Любая стандартная форма анкеты-резюме обязательно включает в себя этот пункт, и, наверное, ни один из разделов не вызывает столько разночтений, как этот. И это, несмотря на то, что предлагаемая форма обязательно содержит варианты ответов: базовый, «читаю и пишу со словарем», «уверенное владение», advanced, fluent… Каждый составитель анкет выбирает наиболее удобную для компании шкалу. Но как кандидату правильно оценить свой уровень, если он не заканчивал лингвистический вуз и не сдавал экзамен TOEFL?
Вообще, по тому, как кандидат соотносит свои знания иностранного языка с предлагаемой шкалой оценок, можно сделать довольно верные выводы и о прочих его навыках. Человек, сильно завышающий свой реальный уровень, обычно существенно преувеличивает и свои профессиональные достижения - и если рекрутер чувствует неискренность собеседника, то ему стоит «копнуть» пункт со знанием языка, скорее всего, он получит подтверждение своих сомнений. Что же касается людей, принижающих свои знания (такое тоже случается, хотя и намного реже), то их прочие навыки, скорее всего, будут на высоте. Однако жизнь их осложнена излишним перфекционизмом и неуверенностью в своих силах.
Так как же заполнить этот пункт правильно, если, конечно, вы не планируете пустить пыль в глаза рекрутеру? Рассмотрим наиболее часто встречающуюся шкалу оценок.
1. Базовый/начальный уровень или, иначе, «читаю и пишу со словарем».
Большинство работодателей подразумевают под этим уровень выпускника обычной (не специализированной) школы. Впрочем, если школа была специализированной, но закончили вы ее пару десятков лет, и с тех пор практиковали ваш английский (немецкий, французский) лишь на зарубежных курортах, то он у вас тоже базовый.
Итак, резюмируем сказанное: если вы способны понять без словаря примитивный текст вроде «London is the capital of Great Britain», улавливаете смысл знаменитого анекдота про «to ticket to Dublin» и можете объясниться на ресепшн отеля почти без привлечения третьих лиц, то ваш уровень английского - базовый. С другими языками, соответственно - по аналогии.
2. Хорошее/уверенное владение, «читаю и пишу без словаря», «разговорный»
Здесь обычно возникает затруднение у тех кандидатов, которые вполне сносно читают иностранную литературу, статьи, интервью - но плохо говорят на иностранном языке. Что совершенно не удивительно: без регулярной практики разговорные навыки теряются достаточно быстро. И если специалист работает в российской компании, контрагентами которой являются исключительно соотечественники, то язык уходит в пассив обязательно. Это, кстати, одна из причин, по которой специалисты и менеджеры среднего звена, не любят переходить из иностранных компаний в российские. Для этой категории кандидатов владение иностранным языком является «продаваемой» ценностью - в отличие, скажем, от топ-менеджеров, у которых степень владения иностранным языком уже не составляет важного пункта в резюме. Вес других компетенций у этой категории намного более высок.
Итак, разговорный иностранный ушел в пассив, и кандидат на этом основании готов присвоить себе категорию «базовый». Не стоит этого делать!
Если ваша должность предполагает чтение литературы на языке, и вы легко это делаете, пусть даже время от времени обращаясь к словарю, если вы способны вести переписку с иностранным партнером, то смело указывайте «уверенное владение».
Что же касается устных навыков, то при регулярной практике восстанавливаются они достаточно быстро. Кроме того, работодатель, указывая в требованиях, к примеру, «разговорный английский» уровня fluent и не ждет, поэтому время вспомнить язык у вас будет.
НО! Прежде чем ехать на интервью, обязательно обсудите с рекрутером свою ситуацию по телефону, ДО собеседования. Так вы узнаете, насколько иностранный язык будет востребован в этой компании, и что вас ждет на этом интервью - письменный тест или интервью с экспатом. Это сэкономит время и вам, и рекрутеру.
3. Свободное владение.
В нашей практике был опыт подбора секретаря-референта в одну британскую компанию. Мы показали заказчику не один десяток кандидатов, но большинство из них было отвергнуто по причине «недостаточно свободного английского языка». И это несмотря на то, что каждая представленная нами претендентка имела лингвистическое образование, могла уверенно рассуждать по-английски на любую тему и имела хорошо поставленное произношение. Некоторые из них вообще жили пару-тройку лет за рубежом. Разумеется, письменные тесты у всех были выполнены безупречно. И, тем не менее, основной причиной отказа со стороны работодателя было недостаточное владение английским.
К чему я об этом рассказываю? К тому, что лучшее - враг хорошего. Есть компании, у которых иностранный язык должен быть вторым родным, но они в меньшинстве. Подавляющее большинство работодателей, указывая в требованиях «свободное владение», ожидают именно того, о чем я написала выше: умение легко говорить на любую тему и быстро, без ошибок писать. Конечно же, владение профессиональной лексикой при этом должно быть на высоте.
Если ваш уровень соответствует этим критериям, то вы можете смело присвоить себе категорию «свободное владение». Однако, прежде чем это делать, хорошо подумайте: вы действительно можете на иностранном языке вести беседу на ЛЮБУЮ тему? И не придется ли вам в ответ на просьбу рекрутера рассказать о последнем просмотренном фильме, смущенно бормотать: «Я так сразу не могу, мне надо подготовиться…». Если нужно готовиться, то ваш иностранный НЕ соответствует категории «свободный». Он - разговорный, не более. И завышая свой уровень в резюме, вы обрекаете себя на бесполезные звонки и поездки.
Во время заполнения резюме или при регистрации на сайте по изучению многие затрудняются ответить на вопрос: «Какова ваша степень владения иностранным языком?». Если от школьных уроков английского в памяти ничего не осталось, то, наверное, вы - Beginner? Или же на уровне Elementary? Стоит разобраться.
Существуют 2 шкалы степеней владения английским языком: европейская и международная. Их можно сопоставить друг с другом.
Степенью владения языком можно назвать особые навыки и базу знаний, которые человек использует во время общения. Насколько широка эта база, и как хорошо отточены навыки, можно определить при помощи международных языковых экзаменов (TOEFL, IELTS, Cambridge ESOL exams или TOEIC). Они дают самый точный результат.
Beginner (начальный уровень)
Beginner называют еще «нулевым» уровнем. К нему можно отнести тех, кто изучал другой иностранный язык (например, французский или немецкий), с английским же совсем не знаком и знает лишь пару простейших фраз вроде: Good bye! и Hello!.
Elementary (базовый уровень)
Люди, имеющие уровень Elementary, понимают некоторые фразы и слова на английском. Они обладают элементарными навыками:
- применяют на практике стандартные фразы, например: I don"t speak English - «Я не говорю по-английски»;
- понимают на слух некоторые английские слова, которые медленно произносятся;
- читают простые тексты, например, заголовки газет.
Кроме того, на уровне Elementary многие имеют трудности с английской грамматикой.
Pre-Intermediate (разговорный уровень)
Люди, находящиеся на уровне Pre-Intermediate, имеют следующие навыки:
- могут свободно общаться на бытовые тематики;
- читают публицистические статьи, сложные тексты;
- знают основы английской грамматики;
- понимают речь на слух, например, при просмотре кино на английском различают знакомые слова, фразы, некоторые диалоги.
Человек, обладающий уровнем Pre-Intermediate, умеет вести переписку, как личную, так и простую деловую.
Intermediate (средний уровень)
Обладатели уровня Intermediate свободно владеют иностранным языком, умеют применять его в различных ситуациях. Также они могут:
- участвовать в переговорах;
- читать и понимать адаптированную литературу;
- описывать длинные истории;
- смотреть иностранное телевидение и фильмы без субтитров, слушать радио на английском и при этом все понимать.
Часто уровня Intermediate хватает, чтобы устроиться на работу в иностранную компанию.
Upper-Intermediate (выше среднего)
Люди, имеющие степень Upper-Intermediate, используют в разговоре различную лексику. Также имеют следующие навыки:
- понимают сложную речь в разговорах на любую тему;
- читают неадаптированные тексты на английском языке;
- при написании текста могут применять различные стили.
Обладатели степени Upper-Intermediate свободно общаются с носителями языка.
Advanced (продвинутый уровень)
Люди, находящиеся на уровне Advanced, чувствуют себя уверенно с англоговорящим собеседником. Также они умеют:
- рассказывать о событии множеством вариантов, применяя различные выражения;
- использовать сарказм в нужный момент;
- понимать быстро произносимую речь;
- читать тексты узконаправленных тем, например, юридические;
- писать письма (как официальные, так и неофициальные), научные работы, эссе, различные статьи.
Обладатели уровня Advanced с легкостью говорят и думают по-английски.
Proficiency (свободное владение)
Это высшая степень владения языком. Данный уровень - тот, который имеет образованный и культурный носитель языка. Единственное, что человек, выросший не в англоязычной среде, может не понять, так это некоторых высказываний или цитат, с которыми знакомы все жители Англии и США.
Люди, имеющие уровень Proficiency, владеют иностранным языком в совершенстве. Часто бывает, что они говорят на английском даже лучше, чем некоторые носители языка.
Степень владения языком для резюме
У многих это вызывает затруднение. Часто при поиске работы нужно указать степень владения иностранным языком для резюме.
Для начала отмечают, каким именно дополнительным языком вы обладаете, а затем - каким уровнем:
- со словарем можете переводить и читать;
- разбираетесь в бытовых темах;
- владеете языком свободно.
Применяется и другое разделение уровней владения языком:
- базовый;
- разговорный;
- хороший;
- свободно;
- в совершенстве.
Но в большинстве компаний стандартной считается Европейская шкала определения степеней владения языком.
Знание иностранного языка высоко ценится в международных организациях, и обычно претендент должен обладать как минимум уровнем «выше среднего» (Upper-Intermediate - B2).
Не лишним будет отметить в резюме ваши дополнительные навыки:
- умение вести переговоры на иностранном языке;
- наличие опыта ведения деловой переписки.
Для подтверждения степени владения иностранным языком указываются сведения о документах, выданных по результатам пройденных экзаменов или тестов. Большим плюсом будет наличие сертификата о сдаче международных экзаменов.
Знание иностранного языка и степень владения им можно совершенствовать при помощи языковых курсов или школ, репетиторов или уроков по Skype, различных самоучителей. Выбор огромен - решайте сами. Главное - иметь сильную мотивацию и регулярно практиковаться. Тогда успех вам гарантирован!
Информация о том, какой у соискателя уровень владения языком для резюме, не является первостепенной, при этом она все равно имеет очень весомое значение. Эту графу нужно заполнять не для галочки, а со всей ответственностью, потому что такие сведения многие рекрутеры проверяют в первую очередь. Есть ряд должностей, занять которые просто невозможно, если соискатель не может свободно изъясняться, читать и писать на иностранном языке.
Так как резюме — это довольно сжатый документ, то многим иногда трудно отобразить в нем достоверно свой уровень владения языком. Для резюме, анкет и других документов лучше всего использовать международную классификацию, согласно которой определяются знания. Это своеобразный код, взглянув на который, работодатель сразу увидит, насколько хорошо его потенциальный сотрудник знает иностранный язык.
Знание языков: зачем эта информация в резюме?
Глобализация в экономике с каждым годом набирает обороты. Многие компании ищут себе партнеров за рубежом. Одни находят там инвесторов, другие - поставщиков, третьи - заказчиков. И если заключение предварительных договоров и сделок - это задача высококвалифицированных топ-менеджеров, то поддержание дальнейших взаимосвязей и выполнение большинства будничных рабочих процессов ложится на плечи рядовых сотрудников компаний. По долгу службы им необходимо общаться с иностранными партнерами и, как правило, разговаривать им приходится на иностранном языке, чаще всего - на английском, так как именно он является самым распространенным в мире, в том числе и в деловой сфере деятельности.
В некоторых случаях работодатели набирают в штат сотрудников, которые знают менее распространенные наречия - немецкий, итальянский, китайский, шведский язык. Это требование зависит от того, с какой страной налажены у компании хозяйственные взаимосвязи. При этом соискатель тем больше ценится на рынке труда, чем лучше он владеет иностранным языком. В резюме уровень владения, как правило, прописывают на словах, без детализации знаний. Но в этом вопросе, наоборот, лучше не преуменьшать и не преувеличивать свои навыки.
Как отобразить эти данные?
Многие люди, составляя резюме, пишут, что знают определенный иностранный язык в совершенстве либо имеют только разговорные навыки, бегло общаясь на бытовые темы. Однако особенной смысловой нагрузки такая информация не несет, она размытая и не подкреплена никакими данными. Знания можно подтвердить вполне конкретными фактами:
- Указать, как, где и в какой период происходило изучение иностранного языка - в школе, институте, на занятиях с репетитором, на курсах.
- Указать данные о наличии диплома, сертификатов и других подтверждающих знания документов.
- Можно рассказать об опыте проживания за границей (если он действительно был).
Работодатель или рекрутер не смогут по фразам вроде «знаю английский в совершенстве» или «разговариваю на иврите» оценить, насколько глубокими являются познания человека. Гораздо разумнее использовать для демонстрации своих навыков специальную Европейскую систему языкового оценивания.
Международная классификация
Существует два способа, чтобы продемонстрировать уровень владения языком для резюме:
- Система British Council.
- Метод CERF.
Первая — более простая и привычная, согласно ей оценить знания человека можно в трех уровнях: начальном, среднем и продвинутом.
Вторая система более расширенная, но во многом она перекликается с предыдущей. Как правило, именно с методом CERF возникают проблемы у тех, кто не знает, как написать уровень владения языком в резюме. Он может соответствовать оценкам А1 или А2 (начальный уровень), В1 или В2 (средний уровень), С1 или С3 (продвинутый уровень).
Начальный уровень
Человек, знания иностранного которого ограничиваются уровнем А1 (или Beginner), на чужом наречии может рассказать о себе только самую элементарную информацию - имя, возраст, ответить на короткие односложные вопросы. Письмом он не владеет, но прочесть короткие и грамматически простые предложения сможет.
Уровень А2 по-другому может звучать как Pre-intermediate. Его присваивают школьникам младших/средних классов или тем людям, которые прошли несколько занятий по изучению иностранного языка. На практике человек может более-менее свободно пообщаться с иноязычным собеседником на бытовые темы, спросить дорогу, совершать покупки, узнать необходимую информацию по указателям, написать короткий рассказ о себе. Для резюме уровень владения языком Pre-intermediate недостаточно высокий, чтобы указывать о нем, как о своем преимуществе.
Средний уровень
Как и начальный, средний уровень подразделяется на два вида, а именно В1 (Intermediate) и В2 (Upper Intermediate). На первой его стадии ученики могут довольно бегло беседовать, читать небольшие заметки и не перегруженные сложной терминологией статьи, художественную литературу, смотреть фильмы без перевода, но с субтитрами. Письмо также еще недостаточно развито, но знаний на этом этапе уже хватает для ведения личной переписки или составления небольших текстов.
Уровень В2 еще более продвинутый. Тем, кто до него дошел, по силам ясно излагать свои мысли на иностранном языке, они могут беседовать на бытовые темы, обсудить вопросы бизнеса, читать не только художественную литературу, но и статьи научного направления. Также знаний на этом этапе должно хватать для ведения деловой переписки. Этот, а также следующие уровни владения английским языком, для резюме наиболее значимые. Те, кто ими обладает, могут смело претендовать на должности сотрудников, которые вынуждены часто общаться с иностранцами по рабочим вопросам.
Продвинутый уровень
Тем, кто лучше всего знает чужой язык, но не является его носителем, приписывают уровень С1 (Advanced). Согласно классификации, люди, обладающие им, могут свободно разговаривать, читать и писать на иностранном наречии, используя для этого сложные лексические и грамматические конструкции. Тех же, кто находится на уровне С2 (Proficiency), по речи нельзя отличить от носителей языка. Они разговаривают без акцента, не только читают и понимают тексты любой сложности и направленности, но и сами могут заниматься написанием публицистических статей и художественной литературы.
Знание русского языка
Свой уровень владения русским языком для резюме нужно описывать исходя из требований работодателя. В некоторых случаях достаточно грамотной речи и хорошего словарного запаса. На некоторые должности соискатели могут претендовать только тогда, когда у них есть филологическое образование (педагогика, журналистика, лингвистика). Как правило, требования по этому пункту работодатель выдвигает изначально.
Сегодня мы предлагаем вашему вниманию перевод статьи ирландского полиглота, автора уникальной методики изучения иностранных языков Бенни Льюиса (Benny Lewis).
В посте вы найдете ответы на следующие вопросы:
- Как начать говорить на иностранном языке уже сегодня?
- Как выдать себя за носителя языка?
- Как за 2 года выучить несколько иностранных языков и стать полиглотом?
Статья содержит массу советов по использованию различных ресурсов и бесплатных приложений, которые помогут вам в кратчайшие сроки повысить свой уровень владения языком. Если вы уже давно находитесь в поиске результативных методов запоминания новой лексики и совершенствования своих навыков общения на иностранном языке, значит, этот пост предназначен для вас. ;)
Большинство людей уверены в том, что все, кто преуспевают в изучении иностранных языков, имеют к этому генетическую предрасположенность. Однако пример Бенни Льюиса доказывает, что это убеждение является всего лишь одной из сотен отговорок, к которым мы прибегаем, чтобы оправдать свои неудачные попытки прослыть полиглотом.
Как вспоминает Бенни, несколько лет тому назад он был абсолютно безнадежен во всем, что касалось языков: в возрасте 20 лет он мог разговаривать только на английском, был худшим в классе немецкого языка, а после 6 месяцев проживания в Испании едва ли мог набраться храбрости, чтобы спросить по-испански, где находится ванная комната.
Именно в этот период в жизни Льюиса наступил некий момент прозрения, в корне изменивший его подход к изучению языков: он не только преуспел в освоении испанского, но и получил сертификат Института Сервантеса (Instituto Cervantes), подтверждающий уровень владения языком на уровне С2 — в совершенстве. С тех самых пор Бенни начал активно изучать другие иностранные языки, и на данный момент может с легкостью вести диалог более чем на 12.
Как говорит сам Бенни Льюис: «С тех пор как я стал полиглотом — человеком, владеющим несколькими языками, — мой мир стал гораздо шире. Я познакомился с интересными людьми и побывал в таких местах, о которых раньше даже не мог подумать. Например, благодаря знанию мандаринского я завел новых друзей во время путешествия поездом “Чэнду-Шанхай”, поговорил о политике с обитателем пустыни на египетском диалекте арабского, а владение языком жестов предоставило мне возможность ознакомиться с особенностями культуры глухих.
Я танцевал с бывшим Президентом Ирландии Мэри Макэлис, а потом по-ирландски рассказывал об этом в прямом эфире на радио, брал интервью у перуанских производителей тканей, разговаривая с ними на языке кечуа о специфике их работы.... Да и вообще провел замечательные 10 лет, путешествуя по миру».
В этом посте вы найдете множество полезных советов, использование которых поможет вам в рекордные сроки повысить уровень владения иностранными языками и, вполне возможно, стать полиглотом.
Приступая к изучению любого иностранного языка, всегда хочется иметь возможность отследить, как продвигается процесс и насколько быстро прогрессирует накопление знаний и приобретение коммуникативных навыков. Проще говоря - на каком вы уровне. Для этой цели разработана целая система. О ней и пойдёт речь в данной статье.
Как определяется знание иностранных языков?
Многие ошибочно полагают, что достигнуть определённого уровня знания языка - значит выучить какой-то, заранее оговоренный, объём слов. Например, для начального уровня нужно знать 100 любых слов, для среднего 1000… и так далее. Это в корне неверно. На самом деле каждый уровень состоит из совокупности навыков: лексических, грамматических, произносительных, речевых, слушательных, а также навыков письма и чтения. Всеми ими должен владеть изучающий иностранный язык, а разница между различными уровнями заключается в широте познаний и разнообразии умений.
Существует официально принятая классификация, созданная европейской организацией ALTE, занимающейся тестированием уровней владения иностранными языками. Данная классификация включает 6 уровней, расположенных по возрастанию: от практически нулевого до приближенного к носителям языка.
Уровни знания по ALTE
Рассмотрим эту общепринятую классификацию. Данная система уровней владения иностранным языком состоит из следующих ступеней.
A1 (Breakthrough) означает умение ответить на самые простые вопросы на иностранном языке, рассказать простейшими предложениями о себе и других людях, знать базовую лексику, понимать основной смысл сказанного, отвечать впопад.
A2 (Уровень 1) предполагает более чёткое и приближенное к носителям языка произношение, чуть усложнённые грамматические конструкции, знание лексики для рассуждения на отвлечённые темы, а не только о себе или текущей ситуации.
B1 (Уровень 2) означает свободное высказывание своих мыслей и идей, умение написать разные виды текстов, почти полное понимание чужой иностранной речи, минимальное количество грамматических и лексических ошибок. По завершении этого уровня можно начинать сдавать международные экзамены для подтверждения своего знания языка и получения сертификата.
B2 (Уровень 3) предполагает, что изучающий говорит не только почти без ошибок, но и использует всё богатство языка (пословицы, поговорки, идиомы, шутки и т. д.), понимает с первого раза почти всю услышанную информацию, может аргументированно и развёрнуто выразить своё мнение по широкому кругу вопросов.
Уровни C1 и C2 (соответственно, 4 и 5) означают овладение иностранным языком на самых совершенных уровнях, необходимых для проживания или работы за рубежом, свободного общения с иностранными бизнес-партнёрами и друзьями, работы в сфере переводческих услуг, писательства и журналистики на иностранном языке и другого профессионального применения таких навыков. Иностранец, владеющий высшими уровнями знания, мало чем уже отличается от образованных носителей этого языка.
От начального до продвинутого
Есть ещё одна классификация, которая частично совпадает с вышеприведённой. Эти названия уровней распространены больше, поскольку именно они используются авторами европейских учебников, в частности, по английскому языку.
Если вы решите учить с нуля этот язык и отправитесь на курсы иностранных языков, то первым учебником, попавшим к вам в руки, станет книга с надписью Beginner или Starter. Далее последуют ещё 6 уровней. Некоторые из них совпадают с классификацией ALTE. Полное и точное соответствие показано в таблице.
Ступени ALTE | Названия учебников английского |
Beginner, Starter, Basic |
|
Pre-Intermediate |
|
Upper-Intermediate |
|
Теперь рассмотрим подробно каждый из уровней. Мы сможете сравнить предлагаемое описание с собственными навыками и знаниями.
Начинающий, нулевой (Beginner, Starter)
С него начинаются все уровни владения иностранным языком. В данном случае - английским, но принцип оценки знаний в любом случае будет сходным.
Чтобы определить себя как начинающего, нужно обладать некоторыми умениями. Это подразумевает следующее:
- называть своё имя, возраст и другие простейшие данные;
- отвечать на соответствующие вопросы («Как тебя зовут?» и т. п.);
- считать до 100;
- знать алфавит, уметь называть буквы в любом слове;
- понимать простейшие предложения.
Начальный, базовый (Elementary)
Переходим к следующей ступени, входящей в уровни владения иностранным языком. Здесь устные навыки значительно расширяются, и к ним добавляются письменные.
Самостоятельное говорение:
- с простым и понятным произношением;
- выражение своих чувств и мыслей в понятной для других людей форме;
- рассказывание кратко о себе, другом человеке, своей семье и т. д.;
- сообщение простых сведений на отвлечённые темы (погода, впечатление о прочитанном, объяснение ситуации, ответ на вопрос по тексту и т. п.)
Понимание чужой речи:
- улавливание основной информации из учебного аудирования;
- осознанное чтение коротких текстов, понимание основной идеи.
Базовый средний (Pre-Intermediate)
Продолжаем разбирать уровни владения иностранным языком. Если вы в своём изучении дошли до этой ступени, то при поездке за границу уже точно не пропадёте.
Что включает в себя базовый средний уровень?
Самостоятельное говорение:
- с чётким, хорошим произношением;
- с ориентированием в основных ситуациях (умение ответить на вопрос, поддержать беседу или сообщить, что вам непонятно);
- с умением чётко высказывать свои мысли и чувства по различным поводам.
Понимание чужой речи:
- различение звуков, интонации и ударения;
- полное понимание смысла и идей текстов более сложных, чем на предыдущей ступени.
Навыки письма:
- о себе, другом человеке, ситуации, впечатлениях;
- написать открытку, личное и официальное письмо разных типов;
- грамматически корректно строить и согласовывать предложения.
Средний (Intermediate)
Для этого уровня характерна совокупность всего, что было освоено на предыдущих ступенях, только теперь это доведено почти до совершенства. Грамматические конструкции и лексика, которыми владеет человек, уже достаточно сложные. Закрепляется навык составления различных типов текстов (ответ на личное и официальное письмо, поздравление, запрос, претензия, извинение и т. д.) и рассуждения на различные общественные темы.
Завершающий средний (Upper Intermediate)
Эта ступень замыкает уровни владения иностранным языком, которые в совокупности достаточны для полноценного и беспроблемного общения на любые темы. Неслучайно первые экзамены на получение сертификатов о знании языка начинают сдавать, как раз освоив эту ступень.
Если вы овладели завершающим средним уровнем, то умеете:
- чётко доносить мысли до собеседника;
- поддерживать диалог или дискуссию с двумя-тремя партнёрами;
- верно использовать по ситуации официальный или неофициальный стиль;
- делать сравнительно мало ошибок, уметь их сразу замечать и поправлять себя;
- с первого раза понимать основные тезисы чужой речи и отношение к ним говорящего;
- вести телефонный разговор;
- понимать 95 % информации из текста и делать выводы о прочитанном;
- употреблять простые и сложные синтаксические конструкции;
- писать письма, отзывы, рецензии, резюме и т. п.;
- использовать элементарные художественные приёмы при написании историй, сочинений.
Основной продвинутый (Advanced)
С этого уровня начинается углубленное изучение иностранных языков. Для данной ступени характерно всё то же, что и для предыдущей, а также добавляется ряд новых навыков. Продвинутый уровень означает:
- ошибок должно быть по минимуму;
- богатая речь, свободное использование и понимание идиом, пословиц;
- знание реалий языка, узнавание многих цитат и аллюзий, которые хорошо известны носителям языка;
- свободное чтение и слушание иностранных СМИ, просмотр кинопродукции с максимальным пониманием речи и ситуаций;
- умение выразить свои мысли не только с помощью лексики и грамматики, но ещё интонацией и логическим ударением ;
- свободное ведение дискуссий на общеизвестные темы;
- написание разнообразных типов текстов, использование стилистических приёмов.
Профессиональный иностранный язык
Такой уровень владения не родным для человека языком - тоже интересное явление, но встречающееся несколько реже, чем способность разговаривать на общие темы. Само название этого направления подразумевает, что говорить (писать) на иностранном для человека языке необходимо для осуществления профессиональной деятельности. Чтобы осуществлять её успешно, необходимо знать язык на самом высоком уровне, а также владеть специфическими знаниями и навыками, связанными с использованием этого языка. Какие направления профессиональной деятельности могут быть задействованы?
Где учат языки?
Обучение иностранным языкам осуществляется различными методами.
Иностранные языки для детей
Школьное изучение не особенно эффективно, хотя продолжается порой на протяжении 8-10 лет. Изучаться начинает иностранный язык в начальной школе, обычно со 2 класса. Как правило, это английский.
В настоящее время популярно включение иностранного языка в программу дошкольного развития ребёнка (с 3-5 лет). Поэтому бывает, что к моменту начала изучения английского в школе некоторые дети уже владеют уровнем Starter или даже Elementary.
