμός αντιγράφεται.

Πόσο χρυσό και ασήμι υπάρχουν στα μετάλλια; Καθόλου. Είναι κατασκευασμένα από χαλκό και η λάμψη των πολύτιμων μετάλλων τους δίνεται με επίστρωση με τιτάνιο («ασήμι») ή νιτρίδιο τιτανίου («χρυσός») με ψεκασμό ιόντων πλάσματος. Ένα τέτοιο μετάλλιο δεν έχει καμία υλική αξία

Οι κανόνες απονομής των μαθητών με χρυσό ή αργυρό μετάλλιο ρυθμίζονται από τις παραγράφους 3, 4 του άρθρου 98 του Εκπαιδευτικού Κώδικα.

Τι δίνει ένα χρυσό ή ασημένιο μετάλλιο;

Εισαγωγή στο πανεπιστήμιο χωρίς εξετάσεις

Οι Ολυμπιονίκες γίνονται δεκτοί στην παιδαγωγική ειδικότητα χωρίς εσωτερικές εξετάσεις και αξονική τομογραφία, εφόσον ο αιτών έχει εισήγηση από το παιδαγωγικό συμβούλιο του σχολείου ή του γυμνασίου από το οποίο αποφοίτησε.

Πίνακας παιδαγωγικών ειδικοτήτων όπου θα γίνονται δεκτοί οι Ολυμπιονίκες χωρίς εξετάσεις

Πλεονέκτημα όταν μπαίνεις σε πανεπιστήμιο

Εάν υπάρχει ίσος αριθμός βαθμών, η επιτροπή εισδοχής εξετάζει τα πλεονεκτήματα των υποψηφίων. Ένα μετάλλιο είναι ένας καλός άσος, αλλά απέχει πολύ από το πρώτο: η κοινωνική θέση (ορφανά και μισόορφανα) είναι ένα πιο ισχυρό επιχείρημα για εγγραφή χωρίς διαγωνισμό.

Όπως μπορείτε να δείτε, δεν υπάρχουν πολλά μπόνους, αλλά πρέπει να καταβάλετε μεγάλη προσπάθεια. Μια υψηλή βαθμολογία πιστοποιητικού μπορεί να συμβεί χωρίς μετάλλιο. Ισορροπήστε τις προσπάθειες που έγιναν και τα αναμενόμενα οφέλη.

Ενδιαφέρεστε για αυτό το θέμα; Διαβάστε αμέσως για τα οφέλη της συμμετοχής και της νίκης σε Ολυμπιάδες επιστήμης υπολογιστών.

Η αναπαραγωγή υλικού από τον ιστότοπο adukar.by είναι δυνατή μόνο με τη γραπτή άδεια των συντακτών. [email προστατευμένο]